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三年級(jí)龍蝦范文(16篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:筆舞

優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇一

夏天的一個(gè)下午,我和媽媽去中山陵的植物園釣龍蝦,我們準(zhǔn)備了繩子、肉、魚鉤和網(wǎng)。

進(jìn)了美麗的植物園,我們走到一條小河邊,找了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,木棍頭上系上一根繩子,繩頭系上一小塊非常新鮮的榮,一根簡(jiǎn)易的釣魚竿就做好了。我們把釣魚繩放到水里,靜靜地等待龍蝦上鉤。等了很久,龍蝦還不上鉤,我著急的'說(shuō):“龍蝦怎么還不上鉤呀,是不是這里沒有呀,我們換個(gè)地方吧!”媽媽卻說(shuō):“別著急,耐心點(diǎn),龍蝦一會(huì)兒會(huì)上鉤的。”突然這時(shí)一根魚繩被什么東西拉直了,我激動(dòng)地心怦怦跳,終于有龍蝦上鉤了,媽媽小心翼翼的把繩子慢慢的提上來(lái),當(dāng)快要提到水面上時(shí),我用漁網(wǎng)快速的從水底一撈,一下子就把一只張牙舞爪的大龍蝦網(wǎng)住了,哈哈!終于捉到了,我高興極了。我們一共捉到了九只大龍蝦,可最后我還是把他們放回了水里,媽媽說(shuō)要保持小河的小型生物鏈。

釣龍蝦真好玩,我下次還要來(lái)釣。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇二

美味的小龍蝦我還沒吃過(guò)癮,一大盆就見底了。爸爸跟我講述了他小時(shí)候釣龍蝦的有趣經(jīng)歷,聽得我心里直癢癢。于是,我拉著爸爸讓他帶我也去釣一次,爸爸爽快地答應(yīng)了。說(shuō)釣就釣,媽媽找來(lái)兩根細(xì)長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的竹竿和一些細(xì)鐵絲,爸爸則在菜地里挖了蚯蚓。一切準(zhǔn)備就緒后,我們提著桶來(lái)到了小河邊。

我學(xué)著爸爸的樣子把竹竿輕輕地放在龍蝦出沒的水草邊,不一會(huì)兒,龍蝦應(yīng)該是聞到喜歡的味道,慢慢地靠了過(guò)來(lái),看著龍蝦的大鉗子夾住我的誘餌,我的心一下提到了嗓子眼,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猛地將釣竿甩起,正當(dāng)我準(zhǔn)備向爸爸炫耀時(shí),發(fā)現(xiàn)龍蝦卻不見了蹤影。爸爸說(shuō):“要等龍蝦咬緊你的誘餌,你再輕輕地收回釣竿。”哎,真是心急吃不了熱豆腐呀!

吸取剛才的教訓(xùn),我又一次將釣竿放入水中,可龍蝦像是有人通風(fēng)報(bào)信一樣,一只也不肯露面,這下可把我急壞了。過(guò)了好一會(huì)兒,終于有一只貪吃的龍蝦出現(xiàn)在我的視線中,我屏住呼吸,耐心地等它咬緊誘餌,媽媽用網(wǎng)兜在旁邊候著,哈哈,這下無(wú)處可逃了吧。我輕輕收回釣竿,一只大龍蝦穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)我桶里,我高興地叫了起來(lái)。

我們收獲了滿滿一桶,高高興興地回家了。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇三

“怎么這么吵?”一大清早,我就被吵醒了。我揉了揉眼睛,嘴里一邊抱怨一邊往樓下走,我清了清神智,這才緩過(guò)神來(lái),看見老爸準(zhǔn)備了行李,原來(lái)要去釣龍蝦呀。我用我的絕招:死纏爛打,來(lái)對(duì)付他。經(jīng)過(guò)一會(huì),老爸還是敗下陣來(lái),帶我上了車。

