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心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:翰墨

在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

一年四季,各有特色,但我最喜歡的就是冬天了,特別是冬天的雪。每種姿態(tài),各有味道。

如果你不喜愛這件禮物,這只能說是你的錯(cuò)了。

下小雪時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來;但又像是香甜的棉花糖,讓你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了,大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯;雪落到哪,哪里就是一片潔白。

我站在那里一動(dòng)不動(dòng),不想把這幅美景破壞掉。看著這一片潔白的地毯,不愿向前走,生怕把這塊地毯變臟,在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì)一直下,那些腳印不就蓋住了嗎?走過之后,才發(fā)現(xiàn)原來在雪地上留下腳印也是這么美麗。

雪后,太陽出來了,地上的雪在慢慢融化,在太陽下的雪,卻顯得格外耀眼。

我心中的美景是冬天,雪是冬天最美的景色。我愛雪,也愛冬天……。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

——題記。

鏡頭一:

媽媽的嘴角微微上揚(yáng),那是一道美麗的風(fēng)景線!

鏡頭二:

爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),那是一道關(guān)愛的風(fēng)景線!

其實(shí)人間處處有風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙屬于自己的善于觀察的雙眸時(shí),一道道美麗的風(fēng)景將深深的印在心中!

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動(dòng),每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。

這風(fēng)景存在于我們心中,卻又好象我們的生活在風(fēng)景里。于是,這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>

我們在風(fēng)景中哭著,笑著,彷徨著,堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中,有時(shí)我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場沒有界限的旅行。

凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著,仿佛隨時(shí)可以化成一團(tuán)火,焚毀一切。與此同時(shí),你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫像被某強(qiáng)力壓制著,變得扭曲。這是凡。高心中最美的風(fēng)景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒,想用火照亮自己的世界,他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響,一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作,死在鮮艷的花叢中。

海子的心中有一片海。他是如此清澈、溫和,甚至美好的不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過,帶來青草和花兒的芳香,春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。海子深深的沉醉了。但是他忘記了,春花再美只開一季;春陽雖柔,夏季必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會(huì)波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。他越是美好,卻容易破碎。當(dāng)他無法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在鐵軌上,讓呼嘯而來的列車把他帶到“面朝大海,春暖花開”的天堂。

樹上春樹的心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的響樂,鮮活而生動(dòng)。他在爵士種探求生與死的意義,尋找愛與恨的界限,構(gòu)建一個(gè)只屬于他自己的爵士樂園。于是他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過《挪威的森林》,進(jìn)行一場《尋羊歷險(xiǎn)記》,步入《東京奇談集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。

很難說生活再風(fēng)景中是幸還是不幸。但每個(gè)人心中都有這樣一卷風(fēng)景,它是不存在的幻象,卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們包圍,沖擊著我們的心靈。

在心中珍藏一卷風(fēng)景,為自己的人生畫上背景。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

如果生命中每一處走過都是一幅畫卷,那么,故鄉(xiāng)是我心中永不凋謝的風(fēng)景。

對于故鄉(xiāng),印象最深的就是炊煙了。

小時(shí)候,放了學(xué)并不急于回家,常常是背了書包直接與小伙伴仨一伙兒倆一群兒地去村頭的一片開闊地玩耍。藏貓貓、彈玻璃球、跳房子、打瓦(北方一種用磚瓦拋擊土中秫秸的玩法)......經(jīng)常是玩得忘了時(shí)間,更忘記了吃飯。

夕陽西下,小山村的炊煙次第升起,縈縈繞繞,一戶、兩戶,百戶,裊裊的炊煙間或伴隨著誰家母親呼喚孩子的聲音,然后,耳尖眼尖的小伙伴便會(huì)大喊一聲:我家吃飯了。我們便一哄而散尋著自家炊煙的方向一溜煙兒跑回家。

鄉(xiāng)下的炊煙似乎永遠(yuǎn)是一根長長的繩索,牽著飯菜的清香,牽著小伙伴們垂涎欲滴的渴望;鄉(xiāng)下的炊煙似乎永遠(yuǎn)是一根親親的繩索,牽著孩子心有靈犀的目光,牽著孩子小小心田里的甜蜜和溫暖,無論跑到任何一個(gè)角落,都不會(huì)迷失家的方向。那吱吱作響的炒菜聲,那風(fēng)箱里傳出的有節(jié)奏的呼哧聲,那灶膛里噼噼啪啪的火苗聲,那冒著熱氣端上桌的香噴噴的大鍋飯菜,那母親灶上灶下忙碌的身影,那被火苗映紅的父親慈祥的臉龐,無一不構(gòu)成故鄉(xiāng)一幅淳樸而絕美的風(fēng)景。

對于故鄉(xiāng)的這些記憶雖已時(shí)隔多年,漂泊的腳步隨著經(jīng)年帶走了曾經(jīng),生活的忙碌或許可以把一些事物從生命的舞臺(tái)拉得很遠(yuǎn),那些漸漸隱去的足跡,就在一懷滄桑中,剩下一鱗半爪,惟有固存于心靈上的這些純粹膠片,無論經(jīng)過多少時(shí)光的打磨,終褪不去最初的模樣。

一個(gè)人生活在異鄉(xiāng),往往是一邊走一邊懷想,偶爾遇到一處老宅,一縷炊煙,一處與故鄉(xiāng)草木相似的溪水,也會(huì)凝望良久,乃至淚眼迷離。或許,人會(huì)隨著年齡的增長,越來越喜歡懷舊,而那種濃濃的真情,那種血脈相連的親切,又是哪一個(gè)游子能夠遺忘和摒棄的呢?月是故鄉(xiāng)明,情是故鄉(xiāng)濃。

很多時(shí)候,在一抹月光下佇立,記憶中揮之不去的仍是那縷縈縈繞繞的炊煙,哪怕一莖草葉,一堆瓦礫,一汪溪水,一言鄉(xiāng)音,都會(huì)成為慰藉靈魂的經(jīng)典。

前幾天,驅(qū)車回鄉(xiāng)下看望母親,母親的歡喜溢于言表,她的病已好了許多,張羅著給我們做飯,當(dāng)保姆打開燃?xì)饩叩哪且豢蹋覅s突然有了一種強(qiáng)烈的渴望,想再吃一回大鍋燉菜的味道,想再看一眼故鄉(xiāng)的炊煙。

當(dāng)灶膛里的火苗映紅了母親花白的頭發(fā),母親笑著,我的眼睛卻濕潤了,依在母親身邊,看那裊裊升起的炊煙,那淡淡煙霧里升騰的何止是飯菜的清香,更是父母用一生,用青絲變白發(fā)為兒女付出的慈愛與辛勞。

