讀后感是對所讀書籍內容的心理和思維活動進行總結和概括的一種表達方式,它能夠幫助我們理解和解讀作品的內涵。以下是一些好看的讀后感范文,希望能給大家帶來一些閱讀的啟發。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇一
《吹牛大王歷險記》,這本書幽默、生動有趣夸張的故事,讓我百看不厭,回味無窮。
《吹牛大王歷險記》是有許多小故事合編而成的。作者講述了一個驚險有趣的故事,看、他有許多超人的本領,比如可以接住飛來得炮彈。在魚肚里跳舞。還有主人公去埃特納火山探險,為了把火山內部構造了解清楚,不惜生命為代價,縱身跳入火山中。離奇的是受傷的主人公,遇到了獨眼的火神,為他療傷,并請他做客。主人公很勇敢大膽、超前的想象力,更加深深的吸引著我。
怎么樣?是不是很有意思,這本18世紀的文學作品,書中的主人公現在揭秘了,他就是明希豪森,一個英俊瀟灑的小伙子他太吹牛了。所以大家教他“吹牛大王”因為他聰明、勇敢、甚至有些調皮,他經常編些謊言故事令人不可思議而又幻想的故事給大家聽。
我們不能學習閿豪生的“吹牛”,而是要學習他的聰明、機智和臨危不亂。利用自己的聰明才智幫助它人。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇二
電視上天天放著暑假必放劇《幻想大王奇遇記》,我都看過好多次了。媽媽拿了一本《同桌是妖精》的書給我,真是讓我眼前一亮,哈哈,學校里難不成也有白骨精嘛!我興致勃勃的拿起書,津津有味的看起來了。
這本書主要講了一個普通的上課日,各方面不突出,唯獨想像力特別豐富的孫小空同學與新來的女同學白小精成為了同桌。但沒高興多久,奇怪的事情接二連三的發生了。
比如白骨精變成了骷髏,死人的骨頭突然復活等等。在孫小空的萬般懷疑下,白小精終于承認自已是白骨精家族的公主,并與孫小空借助想像力一起打敗了統治白骨家族的哇噻大魔王。
讀了這本書,讓我知道了我們要有想像力,生活才會處處充滿生氣和樂趣。我們要充滿勇氣,在困難面前不被嚇倒,冷靜、積極的想出辦法解決它。
智慧是通過閱讀和學習產生的,認真的學習和聽講,是捅有智慧最捷徑的一條路。有一顆善良的心,你的世界才會變的更美,花兒會更香,朋友會更可愛,所有的事情會更美好。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇三
今天我讀了一本書名叫《吹牛大王歷險記》這本書介于童話和幻想故事之間,主要描寫了敏豪森打獵、探險、游歷和戰爭的經歷,刻畫了一個既愛說大話,同時又具有機智、勇敢、正直、熱情等可貴品質的神秘騎士的形象。作者運用夸張的手法,通過大膽豐富的想象,向人們講述了敏豪森男爵經歷的一個個既驚險刺激又滑稽可笑得荒誕不經的冒險故事。讓人一會兒為他膽戰心驚,提心吊膽,一會兒又會讓人捧腹大笑,忍俊不禁。把我們帶入了一個全新的冒險、刺激,又讓人向往的世界中。我們仿佛縱橫馳騁在他所構筑的童話世界里,并且經歷著一次次的童話之旅。
從敏豪森一次次的驚險傳奇故事里可以看出,每次幾乎都是陷入九死一生的困境,最后卻總能絕處逢生,轉危為安,化險為夷。這并不是上帝偏愛于他,并暗暗地幫助他,是他那英雄的氣概,頑強的精神和機智聰慧的大腦以及他的大膽和心細幫助了他。通過他的一次次冒險經歷,也可以看出人的潛能是無限的,當在危險到來時,會無比勇敢,無法不用,無所不為。因此,我們在今后學習生活中遇到困難時,不要畏縮害怕,要相信自己的能力和智慧。處理問題時,要向敏豪森學習,運用自己的沉著、大膽與心細,注意處理問題的方式方法,一定會想出解決問題的奇妙方法。
還有就是書中的一些故事情節十分離奇,例如劈成兩節的馬還能奔跑、進食,并且每一半都能進行各自原有的生理功能;再如連人帶馬跌入泥潭,人和馬都只露頭勁,只用一只手自拉辮子就能將人帶馬一起騰空而起,飛了出來;還有因為晚上風雪太大,將馬拴在一根露出雪地得淺淺的樹樁上,清晨竟發現那匹馬赫然掛在教堂塔樓的十字架上,原來“樹樁”竟是教堂塔樓的十字架。所有這些荒誕離奇的故事,都源于作者及其豐富的想象力。
在現實生活中,想象和幻想是不可少的,迄今為止,世界上每一項高科技的發明都離不開仿生、想象乃至幻想。對于我們青少年來說,更應該努力地培養自己開動腦筋去思考問題的良好習慣。因為美好的憧憬和神奇的想象,往往能夠喚起人們的創新欲望,激發出智慧靈感的火花,最后形成發明創造的雛形。因此,《吹牛大王歷險記》是值得我們青少年一讀的好書。
想要近一步理解他的話,就買一本看看吧!
