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我和哥哥的故事(匯總13篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:XY字客

作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫(xiě)作形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇一

都說(shuō)冤家宜結(jié)不宜解,我和哥哥是兄弟關(guān)系,可我們卻是對(duì)公認(rèn)的小冤家,我想盡力解開(kāi)心結(jié),希望彼此都能過(guò)得很愉快。

—題記。

聽(tīng)媽媽說(shuō),生下哥哥的時(shí)候,總覺(jué)得一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單,一年之后,我又匆匆來(lái)到這個(gè)世界,我和哥哥在一起就象“龍虎相爭(zhēng)”,從此,我家便不再安寧。我和哥哥年齡僅相差一歲,可我們就像是天生的一對(duì)“冤家。”

“哥哥,把玩具給我玩!”“不!”“你讓我玩,快點(diǎn)!”我和哥哥吵吵嚷嚷,一對(duì)歡喜冤家似的,時(shí)時(shí)在“吵架、斗嘴”中感受樂(lè)趣。或許這就是co和o2的結(jié)合反應(yīng)式,“哄——”一聲爆炸。最終哥哥總會(huì)讓步,哼,誰(shuí)叫他是我哥哥,偶爾他也會(huì)抱怨我以小欺大。

記得在小學(xué)時(shí),父親買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我們每個(gè)人都可以騎,天意弄人,我技術(shù)沒(méi)他好,經(jīng)常摔跤。于是他說(shuō):“你呀,只會(huì)吃飯,騎車(chē)也摔跤,別把我的車(chē)摔壞了!”于是,他換了一把鎖不讓我騎。我想既然不讓我騎,那我也不客氣,先將他一軍再說(shuō)。于是我找了一個(gè)修自行車(chē)的人,把兩個(gè)車(chē)輪胎拆了下來(lái)。他騎不了車(chē),于是將我告上“法庭”,說(shuō):“李準(zhǔn)把車(chē)輪胎給拆下來(lái),藏了起來(lái),害我騎不了。”“誰(shuí)叫你不讓我騎呢,現(xiàn)在誰(shuí)也別想騎!”我們兩兄弟爭(zhēng)了個(gè)口干舌燥,爸爸這位大法官一句話(huà)就把我們打發(fā)了:“你們的矛盾自己解決。”為了這事我哥氣得一周沒(méi)理我。

他房間有不少課外書(shū),于是,我經(jīng)常去抄他家房間,把不少的書(shū)搬到我房間來(lái)看。吃飯時(shí)!哥哥說(shuō):“我的一些書(shū)長(zhǎng)腳跑到某些人房里去了。”我知道他在含沙射影。我說(shuō):“大千世界無(wú)奇不有,比如水能倒流。現(xiàn)在才曉得,真的沒(méi)文化。”哥又說(shuō):“你曉得什么日防夜防家賊難防了。”他望著我搖了搖頭,嘆了一口氣。“你學(xué)過(guò)語(yǔ)文沒(méi)有,這叫‘偷’嗎,這叫借,懂不懂咯,”笑了一下,又說(shuō):“真的語(yǔ)文學(xué)得太差了。”“哦,原來(lái)是叫借,不過(guò),我心比海寬闊,大人不計(jì)小人過(guò),就算借給你了。”

以前他在家時(shí),我們經(jīng)常斗嘴,非常的開(kāi)心。沒(méi)事時(shí)我們總愛(ài)拿對(duì)方開(kāi)玩笑。所以,他去一中讀寄學(xué)時(shí),我在一旁拍手稱(chēng)快說(shuō):“太好啦!終于把瘟神送走了。”如今他去讀寄學(xué)快一個(gè)月了,我覺(jué)得一個(gè)人挺無(wú)聊的,每次放學(xué)回到家,我都要到他房間看一看他回家沒(méi)有,說(shuō)真心話(huà),我真希望他能常回家看看。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇二

我有一個(gè)哥哥,雖然他不是我親生的哥哥,但是,我兩的親情是深不可沒(méi)的。

為什么要說(shuō)我兩的感情是深不可沒(méi)的呢?首先,是因?yàn)槲液軔?ài)哥哥,哥哥也很愛(ài)我。第二,是因?yàn)槲液芴鄹绺纾绺缫埠芴畚摇?/p>

