一篇好的演講稿應該注重思想性和針對性，以滿足不同場合和不同聽眾的需求。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，期待大家一起來分享和學習。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇一

各位領導，同學們：

大家好!

今天，我非常高興，能夠站在這里為大家講述我自己的故事，我是一個膽小的人，因為在這以前我是不會將自己的秘密與別人分享的，哪怕是一滴一點，因為我覺的我的內心還不夠強大，還沒有真正面對自己的勇氣，但今天我卻站在了這兒，說明我已經擁有了足夠的自信來迎接這次挑戰。

我今天所講的主題是《小小的我》，其實這個題目原本是中共河北省委宣傳部副部長——吳曉林同志寫的一篇勵志長篇小說。故事講述了一個叫栗欣的小女孩在一次車禍中不幸失去了自己的雙手和雙腿，那年她六歲，本該已經到了上學的年齡，但是因為肢體殘疾而被學校拒收，站在門外的小女孩，看著同齡的孩子，只有羨慕的份，她的不幸已經讓她失去了健康，快樂，淘氣，美麗的童年，即使在這種打擊之下，在她小小的心靈中也沒有失去對生活美好生活的向往，她憑著自己的毅力上了學，她雖然沒有手，但她卻畫出了畫，他雖然沒有雙腿，但卻依然的走著，她用自己的努力感化著身邊的人，正所謂身殘志不殘，她用信念知足的過著每一天，然而他終究沒有逃過死神的魔爪…………但她的生命就像一只螢火蟲，用她那短暫的生命照亮著怕黑的人們。

這是屬于那個女孩的故事，并不是我的故事，只是通過這個故事我懂得了：如果我們執著生命的痛苦，我們的生命就會痛苦不堪。如果我們專注于生命的喜悅，我們的生命生命可能就會充滿愉悅。重要的不是我們的生命中經受多少痛苦和喜悅，而是我們對待生命的態度。

世間無時無刻的降臨著災難，或親人離世，或早年喪子，或發生車禍，或得了不治之癥等等，然而上天卻選擇了我，讓我也試了這種離別的痛苦。

1995年的五月份，1995年的七月份，在這一年里，我經受了雙親的雙雙離世，五月父親因車禍而逝，我當時只有七個月大，正處于嗷嗷待哺的年紀，我還小什么都不記得，聽奶奶說，我時常哭，或許還小的我只有用哭的這種方式表達了父親離世的感情。七月，我的母親投水而死，拋下了了九個月大的我和兩歲的哥哥，她這種一走了之的決絕，結束了她內心的害怕，或許她是對的，因為她面對不了事實。

聽到這里，我想大家也知道了，對，我是一個孤兒，一個由爺爺奶奶撫養長大的孤兒。

我家在農村，那時候家里只能以種地來養活家人，雖然爺爺和奶奶也傷心，但我和我哥還要吃飯，因此只能下地干活，起早貪黑。爺爺騎著自行車帶著我和吃的去地里，奶奶領著我哥去地里。我的爺爺奶奶是堅強的，他倆扛起了重擔，扛起了撫養我倆的責任。

就這樣日復一日的，我平平安安的`長大了，我上了學，我的小學沒有什么讓我記憶猶新的事兒，因為那時的玩伴都是一個村的，感覺大家都一樣。

我的初中是在我們村附近新建的一所中學上的，也正是這段時間我感覺到了自己和別人的不同，因為我是一個沒有父母的孩子，我當時最害怕的一件事兒就是開家長會，因為我怕同學們發現我的秘密，我害怕他們用異樣的眼光來看我，所以我開始膽怯了，每次以這種理由不讓爺爺奶奶參加家長會。這時的某個夜晚我會一個人在被子里偷偷哭泣，我會幻想：如果我的父母還在那該多好，我想我也會向他們一樣，向他們分享我的喜悅，和他們一起玩耍，一家四口坐在一個桌子上溫馨的吃飯，我知道這只是奢望，我也想擁有一份自己的父愛母愛，可惜我不會擁有。

我在爺爺奶奶的鼓勵之下考上了高中，本來以當時的成績我可以去市區讀書的，但是我沒有，因為我害怕，所以也是選擇了一所附近的高中就讀。每當我在學校遇到一點點困難時，就是生出退學的念頭，可是當我想起爺爺奶奶期盼的眼神是我就放棄了，因為他們相信知識能改命運，然而在每個夜晚我依舊會幻想，不切實際的幻想，如果我的父母還在，或許我已經不讀書了吧!或許我已經跟著他們開始賺錢了吧!但每每想起奶奶，我就有種愧疚感，因為她已經七十多歲，而她依舊堅持每天早上給我做做早飯，一個煎蛋，一碗饃饃，很簡單，但她每個早晨都做到了，我想我是幸福的，因為我還有爺爺奶奶，那是的我就想，上大學，給他倆一個精神上的回報，就這樣我有了目標，而他倆的鼓勵就是我的鼓勵就是我的動力。

去年的七月份我知道了自己的成績，告訴了他倆，看著他倆臉上的微笑，我知道，我做對了，去年的八月份我接到了青海大學的錄取通知書，他倆的臉上依舊是微笑的，還有那掩飾不住的激動，我想我是對的。

我很欣慰，因為他二老依然還健在，依然還陪伴在我的身邊，我想說：您二老幸苦了。

圓夢，我圓了我小小的大學夢，在社會各界人士，在政府的幫助下，讓我沒有在經濟上負擔，也是你們的一路陪伴，讓我走到了這里，謝謝你們!

夢雖虛幻，卻是自己的夢想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。

謝謝大家!

2015年5月26日。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇二

按經緯度來說，我的家鄉是不折不扣的寒帶，可是已經到12月了，氣溫卻還在零上1°左右徘徊，俗話說：該冷不冷的時候，注意了，人要遭罪啊、、、。

這兩種不同氣候的角逐，就好像是兩個不同性格的人之間的較量，“夏天君”統治這塊大地許久了，不料碰上了來勢洶洶的“寒公子”，“夏天君”負隅頑抗，不愿輕易讓出自己的地盤，“寒公子”強勢雖已定，但拿下這塊土地還需時間，只能以派“零星小雪”時時來襲。

于是乎，天天價就冷不冷熱不熱的，到讓那“霧霾”小人趁機占據了晨曦、傍晚不少的時光。

偶在網上看到了這樣一段文字：“一切都很無奈，太多的失意、太多的傷感，但不是太多的悲觀。就這樣無奈、麻木地行走在人世間”，是一個正處于人生十字路口的大學生的感觸，我對它的評價：文字尚算唯美，心態過于無病呻一吟。

