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小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)

時間:2025-07-09 作者:紙韻

學(xué)生工作總結(jié)不僅可以提高個人能力,還可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和合作。為了幫助大家更好地書寫學(xué)生工作總結(jié),小編為大家搜集了一些精選的范文,請大家參考。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇一

第一條為貫徹落實(shí)《*辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(*〔20xx〕54號),規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理,特制定本辦法。

第二條本辦法依據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃(以下簡稱營養(yǎng)改善計(jì)劃)的實(shí)施細(xì)則、專項(xiàng)資金管理辦法、食品安全保障管理辦法及相關(guān)法律法規(guī)制定。

第三條地方各級*要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理工作,各有關(guān)部門要共同參與對學(xué)校食堂的管理,各司其職、各負(fù)其責(zé)。學(xué)校要把食品安全和資金安全作為食堂管理的重點(diǎn),切實(shí)承擔(dān)起具體組織實(shí)施和管理責(zé)任。

第四條本辦法所稱學(xué)校食堂,是指為學(xué)生(含教職工)提供就餐服務(wù),按要求具有相對獨(dú)立的原料存放、食品加工操作、食品出售及就餐空間的場所。

第五條本辦法適用于實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校,其他地區(qū)和學(xué)??蓞⒄請?zhí)行。

第二章基本要求。

第六條學(xué)校食堂應(yīng)以改善學(xué)生營養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,堅(jiān)持“公益性”、“非營利性”的原則,尊重少數(shù)民族飲食習(xí)慣,建立健全覆蓋各個環(huán)節(jié)的規(guī)章制度。

第七條審批制。學(xué)校開辦食堂須提出書面申請,經(jīng)相關(guān)部門審批同意,取得餐飲服務(wù)許可證后方可供餐。

第八條校長負(fù)責(zé)制。校長是第一責(zé)任人,對學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé)。建立由校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理部門負(fù)責(zé)人和食堂管理人員組成的食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理。重大開支和重要事15項(xiàng),由集體討論決定。

第九條內(nèi)部控制制度。針對學(xué)校食堂管理的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立健全嚴(yán)密有效的內(nèi)部控制制度,強(qiáng)化內(nèi)部控制,提高管理水*。

第十條崗位責(zé)任制。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生就餐規(guī)模,切實(shí)做好定崗、定責(zé)、定薪工作,合理配置人員。學(xué)校應(yīng)按照不相容崗位分設(shè)的要求,設(shè)置采購、加工、保管、會計(jì)、出納、食品安全管理等工作崗位,建立崗位責(zé)任制,明確崗位職責(zé)。關(guān)鍵崗位應(yīng)定期進(jìn)行輪換。規(guī)模較小的學(xué)校,部分崗位可以由符合任職要求的其他人員兼任。

第十一條學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制。學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)輪流陪餐(餐費(fèi)自理),做好陪餐記錄,及時發(fā)現(xiàn)和解決食堂管理中存在的問題和困難。

第十二條科學(xué)營養(yǎng)供餐。各地應(yīng)參照有關(guān)營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)健康狀況、當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣和食物實(shí)際供應(yīng)情況,制訂成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜。

第十三條食品安全事故應(yīng)急處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)防止投毒事故,保障飲水安全,建立完善食物中毒等食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化事故信息報(bào)告、人員救治、危害控制、事故調(diào)查、善后處理、輿情應(yīng)對等具體方案,并定期組織演練。

第十四條學(xué)校食堂應(yīng)按照《消防法》的規(guī)定,提高消防意識,加強(qiáng)消防安全管理,定期組織消防演練,防止發(fā)生火災(zāi)。

第十五條建立膳食委員會。學(xué)校應(yīng)成立由學(xué)生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會,發(fā)揮其在配餐食譜、食堂管理和檢查評議等方面的作用。

第十六條學(xué)校食堂一般應(yīng)由學(xué)校自主經(jīng)營,統(tǒng)一管理,不得對外承包。已承包的,合同期滿,立即收回;合同期未滿的,給予一定的過渡期,由學(xué)校收回管理。由社會投資建設(shè)、管理的學(xué)校食堂,經(jīng)當(dāng)?shù)?與投資者充分協(xié)商取得一致后,可由*購買收回,交學(xué)校管理。

第三章人員管理。

第十七條地方*應(yīng)為學(xué)校食堂配備數(shù)量足夠的合格工作人員并妥善落實(shí)人員工資及福利,組織專業(yè)培訓(xùn)。從業(yè)人員不足的,應(yīng)優(yōu)先從富余教師中轉(zhuǎn)崗,也可以采取購買公益性崗位的方式從社會公開招聘。人員招聘按照“省定標(biāo)準(zhǔn)、縣級聘用、學(xué)校使用”的原則進(jìn)行。

第十八條食堂從業(yè)人員基本要求。

(一)學(xué)校應(yīng)在食品藥品監(jiān)督管理部門和營養(yǎng)專業(yè)人員的指導(dǎo)下對食堂從業(yè)人員定期組織食品安全知識、營養(yǎng)配餐、消防知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)。

(二)學(xué)校食堂從業(yè)人員(含臨時工作人員)每年必須進(jìn)行健康檢查,取得有效的健康合格證明。

(三)建立食堂從業(yè)人員晨檢制度。食堂管理人員應(yīng)在每天早晨各項(xiàng)飯菜烹飪活動開始之前,對每名從業(yè)人員的健康狀況進(jìn)行檢查,并將檢查情況記錄在案。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的,應(yīng)立即離開工作崗位,待查明原因并將有礙食品安全的病癥治愈后,方可重新上崗。從業(yè)人員有不良思想傾向及行為、精神異常等現(xiàn)象的,應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。

(四)食堂從業(yè)人員應(yīng)具備良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。處理食品及分餐前、處理食品原料及使用衛(wèi)生間后,必須用肥皂及流動清水洗手消毒;穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi);不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不得在食品加工和供應(yīng)場所內(nèi)吸煙。

第十九條學(xué)校食堂應(yīng)配備專職或兼職食品安全管理員,食品安全管理員原則上每年應(yīng)接受累計(jì)不少于40小時的餐飲服務(wù)食品安全培訓(xùn)。

第四章食品采購。

貿(mào)市場、個體工商戶、農(nóng)戶等采購的,應(yīng)當(dāng)索取并留存采購清單等有關(guān)憑證,做到源頭可控,有據(jù)可查。

第二十一條規(guī)范大宗食品采購行為。建立大宗食品及原輔材料招標(biāo)制度,米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原輔材料要通過公開招標(biāo)、集中采購、定點(diǎn)采購的方式確定供貨商。偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)可通過比選質(zhì)量、價格的辦法確定供貨對象。

第二十二條積極推進(jìn)“農(nóng)校對接”。建立學(xué)校蔬菜和農(nóng)副產(chǎn)品直供基地,在保障產(chǎn)品質(zhì)量和安全的前提下,減少農(nóng)副產(chǎn)品采購和流通環(huán)節(jié),降低原材料成本。

第二十三條建立食品查驗(yàn)制度。采購包裝食品時應(yīng)嚴(yán)格查驗(yàn)食品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,確保食品安全;不得采購質(zhì)量不合格、超過保質(zhì)期的食品;不得采購有腐敗變質(zhì)或感官性狀異常的食品;不得采購《食品安全法》禁止生產(chǎn)、經(jīng)營的食品。

第二十四條建立雙人采購和定期輪換制度。學(xué)校應(yīng)實(shí)行雙人采購,人員不足的可由教職工陪買,每次采購應(yīng)做詳細(xì)的采購記錄備查。原則上采購人員每學(xué)期應(yīng)輪換一次。

第二十五條建立供貨商評議制度。學(xué)校應(yīng)定期對食品及原輔材料供貨商進(jìn)行綜合評議,對評議不合格、違反食品安全法律法規(guī)、發(fā)生食品安全事故的供貨商應(yīng)列入黑名單,終止供貨合同,取消其供貨資格。供貨商定期與學(xué)校進(jìn)行結(jié)算,采購員與供貨商之間原則上不得發(fā)生現(xiàn)金交易。

第五章食品貯存。

第二十六條建立出入庫管理制度。食堂物品的入庫、出庫必須由專人負(fù)責(zé),簽字確認(rèn)。規(guī)模較大的學(xué)校,應(yīng)由兩個以上人員簽字驗(yàn)收。嚴(yán)格入庫、出庫檢查驗(yàn)收,核對數(shù)量,檢驗(yàn)質(zhì)量,杜絕質(zhì)次、變質(zhì)、過期食品的入庫與出庫。出庫食品做到先進(jìn)先出。

第二十七條建立庫存盤點(diǎn)制度。食堂物品入庫、驗(yàn)收、保管、出庫應(yīng)手續(xù)齊全,物、據(jù)、賬、表相符,日清月結(jié)。盤點(diǎn)后相關(guān)人員均須在盤存單上簽字。食堂應(yīng)根據(jù)日常消耗確定合理庫存。發(fā)現(xiàn)變質(zhì)和過期的食品應(yīng)按規(guī)定及時清理銷毀,并辦理監(jiān)銷手續(xù)。

第二十八條食品貯存場所應(yīng)根據(jù)貯存條件分別設(shè)置,食品和非食品庫房應(yīng)分設(shè),并配置良好的通風(fēng)、防潮、防鼠等設(shè)施。食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放,遵循先進(jìn)先出的原則擺放,不同區(qū)域應(yīng)有明顯標(biāo)識。散裝食品應(yīng)盛裝于容器內(nèi),在貯存位置標(biāo)明食品的名稱、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供貨商及聯(lián)系方式等內(nèi)容。盛裝食品的容器應(yīng)符合安全要求。

第六章食品加工。

第二十九條食堂加工操作間應(yīng)當(dāng)符合下列要求:

(一)最小使用面積不得小于8*方米;

(二)墻壁應(yīng)有1。5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙;

(三)地面應(yīng)由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗與排水;

(五)配備餐飲服務(wù)許可證所規(guī)定的其他設(shè)施設(shè)備。

第三十條食品加工過程應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》。

第三十一條必須采用新鮮安全的原料制作食品,不得加工或使用腐敗變質(zhì)和感官性狀異常的食品及原料。不得向?qū)W生提供腐敗變質(zhì)或者感官性狀異常,可能影響學(xué)生健康的食物;不得制售冷葷涼菜、四季豆等高風(fēng)險(xiǎn)食品。

第三十二條需要熟制烹飪的食品應(yīng)燒熟煮透,其烹飪時食品中心溫度應(yīng)不低于70℃。烹飪后的熟制品、半成品與食品原料應(yīng)分開存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。

第三十三條建立食品留樣制度。每餐次的食品成品必須留樣,并按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),放置于專用冷藏設(shè)施中冷藏48小時。每個品種留樣量應(yīng)滿足檢驗(yàn)需要,不少于100g,并記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。

第三十四條嚴(yán)格按照規(guī)定使用食品添加劑。嚴(yán)禁超范圍、超劑量使用食品添加劑,不得采購、貯存、使用亞硝酸鹽。嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)加工制作食品。

第三十五條加工結(jié)束后及時清理加工場所,做到地面無污物、殘?jiān)?;及時清洗各種設(shè)備、容器和用具,做到定期消毒,歸位擺放。

第七章食品供應(yīng)。

第三十六條學(xué)校食堂供餐包括兩種方式:一是包餐制,即全體學(xué)生統(tǒng)一伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校食堂提供統(tǒng)一飯菜;二是自購制,即飯菜品種、數(shù)量由學(xué)生自由選購,學(xué)校食堂憑充值卡或飯菜票結(jié)算。學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況從中選擇。

第三十七條學(xué)校食堂應(yīng)綜合考慮學(xué)生的營養(yǎng)需要、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水*、物價水*等因素,合理確定伙食標(biāo)準(zhǔn)和配餐方案,并報(bào)教育、衛(wèi)生、價格管理部門備案。

第三十八條學(xué)校應(yīng)制訂每周帶量食譜并提前公布。

第三十九條有*餐需求的學(xué)校應(yīng)設(shè)立*灶,灶具、炊具使用,原材料采購、貯存、加工等應(yīng)符合*飲食的規(guī)定。

第四十條就餐場所管理。學(xué)生就餐場所應(yīng)張貼均衡營養(yǎng)、健康飲食行為等宣傳資料;應(yīng)設(shè)置洗手池等設(shè)備設(shè)施,有明確的洗手、消毒及檢查等規(guī)定;就餐場所及設(shè)備設(shè)施應(yīng)定期維護(hù),保持干凈整潔,做好地面防滑。

第四十一條就餐秩序管理。學(xué)生就餐時,應(yīng)落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班制度,加強(qiáng)就餐秩序的管理,做到安全、文明就餐,避免浪費(fèi)。

第四十二條餐用具清洗與消毒。按照要求對食品容器、餐用具進(jìn)行清洗消毒,并存放在專用保潔設(shè)施內(nèi)備用。提倡采用熱力方法進(jìn)行消毒。采用化學(xué)方法消毒的必須沖洗干凈。不得使用未經(jīng)清洗和消毒的餐用具。

第八章財(cái)務(wù)管理。

第四十三條教育、*門應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)工作的指導(dǎo)。建立健全食堂財(cái)會制度,配備專(兼)職財(cái)會人員,定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第四十四條學(xué)校食堂財(cái)務(wù)納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,實(shí)行專賬核算。對營養(yǎng)改善資金收支情況必須設(shè)立專門臺賬,明細(xì)核算。

第四十五條嚴(yán)格區(qū)分核算主體,由財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障的人員、設(shè)施設(shè)備等方面的費(fèi)用不得在食堂專賬中列支。

第四十六條學(xué)校必須確保營養(yǎng)改善專項(xiàng)補(bǔ)助資金足額用于學(xué)生伙食,不得以現(xiàn)金形式直接發(fā)給學(xué)生個人和家長,不得以保健品、含乳飲料等替代。

第四十七條教職工在食堂就餐應(yīng)與學(xué)生同菜同價,伙食費(fèi)據(jù)實(shí)結(jié)算,不得擠占營養(yǎng)改善補(bǔ)助資金,不得侵占學(xué)生利益。

第四十八條學(xué)校食堂收取伙食費(fèi)應(yīng)開具合法票據(jù);支出要取得合法、有效的票據(jù),按規(guī)定辦理相應(yīng)報(bào)銷手續(xù)。

第四十九條食堂收入包括:財(cái)政補(bǔ)助收入、伙食收入、其他收入等。不得將學(xué)校的店面承包收入、房租收入、其他非食堂經(jīng)營服務(wù)收入轉(zhuǎn)入食堂收入。不得轉(zhuǎn)移食堂收入。嚴(yán)禁挪用食堂資金或設(shè)立“小金庫”。

第五十條食堂支出包括原材料成本、人工成本等。不得將應(yīng)在學(xué)校事業(yè)經(jīng)費(fèi)列支的費(fèi)用等計(jì)入食堂支出。食堂成本核算應(yīng)以食堂的日常經(jīng)營服務(wù)活動所必須的各項(xiàng)料、工、費(fèi)為基本內(nèi)容。

第五十一條食堂的收支結(jié)余實(shí)施月度結(jié)算,食堂的結(jié)余款要專項(xiàng)用于改善學(xué)生伙食,嚴(yán)禁用于學(xué)校教職工福利、獎金、津補(bǔ)貼以及非食堂經(jīng)營服務(wù)方面的支出。

第五十二條學(xué)校食堂實(shí)行財(cái)務(wù)公開,自覺接受學(xué)生、家長、學(xué)校膳食委員會的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)定期(每學(xué)期至少一次)將食堂收支情況及時向?qū)W校師生和家長公開,同時報(bào)送教育部門備案。

第九章監(jiān)督檢查。

第五十三條教育部門要會同食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)生、物價、審計(jì)等部門,采取定期檢查和隨機(jī)抽查等形式,對學(xué)校食堂管理的各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)管。對發(fā)現(xiàn)的問題要予以通報(bào)并責(zé)令整改;情況嚴(yán)重的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,追究相應(yīng)的責(zé)任。教育部門在考核學(xué)校工作時,應(yīng)將食堂管理作為重要考核指標(biāo)。

第五十四條建立公示制度。學(xué)校應(yīng)定期將營養(yǎng)改善計(jì)劃受益學(xué)生名單、人數(shù)(次),學(xué)校食堂財(cái)務(wù)收支情況,物資采購情況,帶量食譜、飯菜價格等情況予以公示,接受學(xué)校師生和家長的監(jiān)督。

第五十五條建立信息反饋渠道。設(shè)立校長信箱,食堂工作人員、就餐師生,可以對原材料采購、伙食質(zhì)量等問題進(jìn)行投訴或舉報(bào)。學(xué)校應(yīng)定期公布投訴或舉報(bào)的處理情況。

第五十六條建立責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定、疏于管理、玩忽職守,導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生食物中毒事故,或發(fā)生食品安全事故后遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重不良后果的,追究相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,追究其刑事責(zé)任。

第五十七條有下列情形之一的,一經(jīng)查實(shí),依法依規(guī)嚴(yán)肅處理:

(一)在食堂經(jīng)費(fèi)中列支教職工伙食、獎金福利和招待費(fèi)等費(fèi)用;

(二)虛報(bào)、冒領(lǐng)、套取、擠占、挪用營養(yǎng)改善補(bǔ)助資金;

(三)克扣學(xué)生伙食、貪污受賄等。

第十章附則。

第五十八條本辦法由教育部、*、國家發(fā)展改革委、*、*、農(nóng)業(yè)部、*、^v^、國家工商總局、國家質(zhì)檢總局、國家食品藥品*、*食品安全委員會辦公室、共青*、全國婦聯(lián)、全國供銷合作總社負(fù)責(zé)解釋。

第五十九條各地應(yīng)結(jié)合實(shí)際,制訂具體實(shí)施辦法。

第六十條本辦法自印發(fā)之日起施行。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇二

2016年,我省營養(yǎng)改善計(jì)劃工作將進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的《食品安全法》,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生吃得營養(yǎng)又安全”的目標(biāo),做好以下幾方面工作:

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化食堂管理。

1.進(jìn)一步建好學(xué)校食堂,完善食堂設(shè)備配備,使其達(dá)到餐飲服務(wù)許可的標(biāo)準(zhǔn)和要求,與食品藥品監(jiān)督管理部門積極配合,做好學(xué)校食堂的發(fā)證工作,努力做到學(xué)校食堂都能持證經(jīng)營。

2.進(jìn)一步完善各項(xiàng)公示制度,督促各地妥善解決學(xué)生食堂從業(yè)人員的工資待遇,確保每天4元的補(bǔ)助資金不折不扣地全部用于改善學(xué)生營養(yǎng)水平。

3.繼續(xù)抓好食品安全管理,完善食品安全管理辦法,嚴(yán)格控制原材料采購及加工、儲存及留樣等程序,確保各個環(huán)節(jié)安全。

4.嚴(yán)格按照《云南省人民政府辦公廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施意見》(云政辦發(fā)〔2012〕25號)要求,繼續(xù)督促學(xué)生食堂全部退出經(jīng)營承包模式,改由學(xué)校直接管理,實(shí)現(xiàn)“零利潤”經(jīng)營,充分發(fā)揮營養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金的使用效益。