大王書小學讀后感(通用12篇)篇四
這本書我早就聽同學們說過,聽看過的同學說,這本書寫的很好,既生動又具體,是讀者身臨其境。我禁不住這迷人的誘惑,便去書店買了一本,拿回家欣賞。
這本書主要寫的是出逃自地獄的熄剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂……分別裝進四個魔袋。熄將四只魔袋放置與王宮邊緣的四座大山的'頂峰。這四座山,分別名為:金、銀、銅、鐵。金山由黃狗把守,銀山由白狗把守,銅山由紅狗把守,鐵山由黑狗把守。熄害怕人類智慧而美麗的文字遲早會讓人們覺醒,所以,熄決定焚燒所有文字。
在焚書大會上,突然從書山中間飛出了一本書。它可不是一本普通的書,它是書中之書,是書中之王―大王書!它飛到了放羊娃茫―的手中。
在刀光劍影的漫長黑夜里,茫帶領著他的軍隊和百姓與熄的百萬軍隊及巫師團展開了殊死的較量。雖然茫知道他的隊伍靠數量根本打不過熄的軍隊,但是,是大王書給了他智慧,是將軍柯給了他力量,是瑤給了他自信,是他的羊群讓他有了愛心。他在自己的努力和別人的幫助下,終于成為了一個帥氣、自信、陽光、勇敢的王。
我最喜歡的是最后一篇。里面寫的是茫要帶領軍隊攻克金山(由黃狗把守)。軍隊剛來時,大家充滿了信心,暗下決心一定要讓人們得到光明!可是,面對這黃狗的一場惡戰過后,異想不到的事情發生了。那只黃狗好象中了魔法似的,對著士兵一通亂咬。而且每一口都命中要害,一口就能讓人斃命。茫的第一小隊幾乎全軍覆沒!整個金山成了一個血的海洋。
作者調動非凡的想象,描繪了一個風煙瑟瑟、撲朔迷離的陌生世界,演義出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰的宏大場面,令我讀后受益非淺!
大王書小學讀后感(通用12篇)篇五
大多數人都覺得“吹牛”是件不好的事,不符實際,但讀了《吹牛大王歷險記》后,我都羨慕和崇拜書中的“吹牛大王”了。書中的閔希豪森熱衷打獵,探險和旅行。他是一個鼎鼎有名的吹牛大王,快樂的冒險家,還是一個機智、勇敢、正直的騎士。
閔希豪森的經歷驚險刺激、幽默風趣、荒誕離奇,每一個故事都讓我身臨其境,雖然覺得不可思議,不著邊際,在吹牛,但就是有種魔力深深的吸引著我,感覺一切又是那么真實,那么有趣,毫無破綻。一會兒讓我提心吊膽、手冒冷汗,一會兒又讓我捧腹大笑,一會兒又讓我久久沉思……/其中《用豬油獵野鴨》是我覺得最有趣的。
讀完這本書我再也不覺得吹牛是件不好的事,關鍵是你有沒有吹牛的本領,有沒有天馬行空、奇思妙想的想象力,有沒有智慧的頭腦。所以“吹牛”不是隨便一個人都可以吹的天衣無縫的喲!閔希豪森的經歷感染了我,我要好好學習,做一個快樂的、勇敢的、愛動腦的、智慧的、不被困難折服的好孩子。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇六
也許你會好奇,世上還有哭鼻子比賽,其實哭鼻子比賽是一本書。
這天我饒有興味的捧起書看起來。我邊看邊笑,笑笑看看,就這樣看完了一篇又一篇,等全部看完了,合上書想起來,實在覺得好笑,可笑后一想,卻叫人臉紅。因為它是那樣清楚的寫出了我們的缺點,就拿《外號專家逃命記》來說吧,外號專家王小西成天給別人起外號,取笑別人,最后成了同學們圍攻的可憐蟲。我看到這兒時,真想哈哈大笑,但又覺得,王小西的一切和我那么相似,不,簡直就是我。
過去,當我看見同學們被我捉弄的哭笑不得時,我是那么的得意。
