優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇一
我們的語文老師好討厭,現在到六年級了,累就累吧,累,老師上課有點情趣好不好。心情不好還經常沖我們發脾氣。他就是我們大橋中心小學的小王燕。上次,我們在做課堂筆記,可是有一個女生他好像記得比較慢,老師就把他的書扔在地上,把她的頭發都打亂了,就連手機里的卡也都摔了出來,她他還不停的罵那位女生。
還有一次,他的'女兒蹦蹦跳跳的跑到她的班上,好像很高興的跟老師說:“媽媽,媽媽,我跟你說個笑話哦,我剛剛拿了幾個糖出來,分給了朋友吃,他們吃的時候好好玩,像幾輩子沒吃過糖一般。”老師聽了之后,不僅沒有笑,反而沖她女兒,大罵地說:“你神經病啊!干嘛拿出來給她們吃啊,好啊,你既然這么大方,家里的零食我下午都拿過來給他們分了,回去再跟你算賬。”她的女兒愣在那里,吐出來幾個字:“不是好東西……要和好朋……友分享的嗎?”“閉嘴!我不想和你說話”老師無情的說,那個天真的小女孩兒以為這算是有好東西跟別人分享,是好的表現,沒想到他的媽媽會這樣。真是啞巴吃黃連————有苦說不出。
下課了,我們個個為那個女孩兒打抱不平,這邊說:“不就是幾塊糖嗎,老師一定要的話,我給他。”那邊說:“老師真小氣,幾塊糖算的了什么。”老師就像什么也沒聽見一般,理直氣壯的走了,而她的女兒卻失落的跟在她的后面。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇二
在我小學學習生涯中,我遇到了我最討厭的老師,也遇到了我最喜歡的老師。這兩個老師給了我截然不同的感受。
我讀五年級時做數學課代表,那時候老師是新調來的,自然不了解我的成績,便對我很好。在上第一節課時她曾說過這樣一段話:“在我以前教的學生中,人人平等,我不會扁向哪個學生。誰犯了錯,沒考到80分以上都得挨打。”聽完這段話我頓時覺得羅老師真好。可是這只是羅老師的紙上談兵罷了。一切并沒有她說的那么好。
第一次測試我以96的分數排第二,我很高興,因為我是一個特別容易滿足的人,所以我有些飄飄然。很快我們迎來了第二次測試那時我考砸了,才考了70多分,老師大發雷霆,罵了我一頓,讓我嘗到了被罵的滋味。可我絲毫沒有難過的.心情。我也不只道為什么。從那以后老師對我的態度來了個180度大轉變。我卻絲毫不在乎。
上她的課時只要回答錯了就要挨鞭子,可是唯獨對兩個人例外:一個在學校很有名,老師很喜歡的盛丹。另一個是父母在中學教書的胡潔。相對來說老師更扁向胡潔一點。老師問這道題怎么做?我同桌站起來回答,一不小心回答錯了,老師立馬給了她一鞭子。這時胡潔舉手回答,回答也錯了,而且錯得更離譜。老師卻倆眼一笑,親切的問:“真的嗎?”
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇三
給你討厭過老師嗎?呵呵呵,別說,肯定是有的。
即便是我也一樣,如果你討厭某一個教師的情況下,會感覺他的教學策略不太好,會感覺他不高度重視大家。其實不是,不一樣的教師有不一樣的教學策略,可是她們僅僅想大家考試成績好,那樣大家就會覺得引以為豪,她們的薪水也會提升,尤其是在中學的尖子班的教導主任。并并不是什么老師都能到教尖子班的`學員,該校最好的老師都會尖子班里。學員在尖子班里考試成績好,他的薪水也高,等大家哪一個考入哪些好大學的情況下,她們院校用戶評價和聲譽都是提升。
她們院校也是靠尖子班里的學員知名。
吶,你討厭某一教師時,將會會和他對著干,會不斷的調侃他,發掘他的缺陷,背地里給他們起外號哪些的可是!最終不好的就是你!
讀書是在這一社會里更強的生存下去!它是標準。
如今好好地學習,之后考個好的初中,再爭得考一個好的學校。之后就美好的生活,比較好找工作中。找個工作是必須文憑的,假如文憑不高,就找不著好的工作。假如文憑高,之后就會有一大堆企業來約你這一優秀人才,那時你能隨意挑一個你喜愛的工作中,而不是踏遍天地也找不著一個穩定的工作中。那時,要是你愿意,還能夠去讀一個技術專業,充分發揮你的專長。是有錢就是任性嗎?不!是有專業知識驕縱!
