編寫一份計劃書可以讓我們在工作中盡可能地充分考慮各種情況和細節,減少失誤的可能性。以下是一份經典的計劃書樣本,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇一
通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優秀傳統美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。
一、歡迎儀式(5分鐘)。
時間:
8:00前。
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
時間:8:00-8:30。
地點:操場。
主持人:宋曉峰老師。
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。
三、8:30分參觀校園(30分鐘)。
參觀路線:
第一部分:校園外部。
操場開始--健身廣角---籃排場。
第二部分:教學樓。
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
上到二樓:陶藝室---國畫室。
上到三樓:音樂教室---合唱室。
第三部分:綜合樓。
一樓餐廳。
四、參觀結束。
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇二
安全無小事,必須放在首要地位。新的學期做好安全教育是必要的。下面語文迷網整理提供了關于秋季安全的。
活動方案。
供大家閱讀。
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。
小朋友們好:
今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
珍愛生命。
珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。
第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!
(一)教學目標:
1.充分認識安全工作的重要意義。
2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,防溺水,交通安全等。
3.進行預防災害,預防突發事情的教育。
(二)教學過程:
1.導入:
列舉出生活中的安全事例。
2.安全工作的重要性。
(1)公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
(2)班級舉例:學校發生的事故及后果。
(3)國家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學校抓的幾項工作。
(三)、學生應注意安全的地方:
1.學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)防溺水:學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
(3)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。
(4)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(5)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
常人說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。
第二、做好勞動活動時的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。
第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。
新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!
(四)、小結。
1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守。
2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇三
1.知道自己的事情自己做。
2.懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現,是光榮的。
教育學生自己的事情自己做,不會做的事情學著做,克服依賴思想。
自己的事情自己做的重要性。
一、說一說(“說一說”中的內容)。
提問:同學們,早晨起床后,穿衣、疊被是你自己做的嗎?
師:有這么多同學都自己穿衣、疊被,我們給這些同學鼓鼓掌。
二、學一學:(使學生知道為什么自己的事情要自己做的道理。)
師:現在,老師給大家介紹一位小朋友(出示春生頭像),他的名字叫春生,今年也上一年級,請你們聽聽他的故事。
出圖1(背景:春生家中。春生的動作圖,隨講故事貼上。)
師:這天早晨,天還沒有亮,四周靜悄悄的.,春生在被窩里甜甜地睡著。過了一會兒,他家的大公雞叫了起來,春生被驚醒了。他揉揉眼睛,坐了起來(出示坐起的春生),撩開窗簾(演示撩窗簾),啊!窗外,一輪紅日已經從東方升起,大公雞正昂頭叫著,原來起床的時間到了。
板書:不等幫忙自己穿(衣服圖)
春生為什么不等別人幫忙,自己穿衣服呢?如果奶奶要幫春生穿,他該怎么做呢?
看!他穿得又快又好,你知道這是為什么嗎?
2.小結:
穿衣服是自己的事,應該自己做。春生每天起床后都自己穿衣,已經養成習慣了。
過渡導語:
還有許多事情也是自己的事,應該由自己來做,比如系鞋帶。下面就來看看春生的鞋帶開了,他是怎么做的。
師:這天,春生正在上體育課,踢著踢著球,他發現鞋帶開了。
1.提問:他用別人幫忙了嗎?
板書:不用幫忙自己系(鞋帶圖)
他為什么不用別人幫忙呢?那如果鞋帶開了,春生不會系,會造成什么后果呢?
過渡導語:
由于春生年齡小,還有許多自己的事不會做,該怎么辦呢?
1.提問:
圖上的春生在做什么?他靠媽媽幫忙了嗎?
板書:不靠幫忙自己洗(襪子圖)
媽媽就在旁邊,春生為什么不靠媽媽幫他洗呢?
2.小結:
春生不會洗衣服,他先學洗手絹、襪子,逐漸就學會洗衣服了。
3.提問:
媽媽和太陽公公為什么笑了?
