優秀的作文應該有一定的邏輯性，各個段落之間要有銜接，使整篇作文連貫流暢。下面是一些優秀作文的片段，供大家參考一下，看看如何運用一些寫作技巧。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇一

今天，媽媽有事出門了，我看著家里很亂，心里很不是滋味。于是，我決定自己來打掃一次衛生。

我先找來一塊拖把布，放在水龍頭下浸濕，裝到拖把上，開始使勁地拖了起來。由于地板臟、拖把又比較長，我拖得十分吃力，過了一會兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛。這時候拖過的地板已經基本干了，可是放眼望去，還是一片灰蒙蒙的，我納悶了：咦？為什么不像媽媽拖的那樣光亮如新呢？難道是我拖得不夠用力嗎？難道是我拖把布搓得不夠干凈嗎……腦子里一連串的疑問。于是，我開始回想著媽媽拖地板時候的樣子，又想起媽媽曾經對我說過：拖的時候要由里往外，拖過的地方盡量不要重復來回，否則灰塵容易隨著拖把的停留印記留在地板上。這么想著，我也就這么重新開始了。我把拖把布搓干凈、擰干之后繼續熱火朝天地干了起來，我學著媽媽的樣子：走到房間的最角落，伸長拖把柄，使勁往外拖拉，退后點，再往外拖拉，邊拖還邊不時地看看拖過的地方，哇！原來果然是方法問題，現在被我拖過的地方已經蹭亮蹭亮的，我就這樣一口氣拖完了每一間房間。雖然累得疲憊不堪，但是看著光亮如新的.地板，我的心里美滋滋的。

接下來我又做了很多家務：洗碗、擦家具、整理桌面……。

過了一會兒，媽媽回來了，當她踏進門看到此時此刻的情景，你們猜，媽媽會怎么樣？沒錯，媽媽先是愣了一下，接著就吃驚地望著我，問：“這些都是你一個人做的？”“是呀，全都是我一個人干的。”我自豪的回答。媽媽高興得在我的臉蛋上親了好幾下，還大大地夸獎了我一番。我的心里比吃了蜜還甜。

通過今天這件事，我深深地體會到了媽媽平時做家務的辛苦，我以后一定要學做一個勤勞的小朋友，為媽媽減輕負擔。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇二

有一天我回家了之后做了幾件事，媽媽表揚了我。

今天是星期四，我們藍天學校是星期四就回家了。我們早上起了床之后，就是洗臉。洗好了臉之后，我們就在等鈴子響了？鈴子一響，我們就去教室。當然，我們也要把書包拿著，我們就拿起書包走了。

等我們已經到了教室就上課。我們就讀讀書，就去吃飯了？吃完了飯之后，我們就去教室。然后就上課。就上兩節課，上完兩節課之后，我們就回家了。過得很快，兩節課已經下課，我們就回家了。

爸爸和我一起回來家，我一到家就玩。又到了早上，我就在掃地，我在掃地，掃了很久才掃完。

掃完我們就在玩了。我們在底下看電視，我們又在那里看。看了好久，我們看到了晚上，就關了。

又過了好久，我們就在要走的那一天，媽媽說：“你這一次在家里怎么變好了？”

媽媽說：“你現在不錯。”

媽媽表揚我了（通用21篇）篇三

表揚是一個多么有魔力的字眼，它想找個主人，人人也想得到它。表揚是一筆財富，一筆精神上的財富。

人人有表揚光顧的時候，當那種感覺涌入心頭，回蕩起一陣甜美的歡笑。今天，我將用手上的筆，將那一副高興的情景描繪出來。

記憶中清楚的記得，那是一個風和日麗的黃昏，天空像被黃色的顏料上了色似的，黃里透著紅。體育課剛上完，大汗淋漓的我們如陣風一樣，爭先恐后到教室里喝水，我也正往樓上跑，頭上冒著煙，融入干冷的空氣中。這時，同學大步流星向我跑來，眼里充滿了喜悅。我叫到：“有事嗎？”當他回答我的一瞬間，我驚呆了，懷疑自己在夢中遨游，我顫顫巍巍的舉起手，捏了捏臉。痛！沒做夢，他竟然說我得了一等獎。我抵制不住愉快，說時遲，那時快，飛奔到老師辦公室，看見老師一副喜滋滋的樣子，便湊前一看，一個醒目的字號――a，正在我的作文本上跳舞。老師舉起手，拍了拍我的肩膀說：“再接再厲。”那一瞬間，我感到世界的美好。

表揚是一筆財富，一筆精神上的財富。那種感覺――棒極了！

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媽媽表揚我了（通用21篇）篇四

“要堅持住，別退步。”這句話媽媽已經對我說了五年，我也整整聽了五年。

記得有一次，我的英語試卷考了100分。據張老師說，全級部只有3-4個100。同學們聽了，真是羨慕、嫉妒、恨。可是，當媽媽聽說了這件事后，卻對我說：“如果只有你自己考100，那才應該高興，才有權利高興。”聽了媽媽的話，那一夜，我哭了，心里很不是滋味。我不明白，我已經考了一百分，已經沒法進步了，可媽媽還讓我進步（那么咄咄逼人）。

媽媽從未表揚我，卻不止一次地批評我。每次，如果我犯了錯，媽媽更會指著打印的那張“小學生日常行為規范”，滔滔不絕地說上一晚，嘮嘮叨叨地喊個沒完，大事小事都能對號入座：幾次沒考好，幾次上課打鬧說話，幾次不給同學帶個好頭——都一口氣說出來。

媽媽，我對表揚多么向往，多么熱愛，多么——我一直都在懷疑，我究竟是不是您的親生兒子。

媽媽，我多么希望您能正確地對待我的功與過、對與錯呀。在這里，我真誠地請求您：“媽媽，您就表揚我一回吧!”