“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)有我幼年的足印。幾度山花開,幾度潮水平,以往的幻境依然在夢中。他鄉(xiāng)也有情,他鄉(xiāng)也有愛,我卻常在夢里故鄉(xiāng)行。”今夜,一窗闌珊,一抹流韻,靜立窗前,思緒繾綣,熟悉的旋律又一次生生敲疼了我的心。

炊煙,我童年的味道,嗅一下就會(huì)滿口生香;炊煙,我故鄉(xiāng)的味道,走遍天涯海角,亦會(huì)魂?duì)繅衾@;炊煙,我親人的味道,絲絲縷縷都在游子的心頭纏繞。

無論走出多遠(yuǎn),故鄉(xiāng),都是我記憶中永遠(yuǎn)的沉香;無論走出多久,炊煙,都是我靈魂中永遠(yuǎn)的詩行。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

那是一個(gè)漫天飛雪的早晨,我七歲,正和小伙伴在家門前的雪地上玩得正歡,不經(jīng)意地一瞥,竟感到有人在樓上看我,定睛一看,是母親,我不耐煩地叫道:“媽,看什么看,我正玩兒呢!“母親很迅速地關(guān)上窗,那樣子似乎有些狼狽.

又是一個(gè)下雪的早晨,我十二歲,坐在家門前的雪地上看書,文章講的是母愛,我下意識(shí)地抬頭望窗,看到母親很緊張地關(guān)上窗,生怕我看到她,那一刻,我的心顫了一下,說不出的滋味.

從那以后,我開始關(guān)注那扇窗,每回走出家門,總要回頭望一望那窗--窗是關(guān)著的,但我知道窗的后面有一個(gè)慈愛的母親,我能想像她見我回頭時(shí)臉上的笑意,那風(fēng)景,很美.

一次,乘車經(jīng)過家門,那窗竟然開了,我望見母親倚在窗邊,用眼睛在人群中尋找,觀望著什么,她的臉龐寫滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同,那臉龐卻格外清晰.我望著她,她沒有看到,她的身影顯得孤獨(dú)而無依,那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線,她一直都不肯放下多年的習(xí)慣,那被我曾所不理解的愛,那一刻,我淚流滿面,愛沒有重量,我卻已被壓跨.

汽車開動(dòng)了,母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫,漸漸離我遠(yuǎn)去,但我知道,母親倚窗觀望時(shí)的樣子,將是我心底最美的風(fēng)景.

人世間有許許多多美好的風(fēng)景,它們讓人回味無窮,而留在我心底的這個(gè)風(fēng)景卻是那么刻骨銘心、意味深長,它是我與母親愛的見證。

早上我睜開眼睛,下意識(shí)地摸摸床頭的襪子,鼓鼓的,我抑制不住心頭的激動(dòng),小心翼翼地打開襪子。“哇!”我大叫起來,“是一副新手套,太漂亮啦!”我奔向媽媽的房間給她看,讓她一起分享我的快樂。可是圣誕老爺爺為什么要送給我一副手套呢?我的心里禁不住畫了一個(gè)問號(hào),“也許,他想讓你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖吧。”媽媽神秘地一笑,我也沒有追問,繼續(xù)沉浸在得到禮物的喜悅之中。

下午我在屋子里玩,無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上記著一行字:女兒的新手套,15元。“咦?媽媽什么時(shí)候給我買手套了?”望著手里那副“圣誕老人”送的手套,我似乎明白了什么,我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽,那一刻我的心里格外激動(dòng),我依偎在媽媽懷里,媽媽慈愛地?fù)崦业念^發(fā),這一刻在我的記憶中構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景。

母愛如陽光照在我的心田,使我在冬天不再寒冷,擁抱著母親我想起了一首歌:“趴在您的肩上能說悄悄話;倚在您的懷里就到了家;牽著您的手風(fēng)雨不害怕;聽著您的歌夢里開鮮花……”

寒風(fēng)呼嘯著從耳邊飛奔而過,雖是周末,大馬路上的人卻寥寥無幾。

我剛從補(bǔ)習(xí)班的門口出來,甩著包,無趣的走著。

“奶奶!”一個(gè)稚嫩的童聲劃破了這難得的寧靜,我轉(zhuǎn)身向那個(gè)聲音的方向看去。只見一位老人,大概60多歲的樣子,頭發(fā)里混雜著不少銀絲,她身著一件棗紅色的羽絨服,臉上那一道道深深淺淺的皺紋,是她飽經(jīng)滄桑的見證者。

她顯然是剛?cè)ペs早市回來,大購物包里裝得滿滿的,包外面還露著些許的芹菜葉。那個(gè)小男孩兒我不知道他叫什么,但在補(bǔ)習(xí)班里見過一面。他年齡不大,第一次看見他時(shí),他正在和幾個(gè)差不多大的男孩一起玩耍,差點(diǎn)撞著我,所以,我對他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進(jìn)奶奶的懷里,一抹淡淡的笑不經(jīng)意間顯露出來,溫馨而滿足。

老人伸手接過男孩的包,摸摸男孩的頭,跟他在說些什么。男孩笑了,銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的,男孩的笑聲停止了,重新從奶奶的手里拿回了包。

起初,我疑惑,不明白他為什么要這么做,可我看他還想從老人手里拿更多的東西,我仿佛明白了男孩的意思,他看老人拿了那么多東西,他也想替老人分擔(dān)一些。老人也不想讓男孩累著,男孩只拿走了他上補(bǔ)習(xí)班的包。

這祖孫倆手牽著手,不急不慢的從我面前走過……。

原來,我記憶中最美的風(fēng)景,并不是煙火劃破星空的璀璨,不是浪花追趕海岸的勇敢,不是風(fēng)箏和風(fēng)在纏綿的溫柔,也不是牛奶與蜜的甜美,而是這祖孫倆的其樂融融。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

早上四點(diǎn)多,就睡不著了,于是起床,洗漱,打拳,做飯,吃飯,開鎖,出門,去學(xué)校。這時(shí)候,天已大亮,走在清晨的大街上,迎著秋天涼爽的微風(fēng),真真感到的就是一個(gè)字――爽!

