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小學生讓座范文(17篇)

時間:2025-05-20 作者:雅蕊

一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

小學生讓座范文(17篇)篇一

終于“解放”了。想想自己曾經埋頭在堆積如山的作業中無法自拔,實在太痛苦了。如今媽媽給我放假,真是鳥入山林啊。這回可以去姥姥家玩個痛快了。

我興高采烈地約上表妹一起去姥姥家玩。

這天中午,我們拎著大包小包的行李匆忙地登上了客車。車上的人可真多,一個挨著一個。而我們被夾在中間,悶得喘不過氣來,隨時都有可能變成一張肉餅。最痛苦的是車上的人還在不斷增多,越來越擠。后面有人抱怨:“都這么多人了,還上人,想擠死我們呀!”

“就是嘛!站都站不穩,還拉乘客呀!”一個打扮時髦的阿姨附和著。

我好不容易扭過頭,發現站著的都是大人,我們兩個小孩子被擠在中間顯得非常可憐。

到了下一站,有些乘客陸續下了車,車上松快了一些。再經過一個小站時,車上空了一些座位。站著的乘客(包括我們倆)以迅雷不及掩耳之速搶到了座位。我們一邊捶著自己酸疼的腿一邊說:“終于有座位了。再站下去,咱們的腿就沒有知覺了。”

這時,一位白發蒼蒼的老奶奶邁著蹣跚的步伐顫巍巍地走上車來。她環視了一圈,發現沒有座位了,只好站在過道中,顯得那么單薄。

另一個打扮的很妖艷像魔女,她不屑地說:“你站了這么長時間,腰酸背痛的。她才上來幾分鐘,站一會又不會有事。”

天使追問到:“你這么沒有同情心嗎?誰家都有老人,而且人人都會變老。如果有一天你變成像她一樣,車上沒有人給你讓座,你什么感覺?”

我猶豫不決。

小魔女“火”上澆油:“你以為你是雷鋒呢?現在這個社會誰還做那個‘傻子’?好不容易搶到一個座位,憑什么讓出去?”

最后我的熱心戰勝了私心。我和表妹商量后,決定把我的座位讓出去,我和她擠一個座位。

“老奶奶,坐我們這里吧!”我邊說邊走上前去,攙著老奶奶。我扶著她的手,發現她的手像竹枝一樣,骨節分明,手心卻非常溫暖,像我那已經逝去的太姥姥的手。

在全車人驚奇的目光中,老奶奶坐在我剛才的位置上。她笑瞇瞇地說:“你們真像我的孫女,太謝謝你們了!”

車上的人再次把贊許的目光投給我們。讓座的感覺真好!

小學生讓座范文(17篇)篇二

在公交車上,人們上上下下,車廂里的喇叭也不斷地傳送著到站站頭的地名。

我好不容易擠上車,掃視了一下車。車里已坐滿了人,站著的也肩挨著肩,背靠著背,顯得特別的擁擠。我想看看哪位乘客即將下車。這時靠近我的一位年仿三十來歲的阿姨,短短的頭發,穿著綠色的衣服,看上去特別的慈祥。她親切地拍拍我的肩膀說:“小朋友,這個位子給你坐,我下一站就要下車了。”我連忙說“沒關系,沒關系,您到站了再站起來吧!”可阿姨似乎有點“固執”,執意要站起來要讓我坐。在她的盛情讓座之下,我想:算了吧,這位阿姨對我那么熱情,我就坐了下來吧,免得被別人搶了!我心里暗暗慶幸自己有了座位。

可剛到了下個站頭,司機一個急剎車,阿姨站不穩,直接摔倒在旁人的身上。由于車的慣性,而后阿姨又反彈回來象三維彈球那樣站不穩。她趕緊去抓扶手,可來不及了,她整個人就又一次被摔倒在后面乘客的.身上。我看在眼里,急在心里。我想:要是阿姨還坐在位子上,就不會有以上的狼狽的樣子。都是我惹的!我滿懷歉意,急忙伸手去扶阿姨,阿姨卻輕輕搖著手說:“沒關系,沒關系!”