(二)確保資金安全。

1.以營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制信息系統(tǒng)為基礎(chǔ),進(jìn)一步建立和完善學(xué)生實(shí)名制信息檔案,嚴(yán)防虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃資金等行為。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理暫行辦法》,明確資金使用范圍和支出標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范財(cái)務(wù)核算,資金實(shí)行財(cái)政專戶管理,專賬核算、專款專用。

3.健全學(xué)校內(nèi)控機(jī)制、營養(yǎng)改善計(jì)劃月報(bào)制度,強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)公開,保證資金安全、有效使用。

4.各成員單位協(xié)調(diào)配合,繼續(xù)加大監(jiān)督檢查力度,重點(diǎn)加強(qiáng)資金安全和食品安全的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改到位,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施。

(三)抓實(shí)人員培訓(xùn)。

2016年,我省將進(jìn)一步抓好抓實(shí)學(xué)校食堂工勤人員的培訓(xùn)工作,重點(diǎn)圍繞學(xué)校食品安全監(jiān)管法律法規(guī)、營養(yǎng)食品配餐、食品安全操作規(guī)范流程等內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的專題培訓(xùn),逐步提高學(xué)校食堂工勤人員的技能水平,確保為學(xué)生提供營養(yǎng)可口的飯菜,并保障好食品衛(wèi)生安全。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《*辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(*+【2011】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會議文件精神,自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作?,F(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

我校始終把營養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對食品安全工作的監(jiān)督,做好相關(guān)記錄。

3.建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。

自學(xué)區(qū)召開營養(yǎng)餐專題會議后我校立即召開了全校教師大會認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會議精神就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過*下講話和板報(bào)等形式切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長韓遼*副組長雷興奎成員各班班主任以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。

1食堂設(shè)施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;

2.生用餐時,教師都監(jiān)督學(xué)生就餐;

回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇四

截至2015年12月底,云南省129個縣(市、區(qū))共有16613所中小學(xué)校開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn),其中:小學(xué)14834所,初中1779所;惠及全省萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生,其中:小學(xué)生萬人,初中生萬人。通過實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃和寄宿生生活補(bǔ)助兩個“全覆蓋”,我省山區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的飲食由“兩餐變?nèi)汀?,為全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活條件,營養(yǎng)改善計(jì)劃民生效益得以充分體現(xiàn)。

(二)抓安全工作打造陽光工程。

1.落實(shí)新《食品安全法》,提升保障水平。

2015年頒布實(shí)施了新《食品安全法》,我省從以下幾個方面抓好貫徹落實(shí)。

一是做好食品安全監(jiān)管工作。組織專家編印了《云南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置指導(dǎo)手冊》、《云南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校食堂食品安全操作與管理規(guī)范》和《云南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食營養(yǎng)指導(dǎo)手冊》,配套宣傳掛圖和視頻光碟,共印制萬份,免費(fèi)發(fā)放到全省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校。于2015年3月、5月、9月分別下發(fā)了《云南省教育廳關(guān)于做好2015年春季學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的通知》(云教體〔2015〕8號)、《云南省教育廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管工作的通知》(云教體〔2015〕12號)以及《云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全和衛(wèi)生防控工作的緊急通知》(云教體〔2015〕23號),對學(xué)校食品安全和衛(wèi)生防控工作作出安排部署,要求各級教育行政部門和學(xué)校在開學(xué)之初對食品安全和衛(wèi)生防控工作進(jìn)行自查。6月至12月,按照省政府食品安全委員會的統(tǒng)一安排和部署,省教育廳配合省食品藥品監(jiān)督管理局開展學(xué)校及周邊食品安全專項(xiàng)整治。在專項(xiàng)整治行動期間,全省各級教育行政部門與食藥監(jiān)部門開展聯(lián)合執(zhí)法,對學(xué)校食堂及校園周邊餐點(diǎn)進(jìn)行檢查整頓,有效提高了學(xué)校的食品安全監(jiān)督管理水平。

二是深入開展食品安全培訓(xùn)工作。一方面,組織省級食品安全培訓(xùn),全年舉辦各級教育行政部門和學(xué)校食品安全培訓(xùn)4期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500多人次。另一方面,對部分州(市)教育局給予資金補(bǔ)助,要求各地開展食品安全分級培訓(xùn)。2015年,省教育廳共撥付60萬元,支持各地開展食品安全和衛(wèi)生防控培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)超過兩萬人次。在安排資金支持各地培訓(xùn)的同時,組織專家進(jìn)行授課,并對各地開展食品安全工作的情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)。通過培訓(xùn),有效提高了我省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校食品安全監(jiān)管工作水平和風(fēng)險(xiǎn)防控能力。

三是進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。2015年3月和10月,省教育廳對不同季節(jié)學(xué)校易發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行預(yù)警提示,要求學(xué)校做好傳染病防控和食品安全監(jiān)管工作。同時,與^v^門建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控協(xié)作合作機(jī)制,4月,召開全省學(xué)校疫情分析會,要求各地各校認(rèn)真做好傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測報(bào)告工作,全面提高學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。4月,省教育廳在昆明醫(yī)科大學(xué)掛牌成立了“全省中小學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)基地”,4月至7月,組織開展了4期針對全省中小學(xué)的校醫(yī)培訓(xùn),為有效提高我省校醫(yī)隊(duì)伍的素質(zhì)水平起到了積極推動作用。

四是組織創(chuàng)評食品安全示范學(xué)校。組織專家對各地上報(bào)的食品安全示范學(xué)校材料進(jìn)行了評審、公示和復(fù)核,認(rèn)定命名了全省首批15所食品安全示范學(xué)校,對每所學(xué)校給予1萬元經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,用于支持開展學(xué)校食品安全宣傳教育工作。食品安全示范學(xué)校將發(fā)揮示范引領(lǐng)和帶頭作用,帶動本地區(qū)的學(xué)校做好食品安全監(jiān)管工作。

2.規(guī)范資金管理,確保資金使用安全。

按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)教〔2012〕231號)要求,我省嚴(yán)格做好資金安排、資金撥付、資金使用、資金管理與監(jiān)督工作。2015年,全省共下達(dá)營養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金億元,其中中央資金億元,省級資金億元,州、市、縣投入資金億元,全部用于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。各試點(diǎn)學(xué)校對營養(yǎng)改善計(jì)劃的資金使用情況、原材料采購價格、食堂菜品價格、供餐帶量食譜、受益學(xué)生信息及財(cái)務(wù)收支情況等公示欄、校園廣播信息、監(jiān)督舉報(bào)電話進(jìn)行公示公開,廣泛接受社會各界監(jiān)督。

按照全國營養(yǎng)辦《關(guān)于做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)工作的通知》(全國學(xué)生營養(yǎng)辦〔2015〕2號)要求,我省認(rèn)真做好實(shí)名制學(xué)生信息填報(bào)、培訓(xùn)工作,通過實(shí)名制學(xué)生信息管理工作的開展,全省補(bǔ)助資金管理進(jìn)一步規(guī)范,信息化管理水平進(jìn)一步提高,資金安全得到有效保障。

3.推進(jìn)“陽光校餐”,讓計(jì)劃實(shí)施更加透明。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇五

營養(yǎng)餐工程是國家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃工程開展以來,我校高度重視此項(xiàng)工作。為改善我校學(xué)生膳食營養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》及省、市、縣、教育局關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見和方案,我們進(jìn)行了廣泛宣傳,精心組織,努力完成了本年度我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)年度營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。

開學(xué)初,我校立即召開了全校教師大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

我校成立學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝宗瑜

副組長:周興寶

組員:盧偉、何友毅、梁仕進(jìn)及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長認(rèn)真貫徹落實(shí)上級要求,加強(qiáng)營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督

2、副組長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的落實(shí)

3、周興寶主任負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐食品的驗(yàn)收貨、存儲、管理、等工作及票據(jù)保存、資料記載、歸檔保管工作。

4、班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的日常管理,及營養(yǎng)餐的發(fā)放工作,對本班學(xué)生就餐進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量跟蹤和安全監(jiān)管,每天對營養(yǎng)餐的發(fā)放進(jìn)行登記,密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時匯報(bào)。

5、梁仕進(jìn)負(fù)責(zé)食堂工人加工、清潔、衛(wèi)生等管理工作

6、盧偉、周興寶負(fù)責(zé)安全事故應(yīng)急指揮處理工作

7、何友毅負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐發(fā)放及檔案資料收集整理及數(shù)據(jù)上報(bào)工作

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書。

(一)實(shí)施范圍和對象:富驛初中義務(wù)教育階段學(xué)校在校義務(wù)教育階段學(xué)生,共計(jì)522人,全部實(shí)名制上報(bào)。

(二)實(shí)施內(nèi)容:按縣要求執(zhí)行“蛋、奶”的課間加餐模式,標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元。

(三)實(shí)施時間:20xx年度。

采用學(xué)校食堂進(jìn)行簡單加工(熟雞蛋),然后分發(fā)給各個班級

每天上午大課間活動后十分鐘配發(fā)到各個班級給學(xué)生在本班教室食用。

我校選用一間專用房間儲存學(xué)生營養(yǎng)餐食品。此儲存間安排在食堂一樓,并有監(jiān)控覆蓋,標(biāo)有“營養(yǎng)餐儲存室”字樣。室內(nèi)備有小冰箱1個,墻上有管理制度。

食堂工人每天上午8:20前到學(xué)生營養(yǎng)餐儲存室領(lǐng)取雞蛋,于當(dāng)日上午9:00前加工煮熟后交周主任試嘗驗(yàn)收。

十、學(xué)生營養(yǎng)餐的發(fā)放

大課間活動后,班主任和學(xué)生營養(yǎng)餐保管員何友毅相互協(xié)作,分發(fā)營養(yǎng)餐到班級人頭,班主任完善簽字手續(xù)。

周主任每天在學(xué)生營養(yǎng)餐就餐前(早上9:00)進(jìn)行營養(yǎng)餐食品的試嘗,并填寫好領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄和試嘗記錄,試嘗無異常情況后方能組織學(xué)生就餐。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對該天的營養(yǎng)餐食品進(jìn)行封存,并上報(bào)學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。