幾個(gè)小時(shí)以后,終于到了鄉(xiāng)下,我看見那里的水溝數(shù)不勝數(shù),我眼睛一亮,心想:一定有許多龍蝦,晚上可以享用滿漢全席了!光說(shuō)不練假把式,我立刻沖上去,因?yàn)閯倓們A盆大雨嘩啦啦直下,所以溝溝旁的泥都爛了,踩的我們鞋上全是爛泥巴。管不了那么多,開始釣了,我蹲了下來(lái),拿好一根細(xì)線,綁上了一塊肥美又巨大的肉,“噗通“一聲,我把肉甩到了溝里,一分鐘,五分鐘,十分鐘過(guò)去了......正當(dāng)我等得不耐煩的時(shí)候,倏地,水面上泛起了一道道漣漪,我心中一陣竊喜,以為龍蝦已經(jīng)上鉤了,便猛地一拉,沒想到龍蝦沒抓穩(wěn),噗的又掉進(jìn)了水里,而線上的肉也沒了,我沮喪極了。老爸看到了,嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,這樣是不行的。做任何事都別太急躁,如果真這樣,那肯定會(huì)把事情給搞砸,會(huì)弄巧成拙!”我似懂非懂的撓了撓頭,繼續(xù)釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),那根線猛地往下一沉,左右狂搖了起來(lái),我屏住呼吸集中精神,使勁往上一拉,哇!我驚訝的喊了一聲,臉上露出了欣喜的笑容。只見那只龍蝦穿了一聲鮮紅的.衣裳,兩個(gè)大鉗子不停的揮舞著,像在說(shuō):“小子,敢抓我!找死?”在陽(yáng)光的映照下,它的殼變成了金色,顯得格外金碧輝煌。我對(duì)它入了迷,呆呆地在那里一直看著它。可我并沒有注意到那揮動(dòng)地大鉗子往我夾來(lái),只聽見“哎呀”一聲,我的手被夾的紅腫起來(lái)。我含著手指,眉間形成一個(gè)“川”字,眼睛怒視著水溝,嘴里不停地發(fā)出磨牙的“呲呲”聲,臉也慢慢的漲紅了。我大吼了一聲:“哼!我不釣了!”我把線跟肉扔到了水里,任憑它們?cè)趺慈專翌^也不回一下。突然,我又想到了老爸對(duì)我說(shuō)的話:“做任何事要有耐心,不要''小貓釣魚''.遇到挫折和失敗,不要退縮,而要有勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的跟挫折戰(zhàn)斗."這句話響徹在我耳邊,雖然是一句渺小的話語(yǔ),但,它有這么大的魅力把我的靈魂給牽制住,觸進(jìn)了我那么幼小的心靈......我握緊了拳頭,咬緊了嘴唇,一聲不響的回到原位,又重新拿好線,釣了起來(lái)。那些“將軍”們又再一次來(lái)到我的餌邊,貪吃的它們用鉗子夾住肉,我輕輕向上一拉,龍蝦們便進(jìn)了我的簍子里,成了我的囊中之物。我仍是默默地全神貫注地在那個(gè)地方釣著。在一旁的老爸看了,嘴角露出一絲會(huì)心地,不太引人注意的微笑......

夜,漸漸地向我們逼近。月光把那銀白色的余暉灑在了那一簍龍蝦中,華麗無(wú)比,這是我們努力的結(jié)果。我露出了一抹微笑,那淡淡的微笑中包含了成功,喜悅和無(wú)與倫比的快樂(lè)......

