一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分，更可以給作者帶來成長和自信。這里為大家推薦一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家的寫作熱情。

環境影響價值（實用18篇）篇一

適應環境，改變自我能成就一番事業。著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”在古代哲人中，早有這種心態了。為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。“御用文人”李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。

適應環境，改變自我能使人走向成功。在我國流傳著愚公移山的故事。在古希臘，也有一位偉人能夠移山，他的名字叫柏拉圖。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教移山之術，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。

適應環境，改變自我能實現理想。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

人不能要求環境適應自己，只能讓自己適應環境。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

環境影響價值（實用18篇）篇二

少府王子的箴言接近朱者赤，接近墨西的都是黑人。這句廣為人知的格言至今仍適用于現代社會，并已成為父母教育子女的日常用語。

生物學似乎有力地證明了環境是影響植物生長的重要因素。植物在不同土壤中生長的最終生長趨勢有很大差異，這是不可否認的事實。草木無情者有情。人類有自己的思想范疇，大部分時間可以獨自思考。但與其他生物不同，它們的生命只經歷出生、成長、腐爛三個階段，匆匆結束生命。沒有思想，我們只能受環境等因素的影響，直到生命的盡頭，把一切都獻給土地。

人類有能力做出自己的選擇，環境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類才能真正向前或向后推。

見善思奇焉，見惡自省。一個人如何發展，取決于他在不斷的思考和自省中會把自己投在什么樣的人身上。他不僅僅是在環境中要求，而是把別人敬仰的榜樣當成神，堅信崇拜的心可以把自己變成更好的人。也就是說，我覺得我可以在一個好的環境中改變自己，用這個信念標榜自己。如果最后什么都沒做，不找自己的理由激勵自己是不夠的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。

下雨時，你需要打傘，這樣你就不會被雨淋濕。普通常識往往反映真理。假設雨是墨，每一滴雨打在傘下的人身上，傘下的人就能安然無恙。傘是自控力，隔絕一切誘惑和侵擾，使人在它的保護下忽略周圍的墨跡。因此，接近墨西哥的人無法完全總結大多數人的經歷。

環境不能改變人，只有人才能操縱自己。

環境影響價值（實用18篇）篇三

環境影響是指人類活動(經濟活動、政治活動和社會活動)對環境的作用和導致的環境變化以及由此引起的對人類社會和經濟的效應。

按影響的來源分，分為直接影響、間接影響和累積影響。按影響效果分，環境影響可分為有利影響和不利影響。按影響性質分，環境影響可分為可恢復影響和不可恢復影響。另外，環境影響還可分為短期影響和長期影響，地方、區域影響或國家和全球影響，建設階段影響和運行階段影響等。

從心理學來看，環境影響主要是指對人發生影響的自然界和人類社會。簡單地說，就是個體周圍的客觀現實，其中物質生活條件起著重要作用。社會物質生活條件并不僅是物質待遇和物質享受，主要是指家庭、學校、工作單位的教育。社會物質生活條件對個性的形成和發展有決定性的影響，但也并不是說一切個性品質都是由環境決定的。所以在同一單位或家庭可能有英雄問世也可能有罪犯受懲。

2、在iso14001的角度來講，環境影響的定義：全部或部分地由組織的環境因素給環境造成的任何有害或有益的變化。

組織的活動、產品或服務--(產生)--環境因素--(產生)--環境影響.

環境影響價值（實用18篇）篇四

走在人生的道路上，也許左岸是繁花似錦、蝶飛蜂舞，如果你能發現他們，親近他們，你的內心就會充滿詩情畫意，久而久之，你便會成為一個精神明亮的人；也許右岸是野草肆虐，鼠竄蛇行，如果你能發現他們，遠離他們，你的內心就不會被邪惡占領。

環境的力量是強大的，有時卻是無形的。周圍的人，周圍的事，周圍的景，周圍的物，一切都能被捕捉到的點點滴滴，都會成為改變你的`一個因素，都會成為你生命內在的一部分。生命成長所需要的環境，不是錙銖必較的小集市，因為那里會讓你成為斤斤計較的市井小民；也不是不愁吃喝的機關單位，因為那里會讓你成為了無生趣的平庸者。充滿禮儀和知識的地方，才是我們生命心之向往的所在。

