月工作總結是一個重要的工作評估和自我定位的過程，它可以幫助我們找到自己在團隊中的角色和定位。在過去的一個月里，我全力以赴完成了銷售任務，取得了令人滿意的業績。通過與客戶的深入交流和理解，我提高了銷售技巧和客戶服務水平。在未來，我將開拓更多的客戶資源，提升銷售業績。

工作總結分析反思（優質19篇）篇一

1、年度關鍵動作（kpi）

（1）成都移動入圍并開展業務

（2）德陽移動入圍并開展業務

（3）甘孜移動入圍并開展業務

（4）眉山移動入圍并開展業務

（5）內江移動入圍并開展業務

（6）樂山移動入圍并開展業務

（7）涼山移動業務梳理

2、我們的突破

（2）成都移動管道施工入圍

（3）德陽移動試點室分工程

（4）甘孜移動中標20xx集團客戶年度比選及小區寬帶比選兩大專業入圍

（5）眉山移動中標集團客戶專線彭山區域標段

（6）內江移動中標20xx傳輸整改項目，業績40余萬

（7）樂山室分、wlan集成施工入圍待定

3、我們自豪

（1）甘孜移動2大專業入圍，19家參與企業我們均排名第一！！！！！！

（2）眉山移動集客專線入圍，16家企業我們排名第三！

（3）內江移動年底傳輸整改，7家參與企業我們唯一中標！

4、我們下階段的挑戰

（1）成都移動工建部3大專業（無線室分，管道施工，集團客戶接入）基礎工作完成。待突破！

（2）成都移動網絡部3大成本投資專業（室分整改，傳輸遷改，小區寬帶接入）基礎工作完成。待突破！

（3）德陽移動工建體系梳理，并優先完成室分、接入等相關專業入圍。

（4）甘孜移動線路專業入圍，并獲取較大的業務量分配。

（5）眉山移動室分、傳輸等專業入圍，并力爭業務區域落地現有的業務區域彭山。

（6）全面參與內江移動各專業入圍及單項目招標力爭內江區域全面開花。

（7）樂山移動？基于今年的項目再來制定明年的戰略規劃！

（8）涼山移動首先完成td6期項目入圍，并著手參與其余專業入圍。

5、團隊建設

（1）市場部由最初的2人伴隨業務成長發展為今天的8人，我們將現有的業務區域劃分為3大業務區域，并形成組長負責制的區域銷售體系。

（2）隨著業務量的增加后端支持團隊也逐漸成熟并給力。

（3）隨著區域市場的增加以及業務高潮的到來，售前支持是我們現在最大的短板。我們希望有專業技術過硬的伙伴加入我們的團隊，為全面并超額完成2500萬的經營指標一起努力奮斗！

6、我們需要改進

（1）專業知識及其缺乏非常不專業，不能有效獲取業務信息并完成高效的客戶端拜訪和交流。

（2）工作態度參差不齊，缺乏良好的團隊協同氛圍。不能做到真正的職業化、職業人。

（3）業務能力培訓是我們需要加強的基本功鍛煉，我們必須清醒的明白我們是市場前沿。我們是公司的血源！

（4）不能完全公私分明，成本管控意識不強。我們花錢是為了更好的賺錢，誰能賺錢，我給誰資源。

7、需要公司的支持

（1）出差頻率較高，高山地區是我們需要經常走訪的市場，希望領導考慮為外勤購買額外的意外傷害保險。

（2）市場部現在全部以個人私車作為交通工具，希望公司考慮并支持業務用車。

8、個人來年寄語

廖義平：你是我最尊敬的大哥，但你還沒有完全融入整個團隊和熟悉內外部環境。你需要用你的人生經歷和從業經驗引領整個團隊穩步前進，你承擔的是2個極大規模和龍頭市場的業績。我希望你能夠獨立承擔整個公司業績的總和，你的區域業績健康穩定是我能帶領其他兄弟拼殺其他市場和新市場的堅強保障。請你放下以前所有的輝煌、榮辱從新書寫職業生涯新章。

袁啟剛：你能放下萬元的月薪從新回爐讓我刮目相看，但從新回爐也意味著從零開始。良好的方案制作能力和執行力是我一直看重并放心讓你承擔區域市場業績的原因。從零開始和較之原來偏低的薪水并不可怕，可怕的是如果再不能高速成長和獨擋一面就浪費了時間和辜負了自己的決心。萬丈高樓平地起，而今邁步從頭越！請一定注意自己的交流方式和思維判斷能力成為一個運營商行業高端的銷售。

王君豪：你是公司的“老人”了，良好的家庭經濟環境是乎消滅了你在工作中的沖勁。男人30而立，我們現在的年齡是一個男人在事業平臺發展的黃金年齡。我們不要留戀過去的種種輝煌，我們也不抱怨諸多的客觀困難。我們現在已經有了一個新的開端只要我們攜手拼搏我相信我們會找到自己的“藍海”。為兒子，為家庭更為證明自己擁有重郵的純正血統我們一起拼殺！

朱棟：俗話說一張白紙好畫畫，你是白紙我是畫師，如果你這張白紙不能畫出五彩奪目的篇章那就是我這個畫師的失敗。你已經邁出校門，也已經遠離家鄉，如果不能在異地他鄉的職場里書寫出炫麗的職業生涯那就是得不償失。公司的每一個人都是你的老師，每一次的項目運作都是你人生中的歷練。請向海綿一樣吸收職場里的精華，也像餓狼撲羊一樣沖入通信戰場。

徐龍妹：面試的時候你告訴我“你在市場領域還有自己沒有完成的心愿，銷售領域還沒有找到自己合適的平臺”那今天的至通通信我相信已經具備了體現你個人價值的平臺和施展自我才華的舞臺。但是再奢華的舞臺，也需要優秀的舞者，請你全力以赴跳出屬于你自己的舞步。20xx成都、眉山就是公司為你搭的舞臺，不要猶豫請翩翩起舞！到年底，讓公司所有同事為你喝彩！邱娜：加班最多的人是你，為公司同事考慮最多的是你，但是受委屈和批評最多的也是你。也許加盟公司是你人生中最大的轉型，但我更希望成為你人生中最大的機遇和轉折。四川移動現有2、3級經理中有50%來至于綜合這個看似平凡卻又蘊藏巨大挑戰的崗位。我越來越深刻的感受到你的用心和細心，但是請你再自信一點，再堅強一點，我堅信你會在頭發花白的時候對今天的選擇和這段工作經歷意猶未盡并永不言悔。