這位阿姨真是想他人所想的好阿姨,我為她助人為樂之舉而深深的感動了。以后我也要做到“勿以善小而不為”。

阿姨,您真好!我心里默念著我希望下次讓座人是我我內疚地望著阿姨遠去的背影。

小學生讓座范文(17篇)篇三

今天放學我跟爺爺乖37路回家,在車上本來我跟爺爺一人一個座位,車開到移動公司站上來一位老爺爺,司機叔叔就按響了廣播說:哪位乖客給老人讓個座。我馬上站起來說:老爺爺這個給你坐.小朋友,謝謝你,老爺爺說。我說:不要緊的,你坐好了。后來我就跟爺爺坐到了一起,爺爺跟我說你做的很對。

小學生讓座范文(17篇)篇四

在現今的公交車里,人們都會互相讓座,更把互相讓座看作是理所當然的事情。

有一次,姥姥帶我坐公交車去公園玩,在路過一站時,上來一個中年婦女,一手拎著重重的行李,一手抱著孩子。姥姥見她抱孩子那么累,于是便起身對她說:“坐在這里吧!免得抱孩子太累。”她感謝道:“不用了,您是老人,比我更需要這個座位,還是您做吧!”姥姥接著說:“還是坐這里吧,你拿這么重的東西,又抱著孩子,更累。我身體好,站一會兒沒事兒。”聽了姥姥的勸說,她抱著孩子坐在了座位上。“真是太感謝您了,要不是您給我讓座,我估計就抱不動孩子了。”看到這一幕,周圍的好幾名乘客,有年輕人,也有老人主動對姥姥說:“您坐我這里吧!”其中一個年輕人上前,攙扶著姥姥坐到了他的座位上。

發生在公交車里的這件事情是多么暖人呀!小公交映射大社會,人與人之間,互相禮讓、和諧相處的文明行為已經成為生活中的一種常態。希望我們這個社會以后發展的更好,人心更美!

小學生讓座范文(17篇)篇五

今天,我像往常一樣去青少年宮學表演。

在青少年宮很快就學完表演了,我以最快的速度跑到了中巴站。又是一場“擠壓**”之后,我上了車,幸運的是,我坐到了一個位置。我看著窗外的風景,然后看看周圍,發現有一位老人拄著拐杖,站在那里,沒有一個人讓座。我想起了剛才那位中年婦女給我讓座的情景,覺得自己應該學習她,學會讓座,但是讓給別人自己就沒得坐了,可是不讓,身為少先隊員又過意不去,讓,還是不讓?經過一分鐘的心理斗爭,我還是站了起來,扶著老人坐在了我的`位置上。那位老人用廣東話對我說了聲謝謝,我也用廣東話回答道:“這是我應該做的。”那位老人落座后,我站在他旁邊,雖然有點累,但是幫助了別人,也是值得的。

到了富逸裝飾廣場后,我下了車,想起了那位中年婦女,我要感謝她,是她讓我學會了讓座,學會了幫助別人。雖然不能再見到她了,但我依然記得她。記得她藍色的長袖,黑色的褲子,臉上的皺紋,長長的頭發,黑色的運動鞋,還有她那博大的心!

小學生讓座范文(17篇)篇六

可是唯獨有一個小姑娘沉默不語。她一雙水靈靈的'眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,讓人覺得天真可愛,如同一位純潔的天使。她突然從座位上站了起來,把背包從背上取了下來,放在座位上。擠過三個人來到老人身旁說:“老奶奶,請過來坐!”老人笑了,笑得那么燦爛,兩眼瞇成一條線,嘴都合不攏。這時,身旁的人又閃了一下身子,主動給她倆讓出了一條路。小女孩后面的兩位青年不好意思地低下了頭。

小學生讓座范文(17篇)篇七

今天早上,我與幾個同學以前做公交車去縣城玩,車到站了,我搶到一個好位子,上下車都很方便。

下車之后,我想起一句話,覺得非常的有道理:尊老愛幼,本是我們中華民族的傳統美德,可是真正做到這些的人卻少之又少。

小學生讓座范文(17篇)篇八

五年級劉一凡。

指導老師劉卓君。

半年前經歷的一件事,至今讓我記憶猶新。

那是一個周日的下午,我擠上9路車,費了九牛二虎之力搶到了一個座位。車一匕人擠得連下腳的.地方都沒有。看到乘客隨車子前行被甩得前俯后仰,我心里甭提有多得意了。有座位的感覺真好!我禁不住哼起了小曲兒。