一個普通人在這個紛繁的現實社會中求生存，要首先學習很多，然后經歷很多，才能有很多感慨，這是正常的。最后，有敗下陣來的（像我，一事無成后，如今還成了病患）；有還在陣中之人，他們有的優勢明顯，前途一片光明，有的雖短暫劣勢，還想要再戰沙場。勝者，會發出“人可勝天”的咆哮；敗者，猶古之“屈原”其人，云：舉世混濁唯我獨清（與命運抗爭）、、、。（如我者）說：“小我”豈能與天命抗爭（心并未完全絕望）？！有的就如上所述初入社會大學的學生，還未進陣便先呻一吟一番。

于天而論，氣候與氣候在斗（雖然“寒公子”的統治在12月是大勢所趨，而“夏天君”仍不甘輕易退卻）；于理論而言，唯物與唯心在爭；于我來說，明知乃一純粹的“小我”，不敢自負的能與天命相爭，卻還心有小希望。在那篇“天地間，那個小小的我、、、”的日記中，小小的angel（把她喻為思想中的那個真我吧）在大宇宙世界中，仍然躍躍欲試地想抬腳邁入那坎坷激流中的石板路，在天地間的大幕中印下自己小小的身影。

每個人都有想體現自身價值的欲|望，哪怕是病患的我，首先是快樂、健康、向上的積極心態，對生活點滴充滿希望，對人生經歷處處感恩。惆悵什么呢？心懷快樂的`話，這世上沒有那么多苦難的事情，把一切交付給命運的安排沒錯，但還要外加上自己的努力。

我站家中二樓的涼臺上，看見了節日中宰生的過程，那是要獻給上帝的貢品，他們是有福的。；看見院子里的枯葉時，會想到這是明年新綠的種一子，開心！看到新來的同事做事馬虎而出錯，會在心里為她們祈福，年輕總會有錯，她們還有時間，會改好的！發生了別人有自己沒有的事情時，會想到可能某一次我有她們沒有，這是上帝在平衡啊，沒什么介意的、、、。

讓“小我”在你的生命中出彩吧。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇三

《新世界靈性的覺醒》這本書在第三章描述了小我的核心，“抱怨與怨恨”這一小節里提到：對他人內在的小我不予反應，是讓你超越自身小我，同時化解人類集體小我最有效的方法之一。不予反應的另一種表達詞匯是寬恕。寬恕就是去忽略，或是去看穿。當你看穿了小我，就能夠直視到每個人內在都具有的本質——健全的心態。

這令我想到了生活中的一種人，“杠精”，網絡世界里遇到的情況最普遍，很多網友對某個觀點的評論出發點是好的，但是總會遇到故意去曲解這些評論的人，隔著一層網絡，把本來良性友好的評論區變得火藥味十足，讓其他網友也忍不住產生激烈的情緒。那么，看到這些評論，應該怎么做呢?“不予反應”，當看到其他人內在的小我時，請微笑。

真實的現實世界里，靈性的`覺醒不是一件容易的事情，周圍環境中的種種總是輕易讓人陷入小我的掌控中，那么分辨小我就是極其重要的環節。

20xx年初的這一個月，僅僅是微博熱搜就爆炸性地、連續性地出了很多新聞，社會新聞、娛樂新聞、政治新聞等等。以娛樂新聞和社會新聞為例，當出現第一個娛樂性質的爆炸性新聞時，我的思想內容是“吃瓜”狀態，然后緊接著出現與“我”有關的社會新聞時，我的思想就變得緊張，甚至有一點點的焦慮。這些都是小我在控制自己，小我的內容和結構組織是一樣的。

書中描寫小我是心智制造的自我，由思想和情緒組成的，小我的內容因人而異，差異只是在表象，深究之下都是一樣的。它們是怎么樣相同的呢?它們都是靠認同和分離為生。我理解的小我就是我們思維認知里的自己，自以為的自己，它是一個心理形象，我所擁有的一切物質上和思想上所組成的一個小我。

還有書中對意識的三種狀態的描述，“接納、享受、熱忱”，作者寫到“如果你不是在這三種狀態其中一種的話，仔細地去看，你就會發現，你在為自己和他人創造痛苦。”

接納的意思是，此刻，這就是當前情況和這個時刻需要我做的，所以我心甘情愿的去做。當無法享受當下時刻所做的事情時，至少去接納它、了解它，不要讓心智來決定是否可以享受當下做的這件事。還有喜悅，喜悅不是來自于他物，當下所做的事與喜悅的關系是：當你能全然地臨在于你所做的事，而不是僅僅把它當成達到某個目的的手段，那么你就能享受你所從事的所有活動。

真正享受的不是所做的事情本身，而是做這些事情所產生的深層感受，即意識的本質。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇四

英國作家伍爾夫曾說：“人不應該是插在花瓶中的靜物，而是蔓延在草原上隨風起舞的韻律。”作為當代青年，我們不應該局限于狹隘的自我“花瓶”之中，而應樹立“無窮的遠方與我有關”的擔當意識，才能奏響青春的華章。

須知以自我為中心并非自我的真正解放。縱觀人類自我意識的覺醒之路。普羅塔格拉曾提出：“人是萬物的尺度。”這一言將個人置于宇宙的中心。但是，過分強調個人感覺帶來了個人主義的膨脹與對社會事務的冷漠，不利于社會秩序的穩定。亞里士多德因而提出了“人是城邦的動物”的觀點。人在注重自我發展的同時，應當樹立集體主義的價值觀，使個人利益服從于集體。隨著啟蒙運動的開展，康德道出啟蒙的真諦，提出了思想的自由。自我意識的真正覺醒其實就在于能夠獨立思考，接收來自四面八方的信息，但是保留自己的理性判斷。

接收來自世界的`各種信息，就意味著我們要保持對于社會的熱忱，而不是冷眼旁觀，要勇于承擔責任，而不是停留于言語層面。而今日之社會，媒介技術的更新與發展為個體表達提供了更為平等的信息輸出窗口，這看似使每個人都有了參與社會事務的便捷渠道，實則使社會形成相互隔離的“物理社群”，而不同的社群間的關系變得更為冷漠，甚至彼此指責。這種冷漠也是個人主義作用的結果，在去中心化的網絡時代，所有人都習慣與從自己的位置發言，真假對錯之分在此就成了無足輕重。這種模糊了真理與謬誤的界限的做法顯然是缺乏社會責任感的體現。