所以，面對復雜的環境，我們應該學會選擇，讓美好環境成就美好人生，這或許是“孟母三遷”的偉大意義吧。

“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！”在我看來，那日月星辰便是我們生命成長所需要的環境。它會一直伴隨著我們成長，在無形中，在長時間里，它便會成為我們人生的一部分，讓我們的靈魂豐盈。

環境決定人，但人也會改變環境。在人生的道路上，他人為我們設計好的風景，可能明媚，也可能暗黑，對此，我們應該學會選擇，親近美好的環境，遠離污濁的環境，甚至與惡劣環境作堅決斗爭，讓自己由環境的“被動的適應者”變為“主動的改變者”！

環境影響價值（實用18篇）篇五

不管什么樣的水，要它到達海洋，它就是海洋了;不管是什么樣的水，要它到達陰溝，它就是陰溝了。

本來是這樣的，卻成了那樣。

人，簡簡單單的一輩子，有的扮演的轟轟烈烈，有的默無聲息;有的演義得名垂青史，有的臭名遠揚。于是一代代人便潛識的認為：命乃天定。而我認為人一輩子是由自己決定的，與所處的環境密切相關。

蜀國先主劉備先生，出身寒門，父親早故，和母親靠販屨織席相依為命。可以說要地位沒地位，要權勢沒權勢。然而他卻有一個很好的“再造”環境――漢朝宗室后裔。其父祖還曾做過小吏，只是輪到他時家道中落了，但按輩份他還是當朝天子的皇叔。后來也正是因為這個條件，劉備身邊聚集了一堆風流人物，建立了政權，促使三國鼎立的出現。所以說：命運非天定。〈孟子〉中講的天時，地利人和都是指環境但怎樣把握創造，改變在依靠人，只有把握有利之環境因素，改變不利之環境因素，并充分利有用就會改變自身。

偶爾聽到一些人在嘆息命運不濟，于是信心全無，沉浮在一些撩倒的場合，從此一蹶不振。但若要是反過來思考，命運越苦就越堅強，努力營造脫“貧”的門路，使每一條門檻都是活著的，這也是考驗我們心理環境的一面。其實人在改變自身和改變命運的途中，營造良好的心理環境很重要，要心理教育界有一句很好的名言：

播下一種思想，收獲一種行為;。

播下一種行為，收獲一和習慣;。

播下一種習慣，收獲一種性格;。

播下一種性格，收獲一種命運。

這也很好的解釋了心理環境與命運的關系。

人生活的環境是一種外部環境，往往外部環境不好，會影響心理環境，因為人的心理往往是薄弱的。

明末萬歷年間，明神宗執政，由于在首輔大臣張居正的輔佐下，戰戰兢兢，對朝政末有絲毫懈怠，而在萬歷十二(公元1584年)張居正故去之后，由于神宗身邊的人由原來的首輔變為了外戚和宦官，他開始疏遠朝政，實施不上朝，不面臣等“六不”政策由些導致了明王朝的日益衰亡。后來史評家認為明朝之所以滅亡不是亡于崇禎皇帝，而是亡于神宗。這就是一個皇帝的命運，一個王朝的命運。

所以，我還是要強調：外部環境的變化導致了心理環境的變化，這一變化直接影響的是人的命運，當我們在典籍中掠過，環境改變命運的案例數不勝數。

雖然如此，但在多數情況下，當人遇到環境不順時，便會怨天尤人，從來不去從實際出發，尋找改變環境，改變命運的方法，而是一味的逃避：逃避環境，逃避命運，而往往這些逃避者就被歷史的煙云覆蓋了。

環境影響價值（實用18篇）篇六

3.逆水行舟，不進則退。——諺語。

4.如果不能驕傲的活著,我選擇死亡!

