活動策劃是指在特定時間和場合內(nèi)，根據(jù)目標要求和資源條件，制定活動目標、內(nèi)容、形式和實施方案的過程。以下是小編整理的一些經(jīng)典活動策劃案例，供大家參考和學習。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇一

中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場。

20xx年5月4日至6月7日。

“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。

（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，（提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊３—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。

（二）參賽備注：

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán)，若因此產(chǎn)生糾紛，大賽組委會不承擔任何法律責任。

2、為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，于５月１８日前填寫報名表格（電子版表格在xxxx下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱。

郵箱：

（一）報名：５月18日前。

本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。

（二）初賽：５月23日。

初賽舉辦地址為：電子科技大學中山學院，以演講展示的形式進行，創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

（三）決賽培訓(xùn)：5月29日。

培訓(xùn)地址為：中山職業(yè)技術(shù)學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導(dǎo)師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

（四）項目實踐評估：６月5日。

針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間，大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

（五）決賽：６月7日。

決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部，以演講答辯的.形式進行，選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次，并進行頒獎儀式，將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊選手進入總決賽，屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇二

大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者?？墒牵S多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。

豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

計算機工程學院學生會女生部

計算機工程學院全體學生

1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。

2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。

即日起—x月x日

報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。

4月16日—4月10日）

前期宣傳：4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。

相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）

學院初賽相關(guān)事宜準備：

1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的`物品以及活動所需的物品。

2.邀請嘉賓和評委。

3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。

4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。

（一）學院初賽：時間：4月 日

地點：

比賽流程：

1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學生青春、時尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。

2.選手適當進行才藝表演（20分）。

3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。

4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。

活動收場安排：

1.清理會場和打掃衛(wèi)生

2.收放及歸還所借物品

評分細則：

a 服飾搭配（10分）

b 舉止形態(tài)（10分）

c 整體效果（20分）

才藝表演酌情打分整體效果：

1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果

2.個性突出、留給人深刻的印象

3.突顯活力、健康向上的風采

服飾搭配 ：

1.能準確地展示服裝、服飾的風格

2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰

3.自選服飾個性強，具有流行意識

動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 ：

1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力

2.手、足、體、眼配合完美

3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采

才藝表演 ：

1.自選演出突出個人才藝特長

2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力

3.才藝表現(xiàn)與個人風格和諧、貼切

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇三

活動引言：形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象，外表的實際也越來越注重，他們用自己獨到的見解和感受詮釋著“職業(yè)美”為大學校園渲染了一抹嚴厲的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里，讓我們以標新立異的個性風采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想!

一、活動主題：職業(yè)人生，由我來show!

二、活動對象：財經(jīng)系全體學生。

初賽時間：3月27號晚7點。

決賽時間：4月10號。

四、報名方式：以個人或小組為單位均可，小組人數(shù)不能超過5個。

五、策劃主辦單位：泉州理工財經(jīng)系團總支學生會。

六、活動流程：(初賽)。

1、參賽選手男女不限，要求形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。

2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配，形象設(shè)計。

3、初賽主要內(nèi)容，選手進行自我介紹(模擬面試)并對自己所配的服裝進行解說。

4、評委評分，以選手現(xiàn)場表現(xiàn)，自我介紹及服裝，形象設(shè)計進行評分，選出前10名進入決賽。

(決賽)。

1、前10名進行抽簽，抽取自己所要解說的職業(yè)的.職業(yè)形象(如：教師，銷售員，導(dǎo)演，會計，主持人等)。

2、第一環(huán)節(jié)選手就所抽取的職業(yè)崗位，開場進行自我展示并且對服裝以及形象的設(shè)計進行解說，要求有新意，有說服力(時間3分鐘左右)評委可對選手進行現(xiàn)場提問(有關(guān)于其相關(guān)職業(yè)的必答題)，總分10分。

