作文是一種表現學生語文素養的重要手段，而優秀作文更是能展現學生的獨到見解和思考深度。下面是一些被評為優秀作文的范文，希望可以給大家展示一下優秀作文的特點和風格。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇一

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇二

我有一個智慧校園，每當大門打開時，就像是智慧大門被打開了。里面的大樹為我們提供涼爽，教學樓很高，高的像一座大山一樣！里面的老師和同學像一個個智慧的精靈，學校給我們帶來的智慧有很多，我就帶你們去一起去看看吧。

數學老師給我們帶來的智慧有這些，上課時，老師用她的智慧給我們講解了一道道難題，還記得上三年級時，有好多同學乘法口訣都不會背。這時，數學老師就教了我們一個秘籍，同學們馬上就記住了。就是背會一個后，在去記另一個，有順序的背，就記得很快。在老師的智慧帶領下，同學們的數學成績也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠也取之不盡，用之不完。

英語老師也給我們帶來了很多智慧，每當她給我們上課時，就帶著一面慈祥的笑容。她總是用既簡便又好記的方法讓我們去牢牢的記著每一個單詞，比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲，同學們瞬間就能把它們有順序的讀背下來，讓我們既有興趣又記得牢固。英語老師也用她的智慧讓我們對學習英語產生了濃厚的興趣。

在課間時，學校的每一個角落里都是很熱鬧的！同學們三三兩兩有的坐在樹蔭下看書，有的在比賽跑步，有的在做游戲，還有的在幫老師擦黑板，一個個像一只只快樂的小鳥嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來的快樂的智慧吧！

這就是我的智慧校園，有學習的智慧，也有快樂的智慧，智慧大門永遠向我們敞開著。智慧灑落在校園的每個地方，也永遠的占據在每個同學的心中。這就是我們的八一紅軍小學。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇三

我的校園是新密市實驗小學，它是我第二個家，它并不大，但我認為它是最好的校園。

下面我來為大家介紹一下我的校園，走進去你會看見三個教學樓，北邊的是樂學樓，南邊的是勤學樓，東邊的是博學樓。正中間是旗臺，周一高年級升旗時，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是后操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。

上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學是啦啦隊，如果在賽場上，同學們要齊心協力，才能贏得比賽。

我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強我們的免疫力，還可以強身健體，做游戲，讓我們放松心情。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇四

暑假結束了，我們迎來了新的學期，而且這學期我們四年級要去新校區上課。

清晨，我早早地起床了，今天是新學期的第一天，我要有個好的開始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學校。

到了學校的大門口，透過校門往里看，一切都是那么的美好。開門了，開門了！我期待已久的新校區終于可以看到她的真實面貌了。進了校園，我左顧右盼，每當看到新的東西我就情不自禁地激動起來。我的教室在二樓，我和我的同學們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項設備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說：一定要努力學習。

這學期我們新加了信息技術課，通過幾節的學習，我不僅學會了網上閱讀、查資料，還學會了寫博客呢。

每個星期一的早上，伴著徐徐升起的太陽，我們在國旗下宣誓......每天早晨，我們有十分鐘的晨讀時間，可別小看這短短的十分鐘，我們還真學不少知識呢。我們的大課間也可熱鬧了，我們有的`做操，有的在預習下節課的知識，有的玩耍......活動活動身體，渾身感到特別的輕松。

我們的學校還有許多的社團。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報了足球社團，每節足球課我都上的特別起勁。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇五

說起我們學校，真是讓人贊不絕口，到處都是人類智慧的結晶，而且科技已經悄悄改變了我們的校園生活。

看，我們的教室都用上了高大上的投影儀，老師們講課再也不用在黑板上寫字了，既保護了老師的.健康，也避免了我們這些“祖國的小花朵”喝粉筆末，真是又方便又健康啊！教學儀器改變了，那么教學模式也隨之改變。上課時老師用投影儀講課，放學后我們則改用輕捷方便的手機或者平板電腦，他們上面會定期出現練習作業，讓同學們無論在哪都可以輕松學習，輕松做作業。而且還可以查資料，上面有全國各地的名師名校教學視頻，這樣即使有時老師講的知識點沒掌握好，也可以觀看教學視頻加以鞏固。