到了學(xué)校,6:20多,門口已經(jīng)聚集了一些早到的學(xué)生,值夜班的九順老師和門崗閆師傅已經(jīng)在門口上崗了,只是們沒有開。我到了以后,就催促著大家開門,檢查學(xué)生佩戴學(xué)生的情況,開始迎接學(xué)生入校了。不一會(huì),6:30左右的時(shí)候,董學(xué)文、薛慶聰、王國慶、薛小利等第一批老師們就已先后到校了。

站在校門口,看著徐徐入校的師生,我的感覺是,我好像是在欣賞著一幅幅絕美的風(fēng)景畫。不時(shí)的和老師或?qū)W生微笑著、輕聲的.互致著問候,我從心里涌起的是一種種蓬勃的生機(jī)、向上的活力。是的,太陽每天都是新的,我們的心情或感覺也應(yīng)該在每一個(gè)清晨都如此這般的純粹著,愉悅著,美好著,向上著。

……。

在享用著上帝和生活的這般美好的饋贈(zèng)的同時(shí),我想,在每一個(gè)這樣的清晨,我們是否也應(yīng)該向我們自己向我們的學(xué)生火周圍的人多輸送些如此這般的純粹,愉悅,美好,和向上的情愫或因子呢?而當(dāng)有些人不這樣想著或不這樣做著的時(shí)候,我想,他不只是在和別人過不去,那簡直是在和自己和上帝鬧別扭。如此這般的和別人過不去,我想,這是絲毫不會(huì)影響到他人的。而如此這般的和自己和上帝過不去,我想,這一定是想把自己踏入十八層地獄。而如果是放在了我們的教師上和教室里,那一定不是我們的福氣,也一定是孩子們的災(zāi)難。

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【1】【2】。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

太陽漸漸躲進(jìn)了云的背后,努力的把那燦爛的陽光灑向大地,留下美麗的夕陽。每當(dāng)夕陽的時(shí)候,我總會(huì)不由自主的想起那件事。

那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽一起去菜市場買菜,一路上,我和夕陽嘰嘰喳喳說個(gè)不停,半路上,夕陽突然說,她有一點(diǎn)事就不和我們一起了,我們倆心里有一些傷心,但小孩子嗎,來的快也去得快,雖然夕陽走啦,天空中的夕陽還陪著我呢!奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場時(shí),我突然問:“奶奶,在世界上有許多好心人嗎?”奶奶笑而不語,好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場,討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳,奶奶拉著我走到一個(gè)小攤前挑選著蔬菜,我自然百無聊賴地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲,突然,一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上,泥水濺了我一身,人群漸漸吞沒了我,我親愛的奶奶,也消失在我的視線中,我有點(diǎn)不知所措了,只有站起身來向遠(yuǎn)方望去,全是陌生的面孔,我再瞧瞧自己身上,到處都是泥和水,再摸一摸,臉上也是泥。

這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你怎么了?”我回頭一看,是一個(gè)大姐姐,大姐姐長著一對杏核似的大眼睛,上面鑲嵌著一對柳葉似的眉毛,見到我臟兮兮的樣子,她趕緊拿出一張手絹,輕輕地幫我擦著身上的泥土,手絹已看不出原來的顏色,但仍舊散發(fā)著誘人的香味,一下子讓我不再害怕了,我說:“我找不到奶奶了。”我不由自主的說出了原因,姐姐聽了之后拉起我的手準(zhǔn)備帶我去找奶奶,這時(shí),我突然聽見奶奶在叫我,我也激動(dòng)萬分地喊著:“奶奶……”奶奶看見了我,一把抱住,說:“可算找到你了!”我說:“多虧了這個(gè)大姐姐。”我指著大姐姐說,奶奶向大姐姐表示謝意,并對我說:“這可是好心人哦。”然后帶著我回了家。

大姐姐,你雖然是一個(gè)陌生人,但你溫柔的話語,以及那散發(fā)著清香味的手絹,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我心中,你,已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景,讓人回味無窮。

書中靜靜地躺著一片紅葉書簽。它像一處永不變化的風(fēng)景銘刻在我的心中。

那是一個(gè)初秋的日子,我彎腰拾起一片落葉,試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里,破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。

忽然我有了一種沖動(dòng),想把落葉夾在書中,當(dāng)成一枚別致的書簽,像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

那晚,我第一次美滋滋地睡著了。我夢見自己變成了一片落葉被狂風(fēng)卷到空中,飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn);盡情展現(xiàn)出生命的色彩。“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)遠(yuǎn)超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩人發(fā)出“花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹”的感概,聲音如重雷,終于喚醒了我那沉睡的心靈。

那片落葉已在我心中駐扎了下來,裝飾著我的心靈的窗戶。每當(dāng)看書困了或者累了時(shí),摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線,看到那路標(biāo)似線路直指前方,一股熱血就會(huì)在心里噴涌,學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。

有人說春的新綠,夏的深秀,秋的金黃,都離不開葉子裝點(diǎn),沒有樹葉的季節(jié)和原野是一種殘缺,令人沮喪、感傷。

落葉記載著生命的歷程雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的歲月里,能最大限度地顯示生命的魅力,拓展生命的空間,那么,當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí),我們就不會(huì)發(fā)出一絲埋怨,而是一曲無悔的歡唱。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

當(dāng)踏入校園的那一刻,我驚呆了,那年代久遠(yuǎn)仍不失霸氣的校門,那滄桑卻依舊挺拔的教學(xué)樓,那不很寬敞卻充滿孩子們歡聲笑語的操場。這兒,就是我的童年,永遠(yuǎn)會(huì)寄存在這里的童年。我滿懷憧憬地走進(jìn)了明亮寬敞的教室,向往著未來6年的小學(xué)生涯。

我們的班主任是一個(gè)年輕漂亮而又高挑的女老師,我們都很喜歡她,她既像我們的朋友,又像我們的媽媽。一下課我們就會(huì)跑去和她聊天,給她捶背,她也總是樂呵呵的。那時(shí),我的成績很棒,于是便漸漸地有些驕傲自滿,上課總愛開小差。我的同桌小敏是個(gè)成績挺差的女孩子,話也多。兩個(gè)話嘮,一上課就講話,終于,隱忍已久的老師在一次課上發(fā)話了:‘‘小敏。你不該和她講話,她成績好,我不管她,可是你成績好嗎?’’看著那稍有慍怒的面孔,我感到深深地愧疚,卻又更喜歡她了。

