運動會是增強學生身體素質、提高學業水平和塑造健康形象的重要平臺。小編整理了一些精美的運動會總結范文，希望能給大家帶來一些啟示和思考。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇一

陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現自己，可以說是全程投入！而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據這個接近xxx人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失！

1、投資高校活動的優勢。

（1）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

（2）類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業的發展。

（4）便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協會的大力協作配合。

（5）高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

（6）值得一提的是我校在校大學生接近xxx人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業的有xxx多位，且我校畢業生留在市區工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。

2、與我部門合作的優勢。

（1）在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

（2）我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。

（3）本次活動將有接近xxx人了解，全校總動員。

（4）校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產品在學校的市場占有率。

1、高校搞宣傳的獨特效益。

（1）針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

（2）宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。

（3）投資少，見效快。

（4）短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。

（5）熱心教育事業活動，提高企業品牌知名度。

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，更在社會上實現的利益的目標。

請見活動策劃書。

1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅（橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱）。

2、海報宣傳：在校宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳額的情況下，可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方，如：西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報）。

注：建議商家參與設計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到面的效果。

3、在運動會舉行期間，向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度（帽子衣服由商家提供）。

4、冠名：以“xxx”杯“運動會”的形式舉辦。（或其他標語）。

5、傳單宣傳：在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業電臺的專業技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外xxx平方公里范圍內的聽眾知道。（另收宣傳資費）。

2、現場宣傳：運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。

橫幅：x條。

海報：x元一張。

活動經費總計：xxx。

冠名：xxx。

贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入！合作愉快！

外聯部聯系人：xxx。

聯系方式：xx。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇二

倡導“綠色校運”，通過對廣播稿的回收，引導觀眾將垃圾放入指定位置等措施，減少運動會場內的垃圾，保持會場的.整潔，給每位老師，同學留下好印象，更加利于運動會的順利進行。

武漢工程大學流芳校區體育場

10月29。30日

（1）27日，安排人員與廣播站聯系，目的是，我們希望將運動會是所用過的廣播稿進行及時回收，并裝訂成冊，以免到處亂扔，污染環境，還可以再次利用，可做草稿等，希望得到他們的配合。

（2）27日，安排人員與每個學院的組織部長聯系，目的：對他們發放大垃圾袋，活動當天把垃圾袋按各學院所在位置放置好，我們屆時將進行垃圾的回收，希望得到他們的配合。

（3）26日，a、擺放宣傳板

b、購買垃圾袋與訂書機

（4）28號晚上，召集活動參與人員，進行具體分工，并進行培訓。

（5）29號早上8點體育場門口集合，各就各位。

a、在環協所在地點將桌子，板凳擺放好，安排2個人將礦泉水買來（設點位置也可擺放一個大垃圾袋）

b、每個院所在區院安排2個人負責，并引導觀眾將垃圾放入指定垃圾袋。

c、廣播臺與所設點的位置需要5個人，負責回收廣播稿，并裝訂成冊。

d、安排4名現場活動人員，對死角及零碎垃圾進行清理。

（1）聯系相關領導及老師，做好事先的溝通工作，得到他們的批準于支持

（2）聯系好廣播站與各院組織部部長，做好事前的溝通工作。

（3）設點位置所用的桌子，板凳事先聯系好，做好萬無一失。

活動后期準備：個參與會員寫一篇活動后感想，以及得與失，意見或建議。

經費預算：大垃圾袋：1.5x20=30元

訂書機：10元

大白紙：（出板子用）：0.5x10=5元

機動費用：10元

合計：30+10+5+20=75元

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇三

活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采，為活躍校園文化生活，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置，又可以為非運動員的同學們提供一個展現自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質拓展運動，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻，更為重要的是，通過參與這項賽事，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內的一系列的學習和鍛煉機會。

一、活動目的：

豐富學生課余生活，強調體育方面鍛煉，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。

二、活動意義：

積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質拓展運動在我校的廣泛傳播，實現全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結性！

三、活動題目：

我參與我快樂。

四、比賽時間：

12月18日。

五、比賽地點：

鄂州職業大學一號田徑場、籃球場。

六、舉辦單位：

傳媒系團總支。

七、協辦單位：

傳媒系團總支學生會社團部。

傳媒系團總支學生會體育部。

八、參與單位：

傳媒系團總支學生會。

傳媒系楚天風文學社。

傳媒系學生紅學會。

傳媒系社會服務行動隊。

傳媒系新聞愛好者協會。

傳媒系縱橫論壇。

我愛競賽網。

九、比賽項目策劃。

【項目1】“趕籃球”運動。

【參賽人數】每隊5人。

【比賽器材】木棒、籃球。

【比賽方法】每人手持一根木棒，在規定的范圍內把籃球打到設置的球門內，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。

