活動方案的制定需要考慮多方面的因素，包括目標(biāo)、資源、時間、人員等方面。以下是一些經(jīng)典的活動方案范文，希望對大家的活動策劃有所幫助。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇一
1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識,知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護(hù)意識。
1、安全標(biāo)志圖片一套
2、掛圖四幅
1、開始部分：
小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它。我們一起來認(rèn)識吧。
2、基本部分：認(rèn)識安全標(biāo)志
師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字？它提醒我們怎么做？大家互相說一說。然后，老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識他（請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧，請大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來認(rèn)識。（老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……）
當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點火，抽煙，放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會來就你。）
今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。
法制是這個社會的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個社會，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇二
為深入貫徹落實黨的十九大精神，推動全面貫徹實施憲法，樹立憲法意識，增強全鎮(zhèn)干群法治觀念，加快全鎮(zhèn)法治進(jìn)程，促進(jìn)“七五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)，為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本實施方案。
“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實“七五”普法規(guī)劃，加大全面普法力度，通過開展系列憲法宣傳活動，弘揚憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動全社會遵法學(xué)法守法用法，促進(jìn)全面依法治市，為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。
20xx全國法制宣傳日 ，為了加強此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，臺成立“12.4”普法宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長： 毛振華
副組長： 付擁良
成 員： 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織實施和檢查指導(dǎo)。
從12月1日開始，到12月下旬結(jié)束。
1. 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間，按照上級統(tǒng)一部署，采取多種形式，運用多種載體，大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播優(yōu)勢，宣傳新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷、新部署，讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
2. 深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學(xué)習(xí)憲法法律，利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度，引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。
3. 展示“七五”普法成果，凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法，廣泛宣傳“七五”普法取得的成效，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識，積極構(gòu)建大普法工作格局，為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
1．狠抓“少數(shù)關(guān)鍵”，加強領(lǐng)導(dǎo)國家工作人員學(xué)法用法。認(rèn)真落實《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》，把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織開展一次集體專題學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。
2．組織開展12.4法制宣傳教育活動，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢，通過滾動字幕、標(biāo)語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式，有針對性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。
3．大力開展“法律六進(jìn)”活動，利用宣傳媒體，把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機關(guān)學(xué)校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目，開展生動活潑的法制宣傳工作。
1．高度重視，精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓。按方案的要求，認(rèn)真組織實施。
2．圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題，結(jié)合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳的針對性。
3. 要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。
4.要及時總結(jié)上報相關(guān)材料。及時總結(jié)上報活動開展情況。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇三
為有效開展社區(qū)法制宣傳教育工作，落實黨的群眾路線教育實踐活動的意義，根據(jù)《肇慶高新區(qū)村(居)普法工作方案》要求，結(jié)合我社區(qū)實際，制定本工作方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的.會議精神，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動宗旨，緊緊圍繞社區(qū)中心工作。按“十二五”規(guī)劃的要求，結(jié)合社區(qū)的實際，以創(chuàng)新的理念，求真務(wù)實的作風(fēng)，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設(shè)“平安社區(qū)”和“法制社區(qū)”，構(gòu)建“和諧社區(qū)”營造良好的社會環(huán)境和法制環(huán)境。
以創(chuàng)建“民主法制示范社區(qū)”為目標(biāo)，落實普法學(xué)習(xí)方案，加強社區(qū)宣傳陣地建設(shè)，利用宣傳欄開展普法宣傳教育，在原有宣傳陣地基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善欄目設(shè)置、充實欄目內(nèi)容、定期更新。邀請區(qū)司法局對社區(qū)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并組織骨干力量，組成志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作，以此為載體，組織建立社區(qū)法律服務(wù)體系，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛、為社區(qū)居民提供便利及時的法律服務(wù)，為社區(qū)依法建章立制把關(guān)、為社區(qū)居民排憂解難。
(一)活化載體，突出特色地開展主題宣傳活動。深入推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位等主題宣傳活動，突出不同行業(yè)和對象特點，有針對性開展工作措施，提高法制宣傳教育的實效性。同時，利用各種法制宣傳月、宣傳周、宣傳日，配合區(qū)司法部門開展形式多樣的法制宣傳教育活動。努力擴大法制宣傳在社區(qū)的影響面，在廣大群眾中掀起學(xué)法用法的熱潮。
(二)以提高依法管理社區(qū)能力為重點，加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。在進(jìn)一步落實社區(qū)干部人員學(xué)法、用法的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法、用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位、法治社區(qū)等活動，積極開展以《勞動合同法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《居民委員會法》、《物權(quán)法》、《治安管理處罰法》、《高新區(qū)拆遷安置辦法》、《人民調(diào)解法》等法律法規(guī)為重點的法制教育，結(jié)合我居委實際工作，大力推進(jìn)社區(qū)依法行政工作，積極推廣好的經(jīng)驗和做法，建立起社區(qū)依法治理工作的長效機制，充分調(diào)動各方面積極因素，不斷提高轄區(qū)廣大干群依法維權(quán)的意識。
(三)扎實開展社區(qū)居民法制宣傳教育。宣傳與居民生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)居民依法參與居民自治和其他社會管理活動，提高他們參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的能力。加強社區(qū)工作人員法制培訓(xùn)，提高他們運用法律手段管理基層事務(wù)、防范和處理矛盾糾紛的能力。加強基層法制宣傳教育陣地建設(shè)，邀請司法等法制部門開展教育培訓(xùn)，發(fā)揮他們在開展法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾中的作用。加強外來工法制宣傳教育，突出遵紀(jì)守法、依法表達(dá)利益訴求等內(nèi)容的宣傳，在外來工集中居住地、工作場所及主要活動場所開展經(jīng)常性宣傳教育，注重法制宣傳教育與法律服務(wù)相結(jié)合，提高外來工的法治觀念。
從20xx年1月開始實施，到20xx年12月結(jié)束。共分為三個階段：
(一)動員階段：20xx年1月至4月，根據(jù)市、區(qū)普法辦工作安排制定工作計劃，成立社區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由社區(qū)分管法制宣傳教育工作副主任協(xié)助此項工作，做到層層有人抓，有人管，有人負(fù)責(zé)，保證工作落實。
(二)學(xué)習(xí)階段：20xx年5月至8月。結(jié)合我居委實際，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合形式，邀請區(qū)司法局工作人員對社區(qū)全體工作人員，每月最少進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。重點以涉及居委日常工作為主的法律法規(guī)開展學(xué)習(xí)，如《高新區(qū)拆遷安置辦法》、《人民調(diào)解法》、《勞動合同法》、《廣東省信訪條例》、《治安管理處罰法》、《廣東省計劃生育條例》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)，并于日常工作例會中擇要選取學(xué)習(xí)。
(三)實施階段：20xx年9月至12月。以創(chuàng)建“民主法制示范社區(qū)”為目標(biāo)，鞏固現(xiàn)有的法制宣傳陣地，不斷拓展法制宣傳新陣地，充分利用社區(qū)文化站，挖掘群眾法制文化資源，組織群眾收聽收看法制宣傳欄目，開辟法制宣傳專欄、專題，提高宣傳效果，發(fā)放各種法制宣傳資料，布置宣傳櫥窗，深入居民中宣傳咨詢，增強法制宣傳的感召力和影響力。通過發(fā)放宣傳資料解答法律問題，舉辦法制進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動等形式，將法律知識送到外來務(wù)工人員的駐地，推進(jìn)社區(qū)普法工作向深度和廣度發(fā)展。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇四
根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動》（合教秘154號）文件要求，結(jié)合全縣教育實際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動方案。
圍繞五五普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學(xué)習(xí)宣傳；積極推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。
1、啟動階段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實際制定活動方案，對活動進(jìn)行安排。
2、實施階段（20xx年5-10月）。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動。
3、總結(jié)階段（20xx年10月）。對活動進(jìn)行總結(jié)。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢）活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負(fù)責(zé)人，按照要求，利用多種形式，認(rèn)真組織活動開展。
2、各校活動開展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科（報表見附表）。郵箱：***。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇五
小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識較強，隨意性也很大，沒有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的`東西，還有個別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計本課教育幼兒，想要別人的東西時要經(jīng)過別人的允許，并且通過學(xué)習(xí)，知道如何借東西。
1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。
2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。
教學(xué)重點
沒有經(jīng)過別人的允許，不能隨便拿別人的東西。
教學(xué)難點
看到喜歡的東西，能夠使用文明語言向別人借。
1、玩具“機器貓”一個。
2、故事圖片《別人的東西我不拿》。
3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。
一、以玩具“機器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣
師：“今天老師給小朋友們帶來了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。”
（出示玩具“機器貓”）師：“它是誰呀？聽！它怎么了？”
“嗚……，機器貓哭了？為什么會哭呢？誰來猜一猜？”
幼兒回答：“生病了，遲到了……”
師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機器貓為什么會哭呢？小朋友們知道嗎？”“原來呀，機器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也許要問老師，機器貓為什么會被丁丁偷偷的帶回家了呢？原來呀……”
二、邊出示圖片邊講故事
1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。
（教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容）
2、提問：
（1）現(xiàn)在小朋友明白了沒有，機器貓為什么會哭呢？
（2）丁丁把機器貓還給毛毛了嗎？丁丁是怎么對毛毛說的？
（3）如果你是毛毛，你會對丁丁怎么說？
3、討論：
幼兒回答：“不能搶，要借……”
師：“借的時候怎么說？”“那好，咱們現(xiàn)在就來做個游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請出來吧！”
三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。
