教師思想?yún)R報是教師培養(yǎng)和鍛煉自己的思考和表達能力的重要途徑。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的教師思想?yún)R報范文,探尋教學(xué)的奧秘。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇一
自從申請加入中國共產(chǎn)黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅持了解認識我們的黨。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標,帶領(lǐng)著中國人民中國人民**了三座大山,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設(shè)成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復(fù)了中華民族的尊嚴。多年來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設(shè)的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、***理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放,走上富強。
我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是和平建設(shè)時期,都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學(xué)習(xí)以及接受其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信共產(chǎn)主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風(fēng),以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
自從申請加入黨組織以來,我不斷加強對黨的理論的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的純潔,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。并使自己學(xué)習(xí)到的理論知識在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出來。
教學(xué)工作方面:我時刻牢記忠誠于黨的教育事業(yè)這一宗旨,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自身的教學(xué)特點,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課,我一直堅持認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及重點與難點,掌握知識的邏輯關(guān)系;了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
作為備課組長,我總是團結(jié)好組內(nèi)每一位同志,協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系,積極組織同年級教師認真討論教案,努力創(chuàng)建一個和諧、團結(jié)、積極、向上備課組。本著吃苦在前、榮譽在后服務(wù)大家的宗旨,處處為大家著想,充分發(fā)揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。
在班主任工作中,我注意取長補短,總是圍繞學(xué)校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強對學(xué)生的思想教育,言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤談話。總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!
雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班,從不遲到早退。團結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態(tài)。
通過鎮(zhèn)黨校黨的知識學(xué)習(xí),我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經(jīng)驗、組織能力有待加強,在教學(xué)理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)、增強工作能力,使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn),我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、***理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道:只有加入中國共產(chǎn)黨,我的人生才會更有意義,只有加入中國共產(chǎn)黨,我的人生才不會虛度。
匯報人:xuexila。
匯報時間:xx年xx月xx日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇二
敬愛的黨組織:
自從我遞交入黨申請書,并且成為積極分子至今,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務(wù)的精神堅守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長,將我在工作和思想上的情況進行匯報:
一、思想方面:
在學(xué)習(xí)了我黨歷史后,我覺得能夠成為一名共產(chǎn)黨員是光榮的,從此我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻。這三年來,我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作方面。
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。
自20_年我來到了東川區(qū)第四小學(xué),我就一直擔(dān)任高年級英語教育教學(xué)工作,在工作中,一直本著教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學(xué)校的各項工作,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商,讓孩子能夠全面發(fā)展,不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識,而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優(yōu)秀班級,在各項活動中,學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績。
在教研方面,積極學(xué)習(xí)先進的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現(xiàn)在教育改革的方向,積極主動的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí),彌補自己經(jīng)驗上的不足。
因為新開英語,學(xué)生基礎(chǔ)上、差、底子薄環(huán)境差等原因,所以在英語教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,認真擬訂教學(xué)計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力了解孩子,學(xué)習(xí)教育理論知識。
在教學(xué)中敢于接受教研任務(wù),新教師的加入猶如輸入了如新鮮血液,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校組織的每一次活動中,我對每一次的公開課、研討課都進行多次反復(fù)的備課、說課,工作中得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。
三、缺點和不足:
我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強;。
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。
3、組織能力和協(xié)調(diào)能力有待加強鍛煉。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮
匯報人:
日期:
尊敬的黨支部:
您好!
20_年,我來到_大學(xué)任職邏輯學(xué)。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
三年以來,我一直配合團領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團委的常規(guī)工作,工作中我求實嚴謹、認真負責(zé),很好的完成了團委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
二、個人素養(yǎng)方面:。
三、生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:
尊敬的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉(xiāng)村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學(xué)生,墊付過多少學(xué)費,踏進過多少次學(xué)子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學(xué)習(xí),從思想到行為,從課內(nèi)到課外,在孩子的身上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點,學(xué)得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力,是時代賦予新世紀教師的責(zé)任,當代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目!
此致
敬禮!
匯報人:
日期:
敬愛的黨組織:
我x年x月光榮的成為“入黨積極分子”到現(xiàn)在,已經(jīng)整整三個月了。在這三個月中我努力做到:
1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,在教師的崗位上奉獻自己的力量。
此致
敬禮
匯報人:
日期:
尊敬的黨支部:
今年三月份,我被選為_公司的入黨積極分子,在半年多的工作和學(xué)習(xí)過程中,我明確了當代黨員的政治使命和責(zé)任,熟悉了成為黨員的基本條件和所需要的政治素質(zhì),受益匪淺。
首先,通過學(xué)習(xí),我進一步提高了對黨的指導(dǎo)思想的認識,深刻地領(lǐng)會了將三個代表作為指導(dǎo)思想的重要意義。在建設(shè)中國特色社會主義的浪潮中,作為共產(chǎn)黨員要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,我黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同事當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續(xù)培養(yǎng)和考察我,我將會以實際行動來接受黨組織的挑選,積極主動地參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻,爭取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇三
敬愛的黨組織:
時間過得真快,自從我被確定為入黨積極分子以來,至今已有一年時間。在這一年里,因為有黨組織的關(guān)懷和老黨員的幫助,我的思想不斷得到磨練和提高。現(xiàn)在我就忠誠地向黨組織匯報近期的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況。
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
在思想上,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,我知道:黨員先進性的根本要求是全心全意為人民服務(wù),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
二、積極開展工作,力求更好地完成自己的本職工作。
本學(xué)年,我除了擔(dān)任中心學(xué)校教導(dǎo)處主任工作以外,還兼任四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)很重,但我卻從中體驗到了無窮的樂趣。在我主持中心教導(dǎo)處工作以來,全街道130多位教師的業(yè)務(wù)檔案全部建立起來,1—6年級所有學(xué)生的學(xué)籍信息也全部建立并通過網(wǎng)絡(luò)管理,每學(xué)期組織各級教研活動多次,使我街道小學(xué)的教研活動開展得有聲有色。
在授課方面,通過教學(xué)提高了學(xué)生的思維水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)觀打下基礎(chǔ)。通過工作實踐,我有意識地使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證地看待問題,從而更加努力地開展工作。
三、時刻以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己。
我校的老黨員同志一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前、享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。
以上就是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報。今后,我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,以優(yōu)秀黨員為榜樣,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,爭取早日加入黨組織。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:__。
2021年_月_日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇四
敬愛的黨組織:
這是我參加工作后第一份思想?yún)R報,我想談?wù)勛约簭膶W(xué)生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預(yù)備黨員的時候,負責(zé)組織談話的老師問我:“畢業(yè)工作后,你打算如何以一個黨員的身份去實踐,去體現(xiàn)黨員的先進性”。我當時想了一下,回答說,我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己,特別是在工作的起始適應(yīng)階段,多做多問,盡快去適應(yīng)工作,適應(yīng)幼兒園的文化和人際……當我今天真正開始了工作,我仍然堅持著原先的那份志愿:
1.適應(yīng)工作,融入新集體。
我提前一個禮拜來單位報道,擔(dān)任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任沈老師進行溝通,了解幼兒園的現(xiàn)狀和各項工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對幼兒園的教學(xué)工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經(jīng)歷,是一個很好的崗前培訓(xùn),使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
2.克服困難,做好本職工作。
當學(xué)期開始,面對著一群剛?cè)雸@的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現(xiàn),他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發(fā),平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責(zé)任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,做為黨員老師應(yīng)該過得更好,我更高的標準來要求自己,使自己更優(yōu)秀。
3.接受任務(wù),認真完成。
除了教學(xué)任務(wù),我還接受了幼兒園黨支部的工作任務(wù),并且順利完成。為了完成機關(guān)運動會開幕式的演出任務(wù),我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學(xué)習(xí)團體操。我認真記住每一個動作的要領(lǐng),高效率的學(xué)會了整套韻律操。學(xué)習(xí)后,我擔(dān)任了教員,輔導(dǎo)幼兒園的老師學(xué)習(xí)團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領(lǐng)。此后的練習(xí)中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演,獲得了機關(guān)黨工委的肯定。
以上是我本季度的思想?yún)R報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經(jīng)驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。
此致
敬禮!