先說(shuō)一說(shuō)從哪里能看出來(lái)哥哥愛(ài)我,我也愛(ài)哥哥吧!我呀!是從兩件事情看出來(lái)的。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和哥哥快樂(lè)的玩耍著。一般情況下,哥哥出來(lái)玩時(shí)都會(huì)帶一點(diǎn)錢(qián),正巧,這時(shí)哥哥想去買(mǎi)點(diǎn)吃的。到了小賣(mài)鋪,哥哥問(wèn)我:“李展翼,你想買(mǎi)點(diǎn)什么吃?隨便挑,哥哥付錢(qián)。”“真的嗎?好棒耶!”我情不自禁的歡叫道。第二天,我也帶了一點(diǎn)錢(qián),給哥哥也買(mǎi)了一些好吃的。從這兩件事可以看出來(lái),哥哥愛(ài)我,我也愛(ài)哥哥。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)從哪里能看出來(lái)我很疼哥哥,哥哥也很疼我吧!照樣我也是從兩件事情看出來(lái)的。那是一個(gè)烏云密布的下午,我和哥哥出去玩時(shí)還沒(méi)下雨,沒(méi)玩多久,就下起了小雨。剛好,我只拿了一把小傘,我把傘往開(kāi)撐了一下,撐不開(kāi),沒(méi)辦法,只好讓哥哥往開(kāi)撐一下,終于,把傘撐開(kāi)了,我把傘向哥哥傾斜,自己的身子卻露在了外面,哥哥看到了這情形,十分心疼,把傘向我這面推了推,我又向哥哥那面推了推。就這樣,我們推來(lái)推去,最后,哥哥開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“別推了,雨傘你自己打著吧!別把你淋感冒了。”最后,我含淚和哥哥回了家。從這兩件事可以看出來(lái),我疼哥哥,哥哥也疼我。

我和哥哥的親情就是這么深厚,我愛(ài)哥哥!

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇三

我有一個(gè)哥哥,他大我兩歲。我們的媽媽是倆姐妹,我們是表兄弟。小時(shí)候呀,我倆常常打架,我還記憶猶新那年買(mǎi)玩具的事情,那年我五歲,他七歲。

我和哥哥還有各自的媽媽都在逛街,我倆都同時(shí)看中了一件玩具,但是哥哥搶先對(duì)姨媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙莻€(gè)玩具。”我聽(tīng)見(jiàn)后,連忙也對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨莻€(gè)玩具。”很遺憾的是,那個(gè)玩具只剩下一個(gè)了,我們對(duì)視了一眼,誰(shuí)也不讓誰(shuí),立刻打了起來(lái)。幸好媽媽及時(shí)阻止了我們,不然,我們就要在大街上上演一出“鬧劇”了。在以后的日子里,我們也是這樣度過(guò)的。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和哥哥都漸漸長(zhǎng)大了,隨著時(shí)間的推移,關(guān)系也慢慢地發(fā)生了變化。

一天晚上,我們都在婆婆家看望婆婆,而媽媽就在旁邊給我們講著“孔融讓梨”的故事,并讓我們一個(gè)個(gè)的發(fā)表自己的看法,這個(gè)故事讓我們都深有感觸。讓我們懂得了要互相關(guān)愛(ài),互相鼓勵(lì),共同成長(zhǎng)。

這就是我和哥哥以前的故事。回到現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起玩,就像上次,我邀請(qǐng)哥哥來(lái)我們家玩。我們一起看電視,然后我提意玩五子棋,哥哥答應(yīng)了,于是我們就“大開(kāi)殺戒”,最后3比2,我勝利了,然后,媽媽又給我們出智力題,我們倆一起思考,可有趣了!然后,我們又玩水槍?zhuān)酥鴭寢寷](méi)有看見(jiàn),向外面噴水,而且我裝得還是有洗發(fā)露的熱水呢!一位叔叔走了過(guò)來(lái),水都噴在他頭上了,他還摸了摸自己的頭,好像在說(shuō):“咦?哪里來(lái)的水呢?”,哎呀,闖禍了,我嚇得急忙躲進(jìn)了屋里,這時(shí)哥哥走了出來(lái),走向那位叔叔,并對(duì)叔叔說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,明明是自己闖了禍,把水噴在叔叔身上了,而哥哥來(lái)替我認(rèn)錯(cuò),“叔叔,對(duì)不起,水是我噴的',我一定改正!”我也連忙從屋里跑了出來(lái),“哦,能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就好,沒(méi)關(guān)系的。”叔叔笑著原諒了我們。這件事也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也感覺(jué)到了來(lái)自哥哥對(duì)我關(guān)愛(ài)。

我和哥哥之間還有好多事呢,他就像是我的“保護(hù)神”,給我講難題、講道理,我要和哥哥一起長(zhǎng)大,一起來(lái)度過(guò)歡樂(lè)的童年!

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇四

今天上午,我去哥哥家玩。他家的門(mén)前放著兩只花瓶。花瓶非常好看,里面的花還散發(fā)出香味,令人陶醉。我來(lái)到哥哥家門(mén)前欣賞了一會(huì)兒,然后才走進(jìn)門(mén)去和哥哥玩。

進(jìn)了門(mén),我看到哥哥在玩電腦。我立刻說(shuō):“哥哥,我和你一起玩,好嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然可以,只是你先在邊上看。等我打一會(huì)兒再給你上電腦玩。”我說(shuō):“好的。”正在我們兩個(gè)人玩電腦玩得起勁的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一聲巨響。我和哥哥迅速停止玩電腦,拔腿就往門(mén)外面跑。

走到門(mén)外,我們看見(jiàn)花瓶碎了。我們又往四下觀(guān)看,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在迅速往前跑,附近沒(méi)有別的人。我們懷疑是那個(gè)在奔跑的.人打碎了花瓶以后就逃跑了。我和哥哥定睛一看,認(rèn)出這一個(gè)人是誰(shuí),只是不知道他住在哪里。但是哥哥說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,他的朋友我知道。”