1、請個別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。
師：“哇!這么多漂亮的玩具呀！老師都想玩一玩呢？可是，你們帶來這么多的玩具，有些老師認(rèn)識，有些老師還不認(rèn)識呢？也許有的玩具還很能干呢？可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識，讓更多的.小朋友也喜歡它，好不好？”
（引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具）。
過渡語：呀！小朋友的玩具都很漂亮，老師也想玩呢？你們愿意借給老師嗎？好，那我就來試試看。
3、幼兒互相向同伴借玩具。
過渡語：你們想玩別的小朋友的玩具嗎？那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會喜歡你，才會把玩具借給你。好，那我們就行動吧！想借誰的，就走到誰跟前去，快點，小心你喜歡的玩具被別人借走了。
（引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺來說說，他是怎么借到的）
四、玩玩具，結(jié)束課堂
師：“今天，這節(jié)課小朋友開心嗎？小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀！你們是在太棒了，又學(xué)到了一個本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”
教師和幼兒一起玩玩具。
1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家？
2、定期讓幼兒從家中帶來自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇六
為了做好“12?4”全國法制宣傳日活動，推動“六五”普法和法治武侯建設(shè)深入開展，根據(jù)成武治區(qū)辦〔20xx〕11號文件精神，我局決定組織開展“12?4”全國法制宣傳日活動，現(xiàn)將宣傳活動有關(guān)事宜通知如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神，促進(jìn)法治武侯建設(shè)。
20xx年11月下旬至12月中旬。
（一）突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)地位，大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使憲法在全社會得到一體遵行。
（二）深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。
（三）大力加強社會建設(shè)方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進(jìn)社會建設(shè)、加強和創(chuàng)新社會管理開展法制宣傳教育，針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題，開展針對性的專項法制宣傳教育，促進(jìn)依法行政、公正司法。
（四）大力宣傳“五五”普法工作成效，宣傳創(chuàng)建全國法治城市和“法律六進(jìn)”的好經(jīng)驗好做法，宣傳“五五”普法期間涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。
（五）大力宣傳中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃，宣傳全國和成都市人大常委會關(guān)于進(jìn)一步加強法制宣傳教育的決議，宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和工作目標(biāo)。
（六）宣傳與涉農(nóng)工作相關(guān)的各項專業(yè)法律法規(guī)。
（一）集中組織學(xué)習(xí)和宣傳活動。一是集中學(xué)習(xí)，12月6日組織全局干部學(xué)習(xí)中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃；二是設(shè)點宣傳，組織局屬農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊、動監(jiān)所、政策法規(guī)科、辦公室和區(qū)防汛辦于12月2日在七道堰社區(qū)進(jìn)行宣傳。
（二）局屬各科辦所隊自行安排宣傳。局屬各科辦所隊在深入農(nóng)村、市場、社區(qū)、企業(yè)、單位等開展工作的同時，進(jìn)行宣傳活動，有針對性的開展專項法律法規(guī)宣傳教育活動，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會矛盾化解，使全國法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉，深入人心。
各科辦所隊要高度重視，充分認(rèn)識開展“12.4”全國法制宣傳日活動重要性，及時做好活動的各項準(zhǔn)備工作，積極開展宣傳活動，并于12月10日前將宣傳活動總結(jié)（附圖片、電子文檔）報局政策法規(guī)科。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇七
黨的十八屆四中全會對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法，全面推進(jìn)依法治國和依憲治國，加快建設(shè)社會主義法治國家，提出了新的更高要求。根據(jù)全國人大常委會的決定，從今年起將12月4日正式設(shè)立為國家憲法日(原為全國法制宣傳日)。為做好今年第一個國家憲法日的宣傳教育活動，同時結(jié)合全省社區(qū)法制宣傳日工作實際，現(xiàn)就永順縣開展“12.4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日宣傳活動作如下方案：
堅持依憲治國，樹立憲法權(quán)威。
以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，提高憲法意識，弘揚憲法精神，形成全社會自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。
20xx年“12?4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月上旬結(jié)束。
1、電視宣講活動
在12?4國家憲法日期間，縣電視臺制作一期憲法宣傳講話專題一期，由縣人大領(lǐng)導(dǎo)主講。
2、集中宣傳活動安排
(1)主場具中宣傳
活動主題：永順縣“12?4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日廣場集中宣傳活動
活動時間：12月4日上午9點至12點
活動地點：縣休閑文化廣場
參加單位:縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、政法委、縣委宣傳部、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局、縣森林公安分局、縣交警大隊、縣消防大隊、縣農(nóng)辦、縣教育局、縣交通局、縣經(jīng)信局、縣商務(wù)局、縣住建局、縣發(fā)改局、縣衛(wèi)生局、縣人社局、縣民政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣環(huán)保局、縣國土局、縣城管執(zhí)法局、縣安監(jiān)局、縣食藥監(jiān)局、縣工商局，每個單位派3一5人參與集中宣傳活動。
(2)分場:各單位在本單位臨街懸掛宣傳橫幅一條，重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展社區(qū)法制宣傳一次。
宣傳形式：
(2)分場:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在轄區(qū)繁華地段，通過懸掛橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。
（3）各單位、各部門要在活動期間自行組織開展一次法制講座。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會關(guān)于加快推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署，大力宣傳法治中國建設(shè)，宣傳全面推進(jìn)依法治國基本方略，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進(jìn)社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設(shè)社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。
(二)集中開展憲法和憲法精神學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)憲法的基本原則和基本內(nèi)容，牢固樹立一切權(quán)力屬于人民的觀念，牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進(jìn)全社會學(xué)法尊法守法用法。
(四)社區(qū)法制宣傳活動重點宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。大力宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、道路安全、消防安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會和諧。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視“12?4”憲法宣傳日活動，圍繞中心工作，結(jié)合實際，認(rèn)真部署，切實實開展系列活動宣傳活動。
(二)面向基層，服務(wù)群眾。要結(jié)合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律六進(jìn)”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進(jìn)千.家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
(三)拓寬渠道，加大宣傳。各部門要根據(jù)安排積極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實，進(jìn)一步擴大普法和法治永順建設(shè)的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢，及時與宣傳部門取得聯(lián)系，加強溝通與協(xié)作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞，加強對“124”憲法宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇八
今年“12?4”全國法制宣傳日，也是依法治國開啟之前，新憲法實施之年。各單位要以“12?4”全國法制宣傳日為契機，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容豐富、形式新穎、影響深遠(yuǎn)的宣傳活動，使“12?4”進(jìn)一步成為開展普法教育、弘揚法治精神、打造法治文化、推進(jìn)依法治國的重要載體的舞臺。根據(jù)省、市、區(qū)的通知精神，現(xiàn)就做好我鎮(zhèn)20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)工作通知如下：
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“加強新憲法宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。
大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳各地推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳各地在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。
大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
積極開展與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。著眼于服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長、農(nóng)村改革發(fā)展等，大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等方面法律法規(guī)；著眼于促進(jìn)解決民生問題，維護(hù)好實現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
進(jìn)一步加強維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)、依法信訪等法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利，依法表達(dá)利益訴求，自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
從11月中旬開始到12月下旬結(jié)束。各單位可根據(jù)實際情況提前進(jìn)行或向后延伸。
今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，鎮(zhèn)里組織安排的活動主要有以下幾項：
1、11月30日，鎮(zhèn)司法所組織舉辦20xx年全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試。
2、11月中旬至下旬，鎮(zhèn)司法所開展“普法短信”和“普法標(biāo)語”征集活動。
3、各單位要從實際出發(fā)，按照“法律六進(jìn)”的`要求，在“12?4”法制宣傳日當(dāng)天，采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現(xiàn)場活動。
（一）圍繞中心、服務(wù)大局要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大群眾的現(xiàn)實需求來謀劃“12?4”系列宣傳活動為有效應(yīng)對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)，努力為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。
（二）面向基層、服務(wù)群眾。要進(jìn)一步強化以人為本的理念，結(jié)合不同人群的特點和需要，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12?4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機結(jié)合，深入基層社鎮(zhèn)、農(nóng)村和單位，把法律知識和法治精神送進(jìn)千家萬戶。要繼續(xù)通過法律咨詢、贈送法律服務(wù)卡、法制宣傳志愿者活動等，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導(dǎo)群眾參與法治實踐，依法開展生產(chǎn)生活和維護(hù)合法權(quán)益。
（三）創(chuàng)新形式、豐富載體要緊緊圍繞今年“12?4”活動主題和宣傳重點，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學(xué)習(xí)、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告，把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。
（四）用好媒體、擴大影響在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的“12?4”法制宣傳日輿論氛圍。
（五）加強指導(dǎo)、注重實效要緊緊圍繞活動主題，按照統(tǒng)一部署，結(jié)合本地鎮(zhèn)、本部門實際情況和特點，及時制定宣傳活動方案，積極動員各方面力量，充分運用各種社會資源，面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動，并切實加強指導(dǎo)、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章，力求宣傳活動取得實效。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇九
根據(jù)《溫宿縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫群組辦發(fā)201540號)和《溫宿縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫黨發(fā)201512號）精神，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實際，制定如下實施方案：
一、把握總體要求
我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以政治堅強、反對“四風(fēng)”和長治久安為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，延伸至學(xué)校全體師生，確保我校全體教職工受教育的目標(biāo)，全面落實好黨的教育方針政策，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為檢驗活動成效的標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。
二、解決突出問題
（一）著力突出解決政治堅強方面的核心問題。
核評優(yōu)方面注重業(yè)務(wù)成績而忽略思想政治表現(xiàn)。
