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有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇一
重要的聲音，短暫而溫暖，卻能扣動(dòng)你的心弦。
父母、同學(xué)、教師、朋友總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡地話要對(duì)你說(shuō)，一句囑托、一聲叮嚀、一個(gè)問(wèn)候總會(huì)讓你感動(dòng)，讓你倍感溫馨。在我泛黃的記憶深處，有著泛黃的聲音，而那些聲音，正式大自然給我的感觸和安慰。
冬天，風(fēng)雪交加，寒風(fēng)刺骨，那是一個(gè)悲傷的季節(jié)，然而冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？那還是一個(gè)希望的季節(jié)。
春天雖說(shuō)生機(jī)勃勃。但也是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨天，那朗朗的雨聲，澆碎了各種無(wú)用的聲響，然而那殘忍的聲音才是我從內(nèi)心深處發(fā)出感嘆的聲音。
我愛(ài)那種聲音。我愛(ài)那種劇烈的聲音，那聲音充滿活力，充滿生氣，在那雨過(guò)天晴之后，草更綠了，花也更紅了，大樹(shù)更加高大了，天更藍(lán)了，水也更清了。
在我學(xué)習(xí)受挫的生活，我總是最先響起那扣人心弦的聲音。一次又一次的讓我想起雨后那美麗的景色，會(huì)讓我學(xué)習(xí)時(shí)更加充滿活力。它讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能間彩虹。我會(huì)更加努力地去讀書(shū)學(xué)習(xí)。
當(dāng)我失去朋友的時(shí)候，我總會(huì)想起這種聲音。它讓我明白，犯了錯(cuò)誤，及時(shí)去澆灌，他們會(huì)感激而不是怨恨你。只要你誠(chéng)懇地去更他道歉，他就必須會(huì)原諒你。
當(dāng)我和父母吵架的時(shí)候，我更會(huì)想起這種聲音。它讓我明白，植物的生命源于雨水，植物的母親是雨聲，雨聲孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母，我應(yīng)當(dāng)感激父母，愛(ài)我的父母，而不是吵架。
雨聲孕育了雨水，雨水才能孕育生命。我愛(ài)那雨聲，它像是一味生物的母親，愛(ài)著我們養(yǎng)育著我們。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇二
天氣漸漸變得溫暖，太陽(yáng)的光芒灑滿了校園。窗外一排柳樹(shù)上也鉆出了嫩綠的芽?jī)海淮卮氐摹字豢蓯?ài)的小精靈，蹦跳著站在松枝上吊嗓子——“唧唧喳喳……”但那歡快的聲音只屬于它們，教室里卻一片寂靜。
數(shù)學(xué)老師剛布置了一道題目，同學(xué)們正絞盡腦汁思索著。旁邊的這位仁兄，手上握著幾支不同顏色的筆，不停地在圖上畫(huà)著，算著，嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地小聲嘀咕著什么；他后面的那個(gè)小子，著急得把眼鏡都卸了下來(lái)，瞪著雙眼，手中緊握的那支筆的頂端被他狠狠地咬著，可憐的筆早已坑坑洼洼，不成樣子了；還有的人緊握著拳頭，額頭上冒出晶亮的汗珠……我也費(fèi)盡了心思，卻一無(wú)所獲。唉，太笨了，做不出來(lái)，算了，省點(diǎn)力氣看看書(shū)吧。才看了一頁(yè)，小鳥(niǎo)的叫聲又傳來(lái)，我忍不住輕輕地罵道：“唧唧喳喳，有完沒(méi)有，真討厭！”
我正想合上作業(yè)本，教室里突然一陣嘈雜，我不禁循聲望去，哇！有一只小鳥(niǎo)闖進(jìn)來(lái)了！灰色的羽毛，敏捷的身影，只見(jiàn)它急急忙忙地左竄右逃，找不到逃離的路。同學(xué)們也被這可憐的小家伙給逗樂(lè)了，有的發(fā)出“唧唧”的鳥(niǎo)鳴聲，希望同它對(duì)話；有的干脆站到凳子上，脫下衣服揮舞著……此時(shí)我想，唉，誰(shuí)叫你闖進(jìn)教室還叫個(gè)不停，等著做“囚犯”吧，活該！