于是,我們兩人就找到這一個(gè)人的朋友的家里,讓他帶我們?nèi)フ夷莻€(gè)人。他的朋友答應(yīng)了,就帶我們到那個(gè)人的家里。來(lái)到那個(gè)人的家里,帶我們?nèi)サ哪莻€(gè)人在門(mén)外,沒(méi)有進(jìn)去。哥哥進(jìn)門(mén)后就對(duì)他說(shuō):“你把我家的花瓶打破了,就逃跑,很不應(yīng)該。你必須賠。”他說(shuō):“不是我打破的。”哥哥激動(dòng)地說(shuō):“不是你打破的,那你逃什么?你還不承認(rèn)?”他說(shuō):“真的不是我打破你家的花瓶的。剛才我有事情,比較緊急,所以跑回家。”

我們不相信,但是他不承認(rèn),也就沒(méi)有什么辦法了。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇五

這是我和哥哥之間的一件事事,這件事讓我自責(zé)、著急,今天我就如飲酒般一吐為快吧。

記得我上五年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候們下午放學(xué)回來(lái),我正在做作業(yè)的時(shí)候,哥突然回來(lái),故意的嚇我一跳。吃飯的時(shí)候,因?yàn)榧依镉玫氖切∷姆阶溃幻孀粋€(gè)人,哥哥老是和我搶起來(lái)坐正面,對(duì)于哥來(lái)說(shuō),做正面當(dāng)然是要看電視的啦,肯定又是我害怕電視劇。而我坐正面嘛,雖然也是看電視,但是要看“甜蜜英語(yǔ)1+1”就是講的是小學(xué)英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)作文什么的。

正當(dāng)我們兩個(gè)又在為桌子而爭(zhēng)吵時(shí),媽媽肯定出來(lái)調(diào)解時(shí),媽媽會(huì)先說(shuō)兩句哥哥,不懂得讓著妹妹啊,不知道讓妹妹學(xué)習(xí)啊,不知道怎么當(dāng)哥哥啊,向妹妹學(xué)習(xí)之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),我每次聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)都會(huì)主動(dòng)讓著哥哥,盡量不和他搶?zhuān)驗(yàn)槲抑雷鳛橐幻脤W(xué)生,十佳好少年,要做到品學(xué)兼優(yōu)、文雅禮儀、尊重長(zhǎng)輩、謙遜助人、兄妹之間和睦相處等。我和哥哥爭(zhēng)吵的權(quán)力,我就沒(méi)有了。

每當(dāng)考試測(cè)試完,我總會(huì)聽(tīng)到兩種聲音,先會(huì)傳來(lái)爸爸媽媽的贊揚(yáng)聲:“誒呀,我們的女兒真是越來(lái)越棒了,每次的都是前三名,繼續(xù)努力,好寶貝”隨后,又會(huì)傳來(lái)爸爸媽媽的訓(xùn)斥聲“兒子啊,你看看你,再看看你妹妹,先不說(shuō)成績(jī)好壞,就看看人家多聽(tīng)話(huà),你這么大了,還和她爭(zhēng)吵,小自私,人家就是看電視也是學(xué)習(xí),你呢?每次都是人家讓你。再看看成績(jī),你妹妹哪次不是名列前茅,考個(gè)年級(jí)第四、班級(jí)第二都嫌丟人。好好學(xué)學(xué)你。

哥,希望你的學(xué)習(xí)更進(jìn)一層樓,希望你不再因?yàn)槲叶话职謰寢屌u(píng),希望你年終取得個(gè)好成績(jī),我相信你,讓我們一起努力吧。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇六

暑假,我們一家來(lái)到了泰國(guó),剛下機(jī)場(chǎng)的那一天,我們到了酒店,放下了行李,因?yàn)槁猛镜膭诶郏坏骄频辏覀兙托菹⒘艘粫?huì)兒。

但是,我和哥哥弟弟已經(jīng)在飛機(jī)上睡過(guò)覺(jué)了,所以我一點(diǎn)都不困,于是我就想問(wèn)問(wèn)哥哥,有關(guān)泰國(guó)的一些事情?我說(shuō):“泰國(guó)是不是有海?”哥哥說(shuō):“是的,這里的海很漂亮的。”聽(tīng)完后,我一下子蹦起來(lái)了,我就鬧著要去海邊,哥哥說(shuō):好好好,馬上就帶你去。

于是,哥哥抱著我到了海邊,我看到一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海與天相接著,遠(yuǎn)處的人們有的.在沖浪,有的在劃船,還有的在游泳。這時(shí),我看見(jiàn)旁邊有一家商店,我的嘴有些饞了,就向哥哥撒嬌道:“我要喝椰子汁。”哥哥很是無(wú)奈讓我在原地待著,不要亂跑,就去給我買(mǎi)椰子汁去了。