著力解決中層干部中部分黨員干部全局意識淡薄，只關(guān)心本部門工作而不管其他部門之間的事。
著力解決一般黨員教師中部分黨員教師觀點表態(tài)做得好，實際行動態(tài)度曖昧，抵制宗教極端思想滲透不力，不能按儀容儀表規(guī)定著裝，戴頭巾的現(xiàn)象時有出現(xiàn)，對學(xué)生中戴頭巾現(xiàn)象不予教育和管理。
（二）著力解決“四風(fēng)”突出問題。
核；公開機制要進(jìn)一步完善，尤其對違反紀(jì)律的人員的各項扣費每周及時公開等。
著力解決中層干部管理不夠科學(xué)、規(guī)范，管理不嚴(yán)格，執(zhí)行力度不強，有些制度不完善等問題。教務(wù)室對教師常規(guī)檢查評分有人情分現(xiàn)象；政教室未能結(jié)合我校學(xué)生實際出臺學(xué)生管理辦法，教育學(xué)生方式方法簡單；后勤管理人員對公物管理不嚴(yán)格，無有效措施倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，愛護(hù)公務(wù)。
要認(rèn)真解決部分干部職工存在的師德問題，如部分教師工作紀(jì)律性差，自由散漫，請假缺勤現(xiàn)象嚴(yán)重；部分教師上班期間不鉆研課堂教學(xué)教研，利用辦公電腦聊天、打游戲、炒股、做生意、逛淘寶；普通教師應(yīng)多學(xué)習(xí)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，多聽本專業(yè)公開課或多聽遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課，以幫助教師學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)水平，教師存在為完成聽課任務(wù)而聽課的問題。部分師生做操不認(rèn)真；部分教師不思進(jìn)取，對工作拈輕怕重，常以看不懂文件，不會電腦或業(yè)務(wù)工作多而不服從學(xué)校工作安排；部分教師對學(xué)生的教育管理不到位，不重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不能做到“以情感人，以理服人”，教育效果差。
（三）著力解決影響長治久安的問題。
度不強。如政教室開展民族團(tuán)結(jié)教育流于形式，效果不明顯；學(xué)生法制教育形式單一，力度不夠、針對性不強等問題；著力解決黨員教師家訪工作抓得不實，對學(xué)生基本情況摸得不清，尤其是對問題學(xué)生重視程度不夠。
（四）著力解決聯(lián)系服務(wù)師生不夠的問題。
著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本意識不強，群眾觀念、服務(wù)意識淡薄，部分干部宗旨意識弱化，想服務(wù)、會服務(wù)、能服務(wù)的意識和能力欠缺，“等、靠、要”思想突出，尤其是對輟學(xué)退學(xué)學(xué)生、貧困學(xué)生家中和流動人口走訪不主動；著力解決中層干部有些部門對師生提出的困難和問題久拖不解決，如供暖管道損壞未能及時修理，開學(xué)至今辦公室和教師一直無暖氣；后勤服務(wù)不能為教育教學(xué)很好服務(wù)，如辦公設(shè)備損壞或耗材用完不能及時維修或更新，影響工作。著力解決黨員教師“控輟保學(xué)”措施落實不到位，對不到校學(xué)生不能嚴(yán)格按“控輟保學(xué)”落實，教師不能第一時間家訪，跟蹤查明事情并及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)。
三、明確重點任務(wù)
黨的群眾路線教育實踐活動大體安排8個月時間，9月基本完成。開展教育實踐活動時間一般不少于3個月，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)開展各項工作，使各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般黨員，一級抓一級、層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題先一籌，在各個方面作出示范，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)班子中的非中共黨員干部參加教育實踐活動,組織集體學(xué)習(xí)時，邀請他們參加。召開專題民主生活會時，邀請他們列席。活動中，注意聽取他們的意見建議。
（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見
1、廣泛聽取意見建議。結(jié)合實際分兩個層面制定學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)計劃，理清學(xué)習(xí)思路。在學(xué)習(xí)期間開展傾聽群眾意見，查找問題。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)劃分五個責(zé)任區(qū)，分五個小組分別開展教職工代表問卷調(diào)查，教職工座談?wù)髑笠庖姟W(xué)生座談?wù)髑笠庖姟⒑笄诠嫘詬徫患捌赣萌藛T等低收入人員座談?wù)髑笠庖姟⒑蛯熒S機走訪調(diào)查等方式開展訪群眾工作。并對征求的意見進(jìn)行梳理，研究制定整改方案。
2.及時做好動員部署。學(xué)校黨組織要結(jié)合工作實際，精心制定活動方案，對黨組織和黨員提出明確目標(biāo)和具體要求，確保活動取得實效。開好動員會，使教育實踐活動覆蓋全體黨員干部學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人作動員報告，對教育實踐活動進(jìn)行安排部署。
教育；對離退休教職工黨員，要視情況采取更加靈活的方式組織必要的學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育應(yīng)注重與教育教學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合、與規(guī)范師德師風(fēng)相結(jié)合，通過廣泛深入開展寄語“中國夢”手抄報主題教育活動；“民族團(tuán)結(jié)”、“四個認(rèn)同”、“一反兩講”等宣講活動；“黨的教育方針”“社會主義核心價值觀”等為內(nèi)容的書法大賽；唱紅歌比賽；重溫入黨誓詞；黨員承諾踐行；戴黨徽、亮身份、吹響沖鋒號教育活動，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，進(jìn)一步堅定政治立場，提高群眾觀念和服務(wù)意識。
（二）查擺問題，開展批評
緊扣教育系統(tǒng)黨的群眾路線工作中例舉問題對照檢查，重點抓好分析梳理問題、開展談心談話、撰寫對照檢查材料，以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，高質(zhì)量開好專題民主生活會。
1.查擺梳理問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，重點查找政治上不夠堅強和“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)，要堅持四個“擺進(jìn)去”，班子查擺的問題班子成員要擺進(jìn)去，下級查擺的問題上級要擺進(jìn)去，業(yè)務(wù)科室查擺的問題分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去，工作上的問題要從作風(fēng)的角度擺進(jìn)去，切實將問題找準(zhǔn)找實。
避，并實行層層審核把關(guān)，確保對照檢查材料的質(zhì)量。
3.開好民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把運用批評和自我批評的有力武器，召開高質(zhì)量專題民主生活會作為活動的重中之重來抓。會前，普遍開展談心交心；會上，主要負(fù)責(zé)同志要帶頭、班子成員之間嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，采取“一會四評”（個人自評、黨員互評、群眾參評、投票測評）等方式，開展民主評議，針對存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法，確保每個黨員受到教育、受到警醒；會后，在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。上級黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會。
(三)整改落實，建章立制
重點圍繞查找出的問題，制定整改方案，集中精力解決制約教育快速發(fā)展和影響校園安全穩(wěn)定等方面的突出問題，建立完善一系列“管當(dāng)前、利長遠(yuǎn)”的措施辦法，推動各項工作有章可循、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
1.抓好整改落實。活動伊始，就要圍繞群眾反映強烈的突出問題，堅持立學(xué)立查立改。梳理問題臺賬，制定整改方案，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個人的整改措施。整改內(nèi)容要及時公布，向群眾作出承諾；整改落實情況，主動接受群眾評價和監(jiān)督，贏得社會各界認(rèn)可。
抵制宗教向?qū)W校滲透進(jìn)行重點整治，每個黨員干部對帶好頭、作表率，管好親屬和身邊工作人員，要表明態(tài)度，作出承諾，并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。要對問題提出解決措施，進(jìn)行專項整治。要嚴(yán)明組織紀(jì)律，對長期不起作用的黨員嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，給予組織處理。
3.建立長效機制。把活動成果以制度形式固化下來，形成常態(tài)化、長效化機制。學(xué)校要重點健全落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，切實發(fā)揮好黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要強化制度落實，提高黨員干部依法依章依紀(jì)辦事意識，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
活動結(jié)束后，要重點召開好總結(jié)評議大會，對教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)，做好教育實踐活動民主評議工作。總結(jié)大會結(jié)束時，以解決問題、促進(jìn)作風(fēng)等情況為重點，對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議。集中教育實踐活動結(jié)束后，要繼續(xù)抓好整改措施落實，鞏固擴大活動成果。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校黨支部要切實加強對學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，發(fā)揮示范推動作用，確保教育實踐活動不虛不空、不走過場，取得實效。學(xué)校黨組織要在教育局黨委統(tǒng)一部署下開展活動，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專門機構(gòu)，明確責(zé)任分工，確保活動扎實有效開展。
（二）加強督促指導(dǎo)。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng) —8—
導(dǎo)小組督導(dǎo)組和辦公室要不定期開展督促檢查，通過實時召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，了解并通報活動進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，推動面上活動整體有序推進(jìn)。教育局領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入一線，對學(xué)校黨組織和黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行調(diào)研和點評，對活動思想上不重視、工作上不得力的，要及時提出批評，要求限期整改。
（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校黨組織要發(fā)揮牽頭抓總的作用，推進(jìn)學(xué)校開展活動與貫徹落實《自治區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深化教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)。學(xué)校要結(jié)合實際，妥善處理工學(xué)矛盾，靈活安排時間進(jìn)度，堅持時間服從質(zhì)量，確保各項要求落到實處。
—9—
根據(jù)《中共xx縣教育系統(tǒng)委員會關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案的通知》的精神，結(jié)合我校教育實際，現(xiàn)就開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級文件和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確定“狠抓學(xué)校管理，強化服務(wù)意識，加強教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)校”為載體，以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
二、任務(wù)目標(biāo)
基為重點。
在普通黨員和教師隊伍中著力解決：一是黨性觀念不強，部分黨員世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差，自我約束不嚴(yán)，吃拿卡要。二是安于現(xiàn)狀，滿足于過去，學(xué)習(xí)不夠，以工作忙為借口，學(xué)習(xí)走形式，缺乏刻苦學(xué)習(xí)和鉆研提高的精神。三是職業(yè)精神倦怠，工作落實不夠，要求不嚴(yán)，得過且過，完成質(zhì)量不高。四是不遵守工作紀(jì)律，上班期間遲到早退、中途溜崗、串崗閑聊、上網(wǎng)聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象。五是師德師風(fēng)不純，違規(guī)有償家教，濫發(fā)教輔資料；六是服務(wù)意識不強，對待學(xué)生漠不關(guān)心，甚至體罰和變相體罰學(xué)生；七是參與非法集資，不服學(xué)校管理，違規(guī)生育，隨意脫崗。
三、方法步驟
教育實踐活動從2015年4月上旬開始，至9 月下旬基本完成。堅持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把從嚴(yán)要求貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來，確保實效。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（4月上旬—5月中旬） 重點抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展調(diào)查研究。開展“四學(xué)四比”（學(xué)基本理論，比理想信念牢不牢；學(xué)黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學(xué)群眾路線，比宗旨意識強不強；學(xué)黨規(guī)黨紀(jì)，比廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)），確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
1、及時動員部署。結(jié)合實際，研究制定切實可行的實施方案。成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實工作人員，明確工作職責(zé)和任務(wù)。要及時召開動員大會，傳達(dá)中、省、市、縣黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動文件精神，搞好思想發(fā)動，對開展教育實踐活動做出具體部署。
2、開展學(xué)習(xí)教育。研究制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)的時間節(jié)點、方式方法、具體內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)和專題討論，采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等方式，建立、健全集體和個人學(xué)習(xí)制度，個人要有學(xué)習(xí)筆記，心得體會，每月至少安排2次集體學(xué)習(xí)，總共不少于14次，每次要做到有組織、有計劃、有主題、有考勤、有記錄。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八屆三中全會精神和習(xí)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。學(xué)習(xí)教育方式要靈活多樣、務(wù)實管用。開展活動，進(jìn)一步了解群眾需求，關(guān)注群眾期盼，正確引導(dǎo)人民群眾對教育工作的心理預(yù)期，扎扎實實做好群眾工作，不斷提高全市教育工作的群眾滿意度。
3、廣泛征求意見。結(jié)合實際，廣泛征求“四風(fēng)”方面的意見建議。借助家長會等活動形式，進(jìn)行問卷調(diào)查，開展“ 教師大家訪”活動，深入了解家庭、社會對學(xué)校發(fā)展的意見和建議，對征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理和分析，挖掘問題根源，制定整改措施。