馮玲玲：我知道你對現在的工作崗位有些不解和疑問，但是請你多點耐心和決心。每一個人的特點和工作大家都看在眼底。標書制作我相信使你比部門其他的同事都收獲了專業知識這個寶貴的財富，我們不會定崗定人，只會用人所長。如果你真的對一線銷售羨慕不已，那就靜心沉淀現在的寶貴經歷，并克服滴酒不沾這個致命的弱點。請記住機會永遠是給有準備的人。

感謝市場全體同仁辛苦的付出，沒有你們我們今年不會精彩完整。感謝大家的各自家庭對你們工作的支持和理解，沒有他們的理解、支持，我們不會有現在的輝煌答卷！請堅信我們一定會飛的更高！

最后感謝李總的親力親為的身先士卒，感謝公司工程、財務、綜合等部門同事的大力支持與協同，20xx年2500萬我們責無旁貸！明年我們一起喝彩！

工作總結分析反思（優質19篇）篇二

1.____總結____：首先，你需要簡單概述你的工作內容，包括你負責的領域，你的主要職責以及你的工作目標。在概述你的工作范圍時，也要注意明確你的角色和職責。

2.____回顧工作成果____：然后，詳細描述你的工作成果，包括達成了什么目標，完成了哪些任務，以及在這些任務中有什么突出表現。對于每一個你完成的任務，都應該詳細說明，包括任務的起因，完成過程，以及任務的最終結果。

3.____分析____：在描述了你的工作成果之后，你需要分析這些成果。這包括了對你的工作方法，工作策略，以及工作結果的評估。你可以對比預期的結果和實際的結果，找出可能的原因和解決方法。

4.____反思____：最后，你需要對你的工作進行反思。這包括了對你的工作態度，工作習慣，以及工作價值觀的反思。你可以思考如何改進你的工作，或者如何在未來做得更好。

下面是一個大致的提綱，你可以根據你的具體情況進行修改：

1.____概述____。

描述你的工作角色，職責和目標。

2.____工作成果____。

列出你完成的任務，達成的目標，以及你的工作表現。

3.____分析____。

分析你的工作成果，找出可能的原因和解決方法。

4.____反思____。

反思你的工作，包括對你的工作態度，習慣和價值觀的反思。

5.____改進計劃____。

如果需要，提出你的改進計劃，包括你的新目標，新策略和新行動計劃。

希望這個提綱對你有所幫助！

工作總結分析反思（優質19篇）篇三

1.回顧目標：開始時列出你在工作中設定的目標，然后檢查你是否達到或超過了這些目標。

2.任務完成情況：詳細說明你完成的任務和項目，說明你在每個項目中的角色，以及你的貢獻。

3.技能和能力：評估你的技能和能力的表現，看看是否有改進的空間。

4.團隊合作：描述你在團隊中的角色和貢獻，并反思團隊合作的效果。

5.困難和挑戰：詳細說明你在工作中遇到的困難和挑戰，并討論你是如何應對這些困難的。

6.收獲和啟示：反思你在工作中的收獲和啟示，包括學習的新技能和知識，以及你從工作中得到的經驗教訓。

7.改進建議：基于上述分析，提出對工作的改進建議，包括提高技能、增強團隊合作、調整工作方法等。

尊敬的領導：

在過去的一年中，我致力于完成各種項目和任務，并在工作中取得了一些成績。以下是我在工作中分析和反思的總結。

1.回顧目標：

我在年初時設定了完成三個重要項目和提升團隊效率的目標。我已經成功完成了兩個項目，并且在提升團隊效率方面取得了一些進展。然而，我注意到我在第三個項目上花費的時間過多，這導致我無法完成其他重要任務。

2.任務完成情況：

我完成了兩個項目，其中一個項目比預期提前了一個月完成。我在項目中扮演了主要角色，并得到了團隊的認可。在第三個項目中，盡管我花費了很多時間，但項目仍未能按時完成。這表明我在時間管理方面需要改進。

3.技能和能力：

我發現我在項目管理方面有一定的優勢，但在時間管理方面還有很大的提升空間。我意識到我需要更好地管理我的時間和任務，以便更好地支持團隊和項目。

4.團隊合作：

我與團隊成員建立了良好的合作關系，并在多個項目中與他們緊密合作。然而，我注意到在某些項目中，我與團隊成員的溝通不夠清晰，導致項目效率不高。為了提高團隊合作效率，我計劃在未來的項目中更加注重與團隊成員的溝通和協作。

5.困難和挑戰：

在工作中，我遇到了許多困難和挑戰，包括項目延期、技能不足等。我通過尋找資源、學習新技能和與同事合作，成功應對了這些困難。然而，我發現自己在應對緊急情況時，有時會忽略重要任務。為了改進這種情況，我計劃在面對緊急情況時，先完成重要任務，然后再處理緊急情況。

6.收獲和啟示：

在工作中，我學到了很多新技能和知識，如使用新的項目管理工具、提高溝通技巧等。我深刻認識到團隊合作和時間管理在工作中的重要性。此外，我也從工作中得到了很多寶貴的經驗教訓，如遇到困難時要積極尋找資源和支持，要合理分配時間和精力等。

7.改進建議：

根據上述分析和反思，我對自己的工作提出了以下改進建議：

1.繼續提高我的時間管理能力，以便更好地平衡緊急任務和重要任務。

2.更多地與團隊成員溝通，以確保我們在共同的目標上保持一致。

3.尋找更多的學習機會，提高我的專業技能和知識。

4.鼓勵團隊成員提供反饋，以便更好地了解我們的工作表現，并找出可以改進的地方。

總之，我希望通過這份總結，能夠更好地了解自己的工作表現，并找到改進的方向。謝謝。

此致

敬禮！

__x。

工作總結分析反思（優質19篇）篇四

20xx年已經過去，過去的一年里，全體人員在日常檢驗工作都能理解并自覺貫徹執行質量方針，較好的完成了各項檢驗任務。現將理化分析室工作總結如下：

在日常的檢驗工作中，理化分析室所有檢測活動均按照國家標準、行業標準進行，檢驗人員嚴格按專業技術標準進行檢測，檢測工作符合技術規范和方法要求，質量監督員對檢驗全過程的各個環節進行質量控制和質量監督，保證檢測數據及時、準確可靠。20xx年共完成現場檢測數據12份，評價報告數據5份。