車子到了化肥廠站,上來―位白發蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個座位旁邊,倚著座背站著。我腦子里進行著激烈的思想斗爭:給老奶奶讓座嗎?讓吧,好不容易占到一個座位,讓出去我怎么辦?再說了,車上這么多人,為什么非得我讓呢?不讓吧,老師天天教育我們要尊老愛幼。唉,真不知道該怎么辦!管它呢,眼不見,心不煩,我索性來個“閉目養神”。

“老大娘,您坐這里吧。”這時,一個聲音打破了車上的沉寂。我后面的一位叔叔把老奶奶攙扶到他的座位上,而他站在了我的身邊。

我正慶幸有人給老奶奶讓座時,無意中發現那位叔叔行動有點兒異樣。難道他是殘疾人?我定睛一看,果然,他真的是位殘疾人,站著的分明有只假肢!看到這里,一種無法言說的感情充溢我的胸口。是感動,還是慚愧?我們天天喊著助人為樂,但這次我連讓座的行動都沒有。再看看那位叔叔,我的臉霎時變得熱辣辣的。

到站了,我帶著復雜的心情下了車。這件事雖然過去半年了,可叔叔的背影在我心目中越來越高大。

小學生讓座范文(17篇)篇九

放學了,小明和小紅要做公共汽車才能到家。他們坐上了車,找個座位坐了下來。車開了一會,上來一位老爺爺和一位老奶奶。車上的座位已經坐滿了,老爺爺和老奶奶只好站著。這時,小明和小紅看見了,說:“爺爺奶奶你們坐吧!”爺爺奶奶笑著說:“你們真是好孩子!”小明和小紅聽了心里很高興。他們回家把這件事說給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽了也夸他們是個懂事的好孩子。

小學生讓座范文(17篇)篇十

今天,媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒有出去走走了,心情很愉快。

我跟媽媽是做公交車去的,媽媽說節能,環保。車上的人真多呀,幸好我靈活,上去就搶到了一個座位。公交車開著開著,突然上來一位老奶奶,媽媽叫我起來,說要讓座給老奶奶的'。

讓座后,老奶奶一直夸我是好孩子,我心里美滋滋的。心里想,我以后還要讓座。車子開的很快,我們很快就到了阿姨家。

小學生讓座范文(17篇)篇十一

一天下午,小紅乘車到姑媽家去,車上人不是很多,稀稀拉拉地站著幾個。小紅望著車窗外一閃而過的景色,心里想到又可以和那里的小伙伴一起玩耍了,嘴角不禁漾起了微笑。

汽車到了一站,上來一位拄著雙拐的年輕人,只見他滿頭大汗,似乎特別累了,剛站穩,車就開動了。售貨員阿姨大聲叫道:“誰給這位同志讓個座呀?”叫聲打斷了小紅的思路,她連忙站起來,不好意思地對那位年輕人說:“叔叔,對不起,我剛才沒有看見您,您快坐下吧!”那年輕人一邊坐下,一邊夸獎小紅是個好孩子,車上的乘客也在嘖嘖稱贊地,小紅此時更不好意思了,紅著臉,低下頭。

這時,汽車突然剎車,小紅一下向前蹌踉了好幾步,差點跌倒。旁邊的叔叔趕緊把她扶起來,后邊那位老爺爺立刻站起來,笑瞇瞇地對小紅說:“小朋友,來,你坐下吧!”那聲音,那眼神,都流露著無限的關愛之情,小紅忙推辭說:“不,老大爺,您年紀大,還是您坐。”前邊的一位看書的大哥哥連忙拉過小紅,讓她坐在他的位置上,說道:“你應該尊老愛幼,還是讓你們坐吧,可千萬不要再摔著我們的‘小雷鋒’了”。