教室又恢復(fù)了平靜，大家又陷入沉沉的思考。此時(shí)，窗外小精靈們那唧唧喳喳的歡叫聲，在我聽(tīng)來(lái)不僅不再感到討厭，反而讓我有了幾分敬意。好一個(gè)機(jī)智沉著勇敢的小精靈！我重新握起筆，聚精會(huì)神地思考著那道題，不停地尋找著“出路”。身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)解出了題歡叫起來(lái)，我全然不顧。哼，我自己能行！同桌友善地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”“不！讓我自己闖出去！”我堅(jiān)決地說(shuō)，“像那鳥(niǎo)兒一樣！”
微風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著柳芽?jī)旱那逑恪Ｎ医K于如釋重負(fù)，滿心歡喜。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇三
是否，有過(guò)一種聲音傳到你的心里，扣動(dòng)你的心靈，一遍一遍在你的腦海里重復(fù)放映，揮之不去。
––––題記。
音樂(lè)聲前奏，輕輕響起起我一眼就看到了臺(tái)下的爸爸，他好像看透了我的緊張，微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并豎起大拇指！。在那一剎那，我所有的緊張，不安，都消失了。我暗暗想:一定要好好唱，不能讓大家失望。
我在臺(tái)上如癡如醉的演繹這首歌，詮釋出音樂(lè)的靈魂。
當(dāng)我還站在臺(tái)上暗自反省的時(shí)候，臺(tái)下熱烈的掌聲，無(wú)預(yù)警的爆發(fā)了。所有的人都從觀眾席中站的起來(lái)，伸出他們的雙手，為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶，這是激動(dòng)的淚水！我想臺(tái)下深深鞠了一躬，表示感謝。
“23號(hào)選手獲得第一名”。
我知道我成功了！
事情過(guò)去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇四
表姐時(shí)常帶我來(lái)到山坡上，聆聽(tīng)大自然里的鳥(niǎo)鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，后來(lái)不知怎么地把它們弄丟了，表姐期盼尋到一種那對(duì)舊友的聲韻。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。
外婆拄著杖，將我的小手輕輕挽，我們踏著薄暮走向夕陽(yáng)余暉。外婆輕輕吟唱著歌曲，我便盡情地享受，感受著這人世間最美妙的音樂(lè)神韻。傾聽(tīng)著外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。
曾一次兒童節(jié)，外婆牽著我的手，領(lǐng)著其他七八個(gè)小孩來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的`氣球，她已年過(guò)古稀，吹起氣球很是用勁，我看見(jiàn)她吹得臉都紅了。她還邊唱著歌謠：氣球氣球吃飽飽，載著夢(mèng)想駛上天；氣球氣球鼓肚皮，對(duì)著云兒?jiǎn)杺€(gè)好外婆怡然自得地哼唱著。她還教我們唱《慶祝六一·兒童節(jié)》的歌曲，她讓我們手拉手，圍成一個(gè)圈圈，她口中便唱著：中外小朋友啊，大家手拉手，來(lái)自五大洲，同唱友誼歌童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過(guò)的。
為了慶祝生日，我開(kāi)了一個(gè)小小的生日派對(duì)，邀請(qǐng)了很多好朋友到家里來(lái)做客。朋友們?yōu)槲页鹆松崭瑁矣淇斓貎A聽(tīng)著。然而似乎還有一種聽(tīng)不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心弦的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節(jié)奏感的音樂(lè)我想起來(lái)了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發(fā)出來(lái)的世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音！
我漫步在田園小徑上，邊哼著歌兒來(lái)到花叢邊，期待小花跑到我的發(fā)髻來(lái)當(dāng)裝飾，可是這只是一場(chǎng)夢(mèng)幻泡影，因?yàn)樾』ㄒ呀?jīng)失去了一個(gè)助手，只能傻待在原地繼續(xù)顧影自憐。
路過(guò)小溪，我突然發(fā)覺(jué)已聽(tīng)不著往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音！
