幼兒園大班的老師會(huì)注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這里有一份幼兒園大班的綜合評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇一
籌備已久的20xx年冬季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)對(duì)這次秋運(yùn)會(huì)作如下總結(jié):
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭意識(shí),很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
在活動(dòng)中,幼兒像過節(jié)日一樣穿上統(tǒng)一的服裝,帶上統(tǒng)一的道具,并由家長陪同全程觀看,活動(dòng)中五彩繽紛的氣球、煙花,五顏六色的彩帶、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?;顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
本次活動(dòng)面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的早操表演,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),了解了孩子的進(jìn)步,了解了老師的辛苦,又親自參與了親子游戲,活動(dòng)中,家長參與積極、配合默契,為活動(dòng)添了更精彩的一筆。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看,家長對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長對(duì)我園工作的了解和支持。
我們從多方面對(duì)秋運(yùn)會(huì)進(jìn)行了宣傳報(bào)道?;顒?dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗,貼標(biāo)語,布置畫展等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。活動(dòng)當(dāng)天,進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)新聞、電視新聞、專題片等形式的宣傳報(bào)道,更邀請(qǐng)了教育局領(lǐng)導(dǎo)和幾百名家長參與觀看,很好地向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
“快樂第一,運(yùn)動(dòng)第一,參與第一,友誼第一,公正第一,賞識(shí)第一,安全第一,”這是本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織的原則,為了保證活動(dòng)的順利開展,我們特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由喬建園長擔(dān)任活動(dòng)總指揮,其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動(dòng)開展得非常順利,特別是安全得到了保證,得到了家長們的一致好評(píng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,相信幼兒和家長都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”,讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇二
2016年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
賽場(chǎng)上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場(chǎng)地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒?dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如:幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助,所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功!
1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級(jí)為單位,避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到了久違的童真。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼牟怀墒斓匠墒?,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇三
為期兩天的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,本次校運(yùn)會(huì)我們系成績相對(duì)來說還是比較可觀的,總體上前進(jìn)了,但也暴露出了很多問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、前期準(zhǔn)備。
任何一個(gè)活動(dòng)前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動(dòng)的成功舉行,所以我們?cè)谒脑轮醒烷_始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意:
1、報(bào)名情況。
運(yùn)動(dòng)會(huì)需要各班同學(xué)們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報(bào)名并不理想,問題主要集中報(bào)名選拔上,這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合,讓盡可能多的同學(xué)加入到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,所以下次活動(dòng)一定要注意與各班班委的交流。
2、各班負(fù)責(zé)人。
這次大一各班負(fù)責(zé)人在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間基本沒有見面,幾乎沒有起到作用。主要是因?yàn)榘才挪坏轿唬M麓挝覀兡馨才殴ぷ骶唧w到位,讓更多的同學(xué)分擔(dān)學(xué)生會(huì)的任務(wù),將運(yùn)動(dòng)會(huì)做得更好。
3、方陣訓(xùn)練。
而且還有班委帶頭不積極參加,這點(diǎn)要提出批評(píng),希望加以改進(jìn),我們系的活動(dòng)還要班委帶頭才能搞好,這個(gè)就要我們學(xué)生會(huì)來抓緊培養(yǎng)了。不過還是要表揚(yáng)能夠按時(shí)來的同學(xué),他們的積極性使我們這次方陣表演還比較成功。
4、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練總體來說不夠扎實(shí),而且有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員還不堅(jiān)持訓(xùn)練。良好的心里素質(zhì)也是決定成功的關(guān)鍵,在訓(xùn)練過程中就有些運(yùn)動(dòng)員怯場(chǎng)的現(xiàn)象,我希望在以后的工作中,能夠克服這點(diǎn),以積極的心態(tài)去面對(duì)每一件事。
總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進(jìn)行,前期工作的好壞直接影響到我們活動(dòng)的好壞,可以說前期工作比活動(dòng)開展更重要,沒有好的前期準(zhǔn)備就沒有好的活動(dòng)開展。所以,不管什么活動(dòng),我們要把前期工作做到萬無一失。而且我們更應(yīng)該找到我們本次活動(dòng)不足之處的原因,我們系為什么有那么多人參加活動(dòng)不積極,我們又該如何去調(diào)動(dòng)他們的積極性!
二、活動(dòng)開展。
1、學(xué)生會(huì)成員。
學(xué)生會(huì)成員的工作安排十分重要,他們不僅需要做好自己的本職工作,可能還要及時(shí)被調(diào)配到其他工作崗位。本次活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)成員工作都很認(rèn)真,人員分配合理,也制作了垃圾箱,辦公室、宣傳部為校運(yùn)會(huì)出了宣傳板,我們學(xué)生會(huì)工作還算到位。
2、安全問題。
安全問題是最嚴(yán)重的問題,所以在前期準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)一定要考慮安全問題,作好安全措施,確保運(yùn)動(dòng)員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問題,這點(diǎn)張書記在大會(huì)上還著重強(qiáng)調(diào)了,我們學(xué)生會(huì)所分配下去實(shí)施任務(wù)的同學(xué)工作的很到位,我們要再接再厲,繼續(xù)保持。
3、開幕式上展示風(fēng)采,競(jìng)技場(chǎng)上捷報(bào)頻傳。
本屆校運(yùn)會(huì),從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,充分展示了我們系師生良好的體育道德風(fēng)貌,展示了師生積極向上,團(tuán)結(jié)一心的精神面貌。
開幕式上,全體運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。在檢閱時(shí),口號(hào)響亮:奔馳賽場(chǎng)、凌志威揚(yáng)、交通駿捷,步伐整齊,體現(xiàn)了我們交通健兒的男兒氣質(zhì)。
隨后的比賽場(chǎng)上我們不驕不餒,男子組取得了全校第五名、綜合成績?nèi)5诎嗣膬?yōu)異成績,并取得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
4、幕后工作有條不紊,義務(wù)服務(wù)風(fēng)格高尚。
在比賽的同時(shí),學(xué)校要求各系組織學(xué)生向廣播臺(tái)投稿,兩天來,我們系投稿次數(shù)眾多,賽場(chǎng)上常常聽到交通系捷報(bào)和為交通健兒加油的聲音。啦啦隊(duì)員則在場(chǎng)外為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊,加油聲、吶喊聲此起彼伏、頻頻響起,不時(shí)的震撼著我們。
張書記強(qiáng)調(diào)我們要注意道德風(fēng)尚,不冒名不頂替,賽出我們的真正實(shí)力,搞好我們周邊的環(huán)境衛(wèi)生。這些我們都做到了,而我們要做的就是繼續(xù)保持我們的道德情操。
本次校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,我們系較去年進(jìn)步了一些,同時(shí)取得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng),勝不驕敗不餒,不斷改進(jìn),把我們的工作重點(diǎn)放在不足之處的改進(jìn)上,希望我們系慢慢的壯大。我們也相信我們系將是蘭州工專的最強(qiáng)!
上周__運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,團(tuán)總支主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)上漫畫嘉年華志愿者的招募和運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的值班工作。回首運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的一幕幕,還是有許多閃光點(diǎn)和不足之處需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和改善解決的,下面從好壞兩個(gè)方面來具體說明:
一、好的方面。
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上__學(xué)院的表演以創(chuàng)新新穎的想法和同學(xué)們雄厚的繪畫實(shí)力贏得了全校師生的好評(píng)和掌聲,最終取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演第一名的優(yōu)秀成績。開幕式表演充分展現(xiàn)了__院獨(dú)特的風(fēng)采,這是學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們共同努力后的成果。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,大家的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的都奮勇拼搏,努力拿分。沒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的都紛紛積極寫稿、投稿。__院稿件數(shù)量是全校排名第__,充分展現(xiàn)了我們__院學(xué)子的激情。
(3)__展出十分成功,一幅幅漫畫展現(xiàn)出了__院學(xué)子的實(shí)力,引來了許多人的關(guān)注和贊評(píng)。并且,__志愿者們也積極認(rèn)真的工作,解說志愿者耐心講解,布展志愿者不辭辛苦,并且還有許多非志愿者同學(xué)們幫忙布展。同學(xué)們這種互幫互助,吃苦耐勞的精神感染著每一位美院的成員。
二、不足之處。
(1)啦啦隊(duì)方面:我們__院在拉拉隊(duì)方面確實(shí)存在不足,我們的拉拉隊(duì)零散,沒有特定的組織安排,分工不明確,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們的加油吶喊是那么的微弱,那么零散。
(2)在寫稿方面:雖然我們x院稿件數(shù)量是全校排名第__,但是稿件質(zhì)量差。有的人寫得熱火朝天只顧忙著完成稿件數(shù)量任務(wù),完全忽略掉了稿件的質(zhì)量。
三、歸納總結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,并不代表我們的工作就完了,我們要明確自己的優(yōu)勢(shì)與不足,同時(shí)明確目標(biāo),那些不足之處爭取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到改善與實(shí)現(xiàn)!