缺失了對社會的責任擔當，人就容易陷入“精致的利己主義”的泥潭中。這種利己主義就表現為冷漠無情。契科夫有言：“冷漠無情，就是靈魂的癱瘓，就是過早的死亡。”冷漠無情有時能保全個人的利益，最終是不利于社會的進步的。我們常常需要思考“從來如此便對嗎？”而個人力量的微小不能成為無動于衷的借口，恰如黑人運動之母羅莎帕克斯，她在公交車上以行動反對對社會上的種族歧視，也掀起了黑人運動的熱潮。她冒著生命危險，做出了有利于社會公平的壯舉。

正如卡爾波普爾所言：“任何時候，我們都是被關進自己認知框架的囚徒。”如果不能從狹隘的自我認知中走出來，又何來對于社會，對于人類進步事業的真正關心呢？作為當代青年，我們應樹立“成功不必在我”的集體主義價值觀，還要具有“功成必定有我”的社會責任感，仰望星空，腳踏實地，在集體發展中實現自我發展。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇五

在這三年中，我操作上班的雙蘇息日，起勁介入學校布置的上課時刻，全力進補綴論常識，從而更為之思想越發清楚，溫舊而知新原本就是這樣的原理。并遵守校紀校規，尊敬師長，連合同窗，政治上要求前進;進修目標明晰，立場規則，爭做一個有高貴頭腦德性的國民。

大學對付我們這群接管成人教誨的大門生來說有著更深刻的寄義，通過社會的實踐和自我的發明，大學對付我們來說更多的是對常識的盼愿與需求，以是在進修上我熱愛本身的專業，進修當真吃苦，要求本身在專業常識和各項手藝上全面成長，對進修一絲不茍，當真完成學校劃定的進修使命且取得精良后果。作為門生干部，我時候嚴酷要求本身，有兇猛的集團聲譽感和事變責任心，對班委事變當真認真，體諒同窗，熱愛集團。

三年的大學校園糊口給我的人生賦予無窮的亮點。使本身的常識程度、頭腦地步、事變手段等方面都邁上了一個新的臺階。

以上是我的結業自我鑒定，在這即將辭別柔美大學糊口、踏上社會征途的時辰，我將以豐滿的熱情、強項的信念、高度的責任感去歡迎新的挑釁，攀緣新的岑嶺。

[結業生小我私人自我鑒定]。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇六

活動目標：

1、通過送禮物等游戲的方式，認識大小。

2、學習用目測的方法比較物體大小。

3、提高幼兒的觀察力和大小辨識能力。

活動準備：

自備教具：1、大小娃娃各一。

2、幼兒人手一份；大小插片各一。

3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家。

活動過程：

一、導入：“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲。”

出示小娃娃。“這是小小，我們也和小小打個招呼好嗎？”（小小你好！小小我請你喝水！小小我跟你玩！）。

二、游戲：給大大、小小坐椅子。

小結：大大坐大椅子，小小坐小椅子。

三、幼兒送禮物。

要求：幼兒能在目測比較出禮物（大小插片）的大小后，將對應的'送給大大和小小，并能講一句話。

每個幼兒將自己小籃里的禮物（大小插片），將相同的兩件東西進行比較，大的送給大大，小的送給小小。

將大大小小送回相應的家（出示大小不同的房子）。

四、請幼兒完成書上的評價練習。

請幼兒翻開書第20頁，觀察畫面上有什么？他們是幾個？

同一種東西，他們的大小一樣嗎？誰大誰小？

請小朋友個大的東西涂上紅色，看誰涂的漂亮。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇七

大家晚上好，我是趙麗穎，這是我第一次在公眾場合用演講這種方式來和大家交流，是我人生的第一次演講!

我不善言辭，我只能真誠地跟大家去講述一些我的感悟和體會!也感謝騰訊星空這個舞臺，讓我和大家可以分享我心中的小小英雄主義!

還是以《摔跤吧爸爸》為開頭，因為我確實看了，電影所具體表達的內容我也不細說了，因為網上專業的點評很精彩，想必大家都已經知道了。我想說的是換做在以前，我會把自己代入到女兒這個角色，頑強勵志，但是現在來看呢，我更愿意進入爸爸的時間，因為我爸爸也是我心目中的英雄。阿米爾汗是個優秀的演員，他所詮釋的這個父親在劇中是讓女兒完成自己的英雄夢，女兒承擔著自己的夢想，頑強勵志，而父親把自己的夢想上升到轉變父女地位的一個高度，父親的責任感和使命感深深打動了我!他不是自私的，是大我戰勝了小我。真正做到了擔當和責任。

我眼中的英雄是有使命感的，是有擔當和責任的品質，所以我也希望自己作為一名演員也能像阿米爾汗一樣可以做到個人承載社會，這是值得我們去學習和反思的可貴之處!

我其實是在否定中成長的一位演員，我的履歷大家也都知道，是一個有幸從8分鐘的短片的選秀開始，我...當上了演員!我演了十一年戲，前七年我一直在演配角。在這七年里，我之前會不斷聽到這樣的聲音，說圓臉是演不了主角的，覺得為什么呢?因為我的形象有局限，不大氣，演不了特別重要的角色，只能演丫鬟、女兒、孫女、妹妹...但確實我也都演了。我當時很不服氣，我不明白，一個演員的價值為什么要因為臉型而被定義，所以我只能默默地在每個角色上下功夫，等待機會出現。我當時心里就暗暗地發誓，別讓我抓住機會，一旦有，我一定會拼命地抓住!

終于我接到了《陸貞傳奇》這部戲。那時候，光看劇本就足以讓我熱血沸騰，因為我那個時候看到陸貞不僅是看到了角色，也看到了自己當時的狀態，看到了自己的影子。劇里的陸貞沒有人看好她，但她最后還是憑借了自己的努力和堅持，證明了自己。我當時把自己完全投入到了陸貞這個角色里，我可以感同身受地去把這個角色演出來，我相信也是這份堅持打動了觀眾。

陸貞傳奇讓更多的觀眾認識到我，同時我也聽到了周圍的朋友有跟我說，正因為我的出現，有很多跟我一樣圓臉的女孩子被更多的人去發現，她們也可以有去爭取主角的機會，這讓我特別的開心，也是一種鼓勵!這讓我實現了我人生中的第一個堅持。證明了圓臉也是可以演好女主角的!