【項目2】八戒背妻。

【參賽人數】每隊10人（五男五女）。

【比賽器材】無。

【項目3】綁腿跑。

【參賽人數】每隊10名隊員。

【比賽器材】綁腿帶。

【比賽方法】比賽開始前，隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發令后，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

【項目4】：《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志。

【參賽人數】：每隊一次2名，一共3組。

【比賽器材】：自行車。

【比賽方法】：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

【項5】：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報。

【參賽人數】：每隊5名隊員。

【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報。

【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。

【項目6】：盛水接力。

【參賽人數】：每組5名。

【比賽器材】：水桶、大塑料瓶。

【項目7】：《乒乓接力賽》球拍上設置海報。

【參賽人數】：每組6人2人一組組數不限。

【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍。

【比賽方法】：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快組獲勝。

注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。

【項目8】：《背球接力賽》。

【參賽人數】：每組5人。

【比賽器材】：籃球。

【項目9】：《包裝木乃伊》。

【參賽人數】：2人為一組。

【比賽器材】：紙、膠帶。

【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。

【項目10】：《定點投籃》籃板上設置宣傳海報。

【參賽人數】：每隊5人。

【比賽器材】：籃球。

【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

【項目11】：踩氣球。

【參賽人數】：每組5人。

【比賽器材】：氣球。

【比賽方法】：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。

規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。

勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

【項目12】50米接力賽。

【參賽人數】10人（學生會干部、各社團干部）。

【比賽器材】無。

【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。

【項目13】：背*背。

【參賽人數】:5男5女。

【比賽器材】：氣球。

【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。

十、活動安排：

1、以社團為單位組隊，學生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責人.

2、要求每支參賽隊伍要有自己的。

口號。

比賽本著“友誼第一比賽第二”的宗旨以公平競爭為原則保證賽事的順暢進行。

3、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。

4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學，每社團限定10名隊員。

5、希望各隊提前準備好有預賽的項目，以保證這些項目的完成。

6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應的獎勵。

8、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創新，體現傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。

9、準備好醫療用品，以防受傷。

10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯系。

11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。

12、按照各個環節中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應的社團排名。

備注：由于參加的具體人數無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發放到各班。

傳媒系團總支學生會社團部。

傳媒系團總支學生會體育部。

xx-12-9。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇四

作為新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間。

20__年_月_日。

三、活動地點。

四、參加對象。

全體師生。

五、主辦單位。

學校。

六、流程安排。

1、8：30會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、9：00到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。

5、頒發獎品。

七、活動項目。

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數：每隊_人。

2)、道具：報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑100米后交于第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的'組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具：繩子若干。

2)、比賽規則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經過100米到終點，用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數及分組：每隊_名隊員(至少3名女生)。

2)、道具：籃球四個。

3)、比賽規則：

a、每個隊_名隊員依次排開成一列，肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》。

1)、參賽人數：每隊參賽_人。

2)、比賽規則：

a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發令后各隊齊出。距離30米。

c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算。

宣傳條幅一個;哨子_個;繩子若干;報紙若干;籃球_個;數碼相機一臺，活動照片若干;優勝者獎狀，獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

九、人員安排。

積分人員_名，會場布置_名。

十、比賽要求。

要服從裁判要求。為節省時間，四個項目盡可能的同時進行。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇五

大學時代是一個美好的回憶，每一個人都想擁有自己的大學夢。大學里不見得會學到多少東西，不過在大學里可以學會的東西很多，也是大學生在走上社會之前之前的一次預演，可以在大學里提前做好準備，能夠更好的準備。希望在今后的工作中，在大學里能夠得到體現！

大學生是當今社會擁有狂熱激情，年輕活力的強大團體。他們充滿激情，是對例如運動會等大型活動的積極參與者；他們是帶動當今中國消費的主力高潮，在消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體；他們密切關注著廣告宣傳，追求新奇事物，購買各類產品。可見，大學生作為一個重要的消費群體，他的力量是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某項大型活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高企業的知名度。

