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老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)

時間:2025-05-25 作者:雁落霞

優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇一

我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍(lán)色服裝。初次見面,你會覺得她很嚴(yán)厲,其實,她是一個和藹可親的老師。

有次考試,一道題把我給難住了,看到別的同學(xué)答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上膘了一眼,便把這道題做上了。

下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師。這可把我嚇壞了,準(zhǔn)是抄同學(xué)的卷子的事被王老師看見了,她平時那么嚴(yán)厲,這次準(zhǔn)不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過臉去,吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎,王老師?”“對,到我辦公室來一下。”到了老師的辦公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺得臉上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事,不敢抬頭嗎?只要你改正錯誤,老師不會批評你的。”這時,我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:“老師,我錯了!”王老師嚴(yán)肅地說:“即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講。”于是,老師把本子和筆拿來,耐心地給我講起來,一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題,能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時,老師微笑地望著我,像是在鼓勵我一定要好好學(xué)習(xí)。望著老師的身影,我真是感動極了,這才真正體會到了老師對我的關(guān)心,給我的溫暖。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇二

星期二上午,放學(xué)以后,我和媽媽站在路邊,等我的朋友一起回家。在我的旁邊,有一個賣烤面筋的小攤,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。

這時,一個剛放學(xué)的三年級女生來到小攤邊,纏著她奶奶給她買烤面筋,奶奶說了她兩句,但是最后還是給她買了兩串烤面筋。正在那姐姐要吃烤面筋的時候,又有一個班級放學(xué)了,很多同學(xué)都朝這邊涌過來,不小心碰到了那個拿烤串的姐姐,竹簽差一點就扎到姐姐的嘴,我也很擔(dān)心。可是誰知那個奶奶瞪了我一眼,不分青紅皂白,朝著我發(fā)脾氣,埋怨我碰到了姐姐,我很郁悶!我是站在前面的好不好?離他們有兩步距離呢!我看了媽媽一眼,媽媽對我搖了搖頭,然后我們就走了。

我忽然想起了以前看的那個小品--《扶不扶》里的老奶奶,她也冤枉了別人,但是最后她明白了自己的錯誤。想到了這小品,我郁悶的心輕松了很多。我又想起了媽媽經(jīng)常說的一句話:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我決定我以后還是會“尊老愛幼”的。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇三

人生中,每個人都被關(guān)心過。是啊,在我這幼小的心靈中,也不知被關(guān)心過多少次。尤其是老師對我的關(guān)心。從小學(xué)到現(xiàn)在,老師不知給予我多少愛。這些愛在我的心中一直源遠(yuǎn)流長。還是從那件事慢慢說...

記得那是上午的第一節(jié)課。大概上了半節(jié)課左右,我的頭突然暈暈的,我本以為應(yīng)該是自己還沒睡醒,也就沒有理會,過了一會我的頭更暈了,我的同桌看見了就告訴了老師。老師向我走來,摸了摸我的額頭,又看見我的臉紅紅的.,頭上還有很多細(xì)密的汗珠,知道我可能發(fā)燒了。

老師讓我趴在桌子上休息一會兒,又打電話給我的媽媽,可是媽媽不在家。老師就先把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,量了體溫,三十多度。見我病得暈沉沉的,四肢無力。老師連忙把我送去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院,醫(yī)生說我要好好休息,按時吃藥就可以了,老師聽了,才放下心來。

老師,您就像一盞明燈,為我照亮前途;您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,謝謝您對我的關(guān)心!

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇四

老師關(guān)心我的小事數(shù)不勝數(shù),讓我記憶猶新的,莫過于今年四月份的一件小事。

過完清明節(jié)假期,我就生病了,開學(xué)第一天我沒有上學(xué),那天晚上,徐老師發(fā)了條短信問候我怎么樣,我回復(fù)說:“明天就可以上學(xué)了,請您放心。”第二天一上學(xué),徐老師一看到我,就親切地?fù)崦业?額頭,對我說:“要是不舒服,記得跟老師說。”雖然短短的一句話,一個撫摸,卻讓我感受到了徐老師如同媽媽一般的關(guān)愛,我回答道:“知道了。”徐老師給了我一個淡淡的微笑。這一天,徐老師常常問我有沒有不舒服,我說:“沒有,謝謝徐老師的關(guān)心。”

老師,謝謝您對我們的關(guān)心疼愛,謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn),我們在您的關(guān)懷愛護(hù)下,正在茁壯的成長。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇五

三.應(yīng)用文:書信、建議書、倡議書、讀后感。

四.時事新聞)。

小學(xué)生作文題目大全。

第一組(50題):。

嘿,我這個人我擁有的一個小秘密老師,您累了。

我是昆蟲迷我要說聲謝謝你再見了,老師。

我是一個勇敢的孩子讓我再說一聲“老師好!”難忘師恩。

我的樂與憂我愛我的外婆同學(xué)之間。

媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她(他)一個勤奮學(xué)習(xí)的人。

我會幫助同學(xué)了慈祥(嚴(yán)厲)的爸爸(媽媽)一個懂得關(guān)心同學(xué)(父母)的人。

我會關(guān)心媽媽了他(她)的精神(行為)感動了我一個懂得感恩的人。

我學(xué)會了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個守紀(jì)律(講信用、懂禮貌)的人。

我學(xué)會了感恩他(她)留在我記憶的深處一個熱心腸的人。

我學(xué)會了節(jié)約他(她)給了我深刻的印象一個熱愛集體的人。

我學(xué)會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人。

我會自己動手了我的同桌堅強的小芳。

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣我的好朋友小明愛“算計”的叔叔。

我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽。

原來他(她)是這樣的人他(她)值得我學(xué)習(xí)“我能行!”