但是當我證明了這一點之后呢，我以為我自己得到了認可，可是不久之后，新的聲音又來了，這個聲音是不會說話的人在這個圈子里是混不下去的。其實我不知道不會說話的定義是什么，但如果在不了解事情的前因后果之前，僅僅靠幾句話就來武斷和判定你的人品，給你整個人下定義，貼標簽。那么在這種情況下，我這么性格直接確實很容易被人誤解。沒關系，我就少說一點嗎，我可以多做對不對!我可以用行動的力量去戰勝一切，我可以做給你看，用作品說話。這是我第二個堅持。

這些年我從來沒有停下我自己的腳步，一年365天，我大概在劇組待過300天以上的時間，其實我自己也沒有精打細算過，我只是最近一直有媒體在問我這個問題，說你這么辛苦是為什么。其實我也不知道為什么。我現在才幡然醒悟，我之前還一直在奇怪總是看到朋友去旅游啊，去玩啊，去享受生活啊，我很羨慕。現在我才知道原來我工作了那么久，后來想一想，可能我是在做我自己喜歡的事，所以我不會覺得累，也不覺得辛苦，我想活成自己喜歡的樣子，我想實現自我價值，我想擁有豐富多彩的人生，我想讓自己過得更好。我希望在這時代留下屬于我的印記，我想試圖改變這個行業某些規律，雖然我只是一名演員，但是我希望我能通過演員的努力，用角色表達一些新的觀點，為大家指引一個正確的方向，讓大家對于偶像劇演員不再抱有偏見，這就是我小小的英雄主義!

后來憑借《花千骨》這樣一部仙俠偶像劇我有幸入圍了白玉蘭最佳女主角的提名，并獲得了金鷹獎，這讓我覺得很驕傲，我也很欣慰，因為這個舞臺以往是更多大家口中的演技派和正劇演員。但現在不止是我，還有更多年輕的演員，我們都正在通過自己的努力改變大家對鮮肉和鮮花的定義。我們通過講述一個又一個或悲傷或喜悅的故事去表達信仰的力量，夢想的價值，和這世界上最珍貴的情感!

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇八

飄揚的雪花帶來了冬的訊息，也送走了充足而忙碌的**年。時間總是這樣的快，眨眼間，**年就這樣毫無聲息的走了！一年來，感激公司列位領導與同事的年夜力支持和贊助，使得客服工作進展順利。現扼要總結如下：

**年對我而言是很難忘的一年，工作的內容沒有產生很年夜的變更，重點照樣與客戶的溝通及資料的收集，然則工作的思想、辦法等做了一些調劑，感到到了壓力，同時也融入了收獲的愉快。

在部分達司理的領導下，各項工作逐步走向正規，籌劃維修任務圓滿完成。做為客服員，本年度我重點將行動與溝通相結合，在安裝完成后及維修完畢均有德律風跟蹤回訪，認真聽取客戶意見和建議，并實時為客戶樹立電子檔案，在每個月有公司統一發送的`溫馨勵志短信，提高了公司的辦事形象，也受到了客戶的好評。雖然客服工作相對而言點瑣碎，在這個歷程中，通過普遍搜集和學習其他公司的辦事規程，在工作條理性及辦事規范方面有了一定的提高。經由對三保配件的嚴格審核掌握及每月有效的核算，本年度三保配件總額掌握在了2萬元以內，比去年有所下降；在年夜家的配合努力下，收費總額有所上升，圓滿完成年初制定的經濟指標。在與客戶的溝通、文化墻的制作及有效的應用網絡信息平臺的歷程中，錘煉了我的語言溝通能力和書面表達能力，同時也充分認識到了自己知識的匱乏，需要賡續的自我提高。在業務能力方面，通過兩年多的虛心學習，對于部分產品及配件了解充分，還有許多也還不是異常清楚，在以后的工作中，需要認真學習，虛心請教。

**年的工作雖然步入了正軌，取得了一定的造詣，但更多的是存在一些不足，主要是積極樂不雅的心態不敷，在學習和用心辦事客戶上還不敷，與有經驗的同事相比還有一定差距，業務能力方面沒有實質性的提高，在往后工作中，我會認真總結經驗，戰勝缺點，努力把工作做得更好。

**年是我職業生涯收獲對照年夜的一年，通過海貝培訓和拓展訓練，讓我加倍清晰的認識了團隊，加倍準確的剖析了自己，時間總是在輪回，歲月卻在沉淀，201x年，我會帶著努力和豪情投入到新一年的工作，超出已經擁有的一切爭取在知識層面有一個提高，同時也努力提高潛在價值，取得更年夜提高。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇九

“大我”“小我”相約新家今天是星期六，早上我正在看楊紅櫻的科學童話，忽然電話鈴響了。

“喂，您好。徐睿在嗎？”是一個阿姨的聲音。

“我就是徐睿，您是誰？”

“我也是徐睿。”

“什么，你也是徐睿，不可能。”

那人笑了“哦，你誤會了，我是三十年后的你！我正在二零三五年給你打電話，我已經四十歲了。”

越說越離譜了，我將計就計，和她聊起來：“哦，原來如此。

你找我有事嗎？”

“你要我家來玩嗎？”

“好啊，好啊，可我怎么去呢？”我裝出急切的樣子。

“我馬上乘時空隧道來接你。”

我一看電話顯示屏，嚇了一跳。上面居然是“3462171+2035”

又從我家電話號碼上加了2035，我這才有點信。

只過了幾分鐘，空中傳來了飛機轟鳴聲。我急忙跑出門一看，一架嶄新、閃閃發光的大型飛船降落在門前，足有幾個排球場那么大。機身紅白色，上面有個梯形窗子，底上有噴氣系統，浮在地面，離地有1米多高，真是酷呆了！

飛船大門開了，一把椅子自動下來把我送了進去。只見一位個子高的阿姨問我：“你就是徐睿吧？”我點了一下頭。“我就是30年后的你，我們快走，別讓人家發現了。”她說。

她啟動了飛船，飛船升空了，進入隧道，只過了幾分鐘，就到了30年后。

我們下了飛船，展現在我眼前的是一幢三層別墅。她說：“這就是我家。”我看見門上有個藍色按鈕，以為是電鈴，就跑上去按了一下，可是門突然開了，把我嚇了一跳。

我轉身問她：“這是什么門？”“電腦指紋門，主人進房間，一按電鈕就行。”我又詫異地問；“為什么我按門也開？”她說：“因為我就是你，你就是我，我倆指紋是相同的嗎。”說完，哈哈大笑起來。

走進房間，我問：“我想看電視可以嗎？”她笑著說：

“你看吧，想看幾臺說出來就行。”我說中央八臺，果真如此。然后我津津有味地看起來。

中午，該吃飯了。她把一大袋大米、小米倒進盤子，加上奶油、人參、八仙果，然后把盤子放到一臺長方形機器內，只半分鐘，一個營養豐富的蛋糕“出世”了。我饞得直流口水，心想一口把它吃掉算了。我迫不及待的拿起一大塊吃了起來。吃完，只見她把盤子放在正方形窗口里，幾秒鐘，盤子馬上變得干干凈凈。

