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2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:HT書生

參與比賽可以增強(qiáng)人們的自信心和自我管理能力,培養(yǎng)良好的競爭意識。閱讀以下比賽總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇一

“加油!加油!”為什么教室里會傳來一陣陣加油聲?哦,原來他們是在舉行扳手腕比賽。

鄧?yán)蠋熣驹谥v臺上說起了比賽規(guī)則:“同學(xué)們,規(guī)則很簡單,扳手腕比賽時(shí)手肘要放在桌上,身體不能碰到桌子,大家都要用右手,誰的手先把對方壓在桌上就贏了。”鄧?yán)蠋熢捯魟偮洌處熇锞头序v了起來,許多大力士都摩拳擦掌,躍躍欲試。

第一組比賽是倪華申和賀繼裕比。他們各占桌子的一角,眼睛里充滿了自信。鄧?yán)蠋熣f:“準(zhǔn)備好了嗎?”他們分別點(diǎn)點(diǎn)頭。“預(yù)備——開始!”他們眼睛死死地看著對方,倪華申好像在說:“呵,雖然我們關(guān)系好,但我不會讓你。”賀繼裕說:“來吧,我也不會讓你。”他們眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,只見倪華申把賀繼裕的手扳下來一點(diǎn),賀繼裕急了,但怎么也扳不動倪華申。倪華申使出了九牛二虎之力贏了賀繼裕。鄧?yán)蠋熜迹骸暗谝粋€(gè)擂主來了——倪華申。”

岳琪松說:“我要挑戰(zhàn)倪華申。”倪華申這次好像有點(diǎn)緊張了,眼睛里出現(xiàn)了一絲驚慌。鄧?yán)蠋熣f:“預(yù)備……開始!”岳琪松好像都沒怎么用力,就輕輕松松的贏了。同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么。倪華申也不知道怎么就輸了,也許是剛才一局太過用力了。鄧?yán)蠋燇@訝地說:“啊?這局贏得也太快了吧!岳琪松成了新的擂主。”岳琪松開心地露出了滿足的笑容。

夏希睿說:“來!我來!”岳琪松說道:“好啊,我不怕你!”說著便都走上了講臺。夏希睿說:“開始吧。”他們的臉都漲得通紅,手腕上青筋暴起,拼命地想將對方扳倒,可是誰也不讓誰,比賽似乎陷入了僵局。一旁的同學(xué)們一直喊著加油,有的好想沖上去幫忙,有的好像自己在比賽似的,眉頭緊鎖,和選手一樣緊張。這時(shí)候,岳琪松好像把夏希睿的手扳下去了一點(diǎn),夏希睿一看情況不妙,用了吃奶的力氣,咬緊牙關(guān),嘴唇發(fā)紫終于一下子把岳琪松扳倒了。鄧?yán)蠋熣f:“夏希睿成了新的擂主。還有誰想挑戰(zhàn)?”同學(xué)們在座位上你看看我我看看你,一個(gè)都不敢吱聲。鄧?yán)蠋煹攘藥追昼姏]有哪位同學(xué)想出來挑戰(zhàn),就宣布夏希睿是我班的“大力王”。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇二

同學(xué)們十分配合,開始左顧右盼,看看周圍同學(xué)的身材胡亂地指著“你,你,你”老師四周打量了一番,說:“今天,我們就用扳手腕比賽來證明誰才是我們班真正的大力士!”同學(xué)們聽完后,有的信心十足,有的愁容滿面,有的卻好像置身事外。

首先,老師把我們分成a、b兩組,然后宣布了規(guī)則:“我們先由同桌倆人進(jìn)行一次初賽,選出強(qiáng)者,再由a、b兩組中的強(qiáng)者進(jìn)行車輪賽,看看誰能贏得最后的勝利!”老師一聲令下,比賽就拉開了序幕!一開始,我和同桌都使出了自己吃奶的勁,兩個(gè)人的力量不分上下。我眼看著同桌的臉越來越紅,就像喝醉了的關(guān)公一般,眉頭也皺成了一團(tuán)。我的內(nèi)心油然而升一股勝負(fù)欲!我咬緊牙關(guān),牙齒仿佛還在打哆嗦,左手手肘緊緊地粘在桌子上,絲毫沒有放松的意思。我們就這么繼續(xù)僵持著,直到最后的緊要關(guān)頭,我一咬牙,一用力,將手微微向桌面傾斜我贏了!

