通過撰寫優秀作文，我們可以更好地回顧和總結所學知識，提高自己的學習效果和成績。通過分析優秀作文范文中的亮點和特點，我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。

別樣的初一教室大全（19篇）篇一

“你對得起我對你的辛勤付出嗎?”媽媽用力地把成績單拍在桌子上，緊皺著眉頭看著我，眼里滿是憤怒。

我小心地往后退了一步，淚珠在眼眶里打轉。

她見我如此，更生氣了，聲音又提高了一個八度，“你還委屈了?讓你平時不學習……到頭考個這成績，養你又什么用?”

我捏緊拳頭，對她喊了出來：“你有本事別管我啊!”為了不讓淚水流下來在她面前出丑，我轉身沖進了房間，摔上了房門。

房間里是無盡的黑暗，那漆黑仿佛要把我拉進去與它們為伍。我把自己摔倒床上，頭埋進被子里，眼淚無聲無息地在被子上渲染開來。

為什么我的付出總換不來回報!為什么她總看不到我的努力!我心中幾欲瘋狂，嚎啕得如同一只受傷的小獸。

目光終于破開層層云朵，射進了我的房間。剎那間，銀色的清冷光輝氤氳了整個房子，冰冷的月光灑落在我身上，讓我不禁打_了個寒顫。

躺在床上，臉上淚痕雖未干，但心卻已是疲憊得不行，門外忽然響起媽媽的腳步聲，我以為她要來找我再戰三百回合，于是我急忙閉上眼睛。

門輕輕地被推開。

她輕輕地走了進來，在我床邊坐下，沒有我猜測的責罵，她只是用手撫上了我的額頭，再滑至臉龐，重復數次。

當我耐不住性子剛想睜眼時，媽媽卻先輕輕開口了：“對不起……今天是媽媽太激動了。我知道你這段時間很努力了，但別人比你更努力啊。以后不會再這樣了……讓我們都努力點好不好?我想讓你過得比我好。”

話落，媽媽才意識到我“睡著了”，嘆了口氣，慢慢走了出去。在她關門的瞬間，我睜開了眼睛，枕頭上已滿是淚水。

她就是這樣一個母親，永遠給著我別樣的愛。不是溺愛，不是寵愛，但她的愛讓我更堅強，她的話語仿佛為我穿上了鎧甲。

對這別樣的愛，我甘之如飴!

別樣的初一教室大全（19篇）篇二

今天是“三八”婦女節，吃過飯，全體女老師放半天假，由男老師來看我們。

終于盼到下午了，老師還沒走，同學們就開始蠢蠢欲動，交頭接耳。老師終于交待好了注意事項。她前腳剛走出教室，教室里就嘰嘰喳喳熱鬧起來。我有一絲竊喜，終于可以好好放松一下啦！

沒多時，教室里已經是群魔亂舞。

首先，吳一峰和魯建彬為我們上演了一場精彩的肉搏賽。兩個人在地上翻滾，你推我壓，像兩只紅了眼的大公雞，正在為食物爭斗似的。其余的同學分成了兩撥，一方押吳一峰勝，一方押魯建彬勝。葉鑫淼在人群中吆喝：“來來來，買定離手，買定離手了啊！”陳耀華則在一旁笑嘻嘻地為我們進行解說：“這里是國際搏擊賽直播現場。戰況非常激烈。啊！一號選手率先撲倒了二號選手，并且開始拳擊。哎呀！不好！二號選手扭轉大局，反壓一號選手。兩位選手打得難解難分，到底誰會是最終的勝者呢？真是令人期待！”可沒料，圍觀的閑雜人等正滿懷希望地觀賞高潮戲時，主角不打了，大家只得散去了。

沒幾秒，那邊廖鑫和葉成宇又開始了令人膛目結舌的背《。

三字經。

》比賽：“人之初，性本善……”兩人口若懸河、滔滔不絕，還不時穿插一些搞笑的動作：一會兒扭扭屁股，一會兒做個鬼臉，一會兒又跳一段舞……逗得我們哈哈大笑。“老師來啦！”不知是哪一個眼尖的同學大喊道。在老師推門而入的一瞬間，所有的聲音都戛然而止。

看著同學們一本正經的樣子和老師頗為滿意的微笑，我忍俊不禁，笑了。

別樣的初一教室大全（19篇）篇三

“啷哩個了啷，啷哩個啷......”一大早，我就哼著自創的小曲，興高采烈地走向新學校。你要問我為啥這么高興，告訴你啊，學校為我們準備了開學大禮呢!

早上，陽光格外亮眼，身為志愿者，一大早我便看到了老師們手中一抹長方形的紅包。“紅......紅包?我沒看錯吧?頃刻間我直起了身子，由于被安排在門口沒法動身，我恨不得有著長頸鹿的脖子，去一看究竟。“哎呦呦，這是哪位兒大官啊?”不用想，那就是我化成灰都認得的“老王”，江湖人送“奪命女魔頭”的稱號。此刻，她正炫耀著他手里的紅包呢，“哪......哪來的?”“略略略，就不告訴你。”“切，誰稀罕啊!”我說起了違心話。

領紅包。

做完志愿者的工作，我左右張望，見“老王”不在(畢竟，我也怕被笑話啊)，我也屁顛屁顛地去討了個紅包，謝過老師，我激動地緊捏紅包，生怕我的“小心肝兒”會不翼而飛，心里也不閑著，一個勁兒的猜測;多少錢,多少錢?”

品紅包。

我捏著紅包左翻右看，巴不得透過袋子看看里面有多少錢，可無奈看不見。紅包倒是不錯：只見最上面有兩朵祥云悠悠地飄著，下面是“吉祥如意”4個大字，中間一只手拿紅包，臉上有著兩朵紅暈的kt貓正對著我笑哩!額......好吧，她并“木有”(沒有)嘴，最底下的9個帶著“福”字的元寶疊在一起，好不喜慶!