食堂工人每天在學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放的同時進(jìn)行學(xué)生營養(yǎng)餐的留樣,并在周主任的指導(dǎo)下填寫好留樣記錄。

各班班主任在學(xué)生就餐期間,對學(xué)生的營養(yǎng)餐進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生知識教育,特別是食用時,如發(fā)現(xiàn)蛋奶變質(zhì)、牛奶包裝漏氣等情況時不能食用,立即將蛋、奶交回學(xué)校進(jìn)行更換。經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育。管理好加餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,實(shí)行集體加餐制度。防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,嚴(yán)禁學(xué)生擅留營養(yǎng)食品逾期食用和把營養(yǎng)食品帶出校園。學(xué)生就餐后,班主任還對學(xué)生進(jìn)行觀察,看學(xué)生是否有異常情況。

學(xué)生就餐后,班主任組織學(xué)生分班傾倒?fàn)I養(yǎng)餐盒和雞蛋殼,并搞好就餐區(qū)的清潔衛(wèi)生。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每月營養(yǎng)餐奶和蛋數(shù)量的統(tǒng)計(jì),并上報(bào)教育局后勤管理服務(wù)中心奶和蛋的數(shù)量。

2、營養(yǎng)餐保管員周興寶負(fù)責(zé)按時接收供應(yīng)商配送的奶和蛋同時進(jìn)行檢驗(yàn)(數(shù)量、質(zhì)量),開具三聯(lián)單,并登記后保管、儲存、入庫。

3、每天早8:20營養(yǎng)餐保管員何友毅組織加工人員根據(jù)各班上報(bào)人數(shù)到保管員處領(lǐng)取雞蛋,按一定數(shù)量清洗并加工成熟。

4、周主任對學(xué)生營養(yǎng)餐試嘗無異常情況后方能組織學(xué)生吃營養(yǎng)餐。將驗(yàn)收合格的蛋、奶按班級人數(shù)分發(fā)好蛋奶并先裝入營養(yǎng)餐盆內(nèi),等待各班級值日領(lǐng)取。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對該天的營養(yǎng)餐食品進(jìn)行封存,并上報(bào)學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、各班班主任每天在學(xué)生課間操后立即組織學(xué)生按照從低年級到高年級的順序洗手,再組織學(xué)生回到教室等待領(lǐng)取營養(yǎng)餐食品。

6、每天各班班主任與值日生在上午大課間活動后到食堂領(lǐng)取蛋奶,事先要按程序進(jìn)行檢驗(yàn),不合格的及時進(jìn)行調(diào)換,并簽字完善手續(xù)。

7、班級領(lǐng)到后,由班主任和值日生統(tǒng)一組織,在各班教室分發(fā)給學(xué)生,督促學(xué)生按規(guī)程用餐。

8、指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放班級垃圾桶,不得亂扔。餐后,值日生將本班的垃圾及時送到指定地點(diǎn)進(jìn)行處理。

9、餐后,由班主任將餐具盆統(tǒng)一上交營養(yǎng)餐發(fā)放組。

10、食堂人員將各班上交的餐具盆進(jìn)行清洗、消毒。

本年度我們在資料歸檔方面及學(xué)生信息更新等方面還存在著不足,下年度一定做得更好。

總之,通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)【20xx】54號)和《教育部等十五部門關(guān)于印發(fā)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則等五個配套文件的通知》教財(cái)〔20xx〕2號文件精神,確保我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平。我校認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。在工作實(shí)施過程中,根據(jù)學(xué)校實(shí)際并結(jié)合有關(guān)文件精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務(wù),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

開學(xué)前,根據(jù)縣教育和科技局及馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作部署和安排,學(xué)校組織召開了營養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,就學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作做了認(rèn)真部署,安排落實(shí)各項(xiàng)工作,切實(shí)做好開餐工作準(zhǔn)備。

學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃按時、保質(zhì)、保量開餐。為確保學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作開展順利,盡量讓學(xué)生吃好營養(yǎng)午餐。

為保證營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施,根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責(zé)、食堂從業(yè)人員的工作職責(zé),進(jìn)一步制定和各種工作應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校管理人員親自針對學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。校長不定時對學(xué)生進(jìn)行了詢問,了解掌握工作開展實(shí)施情況,做好工作開展的監(jiān)督和管理。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神及工作要求,制定了科學(xué)合理的供餐模式,學(xué)校實(shí)行食堂中午供餐,供餐食譜為: 米飯+三菜。

食品原料的采購嚴(yán)格執(zhí)行由上級部門竟標(biāo)確定的供應(yīng)商供貨的原則,杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨。每批食品原料送到時,都由管理人員就食品的品質(zhì)、價格、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān),并向供應(yīng)商索要檢驗(yàn)、檢疫合格證等相關(guān)證件。

向全校師生及學(xué)生家長公示營養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)生食堂管理工作監(jiān)督電話:0853—8611212。就每批食品原料的進(jìn)貨情況、每周供餐食譜、和資金食用情況及時張貼公示,廣泛接受學(xué)生、教師、家長及社會監(jiān)督。

認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行供餐食譜,積極推動學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食譜做到豐富花樣、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐。

除了嚴(yán)把食品采購和入庫關(guān),對儲存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視。對食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育,食品原料離地分類進(jìn)行存放,擺放整齊有序,做到生熟食物分開、葷素分開。定期對操作間、配餐間、儲藏室、食堂周邊環(huán)境進(jìn)行消毒,確保衛(wèi)生良好,餐具、用具干凈清潔。食物加工好后,在開餐半小時前由專人嘗試,在確保食物無異樣后,才提供給學(xué)生食用,并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時。

賬目完整,檔案齊全,上級下發(fā)文件通知、學(xué)校制度類等資料分類保存。

堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)取、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用,餐前洗手、餐后處理垃圾,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到不挑食,不浪費(fèi)食物。

(1)供餐環(huán)境不足。學(xué)校由于條件有限 ,學(xué)校食堂是簡易食堂,沒有餐廳,操作間與配餐間是混用進(jìn)行操作。

(2)工人工作量大,工資待遇較低。

盡管有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作,但是,我們的工作還有很多不足,跟上級的要求及學(xué)生和家長的期待有一些差距。今后,我們將對學(xué)校的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長,努力把學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作做得更好。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇七

本期我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作已近結(jié)束,現(xiàn)就本期開展的營養(yǎng)餐工作小結(jié)如下:

一、開學(xué)初認(rèn)真擬定營養(yǎng)餐工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)名制信息的采集、錄入、報(bào)送工作

1、做好營養(yǎng)餐實(shí)名制學(xué)生的異動記錄,按時向縣營養(yǎng)辦上報(bào)月報(bào)表,不弄虛作假、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。

2、認(rèn)真及時填好學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)表冊,按時收齊各種表冊并整理、歸檔。

三、切實(shí)抓好營養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)管理

1、我校是采取企業(yè)供餐模式,嚴(yán)格按照教育局營養(yǎng)辦要求及蛋奶合同做好各項(xiàng)工作。

2、做好營養(yǎng)餐的接收、存儲、發(fā)放、領(lǐng)用工作。

3、蛋、奶、火腿腸送到學(xué)校填制統(tǒng)一的驗(yàn)收清單,經(jīng)校長、營養(yǎng)餐工作人員通過對質(zhì)量、數(shù)量驗(yàn)收后簽字確認(rèn)。按教育局提供的天數(shù)接收,建立蛋奶實(shí)物臺賬,做到接收數(shù)量、出庫數(shù)量、庫存數(shù)量必須與賬面相符,接收時做到“五看一抽查兩計(jì)算”。

4、嚴(yán)格按要求做好食品的儲藏。盡力配備各種儲藏設(shè)備及安全措施,食品按批次存放,并依次出庫,每周進(jìn)行消毒,保證存儲安全。每天出庫加工的蛋奶應(yīng)先檢查質(zhì)量,確認(rèn)蛋奶無質(zhì)量問題,方可出庫,記錄好出庫蛋奶的數(shù)量、入庫時間、生產(chǎn)日期等信息。過期或存放不合格的蛋奶應(yīng)及時消毀,決不可出庫加工。

5、認(rèn)真做好加工與留樣。領(lǐng)取蛋奶時要檢查食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,履行簽字領(lǐng)取手續(xù),發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況,可以拒絕領(lǐng)取。加工時必須有兩人在場,雞蛋加工前要進(jìn)行清潔,務(wù)必輕拿輕放,以防損壞。健全留樣制度,生食每個批次留樣一次,熟食每天留樣一次,按照“留樣三天,無異去樣”的要求進(jìn)行存樣,并建立留樣和留樣處理臺賬。

6、抓好做實(shí)營養(yǎng)餐的發(fā)放與食用。專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放工作,每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔。食用時嚴(yán)格按照“三限”的要求進(jìn)行,即限時間、限地點(diǎn)、限數(shù)量讓學(xué)生食用,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐。認(rèn)真開展飲食健康指導(dǎo),培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

四、學(xué)校成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定應(yīng)急預(yù)案。

五、實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度。校長或管理人員輪流陪餐(餐費(fèi)自理),做好陪餐記錄,嚴(yán)把肚量和安全關(guān)口,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

六、認(rèn)真做好食品安全工作食品安全是營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重中之重,我校嚴(yán)格做到衛(wèi)生達(dá)標(biāo),有關(guān)人員必須具備健康證,實(shí)現(xiàn)持證上崗。