師:他們也在夸春生呢!春生不僅受到了媽媽和太陽公公的稱贊,連同學也在夸他呢!
1.同桌互相說說:
你知道老師和同學在夸春生什么嗎?
2.小結:
他們都在夸春生是個自己的事情自己做、愛勞動的好孩子。
板書課題:自己的事情自己做
3.請同學代表為圖4中的春生戴上一朵“愛勞動”的小紅花。
師:讓我們都來向春生學習吧!
老師領讀課文。
三、看一看(“看一看”中的內容)(使學生進一步知道還有哪些事也是自己的事。)
1.想想:
圖中小朋友做的事,你會做嗎?
2.請同學在自己會做的事情的圖旁用紅色水彩筆畫一面小紅旗,不會做的事情先空著,以后做到了再畫。
四、聽一聽:(進一步說明為什么自己的事情要自己做。)
看書(“聽一聽”中“小花貓”的故事圖)
聽錄音(課文)
1.小組交流:
小花貓為什么哭了?貓媽媽問他時,他會怎么說?媽媽會說些什么?
聽完這個故事,你懂得了什么道理?
2.小結:
如果自己的事自己不會做,又不學,總依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做,不會就學,從小培養自己獨立生活的能力,從小培養自己的事情自己做的好習慣。
過渡導語:
下面我們來看看這幾位小朋友做得怎樣。
五、說一說(“說一說”中的內容)
1.小組交流:
圖上小朋友誰做得對?誰做得不對?你想對他們說些什么?
2.小結:
圖1、3中的小朋友不讓奶奶給自己梳頭、盛飯,做到了自己的事情自己做。圖2、4中的小朋友讓爺爺替自己拿書包,讓爸爸為自己削鉛筆,沒有做到自己的事情自己做。
六、比一比(“比一比”中的內容)
進行具體的行為指導。
1.請幾位同學到前邊比賽。
(1)整理書包。
(2)系鞋帶。
2.請比賽中表現好的同學說說自己平時是怎么做的。
3.小結:
由于這位同學平時做到了自己的事情自己做,所以在今天的比賽中他們表現很好。讓我們都來向他們學習,做一個自己事情自己做的好孩子。
七、總結:
1.說說學完這課書,你知道了哪些事情是自己的事情?為什么自己的事情要自己做?
2.總結:
自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少給人添麻煩,從小培養生活自理的能力,養成愛勞動的好習慣,自己的事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫忙,自己做;不會的事情要學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇四
開學第一課教育活動具有非常重要的意義,下面語文迷網為大家帶來了開學第一課的。
活動方案。
供大家閱讀。
一、活動目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規范師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創造良好的開端。
二、活動主題:文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長。
三、活動時間:20xx年9月3日上午。
四、活動地點:陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室。
五、活動過程:
1.師生擁抱(四年級二班教室)。
2.帶領學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮(國際報告廳)。
4.結合開學第一課,讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生發現周圍美好的事物,從而端正學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
5.觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發現你身邊的。
六、暑假大盤點。
總結假期作業,評選假期陽光生,下發陽光卡。
七、新學期的期望和要求。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造四(2)班新的輝煌!