指導(dǎo)老師:朱正鈺。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇四

小龍蝦是夏季餐桌上的一道美味,它肉鮮嫩可口,并且蛋白質(zhì)含量豐富。這也是大家都愛吃它的主要原因。

小龍蝦大多數(shù)披著暗紅色的、堅(jiān)硬的凱甲,嘴巴上方生著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。最威武的要數(shù)那兩只健壯的大螯了。只要你走近一只小龍蝦,它馬上戒心十足地警惕起來(lái)。舉起大螯,立起身體,做好防守準(zhǔn)備,又似乎隨時(shí)要進(jìn)攻。

記得有一次,我把一只小龍蝦放到院子的地上,它立刻以最快的速度逃跑。正在這時(shí),一只小雞走過(guò)來(lái),好奇地看著小龍蝦。它立即舉起大螯,小雞最終落荒而逃。

釣龍蝦是我最開心的事了,釣龍蝦最重要的工作是找好合適的誘餌。漁竿的要求反而很簡(jiǎn)單,在竹竿綁上一條線就可以了。時(shí)間最好選擇早上或傍晚比較涼爽的時(shí)間段。我將兩段雞骨綁在繩的一端,用釣竿將雞骨放進(jìn)水里。接下來(lái),我靜靜地等著。當(dāng)看到放入水中的細(xì)線輕輕地晃動(dòng)時(shí),我迅速地將細(xì)線提起,這時(shí)你便會(huì)看到一只小龍蝦緊緊地夾住誘餌,就這樣,它成了我的囊中之物,一陣歡呼聲隨即升起。當(dāng)然,有時(shí)候由于小龍蝦沒有夾牢誘餌,通常在提起過(guò)程中,它又會(huì)重新落入水中。這時(shí),便會(huì)傳來(lái)一陣嘆惜聲。

在一陣陣歡呼聲和嘆惜聲中,我收獲滿滿。伴著夕陽(yáng),走在鄉(xiāng)間的小路上……。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇五

星期天,我回老家,回老家的路上我看見有許許多多,光著腳丫蹲在溪池的小女孩,我很迷惑:他們?cè)诟墒裁茨兀恳换氐嚼霞遥蹑ぃ宙ぃ缜纾卵蠖荚谖壹遥豢吹轿一貋?lái)了,就連忙給我說(shuō):劉妞,快準(zhǔn)備一根棍子,直的棍子,一根長(zhǎng)一點(diǎn)的線,線結(jié)實(shí)一點(diǎn),我們馬上去王妞家釣龍蝦。”還有還有,她忘了告訴你,走的時(shí)候,準(zhǔn)備一點(diǎn)肉,啥肉都行,把鞋子脫了,光著腳,再提一個(gè)稍大一點(diǎn)兒的桶!“快言快語(yǔ)的胖妞又在囑咐我。”太好了!“我大叫道。原來(lái)溪邊的小孩子在釣龍蝦呀!我邊盤算邊把東西準(zhǔn)備好。到了河邊,我把蝦桿丟進(jìn)水里,到柳樹上,就和小伙伴們聊起天來(lái),我問(wèn)月洋:”龍蝦什么時(shí)候能上鉤?“”一會(huì)就上溝了,咱倆下去吧!“”中。“我們下來(lái)了……正好,一只大龍蝦上了溝,并且還正津津有味地吃肉呢!我趕忙把桿子拉上來(lái),把龍蝦捉到我的桶里。就這樣,釣了一天,當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人嘛,下午了,我一下釣了一桶!晚上回了家奶奶給我炒了抄,真好吃!我愛釣龍蝦,更愛無(wú)拘無(wú)束的農(nóng)家生活!