媽媽表揚我了（通用21篇）篇五

媽媽，請表揚我把！這話憋在女兒心中很久了。也許，您聽到這句話，會皺眉頭；也許，您會重彈那句老調：“只要你取得好成績，表現好會不表揚你嗎？”可媽媽您想想，實際上您又夸過我幾回呢？說真的，得到您的表揚太不容易了！多少回了，您不是雞蛋里挑骨頭，就是輕描淡寫我的成績和進步啊。

就說上個星期五的下午吧。半期考卷發下來了，我一看，心花怒放！100分！一個鮮亮耀眼的.100分！老師表揚我，同學們向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的。放學了，我興沖沖地往家趕，歡天喜地地把考卷拿給您看。我期待著您和我一樣喜出望外，然后好好地表揚我一番。但出乎我的意料，看過我的成績后，您正要說話，可突然像發現了什么似的，于是又細細審視起我的考卷來。漸漸地，您皺起了眉頭，最后指著考卷對我說：“你這寫得是什么字啊，歪歪扭扭的！短文問答題語句也不順暢，還得100，真是的！”說完，把考卷一丟，轉身走了。我多么委屈啊，當時就哭了，哭得很傷心。這，媽媽您知道嗎？您還記得那一次嗎？班會課舉行“發現優點，完善自我”的活動，老師讓同學們把自己欣賞的一個同學的優點羅列在紙上，然后上講臺宣讀。當我看到同學們列舉了我那么多優點時，開心極了，就把他們寫的帶回家給您看，想讓您也表揚表揚我。可媽媽您看了我帶回的紙條后，竟嚴肅地對我說：“優點是不少，可你要清楚，你身上的毛病也挺多，自己進屋也把它列舉一下吧！”我聽了，多么沮喪啊！

媽媽，家里的墻上貼滿了我的獎狀。可是，很多時候這些獎狀似乎也成了我的“罪證”。每當我犯錯時，您就指著它們，告訴我哪兒與哪張獎狀不符！媽媽，我知道您這是“望子成龍”，是“恨鐵不成鋼”，可是，媽媽，我也需要欣賞和鼓勵，特別是您的表揚啊！

媽媽表揚我了（通用21篇）篇六

一次，我在家里，對媽媽說：“媽媽給我一元吧，我要買雪糕。”媽媽說：“好，不能買別的東西哦!”我說“好。”路上，我看到了一個賣青蛙的叔叔，他邊殺青蛙邊叫：“賣青蛙了。”樣子慘不忍睹，我跑上前去，說：“青蛙是人類的朋友，不能殺呀！”那個叔叔說：“有錢嗎？沒錢滾蛋。”我掏到了賣雪糕的錢，說：“給，我買青蛙。”那個人高興極了，連忙給我一只青蛙。我對青蛙說：“我會把你送到河里的。”回到家，媽媽看到了我手上沒有雪糕，氣憤地說：“你有買什么了？”我給媽媽說了原因，媽媽高興地說：“你做的對，要保護動物。”

還有一次，我看見有一個人用氣槍打鳥，旁邊人都不去卻他，我鼓足勇氣，站到那個人面前說：“鳥是我們的朋友，我們要保護它們。”那個人說：“你管得著嘛！”說著把我打倒了，醒來以后，我已在醫院里了，媽媽陪在我身邊。媽媽見我醒來了，就對我說：“孩子，你做的對，鳥是我們人類的朋友，保護野生動物，是我們的責任。”媽媽又表揚我了，我高興極了。

現在，媽媽雖然不太表揚我了，但我卻沒忘記媽媽說的那句話：只有時刻幫助別人，才能使自己更快樂。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇七

提起表揚，我還真忘不了那次媽媽的表揚。是它給了我一股前進的力量。

我就一本正經的演講起來，剛開始，我的臉有點紅，心“蹦蹦”真跳，演講時有些結巴......看著媽媽鼓勵的眼神我放松了，心平靜了下來，終于演講完了。我想：媽媽一定會笑我演講的不好。沒有想到，媽媽卻豎起了大拇指說：“演講得不錯呀！明天只要把觀眾當成自己的親朋好友就行啦！放松些，肯定能拿第一。”就這樣，我帶著媽媽的表揚進入了甜美的夢想。第二天，我的演講果然得了第一名。

提起表揚，我還真忘不了那次媽媽的表揚。是它給了我一股前進的力量。

那是去年過六一兒童節時，學校要每班出兩名學生演講。在媽媽的鼓勵下我也報了名，很幸運我有了演講的機會，別提有多高興。就在比賽的前一天的晚上，媽媽說：“今晚先讓我們聽聽，你演講的怎么樣呀！”我還有點不好意思,但又想：就當我練習一次吧！或許媽媽們還能給我一點建議。

我就一本正經的演講起來，剛開始，我的臉有點紅，心“蹦蹦”真跳，演講時有些結巴......看著媽媽鼓勵的眼神我放松了，心平靜了下來，終于演講完了。我想：媽媽一定會笑我演講的不好。沒有想到，媽媽卻豎起了大拇指說：“演講得不錯呀！明天只要把觀眾當成自己的親朋好友就行啦！放松些，肯定能拿第一。”就這樣，我帶著媽媽的表揚進入了甜美的夢想。第二天，我的演講果然得了第一名。

