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最新競選班長后的發言稿(精選22篇)

時間:2025-05-23 作者:GZ才子

發言稿的撰寫需要考慮到受眾的背景和需求,以便更好地與他們產生共鳴和交流。我們整理了一些歷屆著名演講者的發言稿,希望能夠給您的發言稿撰寫帶來一些啟發和靈感。

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。

拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”要我說:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學習刻苦,上進心強,成績一向優異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗,因為我不但是學校的一名值周生,還是校小記者社團的副團長和編輯。

具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選,我愿意為大家服務,任勞任怨,認真履行其職責,做好老師的小助手,同學們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當選。

奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現在的我不一定是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇二

親愛的教師、同學們:

好!

大家好!我是xxx,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

班長是一個光榮而神圣的職業,要做好它,需要有很強的職責心和公正感,要為團體著想,幫忙同學,以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現出最優秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

多謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。

今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發。我想為同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。

當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。

嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優點繼續發揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位,希望大家能多多的支持。

我是___,畢業自__市的__中學,同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人,我對__市有很多的了解。如果今后大家有機會來到__市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉。

那么講回正題,這次的演講,我是以___班學員的身份,來參與___班的班長競選!我先來說說我的優點:

我的性格開朗,喜歡和同學們來往,這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學,我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學習,卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的心,但是卻沒有去主動的接下這份責任。

這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學爭執不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結果直到班長來調節,這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務。

但是,進入了大學之后,在經歷了軍訓之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學生,都是___班的一員,何必去分班長與學生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學們自己就是管理者。

我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者,而是將權利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

我想要成為這樣的班長,想要去實現這過去沒有實現的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應該由我們自己來決定!

我的演講結束,謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇五

自古多情傷離別,望著軍車離去的方向,眼看著飛塵肆虐良久之后還是乖乖的塵埃落定。

眼中的淚水漸漸的內耗干掉,眼角的淚跡干澀的有些痛,你揉了揉眼眶還是選擇了無奈的和同學們回到宿舍樓,閱兵儀式和開學典禮的結束,宣布了軍訓這段時間的經歷都已經被印上了“過去式”的印章。

回到宿舍后,脫掉軍訓服,和室友排隊洗澡,換好了干凈涼爽的夏裝,在宿舍里和室友聊起天來。

聊著聊著,你看到別的宿舍有人陸續的把軍訓服揉成團向樓道的垃圾桶走去,你看到后似乎想起到了什么。忙跑到他眼前問:“哥們,拎軍訓服干什么去呀?”

“準備丟掉,軍訓結束了,這衣服質量這么差,以后都不用穿了。”隔壁室友小王說。

“是這樣呀?那你能把軍訓服給我嗎?爸媽在家干活可以穿。”你毫無保留的'說。

“噢,沒問題,給你吧!”小王說完便把他的軍訓服遞給了你,就這樣一連要了好幾套大家不想再留下的軍訓服。你抱著這些軍訓服回到宿舍,室友們都驚呆了。

“你拿這些軍訓服回來干什么呀?以后咱們用不到了吧?再說看你衣柜里那么多的衣服,你應該不缺衣服吧?”吉龍問。李濤也投來疑惑的目光。

“我確實不缺衣服,這些軍訓服是我剛要來準備給爸媽郵去的,他們在家干家務活可以穿。”你一點都沒怕他倆笑話,實事求是的說道。

“原來如此,正好我這套軍訓服我也不打算要了,也給你吧!”

“我的也給你了,要不是你要的話,一會有空我就扔垃圾桶了。”

吉龍和李濤紛紛把軍訓服給了你。

你向他倆表示感謝后,收下了他倆的軍訓服,宿舍里你的桌子下堆了一大堆的軍訓服。你打通老媽電話,確認她需要軍訓服當平時家務活用的工作服后,你放下手機,抱起這堆軍訓服走到洗漱臺前開始洗這些衣服。這些衣服洗好后足足晾了滿滿的一晾衣繩。

洗完衣服后,你回到自己桌子旁邊坐下休息,這時只見一個中年男子拖著行李箱跟在一個稚嫩的少年身后走進了你們525宿舍。這個少年中等身材,肉嘟嘟的臉蛋,西瓜太郎一樣款式的頭型,圓圓的眼睛,小小的鼻子,扁扁的嘴巴,兜風的耳朵。這個少年乍一看,簡直就是一個活生生的大胖娃娃,他這張稚嫩的臉一看就像中學生一樣嫩一樣q,他就是525宿舍最晚一個來到宿舍的成員,你的4號床室友拓拓。

“大家好,我是4號床拓拓。”拓拓進屋后很有禮貌的向你們三個問好,你們相互介紹認識后,陪拓拓一起進來的是那個中年男子,也就是拓拓的父親向你們三人問好:“你們好,我是拓拓的父親,拓拓比較小,還希望你們以后多多關照他。我先替拓拓謝謝你們了。”