決賽馬上打響,我卻緊張得雙手發(fā)軟。一開始,我們組前兩個(gè)“大力士”都輸了,下一個(gè)就是我了,我氣餒得像泄了氣的皮球:這下可不好了,我們組輸定了!我仿佛就像是這片森林里的最后一棵樹,是我們組最后的希望。我表面淡定地坐在了座位上,可我的心里卻波瀾起伏。當(dāng)老師說“開始”時(shí),出乎我意料的是,對手竟然輸給了我!我想這應(yīng)該是因?yàn)樗攘藘蓤隽耍瑳]力氣了,抵抗不住了吧!我心里暗暗高興。緊接著,有了信心的我所向披靡,又“干掉”了對方兩個(gè)選手!果然,不能太早下結(jié)論。最后,我們組贏得了勝利,而我也成為了我們班里真正的“大力士”。

在今天這場激烈的扳手腕比賽中,我明白了凡事不能太早下結(jié)論,要保持平常心,發(fā)揮自己真正的實(shí)力,才能贏得最后的勝利。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇三

今天的課上,李老師竟然提議讓我們掰手腕,我們一聽,整個(gè)教室都沸騰起來,太驚訝了!

李老師開始選人了,大家都不敢喘大氣。只見李老師掃了我們一眼說:“黃炫,就你啦!”我們一聽,全都哈哈大笑。一個(gè)在課堂上可以打十七個(gè)噴嚏的臭小子,要和老師比力量,這不是明顯拿雞蛋碰石頭嗎?不過,李老師也很瘦,力量也有可能比不過黃炫呢,輸贏還真說不準(zhǔn)。

比賽馬上就要開始了,只見李老師和黃炫面對面坐下來,擺好架勢。李老師一副胸有成竹的樣子,而黃炫卻顯得很不自信。我們這些看熱鬧的人看兩人都擺好了架勢,異口同聲地喊道:“開始!”兩人馬上掰了起來,不一會,兩人的.胳膊已經(jīng)青筋凸現(xiàn)。李老師滿臉通紅,黃炫則緊咬嘴唇,仿佛使出了吃奶的勁兒。兩人不分勝負(fù),對決持續(xù)。我們興奮地喊“加油!”僵持了一會兒,只見李老師猛地低一頭,手一使勁兒,黃炫的手就和桌子來了一個(gè)零距離的接觸。李老師勝利了,真沒想到,男女相斗,竟然是女的贏了,看來姜還是老的辣,力氣還是年長的大呀!

又是一場激烈的比賽開始了……。

比賽很快結(jié)束,結(jié)果讓人出乎意料――范寧浩勝利了,而且勝得相當(dāng)輕松。看他眉飛色舞的樣子,我們也歡呼雀躍,看來力量也不是年長就大,還是要經(jīng)常鍛煉才行。

一轉(zhuǎn)眼,就到了下課時(shí)間,這一堂課真是讓人難以忘懷呀!

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇四

下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛圍在一張桌子旁,原來是小明和小杰在扳手腕。

他倆面對面坐著,一人伸出一只手平放在桌子上,輕輕地握在一起。“開始!”裁判一聲令下,小明就快速地把小杰的手給壓到了桌子上方的45度。但是,小杰也不甘示弱,立即反擊,使出吃奶的勁把小明的手抬了起來。比賽進(jìn)行到了高潮,雙方的臉已由白皙變得滿臉通紅了,額頭開始冒出了豆大的汗珠。小杰咬緊牙關(guān),用力地將小明的手往下壓,他的另一只手緊緊地扒住桌子的邊緣。

而小明歪著腦袋,緊皺眉頭,瞇著眼,腳蹬著地,奮力反擊。他倆握在一起的手鼓起了青筋,手指的關(guān)節(jié)變白了。圍在一旁的同學(xué),有的舉起高高的手臂,給他們打氣,有的也握緊拳頭,還有的大聲喊著加油,恨不得親自上場。雙方堅(jiān)持了一分鐘,小杰使勁大吼一聲,把小明的手壓倒桌子上。“哈哈,我贏了!”小杰高興得跳了起來。給小杰加油的同學(xué)個(gè)個(gè)都興奮極了,在教室歡呼了起來。

這真是一場激烈的扳手腕比賽啊!

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇五

“鄭h冉,加油!一定要贏!”一陣陣加油聲此起彼伏,快把幸運(yùn)星的屋頂掀翻了!你們知道為什么他們會這么用力喊加油嗎?原來,饒老師在組織我們舉行扳手腕比賽。

饒老師開始分隊(duì)了,男生們是楚隊(duì),代表項(xiàng)羽,女生們是漢隊(duì),代表劉邦,歷史上劉邦勝了項(xiàng)羽,不知道這次會不會“改變歷史”?讓我們拭目以待!

比賽開始了,老師說每個(gè)隊(duì)先選三個(gè)同學(xué)來進(jìn)行決賽。最后,選出來了我們隊(duì)的三位“大將”是我、方梓萌和汪伊萱。男生隊(duì)的三個(gè)“小將”是宋澤航、張梓昊和胡辰鯤。

激動人心的.時(shí)刻到了,我們隊(duì)先派出了方梓萌,他們派出了胡辰鯤。方梓萌看起來文文靜靜的女孩子,猛地一下坐在了板凳上,霸氣十足。胡辰鯤雖然個(gè)子較矮,但不甘示弱,他們憋足了勁,臉漲得通紅,我們女生隊(duì)大聲為方梓萌助威,男生的聲音比我們的更大。唉!第一輪,我們不幸了!不過,沒關(guān)系,還有兩輪比賽嘛!