拆紅包。

我懷著十五個吊桶打水—激動不已的心情，小心翼翼地拆開那紅包，里面仿佛閃著白光，讓我睜不開眼睛，but我探頭一看，頓時傻了眼，哪兒有什么”毛爺爺“啊!只有一張紙，我抽出一看：采小吉祥物采妮，靈兒一上一下，橘色的卡底上，一朵朵淡淡的菱花若影若現。菱花邊，有著“018旺旺旺”，“采小新寄語”和“靈娃開門紅”三行大字。猴急的我哪兒心思去看什么寄語，眼睛往下掃了掃，“電影”兩個字一剎那吸住了我的眼球。聽方老師說，這次觀看的電影是國產巨片《戰狼2》。“哇塞，我對《戰狼2》憧憬已久，這豈不是幸運女神特別眷顧我?我嘚瑟地走進教室，似乎感覺幾十道嫉妒的目光射向我，我揚了揚眉毛，神氣地走向座位。

這個開門紅真是一份別樣的禮物，給我的小學生涯又加上了10分。一個“紅”包，旺旺采小，讓我們一起朝著校訓“努力共向前”!

別樣的初一教室大全（19篇）篇四

《狼來了》這個故事大家都聽說過吧，里面那個孩子的行為是大家所厭惡的。我的媽媽也是一個“謊話大王”。

每天早上，媽媽總是像鬧鈴似得叫我起床，可每當她說已經“七點了”的時候，我慌忙起來，看見外面的時鐘竟然顯示才六點半。不是媽媽和世界有時差，而是她撒了一個“謊”。

這樣的事情還有很多，比如練琴時，她總會多報五分鐘;寫作文的時候明明四百多字，她卻要說三百字不到。等等。

今天，媽媽遞給我一盒包裝精美的巧克力。說：“你舅舅從外國給你和弟弟買回來的巧克力，吃吧!”我高興地接了過去，邊看電視邊津津有味地吃著巧克力。媽媽看著我吃得那么香，笑了。

我突然想起了什么，說：“媽媽，給，你吃一顆。”媽媽連連擺手說：“你們吃，給你們買的我不愛吃。”我知道，舅_舅每次買來什么東西，媽媽總說不愛吃。

我眼珠一轉，想出了一個好辦法。我砸砸舌頭，皺了皺眉，說：“媽媽，我吃不下了，吃著吃著就苦苦的，不信，你嘗嘗?”媽媽不可思議地盯著我。我趕忙拿起一顆放到媽媽嘴里。“快嘗嘗!”“不苦呀。”媽媽驚訝地說。我又說：“吃一個嘗不出來，媽媽，多吃幾個呀，不多吃怎么知道苦不苦呢?”我接二連三又給媽媽塞進嘴里幾顆。“欣欣，不苦呀?甜甜的，還很香呢!你趕快上床上躺著去，是不是你感冒了?”媽媽邊說邊推我進臥室。我哈哈大笑：“你剛才不吃，我不就覺得苦嗎?”媽媽聽完，一愣，終于忍不住笑了，眼里還閃著淚花……媽媽輕輕將我擁入懷中。

“誰言寸草心，報得三春暉。”幸好我及時發現：謊言的背后是媽媽對我那濃濃的愛，媽媽，我愛您!

別樣的初一教室大全（19篇）篇五

我有一個朋友，她是一個與我歲數相差很多的女人。她有一頭烏黑的短發，眼睛很大，但由于長期戴眼鏡使她的雙眼看起來不太漂亮。她不是很高，但總會在我需要時給我溫暖懷抱。她有些胖可能因為她的廚藝不錯，也經常給我投食，想讓我多吃但還總是想讓我減肥。她很直率和樂觀，所以她把我帶得也那么直率和樂觀。她每天都出現在我的生活里，也給我帶來快樂，常為我擔憂和操心，雖然在擔憂和操心中總會心吵我。

我們成為朋友的重要一點是她很了解我，她是我肚子里的蛔蟲。有一次，我有在朋友圈中翻看，發現有個同學發了一杯奶茶，寫上秋天的第一杯奶茶，我一看立馬截圖發給了她，她給我了秋天第一句反問：“這么胖了還喝奶茶，自己跑步去!”但她仍給我了秋天第一頓火鍋。

她和我都喜歡出去玩，所以到周未的時侯她并不反對我出去玩，有時也很想和我一起出去。有一天陽光特好，她在我完成作業前提下，不停地催我要出去玩。我們在河邊，一起散著步，一起喜笑打鬧，一起談著心，一起享受陽光的沐浴。她十分喜歡看電視劇，到了周未她定拉我坐在電視前，磕著瓜子看著電視劇。暑假時，《掃黑風暴》讓她十分入迷，有時看到凌晨一點還舍不得睡覺。這個朋友與我十分相投，因為她是我的媽媽——老井女士。

別人母女總在吵架，而老媽則是我成長路上的伴侶和好朋友。我們時不時也會吵架和鬧別扭，但是沒過一會兒她就來哄我，雖然語氣并不是那么和諧。

她每天都會帶來快樂的時光，可能是一個冷笑話從她口中說出來我也會笑。可能因為她那爽快笑聲帶動的吧。我們之間最不缺的就是情調，新上映的大片我倆一起去看!新開業的餐廳我倆一起去吃!新聽說有一個地方我倆一定去玩玩!……一切都在我們生活中!

這就是我“別樣”的朋友——我親愛的老媽。

別樣的初一教室大全（19篇）篇六

春——走在春天的街頭，享受著春風拂面，軟軟的，綿綿的，帶著泥土的芬芳，帶著濕潤清新的氣息。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，好舒服，好愜意，閉上眼睛，全身心投入其中，充分領略一下這柔和的春風，真的感覺好幸福!不知不覺，我喜歡上了這風。春天的愛，混合在這柔和的春風中;夾雜在這滋潤萬物的春雨中，顯現在這萬物復蘇的生長中。春天的愛灑滿了世間大地。春天的愛啊——柔和，溫馨。這一份別樣的愛!

夏——枝繁葉茂，瓜果飄香。在這個萬物瘋長的季節里，孩子們的心也瘋長了。小姑娘穿起艷麗的裙子，在大樹下玩耍與嬉戲，小男孩干脆脫下衣服撲通撲通跳進水里，充分地享受著無盡的樂趣。看，那邊還有美麗的荷花亭亭玉立。啊!好漂亮，好快活!夏天的愛，混合在孩子們歡快的笑聲中。開放在這美麗的荷花中。夏天的愛更裝點了這美麗的人間。夏天的愛啊——熱烈，濃郁。這一份別樣的愛!