中午，我還參觀了卡通機器人，可以變成白雪公主、小丸子，你說把它變成什么樣就成什么樣。這些機器人還會做飯、洗衣服、買菜、下棋呢！

不只不覺中，一天過去了，臨別前，她——其實就是40歲的我，送給我一個“營養蛋糕”，讓我帶回家吃，太空飛船又把我送了回來。我回到家，對著“蛋糕”大口一咬，只聽“咔嚓‘一聲，我被疼醒了，原來是一場夢，我剛好一口咬在床沿上。但是我想：這雖然是一場夢，可我要努力學習，在2035年制造出比夢里還好的家。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十

早晨八點，老余一如往常，把卷閘門用力往上一舉，開門營業。兒子還沒起床，他不想喊他，想讓他再休息一會。

每天晚上十點左右才能關門謝客，洗洗刷刷，都是十一二點才休息。自從梅菊走后，他們爺兒倆相依為命。一個沒有女人的家庭是如何的冷清，孤單，無助。

今天是周一，顧客相對少些，十點左右還沒上人。兒子睡眼惺忪的從樓上下來，老余安排兒子趕快吃早飯，一會該上客人了。兒子也很順從的走到一樓的廚房開始吃早點。

老余自從妻子走后，已經學會了做飯洗衣。把一個三十年來從沒洗過衣服，進過廚房做過飯的男人硬是逼上了梁山。

想當初，老余從部隊復員回家務農，由于在部隊當過軍醫，學會一些牙科的知識，所以有了一技之長的老余也就有幸抱得美人歸。在二十五歲那年，迎娶了比自己小五歲的如花似玉的梅菊。

而梅菊也是一個不負眾望的好姑娘。來到婆家里里外外一把手，很討公婆的歡喜。小兩口在鎮上先是開了一家牙科診所，干了五年后，帶著一雙兒女又來到了縣城。

在縣城一干就是十五年。有了一定的積蓄，購買了一塊臨街的地皮，蓋起了三間六層的門面房，兒女也相繼長大。

大兒子大專畢業，跟著老余干起了自家的本行，女兒在外就業。平時一家三口甚是滋潤。

家庭有梅菊全權管理，她負責一家三口的飲食起居，老余與兒子負責診所的'正常生意。由于老余為人本分，平時話語不多，手藝又好，在當地口碑極佳，所以每月的收入非常可觀。

誰知天有不測風云，一次的感冒發燒，梅菊住進了醫院，連續高燒咳嗽，醫生為她做了ct。誰想到結果竟是給老余一個晴天霹靂----肺癌晚期。

老余帶著梅菊住進了省城的腫瘤醫院，用了最好的藥，治療了不到十個月，最后也沒能挽留住梅菊剛剛五十歲的生命。

梅菊走后，老余就像一個霜打的茄子，一切的生活都被打亂了，完全沒有梅菊在世時的井然有序的生活起居和吃飯穿衣的良好習慣。

盡管女兒陪伴了老余一個月，但女兒離開后的老余還得自己面對。他知道一個家，如果沒有一個女人的支撐和料理真的是極其的無助和寂寥啊，以前的溫馨再也感受不到了。

此時的老余送走了一個客人，趁兒子接活走到了樓上的臥室，他想換條褲子。自從梅菊走后，他的衣服也更換的少了，能不換就不換。

打開衣柜他開始翻找，找了半天，也沒翻出換季的衣服。他又打開靠墻那扇門的柜子，他才是他專用的衣柜。

他看到了一摞褲子，他隨手拿起最上面的一條，但帶掉的卻有一張卡片，他急忙拿到光亮處觀看。

“老余：臨走前給你買了四十條褲子。都是不同季節的，春秋天的二十條，夏天的十天，冬天的十條。你要學會自己照顧自己，勤換衣服。”

老余手中的卡片掉落地上，眼睛模糊起來。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十一

我叫xx，是××*市××*縣農村信用社的一名職工。為了進一步完善自己的知識構造，賡續提高自己的文化素質，賡續拓寬自己的知識面，××××年*月，我報考了××省廣播電視年夜學管帳專業本科班學習。在近一年來的遠程教導學習中，在學校先生的耐心指點下和同學們的互相贊助下，使字在思想素質上、業務工作上等各個方面都取得了較年夜提高，自己的業務素質獲得了較快提高，也取得了一些造詣。為了更好地總結經驗，查找不足，現將來的學習和工作情況扼要的如下：

一、保持學習，嚴守規律，按時圓滿完成學習任務。

一年來，我認真擺正工作和學習的關系，做到學習、工作兩不誤。同時嚴守學校學習規律，按時收聽收看遠程教導所有課程，并認真記勤學習筆記，從沒有涌現遲到、早退現象。一年來先后撰寫學習筆記近3萬字。在學習中遇到的問題，實時向指點先生學習、向同學們交換、向單位的同事請教，實時解決學習中的難點。對所學的課程真正做到聽得懂、學得會、記得住。

二、學以致用、用以促學，真正做到理論接洽實際。

現在科技成長日新月異，我是一名銀行工作人員，也深深地感觸感染到知識對干好工作的重要性。學習的目的是用，在學習新知識的同時，我也賡續地把學習到的'新技能、新知識，創造性地運用到實際工作中去，賡續提高工作效率，實時降落金融風險，為我縣的金融業成長做出自己應有的供獻。在××*年發放食糧直補工作中，我就應用自己所學的知識，并借鑒外地的研究成果，應用并網快速核算，實時發放直補資金，僅僅4天時間就將全鎮直補資金全部發放完畢，沒有涌現一起錯發、漏發明象，受到了市、縣領導的表揚。

三、高標準、嚴要求，切實增強思想作風扶植。

在日常工作和學習中，我能擺正自己的位置，對領導交辦的任務，不打折扣，不論價格，實時完成，樹立模范;對學校先生部署的學習任務，按時保質保量地完成。一年來，在單位領導和同事們的支持和贊助下，在學校先生和同學們的關切和合作下，使我在一個優越的情況中逐步走向成熟，使我在業務、思想等方面進入了一個新領域、一個新境界。平時，作為管帳，我對自己幽囚嚴格，自覺做到保持原則、公平正派、作風正直、拒腐防變，銜接從政，努力做到自重、自省、自警、自勵，始終做到富貴榮華不動心、窮奢極欲不迷眼、不義之財不伸手，永葆人民公仆的實質。