你知道嗎？就是媽媽的表揚，給了我勇氣和信心；就是媽媽的表揚，使我不再怕比我大的哥哥姐姐們；就是媽媽的表揚，才使我捧回了一張“演講第一名”的獎狀；就是媽媽的表揚，給了我一股說不出的力量。

昨天，我們一家正在吃飯，我突然想起了老師的話，讓我星期天給她打電話。我就給媽媽說，媽媽立刻給老師打電話媽媽問老師：“有什么事嗎？”老師說：“沒事，只是想匯報一下黃騁的學習情況。”.......說完話后，我就問媽媽老師說了什么，媽媽說：“老師說了你的優點，也說了你的缺點，優點是你的作文有許多好詞好句，缺點是寫的太短。聽到優點我心里美滋滋的，聽到缺點，心里不時有一陣心酸。我決心要把它點變成點。必竟人不是十全十美的啊。我也不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步，這話說得真對。

晚上，爸爸回來了，媽媽就把今天上午的事說給爸爸聽，爸爸沒聽明白媽媽說的什么，就決定給老師打電話。我想：爸爸聽了一定會表揚我，也會罵我的。果然不出我所料，爸爸表揚了我，也罵了我，爸爸大喜過忘，當既我10元錢。姐姐很羨慕我。爸爸說：“誰叫你表現不好，老師沒表揚你。”姐姐說：“我當英語課代表，你才獎我1元，我不干。”爸爸說：“好吧，獎你5元，不過你要把英語給我檢查。”結果一檢查，發現錯了兩題，去掉2元，姐姐只得了三元。

想想自己原來，作業幾次沒做完，老師打電話給爸爸，我受批評搞得爸爸媽媽不高興。現在，我在班上表現好了，老師表揚，爸爸媽媽又高興。以后我要再接再厲，百尺竿頭，更進一步。沒有最好，只有更好。

我決定把10元來買課外書，加我的知識。剩下的錢買筆和本子。并繼續努力，爭取更好。得到更多表揚和獎力。

黃騁。

102。

珍惜母愛。

媽媽，是愛的代名詞，是一個很神圣的詞，看見她就會讓你感到溫暖。但像我們這些嬌生慣養的小孩從來不知道媽媽的痛苦，只知道一回家立刻有香噴噴的晚飯；只知道每天家里都是一塵不染；只知道生氣可以向她發泄；只知道每天都有新衣服穿。卻從來不知道媽媽每天一回家不是吃飯是做飯；不是在玩而是在做家務；不是在享樂而是在認真工作。每次，媽媽都只記得兒女的生日忘了自己的；每次，兒女以自己為榮認為自己了不起時，卻忘了媽媽的付出。

我的媽媽已經40歲了，但她一回家還是仍在辛苦地做飯、洗衣服、打掃。只要我一回家，她都會親切地問我餓不餓。只要我笑了，媽媽一定比我更開心。每當我受到表揚時，媽媽就會自豪地對別人說：“我女兒被老師表揚了！”只要我受了委屈，媽媽就會不斷地鼓勵我。很多人認為媽媽有時的表現對人來說是一種束縛、壓力、強迫，但我認為不管怎樣那依舊是媽媽對我們的愛，永遠不會改變的愛！

媽媽為我們帶來了美好的生活，但這種來之不易的生活有多少人會珍惜，又有多少人會懂得體貼母親。同學們，讓我們一起珍惜母愛，珍惜這來之不易的生活吧！

我教媽媽學電腦。

這段時間媽媽身體不好，在家休養。記得一個星期六，媽媽說：“菁兒，你教我學電腦好嗎？”我說：“媽媽，您都三十六歲了，還學什么電腦啊！您還是別難為我了吧！”在媽媽的再三懇求下，我只好當一回媽媽的小老師了。

我先教媽媽學開、關機。我媽媽剛剛開始學的時候，覺得很難，教一遍，忘一次，經過多次的練習，媽媽終于熟練掌握了。接著我就教媽媽學換打字法和拼音打字法。換打字法，我只教了媽媽二、三次，媽媽就學會了用它。可是媽媽把以前學過的拼音都忘得一干二凈了。我只好手把手地教媽媽學拼音，要當媽媽的老師可真是不容易呀！過了幾天，媽媽學會了很多拼音。后來，我提出叫媽媽每天都打一篇日記。有時候，我在寫字時，媽媽總要插進來問我這個拼音怎么打，問我那個字對不對。我有時覺得很煩。但是，反過來一想：“媽媽在這么短的時間里，能學那么多的知識已經很不容易了。”

在我的精心指導下，媽媽經過一段時間的苦練，她的日記打得已經很完美了。有時候打的比我這個小老師還快呢！而且爸爸還表揚過她呢！

冤枉。

冤枉。

這件事讓我冤枉無比，雖然過了好幾天，但是它就像長在我心中的一棵小草，春風吹又生，突然鉆出地面，弄得我很生氣，無法忘記。

上周語文課時，老師說回家做的作業是《英才教程》上劃記的題目。回到家，我找不到，媽媽說：“你上課沒有認真，那就都做吧！”我氣媽媽要求這么嚴格，又氣自己上課沒認真聽老師布置作業，真是無話可說，只好都做。

我從第一課到第四課課后題目做得很好，媽媽表揚了我。可是第五課到第七課字寫得很糟糕，就像一只小狗的爪子在紙上舞蹈，媽媽陰著臉要我重新做，我氣得牙齒癢癢的。第二次我做得非常工整，媽媽再次表揚了我，我松了一口氣，哎，自作自受。