校運(yùn)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫著天山人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于十月十六日上午拉開帷幕,天山學(xué)子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展天之嬌子、山之雄鷹的風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。這是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的重要組成部分。三十個(gè)班級(jí)的表演,集中了每一個(gè)班集體的智慧,是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中高二(5)和高二(6)分別憑借引人深思的內(nèi)容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。
今年嘉賓發(fā)言很有特色,天山校友姚棋對(duì)天山學(xué)子寄予殷切希望的.發(fā)言,闡明了體育與學(xué)習(xí)相互支撐的關(guān)系。
入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活,構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)意的平臺(tái),是實(shí)施億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn),最后高二(6)和高二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然有些同學(xué)沒有獲得名次甚至摔倒在地又頑強(qiáng)跑向終點(diǎn),但重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)和永不放棄的激情。當(dāng)然,有些運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望,陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和為班爭光精神則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷。更有樂融等人在1500米的耐力跑中雖敗猶榮,深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽,需要公平公正,裁判的職責(zé)是神圣的,任務(wù)是艱巨的。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神。其中高二(7)勞毅、高二(1)楊嘯天、高一(7)王施升、高一(10)楊鑫源等學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
同學(xué)們今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我希望這股健身熱潮不要退,同學(xué)們對(duì)體育的激情不要退。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行了拼搏,在運(yùn)動(dòng)中樂于了承受。
同學(xué)們隨著時(shí)間的推移,你們能夠體會(huì)出體育活動(dòng)會(huì)改變你,成就你。我們的校長郭兆年老師當(dāng)年是手球運(yùn)動(dòng)員;郁校長練過多年的游泳和跳水;賈老師羽毛球打得讓人羨慕;趙老師帶球過人神出鬼沒;王靜等許多教師下班后自發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新排球比賽,那可真是醉在其中,樂在其中,身心愉悅;更有顧書記天天在家把廣播操做得爐火純青;咱們同學(xué)中也有體育健身的代表人物,高二9、10班的4名女同學(xué)每節(jié)體育課慢跑的運(yùn)動(dòng)量都能超越2000米,高三(4)一個(gè)胖胖的男同學(xué)跳繩堅(jiān)持的非常好;高三(1)高三(9)楊宜林等兩個(gè)同學(xué)長期利用單雙杠進(jìn)行健身有目共睹;暑假部分同學(xué)自主隔天訓(xùn)練籃球,技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平提高很快。
同學(xué)們,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我們的體育活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。馬上進(jìn)行的是學(xué)校廣播操比賽,還有10月30日長寧區(qū)的廣播操評(píng)優(yōu)活動(dòng),這都是我們今年的重頭戲。
希望同學(xué)們積極參與體育鍛煉,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,為將來事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),愿同學(xué)們都成為祖國棟梁。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉下了帷幕,我院的運(yùn)動(dòng)健兒的矯健身姿、靈活活躍的身影飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上,投射在每個(gè)人的腦海中。運(yùn)動(dòng)健兒在場(chǎng)上拼搏,場(chǎng)下工作者們努力工作,沒有幕后工作者的準(zhǔn)備和辛苦,就沒有運(yùn)動(dòng)健兒的精彩和生動(dòng)。在我們的運(yùn)動(dòng)選手在競(jìng)技場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候,我們秘書處的成員也做了一系列工作,具體總結(jié)如下:
一、狠抓工作質(zhì)量,以最快速度提供所需物資。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我們提供了接線板、葡萄糖、音響、礦泉水、冰紅茶等必需品,我們做到了需要什么提供什么。在活動(dòng)結(jié)束后,我們把所有的物品又帶回你了學(xué)生會(huì),確保學(xué)生會(huì)財(cái)產(chǎn)不丟失?;顒?dòng)當(dāng)天,運(yùn)動(dòng)員需要葡萄糖,我們秘書處幾乎發(fā)動(dòng)了所有成員去購買,只因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員需要,我們走了幾家醫(yī)院和超市,最終在一家很遠(yuǎn)的超市買到了葡萄糖。秘書處成員的這種不辭辛苦、任勞任怨的精神值得發(fā)揚(yáng)。
二、全天候服務(wù),有事隨傳隨到。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,我院運(yùn)動(dòng)員休息處一直有秘書處的同學(xué),我們?nèi)旌蛘緧?,只因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們需要我們的服務(wù)。我們覺得秘書處是活動(dòng)中最不可缺少的部門,大到整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌,小到給老師或運(yùn)動(dòng)選手送水,我們都樂此不疲,盡心去完成這些工作。無論是運(yùn)動(dòng)會(huì)休息場(chǎng)地,還是競(jìng)爭激烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,都有我們秘書處同學(xué)忙碌的身影,休息處的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備葡萄糖,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地我們?yōu)檫x手加油喝彩。我們做到了一直奮斗到最后,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)都可以看到我們同學(xué)匆匆走過的腳步。我們不可能像體育部那樣去參加比賽,但是我們可以去服務(wù)于整場(chǎng)比賽。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,我們做好場(chǎng)地清理工作。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束意味著其他部門工作的完結(jié),但是秘書處的工作還是沒有結(jié)束。我們幫忙將所有的物品帶回學(xué)生會(huì),那天有的同學(xué)捧著運(yùn)動(dòng)員專用鞋,有的同學(xué)提著音響,有的同學(xué)拿著接線板,就這樣,一幫人把幾乎所有的物件都帶回了學(xué)生會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,秘書處做好了統(tǒng)籌工作,整理工作,記賬工作,后勤工作。秘書處一向本著“快、盛準(zhǔn)”的原則,做好我們的本職工作。
四、工作失誤,以及今后如何改善。
運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和服務(wù)工作獲得大家的一致認(rèn)可,但是我們還是有一些不完美的地方。
一是葡萄糖事件,葡萄糖事件反映了秘書處工作存在著上傳下達(dá)的不足,還有秘書處干事不會(huì)聯(lián)系實(shí)際,不懂變通,在以后的工作中,我們會(huì)做好指導(dǎo)、監(jiān)督工作。
二是秘書處成員的出勤率。在以后的秘書處例會(huì)的時(shí)候,我們一定會(huì)嚴(yán)格要求,以后有活動(dòng)的時(shí)候,要求沒有課的同學(xué)必須到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)常秘書處需要的是有時(shí)間觀念、全局觀念、責(zé)任心的成員。
在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)做好秘書處工作,好的方面繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng),不足的方面仍需改正,使秘書處成為學(xué)生會(huì)中最重要的不可缺少的部門。秘書處的明天會(huì)越來越來光明。
我校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月16號(hào)落下帷幕,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神,獲得了男子組第二團(tuán)體總分第三的較好成績,雖然比賽結(jié)束了,但并不意味工作的結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),在今后的工作中銳意進(jìn)取,彌補(bǔ)缺陷,現(xiàn)對(duì)我校在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)工作如下總結(jié):
一、體育教師分工明確,田徑隊(duì)訓(xùn)練措施落實(shí)。
根據(jù)學(xué)校的要求,體育科組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃有關(guān)體育工作的部分,深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在,議定了田徑訓(xùn)練的科學(xué)方法,務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ),二年實(shí)現(xiàn)效果。措施一是帶隊(duì)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論,要使教練的帶隊(duì)訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高;二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè),全身心投入訓(xùn)練工作;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組,開好運(yùn)動(dòng)員、教練員動(dòng)員會(huì),困難工作協(xié)調(diào)會(huì),有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題或困難;四是訓(xùn)練分工到人,責(zé)任到人。經(jīng)會(huì)議討論,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員主要由三年級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組成,少量高二運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員參與。帶隊(duì)也以肖瑞祥老師為主,黃文藝為輔。然后兩人合計(jì)田徑訓(xùn)練的時(shí)間,每周每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比賽前一個(gè)月每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,節(jié)假日也不休息。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抽查訓(xùn)練情況。雖然我校近幾年沒有體育特長生,但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng),所以在年的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓(xùn)練工作中,組長王曉鴻經(jīng)常督查,兩名教練老師刻苦工作,起早摸黑,帶領(lǐng)和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,起到了主力軍作用;只有團(tuán)隊(duì)的作用,才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量,這是我校今年體育工作的一大體會(huì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扶持措施到位。
三、運(yùn)籌帷幄在賽前,自信滿滿在賽中。
從對(duì)運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名開始我們就認(rèn)真選材,對(duì)我們運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)認(rèn)真分析,給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽前制定目標(biāo)。在每項(xiàng)比賽進(jìn)場(chǎng)之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝?,頂多也就是語言的暗示和鼓勵(lì)。在賽中由于教練不能進(jìn)場(chǎng),所有的參賽學(xué)生也只能靠平時(shí)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)積累成的比賽經(jīng)驗(yàn),完成賽前預(yù)定的任務(wù)。
四、困難和不足,希望與展望。
枝江三中曾經(jīng)很輝煌,遠(yuǎn)的不說,就在05年我們也取得過宜昌市團(tuán)體總分第四的驕人成績。但近幾年因?yàn)檎猩叩淖兓辉儆畜w育特長生,作為枝江市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,我們?cè)谡呱舷M艿玫缴霞?jí)有關(guān)部門的繼續(xù)有力的支持,在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持,這不僅能使我校的這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目有更好的發(fā)展,也能使我校田徑項(xiàng)目有更大的發(fā)展。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇四
20xx年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
賽場(chǎng)上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場(chǎng)地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒?dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如:幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助,所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功!
1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級(jí)為單位,避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到了久違的童真。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇五
一、時(shí)間:
12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)。
二、地點(diǎn):學(xué)校室內(nèi)乒乓室和操場(chǎng)。
三、參加對(duì)象:社工1302。
四、具體要求:
以寢室為單位組隊(duì),展現(xiàn)寢室成員運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;增進(jìn)同學(xué)們之間的感情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。
五、流程安排:
1、就位準(zhǔn)備與點(diǎn)到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并?;顒?dòng)取得圓滿成功(1分鐘);。
3、總裁判:章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始(總計(jì)約3、5小時(shí))。
六、比賽項(xiàng)目順序:
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員:以寢室為單位派3個(gè)參與!
比賽規(guī)則:比賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具:跳繩(提前向?qū)W校借)。
現(xiàn)場(chǎng)仲裁(兼計(jì)時(shí)手機(jī)):趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
參加人員:每隊(duì)1人。
道具:凳子×4(提前向?qū)W校借)。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序兼計(jì)時(shí)):麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員:所有人。
道具:籃球×4,凳子4(提前向?qū)W校借)。
現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序兼計(jì)時(shí)):張琪星、王逸詩。
3.進(jìn)行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向?qū)W校借)。
裁判:賀琳超賀佳。
方式單打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向?qū)W校借)。
裁判:王越芳,杜無忌。
七.獎(jiǎng)勵(lì)方法。
通過裁判討論決定勝利者獎(jiǎng)品由班長頒發(fā)。
八.注意事項(xiàng)。
1、參賽者務(wù)必提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)游戲的比賽規(guī)則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
最后,預(yù)祝趣味運(yùn)動(dòng)圓滿成功!
為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體事項(xiàng)如下:
時(shí)間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地點(diǎn):明桂圓大門前坪。
主題:我健康、我快樂、我參與。
一、開幕式程序。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、園長致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
二、比賽程序。
地點(diǎn):明桂圓大門前坪。
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。
12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)。
13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。
三、比賽方法。
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項(xiàng)。
1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日上午8:30開始。
二、活動(dòng)地點(diǎn):新東方幼兒園操場(chǎng)。
三、活動(dòng)形式:教師趣味競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、活動(dòng)要求:所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請(qǐng)假)。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程(按照比賽順序)。
1項(xiàng)目名稱:拔河比賽。
規(guī)則:每個(gè)班級(jí)中派出三名教師(可援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個(gè)班級(jí)按抽簽順序比賽,一個(gè)班級(jí)直接進(jìn)入第二輪。
第二輪淘汰賽班級(jí)從新進(jìn)行抽簽,進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級(jí)。兩組失敗的班級(jí)。
第三輪,失敗的班級(jí)進(jìn)行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級(jí)進(jìn)行1、2名的爭奪。
獎(jiǎng)勵(lì):1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2項(xiàng)目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)。
規(guī)則:每個(gè)班級(jí)派出一名教師,參加跳繩比賽,時(shí)間2分鐘,每兩人一組,共4組。
跳繩記數(shù)員:
跳繩計(jì)時(shí)員:
跳繩記錄員:
3項(xiàng)目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。
跳繩記數(shù)員:
跳繩計(jì)時(shí)員:
跳繩記錄員:
4項(xiàng)目名稱:喊數(shù)抱團(tuán)(此活動(dòng)共玩兩輪)。
規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動(dòng),到音樂停止,主持人說出一個(gè)數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán),人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團(tuán)隊(duì)或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)偏差,均為淘汰。
獎(jiǎng)勵(lì):每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項(xiàng)目名稱:琴棋書畫樣樣通。
規(guī)則:
五子棋分會(huì)場(chǎng)(園長室):每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
夠級(jí)分會(huì)場(chǎng)(接待室):每個(gè)班級(jí)中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
獎(jiǎng)勵(lì):娛樂游戲,每一個(gè)分會(huì)場(chǎng)的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級(jí)大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎(jiǎng)勵(lì)。
六、項(xiàng)目名稱:爬滑梯接力。
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級(jí)依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計(jì)時(shí)員:
七、項(xiàng)目名稱:打沙包。
規(guī)則:每個(gè)班級(jí)派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的.老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當(dāng)場(chǎng)淘汰。
獎(jiǎng)勵(lì):在5分鐘內(nèi),所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
八、項(xiàng)目名稱:捉迷藏。
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級(jí)依照最短時(shí)間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計(jì)時(shí)員:
九、工作人員。
總策劃。
工作通知:
主持人。
錄像音響:
各項(xiàng)分?jǐn)?shù)記錄:
食堂飯菜:
條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備:《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
十、最終的獎(jiǎng)勵(lì)。
由統(tǒng)計(jì)處老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì),園長宣布成績,綜合成績第一名的班級(jí)可獲得雞腿兩個(gè)/每人,第二名的班級(jí)的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級(jí)可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級(jí)懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動(dòng)開始。
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補(bǔ)充事項(xiàng)。
1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。
2食堂人員9點(diǎn)到位,11:20__開飯,12:00活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。
一、比賽主題。
“歡樂八月趣味泉園”——?jiǎng)⒁诲伈惋嫾瘓F(tuán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、比賽目的。
進(jìn)一步豐富公司員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工體魄,展現(xiàn)員工精神風(fēng)貌,提升企業(yè)凝聚力,公司特別組織了此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、比賽時(shí)間。
20__年8月21日星期六上午8:00開始。
四、比賽地點(diǎn)。
泉園大廣場(chǎng)。
五、參賽人員。
各直營店代表隊(duì),總部代表隊(duì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間表。
7:45場(chǎng)地布置完畢,所有人員到場(chǎng),代表隊(duì)整頓隊(duì)形。
8:00場(chǎng)景布置完畢,參賽人員到場(chǎng)集合完畢。
8:10運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),主持人介紹入場(chǎng)隊(duì)伍、隊(duì)員、評(píng)委、
8:30魏總致辭。
8:40—12:30進(jìn)行各項(xiàng)目的比賽。
12:30統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,為獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
13:00運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,員工回店。
七、比賽項(xiàng)目及道具。
(排列順序與比賽順序無關(guān))。
員工注意事項(xiàng)。
1.聽從公司活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮安排,不可單人擅自離隊(duì)活動(dòng)。
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保持衛(wèi)生,垃圾統(tǒng)一收好存放。
3.大家相互照顧,團(tuán)結(jié)互助。
4.如有特殊情況需要公司提供幫助,請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.比賽期間請(qǐng)注意自身安全,盡量避免受傷,如果受傷,請(qǐng)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,取急救箱處理傷勢(shì)。
6.員工統(tǒng)一穿工裝,參加比賽的人員自備運(yùn)動(dòng)衣。
7.天氣多變,請(qǐng)隨身攜帶雨具。
8.各店的表演項(xiàng)目所用道具自備。
9.入場(chǎng)儀式中,各店打出的代表牌,由各店自己負(fù)責(zé)制作,材料統(tǒng)一為kt板,尺寸為長1500px、高1000px,支柄1250px。
10.請(qǐng)保護(hù)比賽項(xiàng)目的道具。
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕魏總致辭。
劉一鍋的各位同事、伙伴:
大家好!