匯報人:__。
2021年_月_日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇五
敬愛的黨組織:
在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習(xí),對工作積極主動,認真負責(zé)。下面,我向黨組織在思想、工作、生活等方面的情況。
作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻。多年來,我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、通過努力學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,端正自己的入黨動機,并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。
在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強;
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間:
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇六
尊敬的黨組織:
能夠成為一名入黨積極分子,我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現(xiàn)先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標。現(xiàn)將我近來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報:
一、加強政治理論學(xué)習(xí)。
認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強大思想武器。
有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。
另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。
現(xiàn)階段,要學(xué)堅持實事求是的思想路線,辦實事,求實效,做出實實在在的業(yè)績。
二、堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。
理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用。
學(xué)校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。
作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實;能夠團結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng)。
本學(xué)年,服從學(xué)校安排,擔(dān)任八、九年級三個班的物理課,在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也不放松對自己的教學(xué)能力的提高,我認真閱讀各種教育教學(xué)類的書籍雜志,認真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,用實際行動獲得大家的認可。
三、不足與反思。
喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:
1、在工作與生活中,自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步和提高的速度。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之_,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。
時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,努力提高自身素質(zhì),盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
請黨組織相信我、考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:___。
2021年_月_日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇七
尊敬的黨組織:
從我來到工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)培養(yǎng)和同事們的熱情幫助下,我對黨的認識,隨著年齡的增長、工作經(jīng)驗的積累而逐步加深。
通過不斷學(xué)習(xí)和自身發(fā)展,我越來越覺悟到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的集體,黨員是一種奮斗和奉獻的代名詞,入黨則是一件極為崇高的事情。在與學(xué)校黨員同事們一起工作的過程中,無時無刻不感受到共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高風(fēng)亮節(jié),我對黨員的崇敬之情,對黨熱愛的樸素感情也越來越深。通過多年來的學(xué)習(xí)、思考和實踐,特別是深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我有了更加深刻的思考和認識。我想,對于我來說:首先,入黨是一種心靈的凈化,入黨的過程實質(zhì)就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。第三,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂”是每個共產(chǎn)黨員的起碼品格,不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨,就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻,在奉獻中體現(xiàn)人生價值,在奉獻中維護和發(fā)展群眾利益。入黨,意味著比群眾多吃虧,也意味著比群眾多挑重擔(dān),更意味著比群眾多做犧牲。從自身做起,在積極要求入黨的思想上要做到以下五個方面:
1、要有堅定不移的理想信念。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)揚吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,在工作和生活中時時處處起模范帶頭作用。
2、要有與時俱進的精神風(fēng)貌。堅持實事求是,與時俱進,不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。注重發(fā)揚黨的“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評”的優(yōu)良作風(fēng),堅持群眾路線,深入調(diào)查研究,努力發(fā)現(xiàn)新情況,分析新辦法,解決新問題。
3、要有真抓實干的工作作風(fēng)。以開拓創(chuàng)新的思路、吃苦耐勞的精神,創(chuàng)造性地開展工作。要堅持從小事抓起,從點點滴滴做起,保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到盡職盡責(zé),不辱使命。
4、要有為民解憂的服務(wù)意識。真正樹立民本思想、為民理念,堅持群眾利益無小事原則,把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,真心誠地為群眾做好事、辦實事、解難事。
5、要有清正廉潔的道德品質(zhì)。要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,勤政為民,廉潔奉公,不說空話,多干實事,正確對待名利、地位和權(quán)力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堂堂正正做人,清清白白做事。雖然我非常渴望早日加入中國共產(chǎn)黨,但我也非常清楚自身還有一些不足,還要進一步加強學(xué)習(xí),加強思想改造,我愿意接受黨組織對我的考驗,繼續(xù)努力,不斷進步,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
敬愛的黨組織:
作為一名人民教師,二十多年來我見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,心靈萌發(fā)了對中國敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、*思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了。
入黨申請書。
參加了黨校的理論學(xué)習(xí)并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)在黨組織的培養(yǎng)教育下我逐步樹立世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神通過學(xué)習(xí)加深對“三個代表”精神實質(zhì)的理解在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后我踏實肯干認真完成本職工作。在工作中我任勞任怨起到了模范帶頭作用。同時在生活中我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己吃苦在前享受在后勤勤懇懇工作從不叫苦叫累我從他們的身上看到了愛的黨組織:
作為一名人民教師,二十多年來我見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,心靈萌發(fā)了對中國敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、*思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學(xué)習(xí)加深對“三個代表”精神實質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
新時代員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,胸懷遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識多了,本領(lǐng)就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學(xué)習(xí)的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí),不注意提高自己的思想境界。
我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足。
此致
敬禮
匯報人:-x。
敬愛的黨組織:。
時光飛逝,這一學(xué)期即將結(jié)束,我的思想始終隨著黨的精神不斷追進步現(xiàn)將本人。
如下:。
一、學(xué)習(xí):。
我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料。通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考:。
學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實踐,自己教育教學(xué)水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻,發(fā)展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題:。
1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導(dǎo),不失時機對學(xué)生進行三個代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。
4、提高工作效率。
黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮!