這周李老師說：“真對不起，上周忘了給你們劃記題目。”啊，天啦，不過這周我不用做作業了，因為我早已經做完了。不過下次我一定要專心聽講，要不媽媽又會幸災樂禍了。

你們說我冤不冤枉？

婦女節的禮物。

今天是婦女節，是母親們的節日，我要好好想想送媽媽什么禮物。

我一時想不出送什么，就看正外邊發呆，突然我看到了花，但不知道在哪買花，摘一朵太沒道德，出于種種原因，我決定自己動手做一朵送給媽媽。

材料都準備好了，我就開始做，我拿紙捏成花狀，插在一根塑料管內，用鐵絲固定好。不一會兒，一朵小花就做好了。

我拿給媽媽，說：“媽媽您辛苦了。”媽媽一看笑了，說：“今天什么日子送我白花？”我一看，忘了涂顏色。

我把花拿去涂顏色，本來不好看的花變得更難看了，但媽媽還是笑著接受了。

媽媽表揚了我一番，我心里比吃了蜜還甜。這個禮物雖然不金貴，但代表了我的心。

表揚是人的一生中必不可少的，每一個人都會受到表揚，才能讓人的一生鼓起勇氣面對生活，面對現實，表揚是什么？表揚是一種勇氣，還是溫暖，那就從上個星期的賣菜的事情說起吧。

有一次，媽媽讓我去買菜，媽媽正好給我了十五塊錢，然后我就拿著那十五塊錢，下樓去買菜，媽媽給我了一個單子，上面寫著讓我買什么菜，我下了樓，心想：“我不會碰見壞人吧。于是，我鼓起勇氣繼續往前走，走啊走啊，終于到菜店了，我拿出我的菜單，來挑菜，挑好了，我就去排隊收錢，哎呀！人好多呀，都快把我擠到外面了，我想啊想啊，終于到我了，那個叔叔說：“一共是十塊零五角，我想：“我拿了十五塊錢，夠用了。我交完了錢，就高高興興的回家了。

回家以后，媽媽在門口迎接我，因為我這是第一次買菜，媽媽肯定很高興，我終于到家了，媽媽說：“女兒，你真棒！”我說：“一般一般。，”其實我嘴上是這樣說，其實我心里美滋滋的。

通過這件事，我明白了，一個人要有勇氣，才會讓我們去面對現實的生活。

“……***，100分”。

“啊！”同學們不約而同地向我投來既吃驚又羨慕的眼神。

“***，同學在這次考試中……”老師開始面對全班同學對我進行表揚了。

我的思緒不由得跑到了一星期前。語文課上，正在巡視我們做練習的老師忽然在我身邊停下來，并俯下身子對我說：“可要注意了，這段時間你的掌握情況可不牢固啊！下周就考試了，你的背誦和生字還有好多漏洞呢！但是你先不要灰心，這次不好沒關系，加緊復習，就算為以后打基礎吧！……”

“我才不服氣呢！這次考試我能砸了，見鬼去吧……”聽了老師的話，我沒有按照他的囑咐為以后打基礎，放棄這次考試冠軍的競爭，而是下定決心奪取這個冠軍。

下了決心就要做。回顧一下老師給我指出的`幾個弱點，給自己定下了硬性指標：星期一、二背誦學過去的課文，星期三聽寫糾正生字和詞語盤點，星期四背誦默寫日積月累方面的內容，星期五溫習閱讀分析的內容。

我下定決心：無論如何，這個計劃必須不打折扣地執行，否則就會給第二天甚至是以后造成困難，最終導致失敗。

可是第二天就遇到了困難：背誦的東西太多，已經很晚了仍舊沒有完成。爸爸、媽媽看著心疼，多次勸我先休息，等到第二天再補上。可我知道，“明日復明日”那樣會帶來更大的麻煩，堅持復習完了才休息，雖然已經困得實在難受極了。

接下來的幾天，都遇到了相同的困難：內容太多，完成時間太晚。可我都按照計劃堅持了下來。

等到考試的時候，我已經按照計劃把學習的內容完全認真地整理、復習了一遍。

果然，工夫不負有心人，我終于奪取了這次考試的冠軍。

我受到了表揚，明白了一句話的深刻含義：要想人前顯會，必須人后受累。

我受到了批評。

我是一個調皮的男孩，平時經常要闖禍，受到大家的批評。可使我記憶猶新的是上次“水戰事件”。

那是一個月前的一天，我們上完了體育課，同學們熱得個個滿頭大汗，汗流浹背，口渴得厲害。我們馬上從一樓沖到三樓的較室，爭先恐后地拿杯子倒水喝。這時，一個同學不小心把水灑在了我的衣服上，我可不是好惹的，我也用水灑在了那個同學的身上，然后我們就開始灑水戰。一些調皮的男同學也一起加入了我們的“戰爭”。教室里頓時一片喧嘩，地上都是斑斑點點的水跡，就像教室里剛下過一場雨。這時大隊長帶著老師進來了，大隊長一五一十地把灑水的情況告訴了老師。老師嚴厲地對我們說：“剛才只要灑過水的就站到講臺上來。”我想：就算我不站上去，同學們也會揭發我。想完，我就站了上去，被老師狠狠地批評了一頓。老師說：“這是班級里的水，是用來喝的，不是灑水用的。”老師又說：“你們留下來，寫完檢討才能回家。”