3、第二環(huán)節(jié)，必答題為每一組所必須答的問題，主持人給出題目，各組派一名成員在30秒內(nèi)給出答案(可小組討論)總分10分。（大學生班級集體外出旅游活動策劃書）。

七：評分標準：

第二環(huán)節(jié)10分(評委將選手回答情況進行評分)。

八：獎項設(shè)置：

一等獎1名證書獎品。

二等獎1名證書獎品。

三等獎1名證書獎品。

最佳潛質(zhì)獎1名證書獎品。

優(yōu)秀獎6名。

九：活動前期準備。

宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。

組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配。

實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳。

學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作。

體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。

辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題。

文藝部：比賽當天與選手的聯(lián)系，話筒的分發(fā)，通知禮儀到場。

十、經(jīng)費預(yù)算。

2、飲用水3箱：24×3=72元。

4、會場布置：氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元，共計70元。

共計：722元。

財經(jīng)系團總支?學生會。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇四

泉州理工學院財經(jīng)系團總支學生會。

泉州理工學院財經(jīng)系團總支學生會實踐部。

大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生，而且大學校園內(nèi)也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現(xiàn)象。

我系希望以職業(yè)形象設(shè)計充分展現(xiàn)大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。

比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準備。

比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚。

比賽地點：三a。

比賽對象：全校同學。

報名時間：

：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。

：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。

組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配。

實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題。

學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作。

體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。

辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳。

主持人：控制好時間主持人稿。

(比賽道具用品獎品的'租借及購買等一些部門來做后勤工作….)。

1各組進行自我介紹。

2現(xiàn)場抽題回答問題。

篩選制度：分數(shù)從高到低選出前8組。

入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團隊意識4儀態(tài)大方5服裝得體。

面試評委：入選通知：(選擇一個部門)通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程。

決賽：決賽時間：11月30號。

注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。

1、先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)。

2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。

3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。

a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。

b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數(shù)由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。

c、中場互動。

請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧。

請現(xiàn)場同學上臺參加打領(lǐng)帶小游戲。

d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進。

e、評委點評，最后統(tǒng)計分數(shù)。

f、主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎。

g、主持人宣布比賽結(jié)束。

優(yōu)秀獎若干名。

賽后工作安排：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生。

文檔為doc格式。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇五

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇六

活動背景：為全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和團的____屆三中全會精神，根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學[____]15號)，按照上級指導(dǎo)部門和學校的工作部署，為進一步推動我校大學生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開展，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)能力，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，校團委、創(chuàng)業(yè)學院決定于____年1月全面啟動中南財經(jīng)政法大學第二屆“明理杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

一、參賽對象。

在____年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。

二、大賽宗旨。

培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、組織機構(gòu)。

(一)成立學校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團委、創(chuàng)業(yè)學院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負責人組成，全面負責指導(dǎo)競賽活動，并對相關(guān)問題進行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學院辦公室，負責競賽的日常管理工作。

(二)成立學校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會)。由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類、法律類、哲學類等學科具有中、高級職稱的專家、學者，企業(yè)家、風險投資家組成，負責參賽作品的評審工作。

(三)成立學院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構(gòu)。主要負責本院的競賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報送工作。

四、參賽注意事項。

(一)參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊不超過10人，可以個人、社團等為單位，鼓勵跨學院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。

(二)申報要求。

1.申報者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級或以上職稱，并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表。

2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報，一個項目只按一個類別申報，不允許重復(fù)申報。

(1)創(chuàng)業(yè)計劃類：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目，可申報創(chuàng)業(yè)計劃類。

(2)創(chuàng)業(yè)實踐類：擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學生、運營時間在三個月以上的項目，可申報創(chuàng)業(yè)實踐類。參賽人員在報名時需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。

(3)公益創(chuàng)業(yè)類：擁有較強的公益特征(有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?；蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)的項目，可申報公益創(chuàng)業(yè)類。

(4)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，在報名時需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。

(5)申報立項的作品涉及下列內(nèi)容時，必須由申報者提供有關(guān)部門的證明材料，否則不予評審。

動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育，須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明。