秋——很多人“自古逢秋悲寂寥”，其實并不然。雖然有些失去了生機的綠色，黃葉飄飛，但這并不意味著生命的終結。詩人龔自珍有言：“落花不是無情物，化作春泥更護花。”同時，秋，還是豐收的季節，農民們辛苦勞動一年有了回報，撒下的一把把汗水換來了豐碩的果實，望著這沉甸甸的收獲，農民們笑逐顏開。秋天的愛啊——坦然，無私。這一份別樣的愛!

冬——好一個銀裝素裹的世界，冰掛晶瑩透亮，放眼望去“惟余莽莽，大河上下，頓時滔滔。”抬頭仰望，天空還在飄飛著似冰晶的雪花，好美，好美，好似仙境一般，有一句諺語說的好“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這是不是意味著來年的豐收呢!快，聞聞看，啊，是香味，好清新的香味，是從那邊飄來的，順著看去，哇!是梅花，正在開發著，好漂亮!冬天的愛，浸潤在這晶瑩透亮的冰掛中;飄飛在著美麗的雪花中;開放在著傲骨的梅花中。冬天的愛為大地蓋上了棉被。冬天的愛啊——潔白，清新。這一份別樣的愛!

大自然把愛灑向世間大地，讓世間更加美好，溫暖!世間萬物，一切的一切都沐浴在大自然的無限愛意中。

愛，無處不在，包括世間的每一個角落在內，只要用心去體會，去發現。你就一定會感覺到幸福與愛!

大自然的愛——別樣的愛。

別樣的初一教室大全（19篇）篇七

我的爸爸媽媽，他們曾經是多么地幸福，開心。隨著我的長大，他們也越來越蒼老，他們之間的關系也不像曾經那樣親近，還時常會吵架。

有一次，他們當著我的面說要離婚。這對我來說是多么大的一個打擊啊!我還常常勸媽媽：“如果你們離婚了，那我和弟弟怎么辦?”就這樣，媽媽勉強和爸爸過下去。隨著時間的流逝，他們之間要鬧離婚的念頭似乎非常淡漠了。

那天，我回到家。看見爸爸在廚房做飯，媽媽在旁邊當助手。他們的動作顯得那樣和諧親密，雙方的臉上都顯出甜蜜的笑容。這一幕觸動了我。我連忙沖上去歡快的說：“爸、媽，我回來了!”這一天，我吃得特別的香，特別的飽。因為這頓飯對我來說有著重要意義，心里好像掉了一塊沉重的石頭，一下子輕松了許多。

吃完飯，爸爸帶我們去江邊散步，我和弟弟滿口答應了。走在鋪著鵝軟石的小路上，一邊是一望無際的江河，一邊是茂盛的大_樹。我們一家在茂盛的枝葉的稱映襯下，顯得格外快樂，和睦。爸爸媽媽邊走邊談著家常。我走到他們中間，左手挽著媽媽，右手挽著爸爸，心里暗暗地高興。弟弟在我們面前左蹦右竄像一部電視劇的插曲。江邊吹來涼爽的風伴隨著我們走向盡頭。這一幕是多么幸福，多么溫馨啊!真希望時間定格在這一刻……希望我們一家永遠幸福，快樂!

我從來不奢求住好房子，坐好車，我只希望他們能有更多的時間陪我們談談心。父母可以放松心情，多了解對方。也可以讓我們獲得精神的力量!只要這樣，我相信這個家一定會變得更好，更幸福!

然而，我也知道現實很多事情不是自己能夠改變，能夠操控的。只能夠隨其自然。有些事情，如果過于強求，反而什么都得不到，還會非常失望。

我只有朝著自己的路勇敢的向前走，只有讓自己變得博大，只有讓自己變得堅強，才能夠做自己的主人!我要創造不一樣的別樣人生!

別樣的初一教室大全（19篇）篇八

早就聽說姨父家建起了荷塘，一直來沒機會欣賞荷塘的美貌。今晚夜空難得圓月，照亮了村間小道。我踏著月光，尋找久違的荷塘。

荷塘在別墅后，這里栽種了許多果樹，蓊蓊郁郁，滿園飄香。父親常常羨慕：“等女兒長大了，我們也要造這樣的園子。”

遠遠望去，綠色的世界里，站著幾位身著白紗的美麗少女。走近了，那少女害了羞，潔白的臉蛋上露出微微的粉色。荷葉像紳士，挺著筆直的身軀，陪伴在荷花的身旁。微風乍起，荷葉和荷花翩翩起舞。風里還送來陣陣荷花的幽香。這香味既清﹑又淡。“風來香氣遠”我仿佛聽到一聲童稚打破了寂靜，接著又是一聲：“荷風送香氣”。哦，原來是青蛙在賽詩呢。我繼續側耳聆聽，“雨過清香發”“夜夜涼風香滿家”……不錯不錯。我情不自禁吟出溫庭筠的《蓮花》詩：“綠塘搖滟接星津，軋軋蘭橈入白蘋。應為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。”

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”你看，有一株花苞飽脹得像要裂開似的，引來一只好奇的小蜻蜓。可惜，要是白天就好了，我能看到朵朵蓮花盛開，個個露出金黃的花蕊，或許還會在風中搖曳……“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”對了，就是這種感覺。荷花擁有與生俱來的高貴與純潔，幾千年來一直牽動著文人墨客的心弦，為我們留下許多奇詩妙篇。

此時，皎潔的月色，輕柔地灑在荷塘的每一個角落。頑皮的風，吹來一層淡淡的云擋住了圓月，一下子又為荷塘披上神秘的紗衣。多漂亮啊！此景又讓我想起朱自清的《荷塘月色》：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。”怪不得心里頗不寧靜的作者要來這里尋找慰藉呢。他的苦悶和彷徨從此消失了嗎？對現實生活的不滿﹑厭惡減除了嗎？不清楚，此時的我正享受著呢。也許如今的生活正是他的追求與向往吧？我要好好珍惜，好好學習。爭取若干年之后為父親也造這么一個園子。

夜空中的圓月，還照亮著村間小道。我踏著月光，尋找我的“荷塘”。

別樣的初一教室大全（19篇）篇九

我不追求“葡萄美酒夜光杯”的華麗，自有裊裊炊煙緊相隨;我不愛戀“金玉珠寶綾羅衣”的富貴，粗布麻衣足蔽體;我不貪慕“回眸一笑百媚生”的美貌，白頭偕老、舉案齊眉才是真境界;我不奢望“瓊樓玉宇立于地”的豪華，我只要一所房子，“面朝大海，春暖花開”!