一、活動介紹。

1、活動目的：

運動會是一年一度的校園盛世，為增強學生的團體意識，豐富學生的課余生活，推廣體育，強健學子體魄，提高個人身體素質舉辦的。。

2、具體地點：

xx理工大學西校區/本部體育場。

3、具體時間。

二、宣傳方式。

根據贊助商不同的贊助金額，提供不同的宣傳方式。

1、廣播宣傳作為運動會的重點，廣播的宣傳作用是巨大的，它時刻向學生播報運動會各項賽事的情況，您公司的資料可以在校廣播臺的專欄播出，或直接播報感謝某某公司為我們今天的活動提供某某贊助，并滾動播出。（本外聯部只作為商家與廣播站之間的橋梁）。

2、實物宣傳運動員、拉拉隊都是運動會人們關注的主要群體，運動會期間可以向他們發放印有贊助商標志的帽子或衣服，從而加大宣傳力度。

3、網絡宣傳在校園網、洪流網、校論壇等校園網站進行大力度的宣傳。

4、橫幅在學校最醒目的位置，如食堂前、教學樓前、宿舍區前的主要街道上掛上宣傳標語，一目了然且持續時間長。（由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅）。

5、宣傳單可以由商家自行設計，推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使我校每位學生了解到您的產品。

三、可行性分析。

1、我們生命院外聯部在以往的校園活動中積累了不少宣傳經驗，在學校中具有較為強大的宣傳網，可以在最短的時間達到很好的宣傳效果。并且我們有足夠的人力資源為您完成宣傳活動，做到真正的高效廉價宣傳。

2、本學校人員較多，約有30000人。潛在市場巨大，消費能力高，為您的宣傳成效很明顯。

3、體育贊助是企業商家公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項賽事或活動，并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的體育贊助可以證明，良好的體育贊助可以提高企業品牌的知名度和企業形象，以獲得社會各界的廣泛關注及好感，從而為企業創造出有利的生存和發展環境。

4、同電視、報刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的宣傳的特點。

5、校園消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。高校學生作為現在中國的青年團體，在消費上具有對新奇、時尚、浪漫物品投入資金較多的特點。

文檔為doc格式。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇六

主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：xx年12月30日（時間初步預定）

特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作（一周）

a：宣傳板

制作：繼續教育學院xx年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b：海報

制作：xx年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

c：宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d：網站

制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商

e：廣播宣傳（校本部廣播系統）

制作：專業的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作：（11月20日—12月1日）

1．通知各學院遞交節目名單

2．所報節目參加人員

3．晚會節目主持人

4．參加晚會人員名單

晚會節目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

中期活動工作：（12月1日—12月20日）

1．校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2．利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3．進行網上宣傳

4．推進各學院的節目進程

5．對所有參賽的節目進行前期篩選

6．對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

7．確定所有參賽節目

晚會期間：（12月20日—12月31日）

1．對現場內外進行布置

2．安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

3．現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

4．晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

5．晚會后的收尾工作

后期活動工作：

宣傳費用：噴繪海報宣傳板

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇七

以科學發展觀為指導，堅持體育發展先進方向，弘揚無私奉獻、艱苦奮斗、團結協作、爭創一流的體育精神，增進社會對殘疾人的理解和關愛，樹立殘疾人“自尊、自信、自強、自立”精神，提高殘疾人的社會參與度，全面推動繁昌縣殘疾人體育事業的健康發展。

扶助共進美麗繁昌。

1、主辦單位：繁昌縣政府。

2、承辦單位：繁昌縣殘聯繁昌縣體育局。

為了確保此次運動會順利進行，經研究，決定成立繁昌縣首屆殘疾人運動會組委會，負責運動會的組織、指揮、協調等工作。（名單附后）。

1、縣殘聯：負責運動會規程的擬定、運動員的報名、運動會開幕式及頒獎儀式的籌備、協調；會場布置、獎牌制作、獎品購置；做好比賽成績的錄入、上報、打印、匯總、整理等工作。

