在發現問題并做出整改措施之后，我們需要撰寫一份整改報告來記錄問題以及解決方案。接下來，小編為大家整理了一些優秀的整改報告范文，供大家參考和借鑒。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇一

****黨支部接到《關于召開巡視整改專題組織生活會的通知》后，支部根椐通知要求，結合工作實際，制定了實施計劃，積極開展民主評議黨員的主題、評議的主要內容、評議的要點以及評議方法活動。專題組織生活會達到了預期的目的，取得了良好的效果，自始至終充滿著民主、嚴肅、認真、融洽的氣氛，達到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。現將專題組織生活會情況簡要。

總結。

報告如下：

一、認真準備，為開發組織生活會打牢基礎。

開展批評，加強團結；

增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。

（二）認真組織學習。在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中學習或自學了十九大報告、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律條例》等學習材料，進一步提高認識。

（三）認真談心談話。在積極開展談心活動的基礎上，要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。***同志帶頭與黨員和群眾談心，普通黨員之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好此次專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。

紀委、組織部代表點評；

**同志作總結發言。

（一）批評和自我批評情況。**同志代表黨支部做了對照檢查，全體黨員依次做個人對照檢查，未在崗黨員由在崗列席同志代讀個人對照檢查和黨內互評。每個黨員首先對照黨員標準，認真剖析個人的思想、學習、工作、紀律、作風、廉政等方面的實際情況，找出自身存在問題和不足，查準根源，提出努力方向和整改措施，是否合格上進行了自我認定。其次，采取領導點、互相找、群眾提的辦法，深刻分析原因，明確改進方向和思路措施。在評議中，黨員們積極發言，氣氛熱烈，大家認真進行了，暢談自己的感想和體會，并寫出書面總結材料。互評中，大家堅持用《黨章》規定的黨員標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努力的方向。黨員們暢所欲言，坦誠相見，整個評議活動取得圓滿完成。

生活會扣題準、查找問題實、剖析問題深，批評辣味足，既嚴肅活潑，又達到了“紅紅臉、出出汗”的效果，同志們勇敢地拿起批評和自我批評這個銳利武器，把問題擺到桌面上，推心置腹地開展批評與自我批評，達到了“團結—批評—團結”的目的。

（三）整改落實情況。**同志代表黨支部做表態發言：我們要圍繞此次組織生活會對照檢查出來的問題與不足，堅決予以糾正。要按照黨委關于巡視整改工作部署的要求，認真按照紀委、組織部點評意見，對巡視整改反饋的問題，進一步強化措施、細化責任、明確任務，以高度的政治責任感抓好巡視整改工作。同時，我們要進一步加強團結、心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，齊心協力做好當前學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神工作。

三、

明確方向，建立完善組織生活會長效機制。

通過認真準備、精心組織，黨支部組織生活會取得了初步成效，主要表現在：

一是進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。

二是進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。

保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。

二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻；

三是相互批評還不夠全面和深入。

下一步，黨支部將認真總結此次組織生活會成功經驗，建立完善集中學習、談心談話、黨性分析三項長效機制，切實用好用活批評與自我批評這個武器，切實加強政治建設和思想建設，落實好全面從嚴治黨責任，鞏固良好的政治生態成果。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇二

樹立宗旨意識，做好主動服務。平時要統計調查對象和企業掌握第一手資料，增進與基層人員的交流，聽取意見，查找原因，解決困難，把群眾意愿作為風向標。以下是職場本站和大家分享相關的組織生活會作風整改對照報告范本資料，歡迎你的參閱。

一、“四風”方面的問題。

本人根據黨組的統一部署，圍繞活動主題，按照規定要求，聯系工作實際，認認真真查找自己的思想之陋、行為之垢，開展批評和自我批評，現將個人對照檢查情況匯報如下，請同志們評議。

(一)形式主義方面。

1.理論學習不扎實，學習勁頭不高。對理論學習的深入性和系統性不足，對政治理論學習存在淺嘗輒止、不求甚解的情況。存在只求對本專業業務進行學習，其它專業業務知識不想也不愿學習的惰性心理，學習的實用主義較強，不能很好地指導實際工作。

2.工作應付現象時有發生。專業工作任務比較繁重，有時存在抓上報多，抓跟蹤督查偏少，很多老大難問題存在撥一撥動一動的情況，抱有領導問起才去跟蹤了解，領導不問就暫放過去的心態，不求高質量高標準，只求無過，主動過問進展情況還太少，缺乏主動性。

(二)官僚主義方面。

3.聯系群眾偏少，下基層不夠多。下基層聯系工作少，尤其是下企業更少，平時以在辦公室工作為主，有事情、有問題多數采用電話的形式來解決，即使到了基層也是以在鄉鎮統計辦公室了解情況為主，真正走入一線很少。

(三)享樂主義方面。

4.擔當精神偏弱，承壓能力不足。由于工作壓力較大，加上畏難思想，主動擔當精神不夠，對壓力的化解和承擔不夠，導致對困難和壓力存在回避思想。表現在工作上就是只求抓好份內事，在工作中不敢得罪人、不愿做惡人、慢作為的消極現象，缺乏主動承擔責任的勇氣和攻堅克難的決心。

5、進取突破精神還較不足。覺得自己工作認真踏實，有求穩思想，總想多一事不如少一事，銳意進取精神有所下降，貪圖享樂、安于現狀的思想有所抬頭，工作壓力大的時候容易產生焦躁情緒，精神頭不足，進取心不強，主動思考少，想辦法、出點子少，只求過得去，不求有突破。

(四)奢靡之風方面。

6.物質生活注重過多，節儉意識不夠強。生活上偏注對美食、品牌等物質品質的追求，不能經常保持艱苦樸素的生活習慣，朋友間聚會因個人消費重面子時不時存在浪費現象。

二、產生問題的原因分析。

1、理想信念不夠堅定。雖然自己能立場堅定，與黨中央、區委區政府的方針政策保持高度一致，但平時對自己理想信念過于自信，理論學習有所松散，學習不主動，心靜不下來，在理論學習的同時，放松了對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造，在處理近期與長遠、個人與集體、顯績與潛績問題上認識還不到位，未能發揮馬克思主義立場、觀點和方法來分析統計問題、認識統計工作和解決統計困難。

2、宗旨意識有所淡化。許多時候，沒有完全把群眾利益放在首位，沒有把群眾滿意不滿意、答應不答應、擁護不擁護作為工作根本評判標準，只求完成各項工作任務。工作開展當中，聯系群眾的作風不夠深入，與基層群眾交流不多，對群眾需求的了解掌握不深不透。工作中面對新問題，或者遇到不順心，不開動腦筋，用老方法解決，較少聽取同事及基層意見想法，方法簡單，影響工作的優化推進。

3、黨性修養不夠自覺。對立黨為公、執政為民的理念認識得不夠充分、理解得不夠深刻，主觀世界改造和黨性鍛煉不夠自覺;對工作缺乏強烈的責任感和創造性，注重自身能力提高不夠。在工作上，一定程度上存在著經驗思維定向，思路欠新、方法欠實，一定程度上存在急躁情緒和應付思想，工作主動性欠強。

4、擔當精神有所弱化。不再用高標準來要求自己，導致改革創新的銳氣減退，敢于擔當、敢于負責的勇氣減退。平常考慮個人得失增多、考慮集體利益減少，對上級負責增多、對群眾負責減少。對自己的要求有所放松，在開展工作時，考慮自己的方方面面多了些，考慮群眾利益和全局利益少了些，更傾向于承擔相對熟悉或責任輕點的工作。

三、今后的努力方向和改進措施。

為切實解決自身在“四風”方面存在的突出問題，經認真梳理，本著實事求是和嚴肅的態度認真加以整改。

1、加強理論學習，做到學以致用。切實加強學習的系統性、實效性，堅定理想信念，提高工作水平。特別要注重專業方面知識的學習，使自己一專多能，改進學習的方式方法，增強學習的主動性，防止為學而學，為應付上級檢查而學，把學習內容與統計工作實際結合起來，帶著問題去學習，提高針對性。

2、樹立宗旨意識，做好主動服務。平時要統計調查對象和企業掌握第一手資料，增進與基層人員的交流，聽取意見，查找原因，解決困難，把群眾意愿作為風向標，為夯實基層基礎做一些針對性的工作。工作中不推諉，不扯皮，多為基層辦實事。

3、轉變工作作風，促進工作開展。通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，敬業務實，真抓實干，切實轉變工作作風。要大膽和勇氣，有闖勁，要放開手腳，敢說敢做敢冒風險。要開拓思路，勤于思考，勇于創新，對工作中的暴露出來的問題，虛心聽取同事意見，多做相互的思想交流，要善于與同事間合作互助，促進工作發展。

4、嚴守紀律制度，保持艱苦奮斗。嚴格要求自己，事事從己做起。涉及群眾切身利益問題，要做到廣開言路，廣納意見。堅持以人為本。弘揚傳統精神，保持勤儉簡樸的生活觀，厲行節約，反對浪費，不搞攀比;嚴格遵守各項廉潔自律要求各項規定，自覺維護自己的形象。

20xx年度我支部以學習貫徹黨的十九屆四中全會精神為主題，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求，采取群眾提、自己找、互相談等方式，深入認真查擺在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面存在7個突出問題，在此基礎上深刻反思，明確了整改時限，堅定了整改決心，落實了整改任務。現就我支部班子20xx年度組織生活會整改措施落實情況匯報如下：