面對挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣。

他(她)是個很有特點的人我再也不害怕作文(數(shù)學(xué)、英語)了。

小學(xué)生作文題目大全。

第二組(50題):。

一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了。

一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您,爸爸。

一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天(那件事)爸爸(媽媽、老師),我想對你說。

一件后悔的事我得到了表揚他(她、它)給我的啟示。

一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密。

一件高興的事童年趣事他(她)變了。

一件光彩(不光彩)的事“愛能讓你快樂每一天”我的學(xué)校變了。

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園。

一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動物(植物)。

這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽,我長大了(書信)。

發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房屋。

那一次,我流淚了那時候,我想起了這句名言20年后的我。

那一次我錯了我愛我家我的心愿。

我成長中的一件事校外見聞一則暢想2008年北京奧運。

記一次難忘(快樂)的活動放學(xué)路上假如我有錢了。

書包的自述特別的母愛假如我長大了。

把“我好慚愧”作為尾句,完成一篇文章。

五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。

題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目:可愛的______要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順,內(nèi)容具體。

七、我很感激她要求:審清題目,重點寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

小學(xué)生作文題目大全。

1、題目:我忘不了_______(人、事、活動)或:我想起(人、事、活動)。

2、題目:一節(jié)難忘的________課(寫出“難忘”)。

3、題目:最難忘的________(小學(xué)生活中的人、事、活動、物)。

4、請以“珍惜”為話題寫一篇記敘文,題目自定。

(你也許遇到過許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗使你珍惜)。

5、請你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過”為題,寫一篇記敘文。

7、夸夸我們的(我的)____________。

提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人、事、景物,請你把題目補充完整。

8、我長大了。

要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了……要有真情實感。

9、在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來、不少于500字。

10、父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長、你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧!

小學(xué)生作文題目大全。

11、以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。

12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上。

13、以為題,為下文續(xù)寫不少于500字的故事。

蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生、他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。

14、今天教室里特別靜。

提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達(dá)出人物的真情實感。

15、我選他(她)。

提示與要求:選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等,必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字。

16、在每個人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人,請以為題作文。

要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500字以上。

17、我想____________。

要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什么事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語句通順,不少于500字。

18、同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味、請你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。

要求:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活動(課)。

要求:把題目補充完整、后一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內(nèi)容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體。

20、我愛綠葉。

要求:把真實描寫與聯(lián)想有機結(jié)合起來。

要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚。

22、書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情……請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫童話、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)。

要求:用具體事例,抓住人物特點,內(nèi)容真實。

24、我清清楚楚地記得……。

要求:回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感。

25、______教我_______。

提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲……請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過。

26、我得到了_________。

要求:在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語,如^v^表揚^v^^v^鍛煉^v^^v^理解^v^^v^教育^v^^v^關(guān)心^v^^v^教訓(xùn)^v^等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。

27、我真________。

要求:先把題目補充完整,如,我真幸福、我真羨慕他(她)、我真后悔、我真難過、我真快樂……寫親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實感,寫想象的事要合情合理。

28、再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人、在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限。

29、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少于500字。

30、2008,中國奧運。

31、環(huán)保話題。

曲格平說過:^v^沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義、^v^此至理名言,道出了環(huán)境保護(hù)的重要性。

1996年,聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失、這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類的生存。

請以^v^環(huán)境^v^為話題作文、題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字。

32、給校長的一封信。

通過五年的學(xué)習(xí)生活,你對母校有了更深的了解。

為了母校美好的明天,請你在畢業(yè)之際,留下你對母校的寶貴意見或建議。

以書信的形式告訴校長!

33、根據(jù)下面的圖意,完成作業(yè)。

(圖略)。

詩題《____________》。

詩句:________________,________________。

________________,________________。

展開你的想象,將這首詩改寫成400字以上的記敘文。

34、《樂》。

提示:我們生活充滿了歡樂,本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事,寫一篇記敘文,要有真實感,不少于500字。

35、要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。

注意:(1)自己命題。

(2)要表達(dá)出真實、健康的感情。

(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。

36、《學(xué)雷鋒的日子里》。

要求:認(rèn)真審題。

可以寫人,可以寫事。

事例要具體,選材要真實,不得寫詩歌。

不得少于350字。

注意:描寫環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫;真情實感、恰如其分;中心明確,層次清楚。

作文中不得寫出真實的校名、地名、人名,可用假名。

37、記一次活動。

提示和要求:(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。

(2)內(nèi)容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。

38、我真想對__________說。

提示與要求:1.在橫線上填入任何一個人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。

2.通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興……),將你想說的話寫出來。

事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述,記敘過程要完整。

并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。

3.思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語言通順。

文章不得寫出姓名,一律用a、b、c……表示,例如“張三”用“a”代替,“李四”用b”代替。

字?jǐn)?shù)在500字以上。

39、“再見了,老師。

提示:六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。

請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

要求:(1)內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語句通順,要寫出自己的真實感情。

(2)不少于400字(寫不下可寫到背面)。

(3)作文中不要寫真實的校名和人名。

校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替,學(xué)生用“甲××,乙××……”代替。

否則扣分。

40、一個________________________的人。

提示:先將題目補充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實、風(fēng)趣……)。

要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì),注意寫出真情實感。

41、難忘的小學(xué)生活。

42、我擁有一個小秘密。

要求:(1)兩題任選一題寫一篇記敘文;。

(2)做到中心明確,內(nèi)容具體,注意細(xì)節(jié),有真情實感;。

(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名;。

(4)行文要層次清楚,語句順暢,書寫整潔,不寫錯別字。

43、題目:_____________變了。

提示:寫某一個人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

提示:。

a、可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。

b、內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。

還可以是其他事情。

c、要把事情的過程寫清楚,還可以寫寫你對這件事的看法。

要求:圍繞中心寫具體,注意寫出真情實感,用詞造句恰如其分。

46、家人為自己的成長感到高興。

請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。

要求:1.要用具體事例說明全家人為什么為你而高興,要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。

要有真情實感。

47、同學(xué)們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物,寫下來。

題目自己擬定。

字?jǐn)?shù)400字左右。

47、________,我想對您說。

在日常的學(xué)習(xí)的生活中,你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、父母或其他人說呢?今天,就讓自己在這次習(xí)作中寫出來吧。