不必一直惦記著社會來融入你,自身要學著融入社會。要不然被社會取代你可以怪哪位?老師們也是一樣,去融入她們。即便你討厭學習,還要了解到學習的必要性。勤奮去爭得吧!
了解來到學習的必要性,就勤奮地去學習吧,即便因為你不肯。那能你怎么辦啊?還是面對現實吧。在這個社會里,不學習就不要想生存下去!
別討厭老師,盡管她們不一定全是以便您好,可是,加倍努力吧。學得專業知識才算是正路。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇四
在家里,我又與那兩種討厭的動物天天見面了。
從小到大,我對蝙蝠和蜘蛛都沒有好感。我想大家也基本上都是這樣吧,誰會對那兩個黑鬼感興趣呀!
每天傍晚,天空成了昆蟲的世界,同時也是蝙蝠的天地。雖說蝙蝠捕捉蛾子等昆蟲,按理說還是有益于人民的,可是它們的生活習慣讓人不齒一提,也讓人們對它們產生了厭惡感。
我見慣了蝙蝠,甚至捉住過,記得有一次還把它們打死了。現在對于天天見面的它們已經見怪不怪[注: 看到怪異的現象不要大驚小怪。指遇到不常見的事物或意外情況,要沉著鎮靜。]了。可是那晚,行走在路上時的我,很隨意的往天空看了一下。滿天飛的蝙蝠還是吸引了我的眼球。
它們在天空打著圈。每個蝙蝠離地面的高度是不會輕易變的。離地面近的地方,蝙蝠很多,遠的地方,就越來越少。在高處的蝙蝠,它們也打著圈捕捉昆蟲,可是為什么它們要飛的那么高呢?在低處捕捉昆蟲不是容易些嗎。離地面近的地方昆蟲顯然多些。
我望著高處的蝙蝠,它們一個比一個飛的高,最后我只能看到星星點點的黑點在飛著。我駐足想著,或許是他們不甘于低處昆蟲的口味,飛到高處追逐自己更想要的味道。
說到蜘蛛,小時是見到了都會想辦法把它打死了。時常會看到一些蜂子盯著在蜘蛛網正中的蜘蛛飛一會。我和小伙伴們都期盼著蜂子吃掉蜘蛛(比起蜂子我們更恨得是蜘蛛),可是往往讓我們大失所望[注: 表示原來的希望完全落空。]。
也是一個傍晚,我坐在門口涼著風,看到不遠處有一只蜘蛛正開始在織網。我從來還沒看過蜘蛛是怎樣織網的,于是就很好奇的湊上前去看看。
我看到蜘蛛把外圈的網織好了,每個地方它都是一點一點地爬過去的,雖然走了不少彎路,但對于不會飛、不會跳的它也只能這樣一點點爬了。以前我看到過,在跨度很大的地方都能有蜘蛛絲搭在其兩端,那時的我始終不明白蜘蛛是怎樣把絲從一端搭到另一端的。直到現在,我看見了,蜘蛛沒有走捷徑,它是一點點爬過去的。
攀好了一個封閉的圈后,蜘蛛再把徑向的絲接好,最后是從中點開始向外圍一圈圈繞圓,圓與圓間的距離是逐漸變大的,每兩個圓間的距離都是由蜘蛛的某兩個腳控制的,距離很均勻,基本是一樣的。
看著蜘蛛無聲的工作著,我被它的精神感染了。
蝙蝠和蜘蛛都是我所討厭的,然而它們身上的氣質、精神卻震撼了我。
蝙蝠追求適合自己的食物,不畏天空的高遠,不懼高處的嚴寒,它們為了自己的“理想”奮不顧身[注: 奮勇向前,不考慮個人安危。]。
蜘蛛是一位默默無聞[注: 無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。]的工作者。不曾言語,不知疲倦,不辭辛勞,它們以堅韌的品格織起精巧而規則的網,它們還擁有敏感的`神經,掌控著周邊的風吹網動。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇五
我有在我的學校上劍橋英語,我有一個20多將近30歲的女英語老師。她姓歐。她有著"雀斑遍地"的臉,明亮的眼睛前有著兩個"玻璃圓圈"。看外表,好象很和藹,很溫柔,其實她很令人討厭。
這是個偏心的老師。我們班有個讀初中的"乖乖型"女生,她是從熙春小學升到明宏中學的`由于歐老師是熙春小學的老師,以前認識她,對她特別好,什么都依著她,然而對其他同學卻是那么不公平。那次,我的同桌連續好幾天沒去上課,那位中學生因為生病也沒去。歐老師天天打電話到她家詢問病情,但沒有"蹦"一個電話給我的同桌。同樣是學生,待遇這么不公平,這個老師太偏心。
這是個不負責任的老師。她每天留的作業特別少,就算同學沒做作業也不管。那次,全班幾乎沒人做作業,她也穩如泰山。這是多么不負責啊,我們可都是付了好幾百元給她,她竟然不給我們負責!