一、在四個方面存在的問題及具體表現。

(一)政治合格方面存在的問題。對黨性修養的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足。具體表現在：一是支部對黨員的教育培訓安排缺乏長遠性和系統性，雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表，并能夠堅持落實，但是黨支部黨員教育的長效機制不健全、不完善，黨員教育的目標不明確，常常是頭痛醫頭，腳痛醫腳;二是支部對黨員的教育培訓內容上缺乏針對性和預見性。對黨員思想狀況沒有做認真預測、分析，不清楚黨員想學什么、喜歡學什么，不能因人施教，通常是就理論談理論，從概念到概念，使黨員聽起來枯燥乏味，空洞無物，難以激發學習興趣和求知欲望。安排的黨課內容與黨員的思想實際聯系不緊密，講課者與聽課者達不到同頻共振，起不到教育黨員的效果。

(二)執行紀律合格方面存在的問題。黨內監督不夠，在組織紀律和規章制度的落實上需要進一步加強。具體表現為：一是黨內監督意識淡薄，黨員缺乏監督的主動性和自覺性。第一，黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監督的政治責任感，許多黨員只把自己看著監督的對象，沒有意識到自己是監督的主體，把黨內監督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。第二，黨員對黨組織和領導存在嚴重的依附心理，對下級不愿監督、對同級不想監督、對上級不敢監督;二是黨內監督缺乏健全的制度保障，監督運行的制度化水平不高。雖然制定了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等一些規章制度，但這些制度比較宏觀，且比較零散，不成體系，缺乏系統性，沒有及時制定配套的實施細則，可操作性不強，自上而下的監督多，自下而上的監督少。

(三)在品德合格方面存在的問題。勤儉節約、艱苦奮斗意識不強。具體表現在：隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響，日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象，對公共財產的節儉認識不到位，沒有樹立以單位為家，珍惜資源意識。(四)在發揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠，需進一步提升黨員意識。具體表現在：一是沒有全心去專研黨的新時代的理論知識體系和業務方面的理論知識等，導致理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化，隨著年齡的增長，沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神，沒有起到帶頭作用。

二、整改措施和完成情況。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇三

事以密成，語以泄敗。

意思是說做事情因為保密會取得成功，因為泄秘會遭遇失敗。所以，在日常工作中就是要樹立保密工作無小事，細小之處見成敗的意識。小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦，切實從小入手，從細入手，從微入手，增強保密意識。

銀行職員的工作性質和環境決定了其職業生涯較長，這就要求對員工的保密法制宣傳教育具有持續性。首先要持續將保密法教育納入員工上崗培訓的內容，打出提前量，使在職業生涯剛開始就加強保密教育工作。其次，要將保密教育經常化。銀行職員的保密教育必須與時俱進，要讓他們及時學習最新的保密法律法規和技能。同時，要做好正反兩方面的典型教育，讓教育對象切實認識到泄密的嚴重后果和危害。第三，加強對重點涉密崗位員工離崗時的保密教育。員工離職時的保密教育可形成部門規章使其制度化，如觀看保密警示教育片、簽訂保密承諾書等，以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

機要文件傳閱制度、密押管理制度、出納制度、保衛制度、檔案管理保密制度、保密工作責任制等，并要將這些制度印成冊子，分發到涉密人員手中，有些制度還可采取放大上墻的辦法，使人人都能熟悉操作，為把這些制度落到實處，還應科學規定有關涉密部室的保密事項。如：辦公室機要文件傳閱、借閱；會計部門聯行密押的使用和印章、重要空白憑證的管理、現金調運計劃、運鈔路線的管理；信貸計劃部門的資金構成、資產質量、數據及傳輸等，這些都要求各專業操作履行崗位責任，遵守保密制度，使銀行的保密工作步入規范化、制度化軌道。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇四

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照高新區黨工委、園區綜合黨委關于開展組織生活會進行個人對照檢查的要求，我認真對照黨章黨規、先進典型進行黨性分析，查找本人在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面存在的問題和不足，結合工作實際深刻剖析原因，明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將相應情況報告如下。

健全和完善學習制度，明確學習內容，針對思想工作實際，有的放矢。開展支部黨員大會和黨課，認真學習了黨的十九屆五中全會精神，認真學習了《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話，以及考察湖北、武漢和高新區、參加湖北代表團審議時的重要講話精神。認真學習黨章、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》《中國共產黨黨員權利保障條例》等。

（二）落實意識形態工作責任制情況。

工作方式進一步創新，工作方法改進，效率相較有提高。在嚴格黨的組織生活等方面取得了實效，綜合素質能力得到提高。始終堅持不忘出新使命，開拓創新，在推進自己本職工作的同時落實整改措施。

（一）政治方面。

政治理論學習不夠深入。理想信念有所淡化，理解不深不透，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。總認為長期接受思想教育，人生價值取向沒有問題，這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱，理想信念不夠堅定。

（二）思想方面。

思想覺悟有待提高。作為一名黨員干部，雖然在平時的工作生活中，能夠立足本職，做好工作，但還遠沒有達到共產黨員先鋒模范的思想境界，沒有在工作、生活、學習等各方面走在前、做表率。有“船到橋頭直然直”的心理，把自己混同與普通群眾的心理，在身先士卒、發揮黨員先鋒模范作用方面還不夠充分有力。

（三）學習方面。

理論修養和學習內容不夠全面。一年來，我堅持閱讀了網絡、新媒體上的一些時政要聞及與業務相關的文章，但學習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學習還存在時緊時松的現象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

（四）工作方面。

工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。

（五）能力方面。

創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。

（六）作風方面。

自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：

一是降低了學習理論知識的標準。對理論學習的重要性和必要性認識不足。沒能轉變思想，狠抓政治理論的學習、理論水平不高、不系統。

二是放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現懶惰思想，認為只要得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生不求有功、但求無過的錯誤思想。

三是忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要上級部門沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧后，不愿冒風險，工作求平穩。

通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

一是加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。

二是強化服務，改進作風。發揚“認真負責、埋頭苦干”的工作作風，把各個環節想細，把各項工作干實，切實改進工作作風，加強聯系與協作，以服務促落實，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚嚴于律已、樂于奉獻的精神，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。

三是轉變觀念，大膽工作。加強與同志們之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。

四是務實創新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創新，努力推進各項工作再上新臺階。

剖析完畢，請領導和同志們提出批評意見，謝謝大家。

根據《中共xx委員會關于x年度專題民主生活會、專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》，xx黨總支嚴格按照公司要求，認真梳理了x年度專題民主生活會整改措施落實情況，現報告如下：

盡管理論觀點入心入腦了，但還是沒有徹底消化，在工作實踐中也是零敲碎打、不成體系。

(二)政治紀律和政治規矩方面。總支成員都是久經檢驗的老黨員，能夠強化政治紀律，嚴守政治規矩，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;在集體領導上，不搞團團伙伙、拉幫結派，特別是在涉及員工利益問題上，堅決杜絕了獨斷專行、任人唯親，做到了公開公正、陽光作業，但有時仍存在不能嚴格按照組織原則和程序辦事，議事決策還不夠科學規范。

(三)作風方面。黨組織是黨的“形象大使”，一言一行、一舉一動都與黨的形象威信緊密相連，總支成員能夠自覺以身作則做表率，深入貫徹中央八項規定精神，始終堅持實事求是，堅決杜絕弄虛作假，較好維護了黨的形象。但在作風改進上還不夠徹底，在貫徹群眾路線上還有差距，對基層一線反映的困難問題還不能有求必應、立說立行，有時還存在等靠推脫的現象。

(四)擔當作為方面。總支成員能夠在職盡責、在崗敬業，在實際分管工作中主動作為、敢于擔當，較好發揮了戰斗堡壘作用和模范帶頭作用。但個別人在一定程度上還存在安于現狀情緒，感覺自己積累了一些實踐經驗，有時在工作中就不由自主的搬出原來那一套，照本宣科、憑經驗想當然，以致于一些工作雖然沒出什么問題，但落實的層次不高、效果一般。

(五)組織生活方面。公司擔負著xx任務，人少事多的矛盾相對突出，個別人對月度指標任務較為關注，對組織生活缺乏正確的認識和足夠的重視，盡管能夠參加黨的組織生活，按規定交納黨費、報告個人有關事項，但主動參加組織生活的積極性還不夠高，在某些方面還存在被動應付、流于形式的情況。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面。班子成員在落實從嚴治黨責任方面分工明確、責任到人，在管理和監督上能夠有效實施，“一崗雙責”落實到位，黨組織的建設形勢健康良好;但個別人仍存在老好人思想，不太愿意頂真碰硬，畏難情緒時有發生。

(一)理論學習不夠深入。理論學習的緊迫感還不夠強，認為理論學習是軟指標，憑借自己已有的工作經驗，現有的日積月累，就能基本應付;學習上缺乏釘子精神，學習時間被挪作他用較多，主動擠時間學習不夠;學習缺乏系統性針對性，對一些重大理論觀點，缺乏深鉆細研，淺嘗輒止、浮于表面。

(二)黨性修養還有差距。純正黨性是每名黨員必須堅持的準則，但隨著時間推移會逐漸產生隨波逐流的想法，對原來一些不順眼的事物慢慢也就習慣了，究其原因還是自我反應不夠、黨性修養不夠，在黨性鍛煉和踐行先進性上下的功夫少了，創先爭優的主動性發揮不夠明顯。