（二）查擺問題、開展批評（5月中旬—7月中旬） 重點圍繞為民務(wù)實 清廉的要求，開展“四查四評”，并依照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》要求，通過自己找、集體議、群眾提、上級點，認(rèn)真查找黨組織和黨員自身存在的問題，深刻剖析原因，開展批評和自我批評，認(rèn)真開好專題民主生活會和組織生活會。
1、深入分析查找問題。在查找“四風(fēng)”方面問題的同時，以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標(biāo)，重點在黨員黨性不強，教師隊伍職業(yè)精神倦怠，師德師風(fēng)不純，服務(wù)意識不強等問題。著力查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，深入分析原因，制定整改措施。
2、撰寫對照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山，聯(lián)系工作實際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。
3、召開專題民主生活會和組織生活會。要組織召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會。
（三）整改落實、建章立制（7月中旬—9月底）
重點針對作風(fēng)方面存在的突出問題，尤其要把整治群眾反映強烈的不正之風(fēng)和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“四治四改”。
1、制定整改方案。要抓住重點，對梳理出的問題進(jìn)行認(rèn)真研究、分析，列出問題清單，確定整改措施，向群眾作出整改承諾，請群眾評價和監(jiān)督。同時明確分工、落實責(zé)任、倒排時序，形成整改方案。黨員、干部也要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，實行開門整改，提出整改措施，明確整改時限，確保切實可行。黨員、干部整改措施要進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。
2、強化正風(fēng)肅紀(jì)。要進(jìn)一步落實中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和上級有關(guān)規(guī)定，實行一把手負(fù)責(zé)制，加大監(jiān)督檢查力度，堅決整改“四風(fēng)”方面的突出問題。
3、推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要把正風(fēng)肅紀(jì)與問題整改結(jié)合起來，把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結(jié)合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件的問題，要馬上整改；對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限時整改；對受客觀條件一時解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。
“缺位”問題。要與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新服務(wù)載體，建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務(wù)工作互促互進(jìn)制度；要規(guī)范工作流程和服務(wù)行為，建立健全損害群眾利益責(zé)任追究制度。
教育實踐活動基本完成時，要形成總結(jié)報告。教育實踐活動結(jié)束時，要召開總結(jié)大會，通報活動開展以及問題整改情況，進(jìn)一步鞏固教育實踐活動成果。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
校班子成員帶頭開展教育實踐活動，要按照分工，開展調(diào)查研究和工作指導(dǎo)，參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，示范帶動和推進(jìn)教育實踐活動深入開展。
（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立爾林兔中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx-x任組長，xx-x、xx-x任副組長。成員包括全體教職工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx-x兼任。組織機構(gòu)應(yīng)加強對全校教育系統(tǒng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別是對需要側(cè)重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策。
一級對一級負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標(biāo)桿作用，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制，在教育實踐活動各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。
（三）注重宣傳引導(dǎo)。要注重廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。宣傳教育實踐活動的重大意義和中央和省、市的部署要求，宣傳本活動進(jìn)展情況，宣傳活動取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強烈的典型案例，對黨員干部進(jìn)行警示教育。要暢通渠道，及時上報工作信息和工作動態(tài)。
（四）堅持統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來，與完成學(xué)校各項任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，不斷增強各項工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。
xx-x中學(xué)黨支部
2015年5月14日
根據(jù)中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神，我校從2015年2月開始，深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育實踐活動有序開展，扎實推進(jìn)，確保質(zhì)量，特制定此實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線、辦好人民滿意教育”為重點，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾和興辦實事為突破口，對照中央八項規(guī)定、六條意見、宜昌二十四條意見、枝江七條意見、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度，查擺問題，開展批評與自我批評，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，增強教學(xué)、服務(wù)師生的意識和水平，為全面深化枝江教育改革，加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強市提供堅強保證。
二、目標(biāo)要求
黨的群眾路線教育實踐活動在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全校黨員中開展。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。
一是增強為民宗旨意識。堅持群眾路線，切實增強辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。
二是牢固樹立務(wù)實作風(fēng)。堅持做好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，了解群眾對教育關(guān)注問題，著力解決群眾反映的教育問題；堅持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對浪費，將有限的資金資源用在提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展上；堅持工作中務(wù)實高效，努力把學(xué)校各項工作和上級交辦的各項任務(wù)完成好。
目標(biāo)，夯實學(xué)校黨組織建設(shè)，不斷增強學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四是始終保持清廉本色。自覺遵守黨章和廉政準(zhǔn)則，主動接受紀(jì)律約束和監(jiān)督，帶頭廉潔從教。始終把務(wù)實清廉作為核心價值觀追求，切實增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，形成全心全意為人民服務(wù)的思想自覺和行動自覺，提高教育行風(fēng)建設(shè)水平，營造清正、清廉、清明的良好風(fēng)尚。
五是進(jìn)一步提高教育工作能力。認(rèn)真研究和把握新時期教育工作特點和規(guī)律，增強科學(xué)決策、民主決策、駕馭全局的能力，解決問題、化解矛盾的能力，組織發(fā)展和服務(wù)師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，努力為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)生全面進(jìn)步多辦實事，多解難題，努力辦好人民滿意教育。
三、基本原則
一是正面教育原則。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，增強宗旨意識，講黨性、重品行，作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。
二是批評與自我批評原則。以整風(fēng)精神開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點，動真碰硬，深挖根源，觸動靈魂，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。
三是講求實效原則。以開門搞活動的形式，請師生和學(xué)生家長參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，堅決防止以自我感覺代替群眾評議，努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效，切實增強活動針對性和實效性。
四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進(jìn)行整改作出表率。
四、著力破解突出問題
服務(wù)能力差，服務(wù)不主動；有的工作沉不下去，以會議落實會議，以文件貫徹文件夾，習(xí)慣于宏觀指導(dǎo)，大而化之，抓而不細(xì)，落實不力；有的打牌帶彩等。
黨員：著力解決有的黨員意識不強，精神空虛，信仰缺失，表率示范作用不夠；有的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神缺乏，不能嚴(yán)格要求自己，常有抱怨之言；有的滿足于工作現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強，畏難情緒重，工作缺乏主動性、創(chuàng)造性；有的組織紀(jì)律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，自身要求不嚴(yán)，慵懶現(xiàn)象嚴(yán)重；有的工作畏難情緒嚴(yán)重，解決問題思路不寬，辦法不多；有的熱衷于吃吃喝喝，甚至打牌帶彩等問題。
教職員工：重點解決有的精神不振，職業(yè)倦怠，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，出工不出力；有的工作紀(jì)律松懈，貪圖安逸，上班時間脫崗串門，干私事，上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲；有的工作拈輕怕重，辦事拖拉、推諉扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有對策，有利益就執(zhí)行，沒利益就不執(zhí)行或打折扣；有的紀(jì)律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的缺少愛心、耐心、教育方式簡單粗暴，關(guān)愛學(xué)生不夠，歧視差生，甚至體罰和變相體罰學(xué)生；有償家教，有償推介教輔資料和家長請吃；打牌帶彩等。
五、方法步驟
黨的群眾路線教育實踐活動于2015年2月啟動，至2015年9月基本完成。始終把質(zhì)量放在第一位，著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重點環(huán)節(jié)。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見
重點抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛進(jìn)行調(diào)查研究，深入聽取師生群眾意見，為對照檢查、開展批評和解決問題奠定堅實基礎(chǔ)。
1、成立專班，廣泛動員。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和活動專班，認(rèn)真做好教育實踐活動相關(guān)準(zhǔn)備工作，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定教育實踐活動方案，按期召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，全面部署全市教育系統(tǒng)和仙女鎮(zhèn)教育實踐活動。
黨史、黨紀(jì)法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務(wù)技能等方面的專題教育。圍繞作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展等主題，談工作感悟，談讀書心得，談創(chuàng)新思路。開展“假如我是學(xué)生家長”大討論和“民生體驗日”活動。扎實開展黨員春訓(xùn)和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動，教育引導(dǎo)黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和道德錘煉，強化廉政意識，增強黨紀(jì)觀念。
3、深入聽取意見。繼續(xù)開展“訪萬家”活動和“家長接待日”等活動，結(jié)合學(xué)校實際，開展“五訪三問”活動。通過走訪、座談、測評、問卷等方式，全方位、多層面、廣覆蓋聽取教師、學(xué)生及家長、社會群眾對學(xué)校工作、教育教學(xué)的意見建議，虛心征求意見。組織黨員干部深入特殊學(xué)生家庭，開展結(jié)對關(guān)愛幫扶活動。
4、照“鏡子”邊學(xué)邊改。繼續(xù)依托政風(fēng)行風(fēng)民主評議“回頭看”、群眾意見整改和師德教育月活動，認(rèn)真清查群眾反映突出的學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、亂收費、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學(xué)生等問題，確定整改重點。深化效能考核，加大治慵問責(zé)工作力度，積極打造“群眾滿意學(xué)校”。積極爭創(chuàng)“先進(jìn)黨組織”，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位做奉獻(xiàn)，服務(wù)發(fā)展做表率。開展好“聯(lián)幫帶”活動，即學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系一名青年老師，幫其發(fā)展，帶動教師整體素質(zhì)提高；黨員教師聯(lián)系一名留守學(xué)生、貧困生或特殊學(xué)生，幫其成長，帶動社會關(guān)心關(guān)注學(xué)生身心健康。
（二）查擺問題、開展批評
重點查找剖析“四風(fēng)”方面的突出問題，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。
1、深刻全面查找問題。對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、先進(jìn)典型、群眾期盼，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，深刻查找存在在自身身上的“四風(fēng)”問題。學(xué)校校委會成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開展交心談心，相互查找問題。對征求到的意見和查找出來的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，匯總形成情況報告。
查材料審查。
3、開好專題民主生活會和組織生活會。認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，班子成員充分發(fā)表意見，既揭短亮丑，又實事求是，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的目的。認(rèn)真開展校黨組織生活會，對黨員進(jìn)行民主評議，每名黨員針對存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法。積極向上級報送民主生活會專題報告。
（三）整改落實、建章立制
將領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師個人整改和突出問題專項整治相結(jié)合，一項項整治，一個個攻堅。