嚴格執行質控室制定的20xx年度質量監督計劃，全體檢測人員認真接受質量監督員的監督、管理和考核。

嚴格執行質控室制定的20xx年度質量控制方案，并按計劃進行有效實施。

20xx年度，為配合質量控制，參加實驗室間比對8次，與泉欣安全技術服務有限公司實驗室比對5次，涉及錳及其化合物、甲醇、氫氧化鈉、苯、氮氧化物五個項目，與臨汾工礦安全衛生檢測檢驗中心比對3次，涉及總氰化物、甲苯、錳及其化合物三個項目，8個項目和兩個實驗室比對結果偏差百分比均小于10%。內部運用有證標準盲樣測試7項次，涉及7個項目，合格率100％。

全體檢驗人員按時參加各種學習和業務培訓，認真學習有關檢測檢驗、評價標準、規范，建設項目職業危害預評價、建設項目職業危害控制效果評價知識，提高了檢驗人員的整體素質，為檢測質量的不斷提高奠定了良好的基礎。

理化分析室共有各種儀器設備23臺，定期請技術監督局計量部門對所使用儀器設備進行檢定和校準。儀器設備都對使用頻率高的儀器設備，按照質控室制定的儀器設備期間核查計劃，按時對儀器設備進行核查和校準。如：722s分光光度計三個月校準一次；電子天平一月校準一次。

設備操作人員在每次使用完儀器后，能夠認真做好儀器設備的使用與維護記錄。

為了使理化分析室有一個干凈衛生的工作環境，每天早晨提前上崗，清掃轄區衛生，堅持做到每日一小掃，每周一大掃。每日衛生小掃，對桌、椅、地面進行清潔，整理辦公用品；每月衛生大掃，清理死角，擦拭門窗；重大節日進行衛生大掃除，擦拭玻璃。做到五凈一齊：地面凈、墻壁凈、桌案凈、門窗凈、紙簍凈、各類物品擺放整齊。

檢測過程中如發現異常問題，查記錄、查計算、查操作過程、查化學試劑、查方法、查樣品找出原因后復檢。

管理不到位，缺乏激勵機制，干多干少一個樣，技術高低一個樣，大大降低了員工的工作積極性。

全體工作人員不斷學習相關領域的知識和技術，每季度對員工進行至少一次的專業理論知識培訓，積極組織員工參加相關部門的技術培訓，通過考核評優選差，對員工實行技術等級管理。

工作總結分析反思（優質19篇）篇五

一年來，在兩任領導的正確領導下，認真學習農村信用社的各項規章制度，我以“窗口行業”的標準，樹立信合品牌形象，在我社職工中樹立了“形象重于生命”的理念，使全體職工發揮主動性，積極投身到形象建設中去。同時，建立思想政治工作制度，加強員工的思想教育，樹立“農村信用社是一個大家庭，需要人人關注，人人愛護”的觀念，使員工能以嚴格的舉止，優質的服務投身到工作中去，以個體的微薄之力推動整個信合品牌的壯大。現將工作述職報告如下：

我的職責，從客戶進門時起，我就主動迎接客戶，詢問客戶的需求，對客戶進行相應的業務引導，我以熱情、誠懇、耐心地解答客戶的業務咨詢。向客戶推薦關福祥卡的方便、快捷、農民工卡特色服務。快速妥善地處理客戶與柜員之間發生的直接爭執，化解矛盾，耐心接受客戶提出的寶貴意見。

隨著各種工作經驗的增多，我對個人在工作中的要求不斷地提高。我的一言一行代表著營業部的形象，我的工作不能有一點馬虎和放松。經常會有人辦理個人匯款和關帝卡的業務，有的人連所需要的單都不會填寫，每次我都會認真為他們講解怎么填寫，知道填好為止，臨走是叮囑他們收好回單以便查詢。當為他們辦理完業務時，他們都會不斷地向我表示感謝，還說服務態度真好，有錢就存你這。我心里就萬分的高興，那不光是對我的表揚，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。我要用心來為客戶服務，才是最好的服務。

身為綜合柜員的我，我能以身作則，做到表率。因為我知道客戶的到來并不是對我們工作的打擾，而是我們工作的目的，客戶給我們打電話是為了幫助我們，而不是我們在幫助他，客戶是把需求告訴我們，而我們的工作需要滿足他。

始終保持謙虛學習的態度，切實增強責任感、危機感和協調能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己：我的工作關系到總廠日后的發展，不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中，遵守紀律，服從安排，順利完成了任務。

一年來，沒有發生過違章違紀不遵守勞動紀律的現象，所有的工作我都能積極主動帶頭干，從不怕苦，不怕累，各項工作都能起到帶頭作用。

正所謂是“金無赤足，人無完人”，在取得一點成績的同時，我也還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時魄力還不夠，放不開手腳；二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁；三是對一些業務技能特別是財會業務還不夠熟悉。今后的工作應吸取教訓和不足，加培努力是自己的工作進一步提高。以上是自己三年來的工作述職，請領導和同志們評議。

工作總結分析反思（優質19篇）篇六

1.總結：首先，需要簡要總結一下工作的整體情況，包括所負責的任務、完成的時間、工作的質量和效率等。這部分可以讓讀者對整個工作有一個基本的了解。

2.分析與反思：然后，需要深入分析工作的優點、不足和問題所在。可以從完成工作的方式、方法、結果等方面進行分析，也可以從團隊合作和個人表現等方面進行反思。同時，需要思考如何改進工作方法和提高工作效率。

3.經驗與教訓：最后，需要總結出經驗教訓，包括工作中的成功經驗、不足之處和需要改進的地方等。這些經驗教訓可以為未來的工作提供參考和指導。

下面是一篇樣例：

尊敬的領導和同事們：

在過去的一個月中，我作為項目組成員，積極參與了項目的實施和推進。現在，我想對工作進行總結分析反思，以便更好地提高工作效率和質量。

首先，簡單總結一下工作的整體情況。我們負責的項目主要是完成一項市場調研，涉及到多個方面的數據收集和分析。在團隊的合作下，我們按時完成了調研報告，并得到了客戶的高度評價。