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇六

我每當(dāng)路過(guò)大排檔,看到那一只只通紅的龍蝦,整齊地?cái)[放在桌上,美味誘人,就讓我想起那次釣龍蝦的事。

一個(gè)星期天的下午,我和哥哥在人民公園例玩耍,當(dāng)走到一條小河旁,有幾個(gè)小朋友在釣龍蝦,于是,我們走過(guò)去看,“哇!這么多的龍蝦,你們是怎么釣上來(lái)的呢?”我吃驚地問(wèn)道,“這是秘密,不能告訴你們。”他們說(shuō)。“哼!融融,我們也回去拿東西來(lái)釣”哥哥說(shuō)。說(shuō)著,哥哥就跑回家,我緊跟隨后。回到家,哥哥從家里拿出一把姥姥經(jīng)常切肉的刀,來(lái)到掛新鮮肉的地方,小心翼翼地切下兩小塊肉,把刀放回去,跑到客廳里拿了兩根線,再把肉系在線上,拿一個(gè)小桶和漁網(wǎng),我們回到小河邊。我哥哥放下東西,開始尋找龍蝦,邊找邊說(shuō):“融融,你先過(guò)來(lái)看我怎么釣的,然后再跟著我學(xué)。”“好的!”不一會(huì)兒,哥哥在一個(gè)荷葉下發(fā)現(xiàn)了一只龍蝦,急忙喊我,我跑過(guò)去,只見哥哥小心翼翼地將肉系在線上放入水中,慢慢地移向龍蝦,那只龍蝦開始覺得有人要攻擊它,慢慢地向后退,這時(shí),哥哥將肉沉入水中,龍蝦看到是好吃的,飛快地往肉游去,然后用鉗子一下子夾住肉,哥哥見了,趕緊將線繩往上拉一點(diǎn)點(diǎn),龍蝦也往上游一點(diǎn),這時(shí),哥哥將漁網(wǎng)放入水中,網(wǎng)住龍蝦,然后猛得一提,龍蝦被哥哥網(wǎng)了上來(lái),“哇!哥哥好厲害!”我叫道。之后,我學(xué)著哥哥樣子釣,不一會(huì)兒,小桶就被我們裝滿了龍蝦!今天真是滿載而歸!

我盼望著下次還跟哥哥去釣龍蝦,可開心了!

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇七

星期六傍晚,我和朋友去釣龍蝦。我們拿好幾根竹竿和線,還有肉,先把線分別綁在竹竿的上面,再把肉綁在線上,還要拿一個(gè)水桶,我們就出發(fā)了。

來(lái)到池塘邊,我們把線分別放在水里,人站在岸邊靜靜地等。突然繩子動(dòng)了幾下作文,朋友說(shuō):“有龍蝦了,有龍蝦了。”我連忙拿起竹竿一看,一只又大又肥的龍蝦在半空中跳舞。就這樣一只兩只三只不一會(huì)兒水桶就滿了。

哈哈!今天可以吃“八寶龍蝦”了。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇八

“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”每當(dāng)我唱起這首歌,便想起童年釣龍蝦的趣事。

那是放假的一天,我鬧著要媽媽帶我去釣龍蝦,媽媽答應(yīng)了。來(lái)到釣龍蝦的地方,河水清澈見底,小草生機(jī)勃勃。

這時(shí),釣龍蝦的人已經(jīng)好多了,他們有的穿誘餌,有的釣龍蝦,有的在數(shù)自己桶中的“戰(zhàn)利品”……我也連忙穿好誘餌,然后,把線向河中央拋去。我洋洋自得地想:把線拋到河的中央,一定會(huì)釣到一只很大的龍蝦。想著,想著,嘿,我的釣繩開始動(dòng)了!哎,那邊媽媽的釣繩也動(dòng)了。我開始收釣繩了。我眼睛緊緊地盯著釣繩,嘴里還不停地說(shuō):“一定是大的!一定是大的!一定是大的……”果然,我釣到了一只大龍蝦!那龍蝦搖擺了兩條長(zhǎng)須,活像戲臺(tái)上的一員武將。我只把它放進(jìn)桶里,這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來(lái)了。

太陽(yáng)偏西了,釣龍蝦的人也三三兩兩地離去了,喧鬧的池塘也恢復(fù)了平靜,只有小鳥還沐浴著晚霞,在天邊自由自在地飛翔。一只、兩只……我的收獲可真不小哇。

我一邊往家走,一邊哼起了最喜歡的歌:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇九

星期六早上,天氣格外晴朗,我提議去釣龍蝦,爸爸和媽媽滿口答應(yīng)了。

媽媽準(zhǔn)備釣蝦的餌料,我和爸爸負(fù)責(zé)制作蝦竿。蝦竿的.制作很簡(jiǎn)單,只要把一根長(zhǎng)約1米的棉線系在長(zhǎng)度約1.5米的竹竿一端就好了。

