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小學三年級雨聲(通用21篇)

時間:2025-05-19 作者:JQ文豪

優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇一

灰色空間。

雨似乎很特別,

海天一線。

下雨天,

在窗邊,

閉上雙眼,

向往這寂寞的夜,

傾聽下雨天。

心情的曲線,

淋濕的,

打濕的`世界,

連發呆都有情節。

翻開被雨塵封的相片,

一張輕巧劃到了我的腳邊。

輕輕的說聲道歉,

最寂寞的考驗,

雨劃過我的視線,

結局并不明顯。

伸出手放在窗口,

目光遠眺雨水沒落,

莫名的熟悉的聲音在雨中穿梭。

目光似雨聲寂寞我說過,

我閃躲我寧愿懦弱,

雨在眼眶中把淚淹沒,

目光似雨聲寂寞,

墮落墜落,

淡淡的難過。

目光似雨聲寂寞……。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇二

在美好的一個假期里,感動給了我一份溫暖。

那一天,我歡蹦亂跳地去書城買書。就在回家的路上,不知不覺天慢慢變黑了,烏云也沾滿了無邊無際的天空。“哦!原來要下雨了!我可沒帶傘呀!只能先在這里避雨了。”我自言自語都地說。豆大的雨點兒從天上飛落下來。樹呀,草呀,一片朦朧。我心里越來越著急,嘴里嘀咕著:“怎么辦,難道要在這里過夜嗎?媽媽在家里等著我呢!要不干脆就淋著走吧!”我向外沖出去,可就在這時,我好像聽到有人在叫我。我轉過身去,原來是鄰居李阿姨,她拿著傘跑了過來對我說:“我送你回家吧!”

一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我著涼,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨傘往我這邊挪,自己卻被黃豆般的大雨淋透了。

到了小區門口,李阿姨說:“我還有事情要辦,你先回家吧!”說完把傘給了我,匆匆地走了。我望著她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。

感動是愛!李阿姨把愛傳給了我,我要把愛傳遞給大家。讓我們的世界充滿愛。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇三

從前,森林里住著四只可愛的小白兔。他們的名字叫聰聰、田田、美美和朵朵。

一天早晨,聰聰獨自去玩,正玩得高興,突然一只大灰狼從樹后鉆了出來!聰聰玩得太投入了,等他發現敵情,大灰狼已經走到他的跟前,來不及逃跑了。大灰狼得意洋洋地說:“哈哈,看你往哪逃!今天我可要飽餐一頓了。”

聰聰鎮定地說“狼先生,我哪能跑呢!反正我也跑不了,你能不能滿足我一個愿望?”大灰狼驕傲地說:“趕快講!”聰聰說:“咱們賽跑,從這兒跑到那個山頭。你跑得過我,我就是讓你吃了也不后悔。”大灰狼說:“一言為定!”大灰狼一心想吃聰聰,比賽一開始,他就像風一樣沖了出去。而聰聰呢?他跑了幾步就假裝跑不動了,等大灰狼跑遠,立刻鉆進樹叢跑回了家。

再說大灰狼氣喘吁吁地跑到山頭,等了老半天,也不見聰聰的影子,這才知道上當了,后悔莫及。

聰聰到了家,美美問他:“聰聰,你上哪兒去了?”田田問:“遇到大灰狼了嗎?”朵朵又問:“那又是怎么脫身的呢?”聰聰講了歷險的經過,他們聽了齊聲說:“聰聰,你可真聰明!”

小學三年級雨聲(通用21篇)篇四

隨著時光成長的我,至今己經十一歲,是四年級的學生了。往事差不多忘記得一干二凈,但童年的那件趣事,我還記得一清二楚。

在我四歲那年,就迷上了看動畫片。每天從幼兒園回家,把電視打開,還需等一個小時才開始,唉!急死了。好不容易才開始,半個小時就完了,有什么辦法可以經常有動畫片看呢?我想了一會兒,還想不出辦法。我帶著腦中的疑問問媽媽:“媽媽,動畫片為什么每天只有一次動畫片看呢?”“因為每場節目都有規定的時間,動畫片也不例外,它規定的時間是五時五分才能觀看。”媽媽撫摸著我的頭說。“哦!”我托著下巴,突然問:

“五時五分又是怎樣?”媽媽指著掛鐘里的五和一,告訴我時針指著五,分針指一就是。說完,媽媽轉身走進廚房忙去了。

哦,原來是這樣,我恍然大悟。五時五分才有動畫片看,我呆呆地望著掛鐘,一下子心血來潮。拿下了掛鐘,左拎拎,右轉轉。

好不容易才指著五和一,打開了電視,還沒有得看,這是怎么一回事呢?會不會是兩條針調轉了?我又拎了一下掛鐘,又來了一個五時五分。

這時,正在廚房干活兒的媽媽走了出來,看見我正在搞著掛鐘,疑惑地問:“小瑩,你在干什么?”我轉過身,指著掛鐘笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,你看,五時五分了,有動畫片看了!”我這么一說,全家人頓時捧腹大笑,媽媽抱起我,誠懇地對我說:

“小瑩啊!動畫片的時間己經過去了,無論你怎樣搞鬧鐘,它也不會重新開始。“乖,別鬧了!”“不,我要看動畫片,我要看動畫片!”我哭著嚷道。

直到今天,這件事我一直沒有忘記,因為它令我知道:時間一旦過去了,就永遠不會倒流,只有你珍惜它,將來才不會后悔。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇五

我滿心歡喜地翻開了這本書,一個故事的題目吸引住了我的.眼球,這個故事的名字叫《漁夫和他的妻子》。這講的是一個漁夫和他的妻子住在海邊的一條破船里。有天,漁夫釣到了一條大比目魚,它是被施了魔法的一個王子。

漁夫回家后,把這件事告訴了妻子,她抱怨丈夫沒向魚要點東西。她要漁夫向魚要一座小房子。他只好去海邊找王子,向王子說了妻子的要求。漁夫回到家,發現妻子已坐在漂亮的小房子門前。

到了第二天,貪心的妻子提出要當國王,漁夫只好又求海里的小王子幫忙。比目魚說:你回去吧,她已經做了國王了。晚上,因為漁夫太累了,很快就睡著了。可他的太太怎么也睡不著,整晚翻來覆去,她還想找比目魚要點什么,可是又想不出來。

這個故事告訴我:做人不能貪得無厭,擁有了就應該滿足。沒有的應該努力爭取。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇六

打開我三年級的語文作業本,一個個火紅的“優”字出現在我的眼前,不由使我想起了三年級教過我們的語文老師黃玉瑚。

黃老師50多歲了,齊耳短發,微微發黃,瘦小的身體,瘦削的面龐,一雙炯炯有神的眼睛,充滿了對同學們的慈愛。

那是一個寒風康冽的上午,西北風夾著大片的雪花無情地撲到窗玻璃上,發出“啪啪”的響聲。同學們安靜地坐在教室里聽黃老師講課。同學們被黃老師那清晰、生動的講課聲迷住了,仿佛進入了神奇的童話世界。忽然黃老師的聲音漸漸變小了,聽不見了,只聽見“撲通”一聲響,大家猛抬頭,發現黃老師摔倒在講臺前。同學們立即涌上前,費力地扶起了黃老師,拼命地搖著她的手臂,大聲叫喊:“黃老師,黃老師,您醒醒。您醒醒呀!”喊聲驚動了校長和老師們,他們迅速地把黃老師送進了醫院。

第二天,班長和我們幾個人一起去探扭黃老師,她讓我們在病床邊坐下,用徽弱的聲音間這間那,好像是離開我們幾個月似的,在場的人都感動了。我們一再安慰黃老師,叫她安心養病。

可是,黃老師怎么能安心呢皿她對醫生護士說,她怎么也離不開我們。硬是在病情稍有好轉的時候,就搶粉應弱的身體來到了學校,走上了講臺。

現在,黃老師雖然不教我們了,可是她那痰小的身影,慈母般的愛心,卻水遠留在我的記憶中。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇七

在緣走后,潔潔的學校來了一次突擊性的大考,沒想到潔潔竟然破天荒地考了第一名,潔潔的媽媽為了獎勵潔潔,就給了潔潔15元錢讓潔潔買一些文具,潔潔一接到錢就跑到文具店。

這時候,小喇叭溢,匆匆忙忙地趕來,對大家說:“大家最近要小心一點,聽說占卜師欲說,最近我們會迎來一場大的家族戰爭,叫我們小心為是。”

