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我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)

時間:2025-06-11 作者:曼珠

優秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現,它能夠展示出作者的才華和創造力。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇一

我最煩惱的事,就是做功課太粗心、太馬虎。

記得上個星期五,我回家做語文作業,過去我每天做功課的時候,媽媽都會在耳邊叮囑:不要把字寫錯。今天還是如此,我就是改不了這個毛病。這不,我還是把“往”寫成了“住”,又把“監”寫成了“豎”。

媽媽在檢查作業時發現了錯誤,嚴厲地批評了我。我還理直氣壯地說:“一點小錯,沒什么大驚小怪的。”媽媽一聽這話,氣得狠狠地罵了我,說道:“你看著書上寫,還會寫錯,腦子在想什么?一點也不專心,這種壞習慣什么時候能改掉?”我一看媽媽真的發火了,急忙對媽媽說:“媽媽,你別生氣是我錯了,我一定會改掉壞習慣的。”

我心想:都是粗心惹的禍,如果我仔細些就不會寫錯,也不會挨罵。粗心就是我的煩惱。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇二

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學習成績不好。

“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯……成績總是沒有提高!”從上一年級開始,這類話就常常在我心頭繞。有時候是父母批評的話語,有時候是煩惱的話語。我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲:“盡力而為!”了。“人生有競爭才會精彩”,這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍然有不少的煩惱。我告訴自己:作為一名學生,成績不能太差,作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;因此,煩惱也就日益增多。可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。

所以,自己不好好學習成績是不會給你的。但的的確確是大部分同學所面臨的煩惱。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇三

我最大的煩惱就是塞得滿滿的星期日!每到那一天,我有好多業余的東西要學,英語、合唱、鋼琴、畫畫……幾乎一整天的時間都排滿了。

就在上個星期日,我吃過早飯剛想看電視,媽媽就急匆匆地跑過來說:“唱歌要來不及了,快點。”我家媽媽可是“女王”,我只好不耐煩地去了。可我剛參加完合唱排練,爸爸就開著車來了,他說:“畫畫要遲到了,快!”我只好慢慢吞吞地爬進車,趕往下一個學習班——畫畫。回到家,我大口大口地吃光了午飯,正想休息片刻,外公又拉我著去上我最不喜歡的英語興趣班,想到上完這堂課可以休息了,我說服自己開心地去了。終于,英語興趣課上完了,可鋼琴老師打來了電話,說提前45分鐘上課,我只好又急匆匆地去上課。吃完晚飯,又要去復習了,我心想,今天一整天沒休息了,晚上又要背書,做試卷,背單詞……一大堆的事兒等著我呢!

哎!星期天讓我真煩惱。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇四

以前,在還沒有上小學之前,我能隨意地看電視。但現在我上小學了,媽媽規定只有做完功課才能看電視。

有一次,我正在作功課,做著做著……我累了,就去玩起了機器人。時間過得真快呀!不知不覺媽媽回來了,她看見我有那么多的作業還沒做好就在玩機器人,生氣地說到:“媽媽不是說過了嗎,只有做完作業才能玩。今天,電視不許看。”正好,今天放的電視節目是我最愛看的,我只能后悔地看著電視機。

還有一次,我肚子餓了,想去拿餅干。一不小心,就打碎了爸爸最喜歡的花盆。過了一會兒,媽媽來了。她火冒三丈:“家里又不是只有你一個人,你為什么不讓別人去幫你呢?你今天不許看電視了!”我想這是我應得的懲罰。“喜羊羊,我們又要說拜拜了”,我心中默念到。

我多希望能像以前那樣,隨心所欲地看電視,那該多好啊!

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇五

我的煩惱是周末沒有自己的休閑時間。

記得那個星期五,我把作業都做完了,我要求吃個零食休息一會兒,可是,老媽像一只霸王龍,說:“趕緊給我做課外練習!”“哦!”我不情愿地點了點頭。開始埋頭“苦”做,終于做完了媽媽給我布置的所有課外練習。可是,媽媽卻又說:“去睡覺!”我垂頭喪氣地說:“唉,就沒有我想要的生活嗎?”