來(lái)到池塘邊,爸爸把附有餌料的蝦竿下到了合適的位置,然后把餌料上下左右在水里晃動(dòng)了片刻,用來(lái)引誘龍蝦。接下來(lái),便是等蝦上鉤的時(shí)間。突然,我的蝦鉤棉線被拖動(dòng),我快速提竿,結(jié)果龍蝦剛露出水面便迅速退回到水里。

爸爸見狀笑了,他告訴我:“釣蝦不能太心急,要等蝦吃得忘記危險(xiǎn)時(shí)再提竿。”我接受了爸爸的忠告,重新投入了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,又有蝦上鉤了,我屏住呼吸耐心地等待,當(dāng)我用肉眼看到龍蝦在盡情享受“美餐”時(shí),迅速提竿。這次,一只大龍蝦隨著餌料一起被拖出了水面。我開心地跳了起來(lái),爸爸媽媽也笑了。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇十

今天我們一家去大伯伯的家,他的`家傍邊有一個(gè)大池塘,里面有許多大龍蝦。我們準(zhǔn)備去釣龍蝦,我們找來(lái)一些竹竿。線和田雞,用田雞做餌。我們到了池塘邊,就開始釣龍蝦,過(guò)了一會(huì),我第一個(gè)釣到龍蝦,我興奮的喊起來(lái):“我釣到了作文,我釣到了”。后來(lái)爸爸和媽媽也有釣到了。我一共釣了3只,媽媽釣了15只,爸爸釣了20只。今天我釣的龍蝦雖然很少,但是我很開心。可以吃到我自己親手釣的龍蝦。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇十一

我和爺爺一步一步地往前走著,此時(shí)天上正下著小雨,路十分泥濘,許多泥土粘在我的鞋底,難受極了。不過(guò),田野里的小樹林還是那么綠,那么安靜,跟上個(gè)月來(lái)的時(shí)候一樣,空氣也是那么新鮮。

我們來(lái)到水溝旁,我迫不及待地拿著網(wǎng)往下一提,就有一只小龍蝦上網(wǎng)了。我把它放進(jìn)桶里。這只小龍蝦頭上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,有一個(gè)類似三角形的尖角。還有一雙大鉗子。

爺爺高興地說(shuō):“這里有一只大龍蝦!”“我來(lái),我來(lái)!你不許動(dòng)!”我興奮地直嚷嚷。

爺爺果真沒有動(dòng),只等我悄悄走過(guò)去,我斂聲屏氣,把網(wǎng)慢慢放下去,再慢慢提起來(lái),哈,這只頑劣的龍蝦被我提上來(lái)了。你瞧,這個(gè)家伙還用大鉗子夾著網(wǎng)線,拼命掙扎呢!我終于捉到一只全身紅透的龍蝦啦!

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇十二

我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當(dāng)我釣上來(lái)一只只活蹦亂跳的小龍蝦,媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來(lái),嘴里都充滿了小龍蝦肉的味道。

龍蝦本來(lái)帶點(diǎn)暗紅或者青紅色,現(xiàn)在用大火爆炒一下,簡(jiǎn)直是“紅里透紅”,鮮艷的顏色,不禁讓人食欲大增。

更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水,讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦,注意!不要燙了手,經(jīng)過(guò)爆炒的龍蝦殼,可是非常燙的。一旦燙傷了手,那可就得不償失了呀!

將手上的龍蝦殼撕扯下來(lái),噴著香氣的龍蝦肉就呈現(xiàn)在眼前,龍蝦肉很白,像墻壁一樣。聞著香氣,我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴,用力一咬,香氣迅速占滿整個(gè)口腔,少許的油由于牙齒的擠壓流了出來(lái)。真是美味呀!

這時(shí),媽媽說(shuō):“龍蝦頭也很好吃,可不要浪費(fèi)了。”

“頭也能吃嗎?”