“是嗎?太恐怖了,真令人毛骨悚然啊!”珍說。

一路都是周杰倫的小調,潔潔回來了。

她手上拿著一大把筆,這些筆都是3元錢買下的耐用筆,而且這種耐用筆都是很高檔的筆,這種筆一般是不會與像珍、僑這樣的1元筆來往的,所以,這種筆一般來說和普普通通的筆族是有很大隔閡的。只有像毅這種同樣高貴的筆族才能和它溝通。

“喂,你們好啊!”耐用筆族的老大“駒”說。

“老大,你沒有必要和這些便宜貨打招呼。這種筆不配有這種資格。”彝說。

“是嗎?我們可不是什么便宜貨,我們是為主人服務的筆,從不分高低貴賤。”毅說。

“喂,你不想當高貴一族的族員了,你千萬不要忘記自己是哪邊的了!”駒說。

“哦?不要忘記自己也是筆,你沒有資格侮辱我們,你連說犯人的資格都沒有!”珍說。

看來,一場腥風血雨的家族戰爭即將拉開帷幕。

難道占卜師說的是真的?

潔潔原來的伙伴會贏嗎?

我們等待著這場腥風血雨的戰爭。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇八

每當我看到姐姐穿上那件連衣裙的時候,我就會想起我干的一件最傻的事。

四年前,我看見了姐姐穿了一件粉色的裙子慢慢走到鏡子旁,這裙子是媽媽送給姐姐的,姐姐穿上裙子真是貌美如花。姐姐穿上裙子得意洋洋地走出家門。

第二天,姐姐又穿著褲子出去了,我看見了裙子還在衣柜里散發著它的美麗,好像在說:“我是最漂亮的!”我想如果我穿上這條裙子是不是也一樣美麗呀!我小心翼翼地走向姐姐的房間,生怕被媽媽看到。我拿起裙子趕緊穿了,裙子比我大了很多,顏色是粉色的,我來不及照鏡子就匆匆跑出了家門,街道上的過路人看見了我都哈哈大笑地說:“這小孩真逗!”我聽了還以為他們在夸我很漂亮呢。

晚上,我回家趕緊把裙子偷偷放起來,我在姐姐房間脫裙子的時候不小心把一個東西打掉了,媽媽聽了以后說:“楊懷淦,你在做什么?”媽媽開了門看見我還未脫完的裙子忍不住哈哈大笑起來。

經過這件事以后,現在的我已經長大了,我不會再做這樣的傻事。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇九

我曾經是一名小學生的臺燈。我的小主人非常喜歡我,每天把我擦得很干凈。小主人立志要當作家,每天刻苦練習。所以我更加努力的幫他,為他創造好環境。

當夜深人靜時,我點亮他的房間,因為小主人在仿寫作文。有時,他因為寫得太晚了,趴在桌子上睡著了,我默默的看著他,等著他醒來,看他寫完后,我才閉上眼睛和主人一起睡覺。當天剛剛泛起魚肚白時,我又點亮了他的房間,因為他已經開始讀書。小主人日日積累,勤學苦練,作文寫得又好又快。一篇長長的作文不到一個小時就可以寫完。

時光如梭,小主人上中學了,每天晚上,我依舊點亮他的房間,看著他寫作,他對作文的興趣還是那么強烈。他在中學的六年里,獲得了很多大大小小的作文獎。可是有一次,小主人比賽沒有得獎,他坐在我面前,流下了眼淚,還不停的自言自語“為什么沒有得獎呢?”我一聽,也不禁傷心起來。

時光依舊很快,如白駒過隙,小主人上大學了。他以優異的成績考上了北大文學系,他對文學的興趣越來越強,也越來越有信心,他想:我走到這一步,要堅持下去,不然就前功盡棄了。他的變化很大,有身材的變化,有性格的變化……唯一不變得就是每天晚上都會點亮我這盞燈,都在看書習作。

我默默的陪伴著我的主人,我每天點亮那個房間,我的小主人已經長大成人了,成為了一名著名的作家了呢。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十