懶惰如我,遲到是常有的事;可是“吃貨”如我,就算快要遲到了我也會(huì)把早餐、午餐都刨干凈才“重新上路”。我們學(xué)校的食堂有三間,都很大,學(xué)校在我印象中都很有錢,因?yàn)樗麄兛偸且粋€(gè)勁的叫我們交錢。但是,中午起床后的午點(diǎn)總是很小份,又不給添,所以胃口很好的我總愛在第一食堂吃完后擦干凈嘴巴再溜到第二、第三食堂去繼續(xù)“餓狼”似的搜刮,因此我媽也從不擔(dān)心我的伙食,只怕我會(huì)長太胖不好看。下午放學(xué)后,我們這些住校的學(xué)生都會(huì)去食堂“搶飯”,狼吞虎咽的搞定,然后就蹦到操場上去盡情放松自己。

學(xué)校很小,出了教學(xué)樓就是操場,也十分方便。我們一幫女生最喜歡跳皮筋,偶爾也會(huì)有一兩個(gè)男生湊熱鬧,不過最后總會(huì)被我們以“技術(shù)太差”為借口把他們轟出去。我們還喜歡丟沙包,拉來一堆男生一起玩,雖然相反的我們的“臭技術(shù)”也會(huì)被他們嘲笑,還有他們那一臉的囂張和眼底的不屑實(shí)在“欠抽”,但是我們都會(huì)很開心。我們也會(huì)無聊到去捉蚯蚓,捉蝸牛。畢竟,小蟲子總是小孩子最大的樂趣。

同一寢室的學(xué)姐,很喜歡從學(xué)校后門偷偷溜出去玩,我也很樂于做個(gè)小跟屁蟲,屁顛屁顛的跑在她們身后,嘿,還經(jīng)常能分到糖果吃呢!學(xué)校外的街邊總會(huì)有些小攤小販,有賣吃的,有賣玩的,還有抽獎(jiǎng)的,經(jīng)常會(huì)看到有人中獎(jiǎng),有中10塊的、20塊的,最讓我眼紅的是,居然還有中100元的。對此媽媽也總說那些都是“托兒”,是騙小孩的,我也就天真地點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

三年級要結(jié)束時(shí),媽媽告訴我下學(xué)期要轉(zhuǎn)校,因?yàn)槲覀円峒伊耍岬胶苓h(yuǎn)的地方去。當(dāng)時(shí),我沒有太多的不舍和傷感,只有對新學(xué)校的向往與期待。但是當(dāng)真的離開這里后,我開始想念她—-我可愛的啟蒙學(xué)校。

三年的時(shí)光就這么過去了,所有的美好記憶都如泡影一般消散于空氣中。我開始想念我的宿舍,想念我的食堂,想念我的老師同學(xué),想念我的課桌……我把一切都帶走,留下我的童年在這兒生根發(fā)芽。我的一切美麗回憶,留下了,留在這兒,我的啟蒙學(xué)校,我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

我保存的有這樣的幾張相片,是我心中最美的風(fēng)景。

第一張:

在一個(gè)車水馬龍的路口旁,有一對父女,父親大約四十來歲,而女兒也有十五六歲了,他們在等待著過馬路。父親讓女兒緊緊跟隨在其身旁,女兒倒也聽話,只是,在過馬路之時(shí),女兒伸出手拉住了父親的手,跟隨其一起過馬路。

還有一張:

這張同樣是在一個(gè)人多車也多的繁華地帶,同樣是在馬路旁,父親好像看起來有什么特別著急的事情,顧不上去對那個(gè)十五六歲的女孩太過操心,走得急匆匆的,一直在后面怎么跟也跟不上的女孩,在快要過馬路時(shí),跑過去拉住父親的一角,跟著父親一起過馬路。

你也許會(huì)納悶:為什么一個(gè)十五六歲的女孩過馬路時(shí)不會(huì)自己過?對吧?

但是,還有這樣一張:

女孩自己一個(gè)人過馬路,父親在對面看著,知道女孩安全到達(dá)對面,才松了口氣。

看吧,女孩不是不會(huì)一個(gè)人過馬路,只是有父親在身旁就會(huì)有安全,女孩不管多大,她都會(huì)選擇保持著這個(gè)動(dòng)作,這個(gè)只要一和父親過馬路就揪著父親不放的動(dòng)作。

也許,有的父母會(huì)經(jīng)常嘮叨:孩子們長大啦,不在咱們身邊繞了。作為一個(gè)孩子,在父母面前永遠(yuǎn)保持孩子才最好吧。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。

———題記。

每個(gè)人可能不一樣,有喜悅,有詩意,有浪漫……而我莫過于此。

那是一個(gè)下著暴雨的下午,我獨(dú)自坐在書房里,盯著成績單發(fā)呆,憤怒沖昏了我的頭腦。“成績不好又怎么樣,為什么家長就這么看重成績。”我心里不由得想著。屋外的雨滴敲擊著屋頂,也敲擊著我的心扉。外面不時(shí)地打了幾個(gè)響雷,雨也下得愈加猛烈。

偶然間抬頭向外望去,窗外儼然是雨的世界,整個(gè)大地都在享受著雨水的恩惠。風(fēng)雨中,我看見兩棵樹,一棵是柏樹,它雖經(jīng)過了暴雨的沖刷,但仍堅(jiān)毅挺立,仿佛一根標(biāo)桿,成了所有樹木中的`榜樣。而它旁邊是一棵不知名的小樹,雖然它還沒有柏樹的一半高,但它依然不屈不撓,頑強(qiáng)應(yīng)對,“哼,連你也嘲笑我。”我便撿起一個(gè)空墨水瓶扔了過去,不偏不倚正好打在了那棵小樹上,一大串水珠從它上面落下來,小樹顯得更加輕松了,挺直腰桿,直指云天,好像它的對手不是旁邊的柏樹,而是直插云霄的高度,不論別人怎么看它,它不在乎,它只在意它的成長。

這不正是我嗎?