5.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

6.常在河邊走，哪能不濕鞋。

7.近朱者赤，近墨者黑。

8.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

9.逆境出人才。

10.一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。——高爾基。

11.勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。——達·芬奇。

12.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底。

13.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。

14.人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦。

15.物競天擇，適者生存。——赫胥黎。

16.窮則獨善其身，達則兼濟天下。——孟子。

17.蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑。

19.名節重于泰山，利欲輕于鴻毛。——明·于謙《于肅愍公集·無題》。

20.不為利動，不為威劫。——黃興《在駐洲國會議員歡迎會上的答謝詞》。

環境影響價值（實用18篇）篇七

3.心思要縝密，不可瑣屑;操守要嚴明，不可激烈。——弘一大師《格言別錄》。

4.不以窮變節，不以賤易志。——漢·桓宛《真誠鐵論·地廣》。

5.骨宜剛，氣宜柔;志宜大，膽宜小;心宜虛，言宜實。——弘一大師《寒笳集》。

6.粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間。——明·于謙《石灰吟》。

7.寧為玉碎，不為瓦全。——《北齊書·元景安傳》。

8.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——宋·文天祥《過零丁洋》。

9.乍向劃中耿介死，不求黃金籠下生。——唐·李白《設辟邪伎鼓吹雉子班曲辭》。

10.志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。——《后漢書·列女傳》。

11.履富貴不淫，處貧賤而不戚。——明·莊元臣《督元臣》。

12.不義而富且貴，于我如浮云。——《論語·述而》。

13.君子辭貴不辭賤，辭富不辭貧。——《禮記·孔子閑居》。

14.質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。——清·曹雪芹《紅樓夢·葬花詞》。

15.威嚴不足易其位，重利不足以變其心。——《戰國策·趙策二》。

16.士窮節乃見，一一董丹青。——宋·文天祥《正氣歌》。

17.歲寒松柏，至老彌堅。——孫中山《建國方略》。

18.兩腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。——古希臘諺語。

19.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——宋·周敦頤《愛蓮說》。

20.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。——唐·李白《夢游天姥吟留別》。

21.竹死不變節，花落有余香。——唐·邵謁《金谷園懷古》。

22.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。——《孟子·滕文公下》。

23.見利思義，見危授命。——《論語·憲問》。

24.富貴易得，名節難保。——《三朝名臣言行錄》。

26.人之大節一虧，百事涂地。——唐·劉因《輞川圖記》。

27.君子固窮，小人窮斯濫矣。

28.豪杰之士，必有過人之節。

29.渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰。

傲慢是一種得不到支持的尊嚴。

環境影響價值（實用18篇）篇八

夜好深好靜，靜得讓我難以置信，靜得只剩下我的抽泣聲——我們，吵架了。

想著父親剛剛生氣的更替嘶啞的吼聲，還有他那高高抬起又緩緩放下的右手，我的眼淚奪眶而出，記憶的片段支離破碎，像一張張照片在我的眼前浮現：從記事開始，我與父親從未吵架，我曾經承諾，無論如何不能哭，受了多大的委屈都要堅強，可是，站在家面前的人是我的父親啊!我至親至愛的人，甚至連他的一個失望的眼神，都會讓我的理直氣壯化為烏有。

一個孩子眼中的父親。

一個少女眼中的父親。

孩子都是這樣，長在了便不愿與父母親近，我多想去看看外面的世界，而父親似乎總想我留在他身邊(那時的我不知道父親是怕我受到傷害)，于是我身上的刺扎傷了父親，而未長硬的翅膀也讓我一次次摔倒。

一個中學生眼中的父親。

我長大了，父親反而衰老了，此消彼長之間，我看到了歲月的滄桑，我開始明白為什么早上醒來桌上會有可口的飯菜，為什么父親那原本那溫暖的大手變得越來越粗糙，這些都是因為一個父親對女兒的愛。

父親的感動我的地方太多了。可能是普天之下的父母都愛自己的兒女，可是對我來說，父親只有一個，父親對我的有也是獨一無二的，僅僅是這生活瑣事就值得我用盡一生去感動。

環境影響價值（實用18篇）篇九

環境影響價值（實用18篇）篇十

制造環境者：爸爸。

放完學，剛回到家，爸爸一下子沖到了門口，嚴肅地說：＂我們的科學家回來了，還不快去到研究室研究語文，數學，英語！說著，把我推進了書房，并說聲：＂快點，馬上要吃太空餐了！＂我在房間里，哈哈大笑，笑的肚子都痛了，可真搞笑，爸爸又開口了：＂干嗎笑？是不是研究成功了？＂哈......