今天,學校組織了春游活動,我們三年級到天門新城去春游。

一路上,我們唱著歌,走在天門新城的路上,我們遠遠地看見了一個廣告牌,上面畫著天門新城美麗的景色:樓房高聳入云,顏色十分鮮艷,樓房前有碧綠色的草坪和茂密的樹木。房子的旁邊有幾棵桃樹,中間有一個人造瀑布,運動場地上有用鵝暖石鋪的人行道。這美麗的圖案令我們無限的向往,都恨不得馬上飛到新城去。于是,我們加快了腳步。

我們走了一坐兒,哇,好美麗的一座橋呀!我們數了數,一共有8個橋墩,每個橋墩都用大理石做成,中間有木頭做的“小花壇”,里面種著一些美麗的花草。我想:過些日子一定能開出更美的花。每兩個橋墩中間都有一根高高的燈架。燈架上面有一個圓“腦袋”,像一個調皮的娃娃站在橋上,害怕自己會掉下去,就用長長的手臂抓住了橋墩,真有趣!我看見燈柱上有許多小圓孔問老師:“這些小圓孔是干嘛的?”老師告訴我:“在晚上的時候,小孔會發出五顏六色的光芒,十分美麗。”我想,小孔發出的光芒一定會像星星一樣眨著明亮的眼睛。旁邊有深綠色的欄桿,站在欄桿向下看:橋下的河水清澈見底,依稀可以看到幾尾小魚在水中嬉戲。歡快的小河舒展著腰肢,河岸彎彎的,向遠處延伸,河的兩岸,碧綠的樹木和草叢倒映在水中,在水波的蕩漾下形成一道獨特的風景線,美麗極了。

走過星星大橋,抬頭就可以看到“天門新城”四個紅色的大字,同學們都歡呼起來:“我們到了!”

首先映入眼前的是一條寬闊的馬路,馬路兩旁有一棟棟新建的樓房,樓房顏色鮮艷,有橙色的,紅色的,黑色的……看!在長長的玻璃墻上寫著“水岸頤景灣”。墻后是一片茂密的“竹林”,竹子一棵挨著一棵,排著整齊的隊伍,像一個個英勇的戰士守衛著新城,保護著居民的安全。

天門新城的景色可真美,正如廣告牌上所說:“天門新城,每一處都有精彩。”

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十一

在我奶奶家的院子里,養著幾只母雞和一只公雞。那只公雞十分高傲,總是挺長脖子,輕蔑地望著四周,好像什么東西都不在話下。

公雞長著一只又尖又硬,黑乎乎的喙。一雙藍寶石般的眼睛鑲嵌的頭上,目不轉睛地盯著前方。一個紅紅的大雞冠立在頭上,一陣風拂過,雞冠就如火焰般擺動,美麗極了。它身上的毛是棕色的,尾巴上的毛卻是黑色,還在陽光的照射下閃出綠色的光芒,看上去十分耀眼。在它的腳上有三只鋒利的爪子,輕輕松松就可以劃破皮膚,毫不遜色于老鷹的爪子。

公雞的叫聲是“喔——喔——”的,有時它的叫聲深長悠遠,有時它的叫聲尖銳急促。每天早晨,當第一縷陽光出露地表時,它便用它那洪亮的叫聲喚醒每一個熟睡的人,有時它無冤無故地叫一聲,讓我嚇了一大跳。

它的步態十分高傲架子十足,它挺著脖兒,把腳向上一提,收攏爪子,徐徐地把腳放下在走泥濘的路時,它小心翼翼地把腳放在一個沒有泥的地方,在走過這條路之后,它身上的任何一根細翎都不會沾上一點兒污泥。

它吃飯的樣子更是傲慢了,它會第一個沖上去,把別的雞都一腳踢開,然后一顆一顆地吃起米飯來,它每吃一口飯,都會抬起頭,輕蔑地看著母雞們,好像在說:“就不給你們吃,怎么招!”然后它便低下頭,繼續吃它的飯。假有母雞沖上來想吃飯,公雞便會用它那堅硬的喙在母雞頭上狠狠地咬一下,然后把母雞踢開好遠。直到它吃飽了才把那些剩飯讓給母雞吃,真是霸氣十足啊!