看見(jiàn)哥哥離開(kāi)后,我迫不及待地跑到了淺海,淌水玩,漸漸地海水越來(lái)越急,突然一個(gè)巨浪,把我卷進(jìn)了浪里,當(dāng)哥哥看見(jiàn)我的時(shí)候,我已經(jīng)到深海里了,哥哥急忙摔下椰子,像閃電一樣,跳到海里,把我從浪里救了上來(lái),上來(lái)的時(shí)候,我喝了一肚子的水,哥哥幫我把水吐了出來(lái)。生氣的哥哥本來(lái)要批評(píng)我,可是看見(jiàn)我被嚇壞了,無(wú)奈的把我抱回了房間,讓我好好恢復(fù)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)接下來(lái)的幾天,我再也不敢亂跑了。

回國(guó)后,我給哥哥說(shuō)了一聲謝謝,謝謝哥哥保護(hù)了我,疼愛(ài)我,特別謝謝哥哥在救了我的命。

這就是我和我哥哥的故事,他就是一個(gè)勇敢、有愛(ài)心、疼愛(ài)我的人,也是給予我溫暖和安全感的哥哥。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇七

俗話(huà)說(shuō):“小孩盼過(guò)年。”過(guò)年了,又可以在一起放煙花了。

吃完晚飯,各自點(diǎn)燃了一根香,到外面放煙花。我拿出一個(gè)“夢(mèng)幻精靈”,用香點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),“夢(mèng)幻精靈”旋轉(zhuǎn)起來(lái),像彩色的陀螺,還噴出七彩火星。接著我拿來(lái)一個(gè)“荷花”,哥哥拿來(lái)一個(gè)“菊花”,我們一起點(diǎn)燃了,只見(jiàn)一朵荷花和一朵菊花旋轉(zhuǎn)起來(lái),,我又點(diǎn)燃了幾根電光條,電光條噴出了火星,我拿著電光條不停地舞著,在空中畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)心。爺爺見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,也搬出一個(gè)大禮花,放在地上說(shuō):“文采奕,你拿手電筒幫我照一下。”

爺爺拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),“哧哧”,導(dǎo)火線(xiàn)燃了,我嚇得要命,丟掉手電筒,捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見(jiàn)一個(gè)火球沖上了天空,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,“啪”的一聲巨響,夜空中盛開(kāi)了一朵美麗的菊花,菊花絢麗奪目,把整個(gè)夜空都照亮了。它的花瓣慢慢地灑落,像無(wú)數(shù)顆星星落了下來(lái)。接著又有無(wú)數(shù)的火球沖上了天空,有的像花朵,有的像仙女撒花,有的像摩天輪……真是五彩繽紛!

我們盡情地玩著,我們的歡笑聲也隨著煙花一起飛向了天空。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇八

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,媽媽微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天陽(yáng)光明媚,我們出去散散步,順便給你們?nèi)ダ韨€(gè)發(fā)如何?”我和哥哥聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后來(lái)到鏡子面前,看著鏡子中的自己,歪著腦袋瓜摸了摸頭發(fā),果然我們的頭發(fā)長(zhǎng)得好長(zhǎng)。于是我和哥哥異口同聲地說(shuō):“好呀!”

我和哥哥跟著媽媽來(lái)到了理發(fā)店。一眼望去,理發(fā)店的沙發(fā)上坐滿(mǎn)了客人,男男女女都有,理發(fā)師正在手不停歇地忙活著。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于輪到我們了,我立馬起身來(lái)到洗發(fā)池邊,等洗完頭就開(kāi)始理發(fā)。我從鏡子中看去,只見(jiàn)理發(fā)師叔叔用十分熟練的`手法先理左邊,再理右邊,最后又理前面…。那把剪刀在叔叔的手中像施了魔法般特別聽(tīng)話(huà),我心想:叔叔的技術(shù)真好。

隨著一根根頭發(fā)落下,我心想:這頭發(fā)長(zhǎng)起來(lái)可真快,一晃這么長(zhǎng)了。這時(shí)叔叔問(wèn):“小朋友,你們是雙胞胎對(duì)么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的。”叔叔用羨慕的眼神看了看我,又瞧了瞧哥哥,笑著說(shuō):“那有哥哥每天一起玩好幸福呀!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

不一會(huì),一個(gè)帥氣的發(fā)型便出來(lái)了,我用手摸了摸頭發(fā),表示相當(dāng)滿(mǎn)意。這時(shí)叔叔又帶我來(lái)到洗發(fā)池旁,幫我沖干凈碎頭發(fā),隨后帶我來(lái)到理發(fā)臺(tái)前用吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā),對(duì)我說(shuō):“好了,小朋友。”我說(shuō)了聲:“謝謝!”