大家聽了都“哈哈”笑了,笑聲不斷地在車廂內回蕩。看著這些素不相識的乘客,小紅葉露出了燦爛的笑容。

小學生讓座范文(17篇)篇十二

在我的成長過程中,有一件最讓我刻骨銘心的事,那事發生在公交車上。

一天早上,我急匆匆地吃完飯,興高采烈地坐上了公交車。當我悠閑地哼著歌兒,要站起來欣賞車窗外的美景時,突然間,一個急剎車,我差點摔了一個跟頭。我正想抱怨,突然發現一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發蒼蒼,還略顯蓬亂,手里拄著拐杖,走路慢吞吞的,衣服也皺巴巴的,看樣子已經好久沒洗了,家里大概不是很富裕。我看看四周,根本沒有一個空座位,也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決,究竟讓不讓呢?突然,我腦袋里冒出來一個念頭,管她的,我又不認識她,不關我的事,我自己的事還沒完呢?想完,便不予理睬。過了一會兒,那位老奶奶被人流擠到了我的身旁,我有點不耐煩了:“真臟,好嗅呀!我今天怎么這么倒霉,碰上這么一個不愛干凈的人喲!”于是,我便靠邊坐一點兒,把臉轉向了窗外,這位老奶奶好像知道了什么,便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈,好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉,立刻改變了念頭:給這位老奶奶讓座,這才是我應該做的。于是我站了起來,對老奶奶說:“老奶奶您請坐!”老奶奶看了看我,滿是皺紋的臉上露出的笑變得更燦爛了。

是呀!人與人之間,只要多一份理解,多一份寬容,這個世界將會變成美好的明天。

小學生讓座范文(17篇)篇十三

我高高興興地要去爺爺家,必須要乘坐24路公共汽車。我馬上到了公共汽車站那里等車。

“巴巴……”有一輛汽車的喇叭響了,我一看是20路公共汽車,我一看高興極了,馬上上車,上車后,我馬上找了個座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望,看到已經座位滿滿了,那位奶奶只好無可奈何地站著了。這時,我突然想到了媽媽說過,我應該尊老愛幼。我馬上站了起來,走到老奶奶的身邊,說:“老奶奶,您一大把年紀了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說:“那就謝謝你了,小弟弟。”“不用謝老奶奶,這是我應該做的!”

小學生讓座范文(17篇)篇十四

“吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車,公交車停了下來。從車下顫微微地走上來一位面黃肌瘦的老奶奶,那柔弱的樣子好像一陣風就能把她吹倒似的。

“大娘,您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地攙扶著老奶奶,環視一下車廂內的乘客,拍了拍我身旁一個小女孩的肩膀說:“小朋友,給這位老奶奶讓個座好嗎?”

小女孩剛要站起來讓座,孩子的媽媽卻將她拉了一把,低聲說:“干嗎讓座,媽媽給你買車票了,放心坐吧。”“你怎么能這樣教育孩子呢?”售票員阿姨有些不高興地說。“我怎么教育孩子關你什么事?!你不會讓別人讓座呀!”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔著。

車內的乘客面面相覷,詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽,就像一束束利劍直刺她的喉嚨,她的嘟囔聲越來越小了。我站立的位置有意識地向她身邊靠了靠,想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時,附近已有幾個人站起來正要讓座,“老奶奶,您坐吧……”只見那個小女孩突然站了起來,拉住那位老奶奶的手說。

“真是個好孩子!真是個好孩子!”老奶奶連聲夸獎著慢慢地坐下,人們向那個小女孩投去了贊許的目光。“老師教育我們應該尊敬老人……”小女孩喃喃地對她媽媽說。媽媽的臉紅紅的一言不發,只是緊緊地將小女孩摟在懷里。

在這短短的幾分鐘里,小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動的教育課。我感覺她的舉動就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。

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小學生讓座范文(17篇)篇十五

20xx年11月31日星期天晴今天,我和爸爸去吃肯德基。我們是坐1路公交車上街,車上很擁擠,我和爸爸只有一個位子,我坐在爸爸的腿上。半路上來一個老奶奶,我們旁邊的小同學把自己的位子讓給了她。我跟爸爸說:“這叫讓座,本來我也想的。”爸爸說:“如果我們不是只有一個位子,你也可以讓。”老奶奶聽了我們的對話說:“你們知道就好,不一定每次都要讓座的。”老奶奶還對爸爸說:“能說出讓座這話的孩子不太有呀”!我聽了以后非常慚愧,決心以后有機會都給老人讓座。