(三)敬業奉獻不夠強烈。隨著環境變化，考慮個人實際進步的事情多了，干事創業、銳意進取的精神有所減弱，舒舒服服過日子的想法多了，辛辛苦苦干工作的勁頭少了，生活水平有所提高，工作標準有所降低，滿足于比上不足、比下有余。

(一)逐級壓實責任，強化黨建工作。堅持理論學習制度，每月集中學習不少x次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學，把學習成果轉化為工作思路和具體舉措。立足于強化黨員干部“大黨建”意識，督促班子成員嚴格落實“兩個責任”，認真踐行“四種形態”，對黨建責任公開承諾、張榜公布;先后與支部書記、黨小組長簽訂《黨建工作責任書》明確了支部書記x項、黨小組長x項職責;結合所轄生產和營銷兩個黨支部特點，制定完善考核細則，將黨建工作量化評比;每季度開展支部書記、黨小組長述職評議，讓黨建工作橫向對標、縱向評比;每月指派干部到基層參加組織生活，充分發揮指導作用。

(二)深入研究探索，創新黨建工作。緊緊圍繞理論學習、中心業務、黨員管理和活動載體等方面創新，研究細化了x個方面、x項措施;實施“黨員量化評價”，將中心工作量化到人，實現黨建工作與中心工作同部署、同責任、同考核，如在臺區線損治理過程中，實行總支委員、支部委員分片包干制，有效推進了x治理工作。創建“黨員干部微信群”平臺，組織廣大黨員在網上學理論、談體會，發揮先鋒模范作用。

(三)全面融合滲透，促進黨建工作。持續深化“黨旗飄揚?黨員身邊無違章、優質服務我先行、作風建設我表率”活動，認真查找身邊安全隱患和違章現象;通過舉辦“轉變作風創佳績、立足本職爭一流”演講比賽，加強作風建設做法被省公司網站刊載;開展“寫一份家書”活動，提升了公司凝聚力;以“回憶入黨初衷堅定理想信念”為主題，組織了重溫入黨宣誓、講述“我的入黨”故事和“兩學一做”知識競賽，引導黨員堅定理想信念、強化責任擔當;組織員工思想動態調研，掌握現實“活思想”。

(四)積極攻堅克難，推動黨建工作。在攻堅克難上率先垂范、親力親為，黨員干部深入基層，扎根一線，幫助解決實際困難，通過妥善處理棘手問題，充分發揮黨建對業務的促進作用。針對支部工作實際，堅持做到“三問”：“問需”著力于解決實際問題，“問計”著力于發揮組織能動作用，“問效”著力檢驗工作成效;針對黨員，重在“三個互助”，即互助工作、互助學習、互助生活，以此幫助解決問題，促進干群關系融洽，不斷提升工作水平。在各窗口設立“我是黨員，攻堅克難，從我做起”展示板，將黨員照片、姓名在醒目位置集中公示，促使黨員在完成急難險重任務中影響和帶動身邊群眾。(五)發揮表率作用，引領黨建工作。針對20xx年度民主生活會查擺出的敬業意識不強問題，引導服務人員熟知制度、規范言行，不斷提升優質服務水平。以創建“先鋒黨支部”為契機，引導黨員結合崗位工作踐行黨員承諾，不斷提升工作質量和水平;組織員工認真學習xx先進事跡，樹立了創先爭優的導向。

活動內容。

根據市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，菏澤啟迪創業孵化器有限公司黨支部經過認真準備，擬召開專題組織生活會，會議方案如下：

2019年12月23日(周一)上午10:00在啟迪之星(菏澤)孵化基地二樓三峽會議室召開。

菏澤啟迪創業孵化器有限公司黨支部全體黨員及孵化基地內的流動黨員。

“不忘初心·牢記使命”主題教育專題組織生活會。

按照中央和省、市、縣委關于召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的規定要求，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，盤點參加主題教育的收獲提高，圍繞黨員和黨組織檢視查找的重點范圍，認真檢視問題，查找違背初心和使命的差距不足，堅持實事求是，用好批評和自我批評銳利武器，保證高質量開好專題組織生活會和開展好民主評議黨員，進一步增強守初心擔使命的高強本領，更好發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

會議由黨支部書記主持，上級指導組或黨委負責人出席會議。

1、黨支部書記組織支部黨員盤點參加主題教育的收獲提高情況。

2、全體黨員逐人進行檢視對照，相互之間開展批評和自我批評。

3、上級指導組領導或黨委負責人對黨員檢視剖析情況作點評。

4、進行民主評議，發放測評表，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”4種等次，對支部黨員進行無記名投票民主測評。

5、全體黨員討論如何以黨建帶動本職工作。

6、黨支部書記做總結講話，提出要求。

解決方案：處辦公室負責全處車輛的分配和安排，駕駛班負責日常用車派車的管理，中控室日常用車可依據管理處規定申請不做特殊規定。

4.建議增加各部門專業人員的技能培訓；

解決方案：根據集團公司或者管理處培訓安排，各部門專業人員可選擇性參加各種技能培訓。

5.黨建工作類：建議適當多開展組織活動；黨員推薦、擬定要公示。

解決方案：組織活動由于經費有限的原因，大規模開展的情況不太符合，但是支部會充分考慮黨員的需求；在以后黨員推薦擬定過程中，及時公示接受監督。

1.建議解決機關員工公寓樓部分房間滲水問題；

解決方案：近期已經聯系施工單位，也請機關員工配合施工人員工作。

解決方案：嚴格按照集團公司有關年休假規定辦理。4.建議添置電風扇；

解決方案：考慮到處機關個宿舍都有空調這一情況，不必添置。

5.建議及時發放日常生活及防暑降溫物品；

解決方案：根據集團公司高溫慰問時間安排管理處慰問。7.建議加大對員工伙食監管。

解決方案：管理處成立伙管會并定期召開火管會議，加大對管理處食堂的監督和管理。

1.建議高溫期間，給予外部作業人員一定補助或者津貼；解決方案：本著人性化管理，高溫期間盡量減少戶外作業；補貼情況按照集團公司統一規定。2.建議批準年金申退者并返還上繳費用。

解決方案：嚴格按照集團公司有關年金管理文件要求辦理。

一年來，在各級領導的關心、支持和幫助下，在軟件園聯合黨委的領導下，現就本支部20_年主要工作情況匯報如下：

組織黨員學習黨的十九大精神專題活動情況(開展次數、會議活動情況根據實際情況說明)。

1.__月__日，開展____。

2.__月__日，組織黨員____。

____。

積極引導本單位從業人員積極向黨組織靠攏。截止目前，本支部在冊黨員_名，其中包括正式黨員_名，預備黨員_名，空掛黨員_名(具體___、___)，失聯黨員_名(具體是___、___);20_年共吸收_名入黨積極分子，發展_名發展對象，新吸收預備黨員_名，推進_名預備黨員如期轉正;同時通過組織排查，在_名失聯黨員中，經過各種途徑取得聯系_人，失聯找回率達_%，并為_名黨員辦理轉出。

本支部根據聯合黨委的要求，積極落實支部內的“兩學一做”學習教育工作，20_年共開展_次學習教育，其中涵蓋線上_次，線下_次。主要包括：

1.

2.

3.

____。

(要求：

1.每季度召開黨員大會1次以上;。

2.每月召開支部委員會1次以上;。

3.每個黨小組每月召開黨小組會1次以上,不設黨小組的，以黨員大會的形式進行;。

4.每年組織黨員聽黨課4次以上;。

5.每月組織開展主題黨日活動1次以上。)。

在上級黨委的要求下，本支部于__年__月__日，完成支部的換屆(或改選)工作，本支部共_名黨員，實際參加_名黨員，選舉了___為支部書記，___為組織委員、___為宣傳委員，___為紀檢委員。

20_年，支部管理員每月按時準確設定支部黨員的黨費標準，及時督促黨員交納黨費。在支部內共收到黨員黨費___元(應交黨費數，欠交黨費數，完成率;目前欠交黨費的黨員人數，分別為___，并說明原因)，回撥黨費___元;主要用于____、____。

例如1.開展慰問困難黨員工作。

2.開展___活動(黨建活動與企業活動相關的)。

____。

一年以來，雖然支部工作上也取得一定成績，但是依然存在很多的不足。

首先，____。

其次，____。

第三，___。

___。

針對以上問題，制定如下改進措施。

一是____。

二是____。

三是____。

1.認真貫徹學習最新黨支部工作條例，指導支部工作;。

2.(聯合支部)及時摸排聯合支部企業覆蓋數，確認支部黨員工作單位信息是否準確;積極配合上級黨委規范支部建設，選取優秀黨員作為支部書記候選人;同時協助上級黨委工作，鼓勵黨員人數超3人企業成立黨支部，并協助指導開展支部管理工作。

3.(獨立支部)積極響應上級黨委要求，探索推動黨建工作入公司章程。

4.做好空掛黨員管理工作，指導空掛黨員轉出，避免新增失聯黨員。

1、思想觀念不夠先進，工作中存在思想老化的問題。

2、開展批評與自我批評工作做的不夠，思想上滿足于不犯錯誤。

3、工作中創新意識不強。

4、教研力度不夠，不善于積累，業務水平有待提高，久而久之影響素質的提高，影響到工作作風。

（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面。

對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。

（二）理想信念不堅定。

嚴守黨的紀律表現于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神狀態上有松懈現象；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。