我和哥哥都理發(fā)完畢,走出理發(fā)店時(shí),哥哥問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊陌l(fā)型誰(shuí)更帥氣?”媽媽說(shuō):“你的稍微好點(diǎn)。”我聽(tīng)了后并不難過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得我的也不錯(cuò)。

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我和哥哥的故事(匯總13篇)篇九

我是家里最小的小女孩,當(dāng)老幺的壞處很多,我哥哥是個(gè)小霸王,也是童話(huà)故事里“三只小豬”的“老大”、“大寶”,喜歡發(fā)號(hào)施令的他,總愛(ài)絞盡腦汁的命令我去做很多事,一下做這個(gè),一下又做那個(gè),跟三只小豬的老大一樣懶,我真的很無(wú)奈。

如果我不服從,哥哥就會(huì)拿出他當(dāng)哥哥的威嚴(yán),狠狠的教訓(xùn)我,這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)說(shuō):“你是妹妹!當(dāng)然要聽(tīng)哥哥的話(huà)呀!”其實(shí),我發(fā)現(xiàn)哥哥都是跟爸爸媽媽學(xué)的,他們經(jīng)常只出一張嘴,就使喚我做事,像要倒奶茶這種輕松的差事,他們也喜歡差遣我做,就連離自己一公尺的遙控器也要我拿,哥哥天天耳濡目染,當(dāng)然就把我當(dāng)仆人使喚了呀!

在這個(gè)家里,老幺很沒(méi)有地位,看電視時(shí),沒(méi)有特權(quán),都是從爸爸、媽媽、哥哥優(yōu)先選臺(tái),最后才輪到我,我根本沒(méi)有選擇權(quán),只有乖乖的跟著看的份。

不過(guò)當(dāng)老幺也是有好處的,只要我懂得撒嬌,大家還是會(huì)讓我的。像是爸爸很喜歡打槍?xiě)?zhàn),但是我只要苦苦哀求,爸爸就會(huì)陪我玩撿紅點(diǎn)的游戲,這點(diǎn)哥哥就要羨慕我了,爸爸特別寵愛(ài)我,因?yàn)槲沂撬笆赖那槿搜剑?/p>

當(dāng)老幺真好,連剪頭發(fā)的阿姨也一樣,她讓我剪瀏海免費(fèi)不用錢(qián),就因?yàn)槁?tīng)到我是老幺,我開(kāi)心極了。

媽媽常說(shuō)我和哥哥要和平相處,但是這很難,因?yàn)槲液透绺缛於^就吵架,所以和平相處對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不可能的任務(wù),所以我盡我所能地讓我們不吵架,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦法就是我們一人一間,因?yàn)槲覀儌z水火不容,所以也是沒(méi)辦法的呀!

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇十

進(jìn)了門(mén),我看到哥哥在玩電腦。我立刻說(shuō):“哥哥,我和你一起玩,好嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然可以,只是你先在邊上看。等我打一會(huì)兒再給你上電腦玩。”我說(shuō):“好的。”

正在我們兩個(gè)人玩電腦玩得起勁的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一聲巨響。我和哥哥迅速停止玩電腦,拔腿就往門(mén)外面跑。走到門(mén)外,我們看見(jiàn)花瓶碎了。我們又往四下觀(guān)看,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在迅速往前跑,附近沒(méi)有別的人。我們懷疑是那個(gè)在奔跑的人打碎了花瓶以后就逃跑了。我和哥哥定睛一看,認(rèn)出這一個(gè)人是誰(shuí),只是不知道他住在哪里。但是哥哥說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,他的朋友我知道。”于是,我們兩人就找到這一個(gè)人的朋友的家里,讓他帶我們?nèi)フ夷莻€(gè)人。他的朋友答應(yīng)了,就帶我們到那個(gè)人的家里。

來(lái)到那個(gè)人的家里,帶我們?nèi)サ哪莻€(gè)人在門(mén)外,沒(méi)有進(jìn)去。哥哥進(jìn)門(mén)后就對(duì)他說(shuō):“你把我家的花瓶打破了,就逃跑,很不應(yīng)該。你必須賠。”他說(shuō):“不是我打破的。”哥哥激動(dòng)地說(shuō):“不是你打破的,那你逃什么?你還不承認(rèn)?”他說(shuō):“真的不是我打破你家的花瓶的。剛才我有事情,比較緊急,所以跑回家。”我們不相信,但是他不承認(rèn),也就沒(méi)有什么辦法了。

回家的路上,帶我們?nèi)サ哪莻€(gè)人對(duì)我們說(shuō):“原來(lái)你們要問(wèn)他打碎花瓶的事,這我知道,當(dāng)時(shí)正好我在你家附近。我看到一只狗跑過(guò),把你家的花瓶打碎了。你們別錯(cuò)怪他!”哥哥知道自己錯(cuò)怪了人,于是,對(duì)我說(shuō):“走,回去道歉!”我們又來(lái)到他家,找到那個(gè)人向他道歉。

到了晚上,我和哥哥睡在一起。關(guān)燈以后,哥哥還在責(zé)怪自己錯(cuò)怪了好人。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇十一

今天上午,我去哥哥家玩。他家的門(mén)前放著兩只花瓶。花瓶非常好看,里面的花還散發(fā)出香味,令人陶醉。我來(lái)到哥哥家門(mén)前欣賞了一會(huì)兒,然后才走進(jìn)門(mén)去和哥哥玩。

進(jìn)了門(mén),我看到哥哥在玩電腦。我立刻說(shuō):“哥哥,我和你一起玩,好嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然可以,只是你先在邊上看。等我打一會(huì)兒再給你上電腦玩。”我說(shuō):“好的。”