這是個小氣的老師。明明總部有發鉛筆和本子給她獎勵同學,她竟然不給我們一點。那些鉛筆和本子又值多少錢,但對于我們學生就意味著"自己是優秀學生",這可以給我們增自信心啊。就那點東西都不肯給,真是小氣!
雖然歐老師就那樣,但給學生心里帶來的是多么不好的影響。她自己也不好好想想,她這么做,學生,及學生的家長會怎么講她。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇六
假如你問我最討厭誰,我會不假思索地回答:“我的同桌曾羅兵。”的確如此,只要提起他的名字,我就火冒三丈。
今年我被選為小組長,每次老師布置的作業必須收齊后交給老師,而曾羅兵是我們組做作業速度最慢的一個,并且還經常不按時完成作業,為此老師找我說過很多次,我也向老師保證以后我會監督他做作業的。
上星期科學老師布置我們抄《同步導學》第一課的填空題。吃過午飯,同學們都紛紛走進教室,專心地抄起老師布置的作業。時間一分一秒地過去,我的同桌呢?怎么還沒來,是不是忘記了要做作業?作為組長,我應該提醒他。我放下手中的筆,如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦!怎么空無一人,我又在校園里東找找、西找找,還是沒有他的蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當我來到教室門口時,看見了他一個人在外面玩著,我心平氣和地對他說:“曾羅兵,趕快進教室做作業,不然我又要被老師罵了。再說,你每次都不認真做作業,最終害的是你自己呀!”他非常堅定地說:“我知道了,放心,這次我決定不會拖累你的。”說完,他便跟我進了教室。我心想:這次他有進步了,等作業做完后,我要好好表揚他一下。
“交作業了!”這時,他雙眼瞪大,莫名其妙的看著我。“你的作業呢?”“我,我,沒做,剛才……。”“怎么,沒做?不是叫你做了?現在趕快做!等我打掃好衛生就來收了,這次請你別耍花招。”半小時過去了,我再次來收他的作業是,展現在眼前的仍然是空白的作業本。我憤怒極了,大吼道:“曾羅兵,你到底是干什么吃的?為什么這么半天都不做一題呢?”他吞吞吐吐地說:“我,出……出……去玩了。”當時我真的像啞巴吃黃連。
就這樣,我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇七
爬山虎,歷來被人們贊頌。自從葉圣陶老爺爺的《爬山虎的.腳》問世了以后,越來越多的人贊美它生命力頑強,還有人說它是默默無聞的“綠化使者”。可我卻很討厭爬山虎。
爬山虎的生命力的確很頑強,但那卻是借助外力獲得——墻、籬笆或竹竽。如果沒有這些東西,它能爬那么高嗎?能成為一片綠嗎?再看長在爬山虎周圍的花草,不是枯萎就是沒精神地耷拉著腦袋;而爬山虎卻繁榮昌盛。為什么呢?因為爬山虎把所有養分全吸收了。
而它看見自己的上司——風的時候,它就恭敬地點頭哈腰;等風一走,它就神氣活現,高傲地昂著頭,一幅氣勢凌人的架子,這真像生活中趨炎附勢的人啊!
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇八
“你這孩子,一天到晚就知道看電視、玩手機,沒有一點上進心。看看人家鄭文軒,品學兼優。你真是太令人失望了!”每當聽到這句話,我的淚珠就在眼眶里打轉。
期中考試結束后,英語老師夾著一沓試卷走進了教室,原本熱鬧非凡的教室頓時安靜下來。發到我的試卷了,我接過一看,完蛋了,93分。爸媽對我的要求可是95分以上。回去怎么跟爸媽交代呢?我忐忑不安。
放學回到家,我屏住呼吸,像小偷一樣,躡手躡腳地走進家門,生怕驚動媽媽。
“孩子,你回來了。”媽媽突然從廚房里走了出來,把我給嚇了一跳。“嗯……嗯,回來了。”我支支吾吾地應付著。
媽媽笑瞇瞇地問我:“大寶,今天英語考試多少分呢?”“93分。”我小聲地說,聲音比蚊子的叫聲還要輕。
媽媽一聽,臉色立刻由晴轉陰,對我吼道:“好你個仇一燃,一天到晚就知道看電視、玩手機,沒有一點上進心。看看人家鄭文軒,考了98分,你真是太令人失望了!”