八月夏日,正是陰幽草勝花時(shí),今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉辦20__年度趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!這是一次展示全體員工精神風(fēng)貌的盛會(huì)。我相信,通過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),能夠增進(jìn)員工團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取的“團(tuán)隊(duì)”精神,激發(fā)員工的斗志和熱情!最后,預(yù)祝劉一鍋餐飲集團(tuán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!預(yù)祝各位參賽者取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
九、整體流程及主持人解說詞。
(主持人解說詞僅供參考,現(xiàn)場(chǎng)需要根據(jù)具體情況發(fā)揮,不必完全依照這個(gè)。)。
1、開場(chǎng)前預(yù)熱歌曲:《快樂崇拜》。
2、人員集結(jié)完畢,隊(duì)列整齊后,請(qǐng)大家安靜,主持人開場(chǎng)白:
(請(qǐng)大家各就各位,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,你們好!夏日永遠(yuǎn)是活力四射、激昂澎湃的季節(jié),就連驕陽也為釋放生命的矯健染上熾熱的光環(huán)。激情的音樂挑動(dòng)著我們昂揚(yáng)熱烈,蠢蠢欲動(dòng)的雄心,奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭上游的斗志噴薄欲出。今天,在泉園廣場(chǎng),劉一鍋餐飲集團(tuán)舉行首屆員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),看,臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇驼b待發(fā),躍躍欲試,他們已經(jīng)迫不及待了!那么,就讓我們拿出百倍的激情,熱烈歡迎運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),入場(chǎng)順序:小北店、合作店、南五店、鐵西店,泉園店、總部。
音樂:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
主持人:(此解說詞除了對(duì)店的介紹,其他句子不是固定給某個(gè)店寫的,請(qǐng)按照實(shí)際情況自己搭配,自己發(fā)揮。)。
首先進(jìn)入場(chǎng)地的是小北店代表隊(duì),小北店是劉一鍋在沈陽的第一家直營店,他們的步伐多么豪邁整齊,他們的聲音鏗鏘有力,祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,超越夢(mèng)想!讓我們一起加油喝彩!(放手拉禮炮)。
下面進(jìn)入場(chǎng)地的是合作店代表隊(duì),合作店位于合作街96號(hào),老瓜堡郵局對(duì)面。矯健的步伐踏著堅(jiān)定,燦爛的笑容抒寫熱情。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用爆發(fā)的吶喊擁抱勝利的輝煌!(放手拉禮炮)。
下面進(jìn)入場(chǎng)地的是南五店代表隊(duì),南五店是年輕的直營店,將時(shí)尚元素與劉一鍋結(jié)合的`完美無缺。他們勝不驕敗不餒,勇攀高峰的斗志感染著每一個(gè)人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我第一,讓我們拭目以待!(放手拉禮炮)。
現(xiàn)在走來的是保工店代表隊(duì),保工店也非常年輕,年輕代表著希望,看,他們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地向你我宣告:馳騁賽場(chǎng),揮灑熱血,勝利的桂冠屬于我們,我們是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!(放手拉禮炮)。
現(xiàn)在走來的是泉園店代表隊(duì),全員店是劉一鍋?zhàn)钚碌闹睜I店,x天之后即將正式開業(yè)。朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!(放手拉禮炮)。
最后進(jìn)入場(chǎng)地的是總部代表隊(duì),他們精神抖擻,步履從容,他們沒有賽前的豪言壯語,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轟轟烈烈,在比賽中不斷地超越自我、奮力前行,用拼搏詮釋新時(shí)代的體育精神!(放手拉禮炮)。
4、介紹各項(xiàng)目裁判:
裁判長:董事長魏總。
5、正式開始比賽項(xiàng)目。
比賽背景音樂:《超越》-零點(diǎn)樂隊(duì)《我的麥克風(fēng)》-潘瑋柏(未完待續(xù))。
循環(huán)播放。
6、比賽結(jié)束,準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)(先讓大家站好隊(duì),回到開幕式時(shí)的位置,整齊后開始)。
頒獎(jiǎng)音樂:《千山萬水》-周杰倫。
主持人:今天的比賽令人大開眼界,賽場(chǎng)上的你們英姿颯爽,平時(shí)柔弱的女生也變得無畏無懼。現(xiàn)在呢,我們的所有比賽項(xiàng)目都結(jié)束了,勝負(fù)的角逐已見分曉。下面我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)儀式,首先頒發(fā)的是單項(xiàng)冠軍獎(jiǎng):__項(xiàng)目,冠軍是__。。。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),(上臺(tái)站好后)有請(qǐng)__x為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)的是團(tuán)體冠軍獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)呤莀_店代表隊(duì)。請(qǐng)__店長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)__x為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
7、閉幕詞(主持人說)。
經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體員工的奮力拼搏,我們圓滿地完成了預(yù)定的比賽任務(wù),大家也是收獲頗豐,劉一鍋20__年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要閉幕了。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎局孕牡淖YR,也向工作人員表示深深的謝意。(掌聲)。
十、籌備物品預(yù)算。
十一、背景音樂。
開幕前預(yù)熱音樂:《快樂崇拜》-潘瑋柏。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式音樂:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
比賽時(shí)的背景音樂循環(huán)放:《超越》-零點(diǎn)樂隊(duì),《我的麥克風(fēng)》-潘瑋柏,《we'reallinthistogether》-歌舞青春,《青春紀(jì)念冊(cè)》-可米,《千山萬水》-周杰倫(未完待續(xù))。
頒獎(jiǎng)時(shí)的音樂:《拉德斯基進(jìn)行曲》-約翰斯特勞斯。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品設(shè)置。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)分為單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
單項(xiàng)獎(jiǎng):單項(xiàng)比賽的冠軍獲獎(jiǎng),冠軍隊(duì)中每個(gè)參賽人都有獎(jiǎng)。
團(tuán)體獎(jiǎng):以得分最高者為團(tuán)體冠軍。得分以該項(xiàng)目參加人數(shù)為準(zhǔn),10人參加的項(xiàng)目,該項(xiàng)目冠軍將獲得10分;四人參加的項(xiàng)目,該項(xiàng)目冠軍將獲得4分。只有冠軍才能得分,其他名次均不得分。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置。
單項(xiàng)獎(jiǎng):時(shí)鐘11個(gè),指甲刀套裝3個(gè),其他的再買,照每個(gè)10多元的價(jià)錢買。共需要54個(gè)。
團(tuán)體獎(jiǎng):現(xiàn)金數(shù)量待定。
一、活動(dòng)主題:
健康人生,快樂你我他。
二、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)績效團(tuán)體,營造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè),根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__月份(具體時(shí)間根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
分為室外:廠區(qū)和室內(nèi):車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。
五、活動(dòng)對(duì)象:
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人),指定1名隊(duì)長,由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對(duì)人員的管理工作。
六、活動(dòng)組織:
(一)總指揮:運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人及指揮,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動(dòng)小組的工作,并指定各組負(fù)責(zé)人,為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
擔(dān)任人:
擔(dān)任人:
裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動(dòng)必須配備兩名裁判,一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果,一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
擔(dān)任人:
(四)后勤保障組:負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的清理,道具的準(zhǔn)備,秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。擔(dān)任人:
七、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、賽事規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇六
20xx年x月x日一大清早,雖然天氣不錯(cuò),但對(duì)于冬天來說,還是有點(diǎn)小冷,但孩子們的心中卻跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)椋覀冃〔┦坑變簣@迎來了第x屆幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“快樂運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體?!睘榱擞颖緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì),我們的小朋友不怕苦,不怕累,這幾周都在緊張訓(xùn)練著。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練,使小朋友們變得更能干,更自信了,同時(shí),也鍛煉了自己。
這次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,主要是為了激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。推動(dòng)冬季各班晨間體育鍛煉活動(dòng)和戶外活動(dòng)的開展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。同時(shí),樹立起孩子的自信心,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
x:xx分,伴隨著《進(jìn)行曲》的響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。首先,由主持人張老師為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞。接著,在儀仗隊(duì)后面是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)儀式,各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志邊走邊喊班級(jí)口號(hào),向全校展示了良好的精神風(fēng)貌,大家都對(duì)今天的比賽充滿了信心。隨后,各班站到指定的位置,在莊嚴(yán)的國歌聲中,舉行了升旗儀式。最后,大家一起倡響運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,來拉開本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,有集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽,集體項(xiàng)目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運(yùn)皮球,中班的高蹺接力賽和抱球接力賽,大班的障礙接力賽和羊角球接力。個(gè)人項(xiàng)目有小班的飛繩圈和踢毽子,中班的單手拍球和沙包投遠(yuǎn),最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中,不時(shí)聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲,大家興奮不已,各個(gè)都很激動(dòng)。每個(gè)孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
此時(shí),場(chǎng)地上熱鬧非凡,孩子們的情緒一浪高過一浪,不在乎比賽最后的結(jié)果,主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,”在今后,會(huì)讓孩子們笑得更開心,身體更健康。
大約過了x個(gè)多小時(shí),本屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在比起前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,我相互做了比較,把以前的一些經(jīng)驗(yàn)吸取過來,得到了一定的成效。同時(shí),我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了一個(gè)小結(jié):
1、在比起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),最明顯的地方就是分工的明確。在會(huì)議上,利用一部分時(shí)間,把運(yùn)動(dòng)會(huì)大致的流程及一些注意的事項(xiàng),大致向各位老師講了一下,使大家更加清楚的知道這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程。這樣比賽進(jìn)行得就很順利。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備比較充分,在沈老師的引導(dǎo)下,一起布置操常在運(yùn)動(dòng)會(huì)各班入場(chǎng)的準(zhǔn)備上,每個(gè)班級(jí)排隊(duì)較有序。
3、在小運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)儀式上,大家吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),在每個(gè)班級(jí)的定位時(shí),各班繞大操場(chǎng)的范圍比較合理,做到了各班有序而不亂。
4、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好x個(gè)小時(shí)。
1、總裁判員與裁判人員進(jìn)行明確分工,各個(gè)項(xiàng)目的器械,這次我讓年級(jí)組組長負(fù)責(zé),但在器械的擺放上,應(yīng)再簡練、干脆點(diǎn),則效率會(huì)更高。
2、在跳繩、拍球過程中,數(shù)個(gè)數(shù)的工作人員,有時(shí)每個(gè)班級(jí)會(huì)出現(xiàn)沖突,出現(xiàn)缺工作人員現(xiàn)象,造成時(shí)間上的浪費(fèi),這也是下次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)要注意的地方。
3、硬件設(shè)施方面,由于音響室在里面,未能清楚的看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的情景,因此在打算升國旗時(shí),何時(shí)放音樂有點(diǎn)失誤,這個(gè)過程不是很連貫。
這次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在以前經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點(diǎn),這也是我值得開心的事情。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利,越來越出色。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇七
年12月10日一大清早,雖然天氣不錯(cuò),但對(duì)于冬天來說,還是有點(diǎn)小冷,但孩子們的心中卻跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)椋覀冃〔┦坑變簣@迎來了第二屆幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“快樂運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體?!睘榱擞颖緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì),我們的小朋友不怕苦,不怕累,這幾周都在緊張訓(xùn)練著。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練,使小朋友們變得更能干,更自信了,同時(shí),也鍛煉了自己。