很多時候，因為每個人對生命的追求不一樣，所以造就了他們人生道路上的風景各異。

同是作家，史鐵生看到了地壇永恒的風景，他在輪椅上將生命演繹得多姿多彩;而海子卻只看到那暫時黯淡的風景，他最終選擇了殘忍的方式告別世界。同是一國之君，唐太宗開創了“貞觀之治”，將大唐社稷太平盛世的繁榮風景留給了歷史;而南唐后主李煜卻滿腔亡國之恨，低吟“一江春水向東流”，這一轉身的風景，給后人留下了無限的哀怨和憂愁。

如此看來，別樣心情，別樣風景，自有別樣人生!

李白看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄壯風景，源自他豁達豪放的人生態度;王勃看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的迷人風景，源自他那積極向上的生命理想;王維看到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞風光，源自他愛國憂民的偉大情懷。

他們都看到了人生中最美麗的風景，因而他們的詩篇都流露出催人奮進的情感，這也決定了他們的人生必定是非凡的人生。這就是智者，他們是善于從風景中悟出哲理的圣人。

但是，眼前的風景又都不一定都春光燦爛，這就需要你用心去欣賞、去感悟、去發掘，才能看到黑暗背后的絢麗，正如顧城所說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明!”

舞者邰麗華在嚨啞的情況下依舊看到了金碧輝煌的風景，所以“千手觀音”才會感人至深;貝多芬在雙耳失聰的情況下依舊看到充滿激情的風景，所以《命運交響曲》才能振奮人心;徐本禹在孤獨無助的情況下依舊看到大山深處充滿希望的風景，所以眼淚最后變成了感動中國的財富!

所以，無須抱怨，無須感嘆，因為白天可觀“清水出芙蓉”，那是雅致;夜里也可賞“海上生明月”，那是深沉;春天可感覺“潤物細無聲”，那是喜悅;冬天也可觸摸“大雪壓青松”，那是堅強。

人生處處都有風景，將你看到的風景銘記于心，好好感悟，再將其串聯成一幅幅美麗的圖畫，你將會發現，風景可以成就一種別樣人生!

別樣的初一教室大全（19篇）篇十

20的這個寒假，因為有了新冠肺炎變得不一樣。在1月23日得知武漢封城后，我意識到這次的疫情不簡單。

武漢這座經歷過無數次歷史考驗的城市，現在正在進行一場沒有硝煙的戰爭，而對手便是新型冠狀病毒。

“武漢是一座英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，歷史上從來沒有被艱難險阻壓垮過，只要同志們同心協力，英勇奮斗，共克時艱，我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利。”習近平總書記鏗鏘有力的號召，鼓舞著萬千沖在一線戰士們向前，向前。

正所謂“一方有難，八方支援。在得知武漢急需物資后，全國各個城市紛紛為武漢募捐物資。隨著一架架飛機起飛，降落，武漢的急需物資也隨之而來。社會各界人士紛紛捐款，籌集物資。

由于病人實在太多了，沒有辦法，因此不得不緊急建造醫院來接納病患。時間就是生命!工作人員保證質量，盡自己最大努力去完成這項艱巨的任務。在他們的辛勤勞動下，本來至少需要兩年才完_成的工程，僅用短短的十天時間完工。他們舍小家顧大家的精神值得我們學習，他們是戰斗英雄。

在如此危險的形勢下，我們看到了一位位不畏死亡的逆行者，在本該和家人團圓的日子，在前線奮斗著;在人人畏懼的疫情面前，在前線堅守著。

人們不會忘記在自己防護服上寫下“東方徐筠”、“武漢加油”的護士。這是一位來自上海首批援鄂醫療部隊的護士徐筠。她說：“東方徐筠”是為了使行動更加高效，“武漢加油”則是為了寫給病患看的，為他們加油打氣。在隔離病房，病人看見的只有醫護人員的防護服，看不清醫護人員的臉龐，但他們能感受到滿滿的鼓勵和祝福。

人們也不會忘記一個個原本愛美的護士姐姐，由于長時間在隔離房工作，光潔的臉龐被口罩和防護罩勒出了紅腫的痕跡，纖細的手指也因為消毒而變得紅腫粗糙。

戰斗還在繼續。可是不管怎樣，我們前方的戰士依然會繼續奮斗。我們相信總有春暖花開時，春天終將到來。中國加油，武漢加油!

別樣的初一教室大全（19篇）篇十一

這個寒假，學校布置了一項特別的作業。對于我們這些還未曾步入社會的青少年來說，是一次擁有別樣意義的實踐。

整理圖書館，看似充滿困難的五個字，結果究竟會怎樣呢?

整理圖書館所收藏圖書的全部，希望顯然太渺茫，先從一個欄目入手吧!在排排書架中一次又一次地穿行，在這機械般的重復中，視野也漸漸模糊起來——無數次瀏覽，毫無技巧的整理，往往事倍功半。此刻，尋求專業人士的幫助尤為重要!