存在以上問題的原因，既有客觀環境方面的，又有主觀方面的，但主要是個人主觀努力不夠造成的。

（一）理論武裝不到位。一是理論學習還缺乏系統性，尤其對新時代中國特色社會主義思想學得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運用理論加強思想改造，世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯系不緊密，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關系，運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。

（三）黨性修養不夠嚴格。一是重工作實踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴格的黨內政治生活鍛煉不夠，有時候在運用批評與自我批評武器，開展健康有益的思想斗爭還沒達到“紅臉出汗”的效果，對“懲前毖后、治病救人”缺乏充足的認識，有時候相互批評輕描淡寫，難以取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高，有時候還滿足于不出問題，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對出現的反復性問題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創造性不夠突出。

（一）加強理論武裝，在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習黨的十九大精神，認真領會新時代中國特色社會主義思想的內涵和要義，增強理論學習的自覺性，進一步提高政治站位，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺維護以同志為核心的黨中央的，言論行動自覺與黨中央保護高度一致。切實用先進理論指導工作實踐。

（二）用心參加校園組織的教學、教研活動。作為一名教師，不能滿足于現有的教研成果，除了自己多寫論文之外，還要參與每周三的大教研活動。教育教學是作為一名教師的首要任務，在日常的教學中，要切實做好課前認真準備，精心設計教案，并結合本班實際情況。靈活上好每一堂課。另外，課后及時寫好課后反思。同時，還要課后多跟學生交流，和同事探討教學經驗。

1.學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。

2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。

3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。

(二)在執行政治紀律和政治規矩方面。

2.執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。

1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯系改革、發展的形勢，沒有聯系政研工作實際，特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際。

2.黨內政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。

3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握;干部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足于學夠學分就行。

(四)在作風建設方面。

1.工作作風有待改進。對一些分管聯系工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。

2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把“不出事”作為原則，勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。

3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯系部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數干部還存在一些違紀現象。

(五)在履行“兩個責任”方面。

1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

2.落實監督責任不到位。對部分分管聯系的單位，制度執行監督還存在失之于寬的問題，有少數干部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。

(一)住房情況。

(二)用車情況。

(三)辦公用房。

(四)家屬、子女從業情況。

(五)出入會所的情況。

(六)收送紅包及插手工程情況。

通過自我反復審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。

(一)政治站位方面。

(二)政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放松了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯系緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。

(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取干部職工的意見或建議不夠。

(四)政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執行組織制度流于形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少;對于落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。

一是加強思想教育和理論武裝。

二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導干部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。

(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。

(三)以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。

(四)以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯系的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務于中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯系，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。

(五)以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定,自覺加強黨性修養,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯系工作實際,努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦干實干、奮力拼搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關系，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟;正確對待利益，保持平常心態不變;正確對待情誼，保持紀律界限不越。

在專題民主生活會上深入剖析“不嚴不實”方面的突出問題及產生的深層次原因，研究制定具體整改措施是政府做好今后工作，推薦經濟社會發展的必要要求。下面小編搜集整理了部分三嚴三實民主生活會剖析問題材料，供大家參考學習!

根據中央開展“三嚴三實”專題教育的工作部署和省委工作推進的總體安排,我省各地各部門深入學習*系列重要講話精神、特別是視察時的重要講話精神,認真查找“不嚴不實”的問題。通過黨委(黨組)書記上黨課、中心組第一次專題學習研討,不斷深化認識,認真梳理問題清單。經過審核,我們選擇了部分問題找得比較準、措施制定比較實的黨委(黨組)領導班子問題清單,將分三批進行公示,希望以此促進各地各部門進一步找準存在問題、提出切實有效的整改措施。

1、政治定力有差距。有的信念動搖,對“三個自信”理解不深不透,為實現“兩個一百年”目標而頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的精神還有缺失;有的政治敏銳性和鑒別力不高,把握大局大勢的能力不強,當好“火車頭”“發動機”意識不強,對建設中關村貴陽科技園持懷疑態度,有的甚至私下議論是好高騖遠;有的滿足于當太平官、逍遙官,缺乏堅守“兩條底線”、探索“雙贏之路”的精神、激情和毅力。

整改措施:。

(1)堅持中心組學習、學習讀書會、講師團宣講、網絡學習等制度,把個人自學和集體學習結合起來,不斷將*系列講話精神引向深入,真學真懂真用。在不懈學習中提升政治定力。通過市委常委帶頭示范,推動學習貫徹工作由機關向基層延伸,由領導干部向黨員群眾延伸。(整改時限:長期堅持)。

(2)深入開展“三找(找問題、找差距、找目標)三抓(抓統籌、抓落實、抓提升)”,切實以“守底線、走新路、打造升級版”來檢驗*重要講話精神和省委決策部署的貫徹落實成效。(整改時限:長期堅持)。

(3)強化工作督查落實。認真落實目標管理責任,抓好各項工作落實。堅持領導包保督查責任制,對重點工作實行全過程、跟蹤式專項督查,及時協調解決工作推進過程中的困難和問題。堅持“一分部署、九分落實”,強化對難點重點問題的督促檢查,努力提高落實力和執行力,形成“看實際成果、憑考核成績、問群眾評價”的工作導向。(整改時限:長期堅持)。

(4)充分運用息烽集中營、省工委舊址等愛國愛黨教育基地載體,認真對照蘇聯亡黨亡國這面鏡子,教育和引導各級黨員干部清醒認識“四大考驗”、“四種危險”,保持思想純潔,增強政治定力。(整改時限:長期堅持)。

2、群眾立場有差距。沒有把求真務實的精神完全熔鑄到世界觀、人生觀、價值觀中,思想根源上未解決好“不唯書、不唯上、只唯實”的問題,沒有真正做到查實情、重實際、求實效,對中央、省委的政策結合貴陽實際貫徹落實得不夠好。比如,民生問題不像經濟發展、城市建設那樣看得見摸得著,部分領導干部對此就重視不夠,不過問、不花錢、不把關的現象經常發生。

整改措施:。

(1)改進調查研究工作。加強調研活動統籌安排,明確調研要求,做到深入實際、深入基層、深入群眾。堅持定期調查研究制度和市委班子成員定期向市委常委會報告調研成果轉化、解決實際問題情況的機制。市委常委每年到基層調研時間不少于2個月,市委常委會每年年初確定一批重大調研課題,分別由常委帶隊調研,提出決策方案,指導實際工作。(整改時限:長期堅持)。

(2)堅持黨員干部直接聯系群眾制度。每名市委常委建立基層聯系點,每年安排4-6天開展駐點調研問需于民、問計于民,了解社情民意,幫助建強基層組織、解決發展難題,充分發揮示范帶動作用。堅持常委與干部群眾每年至少開展2次談心活動。(整改時限:長期堅持)。

(3)持續推進民生“十困”行動計劃。繼續加大力度,全力解決群眾關注的用水難、收入低、就業難、看病難等民生“十困”問題。嚴肅查處涉及民生等方面侵害群眾利益的案件。進一步完善提升“12319”公共服務平臺,定期采集各類公共服務問題信息,定期匯總研究群眾意見建議,及時轉化為改進工作的制度、辦法和措施。(整改時限:長期堅持)。

(4)持續推進反“四風”“一號工程”。進一步健全矛盾糾紛排查化解和應急處置機制、“三調聯動”和“三級調處”有效銜接的工作體系。堅持市委常委、副市長定期到市群眾工作中心接待來訪群眾制度,繼續抓好市縣鄉村四級群工網絡建設,辦好“百姓—書記市長交流臺”。市委常委每年包案督訪信訪案件不少于10件,平時工作中包案督訪信訪案件不少于5件。(整改時限:長期堅持)。

(5)大力實施“整村推進?減貧摘帽”工程。以產業扶貧和培訓就業扶貧為抓手,以推進貧困鄉村增收支柱產業培育、勞動力素質提升和社會公共服務事業發展為突破口,建立預防返貧長效機制,確保實現整村脫貧,率先在全省以縣為單位建成全面小康社會。(整改時限:年底完成)。

(6)全面深化改革,實現權力清單、服務清單、責任清單“三單合一”。(整改時限:年底完成)。

3、道德境界有差距。模范踐行道德離群眾期待尚有差距。作風頑疾不同程度存在,有的對社會上不良風氣的危害性認識不到位,警惕性不高;有的失德現象嚴重,作風不檢點;有的情趣低俗,以講黃段子為樂趣;有的追求享受,沉溺于玩字畫、搞收藏,玩物喪志。

整改措施:。

(1)大力弘揚。定期研究意識形態領域的工作,有針對性地加強對意識形態領域的引導和管理,把我市培育和踐行納入打造貴陽發展“升級版”的重要內容。大力開展學先進活動,深學、細照、篤行焦裕祿、文朝榮精神,堅定理想信念、加強道德養成、規范權力行使、培育優良作風,自覺抵制“為官不易、為官不為”等言行。(整改時限:長期堅持)。

(2)嚴格黨內生活。嚴格按照黨的組織原則和政治生活準則辦事,認真貫徹執行民主集中制。堅持民主生活會制度,用好批評和自我批評武器,提高民主生活會質量。完善談心談話制度,市委主要負責同志同其他常委談心談話,每年每人不少于3次,常委之間、常委與分管部門負責人要經常談心談話。每位常委都要以普通黨員身份參加所在黨支部活動,過好雙重組織生活。(整改時限:長期堅持)。