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇八
敬愛的黨組織:
在黨校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)有一年了,經(jīng)過一年的黨校知識的洗禮,我對黨有了更深的體會與了解。而3月28日,是我永遠不會忘記的一天,因為在這天我光榮地成為了一名預(yù)備黨員,從入黨積極分子到預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)變對我來說是一種莫大的肯定,同時也是對我的另一種考驗,因為我仍有許多不足,要達到真正黨員所具備的要求還有一定距離,所以我會在接下來的這一年考核期間加倍努力,讓自己成為一名真正的黨員。
黨課期間有一點我是有很深體會到的,就是關(guān)注時事。光靠理論知識的學(xué)習(xí)是遠遠不足的,時事新聞可以使我們獲得更快的進步與更長遠的收獲。近期的時事新聞中,我最關(guān)注的是兩會的召開。今年的兩會看點頗多。對此,我認為,今年兩會的最大看點是民生命題和制度建設(shè)。民生和制度建設(shè)是社會發(fā)展命題的兩方面,民生的問題涉及到中國的社會基層和廣大老百姓的根本利益,而制度建設(shè)則是中國的整體社會能夠保障民生命題順利地發(fā)展的一個基礎(chǔ)。如果這二者,能夠通過我們兩會這樣一個參政議政和制度建設(shè)的平臺,得以協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,我覺得這對于我們的兩會,對于我們的老百姓來說,都是一個好消息。因為兩會的代表都是群眾中有突出表現(xiàn)和社會實踐經(jīng)歷的,被提上議程的內(nèi)容能夠在專家和群眾代表的一起努力研究下一定會得到明顯的成效。
溫作的政府工作報告,激動人心,鼓舞士氣!在報告中所說所述,誠為百姓所愿所盼!在論述民生、農(nóng)村、教育、醫(yī)改等方面的問題時,講得非常具體、翔實。比如講到繼續(xù)實施對種糧農(nóng)民直接補貼,增加農(nóng)資綜合補貼、良種補貼、農(nóng)機具購置補貼時,他說,中央財政擬安排補貼資金1335億元,比上年增加60.4億元。進一步提高糧食最低收購價,早秈稻、中晚秈稻、粳稻每斤分別提高3分、5分和1毛錢,小麥每斤提高3分錢,繼續(xù)實施重要農(nóng)產(chǎn)品臨時收儲政策,讓農(nóng)民得到更多實惠。再如在談到企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金問題時,他說,今年再提高10%。各級政府要進一步增加社會保障投入,中央財政擬安排3185億元。要多渠道增加全國社會保障基金,加強監(jiān)管,實現(xiàn)保值增值。我們要加快構(gòu)建更加完善的社會保障安全網(wǎng),使人民生活有基本保障、無后顧之憂。
還如在談到建立服務(wù)型政府時,他嚴厲批評了目前存在著問題:職能轉(zhuǎn)變不到位,對微觀經(jīng)濟干預(yù)過多,社會管理和公共服務(wù)比較薄弱;一些工作人員依法行政意識不強;一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、脫離實際,形式主義、官僚主義嚴重;一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。
的報告內(nèi)容,心系百姓,關(guān)注民生,充分體現(xiàn)了我們黨和政府“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”的本質(zhì)與特色;特別是身為一國,特別是一個大國的,將事情考慮得那么周到、講得那么細致,更令人感佩不已!溫報告論述的方面很多,件件到說到了老百姓的心坎上。隨著這些內(nèi)容的進一步貫徹落實,人們的日子將會越過越幸福、我們國家也必將越來越強大!今年過春節(jié)時,不少老百姓就說出“咱們中國就是讓人有盼頭、有奔頭”的心聲。
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____年__月__日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇九
尊敬的黨組織:
作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實;能夠團結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng)。沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)、同事信任的人。
本學(xué)年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道,六年級總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)校的聲譽,歷來為校領(lǐng)導(dǎo)所重視。作為組長,我更知肩上擔(dān)子之重,責(zé)任之大。
首先,我不僅要團結(jié)、關(guān)心好組內(nèi)的每一位同志,還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各種關(guān)系,努力創(chuàng)建一個和諧、團結(jié)、積極、向上的教研組,這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著“吃苦在前,榮譽在后、服務(wù)大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家著想,充分發(fā)揮組長的模范帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。
然而,要想提高組內(nèi)的整體教學(xué)水平,必然要發(fā)揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經(jīng)常利用課間時間交流課堂教學(xué)的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策。本學(xué)期組內(nèi)無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,期中考試語文成績在周圍兄弟學(xué)校中也位居前列。
學(xué)校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。
喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足。
1、在工作與生活中,自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步和提高的速度。作為組長,不論何時何地都應(yīng)保持高漲的熱情,應(yīng)積極主動地完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),為大家服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀年級組長。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學(xué)質(zhì)量。
時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗,會更加成熟的。
請黨組織看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
匯報人:
時間:x年x月x日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十
作為一名教師黨員,如何才能適應(yīng)教育。
教學(xué)。
改革的要求,擔(dān)負起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的教師個人思想?yún)R報材料資料,提供參閱,歡迎你的閱讀。
時光飛逝,一學(xué)期又結(jié)束了。回顧過去,我的思想始終跟隨著黨,行為上自我嚴格要求,始終銘記著黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的理念,在不斷追求進步的道路上探索著。
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責(zé)。在本學(xué)期中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去應(yīng)對每一個學(xué)生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一齊成長。
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學(xué)生一視同仁,尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地?zé)釔勖恳晃粚W(xué)生,平等地對待每一位學(xué)生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我不斷。
總結(jié)。
反思班主任工作的得與失,撰寫的《班主任應(yīng)如何了解學(xué)生》在荊門晚報上發(fā)表。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學(xué)生的批評過于嚴厲,給學(xué)生的笑臉不多,這些將在今后的工作中不斷改善。
二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我。
在教學(xué)工作之余,我用心參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),撰寫。
心得體會。
在理論上提升自我。雖然頭發(fā)已經(jīng)花白大腦已失去了良好的記憶但我還是不斷地勉勵自己、訓(xùn)練自己、控制自己任勞任怨地干好每一件事做一個真正敬業(yè)的人。
三、
教學(xué)相長——且思且行且成長。
教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學(xué)方法,付諸行動,才能茁壯成長。我在平時的教學(xué)中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機智;及時對教學(xué)行為進行反思,透過課堂比教學(xué),在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動中,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。
四、教育科研——抓住思考的閃光點。
蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中,我用心參與課題研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行課題科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。
回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應(yīng)對的學(xué)生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走得更好!