駐足于樹(shù)下，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)兒那單調(diào)的鳴唱，不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽(yáng)當(dāng)空照，草地上惟留下一個(gè)身影，煢煢孑立，形影相吊。
坐在湖岸邊，面對(duì)著秋月，拾起一片荷葉，舀起一葉水，舉至半空中，終于領(lǐng)會(huì)到了舉杯邀明月，對(duì)影成三人的意蘊(yùn)。這使我情不自禁地想起一首童謠：月圓圓，大玉盤(pán)，掛在空中放光芒不知為何，內(nèi)心涌動(dòng)著一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個(gè)伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。
早晨，有一個(gè)聲音把我從夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)雙眸——咦？不是外婆！那會(huì)是誰(shuí)在向我發(fā)出如此美妙的聲音呢？我拉開(kāi)了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動(dòng)聽(tīng)的聲音可是，始終尋不到。
但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時(shí)間流逝而消逝的一抹夕陽(yáng)，那是一種我心目中永恒的神韻！
在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時(shí)時(shí)扣動(dòng)我的心弦，令我魂?duì)繅?mèng)縈。
我明白，不是這世上少了一個(gè)愛(ài)我的人，而是天堂中多了一個(gè)保佑我的人。我將永遠(yuǎn)把這份神韻珍藏于心中，因?yàn)椋鞘峭馄帕艚o我的最寶貴的財(cái)富！有一種聲音在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇五
一串琴音，一場(chǎng)夢(mèng)境，朦朧在心海滌蕩。一段旋律，一趟心旅，隱約在耳畔縈繞。
每當(dāng)那浪漫的律動(dòng)靜止在靈魂深處，樂(lè)音的輪回浮現(xiàn)在思緒盡頭。總能，在記憶深處，一次又一次牽動(dòng)我的心。
巧合也好，偶遇也罷，相逢往往在一瞬之間。心動(dòng)的剎那，靈魂相互依偎，在同一個(gè)端點(diǎn)，同一瞬間，升華。靜待，信念花開(kāi)。
想必，和那段音樂(lè)的相遇，便是這樣。
那是一個(gè)雨夜，秋風(fēng)蕭瑟。蒙上眼的天，就是夜。月光清冷，從窗的縫隙毫無(wú)遮掩，肆意瀉在地板上，凝成了霜。掬一捧月光，滿是愁緒。這大概是月的淚吧。就在這時(shí)，電臺(tái)如雨的嘶啞里，播出了這首《雨葵》。
那是從天堂飄下的弦聲，如泣如訴，婉轉(zhuǎn)傾瀉，仿佛伴著冷月浸滿我空蕩的心房。這是那些沒(méi)有父母的歲月，唯一給予我慰藉的音樂(lè)。唯有這首鋼琴曲，才真正觸摸到音樂(lè)的靈魂，那是心音，是鋼琴的詩(shī)，是音樂(lè)用它的語(yǔ)言，傾訴著屬于它自己的孤獨(dú)。
于是，我醉了，沉醉在了這首《雨葵》中。緊張?jiān)陝?dòng)的心被安撫了，獲得了寧?kù)o與平和。《雨葵》仿佛訴說(shuō)著我的少年時(shí)代。我又何嘗不是一株雨葵？心跳即是淅瀝的雨聲，不見(jiàn)陽(yáng)光，沒(méi)有呵護(hù)，卻傲然挺立，守著為數(shù)不多的尊嚴(yán)。并非沒(méi)有勇氣面臨死亡，只是堅(jiān)信痛楚背后的幸福終會(huì)到來(lái)，才守望者陰霾背后也許并不存在的陽(yáng)光。這就是信念，這就是夢(mèng)想，也是雨葵、我的全部。音律清新，跌宕起伏，時(shí)起時(shí)落，不斷的攀升、下墜、旋轉(zhuǎn)、升華。但主題，始終如一，不變的是那明亮、夾雜著絲絲哀傷的旋律，在音樂(lè)里、痛楚后催生的堅(jiān)毅。不卑不亢，不偏不倚，不離不棄。
青春的雨季，憂郁難免。月光灑落在象牙色的琴鍵上，泛著銀色的光芒。指尖輕撫，聲音就好似流進(jìn)心田，流進(jìn)兒時(shí)的夢(mèng)。我想起母校門(mén)前的那條路，最后一次路過(guò)時(shí)，柏油馬路上飛舞的那只蝴蝶。一輛又一輛車飛馳而過(guò)，蝴蝶卻毫不放在心上，只顧著，只顧著和光影下的影子再跳一支舞。后來(lái)我明白，那并非孤芳自賞，而是一只鳥(niǎo)擁有整個(gè)天空的孤獨(dú)。那次蝴蝶，讓它在那個(gè)秋夜，不寂寞。
