主持詞是開啟一個會議、演講或活動的重要環(huán)節(jié)，它能夠引導(dǎo)大家注意力，拉近與聽眾的距離。接下來，請大家共同學(xué)習(xí)一些主持座談會的技巧，以提高我們的主持能力。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇一

(男)親愛的老師們、同學(xué)們：

(合)下午好!

(男)秋光絢麗，金風(fēng)送爽。

(女)在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放60周年”，共同收獲教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。

(男)今天，我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評委工作的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和縣直三校的校長，我們也以熱烈的掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)。

(男)在此，我謹(jǐn)代表廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來關(guān)心、支持我們江達(dá)縣教育的發(fā)展表示衷心的感謝!(鼓掌)。

(合)現(xiàn)在開始!

(女)首先，我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)：本次比賽主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分，實(shí)行100分制，采取現(xiàn)場亮分，前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)組織獎、教師獎、學(xué)生獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學(xué)生演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)。

(男)下面進(jìn)行的是學(xué)生組的演講比賽:總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，60年，西藏昌都發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們在這喜慶昌都解放60周年之際，宣下莊嚴(yán)的誓言，有請縣二中尼瑪措同學(xué)為我們演講《讓我們宣誓》。

(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎班措同學(xué)為我們演講《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》。

(男)讓我們拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，去表達(dá)我們中華兒女心中的中國結(jié)，請讓我們一起感受縣小學(xué)阿旺卓嘎同學(xué)帶來的《我的中國結(jié)》(一起上臺)。

(女)下面我宣布一下前兩位選手的得分情況，一號選手的得分情況是:----;去掉一個最高分-=，去掉一個最低分--，最后得分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分是---。請評委為三號選手亮分。

(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收獲;只有過去的不懈奮斗，才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一中江永措姆同學(xué)為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》。

(女)三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為四號選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落;我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴說，今天，我們歡聚一堂，把我們最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣賞同普中心校羅布次仁同學(xué)為我們演講《我親愛的祖國---中國》。

(男)四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就沒有小家，國家不強(qiáng)盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠(yuǎn)愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》。

(女)五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》從那時起，我幼小的心靈，就一直向著祖國媽媽，無論我們生在何處，都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學(xué)為大家演講《愛國》。

(男)六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為七號選手亮分:---在我的心里總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈搏與你一起跳動;你的苦樂，我與你一起承擔(dān)，我的歌聲與你一起唱響，面對云天，面對大海，我把心聲吐露：“我是中國人，我愛你—中國”，下面有請縣小學(xué)王雪晶同學(xué)給我們帶來的《我愛你，中國》。(一起上臺)。

(男)學(xué)生組的演講比賽就此結(jié)束，接下來請大家欣賞教師組的精彩演講。六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創(chuàng)建我們美好的明天吧!請欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝，攜手共進(jìn)創(chuàng)輝煌》。

(女)八號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為九號選手亮分:--我們相約十月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻(xiàn)給我們的祖國，我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨，下面讓我們一同感受縣小學(xué)康富貴老師給我們帶來的《祖國永遠(yuǎn)在我心中》。

(男)九號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十號選手亮分:--六十一個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們?yōu)槟阕院溃肋h(yuǎn)在我們心中蕩漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國贊歌》。

(女)十號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十一號選手亮分:--甲子60年，昌都發(fā)生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程，“藏東明珠”一直璀璨奪目;60年，春華秋實(shí)，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達(dá)老師演講的《甲子昌都》。

(男)十一號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報的慈母，感受著她比海還深的愛，我們無法報盡，只能說“祖國我愛你”。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因?yàn)閻蹏詯蹏贰?/p>

(女)十二號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十三號選手亮分:--六十年，西藏的各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，特別是西藏的教育得到了跨越式的發(fā)展，我們每一個人都親生經(jīng)歷和感受著西藏取得的變化，也看到了這60年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》。

(男)十三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十四號選手亮分:--今天，我們相聚在這里，讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡，壯美多姿，表達(dá)對我的家園---祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措姆老師個我們帶來的《我的家園》。

(女)十四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十五號選手亮分:--61年祖國的輝煌成就，令國人揚(yáng)眉吐氣;60年昌都的滄桑巨變，讓藏東這塊寶地呈現(xiàn)出一派繁榮景象。于是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣小學(xué)陳昌軍老師演講的《我為祖國二驕傲，我為昌都二自豪》。

(女)十五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國，萬平方公里的土地，960少一寸也不行;個民族，56缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂》。

(男)十六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結(jié)束，在這次演講比賽中，大家表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了江達(dá)的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝!!