我們學校還有很多很多電腦。微機課時，我們不但學會了簡單的電腦操作，還可以在電腦上看書、找資料，不僅獲得了知識，還拓展了視野，足不出戶也能知道外面的世界是怎樣的！真棒！

對了，聽說學校門口還準備設置指紋認證和面部認證，不僅可以保護學生的自身安全，還可以全面了解全校學生的出勤情況。學校領導想的可真是周到啊！

隨著科技的進步，學校的努力，我相信我們的校園會更加智慧，我們的生活會更加方便，更加美好，我愛我的校園，我更愛我的祖國。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇六

我的學校是一所老學校，據說建校已經60多年了，學校雖然不太大，但是卻很整潔，到處充滿活力。

一走進學校大門，首先映入眼簾的是一片綠綠的草地，這就是我們的大操場。操場上有兩個籃球架，每當上體育課的時候，我們就在這里打籃球、做游戲、踢足球、跑步等等。操場旁邊是我們的升旗臺，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每個星期一的早晨，我們學校都在這里舉行升旗儀式，這也是我最喜歡的一個活動。

再往里走，就是我們的'教學樓，教學樓一共有六層，每層都有好多個教室，我的教室在五樓四一班。走進教室你就會看到，同學們都在聚精會神地聽老師講課，積極的回答老師提問的每一個問題，有時候老師還會讓我們分組討論問題，這也是為了讓我們學會團結合作。

下課了，同學們高興的蹦著、跳著，而我最喜歡的就是和同學們一起做做小游戲，在玩樂的過程中，不僅能學到知識，還能增進同學之間的友誼，使我們的關系更親密。看！我們的班長在擦黑板，這是為下一節課做準備，也是為了讓我們有一個更好的學習環境。

這就是我的學校，一個充滿快樂和智慧的地方，我愛這里的每一草、每一木、每一個角落，更愛這里的老師和同學們。我相信我們的校園會越來越美麗，而我們也會越來越優秀，更希望有越來越多的同學加入到我們的大家庭，和我們一起學習，一起成長，為我們的祖國做出更大的貢獻。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇七

我的校園是新密市實驗小學，它是我第二個家，它并不大，但我認為它是最好的校園。

下面我來為大家介紹一下我的校園，走進去你會看見三個教學樓，北邊的是樂學樓，南邊的是勤學樓，東邊的是博學樓。正中間是旗臺，周一高年級升旗時，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是后操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。

我的.學校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學校還有流動紅旗，流動紅旗插到誰班門口，誰班就是優秀班級，一個月誰班得到的流動紅旗最多，誰班就是示范班，示范班有五顆星，優秀班有四顆星，合格班有三顆星。

上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學是啦啦隊，如果在賽場上，同學們要齊心協力，才能贏得比賽。

我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強我們的免疫力，還可以強身健體，做游戲，讓我們放松心情。

我們的學校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動與技術、文明禮儀、電腦信息、科學......還有定期為我們開展跳蚤書市，舉行各種比賽，豐富我們的課余生活。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇八

在金水區西里路，有一所美麗的校園，那就是我知識的搖籃——鄭州師范學院附屬小學。

在高大寬敞的大門一側，滿滿的一墻全是學校的各種榮譽，金碧輝煌，每一個從這里走過的老師和學生，內心都充滿了自豪和驕傲。

走進大門，正對著我們的是一個精致的池塘和假山，池塘里養了很多可愛的金魚，在荷葉下開心的游來游去。假山上有一組老師和學生在一起閱讀的雕塑，假山后面是一個長滿了藤蔓的啟智廊，上面開滿了一朵朵艷麗的小花，這里是我們女生的樂園，我們最喜歡坐在長廊下讀書和游戲。

校園的西邊是綜合樓，主要是學校領導的辦公室和會議室，還有學生們的各類學科教室，我們的音樂、計算機、書法、古箏、科學等都在這個樓里上。東邊是我們的教學樓，一共有5層，一樓是正在建設的書吧，各類圖書上萬冊，環境優美，將來我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室，一走進教學樓就能聽到朗朗的讀書聲，每一層樓梯的拐角處都有一個小小的書架，每到下課時間，書架前都擠滿了看書的同學，有的站，有的坐，有的靠著墻，大家互不影響，津津有味的閱讀，這個角落成了一個獨特的風景。