到了第二天,我興奮地起來,想看一會兒電視,結果,被媽媽發現了,媽媽厲聲說:“走!去吃早飯。”

就這樣,吃好飯,我再三懇求媽媽讓我休息一個小時,媽媽不勝其煩,只好讓我去看一會兒電視。但是,他再三叮囑道:“你看好時間,一小時到了就去寫毛筆!”我高興極了,忙去看電視,我拿著薯片,自由自在地看著精彩的動畫片,可是,一眨眼,美好的時光幻滅了……哎,這就是我的周末——只有一小時屬于自己的時間!

我多么希望,可以自己安排自己的周末,可以擁有自己的生活!這個問題,成了我的煩惱!

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇六

你看,窗外的天空是多么的晴朗。

云彩、小鳥、大樹,還有幾個人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁,仿佛一切都與我無關。桌子上放著一張試卷,使干凈的桌子變得不怎么干凈了。

放學了,路燈照的我眼睛睜不開。我為了快速通過這些路燈,加快了我的速度。可是走到一半,我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷,我怕我爸打我,我更怕他們知道成績后會怎樣的罵我。記得小學的老師跟我說過:“你的成績只能代表你的過去。”我也這么覺得,但是,當你看到你的試卷有一堆錯時是什么心情?你會笑的出來?過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人的一生哪來這么多回憶。我不想讓任何人擔心我,我自己可以做得更好,我也想讓關心我的人過的更好。

就讓生活平平淡淡的過去吧。你看,外面的天空多么的晴朗,我也是如此。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇七

為了我的“煩惱”,我思考了很久,所以我明白了,怎么能一邊吃又不發胖呢,其實這很簡單,就是,看見好吃的,少吃一點,多吃了也沒關系,多鍛煉,把體內的脂肪消耗掉。這樣吃好吃的又不會發胖了,多好呢!想出了解決辦法,太棒了!可我又“陷進”了另一個苦惱當中,怎么能又不耽誤成績又能每天玩電腦呢?我也想出了點子。只要我在寫的時候認真寫,遇到不會的問老師或者問同學。這樣就能保證正確率,家長也不用一題題的查了。多方便!

其實煩惱就好比人生中的“攔路虎”,只有靜下心來,想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問題就解決,“煩惱”就沒有了。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇八

人人都有煩惱,我也不例外。

以前的時候,由于字作文寫得潦草,所以老師常常要說把字作文寫好的話。是啊,自就如人的`臉一樣,字作文寫得好不好,就能看出人的品格。

總之,一手好字作文,體現一個人的修養。所以,我必須學會寫一手好字作文。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇九

俗話說:“少年無煩惱。”可我并不這么認為,就拿最近的煩惱來說吧。

自從開學以后,我們班來了一個新數學老師。剛開學,就給我們來了一個下馬威。

那天,我們一放學就要往外沖,就在我們出班門的時候,數學老師就像一堵墻,堵住我們放學的去路,進到班里一臉無所謂地說:“由于上回你們期末沒考好,所以我決定——這回我們再考一次,誰全對誰回家吃飯。凡是做錯的同學不訂完錯題別想走。”這可把我們嚇得一臉懵,心里暗想:我是在做夢嗎?告訴我,這一定不是真的!您的好友已陣亡。可又有什么辦法呢?說多了都是淚呀!