“你試一下就知道了。”

我嘗試地咬了一口,頓時(shí),香辣的油汁流了出來(lái),舌頭上都是美妙的味道!我貪婪地吮吸了一口,更多的油汁被我吸入嘴。

龍蝦雖然好吃,但也不能多吃,你知道,它真的太辣。

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇十三

今天上午,我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。

爸爸帶著我們來(lái)到捉龍蝦的地方,開始捉龍蝦了。我向湖面一看,哇!好多的龍蝦在邊上呢!爸爸順手捉了一只大龍蝦,我漸漸地用手指去碰,可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來(lái)了。我自言自語(yǔ)地安慰自己:“你看,爸爸都可以,你怎么不能去捉呢?”我開始拿著一片楓葉漸漸地碰了一只小龍蝦的身子,又漸漸地碰一只大龍蝦的身子,才發(fā)現(xiàn)大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的媽媽喊過(guò)來(lái),讓媽媽幫我捉一只小龍蝦。我大膽地用手指去碰,小龍蝦沒有咬我,也沒有鉗我,而是很安靜地呆在原地。我高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“要不我們抓幾只龍蝦回家養(yǎng)吧!”可媽媽說(shuō):“龍蝦養(yǎng)在家里養(yǎng)不活的。”于是我們把龍蝦放生了。

今天雖然我沒有把龍蝦帶回家,但是我感受到了捉龍蝦的快樂(lè),我已經(jīng)心滿意足了!

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇十四

我家有只小龍蝦,它機(jī)靈又可愛,告訴你它還有個(gè)名字,叫作克氏原螯蝦。它身長(zhǎng)七到八厘米,第一對(duì)足帶有刺一樣的斑點(diǎn),下面還有四對(duì)幫它運(yùn)動(dòng)的足,及一雙如倆顆黑珍珠般的眼睛和三對(duì)觸角。

我發(fā)現(xiàn),小龍蝦吃東西的時(shí)候,總是用第三對(duì)足摟著事物,生怕被別人搶走。它的嘴巴是長(zhǎng)在下巴這兒,而且像螞蟻的大顎。吃東西時(shí),大顎老是張開合攏張開合攏,可有趣了!

小龍蝦還挺聰明,有人碰一下它,它就將尾巴蜷縮起來(lái),并且還會(huì)將長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須彎向尾部。防止敵人攻擊,有時(shí)碰一下它,就會(huì)逃跑;有時(shí),會(huì)一蹦三尺高,然后回到原地。看來(lái)她還是機(jī)靈的。

我家的小龍蝦在這兒將近生活了一百二十多天了!聽說(shuō)小龍蝦的頭部容易吸附重金屬和細(xì)菌,所以最好不要食用!

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇十五

今天我告訴你我喜歡吃什么,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數(shù)龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來(lái)告訴它的樣子吧。

整體看,龍蝦像一位大將軍,穿著一件紅色的盔甲,威武極了。

再來(lái)看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。龍蝦的觸角長(zhǎng)在眼柄上,眼柄上共有三對(duì)觸角,其中一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像探測(cè)儀,時(shí)刻探測(cè)著周圍的環(huán)境。龍蝦的嘴巴尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的牙齒長(zhǎng)的地方與眾不同,你們知道它的牙齒長(zhǎng)在哪嗎?我告訴你吧,長(zhǎng)在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅(jiān)硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長(zhǎng)著四對(duì),它的螯是用來(lái)攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時(shí)就靠它的幫助。

它長(zhǎng)年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小動(dòng)物為食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟后三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細(xì)嫩,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有藥用價(jià)值,可以化痰止咳,助傷口生肌愈合,還可以防止腦動(dòng)脈硬化。

你喜歡龍蝦嗎?