不看書的同學們，都跑向操場去活動，操場上有籃球架和乒乓球臺，是高年級同學最愛玩的地方。旁邊有攀爬網和滑滑梯，是低年級和中年級同學喜歡的場所。

：有層次。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇九

寶石是最耀眼的，可是我的學校比寶石更耀眼。我的學校是一個充滿活力充滿智慧的校園。

走進校園，右邊是優美的教學樓，左邊是寬闊的操場，就像美麗的大草原。操場上有籃球場地，有足球場地，還有橡膠跑道，就像五線譜一樣。操場旁邊有郁郁蔥蔥的樹木，有五顏六色的花朵，花朵像仙子一樣，散發著芬芳撲鼻的香味，還有一個追夢的噴泉，那里承載著每一個小朋友的夢想。

走進校園里，從遠處就能聽到朗朗讀書聲，看――小朋友們正在讀書呢。

鈴聲響了，我們飛快的走進教室，我們的第一節課是王老師的語文課。她的課生動有趣，每當老師提問的時候，小朋友們就會積極的回答問題，而且老師對我們負責，又體貼。記得有一次下課的時候，老師找到我說：“下一次我們班升旗演講由你來擔任，行嗎？”當我聽到老師對我說這些話的時候。我心里既高興又害怕，高興的是，老師能給我這樣的機會；害怕的是，怕自己做不好，辜負老師的期望。王老師似乎看出了我的想法，用鼓勵的話說服了我。

星期一到啦，我穿著制式校服，帶著鮮紅鮮艷的紅領巾走到升旗臺上。手拿話筒，心里緊張極了，可是當我想到王老師對我說的那些鼓勵的話語，我竟然一點兒也不緊張了，我用洪亮的聲音把我的演講內容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了，講我今天的表現，媽媽開心極了，一直夸我真棒。王老師，真是一位又負責又體貼的老師。

我們的學校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師，帶著充滿智慧的學生，學著奧妙的知識。

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這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十

暑假結束了，我們迎來了新的學期，而且這學期我們四年級要去新校區上課。

清晨，我早早地起床了，今天是新學期的第一天，我要有個好的開始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學校。

到了學校的大門口，透過校門往里看，一切都是那么的美好。開門了，開門了！我期待已久的新校區終于可以看到她的真實面貌了。進了校園，我左顧右盼，每當看到新的東西我就情不自禁地激動起來。我的教室在二樓，我和我的同學們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項設備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說：一定要努力學習。

這學期我們新加了信息技術課，通過幾節的學習，我不僅學會了網上閱讀、查資料，還學會了寫博客呢。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十一

美麗的秋姑娘慢慢的拿著她的魔棒過來，走進我們的校園，把我們的校園打扮的漂漂亮亮的！

校園里有紫藤亭子，那藤下有許多果實，一到下課，小朋友都在下面玩耍。亭子旁邊有一個不大不小的花園，里面有著月季，石榴樹，還有一些菊花。菊花仙子在微風中向我們頻頻點頭，石榴樹上掛滿了果實，一個個又大又飽滿。還有我們的升旗臺，那五星紅旗迎風飄揚著，好看極了！

還有我們的操場，金黃色落葉幾乎鋪滿整個操場，挺拔的松樹，一年四季常綠，保衛著我們的校園。最為突出的就是那片足球場地，學生們在那足球場上揮灑著汗水，盡情展示著自己的風采。

不僅如此，我們的校園還充滿著書聲，每到早上去學校，各個教室里都會傳來朗朗的讀書聲，每位同學都自覺的讀書，學習，并且帶動周圍的人一起學習。我們的校園還充滿著文明禮貌，每到下課見到到老師，都會主動地向老師問好，在老師需要幫忙時，也會盡自己所能去幫助老師。并且還有許多同學拾金不昧呢！當同學們撿到錢或其他東西時，都會上交給校領導，都夸我們品行好呢！