讓座。

這個寒假,我在寧波姨媽家住了幾天,又一件事讓我很高興,那就是――公交車上讓座。那天,姨媽家的米快沒了,便讓我乘公交車到超市去買米。我拿著姨媽給的錢,高高興興地來到站頭前,“來了,來了!”我用瘦小的身體,靈巧的竄上了公交車,付了錢,馬上找到一個位置坐下來,我向周圍望了望。“嘿!運氣真好,這是最后一個位置了!”接著,我就一邊看窗外風景一邊哼歌了。每到一個站,人都會有很多上來,他們挨挨擠擠,像荷葉一樣,幾乎沒了空隙……就在這時,上來了一位老爺爺,他身著樸素,帶著一副黑框老眼鏡,拄著拐杖。突然,司機來了個急剎車,老爺爺踉蹌了幾步,差點摔倒了。接著,車里的廣播響了起來:“各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及抱小孩的乘客,請您將座位讓給他們,謝謝合作。”我聽到了這,我想:尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我應該讓座。可是,我還沒坐多久呢!連椅子都還沒坐熱就要讓給別人……我的心里的“天使”和“魔鬼”的話一直交織在我的耳際“你是少先隊員,應該讓座!”,“你才沒坐多久,不應該讓座!”,“應該讓座!”,“不應該讓座……”就在這是,一個小姑娘站了起來,說:“老爺爺,你來這里坐吧!”“哦,謝謝你!小姑娘。”老爺爺笑笑說。我又想:連比我小的的少先隊員都讓了座,那我有什么資格不讓座呢?等會如果有老、弱、病、殘的人,我一定要讓座。果然,來了一位老奶奶,我馬上起身,說:“老奶奶,您請坐!”老奶奶笑著說:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字啊?”“您就叫我少先隊員吧!”我說。“哦,好,好。!”老奶奶看著我……我買了米,便回了家。心里美滋滋的。我想:以后如果也碰到這樣的事情,那我也要這樣做,這樣才是個好學生。

小學生讓座范文(17篇)篇十六

這個世界充滿著愛,因為有愛,世界才會如此美好。愛有各種各樣,友情之愛、親情之愛、愛情之愛……還有一種長輩對晚輩的愛,如果這種愛發揮到了極致,就成了眾所周知的溺愛。

我看到過一幅漫畫,講的是一位年過花甲,留著長長的白胡須,還弓著背的老大爺拄著拐杖帶著一個小男孩來到公交車上。車上座無虛席,但還有一個“老弱病殘專座”的位置,老大爺笑容滿面地對小男孩說:“小東啊,你就坐這里吧!”小男孩毫不推讓地坐下了,老大爺則手握著吊環但在他身旁。

沒有坐在椅子上很危險,老大爺差點閃了腰,可小男孩卻當做視而不見的樣子,老大爺也沒說什么,車上的一名女乘客實在看不下去了,就走到他們身邊,和藹地對小男孩說:“小朋友,你就起身給這位大爺讓座一下吧。”小男孩不說話,老大爺聽了勃然大怒,對女乘客吼道:“讓他起來請我坐?虧你想得出來,他是我孫子。”車上的乘客都被老大爺嚇了一大跳。

看了這幅漫畫,我很憤怒,那位大爺真不該那樣溺愛他的孫子。溺愛就像一壺茶,而我們就是含苞待放的花兒,爸爸媽媽爺爺奶奶就是那個澆花人,把茶水全往我們身上撒,這樣有害我們的身心健康,讓我們永遠也長不大。溺愛讓我們學不會自立,永遠要依靠別人來生存,生活中也有許許多多的溺愛現象,比如有些大人什么都聽小孩的,小孩子要什么,大人就給他們買什么;不讓自己的孩子做家務事;孩子做錯了事,不打他,也不罵他,這就是溺愛,他們都是家中的小皇帝、小公主,父母的心肝寶貝、掌聲明珠。

爸爸媽媽們,請不要再溺愛自己的孩子,這樣不是愛他們,而是害他們。

小學生讓座范文(17篇)篇十七

原本,只是公交車上讓座給孕婦的一則小事;最初,本是擁擠人群中一次愛心的傳遞。只可惜,善心被漠視,感恩被缺失,初衷被改變,一場人間自有真情在的善意舉動,破碎成輿論風口浪尖的眾說紛紜。