最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
一、節目主題。
為迎接黨的xx大勝利召開,今年《開學第一課》節目以“美在你身邊”為主題,引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學生發現身邊的美,學會展現和創造美,為建設社會主義和諧社會而努力。
二、學生自由收看時間。
9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播。
三、活動要求:
1.宣傳工作。前期由政教處布置,各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學校在周日晚收看。
2.學校統一舉辦開學第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學第一課主題班隊會”收看節目錄播視頻,談談感受。
3.舉行“開學一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文,每班精選出5篇優秀作品參加全校征文比賽。學校將組織相關評委評選出一、二、三等獎,進行表彰。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇五
1、讓學生盡快進行調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。
2、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
3、強化心理思想。
提高學生的安全意識。
一、常規教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學校的規章制度。
4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛生習慣。
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇六
根據《廣西壯族自治區教育廳關于組織收看〈開學第一課〉的通知》(桂教辦[2012]500號)精神及城區教育的文件要求特擬定本學年的開學第一課方案。
一、節目主題。
為迎接黨的十八大勝利召開,今年《開學第一課》節目以“美在你身邊”為主題,引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵中小學生發現身邊的美,學會展現和創造美,為建設社會主義和諧社會而努力。
二、學生自由收看時間。
9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播。
三、活動要求:
1.宣傳工作。前期由政教處布置,各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學校在周日晚收看。
2.學校統一舉辦開學第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學第一課主題班隊會”收看節目錄播視頻,談談感受。
3.舉行“開學一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文,每班精選出5篇優秀作品參加全校征文比賽。學校將組織相關評委評選出一、二、三等獎,進行表彰。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇七
結合區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進行我校常規德育工作--《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)。
新學期希望每個同學要做到“五心”:。
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,讓我們在新的學期中努力學習,創造新的輝煌!
最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇八
教學目標:
1、了解游泳時可能發生的危險。
2、知道游泳時應該注意的事項,遇到危險時應該如何緊急求助。
教學重點:
了解游泳時可能發生的危險。
教學難點:
知道游泳時應該注意的事項,遇到危險時應該如何緊急求助。
教學過程:
一、說說我的見聞。
小朋友會游泳嗎?聽說過游泳或滑冰時發生的危險的事情嗎?你知道哪些是危險的水域嗎?請學生討論并回答。
二、探究之旅。
活動一:身邊的危險。
2、生討論并各抒己見。
活動二:處處留心。
1、仔細看圖,說一說,下圖中同學的行為安全嗎?為什么?
a、孩子或成人在河邊釣魚。
b、兩位同學在水庫里游泳。
c、夏天,兩位小朋友相約去村邊的小河玩水。
d、幾名同學在裂開的冰面上滑冰。
e、幾位同學自行組織在湖上劃船。
f、小紅趁爸爸媽媽不注意,自己下海去游泳。
2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
3、想一想:還有哪些水域是危險的?
4、師小結:郊外池塘、河堤、溪谷、水庫、湖等地方為危險水域,未成年人須在家長陪護下,選擇安全的區域游泳。
5、閱讀案例,說說為什么會發生案例中的事故?案例給了我們什么啟示?
6、小結:溺水身亡已經成為學生非正常死亡的“頭號殺手”,農村兒童溺水身亡的人數是城市的五倍,特別是留守兒童溺亡占絕大多數,所以我們一定要在家長的陪伴下,選擇安全的水域玩耍。
活動三:緊急救助。
1、如果有伙伴落水了,你會怎么做?下圖中同學的做法對嗎?為什么?
a、自己下水去救落水的同學。
b、幾位同學手拉手把落水同學救上來。
c、去找大人來救落水同學。
d、告訴落水同學放松身體,把頭露出水面。
e、讓落水同學抓住樹枝,把他拖上來。
f、先給110打電話。
2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
三、我的收獲。
同學暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實踐。
1、危險判斷。
認識水域安全標志,交流標志的含義。
2、家校互動。
b、你家或學校附近的水域有安全警示標志嗎?如果沒有,和家長一起寫一份倡議書,提醒相關管理部門注意。
教學目標:
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。教學重點:提高學生的安全意識。
教學準備:
搜集一些小學生安全事故的資料。
教學過程:
一、導入。
同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解。
近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。
怎樣給一年級的小學生上安全教育課。
給出點建議吧:
1,要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。
2,在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3,最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的說一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。
教學目標:
1、新學期伊始,開學第一課師生共討論教室布置。并發動學生準備布置材料。
2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課。
3、針對每節不同的內容,找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作準備。
教學重點:記錄每節課所需材料,為一學期學習作準備。江蘇版第九冊。
教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊。
課前準備:美術教材、鉛筆、
教學過程:
一、組織教學。
二、第一部分:
(自我介紹)同學們,進入江蘇版美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。
(以幾個人自由組合的方式進行討論)。
1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?