今天，我在家看課外書，看著看著，爸爸開口了：＂小老鼠，咬文嚼字得快點哦，等會兒，還有奶酪，在晚，就要被大老鼠吃光了！＂真幽默！

身邊的環境很有趣吧？

環境影響價值（實用18篇）篇十一

爸爸告訴我一個好消息，在今年十一期間，帶我去北京旅游，我聽了這個息，激動得好幾夜沒睡著覺。

其實我想去北京的原因只有一個，登上八大嶺，爬上“好漢坡”。

因為“不到長城非好漢”。

飛機在高空上飛翔，而我的心早就飛到了長城上邊。

期待看到這世界七大奇跡之一。

期待看到八達嶺美麗的風景。

“磁——隨著汽車的剎車聲，我們到達了長城。

長城真長啊!遠遠看去，崇山峻嶺，像一條健壯敏捷的長龍橫臥在崇山峻嶺上，登上長城，我感覺有一股莫名的吸引力，吸引著我向上攀登。

到了好漢坡，看到一塊石碑上寫著“不到長城非好漢”。

我想：“幸好我到了好漢坡，不然就被別人說成非好漢了。”佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。

在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。

那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。

我腦海里浮現的是偉大、雄渾。

多么難忘的畫面啊!

在游覽完后我開始往回走。

長城上的游客陸續開始散去。

這時我注意到“好漢坡”上打包成小山般的垃圾在移動，卻不見環衛工的影子。

再一看才看一對清潔工夫婦穿著亮眼的橘色工作服低頭穿梭在人群中背垃圾。

我先入了深深的思考。

若果每個人都把自己制造的垃圾帶下去?

再看看別的，土地沙化，空氣質量下降，水污染嚴重，無一例外這都是不注意環境惹下的禍。

環境影響價值（實用18篇）篇十二

1.根據大氣環境影響評價工作的分級要求，提出了針對性的工作要點，以滿足大氣環境評價工作的需要。

2.同時，土地規劃環境影響評價禁止污染轉移等相關環境法律制度需要完善。

3.落馬洲河套區將在年年中展開環境影響評估，預計可于年年底完成，相關建造工程初步預計于年展開。

4.第八部分對地下水庫環境影響進行了評價。

5.探討了環境影響后評估中公眾參與的作用方法，并在上海軌道交通明珠線噪聲影響后評估中開展了公眾參與實踐。

6.這些風險大致分成兩類：對人畜健康的影響及環境影響。

7.古代孟母三遷是為了怕孩子受壞環境影響，要為自己就不必了，后來孟子長大成人后也沒聽說孟母再搬家。

8.“環境影響評價”課程是高職資源環境與城市管理專業的主干課程。

9.由于空間惡劣環境影響，不適宜采用變密度盤調光，而采用可靠性高的可變光闌。

10.以岳陽南湖旅游度假區為實例，探討了旅游度假區環境影響的費用效益分析方法。

11.地面沉陷與煤矸石堆積對環境影響最大的是撫順和南票礦區。

12.年,按照大學所學的蘇聯專家的無性雜交和環境影響理論,他用月光花嫁接紅薯,結果,最大一兜“紅薯王”有斤重。

13.昨日,鐵科院網站發布了《新建北京至張家口鐵路環境影響報告書》。

14.廣州外貿根基深厚,但近年來受國際大環境影響,外貿增速放緩,企業發展受到內外阻力。

15.愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間空間條件環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。