這次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,主要是為了激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。推動(dòng)冬季各班晨間體育鍛煉活動(dòng)和戶外活動(dòng)的開展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。同時(shí),樹立起孩子的自信心,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
8:40分,伴隨著《進(jìn)行曲》的響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。首先,由主持人張老師為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞。接著,在儀仗隊(duì)后面是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)儀式,各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志邊走邊喊班級(jí)口號(hào),向全校展示了良好的精神風(fēng)貌,大家都對(duì)今天的比賽充滿了信心。隨后,各班站到指定的位置,在莊嚴(yán)的國歌聲中,舉行了升旗儀式。最后,大家一起倡響運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,來拉開本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,有集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽,集體項(xiàng)目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運(yùn)皮球,中班的高蹺接力賽和抱球接力賽,大班的障礙接力賽和羊角球接力。個(gè)人項(xiàng)目有小班的飛繩圈和踢毽子,中班的單手拍球和沙包投遠(yuǎn),最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中,不時(shí)聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲,大家興奮不已,各個(gè)都很激動(dòng)。每個(gè)孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
此時(shí),場(chǎng)地上熱鬧非凡,孩子們的情緒一浪高過一浪,不在乎比賽最后的結(jié)果,主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,”在今后,會(huì)讓孩子們笑得更開心,身體更健康。
大約過了2個(gè)多小時(shí),本屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在比起前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,我相互做了比較,把以前的一些經(jīng)驗(yàn)吸取過來,得到了一定的成效。同時(shí),我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了一個(gè)小結(jié):
1、在比起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),最明顯的地方就是分工的明確。在會(huì)議上,利用一部分時(shí)間,把運(yùn)動(dòng)會(huì)大致的流程及一些注意的事項(xiàng),大致向各位老師講了一下,使大家更加清楚的知道這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程。這樣比賽進(jìn)行得就很順利。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備比較充分,在沈老師的引導(dǎo)下,一起布置操常在運(yùn)動(dòng)會(huì)各班入場(chǎng)的準(zhǔn)備上,每個(gè)班級(jí)排隊(duì)較有序。
3、在小運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)儀式上,大家吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),在每個(gè)班級(jí)的定位時(shí),各班繞大操場(chǎng)的范圍比較合理,做到了各班有序而不亂。
4、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好2個(gè)小時(shí)。
1、總裁判員與裁判人員進(jìn)行明確分工,各個(gè)項(xiàng)目的器械,這次我讓年級(jí)組組長負(fù)責(zé),但在器械的擺放上,應(yīng)再簡練、干脆點(diǎn),則效率會(huì)更高。
要注意的地方。
3、硬件設(shè)施方面,由于音響室在里面,未能清楚的看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的情景,因此在打算升國旗時(shí),何時(shí)放音樂有點(diǎn)失誤,這個(gè)過程不是很連貫。
這次的`冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在以前經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點(diǎn),這也是我值得開心的事情。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利,越來越出色。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇八
進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強(qiáng)幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí);同時(shí)也為了促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育,城內(nèi)幼兒園于20xx年x月x日、x日開展了一次別開生面的“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)起來有以下幾個(gè)特點(diǎn):
城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的`重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會(huì)及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意、趣味性極強(qiáng)的游戲活動(dòng)方案。
1、準(zhǔn)備時(shí)間充足。
從制定方案到運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開長達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足。
為了給家長項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎(jiǎng)品,秦園長和兩位主任不知道費(fèi)了多少心,跑了多少趟。活動(dòng)開展前一兩周,早早將獎(jiǎng)品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動(dòng)員工作,而且提前做好親子游戲活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備充足。
為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間,精心組織,讓每位幼兒了解活動(dòng)規(guī)則,豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。
主持、評(píng)委、裁判、組織、配合分工明確,各負(fù)其責(zé)。
無論是家長的毽子項(xiàng)目、拔河項(xiàng)目,還是三個(gè)班級(jí)的親子游戲項(xiàng)目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開展,在社會(huì)和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。
總之,這次“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示自我的舞臺(tái),家園互動(dòng)的有效平臺(tái)。我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,讓孩子們?cè)诟?jìng)爭中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,在游戲中,體驗(yàn)親情,感受溫暖。我們會(huì)以此為契機(jī),不斷創(chuàng)新,逐步完善,讓城內(nèi)幼兒園的戶外運(yùn)動(dòng)豐富起來,讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,健康中汲取快樂!
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇九
3、勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
4、勤學(xué)樂思,奮發(fā)向上。
5、托班托班,成長開端。
6、博學(xué)篤行,自強(qiáng)不息。
7、愉快學(xué)習(xí),健康成長。
8、快樂小一班,實(shí)力不一般。
9、和諧競(jìng)爭,拼搏超越。
10、人人為我,我為人人!
11、飲水思源,愛國榮校。
12、大大強(qiáng),大大棒,大大積極又向上。
13、同心合力,創(chuàng)造輝煌。
14、樂學(xué)苦思,敏銳創(chuàng)新。
15、中一中一,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡。
16、我驕傲,勝不驕敗不餒,爭做第一是目標(biāo)!
17、刻苦勤奮,嚴(yán)格自律。
18、團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取。
19、勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。
20、我在大班我驕傲,勝不驕敗不餒,爭做第一是目標(biāo)!
21、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望。
22、文明友愛,求學(xué)拼搏。
23、直面挑戰(zhàn),暢享成長。
24、刻苦求學(xué),踏實(shí)做人。
25、活力非凡,看我大一,健康無敵,是我大一。
26、托班托班,寶貝喜歡。
27、今日的學(xué)校之星,明日的'社會(huì)之星。
28、秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,大二最強(qiáng)。
29、給孩子一個(gè)美好的童年,是您的期待,也是我們的責(zé)任!
30、溫馨家園,陽光沙場(chǎng)。
31、自重自信,自強(qiáng)不息。
32、小二小二,獨(dú)一無二,友誼第一,比賽第二。
33、深思樂學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
34、中三中三,猛虎出山,齊心協(xié)力,勇奪桂冠。
35、勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新。
36、小兔小兔蹦蹦跳!中班寶寶!最最棒!
37、文明勤奮,競(jìng)爭超越。
38、東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓雷,中二中二,我怕誰。
39、強(qiáng)班強(qiáng)校,校榮我榮。
40.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十
3、×年×班,猛虎出山。
4、×年×班,銳不可當(dāng)。
5、賽出風(fēng)格,賽出水平。
6、團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)佳績。
7、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
8、挑戰(zhàn)自我,突破極限。
9、奮發(fā)拼搏,勇于開拓。
10、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高。
11、奧運(yùn)精神,永駐我心。
12、強(qiáng)身健體,立志成材。
13、頑強(qiáng)拼搏,超越極限。
14、揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想。
15、青春無悔,激情無限。
16、頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。
17、挑戰(zhàn)自我,突破極限。
18、強(qiáng)身健體,立志成材。
19、×班×班,非同一般。
20、揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏。
21、看我×班,銳不可當(dāng)。
22、與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏。
23、齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
24、團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績。
25、飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。
26、挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想。
27、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。
28、勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取。
29、超越劉翔,從我做起。
30、×班×班,勇奪桂冠。
31、齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
32、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
33、頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)一流。
34、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
35、再接再厲,勇攀高峰。
36、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
37、頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。
37、喜愛運(yùn)動(dòng),天天鍛煉;健康成長,家國希望。
38、大班大班,勇者無敵!
40、大班大班勝利在望!
41、我運(yùn)動(dòng),我快樂。我健康。我做主。
42、大一,大一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。
43、大風(fēng)車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們一起慶六一;比賽中,快快快,中三爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>
44、全家總動(dòng)員,小朋友我最棒!
45、團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。
46、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
47、友誼第一、比賽第二。
48、啟蒙明天,播種未來。
49、大手拉小手,健康好未來。
50、關(guān)心、愛心、貼心。
51、大班大班,屬我最強(qiáng)!
52、我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,我陽光。
53、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我是最棒的。
54、健康、聰穎、活潑、向上。
55.青春無悔、激情無限。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十一
忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自我成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。此刻我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作本事,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自我開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自我的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很進(jìn)取的配合教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒提高最大。
我和易教師吳教師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每一天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,可是在經(jīng)過黃教師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方異常收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每一天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(1)每一天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,并且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友異常喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的提高了很多。
(2)在進(jìn)餐前我們每一天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都提高了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今日我值日”的欄目,每一天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理本事,我們都要求幼兒自我穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自我疊被。在這個(gè)方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用教師操大多的心。
本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)堅(jiān)持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,期望在下個(gè)月小朋友們能有更大的提高,我們教師也能做得更細(xì)致一些,不斷提高!