匯報人:xx。
敬愛的黨組織:
我在黨的關(guān)懷與培養(yǎng)下,正式成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員已有七年多的時間。在這段時間里,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神。參加工作已經(jīng)兩年多了,我也一直在自己的崗位上努力著,拼搏著。
作為一名教師黨員,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻。現(xiàn)將自己半年來工作的思想、學(xué)習(xí)等情況向黨組織做個匯報:
一、努力學(xué)習(xí)政治理論知識,提高自身的政治素質(zhì)。
一年來,我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
在當前祖國經(jīng)濟發(fā)展,社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩(wěn)定局面。但我堅信中國共產(chǎn)黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人民意愿的,無論黨中央采取何種方法,都是為了祖國的統(tǒng)一,為了社會主義事業(yè),為了全國人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員,我全力支持和響應(yīng)黨中央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。
二、恪盡職守,認真做好本職工作。
作為一名小學(xué)教師,我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),注重新課程標準的學(xué)習(xí),因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。這一學(xué)期來,在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我擔(dān)任四年四班的班主任工作,對于這樣一個新班,作為剛剛當班主任的我深深地意識到責(zé)任的重大,因此我努力工作,并在各位老師的支持與幫助下,工作得以順利進行。在教育教學(xué)工作中,我嚴抓良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),嚴抓學(xué)生的養(yǎng)成教育;注重培優(yōu)扶差。通過一學(xué)期的努力,我們四年四班已形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校組織的古詩文誦讀大賽和“唱響童年快樂成長”歌唱比賽中榮獲二等獎。
在教學(xué)工作中,我認真學(xué)習(xí)新課標,刻苦鉆研教材,精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié),大膽進行教學(xué)改革,勇于探索,在課堂上注重因材施教,注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,從而培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。由于這個班級的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。所以我一直堅持利用中午和晚自習(xí)的時間為那些學(xué)習(xí)薄弱的孩子進行輔導(dǎo)。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。
半年來學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力有了顯著提升,期末時的成績與期中水平測試成績對比,平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時的工作中,我向課堂四十分鐘要效率,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計課堂教學(xué),每一次課堂作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服自己的缺點和不足,爭取在各方面取得更大的進步。
此致
敬禮
匯報人:xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的黨組織:
日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺在芳小工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo),離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。
首先,總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學(xué)習(xí)師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng)。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結(jié),思想沉淀。
(二)工作方面。
由于我第一次擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)工作,沒有小學(xué)工作經(jīng)驗,又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學(xué)數(shù)學(xué)教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,我認真鉆研新大綱吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新等能力,取得了可喜的效果。當然由于經(jīng)驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。
(三)工作紀律方面。
我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,工作學(xué)習(xí)任勞任怨對人真誠熱愛學(xué)生人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一年來,我認真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可:1擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;2榮獲實驗小學(xué)20xx年度青年教師師德演講第一名;3和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4被領(lǐng)導(dǎo)派往杭州,學(xué)習(xí)全國先進教育理念,收獲頗豐;5指導(dǎo)孩子發(fā)表了30余篇作文。
其次,暢想未來,設(shè)計未來藍圖。
(一)積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。
(二)踏實工作,搞好教學(xué),組織好班級管理,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系,打出自己的教育品牌。
(三)迅速站穩(wěn)講臺,積極向名師學(xué)習(xí),向芳小“教壇新秀”邁進。
(四)強化理論學(xué)習(xí),積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。
總而言之,時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,在教育教學(xué)的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我發(fā)展自我,在知識能力師德綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。
匯報人:
xx年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
工作一年來,積極創(chuàng)新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。
在思想上,我不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認真學(xué)習(xí)時事政治。200x年4月參加××直屬機關(guān)工作委員會組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過3天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,了解黨的光輝歷史,更加堅定了我志愿加入黨組織的決心中國。
同時,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。
在搞好教學(xué)的同時,我也積極參與教研活動。在200x年10月××教育局教研室舉辦的××中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽活動中,教學(xué)設(shè)計獲得××二等獎,課例獲得××三等獎,為自己和學(xué)校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動,擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進行培訓(xùn),已經(jīng)得到了一定的成績,力求在200x年10月舉行的××第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競賽中取得更大的突破。
身為一名光榮的教師,我深深體會。
有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
教學(xué)工作之余,我還在學(xué)校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務(wù)工作等工作,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。
格要求自己,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進取!
請黨組織檢驗我。
此致
敬禮
匯報人:xxx。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十一
提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。作為一名預(yù)備黨員,在思想上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。下面是小編為大家整理的黨員教師個人思想?yún)R報優(yōu)秀范文3篇,以供大家參考借鑒!
敬愛的黨組織:
時光飛逝,這一學(xué)期即將結(jié)束,我的思想始終隨著黨的精神不斷追進步,現(xiàn)將本人思想?yún)R報如下:
一、學(xué)習(xí)。
我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料。通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考。
學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實踐,自己教育教學(xué)水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻,發(fā)展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題。
1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導(dǎo),不失時機對學(xué)生進行三個代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。
4、提高工作效率,黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮!
匯報人:某某某。
20某某年某月某日。
敬愛的黨組織:
我自被黨組織批準為預(yù)備黨員以來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、新課程知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,嚴格自律,遵紀守法,認真履行職責(zé),處處以一名光榮的預(yù)備黨員身份嚴格要求自己,切實做好本職工作。與此同時,我認真學(xué)習(xí)黨的章程。現(xiàn)將近期的思想情況匯報如下:
一、思想上。
我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,特別是認真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,對黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認識。樹立了積極投身建設(shè)社會主義事業(yè)的決心。
二、工作上。
我不斷加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),在過去的一年中,我認真做好工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,我較好的完成了各項任務(wù),與此同時本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策,才能更好的為人民服務(wù)。
1.遵紀守法依法執(zhí)教。遵紀守法,依法執(zhí)教就是要求每個教師要學(xué)習(xí)、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規(guī),堅持黨的基本路線,堅定正確的政治方向,自覺增強法律意識,依法辦事,從而保證教育事業(yè)健康發(fā)展。
作為一名光榮的人民教師,我時時注重學(xué)習(xí)和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學(xué)過程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風(fēng)氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,甚至違法亂紀的行為作堅決斗爭,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發(fā)展。
2.愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué)。愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績。
作為一名光榮的人民教師,我忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責(zé),真正做到“干一行,愛一行,專一行."在實際教學(xué)過程中,全面貫徹、推進素質(zhì)教育,不斷探索新世紀、新時代的教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和時代的變化。因此,在常規(guī)教學(xué)中,我努力把握好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學(xué)工作登上新的臺階。
3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,我都時刻不忘自己的教師身份,言談舉止文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,我自己一定先做到,用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師我還時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,努力用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行。
三、生活上。
我以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素,精神生活豐富多彩。
雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步,但仍存在許多不足,還要在今后加以克服。一是要進一步加強對黨的政治理論學(xué)習(xí),我們的黨是一個不斷進步的黨,正在不斷完善和成熟,政治理論在不斷更新,我雖然初步學(xué)習(xí)了一些,但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學(xué)習(xí),與時俱進,加強黨性鍛煉。二是要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的工作作風(fēng)。今后我要更加嚴格要求自己,提高思想認識水平,全身心地投入到本職工作中,爭取創(chuàng)造出色的工作成績。三是因年紀輕,缺少工作經(jīng)驗,需要在以后的工作中不斷向老同志虛心學(xué)習(xí),謙虛做人,不斷積累經(jīng)驗,使自己具備獨擋一面的工作能力。
總之,在黨組織的關(guān)心和教育下,我將不斷追求進步,不負組織的期望,以自己的實際行動回報組織的厚愛。
此致
敬禮!