16.本文報告在鐵路碎石道碴中進行化學灌漿，以使減少列車運行時引起地基振動對周圍環境影響的技術開發成果。

17.盡管隨鉆電阻率測井具有諸多優點，但其仍然要受井下測量環境的影響，其主要的環境影響因素是各向異性。

18.風力發電廠建設在農業用地或放牧區，在所有能源中對自然環境影響最小。

19.國際電聯稱，這次會議的一個主要目的就是制定衡量和改善信息通信技術行業對環境影響的明確政策。

20.作者在一般定義的基礎上依據勞動心理學和安全技術，闡述了一種用于分析和避免錯誤行為造成環境影響的方法。

環境影響價值（實用18篇）篇十三

環境影響是當下社會熱門話題之一，我們所處的環境對我們的身體健康、心理狀態、創造力、行為等方面都有著重要的影響。本文通過我的親身體驗和對環境影響的探討，分享我對環境影響的心得和體會。

第二段：環境對身體健康的影響。

環境對我們的身體健康有著重要的影響。在大氣污染嚴重的地區，經常會有人患上呼吸道疾病。而在惡劣的水質環境下，人們可能會患上水傳染病。通過我的親身經驗，我認為呼吸新鮮空氣，接觸自然風光和景觀，遠離噪音和塵土，都可以幫助我們保持健康的身體。

第三段：環境對心理狀態的影響。

環境也會對我們的心理狀態產生影響。有些人在繁華喧囂的都市環境下感到疲倦，而另一些人卻喜歡在這樣的環境下工作和生活。我的體驗表明，在一個干凈整潔的環境中工作可以讓我更加高效和愉悅，而在嘈雜污染、雜亂無章無序的環境中工作則會讓我感到緊張和無力。

第四段：環境對創造力的影響。

環境還可以對我們的創造力產生巨大的影響。我們可能會從環境中吸取靈感，也可能會被環境中的各種因素所干擾。對于我來說，一個充滿自然元素、裝飾簡潔大方的環境可以激發我的想象力和創造力，而過于復雜和雜亂無章的環境則會讓我產生壓力和混亂。

第五段：結論。

在我們的生活中，環境的影響是不可避免的。了解環境的影響是我們選擇適當的生活環境，并優雅地適應環境的重要前提。對于我們的身心健康，良好的環境是至關重要的。讓我們共同努力創造一個優美、健康、整潔和舒適的生活和工作環境吧。只有這樣，我們才能從環境中獲得最大的好處，享受幸福的生活和美好的未來。

環境影響價值（實用18篇）篇十四

1、成功不在于時間、地點、環境，而在于人自己。查爾斯·勞斯（美）。

3、客隨主便。

4、環境不會改變，解決之道在于改變自己。

5、既然不能駕馭外界，我就駕馭自己；如果外界不適應我，那么我就去適應他們。蒙田。

6、到什么山頭唱什么歌。

7、凡夫轉境不轉心，圣人轉心不轉境。

8、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。

9、既來之，則安之。

10、要想取得成功，就得順應潮流，切不可不知變通地逆流而動。斯長里。

11、近朱者赤，近墨者黑。

12、只有服從大自然，才能戰勝大自然。達爾文。

13、人在屋檐下，怎能不低頭。

14、明白事理的人使自己適應世界；不明事理的人想使世界適應自己。蕭伯納。

15、入鄉隨俗。

16、去適應環境，別叫環境去適應你。陳鵬。

17、智者順時而謀，愚者逆時而動。

18、是非天天有，不聽自然無。

19、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。費洛姆（美）。

20、人一半是外力造成的，一半也是自己造成的。朱光潛（中）。

21、深挖自己立足的地方，那里一定有泉水。高山樗中（日）。

22、識時務者為俊杰。

23、適者生存。

24、重要的不是環境，而是對環境作出的反應。鮑勃康克林。

25、近水知魚性，近山識鳥音。

環境影響價值（實用18篇）篇十五

環境影響評估興起于七十年代凡個工業發達國家,近年來得到了飛速的發展,法規體系和科學評估體系已經基本形成,但主要注重于人體健康風險的評估,目前生態風險評估還沒有達到應有的重視.我國的環評工作起步較晚,雖然取得了一些成就,但仍然有很多需要完善的'地方,主要表現在全民環保意識有待加強,制度的執行還有待加大力度,專業的人才隊伍還需要大量的培養,等等.這些完善了,我國的環評工作才能更上一個臺階.