正在我們兩個(gè)人玩電腦玩得起勁的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一聲巨響。迅速停止玩電腦,拔腿就往門(mén)外面跑。走到門(mén)外,我們看見(jiàn)花瓶碎了。我們又往四下觀(guān)看,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在迅速往前跑,附近沒(méi)有別的人。我們懷疑是那個(gè)在奔跑的人打碎了花瓶以后就逃跑了。定睛一看,認(rèn)出這一個(gè)人是誰(shuí),只是不知道他住在哪里。但是哥哥說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,他的朋友我知道。”于是,我們兩人就找到這一個(gè)人的朋友的家里,讓他帶我們?nèi)フ夷莻€(gè)人。他的朋友答應(yīng)了,就帶我們到那個(gè)人的家里。

來(lái)到那個(gè)人的家里,帶我們?nèi)サ哪莻€(gè)人在門(mén)外,沒(méi)有進(jìn)去。哥哥進(jìn)門(mén)后就對(duì)他說(shuō):“你把我家的花瓶打破了,就逃跑,很不應(yīng)該。你必須賠。”他說(shuō):“不是我打破的。”哥哥激動(dòng)地說(shuō):“不是你打破的,那你逃什么?你還不承認(rèn)?”他說(shuō):“真的不是我打破你家的花瓶的。剛才我有事情,比較緊急,所以跑回家。”我們不相信,但是他不承認(rèn),也就沒(méi)有什么辦法了。

回家的路上,帶我們?nèi)サ哪莻€(gè)人對(duì)我們說(shuō):“原來(lái)你們要問(wèn)他打碎花瓶的事,這我知道,當(dāng)時(shí)正好我在你家附近。我看到一只狗跑過(guò),把你家的花瓶打碎了。你們別錯(cuò)怪他!”哥哥知道自己錯(cuò)怪了人,于是,對(duì)我說(shuō):“走,回去道歉!”我們又來(lái)到他家,找到那個(gè)人向他道歉。

到了晚上,睡在一起。關(guān)燈以后,哥哥還在責(zé)怪自己錯(cuò)怪了好人。

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇十二

今天,同讀了《為人民服務(wù)》這本書(shū),使哥哥和我對(duì)人生價(jià)值有了一些認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)是寫(xiě)毛澤東同志于一九四四年九月在張思德同志的追悼會(huì)上發(fā)表的,張思德同志是延安警衛(wèi)團(tuán)的一名普通戰(zhàn)士,在一次煤窯塌方的事故中壯烈犧牲。因?yàn)樗菫槿嗣穸赖模悦珴蓶|同志特為他舉行追悼會(huì),并號(hào)召“向張思德同志學(xué)習(xí)”。

哥哥說(shuō)“毛澤東同志曾引用我國(guó)古代史學(xué)家司馬遷的一句話(huà),人固有一死或重于泰山,或輕于鴻毛。其意思是說(shuō):人總是要死的,有的人死得比泰山還重,有的人則死的比鴻毛還輕。”

我說(shuō):“哥哥,你這句話(huà)使我聯(lián)想到今日勇斗歹徒徐洪剛叔叔,是他用自已的鮮血捍衛(wèi)了人民的利益,趕走了豺狼般的歹徒。讓我懂得了要為人民服務(wù)就得不怕?tīng)奚慌吕щy,不怕邪惡,有了缺點(diǎn),就應(yīng)該不怕批評(píng),勇于改正,時(shí)刻為他人著想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

這本書(shū)看完了,它讓明白了活著并非是為了吃穿、穿,為了追求物質(zhì)享受,更重要的是為了追求精神文明和人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),帶著豐富的文化知識(shí),和一張嶄新的面孔邁向新的世紀(jì),為人民做貢獻(xiàn)吧!

我和哥哥的故事(匯總13篇)篇十三

今天,去兒童公園里玩。我第一個(gè)玩的是滑滑梯,滑滑梯各種各樣的,有的是直的滑滑梯;有的是轉(zhuǎn)彎的滑滑梯;還有的是轉(zhuǎn)圈的滑滑梯,轉(zhuǎn)圈的滑滑梯有兩個(gè)圈的,有三個(gè)圈的……第二個(gè)玩的是網(wǎng),網(wǎng)上有時(shí)很抖,有時(shí)很平靜,有時(shí)還有很多人……第三個(gè)玩的是迷宮,迷宮真是好玩極了!在迷宮里玩捉迷藏,真是不容易發(fā)現(xiàn)對(duì)方。第四個(gè)玩的是假時(shí)鐘,我把假時(shí)鐘先調(diào)到早上7點(diǎn),又調(diào)到中午12點(diǎn),還調(diào)到下午1點(diǎn)……真好玩!第五個(gè)玩的是小房子,我到外面關(guān)上窗戶(hù),里面的人又把窗戶(hù)打開(kāi)。我又關(guān)上窗戶(hù),里面的人又打開(kāi)窗戶(hù)‥‥‥真是沒(méi)完沒(méi)了。第六個(gè)玩的是木馬,那個(gè)木馬是不會(huì)轉(zhuǎn),只會(huì)斗的,我一搖,它就斗的,我坐到上面一搖,它就斗,我就使勁地?fù)u,它就使勁地斗。