然后，我對工作進行了深入的分析和反思。在調研過程中，我意識到我們在數據收集方面存在一些不足，導致我們在后期分析時浪費了很多時間和精力。同時，我在團隊協作中也發現了一些問題，比如溝通不夠及時，導致一些工作重復。

在經驗教訓方面，我認為我們需要更加注重團隊協作，加強溝通，避免工作重復。同時，我也意識到在數據收集和分析中，需要更加仔細和謹慎，避免出現錯誤和遺漏。

總之，這次工作讓我受益匪淺，我會繼續努力提高自己的工作水平和效率，為公司的發展做出更大的貢獻。

工作總結分析反思（優質19篇）篇七

1.概括總結：首先，需要簡要概括總結的內容，包括工作目標和完成情況。

2.工作成果：其次，需要詳細闡述工作成果，包括完成的任務、解決的問題、達成的目標等。

3.經驗教訓：然后，需要分析工作過程中的經驗教訓，包括成功和失敗的原因、解決問題的辦法等。

4.改進措施：最后，需要提出改進措施，包括針對問題提出的解決方案、優化工作流程等。

以下是一個示例：

尊敬的領導：

在過去的一個月中，我作為項目組成員，積極投入到了項目開發中。目前，我們已經完成了項目的設計和開發，并成功上線。

在這次工作中，我們取得了很多成果。首先，我們成功地完成了項目的設計和開發，并在規定的時間內上線。其次，我們在團隊協作方面表現得非常出色，每個人都能夠積極參與，并主動為團隊貢獻力量。同時，我們也遇到了一些問題，但我們及時地采取了解決方案，并成功地解決了這些問題。

從這次工作中，我們學到了很多經驗教訓。首先，我們在團隊協作方面還需要進一步加強溝通和協調，以提高工作效率和質量。其次，我們在項目管理和時間規劃方面也需要更加嚴格，以確保項目能夠按時完成。同時，我們也發現了一些技術上的問題，需要進一步優化和改進。

為了改進我們的工作，我們提出了一些具體的措施。首先，我們將加強團隊協作，提高溝通效率，并加強團隊成員之間的溝通和協調。其次，我們將進一步完善項目管理和時間規劃，以確保項目能夠按時完成。同時，我們也將加強技術優化和改進，以提高項目質量和效率。

總之，這次工作雖然取得了一些成果，但也存在一些問題和不足。我們將繼續努力，不斷提高自己的工作水平，為公司的業務發展做出更大的貢獻。

謝謝！

工作總結分析反思（優質19篇）篇八

我叫xx，來自鉆xx公司xx室。首先，對xx公司的各位領導這幾年來對我的關心和愛護、以及同事們的支持與幫助表示最誠摯的感謝！幾年來通過領導和同事的幫助以及自己的努力，我對鉆井技術有了更深層次的理解，在很大程度上提高了我的業務和技術水平，同時，也堅定了我做好固井完井資料統計分析工作的信心。

下面，就讓我將這幾年來的成長歷程做下簡要匯報：

我于xx年畢業于xx石油大學，本科學歷。xx年獲鉆井工程助理工程師資格，xx年獲得政工師資格。在擔任此崗位工作之前，我一直在技術服務分公司擔任xx崗位，后來由于個人身體原因和分公司工作需要，工作調整到現崗位。

在擔任xx期間，我深知專業知識上的缺乏，必然會導致撰寫材料的空洞和外行，所以從那時起，我就十分注重對鉆井相關業務知識的學習，在工作中，除了完成領導交辦的各項工作之外，我利用業務時間不斷學習，給自己“充電”，先后學習了鉆井新工藝新技術、井控、固井、地質、鉆井液等方面的知識，并對各個鉆井工藝流程都有所了解，這些都對自己的工作有了很大的幫助，并對現在所從事的工作有所幫助。

我現任xx公司xx室資料分析員。承擔公司所有承鉆開發井完井資料的回收與錄入、聲幅數據的回收與分析、特殊井數據收集與分析、開發井完井資料的存檔等工作。在工作中我虛心求教，認真學習，不懂就問，在最短時間內進入角色，能做到及時、準確的錄入數據、做出質量分析。在工作中，我除了保質保量地完成崗位工作外，還積極協助室里的其他工作，與室里技術人員一起研究和制定各區塊的固井技術措施和施工方案，并對固井質量不好的井及時進行跟蹤分析，為確保公司質量指標的完成做出了貢獻。

由于目前地質條件復雜，固井質量難以保證。為了更好的解決生產實際難題，我在工作中認真負責，分區塊、井型詳細整理固井數據，為固井施工提供參考。同時針對公司制定的新工藝新技術現場試驗，我詳細了解工藝原理及技術措施的目的，有針對性的統計數據，同時對比分析，為制定區塊技術措施提供數據支持。自擔任本崗工作以來，我能夠自覺地加強政治理論和業務學習，努力提高自身素質和業務水平，在工作中，認真精細，努力把資料保存完整，報表上報正確無誤。思想要求進步，不會就問，始終堅持以飽滿的工作熱情，全身心的投入到工作中。

在分公司和固井室領導的關懷下，在各位同事的幫助配合下，我盡職盡責，較好的完成了自己所承擔的工作任務。在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，克服工作中的缺點和不足，為公司的發展做出新的貢獻。

總結人：xx

xx年xx月xx日

工作總結分析反思（優質19篇）篇九

爭做一名優秀的信合員工”是所有信合人所追求的目標，也是我的目標。不知不覺我進入農村信用社這個單位工作已經快一年多了，在這一年多的時間里，我始終從事的是記帳會計這個工作崗位。自踏入這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以《會計法》和《農村信用社會計基本制度》來規范自己的行為，以“做一名優秀的信合人”作為自己工作的座右銘。一年下來，通過領導和同事們的幫助，我覺得自己無論是在思想道德還是在業務技能上都比以前要成熟得多。現將述職報告如下：

由于工作時間不長，我對農村信用社的各種規章制度和法律法規包括業務上的一些方法都不是很熟悉，為了能盡早的適應工作需要，我每天除了處理日常的業務外，還積極的學習了農村信用社的各種規章制度和有關法規。在業務方面遇到不能解決的問題就馬上虛心向同事們求教。為了提高自己的思想覺悟，我認真參加了“三講”，“三觀”等一系列的黨政學習，深知要提高自身素質，最關鍵的是必須要用知識來武裝自己，所以20xx年我積極參加了全國的成人本科教育，爭取在將來的兩到三年內使自己的知識水平再邁一個新臺階。