但丁說過,“走自己的路,讓別人說去。”沒錯(cuò),如果你走著自己的道路,就不要怕別人說著什么,只要你走的路是正確的。

每個(gè)人不一樣,這就是我。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

聽完她的訴說,我不再笑了,眼里泛起了淚光,我多么想回到那無憂無慮的童年時(shí)光,那一小段時(shí)光,那最快樂的時(shí)光,如今已經(jīng)揮著翅膀唱著《光陰的故事》和我告別,多少次。童年是一生中最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的愿望,它是世界上最甜美的糖果,它是童話里最亮麗的彩虹,它是夜空中最亮的星星,它是刻在記憶中的粉色剪影,它是綻放在水面上的露珠,它是時(shí)光呼嘯而過灑下的玫瑰花瓣,它是再也回不到的過去,它是獨(dú)特的存在,當(dāng)它再不可能重來時(shí),我們必須銘記,銘記所有的快樂和愛,銘記所有的疼痛和成長。再見,童年。再見,童年。

呼喚“低碳”

小學(xué)的時(shí)候,我非常喜歡明朝顧憲成的一副對聯(lián),叫“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”但是,自從我到桐梓五中讀書后,卻把它改成“罵聲怨聲喇叭聲,聲聲刺耳;廢氣臭氣垃圾氣,氣氣鉆心。”

對聯(lián)雖然改得不好,卻是桐梓西門到五中校門這段路程惡劣環(huán)境的真實(shí)寫照。這段路程,長度只有千多米,卻是連接桐梓、習(xí)水兩縣和本縣花秋、九壩等五大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的咽喉要道。街道狹窄,路面崎嶇。縣城的滾滾車流要沖出去,外來車輛要擠進(jìn)來,加上我們五中、職高等中學(xué)上學(xué)放學(xué)的學(xué)生隊(duì)伍,全部擁上這段道路,就像“腸硬阻”一樣,每天上學(xué)放學(xué),我們至少要在這條“瓶頸路”上“煎熬”四回。

你看,滿天煙霧,遍地塵埃,隨著車輪的滾動(dòng),一團(tuán)一團(tuán)地?fù)湎蛐腥耍屇銡舛即贿^來。路邊的樹葉,失去了本來的綠色,全都灰蒙蒙的,呆呆地垂著頭,半死不活的,可憐極了。我們學(xué)生呢,出門時(shí)打扮得漂漂亮亮的,在這路上一“染”,全都灰頭土臉的,真是“花兒”也受罪!

“低碳呀低碳”,二十一世紀(jì)的環(huán)保主題,可是,我們學(xué)校門口的這段路,不僅噪音污染,還“高碳”再加“高碳”呀。今天,我要大聲呼喊,給我們鋪設(shè)一條“低碳”大道吧,讓我們快快樂樂地上學(xué),健健康康地成長!

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

我們的靈魂漂浮在地球的上空,俯瞰著大地。我們往往被一瞬間的景物所震撼,用一些唯美的語言記錄,靜靜的凝聽這短暫的畫面,它的畫面是那么的虛幻,仿佛是跨越千年的領(lǐng)域。我們選擇逃離繁亂的人世間,向往世界的與世無爭。

播放的電視節(jié)目頻道五花八門提促人們選擇,只有手微微一動(dòng)按下確定鍵,就可以看到期待的節(jié)目,故事的發(fā)展劇情是根據(jù)我們真實(shí)的寫照,當(dāng)我們因?yàn)榛闹w表述捧腹大笑,我們卻不經(jīng)意間,會(huì)發(fā)現(xiàn)與自己形象,性格相符合的角色,對這部戲與眾不同的好感,不用自主的熱衷的追尋著這個(gè)劇,融入其中,成為生活不可缺席的主要任務(wù)。我們沉迷在繁華的城市迷離的,什么事都是撲朔離離讓人觸摸不到一絲痕跡。

我們是渺小的宇宙沉埃,無數(shù)的銀河物質(zhì)組成這我們。我們現(xiàn)在在校園里的曙光照射,它在我們的生命的2分之一,當(dāng)然會(huì)因人而異,我們站在同一起跑線是,我們是那么無拘無束,瘋瘋癲癲,可走著走著有些人走丟了,我們的指向標(biāo)告訴我們乘坐哪一班公交車,而他們換站了。課堂上,無精打采,心不在焉可總會(huì)有些人按照老師的腳步走,自己一堂課下來都在云游,被老師叫起來發(fā)言,周圍的同學(xué)七嘴八舌,總能安全過關(guān)。考試時(shí),一頭霧水,迷迷糊糊在別人的幫助下先寫幾題,剩下的時(shí)間呼呼大睡。犯了錯(cuò)也只會(huì)左耳進(jìn)右耳出,常常將老師氣得大發(fā)雷霆,觸及最后低線。這時(shí)自己才知道后果的嚴(yán)重性,但后悔莫及。像是一場網(wǎng)絡(luò)游戲我們選擇自己的角色,并有一席之地,不斷的充沛。或許十年之后,大家變得成熟了,懷著期待,激動(dòng)的心情參加同學(xué)聚會(huì)上看見舊日朋友依稀叫出名字,親切打聲招呼,播放當(dāng)時(shí)的搞笑畫面,洋溢著笑容酒杯破撞時(shí)的聲音,大家一副上流社會(huì)的樣子,互相交談校園的舊時(shí)風(fēng)趣,會(huì)心一笑,在畢體拍照的一瞬間,接下快照門,原來這才是心中屬于美麗風(fēng)景,笑容漸漸舒展開來。

我們每個(gè)人都有份錄像機(jī),它記錄我們校園的美好,它是我們心中美麗的風(fēng)景,當(dāng)看到它我們的眼角濕潤,緊握手中,不舍丟棄。當(dāng)我們?nèi)蓊佀ダ系哪且惶欤芟牖貧w過去,重溫舊日溫情,風(fēng)景會(huì)有失去華麗的一天,而刻在心中卻永遠(yuǎn)光彩照人!

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

真沒想到,會(huì)在路口遇到您——我一直掛懷,日夜想念的恩師!沖動(dòng)的擁住您,用我今生第一次自然的擁抱,來傳達(dá)我十幾年不能相見的思念!

“何老師,我好想您!”忘了起碼的禮節(jié),連聲“您好”都沒說,就那么孩子似的擁住您。“哎呀!是小剛,我也想你!”

真的沒想到,當(dāng)我小心的走過交叉路口時(shí),猛抬頭就看到了您。也沒想到自己會(huì)那么自然而然的去擁抱您,我不是感情外露的人,更不善于表達(dá)情感。當(dāng)您回抱我時(shí),我知道了這沖動(dòng)的原因:您還是那么疼我,還是把我定格在二十幾年前,那個(gè)讓你呵護(hù),憐惜,驕傲的小鬼頭的時(shí)空里。正如我對您的愛,還和當(dāng)年一樣的純真,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而改變!