(3)強化干部日常管理。堅持經常性、多角度了解領導班子和干部工作的機制,認真開展干部綜合分析研判。全面推進領導干部定期考核工作,繼續完善領導干部向常委會匯報工作制度。完善干部考核評價,注意考察干部生活圈、社交圈情況,加強對干部“八小時”之外的監督,注重在應對重大事件、完成重大任務以及涉及個人利益時考察和識別干部,真正把“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿式的好干部和具有愚公移山、攻堅克難精神的文朝榮式好干部用起來,把自覺踐行“三嚴三實”的好干部用起來。(整改時限:長期堅持)。

(4)豐富精神文化生活。加強遠程教育網絡、基層黨建網絡和移動信息終端建設,用好孔學堂、陽明祠和各級道德講堂等平臺,多形式開展“明禮知恥、崇德向善”主題教育,發揮中華優秀傳統文化怡情養志、涵育道德的重要作用,豐富“知行合一、協力爭先”貴陽精神內涵,不斷增強道德意識、提高道德覺悟,自覺做到遠離低級趣味、自覺抵制歪風邪氣。(整改時限:長期堅持)。

1、理想信念有差距。政治定力不夠堅定,對“三個自信”理解不深不透,缺乏創新突破精神。有的理論學習搞“兩張皮”,堅持知行合一不夠,沒有對照自身思想實際補“精神之鈣”;有的過黨內組織生活流于形式,當老好人、講好話的多,堅持原則、相互批評的少。有的對在2018年實現全面小康信心不足,缺乏攻堅克難的政治擔當。

整改措施:。

(1)堅持市委中心組學習制度。把學習*系列重要講話特別是在貴州視察重要講話精神作為當前的首要政治任務,強化入心入腦、學以致用,堅定后發趕超的政治定力,帶頭在領導干部中掀起真學真懂真信真用的高潮。(整改時限:長期堅持)。

(2)扎實開展“三看三思”(看革命傳統教育基地思進一步堅定信念,看貧困群眾思進一步加快發展,看昔日同事、今日階下囚思進一步廉潔自律)主題教育活動,帶頭營造風清、氣正、心齊的干事氛圍。(整改時限:年底前)。

(3)嚴肅黨內政治生活,提高黨性修養。每年至少扎實開展2次交心談心,相互批評,相互幫助,以誠相見,忠誠坦蕩;嚴格執行好黨員領導干部參加雙重組織生活制度,堅持以黨員身份過好所在黨支部、黨小組的組織生活;以“三嚴三實”為主題,深查細照,見人見事見思想,開展好專題民主生活會。(整改時限:年底前)。

(4)帶頭找準改實問題。面對困難和問題,實事求是,敢于講真話,勇于剖析和反省思想上的不足、工作上的差距。堅持思想與行動對標,切實把自己擺進去,帶頭立說立行,邊學邊改,堅持把問題和整改情況進行公示,主動接受監督。(整改時限:年底前)。

2、工作作風有差距。求真務實的精神沒有真正融入個人思想和行動。有的只重安排部署,聽匯報的多,到一線靠前指揮抓落實的少;有的要求別人的多,帶頭表率的少;有的政績觀有偏差,只顧眼前不顧長遠;有的精神狀態差,不比工作比條件,不比實績比形式;有的安于現狀,勇于爭先、勇爭一流的進取意識和信心決心不足。

整改措施:。

(1)深入開展“五梳理三帶頭”,大力推進“三大專項整治行動”和“民生領域整治鑄廉三年行動”,切實改進工作作風,提升行政效能,優化發展環境。(整改時限:近1-3年)。

(2)堅持和完善領導聯系縣(市、區)、園區、骨干企業和重點項目等制度,沉下身子,幫助理思路、強措施、破難題,確保掛幫不走過場、不搞形式。(整改時限:長期堅持)。

(3)緊緊圍繞“干什么、怎么干、誰去干、干得好”,保持定力、激發活力、增強執行力,各司其職,各負其責,主動上手,率先垂范,大力實施“123456”行動計劃,在全省綜合排位實現“保二爭一”。(整改時限:年底前)。

(4)以******“五個扎實”的要求,緊盯工作重點、難點、亮點和引爆點,一張藍圖繪到底、一顆釘子釘到底、一股干勁抓到底,不搞“猴子掰包谷”、防止“墻內開花墻外香”。(整改時限:長期堅持)。

3、踐行群眾路線有差距。宗旨意識不強,群眾觀念不牢。有的對群眾缺乏深厚感情,脫離群眾高高在上;有的做群眾工作唱高調的多,身體力行的少,掌握基層情況不精準,沒有真正做到查實情、重實際、求實效;有的關注群眾感受不夠,解決民生問題不聚焦、啃“硬骨頭”的措施不力。

整改措施:。

(1)聚焦精準扶貧。扎實開展遍訪貧困村貧困戶工作,班子成員以上率下,每年堅持幫扶1個貧困鄉鎮和5戶貧困戶,并確保實現脫貧。(整改時限:近1-3年)。

(2)聚焦信訪和社會穩定工作的難點熱點。切實加強對信訪老大難問題的解決,班子成員堅持帶頭接訪,每年督辦解決3個以上信訪問題。(整改時限:長期堅持)。

(3)聚焦群眾所需所盼。把提高群眾生活水平、解決群眾最關心的問題作為重中之重,特別在吃、穿、住、行、醫療、教育、社保等方面出實招、見實效,讓群眾有更多“獲得感”。以“釘釘子”精神實施好“十大工程”,著力解決中心城區教育資源分配不均和“大班額”等問題;著力抓好“民生特派”工作,落實強農惠農政策,把好事辦好,實事辦實。(整改時限:長期堅持)。

(4)切實和群眾打成一片。把自己融入基層和普通群眾之中,扎實開展“民生體驗”活動,以普通群眾身份,用1至2天時間開展一次民生體驗,確保身到心到情到,查民情、聽民意、解民憂、辦實事。(整改時限:10月底前)。

4、道德修養有差距。踐行,帶頭弘揚中華優秀傳統文化不夠自覺。有的淡忘了黨的艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,對黨和人民的事業缺乏熱情;有的生活情趣不夠高尚,抵制不良現象不夠堅決;有的人際關系、交朋結友不夠嚴謹;有的在一些“四風”問題整改上還停留在“不敢”階段,沒有形成“不愿”的思想自覺。

按照黨支部組織生活會的統一安排，圍繞這次組織生活會的主題，我結合自身思想和工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，現將對照檢查情況匯報如下:。

2022年度組織生活會中，我以“兩學一做”中存在的問題為導向，深刻剖析原因，制定了相應的整改措施，堅持在學中干、干中改，舉一反三，截至目前，除加強學習、改進工作方法等需要長期堅持的整改措施外，已全部整改到位。

(一)在牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”方面。通過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，自己感覺政治上更加堅定，對“四個意識”“四個自信”銘刻于心，能夠從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺堅守共產黨人理想信念的精神家園。但是還存在政治理論素養不夠高的問題，在學深學透上還欠火候，雖然能自覺撰寫學習筆記，但在抓常抓長、學以致用上下的功夫還不夠，擠時間學習、搶時間學習的意識還不足，存在知識碎片化，對于上級的政策決策部署安排理解還不深，對縣域發展各方面的把握還不足。

(二)在加強改進作風、注重發揮作用方面。到辦公室工作以來，能認真踏實完成自己的工作任務，對于領導交辦的每件事都能盡心盡力，要求自己完成的更好。但在工作中還存在精細化程度不高的問題，有時在一些事情上，雖然主觀想盡可能地做細做好做到位，但在具體落實過程中還是盯得不夠緊;有時對于領導交辦的事，重在迅速執行，結果反饋還不夠及時;在機要和黨建工作上還存在差距，尤其需要在對機要工作重要性認識、機要業務熟練開展、黨務工作流程程序掌握上自加壓力、再提高。

(三)在自我嚴格要求、堅決反對“四風”方面。一直以來，我都能自覺遵守各項規章制度和紀律約束，始終保持良好形象，時刻有精神、在狀態。但自我反思，尤其作為年輕干部，對照領導對自身和對工作的要求，在工作前瞻性、預見性上還存在不足，需要進一步增強提升能力的緊迫感，快速成長、為領導分憂。有時也存在細枝末節無關大局的想法，對自己的要求有所放松，在一些不被關注的環節上、不重要的材料上也有應付、降低標準的情況，在辦公用品使用上有時也存在浪費現象。在紀律規矩學習、認識、理解、把握上還有差距，有時也有認為自己只是一般干部，嚴守政治紀律規矩是領導的旁觀心理。

(一)學習緊迫性不夠強。雖然知道學習對于自身成長的重要意義，也下了一些功夫，但尤其聽了領導關于自己每天聽、說、讀、走1小時“四個一”學習要求后，觸動很大。對照自己，出現一些問題的原因，正是因為把理論學習當作軟指標，學習的緊迫感不夠強，抓得不緊、不嚴。

(二)思想政治建設不扎實。平時更注重實際工作，更注重客觀世界的改造，對主觀世界的改造還不夠，在黨性修養的錘煉、保持黨員先進性純潔性上下的功夫很少，有時遵守規章制度也不夠嚴格，歸根結底是沒有擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，在黨憂黨、在黨言黨的意識還不強。

(三)自我要求有所松懈。能堅持把干好每件事作為自我要求，但在實際工作過程中，有時也存在“差不多”的想法，按部就班的多、創新實踐的少，也出現過校對失誤、忙中出錯的情況。究其原因，是沒有完全按照優秀黨辦人極端負責、精益求精、嚴謹細致的優良作風從嚴要求自己，自我錘煉還不夠。