記帳會計處于臨柜的第一線，每天接觸的都是和農村信用社有往來的客戶，是農村信用社的“形象窗口”。我深知自己的一言一行不僅僅要代表我個人，而且還代表了我們整個農村信用社，如果因為自己的一時失職，影響的可能是整個集體。在平時的工作中我不敢有絲毫的馬虎，對待每一個客戶：不管是存錢還是取錢，不論是貸款還是還款都以笑臉相迎，以溫語相送;遇到有些不方便寫字的顧客還主動幫他們填寫傳票，對客戶提出的每一個要求都盡量的滿足他們，自己不能解決的馬上找到領導反映。通過自己和同事們的不斷努力，農村信用社在人們心目中的地位日益提升，20xx年在我社開戶存款的數量不論是單位還是個人都多出了不少，去年年底圓滿的完成了農村信用社下達的存款任務。

能正確熟練的處理好每一筆業務是一個記帳會計必須具備的素質，我深知自己筆下的每一個數字不僅是代表一元兩元一百兩百那么簡單，也許因自己的一個筆誤或敲錯一下鍵盤，可能會給自己或單位會導致成千上萬甚至不計其數的損失，由于我剛參加工作不久，對有些業務的處理還不太熟悉，每當我遇到不懂的地方就虛心的向主管會計請教，直到弄懂弄通了為止。以這種認真負責的態度對待工作，一年下來，會計帳務上沒有出現任何差錯。

近年來農村信用社不斷的發展壯大加之中間業務的拓展，存貸款規模都比以前高了不少，每天所發生的業務也都在一兩百筆左右，但我始終都堅持會計記帳的原則，認真的填制、審核每一張傳票的會計要素，直到完全符合會計記帳規則才遞交給出納處理。白天業務比較繁忙，我除了要當好記帳會計外還要處理電子匯兌業務，每天早上按時接來帳，下午發送往帳，接到的來帳要準確快捷的存入到客戶帳上，并及時通知客戶。對客戶匯出的每一筆匯款更是要快速的匯到指定的帳號，絲毫不能有任何的偏差。通過近年來不斷的宣傳和廣大農民自己的深切體會，我社的電子匯兌業務漸漸在廣大農民群眾間有了一定的影響，去年通過此項業務我社也吸收了一定規模的定期存款，使我社在與同行的競爭中立于不敗之地。

由于白天上班的時候我要處理外面的業務，根本抽不開身來處理傳票的裝訂、編號等一系列的工作，這些細致的工作我通常都只能選擇在下班后進行。每個月我社還代發各單位和學校的工資，這些工資戶加起來大概有一千多名，為了使他們能盡早拿到工資，我通常都是在拿到花名冊的當天就要立即存入到他們的帳戶，但因為工作量實再太大，每個月的這幾天我都要加班到晚上十一二點鐘。第二天白天還要照常上班，每當看到顧客能及時取到工資臉上洋溢著那種滿意的微笑時，我覺得自己的工作再辛苦也是值得的。

總的來說，20xx年是艱辛與收獲并存的一年，這一年中我付出了許多心血和汗水，但為此我卻更多的是收獲到了寶貴的工作經驗和業務技能。當然，通過這一年的工作我也看到了自己身上的許多不足，改正的地方較多，如字寫的比較潦草，每月與單位戶對帳不及時等。在今后的工作中我將揚長避短，不斷努力。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十

在過去的一年里，我作為一個大一新生，經歷了許多挑戰和成長。從適應全新的大學生活，到掌握新的學習技巧，我經歷了從高中生到大學生的轉變。在這篇文章中，我將總結過去一年的學習生活，分析面臨的問題，反思自己的成長和進步，并展望未來的計劃。

二、過程描述。

在學習過程中，我遇到的主要困難包括課程壓力、時間管理、以及與同學的關系。在課程方面，我發現自己在數學和英語這兩門學科上較為薄弱，需要更多的時間去理解和吸收知識。此外，我也面臨著與同學之間的溝通和競爭壓力。

為了應對這些困難，我采取了積極的策略。例如，我制定了詳細的學習計劃，合理分配時間，提高學習效率。同時，我也參加了課外活動，鍛煉自己的社交能力，并尋求心理咨詢幫助。

三、反思總結。

從過去一年的經歷中，我學到了很多。首先，我認識到學習計劃的重要性，只有制定了合理的學習計劃，才能更好地安排時間，提高學習效率。其次，我學會了如何應對壓力，如通過鍛煉、聽音樂等方式來舒緩壓力。此外，我也學會了如何與他人合作，提高團隊合作能力。

在個人成長方面，我也取得了一些進步。例如，我學會了如何更有效地管理時間，提高了英語水平，增強了團隊合作能力。同時，我也發現了自己的弱點和需要改進的地方，如需要提高數學水平，改善與他人的溝通技巧等。

四、未來計劃。

對于未來，我計劃繼續加強自己的學習計劃，努力提高數學水平，以及與他人的溝通能力。同時，我也將積極參加課外活動，鍛煉自己的社交能力，并繼續尋求心理咨詢幫助。

總的來說，過去一年的學習生活給我帶來了許多挑戰和成長。我認識到，只有通過制定計劃，學會應對壓力，以及與他人合作，才能更好地適應大學生活，提高自己的學習效率。在未來，我將繼續努力，以期在大學中取得更大的進步和成長。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十一

對近期工作的反思總結：

近期，我在工作中遇到了一些挑戰。主要問題是工作效率不高，團隊協同能力有待提高。面對這些問題，我深入分析了原因并采取了一些措施。

首先，我認為效率不高的原因可能是任務分配不合理，有些任務過于繁重，導致員工壓力過大。此外，團隊內部溝通不暢也是一個原因。團隊成員之間缺乏有效的信息共享和協作，導致工作進度受阻。

為了解決這些問題，我建議制定更合理的任務分配方案，減輕員工的壓力。同時，加強團隊內部溝通，定期組織團隊建設活動，提高團隊凝聚力。此外，還可以引入一些新的工具或方法來提高工作效率。