時(shí)間流逝得真的好快,自從我在畢業(yè)第二年的那次座談會(huì)上見過您以后,已經(jīng)有十幾年沒見您了。這期間,我曾無數(shù)次來城里,每次都想過去看您。“可是,于芬芳的桃李中,您是否還記得如今已不出眾的我呢?復(fù)雜的都市生活和快節(jié)奏的工作節(jié)律,已經(jīng)讓人疲憊,我去打擾您合適嗎?”就是這些世故的想法阻攔了我的腳步。而今天,您的笑容,您的回抱,令我明白,我的顧慮是多余而愚蠢的。時(shí)間,沒有使我們產(chǎn)生絲微的生疏感。

老師,我好想告訴您:回眸我?guī)资畞砟耆松飞系狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,您的那份情在我心中最珍貴!您似母親,是恩師,是朋友!您為我點(diǎn)燃了一顆照亮生活旅途的心燭,引導(dǎo)我擁有了平凡卻亮麗而坦然的人生!永遠(yuǎn)忘不了您給我上的第一節(jié)化學(xué)課,就是在那一天,我立志要做一名像您一樣能播撒千萬理想火種的人!您那一天留在我心中的形象好完美!

當(dāng)世俗冷漠了太多情感,當(dāng)世故改變了所有面孔,我卻無法忽視……。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

一個(gè)小小的圓形“0”,引發(fā)無數(shù)聯(lián)想和想象。饑餓者看作月餅,成功者看作獎(jiǎng)?wù)拢閭H們看作戒指,浪子們看作圓月,老師們看作分?jǐn)?shù),而我把它看作自己的成長歷程。

我的成長過程,就像一個(gè)圓,圓中有友情、親情,也有師生情。

轉(zhuǎn)身的那一瞬。

小學(xué)畢業(yè),“喀嚓”一聲,所有人的笑臉都定格了。同學(xué)們笑著擁抱,哭著轉(zhuǎn)身,那一瞬間,成為永恒。再回頭,依然是大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。

轉(zhuǎn)身的那個(gè)情景印在每個(gè)人的腦海里,洗不掉也忘不掉,就這樣永駐心中。

握在手中的愛。

姥姥的手瘦弱、無力、蒼白,但它握著我走過童年,走到了現(xiàn)在。我不由得握緊了姥姥的手。

爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手,在我們的不舍中,那雙手悄然落下。

握在手中的愛,不斷延伸,從未間斷。

擁抱的溫暖。

看到妹妹在路燈下,想到剛才大人們?nèi)绱酥钡卣宜揖蜌獠淮蛞惶巵怼X?zé)怪的話還沒出口,眼眶卻先紅了。妹妹走過來抱住我,輕輕地說:“姐姐,別擔(dān)心!”熱淚順著臉頰而下,我慢慢擦干。“臭丫頭,誰擔(dān)心你了?我只是……”

擁抱的那一刻,不僅有擔(dān)心、安慰,還有我們濃厚的親情。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

美景是什么?就是美麗的景色。心中的美景是什么?就是一幅令人感動(dòng)的畫面。美景可以令人心曠神怡,寵辱皆忘,直欲把酒臨風(fēng);心中的美景則可以凈化人的心靈,洗滌心靈上的污垢。

我們的小區(qū)很小,但很干凈。每天上學(xué)放學(xué),我總會(huì)見到一位老婆婆,慢悠悠地打掃著花園。她是一位環(huán)衛(wèi)工人嗎?又不像,因?yàn)樗砩蠜]有環(huán)衛(wèi)工人統(tǒng)一的服飾,而且也沒有環(huán)衛(wèi)工人掃地時(shí)匆匆地帶給人們一種趕集似的感覺。那么她到底是誰呢?又為什么要打掃整個(gè)小區(qū)呢?是不是小區(qū)管理處請的掃地阿姨呢?我決定找個(gè)時(shí)間,拜訪一下這位老婆婆。

那天放學(xué),正巧碰上老婆婆在打掃小區(qū)花園,我走了過去,好奇地問:婆婆,您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?這樣問會(huì)不會(huì)有點(diǎn)不禮貌呢?我心想。老婆婆的神情依然沒有變化,她淡淡地說:以前是,不過現(xiàn)在不是了,我兒子不同意我當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人,還在這給我買了一套房子。我更不解了:那您她似乎看破了我的疑慮,對我說:你想問我為什么還要辛苦地掃地對吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。珠海是個(gè)很美麗的城市,不能因?yàn)檫@些垃圾使得珠海變得沒那么美。雖然我掃過之后垃圾還是會(huì)有,但畢竟會(huì)少一些。她說。

老婆婆招呼我坐下,她坐在我對面的石凳上。她身形瘦削,有許多皺紋的臉帶給人一種慈祥的感覺。我突然想,我們掃個(gè)教室包干區(qū)都要半個(gè)小時(shí),那掃整個(gè)小區(qū)我不禁疑由心生:掃這么多地方難道不耗費(fèi)時(shí)間么?呆在家里豈不是更浪費(fèi)時(shí)間?老婆婆笑著反問道。我一時(shí)間有點(diǎn)尷尬,突然發(fā)現(xiàn)老婆婆的掃把已經(jīng)破舊不堪了,我丟下一句您稍等就跑到了旁邊的小賣部,買了一個(gè)嶄新的掃把給老婆婆。

老婆婆看了看我,又看了看我買的掃把,突然對我說:不如有時(shí)間你和我一起掃地吧,有個(gè)伴兒多好,正好你買的掃把給自己用。

我的眼中又浮現(xiàn)出了她剛剛掃地時(shí)的樣子,這景象已經(jīng)刻在了我的心上。我覺得這景象很美,很美。愿我明天還能再見到她,愿這樣的美景多一些,再多一些。

心中的風(fēng)景(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

清晨,我還在甜美的睡夢中,心想:哎,今天又要上學(xué)。突然聽見廚房刀打到菜板的聲音。我看見母親匆忙的背影,一會(huì)兒到冰箱拿倆個(gè)雞蛋,一會(huì)兒又拿起刀……就這樣營養(yǎng)豐富的早餐出爐了,家就是這樣,母親系著圍裙在廚房里忙前忙后的樣子,構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。

一天晚上,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),當(dāng)我沉浸在睡夢中時(shí),不知不覺地把被子踢下了床,瑟瑟發(fā)抖的我打了一個(gè)哈欠,睡夢中的母親驚醒了,“嗒……嗒……嗒”——這是母親走路的聲音。“這么冷的天怎么把被子踢下去了呢?”話音未落,母親把被子蓋在我的身上,不小心碰到了我的身子,母親的手冰冷的……我哭了,我哭了,我的淚珠碰到母親冰冷的手……化了……母親那雙冰冷而柔軟的手就是我心中最美的風(fēng)景。

第二天傍晚,我放學(xué)回家,放下書包走進(jìn)書房寫作業(yè),又聽見母親做飯的聲音,又聽見母親汗珠落地的聲音,一切又是如此美好,“兒子上了一天的課餓了吧?你先吃點(diǎn)媽給你做的點(diǎn)心填一下肚子……慢點(diǎn)吃,還有呢……”母親那溫順的樣子就是我心中最美的風(fēng)景。