媽媽的這句話深深地刺痛了我的心,讓我覺得總比鄭文軒矮了半截。眼眶里又不知不覺溢滿了淚水。我在心底默默地說:媽媽,為什么你總是把我和特別優秀的人作比較,打擊我的自信心?就不能不能給我一點鼓勵嗎?我討厭這句話!
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇九
最討厭的事,相信大家一定都會有,有的可能是上學,有的可能是上補習班,還有的可能是考試,而我最討厭的是寫作業。
我最討厭的作業有兩項,第一是數學,第二是英語,而語文是我最喜歡的一門課。因為語文寫起來我一點都不會煩,而且有時還會出現有趣的題目。好了,廢話不多說,現在就讓我講為什么這么討厭——數學。
以前,我覺得數學單單只是,一加一等于二,二乘二等于四,四減二等于二,二除二等于一罷了。其實,這都是數學的“詭計”,難題那個大惡魔就在后面,每次我都被打的一敗涂地!數學難題中還有一個終極老大——應用題。
每一次看到是學作業里的應用題,我都會頭暈眼花的。根本做不下去,甚至恨不得把那本數學作業給撕了,可是現實并不是這樣的。爸爸說,我們要迎難而上!
那天爸爸給我寫了幾道應用題,結果爸爸檢查后,我只做對了兩題,想想都是淚呀!好吧,事到如今,我還是面對這殘忍的現實吧!
雖然現在我依然不喜歡做作業,但是我也知道這是不可以逃避的。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十
我的表妹有一頭烏黑亮發,兩顆小小的‘黑葡萄’,加上兩顆小兔子一樣的門牙,這就是她。表面看起來很文文靜靜的她,其實很調皮,家里只要有了她,就不得安寧了。可我為什么討厭她呢?現在,我就告訴你。
安迅喜歡我,是正常的,誰叫我是她表姐呢?可安迅跟別人不一樣,她喜歡得很怪;說話學我,唱歌學我,跳舞學我,甚至連外形也學我,有個這樣的粉絲迷,我應該很高興才對,可他老是纏著我不放,這讓我什么事也做不成。
按照計劃表,我是專門洗早上的碗。今天早上,當我端著碗來到洗碗的地方時,安迅站在那里,好像等了老半天的樣子,她一看到我,就趕忙走上前來,對著我又唱又跳,說難聽點,那聲音比烏鴉叫的還難聽,聲音還很大,我耳膜都快震破了。當我洗碗時,她就硬搶著幫我拿碗,我知道,她又要闖禍了。果然,她拿在手里的一個盤子不小心滑落了來,‘啪’的一聲,盤子打碎了,奶奶走了出來,不知道她用什么辦法擠出了幾點眼淚來,兩眼淚汪汪的望著奶奶,裝出一副可憐的樣子。我還沒來得及說什么,奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓,還讓我替表妹安迅收拾這個殘局。我覺得特別委屈。
這就是她,我的表妹,一個讓。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十一
我最愛做的事情就是睡懶覺了。可是我家隔壁的張叔叔卻偏要和我作對,他每天晚上都要看足球比賽,每次看的時候總要把聲音調得老高,害得我都沒法睡覺了。
那一次,我早早地寫完了作業。立刻趴到床上“百寶箱”里,拿出了我的寶貝,當然就是枕頭和被子了。我把枕頭和被子放好,然后鉆進了暖乎乎的.“火爐”里,也就是被窩里了。我剛閉上眼睛,隔壁張叔叔家就傳來了一陣吵鬧的喧嘩聲,原來是張叔叔又開始看起了足球比賽,糟糕了,這下我的美夢又要飛走了。“媽媽咪呀,天底下哪有這樣的球迷啊!”我直抱怨道。我用枕頭捂住耳朵都不行,我忍無可忍了,我從“火爐”里爬了出來,準備到張叔叔家去告狀。我到了他家的門前,直敲門,張叔叔看球賽看得入了迷,仿佛自己就是那個選手,正在準備踢球呢!我邊敲門邊喊,只見張叔叔一丁點兒聲音也沒聽見,我只好使出我的殺手锏了,“無影踹門腳”只聽“砰”的一聲,門就被我踹飛了。我走到了張叔叔的面前,告訴他不要這么吵,我需要睡覺。之后,張叔叔的因為工地上有急事就搬走了。
張叔叔搬走了,我的美夢就回來了,可是張叔叔一搬走,隔壁又來了個拉二胡的王叔叔。他每天在家練習他的二胡獨奏,而且一練就是72小時,我根本沒法睡覺了。“神哪,這下我的腦袋真的要爆炸了,房東,我要搬家,離開這個地方,蒼天啊,大地啊……”
我最討厭的人就是打擾我睡懶覺的人了!希望以后不要有人再來打擾我睡覺了!