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十二

我叫姚崢嶸，14歲。流著短短的`碎發，個子偏低，白白的，略有些胖。

我喜歡看書，無論是名著、小說，還是散文，我都愛看，而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨，喧鬧的城市安靜下來的時候，我都會安靜的坐在書桌前，打開臺燈，看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。

我喜歡聽鋼琴曲。那優美舒緩的旋律，會讓我煩躁的心瞬間安靜下來；那一個個跳躍的音符，會將我所有的煩惱都驅除，讓我靜靜的在琴聲中放松自己，將生活的不如意，學習的負擔統統放下。

我喜歡事事獨立，不喜歡依靠他人，總是自己的事情自己做，不讓他人代替。我認為，任何事情的結果并不重要，享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過，才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想，如果失去了過程的艱辛，成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬，所以我們更該珍惜努力的過程。

我不喜歡別人評價我，更不喜歡評價別人。如果我做錯了事，別人可以指責我，批評我，我都會接受，并改正錯誤，接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變，由壞變好或由好變壞，好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分，只有成績上的差別，不能因其學習好，就說其是好學生，更不能因其學習差就說其是壞學生。

我不喜歡太過張揚，也不喜歡過于文靜，處于兩者之間甚好。簡單些，可愛些。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十三

這里承載著我美麗的夢想，埋藏著我心里的秘密，記憶著我的歡樂，收藏著我的汗水，這就是我的溫馨港灣，我的智慧校園-汝河新區小學。

早上七點半，天空蔚藍，朵朵白云就像乖巧溫順的綿羊。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，穿過一排排的樓房，就會看見大大的校門，門口站著保安叔叔。還有兩排當天值日的少先隊員分列在門口兩側，穿著統一的校服，系著鮮艷的紅領巾，顯得格外精神，同學們按年級順序依次進入校園。

八點鐘，學校里很安靜，不時從哪個班里傳出朗朗的讀書聲和老師的贊美聲，偶爾也有哪個調皮的學生惹得老師輕輕的喝斥。輕風吹過，校園上空五顏六色的風車嘩嘩的響，仿佛在為孩子們鼓勵，加油！要努力學習呀！風車下面的音樂噴泉靜靜的站著，聽它在給旁邊的花朵說”孩子們辛苦了，等下課了，我就給他們表演節目“。

第二節下課后，操場上人聲鼎沸，片刻后同學們整齊的排好隊，開始做廣播體操。環形跑道就在腳下，干凈，平坦，陽光下，仿佛還能看到同學們的汗水，是呀，我們學校運動會的各項比賽冠軍就是在這里產生的。去年的.親子嘉年華也是在這里舉行的，同學們和爸爸媽媽在一起參加了各種各樣的活動，有體育的，有小制作，還有創造發明，同學們玩的可開心啦。

還有外國學校的老師來到我們學校，和我們學校的老師親切的交談，互像學可各國的好的教育方式。使我們能學到更多的知識，為國家的發展出一點力。

放學了，同學們都依依不舍的離開校園。這個充滿智慧的地方經過短暫的休息，再次迎來可愛的孩子們，孩子們愛它，它更愛孩子們，這就是我的智慧校園。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十四

我是一個愛畫畫，又文靜的.女孩，媽媽叫我"妙妙"，同學又叫我"喵喵"。我已經在這個地球上生活了十個年頭了，我的全名叫潘詩妙。

說起我的名字，有一定的詩意哦。潘，當然是跟我爸爸的姓啦，詩，不說大家也知道咯，就是很有詩情畫意，妙，就是美妙的意思。全名的意思是：爸爸愿我像詩一樣美妙。

我最喜歡畫畫，正因為我喜歡畫畫，人們又給我一個綽號"畫蟲"。我一有空就畫畫，不管我玩得多累，只要我一畫畫，就有精神，累意全消，甚至吃飯，睡覺都會忘記，因此，常常被媽媽不少"罵"。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十五

我是一名3年級的學生，我是麗麗，有烏黑的頭發，有一雙不大不小的眼睛，有一個愛說話的嘴巴。

我的優點是；做家務，媽媽叫我去掃地，我就把地掃的干干凈凈的。我的缺點是；在上課的時候無聊我就會跟同學聊天。還有一個缺點是；看電視的時候會斜著看，媽媽每天提我不要斜著看。