七、大力宣傳中央的惠民政策,將好事辦好,廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的重要意義。

八、加強(qiáng)監(jiān)管,膳食委員會切實(shí)做好各項(xiàng)工作,參與對學(xué)校營養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督。

九、還有很多不完善的地方,不斷努力爭取做好。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇八

為確保學(xué)生“舌尖上的安全”,針對學(xué)校及校園周邊食品安全問題,以及全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,我省食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)開展校園及其周邊食品安全“春雨行動”工作方案的通知》。同時,省學(xué)生營養(yǎng)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施管理的通知》(閩學(xué)生營養(yǎng)辦〔2015〕7號)及《福建省教育廳關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃自查的通知》(閩學(xué)生營養(yǎng)辦〔2016〕4號),對各地加強(qiáng)食品安全管理、規(guī)范招標(biāo)采購和資金使用管理,以及健全營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施監(jiān)管機(jī)制等提出明確要求,并落實(shí)各市、縣(區(qū))加強(qiáng)新《食品安全法》培訓(xùn)情況。進(jìn)一步部署了營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全檢查及實(shí)名制管理系統(tǒng)應(yīng)用等工作。

(二)資金投入與使用管理。

2016年我省繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。目前已對1908所(不含廈門)農(nóng)村寄宿制學(xué)校235440名義務(wù)教育學(xué)生實(shí)行營養(yǎng)餐補(bǔ)助,全省共投入營養(yǎng)改善資金萬元,其中省級萬元、市縣萬元。同時,按照每位寄宿生每年300元標(biāo)準(zhǔn)增加安排寄宿生公用經(jīng)費(fèi),用于學(xué)生宿舍和食堂等水電費(fèi)及學(xué)生生活設(shè)施設(shè)備維護(hù)支出,有效緩解寄宿制學(xué)校食堂日常運(yùn)營經(jīng)費(fèi)不足問題。

1.繼續(xù)擴(kuò)大補(bǔ)助范圍。從2014年秋季學(xué)期開始,全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校寄宿生營養(yǎng)改善補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每生每年1000元,享受農(nóng)村最低生活保障待遇家庭的寄宿生年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)提高到2000元、初中提高到2250元,營養(yǎng)餐補(bǔ)助范圍擴(kuò)大到城鄉(xiāng)義務(wù)教育公辦寄宿制學(xué)校中非寄宿低保和建檔立卡貧困家庭學(xué)生,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元。

2.積極推進(jìn)實(shí)施營養(yǎng)午餐。2012年全省啟動農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生營養(yǎng)改善工程以來,我省以實(shí)施免費(fèi)營養(yǎng)早餐為主,推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施。從2014年秋季學(xué)期開始,我省提高寄宿生營養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)并擴(kuò)大補(bǔ)助范圍后,省學(xué)生營養(yǎng)辦下發(fā)了《關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的通知》,要求各地要進(jìn)一步建立健全農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃投入保障機(jī)制,組織做好農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生和非寄宿低保家庭學(xué)生的免費(fèi)營養(yǎng)午餐提供工作,并讓低保家庭寄宿生在校期間免費(fèi)就餐。在2016年6月1日印發(fā)的《福建省教育廳福建省財(cái)政廳關(guān)于貫徹省政府進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施意見的通知》中,城鄉(xiāng)義務(wù)教育公辦寄宿制學(xué)校中非寄宿建檔立卡貧困家庭學(xué)生及城市義務(wù)教育公辦寄宿制學(xué)校中非寄宿低保學(xué)生納入到營養(yǎng)午餐實(shí)施對象中。

(三)加強(qiáng)管理的主要措施和做法。

1.開展食品安全檢查。2016年我省結(jié)合教育督導(dǎo)、開學(xué)檢查和秋季開學(xué)初督查,對各地營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況、學(xué)校食堂食品安全設(shè)施設(shè)備配置情況、學(xué)校食品安全隱患等進(jìn)行督查指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)食品衛(wèi)生安全工作開展。各市、縣(區(qū))學(xué)生營養(yǎng)辦及食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)計(jì)、物價等成員單位,均組織開展對學(xué)校食堂及校園周邊食品安全隱患大排查,重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂管理制度的執(zhí)行情況,特別是食品采購、加工、留樣等環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生,確保學(xué)生在校的食品安全工作。

2.完善信息公開制度。要求各地將營養(yǎng)改善工程信息公開納入當(dāng)?shù)卣畔⒐_范疇,統(tǒng)一管理,主動在當(dāng)?shù)孛襟w上公開營養(yǎng)改善工程有關(guān)政策及實(shí)施情況、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)、舉報(bào)電話和信箱(電子郵箱)、大宗食品采購情況、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題處理情況及檢查監(jiān)督情況等信息;要求學(xué)校重點(diǎn)公開食堂內(nèi)部管理制度、食堂采購、帶量食譜、飯菜價格、受助學(xué)生信息、營養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、資金收支情況和食堂財(cái)務(wù)管理情況等信息,主動接受師生和社會監(jiān)督。

3.推進(jìn)營養(yǎng)改善工程規(guī)范化管理。督促各設(shè)區(qū)市制定所屬縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)范化管理縣創(chuàng)建時間表,加強(qiáng)對實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的指導(dǎo)和監(jiān)管,力爭到2017年底各縣(市、區(qū))農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理均達(dá)到規(guī)范化管理要求,確保資金安全和食品安全。

4.加強(qiáng)食堂工作人員配備和管理。按照國辦發(fā)〔2011〕54號和省相關(guān)文件精神,大部分縣(市、區(qū))農(nóng)村學(xué)校食堂均聘用合格的食堂工作人員,并按規(guī)定定期進(jìn)行健康體檢,多數(shù)縣已將食堂聘用人員工資納入地方財(cái)政預(yù)算。例如,莆田市以市長專題會議紀(jì)要精神,預(yù)算安排農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校食堂服務(wù)人員工資;福州市、三明市、泉州市、寧德市的多個縣(市),按照省有關(guān)文件要求,由當(dāng)?shù)刎?cái)政按寄宿生人數(shù)比例配備食堂工作人員,將食堂工作人員工資納入財(cái)政預(yù)算予以保證;連江縣除了將食堂聘用人員工資納入地方財(cái)政預(yù)算外,還對小學(xué)一至三年級寄宿生,按每15名寄宿生配1名保育員標(biāo)準(zhǔn)安排保育員經(jīng)費(fèi),確保寄宿制學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四)食堂建設(shè)情況。

2012年以來,我省投入食堂建設(shè)資金總計(jì)億元,其中省級及以上資金億元、地方財(cái)政安排億元資金,專項(xiàng)用于全省673所項(xiàng)目學(xué)校食堂等項(xiàng)目建設(shè),規(guī)劃新建學(xué)生食堂等生活設(shè)施萬平方米。截止2016年10月底,已全部完工。

在食堂規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過程中,我省強(qiáng)化措施,狠抓工作落實(shí)。一是抓工程質(zhì)量。要求各地嚴(yán)格按照《政府采購法》《福建省校安工程建設(shè)管理辦法》《福建省中小學(xué)校舍安全工程監(jiān)督檢查辦法》《校安工程竣工驗(yàn)收及備案注意事項(xiàng)》等相關(guān)管理制度要求,加強(qiáng)食堂建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。二是抓資金管理。要求各地嚴(yán)格按照《福建省中小學(xué)校舍安全工程專項(xiàng)資金管理辦法》的要求,資金到縣(市、區(qū))財(cái)政部門后,必須在5個工作日內(nèi),將專項(xiàng)資金撥入校安工程資金專戶,統(tǒng)一管理,專賬核算,確保??顚S谩H亲ミM(jìn)度月報(bào)。按照全國學(xué)生營養(yǎng)辦文件要求,建立了食堂專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況月報(bào)制度,全面跟蹤項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

我省積極探索運(yùn)用學(xué)籍管理系統(tǒng),強(qiáng)化營養(yǎng)改善工程專項(xiàng)補(bǔ)助資金的監(jiān)管,防止?fàn)I養(yǎng)改善資金被套取和冒領(lǐng)。2014年起,采取以學(xué)籍管理系統(tǒng)中學(xué)生數(shù)為基礎(chǔ),經(jīng)核實(shí)后,作為安排省級營養(yǎng)餐補(bǔ)助資金依據(jù)的方式進(jìn)行資金核撥,同時,組織開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制管理系統(tǒng)的研發(fā)工作,提高營養(yǎng)改善計(jì)劃信息化管理水平。隨著系統(tǒng)的進(jìn)一步完善,我省將逐步運(yùn)用實(shí)名系統(tǒng)進(jìn)行全省學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃資金核撥及監(jiān)管。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)【20__】54號文件)和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會議精神,以及易門縣教育局工作會議精神,中心學(xué)校高度重視,認(rèn)真落實(shí)改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,提高學(xué)生營養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實(shí)施營養(yǎng)餐工作匯報(bào)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,后勤司務(wù)長為管理人員,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對實(shí)施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施情況。

(1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為126人,在實(shí)施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任及科任教師帶隊(duì)發(fā)放營養(yǎng)早餐,由各任課教師組織發(fā)放營養(yǎng)早餐,自3月1日起,我校實(shí)施營養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。

(2)學(xué)校結(jié)合實(shí)際,因地制宜制定了供餐食譜,我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。

(3)學(xué)校統(tǒng)一購置廚具、餐具、清洗消毒柜,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,改善基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。

(4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。

(5)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督機(jī)制。

三、存在的主要困難和問題。

由于我校交通閉塞,配送環(huán)節(jié)交通不便,食堂人員緊缺,食堂工作人員外出配送,學(xué)生早餐和中午飯就得不到保障,為了保證學(xué)校學(xué)生能夠吃上營養(yǎng)早餐,老師只能按時來領(lǐng)取營養(yǎng)早餐,品種比較少。