這次的社會實踐之行中，我雖然沒有進行書籍的驗收，入庫程序，但從整理圖書這一項中，我仍得到了些許由衷感悟：進行一類較為“困難”的工作，要時刻充滿信心，毅力，把復雜的程序由繁化簡，從每一小步做起。當你邁開每一步，踏入下一步時，身后那點點累積起的一小步已經在不經意間完成了遙遠路途。

生活的每一步都非易事，正如整理圖書一般，不要畏懼那心中所想象的坎坷，一步步走，一點點前進，跨越前方隱約的荊棘，跟隨希望的流淌，理想的終點終將呈現在你眼前。

別樣的初一教室大全（19篇）篇十二

夜晚的天空是灰暗的，唯有星與月帶來幾絲光明，冬天的樹枝光禿禿的，在夜晚中看去，甚是滲人，寒風瑟瑟，星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。

我獨自走在回家的路上，心情無比的'沉重，手中的成績單在風中就像是一片灰暗的羽毛，要乘風而去，而我，也的確想讓它就這樣被風吹走，可心中有一個聲音唐突的出現，告訴我：不能。

昏暗的燈光微微的亮著，我一步又一步的走向我奶奶，手中的成績單被拿走，我的頭很自然的低下，好像地上有錢似的，一直盯著地面。

“奶奶，我。”還沒說完，我的話就被打斷了。“怎么差啊，沒事的，不要灰心，好好努力，我相信你會考好的。”奶奶微微的一笑，拍了拍我的頭，輕輕的鼓勵到。

我不敢相信的抬起頭，在昏暗的燈光下，奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多，臉上布滿了皺紋，微微一笑，在我眼中，就像綻放了的花朵，很是美麗。

心中的陰霾似乎被這笑容驅散了許多，夜空中好似被風吹滅的星星又重新亮了起來，我心中的希望像是被吹滅的蠟燭，又被人點燃了似的。

似乎在這一刻，天空不再黑暗，星光布滿了整片天空，樹枝上冒出了一點綠芽，綠綠的，煞是可愛。

我懂了，失敗并可怕，可怕的是人心中的陰霾，但這陰霾也會散去，這散去的過程是一種別樣的精彩，就像雨后的彩虹，綻放的花朵，閃爍的星星，無不是一種美，一種精彩。

星星忽明忽暗，在夜空下，悄然綻放的花朵，是一種別樣的精彩。

別樣的初一教室大全（19篇）篇十三

父愛猶如一座燈塔，為我們照亮前方；父愛猶如一杯香茶，供我們細細品味；父愛猶如一本好書，教會我們人生哲理……而在我的眼中，父愛是一種“責罵”，是一種“漠不關心”。

有一次正在學校上課的我突然覺得肚子很疼，就借用老師的手機給爸爸打電話。

在電話里我語無倫次地說：“爸爸，你來接我，我肚子太疼了……”可電話那頭卻傳來一句“你忍一下就好了，不能隨意缺課”。我聽完之后眼淚立馬流了出來，也不知道是肚子太疼，還是難過的原因。“課重要還是我重要？”我狠狠地反問了一句。電話那頭的爸爸沉默了一會兒，才說：“我馬上接你去買藥。”

掛斷電話，我站在校門口靜候爸爸。不一會兒，爸爸的車出現在我的視線里。車門打開了，我急忙上車，本以為此時的爸爸會問我肚子怎么樣了？可沒想到，他一直罵我，說我平時太貪吃，是因為愛吃辣條才會導致肚子疼。看著爸爸那副兇巴巴訓人的樣子，我真的很討厭他，心想：怎么會有你這樣的爸爸？買藥的時候，因為好多家藥店都沒有我要的那種藥，我們東奔西跑，差不多把整個縣城的藥店都轉完了才買到藥。

在回家的路上，爸爸拿起手機一看，緊張地說：“哎呀！我還有個會呢，怕要遲到了。”看著爸爸著急的樣子，我開始責怪自己，害得他不能及時開會。雖然平時爸爸很嚴肅，不會說什么好話，還經常責罵我，但在我需要的時候，他還是會第一時間出現在我面前。我不太想吃飯時，他會說多吃一點；天氣冷時，他會說晚上睡覺記得蓋被子；白天上學時，他會說要記得多加外套……隨著時間的流逝，我慢慢地長大了。現在我已經十歲，也終于明白，原來父愛是一句句叮囑。

父愛，在我眼里也許只是一句責罵，是一副漠不關心的樣子，但那里面卻蘊含著很多很多的愛，這種愛是我一輩子不能忘懷的愛，也是我用一輩子也無法還清的愛。

別樣的初一教室大全（19篇）篇十四

中秋節，老爸起床后發現天色有點陰沉，便走進我的房間，跟我說：“明昊，今年的中秋節可能賞不了月了。”

聽到老爸的抱怨，睡意蒙蒙的我更像是霜打的茄子。老爸便安慰說：“賞不了月，我們去賞秋景吧，我邀請你和媽媽參加農家一日游，如何？”“好！好！”老媽第一個響應了。

車到了郊外，無情的天空露出幾絲詭異，天被分成三層：第一層和第三層是黑壓壓的一片，中間便隔著一片渾黃。不知趣的雨點從開啟的車窗往里鉆，打濕了我的衣袖。大約半個小時，我們來到農莊。天公作美，總算把雨給收了，我的心情也開始五彩起來。我和爸媽準備去山上散散步，開始我們與金秋的約會。

中秋的田園真是別樣，在這里，有金黃的水稻，有碧綠的翠竹，還有優美的白鷺。熟透了的稻穗可漂亮了，金燦燦的，就像給稻田涂上了金黃色的油彩。幾只還長著茸毛的小鴨子從稻田里鉆出來，在田埂上嬉鬧，我輕輕靠過去，看著小鴨子們游戲。媽媽給我和小鴨子們來了個特寫，照片中小鴨子們成了主角，我卻在一旁賣萌。

回家的路上，美美地品味中秋節田園風景的同時，心里卻在期待，今晚會看到那輪皓月嗎？

別樣的初一教室大全（19篇）篇十五

今天是中秋節，想著夜空中的大月亮，圓圓乎乎，像月餅一樣形狀，真是讓人流口水呀！中秋節，本是家人們團圓的日子，卻因為疫情當前，讓許多人不能回家與家人團聚……希望明年的中秋節大家都能歡聚一堂！