我是一個調皮的孩子，我喜歡跳來跳去的。

我的名字叫劉睿，今年9歲，是一個天真的小男孩。我上三年級了，學習成績在班里能排上等吧！人長得也算帥吧。

我性格開朗，比較大方，有一顆比較善良、樂于助人的心。但是我特別膽小。像一次去萬達廣場玩，上廁所出來的時候，找不著老爸老媽了，那時候的心呀，后悔呀，想呀，哎，剛才真不該自己去啊。好在我急得要哭的時候，老爸老媽出現了。

我還有點要強。每次考試老爸讓我能得80分以上就得，可我非要考個95分以上才滿意。去年期末考試，我的語文閱讀沒做好，最后只得了88分，我急得哭了，老爸卻說，好的好的，基礎知識掌握了。

我有很多缺點。比如說，我有點馬虎，粗心大意，考試時常常落題，還把這道題的答案寫到那道題的空里。

啊，忘記說我的愛好了。我特別喜歡看書，我家都快成一個小小圖書館了；我清寒喜歡拉二胡，現豐考過二級了；最重要的，當然是我的游泳了，我會蝶、仰、蛙、自四種泳姿，而且還在哈爾濱游泳比賽中得到名次。

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這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十六

校園是我們的翅膀，讓我們飛向知識的海洋，校園是培育我們的土壤，讓我們茁壯成長，校園還是我們成長的搖籃，讓我們從奶聲奶氣的小孩子變成了有主見的大孩子了。校園讓我們學到了知識，讓我們懂得了道理。然而，校園對我們這么好，我們怎么可以忘記校園的美景呢？現在就讓我帶大家來領略一下我們校園的'美景吧！

一進學校大門，右手邊就是我們的大禮堂，經常舉辦學校的大型活動。一直往前走，就是我們學校的操場了，操場位于校園的東方，里面有足球場，籃球場，還有乒乓球場。足球場很大，放眼望去，綠草茵茵真是讓人感覺很好。乒乓球場足足有十二個臺子呢，喜歡乒乓球的同學們課余時間就在這里盡情揮灑自己了。

我們的教學樓就在操場對面，一共分為四層。一樓是低年級的教師，還有老師的辦公室。二樓是高年級的教室和老師的辦公室，計算機房，圖書室。三樓四樓就是音樂教室和科學教室了。

教學樓外的小花園更是美麗，那里的一年四季，春夏秋冬，各有一番美景呀！春天里，春意盎然，柳樹已經開始發芽了。到了夏天，樹木郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。秋天來了，那些銀杏樹的葉子金黃金黃的，落葉紛飛，一地黃色的葉子，踩上去咯吱咯吱的。到了冬天，一下大雪，校園的松樹上就覆蓋著厚厚的一層雪，看著好像白白的棉花糖一樣，真想讓咬一口呀！

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十七

在我們家鄉有很多風景，比如西湖，八一大橋，還有商廠等，可我最常去的地方還是——學校。

我的學校名為南師附小，很美，大門外有很多樹，還有一面上面刻著學生踢足球的墻，走進校園，首先是花，對！很多花，那花兒五彩繽紛，有藍色的，紅色的，粉色的等，那些花好像一個個仙女站在校門口。

往前走，是一個人工小湖，里面有很多金魚，還種了一些花放在人工小湖旁邊，簡直是錦上添花呀！那些魚兒還時不時躍出湖面又跳進去，似在玩耍一樣。

繼續走，我看見了巨大的`操場，上面還有像電影院一樣的座位，可酷了！對了，那個操場跑道一圈是200米，可長了，至少我是這么認為的，操場后面還有一個后花園，里面很多樹和花，有桃樹，桂花樹等，一聞到桂花香就覺得很舒服。

介紹完操場，我們再看看教學樓。我們的教學樓有四層，加上最上面那一層就有五層了，怎么樣。很高吧！我們教學樓里還有食堂。食堂里的桌椅很整潔，打飯的阿姨也不錯，我們教學樓里還有階梯教室，合唱團房，舞蹈房和音樂房，可好了。