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十二
在幼兒技能學(xué)習(xí)以及知識(shí)教育中,操作材料具有十分重要的作用,屬于幼兒活動(dòng)的載體,是幫助幼兒有效學(xué)習(xí)知識(shí)并且引導(dǎo)其積極探索的工具,做好幼兒教學(xué)引導(dǎo)工作,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于幼兒園大班的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
區(qū)域游戲是在正確的教育觀,兒童觀指導(dǎo)下,使兒童的認(rèn)識(shí)水平、個(gè)性品質(zhì)、社會(huì)化能力得到積極主動(dòng)發(fā)展的重要物質(zhì)條件。結(jié)合主題活動(dòng)和我園的教學(xué)特色開展區(qū)域活動(dòng),為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí),區(qū)域活動(dòng)是體現(xiàn)幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教育于游戲中的最好形式好之一。
據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們大班年級(jí)組一共開設(shè)了民間游戲區(qū)、編織區(qū)、美食區(qū)、印染區(qū)、服飾區(qū)、剪紙區(qū)、益智區(qū)、科發(fā)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、表演區(qū)等,堅(jiān)持每天開展游戲活動(dòng),指導(dǎo)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,積極地與材料相互作用。
一、材料的投放。
1、結(jié)合幼兒園教學(xué)特色——民間游戲,挖掘農(nóng)村資源,共同制作游戲器材。
在區(qū)域活動(dòng)中,我們有很大一部分的材料是來自對(duì)各自幼兒家庭的廢物搜集。比如瓶子、竹竿、絨線、紙板、草席等等,都來自幼兒和家長的共同收集并進(jìn)行制作。幼兒對(duì)各自帶來的游戲材料都很感興趣,我們投放以后,都紛紛去嘗試著玩。這樣,在幼兒參與活動(dòng)積極性提高的前提下,也進(jìn)一步開發(fā)了農(nóng)村資源。
2、巧用區(qū)域活動(dòng)器材,讓幼兒人人參與各種活動(dòng)。
民游器材種類繁多,如:民間游戲區(qū)器材有很多的品種,如:沙包、抽陀螺、滾鐵圈、抬轎子、竹竿舞、跳布袋、旱龍船、踩高蹺、拋繡球、推小車、風(fēng)車、竹蜻蜓等近30個(gè)品種,但每班每種的數(shù)量較少,我們便把所有大班的民游器材集中起來進(jìn)行整理分配,責(zé)任到班,每班負(fù)責(zé)管理5、6種,然后設(shè)計(jì)游戲方案和安排表,這樣就可以讓大班的所有孩子都能玩到所有的民游器材。
3、區(qū)域材料能做為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸。
區(qū)域活動(dòng)做為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸環(huán)節(jié),及時(shí)地把主題活動(dòng)進(jìn)行過后的材料投放到區(qū)域活動(dòng)中,讓幼兒們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)的主題探索與操作活動(dòng)。美工區(qū)里的材料基本上都是主題活動(dòng)開展后投放的,這樣幼兒基本都了解了怎樣操作,也更感興趣了。
1、給幼兒發(fā)展的空間,讓他們自由表達(dá)和表現(xiàn)。
我們常常在一旁無聲地觀看孩子們的表演,盡量不去打擾到他們,充分滿足了幼兒表達(dá)和表現(xiàn)的需求,對(duì)幼兒的全方位發(fā)展起著很大的作用。
2、仔細(xì)觀察幼兒發(fā)展中的個(gè)體差異,對(duì)活動(dòng)作出相應(yīng)的調(diào)整。
同年齡階段的幼兒在發(fā)展上也是不竟相同的。我們?cè)诿耖g游戲區(qū)設(shè)計(jì)了“旱龍船”的活動(dòng),能力較好的幼兒既能按照規(guī)則玩,還能自己組織進(jìn)行比賽;但是有幾個(gè)幼兒不會(huì)玩,還有對(duì)活動(dòng)不感興趣。于是我們就針對(duì)這樣的差異性作出調(diào)整。我們把“同色的一雙旱龍船”該成了“不同色的旱龍船”的游戲,如一只是綠色,一只是黃色,那么就可以按照顏色進(jìn)行直觀的喊。
口號(hào)。
進(jìn)行游戲。游戲器材適當(dāng)調(diào)節(jié)后,能力差的幼兒也有了很高的游戲興趣。
三、良好的師幼互動(dòng)。
1、隨時(shí)觀察幼兒活動(dòng)的情況,給予及時(shí)的引導(dǎo)、幫助,滿足幼兒的需要。
新《綱要》中指出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在區(qū)域活動(dòng)中,我們能夠留意觀察每個(gè)孩子的興趣操作情況和恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)參與到幼兒的活動(dòng)中去,與孩子們一起探索、操作、發(fā)現(xiàn)、討論、解決問題,真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位,而不是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí),把自己的意見和想法強(qiáng)加與孩子。
2、用兒化的評(píng)價(jià)語言促進(jìn)區(qū)域活動(dòng)更好地開展。
如果有必要,我們常常深入到孩子中間去,了解他們的玩法、規(guī)則意識(shí)等,我們還常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等兒化的語言對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià),并努力使每個(gè)幼兒都能感受到成功的喜悅。
通過努力,雖然孩子的游戲水平所提高,但在很多方面還是存在著問題,如在手工區(qū)活動(dòng)時(shí),有的孩子會(huì)相互模仿,動(dòng)腦不夠;在民間游戲區(qū),孩子們的積極性不夠,往往會(huì)產(chǎn)生游戲的倦怠感;在表演區(qū)中,孩子交往性的語言還欠缺,因此,在以后的游戲開展過程中,我們要組織形式各樣的幼兒活動(dòng)來激發(fā)幼兒游戲興趣。我們準(zhǔn)備把游戲展示、活動(dòng)比賽等形式加入到幼兒活動(dòng)中去,班與班之間能跟深入的交流活動(dòng),取長補(bǔ)短,讓每個(gè)活動(dòng)區(qū)能精致的呈現(xiàn),也讓孩子們都能盡情的游戲。讓每個(gè)孩子在愉快的游戲活動(dòng)中提高自我,使得我班孩子的游戲水平上升一個(gè)新的臺(tái)階。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起。回想我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié):
一、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識(shí)字、體育等。
工作總結(jié)。
如下:在語言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng),讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時(shí)刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴(yán)格要求幼兒的言行,對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)、少批評(píng)。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中。我會(huì)通過安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作。
各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣?,做到了相互學(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學(xué),成為一年級(jí)的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。
一.教育教學(xué)工作。
本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》、《中心園教育教學(xué)計(jì)劃》,綜合本班幼兒的實(shí)際情況,我們從使用的整合活動(dòng)課程教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育活動(dòng):《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學(xué)》《奇妙的動(dòng)物世界》《我要上小學(xué)了》,并于每周初制定出具體的教育教學(xué)計(jì)劃,每周認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,每天按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合,大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),吸收新的知識(shí)比較快。所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動(dòng)性,通過一系列的活動(dòng)孩子們?cè)谡J(rèn)知、情感、動(dòng)手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。
二、保育工作。
本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作,對(duì)活動(dòng)室、午睡室,幼兒用品等按要求進(jìn)行定期消毒、清洗、爆曬,認(rèn)真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,督促他們注意個(gè)人衛(wèi)生對(duì)生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時(shí)進(jìn)行處理并記錄。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng),并在體育活動(dòng)中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會(huì)幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時(shí)地增減衣服。
三、科研活動(dòng)的開展。
隨著我園市級(jí)課題《利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學(xué)活動(dòng)》的開展,我班幼兒在半學(xué)期里開展了豐富多彩的科研活動(dòng),春天我們帶領(lǐng)幼兒來到田間地頭采摘野菜,觀察小麥、筍林,在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動(dòng)物,并和孩子們親手捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領(lǐng)幼兒在種植園里種瓜、蠶豆,采摘蠶豆。在自然角,我們帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了,《誰是土壤的好朋友》、《比一比誰長得壯》、《葉子長的一樣嗎》等科學(xué)小試驗(yàn),并設(shè)計(jì)了各種表格讓幼兒在平時(shí)活動(dòng)中觀察到的結(jié)果進(jìn)行記錄。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動(dòng)的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行的積極的創(chuàng)設(shè),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小學(xué)了》《畢業(yè)照》《我們愛運(yùn)動(dòng)》《種子變變》《花草名信片》《慶祝六一》《放風(fēng)箏》《筍林》等墻飾,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
五、幼小銜接工作。
幼小銜接工作作為本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作,我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育活動(dòng),并圍繞該主題組織了一系列的活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到小學(xué)參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師,說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生活。利用開家長會(huì)的時(shí)間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前因做的一些準(zhǔn)備工作。
六、家長工作。
平時(shí)利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機(jī)會(huì)與家長隨時(shí)交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對(duì)幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。
充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動(dòng)讓家長參與進(jìn)來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起放風(fēng)箏;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表演節(jié)目;“端午”節(jié)讓家長來和幼兒一起包粽子。在六月底我們召開了家長會(huì)請(qǐng)小學(xué)老師來向家長們介紹一些小學(xué)情況,及時(shí)的解決家長們的困惑。通過這一系列的活動(dòng)讓家長了解了幼兒在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)情況以及幼兒園的教育教學(xué)特點(diǎn)。
本學(xué)期我們班還參加了幼兒園的大型活動(dòng)練生睿小朋友在“健優(yōu)美寶寶”比賽中獲得了第一名的好成績。我班還排練了舞蹈《好收成》,參加慶“六一”文藝活動(dòng),這樣既取得了榮譽(yù)也提高了幼兒素質(zhì)。
七、不足及反思調(diào)整。
1.幼兒常規(guī)工作不抓得到位。在戶外活動(dòng)和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識(shí)不強(qiáng)。
2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時(shí)游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導(dǎo),幼兒的游戲水平提高不大。
以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真的反思不斷的改進(jìn)。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十三
2、講述:《中秋賞月》目的:讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣?!犊磮D識(shí)字組詞學(xué)句3》目的:認(rèn)識(shí)漢字云花葉蟲,懂他們的意思,并學(xué)習(xí)書寫?!犊磮D識(shí)字、組詞、學(xué)句4》目的:認(rèn)識(shí)“唱聽跑看,”懂他們的意思。
3、拼音:aoeiuu的認(rèn)識(shí)書寫,及聲調(diào)的讀法,書寫。
4、魔法玩字第一冊(cè)71~80課。
1、科學(xué)《植物氣象預(yù)報(bào)員》目的:
學(xué)習(xí)氣象知識(shí),知道天氣可分為晴、多云、陰、雨等幾種?!稑淠九c人類》目的:培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然的情感。《干凈的水》目的:啟發(fā)幼兒了解水的重要性及水與人類的關(guān)系,并讓幼兒懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源的意識(shí)?!妒^的作用》目的:了解石頭在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,萌發(fā)對(duì)自然物的濃厚興趣。
2、數(shù)學(xué)《分類》目的:學(xué)會(huì)按物體的種類分類。《區(qū)別上下、遠(yuǎn)近》目的:能辨別較近物體所處的上、下位置,學(xué)習(xí)相應(yīng)的方位詞?!秴^(qū)分前后、左右》目的:能辨別前后、左右的空間方位,學(xué)習(xí)說相應(yīng)的方位詞?!墩J(rèn)識(shí)1和許多》目的:引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)和1許多之間的關(guān)系。
《一起玩真快樂》目的:學(xué)習(xí)與小伙伴共同游戲,增進(jìn)幼兒之間的感情?!段視?huì)關(guān)心》目的:學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助同伴,培養(yǎng)幼兒的同情心?!读鞅茄嗽趺崔k》目的:讓幼兒了解鼻子出血的簡單救護(hù)方法?!兑槐D獭纺康模赫J(rèn)識(shí)牛奶,懂得牛奶營養(yǎng)豐富,多喝牛奶有利于身體健康。
《我的一天》目的:讓幼兒知道按時(shí)作息的好處,并養(yǎng)成遵守制度,愛惜時(shí)間的習(xí)慣?!督處煿?jié)》目的:讓幼兒知道每年的9月10日識(shí)教師節(jié),并引導(dǎo)幼兒了解教師的工作,激發(fā)對(duì)老師的尊敬愛戴之情?!段覀兊淖鎳纺康恼J(rèn)識(shí)祖國的國旗和國徽,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感?!蹲鎳兓蟆纺康模毫私庵袊睿洪L江,長城,天安門廣場(chǎng)等。《熱愛學(xué)習(xí)》目的:培養(yǎng)幼兒課堂上專心聽講的好習(xí)慣。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十四
不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,即成績和經(jīng)驗(yàn),存在的問題和教訓(xùn)。你會(huì)寫幼兒園工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@工作總結(jié),希望大家喜歡!