2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。
3、江蘇版美術,完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內,以組的形式,自由布置好美術教室。即時評獎)。
第二部分:新的.書,你有什么新的感覺?
小結:書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!
三、作業布置:
1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)。
2、列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是。
手工類可擴展工具或聯想到其他工具。)。
3、作業在“成績一覽表”一頁完成。江蘇版美術。
四、巡回指導:
1、全面觀察學生作業。
2、及時發現學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。
五、總結:
以小組為單位,討論下節課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇九
開學第一課要讓學生適應課堂!下面是由小編為大家帶來的關于小學開學第一課方案,希望能夠幫到您!
“我的夢,中國夢”
以開學第一課為平臺,以“夢想”為主線,設計系列主題活動,營造濃厚的開學氛圍,鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長,努力實現自己的夢想,為中國夢的實現做出努力!
(一)現場主題活動。
1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。
設計說明:二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風琴。此環節不僅為一年級的新生做了入校第一節的文明禮儀課程和藝術課程教育,而且也激發了二至五年級的每個孩子以規范的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。
(領導駐足觀看,校長介紹)。
2.點亮夢想。
(學生集合至指定位置)。
(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)
第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。
第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。
設計說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環節,讓師生把個人理想與國家的發展緊密聯系起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態迎接新學期工作。
(2)情景劇:《我的夢,成長夢》。(4分鐘)。
設計說明:此環節以情景劇的形式展現,由家長代表、一至五年級學生代表上場,暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。
(3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)。
設計說明:此環節由6名不同學科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。
(4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)。
設計說明:此環節由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼于“夢想樹”。
3.
勵志。
夢想。
(1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)。
設計說明:此環節由全校師生齊誦《少年中國說》片段,激發每位師生勵志,以實際行動踐行自己的夢想,從而為實現中國的強國之夢做出努力。
(2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)。
(二)深化主題活動。
1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)。
請劉愛民校長引領參觀并介紹情況。
參觀路線為:教學樓中廳―西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設施建設)――3樓道德講堂――微機室a(參觀設施建設)――東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)――手工室(看田園美術作品)――書畫室(看學生作品)――西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)――電子琴室(看硬件設施)――5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)――學生閱覽室――南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊――南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)――南樓梯下至一樓。
(參觀結束后,領導離開校園。)。
3.各班級主題隊會。(約30分鐘)。
(1)結合觀看的《開學第一課》,討論什么是夢想。
(2)從自身出發,建立近期目標,談談自己的夢想。
(3)如何在新學期實踐自己的夢想。
(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十
各中小學、幼兒園:
為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法x斯戰爭勝利70周年,進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排,結合上級文件精神制訂本活動方案。
牢記國恥,弘揚抗戰精神;從我做起,做自強自律學生。
1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法x斯戰爭勝利70周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。按照《××市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的總體要求,讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》,從“我”做起,從現在做起,注意自己的一言一行,不斷培養自身的良好習慣,做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。
(一)時間:9月1日。
(二)內容:
1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法x斯戰爭勝利70周年活動。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。
(三)形式:國旗下講話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團隊會等。提倡形式創新,出新出彩。
(一)重視領導,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明:
1.中心小學、初高中、局直:上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。
2.紙質材料行文要求:見附件《局機關公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。
3.上交時間:xx年9月3日前,聯系人:×××(××××××××)。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十一
為進一步深化未成年人文明禮儀養成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動。活動方案如下:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發揮教師示范引領作用,培養學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
2019年秋學期開學第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養,以培養學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優雅的形象。
開學前2月28日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于9月5日前報中心校。