作者：劉正初作者單位：湖南漣鋼集團爐料有限公司,湖南,417009刊名：綠色大世界英文刊名：greenlargeworld年，卷(期)：2007“”(9)分類號：x8關鍵詞：環境影響評估人體健康風險生態風險環保意識

環境影響價值（實用18篇）篇十六

有一個非常感人的故事，是一個有關夢想的故事。

故事的主人公是休士頓總署的太空梭實驗室里的工作人員，他同時還在總署旁邊的休士頓大學主修電腦。縱然忙于學校睡眠與工作之間，這幾乎占據了他一天24小時的全部時間，但中人要有多余的一分鐘，他總是會把所有的精力放在他的音樂創作上。

寫歌詞不是他的專長，所以在這段日子里，他處處尋找一位善寫歌詞的搭檔，與他一起合作創作。他認識了一位朋友，她的名字叫凡內芮。就是她在他事業的起步時，給了他最大的鼓勵。

年僅19歲的凡內芮在德州的詩詞比賽中，不知得過多少獎牌。她的寫作總是讓他愛不釋手，當時他們的確合寫了許多很好的作品，一直到今天，他仍然認為這些作品充滿了特色與創意。

一個星期六的早上，凡內芮又熱情地邀請他到她家晨的牧場燒烤。她的家族是德州有名的石油大亨，擁有龐大的牧場。她的家族雖然極為富有，但她的穿著、所開的車，與她謙誠待人的態度，更讓他加倍打心底佩服她。凡內芮知道他對音樂的執著。然而，面對那遙遠的音樂界及整個美國陌生的唱片市場，他們一點渠道都沒有。此時，他們兩個人正在德州的鄉下，他們哪知道下一步該如何走?突然間，她冒出一句話：“想像你5年后在做什么?”

他愣了一下。

她轉過身來，手指著他說：“嘿，告訴我，你心目中“最希望”5年后的你在做什么，你那個時候的生活是一個什么樣子?”他還沒來得及回答，她又搶著說：“別急，你先仔細想想，完全想好了，確定后再說出來。”他沉思了幾分鐘，開始告訴她：“第一，5年后，我希望能有一張唱片在市場上，而這張唱片很受歡迎，可以得到許多人的肯定。第二，我住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作。”

凡內芮說：“你確定了嗎?”

他慢騰騰地回答說，是的。

凡內芮接著說：“好，既然你確定了，我們就把這個目標倒算回來。如果第5年，你有一張唱片在市場上，那么你第4年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。”

“那么你的第3年一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽，對不對?”

“那么你的第2年，一定要有很棒的作品開始錄音了。”

“那么你的第1年，就一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲，排練就位準備好。”

“那么你的第6個月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。”

勵志感悟：

“那么你的第1個月，就是要把目前這幾首曲子完工。”

“那么你的第一個禮拜，就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”

“好了，我們現在不就已經知道你下個星期一要做什么了嗎?”凡內芮笑笑說。

“喔，對了。你還說你5年后，要生活在一個有很多音樂的地方，然后與許多一流的樂師一起忙著工作，對嗎?”她急忙補充說，“如果，你的第5年已經在與這些人一起工作，那么你的第4年按道理應該有自己的一個工作室或錄音室。那么你的第3年，可甬是先跟這個圈子里的人一起工作。那么你的第2年，應該不是住在德州，而是住在紐約或者是洛杉機了。”

次年，他就辭掉了令許多人羨慕的太空總署的工作，離開了休士頓，搬到了洛杉機。

說也奇怪：不敢說是恰好5年，但大約可說是第6年。1983年，他的唱片在亞洲開始暢銷起來，他一天24小時幾乎全都忙著與一些頂尖的音樂高手日出日落地一起工作。

勵志感悟：

環境影響價值（實用18篇）篇十七

一、環境對生物的影響：影響生物生活的環境因素可以分為兩類，一類是非生物因素，另一類是生物因素。

1、非生物因素：光、水分、溫度、空氣等。

2、生物因素：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物圈內每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。