對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業(yè)部門開具證明，證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。

新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機構(gòu)或具有同等資質(zhì)機構(gòu)的鑒定證明。

醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定，并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。

涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機構(gòu)的認定證明。

(三)大賽賽制。

本屆大賽分項目申報、項目初審、項目終審(項目路演)、項目實施、項目結(jié)項評獎五個環(huán)節(jié)進行。

1.項目申報(____年3月下旬)。

各院應(yīng)廣泛發(fā)動鼓勵學生積極進行項目申報，各學院上交作品無數(shù)量限制。報名參賽同學須提交以下報名材料：

(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。

(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。

(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類，需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份：

(4)有知識產(chǎn)權(quán)的需提供知識產(chǎn)權(quán)證書，產(chǎn)品授權(quán)書，復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。

以上材料由各學院收集匯總后，由各學院填寫學院作品匯總表(見附件2)，于____年3月31日下午5點前，將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室)，電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱：學院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料)，上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統(tǒng)一進行匯總報送。

2.項目初審(____年4月上旬)。

初審采取書面評審方式，評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應(yīng)的評審規(guī)則，初賽結(jié)果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示。

3.項目終審(項目路演)(____年4月中旬)。

進入終審階段的團隊根據(jù)初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料，并進行現(xiàn)場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分，確定具體立項團隊名單(30個)。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示。

4.項目實施(____年5月—8月)。

獲得立項資格的團隊需根據(jù)項目計劃書的要求，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察，中期考察不合格的團隊將被終止項目資助，并不得參加項目結(jié)項評獎。

5.項目結(jié)項評獎(____年9-10月)。

各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書、項目運行報告、市場調(diào)查報告和財務(wù)報告等結(jié)項材料，評審委員會根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項，并根據(jù)結(jié)項評審分數(shù)確定結(jié)項團隊排名，排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。

評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現(xiàn)場答辯，結(jié)合作品成果及答辯情況評出金獎(2名)、銀獎(3名)、銅獎(5名)，頒發(fā)獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風險投資等專家專業(yè)指導(dǎo)，并直接晉級參加“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。

(四)獎勵方式。

1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例(學院參賽學生數(shù)量占學院學生總數(shù)的比例)及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名，對成績突出的學院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。

2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵。(1)通過項目終審，獲得立項資格的團隊，將獲得40%項目資助經(jīng)費;(2)在項目實施階段，通過項目中期考察的團隊，將獲得20%項目資助經(jīng)費;(3)通過項目結(jié)項，獲得結(jié)項資格的團隊，將獲得余下40%項目資助經(jīng)費;(4)在結(jié)項答辯中獲得獎項的團隊，將獲得一定獎金資助。

五、工作要求。

(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。大學生創(chuàng)業(yè)大賽是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團委(團總支)要高度重視，認真組織，把創(chuàng)業(yè)大賽當作今年學生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。

(二)積極扶持，廣泛動員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機結(jié)合起來，為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助。

(三)做好宣傳，營造氛圍。要結(jié)合本院實際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在全體學生中的影響。

六、有關(guān)說明。

1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關(guān)。

2.組委會將對作者和作品的資格進行審查，對于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經(jīng)查實，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，并進行全校通報。

組委會電話：

創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站：

組委會工作郵箱：

附件：1.作品申報表。

2.學院作品匯總表。

3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考)。

校團委。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇七

一.活動目的：

豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我系大學生風采，文化產(chǎn)業(yè)管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結(jié)合的“美麗江服，溫馨小屋”寢室設(shè)計大賽。

希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的'生活和飛揚的夢想。

二.主辦單位:江西服裝學院團總支學生會。

服飾藝術(shù)院團總支學生會。

三.承辦單位:。

四.評比時間：xx年12月5日下午。

參賽對象:服飾藝術(shù)學院07級、08級所有男、女生寢室。

五.設(shè)計要求:。

1）寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。

2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風格。

3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

4）衛(wèi)生，簡潔為主。

六.獎項設(shè)立:。

1.特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。

2.一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。

3.二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀.小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。