(一)勤于學習。堅持把學習作為個人精神追求和政治責任，勤修內功。自覺參加集體學習，認真抓好個人自學，每天堅持自學1個小時，深入學習黨的十九精神和習近平新時代中國特色主義思想，補足“精神之鈣”，進一步提高政治理論素養和黨性修養。同時，認真學習省市縣重大決策部署、業務工作、公文寫作等相關知識，補短板、強弱項，全面增強對縣情的了解。

(二)敏于思考。堅持學用結合、學以致用，努力把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。堅持做個有心人，多聽領導講話，多看領導安排工作，多問同事的處理意見，積累培養并不斷提高自己的大局意識、對政策的認知能力和綜合處理能力，努力提高“三服務”工作水平和本領。

(三)勇于擔當。繼續保持“初生牛犢不怕虎”的沖勁和激情，對標優秀黨辦人的要求，極端負責、大膽探索、嚴于律己，在工作創新實踐、工作精細化、個人言行舉止上持續下狠功夫，用過硬作風發揮出黨員的先鋒模范作用，把各項工作做得更好、更出色。

以上是我的幾點思考，請領導同事批評指正，我將誠懇接受，在今后的工作中認真加以改進。

今天，參加組織生活會，感到很高興。組織生活是黨賦予黨員的責任和義務，同時也是黨員享有的一項權利。作為一名黨務工作者，更應該積極地參加組織生活。今天領導也來參加我們的組織生活會，體現了領導對我們的重視和支持、關心和愛護，我們更應該開好這次組織生活會。下面，我結合這次組織會談一下對學習實踐活動的體會和認識。

自開展學習實踐活動以來，按照工作分工，一方面和相關科室的同志負責單位整個學習實踐活動的開展、組織和協調;另一方面，按照活動要求，集中時間、集中精力，認真學習規定的必讀書目，積極參加各種學習活動，思想認識上有了新的提高。這期間，正好參加在黨校舉辦的理論培訓班，系統學習了中國特色社會主義理論、構建和諧社會和科學發展觀等專題內容，對科學發展觀的和實質有了更深的理解和把握。

這次學習實踐活動，從主題上分析，我認為包含兩層意思，第一層，重在強調學習，學習的過程就是思想接受科學發展觀的過程。第二層，重在強調實踐，實踐的過程就是身體力行科學發展觀的過程。所以，開展學習實踐活動是理論和實踐相結合的活動。正因為重視理論和實踐相結合，這一活動本身才更加深刻地體現了科學發展觀的要求。我們單位在這次學習實踐活動中，在單位領導的正確領導、具體指導下，一直沿著一條正確、健康的軌道運行，堅持抓學習、促工作、重實效，不走過場，不搞形式，扎扎實實地開展各項活動，取得了階段性成果。目前，可以說形成了風清氣正、團結和諧、運轉有序、蓬勃發展的良好局面，步入了一個新的發展時期。我相信，通過學習實踐活動，我們單位的工作必將躍上一個新的臺階。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇五

1、央集團有關巡察整改工作的精神要求。巡視是黨內監督的重要方式,******指出,巡視發現問題的目的是解決問題,發現問題不解決,此不巡視的效果還壞,做好巡視”后半篇文章”關鍵要在整改上發力。整改的過程,本身就是扶正祛邪、自我革命的過程。把解決巡視發現的重要抓手,整改后才能煥發新面貌、新氣象,彰顯新作為、新擔當。

2、公司黨委書記在第六輪巡察反饋會上的講話精神。會上強調,巡察組發現問題都是影響公司高質量規模發展的問題。下-步的整改工作要以自我革命、刮骨療傷的勇氣和擔當精神,深刻反思,正視問題，下決心花力氣,解決影響和制約公司健康發展、高質量規模發展的問題。

3、省公司機關黨委召開巡察整改落實部署會議及整改任務分解情況。針對巡視整改發現的問題,建立整改任務清單,落實責任。.通過此次學習,使我從內心真正認識到巡視整改的重要性和作用,通過巡察,能夠使我們及時發現影響公司健康發展的問題,將問題細化到具體部門,再結合自身工作,能夠更加有針對性地查找問題、分析問題、解決問題。作為一名普通黨員,我的體會如下:。

1、要提高認識。習***-抓到底的精神指引自己,認真對待巡察發現的問題,分析問題的深層次原因,結合自身的具體工作,把巡視整改作為督促自己工作的推手。

2、作為財務共享中心的一名普通黨員,對巡視整改中發現的與本部門息息相關的問題,從自身找原因,通過自我反思,我認為自己平時在工作中有做得不到位的地方,比如:自我定位不清晰,作為一名財務人員,對公司的風險防控負有責任,同時又要做好支撐服務,自己在實際工作中,對管理和服務的尺度沒有很好的把握;身學習本領不夠,在面對一項具體工作的時候,可能由于自身對專業知識、業務知識的學習不夠而影響工作開展進程。

專項整治問題清單及整改措施。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇六

根據專題組織生活會部署安排，自己按照基地統一安排部署，把主題教育同本職工作緊密結合起來，通過廣泛學習教育，認真檢視反思、深刻剖析成因，推動主題教育取得實效，梳理出以下幾個方面，并明確整改措施和努力方向，現檢視剖析如下。

1、理論學習方面。

專題教育學習《論述摘編》不夠全面、深入，把學習當成任務、當作負擔，學習不夠聚焦，浮在表面、深度不夠，聯系實際不夠緊密。在理論聯系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施不夠有力，問題針對性不夠強，認識不夠到位。

2、對照黨章黨規方面。

對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學的還不深入，對其內在的關聯性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、對照不深、運用不夠。

3、發揮先鋒模范作用方面。

對新時代各類業務知識缺乏學習主動性，沒有很好地將系統學習與碎片化學習相結合，對新知識、新技能的掌握有所欠缺。先鋒模范的作用發揮不平衡，忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。對奉獻精神的理解沒有做到與時俱進，時時處處做貢獻的意識不夠，有時存在急功近利的情況。

一是理想信念不夠堅定，沒有真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”融入到精神血液中。

二是在看齊意識和踐行大局意識上還有差距，對宏觀發展大勢的認識不夠透徹，不能時時刻刻站在全局角度上思考問題，推動工作開展。不能經常性地對照黨章黨規黨紀、對照先輩先烈主動找差距。

三是在活學活用新思想指導具體工作上還缺乏深入性，精準性。平時只注重學習內容和任務的完成，忽視了學習方法和效果，對知識深入消化、吸收不夠，不能很好地結合實踐，致使在實際工作中政策水平不高。

一是牢固樹立全局觀念和大局意識，把黨中央的決策部署學深悟透、融會貫通，自覺與黨中央保持高度一致。堅持個人服從組織，局部服務全局，既要有“舍我其誰”的"擔當精神，也要有“功成不必在我”的坦然心態，服從大局，服務大局，維護大局。

二是加強對時事政治方面的學習，確保隨時了解掌握黨中央的重大決策部署和重點工作的推進情況，經常和黨中央要求“對表”，看看有沒有慢半拍的問題，有沒有“時差”的問題。有沒有“看不齊”的問題，主動進行調整、糾正、校準。

三是加強持續學習，不斷強化自學，提升理論素養，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實增強理論學習的主動性和自覺性，堅持每天抽出1小時進行理論學習，有效利用“學習強國”這一優勢資源，及時學習掌握黨的最新理論成果，不斷提高自身整體理論素養和政治水平。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇七

二是會議精心組織。

專題組織生活會上，領導率先垂范，帶頭亮思想，觸靈魂，每個黨員深入開展自我批評。在此基礎上，動員全體黨員本著與人為善、開誠布公、真心實意、互相幫助的態度，逐個開展評議，并堅持“七講七不講”原則，即講黨性不講面子，講黨紀不講私情、講原則不講關系、講問題不講成績，講主觀不講客觀，講要害不講枝節，講真話不講套話，達到團結—批評—團結的目的，使專題組織生活會達到預期效果。

三是會后客觀評價。

認真開展“三評”，即自己評，專題組織生活會后，每個黨員要根據評議、開展批評和自我批評的情況，再次修改黨性分析材料，形成比較客觀的自我評價;支部評，支部書記對每位黨員修改后的黨性分析材料認真閱評，并提出第二次閱評意見，反饋給黨員本人;綜合評，在自評和閱評的基礎上，支部召開支委會，并聽取評議對象的本人意見，客觀、公正、準確地提出對每個黨員的評議意見，肯定成績，指出不足，明確努力方向，使分析評議階段真正成為錘煉黨性、自我提高、自我完善的。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

1

學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。

加強理論知識學習。

立查立改，長期堅持。

2

對政治紀律內涵認識不清。

行動上嚴格要求自己，加強本職工作的主動性、積極性。

立查立改，長期堅持。

3

服務宗旨淡化。

加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，帶頭弘揚社會主義道德風尚。

立查立改，長期堅持。

4

服務意識薄弱。

用一定的時間深入實際、深入基層、深入群眾。

立查立改，長期堅持。

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組織生活會整改報告（實用17篇）篇九

作為一名黨員，我深刻認識到，從嚴整治共產黨員信仰宗教和參與宗教活動，是一項嚴肅的政治任務。深入學習領會和準確把握***總書記關于宗教工作重要論述的精神實質，自覺把思想和行動統一到中央和省市縣委的決策部署上來。要不斷提高做好宗教工作的政治意識、大局意識、責任意識，增強政治敏銳性、政治辨別力，在涉及宗教的大是大非問題面前，敢于擔當、勇于亮劍，守土有責、守土盡責。開展掃黑除惡專項斗爭，是以***同志為核心的黨中央作出的重大決策，事關社會大局和諧穩定和國家長治久安，事關人心向背和基層政權鞏固，作為黨員必須提高政治站位，增強斗爭精神和斗爭意識，時刻保持清醒認識，不斷深入推進、推動專項斗爭取得實實在在的成效。