三年級(jí)龍蝦范文(16篇)篇十六

今天下午放學(xué)回家,我看見媽媽在收拾龍蝦,一向喜歡挑戰(zhàn)的我心里,手里都癢癢的,也想親自收拾下那些威武的龍蝦。

我一蹦三跳地走到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽,今晚吃龍蝦媽嗎?太好了!我也來(lái)幫忙收拾龍蝦。”媽媽說(shuō):“不行,龍蝦的大鉗子會(huì)夾傷你的。”禁不住我的死纏,媽媽終于同意了,給我留了五條大龍蝦,讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗(yàn)。我蹲下身子,對(duì)著裝在臉盆里的龍蝦說(shuō):“我來(lái)啦!哈哈!”這幾只大龍蝦也毫不示弱,揮舞著頭上大鉗子,瞪著眼睛看著我,好像在說(shuō):“來(lái)呀、來(lái)呀……看誰(shuí)怕誰(shuí)。”我右手捏起一只龍蝦的兩根長(zhǎng)須把它提起來(lái),龍蝦使勁向上伸著它的大鉗子想要咬我,可怎么也夠不著我的手。我很得意地說(shuō):“哼,看看你怎么咬我。”當(dāng)我用左手捏住它的尾巴,松下右手想要去剝它頭上的盔甲時(shí),龍蝦猛地彎下腰,朝著我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口。“啊!”我疼得大叫一聲,馬上丟了它。媽媽聞聲進(jìn)來(lái),見我被龍蝦夾了,心疼地說(shuō):“捉龍蝦要靠著頭捏住,這樣它的大鉗子就夾不到你啦。”邊說(shuō)邊拿起一只給我做示范。

我照著媽媽的樣子,捉住龍蝦,嘿嘿,這回龍蝦想耍威風(fēng),可卻無(wú)能為力。我捏緊龍蝦的腰,伸手去剝它頭上的盔甲時(shí),大龍蝦揮動(dòng)著大鉗子防御,讓我無(wú)從下手。我把它的大鉗子往下按,邊按邊安慰它說(shuō):“聽話,下去。”它果然很聽話順著我的手下去,可我的手一松它就“蹭”地起來(lái)了。我又把它按下去,可當(dāng)我想剝它頭上的盔甲時(shí)它又像剛才一樣很快地進(jìn)入防御狀態(tài)。這樣戰(zhàn)了四五來(lái)回,也許是龍蝦累了,也許是看我前幾次并沒有傷它,放松了對(duì)我的警惕。

當(dāng)我第六次朝它發(fā)起進(jìn)攻時(shí),大龍蝦竟沒有防御。哈!真是機(jī)不可失呀!我瞅準(zhǔn)龍蝦的大頭盔,飛速地揭下來(lái),大龍蝦終于被我戰(zhàn)敗了。我把收好的大龍蝦放進(jìn)盤里。有了這次成功的經(jīng)厲,剩下的幾只大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“今天大戰(zhàn)龍蝦,凱旋歸來(lái),晚上好好慶祝下,用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄。”