我們只得留下來，寫完了檢討書。我想，我浪費了班級的水，也就是浪費了學校的水，更是浪費了國家的水。這次惹的禍可不小。老師的批評使我深受教育，使我明白了應節約用水。

我受到了教育。

那是我五年級的一天，我永遠也忘不了那天。因為那次的事，讓我受到了教育。

期中考試結束了，我一回到家就馬上把這個驚喜告訴了媽媽，這一次考試我數學的了一百分，語文也得了九十九分，所以我的媽媽聽了之后，激動的流出了淚水。要知道我一直都是一個學習非常不好的學生。這一次的好成績也是給媽媽一個安慰。到了第二天，我的媽媽給我買來了一個我一直都想要的遙控小跑車。不光是這一個，還給我買來了好多好吃的，媽媽說都是給我的獎品。

從此以后，我倒有些瞧不起那些學習不好的學生了，我還把我的獎品給他們看，我看得出他們非常的喜歡，因為他們的眼睛里閃閃發光。可又到了期末考試的時候，我卻早就失去了信心，因為這幾天我一直在玩，根本就沒好好學習，只聽了一點點知識。

唉！期末考試時我把會做的全都做了，可還是沒有及格！

我拖著鐵球一樣沉重的雙腳回到家，顫巍巍的把卷子交給媽媽時，媽媽沒有打我，只對我說了一句話：“你想要學習好，就不能由滿足的心！”這句話深深的印在了我的心里。

我被媽媽的這一句話所教育。所以我一定不會再有滿足的心了。無論我學習有多好，我也一定不會再驕傲了。我要學會虛心，把我這顆滿足之心永遠的放進一個黑暗的永遠不會打開的房子里。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇八

今天一放學，我回到家就開始認真地寫作業。所以媽媽就夸我真棒！

然后，媽媽在幫我檢查作業的時候，媽媽發現我“進”“近”不分。媽媽耐心的告訴我，因為井很深所以掉進得“進”里面是個“井”字。并且它是表示動作的字。而另外一個“近”表示的是遠近，表示的是距離。聽了媽媽的話我明白兩個字的意思。

我又在認真的寫作業，媽媽就有表揚了我。這又讓我想起了一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后。

因為我喜歡畫畫，所以星期一到星期四每天放學我都在幸福泉畫一個小時的畫，回到家我就去我的”小天地“寫作業，這個學期我們的'作業很多，也不再看電視了。這不，媽媽今天就表揚了我，”過了年就是不一樣，像一個大孩子，回家可以獨立完成作業，作業質量還高，積極的寫英才教程，數學有不太懂的，還要求出題反復練習，太棒了“。

聽了媽媽的這些話，我更有勁了，其實媽媽不知道，我們班要競選班長了，我想當班長。開學的第一個星期我在學校就得一面紅旗了，老師還發了一個本呢！以后我們每星期都會有這么個獎勵。我的好朋友劉樂涵都得兩面紅旗了，我現在還是一面，我都落后了。

今天，我被媽媽表揚了，我實在太開心了。

我今天做了一件事情，讓媽媽非常開心，是我送了媽媽一個禮物，這個禮物是賀卡，上面寫的是媽媽我一定會好好學習，將來讓你住上大房子的。你們一定想知道為什么我要送媽媽賀卡，因為，媽媽為了我花光了家里所有的錢，就為了不想看我被蚊子咬，無奈之下只能買房了。

媽媽夸獎我的地方有很多，但是今天我要說的和往常的夸獎是不一樣的。

我用小手指點了點腦門，調皮的眨眨眼并想了想說：”因為他不顧自己的手凍紅，卻為人們掃出了一條干凈的大路。“媽媽聽了也用手指點了點我的小腦門說：”你個機靈鬼，真的學會不動筆默不讀書了，并且還能讀懂課文的內容。“我們兩個都開心的笑了。

今天媽媽下班回來問我作業完成沒有？我大聲告訴她：”已經全部做完啦“！媽媽很開心地把我抱了起來，大大地親了我一口。媽媽輕聲對我說：”丫頭，你以前回來老是先看課外讀物，再做作業。你看，像今天這樣多好，回來先把作業完成，然后再讀課外讀物，是否更合適啊“！我以前經常放學回家后先看課外書，而且看的時間很長，做作業只有等晚飯后才開始，每天晚上把自己搞的緊緊張張的。原來，先完成作業，再做其他事情，效率可以提高很多啊！這樣我晚上就可以看課外書、彈鋼琴啊！原來很緊張的事情現在簡單多了！今后我要堅持現在的做法，爭取安排好媽媽說的屬于自己的時間！謝謝媽媽！

媽媽表揚我了（通用21篇）篇九

期末考試快要到了。

這幾天我幾乎不出去，天天在我的小書房里認真復習，寫媽媽給我買的資料。有不會的'就請教媽媽，或者上網請教姐姐和老師，我都會很認真地聽著。如果聽不懂的話就請她們——媽媽、姐姐和老師，再講一遍，把意思告訴我。

媽媽她們看我太認真，過度疲勞，所以經常勸我出去玩玩。最近我的小伙伴經常來找我玩。我就和她們說。我生病了或者我在寫作業等等。每次我的小伙伴都是傷心地回去，我也很傷心，不能和她們玩。但是，這是我的決心。

終于，這天到了。我掃描了一下試卷，哈！我全會，我頓時高興極了。我做完了，我檢查了一遍又一遍，我確定全對，我交給了老師。試卷發下來了，我發現我寫錯了一個字。啊！我好粗心。但是回到家，媽媽還是表揚了我！