我眷戀著家里的一草一木,眷戀著家里每一個(gè)平凡的角落,眷戀著家里每一口溫馨的空氣。即使時(shí)光飛逝,我也難忘忘懷這美好的一切,我心中最美的風(fēng)景。

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夢想是我們心靈的指南針,它能給予我們前行的方向和目標(biāo)。以下是一些關(guān)于夢想的專家觀點(diǎn)和研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖肌粝耄莵碜灾嫠沟亩Y物。每一個(gè)夢想都值得尊
一年級教案需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,以便教師能夠更好地適應(yīng)教學(xué)實(shí)際。如果你正在為一年級教案的編寫而犯愁,不妨參考一下以下的范文。1、了解奧運(yùn)吉祥
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解軍事教育的重要性,增強(qiáng)國防觀念和愛國情感。接下來,讓我們一起來閱讀一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,獲取靈感吧。論文是學(xué)術(shù)界的交流工
通過編寫策劃書,我們可以為項(xiàng)目的實(shí)施提供清晰的指導(dǎo)和評估標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)和借鑒這些策劃書范文,可以幫助我們提升策劃能力和編寫策劃書的水平。簡歷,被大家喻為是求職成
有夢想的人生才有希望,它能讓我們對生活充滿熱情和意義。分享一些夢想實(shí)現(xiàn)的好方法和技巧,幫助你更加高效地邁向成功。從小我就有一個(gè)夢想:要當(dāng)一名十分出色的籃球運(yùn)動(dòng)員
作文是一種對語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
在學(xué)期結(jié)束之際,我們有必要進(jìn)行一次學(xué)期工作總結(jié),以便更好地預(yù)測下學(xué)期的發(fā)展。以下是一些精選的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛徒?jīng)驗(yàn)。
有效的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過閱讀下面的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以了解到一些教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和策略,對我們的教學(xué)有所啟發(fā)。1、樂意參與交
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。老師,我想對你
在技術(shù)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在項(xiàng)目中的亮點(diǎn)和不足,以及解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。下面是一份技術(shù)工作總結(jié)的案例分析,希望對大家的技術(shù)項(xiàng)目管理和工作流程有所啟發(fā)。
不同地域和民族的服裝文化呈現(xiàn)出多樣性和獨(dú)特性,反映了地域文化和歷史傳統(tǒng)。以下是一些明星紅毯上的服裝搭配,讓我們一起來欣賞他們的時(shí)尚造型。一天,森林服裝店開張了,
中班教案的編寫需要與中班的日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,形成有效的教學(xué)過程。請大家結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些中班教案范文,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
計(jì)劃書的編寫過程也是對自身能力和目標(biāo)的反思和總結(jié),它有助于我們成長和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的計(jì)劃書案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。教學(xué)目標(biāo):1、能穿著大鞋
通過總結(jié)人生,我們可以更加全面地了解自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更明智的決策。讓我們一起來閱讀小編為大家準(zhǔn)備的人生總結(jié)范文,相信其中一定有對大家有所幫助和啟發(fā)。
對幼兒園小班孩子們的總結(jié)有助于家長和老師了解孩子們的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。1.通過觀察圖譜能理解記住歌詞,學(xué)
幼兒園中班是幼兒教育體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是幼兒逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)和社交環(huán)境的階段。以下是小編為大家搜集的關(guān)于幼兒園中班的教育策略和經(jīng)驗(yàn)分享。隨著幼兒年齡的增長他們
個(gè)人簡歷是向用人單位展示自己能力和潛力的有效途徑,它可以幫助我們獲得心儀的工作機(jī)會(huì)。如果你還不清楚如何撰寫個(gè)人簡歷,不妨參考一下小編為大家整理的一些個(gè)人簡歷范文
總結(jié)心得體會(huì)不僅是對自己的一個(gè)反思,同時(shí)也是對他人的一種分享和幫助。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。這次實(shí)訓(xùn)由李xx和王xx老師進(jìn)行指導(dǎo),
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。這些范文通過精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。為爸爸媽媽寫封信吧,表達(dá)一下你
浙江的發(fā)展速度快,經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),被譽(yù)為中國經(jīng)濟(jì)的排頭兵之一。浙江的文化藝術(shù)節(jié)目種類繁多,可以欣賞到戲劇、音樂和舞蹈的精彩演出。作文材料:馬云說,我在做你在看。最后
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。是不是只有等到最后一刻的時(shí)候,他們
銷售工作總結(jié)可以總結(jié)出銷售成功的關(guān)鍵要素,幫助制定更具針對性的銷售策略。小編為大家整理了幾篇銷售工作總結(jié)范文,希望能給大家的銷售工作帶來一些幫助和參考。
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供
在商業(yè)活動(dòng)中,銷售合同是促使交易順利進(jìn)行的基礎(chǔ)文件。想要了解更多關(guān)于銷售合同的相關(guān)信息,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些合同樣例,供大家參考。甲方:(以下簡稱甲方)。
合同協(xié)議一旦簽署,雙方應(yīng)當(dāng)遵守約定,不得隨意修改或違反協(xié)議內(nèi)容。在下文中,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的合同協(xié)議寫作范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。甲方:乙方:甲
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該定期進(jìn)行評估和調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的改革需要。教學(xué)計(jì)劃需要不斷改進(jìn)和完善,與時(shí)俱進(jìn),跟上教育發(fā)展的步伐。字典,課本圖片,筆記本,網(wǎng)絡(luò)暢通,學(xué)
教研可以加深教師對教材的理解,并尋找優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的方法和途徑。下面是一些優(yōu)秀教研總結(jié)的范文,希望對大家的教學(xué)提供一些借鑒和參考。學(xué)生情況分析:我擔(dān)任的是分校二(
實(shí)習(xí)鑒定的結(jié)果將會(huì)影響到實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績和評定,對實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要的影響。接下來是一篇實(shí)習(xí)鑒定范文,僅供參考,希望對大家提供一些寫作思路。
進(jìn)行月工作總結(jié)可以梳理整個(gè)月份的工作臺(tái)賬,為下個(gè)月制定工作計(jì)劃提供參考。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,讓我們來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)是如何撰寫的。結(jié)合公司的生產(chǎn)經(jīng)
在社交活動(dòng)中,一份有趣、富有個(gè)性和獨(dú)特的自我介紹可以讓我們更快地與他人建立聯(lián)系。通過以下的自我介紹范文和示例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。也有帶著興趣愛好
合作可以促進(jìn)人際關(guān)系的良好發(fā)展,增加彼此間的信任和理解。在這里,我將為大家分享一些關(guān)于合作的經(jīng)典案例和故事。聯(lián)系人:___________聯(lián)系人:_______
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。大家可以從以下的心得體會(huì)范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對比和分析。