2、縣體育局：負責比賽場地、裁判聘請、參賽隊伍的組織入場、比賽、退場等工作；運動員名單的審核、編排秩序冊、場地的整理、組織表演隊伍等。

3、各鎮、橫山公共服務中心：宣傳、組織殘疾人報名參加運動會，并選派5名青年志愿者，年齡在18—30周歲（工作人員除外）。

4、縣衛生局：負責安排2—3名醫戶人員，并攜帶急救藥品。

（一）比賽事項：

1、時間：20xx年11月7日。

2、地點：縣體育場。

3、參賽單位：各鎮殘聯、橫山公共服務中心。

（二）比賽項目：田徑、乒乓球、羽毛球、象棋、籃球。

2、乒乓球：男子單打、女子單打。

3、羽毛球：男子單打、女子單打。

4、象棋：混合組。

5、籃球：定點投籃。

20xx年10月10日開始報名，10月22日報名結束，請各參賽單位10月22日前將各代表隊報名表打印版（須蓋公章）一式兩份；電子文檔（word文件）和近期兩寸彩色照片1張（照片后面寫上姓名）報送至縣殘聯辦公室。

1、領導重視，密切配合。首屆運動會有六鎮和橫山公共服務中心參加，共7支代表隊。各鎮要高度重視，切實加強組織領導，廣泛動員，積極參與，按照大會的統一安排和要求，認真組織，全力參賽，把參賽組織工作認真落實到位。承辦本屆運動會的各部門要各負其責，積極配合，通力協作，按照組委會的統一安排和要求，制定切實可行的方案，指定專人，確保各項賽事有序進行。

2、加強組織，統一指揮。各單位要服從組委會的統一調度和指揮，認真落實所承擔的各項工作任務。真正讓每位參賽隊員參與進來，體現政府關愛社會弱勢群體的溫暖，達到預期的目的。

3、加強防護，安全第一。各鎮及相關部門要切實把安全工作列為重中之重，做好比賽場地秩序維護工作，做好殘疾人的引導工作，對各類比賽器材安全進行嚴格檢查，杜絕一切安全隱患。各參賽單位要做好殘疾人的組織安排工作，交通、午餐等費用由各代表隊自理。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇八

活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采，為活躍校園文化生活，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置，又可以為非運動員的同學們提供一個展現自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質拓展運動，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻，更為重要的是，通過參與這項賽事，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內的一系列的學習和鍛煉機會。

一、活動目的：

豐富學生課余生活，強調體育方面鍛煉，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。

二、活動意義：

積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質拓展運動在我校的廣泛傳播，實現全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結性!

三、活動題目：

我參與我快樂。

四、比賽時間：

12月18日。

五、比賽地點：

鄂州職業大學一號田徑場、籃球場。

六、舉辦單位：

傳媒系團總支。

七、協辦單位：

傳媒系團總支學生會社團部。

傳媒系團總支學生會體育部。

八、參與單位：

傳媒系團總支學生會。

傳媒系楚天風文學社。

傳媒系學生紅學會。

傳媒系社會服務行動隊。

傳媒系新聞愛好者協會。

九、比賽項目策劃。

【項目1】“趕籃球”運動。

【參賽人數】每隊5人。

【比賽器材】木棒、籃球。

【比賽方法】每人手持一根木棒，在規定的范圍內把籃球打到設置的球門內，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。

【項目2】八戒背妻。

【參賽人數】每隊10人(五男五女)。

【比賽器材】無。

【項目3】綁腿跑。

【參賽人數】每隊10名隊員。

【比賽器材】綁腿帶。

【比賽方法】比賽開始前，隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發令后，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

【項目4】：《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志。

【參賽人數】：每隊一次2名，一共3組。

【比賽器材】：自行車。

【比賽方法】：自行車在規定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

【項5】：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報。

【參賽人數】：每隊5名隊員。

【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報。

【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。

【項目6】：盛水接力。

【參賽人數】：每組5名。

【比賽器材】：水桶、大塑料瓶。

【比賽方法】：跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注：塑料瓶身內設若干漏點)。

【項目7】：《乒乓接力賽》球拍上設置海報。

【參賽人數】：每組6人2人一組組數不限。

【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍。

【比賽方法】：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快組獲勝。

注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。

【項目8】：《背球接力賽》。

【參賽人數】：每組5人。

【比賽器材】：籃球。

【項目9】：《包裝木乃伊》。

【參賽人數】：2人為一組。

【比賽器材】：紙、膠帶。

【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。

【項目10】：《定點投籃》籃板上設置宣傳海報。

【參賽人數】：每隊5人。

【比賽器材】：籃球。

【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳)，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

【項目11】：踩氣球。

【參賽人數】：每組5人。

【比賽器材】：氣球。

【比賽方法】：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。

規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。

勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

【項目12】50米接力賽。

【參賽人數】10人(學生會干部、各社團干部)。

【比賽器材】無。

【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。

【項目13】：背_背。

【參賽人數】:5男5女。

【比賽器材】：氣球。

【比賽方法】:每兩個人背_背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。

十、活動安排：

1、以社團為單位組隊，學生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責人.