(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育，激發(fā)了廣大教育界的愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注祖國，關(guān)心西藏，關(guān)愛昌都的激情，緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、切實(shí)踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖國一起奮進(jìn)。

(男)十七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最后得分—。經(jīng)過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名，教師組前三名和學(xué)生組前三名，學(xué)生組鼓勵獎兩名。下面我榮幸地公布獲獎名單，請獲獎選手依次上臺領(lǐng)獎。獲得江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放60周年“我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學(xué)校是：有請劉縣為獲組織獎的學(xué)校頒獎。大家歡迎!教師組獲第一名的是：第二名：第三名：有請劉縣、四郎江村局長、夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。

(女)學(xué)生組獲第一名的是：第二名：第三名：有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣小學(xué)唐曉斌校長為我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎)獲得學(xué)生組演講比賽鼓勵獎的選手是：有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!

(男)有一首歌最為動人——那就是師德;。

(女)有一種愛最為神圣，那就是師愛;。

(男)有一群孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學(xué)生;。

(女)有一種人生最為美麗——那就是。

(合)讓點(diǎn)燃青春的激情、共同為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!

(女)祝所有參賽選手。

(合)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(男)祝所有參賽學(xué)校。

(合)更上一層樓，祝我們江達(dá)教育再上新臺階。

(女)江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放60周年師生演講比賽。

(合)到此結(jié)束。謝謝大家!

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畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇二

講比賽在校園已經(jīng)蔚然成風(fēng),這些演講比賽多以命題演講為主,下面就是本站小編給大家整理的主持人演講大賽。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，老師：大家好!有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮成功的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人民教師!為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，濟(jì)寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績，12名參賽選手脫穎而出。今天，我們在這里隆重舉行20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。

在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分，具體分值構(gòu)成：

1.主題內(nèi)容(4分)：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題，能結(jié)合實(shí)際旁征博引。

2.語言表達(dá)(4分)：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語速適中，表達(dá)流暢、生動，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。

3.儀表風(fēng)范(2分)：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，臺風(fēng)文雅、精神飽滿。

現(xiàn)在我宣布，20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開始。

教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。做出了教師這個職業(yè)的選擇，就注定是一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請*號老師的演講：《育人以心終不悔》。

有人說，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請*號選手，這位年輕的老師來告訴我們，怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤人生》。

我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn)，特教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。下面，請聆聽*號老師給我們帶來的她的特教故事：《雙手托起明天的太陽》。

愛心是水，滋潤著干涸的心田;愛心是火，溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙，開啟著孩子的心靈窗戶，有請*號老師上場演講《把愛鑄師德身正育桃李》。

人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一起來分享*號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》。

人生最美的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)勢，有人說是名譽(yù)。而*號老師的答案卻是：《人生最美在追尋》。

春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。下面歡迎*號老師為我們詮釋《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》。

有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈火，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請*號老師為我們演講《用愛譜寫師德》。

冰心先生說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)。”下面請聽*號老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。

教師，雖然平凡，但他們，卻用脊梁支撐著祖國的未來;教師，雖然清貧，但他們，卻用清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。掌聲有請*號老師：《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》。

花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉，襯托出花的甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇。請聽*號老師的演講：《甘做綠葉愛駐杏壇》。

教師是平凡的，但又是偉大的，因?yàn)樗麄冇命S牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望;用白云的無暇去純凈，讓碧空更加晴朗。接下來，請聽*號老師的心聲：《愿做一朵云》。