以上是我一年來的工作和學習情況的扼要總結，雖說自己盡心努力履行了職責，學習也取得了一些造詣，然則，自身還存在一些不足。我決心在往后的餓學習和工作中，倍加努力、再接再厲，以加倍昂揚的學習和工作熱情、加倍出色的學習和工作造詣報告請示學校先生、報告請示組織，不辜負學校先生對我的教導和培養，不辜負領導和同志們對我的關切、支持和贊助，不辜負養我、育我的這一方水土、這一方人民。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十二

對老師一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，有鉆石的光芒．我的目標只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方．初執教鞭的我站在講臺上，板著臉，裝出一副嚴肅的樣子．面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動．盡管這已不是第一次站在這里，以前的幾次實習令我已經有了將近三個月的教齡。

很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關系．在工作上我也對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家！平時做到主動聽課，精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作．大家都說，你要給學生一杯水，你自己必須有一桶水．為了灌滿這一桶水，并讓它不因為蒸發而減少，我在業余還認真學習業務知識．除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學校現有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎，為做了名合格的數學教師而努力。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

這只是我們以前的`地球，這只是我們以前的家園。現在呢？

地球已不再披著云層，天空已沒有以前的蔚藍，大片大片的森林已被人類砍伐的只剩下樹根，小鳥已無家可歸，松鼠也開始了流浪的生活，小兔也被老雕捉去，成了一頓美餐，小猴們你看看我我看看你，都不知道該怎樣度過這個寒冷而又饑餓的夜晚。

看吧，這就是地球的現狀，是人類一手造成的。

現在，我有一個小小心愿：我們要保護我們的家園，我們要保護我們賴以生存的地球，保護我們共同的母親吧！地球是我們共同的母親，你怎能去傷害她？所以，我們要協起手來，保護地球，保護家園，保護我們共同的母親！

我的演講完畢，謝謝大家！

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十四

我常用的“書房”其實是臥室的一角，只有3平方米。別看它小，用處可大嘞！

一進門，看到的是矮柜以及上面的小書架。矮柜里裝的是備用文具用品；書架是藍白色的`，有三層，它裝的書對我的用處可大哩！當我煩惱時，第一層的《100個寓言故事》等書就會跑到我的手中，給我講各種道理；當我休息時，第二層的漫畫版的《孫子兵法》等書會來到我的手中，讓我放松心情，并讓我大笑一通；當我在學習時，第三層的參考書等學習書就會幫我順利理解課文。

桌子上有一臺白色的護眼燈，每當天黑，護眼燈就會為我照明。旁邊還有一盆媽媽種的小蘆薈，顏色深綠，葉瓣上有好多小白點。每當我休息時，就會看看它，眼睛感覺舒服多了。

盡管我的“書房”很小，不過，我真的很喜歡它。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十五

各位領導，同學們：

大家好!

今天，我非常高興，能夠站在這里為大家講述我自己的故事，我是一個膽小的人，因為在這以前我是不會將自己的秘密與別人分享的，哪怕是一滴一點，因為我覺的我的內心還不夠強大，還沒有真正面對自己的勇氣，但今天我卻站在了這兒，說明我已經擁有了足夠的自信來迎接這次挑戰。

我今天所講的主題是《小小的我》，其實這個題目原本是中共河北省委宣傳部副部長——吳曉林同志寫的一篇。

勵志。

長篇小說。故事講述了一個叫栗欣的小女孩在一次車禍中不幸失去了自己的雙手和雙腿，那年她六歲，本該已經到了上學的年齡，但是因為肢體殘疾而被學校拒收，站在門外的小女孩，看著同齡的孩子，只有羨慕的份，她的不幸已經讓她失去了健康，快樂，淘氣，美麗的童年，即使在這種打擊之下，在她小小的心靈中也沒有失去對生活美好生活的向往，她憑著自己的毅力上了學，她雖然沒有手，但她卻畫出了畫，他雖然沒有雙腿，但卻依然的走著，她用自己的努力感化著身邊的人，正所謂身殘志不殘，她用信念知足的過著每一天，然而他終究沒有逃過死神的魔爪…………但她的生命就像一只螢火蟲，用她那短暫的生命照亮著怕黑的人們。

這是屬于那個女孩的故事，并不是我的故事，只是通過這個故事我懂得了：如果我們執著生命的痛苦，我們的生命就會痛苦不堪。如果我們專注于生命的喜悅，我們的生命生命可能就會充滿愉悅。重要的不是我們的生命中經受多少痛苦和喜悅，而是我們對待生命的態度。

世間無時無刻的降臨著災難，或親人離世，或早年喪子，或發生車禍，或得了不治之癥等等，然而上天卻選擇了我，讓我也試了這種離別的痛苦。

1995年的五月份，1995年的七月份，在這一年里，我經受了雙親的雙雙離世，五月父親因車禍而逝，我當時只有七個月大，正處于嗷嗷待哺的年紀，我還小什么都不記得，聽奶奶說，我時常哭，或許還小的我只有用哭的這種方式表達了父親離世的感情。七月，我的母親投水而死，拋下了了九個月大的我和兩歲的哥哥，她這種一走了之的決絕，結束了她內心的害怕，或許她是對的，因為她面對不了事實。

聽到這里，我想大家也知道了，對，我是一個孤兒，一個由爺爺奶奶撫養長大的孤兒。

我家在農村，那時候家里只能以種地來養活家人，雖然爺爺和奶奶也傷心，但我和我哥還要吃飯，因此只能下地干活，起早貪黑。爺爺騎著自行車帶著我和吃的去地里，奶奶領著我哥去地里。我的爺爺奶奶是堅強的，他倆扛起了重擔，扛起了撫養我倆的責任。

就這樣日復一日的，我平平安安的長大了，我上了學，我的小學沒有什么讓我記憶猶新的事兒，因為那時的玩伴都是一個村的，感覺大家都一樣。

我的初中是在我們村附近新建的一所中學上的，也正是這段時間我感覺到了自己和別人的不同，因為我是一個沒有父母的孩子，我當時最害怕的一件事兒就是開家長會，因為我怕同學們發現我的秘密，我害怕他們用異樣的眼光來看我，所以我開始膽怯了，每次以這種理由不讓爺爺奶奶參加家長會。這時的某個夜晚我會一個人在被子里偷偷哭泣，我會幻想：如果我的父母還在那該多好，我想我也會向他們一樣，向他們分享我的喜悅，和他們一起玩耍，一家四口坐在一個桌子上溫馨的吃飯，我知道這只是奢望，我也想擁有一份自己的父愛母愛，可惜我不會擁有。

