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學校周圍環境倡議書(匯總18篇)

時間:2025-05-25 作者:影墨

學校總結是促使學生深入思考和反思自己的學習和行為表現的重要方式。接下來是一些學校生活中的鮮活經歷和分享,一起來看看吧。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇一

老師們,同學們:

親愛的同學們,面對校園外噴香的燒烤、油炸食品,面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經常駐足觀望,垂涎欲滴?是不是經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細心的同學會發現:放學后,堵塞的校門口,有些同學有滋有味地吃著烤冷面,關東煮,炸雞翅、煎火腿腸;中午時分,有些同學津津有味地吃著薯片、刨冰,隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學校內外地上果皮紙屑“遍地開花”,樓梯口處零食包裝袋隨風飄揚,嚴重影響了校內外環境。

同學們,你們知道嗎?當你享受這些美味的同時,不僅破壞了環境衛生,一些有害物質也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品,常吃零食,會引起三餐不正常,腸胃功能失調,導致腸胃疾病的發生。長期下去,必定會營養不良,以致體質下降,危害你的健康。為了維護校園衛生和你的身體健康及個人形象,我們特向全體學生發出倡議:關愛健康,勤儉節約,拒絕零食。

一、堅決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食。

二、徹底遠離街邊小攤小販上的等不衛生的垃圾食品。

三、禁止帶流動小攤上的食品到學校里。

四、提倡健康飲水,不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進校園。

五、勤儉節約,提倡省下一分零花錢,奉獻一顆愛心。

同學們,我們青少年正處于生長發育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好的學習,我們呼吁,讓我們一起行動起來,告別流動小攤,告別垃圾食品,這樣,我們的校園會更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇二

同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”

二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

倡議人:

xx年xx月xx日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇三

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。

愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。

愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

倡議人:

日期:__年__月__日

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇四

為推進落實“將健康融入所有政策”策略,倡導“健康支出優先,健康教育先行”理念,探索建立健康促進學校工作模式和長效機制,提高師生健康素養水平,我們謹向社會公開承諾:

一、組織健全。成立健康促進學校工作領導小組,校長是第一責任人,明確相關職能部門職責;領導小組定期召開例會。

二、落實經費。將健康促進學校工作納入學校重點工作,所需經費在學校公用經費中列支。

三、制度完善。學校充分考慮健康因素,制定一系列促進師生健康的政策、規章制度和管理措施。包括校內全面禁煙;食品安全;飲水和環境設施;合理安排課時,保障學生每天1小時體育活動時間;開設健康教育課;開展健康教育活動,提高學生健康素養;查驗預防接種證;禁用違禁藥物;確保學生安全;突發事件應急預案;困難學生幫扶等內容。

五、營造良好的學校社會人文環境。師生尊重互愛,展示良好的校訓校風;成立興趣小組,開設藝術課程,開展心理健康教育活動,提高師生健康素養。

六、提供學校健康教育服務。設置衛生室或與轄區醫療衛生機構合作,為師生提供健康教育、醫療服務和心理輔導;建立完善師生體檢和健康管理機制;建立突發公共衛生事件、傳染病、學生常見病與多發病管理機制。

七、提高師生健康技能。開設高質量的健康教育課,保障學生體育鍛煉時間和強度,開展特定主題的健康教育活動,養成良好的健康行為習慣,提高師生健康素養水平和身體素質。

八、加強學校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學校健康教育活動,召開主題家長會,與家長共同促進學生健康;組織學生參加社區健康實踐活動,爭取政府和社區支持,營造良好健康促進氛圍。

九、無煙環境達到無煙學校標準。

日期:20__年__月__日

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇五

老師們,同學們:

置身于博平中學這所綠化園林式學校,誰都會為她的芳草毓秀,嚴謹規范,桃李滿園而瞠目咋舌,流連忘返。可是,在這和諧優美的環境里,不愛校園,不講公德的現象卻屢見不鮮。早讀:精神萎靡;午間:喊聲不斷;晚寢:七嘈八雜;食堂內:亂扔亂倒;教學樓:笑語喧嘩;校園里:亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現象,我們初三、12班全體同學特向全體老師和學生倡議:

一、愛校如家,營造優美的育人環境。

1、愛護花草樹木,不亂踐亂摘;。

2、愛護公共財物,不亂刻亂畫;。

3、愛護建筑景觀,不攀援毀壞;。

4、愛護公共環境,不亂停亂靠,在校園內推車緩行,教學區保持清潔安靜。保護公共設施,盡量不使用難以降解的一次性用品。

二、講究文明,養成良好的行為習慣。

1、尊師愛生,文明用語,不目無尊長,不出口成臟;。

2、服飾整潔,佩戴牌證,不邋遢不整,不過度打扮;。

4、增強集體意識和節約意識,當最后一個離開教室時自覺地關燈,關窗,關電扇。

三、規范教學,建立嚴謹的教學秩序。

1、教師應注重師表,嚴謹執教,不把酒氣帶進教室,不讓煙味彌漫在教室;。

2、上課時自覺關閉手機,不做與教學無關的事,少講與教學無關的話題;。

3、課間應輕步細語,在預備鈴響時進入教室,不在教學區高聲談笑。老師們,同學們,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然選擇了鎮中,就應該和她榮辱與共。鎮中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮中人的責任和義務。“愛校園,講公德”需要我們人人參與,從我做起,從小事做起,外化為行,內化為整,共同創造博平鎮中學的潔凈和諧,共同創造博平鎮中學的文明、輝煌!

同學們,最后讓我們牢記培根的一句名言:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣,才會放射出真正的光輝”。

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇六

親愛的同學們:

愛護環境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。

如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環境,使自己的生活環境變得優美。我們需要做到以下幾點:

1、不亂扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要撿起來。

只要做到這兩條,我們就能使環境好起來。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇七

各位教職員工,同學們:

擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。

當我們開心生活,盡情歡笑的時候;當我們努力工作,暢想人生的時候,您可知道,就在我們身邊。

我們學校孫智蘭老師在家訪路上不幸發生車禍,導致重度腦震蕩,顱骨骨折,下頜骨粉碎性骨折,現在在贛州附屬醫院接受治療。

孫老師的爸爸是下崗工人,媽媽也沒有工作,弟弟還在讀大學,家庭經濟情況十分拮據。

在其家庭遇此不幸之時,愿同學們抻出援助之手。

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖的人間。

我們倡導全校同學發揚“一方有難,八方支援”的互助精神,給予這個困難家庭經濟上一些細微的幫助和精神上的支持,幫助她走過人生的困難時期。

在此,誠摯發出愛心捐款倡議:積極行動起來,伸出你友愛之手,獻出一份愛心,讓這個不幸家庭在最困難的時候,感受到人間的真情。

誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是不幸家庭最大的幸運。

愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發出燦爛的霞光!

愿孫老師早日康復,重新走上講臺。

老師、同學們:

20xx年11月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。

這是虢鎮中學發展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。

面臨新的平臺、新的`機遇、新的挑戰,更需要我們弘揚七十年優良傳統,同學們,讓我們一起以七十年校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。

為此,校團委、學生會向全體師生發出如下倡儀:

1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設施,保護校園環境衛生。

2、努力學習科學文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優異的成績;誠實守信,反對考試作弊。

3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施,爭做文明師生。

4、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學打招呼,使用文明語言。

5、節約用水、用電,愛惜每一粒糧食。

6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

7、保持食堂的整潔。

文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。

舉手之勞,換來同學的方便和潔凈的食堂環境,一舉兩得,何樂而不為。

同學們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。

今天,我們為成長在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!

校 團 委

學 生 會

親愛的老師、同學們:

生命如此可貴,人生僅此一次,當你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗。

來源:免費本站無情的病魔改變了她的生活……

某十七中初一(1)班的王晶晶同學于10月17日被確診得了“腦瘤”,現在正在合肥一家醫院等待手術。

王晶晶同學父母均為下崗職工,靠政府“低保”艱難度日。

巨額的醫藥費已經花光了她家的所有積蓄,就連親戚朋友的錢也都借遍了,可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫藥費。

我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識,但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助王晶晶同學戰勝病魔吧!

也許這些捐款對你來說不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同你一樣陽光的笑容。

換回她同你一樣健康的身體,讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰和收獲,只要你獻出自己的一點愛心,她就多了一份生存的希望。

尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。

用我們的愛心來幫助王晶晶同學,您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著她的心胸。

生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校發出倡議:

一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王晶晶同學提供關懷和幫助,為王晶晶同學的康復貢獻我們的力量。

二、呼吁身邊的同學、朋友、親人,為王晶晶同學的早日康復攜起手來,奉獻愛心。

愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮王晶晶同學的人生前程!