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、每天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭取把工作做得更好。
__縣民漢幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,樹立“以人為本、追求卓越、塑縣幼品牌”的辦園理念,把“用一流的保教質(zhì)量為幼兒營造溫馨家園、快樂學(xué)園、成長樂園”作為辦園目標(biāo),全面抓好幼兒園的保健保育、教育教學(xué)、后勤安全等各方面工作,實(shí)施人性化、規(guī)范化、精細(xì)化的管理,實(shí)現(xiàn)幼兒全面、自主、和諧的發(fā)展,使我園的辦園質(zhì)量又邁向新的起點(diǎn)。一年來在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使幼兒園在廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù),受到了領(lǐng)導(dǎo)與家長的好評(píng),較好的發(fā)揮了公辦示范園的作用,入園幼兒人數(shù)再創(chuàng)新高,超額完成管理費(fèi)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
一、師德師風(fēng)建設(shè)工作。
__縣民漢幼兒園是__縣一所公辦園,在幼教市場(chǎng)中,我們認(rèn)為公辦園優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵,師德師風(fēng)建設(shè)是幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重。按照上級(jí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的部署要求,緊密結(jié)合我園工作特點(diǎn)和教師實(shí)際,我們認(rèn)真開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并取得一定的成效。
(一)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,提高教師綜合素質(zhì)。
1、鑄師魂。一年來,園黨支部組織教師開展“講師德、重育人、樹形象”專題教育活動(dòng)、教師職業(yè)道德等方面的理論,通過理論學(xué)習(xí)大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,明確了方向,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感,促進(jìn)幼兒園工作快速發(fā)展。
2、養(yǎng)師德。德高為師,身正為范。教師具有良好師德,才是教育發(fā)展的根本保證。本年度,我們把師德的培養(yǎng)做為首要工作來抓。平時(shí)的學(xué)習(xí)、交流加上制度的約束,使每位教師都能在師德師風(fēng)方面嚴(yán)于律已。開學(xué)初,為樹立幼兒園良好的教師形象,圍繞著"依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表"等八個(gè)方面同全體教師們簽訂了責(zé)任書,圍繞著熱點(diǎn)問題,如:體罰與變相體罰,廉潔從教方面加強(qiáng)管理。對(duì)新參加工作的年輕教師進(jìn)行教育和引導(dǎo)。園領(lǐng)導(dǎo)多次與年輕教師交心、談話,及時(shí)指出她們自身存在的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)們上進(jìn),幫助她們迅速成長?,F(xiàn)在部分年輕教師已經(jīng)成為幼兒園教學(xué)骨干力量,并且走向幼兒園基層領(lǐng)導(dǎo)崗位。
(二)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái),把觀念落實(shí)到行為。
良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
1、園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)幼兒園的靈魂,注重從我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣,自覺抵制不良思想,并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),以充滿關(guān)愛的心態(tài)與年輕的教師交流談心。對(duì)青年教師予以思想熏陶。當(dāng)個(gè)別教職工中思想上出現(xiàn)不良苗頭時(shí),班子人員及時(shí)找其談話,深入了解情況,適時(shí)引導(dǎo)教育。其次,注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓年青教師的思想交流碰撞。教師節(jié),中秋節(jié),元旦,五一、家長開放日、家長會(huì)。展示了我園教師的風(fēng)采,同時(shí)印證了幼兒園辦園實(shí)力。
2、我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,以典型帶動(dòng)鼓舞全體教師。今年教師節(jié)幼兒園評(píng)選出12名縣、園級(jí)優(yōu)秀教師。我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立幼教師良好的公眾形象。教師的言行舉止,是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。增設(shè)了意見箱,以便家長對(duì)教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。
3、增加師德建設(shè)的投入。思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長期熏陶工作,我園注重“潤物細(xì)無聲”的移情工作。根據(jù)我園教師特點(diǎn),園黨支部特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性,開展了座談、討論,撰寫心得體會(huì)等多種形式的活動(dòng),對(duì)教師的表現(xiàn)在園務(wù)會(huì)議上進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)和總結(jié)。全園教師參加自治區(qū)遠(yuǎn)程課程培訓(xùn)多次次,及在當(dāng)?shù)貐⒓訉W(xué)前雙語骨干教師教材培訓(xùn)參訓(xùn)教師共220人次,讓青年教師們開擴(kuò)了眼界,增長了知識(shí),激發(fā)了年輕教師的工作熱情,促進(jìn)了我園教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行。
(三)把提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)做為師德建設(shè)切入點(diǎn)。
本年度師德師風(fēng)建設(shè)工作中我們做到“三到位”。一是認(rèn)真做好幼兒一日工作到位,園長親自抓,并納入工作日程。二是堅(jiān)持做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,值周領(lǐng)導(dǎo)做到認(rèn)真抓,深入實(shí)際親自抓。堅(jiān)持巡課、巡視、巡查。三是措施落實(shí)到位,完善考評(píng)、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督機(jī)制。
(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,把考核作為衡量教師德標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,多方聯(lián)系家長,尋找衡量教師師德師風(fēng)的依據(jù)。為了做好園內(nèi)精神文明建設(shè)工作,利用家長接送幼兒的時(shí)間,園長親自在校門口接待家長,征求家長對(duì)幼兒園辦園存在的問題以及教師在工作中存在的問題,今后發(fā)展方向等等。發(fā)放師德師風(fēng)家長問卷,歸納、梳理家長意見和建議,及時(shí)向教師反饋。針對(duì)問題限期整改。為了更好把家長意見和建議真正落到實(shí)處,年末園領(lǐng)導(dǎo)分別找各班教師集體談話,總結(jié)班級(jí)工作,查找優(yōu)缺點(diǎn),3人合作等情況,反饋家長意見,通過談話,我們看到多數(shù)班級(jí)3人合作默契,家園溝通融洽。對(duì)個(gè)別合作不太好的班組,幫助其查找原因,限期整改。
2、師德師風(fēng)教師采取互評(píng)的方法,避免領(lǐng)導(dǎo)考核偏差,確保考核公平、公正。為了公正評(píng)價(jià)每一位教師,我園根據(jù)家長和教師調(diào)查問卷,教師互評(píng)以及園領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中掌握的情況對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)進(jìn)行考核。把《師德師風(fēng)家長、教師問卷》作為評(píng)價(jià)教師師德師風(fēng)的一個(gè)重要依據(jù),對(duì)教師平時(shí)工作的有力約束。我園通過多種方式,開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。
在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),我們又加強(qiáng)了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度以及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步端正教育思想,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神。
如今,我園全體教師牢固樹立服務(wù)意識(shí),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和最優(yōu)秀的素質(zhì)投身于幼教工作中,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長滿意、放心。
二、教學(xué)工作。
(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。
本年度我園加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,讓大家在學(xué)習(xí)中提高幼教理論與知識(shí),在集中學(xué)習(xí)中相互探討,共同提高。通過學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步了解了《綱要》對(duì)幼兒園教育的要求、對(duì)幼兒教師的具體要求、對(duì)幼兒教育工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。本年度除了學(xué)習(xí)《綱要》外,還學(xué)習(xí)了多元智能理論,為實(shí)施《多元智能活動(dòng)開放課程》奠定了理論基礎(chǔ)。此外還組織了教研觀摩等活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展使教師們逐步改變舊的幼教觀和教師觀,提高教師教育教學(xué)能力。為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,多次為教師提供外出學(xué)習(xí)及培訓(xùn)的.機(jī)會(huì),通過培訓(xùn)大大提高了教師們的整體教學(xué)水平,也為我園今后的教育教學(xué)上水平奠定了基礎(chǔ)。
(二)鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型園所。
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是一件苦事,又是一件樂事。教師們?cè)诠ぷ髦心芤庾R(shí)到做一名稱職的教師首先要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,要有文化做底蘊(yùn),用先進(jìn)的理論來武裝自己的頭腦,才能順應(yīng)當(dāng)今的教育改革熱潮,使自己立于不敗之地。我們要求教師每節(jié)課寫教學(xué)反思、每周根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)情況及時(shí)公布班級(jí)周計(jì)劃、周小結(jié)、幼兒園交接日志,服藥記錄,個(gè)案跟蹤觀察記錄等等。在繁忙的教學(xué)活動(dòng)之余,園里要求每位教師訂閱一本關(guān)于幼兒教育方面的書刊,鼓勵(lì)教師們利用課余時(shí)間閱覽幼教書刊,鉆研教材,積極撰寫教育教學(xué)論文。一大批年輕教師在學(xué)習(xí)中專業(yè)能力和素質(zhì)得到提升,一個(gè)學(xué)習(xí)型園所逐步形成。
(四)落實(shí)教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1、主題活動(dòng)開展豐富多彩。本年度我們使用幼兒園主題教育課程,開展了一系列主題活動(dòng)。期間各個(gè)年級(jí)還根據(jù)節(jié)日、季節(jié)對(duì)幼兒開展了許多有意義的活動(dòng)如:“三八”國際婦女節(jié)主題活動(dòng)“獻(xiàn)給媽媽的禮物”;六一專場(chǎng)演出;教師節(jié)主題活動(dòng)“獻(xiàn)給老師的禮物”;國慶節(jié)主題活動(dòng)“歡慶十一”;老年節(jié)主題活動(dòng)“尊老敬老周”;新年活動(dòng)“家園共育親子大聯(lián)歡”還有春季、秋季幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)等根據(jù)主題活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟變簣@豐富多彩的活動(dòng)中健康愉快成長。
2、幼兒能力得到均衡發(fā)展。通過開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),使幼兒多方面的能力都得到發(fā)展。通過教學(xué)效果檢查,發(fā)現(xiàn)我們孩子各方面能力都很強(qiáng),幼兒在語言表達(dá)、觀察能力、記憶能力、想象力等多方面能力發(fā)展都很均衡。
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。
三、進(jìn)行安全工作自查。
及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間本世紀(jì)的最后一年我在與孩子們的共同成長中渡過了。回首這走過的一年,最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)在:十、百、千工程中拜園長李老師為師傅。心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了。心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力。”
一、陶冶情操、修身養(yǎng)性。
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員,與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
在這一年中,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在進(jìn)行涂色時(shí),由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,會(huì)畫到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等。在各次教育活動(dòng)交流,質(zhì)量自查,及青年比武活動(dòng)中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會(huì)做的更上一層樓的。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費(fèi)購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒。
為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)工作計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
在這中思想的指導(dǎo)下,平時(shí)我注意細(xì)心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護(hù)他們。
如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過手術(shù),在心理與身理上對(duì)與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對(duì)此情況,我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時(shí)時(shí)提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲。對(duì)此改變,我還不滿足,我試著讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語言、眼神給予她表揚(yáng)和肯定?,F(xiàn)在,小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь常F(xiàn)在的她對(duì)我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。
隨著年齡的增長、社會(huì)性情感的發(fā)展,對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對(duì)此情況我便試著從輕柔著手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔,棟棟的心離我進(jìn)了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時(shí),我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?;顒?dòng)中,當(dāng)孩子們提出建議時(shí),我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵(lì)他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣。
四、隨即教育,事半功倍。
孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子。”。孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動(dòng)及日?;顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹。什么會(huì)浮,什么會(huì)沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí)。
通過這一年的工作中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
在那個(gè)炎熱的日子里迎來了可愛的小不點(diǎn)們,在這個(gè)寒冷的日子里即將結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的生活,迎來了寒假的到來。在此回顧半年來班級(jí)工作開展的情況。期間,小不點(diǎn)們都是在快快樂樂地度過的。還看到了大部分孩子都在進(jìn)步,當(dāng)然,孩子們的進(jìn)步和老師、家長之間的密切配合是分不開的。真心地感謝每一位家長朋友對(duì)我們班級(jí)工作的支持。下面我將班級(jí)在一學(xué)期里的工作做個(gè)總結(jié)。
一、班級(jí)概況。
1、共有幼兒45人。其中女孩20人,男孩23人。
2、配有2名教師(幼師畢業(yè))。
二、主要工作任務(wù)。
(一)教育教學(xué)方面。
1、本學(xué)期我們能根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平制定教育目標(biāo),認(rèn)真鉆研小班教材,選擇合適的教育內(nèi)容,采取有效的教育方法進(jìn)行教育。
2、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。
3、本學(xué)期采用省編幼兒園小班教材、省編《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》與《主題活動(dòng)指導(dǎo)》。
4、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,落實(shí)課改精神,嘗試綜合主題教學(xué)實(shí)施,改教材、改教法、改學(xué)法。