“沒事,叔叔你太客氣了,以后我們四個就是一家人了,互相幫助都是應該的。”你高興的對拓拓的父親說。

“對呀,互相幫助,互相學習才對,以后我們四個既是同學又是室友,不用這么客氣的。”吉龍說。

室友四人聊的很融洽,聊了一會,拓拓父親就與你們告別了。

慢慢的天也漸漸暗了,你們從食堂吃完晚飯回來就開始進入了游戲,電影,音樂的海洋。

正在你們四個各自享受著清閑愉快的夜晚游戲天地時,你宿舍門傳來“咚咚”的敲門聲。

你的1號床鋪正好挨著門口,你打開門閂,一看敲門的不是別人,正是你們旅游管理三班的班助顯哥,你微笑著對他說:“顯哥好,請進。”

“哎,好的。我來也沒啥大事,你們邊玩邊聽就行。”顯哥看我們注意力都在他這,他頓了頓又說:“我來就是挨個寢室通知大家一下,明天早上9:00劉導在503給你們旅游管理三班的同學開班會,大家通過投票選舉產生班干部,大家明天早點到班級別遲到就行了。”

“謝謝顯哥,還麻煩你特意跑一趟。”你客氣的說。

“沒事,就是通知你們一下,別明天開班會遲到,不好看。”

“放心吧,顯哥,明天是正式上課第一天,大家應該都會準時的。”你比較肯定的說。

“嗯,那就行,行了,也沒別的事了,我去隔壁通知下,然后我也回去玩游戲去。”顯哥邊說邊走出你們525宿舍。

可能是拓拓這最后一個525成員的到來,大家比較興奮的緣故吧?大家邊玩邊聊直到深夜才躺下休息。

兩個小時后...

503教室坐滿了旅游管理三班的同學,劉導主持完后,大家毛遂自薦,紛紛站在講臺前,面向同學們演講,自薦自己競選什么職務。不一會,你站到了講臺前,對同學們說:“大家好,我是慕容家子,我想競選班長,我一直認為班長這個職務并不是耍酷,也不是各種特權的象征,班長是為了一個班級所有成員有需要的時候提供幫助給大家的人。希望大家能夠支持我,謝謝大家!”

大家鼓掌后開始由劉導唱票,班助在黑板上記票,最終,全班38人,你以34票的絕對優勢打敗對手,當上了旅游管理三班的班長。

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇六

大家好!

我和大家一樣,都為xx小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!

這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:“就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?”

回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:“不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦?反正不行啊!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選擇,我喜歡!

雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。

如果我當了班長,我一定會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。

我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂于助人,是老師的得力小助手。我競選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!

我競選班長,是因為我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉得很快,我喜歡思考數學題,我的成績很好,語文、英語、數學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。

如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。

當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成為我們展現自我的舞臺。并且,我也會當好老師的得力助手,幫助同學,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。

同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的`一票,謝謝大家!我的演講完畢。

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇八

尊敬的老師、領導、親愛的同學:

大家好!

今天我能站在這里競選班長,心情非常激動。

假如我競選成功了,我會先擬定好一個計劃。第一:積極管好班級工作,有任何情況都會妥善處理好。第二:在學習上,我會幫助每一位同學,給予他需要的幫助。在生活上,我同樣也會幫助每一位同學,只要我能做到的,都會用心去做。第三:我會做一個盡職的好班長,班級的任何活動都會積極參加。

假如我競選成功了,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,私事私了。不會去偏心某一位同學,即使他學習再好。同時,我也非常愿意當同學的傾訴者哦!如果你有傷心的事,如果你把我當朋友,可以盡情地向我吐露心聲,我會保密的,因為這是你的私事!

請投我一票吧!相信我沒錯的,謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。

做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。

信心源于經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十

大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務是班長。

我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。

我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。

當班長一定要有領導能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節日手抄報,那么我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。

如果我有幸競選成功,我首先要帶領同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。

希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!

謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十一

敬愛的老師、親愛的同學:。

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

今天,我發言的內容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發展的好學生,才有資格當上班長,也才能管理好班級。

對于我來說,我的優勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優的等級,而且我還在學校舉辦的運動會上,常常進入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,通過我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

我其他方面的優勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地,如果我要學藝體,我會請同學幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書柜,使它一塵不染。

當然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個好學生。

假如我競選上了班長,我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣;我一定會嚴格要求自己;我一定會管理好同學。希望大家投我一票,讓我當上班長,謝謝!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十二

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺網有個最叛國的,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底! thank you!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的開始。在今天,我站在講臺上,競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達我愿為同學們服務的決心和意愿。

假如我當上了班長,我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。

假如我當上了班長,我會以認真的態度服務、幫助同學。不管什么時候,我都會在同學需要幫助的時候,在第一時間內站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。

即使這一次,我沒有被選為班長,我也不會灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學服務,親愛的同學們,尊敬的梁老師,你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我。同學們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發言完畢,謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!·大家好!我叫項xx,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

我想在這個團體中表現我自己,發揮我的優勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。

我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

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最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們!