我在爺爺奶奶的鼓勵之下考上了高中，本來以當時的成績我可以去市區讀書的，但是我沒有，因為我害怕，所以也是選擇了一所附近的高中就讀。每當我在學校遇到一點點困難時，就是生出退學的念頭，可是當我想起爺爺奶奶期盼的眼神是我就放棄了，因為他們相信知識能改命運，然而在每個夜晚我依舊會幻想，不切實際的幻想，如果我的父母還在，或許我已經不讀書了吧!或許我已經跟著他們開始賺錢了吧!但每每想起奶奶，我就有種愧疚感，因為她已經七十多歲，而她依舊堅持每天早上給我做做早飯，一個煎蛋，一碗饃饃，很簡單，但她每個早晨都做到了，我想我是幸福的，因為我還有爺爺奶奶，那是的我就想，上大學，給他倆一個精神上的回報，就這樣我有了目標，而他倆的鼓勵就是我的鼓勵就是我的動力。

去年的七月份我知道了自己的成績，告訴了他倆，看著他倆臉上的微笑，我知道，我做對了，去年的八月份我接到了青海大學的錄取通知書，他倆的臉上依舊是微笑的，還有那掩飾不住的激動，我想我是對的。

我很欣慰，因為他二老依然還健在，依然還陪伴在我的身邊，我想說：您二老幸苦了。

圓夢，我圓了我小小的大學夢，在社會各界人士，在政府的幫助下，讓我沒有在經濟上負擔，也是你們的一路陪伴，讓我走到了這里，謝謝你們!

夢雖虛幻，卻是自己的夢想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。

謝謝大家!

20xx年5月26日。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十六

1、理解感知大和小的含義，并運用不同的方法比較物體的大小。

2、利用肢體語言感知表現“大”、“小”，體驗與同伴游戲的快樂。

1、播放“大大的和小小的我”的作品圖片，以談話的形式引入《大大的，小小的》的故事。

教師：你們還記得這是什么？看見這幅作品，你會想到哪個故事？

2、翻閱大繪本，教師和幼兒共同講述故事。

邊看繪本邊講述，引導幼兒回憶和說一說故事中寶寶和寶寶的物品。

（設計意圖：此環節讓幼兒回憶爸爸和寶寶的物品都有哪些，感知故事中物品的大小概念，為接下來的情景游戲做鋪墊。）。

二、操作ppt感知體驗理解同類物體大小的概念。

1、郊游情景導入，幼兒在電子白板上操作感知故事中那些大大的物品是爸爸的，那些小小的物品是寶寶的。

在建立已知繪本內容經驗的基礎上，進行《給爸爸和寶寶穿衣服》的游戲，讓幼兒觀察、尋找ppt中大大的和小小的物品給爸爸和寶寶匹配。教師引導幼兒用相應的語言進行描述表達。

教師：爸爸和寶寶要去郊游，他們找不到自己的東西了，請小朋友幫忙，大大的什么東西是爸爸的，小小的什么東西是寶寶的。

2、引導幼兒想想和說說生活中郊游需要的物品，幼兒再次利用電子白板進行操作感知同類物體大小的概念。

（設計意圖：通過理解繪本中物品的大小，建立經驗后遷移到生活中的物品，再次操作感知同類物體大小的概念。）。

三、利用肢體語言和游戲感知、比較區分同類物體的不同大小。

1、游戲《吹泡泡》，利用肢體語言表現感受大圈和小圈。

玩法：郊游前，爸爸和寶寶邀請請幼兒聽“吹泡泡”的音樂一起玩“變大變小”的游戲，鼓勵幼兒用肢體語言大膽表現“大、小”，圍大圓圈、縮成小圓圈，并同時會說出“大泡泡、小泡泡”。

2、郊游路上，玩《過小河》游戲比較同類物體的不同大小。

利用2組不同大小的的呼啦圈代替小河中的大小石頭。

玩法：每次過石頭前，幼兒要先觀察區分大石頭和小石頭。音樂起幼兒出發，音樂停時聽教師口令迅速站到相應的圈內。（如：音樂停，教師說：大石頭，幼兒就迅速站到大圈里。小石頭，就站到小圈中。）。

根據幼兒的掌握情況，再換另一組大小不同的呼啦圈。游戲繼續。

（設計意圖：在情境中，讓幼兒邊聽指令邊親身體驗、感受同類物體相對比較的大小。）。

四、玩《寶臧》游戲，尋找比較生活中不同類物體的大小。

1、在郊游場景中，幼兒到大樹、草地等場地中去尋找2個大小的物體。

玩法：每名幼兒分別找一個大寶藏和一個小寶臧裝到自己的寶箱里。

2、幼兒用語言表達自己尋找到的大小寶藏。

（設計意圖：通過尋找生活中不同的物體，進行2個相對比較能區分出物體的大與小。）。

五、總結教師小結：今天郊游找到了這么多大大小小的物品，回到家里，我們和爸爸媽媽一起找找那些東西是大大的，哪些東西是小的。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十七

今天看了一個視頻。

衡水中學高三學生張錫峰在超級演說家演講了一個題目《小小的世界大大的你》，挺讓我感動和熱血沸騰的。我連著看了三遍。

第一遍的感受：這個娃不容易，在求學的路上經歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑，重拾信心，是一個陽光、帥氣、自信的高中生。演講時慷慨激昂、引經據典，知識儲備很是雄厚。

看完第一遍意猶未盡的感覺，迫不及待地想看第二遍。第二遍讀出了悲愴、負重前行感，為了不認命，自己主宰自己的命運，更為了寒門學子家族的殷切期望和寄托。寒門出貴子很難，所以更加彌足珍貴，因為不在同一個起跑線上，奮起直追，能夠追得上，一則可能基因優異，是個“跑步冠軍”，在短時間內可以輕松趕上，屬于天才型;二則在別人喘氣休息時，腳步永不停歇地追趕，屬于勤奮型。高考是個分水嶺，也可以說是平臺躍遷，在高三的關鍵時刻，誰都不想掉鏈子，誰都想奮力一搏!