現在我們每天中午第四節課一放學就與“饑餓比賽”。一到第四節課我們心里就想著:自打我們開學以來,就獨得數學老師恩寵,我們真希望數學老師要雨露均沾,可老師非是不聽呢!就寵我們班。每天聽到最絕望的是——放學鈴之后的“拿出一張紙——考試。”我們每天都欲哭無淚,一邊安慰著“瘦小”的肚子,一邊與數學試題做斗爭,而我們可憐的“小肚子”時常因為抗議而敲鑼打鼓,每天我們幾乎都是扶著墻出來的。有時候十二點放學,有時候十二點半放學。

數學老師呀!你是超級無敵美少女戰士呀!你就放過我們這些難民吧!心靈。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇十

記得有一天,放學了,老師留的作業very的少,在學校就已經寫完了。我哼著小曲兒快樂的回到了家,放下了書包,就準備在電視面前享受一下。這時正好演的是我最喜歡《虹貓藍兔七俠傳》,而且還是大結局,我非常入迷的正在看著電視。突然,一個“不速之客”坐到了我的旁邊,嚴肅的跟我說:“寫英語了嗎?”聽到這個,我就知道是爸爸,我就像老鼠見到貓似的怯生生的說:“沒……寫……寫……呢。”爸爸聽到這句話好像就跟貓抓狂一樣的對我說:“快去寫”,可是現在正是最關鍵的時刻,我依依不舍的盯著電視,絲毫沒有去寫英語的.架勢。爸爸見狀大聲的跟我說:“還不快去”。聽到這句話,我知道如果再不走就要挨拳頭了,于是我想老鼠一樣灰溜溜的去寫英語了。

第二天,上英語課了,老師臨陣突擊,說今天考試,同學們都慌了神,我平時英語也不好,我也慌了。老師把卷子發下來了,我開始答了,做了一會,感覺怎么這么簡單,很快就做完了,考完試后,同學們都說難,可我還是覺得很簡單。成績出來了,我竟然考慮95分,全班第一,老師還給我發了獎狀,我心里美滋滋的,這可都歸功于爸爸啊。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇十一

人人都有自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱是粗心。

這個煩惱跟了我五年了,我一直想改,可一直改不掉,它就像我的影子一樣,我走到哪,它就跟到哪。

就拿這次期中考試來說吧,舅舅說只要我數學考100分,就請我吃麥當勞。這是多么誘人的禮物獎品啊!我不假思索地答應了。

這次考試并不難,我胸有成竹,一會兒就做完了,檢查檢查再檢查,感覺應用題應該錯不了了,口算題那更是小ks了,于是我交了卷。

我回到家對爸爸媽媽說:“放心把,就那點兒題,100分!完全沒問題,保證考好!”

發試卷了。我只考了98分,仔細一看,原來是錯了兩道填空題,本來只要仔細檢查就會發現的,明明可以考100分,因為粗心沒考到,麥當勞也泡湯了。

這就是我的煩惱——粗心,我多么希望有一天細心能來到我身邊呀!

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇十二

在陽光普照大地的時候,我也有煩惱,星光輕吻萬物時我同樣煩惱。可誰能幫我消除煩惱呢?爸爸不能,媽媽不能,老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾?”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現實,還是逃避呢?不,我不愿也不敢面對現實!逃避?可誰又能告訴我怎么個逃法?為此,我不知問過多少次老師,也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了,實在太愛與我昔日相處的同學了,實在太愛我的老師了!因為是你給我帶來了快樂,因為是你教給了我知識,因為是你教會了我做人。

每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對:天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天,就要離開這個讓我萬分不想離開的`地方。但離開終究要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場,我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上,來到往日與伙伴一起學習,一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭;……

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇十三

歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;畫家的煩惱是怕畫不好畫;商人的煩惱是怕賺不到錢;農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學校,和我一起生活了六年的同學,還有那可敬可愛的老師。(小學生作文)。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇十四

其實說起跳繩這件事,我還鬧過不少笑話。剛開始學時,別人跳五六個,我不是踩到繩子,就是繩子碰到頭怎樣練習都都不好,后來我對跳繩沒了信心,一提跳繩就心煩。老師說我不努力就很煩了甚至我的'同桌還為我編了個順口溜是這樣的“林萱琪啊林萱琪,跳繩像青蛙……”