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十二
要說討厭的人呢,人人都有。我也不例外,就是他——王昊。我為什么討厭他。總得有個理由吧,下面我就給大家說說。
你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開始了糾紛。上課我懶得做作業,想抄一下他的,他卻把作業本一把抱入懷里像是什么寶貝似的`。有時候他也會死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業本怎么給老師教啊?”他雙手合并,一邊指著作業本一邊求我,誰看了他那種可憐兮兮,都會心軟的。沒辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。
光陰似箭如月如梭,再過半年我們就要畢業了,我們為什么不好好的珍惜時光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時光,珍惜我們的友誼,不讓它被時間沖淡。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十三
是“加肥貓”。
這“加肥貓”就是我的同桌陳原。他身體“肥大”,四肢發達,頭腦簡單,別的人他不敢欺負,他就知道欺負我。
天啊,地啊,誰能拯救我啊?誰能把我從這個害人的“魔王”手里拉出來?我,真是世間,不對,全宇宙最倒霉的人了。
陳原,你是了!
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十四
我有一個非常討厭的人,她就是梁方方(暴力魔方)。她的眼睛能“殺人”,相貌一般,她有點像女孩子,非常浮躁。
她每天上課都把頭轉過來,打擾我上課,我膽子很小,不敢告訴老師。我不是“k”不過她,只是覺得男女授受不親,所以沒有扁她。可她總是死性不改,下次我一定要讓她知道“好看”。
有一次,她把我的羽絨服給弄壞了,她還不承認。我真想叫老師換位置,可是,還有兩三天就期末考了,還是在忍一下吧!
她真是個暴力狂啊,上次,我碰了她一下,她就打我幾下,幸好我忍得住。
她就是這么的狂。
松源中學初一:何嘉文。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十五
記得那是一個中午,靜校時間快到了,我匆匆忙忙地向小賣部跑去,索性就隨便挑了幾樣零食,付了錢,跑回了教室。回到教室,靜校時間正好到了,我便繼續寫作業,沒寫到一半,就覺得有點口干舌燥。就把手塞到桌下,吃起棒冰來。而我又想看看別的同學作業寫到哪里了,就不由自主地東張西望起來。我轉到后面的時候,看了xxx一下,誰知他莫名其妙地把我手中的棒冰用水筆打掉在地上。我一下子怒氣沖天,想揍他一頓,也想罵他,可是在靜校不能發出很大的響聲,只好無可奈何地將棒冰撿起來,扔進了外面的垃圾桶里。
回來后,我把肚子里的那股邪火先暫時壓了下去,心平氣和、語重心長地對xxx說:“我警告你,最好不要再碰我,否則的話,我跟你勢不兩立。”說完后,我心想:“這回他應該不會再騷擾我了吧。之后,我放下心來繼續寫作業,可是眼看就要寫完了,xxx又把我的書包扔到了地上。我只撿起了書包,并沒有責罵他。心想:“這個xxx可真是‘敬酒不吃吃罰酒”,“江山易改,本性難移。”真令人討厭。
通過這件事,我便不斷定xxx是最令我討厭的人,但如果他能“苦海無涯,回頭是岸。”我理所當然會原諒他的。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十六
看看他,他的眼睛充滿仇恨,他會給你一個“包子。那些膽小的人看見了他,跑得比兔子還快。那些看到他的勇敢的人,沒有跑,沒有激怒他,也會被打敗。他是個暴力的人!