第二輪,人稱女中豪杰的我英姿颯爽地上場了!我本來以為他們會派出他們最厲害的男生,結(jié)果令我大失所望。他們派出的是不堪一擊的瘦弱的宋澤航。我強(qiáng)勁有力的手腕不費(fèi)吹灰之力就把他打敗了!“耶”我們隊(duì)歡呼起來!他們說:“才贏了一輪,得意什么!”我真是太生氣了!

接下來,就到高潮了!汪伊萱和張梓昊開始比賽了!饒老師一聲令下,順便把手一揮,比賽開始了!他們使出了吃奶的力氣。我看了看他們,“呀!”我嚇了一跳,他們的臉像熟透的蘋果一樣,脖子上“長出”一根根青豆角,看到他們這樣拼命,我們一起大聲喊:“加油!”結(jié)果,汪伊萱手一滑,雙方打成了平手!

老師決定加賽一輪,讓汪伊萱和萬里傲比,激動的時(shí)候又到了,雙方一直僵持著最后男生們贏了,我們不甘心,好想再比一場!

就這樣“項(xiàng)羽”戰(zhàn)勝了“劉邦”,這次比賽太有趣了!如果,還有機(jī)會,我們一定把他們“打得”落花流水。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇六

“加油!加油!”這一陣陣的加油聲從哪來的呢?原來是我們班正在進(jìn)行掰手腕比賽呢!

這是一堂作文活動課。一進(jìn)教室,我就看到了非常顯眼的三個(gè)紅色的大字――活動課。

同學(xué)們陸續(xù)到齊,老師簡單的說了幾句,就直奔主題了。

老師把我們分成兩隊(duì):一隊(duì)是飛虎;一對是夢幻。首先,我們先內(nèi)部選出最強(qiáng)者,然后,各隊(duì)最強(qiáng)者來代表本隊(duì)參與隊(duì)間冠軍爭霸。最后,選出冠軍隊(duì)和冠軍個(gè)人。

開始比賽了,第一組是對方飛虎隊(duì)的董金馳和王森,只見他們兩個(gè)人按照老師的要求各自坐到指定的座位上,左手背到后背,右手肘部在桌子中心,兩人右手緊緊握到一起,老師用手穩(wěn)住他們兩個(gè)人的手,再次強(qiáng)調(diào)比賽過程中,胳膊肘不能離開桌面,手背占到桌面者失敗!

隨著老師一聲令下,比賽開始了!大家圍著他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,時(shí)不時(shí)喊著:“加油!加油!”選手們,都為了勝利在努力堅(jiān)持著。金馳抿緊了嘴,閉著眼睛,脖頸青筋一根根都冒出來了,似乎把吃奶的勁都使出來了。王森,他不甘示弱,呲牙咧嘴,眼睛瞪得圓鼓鼓的,好像眼珠子都要瞪出來一樣。

他們兩個(gè)人僵持了好久,大家急得紛紛為自己支持的隊(duì)友大喊:“金馳加油!王森加油!”只見金馳大喝一聲,瞬間爆發(fā),死死地把王森的手按在了桌子上。金馳贏了!

下來是夢幻的我和高晟博比賽。我心想:我和高盛博比,我肯定輸啊!果然,晟博秒殺我。

經(jīng)過幾輪比賽,各隊(duì)選出了最強(qiáng)者,進(jìn)行了最后的冠軍之爭,場面非常的刺激,大家為隊(duì)友鼓氣加油,最終隨著陣陣熱烈的掌聲,對方的大塊頭劉修齊贏得了冠軍。

通過這次扳手腕比賽,我明白了,做什么事情都要有信心,只有具備必勝的信念才可能贏得勝利。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇七

“啊”“耶,我贏了”,作文教室里傳出了一陣歡呼聲,又是一陣惋惜聲。我們在玩一個(gè)游戲,想知道是什么游戲嗎?跟我一起走進(jìn)游戲吧!

游戲是扳手腕,說到扳手腕,可能所有人都知道:二手相握,臂與桌呈90度,另一只手不能幫忙,三局兩勝。

第一局,我對方涵。方涵一身“肥肉”,四年級有6年級的身材,他扳手腕之前,還笑呵呵的,他的笑讓我有一絲恐慌感,果然不出我所料,他以比我高9cm身高,重20斤的體重的優(yōu)勢贏了,真搞不懂老師咋想的`。

第二局是吳天宇對徐愷玥,因?yàn)樾鞇皤h是位女生,吳天宇還說:“和女生比,要是輸了,我要背千古罪名了”。我們也是感覺徐愷玥要?jiǎng)俪觯唬鞇皤h以1:0比分勝出。

最后一場讓我們瞪大了眼睛,很瘦小的陳同學(xué)竟然以2:1勝過了陳錦輝。

再美好也有結(jié)束,最后我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇八

今天的作文課上,李老師竟然提議讓我們掰手腕,我們一聽,整個(gè)教室都沸騰起來,太驚訝了!