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇十五

真是“屋漏偏逢連陰雨”。不好,這節課的時候,老師讓我們跳繩達標,此時此刻的我心里緊張的要死,沒想到第二個就是我,我走上場努力靜下心來,隨著口令我開始跳了,剛數到2右腳絆到了繩,同學們看到了都說“下來吧別耽誤我們時間”結果這次跳繩沒達標,看著達標的同學,一個個神氣的樣子,我暗下心來決定下次一定要及格。(中國作文網)。

我的煩惱煩惱的小學生大全(16篇)篇十六

每個人都有自己的煩惱,而我的煩惱卻是關于地球的生態平衡,比如瀕臨滅絕的大熊貓、丹頂鶴、中華鱘、龍虱、麋鹿等等動物的數量還在急劇下降,加上礦產、水源、森林、石油也已經因為人們過度開發而無法再生了;全球氣溫變曖,臭氧層的空洞越來越大,紫外線照射日益增強等。(小學生作文)。

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小班教案可以幫助教師系統地進行課堂教學,促進幼兒的認知、語言、社交等綜合能力的發展。希望以下小編為大家整理的小班教案范文能夠對您在教學過程中有所啟發。
在寫作過程中,我們應該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點。閱讀優秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優秀作文的要點。搬了新家,爸爸為了盡孝,把爺爺接到新
撰寫策劃書需要運用一定的策略和技巧,以使整個文檔結構合理,內容豐富,通俗易懂。一份好的策劃書可以提高項目成功的可能性,下面是一些范文供你參考。活動背景:為進一步
通過學習英語,我們可以更好地理解和欣賞英語國家的文學、音樂、電影等文化產品。下面是一些英語總結的案例,它們涵蓋了不同學習階段和層次的內容,希望對大家有所幫助。
競選是一種民主和公平的選舉方式,可以讓人們通過投票來選擇適合的候選人。在競選中,候選人可以參考競選范文中的觀點和表達方式,以增強自己的辯論能力。尊敬的老師,同學
在國慶節期間,人們可以通過各種慶祝活動來展示愛國情懷,增強國家凝聚力和民族團結力。【活動內容】:各大餐廳推出特色美食,滿足市民的味蕾。大家好!秋風,送來收獲的呼
競聘是一個機會,通過它我們能夠接觸到更多的人才和機遇,從而提升自己的職業發展。競聘中最重要的一點就是準備,一位成功的競聘者給出了他的準備經驗和方法。
優秀作文應該具有清晰的結構和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家整理的一系列優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。輕輕地推開窗,你看到了什么?天地日
優秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養寫作時的觀察力和思考能力。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
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優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是一些評選出的優秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發
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通過制定一個科學合理的活動方案,可以提高活動的組織性和效率,使參與者能夠更好地發揮自己的優勢和才能。接下來,讓我們一起來看看一些成功的活動方案案例,以便更好地了
優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。隨后,我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。
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通過寫作,我們可以激發思維的火花,培養邏輯思維和創造力,提升我們的思考和分析能力。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。
自我介紹是一種向他人介紹自己身份、背景、興趣愛好等信息的方式,它能夠讓人們更好地了解彼此。如果你對自我介紹感到困惑,以下是一些常見問題和回答,希望能解決你的疑惑
教學工作計劃是教師進行教學評估和提高教學質量的有力支撐。教學工作計劃可以根據不同學科和年級的要求進行調整和參考。在現實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全
學校是一個充滿希望和夢想的地方,我們通過學習和努力,追逐自己的夢想。接下來,我們將分享一些學校取得成功的范例,希望對您有所幫助。1、通過開展綜合實踐活動,培養學
運動會是學校體育教育的重要組成部分,有助于培養學生健康的生活方式。以下是一些運動會回憶錄的摘錄,讓我們一起回味那些難忘的瞬間。聽老師說,達標運動會,我太高興了,
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