今天一大早，媽媽就去超市買食材，有魚、有肉、有排骨，還有湯圓（寓意是團團圓圓的）。今天不僅僅是中秋節，還是妹妹的5歲生日。媽媽說買了一個大驚喜！看起來挺神秘的。午睡醒來，一家子就開始忙碌了起來，大妹妹打掃客廳。我幫媽媽打下手，洗菜、洗碗、盛飯……不一會兒，樓下聽見敲門聲，我想一定是媽媽口中的“大驚喜”來了。媽媽趕緊去拿，還藏了起來。不一會兒，弟弟和“壽星”也起床，我一聽到哭聲，趕緊帶出來看電視，玩玩具，給她們吃零食。

媽媽忙乎了一下午，夜幕也悄悄來臨，香噴噴的飯菜也已經擺好在桌上，味道是格外美味，我就吃了幾個食物，就已經飽得不行。媽媽喂完弟弟，就去把“大驚喜”拿來了，原來是一個大蛋糕。這個大蛋糕上還有一個娃娃，全身粉粉的，坐在一個白色的云朵上。還有小星星，小型冰淇凌……少女心爆棚。

這是一個別樣的中秋節，雖然沒有大團聚，沒有賞月亮，但是只要大家健健康康的，比什么都重要。愿家園無恙，盼疫去人安。

別樣的初一教室大全（19篇）篇十六

總想起那個寒冷的周六，那位的哥不經意間送給我的別樣的禮物。

那個周六，同以往一樣，我去上英語課。在課上，老師教給我們一句話“allforoneandoneforall(我為人人，人人為我)”。我聽見同桌喃喃地說：“是啊，因為人人為我，所以身為社會一份子的‘我’也當然要‘為人人’了。”我總覺得他說的不太對，但又找不到恰當的詞來反駁，只好一時語塞。

下課了，我出來不禁打了一個寒噤。看著眼前緩慢爬行的車輛，我站在路邊打車的我犯了愁。陣陣寒風裹挾著冰冷向我襲來，時間一分一秒地流逝，望眼欲穿中卻不見出租車的影子。我不時煩躁地跺腳，卻不可奈何。唉，出租車好似知道這里堵一般，這么長時間也未來一輛。

手腳幾乎已經凍僵了，才終于來一輛出租車。上了車，說完目的地，我便無聊地望著窗外。車輛太多了，每輛車都想趕快逃離，卻總被更多的車塞住。我的心一直沉著，不時地看表，為每一秒的浪費而痛惜。耳邊唯一的聲音，便是嘈雜的喇叭聲;眼前唯一的景象，便是一輛輛車的尾號。唉，我不禁嘆了一口氣。我們如此渺小，被塞在龐大的車流中，又有何法?忽的，綠燈亮了，我們終于從“車隊”中逃離開來。我長長地舒了一口氣，心情也隨之開朗起來，眼前大路坦蕩，可任我馳騁。

“呲——”，一個急剎車，一下打破了我的幻想。前面有兩車相撞了，我們迫不得已又停了下來，一動不動。此時，我卻注意到了那個小小的車載電臺，饒有興趣地聽了起來：“到哪兒啦到哪兒啦，我這剛接上個活……”“到火車站了，太堵了……”“今天8：00就出來了，現在才拉了三個活……”聽著這些司機們談天說地，倒也挺有意思。忽的，我又聽到了一段，我意識到這電臺不僅僅是聊天工具：“差個路況差個路況……”“你說你說……”“那個路到路堵車了沒?”“哎呀，堵著咧，繞吧……”原來，這才是電臺的真正用處。忽然，我看到我的這位司機拿起來電臺：“各位臺友打擾一下，路有兩車相撞，現在已經壓車300米了，請大家繞行，好，臺友們繼續。”我看看他，戴著黑墨鏡，頁沒有像做好事似的神情，就像理所應當般的。我恍然大悟，為什么自己剛剛打不上車。

過了這段路，便真的暢通無阻了。一路上，總聽到電臺不住的響：“路段壓車……”“立交橋堵死了，別從那兒走……”“從路繞行……”到家時，司機似是微笑著向我點點頭，便把車開走了。

此時，我心里忽然涌上一股別樣的情感。我們這一路上，有許多司機提醒，一面被堵在路中央。

我想，這多像我們的人生啊。一路上不可能一帆風順，總有堵車的時候。但若有幾個真摯的朋友為你指點迷津，便會順暢許多。

謝謝，素未謀面的的哥，你無意間送給我一件別樣的禮物。我懂得了，在人生中，若想讓別人為你指點迷津，你就得先努力幫助別人。

喂，同桌，我終于找到合適的詞了：

之所以人人為我，是因為我為人人。

看著你一年一年的長大，一年一年地在變化，想想你呱呱墜地來到這個世界已經第十個年頭了，十年前的今天你成為了爸爸媽媽一生中最想用心創造的作品。

每一年的今天你會收到爸爸媽媽送的蛋糕、書本等等不同的生日禮物，今天你卻收到了這份別樣的禮物，不管你是喜歡還是不喜歡，都希望你用心去讀一讀。

首先是祝你生日快樂!身體越來越棒、學習興趣越來越濃厚、學習成績更上一層樓!希望你長大了做一個優秀的人、正直的人、堂堂正正的人，無論做什么職業，能夠為我們的國家、人民做些事情的人。同時要常懷一棵感恩的心，感謝陽光雨露讓你茁壯成長，感謝老師同學幫助你的成長，感謝親朋好友讓你愉快地成長，感謝爸爸媽媽……是我們給了你生命。

你在老師的撫育下，學到了許多本領，記得你上一年級的第一天，媽媽可為你擔心呀，因為你是在媽媽身邊度過了快樂的幼兒園生活，你的一舉一動從沒離開過我的視線，然而，我的擔憂是錯誤的，因為我們的歡歡長大了，得到了老師、同學的喜歡，并且給爸爸媽媽帶來了無窮的快樂，你從小就是一個聽話的孩子，和小朋友和平相處，不罵人、不打架，善良、寬容，愛學習、更有愛心，我感到非常的自豪。媽媽希望你繼續保持這一顆純潔的心。

禮物不在乎送的是什么，在乎的是送禮人送出時與收禮人收到時的心情是否愉悅與幸福!禮物可以簡單到一個擁抱、一個微笑或者一個香吻。

——編者記。

從小至大，我很少收到禮物。尤其是較有規模點的禮物就更少了。所以，但凡有人說要送我禮物，我一定呈欣喜若狂狀。這不，早在生日前的幾天，女兒就嚷著要送我一份神秘禮物。那個喜呀，早已爬滿了我的一臉。那時預想：女兒的禮物要么是一個賀卡，要么是一幅畫。

十余天后，我不再年輕的生日如期而來。

“媽媽你猜我送你的啥禮物?”女兒神秘地考驗著我的猜測能力。

猜不出來呀，直接讓我欣賞欣賞唄。

那你閉上眼，我說睜時你再睜，不許耍懶!