以上就是我校營養(yǎng)早餐實(shí)施情況,營養(yǎng)早餐進(jìn)校園的運(yùn)行中有成功的地方和存在的一些問題,希望上級部門和供餐企業(yè)調(diào)整思路,將成功經(jīng)驗(yàn)推行下去,存在的問題進(jìn)行整改,使我校的營養(yǎng)早餐步入健康和諧發(fā)展的軌道上來。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇十

縣教育局將由政府集中統(tǒng)一采購的營養(yǎng)食品由供貨企業(yè)送達(dá)學(xué)校時,學(xué)?!盃I養(yǎng)辦公室”嚴(yán)清泉、張建國、唐生長同志對所送食品進(jìn)行抽查,包括驗(yàn)查“三證”(營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證、食品流通許可證)和同批次的質(zhì)量檢查報(bào)告。檢查運(yùn)輸車輛安全衛(wèi)生是否符合要求等,再由“營養(yǎng)辦公室”負(fù)責(zé)同志簽字驗(yàn)收,并將貨物入庫,張建國負(fù)責(zé)做好入庫和出庫的相關(guān)臺帳。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》和?!掇r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)縣和校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作自查如下:

為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施辦法,切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo),按程序開展好各項(xiàng)工作,特成立“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任負(fù)責(zé)、協(xié)助處理日常工作。

1、營養(yǎng)改善計(jì)劃資金??顚S茫蓪W(xué)校食堂供餐,足額用于學(xué)生的營養(yǎng)改善上,無變相將資金發(fā)給學(xué)生及家長現(xiàn)象。

2、資金使用建立財(cái)務(wù)制度,有兼職財(cái)會人員,營養(yǎng)資金財(cái)務(wù)獨(dú)立核算。

或工作失誤,造成集體衛(wèi)生事件或嚴(yán)重后果的,由責(zé)任人承擔(dān)第一責(zé)任。并定期公布賬目和學(xué)生人數(shù)及配餐標(biāo)準(zhǔn)和食品數(shù)量、價格,每周一用小黑板安排好一周的食譜公開。每周五對一周的資金使用情況進(jìn)行公示。

4、每生每天3元足額用于學(xué)生營養(yǎng)改善上,保證零利潤,無違紀(jì)違規(guī)行為。

學(xué)校建立一把手負(fù)總責(zé)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任書,完善了食品安全監(jiān)督管理機(jī)制和目標(biāo)管理責(zé)任制。并與學(xué)生家長簽訂了食品安全責(zé)任書,讓學(xué)生家長對食品安全有充分的認(rèn)識和了解,積極參與到實(shí)踐中來,監(jiān)督和管理好每一個學(xué)生的食品安全。

1、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)惠民政策,特別是邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究及周密安排,采取有力措施,把工作落實(shí)到位。解決了學(xué)生早餐,使學(xué)生們營養(yǎng)狀況得以改善,能安心學(xué)習(xí),學(xué)生在校吃的安心,家長在家放心。

2、食堂基礎(chǔ)設(shè)施完善,安全管理規(guī)范,無對外承包和對外經(jīng)營。、按照相關(guān)規(guī)定建立健全食堂工作人員持證上崗,健康檢查。

3、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。

我校由于學(xué)生少,生均公用經(jīng)費(fèi)本來就不多,僅可維持學(xué)校日常運(yùn)轉(zhuǎn)。營養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施之后,恐怕學(xué)校的其它運(yùn)轉(zhuǎn)都難以為繼了。

在下步工作中,我校將嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)要求著力落實(shí)好此項(xiàng)工作,查缺補(bǔ)漏,完善工作和設(shè)備。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇十二

第一條為加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理工作,預(yù)防校園食品安全事故發(fā)生。根據(jù)《^v^食品安全法》、《^v^食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,制定本辦法。

第二條本辦法所稱學(xué)校食堂,是指為學(xué)生(含教職工)提供就餐服務(wù),按要求具有相對獨(dú)立的食品原料存放、食品加工操作、食品出售及就餐空間的場所。

第三條本辦法適用于全省范圍內(nèi)各級各類學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))食堂食品安全監(jiān)督管理。為學(xué)校供餐的用餐配送單位(以下簡稱供餐單位)參照本辦法管理。

第二章食堂食品安全管理。

第四條食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校食堂(供餐單位)食品安全的監(jiān)督管理。教育行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全教育和日常管理工作。將學(xué)校食品安全工作納入學(xué)校校長及領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核,督促學(xué)校建立健全食品安全管理制度,完善食品安全設(shè)施設(shè)備,落實(shí)食品安全保障措施,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn),消除食品安全隱患。食品藥品監(jiān)管部門和教育行政管理部門應(yīng)定期相互通報(bào)學(xué)校食堂食品安全管理(包括學(xué)校食堂建設(shè)、量化分級評定結(jié)果、領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核等)相關(guān)情況。

第五條教育行政部門應(yīng)制定學(xué)校食堂建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃和扶持政策,推進(jìn)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。采用安裝透明玻璃隔斷或通過視23頻傳輸?shù)刃问?,大力?shí)施“明廚亮灶”工程。學(xué)校食堂建設(shè)(改造)方案應(yīng)經(jīng)食品藥品監(jiān)管部門審核后方可實(shí)施,避免建成后不符合餐飲服務(wù)許可要求。食品藥品監(jiān)管部門應(yīng)對學(xué)校食堂建設(shè)進(jìn)行餐飲安全指導(dǎo)。有*需求的學(xué)校應(yīng)設(shè)立*灶,灶具、炊具使用,原材料采購、貯存、加工等應(yīng)符合*飲食的規(guī)定。

第六條鼓勵和支持學(xué)校食堂設(shè)立食品安全檢驗(yàn)室,采用經(jīng)濟(jì)而有效的食品安全控制管理體系等先進(jìn)技術(shù)和管理規(guī)范,提高學(xué)校食品安全保障水*。

第七條學(xué)校食堂餐飲服務(wù)實(shí)行許可制度。學(xué)校食堂應(yīng)以學(xué)校校長為法定代表人(或負(fù)責(zé)人)申請辦理許可證,并依法承擔(dān)食品安全責(zé)任。

第八條學(xué)校食堂食品安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校食堂食品安全主要責(zé)任人,分管校長是學(xué)校食品安全具體責(zé)任人。學(xué)校應(yīng)設(shè)置食品安全管理機(jī)構(gòu),配備專職食品安全管理人員,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理。食品安全管理機(jī)構(gòu)及管理人員情況應(yīng)在食堂餐廳內(nèi)公示。

第九條學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生從供餐單位訂餐的,應(yīng)當(dāng)從具有集體配餐資質(zhì)的合法企業(yè)訂購,并按照要求對訂購的食品進(jìn)行查驗(yàn),簽訂食品安全責(zé)任書。供餐單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)餐加工,確保食品安全。學(xué)校應(yīng)提供符合食品安全要求的分餐和就餐場所。學(xué)校和供餐單位不在同一行政區(qū)域的,學(xué)校所在地食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)及時將相關(guān)情況通報(bào)供餐單位所在地食品藥品監(jiān)督管理部門。

第十條學(xué)校應(yīng)建立食品安全管理制度及崗位責(zé)任制度,包括從業(yè)人員健康管理制度和培訓(xùn)管理制度,加工經(jīng)營場所及設(shè)施設(shè)備清潔、消毒和維修保養(yǎng)制度,食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺賬記錄制度,關(guān)鍵環(huán)節(jié)食品加工操作規(guī)程,食品留樣制度,餐廚廢棄物處置管理制度,食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置方案,信息反饋、投訴受理等制度。

第十一條實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校食堂,應(yīng)由學(xué)校自主管理,不得對外承包。對已經(jīng)承包、出讓、租賃的學(xué)校食堂要盡快收回。實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校還應(yīng)建立學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制。學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)輪流陪餐(餐費(fèi)自理),做好陪餐記錄,及時發(fā)現(xiàn)和解決食堂管理中存在的問題和困難,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

第十二條鼓勵學(xué)生家長委員會對學(xué)校食堂進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營場所醒目位置公示其餐飲服務(wù)許可證、食品安全承諾書、從業(yè)人員健康證明、監(jiān)管部門監(jiān)督檢查信息等。提倡舉辦“學(xué)校食堂開放日”活動,邀請學(xué)生家長代表及新聞媒體記者等社會各界人士實(shí)地考察、評議學(xué)校食堂。

第十三條教育行政部門應(yīng)與學(xué)校簽訂食品安全責(zé)任書,并建立學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定、疏于管理、玩忽職守,導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生食品中毒事故,或發(fā)生食品安全事故后遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重不良后果的,追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,追究其刑事責(zé)任。

第三章食堂布局與設(shè)施。

第十四條學(xué)校食堂加工場所的布局和設(shè)施條件應(yīng)符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求。

第十五條學(xué)校食堂選址應(yīng)防止各種污染源的影響,必須遠(yuǎn)離粉塵、有害氣體、放射性物質(zhì)及其他擴(kuò)散性污染源,應(yīng)距離糞坑、污水池、暴露垃圾場(站)、旱廁等污染源25m以上,同時符合規(guī)劃、環(huán)保和消防等有關(guān)要求。

第十六條學(xué)校食堂加工場所原則上不應(yīng)與教學(xué)用房合并設(shè)置。食堂應(yīng)設(shè)置與食品供應(yīng)方式和品種相適應(yīng)的粗加工、切配、烹飪、面點(diǎn)制作、餐用具清洗消毒、保潔、備餐等加工操作場所,以及食品庫房、更衣室、清潔工具存放場所等。