匯報人:某某某。
20某某年某月某日。
尊敬的黨支部:
通過理論學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)任務(wù)宗旨的認識又有了新的提升,現(xiàn)將近這段時間的思想狀況匯報如下:
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務(wù)”當作了自己的理想,并且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現(xiàn)在,當心里有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務(wù),精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。在去年全區(qū)深入學(xué)習(xí)活動中,我積極參與,在全區(qū)演講比賽中榮獲小組一等獎,這個榮譽給了我莫大鼓勵,促使我更加努力提高自己。
二、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說,當前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,積極拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績,收獲頗多。通過用心去和學(xué)生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋梁,使我能夠和學(xué)生們一起互相學(xué)習(xí),共同進步。
十年的教學(xué)生涯讓我在教學(xué)水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經(jīng)驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。
作為年輕教師,我應(yīng)該更有活力,更有創(chuàng)新,但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠,始終不夠突出。有時經(jīng)過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現(xiàn)在,要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。今年我?guī)У漠厴I(yè)班中,陳伶俐同學(xué)獲得全區(qū)中考狀元。在今后的工作中,我更應(yīng)該再接再厲,在教學(xué)上,我要積極爭取展示自己教學(xué)水平的機會,參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,在教育學(xué)生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學(xué)習(xí),認真關(guān)愛學(xué)生。
以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:某某某。
20某某年某某月某某日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十二
敬愛的黨組織:
首先,我應(yīng)該向黨組織做一下檢討,今天的黨員轉(zhuǎn)正大會我未能參加,因為今天學(xué)生放學(xué)到老師下班這段時間里我都在班里處理學(xué)生作業(yè),忘記了五點半的會,錯過了這次學(xué)習(xí)和思想洗禮的機會,請黨組織接受我的檢討。
很長時間沒向您匯報我的思想動態(tài)了。上班幾年來,每當感覺自己的思想有波動的時候我都會向組織匯報一下,但近期由于忙,心情變得浮躁了一些,所以沒有及時向您匯報,請組織原諒。下面我將從以下幾方面向組織做一下匯報:
一.思想方面:
上班幾年來,我覺得自己正在慢慢成熟起來,特別是這兩年,我覺得自己不是越來越倦怠,而是越來越有斗志,雖然現(xiàn)在還不能達到自己理想當中的狀態(tài),但我仍能感覺到思想的甘泉正慢慢注入我的身體,讓我感到越來越可以從容面對人和事,越來越有信心處理好自己的工作和生活,雖然身邊的好朋友對我的評價依然是“像個孩子”,但我覺得那也是緣于我對人對事的真誠。幾年來,黨組織給了我很多幫助和指導(dǎo),給了我許多鍛煉自己的機會,才使我逐漸成長起來,我感謝組織對我的幫助和信任。
二.工作方面:
從九八年畢業(yè)以來,我覺得自己在工作上進步特別大。還記得剛上班的時候我第一次講課時的情景,我的聲音小得像是說給自己聽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來聽課,我講課的內(nèi)容安排的卻是處理生字,想想那時候自己真是太幼稚了,沒有一點經(jīng)驗,甚至連向別人請教都不懂。后來的時間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事給了我不少指導(dǎo)和幫助,雖然有些幫助不是很直接的,但大家給了我信心和勇氣,讓我有信心戰(zhàn)勝自己身上的缺點,在業(yè)務(wù)上不斷進齲以前我總是怕別人聽我的課,如今,經(jīng)過幾年的錘煉,我已經(jīng)徹底消除了心理上的障礙,不管是誰來聽課,我都能根據(jù)實際情況制定講課方案,根據(jù)方案做教學(xué)準備,每次講課,站在講臺上,我不再緊張得忘記說什么,而是能根據(jù)情況及時調(diào)整自己的授課環(huán)節(jié)和內(nèi)容,雖然有些時候還存在欠缺,但我會通過不斷反思逐漸完善的,希望黨組織在工作方面繼續(xù)給予我指導(dǎo)。
三.學(xué)習(xí)打算:
自從畢業(yè)以來,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面做得不夠,雖然自己也能夠主動閱讀一些教育學(xué)方面的專著和雜志,但所讀畢竟太少了,對于不斷超越自我和發(fā)展自我所起的作用不是很明顯,因此,我覺得自己應(yīng)該更廣泛、深入地學(xué)習(xí),以滿足自己的專業(yè)需求。在短期內(nèi),我打算找一些經(jīng)典的教育學(xué)專著進行研讀,另外,對我比較感興趣的計算機也進行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí),希望黨組織給予督促和指導(dǎo)。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十三
敬愛的黨組織:
經(jīng)過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:。
一、在思想作風(fēng)上。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,帶動全體教師理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學(xué)體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風(fēng)上。
1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學(xué)習(xí),并利用多個學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,遠遠未達到現(xiàn)代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術(shù)和方法明顯未達到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升,相應(yīng)的內(nèi)控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學(xué)改革中出現(xiàn)了的種.種因難,如新教師的培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)的陳舊、信息技術(shù)的開發(fā)運用,使我對教育科研改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,面對各項巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、今后的努力方向。
1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻。二是不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對不同時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)全體教師積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。
2、改進工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人教育第一線檢查指導(dǎo)工作,切實幫助教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認真負責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
匯報人:
敬愛的黨組織:
教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關(guān)注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。
首先,作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛公眾期待。
作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的,希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達到他們所期望的目標。這都是教師為學(xué)生著想,學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當做下級,當做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點,他們往往自以為尊貴無比,維護師道尊嚴,不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當?shù)模褪且环N激勵;不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí)我決心以“上虞市優(yōu)秀教師群體”為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生,時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻!
此致
敬禮!
匯報人:
敬愛的黨組織:
第二批教育實踐活動在全國范圍內(nèi)廣泛開展。作為第一批教育實踐活動的進一步深化與落實,第二批教育實踐活動將更加注重基層,重視民生民情,重視基層行政。
第二批教育實踐活動與第一批主題不變,堅持將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫徹其中,將轉(zhuǎn)變四風(fēng)作為解決的重要方向。實實在在地解決好百姓的實事也是一項重要任務(wù)。
“轉(zhuǎn)四風(fēng)”應(yīng)結(jié)合各地各部門的實際情況,找準病根,對癥下藥,既不能手軟放過,也不能矯枉過正。要轉(zhuǎn)變當前的不良風(fēng)氣,先得從思想上凈化。提高全體黨員干部的思想意識勢在必行。只有改變了思想上的不足,才有可能發(fā)生行為上的轉(zhuǎn)變。需深入群眾,聽取群眾的聲音。將群眾反映的問題收集起來,再想辦法如何解決。
將群眾工作作為一項常態(tài)化工作開展。必須讓全體黨員干部認識到,群眾路線不僅僅是一個運動,而是中央作為執(zhí)政黨長期以來始終堅持的基本路線。急群眾所急,想百姓所想,為百姓謀福利,是我們?nèi)w黨員干部的宗旨。在群眾路線中,需長期與百姓建立溝通渠道,建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點,關(guān)心群眾,多與群眾拉家常,面對面交流,深入群眾,深入基層,隨時了解和掌握民情民意,才能為百姓做實事,才能制定更有利于百姓的政策,有效及時地為群眾提供各種服務(wù),更好的維護群眾的利益。
此致
敬禮!
匯報人:
敬愛的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點,學(xué)得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力,是時代賦予新世紀教師的責(zé)任,當代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),貫徹落實__大精神,以實際行動做出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。
此致
敬禮!
匯報人:
敬愛的黨組織:
您好!
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南,領(lǐng)導(dǎo)全國人民為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!