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十二

在動物界,我最喜愛的動物然而——貓。

貓然而一種很活潑的動物,十分討人喜愛。它的四肢靈活,行動敏捷,走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛,身上滑滑的,毛像搽過油一樣,一條又細又長的尾巴總然而向上翹。

貓最喜愛吃的食物有;魚,飯和小蝦。小貓很壞,吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱,然后就津津有味的吃起來,吃完后還會用舌頭舔舔嘴,似乎還回味無窮,然后用爪子抹抹臉,做個洗臉的動作。

貓還有一個很大的本領,那就然而捉老鼠,為民除害,讓人們有安寧的環境。

記得有一次,媽媽打掃衛生時,發現墻角有一大堆老鼠屎,又發現桌上的面包被啃得一個洞一個洞的,就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急,我就想到一個辦法,把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就那里瞅瞅那里瞅瞅,好像發現家里有敵情,貓很聰明,就裝作不明白。我也很聰明,就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西,把老鼠引出來,似乎老鼠也很笨,發現有好吃的,就跑出來大吃大喝起來,這時貓已悄悄靠近它,它彎著后腿前腿蹬地準備著,突然貓以飛快的速度撲住老鼠,老鼠還不明白然而怎樣回事,就被貓吃到肚子里了。

我最喜愛這只貓了,因為它為我媽媽解除了煩惱。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十三

我想世界上每個人都渴望著能得到幸福,可是幸福到底是什么呢?于是,我問媽媽:“幸福是什么?”媽媽說:“幸福要靠自己去發現。”

日子一天一天地過去了,我還是沒找到幸福,我又問哥哥,哥哥說:“有錢才幸福。”我又跑去問姐姐。姐姐說:“漂亮才幸福!”

回到家里,我又問爸爸、媽媽:“我們家有花不完的錢嗎?”爸爸笑呵呵地說:“你問這件事干什么呀?”我說:“我聽哥哥說有錢才幸福。難道我們家沒有花不完的錢嗎?”“那當然不是了,幸福要靠自己發現,至于別人聽說的不一定是真的,我們每個家里的條件不一樣,別人家的幸福不一定是自己家的幸福。”聽了這話,我心里想:哥哥、姐姐說得幸福是屬于他們的,我要找回自己的幸福。

有一天,我和爸爸在超市買了一些蔬菜。在回家的路上,爸爸對我說:“你還是別找幸福了。”我說:“為什么?”爸爸說:“幸福每個家里都有,只是你沒發現”。

回到家里,爸爸把蔬菜交給媽媽。媽媽擇菜、炒菜,過了一會兒,一道甜甜的香味飛進了我的鼻子,聞過那香氣后感覺很幸福。菜炒好了,我吃起來,那味道是那么甜蜜、那么美味。我想,幸福就是愛!

啊!幸福就是愛!我得到了爸爸媽媽的愛,很幸福!我想,我也要讓爸爸媽媽得到我的愛,讓他們也幸福!

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十四

聲音是美妙的,好聽的,動聽的,大自然中的每一個聲音都很好聽。

樹林里的小鳥都在“嘰嘰喳喳”的叫著,好像是在給我打招呼呢!也好像在練習歌曲,可能是要去參加演唱會吧!“呱呱,呱呱”一只小青蛙跳了過來,“呱呱,呱呱”另一只小青蛙也跳了過來,它們兩個在一起玩耍,看起來很開心呢!樹林里的銀杏樹,楓樹,楊樹的葉子“沙沙,沙沙沙”的落了下來,這些葉子在半空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,多美麗啊!

北風“呼呼”的吹著,這是多么涼爽,多么清涼呀。小河“嘩啦啦,嘩啦啦........”的流淌著,像小河不停的在奔跑著一樣。

小狗向我跑來了,它還不停的叫著,“汪汪汪,汪汪汪”我有一種感覺,感覺小狗在說:“你好呀”過一會兒,下雨了,天上電閃雷鳴“轟隆隆,轟隆隆.......”天上下起了雨,雨點“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒......”

我喜歡美妙的聲音,是它帶給了我這個美妙的世界。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十五

明天就是教師節了,我今天準備給三位主科老師和蔡老師做一份教師節禮物,說干就于。我先拿出材料:彩色卡紙、筆、雙面膠、剪刀。奶奶說:“9點30了,很晚了,明天早上,咱們去買一個禮物送給老師吧,好嗎?”“不要!我偏要自己做!”“哎!你這孩子!”奶奶對我說,“真的不早了,明天買一個吧!”“哼!不!我偏不!”