李老師開始選人了,大家都不敢喘大氣。只見李老師掃了我們一眼說:“黃炫,就你啦!”我們一聽,全都哈哈大笑。一個(gè)在課堂上可以打十七個(gè)噴嚏的臭小子,要和老師比力量,這不是明顯拿雞蛋碰石頭嗎?不過,李老師也很瘦,力量也有可能比不過黃炫呢,輸贏還真說不準(zhǔn)。

比賽馬上就要開始了,只見李老師和黃炫面對面坐下來,擺好架勢。李老師一副胸有成竹的樣子,而黃炫卻顯得很不自信。我們這些看熱鬧的'人看兩人都擺好了架勢,異口同聲地喊道:“開始!”兩人馬上掰了起來,不一會,兩人的胳膊已經(jīng)青筋凸現(xiàn)。李老師滿臉通紅,黃炫則緊咬嘴唇,仿佛使出了吃奶的勁兒。兩人不分勝負(fù),對決持續(xù)。我們興奮地喊“加油!”僵持了一會兒,只見李老師猛地低一頭,手一使勁兒,黃炫的手就和桌子來了一個(gè)零距離的接觸。李老師勝利了,真沒想到,男女相斗,竟然是女的贏了,看來姜還是老的辣,力氣還是年長的大呀!

又是一場激烈的比賽開始了……。

比賽很快結(jié)束,結(jié)果讓人出乎意料——范寧浩勝利了,而且勝得相當(dāng)輕松。看他眉飛色舞的樣子,我們也歡呼雀躍,看來力量也不是年長就大,還是要經(jīng)常鍛煉才行。

一轉(zhuǎn)眼,就到了下課時(shí)間,這一堂作文課真是讓人難以忘懷呀!

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇九

誰說女生不如男。

今天,本班的大力士管文昊將與猛女將王佳林進(jìn)行一次扳手腕大賽。一切準(zhǔn)備完畢,兩位選手登場,大家滿懷激動地等待著比賽開始。

各就各位――預(yù)備――開始!老師發(fā)令。

管文昊鎮(zhèn)定自若,懶洋洋地打了個(gè)哈欠,還左顧右盼,似乎勝券在握。王佳林的`臉則紅得像一位醉漢,用盡了九牛二虎之力,才扳回了一點(diǎn)點(diǎn)。管文昊見了,不再放松,開始正色以待。同學(xué)們趕緊為選手們加油鼓勁:加油!加油!加油!

王佳林聽了更是精神抖擻,她的面部表情豐富到了極點(diǎn),嘴巴歪到了耳根,眼睛一睜一閉。管文昊則叫出了聲呀!

突然,不知是誰大叫一聲:王佳林,你是最棒的!王佳林終于爆發(fā)了。啊的一聲,管文昊輸了。王佳林高興地笑了,我們女生贏了!

哼,誰說女生不如男生的!

小宇宙,爆發(fā)吧。

比賽開始了,管文昊和朱君相對而坐,兩人的眼中都充滿著必勝的信心。

嘟――剛勁有力的哨聲吹響了,管文昊和朱君同時(shí)調(diào)動了全身的力量,兩人臉上漸漸染上了紅胭脂。時(shí)間一分一秒地流逝,兩個(gè)人的手在不停地顫抖,手的傾向也搖擺不定,一會兒偏向管文昊,一會兒倒向朱君。同學(xué)們似乎比他倆還要緊張,個(gè)個(gè)都緊握雙拳,替他們吶喊助威。

管文昊正用他的大門牙緊咬著下唇,力氣大得快要把下唇咬出血來;朱君怒視著顫抖的手,上牙和下牙緊緊相擁,兩腮鼓得老高。他們垂下的手也握得關(guān)節(jié)咯吱作響。

慢慢地,手開始倒向朱君了,朱君見勢,微微一笑。可就在那眨眼的一瞬間,管文昊雙腳猛一跺地,大吼一聲,使出渾身解數(shù),扭轉(zhuǎn)了局面。

全場鴉雀無聲。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇十

今天,班主任許老師組織我們班開展了一場有趣的扳手腕比賽。

“首先,女生分成三組,每組先選出一名組冠軍再選拔。男生分成兩組,每組也選出一名組冠軍參加最后的決賽。”許老師的話音剛落,教室里一下子就沸騰開來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,有的大喊:“耶!我的力氣最大了,我一定會贏!”但有的則垂頭喪氣,嘴里小聲嘟囔著:“真是的,我本來力氣就小,怎么參加比賽!”