寫的時候要注意把自己想說的內(nèi)容寫清楚,語句通順,標(biāo)點正確,書寫端正,字?jǐn)?shù)400字左右。

48、在我們的生活中,有很多值得我們敬佩的人,如爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,老師、同學(xué)……請選擇其中一位,用具體的事例寫出他(她)令你敬佩原因。

要求語句通順,內(nèi)容具體,能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌,表達(dá)出自己的敬佩之情。

題目自己擬定。

字?jǐn)?shù)400字左右。

49、寫給地震災(zāi)區(qū)小朋友的一封信。

“”四川汶川大地震牽動著我們每一位中國同胞的心,也牽動著我們每一位小朋友的心。

“抗震救災(zāi)、眾志成城”,“送溫暖,獻(xiàn)愛心,”成為我們每一個人的實際行動。

今天,讓我們拿起手中的筆,給地震災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信,用文字帶去我們對他們的問候、鼓勵與祝福。

要求:。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇六

我身邊發(fā)生過許多讓我感動的事。我印象最深的是老師感動我的一件事。至今,記憶猶新,像剛剛發(fā)生過的一樣。今天小編就來分享老師感動我的一件事作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

這一件事發(fā)生在學(xué)校里,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

這次數(shù)學(xué)考試我原本以為可以考到八、九十分左右,但是試卷發(fā)下來后,我快要嚇?biāo)懒耍尤恢豢剂肆喾帧N蚁肜蠋熤篮罂隙〞u我的,回家要也一定會被媽媽揍的。到下午第七節(jié)課的時候,程老師突然問:“今天試卷發(fā)下來了吧!”“發(fā)下來了。”彭美良說。老師邊改作業(yè)邊說:“梁夏雨,把試卷拿上來看看。”

我聽了之后,心里忐忑不安的。心想這下壞了,老師肯定會批評我的,我磨磨蹭蹭地走到老師身邊,把試卷遞給老師,低著頭不敢正視老師,程老師的眉頭慢慢的皺起來了,臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。老師沉思了一會,緩緩地說:“你考得這么糟糕,是什么原因啊?”

我低下頭不敢吭氣,程老師仔細(xì)的檢查了我的試卷,語重心長地說:“你知道為什么沒考好嗎?你看你這些題,你應(yīng)該都會做的呀?但你不細(xì)心,如果你認(rèn)真點,考九十分是沒有問題的,就是粗心,你看黃今朝他們學(xué)習(xí)為什么那么好?因為他們細(xì)心,自覺,所以你也要認(rèn)真,知道嗎?”

我點點頭,老師看我害怕的樣子,又笑著摸摸我的頭:“知道害怕了?希望你能吸取這個教訓(xùn),這一次沒考好,不要緊,下次一定要考好。你要知道,時間是不等人的。少壯不努力,老大徒傷悲啊。”

聽了老師的.話,我又感動,又慚愧。是啊,老師平時為我們付出了多少啊,教我們語文,還抽時間給同學(xué)補數(shù)學(xué),聽寫英語單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五,別的老師在休息的時候,老師還在給我講數(shù)學(xué),但我還是這個樣子,再不改正,真的對不起老師對我的一片愛心了。

大千世界里有許多事讓我感動,這些事情如同天上的星星,其中一顆最耀眼。

那是一個星期三的下午,當(dāng)我將老師手上的那張卷子拿過來時,我驚訝極了:那張卷子我竟然沒有考好!我怕見到同學(xué)的笑臉,我怕聽到小狗汪汪的叫聲,我更怕聽到老師那溫柔的話語。頓時,天氣像我的心情一樣糟糕,不一會兒就落下了傷心的眼淚。

放學(xué)后,我一個人坐在那寧靜的教室里,我看著那張考試卷上的一個個鮮紅的大叉子,那一個個大叉子仿佛在嘲笑我:“哎呀呀,看你考得那么差,你怎么面對那些關(guān)心你的人!”這時,我看到了一個和藹的身影,這不是陳老師還是誰?陳老師說:“咦,王焱琳,你怎么還不回家?”“我沒考好。”老師微笑著對我說:“一次考差并不算差。”“可是……”“誰沒有失誤的時候呢?我想考好考差對你來說一樣重要,只要你努力了,同樣都是優(yōu)秀的學(xué)生!并且一句古話說的好:‘失敗乃成功之母’,如果人生沒有失敗的話,怎樣讓你知道自己的不足呢?找到不足,改正缺點才是你走向成功的源頭!”

我聽了老師鼓勵的話語,重新振作起來,,那神奇的力量注入我的全身!

天晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹。

老師鼓勵的話語使我感動,老師的話語讓我充滿力量。老師,我愛您!

記得上學(xué)期,我在三姨家住,因為開了一晚上空調(diào),所以從早上開始,我就感覺頭疼,早飯都沒怎么吃,就坐三姨的車去上學(xué)了。

三姨看我難受,就對我說:“上完兩節(jié)課,就帶你去看病。”三姨把我送到班里,給數(shù)學(xué)老師說了聲,就走了。

上數(shù)學(xué)課時,我難受極了,但我堅持做完題,這時,老師說:“我很喜歡祁嘉怡,她生著病還來上課,你們認(rèn)真上課,就是對祁嘉怡最大的鼓勵。”頓時,我覺得精神十足,也不覺得那么難受了。

上完第二節(jié)課,三姨帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了,就打了一針,我感覺病好多了。

我很感謝老師在我生病時給我的鼓勵,我一定好好學(xué)習(xí),用最好的成績來回報老師。

我在曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴,白老師對我們要求非常嚴(yán)格,不準(zhǔn)學(xué)生請假,不允許學(xué)生上課遲到,課堂上更得認(rèn)真聽講,不能有絲毫的小動作,我認(rèn)為她是一個嚴(yán)厲的老師。可是,后來發(fā)生的一件事感動了我,讓我改變了對她的看法。

又到了我學(xué)琴的時間了,我心里有點害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的c和弦還有g(shù)和弦,左手要三個手指同時按下去,才可以出一個和弦音。剛開始用左手彈和弦時,我的手就像雞爪一樣,手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了,白老師又要求我們左右手都要用上,剛彈了沒幾遍就下課了,老師讓我們在家自己練習(xí)。我上四年級了,作業(yè)每天都很多,并且,又快到期末考試了,卷子像雪花一樣多,我根本沒有時間練琴。