1、開展好“回頭看”。對照學(xué)習(xí)教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，逐項進(jìn)行“回頭看”，及時發(fā)現(xiàn)問題、找到差距，對“回頭看”查擺出來的問題，納入整改落實的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施。
2、制定整改方案。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以對照檢查材料為依據(jù)，抓住重點問題，明確提出解決對策，認(rèn)真制定整改落實方案，并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當(dāng)方式向黨員干部群眾公示，接受評價和監(jiān)督。
3、扎實開展專項整改。對照中央“八項規(guī)定”和省市相關(guān)貫徹落實意見以及《市教育局關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)厲行節(jié)約的五條規(guī)定》，扎實開展專項整治活動，著力解決作風(fēng)不正、不實和行為不廉等問題。圍繞市教育局2015年工作要點、突出教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，著力解決群眾反映的熱點難點問題。
4、深入開展正風(fēng)肅紀(jì)。堅決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，對發(fā)現(xiàn)有問題的，嚴(yán)肅批評教育，及時通報，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對慵懶散軟、政令不通的領(lǐng)導(dǎo)班子堅決調(diào)整；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大，不認(rèn)真查擺問題，沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行調(diào)整；對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，及時移交有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。加強黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對長期不起作用，甚至起負(fù)作用的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對不合格的予以組織處理。
化制度執(zhí)行，提高黨員干部教職員工依法依章依紀(jì)辦事意識，切實提高學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
六、相關(guān)要求
1、加強組織，落實責(zé)任。學(xué)校校長、鄭江龍任黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負(fù)責(zé)教育實踐活動的全程工作，副校長黃發(fā)順任副組長兼活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負(fù)責(zé)教育實踐活動的日常工作。楊紅燕、付敏、官習(xí)演為辦公室成員。楊紅燕同志負(fù)責(zé)實踐活動的宣傳報道，付敏同志負(fù)責(zé)實踐活動的聯(lián)絡(luò)和情況上報；官習(xí)演同志負(fù)責(zé)實踐活動的學(xué)習(xí)資料編印發(fā)放、檔案管理、會議、學(xué)習(xí)記錄。
2、扎實開展，強力推動。結(jié)合實際，認(rèn)真制定學(xué)校教育實踐活動方案和動員會議方案，扎實開展“五訪三問”、“聯(lián)幫帶”活動，廣泛收集群眾意見建議，深入查擺分析突出問題，集中開好專題民主生活會和組織生活會，制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改落實方案，開展有針對性的專項整治，務(wù)求活動取得實效。同時，按要求及時報送活動資料、信息和經(jīng)驗做法。
3、嚴(yán)格督查，確保質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真審查黨員干部教師的對照檢查材料、整改落實方案等，全程指導(dǎo)參與領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作，深入聽取群眾意見，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力。確保活動質(zhì)量，讓嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)措施、嚴(yán)紀(jì)律貫穿整個活動始終，尤其是重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)。
4、統(tǒng)籌安排，積極宣傳。把教育實踐活動與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與立德樹人實施素質(zhì)教育相結(jié)合，與提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力和教師隊伍建設(shè)相結(jié)合，與辦好人民滿意教育相結(jié)合，做好統(tǒng)籌安排，精心組織，切實做到教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。充分運用各教育網(wǎng)站、校園櫥窗、黑板報、德育報等，廣泛宣傳中央精神和省市要求，宣傳我校教育實踐活動成效和好做法好經(jīng)驗。加大宣傳報道力度，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極向上級組織報告活動開展情況。
為了貫徹落實《中共杜集區(qū)教育局委員會關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十八屆二中、三中全會及一為指導(dǎo)，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以“走近師生，傾聽心聲；走進(jìn)課堂，關(guān)注教學(xué)”為具體措施，密切干群關(guān)系，動員和凝聚全校教職工的智慧和力量，為把張莊中學(xué)建設(shè)成為杜集區(qū)最優(yōu)秀的農(nóng)村寄宿制學(xué)校而努力。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展以領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員為重點，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、鑄師魂、講奉獻(xiàn)、提素質(zhì)、促進(jìn)張莊中學(xué)教育科學(xué)發(fā)展”主題活動為載體，非中共黨員全程參與的教育實踐活動，引導(dǎo)黨員干部、教師強化服務(wù)意識，解決領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“四風(fēng)”問題及有償補課等師德師風(fēng)問題，建立長效機制；領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹立為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)，提高教師為人師表，敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
三、活動原則
堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不走過場；堅持查找距離，查找問題；堅持聯(lián)系實際，堅持兩促進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧。
四、活動時間
從2015年2月19日開始至9月底完成。
五、方法步驟
（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見環(huán)節(jié)（2月19日—4月30日）
1．制定方案。召開支委會，研究制定教育活動實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確活動要求。
2．宣傳發(fā)動。2月下旬召開全體黨員干部動員大會。
3．組織學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計劃，采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合；調(diào)查研究與撰寫心得體會相結(jié)合等多種形式，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)習(xí)效果。
重點學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平總書記系列重要講話精神和報告、十八屆三中全會精神；市政府建設(shè)精致淮北系列文件，七屆七次全體（擴大）會議；區(qū)委區(qū)政府相關(guān)文件；師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德建設(shè)、教育法律法規(guī)等。
4．組織開展好“六個一”活動，即：邀請專家學(xué)者作一次專題報告、組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動、開展一次集中調(diào)研走訪活動、宣傳一批保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型、舉辦一場“最美教師”專題報告會、進(jìn)行一次廉政警示教育。
5．組織黨員干部深入基層，開展調(diào)研，征求意見；廣泛開展“教師全員大家訪”活動。
通過教職工大會、座談會及書面征求意見、民主懇談、設(shè)置意見箱等形式，廣開言路，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見和建議，形成調(diào)研報告。
（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（2015年5月1日—6月30日）
1．深刻查擺突出問題。
重點圍繞為民務(wù)實清廉的要求，通過查思想、查作風(fēng)、查問題，看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強烈的違紀(jì)違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提，自己找，上級點，互相幫，深入開展批評與自我批評。
2組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會。
以整風(fēng)精神召開高質(zhì)量的專題民主生活會。支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評自我批評。會前，支部主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員間要互相談心。會上既要進(jìn)行深刻的自我批評，開誠布公，又要進(jìn)行誠懇的相互批評。針對存在問題，提出改進(jìn)措施和方法。
3．做好民主生活會情況通報工作。
民主生活會后，支部要在一定范圍內(nèi)通報會議情況，重點通報聽取意見，查找問題，開展批評和自我批評等情況。
（三）整改落實，建章立制環(huán)節(jié)（2015年7月1日——9月30日）
1．制定作風(fēng)建設(shè)整改方案落實整改責(zé)任。
對一些突出問題進(jìn)行集中治理。要抓住重點問題，制定整改任務(wù)書、時間表，實行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。形成整改落實方案后，以適當(dāng)?shù)姆绞较螯h員、師生員工通報，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。
2．加強制度建設(shè)。
對已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效，群眾認(rèn)可的要繼續(xù)堅持；對不適應(yīng)新形式、新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。健全干部作風(fēng)狀況考核評價機制，建立健全厲行節(jié)約，制止浪費制度，推動改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。
六、活動要求
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，結(jié)合工作實際，精心設(shè)計活動載體，制定實施方案，作出具體安排，認(rèn)真抓好落實，切實做到調(diào)研和推動工作“兩促進(jìn)，兩不誤”。
2．干部帶頭，全員參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化認(rèn)識，增強責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格按照活動方案要求，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以整風(fēng)精神抓好各項工作落實。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭參與教育實踐活動，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問題，帶頭自我批評，帶頭整改落實。黨員干部要積極參加學(xué)習(xí)交流，踴躍參與評議，自覺查擺整改，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。
3． 加強宣傳，營造氛圍。
圍繞活動主題，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、黑板報和校園網(wǎng)的平臺，宣傳活動的重大意義，宣傳活動的經(jīng)驗成效，為教育實踐活動營造良好氛圍。同時做好教育實踐活動資料的整理建檔工作。
根據(jù)******教科體局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2015年3月開始，到2015年9月基本完成。現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定教育實踐活動實施方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
我校黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以黨的十八屆三中全會和一為指導(dǎo)，認(rèn)真落實十屆三次全會精神，以為民務(wù)實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主要內(nèi)容，以落實中央八項規(guī)定及有關(guān)規(guī)章制度為切入點，突出作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力整治和轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強烈的教育問題，提高新形勢下服務(wù)師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系，為我校跨越發(fā)展夯實基礎(chǔ)，提供動力。
（二）基本原則
注重問題導(dǎo)向，著力解決本校教師的熱點、難點問題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務(wù)抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判。活動中，既要確保規(guī)定動作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣，又要充分體現(xiàn)教育特色、貼近學(xué)校實際，確保活動開展的不虛、不空、不偏。
（三）目標(biāo)任務(wù)
我校開展的黨的群眾路線教育實踐活動，要突出整治作風(fēng)不扎實、服務(wù)不主動等問題，重點解決慵懶散拖、推諉扯皮、落實不力、不作為、慢作為、亂作為等問題，引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部教師思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動教育體育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強大合力。活動中，要突出解決重視學(xué)生全面發(fā)展不夠、教師隊伍素質(zhì)偏低、班容量過大問題，努力實現(xiàn)外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變，重視文化知識學(xué)習(xí)向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從而實現(xiàn)“黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、全體教師邁大步、教學(xué)質(zhì)量上檔次”的目標(biāo)。
二、基本環(huán)節(jié)
全校教育實踐活動，采取統(tǒng)一部署、依次推進(jìn)辦法展開，在活動中堅持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育、正風(fēng)肅紀(jì)、解決問題、建章立制貫穿始終，使各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（3月11日—4月10日）
1、學(xué)習(xí)教育（3月11日—3月20日）。堅持把學(xué)習(xí)教育、思