當時，我特別開心！

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十

四點鐘，一個客人來電話，說：“我六點鐘去你們家。”我聽見了，說：“媽媽，我去看一會兒電視。”媽媽就開始又擦玻璃又拖地，累得腰酸背痛。正巧，我的動畫片演完了，我想“媽媽干活這么累，我卻在這里看電視，真是不應該。”接著，我就去找媽媽，對媽媽說：“媽媽，剛才是我不好，不應該讓您這么累。”說完，我就把媽媽手里的墩布拿到我手里，墩了起來。地干凈了，客人到了。客人看見家里的環境很好，夸我和媽媽很勤勞。客人走了，媽媽說：“這都是你的功勞。”

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十一

今天吃過晚飯，媽媽讓我洗腳，我把襪子洗得干干凈凈的`，媽媽為此表揚了我。首先我把襪子放在水里，要先在襪子上添些肥皂，然后在刷子添點肥皂，再弄點水，這樣會多出些肥皂泡，洗得更干凈，好不容易洗完肥皂，又要清洗了，我終于洗完了，額頭上出了汗珠，但看著自己的勞動成果時，我高興的笑了，媽媽見了說;洗得真干凈，好像是新的一樣。

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媽媽表揚我了（通用21篇）篇十二

一個星期六的早上，我參加了我們學校在圖書館組織的活動。

但是因為我沒有吃足夠的早餐，我在活動的中途餓了。正好，我看到包里有一包餅干。我問媽媽:媽媽，我能吃下這包餅干嗎？”我母親微笑著回答說:我當然可以。我本來沒吃早餐。如果我餓了，我可以吃它。反正我現在不餓，我給你點吃的！”我打開這包餅干，把第一塊餅干給了我媽媽。母親說:你吃吧！”稱贊我說。你已經長大了，知道如何分享美好的事物！但是媽媽現在不餓，所以你應該吃點東西！”聽完之后，我補充道:你不是說你還餓嗎？你現在為什么不餓？”后來，母親沒有回答。所以我吃光了那包餅干。

通過這次事件，我知道即使成年人餓了，他們也不會讓孩子吃東西。但假裝不餓，說給孩子吃。當我長大后，我會好好照顧他們，不讓他們將來成為孤獨的老人！

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十三

親愛的多多小朋友：

你好!

今天，你收到了來自媽媽的表揚信，你是不是感到很意外呢?

想一想，這段時間你做過什么?都有哪些收獲?

玩滑板車，開始的時候，一步也不敢動，想放棄，不玩了，媽媽告訴你，別怕，一步一步地走，走的多了，就會跑的很快!對吧寶貝?雖然你還比不上別的小朋友那樣腳步如飛，但因為你的堅持，所以你學的很快。每一個小孩子不是剛生下來就什么都會的，只要他肯努力，烏龜也能超過驕傲的兔八哥。

在小區的健身場所爬高，看到別的小朋友爬，你也想爬，但是你站上去，卻害怕了。第一天晚上，你只爬了一層，就要下來，第二天晚上，你居然爬到了四層，你一層一層地突破，其實是突破了你自己，突破了自己，你就會超越自己，不是在別人的贊美聲中表現自己，而是要用自己的努力來證實自己。

打籃球，開始的時候，一個也拍不了，但是練的多了，你就能拍好多下，而且拍的越來越高，每一天，都有新的進步。在小廣場上遇到你的同學，球被他們搶走了，你站著不動，媽媽告訴你，球就是用來搶著玩的，一個人玩沒意思，小朋友們一起玩，搶來搶去，玩的才開心。你終于感受到大家一起玩的快樂，你甚至把每天晚上去找同學玩說成“朋友大會”，這是多么美好的詞語啊，相信每一個人都會羨慕的。

還有一件事情，讓媽媽頗為感觸，那就是每一天，你都用心地去養你的泥鰍、田螺、河蚌，還養你的蝌蚪，一天天觀察蝌蚪從長出小腿到褪去尾巴，變成小蛤蟆的模樣，然后把他們放出來。你去魚市場撿來別人從魚里挑出來的海馬、海螺、海星、這樣那樣的蝦兵蟹將，曬干，像標本一樣掛在墻上，你說那是你的寶貝，是你的海底世界。每天，你去研究他們，整理他們，并招呼別人一起去分享你的喜悅。開始的`時候媽媽不以為然，后來才發現，你真的已經很用心地積累了一個微型的海底世界，那里寄托著你對大自然的熱愛和好奇。

寶貝，這段時間，你表現出了你的勇敢和執著，你表現出你嶄新的一面，你從不愿和別人溝通，變得喜歡朋友，你從不喜歡叫人，變得比以前有禮貌。你熱愛讀書，書帶給你以這個世界上無限的美麗和新鮮，讓你了解天地萬物的神奇之處，讓知識充實著你的腦海，滋養著你的身心。這都是你用努力換來的成績給兒子的表揚信給兒子的表揚信。是的，寶貝，媽媽從來都不承認你的懦弱和膽小，媽媽從來都覺得我的寶貝是最勇敢最努力最有愛心的男子漢。

加油吧親愛的寶貝，加油啊，所有的小朋友們，你們都是最棒的!

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十四

鑠鑠：

今年你已經4歲了，在幼兒園小4班你是一位人見人愛的好孩子，周老師、李老師、蘇老師都特別喜歡你，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺更是為你每一天的進步感到高興。

在老師的耐心指導和關懷下，你有很大的進步喲!