作為一名新時期的小學(xué)教師,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,認真學(xué)習(xí),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
在十幾年的學(xué)習(xí)生活中,我的文化知識在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個人的價值不是體現(xiàn)在他個人學(xué)識的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務(wù)中,創(chuàng)造出的價值回饋社會,才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來,才能真正成為一個有益于社會的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性,集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子,他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優(yōu)秀代表,也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎(chǔ)。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影,是整個時代先進性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤,為了追隨社會的先進性,緊跟時代的先進步伐,我選擇積極向黨組織靠攏,申請加入中國共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng),提高思想覺悟,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻!
為了成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我將不懈的努力,認真踐行如下幾點:
三、在生活中,建立良好的人際關(guān)系,勤于交流,樂于奉獻,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在工作中,愛崗敬業(yè),積極參與教研活動和課題研究活動,不斷提高教育教學(xué)水平。
我要努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀黨員看齊,踐行科學(xué)發(fā)展觀,始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員,那將是我的榮幸,我將時刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求,敦促我更快進步。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十四
敬愛的黨組織:
20xx年6月,我感到無比光榮,因為我成為了預(yù)備黨員。回顧一年來的學(xué)習(xí)與工作,有收獲也有不足。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況向黨組織匯報。
我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關(guān)注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。
1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進學(xué)生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向?qū)W生傳授知識的同時,還不忘教會他們學(xué)會做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對有些學(xué)生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo),使他們知道了學(xué)會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學(xué)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,用欣賞的`目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學(xué)改革的步伐,我自費訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的'雜志,平時擠時間加強自身的學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動,努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學(xué)中去,在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識,從而使我的課堂教學(xué)達到了事半功倍的效果。
3、認真做好分管工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師們的厚愛下,我擔(dān)任了教科室副主任,分管學(xué)校新聞宣傳,并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。
與在坐的優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:
1、作為一名黨員,我要更加重視理論學(xué)習(xí),從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)。
2、作為一名數(shù)學(xué)教師,應(yīng)靜下心來努力學(xué)習(xí),從而進一步提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),使自己在學(xué)生面前更有底氣。
3、在教學(xué)中,做到邊實踐邊總結(jié),時時不忘給自己的教學(xué)留下腳印。
在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
匯報人:xxx。
20xx年x月x日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十五
敬愛的黨組織:
教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關(guān)注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。
首先,作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛公眾期待。
作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的,希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達到他們所期望的目標。這都是教師為學(xué)生著想,學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當做下級,當做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點,他們往往自以為尊貴無比,維護師道尊嚴,不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當?shù)模褪且环N激勵;不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí)我決心以“上虞市優(yōu)秀教師群體”為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生,時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻!
此致
敬禮!
匯報人:xxx。
20xx年x月x日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十六
尊敬的黨組織:
不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足,為了今后的工作能夠揚長避短、開創(chuàng)新局面。現(xiàn)將本期個人思想工作總結(jié)如下:
在本期,我能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻精神。
本期,我能夠積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研教材,抓住重點難點,因人施教,因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法,學(xué)法,虛心向有經(jīng)驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力,開拓了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為一名青年教師,我認為,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師,本學(xué)期,我聽了十六節(jié)課,聽了兀姍老師,趙婷老師,劉小丹老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將有經(jīng)驗教師的優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進步。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,學(xué)校組織的教研活動和集體備課活動,也使我受益非淺。
看到很多老師都在課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),效果很好。所以,我也向這些老師學(xué)習(xí),在課余時間對后進生進行專門的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的后進生,他們有自卑感,認為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢樱瑖乐杏袗郏龅侥托模毿模瑦坌摹L貏e是后轉(zhuǎn)進我校的那一部分學(xué)習(xí)上的落后生,養(yǎng)成習(xí)慣不好。我主動靠上去,不厭其煩的進行說服教育,分析學(xué)習(xí)差的原因,幫他們正確認識自己,相信自己并不比別人差,找回自我。經(jīng)過自身的努力,一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間,進行輔導(dǎo),并讓學(xué)習(xí)中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚,鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關(guān)心愛護每一位學(xué)生的成長。經(jīng)過一段時間,也收到了比較明顯的效果。
小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善兒童個性,對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,我認為在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時,要注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的特點,我首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時,告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉右手,坐端正,不要碰撞桌子發(fā)出響聲,更不能站起來喊:“師,我,我。”),發(fā)言時,聲音一定要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息和認真做作業(yè)時,把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。其三,注意良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒和督促,通過大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,它是世界上最重要的教育機構(gòu)。家長是子女的第一位教師。學(xué)校教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學(xué)校教育與家庭教育密切結(jié)合起來呢?我認為,班主任進行家訪是學(xué)校與家庭教育的紐帶和橋梁。
由于一年級學(xué)生每天都是家長接送,因此,與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中,我及時了解到學(xué)生在家中的表現(xiàn),并說明學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),同時,我以表揚為主,充分肯定孩子的優(yōu)點,長處,并根據(jù)他們的不同情況,提出相應(yīng)的希望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚自己的孩子,他們做家長的能不高興嗎?孩子就更高興了。對于坐接送車的學(xué)生,我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系,保證家校通氣。我相信,有了他們的支持和合作,我們的教育、教學(xué)工作會再上一個新臺階。
本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。
在本期,我們班被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”、四月份,被評為“學(xué)習(xí)先進”,在春季運動會中,體操比賽榮獲第一名,拔河比賽第二名。在期末考試中,我們班的各項成績均達到目標。
看到孩子們?nèi)〉玫狞c滴成績,看到他們健康活潑的成長。工作中的酸,苦、辣,有時被誤解,均煙消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悅。
人無完人,我是個直腸子,好犯急躁情緒,也存在著這樣或那樣的缺點,請領(lǐng)導(dǎo)老師們多多批評指教。
在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。我衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸儭N疑钚牛阂环莞牛环莺顾蜁幸环菔斋@。
此致
敬禮
匯報人:
×年××月××日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十七
敬愛的黨組織:
首先我要感謝組織,在本學(xué)期給了我一次靠近黨組織的機會,
黨員教師思想?yún)R報。經(jīng)過近一段時間的自我學(xué)習(xí)和黨員的幫助,我在思想上更積極上進,在工作中向黨員同志看齊,時刻以黨員的標準來要求自己。提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。現(xiàn)將我近一年來的思想情況匯報如下:
第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的八條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。
第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、_思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說與做的。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進,教育對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。
總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中就有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距。
此致
敬禮
匯報人:
__年_月_日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十八
敬愛的黨組織:
通過最近黨史的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊建設(shè)的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累,更是時代的所迫。下面就談?wù)勎业囊稽c學(xué)習(xí)感受和改變。
首先,我的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的。回想起我以前抱怨學(xué)習(xí)生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
其次,我覺得學(xué)習(xí)黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結(jié)并不重要,重要的是身臨其境地進入到那個時代,設(shè)身處地地了解黨和軍隊的建設(shè)的背景與必要性,明白為什么會成功,為什么會失敗,去讀解那個由無數(shù)平凡人創(chuàng)造不一樣的世界的全過程。在這次學(xué)習(xí)中,我就是抱著這樣的心情,學(xué)習(xí)黨史宛如看一部歷史片,周圍沒有其他人,只有我的思想隨著黨和軍隊的發(fā)展而波瀾起伏。
第三,我認為學(xué)習(xí)黨史是提高自己思想素質(zhì)的一個好機會。歷活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子,我們看到了歷史的同時,同樣也會照出自己。我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中,才一步步的壯大,成為了不可戰(zhàn)勝的力量。
在學(xué)習(xí)黨史中,我逐漸意識到自己理論素養(yǎng)的欠缺,也逐漸意識到了自己能力素質(zhì)的不足,這也為我今后的工作指明了方向。
首先,要堅持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀等黨新時期的創(chuàng)新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,腳踏實地地做好本職工。第二,無論自己做什么工作,都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為黨員教師,就要把愛獻給學(xué)生。在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W(xué)生的關(guān)愛要無處不在。只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。
第三,提高教學(xué)技能。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進行有效教學(xué)模式,放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
此致
敬禮!