我們這一組女生,個(gè)個(gè)都精神飽滿。經(jīng)過多次、慎重地比賽和商量,我們最終選出了一位看似很小,但實(shí)力很強(qiáng)的一位選手。可惜在和另第一組的組冠軍比試了一番后,就敗下了陣。

很快,參加最后pk的名單終于“出爐”:

女生組:王元婧vs陳天儀。

男生組:杜語vs趙添仕。

別看王元婧比陳天儀胖,但在比賽過程中,因?yàn)橥踉涸谇皫状伪荣愔杏昧μ啵瑹o論她怎么用力,都沒辦法戰(zhàn)勝陳天儀。就這樣,陳天儀輕松奪得了女生組冠軍。

最精彩的就是男生組的總決賽。兩個(gè)選手一上場,氣氛就不同了。大家都緊張地注視著他倆。當(dāng)許老師把他倆的手臂扳成一條直線后,比賽就正式開始了。兩人都試圖用力大一些,好讓對方的手臂往下些。正因如此,兩人相持不下,誰也不讓誰。兩人就這樣繼續(xù)比賽。同學(xué)們不停地喊:“加油!加油!”還有的同學(xué)竟跑到了講臺上,為兩名選手吶喊助威。

局勢似乎因?yàn)槲覀兊暮奥曈辛俗兓疫\(yùn)之神好像更喜歡趙添仕,趙添仕在剛才一段時(shí)間里,沒有把力氣全部使出來,好像要把杜語勁耗完后,才真正地較量一番。

此時(shí),兩人的臉已漲得通紅,猶如吃了尖椒一般,又辣又沒水喝。趙添仕做了一個(gè)鬼臉讓杜語分了神,趁機(jī)再次發(fā)力,又把杜語的手腕往下壓了一點(diǎn)。同學(xué)們再次大聲吶喊,連許老師都不由得為這兩名選手加油。

最后,杜語因體力不支,沒了勁,惜敗趙添仕,可他好像很不服氣,再想試一次。這時(shí),許老師說:“你們再比,那同學(xué)們哪還有時(shí)間寫作文呀!”同學(xué)們聽到這兒,忽然如夢初醒,趕緊回到座位上,記下了這令人激動的一幕。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇十一

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐到自己的座位上,等著老師來上課。只見許老師笑瞇瞇地走上講臺,對我們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲——扳手腕比賽,看看誰是我們班的大力士。”聽到了這句話,同學(xué)們像炸開了鍋,有的握緊拳頭,有的大喊大叫,還有的在竊竊私語,紛紛在猜測誰會是我們班的大力士,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

首先上場的是陳冉和蔡蘇寧。只見他們伸出右手,掌心相握,肘頂桌上,搭成“人”字。裁判一聲令下,比賽開始了,蔡蘇寧咬緊牙關(guān),漲紅了臉,像《三國》里的關(guān)公。陳冉皺緊眉頭,瞪大了眼睛,半張著嘴,用力扳著。他們的手一會兒往左,一會兒往右,我們在一旁吶喊助威。他們僵持了一會兒,結(jié)果勢均力敵打了一個(gè)平手。

接著上場的是劉晗星和楊席晨,比賽還沒開始,同學(xué)們就議論紛紛,有的`人說:“小劉人高馬大,肯定能贏。”有的人說:“可小楊長得結(jié)實(shí),不一定會輸。”他們擺好了姿勢,只聽見“開始”兩個(gè)字,比賽就激烈的開始了。過了一會兒,楊席晨的手臂感到又酸又疼,發(fā)抖起來,劉晗星趁他招架不住的時(shí)候,用力一扳,最后劉晗星贏了。

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了我們在歡樂的笑聲中度過了這節(jié)課。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇十二

“加油!加油!”在“五升六”班里傳出驚心動魄的吶喊聲,走近一看原來是在舉行一場“扳手腕”比賽呢!

老師把比賽規(guī)則說了一遍:1、三局兩勝2、手腕放平,手放在桌子上不得移動,不允許借助外力。班上許多人卻鴉雀無聲!參賽隊(duì)員是陳亦飛和焦辰欣,比賽正式開始,全班同學(xué)為他們倒計(jì)時(shí):“三!二!一!開始!”雙方雙方隊(duì)員全神貫注,握緊手。只見焦辰欣緊皺眉頭,看起來他想取勝有點(diǎn)困難,而陳亦飛就不一樣,從開始到現(xiàn)在,他的面色一點(diǎn)兒都沒有變,我想應(yīng)該是他的手臂比焦辰欣更粗,更結(jié)實(shí)的緣故吧!雙方的拉拉隊(duì)在為自己隊(duì)員吶喊:“加油!加油!”有點(diǎn)不對、我方的焦辰欣好像有點(diǎn)支撐不住了,他的臉好似一張紅布。

這時(shí),陳亦飛笑了笑,焦辰欣本想以這個(gè)“天賜良機(jī)”一下子扳倒陳亦飛,可體力消耗太大,終于被扳倒了。交換場地再戰(zhàn),焦辰欣絲毫沒有投降的意思依然堅(jiān)持再戰(zhàn),可能是因?yàn)樯弦淮误w力消耗太多了剛一上來就差點(diǎn)被扳倒,他堅(jiān)持了好幾分鐘,最后他使出吃奶的力氣把原來的僵局改動了一下,也許是意識到焦辰欣想反敗為勝一直沒怎么動的陳亦飛出手了,“咚”一聲,陳亦飛又勝了老師宣布勝者d陳亦飛,一場比賽結(jié)束了。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇十三