優(yōu)秀作文是通過精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫作的魅力和藝術(shù)之
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌5谝痪珠_場雙方就打的難解難分,比
報(bào)告可以幫助我們提煉和總結(jié)所學(xué)知識(shí),同時(shí)也能夠展示我們的工作成果和分析能力。下面是一些發(fā)表在各領(lǐng)域的頂級期刊上的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感。
大班教案的編寫應(yīng)該貫徹幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)理念,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。下面是一些關(guān)于大班教案編寫和實(shí)施的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)分享。目標(biāo):1、了解乘坐公共汽車的方法,知道
優(yōu)秀作文是我們對于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。“快來看,快來看!”走廊
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。我的妹妹,小名叫可可,現(xiàn)在一周歲零四個(gè)月。
競聘是一種選拔優(yōu)秀人才的方式,為不同工作領(lǐng)域注入新的血液。通常,競聘中的自我介紹是一個(gè)重要環(huán)節(jié),下面是一些自我介紹的范文供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:大家好
在一個(gè)月的工作中,我們面對了眾多挑戰(zhàn)和難題,通過月工作總結(jié),可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的工作能力。以下是一些詳細(xì)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些具體
通過銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)銷售中的亮點(diǎn)和不足之處,為今后的工作提供借鑒和改進(jìn)的方向。讓我們一起來看看一些優(yōu)秀銷售人員的工作總結(jié),或許能給你一些新的思維和想法
個(gè)人簡歷是一份展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷和專業(yè)技能等信息的重要文件,它可以給雇主提供全面了解求職者的機(jī)會(huì)。范文中的語言和詞匯可以讓你豐富自己的個(gè)人簡歷,使其更具說服
軍訓(xùn)心得是對參加軍訓(xùn)期間的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式。接下來是一些軍訓(xùn)心得的精彩摘錄,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和反思。。軍訓(xùn)到現(xiàn)在,我們也不再叫苦連天了,雖然
德育工作計(jì)劃要求學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做到誠實(shí)守信、友善待人、尊重他人。歡迎大家瀏覽以下德育工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會(huì)
通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己的行為,審視自己的思想和做事方式,以期達(dá)到自我完善的目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的檢討書,希望能給大家一些啟發(fā)。
辭職報(bào)告是對過去工作的一種總結(jié)和回顧,同時(shí)也是為自己未來的職業(yè)道路打下良好的基礎(chǔ)。把這份辭職報(bào)告交到領(lǐng)導(dǎo)手中,我倍感珍惜和感激,同時(shí)也為公司的未來發(fā)展祈福和期許
工作心得體會(huì)是工作過程中得出的一些重要結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們在以后的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤或者更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作工作心
國旗下的升旗儀式讓我們感受到了愛國主義的力量,也讓我們更加了解和珍視我們的民族文化。以下是小編為大家推薦的國旗下的創(chuàng)新科技,讓我們一起領(lǐng)略科技進(jìn)步的魅力。
工作計(jì)劃書是與他人溝通和協(xié)調(diào)工作的重要依據(jù),可以提高協(xié)作效率和凝聚力。如果你對工作計(jì)劃書的撰寫方法和技巧感興趣,可以閱讀以下這些工作計(jì)劃書的范例和參考資料,加深
實(shí)習(xí)總結(jié)是一種反思和檢驗(yàn)自己在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)和技能的方式。以下是一些來自實(shí)習(xí)同學(xué)們的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知
競選是一種展示自我的機(jī)會(huì),可以讓更多人了解并支持我們的理念和目標(biāo)。接下來是一些競選成功的案例,一起來看看他們是如何做到的。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是
優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。在如今快速發(fā)展的
學(xué)好英語可以幫助我們更好地了解和融入世界各地的文化。以下是小編為大家整理的英語總結(jié)案例,大家可以參考起來寫自己的總結(jié)。在5月-10月這段時(shí)間里,我在xx公司進(jìn)行
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。家長朋友:您好!借助博客的
通過撰寫一份精心準(zhǔn)備的講話稿,我們能夠更清晰地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn),從而引起聽眾的共鳴和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的講話稿,它們既有飽含深情的演講,
報(bào)告范文為讀者提供了全面了解某項(xiàng)工作、研究或事件等的機(jī)會(huì),具有很高的信息價(jià)值。以下是小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。xx市交通局執(zhí)行辦
主持詞是一種重要的交際技巧,可以在開場時(shí)營造出輕松和熱烈的氛圍。希望以下這些主持詞范例能為您的工作提供一些參考和借鑒的價(jià)值。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,
在策劃書中,我們需要明確活動(dòng)或項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、資源需求等重要信息。在下面,我們將為大家展示一些經(jīng)過精心編寫的策劃書范文,希望能夠給大家提供一些好的寫
寫心得體會(huì)可以梳理思路,加深對學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,讓你們能
優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。您好!我自己事后想了想,我之所以會(huì)這樣,
工作計(jì)劃書的編寫過程也是對個(gè)人工作能力和思維能力的一種提升和鍛煉。小編為大家整理了一些成功落地的工作計(jì)劃書案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年,我區(qū)精神文明建設(shè)工
班主任工作總結(jié)是我們了解自己班級情況,找出問題,改進(jìn)工作的重要手段。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我任高一xx班班主任,高一
有時(shí)候,我們對某個(gè)事物或政策不滿意,可以通過意見建議來提出改進(jìn)的方案。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家給出的意見建議,對您有所幫助。親愛的爸爸媽媽:記得上個(gè)周我們即將要
在開學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)舉行各種活動(dòng),如頒獎(jiǎng),演講和文藝表演。以下是一些關(guān)于開學(xué)典禮評估和改進(jìn)的方法和建議,供大家參考和借鑒。追求真善美,爭當(dāng)“領(lǐng)頭羊”—龍嶺學(xué)校舉
申請書將個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)與組織或?qū)W校的需求相結(jié)合,起到了重要的橋梁作用。范文的閱讀還可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域內(nèi)的最新趨勢和發(fā)展動(dòng)態(tài),為我們撰寫更多申請書提供參考
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和思想的文學(xué)作品。附上了一些成功演講者的范文,相信對大家在撰寫演講稿中會(huì)有所啟發(fā)。同志們:在全礦上下認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公
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