2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。

3、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。

4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學，每社團限定10名隊員。

5、希望各隊提前準備好有預賽的項目，以保證這些項目的完成。

6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應的獎勵。

8、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創新，體現傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。

9、準備好醫療用品，以防受傷。

10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯系。

11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。

12、按照各個環節中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應的社團排名。

備注：由于參加的具體人數無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發放到各班。

傳媒系團總支學生會社團部。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇九

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十

春是成長的象征，春是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。

本次運動會以“增強大學生體育精神，展現理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。

運動會具體時間安排及運動項目規則：

一、活動時間：20xx年5月初

二、活動地點：長沙理工大學中遠學院操場

三、活動主辦：長沙理工大學中遠學院學生會

四、活動對象：長沙理工大學中遠學院全體同學

五、活動流程：

1、宣傳階段：

（1）宣傳部出海報及版面進行宣傳；

（2）懸掛條幅宣傳；

（3）開班長會議傳達會議精神（考慮）；

（4）學校廣播站播報。

2、報名階段：在學生會主席部長會議時發放登記表，設置截止日期。（注意：各班每項限報三人，每人限報三項。）

3、活動項目：

競賽：

（1）男女：100米、200米、400米、：參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。后取成績好的前八名進行決賽。

（2）男女子800米、1500米、3000米、男子5000米：起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。

（3）接力賽：

參加人員：4人，（男女）

比賽規則：四個選手分別站在指定的起跑位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有后一個選手沖刺，每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。

（4）四人五足（考慮）：參加人員：4人一組

比賽規則：1）比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。

2）比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。

3）比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。

4）檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。

田賽：

（5）三級跳

要求：兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取佳成績作為后成績。

（7）男女鉛球：規定的次數能取好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出后名次

（8）男女跳高：對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場

備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

本職工作

我們組織好的隊伍參加這一屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現違紀現象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。

與贊助商互動

與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。

1、可行性分析和宣傳方式

（1）為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量多的位置。

（2）我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

（3）在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

（4）運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。

2、宣傳效應：

（1）海報和傳單上會注明”本次活動由公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。

（2）本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。

（3）獲獎運動員的獎品由贊助商提供。

（4）橫幅有表明贊助商。

（5）活動需要的一些物品須贊助商提供。

3、贊助活動意義：

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。實現雙贏。

通過贊助相關活動樹立企業形象，提高贊助商的經濟效益。

獎項設置

比賽獎項：

男女：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子：5000米、四人五足（考慮）、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。

接力賽（4100米接力）、四人五足（考慮）取團體獎前三名和優秀獎三名。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十一

保持校園干凈整潔，協調學校順利完成校運會的工作,進一步發揚自愿者精神!

10月28日-10月30日。

田徑場。

保持賽場干凈整潔，協調青協工作。

一、前期準備：

(一)招募校運會志愿者的通知和宣傳工作。

(二)報名表的制作準備和校運會志愿者的人數。

(三)整理校運會期間的人員工作安排表。

備注：

1)10月26日發出招募通知。

2)校運會志愿者截止報名時間：10月27日。

3)報名人數整理：10月27日。

二、活動進程：

(一)要求：

盡量把志愿者從校運會開始時準備工作、清潔垃圾時的工作鏡頭、活動過程中相片的拍攝、最后收場的一些鏡頭都能拍攝到，可以的話，也可以拍一些所有工作人員的大合照。

(二)工作人員水的發放。

要求：做到每個工作人員手上都有水喝，早上、下午每人各兩支水，可以根據工作量的強度，和時間長短去發水。一切根據實際變化來操作。

三、后期花絮：

(一)寫新聞稿。

(二)各部開展校運會心得交流。

(三)每個工作人員寫一份工作總結。

工作人員的崗位要求：

（一）對志愿者工作有高度的`熱情和強烈的責任心，

（二）時間觀念強，工作態度認真；

（三）服從組織安排的工作。

（四）工作時不能擅自離開自己的工作崗位。

活動效果的展望：

希望通過校運會這個平臺把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個展現自我才能的舞臺,進一步樹立自愿者在學院心中的地位,進一步推動青協的發展.