二、檢視問題。

1、在堅定理想信念方面，能夠堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。

2、在堅定不移貫徹黨的基本路線方面，在大是大非面前能夠站穩政治立場，但有時對一些人的錯誤言行采取明哲保身，睜一只眼閉一只眼，不敢站出來進行旗幟鮮明的抵制和斗爭。

3、在堅決維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導方面，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度。

4、在嚴格落實中央八項規定精神方面，能夠堅決反對“四風”。

5、在堅持民主集中制原則方面，能夠充分發揚黨內民主，保障黨員權利，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。

6、在選人用人方面，能夠堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。

7、在勇于開展批評和自我批評方面，自覺接受對權力運行和制約的監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力。但有時會礙于情面，自我批評多，批評他人少，明知道有些人的言行和做法不對，也很少提出批評意見。

8、在保持清正廉潔的政治本色方面，能夠堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。

一是思想觀念落后，創新進取意識不夠。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不夠積極主動，超前意識不足，對分管工作中出現的新問題、新矛盾，在思想觀念轉變上跟不上形勢的變化，缺乏創造性開展工作的激情。

調研時了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與群眾一起研究問題和措施少。

三是能力素質不夠全面過硬，工作過于謹慎，缺乏勇于擔當的精神。工作中，我堅持把提高素質、增強本領作為首要任務來抓，取得了一定成績，但與崗位任職需求特別是事改企后的高標準還存在一定差距和不足，對工作缺乏主動籌劃和思考，大多情況下只是為了完成任務而工作，標準要求不高、不嚴，對自己分管以外的工作，怕影響班子之間、部室之間、同事之間的關系，關心程度不夠，參與的欲望不強烈，擔當精神有所欠缺。

通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規找差距，認真查擺出了個人存在的問題，通過同志們的幫助和自身認真的學習,對問題進行了深刻剖析和反思，明確了下步整改方向，我將堅持以問題為導向，狠抓整改落實。

始終保持廉潔自律、自重自省的優良品格，時時處處嚴格要求自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。

另一方面牢記全心全意為人民服務宗旨，以維護人民群眾根本利益為各項工作的出發點和落腳點，真心實意為基層員工辦實事、解難事、做好事。

(三)堅持責任擔當，提高自身素養。“在其位、謀其政、盡其力”，遇到問題不躲閃，遇見矛盾不回避，用責任心樹立領導威信，凝聚干群關系，要有決心和勁頭，主動當好表率要始終用一個黨員標準要求自己，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“初心不變，本色不褪”。塑造新時期合格干部的良好形象。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇十

各分黨委(黨總支部)：

根據中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(中辦發〔2016〕14號)和上級主管部門要求，學校決定結合“兩學一做”學習教育，組織召開處級單位領導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，現將有關事項通知如下：

一、會議主題。

專題民主生活會和專題組織生活會，要緊扣“兩學一做”學習教育，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求，堅持問題導向，著力查擺和解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，切實增強全體黨員的先進性和純潔性。

二、關鍵環節。

1.持續深入抓好學習。認真學習貫徹黨章、黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真學習貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《.....黨內監督條例》，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，切實把思想統一到中央部署要求上來，打牢開好專題民主生活會和專題組織生活會的思想基礎。

2.廣泛征求意見提議。緊扣“兩學一做”學習教育，充分發揚民主，采取多種形式，著重聽取黨員、師生對領導班子和黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在突出問題的反映。征求到的意見，要原汁原味反饋給領導班子及黨員本人。

3.普遍開展交心談心。各分黨委(黨總支部)書記和職能部門黨員負責人要帶頭與領導班子成員談心，領導班子成員之間也要相互談心;各黨支部書記要帶頭與支委、支部成員交心談心。交心談心既要主動說出自我的問題，也要點出對方的問題，真正把問題談開、思想談深、意見談透，為開展批評和自我批評打好基礎。

4.認真撰寫發言提綱。領導班子要結合廣泛征求到的意見提議，對照領導班子履職盡責，重點查找在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題;黨員個人要重點對照“政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格”要求查找自身存在的突出問題，此外，黨員領導干部還要重點查找在忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等方面存在突出問題。問題查找后，要分析產生問題的原因，明確努力方向和改善措施。發言提綱要開門見山，抓住重點，不談成績，只講問題，防止把發言提綱寫成工作總結或述職報告。分管校領導對領導班子和主要負責人的發言提綱審閱把關。

5.開展批評和自我批評。在專題民主生活會和專題組織生活會上，領導班子和黨員要發揚黨的優良作風、用好批評和自我批評這個武器。分黨委(黨總支部)書記和黨支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自我，帶頭開展批評與自我批評。自我批評要聯系思想、工作、生活和作風實際，講認識、談體會、找差距、表態度，把自我擺進去，把問題講清楚，剖析問題根源，提出整改措施。批評要本著對同志、對事業高度負責的精神，直截了當，有的放矢，用事例說話，不搞無原則紛爭，不打擊報復。經過開展嚴肅認真的批評和自我批評，到達“團結——批評——團結”的目的。

6.開展民主評議黨員。民主評議黨員在專題組織生活會上一并進行。黨支部要對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定程序，對黨員進行評議;要綜合民主評議情景和黨員日常表現，按照優秀、合格、基本合格、不合格四個等次確定評議等次;對黨性不強、表現不佳的黨員要及時給予批評教育，必要時給予組織處置。黨員領導干部要參加雙重組織生活，在黨支部開展民主評議黨員活動。

7.制定措施落實整改。針對征求的意見和會上查擺出來的問題，領導班子、領導干部和黨員都要認真進行研究，制定整改任務書、時間表，提出具體的整改措施，逐項整改落實到位。對群眾反映強烈的問題，要重點整改、集中治理。領導班子和班子成員的整改情景，要在必須范圍內予以通報，并書面上報組織部和分管(聯系)校領導。

三、有關要求。

1.專題民主生活會和專題組織生活會原則上從通知下發之日起至2017年1月15日之前完成。專題民主生活會具體時間由各單位請示分管(聯系)校領導確定;專題組織生活會具體時間由各黨支部委員會請示所在單位分黨委(黨總支部)確定。

2.分黨委(黨總支部)應提前5天向組織部報告專題民主生活會召開的具體日期。分管校領導原則上參加各分管(聯系)單位領導班子的專題民主生活會，組織部或紀委辦公室將根據工作需要派人參加;各分黨委(黨總支部)原則上要安排人員參加所屬黨支部的專題組織生活會。

3.黨外領導班子成員可參加本單位專題民主生活會。機關各處(室)黨員領導干部專題民主生活會以黨支部為單位進行，機關黨委負責做好組織協調工作。

4.各分黨委(黨總支部)書記和黨支部書記是開好專題民主生活會和專題組織生活會的第一職責人，負責會議的準備、召集和主持。各黨支部召開專題組織生活會前，在組織部主頁“下載專區”下載制作《民主評議黨員登記表》、《民主評議黨員測評表》和《民主評議黨員測評統計表》，《測評表》和《統計表》要加蓋二級黨組織印章后使用。《測評表》留黨支部妥善保存，以便檢查;《統計表》一式兩份，一份留存黨支部，一份上交二級黨組織備案。

5.專題民主生活會和專題組織生活會召開后，各分黨委(黨總支部)要向組織部報送民主生活會情景報告，各黨支部要向所在分黨委(黨總支部)報送組織生活會情景報告。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇十一

一年來，xx黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效的增強了黨支部在基層組織建設中的戰斗堡壘作用。

一、堅持落實支委會制度，發揮黨支部的核心作用。xx黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，xx黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會x次，部署全年x項重點工作，研究討論x項重大事項，黨支部作為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。

二、堅持組織生活會制度，發揮黨小組的組織作用。xx黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨小組活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份編排進黨小組，認真參加黨小組活動。一年來，xx黨支部開展小組活動x次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。

三、堅持黨員大會制度，發揮黨的思想政治教育作用。領導干部雙重組織生活會情況匯報。

xx黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會x次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。

四、堅持黨課學習制度，發揮黨員的教育作用。

xx黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。

中共xxx黨支部。

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組織生活會整改報告（實用17篇）篇十二

按照巡視整改專題民主生活會相關要求，結合自身思想實際和履職情況，現將個人有關情況報告如下：

（一）在學習貫徹**系列重要講話精神和中央部署要求方面。

1.學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹**思想、黨的十九大精神、**系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在“應付式”“作業式”的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會**x治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。

3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。

（二）在執行政治紀律和政治規矩方面。

2.執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。

1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯系改革、發展的形勢，沒有聯系政研工作實際，特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際。

2.黨內政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。

3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握；干部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足于學夠學分就行。

（四）在作風建設方面。

1.工作作風有待改進。對一些分管聯系工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。

2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把“不出事”作為最大原則，勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。

3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯系部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數干部還存在一些違紀現象。

（五）在履行“兩個責任”方面。

1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

2.落實監督責任不到位。對部分分管聯系的單位，制度執行監督還存在失之于寬的問題，有少數干部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。