今天,老師說:玩扳手腕游戲,老師請同學(xué)們上來扳手腕。楊浩然和周義佳同學(xué)上臺,第一次周義佳迅速地把楊浩然的手扳了下去,周義佳的臉上露出了微笑,好像很自信的樣子,楊浩然技不如人,他想東山再起,而心有余而力不足。接下來老師宣布說:“同學(xué)們扳手腕比賽開始!”頓時(shí),教室里變得熱火朝天,吵成一片。

我找到我的對手李若水,我和我的額對手開始比賽時(shí),我想:“我一定要戰(zhàn)勝他。”第一次比賽我迅速地把他的手扳下去,我贏了!我興高采烈地跳起來,我的臉上露出了自信的微笑,我得意洋洋。第二次,李若水又被我打敗了,我更加得意,李若水很失望。

比賽過后讓我明白了,我的力量果然很大。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇十四

“加油,加油,加油……”教室里可熱鬧了。喝彩聲,加油聲,嘆息聲,大笑聲融成一片。這是在做什么呢?走近一看,啊!原來?xiàng)罾蠋熃M織我們玩扳手腕。

比賽前,楊老師走上講臺,清了清嗓門說道:“我們班那一位男生的力氣最大?”同學(xué)們不約而同大聲叫到:“林喆”。楊老師又說:“誰敢和林喆一決高下?”同學(xué)們自告奮勇,都想挑戰(zhàn)一下自己,有的一手舉的高高的,一手按在桌子上,生怕楊老師看不見;有的雙手高舉,就像一位位投降兵;還有的大聲嚷著:“我來,我來,我來……”

比賽開始了,挑戰(zhàn)者林樂成氣勢洶洶地走上去,似乎勝券在握。樂林成與林喆雙目對視,身體半蹲著,同時(shí)伸出了右手,肘關(guān)節(jié)抵在桌子上,手掌相互握緊。

楊老師一聲令下,他們開始了激烈的比賽。林喆凝視注視著樂林成,一副輕松的樣子,好像戰(zhàn)勝樂林成如張飛吃豆芽——小菜一碟。再一看看樂林成,臉憋的通紅,雙眉擰成疙瘩,就連手腕上的青筋都看的一清二楚,看來樂林成連吃奶的力氣都用上了。

這時(shí),兩人的手像兩把大鉗子一樣牢牢地纏在一起,一會兒向左歪,一會兒向歪,就像一個(gè)不倒翁。教室里如同油鍋里撒了一把鹽似的炸開了。同學(xué)們紛紛為兩位同學(xué)加油助威:有的說:“樂林成,加油,再堅(jiān)持一會你就會贏的”。有的說:“林喆,樂林成不是你的對手。”還有的說:“”。在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中,他們倆扳的難解難分,時(shí)間一分一秒過去了,慢慢的,樂林成的手開始抖動了,可能是麻了,這時(shí),林喆看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一個(gè)用勁,把樂林成的手扳倒了。樂林成成了敗將,只好耷拉著腦袋垂頭喪氣地向自己的位子走去。

比賽在同學(xué)們的加油聲中進(jìn)入了高潮。女生中的大力士朱薔薇竟然要挑戰(zhàn)楊老師。這真是雞蛋碰石頭,我們都為朱薔薇捏一把汗。可是結(jié)果出乎我們的意料,朱薔薇與楊老師的對決竟以平局收場。

最后,男生大力士林喆與女生大力士朱薔薇做最終的比拼。當(dāng)兩位大力士站上講臺時(shí),楊老師問林喆:“朱薔薇是女生,你會讓她嗎?”林喆嚴(yán)肅地說:“比賽就是比賽,就應(yīng)該全力以赴”。我們倒數(shù)了三個(gè)數(shù)后,比賽開始了。女生們才喊了幾聲便像泄了氣的皮球一樣,聲音漸漸變小了,最終林喆獲得了比賽的勝利。

2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇十五

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從100班教室傳出,響徹了整個(gè)校園。是什么事讓我們?nèi)绱伺d奮?原來,我們班正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。

今天的作文課上,孫老師笑容滿面地說:“同學(xué)們,我們來進(jìn)行一次扳手腕比賽。”頓時(shí),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。最后老師選了龍翔、黃旭等12人。

比賽正式開始。首先是李竺峰與彭豪的對決。只見兩人面對面坐下來,將胳膊肘放在桌面上,兩只手緊緊地握在一起,目不轉(zhuǎn)睛地注視著對方。準(zhǔn)備好了,等聽到孫老師的口令:“準(zhǔn)備,開始!”兩人都拼命地用力扳了起來,教室里隨即想起了震耳欲聾的加油聲。只見李竺峰咬緊牙關(guān),眼睛瞪得比乒乓球還大。而彭豪呲著牙,也使出了九牛二虎之力。他們一個(gè)往左,一個(gè)就往右。就這樣互不相讓僵持了一分多鐘,最后李竺峰一用力,把彭豪打敗了。