就是那次邂逅，就是那段音律，一次次沖刷著心房。心跳和律動(dòng)同步，靈魂和信念同步。是命中注定的偶然、巧合，還是必然出現(xiàn)在生命里的花火。我想，這首《雨葵》本是流淌在我的血液之中的，只是被喚醒了，夢(mèng)過(guò)之后，在靈魂深處發(fā)光、閃耀，綻放瑰麗的光澤。最后，停在記憶深處，成為永恒的回憶。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇六
“林子軒加油，林子軒，mvp！”
記憶中的呼喊總有一段說(shuō)不出的澎湃，與道不盡的青春。
我熱愛(ài)籃球，愛(ài)其奔放，愛(ài)其狂熱。我心中最渴望在球場(chǎng)上聽(tīng)到的聲音并不是籃球與網(wǎng)的摩擦，而是比賽時(shí)有人高呼你的名字，大喊“mvp”，這個(gè)聲音對(duì)于打球的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是美妙，而那次，我追尋到了這種聲音。
星期六，體育館，友誼賽。
我套上了球衣，“3”這個(gè)號(hào)碼熠熠生輝，似也在為我加油鼓勁，同學(xué)們陸續(xù)坐上了觀眾席，場(chǎng)館內(nèi)嘈雜一片。
哨聲響起，我方持球，隊(duì)友送球欲突進(jìn)內(nèi)線上籃，卻無(wú)奈于對(duì)方的纏繞式防守，見(jiàn)線外的我有出手投籃的機(jī)會(huì)，便把球傳給了我。我調(diào)整好了呼吸，接到了這個(gè)球，對(duì)方2名防守球員均離我一米之遠(yuǎn)，想來(lái)防守。于是我便迎著他們2人投出三分。
球離手的那刻，球上還燃灼著余溫。球在空中旋轉(zhuǎn)，劃出了一道完美的拋物線，應(yīng)聲入網(wǎng)。球與網(wǎng)接觸的同時(shí)，網(wǎng)似浪花般，要席卷對(duì)方的領(lǐng)地，將其吞噬，而與之相隨的，是對(duì)方的驚嘆聲與我方歡呼聲。
“林子軒，加油！林子軒，mvp！”
同學(xué)們的歡呼聲讓我澎湃，鼓舞著我一步步前進(jìn)。聲音鼓動(dòng)著耳膜，粉碎著對(duì)方的防線，心臟在跳動(dòng)，熱血在迸濺，一個(gè)瞬間，腎上腺素飆升，有了更進(jìn)一步的動(dòng)力。
我漫長(zhǎng)不停息地奔跑，卻沒(méi)有感到一絲疲憊，腦海、耳畔邊都響著同學(xué)們的歡呼，為此，我愿無(wú)限奮斗。
總有那么一種聲音，值得你去拼搏，去努力。
我踏著匆匆的腳步，只為采擷空中最美的彩霞。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇七
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有剩余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和職責(zé)；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
有這樣一種聲音，無(wú)處不在，處處為你著想。她就是媽媽。
“天冷了，你在學(xué)校寄宿，記得多穿一件衣服啊！細(xì)心著涼，有時(shí)間用校訊通打個(gè)電話回家！”又來(lái)了，只可是是在學(xué)校住幾天而已，弄得我好像要遠(yuǎn)行似的，可是，嘴上我是抱怨，可是，我明白，這才是我媽媽，一個(gè)“啰嗦的媽媽”。
“媽，我考試考砸了！嗚嗚嗚嗚……”我毫無(wú)顧忌的在媽媽面前訴說(shuō)自己的不愉快。
“唉，你要我怎樣說(shuō)你好呢？好多次提醒你要注意看題，做完要檢查，做認(rèn)真點(diǎn)，你看你，一個(gè)格式不當(dāng)就扣了一半的分，唉……”媽媽無(wú)奈的說(shuō)道。
“媽，我腳好痛！”
“怎樣了？嚴(yán)不嚴(yán)重，要不要去看醫(yī)生？快，讓我看看！”
“嗯！第一次做飯，很好吃呢！”媽媽贊賞道。
“多試幾次就好啦！加油，媽媽相信你！”
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇八
葉兒在母親懷里喃喃而語(yǔ)，這甜甜的呢喃之聲襯得那份坦蕩之聲格外嘹亮！
大雨毫無(wú)征兆地肆虐起來(lái)，狂風(fēng)卷得漫天塵土，葉兒們被摧殘得七零八落，軟軟地打在冰冷的地上，唯有一片葉兒傲立孤枝，自己倔強(qiáng)的鼓舞之聲，響徹漫天雨幕，他死死地抓住樹(shù)干，任豆大的雨點(diǎn)重重地抨擊著單薄的身軀，雨越狂，他越不甘離去，他在堅(jiān)持什么？葉落歸根本不就是他的宿命么？哦……他偏要同命運(yùn)抗?fàn)帲S自己的意念落下，他不愿受外界擺布，他有自己的信仰與執(zhí)著！終于，雨停了，這時(shí)的他望向天際一聲悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)喚，隨即果斷地一躍而下，唱響了堅(jiān)韌與自由的贊歌！