課堂上,我盡量集中精力得彈奏,可還是沒有跟上老師的節(jié)奏,在彈琴的過程中,我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火,她的不住的皺眉頭,我越是著急就越彈不好,我也很省自己的氣,為什么我的手就那么的不靈活?就這樣,一節(jié)課很快過去了。下課了,我們跳完舞蹈,照例又到了“挑戰(zhàn)時間”,就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓,很擔(dān)心自己彈得不好,就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事,磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊伍的最后。看著前面同學(xué)彈得都不錯,我更加心慌起來,我害怕嚴(yán)厲的白老師會狠狠的批評我。最終,還是輪到我了,慌亂中的我彈得簡直一塌糊涂,我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來臨。然而,白老師卻溫柔的說:“c和弦、g和弦不熟練,首政,我知道你們高年級的同學(xué)最近壓力很大,因為快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高,但是,考試過后一定好好的補一補,好嗎?”白老師的話讓我很意外,我不住的點頭。此時,我已是熱淚盈眶,拍被別人看到,趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。

白老師的話始終在我的耳畔縈繞,她的善解人意讓我心里暖暖的,讓我很感動!我暗下決心,考試過后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好,讓白老師高興。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇七

冬季的一個傍晚,我剛打掃完教室,準(zhǔn)備回家。突然,聽見后面有人叫我,我回頭一看,是老師。老師說:“你怎么還在這呀?”我回答:“今天是我值日。”“哦”老師點點頭,又說:“我送你回家吧。”“老師,不……”我還沒說完,老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠(yuǎn),你父母工作很忙,并且天快黑了,還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話,不再推卻了,點了點頭,坐上老師的摩托車。

一路上,寒風(fēng)凜冽,我不禁打了個寒顫,老師發(fā)現(xiàn)了,便把自己的外套脫下給我披上,這時,一股暖流不但暖和了我的身體,而且流入了我的心田。

這時,天空突然烏云密布,下起了大雨,點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊,從車箱里拿出雨傘,讓我拿著遮雨,而她自已卻冒著風(fēng),頂著雨,繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手,心里難過極了。

終于到我家了,我下了車后,把衣服和傘還給老師,對老師說:“老師,真謝謝您,請到我家里來喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”說著,騎上摩托車勿勿的開走了,連一句再見都來不急說,就離開了我的視線。

望著老師遠(yuǎn)去的背影,我忍不住流下了眼淚。

老師的這一職業(yè)是神圣的,他就如蠟燭般燃燒自已,照亮孩子們的未來。如園丁般,為了祖國的花朵能健康成長,不惜犧牲自已。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇八

記得上學(xué)期,我在三姨家住,因為開了一晚上空調(diào),所以從早上開始,我就感覺頭疼,早飯都沒怎么吃,就坐三姨的車去上學(xué)了。

三姨看我難受,就對我說:“上完兩節(jié)課,就帶你去看病。”三姨把我送到班里,給數(shù)學(xué)老師說了聲,就走了。

上數(shù)學(xué)課時,我難受極了,但我堅持做完題,這時,老師說:“我很喜歡祁嘉怡,她生著病還來上課,你們認(rèn)真上課,就是對祁嘉怡最大的鼓勵。”頓時,我覺得精神十足,也不覺得那么難受了。

上完第二節(jié)課,三姨帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了,就打了一針,我感覺病好多了。

我很感謝老師在我生病時給我的鼓勵,我一定好好學(xué)習(xí),用最好的成績來回報老師。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇九

每天晚飯過后,我們一家子都會出去散步,走的自然是那美麗的七星大道。夜晚的七星大道,燈火輝煌,街道整潔寬敞,兩旁的綠化帶在燈光的照耀下更是熠熠生輝。月亮在天空咧開了嘴,笑盈盈地看著我們,星星正圍著它翩翩起舞呢!走在這樣的大街下,真是一種享受啊!

今天,我拉著著爸爸媽媽的手,像往常一樣愜意地走在七星大道上,靜靜地享受著柔和的月光。走了一段路后,我們踏上了七星大橋,媽媽不時用雙眼環(huán)顧四周,欣賞著夜景。突然,她的目光落在了前面的一根電線桿上,看到上面有兩三根鋼絲張牙舞爪地翹了出來。于是,媽媽快步走了過去,用力想把鋼絲拉進(jìn)護(hù)套里。可是那鋼絲又粗又硬,根本就沒把媽媽放在眼里,仿佛還在那里得意揚揚地說:“看你能拿我怎么樣?”。媽媽無能為力,只能搬來救兵——“大力士”爸爸。媽媽說:“你看這些鋼絲這樣翹出來,萬一小孩子走過不小心扎到眼睛,那可不得了。”爸爸說:“你說得是,瞧好,看我的。”于是,爸爸咬緊牙關(guān),使出全身的力氣掐緊鋼絲,把它往護(hù)套里壓。不愧是“大力士”呀,那幾根頑固的鋼絲只能乖乖地躺進(jìn)護(hù)套了。“耶!爸爸簡直太棒了,你是我的`偶象。”我在一旁翹起了大拇指。

過路的人都嘖嘖贊嘆,天空中的星星也都在朝我們眨眼睛呢!