想理論武裝擺在第一位，堅持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)與專題研討、統(tǒng)一組織與各組自主安排相結(jié)合。重點學(xué)習(xí)黨章、黨的十八屆三中全會及省市全會精神、系列重要講話，學(xué)習(xí)省市在第二批群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、學(xué)習(xí)《重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書目。學(xué)習(xí)過程中要堅持做到“三學(xué)三有”，即集中時間封閉學(xué)、自選篇目系統(tǒng)學(xué)、專題研討深入學(xué)，做到有計劃、有資料、有筆記。
2、專題教育（3月21日—4月1日）。重點開展“六項教育”：突出理想信念教育，引導(dǎo)黨員干部和教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；抓好革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行“中國夢、趕考行”主題宣傳；深化實踐體驗教育，開展黨紀(jì)法規(guī)教育，增強黨員干部教師廉潔自律意識、拒腐防變能力；進(jìn)行先進(jìn)典型教育，深入開展向林秀貞、王文忠、范黨育學(xué)習(xí)活動，提高為民服務(wù)意識；開展警示教育，組織觀看警示教育片，剖析反面典型，引以為戒，警鐘長鳴。
質(zhì)量等方面的意見和改進(jìn)建議。
（二）查擺問題、開展批評（4月11日—5月10日）
1.找準(zhǔn)突出問題（4月12日—4月20日）。認(rèn)真開展“五對照五查找”，即對照剎“四風(fēng)”要求，查找個人作風(fēng)問題；對照政治紀(jì)律，查找黨性觀念問題；對照宗旨意識和師德要求，查找服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾問題；對照八項規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照崗位職責(zé)，查找履職盡責(zé)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開查找問題專題會議，在認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料。
2.深入談心交流（4月21日—4月29日）。開展“三見面五必談”活動：“三見面”，即班子成員要與上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級班子成員、教師代表等，就正風(fēng)肅紀(jì)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、節(jié)儉辦學(xué)等熱點問題見面談心，充分聽取意見建議。“五必談”，即談思想、談問題、談原因、談建議、談改進(jìn)措施。
3.撰寫對照檢查材料（4月30日—5月6日）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師都要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。
把手”對班子成員民主生活會發(fā)言提綱逐一審定，上級領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)檢查組全程參加民主生活會。會后在一定范圍通報民主生活會情況，并進(jìn)行滿意度測評。
（三）整改落實、建章立制（5月11日—6月）
1.制定整改方案（5月11日—5月15日）。針對查找出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以對照檢查材料為依據(jù)，針對作風(fēng)方面存在的問題，明確提出解決對策，認(rèn)真制訂整改落實方案，并作出公開承諾，接受教師監(jiān)督。對重點問題，要制訂整改任務(wù)書、時間表，建立整改臺賬，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時限；班子成員要制定個人整改措施。
2.認(rèn)真整改落實（5月16日—5月22日）。從教師最需要的具體事做起，從教師身邊的不正之風(fēng)抓起，從教師最不滿意的地方改起，及時有效立行立改，讓教師看到實實在在的變化。實行整改落實月調(diào)度、月通報制度，及時公布整改情況。堅持上下聯(lián)動，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上。整改工作要動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用力、步步為營，確保整改成效讓教師滿意。
3.健全制度規(guī)定（5月23日—5月27日）。按照于法周延、于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權(quán)力運行監(jiān)控制度、決策督促落實制度、經(jīng)費管理制度、公務(wù)接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評議制度，推動改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。
4.搞好民主評議（5月28日—6月）。集中整改告一段落后，學(xué)校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進(jìn)行民主評議。把評議結(jié)果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù)，作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子、使用干部的重要內(nèi)容。
三、工作重點
全校黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊扭住反對“四風(fēng)”這個重點不放松，在堅決貫徹中央、省市及教體局要求，抓實規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，集中抓好“一個深化，兩個考核，五個一批”。
“一個深化”，即以教育實踐活動為契機，繼續(xù)深入開展“聚力謀發(fā)展、實干惠民生”主題實踐活動，突出聚力和實干兩個主題，著力解決干部教師隊伍、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教學(xué)管理、義務(wù)教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問題，統(tǒng)一全校教職工的思想，調(diào)動和凝聚各方面的力量，推動全校教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
“兩個考核”，即抓好對班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動工作的積極性。
“五個一批”：
1.實施一批專項整治。圍繞解決突出問題，重點實施以下整治。
補課行為。（3）整治招生、考試秩序問題。嚴(yán)格學(xué)校招生秩序和行為，實行就近免試入學(xué)，實行劃片招生制度；嚴(yán)格規(guī)范考試和評價工作，完善綜合素質(zhì)評價制度。（4）整治教育亂收費。堅決制止和糾正不規(guī)范收費，健全治理教育亂收費工作長效機制。（5）整治學(xué)校不正之風(fēng)。嚴(yán)禁亂補課、亂辦班，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。（6）整治不作為、亂作為問題。解決消極應(yīng)付、工作效率低下問題。（7）整治精神懈怠、不思進(jìn)取問題。堅決克服信念動搖、意志消沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。（8）整治揮霍浪費、以權(quán)謀私等問題。大力推動節(jié)約型校園建設(shè)。（9）整治以權(quán)謀私的問題。堅決杜絕運用權(quán)力謀取私利，嚴(yán)禁接受會員卡、商業(yè)預(yù)付卡等。
2.開展一批專項行動。（1）領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀(jì)行動。（2）校園面貌改造提升行動。（3）師德師風(fēng)建設(shè)行動。（4）教育信訪積案集中化解行動。（5）關(guān)愛幫扶留守兒童行動。（6）平安校園創(chuàng)建行動。
3.辦好一批惠民實事。（1）以創(chuàng)建平安校園為抓手，整治校園和周邊管理秩序；（2）以落實教育惠民工程為抓手，完善貧困學(xué)生資助體系，深化資助育人；（3）以關(guān)愛幫扶留守兒童為抓手，推進(jìn)學(xué)生心理援助。（4）以患病教職工救助為抓手，實施醫(yī)療互助。
度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學(xué)行為制度、師德師風(fēng)建設(shè)制度等。
（4）健全杜絕浪費制度，重點是教育重大項目管理制度、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度、公務(wù)外事接待管理規(guī)定等。（5）健全推進(jìn)教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機制，重點是現(xiàn)代學(xué)校制度、教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度、政務(wù)校務(wù)公開制度、教育滿意度測評體系等。
四、推進(jìn)舉措
1.實行領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，使每個落伍教師都有領(lǐng)導(dǎo)幫扶，都能得到有效指導(dǎo)。學(xué)校班子成員要幫扶1個落伍教師，指導(dǎo)1名后進(jìn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)解決問題，并及時給予工作指導(dǎo)，發(fā)揮表率樣板作用。
2.推進(jìn)干部深入基層接地氣、聽意見、受教育。活動中，特別是征求意見和整改落實階段，學(xué)校干部要深入教師中去，在教學(xué)一線深化學(xué)習(xí)、查找問題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動工作，接受群眾路線實踐教育，真正接地氣、交朋友、長才干。把干部和教師及扶貧幫困結(jié)合起來，與為學(xué)生、教師辦實事結(jié)合起來，切實增進(jìn)教師感情，密切教師聯(lián)系。
3.集中推出一批正反典型。堅持整治“四風(fēng)”與大樹正風(fēng)相統(tǒng)一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學(xué)校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對“四風(fēng)”、真心服務(wù)學(xué)生的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡。加強監(jiān)督和查處力度，定期通報、曝光我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)等反面典型，形成高壓態(tài)勢，產(chǎn)生震懾作用。
4.嚴(yán)肅組織處理。嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行政策，對軟弱渙散、問題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進(jìn)行整頓，再開展活動。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。對長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。對發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處，對活動中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的從嚴(yán)從快查處。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為順利推進(jìn)教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)活動的謀劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實等工作。
2.加強督導(dǎo)檢查。為指導(dǎo)和推動活動開展，學(xué)校班子全程督導(dǎo)活動開展，及時掌握活動進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴(yán)格審核把關(guān)，有效傳導(dǎo)壓力，防止降格以求。
3.強化宣傳引導(dǎo)。利用網(wǎng)站、簡報等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義，及時宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和新成效，加強信息報送，形成強大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。
與推進(jìn)棗強義務(wù)教育均衡發(fā)展結(jié)合起來。堅持教育實踐活動的“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”出特色。處理好教育實踐活動與日常工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
四川省國張中學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案#e#根據(jù)蘆山縣教育局《關(guān)于印發(fā)蘆山縣教育局關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及實施方案的通知》蘆教黨〔2015〕5號等文件要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，現(xiàn)就我校開展教育實踐活動制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神、一和蘆山縣教育局黨委書記、局長李子發(fā)同志在教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實中央八項規(guī)定、蘆山縣教育局關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)要求和“蘆山縣教育系統(tǒng)十條禁令”作為切入點，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，堅持“民生為主、質(zhì)量至上、安全第一”的辦學(xué)理念，牢牢把握教書育人的根本任務(wù)，全面落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，切實加強學(xué)校支部黨員隊伍建設(shè)。貫徹落實中央八項規(guī)定和教育局黨委的實施辦法，牢固樹立群眾觀點，弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良作風(fēng)，自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，突出作風(fēng)轉(zhuǎn)變和職能轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)帶政風(fēng)、促行風(fēng)。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇十
為深入貫徹青島市教育局下發(fā)的“青島市中小學(xué)教師‘十二五’讀書實踐工程”文件的精神（青教辦字[20xx]14號），促進(jìn)我校教育干部與教師專業(yè)化發(fā)展，推動教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育體育局在“十二五”期間啟動與實施我區(qū)以“讀教育名著，做智慧教師”為主題的教師讀書實踐工程的要求并結(jié)合學(xué)校的實際情況，現(xiàn)制定我曉得教師讀書方案如下：。
開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師“十二五”讀書實踐工程（以下簡稱讀書實踐工程），要以省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入落實《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“倡導(dǎo)教師閱讀人文與科學(xué)經(jīng)典作品，打造青島教師教育品牌”的指導(dǎo)思想，在全區(qū)教育干部與教師中積極實施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實踐工程。通過青島市教科所的專業(yè)引領(lǐng)，激發(fā)全區(qū)廣大教師的讀書熱情，在全區(qū)學(xué)校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實現(xiàn)教育干部的管理水平、教師的教育教學(xué)能力、校園文化品位和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業(yè)化的教師閱讀工程的實施，不斷提升全區(qū)教師的教育理論水平與教育教學(xué)實踐能力，造就一批學(xué)者型校長與教師，為開發(fā)區(qū)教育“均衡、公平、內(nèi)涵、特色”的發(fā)展提供人力資源支持。