每天到幼兒園，能大大方方地向老師說：“老師，早上好!”。

外出游玩時，不亂扔垃圾，見到垃圾箱會把垃圾主動投到里面。

原來，你不會拍皮球，在老師的每天堅持訓練下，你學會拍皮球，回到家也要拍一拍，現在皮球拍得非常好喲，爸爸、媽媽真高興呀!

每次繪本書拿回家，你都迫不及待地想講給媽媽聽，沒想到你不認識字，但卻講得很好聽喲!真讓媽媽佩服你，要加油喲!

去年時，讓你數數，你老數錯，但是現在，上樓梯數數，你數得可對了，而且還會數到三十!也不讓爸爸、媽媽抱著上樓，你長大喲!知道大人忙一天，很累，回家要自己上樓。爸爸、媽媽要謝謝你!

你喜歡看《西游記》，喜歡唱《猴哥》，原來以為你記不住歌詞，沒想到你自己都會唱了，唱得真好聽喲!而且那首英文歌《followme》，你也最會唱了!

在家里，你愛騎自行車，一次不小心摔倒了，你都沒有哭，自己可爬了起來，真了不起!

剛入學時，你吃飯總是愛跑動，現在你能坐在位置上，飯量也比前大了，個子也長高了!

你最大的優點就是每天早上不賴床，哪怕是寒冷的冬天，大人一叫就起床，還學會了自己穿衣服，好棒喲!

在學校里，你從來不撒嬌，不欺負其他小朋友，關心同學。爸爸媽媽希望你能繼續努力，取得更大的進步!

愿兒子快樂、健康、平安地成長!

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十五

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十六

媽媽，請表揚我吧!這話憋在女兒心中很久了。也許，您聽到這句話，會皺眉頭;也許，您會重彈那句老調：“只要你取得好成績，表現好會不表揚你嗎?”可媽媽您想想，實際上您又夸過我幾回呢?說真的，得到您的表揚太不容易了!多少回了，您不是雞蛋里挑骨頭，就是輕描淡寫我的成績和進步啊。

就說上個星期五的下午吧。半期考卷發下來了，我一看，心花怒放!100分!一個鮮亮耀眼的100分!老師表揚我，同學們向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的。放學了，我興沖沖地往家趕，歡天喜地地把考卷拿給您看。我期待著您和我一樣喜出望外，然后好好地表揚我一番。但出乎我的意料，看過我的成績后，您正要說話，可突然像發現了什么似的，于是又細細審視起我的考卷來。漸漸地，您皺起了眉頭，最后指著考卷對我說：“你這寫得是什么字啊，歪歪扭扭的!短文問答題語句也不順暢，還得100，真是的!”說完，把考卷一丟，轉身走了。我多么委屈啊，當時就哭了，哭得很傷心。這，媽媽您知道嗎?您還記得那一次嗎?班會課舉行“發現優點，完善自我”的活動，老師讓同學們把自己欣賞的一個同學的優點羅列在紙上，然后上講臺宣讀。當我看到同學們列舉了我那么多優點時，開心極了，就把他們寫的'帶回家給您看，想讓您也表揚表揚我。可媽媽您看了我帶回的紙條后，競嚴肅地對我說：“優點是不少，可你要清楚，你身上的毛病也挺多，自己進屋也把它列舉一下吧!”我聽了，多么沮喪啊!

媽媽，家里的墻上貼滿了我的獎狀。可是，很多時候這些獎狀似乎也成了我的“罪證”。每當我犯錯時，您就指著它們，告訴我哪兒與哪張獎狀不符!媽媽，我知道您這是“望子成龍”，是“恨鐵不成鋼”，可是，媽媽，我也需要欣賞和鼓勵，特別是您的表揚啊!

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十七

親愛的悅寶兒：

你好!一直以來都看到你的成長與變化，就是沒有靜下心來給你寫這封信。其實媽媽有很多很多的話要對你說，一時又不知道該從哪兒說起了。

媽媽一直都覺得對你很虧欠，因為媽媽的脾氣不好。在有情緒時總是對你發火、大喊大叫，在生氣時也對你說了那么多的狠話傷害你。其實媽媽的內心是真的真的很愛你，只是有時候控制不了自己的情緒。現在媽媽通過學習，不但找到了好的方法面對你，更知道了怎樣調節媽媽的情緒。其實孩子是沒有錯的，有錯的是家長。以后我再也不限制你去探索，也不會再對你亂發火、大喊大叫或者在打你了。

在這里媽媽也要向你道歉：對不起，我的寶貝女兒。你永遠都是媽媽的心肝寶貝，媽媽也不會再說不要你的話了。也謝謝你一直陪在我的身邊，陪伴著媽媽一起成長，帶給咱們全家那么多的快樂與驚喜。

也感謝上天賜給我一位健康、快樂的天使。正是有了你，才讓我更加堅強、勇敢的面對所有的一切!你也一定要堅強，要勇敢。你要記住，無論發生什么事，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺還有奶奶和姑姑都會陪在你身邊，支持你!

永遠愛你的：爸爸、媽媽。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十八

xxx：

你們好!