目的:通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優秀傳統美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
參加人員:市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。
時間:8:00前。
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
時間:8:00-8:30。
地點:操場。
主持人:宋曉峰老師。
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。
參觀路線:
第一部分:校園外部。
操場開始--健身廣角---籃排場。
第二部分:教學樓。
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
上到二樓:陶藝室---國畫室。
上到三樓:音樂教室---合唱室。
第三部分:綜合樓。
一樓餐廳。
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十二
節目開始時有四個人唱了一首歌,歌曲結束后,撒貝寧老師和何炅老師上臺。
通過大屏幕我們看見了成龍,他講述了自己從一個跑龍套的變成現在的自己的過程。成龍拍動作片時那些高難度動作都是自己做的,從來不用替身,他全身上下幾乎都受過傷。
還有解海龍老師拍攝的照片中,“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”,他們都很想學習,最后靠自己的努力考上了大學,找到了不錯的工作。從他們的故事中我懂得了青少年要敢于有夢,夢想是走向未來的動力,是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力,我們的大夢想就一定會實現。
軍人王桐晶,她6歲開始學習珠心算,9歲進入國家隊,一直練到18歲,獲得好幾次世界冠軍。
還有俞敏洪老師,高考他曾經考了三次。第一次和第二次都沒考上,而第三次考上了北京大學。從他們的故事中我明白了奮斗可以戰勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代,青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。
我最感興趣的是“無殼蛋孵化小雞”這個有趣的小實驗環節。實驗的時候把雞蛋打開,將完整的雞蛋放在經過改造的杯子里,再放進溫箱,放21天,小雞就孵化出來。從中我感悟到在前行的道路上,需要我們敢于嘗試,不斷探索。只要堅持不懈,一定能夠克服重重困難,創造出新的奇跡。
我們要敢于有夢,為了實現夢想需要我們努力奮斗,努力拼搏,還要敢于嘗試,不斷探索。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十三
小編整理的小學開學第一課方案,歡迎閱讀。
一、教師自我介紹。
1.靜聽上課鈴聲,養成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)
師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)
師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!
2.通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。
師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的.名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好! 邵老師好!)
3.教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。
師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!
二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感。
1.歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
2.知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學校:
姓名:
班級:
教室所在位置:
我的老師:
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十四
秋季開學,又是新的一個學年,以下是專門為你收集整理的2017開學第一課秋季方案,供參考閱讀!
活動目標:
1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。
2、通過召開行為習慣養成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現自己的新面貌。
活動主題:
讓愛駐我家。
活動時間:
9月1日——5日。
活動過程:
一、父母教會我。
主任。
老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節目。
主題教育。
活動方案活動方案2、9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》。
作文。
談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我。
9月1日第二節課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真備好課。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家。
1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的'幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。
3、9月2日下午第一節課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、
口號。
等。
5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。
為保證師生能快速恢復。
學習。
狀態,激發。
學生。
的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全。
教育。
課”,在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求:
一、活動組織。
組長:汪靜。
副組長:陶林、傅香平、張炳權、戴克武、夏明珊。
成員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
二、活動內容。
三、教育形式。
主題班會、講座。
四、活動時間。
xx年9月1日。
五、活動要求。
1、新學期。
開學。
之際,既是師生紀律和。
安全。
意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展。
情況。
進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十五
一、活動主題:
勇于創新實踐、放飛自信夢想。
二、活動目的:
1、以“開學第一課”活動為契機,向各級領導、家長、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念,展現望小師生自信向上的風貌。進一步塑造學校的品牌形象,創辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生勇于創新實踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
三、活動時間:
20xx年9月3日上午。
四、活動地點:
教學樓前操場及多功能廳。
五、參與人員:
全體師生、一年級新生家長代表。
六、前期歡迎儀式:
1.8:00與會人員從學校大門進入學校,車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,領導下車。(萬xx主任及保安負責車輛停放)。
2.電子屏:xx小學“勇于創新實踐、放飛自信夢想”開學第一課主題活動(王xx老師負責)。
3.叢培榮校長及學校中層領導,在校門口迎接領導至一樓接待室(xx老師(一年級班主任)負責)。
4.8:20各班級在升旗臺前準時集合——請領導入場。
七、活動程序:
文檔為doc格式。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十六
老師們要做哪些準備呢?怎樣的方案比較適合呢?下面是小編為你整理的20xx開學第一課秋季方案,希望對你有所幫助!