之后，我又想在網上搜了一下評價，竟然看到很多極端的評價。有很多網友斷章取義，說演講內容粗鄙，“豬拱白菜”多么不雅!我覺得他們不結合語境，淺顯地理解為男女關系，因為常有人說，精心養了二十幾年的白菜(女孩兒)被豬(男孩兒)拱了，這句話本身就有點兒低俗，但比喻很接地氣，貼切。女兒出嫁被一個叫女婿的帶走了，這句話站在女孩兒父母角度理解，沒錯。而演講里，結合語境，人家明明說的不是男女之事，人家說自己是土生土長的豬，只是自謙自己“蠢笨如豬”。

在哈弗大學有個“豬頭”門，當時聽導游說起：“即使你蠢笨如豬，只要走進哈弗的門，也會讓你成才。”，這是哈弗大學的自信，更是他們的教育理念，即使你是一個普通人，來到哈弗，你就會變得與眾不同，星光閃耀。

我個人理解人家只是自謙為土生土長的普通人，像土豬一樣普通。但即使作為普通人也要為了夢想全力以赴，尋找更好、更大、更廣闊的天地。既然前面自謙為土豬，做得事情自然是“拱白菜”呀，在這里“拱白菜”，人家也是指：努力奮斗，實現目標或夢想，沒毛病啊。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十八

我的書房不大，但是我卻非常喜歡它。五層的楠竹書架靠墻站著，上面整齊地擺放著各種各樣的課外書。書架旁有一個小書桌，上面東西一應俱全，有可以控制亮度的護眼臺燈，有可愛的筆筒，有各種我喜歡的學習用具。

每次放學回家，我就一頭鉆進我的小書房，專心致志地寫起作業。有時候，媽媽還會坐在我旁邊，耐心地給我講解難題，為我解除心中的疑惑。

小小的書房，藏著太多的趣事，講都講不完；小小的'書房，藏著好多的奧秘，看都看不完；小小的書房，藏著許多的知識，學都學不完。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇十九

窗外大顆大顆的雨點落下，一顆顆砸在小水洼里。我的心不就像那窗外那光景，那一件件事情砸在心上，心，早已千瘡百孔。

說著說著，也不知怎么的，就說到了她小時候。

那時候的又窮又苦，想上個學不容易，現在我們是七歲上小學，可是她那時候上的很晚，學的只有兩三科目，我不以為然，兩三個科目，那豈不是很輕松，物理化統統沒有，元素符號什么的豈不是看也不用看一邊，英語單詞統統一邊站。那時候真是好，在心里感嘆著，現在的學生就是苦，天天不是題海奮戰就是，學海苦做舟。

她見我滿不在乎，便接著往下說。剩下的就都是勞技課，這勞技課是干嘛的呢？難道想現在疊幾顆星星，折幾張紙？這更好了，那么我就......

再后來奶奶說她就不能上學了，原因就是她經常不去勞技課，她難道去調皮搗蛋去了？不，這怎么可能，奶奶巴不得一天能有二十五個小時，她一回家就要幫媽媽干活，為的是多賺幾個錢。她為了這個和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒去上學了。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇二十

昨晚睡覺的時候我將尖利的水果刀從枕頭下拿出來，放在電視柜上。他們回來了，不用防備什么了。晚上捏著刀也確實不好睡覺總是擔心會傷到自己，以我這種神經敏感卻又大條要命的性格，要是這樣的日子過的久了，遲早有天，我會在睡夢中手刃了自己。

川歌回來，一再的和我擁抱，用小伙子糊弄小姑娘的深情語調跟我如是說：哦，我是多么想你呀！然后狠狠的親我，乖的不像話。所以男人就該跟男人在一起，這五天他被收拾的多好啊。

今天，他爸爸剛出門，他就開始掛在沙發靠背上沒有教養的樣子看電視了。而我因為吃錯了藥（將撲爾敏當成維生c吃了兩粒）耳鳴心悸頭暈暈，也了無精神的掛在沙發上，整個一對頹廢的母子景象。

中間亂發信息，搞不清楚誰對誰。深刻體驗到只有精神錯亂的人才有的無力無助，虛無縹緲。再一次感受到身強體壯是多么巨大的財富。

撲爾敏在中午充分發揮了它的藥效，我是暈頭轉向，腳踩著浮云一般，掙扎著燒了咖喱鳳爪，清炒冬瓜，再有一個絲瓜雞蛋。不敢奢望味道好。能將這些菜端上桌子，就已經了不起了。我承認我不是好主婦。但是深得川歌和川爸的追捧，有時候我想，大概我是被他們寵壞了，有些不識好歹了都。應該做個上慣的好孩子。

做個有些些分裂性格的人，也沒什么不好的，成全了別人也成全了自己，這是個相互給面子的社會。

今天還是有做蠢事的經歷的，我要是有一天不做蠢事，那簡直就不是我了。你怎么能指望一個脫線的人，總是正經八百呢。

小小的我大大的愛演講稿（模板21篇）篇二十一

那份訂單，上面清楚的寫著老媽的名字，還有圖片――一個耳罩。

因為我的耳朵很大，人人見我都說我有福氣，但大大的耳朵也招來了不小的麻煩，尤其是冬天，我的耳朵總會被凍得又紅又腫，耳垂變得奇大無比。

今年冬天，我的耳朵又凍了，還非常癢，如果用手抓，稍不留意會把耳朵抓破，再經過風的肆虐，我的耳朵已不堪入目。

一天傍晚，我背著書包邁著沉重的步伐跨進家門，由于一天到晚的上學和補習，我已經累壞了，走到屋里打開電視讓外公幫我泡了一包方便面，邊看電視邊吃泡面。不一會門響了，是老媽回來了。最近媽媽商場調整天天加班，我們倆是難得見面，她也不知道我的耳朵凍了。當老媽看到我那慘不忍睹的耳朵時，心疼地說：“銘澤，你的.耳朵凍了呀！”我佯裝憤怒跟老媽開了個玩笑：“哼！你才知道呀！”因為吃著泡面我說話含糊不清，老媽追問道：”你怎么了？”我繼續故作嚴肅地看著老媽說：”你都不關心我，我的心都碎了。”老媽一聽焦慮起來：“那可怎么辦呢？”“買耳朵罩啊？”我說完喝了一大口方便面湯，老媽沒再說什么，只是按***慣翻著淘寶，我繼續吃著面。不一會老媽對我說：”說吧，你想要什么耳罩？”她把手機拿給我看，看著淘寶上各式各樣的耳罩，我愣了愣，老媽又開口了：“怎么了？不是要耳罩嗎？”我急忙說：”給你開個玩笑而已啊！”“不行不行，必須買。”老媽突然一本正經起來，好像在做一個重大的決定。我實在拗不過，只好選了一個比較合適我的，老媽下了訂單。

我看著訂單，雖然還沒有戴耳罩，可不知為什么，耳朵卻覺得暖暖的。我想我已經知道那溫暖是什么了，那是濃濃的母愛，母愛在溫暖了我耳朵的同時也溫暖了我的心。