作為災區孩子的家長，在即將告別學校的這一刻，我的心中有太多太多的舍不得，更多的是那份無法用語言來表達的愛。

二零零八年，一場無情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉四川變成了廢墟，在無家可歸的那一刻，是童晟向我們伸出了援助之手，讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費，在生活上對孩子更是呵護備至。讓我們深深體會到了地震無情人有情，體會到了長春這座城市對災區孩子的那份濃濃的愛。

看到孩子工工整整的作業，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙，竟然有如此好的學習習慣，可見各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

生病時不厭其煩地為孩子做營養搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長，做為家長，看在眼里，喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里，孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單，反而更加自信了，在長春結識了很多小朋友，問過之后才知道是老師的良苦用心，是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快，孩子就要離開童晟進入小學了，告別童晟學校的這一刻，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師，更舍不得童晟先進的教學禮品。

再見了長春，再見了童晟學校，再見了親愛的老師們，感謝你們對災區小朋友的這份濃濃的愛。

情的地震奪走了我們的家園，頃刻間讓我們的家鄉四川變成了廢墟，在無家可歸的那一刻，是童晟一校向我們伸出了援助之手，讓孩子重新走進了明亮的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費，在生活上對孩子更是備受呵護。讓我們深深體會到了地震無情人有情，體會到了長春這座城市對災區孩子的那份濃濃的愛。

看到孩子工工整整的作業，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙，竟然有如此好的.學習習慣，可見各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

xxx。

xx年x月x日。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇十九

給孩子相當的表揚，可以讓孩子增加信心，下面是小編為大家整理的媽媽幼兒。

表揚信。

希望對大家有幫助。

親愛的開心：

今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績，媽媽為你自豪!

在這次期末考試中，你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績，全班僅有2人;獲得獎狀3張，分別是“優秀班干部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒!”。

開心，上小學的這一年來，你一直是老師眼中的好孩子、好學生，不管是學習語數還是體音美，你都能“一視同仁”，親愛的開心(童言小名)：

今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績，媽媽為你自豪!

在這次期末考試中，你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績，全班僅有2人;獲得獎狀3張，分別是“優秀班干部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒!”。

xx年x月x日。

你們好!

看到孩子工工整整的作業，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙，竟然有如此好的學習習慣，可見各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

生病時不厭其煩地為孩子做營養搭配。孩子在童晟一天天快樂的成長，做為家長，看在眼里，喜在心上。在這樣一個充滿溫暖的集體里，孩子沒有因為來自異地而感到一點點的孤單，反而更加自信了，在長春結識了很多小朋友，問過之后才知道是老師的良苦用心，是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快，孩子就要離開童晟進入小學了，告別童晟學校的這一刻，我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師，更舍不得童晟先進的教學禮品。

再見了長春，再見了童晟學校，再見了親愛的老師們，感謝你們對災區小朋友的這份濃濃的愛。

看到孩子工工整整的作業，聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲，作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子，竟然能獨立閱讀報紙，竟然有如此好的學習習慣，可見各位老師傾注了多少心血。在此，向辛勤工作在教育戰線的葛校長、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關心我們，在回家的路上，孩子拉著我的手說，是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因為學前班有午睡)。

xx年x月x日。

茸茸寶寶：

你近來表現太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認為的一樣，你不愧是一個聰明、美麗、勤勞、講衛生的美羊羊呢。

這兩周媽媽都在外地出差，聽教師和爸爸說，你在幼兒園和在家表現都很好。在幼兒園變得好學了，上課不吵鬧，吃飯、睡覺也很好。在家耍賴少了，雖然偶爾會鬧小情緒，可是會聽別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒，你不但能安靜地坐在自己位子上，自己吃菜、喝飲料，還主動夾菜給媽媽和臨座的小姐姐。你好有愛心哦!飯后，你向媽媽要紙巾，媽媽以為你要拿來玩呢，結果你去給在座的其他人分發，雖然爸爸和外公沒去，你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點驚訝，但更多的是高興，我們茸寶懂事了。

繼續加油!少鬧情緒!做個人見人愛的美羊羊吧。^_^。

xx年x月x日。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇二十

親愛的寶貝：

你好!我是媽媽!

我的寶貝，你三歲了，個子長高了，身體長壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候，你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒!”

當寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步，在此特意表揚寶寶一下，希望寶寶能夠繼續發揚努力。

第二，寶寶每次從幼兒園接回來后，在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候，都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點，不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了，現在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架，掃地的時候幫忙挪凳子，洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。

媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友，還有愛你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛護你的老師，關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

媽媽表揚我了（通用21篇）篇二十一

這話憋在兒子心中很久了。

也許，您聽到這句話，會皺眉頭;也許，您會重彈那句老調:“只要你取得好成績，表現好會不表揚你嗎?”可媽媽您想想，實際上您又夸過我幾回呢?說真的，得到您的表揚太不容易了!多少回了，您不是雞蛋里挑骨頭，就是輕描淡寫我的成績和進步啊。

就說上個星期五的下午吧。半期考卷發下來了，我一看，心花怒放!

您還記得那一次嗎?班會課舉行“發現優點，完善自我”的活動，老師讓同學們把自己欣賞的一個同學的優點羅列在紙上，然后上講臺宣讀。

當我看到同學們列舉了我那么多優點時，開心極了，就把他們寫的帶回家給您看，想讓您也表揚表揚我。可媽媽您看了我帶回的紙條后，競嚴肅地對我說:“優點是不少，可你要清楚，你身上的毛病也挺多，自己進屋也把它列舉一下吧!”我聽了，多么沮喪啊!

媽媽，家里的墻上貼滿了我的獎狀。可是，很多時候這些獎狀似乎也成了我的“罪證”。每當我犯錯時，您就指著它們，告訴我哪兒與哪張獎狀不符!媽媽，我知道您這是“望子成龍”，是“恨鐵不成鋼”，可是，媽媽，我也需要欣賞和鼓勵，特別是您的表揚啊!