我們學校還有研究室，里面很多科學用品：有測力器，池子，磁鐵，拉力器等，里面還有一個ppt，很大很大，還有一個電視，和一個柜子，簡直就是寶啊！

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十八

滎陽市第一小學坐落在滎陽市的西北角，我的學校是一個智慧校園，我們在這里慢慢地成長，獲得了歡樂！

晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了嶄新的一天。我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園，呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情是多么的愉快！漫步在校園中，花壇中的花散發出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。

同學們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象啊！朗朗的讀書聲傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！校園里充滿著智慧。課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的同學，正認真地盯著課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，有時急得就要哭出來??那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連著他的`喜、怒、衰、樂，讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業的。各自都干著自己喜歡的事情。“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使！

我愛我的智慧校園，它讓我成長！它讓我快樂！

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這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇十九

只要談到我，爸爸媽媽都會夸我孝順。記得有一次，爸爸還沒有回來，我就打開電視看了起來。看了半個小時，我就想起爸爸每天回來都要喝茶，我趕緊把昨天泡的茶倒了，再用水清洗一下，洗了之后，我就把茶葉抓一點到茶杯里，再把熱水倒進去，我放在茶幾上，等爸爸回來喝，等了一會兒，爸爸終于回來了，他一回來，看見茶幾上有茶，就端起茶杯喝了一口，爸爸喝了一口之后，問道：“這是誰泡的茶呀？”我大聲說：“是我專門為您泡的，”爸爸走過來用輕柔的.聲音對我說：“女兒，你真的長大了。”

不過，我也有缺點，其中膽小就是一個。記得有一次，我和同學們去水天花月坐海盜船。船開始蕩得很低，最后很高，很高的時候，我的手在發抖，抖了一會兒，我就哭了起來，結束了的時候，我的心臟似乎都快蹦出來了。

我還很粗心呢！有一次，我放學回家，我先做數學作業，做了一會兒，有一道題我不會，我就跑去問媽媽這道題怎么做，媽媽給我講了之后，我就會了，我做完之后，就拿給媽媽看，媽媽看了，對我說：“這道題的方法是對的，但是你把這道題算錯了。”我聽了之后，馬上去改，改完之后，又拿給媽媽看，媽媽看了，說：“你忘了帶單位。”唉，為了這道題，我連續跑了幾趟。

這就是我，一個膽小，孝順，粗心大意的女孩。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇二十

我的校園小巧美麗，環境優美，但更讓我們開心的是，學校那些神奇的高科技。比如教室里的班班通。老師在給我們上課的時候，只要輕輕一點，有趣的圖文就跑出來了。那真是有趣極了！我總會忍不住地想，什么時候我也能像老師那樣神氣的點來點去。再比如，我們學校的大門，只要按一下開關，門就自動打開了。

平時學校里會有很多事情需要通知家長，家長和老師們都會使用微信，所以我們在家的時候都是用微信與老師取得聯系的。還有平時的.課下小練習，同步課堂就是在網上做的。我們平時還可以在網上看電影，搜圖片，資料等。

我們的學校還有廣播，每周1、2、3、4、5星期，都要做操。只要按一下廣播器上的按鈕，就能放出音樂來，還有話筒，只要把話筒上的開關打開，就能大聲說話了。

我們的校園里的高科技真多呀，我都有點想去玩一玩！哈哈！不過這些都是只有大人和專業的人才能去控制的。希望自己能懂越來越多的知識，快快長大，可以有能力去做更多的事。

這就是我的智慧校園小學生（實用21篇）篇二十一

我們的校園很大很大，大的像一個小足球場，教學樓很高很高，高的像一座小假山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！

有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們再想另一種方法，我幾乎每次思考問題都看著黑板,因為我覺得老師在黑板上寫字,所以我覺得黑板就是老師。并且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說：“這個方法也對。”我十分高興，經過我的思考，我的智慧充滿在我的班級里，充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。

我的智慧可不止在數學課堂上，語文課堂上也有我的風采。還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會,我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師說：“這個答案對了。”這節課我又把智慧帶給了大家。

這就是我的智慧校園。我在這個校園里發光發熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧!我們來比一比!看看誰的校園好!