第七個(gè)玩的是蕩秋千,我最?lèi)?ài)的'就是蕩秋千了,因?yàn)槲沂幍睾芨撸拖耧w似的。我根本不要哥哥推我,我自己會(huì)蕩。我看了一下手表,呀!下午五點(diǎn)了,該回家了,于是,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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優(yōu)秀作文需要有新穎的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。爆竹聲,噼噼啪啪,傳入我的耳際,仿佛是
運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)生體育才能和團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)間友誼的時(shí)刻。在這里,小編為大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、
活動(dòng)方案需要考慮參與者的特點(diǎn)和需求,以及活動(dòng)所處的環(huán)境和資源。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下活動(dòng)方案范文,相信你會(huì)從中找到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活
演講稿是中學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和調(diào)動(dòng)觀(guān)眾情感的重要方式,它可以讓我們?cè)谘葜v中引起觀(guān)眾的共鳴和共同關(guān)注。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些中學(xué)生演講稿的范文,希望能夠給大家提供一
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。這次我去金牛山公園非常
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我們能夠更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些實(shí)習(xí)心得的范文,從中了解一些成功的寫(xiě)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿(mǎn)變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。大家好!我是一只可愛(ài)的小狗。我
小學(xué)生演講稿可以幫助他們鍛煉邏輯思維和表達(dá)能力,是一種很好的學(xué)習(xí)方式。下面是一些小學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:經(jīng)
優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。一天,我和朋友們?cè)谝黄?/div>
申請(qǐng)書(shū)的成功與否往往會(huì)影響到我們的個(gè)人發(fā)展和機(jī)會(huì)獲取。更多申請(qǐng)書(shū)是在求職、留學(xué)、考研等場(chǎng)合中常用的一種書(shū)面材料,它可以展示我們的能力和經(jīng)歷。寫(xiě)一份較為完美的申請(qǐng)
策劃方案可以幫助我們合理安排資源和時(shí)間,提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的提升,我們可以制定出更加切實(shí)可行的策劃方案。為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館的教育職能
英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試和升學(xué),更是為了讓我們的思維更加開(kāi)闊。看看下面的范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀的英語(yǔ)寫(xiě)作方法和技巧。為了全面貫徹素質(zhì)教育
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀(guān)點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。遠(yuǎn)方的同學(xué):你好!我是來(lái)自
實(shí)施方案需要根據(jù)具體情況和要求進(jìn)行制定,以確保達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,供大家參考和借鑒。23日,市防汛抗旱指揮部發(fā)布了《__市城區(qū)20
北京有著獨(dú)特的飲食文化,著名的北京烤鴨深受?chē)?guó)內(nèi)外食客喜愛(ài)。希望下面這些關(guān)于北京的總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解和把握這座城市。如果說(shuō)北京奧運(yùn)會(huì)帶給我們的是激動(dòng)喜
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,促使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。范文教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力武器,希望能為大家提供一些有效的參考和借鑒。今天我們背著背
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程應(yīng)當(dāng)注重思考和分析,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案。實(shí)踐報(bào)告范文中的觀(guān)點(diǎn)和思路可以啟發(fā)我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的思考。寒假一個(gè)月的工作生活,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際
演講稿范文中的語(yǔ)言應(yīng)具有感染力和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣,使他們產(chǎn)生共鳴。以下是一些激勵(lì)人心的演講稿范文,它們通過(guò)感人的故事和強(qiáng)烈的情感打動(dòng)了觀(guān)眾。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟迪。別人的嘲笑造就了我們的意
作文是一種綜合性的語(yǔ)言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。我制作了一個(gè)漂亮的筆筒。我先準(zhǔn)備蠟筆、鉛筆、勾
投資并非只限于個(gè)人,許多機(jī)構(gòu)和企業(yè)也積極參與投資活動(dòng)。以下是一些投資相關(guān)的書(shū)籍和文章推薦,可以幫助大家深入了解投資知識(shí)。股權(quán)投資意向協(xié)議書(shū)已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了,
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
在選擇轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)之前,我們需要認(rèn)真考慮自己的興趣和發(fā)展方向。以下是小編為大家精心挑選的一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,女,xx
在開(kāi)題報(bào)告中,我們需要結(jié)合前人研究成果,選擇適當(dāng)?shù)睦碚摵头椒ㄟM(jìn)行研究。如果你正在為寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告而苦惱,不妨先看看以下的一些實(shí)用范文和寫(xiě)作指南。1、理論意義:(1)
自我介紹是一種向他人展示個(gè)人信息的方式,它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,我覺(jué)得在新的環(huán)境中進(jìn)行一次自我介紹是非常必要的。以下是一些自我介紹的技巧和訣竅,可以幫
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容、收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。它是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)中所經(jīng)歷的點(diǎn)滴進(jìn)行回顧和思考的機(jī)會(huì)。我們都知道,培訓(xùn)可以幫
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。我的媽媽她每天從早晨睜開(kāi)眼睛到