主持人宣布三等獎獲得者名單(7人)。

(1名禮儀人員引領(lǐng)7名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位)。

主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎。

(音樂中,7名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)。

主持人宣布二等獎獲得者名單(4人)。

(1名禮儀人員引領(lǐng)4名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位)。

主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎。

(音樂中,4名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)。

主持人宣布一等獎獲得者名單(2人)。

(1名禮儀人員引領(lǐng)2名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位)。

主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎(音樂中,2名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左下)。。。。。。。。。。

主持人：教育是條河，12位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空，12位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上，還有無數(shù)朵浪花、無數(shù)顆星辰在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。被譽(yù)為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué)語文教師王樹科老師，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界，他用他的實(shí)際行動詮釋了對教育的執(zhí)著。王老師今天也來到了現(xiàn)場。

(學(xué)生推輪椅上)。

現(xiàn)在，有請同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎。

(音樂中,1學(xué)生上臺獻(xiàn)花，名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)1上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為王老師頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下)。

主持人結(jié)束語：百年大計，教育為本，教育神圣;教育大計，教師為本，教師光榮。

走上光榮之路，教育的淚水因感動而流淌;走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師，濟(jì)寧市20xx年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全市教師身心健康，工作順利!

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畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇三

黑暗、陰沉的日子，總會如期而至，即便在這個婆娑的世上有太多的留戀，最終依舊是塵歸塵、土歸土，在生命最后的一分鐘，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暫的一生中，留下了什么？得到過什么？甚至失去了什么？這些都沖擊著腦海。

最后一分鐘？你會怎么享受呢？怎么辦？是哀悼嗎？是乞求嗎？還是盡情的微笑呢？仿佛一棵即將枯萎的大樹，葉子滿地飄零，樹干即將彎曲，即使這樣！它依舊是茂密蔥蘢的，因?yàn)樗鼰o悔的活過。

生命在分分秒秒的流逝著，人生這趟有去無回的旅行，生只是為死亡做的鋪墊，死而是為生架起的一座橋梁，如果你因?yàn)橹挥幸环昼姸y過？那么請你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以撫平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。

忘記即將到來的時刻，用微笑結(jié)束這短暫又漫長的一分鐘吧！

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當(dāng)你和朋友在操場上玩耍時，你認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這樣好的學(xué)習(xí)條件嗎？當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去，你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞？我們知道我們的生活是美好的，但你應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔文明的！

在這樣美麗的校園里，學(xué)生們，你們怎么能忽視它呢。

那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

目前，我們__小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：

1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

2、下課時間不論低中高的同學(xué)們愛在走廊上追跑。

3、四樓的個別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。

4、高段的個別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

5、放學(xué)排路隊(duì)時愛大聲吵罵。

同學(xué)們文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們互相監(jiān)督，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事，每個同學(xué)都爭當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!

我相信通過我們的努力，會使我們的__小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

下午好!我就是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別就是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

輿論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項(xiàng)措施就是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的.積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇六

觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《本周人物》，我是主持人商亮。

今晚呢，我們要共同聚焦一個群體，讓我們?nèi)ッ枥L他們的樣子，讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕，平均年齡二十歲上下，有著這個年紀(jì)所有年輕人的激情和夢想，他們甚至很調(diào)皮，來看一下他們的朋友圈。“重點(diǎn)是最后一張圖，這發(fā)型，這氣質(zhì)。”我們現(xiàn)在看到的這個帥氣的小伙子叫做張浩，他是一群年輕人的中隊(duì)長，他剛剛結(jié)婚不久，但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執(zhí)行任務(wù)的路上。這個小伙子叫作楊剛，重慶人，拍這張照片的時候，他剛剛過完他二十三歲的生日。在執(zhí)行任務(wù)之前，讓我們看一下他身后的戰(zhàn)友們是怎樣相互告別的，“我要是回不來了，我爸就是你爸”。

他們勇敢且忠誠，偶爾還得跟家人撒點(diǎn)小謊。“喂，老公，你現(xiàn)在在哪兒？”“我在云南集訓(xùn)。”“你騙人，我都在新聞上看到你了。”一位搜救隊(duì)員瞞著妻子去執(zhí)行救援任務(wù)，在休息的時候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝，這段對話發(fā)生的'時候呢，他就快要當(dāng)爸爸了。