大家好!

我叫陶xx,今天,我將在這個講臺上競選班長。

在這個講臺上,我很激動,也很緊張,不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位,需要學習好、有能力才可以擔當的,我相信我有這個實力。

我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環。如果當上了班長,我會用百分之百的精力去做這件事,當同學遇到困難時,我隨叫隨到;我也會當同學們的“小老師”;我還可以當老師的“小助手”,總之,我一定會做好這個班長的。

假如我落選了,我不會垂頭喪氣,因為這說明我的能力還不夠,我會讓自己繼續完善、變得更好。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!

請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是劉欣然,今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。

從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成為先進班。

我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天天氣十分晴朗,我有幸站在這個展示自我的舞臺上,內心十分激動。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”因此,我參加了這次競選,我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長,一定會為班級做出巨大的貢獻,給班級帶來全新的面貌。

我是一個“三心二意”的人,但不是通常意義的三心二意。“三心”指的是責任心、耐心、盡心;而“二意”指的是誠意和新意。我曾多次獲得過征文比賽的大獎。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口,說我做事很倔強很堅持,哪怕事情多么棘手,我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒,成功不驕傲。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,定會讓我們班成為一個優秀的一班!

如果我當上了班長,我要提高那些后進生的學習成績。因為我們班級同學之間成績差距比較大,為了全面提高學習成績,我打算開展“手拉手”的活動,后進生與優等生一組,每天第四節課,由我來出題,答對的組可以得積分換禮物。下課時,優等生與后進生可以一起討論不懂的問題。優等生要多多幫助后進生,學期結束時,如果哪一組進步了,這一組將會得到相應的獎勵。那么我們班的平均分也一定可以提高很多,班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”。

如果我當選了,我一定會盡心盡力為大家做事。如果落選,也不會灰心,我會更加努力,為大家服務,得到你們的稱贊。請大家為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的.性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。

我叫李亞星,是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣,寬懷若谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。

其次,我會征求同學的意見,努力做到將大家團結在一起,互幫互助,從而增強班級內部的凝聚力和心向力,增強班級工作的透明度。

假如我能當選,我一定要在第一時間內順利步入正軌。

當然,我也會有一些缺點,但是我相信,但是有了同學對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇二十

大家好!我叫xx,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”

我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態,協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。

我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識,優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業上,總能看見我一絲不茍的態度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區優秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續努力,做得更好!”

假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。

我的發言完畢,謝謝大家!

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇二十一

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的.好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

各位同學:

最新競選班長后的發言稿(精選22篇)篇二十二

親愛的同學們:

大家好!

我叫劉紅森,來自鋼二路小學,我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊,釋放我滿腔的熱情。

我覺得,一個班長最起碼要樂于助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會“想同學們之所想,急同學們之所急”,再者說了,“不想當班長的學生不是好學生”。

如果我當了這個班長,首先我會完成以下三點:1。組織一個學習小組,主要就是讓好學生組成一個學習小組,幫助那些在學習上遇到困難,有不會的題的同學,這樣既可以共同學習,還可以讓他們體驗一下當“小老師”的這種感覺。2。我會每周都辦一個關于學習的黑板報,這樣既可以鍛煉他們的動手能力,還可以讓他們共同進步,真是一舉兩得。3。我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。

既然是花,就要開放。既然是樹,就要成長為棟梁。既然是石頭,就要鋪出一條大路。既然是班干部,就要領導著同學們一同進步。流星是來自于天體的摩擦;珍珠的璀璨是來自蚌殼的眼淚。而一個優秀的班集體,則是來自于一個優秀的班干部的領導指揮和同學們的不懈努力。