匯報人:xxx。
20xx年x月x日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇十九
敬愛的黨組織:
經(jīng)過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,帶動全體教師理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學(xué)體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學(xué)習(xí),并利用多個學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,遠遠未達到現(xiàn)代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術(shù)和方法明顯未達到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升,相應(yīng)的內(nèi)控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學(xué)改革中出現(xiàn)了的種種因難,如新教師的培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)的陳舊、信息技術(shù)的開發(fā)運用,使我對教育科研改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,面對各項巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻。二是不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對不同時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)全體教師積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。
2、改進工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人教育第一線檢查指導(dǎo)工作,切實幫助教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認真負責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
匯報人:xxx。
20xx年x月x日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇二十
尊敬的黨支部:
自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。
以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力。
自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)以及“八查八看”。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下,人生將變得更有意義。
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說,當前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識,盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。
一、在教書育人方面。
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認真履行好自己的職責(zé)。
二、在愛崗敬業(yè)方面。
在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,以達成教學(xué)相長之目的。
三、在關(guān)愛學(xué)生方面。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學(xué)生心比心”提醒自己。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤,并自覺地改正。
教師熱愛學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生,實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)變,是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。
四、在為人師表方面。
教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習(xí)慣。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
五、在廉潔從教方面。
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
六、在終身學(xué)習(xí)方面。
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。
對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報。
今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:___。
敬愛的黨組織:
時間過得真快,從我成為一名預(yù)備黨員到現(xiàn)在已有一段時間了,在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報一下我12月份以來在政治、思想、工作等方面的情況:
一、思想上。
加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動加強政治學(xué)習(xí),經(jīng)常看電視新聞、看報紙、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學(xué)了一些政治理論方面的書。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
二、學(xué)習(xí)、工作方面。
在學(xué)習(xí)方面,我積極主動地參加各項學(xué)習(xí),廣泛涉獵各種知識。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率,具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定合適的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認真搜集每課的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。有疑惑時積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。
4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。
此致
敬禮!
匯報人:___。
敬愛的黨組織:。
年度注定是個不平庸的一年,當新型冠狀病毒與萬家團圓的春節(jié)相遇,這個春節(jié)就變得分外凝重。
如往常一樣,期末過后我們背著行李回家和朋友親人重聚,每一位工作者也和我們一樣,期待著回家團圓的日子,然而新冠病毒阻止了大家的腳步,春節(jié)假期也因此延長了。今年的春節(jié)失去了往年的熱鬧,空空的街道,緊閉的店門,大家不再走親訪友。在黨組織的及時指導(dǎo)下,大家都自覺在家隔離。在家的每一天都是在為國家做出貢獻,不添亂也是在操縱疫情的發(fā)展。天天早上我的第一件事就是關(guān)懷疫情的發(fā)展和防控工作的進展,期望有一天睜開眼睛就能看到疫情結(jié)束的好消息。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,疫情爆發(fā)的那一刻起,醫(yī)護人員警察基層工作人員以及所有黨員,都自覺主動拿起“武器”進行抗爭。
在疫情面前,每一個人都在盡自己的一份力量,很多“逆行者”讓我們深深敬佩與感動。作為醫(yī)學(xué)生,在進入醫(yī)學(xué)院的第一天,我們便謹記醫(yī)學(xué)生誓言“我決心竭盡全力除人類之病痛”“救死扶傷,不辭艱辛”。在這場戰(zhàn)爭中,白衣天使不畏懼感染的風(fēng)險,在一線崗位與病毒爭奪生命。面對不斷變化的狀況,確診病例不斷增加需要治療,疑似病例需要監(jiān)護,龐大的人群需要排查……繁重的工作量壓在了醫(yī)護人員的肩上,白衣天使也沒有三頭六臂,他們只能犧牲自己的時間。不論在網(wǎng)絡(luò)上還是電視上,我們都可以看到醫(yī)護人員超負荷工作后的情景,他們的面部被防護口罩眼鏡壓出的深深的印記,他們?nèi)找箠^戰(zhàn)席地而睡的場面,他們?yōu)榱朔奖闾甑袅碎L發(fā)的模樣,他們在抗疫過程中累倒甚至犧牲的消息……他們就是這個時代的英雄!
說實話沒有人不懼怕疫情,但一句“隨時為黨和人民犧牲一切”讓大家看到黨員干部始終走在前線,爭當表率的事實。
中國共產(chǎn)黨成立至今,為人民服務(wù)的根本宗旨未有絲毫改變。疫情就是命令防控就是責(zé)任。面對疫情嚴重的形勢,黨員干部要堅持一份初心使然使命使然的情懷,自覺肩負起共克時艱之重,以義無反顧沖鋒在前迎難而上的奮斗姿態(tài),全面筑實筑牢防線,全力守護好群眾生命安全和身體健康。
在這場戰(zhàn)役中,作為醫(yī)學(xué)生,作為入黨積極分子我們雖不能像老師一樣在一線救死扶傷,但我們可以盡自己所能為社區(qū)服務(wù)。每一座城市都有人在堅守,他們同樣穿著防護服,手機拿著體溫儀,從入口處防止病毒的擴散。在湖北資源短缺的時候,全國各地人民自覺捐款,提供物資。各省的醫(yī)療隊也奔赴前線,當全國上下擰成一股繩,就沒有翻不過去的山,就沒有跨不過去的河。日本小女孩為武漢發(fā)起捐款的視頻,讓我感觸頗深。不僅如此,在網(wǎng)絡(luò)上我看到很多韓國人為我們郵寄口罩,我深深的明白了,抗疫無國界,患難見真情。上下同欲者勝,風(fēng)雨同舟者興,只要我們眾志成城,同舟共濟,一定可以度過疫情肆虐的冬天,迎來欣欣向榮的新春。正如習(xí)近平總書記所說:“在中國共產(chǎn)黨的堅持領(lǐng)導(dǎo)下,同舟共濟,科學(xué)防治,精準施策,我們完全有信心有能力打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。”
感謝每一位在疫情呈現(xiàn)后,舍小家為大家的英雄們。穿上厚重的防護服的你們,就成為了患者的“生命線”,成為了病毒的“狙擊手”,成為了抗疫的“逆行者”;而脫下戰(zhàn)袍,你們也是父母手心里的寶貝,是愛人心頭的朱砂痣,是兒女倚靠的撐天樹。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負重前行。沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來。待到春暖花開之時,街道依舊可以恢復(fù)往日的車水馬龍,這場無硝煙的戰(zhàn)爭,我們一定能贏!武漢加油,中國加油,向所有奮戰(zhàn)在一線的工作人員致敬!