不過,讀了這本書,我知道了要尊重別人。你看,這本書不正是一面影人心思的哈哈鏡嗎。
你們是不是也想找一找這面哈哈鏡呢,那就快去看《哭鼻子比賽》吧。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇七
今年暑假,我認真閱讀了曹文軒作品《大王書》的第一部:《黃琉璃》。
這本小說敘述的內容是:逃出地獄的“熄”運用邪惡的手段剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂······。他掠奪了這個疆土無邊的大國后,擔心“文字”總有一天會使人們覺醒,于是,“熄”又在全世界展開焚書活動。這些書中,有些非常古老,甚至是殘缺不全的孤本;有些則是尚散發著油墨芬芳的新書,但都無一例外,統統都要焚毀。
“茫”——是一個沐浴天地靈氣而長大的牧羊少年,在危難時刻被成千上萬的難民擁立為王。在戰火綿延不斷的日子里,“茫”率領著他的義軍和百姓,與“熄”麾下的百萬大軍及邪惡的巫師團展開殊死較量。作為大王,“茫”在作戰之余,有時對現實深感困頓與束縛,渴望回到從前放羊時自由自在的'生命狀態。但殘酷的現實使他警醒,人民反抗壓迫的潮流推動著“茫”帶領他的大軍勇往直前。
小說中,作者以非凡的想象力,描繪了千軍萬馬相互廝殺、追逐、攻城的生動場面,深深地吸引住讀者,使人手不釋卷,欲罷不能。讀完此書,我被“茫”及義軍的英勇頑強、不怕犧牲、堅決反對邪惡勢力的精神所感動,不由得深深佩服“茫”勇挑重擔、不畏犧牲、以拯救天下百姓為己任的精神。我現在是一名小學生,我要以不畏艱險的精神激勵自己,刻苦學習,奮勇爭先,在新學期里取得更大的進步。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇八
故事的主人公,分別是熄和茫,但是吶,他們不是一家人,這點從水火不相容這句老俗語就能看出來,而熄是邪惡派,茫是正義派。
熄,原本是一個屠夫,死后被調到了地獄,可因為他極其狡猾,最后跑回人間。
或許,在他跑出地獄的一瞬間,人們的末日就來了。
他首先將民眾的視覺、聽覺、語言和靈魂收集起來,然后封印,以保證自己的王位足以安全。
接著,他將能把人類的靈魂寄托文字,通通銷毀,企圖讓世界再無文字之說。
也許是命中注定熄不會統一天下,也有因為這本書是書中之書,所以,這本書在人們矚目之下飛走。
它的失蹤,為熄的失敗埋下了伏筆。
另一邊,茫,只是一個牧羊人,并且只有十四歲。
十四歲,對人類來說還屬于懵懵懂懂的時期,可是,十四歲的茫,已被人們成王,他這個王,肩負著人類僅剩的最后一絲希望。
因為,他獲得了大王書。
大王書,一聽名字就不簡單。
隨后,他帶著手下,展開了幾年之久的反抗戰。這個過程,經歷過失去朋友的悲傷,經歷過被敵人追殺的苦難,這些對于一個只有十四歲的孩子來說,實在是難以接受,很容易被這些困難壓垮。但是,如果他垮了,那么人類也跨了。
他不能放棄,必須要咬緊牙忍下來。
苦甘甜來。
我們無論遇到多大的痛苦,都不要因此而一蹶不振。相反,這種苦難,很有可能幫你鋪好了勝利之路。
痛苦的反面,也許,就寫著勝利。只不過我們只注意到了痛苦這兩個悲傷的字,卻從未想過,將他反過來。
人的一生,不可能沒有痛苦,也不可能沒有快樂。只不過因為我們不能通過快樂看到痛苦,所以我們也不能從痛苦中看到快樂。
在你自己為得到冠軍而感到快樂時,對手卻在為自己苦練多年卻失敗了而感到痛苦;而當你感受到這種痛苦時,你卻沒有感受到別人的快樂。
這是經常發生的事,但又有多少人上面我說的不一樣呢?