(1)捕食關系：例如七星瓢蟲捕食蚜蟲。

(2)合作關系：例如蜜蜂大“家庭”成員之間分工合作。

(3)競爭關系：例如到田里的雜草和水稻。

(4)寄生關系：例如寄生在人體內的蛔蟲。

(5)共生關系：例如根瘤菌和豆科植物。

二、探究實驗：

1、探究過程：

2、設計對照實驗：

在研究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象所進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫對照實驗。

3、變量：

一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素都應相同。

4、對照組和實驗組：

一般來說，對照組要確保實驗對象的某種生命活動正常進行，滿足實驗對象所需要的適宜的外界環境條件(不受人為因素的干擾、處理)。實驗組相對于對照組則缺少一個適宜的條件(接受人為因素的干擾、處理)。

1、提出問題：光對鼠婦的生活有影響嗎?

2、作出假設：光對鼠婦的生活有影響。鼠婦適合生活在陰暗的環境中。

3、方法步驟：在鐵盤內放上一層濕土，取10只鼠婦放在鐵盤中央。然后以鐵盤橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板。一段時間后觀察明亮處和陰暗處的鼠婦數目。

4、注意問題：

(1)本實驗的變量：光。

(2)本實驗的對照組和實驗組：

對照組是無光的一側;實驗組是有光的一側。

(3)如何保證實驗結果的不同只能是由確定的變量引起的?

采用對照實驗，可保證除了所研究的因素不同外，其他因素都相同。這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的。

(4)為什么要用10只鼠婦做實驗，而不用一只?

防止偶然因素的影響，減小實驗誤差。

(5)所用鼠婦的數量是不是越多越好?

不是，所用鼠婦的數量越多，實驗的難度也就越大。

(6)為什么要計算全班各小組的平均值?

計算全班各小組的平均值，可減小實驗誤差。

(7)實驗結束后，對鼠婦如何處理?

將鼠婦放回適合它們生存的自然環境中。

環境影響價值（實用18篇）篇十八

同學們、朋友們：

好一句“人才成長是有一定規律的”。這規律在我看來，就是環境能夠影響人的成才。也許有人會問：“環境有‘順、逆’之分，哪種環境出人才呢？”我說，是環境就影響人，逆境也好，順境也罷，都可以出人才。

不是么，法國大作家雨果說：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量，災難是傲骨的乳娘，禍患則為豪杰的乳汁。”我國近代思想家梁啟超也說：“患難困苦，是磨煉人格的最高學校。”是啊，古往今來，大凡取得成就的人，無不飽嘗艱辛。“蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》……”司馬遷的話語一語中的，而他本人又何嘗不是逆境成才呢？試想，如果沒有他身受宮刑仍執著一念，著書不輟，怎么會有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》傳世呢？至于3歲而孤的范仲淹、屢試不第的蒲松齡以及當代的蘇阿芒、張海迪等人，哪個不是逆境成才的典范呢？這絕非偶然，因為只有在逆境中經受過磨煉的人，才更知道人世間的真善美、假丑惡；才更懂得人生的意義，才更能戰勝生活中的艱難困苦，進而成為人才。困苦環境的確，可以使人磨煉意志、走向成熟、走向成功，從而創造生命的輝煌。

環境影響人的成才，這是不爭的事實。順境為人才提供了良好的條件，假如陶醉其中，不求進取就會使順境虛度、一無所成：逆境給人以艱難困苦，但如果變壓力為動力，勇敢地同困難斗爭，就能做出常人做不出來的奇跡。因此，順境中要頭腦清醒、善假于物，抓住有利時機，盡快成才；逆境里，也不要悲觀消沉，要敢于接受困難的挑戰，化不利為有利，堅定地向理想的國度進軍，艱難困苦、玉汝于成。

總之，環境影響人的成長，這就是成才的規律。

謝謝大家聽完我的演講！