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十

記得小時候的一次,我沒聽媽媽的話,少穿了一件衣服,因為那是一個寒冷的冬天,所以放學(xué)回家就感到渾身沒有力氣。吃完晚飯后,就回到自己的房間,便提前睡了,可不一會兒,又醒了過來,覺得渾身非常熱,頭也很暈。于是,只好走出房間去倒水,媽媽見我出來了,就問我什么事?我就說出來倒杯水,媽媽讓我坐下她去倒,我坐下后覺得很困,便躺在沙發(fā)上睡著了,媽媽倒完水,看見了在沙發(fā)上熟睡的我,微微一笑,便把我抱了起來,準(zhǔn)備將我抱回房間,可又覺得不對勁了,她一摸我身上,呀!一陣陣火辣辣的熱,媽媽斷定我是在發(fā)燒,媽媽急暈了頭,二話沒說穿上了大衣,抱著我去了醫(yī)院,一路上,媽媽的眼眶里涌出了豆粒大的淚水,可又聽見我在喃喃自語,又怕我著涼,便脫下了自己的外衣,給我裹上了,天越來越冷,媽媽的淚水結(jié)成了冰,但她還是跑著,終于到了醫(yī)院,我在醫(yī)院里呆了好幾天,媽媽每天都在無微不至的照顧我,不久,我便出了醫(yī)院,媽媽看著活蹦亂跳的我,露出了欣慰的笑容。

從這次以后,我才真正明白母愛是多么偉大呀!這件事讓我至今難忘。

《作文:媽媽關(guān)心我的一件事》記得小時候的一次,我沒聽媽媽的話,少穿了一件衣服,因為那是一個寒冷的冬天,所以放學(xué)回家就感到渾身沒有力氣。吃完晚飯后,就回到自己的房間,便提前睡了,可不一會兒,又醒了過來,覺得渾身非常熱,頭也很暈。于是,只好走出房間去倒水,媽媽見我出來了,就問我什么事?我就說出來倒杯水,媽媽讓我坐下她去倒,我坐下后覺得很困,便躺在沙發(fā)上睡著了,媽媽倒完水,看見了在沙發(fā)上熟睡的我,微微一笑,便把我抱了起來,準(zhǔn)備將我抱回房間,可又覺得不對勁了,她一摸我身上,呀!一陣陣火辣辣的熱,媽媽斷定我是在發(fā)燒,媽媽急暈了頭,二話沒說穿上了大衣,抱著我去了醫(yī)院,一路上,媽媽的眼眶里涌出了豆粒大的淚水,可又聽見我在喃喃自語,又怕我著涼,便脫下了自己的外衣,給我裹上了,天越來越冷,媽媽的淚水結(jié)成了冰,但她還是跑著,終于到了醫(yī)院,我在醫(yī)院里呆了好幾天,媽媽每天都在無微不至的照顧我,不久,我便出了醫(yī)院,媽媽看著活蹦亂跳的我,露出了欣慰的笑容。

關(guān)鍵字:媽媽話話小學(xué)文章話作文我的媽媽個子不高,卻有一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙微微凹凸的眼睛,一個高挺的鼻子,一張小小的嘴。我很聽從她的話。當(dāng)我做錯了一件事,或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣,她便會很耐心地跟我說那些大道理,做什么事都要有責(zé)任心,要勇于承擔(dān)自己的過失,嚴(yán)厲的警告我下次別在這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時常教育我在困難面前不要低頭,媽媽總是我的糾正器。當(dāng)我辦了一件“漂亮”的事情,或取得了好成績,得到了老師的表揚,這時,媽媽便會夸獎或鼓勵我。媽媽總是教育我:在榮譽面前不要驕傲,未來的路還很長....無論何時,媽媽的'話語中無不滲透著對我的愛。平時,我剛剛起床,她便催促我“快一點,別遲到!”早飯時間,她總會關(guān)心的說:“早飯要吃飽!”當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,我還穿著薄衣服時,她便會細(xì)心地對我說:“天冷了,上學(xué)要加件衣服。”當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時,她又會關(guān)心的說:“上學(xué)要注意安全!”...這些話句句都能流露出媽媽對我的愛。這些“嘮叨”都能表達(dá)出媽媽對我的關(guān)愛。媽媽的話是刻骨銘心的,是鼓舞人心的,是關(guān)心,關(guān)愛我的。有媽媽的話陪伴在我身旁,我感到十分幸福!我的媽媽個子不高,卻有一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙微微凹凸的眼睛,一個高挺的鼻子,一張小小的嘴。我很聽從她的話。當(dāng)我做錯了一件事,或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣,她便會很耐心地跟我說那些大道理,做什么事都要有責(zé)任心,要勇于承擔(dān)自己的過失,嚴(yán)厲的警告我下次別在這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時常教育我在困難面前不要低頭,媽媽總是我的糾正器。當(dāng)我辦了一件“漂亮”的事情,或取得了好成績,得到了老師的表揚,這時,媽媽便會夸獎或鼓勵我。媽媽總是教育我:在榮譽面前不要驕傲,未來的路還很長....無論何時,媽媽的話語中無不滲透著對我的愛。平時,我剛剛起床,她便催促我“快一點,別遲到!”早飯時間,她總會關(guān)心的說:“早飯要吃飽!”當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,我還穿著薄衣服時,她便會細(xì)心地對我說:“天冷了,上學(xué)要加件衣服。”當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時,她又會關(guān)心的說:“上學(xué)要注意安全!”...這些話句句都能流露出媽媽對我的愛。這些“嘮叨”都能表達(dá)出媽媽對我的關(guān)愛。媽媽的話是刻骨銘心的,是鼓舞人心的,是關(guān)心,關(guān)愛我的。有媽媽的話陪伴在我身旁,我感到十分幸福!

記得小時候的一次,我沒聽媽媽的話,少穿了一件衣服,因為那是一個寒冷的冬天,所以放學(xué)回家就感到渾身沒有力氣。吃完晚飯后,就回到自己的房間,便提前睡了,可不一會兒,又醒了過來,覺得渾身非常熱,頭也很暈。于是,只好走出房間去倒水,媽媽見我出來了,就問我什么事?我就說出來倒杯水,媽媽讓我坐下她去倒,我坐下后覺得很困,便躺在沙發(fā)上睡著了,媽媽倒完水,看見了在沙發(fā)上熟睡的我,微微一笑,便把我抱了起來,準(zhǔn)備將我抱回房間,可又覺得不對勁了,她一摸我身上,呀!一陣陣火辣辣的熱,媽媽斷定我是在發(fā)燒,媽媽急暈了頭,二話沒說穿上了大衣,抱著我去了醫(yī)院,一路上,媽媽的眼眶里涌出了豆粒大的淚水,可又聽見我在喃喃自語,又怕我著涼,便脫下了自己的外衣,給我裹上了,天越來越冷,媽媽的淚水結(jié)成了冰,但她還是跑著,終于到了醫(yī)院,我在醫(yī)院里呆了好幾天,媽媽每天都在無微不至的照顧我,不久,我便出了醫(yī)院,媽媽看著活蹦亂跳的我,露出了欣慰的笑容。

從這次以后,我才真正明白母愛是多么偉大呀!這件事讓我至今難忘。

我學(xué)會了關(guān)心。

以前,我是一個不懂事的小女孩,可現(xiàn)在,我學(xué)會了關(guān)心.