在反思中，我也認識到自身存在的不足之處。我發現自己在面對困難時，有時會過于焦慮和壓力，導致決策失誤。因此，我需要學習一些應對壓力和挑戰的技巧，如放松技巧、時間管理技巧等。

總的來說，我認為我已經取得了一些進步，但仍然有很大的提升空間。在未來的工作中，我將繼續努力提高自己的能力和素質，為團隊的發展做出更大的貢獻。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十二

醫院是人們治療疾病的地方，隨著病情越來越奇怪，醫院要進行不斷分析與總結，找到更好的治療方式。這里給大家帶來的是醫院召開專家診療，有興趣的小伙伴可以進來看看！

為進一步落實曲靖市中醫醫院與富源縣中醫醫院科研項目合作協議，近日，醫院舉行專家診療工作總結分析會，會上各對接科室就項目開展以來的工作情況作了詳細的'總結分析，并就存在的問題提出了改進措施，專家對落實科研項目協議中出現的常見問題作了分析。就下步開展工作提出了寶貴的意見和建議。

醫院分管領導對下步工作作了安排部署，一是理清思路，切實提升中醫藥服務能力，開展雙向轉診，科室建設等落實科研合作協議。二是提高認識，明確工作目標，做好患者預約，每月工作量納入醫院綜合績效考核。三是規范運行機制，拓展宣傳模式，促使科研合作協議效率明顯提升。四是各科室要對開展情況進行總結分析，制定下一步工作計劃并上報醫務科。五是加強與集團聯系，結合工作實際，抓好工作落實。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十三

2023年高考數學試卷在全球范圍內引起了廣泛的關注。作為一項重要的標準化考試，試卷的設計和實施都備受關注。本文將對2023年高考數學試卷進行分析和反思，以期為未來的考試改革提供參考。

1.試卷總體評價。

2023年高考數學試卷整體難度適中，既考查了基礎知識，又考查了綜合能力。試卷在題型設計、內容覆蓋等方面都表現出較高的水準，是一份優秀的試卷。

2.知識點分布。

2023年高考數學試卷在知識點分布上相對均衡，涵蓋了高中數學的主要內容。其中，代數、幾何、三角函數等知識點占據了重要地位，而概率統計等內容也得到了適當的考查。

3.難度與區分度。

2023年高考數學試卷的難度適中，既考查了基礎知識，又考查了綜合能力，符合高考的命題原則。試卷的區分度較好，能夠有效地將優秀學生與普通學生區分開來。

1.命題理念的更新。

2023年高考數學試卷在命題理念的更新方面表現突出。試卷更加注重對學生數學素養的考查，強調了學生解決問題的能力。同時，試卷也更加注重對學生創新意識的考查，這在選擇題和解答題中都有所體現。

2.題型的變化。

與往年相比，2023年高考數學試卷在題型設計上有所創新。例如，選擇題的最后一題是一道綜合題，這種題型的設計既考查了學生的綜合能力，又增加了試卷的難度。

3.教學的啟示。

2023年高考數學試卷對教學提出了新的啟示。教師需要更加注重對學生數學素養的培養，注重學生解決問題能力的培養，同時也要注重對學生創新意識的激發。

四、結論。

通過對2023年高考數學試卷的分析和反思，我們可以看到試卷的優點和不足。在未來，我們可以借鑒這些經驗，進一步提高高考數學命題的質量。同時，我們也可以看到高考數學命題理念的更新和題型的變化，這些都為未來的考試改革提供了參考。

五、建議。

1.增加對學生數學素養的考查。

為了更好地考查學生的數學素養，可以增加一些能夠考查學生數學思維能力和創新意識的題目。例如，可以設計一些開放性問題，讓學生通過自主探究和思考來解決問題。

2.加強對解題過程的考查。

在高考數學中，不僅僅要考查學生的答案是否正確，還要關注學生的解題過程是否合理。因此，可以增加一些考查解題過程的題目，以更好地評價學生的綜合能力。

3.增加題型設計的多樣性。

為了增加試卷的難度和多樣性，可以設計一些新的題型，例如實驗題、論述題等。這些題型的設計可以更好地考查學生的數學能力和創新意識。

總之，通過對2023年高考數學試卷的分析和反思，我們可以看到高考數學命題理念的更新和題型的變化，這些變化為未來的考試改革提供了參考。同時，我們也提出了一些建議，以期為未來的高考數學命題提供一些幫助。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十四

你好，以下是我根據我們的對話整理的一份總結分析反思。

我們的對話中，我主要討論了我在項目管理中的經驗，以及我在協調團隊、分配任務和跟蹤進度方面的角色和責任。我承認我在這個過程中遇到了一些挑戰，如團隊成員之間的溝通問題，以及我在某些情況下對團隊成員的誤解。

我認識到，為了更好地應對這些挑戰，我需要提升我的溝通技巧和項目管理能力。我同意需要更清晰地傳達我的期望，并確保團隊成員明白他們的職責。同時，我也需要更加開放和透明的溝通方式，以促進團隊成員之間的理解和協作。

此外，我也同意需要更有效的方法來跟蹤和管理團隊的工作進度，例如使用項目管理軟件或工具。這些工具可以幫助我更好地了解團隊的工作狀態，以便我做出更明智的決策。

最后，我意識到，作為項目經理，我需要更多地了解和理解團隊成員的能力和限制，以便我能夠更好地分配任務和協調工作。因此，我計劃在未來的工作中，更多地與團隊成員溝通，了解他們的技能和經驗，以便我能夠更好地利用他們的能力。

總之，我希望通過提升我的溝通技巧和項目管理能力，以及更好地跟蹤和管理團隊工作進度，來改善我在項目管理中的表現。同時，我也將更多地了解和理解團隊成員的能力，以更好地利用他們的技能和經驗。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十五

1、辦理日常業務審核報銷，按月填制財務月報。

在日常業務的審核報銷中，我嚴格執行國家有關財經法規和公司的各項管理規定，認真審核原始單據的真實性、合法性、完整性。對記載不正確，不完整的原始單據予以退回，要求經辦人員更正、補充后再進行報銷，對不合法的報銷單據拒絕受理。對于每天處理的賬務都能及時編制記賬憑證，做到日清月結，時時掌握資金余額情況，及時向領導匯報，以便安排第二天的工作。每月下旬按時填制資金月報，保證報表真實、完整、準確。每個季度的決算報表都認真負責的填制，正確核算收入、成本、費用和利潤，真實反映企業的經營情況。