如果你沒有,那說明你已經突破人類最普通的意識了。就算你有,也沒關系,即使更改,還是好漢一條。
加油,努力,不要放棄。做最好的自己。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇九
我看完《大王書》,有了很大的啟發,書中的熄是從地獄逃出來的,有一個壞心腸。他一心想稱霸天下,茫是一個很好的王,也是一個天真活潑可愛的放養娃,柯是一個執著的人,他的狗也很忠誠,瑤她很可憐,巫師團們應該幫助茫,這一篇書描繪了,風煙瑟瑟,撲朔迷離的陌生世界,演繹出千軍萬馬攻城。追擊。迎戰的宏大戰爭場面,刻畫了一個少年王波瀾起伏的成長歷程。在血流成河的.殘酷戰爭中,心靈的呼吸,生命的搏動永無停息。大王書是作者八年精心構思而成,作品幻想大膽奇特。書中把茫描寫的生動,寫法也很特別,咱們應該學習他的寫法。我覺得瑤是一個很好的女孩,她幫了很多忙。
咱們應該好好的讀這本書,好好的體會書中的意思。
大王書――黃琉璃》小說中的主人公在地獄與人間游走,顯示出了這部幻想新作充滿了神秘與魔彩。書中描述幻色了茫和熄這兩位帝王,一位手持《大王書》,一位手持充滿魔力的黑傘,一白一黑,一方正義一方邪惡,他們之間展開了激烈的爭斗。自從我看完大王書之后,有很多的感觸,書中的王是很好的,我也幻想當一個王可以統治世界,把人民管好,不會做一個只想自己榮華富貴的王,我還想:我是王,弟弟是負責窮困人的食物和物品,讓他們吃得飽,睡得香。而爸爸媽媽在家享受,我好好的伺候他們,還有就是把自己的親人都呼吁起來,讓他們為祖國獻一份力,讓他們呼吁其他人,為祖國獻一份力,可以像書中的茫一樣,要做,就做好王。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇十
一次出去逛書店,我偶然看到了一本名叫《大王書》的書,看到這個題目,我想,這本書的名字叫大王書,肯定寫的是什么打打殺殺啦,血流成河啦之類的。在好奇心的'驅使下,我翻開看了看這本書,剛一翻開,我就被這扣人心弦的文字給吸引住了,丟不開了。
這本書描繪了一個煙風瑟撲朔迷離的世界,演繹出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰的宏大場面,刻畫了一個少年王波瀾起伏的成長歷程。在血流成河的殘酷戰爭中,心靈的呼吸、生命的波動永無停歇!
大王書小學讀后感(通用12篇)篇十一
這本書讓我看到了一種友誼是人和動物的中間,讓我看到了人與動物的山大王的讀后感相互信任,和—和諧共處的情感。這種感覺深深的打動了我。我發現人類和動物之間的其實是沒有距離,我看到一個場景的人與動物和平共處。
雖然我們不知道生活習慣的動物,但我們仍然可以穿過門,人與動物之間,更美麗。
大王書小學讀后感(通用12篇)篇十二
大家應該知道中國的曹文軒吧,我最喜歡他寫的名叫《大王書》這本書了,如果大家不知道的話你們一定要去買呀!因為這本書寫得太好了。我對里面的茫和柯還有那本神奇的大王書的特別的感慨,特別是茫,接下來我就給大家說一說他們。
茫雖然只是一個小孩,但他卻是千萬名將士的領導人,看到這里我非常的感慨,沒想到茫有這么的厲害。他帶著自己的軍隊與從地獄里逃出來惡魔的首領熄一直頑強的抵抗。有幾次還差點把自己軍隊的將軍全部給殺了。讀到這里我覺得茫既是一個勇敢頑強的的少年又是一個沖動的將領。
然后我要講的是柯,可的身后總是跟著一只大黃狗,而且柯總是在茫遇到困難的時候在他的旁邊替他一起想辦法,注:柯可是從大王書里走出來的的人物。讀完這段話我覺得柯這個人心眼挺好的。
接下來我給大家介紹的就是大王書了,這本大王書是在熄把全世界的書拉到一起燒掉的時候從一堆書里面飛出來的這本書具有神奇的魔法,它會飛,會自動翻頁,特別是在茫和柯實在是想不出來辦法的時候他就會顯現出一種圖畫這樣茫和柯就可以從書里面找到熄軍的辦法了。
這是我讀了《大王書》以后的感想。這里面各個人物都有黑暗和光明的一面,我們不也難怪改制看他們的善良和丑惡的一面,這就是我讀大王書后的感想。