一看時間,23:30快快睡覺吧!哎!這覺我睡得特別香!

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十六

漢字個性地搞笑,它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧。

漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美啊!

漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!

書寫不一樣風格的漢字,是一種藝術,所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。

字謎也很搞笑,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一;娥眉山上不見山......怎樣樣,也很搞笑吧!

在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經常在商鋪里出現。簡體字:t(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不一樣。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達、百事可樂(飲料廣告).這些具有創造性的用法真是太好了。

這次遨游漢字王國到此結束,再見!

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十七

今天中午吃完飯后,我忽然想玩積木,我就把積木拿到客廳里,坐在地上玩起了積木。

爸爸看到后,來了興致,和我一起玩起了積木。我和爸爸先玩磊積木,看誰磊得高。我磊了五六塊積木時,積木就倒了。爸爸磊到十幾個塊時,積木才倒。看來爸爸更牛。

然后我們換了個方法來玩。我來磊,爸爸吹。我先磊了個雙層積木,爸爸看了一眼積木,鼓起腮幫子,用力一吹,積木就倒了。我又磊了一個三層的積木,爸爸又鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,使勁一吹,沒有吹倒。爸爸又重復吹了幾次,可是只是把積木吹晃動了兩三下,沒有倒下。爸爸一著急,就用腳輕輕碰了一下,積木就“嘩嘩啦啦”的全倒了下來。哈哈,我爸爸成了一個“賴皮”爸爸!

星期六,我剛剛睡起午覺來,發現姥姥在拖地,我想幫姥姥做家務,就問:“我想做家務,我能夠拖地嗎?”姥姥說:“好呀。”姥姥就給我拿了一個又小又輕的拖把,我又問姥姥:“我拖哪里呀?”姥姥說:“你就拖廚房和廁所吧。”我聽完了姥姥的指令,便去拖了。我脫完了廁所拖廚房,越拖越有勁。拖完了后,我把拖把放進一個盛著水的大桶,涮一涮拖把網,涮完拖把后,再把拖把擠一擠水,放到桶上。我又想擦桌子,就去拿了一塊抹布擦桌子。擦呀擦,擦呀擦,擦完后。我便向姥姥報告我完成任務了,姥姥便讓我去歇息一會,等她干完了,我們就回五樓去了。姥姥說:“王子月真是個好孩子,真會干活,真是長成大孩子了。”我聽了今后非常高興,我今后一定要幫姥姥再多干家務活,干活的進程很愉快,也體會到了姥姥的辛苦。

星期天的早上,岳老師帶著我們全班同學一起去掰玉米。我們高高興興地來到了野外,到了玉米地,岳老師說:“比賽開始。”我就慌慌張張的去掰玉米了,我爸爸教我掰不動可以扭一扭。最后我掰了四小袋玉米,岳老師說要把自己掰的玉米運到剛進去的地方,我很累不想搬,后來在爸爸的幫助下,我就開始自己搬起來,快到的時候,我不小心把我的玉米掉到了別人的玉米堆上了,我找不到哪是我掉的玉米,我急得大哭起來,我沒辦法就隨便拿了兩個玉米走了,最后我數了數我一共掰了95個玉米,我得了三等獎,岳老師將給我一個棒棒糖,我又開心的笑了起來。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十八

“草*新雨中,松聲晚窗里.”寂夜無星,覓幾許清閑,幾卷詩書,懷悠悠心事,隔窗聽雨。

*雨隔紅塵,世事兩茫茫。年復一年,日復一日,光*恰如一場來去匆匆的雨,帶走了年少輕狂,降息了心中的熱血和*。于隔絕紅塵喧囂的夜,將一顆心輕輕地置放,攬一懷如風的思緒,賞析那天幕下,洋洋灑灑,如絲如瀑的夜雨。

少時很愛那句“近寒食雨草萋萋,著麥苗風柳映堤。“在心底由衷的眷戀著,雨天的一份清新,和那四溢在空氣中的蓬勃生機。

長大后,迷醉在城市的車水馬龍中,少時的理想,只在夜半無眠時偶爾記起。一樣的春雨綿綿,卻換了另一種心境。撐著傘走在雨中,不再擁有清麗的心情。這庸庸碌碌的塵世,有太多的無可奈何,如雨珠打在傘上,滴滴答答,鳴奏著一曲又一曲,哀怨又彷徨的樂章。