捐款聯系人:

xxx年xx月xx日

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇八

隨著美食外賣網站和手機訂餐app的普及,餓了么,叫飯網等網上訂餐平臺在校園內迅速普及,只要打開電腦或手機,圖片上的一道道美食就能送到同學們的寢室和教室,這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式,越來越受到學生的喜愛。

然而“線上高大上,線下黑作坊”,許多不法經營戶在沒有任何衛生設施、臟亂差的加工現場制作加工經營過期、變質、“三無”等偽劣食品,“地溝油”的使用更是變本加厲,他們利用網絡銷售平臺,送餐到各大院校,給大學生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日,央視新聞就曝光了網上訂餐的諸多亂象,曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污,下水溝散發惡臭,香腸和魚看起來也已變質,墻上有蟑螂飛快爬行,這里沒有客人上門,只賣給app訂餐的食客。一些外賣網站也承認網上訂餐平臺對商戶把關不嚴,由于利益驅動,導致審核不夠嚴格,把許多證照不全的小餐館掛到網上去接單。

外賣訂餐平臺在中國最早起源于高校附近的訂餐業務,商家主要是高校附近的中小餐廳,因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年,隨著訂餐平臺的規模競爭日漸激烈,一些網站更是降低標準吸引商戶入駐,餐廳經營者的素質參差不齊,消費者不能參與食品制作的全過程,很難察覺衛生狀況、食品質量,給不合格的餐飲服務單位提供了避風港,極易引發食品安全事故。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒,給廣大學生的身體健康帶來了極大隱患!

為了倡導學生健康飲食,引起大學生對日常飲食安全的關注,從源頭上消除“黑外賣”,提高校園食品安全的質量,僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的,還需要社會力量的支持,特別是學生們的自覺遵守。因此,黑龍江省后勤管理協會及高校伙食專業委員會共同發起倡議,倡議大學生抵制“網上黑外賣”:

四、如有必須訂餐的情況,應查驗送餐人員健康證明,檢查其服裝是否整潔,配送的餐飲食品是否受到污染,是否有變質現象,餐飲食品包裝是否清潔,熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。

五、用餐后如發生胃腸道不適,或懷疑外送膳食來歷不明的,請撥打食品安全投訴舉報熱線12331舉報。

為了校園的食品安全,為了大學生的健康成長,為了避免食物中毒等事件發生在我們的學生身上,請讓我們齊心協力,齊抓共管,共同維護健康、安全的食品消費環境。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇九

親愛的同學們:

幽靜的校園小路,留下了我們迎著朝陽踏實前進的腳印;春光融融的花壇邊,留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場上,留下了我們青春的身影。我們就生活在這個美麗的校園里,一草一木都融入了我們的學習和生活。可是我們都曾經為她做過什么?面對隨風飛揚的廢紙片,你可知道它上面曾寫著你的理想?面對堂具、寢具上的灰塵,除了躲避,你可曾動手清掃?面對少花缺枝的花木,你是否想過它也有生命的權利?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,外語系學生黨支部鄭重向全院同學發出倡議:

1、自覺遵守校規校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環境。

2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園精神文明的傳播者和建設者。

3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。

4、提高安全防范意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩定,遵守交通規則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環境,不違章用電。

5、厲行節約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節約糧食,不隨意丟棄飯菜。

熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十

親愛的家長朋友們:

禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。

為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。

2.使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

3.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時依次有序等待。

靠右走。

6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

3.教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

4.引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。

5.增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十一

親愛的同學們:

大家好!學校的發展是大家有目共睹的,在學校的發展期間,很多陋習也隨之而出了,最大的陋習就是:浪費資源、不環保!我針對這些不足提出如下倡議:

1、在學校的食堂中,經常能看一大桶的剩菜剩飯,許多同學,飯菜只吃一點點,之后就倒進了菜桶……這樣不僅會影響到自己的身體健康,還非常地浪費!這些剩菜剩飯加起來,甚至足夠我們吃兩年!有些同學們,你們捫心自問,自己是否是其中的那位,如果不是那最好,如果是的加強改正!