晚上,我吃著自己收拾的龍蝦,覺得格外香甜。

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優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。
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演講稿范文是對(duì)演講主題和內(nèi)容進(jìn)行深入分析和探討,以達(dá)到闡述觀點(diǎn)和引發(fā)思考的目的。編寫演講稿范文時(shí),可以參考一些經(jīng)典的演講案例,借鑒其中的表達(dá)方式和說(shuō)服力的技巧。
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優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
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優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。在去年的暑假,爸爸媽
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的努力和成果的盤點(diǎn)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。以下是一些成功人士的年終總結(jié)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和心得值得我們學(xué)習(xí)和思考。不覺間我來(lái)到客服部
在編寫小學(xué)教案時(shí),教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)差異,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)步驟和教學(xué)方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些小學(xué)教案的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,供大家參考和借鑒。
小學(xué)生演講稿要貼近生活,貼近同學(xué)們的實(shí)際需求,才能引起共鳴。下面是一些小學(xué)生演講比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家
自我評(píng)價(jià)需要客觀、全面地審視自己的表現(xiàn)和能力,從而找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。最近的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性,也提高了
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通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。城市里,鄉(xiāng)野間,總
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優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。1、一物一景勿破壞,愛護(hù)公
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學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)學(xué)期內(nèi)的工作任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排,是提高工作效率和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是一個(gè)很隆重的日子,因?yàn)?/div>
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。
通過(guò)德育工作計(jì)劃的制定,學(xué)校可以明確德育工作的重點(diǎn)和目標(biāo),提出相應(yīng)的措施和方法,從而提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和道德觀念。以下是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃案例分析,幫
大班教案是指適用于幼兒大班的教學(xué)計(jì)劃和操作指南,它可以幫助老師更好地組織和安排教學(xué)活動(dòng)。這些大班教案范文還注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、思考力和創(chuàng)造力,幫助他們發(fā)展良好
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。童年是美好的,童
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。這個(gè)暑假我過(guò)的非常有意義,也安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/div>
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。壹壹、谷樂(lè)和木木,是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。雖然我們的
實(shí)施方案是指在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中,采取的一系列具體步驟和措施的規(guī)劃和安排。通過(guò)制定科學(xué)合理的實(shí)施方案,我們能夠更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展和任務(wù)的完成。實(shí)施方案的
質(zhì)量月是企業(yè)全面推進(jìn)質(zhì)量管理的重要階段,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持和推動(dòng)力。以下是一些關(guān)于質(zhì)量月的報(bào)道和分析,對(duì)于如何開展質(zhì)量月活動(dòng)有較詳細(xì)的介紹。
計(jì)劃書的好壞直接關(guān)系到后續(xù)工作的順利進(jìn)行,因此我們必須認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)細(xì)節(jié)。小編為大家搜集了一系列的計(jì)劃書示范,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的范文,希望能給大家提供一些啟示
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該包含足夠的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,能夠給讀者提供具體的信息和實(shí)證結(jié)果。這些報(bào)告范文具有一定的實(shí)用性和可操作性,可以為學(xué)術(shù)研究和專業(yè)實(shí)踐提供借鑒和參考。
這家公司在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中經(jīng)受住了考驗(yàn),展現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。以下是一些具有創(chuàng)新能力和靈活性的公司的案例分享,供大家學(xué)習(xí)借鑒。5、員工年度累積出勤情況將作為年度
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)可以對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出建議和意見。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中常見的問(wèn)題和解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。。尊敬的各位家
一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。暑假,我懷著無(wú)比高興的心情在老
一篇成功的致辭需要具備主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美、情感真摯等特點(diǎn),才能有效地影響聽眾、引起共鳴。這是一篇感謝致辭,希望能夠向關(guān)心和支持我們的人們表達(dá)我們的感激
在寫檢討書時(shí),可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,以展現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范本,希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟示。尊敬的老師:我懷著萬(wàn)分愧疚
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天早上,我來(lái)到了一棵大樹下面,看到一些
考研申請(qǐng)書是考研報(bào)名時(shí)需要提交的一份材料,它能夠體現(xiàn)我們選擇考研的動(dòng)機(jī)和研究方向。申請(qǐng)書是向組織或機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)的一種書面材料,它是展示自己能力和意愿的重要途徑。
小班教案是在小班教學(xué)過(guò)程中制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo)材料。如何編寫一份高質(zhì)量的小班教案?以下是一些建議和技巧,供大家參考借鑒。能夠初步區(qū)分兩種類型的音樂(lè)的不同之處
編寫計(jì)劃書是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,我們需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行深入思考和評(píng)估。如果你對(duì)計(jì)劃書的寫作感到困惑,可以參考下面的范文,看看別人是如何寫的。
建筑是人類文明的重要組成部分,承載著人們的生活和工作需要。下面是一些關(guān)于建筑總結(jié)的資源和參考文獻(xiàn)推薦,可以幫助大家深入了解這一領(lǐng)域的研究和實(shí)踐。經(jīng)公司研究指派×
運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)校體育教育成果的窗口,也是學(xué)生們積極參與體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能給大家提供一些寫作靈感。今年的有三種比賽項(xiàng)目,單跳、雙
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