你是否靜心聆聽(tīng)過(guò)落葉的聲音，去聆聽(tīng)吧，它會(huì)深深刻在你的記憶深處……。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇九
一路飄搖，一路微笑。
——題記。
我分明聽(tīng)見(jiàn)了海的呢喃。
在海邊長(zhǎng)大的孩子，自是離不了海。奶奶曾說(shuō)：“海的孩子最終還是會(huì)回到海的身邊的。”那時(shí)的我，還只是個(gè)孩提之童，看著奶奶凝視著那片大海，眼里的光，明明滅滅，撲閃如星辰。
“奶奶，大海有魂么？”
“自是有的。”奶奶如是回答。
那片海是我童年時(shí)的玩伴，那里的天是那么晴，海是那么藍(lán)。海浪拍打的聲音，是那么動(dòng)聽(tīng)清亮。驚起了一灘海鳥(niǎo)，挽起了一盞貝殼，掠起了一抹童心。
聽(tīng)海，是一種享受。
晴朗天的海，海聲是那么輕柔，如同奶奶的懷抱，她柔緩地舒展枝椏，在海灘上留下無(wú)數(shù)饋贈(zèng)：貝殼，海螺，貓眼……我興高采烈踏在海中，隨著海歡騰，任由粗粗的陽(yáng)光照下，聽(tīng)那白色浪濤：“嘩啦——嘩啦——”
大海，請(qǐng)多唱幾句吧！
可是我沒(méi)有在那片海的守候下長(zhǎng)留。
父母將我?guī)щx了那片海。
奶奶遞給我一只碩大精美的海螺，眼里深如潭水，漫著我讀不懂的情緒，奶奶告訴我里面有海聲。我摩挲著海螺，看著那片大海，她還在不眠不休地唱著，似是永不知疲倦。
父母住的城市沒(méi)有海，這讓我感到絕望。再后來(lái)的很多日子里，我都沒(méi)用回到那片海的身邊。可我每當(dāng)開(kāi)心，憤怒亦或是失望，就拿起海螺：“嘩啦——嘩啦——”，一聲一聲，擊打著我的靈魂，洗滌著我的心靈。
記憶的深處，有一片碧藍(lán)的大海。
記憶的深處，那片海不眠不休地唱著。
記憶的深處，海聲動(dòng)人，濤聲依舊。
記憶的深處，她不會(huì)停下。
我分明聽(tīng)見(jiàn)了海的呢喃。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇十
它或許是那么卑微而不值得一提，它或許可以任由人類把他囚禁起來(lái)，它似乎沒(méi)有一絲尊嚴(yán)，沒(méi)有一絲自由。
可我不忍心。
兩年前，它便來(lái)到了我家，那時(shí)奶奶還只是用矮矮的木欄將它圍住，可它那時(shí)依舊快活，矮矮的木欄讓它在里面有足夠大的空間自由地吃草溜噠。每每看著我來(lái)到后院，它總會(huì)“咩咩”地叫，我也只是習(xí)慣性地走過(guò)去，似乎在向它問(wèn)好。
后業(yè)，學(xué)業(yè)越加繁忙，我便很少回家，心里竟也不由得想起那羊來(lái)。
我愕然了。
那是一個(gè)架空的木制“大囚籠”！木板之間的空隙讓我清楚地看見(jiàn)了那只羊，可是我卻發(fā)現(xiàn)它腳下也是間隔地排著幾個(gè)木板，就連四只腳也用繩子相互系在了一起，走路都會(huì)很費(fèi)力。我走過(guò)去，它正貼著木籠，兩只大眼睛可憐巴巴地望著我，似乎在細(xì)細(xì)尋覓著出口，但始終找不到與我親密接觸的通口，于是兩只苦苦落寞的眼睛無(wú)助地望著我。
“這樣子羊會(huì)很無(wú)聊的，你這樣羊還怎么走路啊！”我不滿地對(duì)走來(lái)的奶奶說(shuō)。
“長(zhǎng)大了，總是亂跑亂蹦，不把它系住，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了！”奶奶固執(zhí)己見(jiàn)。
曾記得與我問(wèn)好的“咩”聲，曾記得我喂羊時(shí)滿足的“咩”聲，我又更會(huì)記得與我惜別的“咩”聲，我又怎么會(huì)忘記？有一種聲音——我家那只羊的“咩咩”聲，那充斥了善良、感恩的聲音，在我的記憶深處，不會(huì)抹去，不會(huì)忘卻！
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇十一
“滴答。滴答。滴答。”衛(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。
眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是對(duì)姐姐的思念么？
小時(shí)候，我曾害怕鐘表。