遵命!

很快，一串悅耳的歌聲從房間里飄出來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂——媽媽，快睜開眼!”

(很遺憾，橡皮泥材質的蛋糕已沒法補照了)。

還是聽聽設計師——果果的創作過程講解吧：

媽媽樂呵呵地搖搖頭。

女兒說著已撲入我的懷里，除了感動，我還有什么呢?

30多年來，這是我收到的第一份特殊禮物，卻異常的珍貴。雖然，它很小，小到一個橡皮泥捏制的蛋糕+一個“?”與一個“!”完全可以放在同一個手心里;它很輕，輕到風就能把兩個符號吹起;它很環保，都是些可以循環再用的材料;它很重，看在媽媽的眼里，卻壓在媽媽的心頭。媽媽很無奈，不能陪女兒愉悅地渡過難得的每一個寒假暑期，并且每天還讓女兒處在漫長的等待中。寶貝兒，說真的，每天臨走時看見你眼中充滿留戀的那一瞥，媽媽心酸中伴著的還有無盡的遺憾…..希望女兒能早一天理解并支持媽媽的選擇，并明白大人有大人的工作，小孩子有小孩子的事情要做。原諒媽媽不能天天陪你在家呀。

一個人，一生中能收到或送出很多禮物。但能讓人用心去珍藏一輩子的禮物，也許真的不多。無論它是價值連城的，還是精心制作的，抑或包含深情的。大多是新鮮一時，隨之丟棄。其實，禮物需不需要用心珍藏，它取決于送禮物者與收禮物者的關系、禮因與心境。越是真誠的，越是簡單的;越是簡單的，也越是真誠的，甚至是最廉價的。可以廉價到它只是一個香吻、一個微笑、一個擁抱、一個廢棄物做成的標點小符號……然而卻讓收禮者久久不能忘卻。因為，它已不只是了一個簡單禮物的范疇了。正如女兒送媽媽的那兩個小符號，它代表著孩子在成長歷程中曾經對媽媽那份膩膩的依戀與醇香的牽掛…….

別樣的初一教室大全（19篇）篇十七

夢里回影一葉秋。

窗外的嘻鬧聲，初秋燥熱中的幾絲風聲在院子肆意地打著圈圈，那熟悉的“沙沙”聲，總能驚擾了我的秋日美夢。踢開被子，迷迷糊糊地翻下床，我剛邁進院子，就看見秋日的余暉和飄落的樹葉。未等我回神，他已溫柔地將我的辮子梳順、捆扎。在我對他僅存的記憶里，他雖是一個外表粗獷得不能再平凡的老頭，卻有著女人般的細致與溫柔。放學一進門，書包隨地一扔，鉆進廚房里。飯桌上，我一邊吃一邊想著下一頓吃什么。余光里，他一面知足地微笑著，又偶爾皺著眉頭，似乎在擔心無法滿足我那日益見長的胃口。殊不知，那只是我一時興起而已。

那一整片院子便是我盡情撒歡的天地。

喜歡在院子里的小石井打水，溢出滿滿的一盆水波，總是隨著笑聲洋洋灑灑。邀上幾個好玩的娃兒們，拿著幾個紙杯在空曠的院子折騰不止。那盛起的幾方在余暉下的水波粼粼，被娃兒們又鬧騰幾下，倒了回去，這樣來回幾次，早已玩膩了，水也不見了一大半。而他，只是站在一旁傻傻地看著，不經意間，歲月好似要和他開玩笑，那滿是褶皺的嘴角的笑意愈陷愈深。

院子里已經容納不下我的“踐踏”了，我把魔爪伸向了菜園。

我喜歡在菜園里瞎跑，松松軟軟，還踩亂了一大片新種的小苗。直至夕陽西下時，才發現清晨時刻那百折不撓的“小戰士們”已經倒下了一大片，不免心生憐憫。他的視線里卻不擔心這些，反而害怕在那無盡的奔波跳躍里，我是否會一個不小心摔傷了自己。往往一個小小的碰傷總是_能讓他的聲音在那不大不小的院子里提高了八個音調，以至于鄰居們還以為他要訓斥我一番。

玩膩了寬闊的，我竟愛上了那叮叮當當的小三輪。

我喜歡把小三輪當作舞臺，在那里唱歌，跳舞，弄出“咯吱、咯吱”的響聲。我還會把心愛的玩具一件接一件搬上小三輪，發生此起彼伏的哐當聲。這番折騰使得鄰居在做飯菜時，都在用鍋碗瓢盆在“抗議”，剛開始，我害怕他們會找上門。一回頭，他卻一臉癡迷地望著我，還融入我的小世界里一直為我鼓掌，我便更加有恃無恐地鬧著。鄰居們看著如此，也不好面上說些什么，只能就此作罷。