1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。
2、通過召開行為習慣養成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現自己的新面貌。
讓愛駐我家。
9月1日——5日。
一、父母教會我。
1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案。
策劃書。
)qq群發動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節目。
活動方案。
活動方案2、9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我。
9月1日第二節課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真備好課。班會課后每班上交一篇主題班會。
教案。
三、校園是我家。
1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
品友互動。
2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。
3、9月2日下午第一節課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、
口號。
等。
5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。
為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求:
組長:xx。
副組長:xxxx。
成員:xxxxx。
主題班會、講座。
xx年9月1日。
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《*班開學第一課組織方案》或者《*班紀律安全課教案》上交政教處。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十七
各中小學、幼兒園:
為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年,進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排,結合上級文件精神制訂本活動方案。
牢記國恥,弘揚抗戰精神;從我做起,做自強自律學生。
1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
2.舉行"貫徹新《守則》、新《規范》活動"啟動儀式。按照《xx市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》實施方案》的總體要求,讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》,從"我"做起,從現在做起,注意自己的一言一行,不斷培養自身的良好習慣,做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。
(一)時間:9月1日。
(二)內容:
1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。2016年秋季開學第一課活動方案2016年秋季開學第一課活動方案。
2.舉行"貫徹新《守則》、新《規范》活動"啟動儀式。
(三)形式:國旗下講話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團隊會等。提倡形式創新,出新出彩。
監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明:
1.中心小學、初高中、局直:上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。
2.紙質材料行文要求:見附件《局機關公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。
3.上交時間:xx年9月3日前,聯系人:王xx(62xxxx)。
附件:
1.xx文明辦、教育局文件《關于做好銘記歷史圓夢中華"開學第一課"活動的通知》。
2.《局機關公文格式要求》。
xx市教育局德育辦。
秋季小學開學第一課方案(精選18篇)篇十八
9月1日是個喜慶的日子,是全中國的中小學生開學的日子,央視的《開學第一課》是令我終身難忘的一課。雖然我是在20天后看的,但那時的喜悅的氣氛,我至今也能感受的到。
每個人都有夢想,夢是多么美麗,就像天上的星星,數也數不完。但有的星星明亮透徹,有的若隱若現。如果我們努力向夢想進發,那我們的星星將越來越明亮,光榮地閃爍在深寂的夜空,但如果你放棄或半途而廢的話,你的夢想之星將永遠的不能發出自己的光亮,永遠地沉默下去,夢想的路上有歡樂和淚水,有彩虹和曲折。
“人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩!”這是我國著名演員白國偉對夢想的總結。是啊!有夢想的人,才是真正的人。夢想不分大小,為了追求自己夢想而努力的人,才能叫偉大的人,擁有夢想,很簡單,但將夢想實現起來很難,這一過程中,你只有努力拼搏才能一步一步接近他,觸摸到他。但你需要動力,這個推動你前進的發動機就是你的夢想,將會給予你乘上理想的翅膀追逐夢想。
而我呢?我的夢想是踏進中國社會科學院歷史研究所的大門成為一名世界聞名的考古學家、歷史學家。而我也一直為這個目標而努力著,我小時候就喜歡歷史故事,最喜歡聽爺爺給我講《三國》、《水滸》等名著的故事。上小學后,我逐漸喜歡上看央視科教頻道的《百家講壇》欄目,每一期我幾乎從未缺席,我次次都當做歷史課來聽,次次都認真地做著筆記,隨著年齡的增長我逐漸喜歡上書本,我的屋子里幾乎到處是書,其中關于歷史的書占了三分之二,我經常利用業余時間來讀它們,還常常去書店為他們“補充兵員”。
雖然我的夢想之路還很遙遠,但是我時刻準備著燃燒自己心中的小宇宙!堅持我的信念,開啟我的創造力,我相信我一定會實現我的夢想的!
這節課教給我的一切,使我終生取之不盡用之不竭。