2、加強財務結算中心的資金管理，加速資金周轉。

資金中心的集中管理為合理安排資金，保證資金正常運轉起到了關鍵的作用，為此我嚴格按照公司資金中心的要求做到每日上收下撥，按照項目部的需要申請資金，保證了項目生產經營的有序進行。

3、加強固定資產管理，提高固定資產使用率。

對于公司制定的固定資產管理辦法嚴格遵守，積極配合各部門做好固定資產的調撥、報廢手續。按月計提固定資產折舊，及時登記固定資產的增加、減少。做到固定資產的賬實相符。

二、業務學習情況。

1、及時學習并掌握公司下發的新文件，新要求，提高自身的業務水平；特別是加強對“營改增”等政策法規的學習。

2、虛心求教，日常工作中遇到的問題，主動向領導及同事學習，彌補自己的不足。

3、財務工作是一門系統性很強的工作，需要的不斷的學習與“充電”，在完成本職工作的同時，不斷的通過書籍，網絡等渠道學習財務知識，以不斷提高自己的專業素養。

三、存在的不足和今后努力的方向。

工作中仍然存在較多不足與問題，主要表現如下：

1、財務基礎工作不夠扎實，重視不夠。

2、核算質量有待提高，主要是個人工作不夠認真細致。

3、對新文件，新政策的掌握有待提高。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十六

項目經理博客總體上說，我們的需求分析是做了，但是做得很不夠，我們做的需求只解決了我們能做出這樣的項目，但是沒有解決這樣的項目是不是真就是客戶想要的。造成這種狀況的原因主要是下面幾個情況：

客戶本身說不清楚

文物網是這樣，中彰國際更是這樣，但是這不能怪客戶，畢竟客戶在軟件方面的知識要少的多，也沒有相關的經驗，可能心里只有一個想要的軟件的輪廓，于是可能會要求我們去替他們來完整這個輪廓的細節，而我們的能力、我們能否真正站在客戶角度去搜集和整理這些需求，就決定了這個需求的完整性和有效性。

需求自身經常變動

隨著客戶對這個項目越來越深刻的理解，那么可能他的需求也會隨之改變，這些變化的可能性越大項目風險就會越大，我們在需求分析的時候就要充分考慮到哪些需求是相對固定的需求，哪些可能會是產生變動的需求，考慮到他的可變性，這樣設計功能和數據庫的時候不致因為后面的變動而影響整個工程。

分析人員或客戶理解有誤

畢竟，不是每個分析人員都是專業而合格的，為避免這種情況的發生，需求分析必須要有審核制度，公司自己內部要審核一遍，客戶再審一遍，提出意見，修改后雙方共同評審簽字，確認。

由此出現的問題：

a）需求分析過于籠統，只關注到面上，沒有關注到點上，開發出來的東西在具體的細節上和客戶的理解有誤差，并且無法嚴格界定是否屬于需求變更。中彰的方案就是這樣的。

b）需求報告只求我們這方評審通過，不去關心客戶的評審，認為只要客戶簽字認可就行。雖然簽字認可能夠給日后出現問題時劃清我們的責任，但是不能保證使項目實施成功。

c）需求分析中含有技術實施上有難度的功能，一味的求全和盲目按照客戶的設想，受客戶影響過大，畢竟，很多時候，客戶的想法在實際實施過程中是不現實的，或者可以有更為簡便的方法來替代的。如中彰國際的在線交易功能，后臺大批量郵件群發功能。

d）對雙方已經確定的需求，實現以后并不適合客戶使用，需要按照變更手續執行的時候，客戶可能會糾纏，提出“你們是專業人士，你們應該事先能提醒我們可能會出現這種問題”并以此來把責任推給我們，而我們又不好完全按照變更手續執行，因為可能激化雙方的矛盾，比如508的批量處理功能，因為屬于人事管理比較專業的細節問題，需求分析師開始沒有對客戶業務熟悉到如此細致的地步，而客戶也沒有過多關注這些細節，導致軟件的某些功能不合用，較為繁瑣，而重新按著客戶的意見修改的話工作量比較大，導致成本增加、工期延長。

e）項目的成熟度受客戶預算的限制。大部分客戶在項目投入上都是有預算的，在成本有上限的前提下，項目的功能設計（軟件的成熟度）方面必然受一定影響，畢竟功能越多越完善，相應的開發成本就越高。這種功能上的不完善需要事先告知客戶并得到理解。

f）此項工作的反復造成思想上的倦怠，使需求分析最后虎頭蛇尾。需求分析是一項繁瑣枯燥的工作，需要和客戶之間不斷的商討、確認和反復，另外由于大部分的客戶雖然安排專人負責這項工作，但是該人并不只做這項工作，特別當他被很多其他的事情纏身的時候，而無心細看提交過去的需求報告的時候，他很可能會給你一個錯覺，讓你認為他已經真正的理解并認可了你的設計。

結論

a）需求分析是整個項目管理中需要重點控制的幾個關鍵節點之一，首先思想上一定要重視。

b）需求分析報告的編寫者要參與到需求的搜集工作中，準確領會客戶的意圖，并轉化成軟件能夠實現的功能。對于說不清楚需求的客戶，要善于問關鍵問題，引導客戶提出自己的需求。可以采取的措施是事先編制一個問卷調查之類的文檔，詳細列舉需要客戶回答的問題，以便防止遺漏。

c）需求報告的編寫者要能夠對客戶需求進行深入分析，區別出哪些需求存在日后變更的可能，哪些需求屬于相對固定的，哪些需求能夠實現，哪些需求需要變通才能實現，以便于指導后面的功能設計。

e）需求報告的每個關乎功能的描述都要讓客戶明白和理解，客戶在理解之上的確認才能夠保證日后一旦出現問題不致出現雙方互相推托責任糾纏不清的情況。

h）最后，需求分析報告一定要雙方共同簽字確認

工作總結分析反思（優質19篇）篇十七

一、試題情況分析：

經過一學期的辛苦努力，我一年級師生共同迎來了期末考試這一收獲的日子。本次試卷從總體來看試卷抓住本年級本冊書的重點、難點、關鍵點，進位加法是本冊書的重點，估算中的接近數，多的多，少的多，多一些，少一些，通過對本次試卷的分析，從整體來看，學生的基礎知識掌握的比較好。基本功扎實，形成了一定的基本技能。