簽到要求：

要提前15分鐘來簽到，不早退定時簽到。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十二

一、活動名稱：

20xx年第二十三屆冬季運動會列隊方陣。

二、活動背景：

作為當代大學生，豐富多彩的體育活動是構成我們大學生活的重要元素，而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當代大學生良好身體素質的最好場合。在運動會中，既有合作更有競爭，運動會開幕式上各學院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮，是運動會上不可或缺的重要項目。

三、活動主辦方。

**大學化工院分團委學生會。

不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們化工學院也將通過入場式方陣的表演，向整個紡大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為化工學院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽，同時，也可以將我院特色和方陣隊型變換結合到一起，起到更好的宣傳我們學院的作用。

五、活動的可行性。

此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障。

六、活動對象。

大一及大二全體學生，選拔入選者即可加入。

七、活動地點及時間。

地點：**大學陽光校區足球場；時間：20xx年12月18日。

八、活動內容。

由80名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出。

九、活動流程。

1、活動準備階段：

（1）購買統一的服裝和道具。

文檔為doc格式。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十三

二、活動主題。

娛樂身心、激揚青春。

三、活動宣傳。

在c區張貼宣傳海報。

四、活動單位。

信息科學與工程學院全體師生。

五、活動時間：11月20日。

七、活動地點：學校田徑場。

八、主辦單位：學院體育部。

九、協辦單位：信息部、宣傳部、科技部、文藝部。

十一、分組安排。

1、大一、大二每個班為一個隊，共16個隊，分為a、b、c、d四個小組，需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。

2、學分會分組：a隊：體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部。

b隊：主席團、學習部、衛生部、科技部、生活部、社團部、文藝部。

(老師安排在兩隊中)。

十二、活動具體安排及具體規則(學生組)。

1、拔河比賽。

(1)所需器材：大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發令旗2個。

(2)人員安排：發令員2名、記錄員2名。

(3)比賽規則：

a、每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

d、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

(4)比賽方法：a、分小組賽、淘汰賽、決賽。

b、每組前兩名出線進行淘汰賽(戰績相同看兩隊交手戰績，然后看小比分，再不能排出名次，a組第1、2名對b組第2、1名，c、d兩組與此一樣;產生四強后再進行抽簽分組，然后決出第1、2、3名。

2、海底傳月。

(1)所需器材：籃球16個、秒表6個、哨子4個。

(2)人員安排：發令員4名、記錄員6名、協助人員6名。

(3)比賽規則：

a、：每隊10名隊員(至少3名女生)，一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。

b、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面(協助人員出)依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。

d、在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

(4)比賽方法：a、分小組賽、決賽。

b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽，然后決出1、2、3名。.

3、螃蟹運球。

(1)所需器材：籃球6個、秒表6個、哨子4個。

(2)人員安排：發令員4名、記錄員6名。

(3)比賽規則：a、每隊16人(8男8女)，每組均是一男一女組成，賽道長度10米。

b、賽道兩端各站4組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

(4)比賽方法：a、分小組賽、決賽。

b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽，然后決出1、2、3名。

4、抱球—跳繩接力跑。

(1)所需器材：籃球24個，跳繩8根，秒表4個、哨子1個。

(2)人員安排：發令員1名，記錄員6名。

(3)比賽規則：a、每隊10人(5男5女)，男生抱球跑，女生跳繩跑。

b、男生每次抱著3個籃球跑(如中途掉落需撿起回到掉落處重新開始)女生跳著跳繩跑(如中斷需從中斷處重新開始)。

c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端，聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處，然后男生抱球再跑到對面女生處，這樣依次男女交叉進行，直到男女全部交換完位置比賽結束。

(4)比賽方法：：a、分小組賽、決賽。

b、從16個隊選出用時最少的六個隊進決賽，然后決出1、2、3名。

5、自行車慢騎。

(1)所需器材：自行車4輛、計時器4個、哨子1個。

(2)人員安排：發令員1名、記錄員4名。

(3)比賽規則：a、比賽賽道長15米、寬2米，每隊4男2女(上場順序自行決定)，分組站在賽道起點、終點兩端(每端3人)。

b、當發令員發出比賽信息后，參賽隊員支撐腳立即離地(否則判犯規)，在各自行車道內進行，不得壓到兩側邊線(否則視為犯規)，當自行車后輪壓在終點線時，由下一人接力騎回賽道另一端，依次進行直到所有人員完成。

c、參賽選手在比賽中，身體任何部位不得觸及地面，車的前輪和后輪不得觸及左右兩側的車道線，違者判失誤。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十四