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀(guān)點(diǎn)和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。人與機(jī)器人/人工智能最大的差異
銀行通過(guò)科技創(chuàng)新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加快了金融服務(wù)的效率和便利性。以下是小編為大家整理的銀行服務(wù)費(fèi)用解讀,希望能夠?yàn)榇蠹依碡?cái)提供一些建議。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家
少先隊(duì)入隊(duì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的開(kāi)始,它向我們宣告了新的責(zé)任和使命。以下是小編整理的一些關(guān)于少先隊(duì)入隊(duì)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位老師、同學(xué)們:今天,我校一年
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持,希望能給大家?guī)?lái)愉悅與驚喜。請(qǐng)大家瀏覽下面的主持人技巧總結(jié),相信它們會(huì)對(duì)大家在主持活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用。
幼兒園工作計(jì)劃必須具備可行性,確保各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給你的工作帶來(lái)一些新的思路和想法
幼兒園工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高幼兒園的工作效率和質(zhì)量。下面是一些幼兒園工作計(jì)劃的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以鍛煉自己的表達(dá)能力和文字組織能力。不同的讀書(shū)人會(huì)有不同的讀后感,下面是幾篇經(jīng)典讀后感,或許能夠找到與你相同的感受。室,不幸遭受冤枉,只期望
通過(guò)比賽,人們可以結(jié)交更多志同道合的朋友,共同成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的比賽總結(jié)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)不僅是一種表達(dá)個(gè)人愿望的方式,更是一種鍛煉自我表達(dá)和溝通能力的機(jī)會(huì)。高中生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文二:勤奮學(xué)習(xí),努力提高知識(shí)水平。。敬愛(ài)的校團(tuán)委:中國(guó)共產(chǎn)主義青
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過(guò)文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。你知道溫泉嗎?我
英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的第二語(yǔ)言,我們應(yīng)該重視它的學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞以下的英語(yǔ)總結(jié)范文,它們或許能夠幫助你提升你的寫(xiě)作水平。智力要素中的觀(guān)察力、記憶力、思維力在學(xué)習(xí)
小學(xué)教案的編寫(xiě)過(guò)程也是教師自身教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的一次提升和展示。這是一份小學(xué)教案的匯總,包含了各個(gè)年級(jí)和科目的教學(xué)內(nèi)容,僅供參考。教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)“8個(gè)生字
編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)可以讓我們?cè)诠ぷ髦斜M可能地充分考慮各種情況和細(xì)節(jié),減少失誤的可能性。以下是一份經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,
大班教案是幼兒園課程改革的重要內(nèi)容,為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的幼兒提供了有效的教學(xué)保障。以下是一些經(jīng)典的大班教案示例,教師們可以從中汲取靈感,不斷完善自己的教學(xué)策略和
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!2018年,在。中國(guó)。教育界注定是一個(gè)讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無(wú)問(wèn)西東》火了,賺了一大把銀子和眼淚;
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多重要的工作和成就,寫(xiě)一份述職報(bào)告可以使我們更好地記錄和總結(jié)。不同行業(yè)的成功述職報(bào)告范文能夠給你的個(gè)人品牌塑造帶來(lái)一些啟示。
行政工作需要高度的責(zé)任心和細(xì)致入微的工作態(tài)度,以確保各項(xiàng)工作按時(shí)高質(zhì)量完成。6.在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┬姓芾淼某R?jiàn)誤區(qū)和避免方法。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:
德育工作計(jì)劃的制定和實(shí)施應(yīng)注重與學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和意識(shí)形態(tài)的教育相結(jié)合。以下是一份系統(tǒng)完整的德育工作計(jì)劃,將學(xué)生德育納入學(xué)校教育管理的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校要堅(jiān)持以強(qiáng)化行
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足,為今后的工作提供改進(jìn)的方向和思路。小編整理了一些幼兒園工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)參考。一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:。我班共有幼兒
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀(guān)點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,找到不足之處并尋找改進(jìn)的方法。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒韼灼晒Φ膫€(gè)人總結(jié),希望能夠給大家提供一些啟示。
現(xiàn)代社會(huì)中,申請(qǐng)書(shū)已成為個(gè)人發(fā)展和職業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵一步。這些申請(qǐng)書(shū)范文展示了申請(qǐng)者在各個(gè)領(lǐng)域中的突出能力、經(jīng)歷和成就,可供申請(qǐng)者借鑒。聊城市農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦公室:由
在教學(xué)反思中,我們需要冷靜客觀(guān)地分析自己的教學(xué)過(guò)程,尋找改進(jìn)的方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幾篇優(yōu)秀的教學(xué)反思范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。為了構(gòu)建具有中國(guó)特
教師總結(jié)是培養(yǎng)教師自主學(xué)習(xí)和自我提升的重要方式,有助于構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。下面是一些成功教師總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所幫助。懷著無(wú)比自豪與激動(dòng)的心情,我很
單位的發(fā)展還需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟科技的進(jìn)步和社會(huì)的變化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀單位的案例,供大家參考。1.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同
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