通過教師閱讀工程的實施，在全區(qū)教師中形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園、學(xué)習(xí)化校園，使讀書成為師生共同的人生追求，進(jìn)一步推動開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)化社會的構(gòu)建。用科學(xué)的教育理論武裝全區(qū)廣大教師和教育工作者，端正教育思想，深化素質(zhì)教育的實施，辦人民滿意的教育。促進(jìn)全區(qū)教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高，逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，做社會滿意、家長放心、學(xué)生喜愛的老師。通過教育系統(tǒng)的全員讀書，創(chuàng)建和諧、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型管理干部團(tuán)隊和教師團(tuán)隊，推動開發(fā)區(qū)教育體育事業(yè)快速健康發(fā)展。
教師閱讀的具體目標(biāo)：自20xx年至20xx年，每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著，“十二五”期間全區(qū)每位中小學(xué)教師研讀教育名著30本；積極引導(dǎo)全區(qū)教師閱讀由市教科所每年推薦的100種古今中外人文、科學(xué)與教育名著。通過讀書提升全區(qū)廣大教師的人格魅力、素質(zhì)教育的理解力和新課程改革的執(zhí)行力，造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。
（一）必讀書目與選讀書目相結(jié)合。教師在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成市教科所規(guī)定的書目，激勵教師根據(jù)工作實際和興趣，廣泛閱讀選讀書目。
（二）讀書與實踐相結(jié)合。引領(lǐng)教師邊讀書邊實踐，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，改變不科學(xué)的教育行為，提高教育的實效。
（三）工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，工作日讀書與假日讀書相結(jié)合。業(yè)余時間讀書為主，工作時間讀書為輔。全區(qū)各學(xué)校在組織好工作日教師讀書的同時，要充分利用好雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織教師讀書。
（四）個人研讀與集體研討相結(jié)合。在每個教師個人研讀的基礎(chǔ)上，組織教師集體研討交流讀書心得與體會。
（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
建立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校“十二五”教師閱讀工程的開展。
（二）建立圖書保障機制。
從2011年起，把市教育局每年精選、推薦的重點研讀教育名著以及選讀書目，以教育裝備的形式配備到全區(qū)各中小學(xué)圖書館。學(xué)校要將每年6本重點研讀書目配備至教研組。
（三）建立經(jīng)費保障機制。
學(xué)校將“十二五”教師閱讀工程的經(jīng)費納入本校的預(yù)算，確保圖書配備到位，活動扎實開展。
（四）建立激勵機制。
學(xué)校定期評選表彰讀書先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人。對評選出的先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人，學(xué)校給予獎勵。
（五）定期組織評價。
將教師的讀書開展情況納入教師的常規(guī)工作，每月進(jìn)行一次考評。
組織實施。
（一）辦好讀書節(jié)。
于每年五月份，舉辦讀書節(jié)啟動儀式，部署教師閱讀規(guī)劃；于每年十一月份舉辦讀書節(jié)閉幕式，以展示和檢驗全校教師的讀書成果。
（二）制定好實施方案。
根據(jù)市、區(qū)教師閱讀活動方案，結(jié)合學(xué)校的實際，制訂好本單位的活動方案，并組織實施。
（三）搭建教師讀書交流的平臺。
在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)上設(shè)立“教師讀書”專欄，及時選登教師的讀書心得與感悟。對優(yōu)秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網(wǎng)和《青島教育》編輯部，進(jìn)行選登或發(fā)表，以激發(fā)教師的讀書熱情。
（四）做好“讀書實踐課”的評選。
讀書的價值在于應(yīng)用。為將教師學(xué)到的理論用于實踐，用理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，開發(fā)區(qū)教體局每年舉辦一次“讀書實踐課”評選。組織教師參與讀一本書，講一段教育教學(xué)理念，執(zhí)教一節(jié)課，體悟教育行為轉(zhuǎn)變的“讀書實踐課”評選活動。以達(dá)到教育理論有效指導(dǎo)教育實踐之目的。
（五）組織讀書征文評選。
每年組織一次全區(qū)讀書征文評選活動，以引領(lǐng)教師通過讀書，感悟教育真諦，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的內(nèi)部規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（六）檢查評比。
制定《開發(fā)區(qū)教師閱讀工程評價辦法》，組織教師閱讀工程工作小組成員，進(jìn)行一年一度的檢查評比活動，評價結(jié)果納于學(xué)校的整體評價。
20xx年宣傳口號：“點燃讀書熱情，共建書香校園。”；
20xx年宣傳口號：“讓閱讀成為一種生活方式。”；
20xx年宣傳口號：“以經(jīng)典為伴，與智慧同行。”；
20xx年宣傳口號：“踏進(jìn)閱讀型校園，走向?qū)W習(xí)型社會。”；
20xx年宣傳口號：“書籍是人們不可分離的生命伴侶與導(dǎo)師。”。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇十一
今年5月，是自治區(qū)第33個民族團(tuán)結(jié)教育月。全市深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，喜迎自治區(qū)成立60周年的新形勢下，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，以月促年抓好民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)全體師生在加強民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用，最大限度的凝聚各族師生的精神和力量，夯實各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，根據(jù)《關(guān)于深入開展自治區(qū)第33個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見》精神，庫爾楚中學(xué)開展第33個民族團(tuán)結(jié)教育月活動，特制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會，第二次中央新疆工作座談會，中央民族工作會議和系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委（擴大）會議和穩(wěn)定工作會議精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“共居、共學(xué)、公事、共樂”為主題，教育引導(dǎo)各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”思想，牢固樹立國家意識、公民-意識、中國民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認(rèn)同，推動各族干部群眾多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化，以民族團(tuán)結(jié)的新成果喜迎自治區(qū)成立60周年。
二、 活動內(nèi)容
開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。今年的集中教育活動重點做好五項工作：
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要論述。要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央和自治區(qū)黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要論述，深刻理解新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題；“新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”等重要論述。要結(jié)合我校工作實際，開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)活動，不斷豐富師生的精神文化生活，以活動為載體，在全社會不斷增強各族姐妹們的國家意識、法律意識、公民-意識和現(xiàn)代意識，形成崇尚科學(xué)、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧的良好氛圍。，增強“四個認(rèn)同”，深刻理解中國特色社會主義道路是解決我國民族問題的正確道路，不斷增強師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。
（二）深入宣傳自治區(qū)成立60周年巨大成就。要集中造勢宣傳，要注重發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡(luò)及新媒體作用，精心策劃一批主題鮮明、貼近生活、群眾喜愛的宣傳主題，通過開辟專欄、專題，利用黑板報、宣傳櫥窗等形式營造全社會關(guān)注和支持教育事業(yè)的濃厚氛圍。
動，帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，帶頭批評不利于民族團(tuán)結(jié)的言行。通過開展“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”和“學(xué)雙語、用雙語”活動，增進(jìn)各民族之間交流交往交融，進(jìn)一步增強各族婦女和家庭成員的國家意識、法律意識、公民-意識和現(xiàn)代意識，不斷深化社會公德、個人品德、職業(yè)道德、家庭美德實踐活動，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
（四）開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭宣傳教育。
1、深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”宣傳教育。
把馬克思主義“五觀”和新疆“三史”教育融入到教育教學(xué)活動中。通過喜聞樂見的形式大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史，加強對各族婦女群眾進(jìn)行民族政策和民族知識的普及教育，有針對性的揭露和批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論，幫助引導(dǎo)學(xué)會運用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題，不斷增強貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性、堅定性。
教育引導(dǎo)全體師生明辨是非、擦亮眼睛，自覺抵制非法宗教宣傳品，遏制非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播，嚴(yán)防宗教極端思想滲透。要配合做穿著蒙面罩袍人員的教育轉(zhuǎn)化，繼續(xù)開展女布維、女洗尸人員、揭掉面紗婦女的愛國感恩教育及特殊群體的結(jié)對幫扶活動。要加強未成年人抵制“三非”宣傳教育工作，大力開展 “五好小公民”道德宣傳教育活動，推動未成年人思想道德建設(shè)工作。通過豐富多彩的未成年人思想道德教育實踐活動，提高未成年人辨別非法宗教的能力，教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離地下講經(jīng)點，防止被非法宗教蠱惑利用和滲透。
（四）深入開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的宣傳教育。要開展主題文化活動，積極傳播現(xiàn)代知識、現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代制度。要結(jié)合學(xué)校實際開展形式多樣、喜聞樂見的文化活動，把傳播現(xiàn)代文化、制止非法宗教、追求現(xiàn)代文明的生活方式等內(nèi)容融入活動中。
三、工作要求
1、精心部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動作為促進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安的基礎(chǔ)工程，擺上重要位置，列入重要日程，加強組織策劃，指定專人負(fù)責(zé)，層層動員，廣泛宣傳發(fā)動，推動全社會行動起來抓好民族團(tuán)結(jié)教育。
2、聯(lián)系實際，創(chuàng)新工作。要緊密聯(lián)系實際，積極探索新形勢下民族團(tuán)結(jié)教育特點和規(guī)律，搭建群眾便于參與、樂于參與的平臺，多用“草根化、接地氣”的辦法，充分調(diào)動廣大干部群眾積極性創(chuàng)造性，把開展活動的過程變成群眾自我宣傳、自我教育、自我提升的過程。
3、加強宣傳，營造氛圍。按照“一個主題、上下聯(lián)動、全疆一盤棋”
的要求，整合各級各類媒體力量，聚焦民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。要結(jié)合學(xué)校實際情況，創(chuàng)造性地開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動，要不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，在傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，注重運用現(xiàn)代傳播手段，充分運用互聯(lián)網(wǎng)、手機、等新興媒體開展宣傳教育活動。
4、狠抓落實，務(wù)求實效。要結(jié)合學(xué)校實際制定實施方案，深入開展面向基層、面向群眾的教育實踐活動，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育不斷向農(nóng)村、社區(qū)等基層延伸。要把民族團(tuán)結(jié)教育月活動與當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實”專題教育結(jié)合起來，融入思想政治教育和日常管理工作之中，一月促年，常抓不懈，把教育月活動的各項工作任務(wù)細(xì)化、分解、落實到具體部門和人員，做到有方案、有要求、有載體、有抓手，責(zé)任明確到人、任務(wù)落實到位，確保取得實實在在的效果。
庫爾楚中學(xué)德育處
2017年5月
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇十二
為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)能力和教研水平，結(jié)合我校目前課改的成果，我校定于2017年9月開始開展“人人公開課”活動。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為使活動能夠在扎實、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下方案。
一、指導(dǎo)思想
以我校“學(xué)案導(dǎo)學(xué) ，少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)，以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高教師的教育教學(xué)能力，全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階。
二、活動目標(biāo)
開展“人人公開課”活動是教師崗位大練兵活動的一項重要措施。此項活動將以人人一堂公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革，鉆研教材教法，以我校目前課改成果為前提，進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學(xué)氛圍，切實打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。
三、活動原則
1．全員參與原則：執(zhí)教公開課活動的對象包括全校所有50周歲以下學(xué)科任課教師。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對每一位教師的聽評課、教學(xué)反思等要保存記錄，存檔備查，避免流于形式、走過場。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵。評優(yōu)要堅
持“公開、公平、公正”。
四、組織機構(gòu)。
組 長：
副組長：
成 員:教務(wù)處所有成員、教研組長與各相關(guān)科目的上課教師
五、上課要求：
少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生，讓學(xué)生充分自信，充分進(jìn)行形式多樣的展示，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
六、活動范圍