為了豐富大學生活，活躍校園氣氛，促進部門之間的交流，鍛煉同學們的身體，學以致玩，玩以致學，動員各個部門的同學參與其中，展現新一代華立學子的精神風采。

炫青春，樂運動

xx學部團總支·學生會趣味運動會

快樂運動，和諧城建

(一)活動時間

20xx年11月9日(星期六)上午8點

(二)活動地點

7、8號籃球場

(三)參賽對象

城建學部團總支·學生會各部門代表隊(16人以上)

(四)比賽項目及規則

1、“全明星”籃球技巧賽

在中場準備好的男生接應，雙方背對用身體夾住籃球繼續前行，走完另一半籃球場;然后，參賽男生開始“全明星”技巧賽(設置障礙，過半場后投三分，再回中場投球)。

注：滿分20分，掉球一次扣2分，運球過障礙不順暢扣1分，三分不進扣2分，三不沾扣4分;中場投中加2分，不進不扣分，三不沾扣2分。

2、拔河

參賽人員：各部門選派20人

比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

注：獲勝一方加5分。

3、氣球大戰

參賽人員：各部門選派5人(2男3女)

比賽規則：5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規定的區域內pk比賽(抽簽決定)，比賽開始后氣球全部被踩爆的同學，失去繼續比賽的資格。比賽時間限制2分鐘，結束后以氣球數得分。

注：賽后氣球數x2分。

4、眩暈大pk

參賽人員：各部門選派4人(2男2女)

比賽規則：比賽開始后，要求每隊隊員依次原地轉6圈，然后跑致指定地點，將所放的球投入6米外的小球門，每射入一個球得一分，時間限制一分鐘。

5、瞎子背瘸子

參賽人員：各部門選派1男1女參賽

比賽規則：男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

注：獲勝方加10分。

6、擠爆小宇宙

參賽人員：若干

比賽規則：在指定區域，每隊隊員陸續走入指定區域，有1分鐘的準備時間。時間結束后開始計時，30秒內無人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊員)。

注：獲勝方人數x1分;

7、人肉滾雪球

參賽人員：各部門選派7人(4男3女)

比賽規則：每隊以縱隊排在起跑線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手迅速跑回終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物，全隊人員全部經過起點后結束。按時間記名次。

注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。

(六)獎勵規則

第一名：每名隊員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發部門獎狀。

第二名：每名隊員各一本筆記本;并頒發部門獎狀。

第三名：每名隊員各一支簽字筆;并頒發部門獎狀。

注：所有參與者獎勵一個棒棒糖。

1、活動當天提前布置現場;

2、合理安排各部門部長帶領本部干事及相關工作人員入場;

3、運動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員;

4、主持人宣布比賽開始，并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行;

5、運動會項目開展(可穿插一些表演活動);

6、主持人宣布最后的比賽結果;

7、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎;

8、合影留念;

9、相關人員清理現場。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十五

為活躍校園文化生活，培養大學生強健的體魄，給高職模具____班全體同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好地擴大高職模具___班的影響力，加強高職模具__班的班級凝聚力，特開展這次形式靈活多樣，娛樂性強的趣味運動會。

二、活動簡介。

活動主題“團結、合作、拼搏”

活動目的：促進同學間的交流、增強班級凝聚力活動時間：待定。

活動地點：校籃球場、乒乓球場等。

三、活動項目。

1、團體項目。

(1)、3分鐘跳繩。

方法：7人一組(除去班委班級內同學自由搭配，宿舍、男女生互補)，2人搖繩，5人跳繩，必須按順序跳繩(每人記一次)，也可多人同時跳，成功一次按本次跳的人數記次數，未跳過不記次數。3分鐘內跳過人次多者為勝，若次數相同，加試3分鐘。

(2)、4人5腿跑。

方法：自由搭配4人一組(三男一女最佳)，每次3組參加比賽，用時短者為勝，選每次優勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下，比賽過程中不得松脫。