一局接一局的比賽正在激烈地進(jìn)行著。最后,兩個(gè)獲勝者龍翔、黃旭進(jìn)行了一場扣人心弦的決賽。

隨著老師的一聲令下,他們展開了激烈地爭斗。只見龍翔憋足了氣,漲紅了臉,鼓足了腮幫子。再看看黃旭,不慌不忙,胸有成竹好像十拿九穩(wěn),他一定會贏一樣。兩只有力的大手緊緊地交織在一起。一會兒在空中凝固不動,一會兒微微地顫抖著向左邊移動,一會兒又折了回來,晃來晃去,像個(gè)搖擺不定的鐘擺。我的心都提到嗓子眼了。

兩位選手真是勢均力敵,旗鼓相當(dāng)啊!一時(shí)難分高下。場下的觀眾千姿百態(tài),有的抓耳撓腮,坐立不安;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽雙方;有的高聲呼喊“加油”,有一個(gè)同學(xué)竟然激動地爬上了桌子,鼓足了勁大叫:“黃旭,加油!”

“加油加油”聲不絕于耳。黃旭和龍翔兩人相持不下。突然,龍翔喘了口氣,黃旭逮到機(jī)會使勁一壓——他獲得了勝利!這時(shí),支持黃旭的同學(xué)立刻歡呼起來,教室里想起了熱烈的掌聲。

這真是一場。

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2023年激烈的扳手腕比賽四年級(專業(yè)16篇)篇十六

“開始啦,開始啦,扳手腕比賽開始了!”頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣。

首先是方老師大戰(zhàn)楊文俊。我們都覺得方老師怎么可能比得過大力士楊文俊呢?“預(yù)備,開始!”楊文俊努力地向他那邊扳,臉緊繃著,眉頭緊鎖,臉漲得通紅,腳都不由自主地起來了。可是方老師卻沉著冷靜,面帶微笑,手一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己的方向扳,楊文俊也用力向自己邊扳,他扳過去,我扳過來,分不出勝負(fù),就這樣僵持著。

比賽進(jìn)入了白熱化,兩人還是穩(wěn)穩(wěn)不動。此時(shí),楊文俊的手腕上冒出一條一條又粗又綠的青筋,他已經(jīng)使出了吃奶的力氣去扳了。我們都為他捏了一把汗,在旁邊喊道:“楊文俊加油!加油!”方老師卻絲毫不給楊文俊一點(diǎn)機(jī)會,使勁向自己這邊扳。最后,楊文俊還是撐不住了,緊要關(guān)頭,他手一軟,方老師趁機(jī)把楊文俊扳到在桌子上。我們一片嘆息,為楊文俊感到難過。

接下來方老師繼續(xù)喊道:“還有誰嗎?”“我來!”代永恒自告奮勇地過來。經(jīng)過前面的比賽,我們覺得肯定是方老師贏,所以我們大聲喊道:“方老師加油!方老師加油!”不出乎我們的的意料,沒經(jīng)過幾秒,代永恒就敗下陣來。我在一旁為方老師歡呼著。

以前我們都覺得方老師有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,可經(jīng)過這次比賽,發(fā)現(xiàn)方老師原來是隱藏在民間的大力士。