這個人的鼻子比狗的更敏感。當你有東西吃的時候,他會像箭一樣飛向你,對你說:給我!”語氣傲慢而又傲慢。如果你不給它食物,它會立刻盯著你看。如果這沒有讓你害怕,他肯定會使用他的殺手技能:連環掌!很痛,你永遠不會忘記。
他不怕天不怕地。他最害怕老師。有一次,當他的作業沒有完成時,老師把他叫到辦公室。這時,他像一只好兔子一樣去找老師。任老師批評了他,沒有一句責罵或抱怨的話。但是,他一走出辦公室,就變得傲慢起來,并向他的同學們大發脾氣。眨眼間,他從一只好兔子變成了一只狼。
我討厭的這個人是我鄰居的兒子黃,我相信你也很討厭他!
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十七
山西省太原山西大學附屬小學三年二班郝朋美。
暑假終于過去了。第一天上學時,我們班來了一個新同學。他膽大得走上講臺,自我介紹,說:“我叫嚴…”。我見了,十分羨慕。但幾天后,我又不喜歡他了。
他上課很不專心,眼睛不注視黑板,手也在做小動作。不但這樣,還上課扭頭說話,腳也蹬在抽屜上。下了課,他去墻角下捉蜘蛛放在自己的鉛筆盒里。另外,他還把自己當作火麒麟,給自己裝上了一個小尾巴,還來打架。有時把自己當成魔鬼,說別人看不到他。今天他又說:“郝朋美死得好慘啊!郝朋美死得好慘啊!”真讓人受不了。
我真心希望他改邪歸正,不再搗亂,這樣,他才會成為我最喜歡的人。
指導教師:康昆。
文檔為doc格式。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十八
我討厭的老師有很多,可最讓我討厭的還是我們的××老師---煩老師,他這個名兒可真沒白起,他可是真煩人啊!
他經常把題寫在黑板上,之后用那龐大的身軀在黑板前“蠕動”,導致我們都看不見黑板上的字。之后,他便說“快寫、快寫”的來為難我們。
這不,在一節課上,我們那神圣的煩老師邁著小方步,腆著大肚子走了進來。來了之后,他就開始寫板書,不對,應該是草書。老師,你這字是給連筆畫都掌握得不扎實的我們看的嗎?你這手字還是去哪兒給上級匯報用吧!我心里暗暗咬牙。可是,我們要是誰說出來,又怕被老師批評。終于我們班的一名同學舉手問了老師:“老師,您的字有點連筆,我看不太清。”“看不清?那么多同學都能看清,就你看不清,你就是擾亂課堂!”
老師把那位同學好頓說。同學,我為你的英勇而感到惋惜。
過了一會兒,老師抄完了,這下可毀了!老師一抄完,就要在他的草書前“蠕動”了,完了,本來猜連筆字兒已經很痛苦了,可是老師又要擋著,真是雪上加霜。同學們干脆不寫了,可一看老師的眼神兒就只好拿著筆做樣子,我終于忍不住了,舉手跟老師反饋。同學們都用驚訝的目光看著我,“這么多同學都能看見,就你看不見,同學們,你們說是不是?”同學們又慚愧地看著我,之后沖老師點了點頭,再也不敢看我了。“擾亂課堂,剛才我已經批評了那位同學,你還敢就范,出去罰站!”
在受罰時,我想:老師您擋著題,還讓我們寫題,不寫不行,反饋還受罰,這不是為難我們嗎!
老師您姓煩當之無愧,我已經討厭透你了。
我最討厭爬山虎(專業19篇)篇十九
說起我我最討厭的人,那就非我的同桌莫屬了!他在我心目中就是在學校混日子的小混混。
曾志軍有一雙大大的眼睛,濃密的眉毛,高挑的鼻子,機靈的耳朵,還有一張說臟話的大嘴巴,個子挺高,總體來說,還是個挺帥的小伙子。
他不學無術,整天搗亂,在班上胡作非為。一次課間十分鐘,我和同學們在討論奧數題,他似乎閑著無聊沒事干,于是,搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過,隨手扯了一下我的馬尾辮,又轉過身來,沖我做了一個鬼臉。我忍著疼,狠狠地瞪了他一眼,又繼續和同學討論題目了。
有一次,在課堂上,我在認真聽課,耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”,不用說,肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的,每次上語文課,他都會唱這些流行歌曲,聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意,曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌,趙明毅滿口臟話,陳年威只能給他倆打拍子,這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知,除非己莫為,下課了,老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓,我在背后暗暗竊喜,看他們以后還敢不敢搗亂!
有一個這樣的同桌真是苦惱,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜負老師和父母對他的期望。
六年級:何柳妍。
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