(3)、3vs3男子宿舍間籃球pk賽。

方法：男生3個宿舍共出3隊，進行循環賽，比賽規則按標準籃球比賽規則執行。

(4)、拔河比賽。

方法：根據具體參加人數，男生、女生混合均分為2組進行拔河比賽，根據實際情況決定比賽為一局定勝負或三局兩勝。

2、個人項目。

(1)、1分鐘定點跳投。

方法：1分鐘內在固定地點取球投籃，投進多者為勝。

(2)、單人跳繩跑1分鐘雙人跳繩。

方法：根據場地設置，進行跳繩跑，不允許中途間斷，間斷者返回重跑。

雙人組隊報名，1分鐘成功跳過次數多者為勝，次數相同時加試1分鐘。

(3)、羽毛球男女單打、雙打、混雙。

方法：單打自由報名(男女分開比賽)，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。

雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。

混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。

(4)、乒乓球男女單打、雙打、混雙。

方法：單打自由報名(男女分開比賽)，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。

雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。

混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。

(5)、個人棋類比賽。

方法：個人自由報名，不分男女，抽簽決定對陣對手，由對手間自行決定所比期種，比賽采取三局兩勝制。

3、獎勵活動。

針扎氣球。

方法：比賽項目結束后，全班每位同學均可以參加一次，可以抽的小禮品。

四、活動流程。

1、舉行簡單開幕式，由輔導員及班長宣布運動會開始。

2、組委會成員介紹活動流程。

3、按策劃書順序進行比賽。

4、統計比賽結果，宣布獎項。

5、頒獎儀式及簡單閉幕式。

五、前期準備。

1、班內宣傳，開主題班會，鼓勵同學積極參加本次趣味運動會。

2、做好團體項目(1)、(2)、(3)、(4)的分組登記，個人項目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的報名登記以及雙人比賽分組登記，抽簽工作。

3、租借活動所需的各種器材。

4、活動場地規劃布置。

5、比賽過程中場地治安維護。

六、比賽裁判及工作人員。

1、裁判組：待定。

2、工作人員：高職模具設計與制造__班班委會。

七、獎項設置。

八、經費預算。

九、注意事項。

1、未報名者不得參加。

2、禁止非工作人進入比賽場地，擾亂比賽秩序。

3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。

4、活動項目分區域，參賽隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。

5、團體項目每小組必須有自己的負責人，以便信息的傳遞和交涉。

6、參賽隊員須保持場地的衛生，保持現場衛生，聽從工作人員安排。

7、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十六

為了實現素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的`指導思想。讓學生在活動中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力，展示個性，增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

我運動，我快樂，我健康。

20xx年11月底(具體時間待定)

(1)集隊

(2)升國旗

(3)致開幕詞:

(4)運動員代表講話:六年級

(5)裁判員代表講話:

(6)活動過程

(7)頒獎

(8)致閉幕詞:

略

(1)集體項目:第一名10分、第二名8分。

(2)個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。

(4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。

(5)籃球比賽不積分，只兌個人獎。

(1)放廣播:

(2)分數統計:

(3)獎狀打印:

(4)頒獎:

(5)后勤:

(6)請個項目裁判落實好場地，準備好體育競賽器材。

大學生校園運動會策劃書（專業17篇）篇十七

為弘揚體育精神，進一步提高我們全班同學的身體素質，營造和諧的.班級氛圍，培養我班學生良好的運動習慣，經決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。

一.活動主題。

營造和諧校園氛圍，提升身體素質。

二.活動對象。

面向我班全體同學。

三.組織單位。

主辦人員：楊琦。

承辦人員：實驗一班其他班委成員。

四.運動會時間和地點。

時間：第9周(4月20日到4月26日)。

看天氣挑選其中一天。

地點：九棟后操場。

準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽。

比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定，隨后會以附件形式呈現)。

獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。

六.活動所用經費。

活動所用飲品，比賽鼓勵獎品(待定，隨后會請生活委員列出清單。)。

七.未盡事宜，另行通知。

二〇一五年四月十七日。

附件：趣味運動會具體項目安排。

一.人員分配。

除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準)。

比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽。

二.具體項目。

(一)滾雪球。

1.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

2.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

3.比賽規則：

1)每組縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

4.全組人員全部超過起點才算全部到達。

(二)齊心協力(綁腿跑)：

1.比賽距離：30米。

2.比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次。

3.比賽規則：

2)鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。

(三)球球相傳(傳乒乓球)。

1.比賽距離：30米。

2.比賽賽制：按每隊用時。

3.比賽規則：

2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發。

3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開。

其他備選活動(視具體情況選擇)：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球。

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