通過自我反復審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。

（一）政治站位方面。對于**思想、黨的十九大精神、**系列重要講話精神、治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安于現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放松。

（二）政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放松了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯系緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。

（三）政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取干部職工的意見或建議不夠。

（四）政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實；執行組織制度流于形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少；對于落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。

（一）以積極主動的學習態度，努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝，深刻領會**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、**思想和治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神，加強“四個意識”，補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關，不斷提高政治敏銳性和鑒別力；二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導干部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度；三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。

（二）嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”，堅決維護以**為核心的黨中央權威，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。

（三）以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾最大的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。

（四）以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯系的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務于中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯系，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。

（五）以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定，自覺加強黨性修養，不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性，緊密聯系工作實際，努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦干實干、奮力拼搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關系，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟；正確對待利益，保持平常心態不變；正確對待情誼，保持紀律界限不越。

以上是我的匯報，不足之處敬請各位領導批評指正！

組織生活會整改報告（實用17篇）篇十三

二、會議地點：社區會議室。

三、會議主題和內容：按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，聯系思想實際和工作實際，剖析支部和個人在“四風”方面、關系群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題，明確整改措施和方向。

四、會議主持人：田澤云。

五、到會人員：27人。

(一)參會人員：全體在家支部委員、黨員。

(二)到會指導領導：陳敬光曾城銀。

六、會議議程。

(一)社區黨支部書記田澤云同志代表社區支部作對照檢查，支部成員、黨員圍繞對照檢查內容討論發言。

(二)社區黨支部書記田澤云同志作個人對照檢查發言，其他支部委員逐一對其開展批評。社區支部委員羅成鮮、廖華、依次作個人對照檢查發言，其他支部委員、黨員逐一對其開展批評。

(三)鎮督導人員曾城銀講話。

(四)鎮督導組領導陳敬光鎮長進行點評。

(五)社區黨支部書記田澤云同志表態發言。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇十四

作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：

一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善于決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢于直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。

二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯系，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。

三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作扎實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。

四、踐行民-主管理，構建和-諧局面。以館務會為平臺，發揮科室負責人作用，民-主議事，集體決策，團結奮斗;以一線窗口為依托，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。

五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。

以上承諾，請組織考察，請群眾監督。

承諾人：

20xx年8月13日。

組織生活會整改報告（實用17篇）篇十五

同志們：

要認真“學”更要踏實“做”。

為深入學習貫徹習近平系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20_年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做。“兩學”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。

“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。

“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

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組織生活會整改報告（實用17篇）篇十六

根據2019年度組織生活會要求，結合個人職能職責，對照《通知》明確要求的5個方面問題進行認真自查，深刻剖析問題產生原因，并研究制定整改措施。

（一）在學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。

一是在思想上重視程度不夠高，缺乏學習的主動性和自覺性，大部分學習都需要等安排；二是對黨的十九大精神，特別是***新時代中國特色社會主義思想的學習不夠深、不夠透、不夠全，僅限于要求學什么，就學什么，沒有深入的理解核心重要思想；三是學用結合不夠，學習的理論知識沒有全部運用在實際工作中，學的和用的仍然存在“兩張皮”的情況。

（二）在履職踐諾方面。

履職盡責、干事創業是在領導崗位上最核心的任務。我在擔任風險控制部負責人和第二黨小組長的過程中，能做到擔起責任，忠誠履責。我作為抓落實的主體，在履職盡責上全力以赴、做好表率，但在工作過程中，仍存在畏難情緒，偶爾也還有當“二傳手”的習慣，推動落實不愿親力親為，特別是遇到不順心的事情時，還有“船到橋頭車到站”、“當一天和尚撞一天鐘”的混日子想法。

（三）在擔當作為方面。

一是主動擔當不足，工作不夠大膽，敢于擔當的能力和素質有待提高，對新時代、新常態下如何更好開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多。二是擔當意識不足，工作中沒有更多的花精力研究如何盡快高效的落實任務，沒有充分發揮主觀能動性；三是存在實用主義傾向，需要什么就去做什么，知識結構掌握單一，存在拿來主義思想。

（四）在真抓實干方面。

存在工作作風不夠實，求真務實精神不足的情況，有時接到工作任務，首先想到的是如何盡快完成，而不是如何又快又好的完成，特別是任務多、壓力大的時候，存在著應付以求過關的思想，影響了工作效果，沒有時刻高標準要求自己，工作方式相對簡單，同志間的思想交流不多，沒有第一時間幫助其他同志解決實際問題。

（五）在遵規守紀方面。

存在對紀律規矩掌握不全面、執行不到位的問題，特別是部門內部抓得還不夠緊，要求還不嚴格，請示報告制度堅持不夠好，一些該請示的事項沒有及時請示、該報告的沒有及時報告。面對廉潔自律問題，自身堅持帶頭落實中央八項規定和實施細則相關要求，但對家庭、家風和親屬的教育仍不夠充分。在生活和工作中，節水節電的的節約意識不夠深入。

導致出現上述問題的主要原因有以下幾個方面：

（一）理論學習缺乏深度。

雖然能夠意識到加強理論學習和思想建設的重要性，但實際學習中卻做不到位，缺乏主動學習的精神和勁頭，常常以工作太忙等各種借口，安不下心來學習，使思維層次一直保持在中間水平，學習中有實用主義傾向，工作中用得著的積極去學，暫時用不上的就沒有主動去學，使得自身的知識結構缺乏專業性、系統性和全面性。

（二）認真做事缺乏熱度。

思想解放程度不夠，對工作的事業心、責任感仍不夠高，對開展業務新形勢下出現的新問題、新情況研究得不夠，在重點難點工作的處理上思考的不夠深、不夠透，解決問題辦法措施單一，缺少逢山開道、遇水架橋的勇氣，導致工作效率不夠高、工作效果不夠好。

（三）擔當落實缺乏力度。

內心深處受擔保行業特點影響，存在著“寧可少干事，也要不出事”的保守思想，特別是擔心事情做得越多，出錯幾率也越多，被問責的程度也越重，思想深處存在不敢擔當潛意識，導致工作中只求過得去，不求過得硬。

（四）作風修養缺乏厚度。

在工作中，創先爭優的意識不強，偶爾存在計較個人得失的不良心態，與時俱進、宗旨意識的思想樹立的不夠牢固，開拓意識不強，有很多工作想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自身工作能力有限，以至于出現畏難情緒。

（五）自我要求缺乏高度。

對廉潔自律方面只求大面上過得去，沒有扣緊細節，處理矛盾問題存在好人主義現象，同志間談心交心少、互相批評就更少，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題。只把領導安排的工作部署干好，就認為工作已經全面完成，對自身要求放松了，標準也降低了，沒能做到慎小、慎微、慎獨。

（一）堅持理論學習，堅定政治理想信念。

按照黨支部學習要求，制定學習計劃，定期開展集體學習，真正把理論學習落實到處。繼續認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識、四個自信、四個服從、兩個維護”。把學習黨章、加強黨性鍛煉作為自己改造主觀世界、增強政治意識的終身課題，努力把黨政內化于心、外化于行，打牢對黨忠誠的決心。

（二）堅持責任意識，筑牢履職踐行基礎。

責任作為備受推崇的核心價值觀，體現著最基本的職業操守。承擔責任，對于個人，就是守住了生命的最高價值，對于企業，就是守住了基業長青的魂。在下一步工作中，我將認真貫徹一種“沒有借口”的思想，多花時間去思考分析問題，尋找解決方案，多做有利于工作的實事，培養和堅守責任心、榮譽感和紀律意識，努力做到自信、誠實、主動、敬業，從而成為一位可信賴和責任擔當的部門負責人。

（三）堅持勇于擔當，弘揚農擔奉獻精神。

堅持目標導向，就要敢于擔當、勇于創新。敢于擔當首先要敢于直面問題，這是信心和力量的表現。正視問題就是正視矛盾，就是堅持實事求是。下一步我將堅持積極創新工作機制，在管理中體現服務，注重制度建設，做到“管之有據”；注重服務引導，做到“管之有情”；注重管理實效，做到“管之有方”。在管理過程中，做到溝通到位、管理到位、監督到位。

（四）堅持自我剖析，牢記黨員核心意識。

嚴于剖析自己，需要很多勇氣和信心，但也是對自己高度負責的一種表現，正確認識自己的缺點和不足，對自身存在問題自重、自醒、自警、自勵是幫助自身快速成長的最好渠道，因此，我將認真做好自我剖析，傾聽各方面的意見，牢牢把握“黨員就是一面旗幟”的核心意識，是自己更快的進步。

（五）堅持廉潔自律，增強拒腐防變能力。

一名合格的共產黨員一定要有嚴于律己的品格，時刻繃緊廉政弦。我承諾將在2019年6月30日前完成上述整改內容。并在思想上真正歡迎監督，行動上真誠接受監督，珍重自己的人格和聲譽，時時處處用黨紀國法來規范和約束自己和家人的言行，切實做到慎權、慎欲、慎獨、慎微，過好權力關、金錢關、美色關、親情關，始終保持一身正氣，兩袖清風。

整改承諾人：

組織生活會整改報告（實用17篇）篇十七

為隆重紀念黨的xx華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。

一、活動資料：

結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。

二、活動形式：

本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。

三、活動要求：

1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自我的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。

2、會議按在黨旗下重溫入黨誓詞、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。

3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”慶祝建黨xx周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。

四、工作分工：

1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。

2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。

3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。

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