而我要告訴大家的是，除了那位瞞著妻子去執(zhí)行搜救的尹禮輝之外，其余的人都在救援當(dāng)中犧牲了。三分鐘的時間很短，我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現(xiàn)在各位的面前，但是能夠記住的是，僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當(dāng)中有二十七人來自同一個隊(duì)伍，一個八零后，二十四個九零后，兩個零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊(duì)長。

火災(zāi)、地震、泥石流，有了他們逆行的背影，我們才會感覺到踏實(shí)。他們也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一樣普通又平凡的小伙伴。可是，他們是和平年代的犧牲者，是歲月靜好的守護(hù)人。

那么，在新中國七十華誕的時候，在今天的《本周人物》當(dāng)中，讓我們一起向中國消防員，致敬！感謝您的收看。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項(xiàng)措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!

謝謝大家。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我就是四年級九班的周xx，今年十歲，就是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。

我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動運(yùn)動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。

雖然我的普通話講得不就是最好，但就是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫·凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀(jì)美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅強(qiáng)的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。

海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我，支持我吧！請以熱烈的掌聲為我加油吧！我一定不會辜負(fù)你們對我的希望。

謝謝！

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇九

各位：

歡迎收看今天的《話說長三角》，我是主持人高xx。

今天要跟您分享的，是一個遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮(zhèn)被稱為中國第一水鄉(xiāng)，各位可能都去過。古鎮(zhèn)往東跨過一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過岸的時候，曾經(jīng)許下了一個諾言，他說：“你嫁給我吧，聽說這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了。”轉(zhuǎn)眼二十多年過去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒有架起來。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來吃晚飯，因?yàn)樘煲缓诖偷猛＃@路回來得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時間，但通常都會再等一等。有不少村民在對岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽村子里的人說，這個渡口已經(jīng)運(yùn)行了超過百年，除了晚上船不能開，遇到臺風(fēng)大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢想。直到去年，長三角一體化x上升為國家戰(zhàn)略，交通的互聯(lián)互通是基礎(chǔ)保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風(fēng)，在去年八月，兩岸的造橋工程終于啟動了。今年三月兩岸合龍，步行的通道已經(jīng)開放。終于，村民去對岸。上班，不用再擔(dān)心天黑了回不了家。如果要過河去走個親戚，也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來吃頓晚飯。而那個遲到了22年的諾言，真的實(shí)現(xiàn)了。

當(dāng)見證時代變遷的渡口終于完成了自己的使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現(xiàn)，也讓兩岸百姓的生活更加緊密的'相連。當(dāng)然，撤渡架橋只是第一步，未來我們期待長三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見和看不見的橋，讓更多的藍(lán)圖變?yōu)橥ㄍ尽６鳛橐粋€主持人，我也會繼續(xù)奔走在長三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個長三角故事開始，感謝各位收看今天的《話說長三角》。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇十

大家上午好！

美麗的五月里，我們迎來了國際護(hù)士節(jié)5。12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。

一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。

我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護(hù)病人，就是愛護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。

參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。

下面，我公布講演的《基本的評分標(biāo)準(zhǔn)》：

使用普通話，講演主題正確，觀點(diǎn)鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻(xiàn)。

下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)（掌聲）......

有時代的激勵，有熱誠的鼓勵，

讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠摯的聲音：

1、有請1號選手孫佳，一名樸實(shí)的護(hù)士，講述《愛的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準(zhǔn)備。

同時請評委打分。

2、請聽2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士。她做護(hù)士，如何《從心做起》（以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處）。

4、護(hù)士的心血，是五色土的春雨；護(hù)士的微笑是幸福生活的花季，、體會過，你的用心呵護(hù)，是春天細(xì)雨；體味過，你的細(xì)微愛護(hù)，都是辛勤汗滴。

有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細(xì)雨》。

6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無數(shù)巾幗女受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個角落里。