時光總是不會因為誰而停留，有一天，他突然變得超乎想象地老了。而我卻因為學業的繁重，搬離了小院，離開了他的視線。

后來，聽說那里還留著我的一切。

他總是這樣，永遠把心中最為重要的位置留給了我。

又是一個秋天，依然燥熱如初，昔日院子里的一切仿佛并沒有什么改變，只是更靜了，更空曠了。可他單薄的身子，卻被秋日里凄涼的余風帶走了。

從那刻起，不再見黃昏和余暉，那淅瀝的雨聲和蕭瑟的秋風帶來了無盡的回想。

不知何時，那刻雨滴也變冰冷了，扎在了我的心坎，秋風也變寒冷了，滲進了我的心房。

秋葉已落，風已飄走，一絲聲響都聽不見了……。

秋日與他的美好無法忘懷，一縫間，秋日飄來的悲傷讓人無聲哭泣。突然，淚水盈眶，仰頭對著天空叫一聲：“外公，你還好嗎?”。

夢里時分，秋夢飄零，這別樣的秋日情。

別樣的初一教室大全（19篇）篇十八

禮物不在乎送的是什么，在乎的是送禮人送出時與收禮人收到時的心情是否愉悅與幸福!禮物可以簡單到一個擁抱、一個微笑或者一個香吻。

——編者記。

從小至大，我很少收到禮物。尤其是較有規模點的禮物就更少了。所以，但凡有人說要送我禮物，我一定呈欣喜若狂狀。這不，早在生日前的幾天，女兒就嚷著要送我一份神秘禮物。那個喜呀，早已爬滿了我的一臉。那時預想：女兒的禮物要么是一個賀卡，要么是一幅畫。

十余天后，我不再年輕的生日如期而來。

“媽媽你猜我送你的啥禮物?”女兒神秘地考驗著我的猜測能力。

猜不出來呀，直接讓我欣賞欣賞唄。

那你閉上眼，我說睜時你再睜，不許耍懶!

遵命!

很快，一串悅耳的歌聲從房間里飄出來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂——媽媽，快睜開眼!”

(很遺憾，橡皮泥材質的蛋糕已沒法補照了)。

還是聽聽設計師——果果的創作過程講解吧：

媽媽樂呵呵地搖搖頭。

女兒說著已撲入我的懷里，除了感動，我還有什么呢?

30多年來，這是我收到的第一份特殊禮物，卻異常的珍貴。雖然，它很小，小到一個橡皮泥捏制的蛋糕+一個“?”與一個“!”完全可以放在同一個手心里;它很輕，輕到風就能把兩個符號吹起;它很環保，都是些可以循環再用的材料;它很重，看在媽媽的眼里，卻壓在媽媽的心頭。媽媽很無奈，不能陪女兒愉悅地渡過難得的每一個寒假暑期，并且每天還讓女兒處在漫長的等待中。寶貝兒，說真的，每天臨走時看見你眼中充滿留戀的那一瞥，媽媽心酸中伴著的還有無盡的遺憾…..希望女兒能早一天理解并支持媽媽的選擇，并明白大人有大人的工作，小孩子有小孩子的事情要做。原諒媽媽不能天天陪你在家呀。

一個人，一生中能收到或送出很多禮物。但能讓人用心去珍藏一輩子的禮物，也許真的不多。無論它是價值連城的，還是精心制作的，抑或包含深情的。大多是新鮮一時，隨之丟棄。其實，禮物需不需要用心珍藏，它取決于送禮物者與收禮物者的關系、禮因與心境。越是真誠的，越是簡單的;越是簡單的，也越是真誠的，甚至是最廉價的。可以廉價到它只是一個香吻、一個微笑、一個擁抱、一個廢棄物做成的標點小符號……然而卻讓收禮者久久不能忘卻。因為，它已不只是了一個簡單禮物的范疇了。正如女兒送媽媽的那兩個小符號，它代表著孩子在成長歷程中曾經對媽媽那份膩膩的依戀與醇香的牽掛…….

別樣的初一教室大全（19篇）篇十九

仰望歷代經典蒼穹，歷史天空的星光依然閃爍。繁星點點照亮我的思緒，不由得讓我為他們心神蕩漾。捧著一部部經典之作，古往今來多少有志之士，將我帶入時空隧道去領略他們別樣的人生。

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

吳王夫差打敗越王勾踐，讓他成了階下奴。在吳王面前勾踐忍辱負重偽裝臣服，但他的內心卻謀劃著怎樣東山再起，一朝雪恥。勾踐為吳王當馬夫，端便盆，甚至嘗糞便……皇天不負他的一片苦心。當他有機會站在故國的土地上時，百感交集。決心勵精圖治的他對內以身作則，與民同甘苦，吃粗糧穿布衣，臥薪嘗膽，招兵買馬，強化軍隊。對外迷惑吳王讓他放松警惕。幾年后，越國上下欣欣向榮。時機成熟，勾踐親率親征，一路勢如破竹，大敗敵軍，洗雪前恥。

泱泱華夏像這樣忍辱負重，歷練自己終成大事的英雄大有人在。西漢史學家司馬遷因為耿直，觸怒了漢武帝被關進大牢。家境貧寒的他，為了完成父親的遺愿，選擇宮刑，獲得自由身后，忍著世人異樣的眼光和嘲諷，用了六十二年的時間游歷名山大川，翻閱堆積如山的史書，整理多少手稿，終于完成了震驚中國史學界的巨著——《史記》。與其說司馬遷留給后人的是一部史書，不如說是一塊閃著金光的瑰寶。我想魯迅用“史家之絕唱，無韻之離騷”來贊嘆它一點也不為過。

東晉大書法家王羲之，練字時染黑了洗硯池不說，“入木三分”更讓他的書法境界達到了前無古人，后無來者的高度。車胤囊瑩照讀成了美談，激勵著后世一代又一代讀書人;孫康映雪而讀，匡衡鑿壁偷光更成佳話;祖逖聞雞起舞終成大器;王冕以地為紙，以樹枝為筆練畫寫字，讓后人贊嘆的程度并不比他人遜色;“業精于勤，荒于嬉”的韓愈，顧炎武手抄《資治通鑒》終成一代大學者;孫敬懸梁，蘇泰刺股。哪個不是我們的典范與楷模。九百六十萬平方公里的華夏大地，五千年的經典傳承，無不閃耀著炎黃子孫的勤勉與智慧。他們的人生雖然各有自己的軌跡，但他們有著一樣精彩的終點。我折服、向往、追求這樣的精彩。

“江山代有人才出，各領風騷數百年”先賢們的精彩永遠載入史冊，留給我們的是無價的精神財富。同學們我們這一代肩負著“少年智則國智，少年強則國強”的重任。今天我以先賢們為榮，明天祖國會為我們而自豪!數風流人物，還看今朝吧!