和姐姐同睡一個(gè)房間一張床，長(zhǎng)發(fā)互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜，由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷，大雨嘩的傾盆，隨即而來(lái)的是耳邊巨大的'炸開(kāi)，“滴答。滴答。滴答。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地?cái)U(kuò)大了幾十倍，瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi)，卻撞入了姐姐的懷抱。
“不怕，沒(méi)事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問(wèn)。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后，姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間，只為了讓我安心。
從此我討厭鐘表，更厭惡時(shí)間。
在此后一年的時(shí)間里，再?zèng)]有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌，耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個(gè)模糊的親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐！在姐姐的聲音的幫助下，我終于睜開(kāi)了眼睛，卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。
從此我不再恐懼，因?yàn)樗c姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京，沒(méi)有回來(lái)。但每當(dāng)聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí)，心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。
姐姐，我想你了。
有一種聲音在記憶深處高中（實(shí)用12篇）篇十二
窗外，連綿的細(xì)雨打濕了一切，墻上變得濕漉漉的，窗戶在雨滴的脅迫下扮起了流淚者。我伸手接了一滴雨，徹骨的冷，冰得我縮回手。撐著傘走在路上，沒(méi)遮住的眼鏡上到處是雨滴，眼前模糊的世界讓我不得不放慢腳步，可即使這樣，愛(ài)惡作劇的雨還是領(lǐng)著我撞上了人。
那一年，雨下得頻繁，尤其我和她留校值日那天，雨下得特別大。因?yàn)橹等盏⒄`了時(shí)間，我和她已是全校最晚出校門(mén)的人。
我要去車庫(kù)拿車，她本擔(dān)心時(shí)間晚了，趕不上公交車而想立即走，卻在遲疑之后，過(guò)來(lái)陪我。我至今記得，她撐著彩虹般美麗的七色傘，在一旁為我擋雨。那把傘在雨中綻放成一朵七彩的花，鮮艷奪目。
穿上雨衣，我把文件夾掛在車把上，隨著她融入雨中。我忍受著眼前的模糊感，露在外面的幾縷頭發(fā)浸飽了水，我認(rèn)為這是最煎熬的時(shí)刻，竟雪上加霜——“啪噠”一聲，文件夾毫無(wú)預(yù)兆的壞掉，地上傾刻間鋪滿了我的作業(yè)紙，我尖叫一聲。她趕忙過(guò)來(lái)?yè)焓埃乙糙s緊停下車過(guò)去。
“放哪兒？”捧著已吸了水的作業(yè)紙，我不知所措。“放些在這。”她把傘一倒，指著那彎起的傘布說(shuō)道。我一股腦把濕透的作業(yè)紙扔了進(jìn)去，和她飛快地沖向最近的小店。
我慌不擇路，竟走上凹凸不平的石子路，被狠狠絆了一下，眼看著就要隨車倒入污水中，我毫無(wú)辦法。閉著眼聽(tīng)天由命，卻突然一個(gè)急剎車停住了，隨著自行車倒下的聲音響起的是她清脆明亮的聲音：“哎，小心點(diǎn)！”聲音溫暖如她握住我的手。觸動(dòng)我心中的那團(tuán)柔軟的溫馨。
在小店里，我緊緊注視著她，雨水順著她的長(zhǎng)發(fā)落下，就像落湯雞一樣，狼狽不堪，卻不甚在意地沖我安慰地笑笑。
整頓好一切，我和她走到分開(kāi)的路口。揮手，離去，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)她的聲音：“哎！路上小心點(diǎn)，別又摔了。”
她那聲音清脆如那雨滴，在我的心頭濺起朵朵水花。
她那聲音委婉如那雨滴，柔軟撫摸萬(wàn)物。
雨再一次悄然落下，仿佛誰(shuí)落下的感動(dòng)的淚。指尖觸碰一滴雨，它已有了溫暖人心的溫度。愿那于我而言最珍貴的聲音，即使在我望不見(jiàn)的地方，也會(huì)再次響起。