4.三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀.肥皂2塊。

5.鼓勵獎x個（剩余全是），頒發(fā)集體獎狀。

預(yù)計100元。

八.具體評分規(guī)則:1室內(nèi)電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）。

2室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。

3室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等等。

服飾藝術(shù)學院。

團總支學生會。

xx年12月1日。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇八

一、活動前言：我們南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標志。

二、活動目的：

弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志，提升南通大學志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活，發(fā)揮學生獨特創(chuàng)意，給學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學生的設(shè)計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。

三、活動主題：

陽光路上，志愿同行。

四、活動時間：

宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。

五、活動對象：

南通大學全體師生。

六、策劃主辦方：

南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會。

七、活動流程：

略

八、評分細則：

現(xiàn)場同學評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。

九、作品要求：

能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合，展示當代大學生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意;來稿時應(yīng)在作品背面寫上“學院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

十、獎項設(shè)置：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。

十一、經(jīng)費預(yù)算：略。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇九

碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。

但隨著我國人口規(guī)模的'不斷增長、國家經(jīng)濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。

為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。

值此需要宣傳環(huán)保之時，綠野協(xié)會秉持綠色環(huán)保的意愿，推動了此次征文比賽的進行。

二、活動目的。

1.增強安徽工業(yè)大學師生參與環(huán)保、例行環(huán)保的意識。

2.增強廣大人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。

3.保護城區(qū)、校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。

4.響應(yīng)、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。

三、活動意義。

通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應(yīng)并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到學生和居民的日常生活中來。

日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了生活環(huán)境的美景長存，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。

四、活動主題。

“中國夢，綠色夢，我的夢”

五、活動對象。

安徽工業(yè)大學全體學生。

六、活動流程。

(一)活動準備階段:。

1.確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎(chǔ)。

2.策劃開展活動的環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)在全校范圍內(nèi)舉行“中國夢，綠色夢，我的夢。

”主題征文比賽。

第二環(huán)節(jié)邀請文學社有關(guān)同學、環(huán)保人士、廣大學生評優(yōu)秀征文。

第三環(huán)節(jié)獎勵獲獎的優(yōu)秀學生，組織獲獎?wù)魑摹?/p>

3、征文要求：

(1)、字數(shù)1500字左右。

標題：三號黑體，正文小四號宋體，姓名，學院，專業(yè)班級和手機為4號黑體;。

(2)、以“學院名稱”作為壓縮包名稱;。

(3)、每個投檔人文檔用“專業(yè)班級+姓名”作為名稱;。

(4)、投稿人姓名、學院、專業(yè)班級和手機號碼放置在標題下方正文上文;。

(5)、稿件要求原創(chuàng)，來自于自己的真實體驗，若發(fā)現(xiàn)抄襲，直接取消參賽資格.

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇十

活動背景：應(yīng)學院要求，為培養(yǎng)寢室文化的建設(shè)以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。

活動目的與意義：

1.創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，是我院學風工作更好開展。

2.提倡文明的生活習慣，促進習慣良性發(fā)展。

3.豐富同學們的校園文化生活，讓同學們自己設(shè)計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發(fā)同學們的愛美之情和生活熱情。

4.增強舍員們的`互幫互助，團結(jié)協(xié)作的精神。

活動策劃承辦者：10級小學數(shù)學班班委。

參與對象：10級小學數(shù)學全班同學。

活動時間：20__年4月17日19：00—21:00。

活動地點：高職樓。

活動前準備：

1.安排一個小組成員負責相關(guān)工作的宣傳和活動的組織。

2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內(nèi)容可包括寢室成員個性展、寢室環(huán)境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創(chuàng)意活動等等。寢室設(shè)計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創(chuàng)意，符合學院要求。