2、在學校的操場上,隨處可見到垃圾、果皮、紙屑……讓我們環衛工人們不停的清掃,但還是有很多。操場上明明建有這么多的垃圾箱,有些同學不肯多走幾步路,把垃圾扔進垃圾箱里面,還有些同學,明明看見了腳有垃圾,卻不愿彎腰拾起,而是視而不見。我希望同學們能積極改正。

3、學校發現,有很多草坪上的'草是坑坑洼洼的,因為有很多同學經常踩在學校新種栽的草皮上,所以才會有這樣子的現象。還有很多同學喜歡摘樹葉和花瓣,新開的石榴花,被同學們摘的“體無完膚”!如果下次被抓到有同學亂踩草坪或亂摘花草,必將做班級扣分處理,希望同學們能遵守!

4、很多班級出操時,不及時關閉電燈和風扇,出操有半個小時,這段時間,同學應該都不在教室的吧?所以就等于你們浪費了半個小時的電量!日積月累下來,你要浪費多少的電量!這樣還會節約嗎?為了改善這一現象,從這周開始,會有大隊委在同學們出操時,在每一個班級進行抽查,如果發現你們班沒即時關閉電源,也將做班級扣分處理!希望大家遵守!

親愛的同學們,為了學校更加美好,讓我們齊頭并進,一起開創學校美好的明天吧!

xx年10月18日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十二

xxx小學全體教職工:

“吸煙有害健康”已日益為人們所識。據世界衛生組織報告:全世界每因吸煙造成的死亡人數達x萬,到20xx年將上升x萬,中國因吸煙死亡人數將達到x萬。現x歲以下的青少兒童中,大約有x億人將成為吸煙者,而其中至少有x萬人最終死于與吸煙有關的疾病。因此,為青少學生創造良好的無吸煙環境,教育培養學生不吸煙,不僅有益于學生身心健康的.發展,而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義,為此,我們倡議全體師生員工積極投入“創建無吸煙學校”的活動中去。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙,學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公場所嚴禁吸煙。除特設的吸煙室外,校內任何地方均不設煙具,不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導并形成學生主動規勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設的軌道。

全體教職工們,為了我們的健康和長壽,為了無愧于人類靈魂工程師的稱號,為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶,為了xx小學精神文明建設的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到本次活動中去吧!

xx小學。

20xx年x月x日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十三

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的.人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議:

1遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者.

2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十四

全體教職員工:

“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬,到xx年已經上升至萬,中國因吸煙死亡人數已達到200萬。現在20歲以下的青少年人群中,大約有2億吸煙者,而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。

學校是青少年聚集場所,是傳播文明塑造人格,培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規定》,響應市愛衛會關于開展創建無煙學校的通知精神,營造良好健康環境,保護學生健康,教育培養學生不吸煙,不僅有益于學生身心健康的發展,而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。

為此,我們倡議全體師生員工積極投入“創建無吸煙學校”的活動中去。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙,學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導并形成學生主動規勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設的'軌道。

1、在學校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)

2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)

3、不在教室、課堂內吸煙

4、不在校園內亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。

全體教工們,為了我們的健康和長壽,為了無愧于人類靈魂工程師的稱號,為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶,為了衢州高級中學精神文明建設的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到本次活動中去吧!讓我們共同努力,爭創無煙學校,把“無煙校園,清新一片”作為學校控煙的目標,勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實的無煙學校。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十五

全體共青團員廣大同學們:

一(2)班張冰冰,一(3)班吳爽,一(6)班董麗,二(1)班楊園園、陳麗瓊,二(2)班劉穩,二(5)班蔣婷,三(1)班朱奇麗,三(4)班陳文婭,三(6)班王嬌嬌、呂晴,三(7)班蘭號、干羅坤。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,為了學習發揚“三好標兵”的精神,共青團黃岡天有高級中學團委會,黃岡天有高級中學學生會特向全體共青團員及廣大同學們提出如下倡議:

1、學習他們理想遠大,志存高遠。明確自己的目標,把握好青春年華讓青春光芒四射,讓時光見證我們無愧。

2、學習他們惜時如金,勤奮學習。珍惜時光,珍惜機會,端正學習態度,認真完成各科老師布置的任務,誠實地考試使自己的學業成績一步一個臺階,步步高升。

3、學習他們嚴于律己,誠實誠信。有令則行,有禁則止,嚴格執行校紀校規,不做違紀違規之事使自身的素質不斷提高。

4、學習他們關心集體,助人為樂。愛護學校的一草一木,節約一度電一滴水,尊敬師長,團結同學。講文明禮貌,樹和諧進取之風,使自己的思想情操不斷升華。

5、學習他們講究衛生,儉樸生活。不隨地拋灑()垃圾,不亂扔剩飯剩菜,勤洗勤曬勤打掃,每時每刻穿校服,不留長發怪發,不染發燙發,不佩戴首飾,不奢侈消費,使自己的人格得到提升。