你還在猶豫什么?快點投出你手里對我們來說十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會讓你失望。

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優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發共鳴。下
幼兒園小班的目標是幫助幼兒適應學習環境,養成良好的學習和生活習慣。正在為幼兒園小班寫總結?以下是一些范文供您參考,希望能對您的寫作有所幫助。1.在找找、說說、想
優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。敬愛的老師、親愛的同學們:你們好
通過學生會工作總結,可以給其他學校或組織提供學習和借鑒的經驗,促進共同進步。下面是一些學生會工作總結的典型案例,希望可以給大家寫作提供一點啟發。一、在思想上,積
發言稿可以讓發言者在公眾場合更有自信,能夠更好地掌控發言的內容和形式。以下是一些在各行各業中廣泛使用的優秀發言稿,其中蘊含著寶貴的經驗和智慧。各位老師、家長們:
優秀作文的語言應該優美、準確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。請大家查看以下的優秀作文樣例,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。之前,我經常去后面那個小房間玩,可
勞務的發展也帶來了一些負面效應,如勞動力過剩、勞動力市場紛亂等問題需要加以解決。通過閱讀這些勞務范文,我們可以更好地了解到勞務管理的發展趨勢和未來發展方向。
寫總結范文需要注重結構和條理,清晰地表達自己的思路和觀點。總結范文具有很高的參考價值,可以啟發我們對于總結的認識和寫作方法。三個月的實習匆匆結束了。這次實習,雖
優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。小編為大家準備了一些優秀作文的精選,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。早上,睜開雙眼,
心得體會是對自身優劣勢的反思,可以提高自我提升的效果。通過閱讀這些心得體會,我們可以更深刻地理解和領悟到人生的真諦和價值。第一段:介紹進修精神科的背景和目的(2
在這個特殊的日子里,我作為主持人,將會以最大的熱情和活力,為大家呈現精彩的節目。接下來,我們將為大家呈現一些獨具個性和創意的主持詞范本,相信會給大家帶來一些靈感
優秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,我們將一起閱讀一些經典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
通過班級活動,同學們可以更好地了解彼此,加深友誼,共同創造美好回憶。班級活動總結的目的是為了分享活動經驗和成果,幫助更多的同學們在類似的活動中取得成功。
小班教案包括了教學目標、教學內容、教學方法和評估方式等要素。小班教案的質量直接影響到教學效果,因此教師需要認真對待教案的撰寫。垃圾在日常生活中隨時可見、隨處可見
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。欣賞這些優秀作文的同時,我們也要勇于挑戰自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。我在一個陽光明媚
夢想是一座高山,我們要攀登它,才能真正感受到成就的快樂。下文列舉了一些實現夢想的案例,希望能給大家帶來不同的思考和啟示。親愛的同學們:大家好,我叫xxx,是來自
通過寫心得體會,可以對培訓過程進行回顧和反思,從而更好地吸收和應用所學知識。無論是對學習方法、職業規劃還是人際關系等方面的思考,這些培訓心得體會范文都能夠為你提
調研報告的撰寫要注意客觀性和真實性,避免主觀偏見和錯誤信息的引入。以下是小編為大家收集的調研報告范文,僅供參考,希望可以給大家在撰寫調研報告時提供一些啟示和參考
優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產生身臨其境的感覺。閱讀優秀作文范文對于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。20年后,我坐著神舟12
講話稿是在特定場合發表演講時所準備的一種固定格式的文字稿件。以下是一些優秀的講話稿范文,希望能夠激發你的寫作靈感,展現出你獨特的思維和觀點。各位領導、老師:大家
通過學習優秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。閱讀優秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。一天,螞蟻王對手下的小螞蟻們說:
3.講話稿是交流思想、傳遞信息的重要工具,能夠有效地引導聽眾的思考和情感。讓我們一起來閱讀一些優秀的講話稿,感受真正的演講魅力。各位親戚摯友、小摯友們:大家中午
元宵節是一個寄托著人們對未來幸福生活的美好祝愿和期盼的節日。無論是作為寫作素材還是讀物享受,以下的元宵節總結范文都是值得一讀的精彩之作。元宵節的歷史由來:元宵節
年終總結是對自己一年工作和學習的盤點,它能夠幫助我們認識到自己的成長和進步,同時也揭示出需要改進的問題。下面是一些優秀的年終總結范文,供大家參考,希望能對大家的
演講稿是表達自己思想和觀點的一種書面材料,它可以激發聽眾思考。持續學習和閱讀演講稿范文,是培養自己演講能力的有效途徑。大家好!請黨放心、強國有我,如潮的呼聲表達
教案的編寫應該充分考慮幼兒的個體差異,靈活調整教學策略和方法。我們為大家提供了一些優秀的中班教案范文,希望能給您帶來一些啟發。教學目標:嘗試為生活中各種常見的事
自我鑒定是對自身能力和發展需求進行評估和反思的過程。以下是一些值得一讀的自我鑒定范文,它們涵蓋了不同領域的成長和經驗,對于我們的寫作有很大的啟發。為了提高自己的
優秀作文是通過合理的段落結構和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。暑假里,探險經驗豐富的越叔叔
優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。
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幼兒園小班的主要目標是培養幼兒的社交能力和自理能力。小編為大家推薦了一些適合幼兒園小班學習的教育資源和游戲材料,希望能給大家帶來幫助。2、會主動向家人問好,表達
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