活動流程：

1.主持人宣布活動開始。

2.各寢室選出代表演示ppt并做相關(guān)介紹，按寢室輪流進行。

3.演示結(jié)束，有同學們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優(yōu)秀獎，評審結(jié)果由全班民主投票產(chǎn)生，獲獎寢室按等級獲得相應(yīng)獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學院的評審。

4.活動結(jié)束，班干做出工作總結(jié)。

注意事項：

1.各寢室長須將工作做到位，帶領(lǐng)室友做好相關(guān)工作。

2.該活動的負責小組做好各方面的工作。

3.活動中保持良好紀律，活動結(jié)束將垃圾帶走，保持教師的整潔。

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇十一

環(huán)保問題是新時期新形勢下面臨的一大問題。日趨嚴重的環(huán)境污染、被嚴重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問題已成為相當突出的社會問題。在4月22日—地球日來臨之際，我社攜手學院策劃舉辦環(huán)保時裝大賽，引起民眾的環(huán)保意識，樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過廢棄物的回收再利用來制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓同學們重新認識環(huán)?；顒有问降腵多樣性，提高整個是師大人的環(huán)保意識，變廢為寶，并通過活動激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學生真正體會到“我時尚，我環(huán)?！钡臉啡ぁ?/p>

獎項。

人數(shù)。

獎品。

一等獎。

1

獎狀和獎金100元+獎狀。

二等獎。

2

獎狀和獎金50元+獎狀。

三等獎。

3

獎狀和獎金30元+獎狀。

優(yōu)秀獎。

5

獎狀。

二、參賽要求。

1、活動以小組組合的形式進行報名，隊員不能超過六名，包括模特在內(nèi)；參賽小組名額不超過15個，報名至名額滿即為止（以交紙質(zhì)報名表的時間為準）。

2、參賽者自備工具，自備材料如報紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品，可運用道具。但服裝的主體部分不能使用新購買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅持以環(huán)保為原則。

3、作品在現(xiàn)場規(guī)定時間兩個小時內(nèi)完成，然后進行3分鐘的模特展示及解說。

4、參賽者最后得分以由三部分構(gòu)成，其中包括作品評比、環(huán)保知識問答和舊物改造環(huán)節(jié)。以10分為滿分，作品效果占80%，環(huán)保知識問答占10%（共兩道題），舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評委打分為準。

5、作品內(nèi)容充實、健康、積極向上，反應(yīng)當代大學生的真實生活和創(chuàng)新精神。展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

6、參賽作品須為原創(chuàng)作品、不得抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

7、參賽小組要有一定的團隊協(xié)作能力，良好的團隊配合與交流。

三、報名方式。

xx年4月20日前上交報名表（電子版發(fā)至郵箱），并且紙質(zhì)報名表請于4月20日前交于同學，活動期間有問題歡迎致電（）詢問。

注：活動比賽時間為4月22日下午1點開始。

四、評分要求。

內(nèi)容。

分值。

作品制作得分，占80%。

作品環(huán)保理念性強、感染力強。

3

作品具有創(chuàng)新性、與眾不同，具有新意。

3

作品的整體造型。

2

作品的解說。

1

其他。

1

知識問答得分，占10%。

共兩題，每題5分。

10。

舊物改造得分10%。

由評委打分。

10。

注：滿分10分，最終分評委打分均去掉最高分和最低分，其余求平均分。

五、活動主辦方：云南師范大學旅游與地科學學院團委、學生會。

活動承辦方：云南師范大學旅游與地理科學學院同創(chuàng)社。

項目。

信息（第一個隊員為隊長）。

隊員信息。

姓名。

學院。

班級。

電話。

參賽理念。

（100字以內(nèi)）。

注：請仔細閱讀參賽要求。請于xx年4月20日前上交報名表（電子版發(fā)至郵箱），并且紙質(zhì)報名表請于4月20日前交于（）同學，活動期間有問題歡迎致電（）詢問。我們真誠邀請您的參與！