下面有請6號孔慶麗演講：《愛在我心中》。

7、《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽到急診電話，就是接到一項(xiàng)命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏。

請聽盧海英的演講《：生命因我而精彩。》。

8、護(hù)士，用雙手迎接一個個生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容。

下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春。》。

9、護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實(shí)中。能做出不平凡的業(yè)績。

頒獎，紀(jì)念獎，三等，二等，一等。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

下午好！

我就是xx班宣傳委，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別就是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

輿論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項(xiàng)措施就是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”；深，就就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的'意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任！謝謝大家。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇十二

各位好，歡迎收看《新聞聚焦》。

今天上午出席十三屆全國人大二次會議的各界代表在人民大會堂出席開幕大會，大家表示將為新時代同心共筑中國夢貢獻(xiàn)力量。我們來看記者從現(xiàn)場發(fā)回的報道。追夢的腳步向未來邁進(jìn)，美好的希望在心中升騰。大家看的是這樣，但其實(shí)是這樣。今年是我第八年報道全國的兩會，在去年的春節(jié)，我在雄安新區(qū)采訪，市民服務(wù)中心的三千多名建設(shè)者，依然在一線緊張的忙碌著，我問一名員工，你多久回趟家，他說，沒時間回，昨晚在宿舍跟閨女視頻的時候，在聽到爸爸又不能回家而號啕大哭的時候，他突然發(fā)現(xiàn)，孩子的身后有一個小畫板，上面寫著，距離爸爸回家還有一天，掛了電話，女兒在那頭哭，他在這頭哭，可是他對我說，我想我能見證一座未來之城從無到有，我是“雄一代”，在那個時候，他的眼睛就像夜空中最亮的星。

科比說，你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎，雄安人，一二三四五幾點(diǎn)的雄安都見過，他們甚至?xí)谠缟纤缟掀穑喎Q“早睡早起”，因?yàn)樗麄兊拿恳惶於荚跁鴮懼鴼v史，這是千年大計，國家大事。

在今年春節(jié)，我來到了冬奧會的建設(shè)場地，海拔兩千米的張家口崇禮，冬奧氣象服務(wù)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)郭宏對我說，你們知道嗎，賽場氣溫低于零下二十?dāng)z氏度就要終止比賽，纜車遇到六級大風(fēng)就會停止運(yùn)行，氣象數(shù)據(jù)甚至?xí)Σ门械淖罱K結(jié)果起著決定性的因素，雖然現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異，但是精確的氣象數(shù)據(jù)還是需要人工來測量，氣溫零下十七攝氏度，風(fēng)速十米每秒，他們的臉被風(fēng)雪吹的像圣誕老人。在壩上的制高點(diǎn)，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，郭宏常常望著那一面國旗說，我們團(tuán)隊(duì)一定要拿下冬奧氣象服務(wù)隊(duì)這枚金牌。在1月29號，國際奧委會主席巴赫在張家口考察結(jié)束時對我們說，thepreparationfortheolympicswintergamefor20xxarereallyexcellentinachineseway（你們用中國的方式為20xx年冬奧會做出了非常出色的準(zhǔn)備），他說中國正在完成著非常出色的工作，他為中國效率點(diǎn)贊。

而我們每一個人都正在做好準(zhǔn)備，向世界展現(xiàn)新時代中國的風(fēng)采，在同一面國旗下，凝聚著近十四億國人的夢想，而我愿在那些現(xiàn)場，在這方主播臺守望你的夢想。

感謝您的收看，我是妙然。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

下午好！

我是xxx，這里是《紫曰》。

今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產(chǎn)的標(biāo)識“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶著她當(dāng)時還在上學(xué)的女兒走進(jìn)博物館，那是那個女孩子人生當(dāng)中第一次走進(jìn)博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進(jìn)了這個女孩的`心里，讓她愛上了博物館，這個女孩就是我。

而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試著帶他走進(jìn)博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調(diào)發(fā)軍隊(duì)的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿著自己的右半符來到軍隊(duì)，和與將領(lǐng)手中的左半符相合，確認(rèn)是真的命令，才可以出兵。”