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優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升自己的工作水平提供依據(jù)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫月工作總結(jié)提供一些思路
通知的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者能夠快速理解和把握。請各位員工遵守通知中的各項(xiàng)規(guī)定和要求,以保證工作的順利進(jìn)行。初步了解,根據(jù)國家交通運(yùn)輸部發(fā)布的文件
檢討書是我們反思自己言行的機(jī)會,它可以幫助我們更好地理解自己的行為動機(jī)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)提供一定的啟示。
自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會,我們需要善于把握,用簡潔明了的語言描述自己。如何寫一篇扣人心弦的自我介紹?以下是一些優(yōu)秀范文供您參考和學(xué)習(xí)。各位考官下午好!很高興
辭職報(bào)告是我向公司提出離職申請的正式方式,通過這份報(bào)告,我希望能夠?qū)^去的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。在閱讀別人的辭職報(bào)告范文時(shí),可以注意其語氣和表達(dá)方式,從中學(xué)習(xí)如何
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等方面。讓我們一起來欣賞幼兒園大班孩子們的優(yōu)秀作品和成果展示。設(shè)計(jì)意圖:幼兒長到5-6歲時(shí),原來的乳牙開始逐漸
寫加油稿可以調(diào)動我們內(nèi)心的積極情緒,讓我們更加努力向前。以下是一些成功的加油稿范文,它們既鼓舞人心又極富表達(dá)力,值得學(xué)習(xí)。是生命的起跑線。你,揮動手臂,一顆壘球
教學(xué)計(jì)劃的制定必須充分考慮到教材的特點(diǎn)和學(xué)生的需求,使之更好地適應(yīng)教學(xué)實(shí)際。小編為大家精心收集的教學(xué)計(jì)劃范文,涵蓋了多個(gè)學(xué)科和不同教學(xué)內(nèi)容。1、知識與技能:(1
一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景分析、目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目能夠按照預(yù)期順利進(jìn)行。策劃方案范文的分享和交流,可以促進(jìn)策劃人員之間的學(xué)
運(yùn)動會不僅是體育鍛煉的機(jī)會,更是展示個(gè)人才藝和魅力的舞臺。下面是一些值得參考的運(yùn)動會總結(jié)范文,希望對大家在總結(jié)過程中有所幫助。但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
通過總結(jié)和概括自己的心得體會,我們可以更好地提升自己的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在聽取了代表們的講話后提出了對干部作
在現(xiàn)代社會,活動策劃已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的職業(yè),許多企業(yè)和組織都需要專業(yè)的策劃人員來幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。歡迎大家參考以下活動策劃總結(jié)范文,希望能給大家在今后的活動策劃
通過參加班級活動,同學(xué)們可以得到更多的社交機(jī)會,拓寬人際關(guān)系。以下是一些班級活動的精心策劃和組織過程,供大家參考和借鑒。二、參與人員。13級全體成員,12級青素
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。奶奶買回來三條小金魚,放在魚缸里。這些
自我評價(jià)是一個(gè)反思過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題,并找到解決的方法。小編整理了一些關(guān)于自我評價(jià)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,一晃高三上學(xué)期
個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。這學(xué)期期末考試終于到來了。此刻,坐在考
幼兒園大班是孩子們形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的關(guān)鍵時(shí)期。接下來,請跟隨小編一起閱讀一篇幼兒園大班總結(jié)的范文,感受孩子們的成長和進(jìn)步。1、培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議是保障各方權(quán)益并確保交易順利進(jìn)行的重要文件。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中常見的合同協(xié)議案例,供大家研究和學(xué)習(xí)。第一條:根據(jù)《中華人民共和國公司法》
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。今天早上,頭發(fā)和我有個(gè)約會。
活動策劃要考慮場地、時(shí)間、預(yù)算等因素,以保證活動的順利進(jìn)行。現(xiàn)在讓我們一起來分析一些失敗的活動策劃案例,從中汲取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寒冬以至,天氣漸涼,這也
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。唐朝詩人孟郊說得好:“誰言寸草
自查報(bào)告是一個(gè)促使我們成長和改善的機(jī)會,不僅為自己,也為他人提供了參考和借鑒。這里有幾篇寫作不錯(cuò)的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。市保密局:根據(jù)枝國保[20xx
學(xué)期計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開始前,對自己的學(xué)習(xí)、生活和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計(jì)劃。通過閱讀這些學(xué)期計(jì)劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)它們的共同之處就是都注重了時(shí)間的合理安排和
崗位職責(zé)是指員工在工作中需要承擔(dān)的具體任務(wù)和職責(zé),它直接關(guān)系到員工的工作表現(xiàn)和責(zé)任心。在崗位職責(zé)的規(guī)定下,員工可以清晰地知道自己在工作中應(yīng)該做什么,從而提高工作
教案模板可以幫助教師思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提供多種教學(xué)方法和活動形式。下面是一些被廣泛認(rèn)可和應(yīng)用的教案模板范文,希望能夠幫助教師們更好地組織和實(shí)施課堂教學(xué)
學(xué)校是學(xué)生學(xué)術(shù)能力的衡量標(biāo)準(zhǔn),也是他們塑造個(gè)性的重要環(huán)境。為了更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我們整理了一些學(xué)習(xí)技巧和方法,供大家參考。“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”大家對這一定
寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識和敏銳的觀察力。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。我的理想。就是一名閃
月工作總結(jié)可以幫助建立工作目標(biāo),并制定明確的行動計(jì)劃來達(dá)成這些目標(biāo)。如果你想了解有關(guān)月工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),請看下文的詳細(xì)介紹。各位家長、小朋友們:如下
范文是一種典型的寫作樣本,它以其高質(zhì)量和豐富的內(nèi)容吸引著讀者的眼球。在下面的范文范本中,你可以找到各類文章范例,從而更好地理解和掌握寫作的技巧。企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。其實(shí),小學(xué)的時(shí)候就知道
一份好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)時(shí)間和任務(wù)分配。小編為大家收集了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家有所啟發(fā)。2、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。3、激發(fā)學(xué)生
每年的運(yùn)動會都是學(xué)生們積極備戰(zhàn)的目標(biāo),是鍛煉身心健康的機(jī)會。以下是一些運(yùn)動會精彩瞬間的摘錄,讓我們一起回顧那些難忘的瞬間。親愛的家長朋友,小朋友們:大家上午好!
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