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇十二

每班就主題團日本班開展的活動為主題，以宣傳本班活動為目的，做一張1__1的宣傳海報(海報可以是長方形的的，即不必占滿整個給定的區(qū)域)，以電子版形式與主題團日的文件一起上交。

參賽作品將在院學生會博客上展出，歡迎廣大同學跟帖投票!比賽評出6個獎項，打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。

二、作品要求：

1.版面整潔，重點突出。

2.主題明確，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。

3.不得抄襲。

4.作品須附帶說明：注明班級和主題思想(海報上不得有以上內(nèi)容)。

三、活動時間：(與主題團日同步)。

__日，文件下發(fā)各班。

即日起至(主題團日評審日)為比賽進行階段。

……日前，為上交作品時間，請各個參賽班按時上交作品。

__日至__日，為評定作品階段。

__日，公布得獎情況，頒獎。

__日至__日，獲獎作品展示。

四、比賽獎項設(shè)定：

共六名，分別是——。

作品獎，創(chuàng)意獎，人氣獎，風采獎，美工獎，主題獎。

五、比賽組織機構(gòu)：計算機與控制學院分團委學生會。

六、具體工作安排：

1.打印發(fā)放傳單，做好此次活動的宣傳工作。

2.制作評分表。

3.統(tǒng)計參賽班級，做好記錄。

4.通知各班比賽的具體時間和細則，負責與他們的一切聯(lián)系。

5.聯(lián)系并邀請科協(xié)的部分人來做評委。

6.作品隨主題團日的文件一起上交，整理好作品。

7.作品長傳博客。

8.請評受邀委和大眾評委給作品做評判。

9.優(yōu)秀海報及制作者名單(表格)統(tǒng)計、公布。

10.優(yōu)秀作品頒獎。

11.優(yōu)秀作品展出。

七、活動經(jīng)費預(yù)算：

獎狀6張6元。

海報制作材料約120元。

表格傳單等約10元。

八、附件：

1.比賽通知(與組織部協(xié)商，可附在主題團日通知上)。

2.報名表(在主題團日報名表上添加一項即可)。

3.參賽作品及班級統(tǒng)計單。

4.作品及班級統(tǒng)計單。

5.評分單。

海報設(shè)計是一種適用范圍很廣的設(shè)計，在今后的生活中，時刻都會見到海報的設(shè)計，我們在將來也有可能直接參與海報設(shè)計，不過我相信，憑借我們多年的努力，我們會在設(shè)計工作上去的一定的成就的。

這一次海報設(shè)計大賽是十分難得的機會，希望大家踴躍參加!

大學生設(shè)計展活動策劃書大學生設(shè)計大賽策劃（專業(yè)13篇）篇十三

認真貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀及國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃，以教職工發(fā)展為本，豐富教職工精神、文化生活，營造溫馨、和諧氛圍，增強全體教職工的`凝聚力和團隊精神，強化教師幸福指數(shù)，推動學校各項工作蓬勃發(fā)展。

為了慶祝三八國際勞動婦女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，學校工會決定開展以下系列活動。扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構(gòu)建和諧校園，學校工會決定結(jié)合三八婦女節(jié)開展為期半天的慶三八趣味活動。

1、活動時間：3月8日。

2、全體教職工在會議室集中。校長三八致辭。

3、校長宣布五好家庭名單。

4、教師座談交流，暢談徐悲鴻小學教師幸福感(老年婦女教師發(fā)言、中年婦女教師發(fā)言、青年女教師發(fā)言)。

5、工會對每一位女教師表示慰問。

6、晚上：開展團結(jié)餐(餐館待定)。

1、20xx年3月8日前，由學校工會經(jīng)校園qq群發(fā)布活動主題以及相關(guān)內(nèi)容每一位教職員工，做到全員知曉。

2、學校工會提前聯(lián)系晚餐處。

3、場地準備(會議室)。

節(jié)約、積極、向上、健身、交流。