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
匯報人:__。
匯報日期:年_月__日
親愛的黨組織:。
通過認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質(zhì),理想目標,指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責(zé)任感。
對黨章進行了新的修改,修改后的新黨章,對于我們每一名黨員來說,就是提出了更高的要求,深入學(xué)習(xí)新黨章,踐行新黨章是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。機關(guān)為了提升我們黨員隊伍的素質(zhì),更深刻的理解新黨章的內(nèi)容,對全體黨員進行了學(xué)習(xí)、講解。通過學(xué)習(xí),總結(jié)以下幾點體會。
一、深入理解新黨章的內(nèi)涵。
新黨章把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為我們黨的指導(dǎo)思想,是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。就是要求我們每一名黨員必須以科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)我們的工作。
這個舉動,不在發(fā)展物質(zhì)文明的同時,還提高了精神文明的發(fā)展,而且能夠保護生態(tài),實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)。新黨章增加了純潔性建設(shè),純潔性建設(shè)是先進性建設(shè)的前提和基礎(chǔ),要保持黨的先進性,在思想層面必須具有純潔性,沒有思想的清白,就不可能有作風(fēng)上的廉潔,要從自省上提高自身修養(yǎng)。
二、深刻領(lǐng)會黨員的義務(wù)。
黨員必須履行的義務(wù)是認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高人民服務(wù)的本領(lǐng)。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨交給的任務(wù)。
這些要求我們每一名黨員必須認真學(xué)習(xí)政治知識和科學(xué)文化知識,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了這些知識,給自己“輸血”、“充電”,武裝自己的頭腦,才能發(fā)揮自身的作用,服務(wù)于人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先鋒模范作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
作為一名普通的黨員干部,最重要的是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,踏踏實實,認認真真,為群眾服好務(wù),辦好事。將生態(tài)文明建設(shè)寫入新黨章,并作出了闡述,樹立尊重自然,順應(yīng)自然,保護自然的生態(tài)文明理念,堅持生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。作為一名年輕的黨員干部,更要從身邊的小事,一點一滴的做起,樹立自身的良好形象,要做到情為民所系,心為民所想,時刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,永葆共產(chǎn)黨員的純潔性。
通過深刻學(xué)習(xí),深知作為一名普通黨員干部也一樣要堅持原則。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事。在政治上、思想上、作風(fēng)上要以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性,做好本職工作,全心全意為群眾服務(wù),做一名當下合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
2020年_月_日。
敬愛的黨組織:
2020年初,一場突如其來的疫病打破了人們對于新年的向往。此時此刻的我們正在經(jīng)歷一段非常時期,面對來勢洶洶的病毒,我們需要密切關(guān)注。這段時期與我們每個人都息息相關(guān),疫情面前我們不能夠置身事外:生死阻擊的時刻,每一個人都責(zé)無旁貸。當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻,疫情防控阻擊戰(zhàn)是廣大黨員的一次大考驗和初心使命的一次大挑戰(zhàn)。作為電影學(xué)院一名大四學(xué)生更作為一名黨員,在這關(guān)鍵時刻,我保證做到不出門不聚會,不傳謠不造謠,不對國家和社會添亂,認真履行自己的責(zé)任和義務(wù)。
風(fēng)雨同舟,披荊斬棘。疫情發(fā)生以來,全國上下眾志成城,萬眾一心,采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延,以責(zé)任和擔(dān)當筑起了疫情防控堤壩。
作為當代大學(xué)生,我們都知道在黨和國家需要我們的時候,應(yīng)該盡自己的能力勇往直前。但此次疫情較為復(fù)雜,很多同學(xué)都發(fā)出疑惑,我們應(yīng)該做些什么?我們能做些什么?我們應(yīng)該怎樣做?習(xí)近平總書記強調(diào),各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負責(zé)同志要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。危難時刻顯本色!在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關(guān)鍵時刻,各地都在廣泛動員群眾、有效組織群眾、團結(jié)凝聚群眾,哪里任務(wù)險重哪里就有黨組織堅強有力的工作,哪里就有黨員當先鋒作表率,構(gòu)筑起群防群治的嚴密防線。這同樣適用于我們大學(xué)生,但這絕不是要求我們盲目走出家門,跑到街上去動員,而是有組織有計劃的開展工作。疫情面前,有些同學(xué)選擇走出家門當起了志愿者,說實話,我很佩服這些逆行者們,但是更多的同學(xué)只能待在家里,現(xiàn)階段,同學(xué)們老老實實待在家就是對社會對國家的貢獻。
面對疫情,我們首先要保持一個樂觀的心態(tài),出門記得戴口罩,不要去人員密集的地方;在家要勤洗手,注意衛(wèi)生,同時監(jiān)督自己的家人,不要進行聚會等。病毒不可怕,隔離也不可怕,特殊時刻,我們更應(yīng)該堅定信念,打敗病毒。
疫情牽動人心,安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前,我們是一個命運共同體,更是一個責(zé)任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學(xué)防治、精準施策,就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。能力有大小,關(guān)愛無遠近。在疫情防控的主戰(zhàn)場,一個隨手轉(zhuǎn)的祝福,一次負責(zé)任的自我隔離,一封封請戰(zhàn)書、一句句鏗鏘誓言,一束光、一份暖,用肩上的責(zé)任溫暖一座城,用不期而遇的感動迎接春暖花開的到來!
此致
敬禮!
匯報人:
2020年_月_日。
新分教師個人思想?yún)R報(模板21篇)篇二十一
敬愛的黨組織:
工作一年來,積極創(chuàng)新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。
在思想上,我不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認真學(xué)習(xí)時事政治。200x年4月參加直屬機關(guān)工作委員會組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過3天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,了解黨的光輝歷史,更加堅定了我志愿加入黨組織的決心中國。
同時,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學(xué)方面,開學(xué)前,我認真做好準備工作,制訂學(xué)期工作目標和工作計劃。開學(xué)后,積極參加科組活動,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長補短,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。
在搞好教學(xué)的同時,我也積極參與教研活動。在200x年10月教育局教研室舉辦的××中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽活動中,教學(xué)設(shè)計獲得二等獎,課例獲得三等獎,為自己和學(xué)校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動,擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進行培訓(xùn),已經(jīng)得到了一定的成績,力求在200x年10月舉行的第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競賽中取得更大的突破。
身為一名光榮的教師,我深深體會到“愛”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
教學(xué)工作之余,我還在學(xué)校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務(wù)工作等工作,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。
過去一年中,剛剛步入工作的我,通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經(jīng)驗也好,教訓(xùn)也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進取!
請黨組織檢驗我。
此致
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