因為我在家里是最小的,所以家人都很疼我.被幸福包圍的我,也不懂關(guān)心的別人,只知道接受別人對我的關(guān)心.直到看了這個廣告,我才知道關(guān)心別人,其實很簡單.廣告內(nèi)容是:一個媽媽個自己的孩子洗完腳后,又去給婆婆洗腳.婆婆心疼媽媽,說:“累了一天了,休息一會兒吧!”可媽媽卻說:“沒事,我不累.多泡泡腳對您的腿有好處.”這一幕,剛好被兒子看見了,兒子也端了一盆水,遙遙晃晃的走了進(jìn)來,對媽媽說:“媽媽,洗腳.”媽媽見了,感動的笑了.

果然,一量體溫,39.5度,發(fā)燒了.我趕緊讓媽媽躺下,又是拿冰塊降溫,又是給媽媽倒水,又是給媽媽拿退燒藥.媽媽見我跑來跑去,心疼的說:”美玲,媽媽沒事,別忙了.“”沒事“我說:”我又不累."。

其實關(guān)心就是一件很簡單的事情,可是到現(xiàn)在才學(xué)會了它.其實,關(guān)心就是生活中的點點滴滴,只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它.

一件另我感動的事。

《作文:一件另我感動的事》。

一件讓我感動的事。

媽媽對我非常關(guān)心,照顧得無微不至。

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有一次,我感冒了,咳嗽得很厲害。媽媽非常著急,帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生開了很多藥。回來后,我看那一堆花花綠綠的藥,喝了一口,苦得要命,實在咽不下去。媽媽鼓勵我說:“良藥苦口利于病,勇敢一點,吃了藥,病才能好的快呀。”然后給我準(zhǔn)備了一小塊咸菜。我聽了媽媽的話,鼓起勇氣,大口大口地把藥咽下去,趕緊再吃上一口咸菜。吃完藥,媽媽讓我躺在床上休息。她躺在旁邊陪我,一會兒摸摸我的頭熱不熱,一會兒讓我喝點水。可是我還是咳嗽得很厲害,一晚上都不停下。媽媽就一直陪著我,打盹了,就瞇一會兒,媽媽好像睡著了還能聽到聲音,只要我一咳嗽,媽媽就馬上醒來,給我倒水喝,看壓不住,又起來給我削梨吃,切成小塊放在碗里,只要我一咳嗽,就給我吃一塊,效果還真不錯,感到嗓子很清爽。咳嗽就好一點了。可是媽媽一晚上都沒有睡好。

在媽媽的精心照顧下,我的病好得很快。

這件事讓我非常感動,我愛我的媽媽。《一件另我感動的事》。

記得有一次,讓我感動的事是我親愛的媽媽煮了一碗很好吃的面給我吃。

我就檫干臉上的眼淚,勇往直前地跑,跑到家門口只看見媽媽帶著傷心的臉在門口等我,她看到我就對我說:“傻孩子,你知道我罵你是為你好,以后你長長就知道。我聽了媽媽的話以后,我就明白了媽媽的苦心。當(dāng)我走房子只看見媽媽拿著一碗面給我吃,我很激動地對媽媽說:“謝謝”我心想原來媽媽是這么關(guān)心我。

這件事是令我最感動的一件事,永遠(yuǎn)不會忘記,我要好好地記在心里。

陳靖彤。

三年(1)班。

在我的記憶里,有許多人關(guān)心我,愛護(hù)我,但最關(guān)心我的,是她媽媽。

有一次,我外出去玩,玩的時候,不小心摔了一下。而且把衣服弄臟了。我呢,天不怕,地不怕,就怕我的衣服臟,但我還是把衣服弄臟了,我是后悔得腸子都青了,于是趕快回家去了。

路上,我想:我怎么辦呢,媽媽會批評我的,哎,后悔啊,傷心啊。雖然天氣很冷,但我還是急得出了一身冷汗,心發(fā)慌,擔(dān)心,媽媽,真的會那樣做媽媽說過,穿過的衣服,兩天內(nèi)臟了,自己洗,兩天以后她幫我洗。

我到了家,趕緊換了一身衣服,把臟衣服藏起來。但愿不被媽媽發(fā)現(xiàn),到兩天后再給媽媽洗。真是來得早不如來得巧,媽媽剛好回家。我趕緊轉(zhuǎn)過來,媽媽看著我,說:“你怎么了,臉怎么那么紅啊。”我說:“沒事。”

就當(dāng)我以為沒事的時候,心里的石頭可以放下的時候,媽媽突然叫了我一下,我全身一下子緊張了起來,心跳幾乎每分鐘200多下。媽媽好像要說什么,但眼神又注視著我,又趕忙走到我身邊,說:“頭怎么流血了?”我一模,紅紅的,果然流血了。我心想:體內(nèi)的血流得太快,心跳工作得太辛勤了,讓血提前流出來了。

媽媽趕緊讓我坐下去,用藥水幫我清理傷口,又包扎好,又吹了吹。媽媽這么關(guān)心我,我卻以為媽媽知道我把臟衣服藏起來了,我頓時羞愧得低下了頭。

媽媽又去買菜了,我趕緊去把臟衣服洗了,心想:還是媽媽關(guān)心我。

我情不自禁的唱:“世上只有媽媽好……”