雨夜的城市,華燈依舊。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。不知道從何時起,喜歡雨,只純粹的喜歡雨天那股淡淡地哀愁。是否年歲漸長,心境便會愈漸薄涼?遙望遠處,多少無情風雨,樹樹芳菲,易得凋零。

隔窗聽雨,任由一顆心,霧靄沉沉。

“滿目山河空念遠,落花風雨更傷春,不如憐取眼前人。”或許是雨天不利出行,或許是那驟降的氣溫太過*冷。一個人的雨夜,容易衍生漫天的孤獨。越是孤獨越是思念,越是思念越是悲傷。

不畏懼雨夜的孤獨,才能淡定的享受從容。只是細算浮生千萬緒,總有太多留不住的別離,寫不盡的相思,止不住的淚滴。

隔窗聽雨,體味那細碎的雨,滴落在蒼茫大地時,世間萬物都沉默著,寂靜著的感覺。仿佛那一瞬間,自己的心亦會純凈,亦會沖出俗世的荊棘,亦會在雨中似種子般萌芽重生。

從不奢望雨后會看見*虹,只是希望萬水千山過盡,有些人選擇記住,便不會遺忘。有些事選擇遺忘,便不會被記起。

人生不過山一程,水一程。流年偷換,默念著“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,會阻不住心里涌起的,關于物是人非事事休的幽怨。

也許只有斷了三千煩惱絲,皈依佛門的禪修者,才能不怒不嗔。細細懷想那些曾經堪稱風華的過往,一生人,一場夢。一窗夜雨,醉了前世今生。

文|綠野星魂。·。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇十九

兩道彎月眉,一雙炯炯有神的眼睛,一對厚厚的耳朵,加上不算挺拔的鼻子,湊成了聰明老實的我:丁啟宸。

我是個老實的孩子,不信,你看看就知道。每次出去玩的時候,我時時刻刻聽爸爸媽媽的話,遵守公園的各種規定,不亂扔垃圾,不搞破壞。到了超市,我從不亂買東西,要有想買的就跟爸爸媽媽講,他們不給我買我也不哭鬧。

原著了,雖然有很多地方還都看不懂。

我有一個夢想是像媽媽一樣當醫生,因為可以治好許多病,這樣就可以讓病人逃脫疾病。

這就是我,一個聰明老實的我,一個喜歡看書的我。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇二十

1.當我們漸漸長大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠,有人依舊,有人卻不知所終。

2.小伙伴們在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高興了!

3.一對小嘴角微微翹起,就是在哭的時候,人們還以為她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄溝,一個能讓人們肚子里的饞蟲都歡呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的,還有白色的呢!五光十色,美麗極了。

5.當有一天,你發現你的情緒不能用語言說出來,而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上,這就是孤獨。

6.遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌。

7.晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈兇惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。

9.一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

10.烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。

11.摩托車外表看起來雖然復雜,其實非常簡單,要騎摩托車,首先知道摩托車的各種零件,比如說剎車離合車檔油門等。

12.忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。

13.露珠一個個在草叢中閃現,是忽明忽暗的一點點銀光,好似天上的繁星,一個個在那里跳動。

14.想讓馬停下來,手里的韁繩也不知道如何擺弄,想起過去下鄉勞動的時候,使喚牛馬的號子,就“吁,吁!”地亂喊,誰曾想,那馬并不理睬我們,照樣顛兒顛兒地往前走。

15.春天,小草從那枯黃死去的母體旁站了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風,一口氣都會吹倒一樣。

16.格本念分數念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。

17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁,一朵朵在半空中抖動,飄落在地仍不熄滅。

18.今年春節我最喜歡玩的要數爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比,最大的特點是它的體形非常小,只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。

20.站在花枝前,閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音。花開,是一種語言,詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音,聆聽大自然的天籟,聆聽一種美好,聆聽那紙弦音,讓自己的心情去放飛。

1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進嘴里,一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。

2.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。

3.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水,時而一瀉千里,如狂奔的野馬群,時而又在峽壁和礁石間急速地迂回,發出聲震峽谷的吶喊。