本次試卷共有五大題，各種題型都注重了基礎知識的訓練，整個試卷體現“數學即生活”的理念，讓學生用學到的數學知識，去解決生活中的各種數學問題。

從學生做題情況來看，成績不夠理想。第二題填空，主要考查學生數數、寫數的能力。第一小題學生都數的對、寫的正確。第二小題題看圖寫算式大部分學生做錯，主要是看不懂圖意，不會寫出四道算式。第八小題，大部分學生還不懂哪一個數是減數，哪一個是差，第三大題，判斷題所占分數比例太重，學生稍有判斷錯誤，即失分嚴重。學生這題做得較差。第四大題解決實際問題，由于學生沒有從減法的意義上來理解，因而錯題的學生極多。縱觀整個做題情況，大多數學生計算能力較強，能熟練掌握計算技巧。對于基礎知識的掌握也較牢固。看圖列式計算方面，思路是正確的，存在著觀察物體數個數不準確的情況。對于存在一定難度的問題，反映出學生獨立分析問題、靈活解決問題的能力較差、這與平時訓練少有一定的關系。

針對以上內容，回顧這一學期的教學，我們關注了學生的學習興趣、學習的自信心，而在下一步的工作中我們更要關注學生聯系實際生活解決問題的能力。更要根據學生的年齡特點采取有針對性的、有效的教學方法。教學過程的重心由“教知識”轉向“教學生”，教學的目的也由知識的傳遞轉向學生的發展。從本本主義教育轉向人本主義教育，從精英主義教育轉向大眾主義教育，從人人失敗的教育轉向人人成功的教育，從教師專制教育轉向有學生和集體參與的民主教育，從僵死的封閉式灌輸教育轉向靈活的開放式創新教育。爭取不同的人得到不同的發展。

二、成績統計與簡要分析：

項目數據人數總分平均分優秀率%達標率%。

148431389.956.3%100%。

246390584.950%97.8%。

549398481.330.6%93.9%。

三、提高教學質量的措施：

針對學生的實際情況，在今后的教學中要把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點，讓學生在生活中學習數學，課下積極做好培優轉差工作。及時給學生補課，查缺補漏，找尋他們身上的閃光點，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十八

本次考試主要考查學生對基礎知識和基本技能的掌握情況，尤其是詞匯的掌握情況。答題以客觀題選擇為主，難度適中，基本能反映出學生英語掌握的真實水平。

二、基本情況：

本班參考人數32人，及格人數32人，總分2936分，均分94.71分，總指數和194.71。通過學習，學生的知識與技能、情感態度價值觀等方面都有一定的進步，知識的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運用，正逐漸的形成。

試題分為聽力和筆試兩大部分，共五個大題。聽力測試考查了學生聽音、辨音及聽力理解和快速反應的能力。筆試部分主要考查學生的語言基礎知識和基本技能，包括語音、詞、詞組、語法等方面的考查。這次英語測試注重對學生基礎知識掌握情況的檢查，注重素質教育，注重考查學生的綜合運用能力，試卷難易程度面向全體學生。

（一）聽力部分。

聽錄音，圈出你所聽到的單詞。考察了學生聽、辨、讀的能力。

聽錄音，選出你所聽到的句子，考察了學生對常用句型的熟悉程度。

（二）筆試部分。

將下列單詞分類。考察了學生對人體各部位、感覺方面的詞匯掌握程度。此題大部分同學都很好，有9位同學出錯，其原因是在抄寫單詞時寫錯、少些字母。

找朋友，即選擇正確的應答語。是對學生基本句型應用能力的考核。這一題有10位同學出錯，特別是第3個句子和第4個句子出錯的多。

一個蘿卜一個坑。考察了學生對人體各部位名稱的認識掌握程度。這一題有6位同學出錯。

四、改進措施：

1、在教學中應少一些機械記憶，多一些靈活運用。

2、改革課堂教學模式，注重培養學生語言實踐能力。在課堂教學中，要引導學生進行觀察、比較、分析、討論和歸納總結等。把更多的時間給學生進行聽、說、讀、寫的語言實踐。

3、在平時的教學中，要在扎實和活用上下功夫，要在聽、說的基礎上，抓好讀寫的訓練，要注意幫助學生積累知識，打好扎實的語言基礎。

4、加強詞匯教學。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓練，在平常的教學中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關系到學生能否流利地運用英語進行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。

工作總結分析反思（優質19篇）篇十九

因此，在課上會有意識地引導學生開口說英語，雖然成效并不是特別明顯。兩個班學生的情況也存在著差距。十四班相對于十三班來講雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數，尖子生相對較少，如果講得太深，就會沒有顧到整體，整堂課的效果也會比較不好。十三班相對好生、中偏上學生較多，如果只是一味的講解較為簡單的知識點，便會使他們得不滿足。所以，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。備課不僅是要備教材，更重要的還要備學生。如何備好一堂課是上好一堂課的關鍵。備課是一個必不可少，十分重要的環節，既要備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓并作好課后反思，積極向前輩們請教，及時了解自己的不足之處。

英語是一門較為特殊的課程，缺乏語言環境。那么如何在課上創設語言環境呢?

以下是我在上“”這一課的一些做法：通過學生自己理解課文，自己設計對白，表演所遇到的情況，在很大的程度上激起了學生的表演興趣，而且學生自己所設計的對白也大都是課文所學過的.句型、單詞。過后，再與學生一起理解這篇文章，不僅能夠使學生在理解文章的基礎上進一步了解課文、分析課文，而且通過活動課的形式可以讓學生學以致用。聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，作為剛參加工作不久新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。本學期，我積極聽了學校新、老教師的課，而且也積極到校外聽課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了不錯的效果。

作為一門語言課程，需要不斷地練習，練習，再練習。早讀就是訓練學生多讀的良好時機。一日之計在于晨，每天要求學生至少要練十五分鐘的英語，而且要盡可能清晰，盡可能大聲地讀出聲，并且要求學生熟讀課文，對于重要、優美的段落和句子則要求學生背誦。對于學生的作業，做到認真、及時地批改，使自己能夠在第一時間掌握學生在課上所學的情況，同時也讓學生在第一時間能夠了解自己的不足之處，認真寫好批改語以便激勵學生學習的信心。經過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。