有一次我因?yàn)樵谕庥惺聸]有能夠按時去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個，他說“媽媽你看，我做了個虎符，一半給你，一半我?guī)еＤ憧梢哉埲四弥愕哪前雭碛變簣@接我，我一合就知道，這個是媽媽派來的人，我可以跟他走。”我看著孩子臉上認(rèn)真的小表情，我在感嘆孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強(qiáng)，同時我真的也仿佛看到，一顆關(guān)于文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。

受此啟發(fā)，我開始和朋友們制作了一個關(guān)于博物館的公眾號，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國內(nèi)外博物館的公益導(dǎo)覽，給他們講述文物的故事。

博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河里的文化精華依然在那里默默流動，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當(dāng)中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著星月輝映，讓它成為我們?nèi)祟惖挠篮恪Ｖx謝大家關(guān)注《紫曰》。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇十四

各位老師、各位同學(xué)：

大家好。我是xxx號選手——萬xx，我想一聽到我的名字，大家就馬上會想到美國的哈佛籃球小子——林書豪。我也像大家一樣喜歡他，為他感到驕傲，是他憑借自己的不斷努力，改寫了華裔籃球運(yùn)動員的'歷史。

我除了像林書豪一樣喜歡籃球，我還喜歡主持，非常愿意在舞臺上給大家?guī)須g樂。我時時刻刻告訴自己：無論做什么事情，都要像林書豪一樣努力、堅強(qiáng)、勇敢而謙虛——這就是我，瑞安市隆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的萬xx。

謝謝大家！

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇十五

歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。

20xx年8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，x夜之間，小半個縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場報道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買，第一家小賣店連水都賣光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門已經(jīng)拉了下來，好不容易敲開了，看柜臺都空了。我正準(zhǔn)備走，柜臺里的大姐突然用濃重的甘肅口音問：姑娘，哪來的？我順手指了指袖子上的臺標(biāo)：上海過來的。大姐突然顯得有點(diǎn)急，說：“你等等啊。”然后就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了，再出來時拿著-個塑料袋往我手里塞，說：“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報道我們，家里也沒多少吃的，拿著。”那個有點(diǎn)舊了的塑料袋里，裝著三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說是好吃，可是那個口感我一直記著。我只是做我的本職工作，卻讓一個身處不幸的陌生人充滿了感激，這份工作我得對得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目，告訴她：當(dāng)你給我餅的那個瞬間，那個初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)，那背后是一個個活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。

一個又一個人的命運(yùn)，也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年，上海的朱阿婆撿回一個棄嬰，小軍龍-天天長大，可是因?yàn)闆]有戶口，上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問，制度有沒有給這些無辜的孩子一個合理的安排？直到20xx年，戶籍制度迎來了改變。20xx年，小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了，18年的故事終于完滿告一段落。我自豪，幾代新聞人記錄的故事里，也有我用力寫下的幾筆。現(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場新聞直播訪談。面對一張張鮮活的面孔，和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事。現(xiàn)在我還時常會想起大姐遞給我餅的那個瞬間，告訴自己再試一-次再多想一個辦法，因?yàn)槲覀兊膱猿趾完P(guān)注，也許就是下一個故事溫暖的開始。

謝謝。

畢業(yè)演講大賽主持詞（優(yōu)秀16篇）篇十六

各位觀眾朋友們：

你們好！

歡迎您來到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人xx。

我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個道具。那它的主人是誰呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時的重要道具。它在臺上的每一次翻轉(zhuǎn)開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。

三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見面，為了展現(xiàn)唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過后的今天，七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側(cè)，可當(dāng)鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個人似的，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來匠心就是在重復(fù)的歲月里對得起每一寸光陰。

姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國門，一位外國觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手，他說：“這出戲精彩得我看兩遍都覺得不夠。”您看，二十年前我們對于文化自信或許還沒有很明晰的認(rèn)知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時代構(gòu)筑文化高地的可能。

20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說：“都說戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊。”我知道，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個舞臺還是世界上任何一個角落，我都要把血脈里的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人xx，我們下期再見。