5.淡淡的傷感情緒,像是幻化成的萬千纏絲,緊緊裹住那一抹單薄的身軀,使人窒息。

6.月亮從東方悄悄地露出笑臉,像一個文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個個淘氣包在對我眨著眼睛。

7.樹林被微風一吹,發出“沙沙”的響聲,從遠處看,好像大海起伏的波濤。

8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

10.峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊。

11.雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天地河山,清純潔凈,沒有泥潭。

12.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

14.第二次騎馬是在大理的蒼山上,懸巖峭壁,那馬騎得可以說是驚心,山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

16.滾滾黃河,沖破冰山,切開雪野,艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。

17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

18.金絲熊的身體胖胖的,穿著一件米黃色的襯衣,外面還披著一件淡棕色的外套,背上還有一團黑色的毛,邊上還有一圈金色的金邊,漂亮極了。

19.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫,我不由發出一聲驚嘆。

1.小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

2.不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

3.小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

4.讀書對于我來說就是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅散的。

5.我細細地看了又看,好象它要發芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上,好像回味著草原的無限樂趣。

7.一個人,點一根香煙,輕輕的吐出一個個煙圈,讓煙圈套住這驅之不散的寂寞,看著它慢慢的擴散,漸漸的變淡,變淡。泡上一盞濃茶,吹散微微冒起的白氣,痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷,舌尖傳來的苦澀,這也許就是寂寞的味道。

8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。

9.初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。

10.高大的榕樹,長出無數氣根,像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

11.只見他揮臂分水前進,在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。

12.走進公園,路邊花圃里的花千姿百態,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放,像一個靦腆的小姑娘;有的半開著,像小姑娘用細嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放,像開朗地對人們笑呢。

13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

14.春天邁著風情萬種的腳步款款走來,攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍。

15.秋天,小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻給大地,使大地更有力地養育萬物。

16.有人說,春天是一個最美的綠色季節,萬物復蘇,好像一切都充滿了生機,所以,我一直都希望每天每個季節都是春天,因為,我想讓我死去的心,在活一次。

17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的,看上去真像一個可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。

18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動起來。

19.走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。

20.遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。

1.造燭求明,讀書求理。

2.忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。

3.有朋自遠方來,不亦樂乎。

4.小不忍,則亂大謀。

5.前世之不忘,后事之師。

6.耳朵沒有底,可以從早聽到晚。

7.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

8.獨學而無友,則孤陋而寡聞。

9.投我以桃,報之以李。

10.天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

11.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

12.試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發問的人,知識豐富。

13.欺人是禍,饒人是福。

14.人可以不成功,但不可以不成長。

15.金玉其外,敗絮其中。

16.一日之計在于晨,一年之計在于春。

17.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

18.讀萬卷書,行萬里路。

19.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

20.善不可失,惡不可長。

小學三年級雨聲(通用21篇)篇二十一

秋天的雨,帶著涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開了。

我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細細地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。

秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,為屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上。渴了的樹木爺爺,一下子又恢復了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出來松土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”仿佛是秋姐姐給我們的訊號,彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。

那晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

我甩掉雨傘奔跑起來,任意讓雨水滲透我的衣襟。淋濕我的秀發,我鉆進了雨海,跳起了歡快的舞來,我奔跑著,叫喊著,讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。

雨啊雨!

你帶給農民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂。

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優秀作文是對作者思想情感和文字表達的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風采。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“扶我學走路,教我學
優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結,它可以幫助學生提高學習效率和成績。小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。俗話說“上有天堂,下有蘇杭。”
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。我最喜歡的食物“漢堡包”我知道一個食物基地!每
優秀作文是每個語文學習者追求的目標,它體現了一個人的語言功底和思維深度。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。一周前,林老師對我們說:“下周二
規章制度可以保護員工的權益,確保公平公正的組織環境。以下規章制度范文可以幫助我們更好地制定組織的專業化和標準化。1、使用實驗室必須按實驗室的排課計劃表進行。臨時
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。在九月份逐漸變得涼爽舒適
自查報告對于學生來說,是一個重要的學習輔助工具,可以幫助他們總結所學知識,發現不足,做出改進。在下面,我們將分享一份優秀的自查報告范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。汪曾祺(1920.3.5
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