其實,我們大可不必深究讓座事件的孰是孰非,唯有整個社會,人人善心長存,才能收獲感動,事事感恩常在,方可溫暖世界。

善心,似朗朗明月,照破山河萬里,明媚方寸心田。正如我們不能因為路人,會無償享受到家門口的楊柳茵茵和馥郁花香,而放棄播種。我們同樣不該因為沒有感恩的回報,而熄滅善意的青燈。羅素曾有言:在一切道德品質之中,善良的本性在這世界上是最需要的。的確,做好事,有同情心,在擁擠的公交車上給予孕婦最真切的關懷,是修養使然,是善良的本性使然,無關回報,無關感謝。

當最美老師張麗莉,用身體為學生推開了死神的魔爪,她一定沒有去想要獲得感動中國的無上殊榮;當最美媽媽吳菊萍,用雙臂架起了墜樓女童生命的彩虹,她必然未曾權衡付出與回報的價值。她們,用一抹愛的微光,一盞善的燭火,點燃了一顆心的明亮。她們,不求回報的付出,反而能獲得了全社會的感恩,與索取感謝的讓座者的境遇大相徑庭。感恩,如淙淙流水,滌蕩時間塵埃,滋養歲月年華。不知有多少人如今還依舊記得那首《感恩的心》,孩子們清亮的童音,整齊的演唱,用真情詮釋了那句感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。我們應該感謝陳賢妹婆婆,用雙手撐起了國人道德的天空,我們應該感謝王福順老人,為當代社會人心送來了光明和希望。就如同朱鐵志在他的雜文中寫道:生活的恩惠無處不在,感恩的心就應該無處不在。大多時候,感恩善行,也未必不是一種善。一句謝謝,是艾苓筆下最有溫度的詞匯,一捧感恩,是傳遞善心最長久的接力棒。有了感恩的情懷,我們對他人的掠奪和索取就會少一些,對社會的給予和奉獻就會多一些。不知感恩的孕婦就會越來越少,自覺讓座的市民定會比比皆是。

大千世界,滾滾紅塵。若,勇敢愛,不徘徊;若,去感恩,不躊躇。則,善心長存,青燈不滅;則,感恩常在,大愛無疆。

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每篇優秀作文都承載著作者的內心感受和對世界的獨到觀察。閱讀這些優秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發我們的創作熱情。在黎明初到時,一縷陽光可以給人帶來
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個人總結是對自己學習和工作的一種自我梳理和總結,對于今后的發展具有重要的啟示作用。以下是小編整理的一些經典個人總結范文,希望能夠幫助到大家。工行的攜款潛逃案給我
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優秀作文例子,一起來品味吧。我爺爺的外表,一點兒也不奇特,70多
在讀后感中,我們可以通過回顧故事情節、分析人物形象、發表自己的觀點等方式來傳達對作品的理解和評價。現在,我將為大家分享一些優秀的讀后感范文,希望能夠為大家的讀書
優秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。
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活動方案中應該有一個詳細的預算,以確保資源的充分利用。以下是一些針對特定主題和目的設計的活動方案,希望能滿足大家的需求和期待。為豐富員工的業余生活,公司決定組織
一個好的工作方案能夠幫助我們確定工作的重點和優先級,從而更有條理地進行工作。如果你還在為工作方案的制定而犯愁,不妨看看下面這些精選的工作方案案例。全市機場、火車
自我介紹需要簡潔明了,重點突出,這樣才能讓他人快速了解你的關鍵信息。以下是一些常見的自我介紹錯誤和不當表達方式,希望大家能夠引以為戒,避免類似的錯誤。
不同的投資方式對應不同的風險和收益特點,投資者需要進行綜合考慮。想要獲得穩定收益,需要選擇具有持續競爭力的投資標的。證券投資顧問dd是指經紀業務部具有投資分析、
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作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。以下是一些經典的優秀作文,這些作文不僅在內容上有著獨到見解,而且在表達方式上也非
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優秀作文應該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是一些優秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。敢于嘗試是一個人勇于挑戰自我的表現
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優秀作文充滿著藝術的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。效果圖:操作步驟:1、首先創建一個背景為黑色的新文
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發言稿可以幫助演講者在演講時更加自信,因為他們有事先準備的依據。總結來說,發言稿是一種重要的書面材料,對于提高演講能力和表達效果具有重要意義,希望大家多加練習和
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