5、在制定活動(dòng)方案時(shí)根據(jù)班級(jí)的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(jì)(十月份開展主題活動(dòng)—“幼兒園里真快樂”、十一月份開展主題活動(dòng)—“水果娃娃”、十二月份開展主題活動(dòng)—“可愛的小動(dòng)物”),創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強(qiáng)調(diào)教育以人為本的觀念,把幼兒作為發(fā)展和創(chuàng)造生活內(nèi)涵的主體加以尊重,以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以游戲活動(dòng)為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時(shí)關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式的個(gè)體差異,注意基礎(chǔ)性、發(fā)展性、靈活性的結(jié)合,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動(dòng)關(guān)系。
6、本班教師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個(gè)別,讓幼兒掌握更多的知識(shí)。
7、建立班級(jí)一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)等行為規(guī)則。
8、本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展:
(1)健康領(lǐng)域。
1.逐步消除入園的不安,不哭鬧,不亂發(fā)脾氣,愿意上幼兒園。
2.不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
3.在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用肥皂洗手,樂于接受晨間檢查。
4.學(xué)會(huì)上廁所。
5.會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐,在教師的提醒下把飯菜吃完,并會(huì)擦嘴,并能保持桌面整潔。
6.在成人幫助下學(xué)習(xí)穿、脫衣服和褲子。
7.在成人提醒下,知道活動(dòng)的安全。
8.學(xué)習(xí)簡單的模仿操。
(2)社會(huì)性領(lǐng)域。
1.愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動(dòng),對(duì)班級(jí)環(huán)境感到親切。
2.在教師的幫助下,學(xué)習(xí)遵守一日生活常規(guī)。
3.在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)遵守簡單的游戲規(guī)則。
4.愿意接觸周圍的人,學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
5.能分清自己和別人的東西。
6.在教師的提醒下,能輕拿輕放玩具,玩好后放回原處,會(huì)拾起掉在地上的玩具。
7.懂得不打人不罵人,愿意與同伴友好相處。
(3)認(rèn)知領(lǐng)域。
1.了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。
2.認(rèn)識(shí)常見的餐具,知道其名稱、用途,并學(xué)會(huì)使用。
3.能感知、區(qū)別物體的大小,理解其相對(duì)關(guān)系。
4.能根據(jù)物體的1-2個(gè)特征,進(jìn)行分類排序,具有初步的排列組合能力。
5.會(huì)比較兩組物體的多少,知道兩組物體一樣多,具有初步的對(duì)應(yīng)比較能力。
6.觀察生活中常見的家禽,知道其名稱、外型特征、生活習(xí)性及用途,懂得喜歡、愛護(hù)它們。
7.能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類,并進(jìn)行分類、排序。
8.了解常見的交通工具,知道其名稱及用途。
9.在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物,對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣。
(4)語言領(lǐng)域。
1.能聽懂生活中常見的普通話,學(xué)習(xí)按教師的要求做事。
2.會(huì)用普通話說自己的名字,班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。
3.愿意聽教師講故事,理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)念簡單的兒歌。
4.喜歡和教師一起看圖書,也喜歡自己看書。
5.能與同伴一起聽教師講故事或?qū)υ挕?/p>
6.在教師幫助下,能用較適當(dāng)?shù)脑~匯講述一句話和一件事情。
7.能聽懂教師的問題,并大膽回答,態(tài)度大方。
8.能獨(dú)立朗誦兒歌。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域。
1.喜歡觀賞繪畫作品和歌舞表演,有參加音樂、美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2.愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,做簡單的律動(dòng)和音樂游戲。
3.能愉快地參加音樂游戲,跳簡單的集體舞。
4.能獨(dú)立地唱一首歌。
5.能隨著熟悉的音樂大膽表演。
6.認(rèn)識(shí)繪畫工具材料,能辨認(rèn)3-6種顏色,學(xué)習(xí)涂色的基本方法,能大膽地參加畫畫、粘貼活動(dòng)。
7.會(huì)在底圖上添畫簡單的線、形。
8.對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓、撮長技能。
(二)保育工作。
1、抓好班級(jí)常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時(shí)間,培養(yǎng)幼兒自理能力,使幼兒形成良好衛(wèi)生習(xí)慣,促使幼兒身心健康發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣:懂得保持個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時(shí)要洗手,能愉快、安靜地進(jìn)餐,自己吃完分內(nèi)的餐點(diǎn),養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴和獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。
3、與家長密切配合,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
4、保育員對(duì)幼兒戶外活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)的介入。
5、教師和保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)“小班幼兒常規(guī)管理”,讓幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)家長工作。
1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計(jì)劃、家教知識(shí)及教師傳授的新知識(shí)。
2、實(shí)行接孩子簽到制,家長都能自覺做到。
3、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。
4、每月根據(jù)主題活動(dòng)需要邀請(qǐng)家長與孩子、教師一起體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,在家園活動(dòng)中家長體驗(yàn)到了快樂,同時(shí)也受到了家長們的好評(píng)。
三、班級(jí)月份安排完成情況。
1、班級(jí)衛(wèi)生整理,環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、慶祝教師節(jié)。
3、制定藝培計(jì)劃。
4、做好迎接新生的各項(xiàng)工作。
5、編排新操。
6、9月12日召開家長會(huì)。
7、進(jìn)行家訪。
8、周末興趣小組進(jìn)行報(bào)名、教學(xué)活動(dòng)。
1、教師學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》、《教育法律法規(guī)》、《師德》等。
2、保育員學(xué)習(xí)如何管理幼兒生活的有關(guān)文章。
3、開展主題教學(xué)“幼兒園里真快樂”。
1、開展主題活動(dòng)“水果娃娃”。
2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、11月28日開展主題親子活動(dòng)—水果拼盤。
1、開展主題活動(dòng)“可愛的小動(dòng)物”。
2、12月14日開展主題親子活動(dòng)—麒麟山一日游。
3、召開第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、全園組織迎新年活動(dòng)。
5、藝培成果展示。
1、測(cè)身高、體重。
2、填寫評(píng)估手冊(cè)。
3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十五
一直以來,“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。
本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對(duì)幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
(3)知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(4)積極參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的'培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:
第一、樹立明確的知道思想。
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二、設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑。
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
第三、實(shí)施適宜的教育方法。
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展。人們有意識(shí)地把走、跑、跳躍、投擲作為練習(xí)和比賽形式。怎樣寫運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄?下面小編給大家?guī)磉\(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
20__年__月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧,是一次和平快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的關(guān)鍵。
奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開始,奧運(yùn)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施,以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
二、團(tuán)結(jié)合作是奧運(yùn)會(huì)成功的基礎(chǔ)。
本屆奧運(yùn)會(huì)共有15個(gè)班,18個(gè)項(xiàng)目,200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力,經(jīng)過三天的激烈競(jìng)爭,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持,也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作?!昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備,盡職盡責(zé),相互配合。只有這樣,奧運(yùn)會(huì)才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,耐心引導(dǎo),訓(xùn)練到位,做好準(zhǔn)備。主表顯示,此時(shí)此刻的入學(xué)儀式,班里同學(xué)整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢,體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三、奧運(yùn)會(huì)有以下收獲:
1、師生參與意識(shí)空前高漲,涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四、不足之處:
1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉,導(dǎo)致比賽時(shí)間延長。
2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉,導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。
4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例:比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時(shí)間安排不合理,導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支,身體不適,以及比賽時(shí)間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性,比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視。
我相信,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足,我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運(yùn)動(dòng)員們賽出了自我的水平,比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績,同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績,成績的取得就是對(duì)我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下頭我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié):
一、得。
1、比賽成績拼搏精神。
在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽,分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運(yùn)動(dòng)員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績。
透過比賽我們?cè)隗w育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍,每位小運(yùn)動(dòng)員都能做到認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,清晰可見我校的運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多,充分說明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對(duì)待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng),800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,精心制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用好每一天午時(shí)短暫的訓(xùn)練時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對(duì)學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測(cè)。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中,暢談?dòng)?xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn),以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方,充分體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé),也彰顯了整個(gè)體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
整個(gè)訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn),其中可圈可點(diǎn)的是,鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目,首先鉛球項(xiàng)目,訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)差的硬件不足,采取經(jīng)過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針,在短短兩個(gè)月的訓(xùn)練中,學(xué)生的鉛球技術(shù)動(dòng)作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個(gè)學(xué)校,我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個(gè)大的提高。跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動(dòng)作很到位,比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3。8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成績。
對(duì)400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平時(shí)訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進(jìn)。
二、失。
1、成績喜人陰盛陽衰。
經(jīng)過比賽成績能夠看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的,而男子只得到了可憐的2分,其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢(shì)位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)隊(duì)員的成績的差距也很大,如400米,我校最好的隊(duì)員成績是1。10而第8名的成績是1。09第一名是1。01能夠看出我校男生與整個(gè)大成績的差距有多大。男子成績的不夢(mèng)想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系,在整個(gè)訓(xùn)練過程中男子組的成績一向不突出,所以在訓(xùn)練中很多時(shí)候教練員沒有為男子組制定有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃,而是作為了女子組的陪練。
在未來的'數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個(gè)訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞有待提高。