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十一

今天早上,我?guī)Я藡寢尳o我準(zhǔn)備的兩個包子還有一杯豆?jié){,來到學(xué)校。

上完早自習(xí)以后,肚子就開始咕咕叫了,于是我從書包里拿出來這些早餐,開始津津有味的吃起來。當(dāng)我把第一個包子吃完以后,我發(fā)現(xiàn)我的同桌無精打采的,還時不時偷偷看我?guī)籽邸?/p>

我覺得十分的好奇,于是問他怎么了,同桌扭扭捏捏的說:“早上我沒有帶早飯,這會兒有些餓得難受。”哦,原來是這樣啊,我趕緊把手中剩下的的那個包子遞給了他:“來,我正好吃飽了,這個包子吃不下去了,扔了也是浪費,你就把它當(dāng)成早飯對付一頓得了。”同桌聽了有些不敢相信自己的'耳朵,但是看見我伸過去的手,他就釋然了,不好意思的把包子接了過去。

看著同桌大口的吃著包子,我覺得自己做了一件好事,幫助了同學(xué),以后我要讓媽媽早上給我多準(zhǔn)備一些早飯,如果還遇到?jīng)]有吃早飯的同學(xué),我就可以幫助他們了。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十二

每天都會發(fā)生很多的事,有大事、小事。但是,星期五發(fā)生的一件事讓我感觸很深。

那天晚上,我和媽媽坐公交車回家。公交車剛駛離站臺,又突然停了下來。車門打開了,走上來一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,后面是攙著他的一個大媽。老大爺顫顫巍巍地走進(jìn)車廂,向座位走去,動作非常緩慢,好像隨時都要摔倒似的。等他坐穩(wěn)了,駕駛員叔叔才發(fā)動汽車,汽車向前行駛。因為路上很堵,車子走走停停。司機叔叔向大媽詢問他們要下的站點,并讓他們不要著急,等他把車停穩(wěn)了再下車。等到了站臺,司機叔叔穩(wěn)穩(wěn)地把車靠邊停好。司機叔叔快步走上前,攙著老大爺下車。老大爺和大媽連聲說謝謝,司機叔叔說應(yīng)該的。車廂里的乘客都向他投去贊許的目光。

叔叔這種關(guān)愛老人的行動,把我深深地感動。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十三

今天早晨我們比*時起的都要早,因為,第一節(jié)課,我們四個人昨天晚上抽簽一二節(jié)課要被聽課。

收拾好床鋪,來到辦公室開始忙碌起來了,第一節(jié)課,芳芳和晶晶要被聽課,想了想,打算聽聽芳芳的課,因為我們都是教初一數(shù)學(xué)的,評價起來,又給多的看法和思考的空間。

挺早的就來到八班,看看這些小學(xué)生們還真是聽話,班里打掃得干干凈凈,黑板、將桌上擦得干干凈凈,一個個見了老師都笑嘻嘻的,挺有禮貌的,初一八班真不錯。

聽完了芳芳的課,感覺真的很好,比起當(dāng)初在師大錄了一小段課的時候,簡直是天壤之別,比起第一次上講臺那羞澀的芳芳進(jìn)步了真不是一點半點,真的很好。整節(jié)課賈志芳老師由日常生活中的實例引入引起同學(xué)們的興趣,整節(jié)課能夠很好的引導(dǎo)學(xué)生觀察、歸納、猜想、總結(jié),問題的設(shè)計也很有梯度性,解題方面很詳細(xì),總體來說:上課透入,在用心與學(xué)生交流,思維清晰,課堂板書設(shè)計合理,寫字漂亮,教態(tài)自然,銜接自然,教學(xué)任務(wù)能夠順利的完成。需要改進(jìn)的地方是:解體的過程中,提示的語言過多,開始作圖沒有用尺規(guī),不夠嚴(yán)謹(jǐn),隨意,在用數(shù)軸表示一元一次不等式的解集的過程中,用時偏長,做題時,留給學(xué)生的思考時間不夠充分,應(yīng)讓學(xué)生在課堂中更多的動起手來,動起腦來,還有一點就是,提出的數(shù)學(xué)問題,應(yīng)盡量做到前呼后應(yīng)。總體來說,很不錯,前途無量。

第二節(jié)課,我的指導(dǎo)老師史老師,我們的駐縣老師李老師,教研的兩位數(shù)學(xué)老師王老師和景老師,還有我們一起實習(xí)的芳芳老師、佳樂老師聽了我的課。

伴隨著上課鈴聲,在體委的起立聲中,我們開始了新課的學(xué)習(xí)。

整節(jié)課下來感覺還湊活,但是還是沒有達(dá)到理想的效果。

這堂課存在著不少的問題,老師們給了我很多的指導(dǎo)意見。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十四

最關(guān)心我的人是媽媽。你或許會憤憤不平,因為你的媽媽也很關(guān)心你,但我媽媽的關(guān)心卻和你媽媽的關(guān)心是不一樣的,不信,你們聽我說。

有一次,我在院子里玩,不小心摔了一跤,我在地上怎么也不愿爬起來,心想:嘻嘻,我就裝做摔折(she)了腿一樣,不起來,無論多么”狠心“的母親都會來扶我的!正在這時,媽媽聞訊趕來,見媽媽來了,我趕緊裝著用手支撐著地,身體往下沉,擺出一副痛苦的樣子。媽媽幾乎沒看我一眼,只甩下一句話:”從哪個地方跌倒,就要從哪個地方站起來!“說完,她若無其事地回家了。

”計劃“落空了,我極不情愿地從地上爬起來,上樓回家了。回到家里,媽媽對我語重心長地說:”孩子,不是媽媽不想把你扶起來,如果這次我把你扶起來了,下次呢?日久天長,你就會養(yǎng)成讓別人扶的習(xí)慣。假如有一天,媽媽們離開你了,那有誰來扶你呢?“我聽了媽媽的話,似懂非懂地點點頭。

現(xiàn)在,你還認(rèn)為我的媽媽很平凡嗎?其實,懂得用良好行為呵護(hù)孩子的人,才是最關(guān)心孩子的人。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十五