6、學習他們熱愛生活,珍愛生命。積極參加體育鍛煉,牢固樹立安全意識,危險事不做,有害身體健康事不做,遵守交通規則,遵循生活規律,使自己的體質不斷增強。

同學們,我們是自豪的90后,我們是跨世紀的人才,時代的發展需要我們有健壯的體魄,高尚的`情操,過硬的素質,淵博的知識,健康的人格,祖國的強大要我們去努力,民族的振興靠我們去拼搏,讓我們以“三好標兵”為榜樣,發揚成績,改正不足,揚理想風帆,干實在之事,爭取期末考試再創輝煌。

共青團黃岡天有高級中學團委會。

黃岡天有高級中學學生會。

20xx年5月18日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十六

親愛的老師、同學們:

全球氣候變暖、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導,無不證明:遏制氣候變暖,發展低碳經濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學校工會、團委聯合向全體師生發出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號召全體師生從現在做起、從身邊做起:

1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關,打造低碳校園生活我們責無旁貸,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時時參與低碳行動。

3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設,學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天,要求全體師生做到:

(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。

(2)節約用電。隨手關燈,做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時,關閉電源,不使用待機狀態。

(3)節約用水。及時關閉水龍頭,不浪費一滴水。

(4)節省資源。重復使用紙張,雙面打印。

(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。

(6)愛護學校樹木和環境衛生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學們,應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!

20xx年xx月xx日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十七

各位家長:

你們好!

當前秋收已至,你們辛勤的汗水即將變為豐碩的果實。然而每年秋收過后,秸稈大部分被焚燒或拋入水體,污染環境,危害群眾健康和交通安全,已成為一個嚴重的社會問題,必須提高對秸稈禁燒和綜合利用工作的認識。

秸稈焚燒和拋入水體有三大危害:一是造成秸稈資源浪費。秸稈有著廣泛的工業、農業用途和生活用途,可應用于能源、建材、化工及家庭生活等領域。違禁焚燒或拋入水體,白白浪費了大量的生產資源。二是露天焚燒秸稈污染大氣環境和生態環境,嚴重危害人體健康;誘發火災,造成巨大經濟損失和人員傷亡事故;導致土壤表面溫度增高,會燒死大量的土壤微生物,土壤水分也會損失65%—80%,使土壤板結、不耐旱,吸水保墑能力大幅下降,農業欠收;形成大量濃厚煙霾,給陸空交通運輸帶來極大安全隱患。三是秸稈拋入水體,影響水上運輸、污染水體、危害生態環境和飲用水安全。

實行秸稈全面禁燒禁拋,認真搞好秸稈綜合利用,不僅能夠從根本上解決因秸稈焚燒而帶來的環境污染,提高空氣質量,保護生態壞境,而且還可以實現秸稈轉化升值,增加經濟收入。

為確保不發生焚燒秸稈和拋入水體現象,確保我區空氣環境質量,我們向廣大家長發出如下倡議:一定要積極響應區委、區政府的號召,樹立環保意識,充分認識焚燒秸稈的嚴重危害,積極投身到秸稈禁燒工作中去,認真做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作,向傳統陋習挑戰,自覺抵制留茬過高和焚燒秸稈行為,勇做遵紀守法的`楷模,管好自己的田塊,堅決做到“不著一把火、不冒一處煙、不污一條河”,確保衛星遙感零登記,省市巡查零通報,真正實現秸稈全面禁燒禁拋和綜合利用,促進資源節約型和環境友好型社會建設,維護良好的生態壞境,營造一片蔚藍的天空,為建設生態、美麗鹽都獻出自己的一份力量!

20xx年xx月xx日。

學校周圍環境倡議書(匯總18篇)篇十八

老師們,同學們:

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。現在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚,養成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發出如下倡議:

一、每位同學都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區吃零食,保持環境衛生。

三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛護學校資源,隨手關閉電燈電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

七、愛護學校花草樹木,不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。

九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。

同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似(本文轉自實用工作文檔頻道)簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

此致

敬禮

倡議人:

xx年x月x日。

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