我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神,這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差,平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就叫苦不迭,跑不動(dòng)就放慢速度甚至停下來走,且會(huì)為自我的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師,這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績不佳的一個(gè)重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出,部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里,這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然明白在哪里有不足,我們就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)不足的地方,進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師,比賽沒有到達(dá)預(yù)期效果的時(shí)候我會(huì)找一些自我身上的問題,可是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自我。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)經(jīng)過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待所有事物認(rèn)真的態(tài)度,從這點(diǎn)看,我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽,我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育組的大力支持,我們體育組會(huì)根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》,推動(dòng)我校群眾體育活動(dòng)開展,經(jīng)研究決定,舉辦20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開設(shè)12個(gè)項(xiàng)目,有37個(gè)教學(xué)班級(jí)參加,校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌規(guī)劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì),體育組為比賽順利開展做了籌備工作,裁判組認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任宣傳和管理學(xué)生,參賽學(xué)生奮力拼搏、學(xué)生會(huì)及各班學(xué)生積極配合,確保了本次盛會(huì)的圓滿舉辦。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,各教學(xué)班有序入場(chǎng),校領(lǐng)導(dǎo)開幕式致辭,說明了運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的意義,勉勵(lì)了參賽選手挑戰(zhàn)自我,賽出水平、賽出風(fēng)格。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)宣布開始,裁判組和參賽學(xué)生準(zhǔn)備到位,按方案、分項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)決賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與熱情高漲、奮力拼搏,譜寫了許多精彩的片段,如高三學(xué)生張文華以11秒43的百米成績打破了校運(yùn)會(huì)記錄,創(chuàng)造了新的成績,何建以11.34m打破了鉛球項(xiàng)目歷史記錄,百米接力項(xiàng)目也創(chuàng)造了新成績,運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造了平臺(tái),讓學(xué)生可以展示自我,當(dāng)然每名參與賽會(huì)的學(xué)生也是值得鼓勵(lì)的,提高了參與運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體質(zhì),賽出了頑強(qiáng)拼搏、奮勇前進(jìn)、自強(qiáng)不息的精神面貌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦有以下方面做得好:
1、籌備工作扎實(shí)、認(rèn)真。
校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,校領(lǐng)導(dǎo)也多次組織開會(huì)研討、檢查籌備情況,體育組積極籌備,制定詳細(xì)方案、秩序冊(cè)、器材等,體現(xiàn)了較強(qiáng)的愛崗敬業(yè)精神。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織有序。
領(lǐng)導(dǎo)組全方面管理,建立裁判組,對(duì)各項(xiàng)目負(fù)責(zé),裁判工作認(rèn)真、仔細(xì),確保了本次大會(huì)的順利開展,班主任組織動(dòng)員學(xué)生有序參賽、觀賽,學(xué)生會(huì)協(xié)助工作,默默奉獻(xiàn),師生共同協(xié)作、配合,確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿、成功開展。
3、參賽學(xué)生賽出水平、賽出風(fēng)格。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上尊重規(guī)則、裁判、對(duì)手,挑戰(zhàn)自我,全力拼搏,以最好的狀態(tài)迎接比賽,賽出了好成績,有三個(gè)項(xiàng)目打破校運(yùn)會(huì)記錄,學(xué)生們自信、拼搏、進(jìn)取的精神值得鼓勵(lì),老師們關(guān)心學(xué)生表現(xiàn)情況、學(xué)生群體關(guān)心、支持參賽選手,展現(xiàn)了友誼第一的人文關(guān)懷和集體觀念。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)生創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)、為裁判組增加了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生課余活動(dòng),促進(jìn)了群眾體育教育的開展。當(dāng)然也存在一些不足處,沒有開展教師參賽項(xiàng)目,教師參與感不夠強(qiáng),由于器材場(chǎng)地限制,鐵餅、標(biāo)槍沒有開展,建議增加師生共同參與運(yùn)動(dòng)會(huì),提升趣味性,互動(dòng)性。
由院團(tuán)委、院體育教學(xué)部舉辦的“河南城建學(xué)院第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”于五月十一日下午落下了帷幕,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)受到了全院師生的熱切關(guān)注。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,戰(zhàn)勝自我,取得了令人稱道的成績。裁判員們本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行裁定,我系工作也得到了全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。
訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動(dòng)員的揮汗如雨。
在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我系運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了團(tuán)體總分第八名的成績,其中女子3000米邢春苗同學(xué)從眾多強(qiáng)手中間脫穎而出,取得了第一名的成績,男子跳遠(yuǎn)、男子鉛球、女子鉛球獲得了第二名,另有數(shù)名同學(xué)獲得單項(xiàng)前八的成績。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備階段中,我系體育部組織了本系運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練工作,通過對(duì)本系同學(xué)進(jìn)行體育項(xiàng)目測(cè)試,并結(jié)合同學(xué)們的特長,我們初步確定了參訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員名單。在接下來的觀察訓(xùn)練階段,我部工作人員通過觀察參訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)和成績,最終確定了參賽運(yùn)動(dòng)員,名單確定之后,我部全面展開了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。為了達(dá)到通過訓(xùn)練提高我系運(yùn)動(dòng)員成績的目的,在新學(xué)期開始的時(shí)候我部就開始著我擬定我系的運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練計(jì)劃,并于此次訓(xùn)練中進(jìn)行落定。在運(yùn)動(dòng)會(huì)常規(guī)項(xiàng)目的訓(xùn)練中,根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃的目的:提高隊(duì)員的身體素質(zhì),掌握正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù),能合理運(yùn)用技術(shù)技能,擁有過硬的心理素質(zhì),從而在比賽中取得好成績,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全方位的訓(xùn)練,以達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)員比賽成績的計(jì)劃目的。
我系邢春苗同學(xué)勇奪男子3000m桂冠。
在緊張訓(xùn)練的同時(shí),我部主動(dòng)與系學(xué)生會(huì)其他部門配合,攜手做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備和和宣傳工作。在此期間,我部協(xié)助系宣傳部選取宣傳資料,加大本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)之間的的影響,同時(shí)也配合系紀(jì)檢部對(duì)參訓(xùn)人員的考勤工作。勤工外聯(lián)部也為我系拉到了贊助,保障了我系運(yùn)動(dòng)員的后勤工作,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我系之所以能夠取得如此的成績,系學(xué)生會(huì)每個(gè)部門都功不可沒。
五月十一日,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,在正式項(xiàng)目中,我系運(yùn)動(dòng)員于利超獲男子組鉛球首先獲得第二名,為我系成績開個(gè)好頭。在比賽過程中,也出現(xiàn)好多堪稱感動(dòng)的鏡頭,我系1500米選手李晨霞同學(xué),賽前突感身體不適,但為了我系榮譽(yù),仍堅(jiān)持比賽,把運(yùn)動(dòng)員拼搏、進(jìn)取的精神表現(xiàn)的淋漓盡致,感動(dòng)了無數(shù)的同學(xué)。
在比賽過程中我部成員合理調(diào)配人事,如組織拉拉隊(duì),在大本營值班、在后勤服務(wù)、給運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)等,而且我部成員與學(xué)生會(huì)其他各部團(tuán)結(jié)一致,合理分工,爭取將運(yùn)動(dòng)會(huì)的全流程安排謹(jǐn)密,避免因服務(wù)不周而影響運(yùn)動(dòng)員成績。
在比賽過程中,系書記、輔導(dǎo)員老師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁加油。
經(jīng)過這次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)我們收獲了很多很多:首先我部以后將會(huì)加大各種賽事的宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,畢竟“人多力量大”。然后將任務(wù)平均化,尤其對(duì)一些每年一次的固定比賽提前安排,及時(shí)挑選運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行培訓(xùn);其次注意培訓(xùn)力度,尤其是臨近比賽時(shí)間段,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我系因幾個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員腳受傷而嚴(yán)重影響成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但是我系的成績還不足以振奮人心,遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),經(jīng)過我部的分析得出了下列的幾個(gè)原因:
1、起步遲、辦事效率低未較快地確定訓(xùn)練成員。
2、訓(xùn)練方式不明確。
3、考勤力度不夠,同學(xué)們訓(xùn)練不積極。
4、過于著重強(qiáng)項(xiàng),忽視一般項(xiàng)。
5、我部成員經(jīng)驗(yàn)不足。
法,問題出現(xiàn)了并不可怕,因?yàn)檫@是對(duì)我們能夠繼續(xù)有效地開展學(xué)生工作的有力鞭策。我們將積極尋找原因,認(rèn)真總結(jié),找準(zhǔn)自己的方向,為我系的體育工作做出自己的貢獻(xiàn)。
每年院級(jí)體育賽事都較多,這就意味著體育部肩負(fù)重任,為了我。
系的體育事業(yè)蒸蒸日上,我部成員還需全力以赴,我們一定注重前車之鑒,及時(shí)反思總結(jié),通過我部成員的成長,最大可能性使我系體育成員不斷提高,為我系爭光,使建能系在院里的影響力不斷提高。
有壓力就有動(dòng)力,只要我們堅(jiān)持自己,從不足中找原因,堅(jiān)持不懈,再接再厲,建能系的體育事業(yè)就會(huì)更上一層樓!
時(shí)間匆匆,短短兩天的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)也成功的拉下了帷幕。這次活動(dòng)也是我入學(xué)以來第一次校園大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。我也積極的加入活動(dòng)中,雖未作出什么成果,但自己也從中學(xué)到了不少的東西,自己也有所心得體會(huì)!!
工作安排:
1。在學(xué)姐的帶領(lǐng)下各位成員積極參加光榮榜,加油牌。賽程表的制作。
2。安排各位成員在各個(gè)比賽場(chǎng)地,拍照記錄運(yùn)動(dòng)員的比賽中的精彩瞬間,記錄下工作人員的工作情況。
工作體會(huì):
在制作加油牌時(shí),我感受到“人多力量大”的真正含義,正所謂,“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”嘛!在和同學(xué)們的交流,探討中總是有著總是有著一個(gè)比一個(gè)好點(diǎn)子層出不窮的出現(xiàn),想法一個(gè)比一個(gè)更新穎,讓我忍不住發(fā)出陣陣驚嘆!也讓我體會(huì)到“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊開春滿園”的真諦!當(dāng)學(xué)姐和我們分享拍照經(jīng)驗(yàn)時(shí),內(nèi)心不斷的發(fā)出陣陣感慨,原來拍照也是一門技術(shù)活,我還只是一名拍照的門外漢罷了!在拍照時(shí)總會(huì)遇到種種意外情況,比如:天氣,比如:人手不夠,再比如:拍照時(shí)錯(cuò)過了最佳時(shí)間。等等問題!我也需要在第一時(shí)間想好辦法和對(duì)策,這對(duì)于我來說,也是一個(gè)前所未有挑戰(zhàn)!!身體雖累,但卻值得!這也是為什么很多人說學(xué)生會(huì)是一個(gè)很能鍛煉人的地方吧!我自己需要學(xué)習(xí),需要提高,需要改變,需要糾正的地方還有太多,太多!!
未來打算;。
如果將來能成為學(xué)生會(huì)正式的成員,希望能與學(xué)姐學(xué)長們多多交流,分享一些經(jīng)驗(yàn),提高自己,改變自己,然自己慢慢變成憧憬的人!!在學(xué)生會(huì)內(nèi)踏踏實(shí)實(shí),努力做好自己的事!磨練好我的拍照技術(shù),將來成為一名一流的拍客!!
幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)篇十七
一學(xué)期來,孩子們?cè)陂L大,在進(jìn)步,我們的大二班這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長大。2107幼兒園大班工作總結(jié)如下,快隨小編一起來了解下。
2018幼兒園大班工作總結(jié)
2018—2018年第一學(xué)期湯勝娟時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了該寫總結(jié)的時(shí)候了,我們和孩子們又度過了快樂而充實(shí)的一學(xué)期。
回想這一學(xué)期,大二班的教室里充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場(chǎng)地上留足了孩子們的活潑身影。一學(xué)期來,孩子們?cè)陂L大,在進(jìn)步,我們的大二班這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長大:
一、介紹我們的家幼兒園是一個(gè)大家庭,而由43位活潑可愛的孩子和兩位老師、一位阿姨便組成了大二班這個(gè)特殊的小家庭。本學(xué)期,原來一家之主陳老師的離開,對(duì)孩子們的身心造成了不小的影響,那時(shí)有好幾個(gè)老師都進(jìn)過這個(gè)班,老師不穩(wěn)定,孩子的情緒、常規(guī)等也不穩(wěn)定,我就是在這樣的情況下才挑起擔(dān)任大二班家長這個(gè)重任的。所以,倉促地接班,對(duì)孩子們了解少,對(duì)管理這個(gè)家更是增加了難度。
“為家而努力,為家而奮斗”這是我們幼兒園大家庭的口號(hào),也是我們管理這個(gè)家的心聲?,F(xiàn)在的家是由我和沈意琴老師兩人來管理的,沈老師雖然是一個(gè)剛踏上工作崗位不久的新老師,但憑著她對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)事業(yè)的熱愛,在管理家的過程中,我們合作很愉快,工作中我們從不斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共同為這個(gè)家而努力著,還有我們的阿姨,為了能讓我們的`孩子有一個(gè)潔凈的環(huán)境,為了能讓我們的孩子吃到保暖的飯菜,為了能讓我們的孩子睡得舒服……她默默地工作著,奉獻(xiàn)著,是那么得認(rèn)真,那么得負(fù)責(zé),沒有一絲怨言,沒有一點(diǎn)懶散,為我們孩子的健康成長作出了很多的貢獻(xiàn)。在家里的43位小成員中,有女成員23人,男成員20 人,其中有3位是本學(xué)期進(jìn)來的新成員。通過幾個(gè)月來我們共同的用心管理,我們的家正像旭日東升,朝氣蓬勃,煥發(fā)著青春的活力,逐步走向輝煌。
二、重視家的研究工作,采取家的最優(yōu)化管理家的研究工作對(duì)于管理好一個(gè)家庭起著非常重要的作用,所以我們非常重視對(duì)家的研究,作為一家之長的我,經(jīng)常會(huì)與搭班老師探討家的管理工作,發(fā)表自己的看法,傳授自己的管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)具體情況,采取最優(yōu)化的管理措施。
接班沒幾天,我就感覺到了一種壓力,班里的常規(guī)很不好:吃飯慢而且桌上又臟;午睡至少將有一半都是睡不著的;教學(xué)活動(dòng)時(shí),又是:坐沒坐相,站沒站相;特別是班里的男孩子調(diào)皮的特別多,而且有幾個(gè)很霸道,每天是糾紛不斷。常規(guī)管理是最基本的工作 ,它是一切活動(dòng)順利開展的保障。我決定從常規(guī)教育抓起。我從最基本的坐、站、走、排隊(duì)等開始,規(guī)定統(tǒng)一的要求,示范正確的姿勢(shì),教給他們,多次地練習(xí),不行就重來,嚴(yán)格地要求他們,一段時(shí)間下來,再也看不到孩子們走路、排隊(duì)時(shí)吵吵鬧鬧的樣子了。
吃飯、午睡我們同樣不松懈,多提醒,多督促,讓幼兒逐漸把不良的習(xí)慣改掉。像午睡,那時(shí)幼兒睡下后我來來回回巡視,這個(gè)拍一拍,那個(gè)摸一摸,(像班里的吳弘濤,我們還得躺在他身邊,拍著他,他才肯睡),每次都要等到每個(gè)孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在這些方面是大有好轉(zhuǎn)。對(duì)于大班幼兒來說,孩子們應(yīng)該是更為懂事,更為團(tuán)結(jié),集體的榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。為了減少幼兒間的糾紛,我給孩子們講《白羊和黑羊的故事》,讓他們學(xué)會(huì)謙讓;平時(shí)多鼓勵(lì),少批評(píng),激發(fā)孩子的上進(jìn)心;多與這些孩子的家長溝通,共同配合教育孩子……現(xiàn)在,因糾紛而被抓傷、磕傷的現(xiàn)象正在遠(yuǎn)離我們,已經(jīng)不太會(huì)出現(xiàn)了。
希望通過我們的努力,學(xué)校會(huì)越辦越好,孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí)也感受到更多的快樂。