平淡的生活就像一杯無色無味的水,發(fā)生的事會讓它豐富起來,我最近發(fā)生了一件小事,讓無味的水多了一份滋味。

前天下午,我的那顆后槽牙,開始松動了起來,好似睜開眼睛環(huán)顧四周,參觀它的新家。但是這顆搖搖欲墜的牙,讓我很不安心,吃飯的時候好像在我嘴里跳了起來,手舞足蹈,好像很得意,我又覺得很有意思,就希望它早點搬家。

度過了被這顆牙折磨了三天,我又忍不住去搖晃它,終于這顆牙背了降落傘,在我刷牙時掉到了我的手上,媽媽朝我擠弄著眼睛,高興的說:“這是你成長路上的里程碑,你瞧,你的每一顆牙都是你的成長腳印。”

你有沒有成長上的一件小事?如果有一定要告訴我喲。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十六

今天在放學(xué)回家的路上,發(fā)生了一件小事。

當(dāng)鈴聲打響以后,我們就和往常一樣,背上書包走出了教室,向家的方向走去。快到家門口的時候,我看見我的`前方有一個背影很好看的小姐姐,她穿著十分時尚,一雙高跟鞋外加一套漂亮的小裙子,顯得既洋氣又清純。

可是令我沒有想到的是,她隨手把手里的空瓶子扔在路上,然后頭也不回地往前走。忽然,從旁邊來了一個小男孩,他蹦蹦跳跳的走過去,很自然的把那個瓶子撿起來,扔到垃圾桶里,然后他的奶奶提著書包,跟在他的身后。看到這一幕,我的心里十分的感動。

我覺得如果人人都像這個小男孩一樣,能夠注重細(xì)節(jié),從自身做起保護(hù)環(huán)境,那我們的家園就會變得更加的美好,大街上也就不會有那么多的垃圾了。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十七

媽媽有一雙敏銳的眼睛,迷人的櫻桃小嘴,胖胖的身子,看起來也算可愛。她是最關(guān)心我的人。她工作忙,還為我日夜操勞。自己很累不肯休息,只有等我睡覺了,才繼續(xù)加班。媽媽關(guān)心我,照顧我。我想對她說:“謝謝您!”

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十八

你發(fā)生過搞笑的一件小事嗎?我下午就發(fā)生過一件很搞笑的小事,一想來就能令我笑個不停。

我下午要和媽媽去中大醫(yī)院檢查眼睛,所以要早點走,時間到了,語文老師叫我趕緊下樓,我媽媽在樓下,我就快速的收了書包,拿著美術(shù)袋下樓了。我一步一步,小心翼翼的從三樓走下了一樓,我興奮地奔向大門,因為背著書包還是跑不快,我沖出了大門,望著大門外空蕩蕩的馬路,大叫媽媽,媽媽,可是我沒有看見媽媽,也沒有聽見回應(yīng)。于是我又跑回了教室,因為背著書包,所以消耗的體力太多了。一個來回已經(jīng)筋疲力盡了,老師就讓我休息了一會兒,又叫我下樓。我回來了,又沒看見,就這樣我跑了四五個來回。終于有一次我下了樓。看見了媽媽,我興奮極了,像風(fēng)一樣沖了出去,緊緊的抱住了媽媽,就這樣我們?nèi)z查了眼睛。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇十九

記得我以前曾經(jīng)做錯一件事,讓媽媽大發(fā)雷霆,還把媽媽氣哭了,這件事一直讓我耿耿于懷記憶猶新,從此銘記在心,不敢再犯。

事情是這樣的,有一天我們答應(yīng)媽媽要把功課做完再玩電腦,結(jié)果媽媽下班回來,看到我們不但沒寫功課還在和哥哥為了玩電腦在吵架,媽媽就罵我們,我和哥哥不但沒停手,還跟媽媽頂嘴,媽媽一氣之下就打了我們,可是媽媽哭了,我從來沒有看過媽媽掉眼淚,我和哥哥都呆住了,我好難過也好后悔。

已經(jīng)過了那么久,可是媽媽對我們說的話言猶在耳,她說:“打在兒身,痛在娘心”,能當(dāng)一家人是前世修來的福份,對父母要孝順,對兄弟要友愛,要珍惜親情,直到現(xiàn)在我都把這些話牢記在心,媽媽,對不起!我會改過向善,當(dāng)一個乖小孩,讓您不再為我們操心,我愛您。

老師關(guān)心我的一件事(實用20篇)篇二十

今天,我早早起了床,我走到媽媽跟前,見媽媽炸丸子呢。我說:“小心點,別崩了!”剛說完,丸子就炸了,油濺到了媽媽手上,媽媽很生氣,她說最妒忌炸丸子的時候說這了。聽完我很不舒服,也很生氣。心想:我不說就不崩了嗎!我也沒好氣的說:“又生氣了!就會生氣!”媽媽還喋喋不休的說著我。過了好大一會,媽媽終于停止了嘮叨,我也長舒了一口氣。

丸子熟了,媽媽盛了一碗放到我的面前催促我說:“趕緊吃吧,否則要晚點了。”我答應(yīng)著,用筷子夾著丸子吃了一個,“嗯,還真好吃!”我看看媽媽,媽媽早就沒了怨氣,此時我也感到有點不好意思了:媽媽為了我的'生活日益勞碌,我現(xiàn)在長大了,媽媽在一天天的變老,我應(yīng)該學(xué)會寬容她、理解她。于是我笑著對媽媽說:“媽媽,別生氣的,我是無心的,你不總是說童言無忌嗎?”媽媽看了我一眼,假裝生氣的說:“行了,快點吃吧!”“遵命!太君!”我學(xué)著電視上的口氣。媽媽終于笑了,看到媽媽的笑容,我心里甜甜的。

我心里暗暗下決心,以后再也不惹媽媽生氣了!

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中班教案應(yīng)該根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點和興趣愛好,設(shè)計具體的教學(xué)內(nèi)容和活動形式。接下來,小編將為大家推薦一些中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動目標(biāo):1、在不規(guī)則的線條
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個字句都展現(xiàn)了作者獨特的審美和才華。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。敬愛的老師、親愛
心得體會不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經(jīng)驗、交流心得的一種途徑。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
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