七、八 、九年級所有科目的科任教師。
七、評委組成
校級領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成
八、評價總結(jié)。
1、每位公開課上課教師上課后都要進(jìn)行上課反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)體會，并交教務(wù)教研處存檔，以做教師考核的資料。
2、學(xué)期末，公布各科上課教師排名。靠后的老師與領(lǐng)導(dǎo)對話。
九、保障措施
為有力推進(jìn)公開課活動，調(diào)動老師們參與上課、聽課、評課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的積極性，學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上，研究評估細(xì)則，制定評課標(biāo)準(zhǔn)；活動過程中嚴(yán)格考核記錄，布置上課、聽課、評課作業(yè)，及時收繳上課反思、學(xué)習(xí)體會。制度上，將公開課活動納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核，其結(jié)果與老師的學(xué)校年度的評優(yōu)選先相掛鉤，以激勵老師們的參與熱情。
為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)能力和教研水平，結(jié)合我校目前課改的成果，我校定于2017年3月開始開展“人人公開課”活動。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為使活動能夠在扎實、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下方案。
一、指導(dǎo)思想
以我校“學(xué)案導(dǎo)學(xué) ，少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)，以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高教師的'教育教學(xué)能力，全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階。
二、活動目標(biāo)
開展“人人公開課”活動是教師崗位大練兵活動的一項重要措施。此項活動將以人人一堂公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革，鉆研教材教法，以我校目前課改成果為前提，進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學(xué)氛圍，切實打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。
三、活動原則
1．全員參與原則：執(zhí)教公開課活動的對象包括全校所有學(xué)科任課教師。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對每一位教師的聽評課、教學(xué)反思等要保存記錄，存檔備查，避免流于形式、走過場。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵。評優(yōu)要堅
持“公開、公平、公正”。
四、組織機構(gòu)。
組 長：張丕榮
副組長：王軍寧、慕煜斌、李少華
成 員: 教研教務(wù)處所有成員與各相關(guān)科目的上課教師
五、上課要求：
少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生，讓學(xué)生充分自信，充分進(jìn)行形式多樣的展示，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
六、活動范圍
七、八 、九年級所有科目的科任教師。
七、評委組成
校級領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成
八、評價總結(jié)。
1、每位公開課上課教師上課后都要進(jìn)行上課反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)體會，并交教務(wù)教研處存檔，以做教師考核的資料。
2、學(xué)期末，公布各科上課教師排名。靠后的老師與領(lǐng)導(dǎo)對話。
九、保障措施
為有力推進(jìn)公開課活動，調(diào)動老師們參與上課、聽課、評課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的積極性，學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上，研究評估細(xì)則，制定評課標(biāo)準(zhǔn)；活動過程中嚴(yán)格考核記錄，布置上課、聽課、評課作業(yè)，及時收繳上課反思、學(xué)習(xí)體會。制度上，將公開課活動納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核，其結(jié)果與老師的校內(nèi)津貼工資發(fā)放、學(xué)校年度的評優(yōu)選先相掛鉤，以激勵老師們的參與熱情。
教務(wù)教研處
2017、3、27
人人公開課上課評分標(biāo)準(zhǔn)
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇十三
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。
二、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué)，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際，盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動。
四、活動時間：
第一階段(宣傳動員階段)：各班召開主題班會，成立活動小組。
第二階段(實施階段)：各班按照活動內(nèi)容組織實施。
第三階段(總結(jié)評比階段)：學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體。
五、活動內(nèi)容：
1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)校”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，大隊部于3月14日前進(jìn)行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身，爭做文明學(xué)生。
(1)堅持日常學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇十四
在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召49周年之際，為倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，配合團(tuán)市委、街道團(tuán)工委開展的相關(guān)活動，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，校黨支部、政教處、團(tuán)總支、少先大隊決定將3月份確定為全校學(xué)雷鋒活動月。有關(guān)活動擬定如下：
活動主題：
學(xué)雷鋒精神改善行為提升品質(zhì)做文明學(xué)生。
活動內(nèi)容：
1、文明禮貌行動。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，做到向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、植綠護(hù)綠行動。為紀(jì)念3月12日的全民義務(wù)植樹運動，學(xué)校將大力開展宣傳教育活動，廣泛動員、踴躍投身今年春季綠化行動，通過發(fā)放宣傳資料，宣講環(huán)保常識，要求學(xué)生從小事做起，主動參與植樹種草、美化環(huán)境，扎扎實實、卓有成效地落實植綠護(hù)綠行動。
3、美化社區(qū)行動中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案20中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。組織整治社區(qū)居委會行動，到各居委會的菜市場、老人會等打掃衛(wèi)生。各班團(tuán)員、隊委要在活動中帶好頭、做表率，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，以自己的行動美化家鄉(xiāng)，并把廣大人民群眾吸引到活動中來。
4、扶貧助困行動。組織青年志愿者慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭，老年人協(xié)會等社會弱勢群體。到他們集中的地方開展義務(wù)勞動，提供力所能及的服務(wù)。
5、勤學(xué)上進(jìn)行動。學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，以年段為單位，班級之間開展學(xué)習(xí)競賽。
特別是初初三要以xx年會考、中考為目標(biāo)，開展確實可行的學(xué)習(xí)活動，深化雷鋒精神的內(nèi)涵2016年中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案學(xué)雷鋒活動。
活動安排：
宣傳發(fā)動。
1、向全校發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議。
2、利用國旗下講話、廣播站、班會向?qū)W生講述雷鋒的故事，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
3、在校園內(nèi)張貼學(xué)雷鋒的宣傳標(biāo)語。
落實實施。
1、(第五周)2月27日——3月2日“制定學(xué)雷鋒方案”
(1)各班根據(jù)學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案制定本班學(xué)雷鋒活動方案;(第六周周一交)。
2、(第六周)3月5日——3月11日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各班出好一期“雷鋒在我們身邊”手抄報展或主題黑板報。(第七周周三評比)。
(2)召開學(xué)雷鋒動員大會，組織一次“開展美化環(huán)境，提升品質(zhì)，家園清潔大行動”全校性的學(xué)雷鋒大掃除活動。(第六周周一第八節(jié))。
(3)結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各班學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽或女老師，為媽媽做一件家務(wù)活，為女老師做一件事。(第七周周一交)。
3、(第七周)3月12日——3月18日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”2016年中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案2016年中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。
(1)各班成立“學(xué)雷鋒”小組，利用空閑時間在校園內(nèi)外開展活動，慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭等社會弱勢群體。(表揚信有就馬上交團(tuán)總支)。
(2)在植樹節(jié)開展愛綠、護(hù)綠、植綠活動，美化校園活動。
(3)發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“一幫一學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇十五
一、指導(dǎo)思想：
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的.工作計劃，決定3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，踐行“立人教育，精神成長”理念，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、活動時間：3月1日——3月31日。
三、活動安排：
1、活動啟動儀式，邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。
時間：3.4上午升旗儀式。
內(nèi)容：利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例，號召大家學(xué)習(xí)身邊典型，從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍，營造氣氛。
時間：3.4下午第三節(jié)課。
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會，引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。
內(nèi)容：初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織學(xué)生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
4、3月份各班開展以下系列活動。
(1)學(xué)習(xí)雷鋒“釘子精神”，明確樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展學(xué)風(fēng)教育。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神，結(jié)合我校開展的“孝道”主題教育，要求學(xué)生在家做1-2件孝順長輩的事。
(3)學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神，全校各班開展“食育”教育，強化就餐秩序、倡導(dǎo)文明就餐。
(4)積極參加學(xué)校學(xué)生志愿者招募及服務(wù)工作，每學(xué)期評選“十佳”志愿者。
(5)3月底每位同學(xué)書面形式總結(jié)本次活動心得體會，以紙質(zhì)稿上報德育處。
5、活動總結(jié)，德育處利用國旗下講話進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月活動總結(jié)。
中學(xué)開展法制教育活動方案大全（16篇）篇十六
加強“書香校園”建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。用閱讀引領(lǐng)成長，讓書籍成為全校師生的朋友，讓書香飄滿校園。
1、加強組織管理，建立師生讀書長效機制。學(xué)校要把師生讀書活動作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措來抓。學(xué)校要為全體師生專門配備一本讀書筆記，使師生能夠把讀書過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段和針對有關(guān)讀書內(nèi)容聯(lián)系自己教學(xué)或?qū)W習(xí)所取得的感悟、體會記錄下來，鼓勵師生多讀書、讀好書，養(yǎng)成好讀書好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、豐富活動載體，搭建師生讀書交流平臺。要把讀書活動與建設(shè)書香校園、開展學(xué)生“大閱讀活動”結(jié)合起來，與校本培訓(xùn)、校本研究結(jié)合起來，制定切實可行和有效的讀書活動方案。要創(chuàng)新活動形式，同時利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書，精心組織開展師生讀書系列活動，避免為讀書而讀書，為活動而活動。
3、完善評價機制，發(fā)揮師生讀書激勵導(dǎo)向功能。學(xué)校要將師生讀書長效機制納入學(xué)校工作考核，每學(xué)期舉行師生讀書筆記、讀書交流展評活動，評選校級讀書明星、優(yōu)秀讀書團(tuán)隊。要充分發(fā)揮激勵導(dǎo)向功能，用典型示范、帶動廣大師生積極參與讀書，引領(lǐng)師生將研讀經(jīng)典與教學(xué)和學(xué)習(xí)相結(jié)合，與情操陶冶和自我修養(yǎng)相結(jié)合，改善師生的職業(yè)生活方式和學(xué)習(xí)生活方式。
1、學(xué)校高度重視師生讀書活動的開展，安排專人負(fù)責(zé)，有組織、有計劃，不走過場、扎實推進(jìn)，使師生讀書活動深入開展，取得良好效果，真正為學(xué)校發(fā)展提供動力。
2、學(xué)校為廣大師生提供良好的讀書條件。加強學(xué)校圖書館建設(shè)，使師生通過讀書實現(xiàn)拓展視野、豐富知識結(jié)構(gòu)成為可能。
3、廣大師生要樹立讀書的高度自覺性。廣大師生要把讀書學(xué)習(xí)作為生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要事情，不要把讀書看作是課外活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工對師生的各項讀書評比活動進(jìn)行檢查、督促。
組長：王**。
副組長:成**；張**；王**；于**；徐**。
組員：全體語文教師圖書館工作人員學(xué)區(qū)閱覽室管理員。
時間教師系列學(xué)生系列。
20xx.09。
普通話演講比賽“小小百家講壇”活動“尋訪紅色足跡”活動及征文活動。
20xx.10。
讀書筆記展評中國中學(xué)生作文大賽。
20xx.11。
青年教師讀書演講比賽書簽制作大賽。
20xx.12。
《論語》讀書研討會古詩詞積累大賽。
寒假。
20xx.03。
讀書筆記展評紅樓夢讀書演講比賽。
20xx.04。
讀書心得大賽詩歌朗誦比賽。
20xx.05。
專題讀書研討好書推薦評比。
20xx.06。
讀書總結(jié)評比讀書總結(jié)評比。