第十七條食品處理區(qū)應(yīng)設(shè)置在室內(nèi),按照原料進(jìn)入、原料加工、半成品加工、成品供應(yīng)的流程合理布局,并能防止食品在存放、操作中產(chǎn)生交叉污染。面積應(yīng)滿足食品處理需要,配備足夠的冷藏、冷凍設(shè)施。庫房應(yīng)設(shè)置貨架,符合主、副食分開存放并隔墻離地的要求。粗加工場所內(nèi)應(yīng)分別設(shè)置動物性食品和植物性食品的清洗水池,水產(chǎn)品的清洗水池應(yīng)獨(dú)立設(shè)置,水池?cái)?shù)量或容量應(yīng)與加工食品的數(shù)量相適應(yīng)。

第十八條食堂加工操作間應(yīng)當(dāng)符合下列要求。

一、使用面積與供餐學(xué)生規(guī)模相適應(yīng);

二、墻壁應(yīng)有1。5米以上的防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙;

三、地面應(yīng)由防水、防滑、無毒、易清洗的材料鋪設(shè),具有一定坡度,易于清洗與排水;

五、配備《餐飲服務(wù)許可管理辦法》所規(guī)定的其他設(shè)施設(shè)備。

第十九條餐用具清洗消毒水池應(yīng)專用,水池應(yīng)使用不透水材料制成,不易積垢并易于清洗。各類水池應(yīng)明顯標(biāo)識其用途。食品處理區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施,有明確的洗手、消毒及檢查等規(guī)定。用餐場所應(yīng)設(shè)置足夠的自來水裝置,供就餐學(xué)生洗手、清洗餐具。

第二十條烹飪場所加工食品如使用固體燃料,爐灶應(yīng)為隔墻燒火的外扒灰式,避免粉塵污染食品。

第二十一條加工經(jīng)營場所內(nèi)不得圈養(yǎng)、宰殺活的禽畜類動物。在加工經(jīng)營場所外設(shè)立圈養(yǎng)、宰殺場所的,應(yīng)距離加工經(jīng)營場所25m以上。

第四章從業(yè)人員。

第二十二條學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康、培訓(xùn)管理制度。基本要求:

一、從事接觸直接入口食品工作的食品從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)每年進(jìn)行健康檢查和食品安全知識培訓(xùn),取得健康證明和培訓(xùn)證明后方可上崗工作。

二、患有衛(wèi)生行政部門規(guī)定的有礙食品安全疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。

三、應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,操作時應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽,頭發(fā)不得外露,不得留長指甲、涂指甲油、佩戴飾物。專間操作人員應(yīng)戴口罩。

四、操作前應(yīng)洗凈手部,操作過程中應(yīng)保持手部清潔,手部污染后應(yīng)及時清洗消毒。

五、不得將私人物品帶入食品處理區(qū);不得在食品處理區(qū)內(nèi)吸煙、飲食或從事其他可能污染食品的行為。

第二十三條建立食堂從業(yè)人員晨檢制度。食堂管理人員應(yīng)在每天早晨各項(xiàng)飯菜加工活動開始之前,對每名從業(yè)人員的健康、衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,并將檢查情況記錄在案。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的,應(yīng)立即離開工作崗位,待查明原因并將有礙食品安全的病癥治愈后,方可重新上崗。

第二十四條學(xué)校食堂應(yīng)配備專職食品安全管理員。專職食品安全管理員原則上每年應(yīng)接受累計(jì)不少于40學(xué)時的食品安全培訓(xùn)。學(xué)校校長、分管副校長、后勤負(fù)責(zé)人、食堂負(fù)責(zé)人都應(yīng)積極參加食品安全知識培訓(xùn)。

第五章食品采購。

第二十五條建立食品采購索證索票制度。嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規(guī)定》,從食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場等采購的,應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)、索取并留存加蓋供貨方公章的許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件復(fù)印件;從固定供貨商或者供貨基地采購的,應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)、索取并留存供貨商或者供貨基地蓋有公章(或簽字)的資質(zhì)證明、每筆供貨清單等;從超市、農(nóng)貿(mào)市場、個體經(jīng)營商戶等采購的,應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)其《營業(yè)執(zhí)照》和《食品流通許可證》,索取并留存蓋有供貨方公章(或簽字)的每筆食品購銷憑證,做到源頭可控,有據(jù)可查。

第二十六條規(guī)范大宗食品采購行為。建立米、面、油、肉、蛋、奶等大宗食品及原輔材料招標(biāo)、集中采購、定點(diǎn)采購制度。偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)可通過比選質(zhì)量、價格的辦法確定供貨對象。

第二十七條建立食品查驗(yàn)及臺賬記錄制度。采購包裝食品時應(yīng)嚴(yán)格查驗(yàn)食品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,并如實(shí)記錄購進(jìn)食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容,確保食品安全;不得采購質(zhì)量不合格、超過保質(zhì)期的食品;不得采購有腐敗變質(zhì)或感官性狀異常的食品;不得采購《^v^食品安全法》等法律法規(guī)禁止生產(chǎn)、經(jīng)營的食品。采購需冷藏或冷凍的食品時,應(yīng)冷鏈運(yùn)輸。

第二十八條實(shí)施農(nóng)村營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校應(yīng)建立雙人采購和定期輪換制度。每次采購應(yīng)做詳細(xì)的采購記錄備查。原則上采購人員每學(xué)期應(yīng)輪換一次。應(yīng)建立供貨商評議制度。學(xué)校應(yīng)定期對食品及原輔材料供應(yīng)商進(jìn)行綜合評議,對評議不合格、違反食品安全法律法規(guī)、發(fā)生食品安全事故的供應(yīng)商應(yīng)列入黑名單,終止供貨合同,取消其供貨資格。

第六章食品加工。

第二十九條學(xué)校食堂(供餐單位)餐飲加工過程應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》。

第三十條需要熟制烹飪的食品應(yīng)燒熟煮透,其加工時食品中心溫度應(yīng)不低于70℃。加工后的成品應(yīng)與半成品、食品原料分開存放。烹飪后的食品應(yīng)在備餐間存放。烹飪后至食用超過2小時的,應(yīng)當(dāng)在高于60℃或低于10℃的條件下存放。分餐應(yīng)當(dāng)在備餐間或符合要求的加工經(jīng)營場所內(nèi)進(jìn)行。保存溫度低于60℃或高于10℃、存放時間超過2小時的熟食品,需再次利用的應(yīng)充分加熱。加熱前應(yīng)確認(rèn)食品未變質(zhì)。不得將回收后的食品經(jīng)加工后再次銷售。

第三十一條學(xué)校食堂用水應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)gb5749《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。

第三十二條嚴(yán)格按照規(guī)定使用備案食品添加劑。嚴(yán)禁超范圍、超劑量使用食品添加劑和使用非食用物質(zhì)加工制作食品。食品添加劑的存放應(yīng)有固定的場所(或櫥柜),標(biāo)識“食品添加劑”字樣,盛放容器上應(yīng)標(biāo)明食品添加劑名稱。食品添加劑應(yīng)專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存。

第三十三條嚴(yán)禁高等院校以外的各類學(xué)校食堂制售冷葷涼菜;嚴(yán)禁外購即時冷食;嚴(yán)禁違規(guī)加工制作四季豆、發(fā)芽土豆、鮮黃花菜、豆?jié){等高風(fēng)險(xiǎn)食品;嚴(yán)禁采購、貯存、使用亞硝酸鹽。

第三十四條應(yīng)建立餐廚廢棄物處置管理制度,將餐廚廢棄物分類放置,做到日產(chǎn)日清。餐廚廢棄物應(yīng)由經(jīng)相關(guān)部門許可或備案的餐廚廢棄物收運(yùn)、處置單位或個人處理。學(xué)校食堂(供餐單位)應(yīng)與處置單位或個人簽訂合同,并索取其經(jīng)營資質(zhì)證明文件復(fù)印件,并建立餐廚廢棄物處置臺賬,詳細(xì)記錄餐廚廢棄物的種類、數(shù)量、去向、用途等情況,定期向食品藥品監(jiān)管部門報(bào)告。

第七章食品貯存。

第三十五條應(yīng)建立出入庫管理制度。食堂物品的入庫、出庫必須由專人負(fù)責(zé),簽字確認(rèn)。嚴(yán)格入庫、出庫檢查驗(yàn)收,核對數(shù)量,檢驗(yàn)質(zhì)量,杜絕變質(zhì)、過期食品的入庫與出庫。出庫食品做到先進(jìn)先出。

第三十六條建立庫存盤點(diǎn)制度。食堂物品入庫、驗(yàn)收、保管、出庫應(yīng)手續(xù)齊全,物、據(jù)、賬、表相符,日清月結(jié)。盤點(diǎn)后相關(guān)人員均需在盤存單上簽字。食堂應(yīng)根據(jù)日常消耗確定合理庫存。發(fā)現(xiàn)變質(zhì)和過期的食品應(yīng)及時清理銷毀。

第三十七條食品貯存場所應(yīng)根據(jù)貯存條件分別設(shè)置。食品和非食品庫房應(yīng)分設(shè),并配置良好的通風(fēng)、防潮、防鼠等設(shè)施。食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、離墻、離地,安全存放。遵循先進(jìn)先出的原則擺放,不同區(qū)域應(yīng)有明顯標(biāo)識。散裝食品應(yīng)盛裝于容器內(nèi),在貯存位置標(biāo)明食品的名稱、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商及聯(lián)系方式等內(nèi)容。盛裝食品的容器應(yīng)符合食品安全要求。

第八章食品配送。

第三十八條供餐單位的食品不得在10℃—60℃的溫度條件下貯存和運(yùn)輸,從燒熟至食用的間隔時間(保質(zhì)期)應(yīng)符合以下要求:

一、燒熟后2小時的食品中心溫度保持在60℃以上(熱藏)的,其保質(zhì)期為燒熟后4小時。

二、燒熟后2小時的食品中心溫度保持在10℃以下(冷藏)的,保質(zhì)期為燒熟后24小時。供餐前應(yīng)加熱,加熱時食品中心溫度應(yīng)不低于70℃。不符合加熱標(biāo)準(zhǔn)的食品不得食用。

第三十九條運(yùn)輸集體用餐的車輛應(yīng)配備符合條件的冷藏或加熱保溫設(shè)備或裝置,使運(yùn)輸過程中食品的中心溫度保持在10℃以下或60℃以上。運(yùn)輸車輛及工具應(yīng)保持清潔衛(wèi)生。每次運(yùn)輸食品前應(yīng)清洗消毒,在運(yùn)輸裝卸過程中注意保持清潔,運(yùn)輸后進(jìn)行清洗,防止食品在運(yùn)輸過程中受到污染。

第九章食品留樣。

第四十條學(xué)校食堂加工制作的每餐次的食品成品必須留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)施中存放48小時以上。每個品種留樣量應(yīng)滿足檢驗(yàn)需要,不少于100g,并記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等。留樣食品應(yīng)由專人負(fù)責(zé)保管,專柜專鎖。

第十章清洗消毒和保潔。

第四十一條餐用具使用后應(yīng)及時洗凈,定位存放,保持清潔,消毒后的餐用具應(yīng)貯存在專用的保潔設(shè)施內(nèi)備用,保潔設(shè)施應(yīng)定期清洗,保持潔凈。保潔設(shè)施內(nèi)不得存放其他物品,并有明顯標(biāo)識。餐用具提倡采用熱力方法進(jìn)行消毒。采用化學(xué)方法消毒的必須沖洗干凈。不得使用未經(jīng)清洗和消毒的餐用具,不得重復(fù)使用一次性餐用具。

第四十二條加工結(jié)束后及時清理加工場所,做到地面無污物、殘?jiān)?;及時清洗各種設(shè)備、容器和用具,做到定期消毒,歸位擺放。

第十一章應(yīng)急處置。

第四十三條學(xué)校應(yīng)制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案并適時組織開展應(yīng)急培訓(xùn)、演練,完善快速反應(yīng)機(jī)制,提高應(yīng)急處置能力。發(fā)生學(xué)生食物中毒等食品安全事故后,學(xué)校應(yīng)立即采取各項(xiàng)應(yīng)急處置措施,防止事故擴(kuò)大。及時向事故發(fā)生地的衛(wèi)生、教育、食品藥品監(jiān)管部門報(bào)告,積極配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理,不得擅自發(fā)布食品安全事故信息。

第四十四條發(fā)生食品安全事故后,按照屬地管理和分級響應(yīng)的原則,各級教育部門應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h委、*的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,會同衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管等部門迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,及時報(bào)告上級黨委、*。要在第一時間趕赴現(xiàn)場,立即核實(shí)情況,迅速開展工作,妥善應(yīng)對,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接。

第十二章監(jiān)督管理。

第四十五條學(xué)校食堂實(shí)行餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理制度。量化分級年度等級達(dá)到a級的學(xué)校食堂,應(yīng)由當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門向省食品藥品監(jiān)督管理局備案。

第四十六條食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)建立學(xué)校食堂、供餐企業(yè)(單位)食品安全信用檔案。記錄許可頒發(fā)、日常監(jiān)督檢查結(jié)果、違法行為查處等情況;根據(jù)食品安全信用檔案的記錄,對有不良信用記錄的食品生產(chǎn)經(jīng)營者增加監(jiān)督檢查頻次。

第四十七條食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)把學(xué)校食堂納入食品安全重點(diǎn)監(jiān)督檢查的對象,建立學(xué)校食堂季度監(jiān)督檢查制度。依法重點(diǎn)查處無證經(jīng)營、超期限經(jīng)營和超范圍經(jīng)營,轉(zhuǎn)讓、涂改、出借、倒賣、出租餐飲服務(wù)許可證等違法違規(guī)行為。

第四十八條食品藥品監(jiān)管部門應(yīng)把學(xué)校食堂食品列入監(jiān)督抽檢計(jì)劃重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合日常監(jiān)督情況,針對問題較多和嚴(yán)重的學(xué)校食堂以及高風(fēng)險(xiǎn)食品進(jìn)行監(jiān)督抽檢。

第四十九條教育行政部門要會同食品藥品監(jiān)管部門采取定期檢查和隨機(jī)抽查等形式,對學(xué)校食堂食品安全加強(qiáng)監(jiān)管,對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)并責(zé)令改正;情況嚴(yán)重的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,追究相應(yīng)責(zé)任。

第十三章附則。

第五十條本辦法的第十一條、第二十八條適用于實(shí)施農(nóng)村營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)的學(xué)校食堂;其他學(xué)校食堂可參照執(zhí)行。

第五十一條本辦法自發(fā)布之日起30日后施行。有效期3年。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇十三

保山市隆陽區(qū)大莊中學(xué)為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃國家試點(diǎn)學(xué)校。20xx年度共有義務(wù)教育階段學(xué)生596名。享受營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)生3—7月有596人,9--12月557名;我校實(shí)行學(xué)校自主供餐模式,共有食堂一個,從業(yè)人員7名。其中,實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的義務(wù)教育階段學(xué)校一所,受益學(xué)生557名。

1、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我校在學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策和規(guī)定,強(qiáng)化工作管理,成立了由校長(寶金福)負(fù)總責(zé)的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了由副校長李宏偉、總務(wù)主任王自鵬、營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人朱慶利具體負(fù)責(zé)的營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施小組。制定了《學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐(食堂供餐模式)實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施小組。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施小組負(fù)責(zé)具體落實(shí)方案.實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為改善我校特殊學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。

2、基本原則:

按照“政府主導(dǎo)、因地制宜、健康安全”的原則,穩(wěn)步推進(jìn)我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,不斷提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平。

3、實(shí)施內(nèi)容及供餐方式:

(1)、標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)來源

國家為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為每生每天4元(從20xx年9月1日開始調(diào)整為每生每天5元),所需資金全部由中央財(cái)政承擔(dān)。對享受營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生我校認(rèn)真按上級相關(guān)部門要求組織實(shí)施,我校實(shí)行學(xué)校食堂供餐模式和企業(yè)配送供餐模式,營養(yǎng)餐主要集中供應(yīng)早點(diǎn)。

2、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《營養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案》、《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《健康教育制度》、《食品采購索證索票制度》、《食品留樣制度》、《廢棄物處理制度》等,并上了墻,同時“食堂供餐”方面落實(shí)了責(zé)任區(qū)。成立了營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任書。加強(qiáng)考核評估,實(shí)行獎優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任,同時把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。

3、做好宣傳教育工作。在實(shí)施營養(yǎng)餐計(jì)劃的整個過程中,學(xué)校堅(jiān)持不懈的開展宣傳、教育,真正做到幾個結(jié)合(與健康教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合、與藝術(shù)熏陶相結(jié)合)通過印發(fā)“告學(xué)生家長書”、主題班會和學(xué)校廣播等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響,做到家喻戶曉,深入人心。

4、強(qiáng)化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,每學(xué)期隆陽區(qū)教體局、漢莊食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、永盛中心校、永盛街道辦事處都多次到我校檢查、指導(dǎo)食品衛(wèi)生安全工作,針對各個季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升了學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施。

5.落實(shí)細(xì)節(jié),加強(qiáng)管理。

(1)學(xué)校明確專人(朱慶利)管理學(xué)生營養(yǎng)餐的日常工作。負(fù)責(zé)食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學(xué)校設(shè)置專用的營養(yǎng)餐儲藏室,配備必要的營養(yǎng)餐儲藏設(shè)備,有專門的蔬菜冷藏室,確保食品儲藏安全衛(wèi)生。同時實(shí)行食品接收、管理層層簽字制度。

(2)學(xué)校設(shè)立食堂負(fù)責(zé)人朱慶利,負(fù)責(zé)食堂的日常事務(wù)。負(fù)責(zé)安排食品原料的采購、驗(yàn)收、儲存、留樣并做好相關(guān)記錄;負(fù)責(zé)食堂工作人員的分工,并落實(shí)相關(guān)人工作職責(zé)及責(zé)任。

(3)學(xué)校所有的食材都由專門的食品機(jī)構(gòu)配送,大宗食品(大米、食用油、雞蛋)是有保山市林攀配送公司配送;時令蔬菜由隆陽區(qū)永慶蔬菜經(jīng)營部配送;新鮮的豬肉由隆陽區(qū)西邑定點(diǎn)屠宰場配送;新鮮的牛肉由保山市閔成食品經(jīng)營部配送;雞肉由隆陽區(qū)老羅雞店配送;面包保山市輝來食品有限公司配送;各種佐料由隆陽區(qū)永盛街道羊邑街楊菊芳百貨經(jīng)營店配送。每天的實(shí)物采購清單由出售人員和采購員簽字。食品接收管理人員嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并做好詳細(xì)記錄,確保食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),交貨、收貨(驗(yàn)貨)雙方簽字后,食品方可入庫儲藏。食品有產(chǎn)品合格證,檢疫合格證,嚴(yán)格按照中小學(xué)食堂管理辦法具體實(shí)施。學(xué)校食堂安排了專人進(jìn)行食品留樣,負(fù)責(zé)的老師實(shí)時檢查,此項(xiàng)工作學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),確保食品質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。

(4)學(xué)校設(shè)立食品檢驗(yàn)員,對進(jìn)入食堂的原材料進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,并查驗(yàn)“三證”(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告),建立食品質(zhì)量檔案;定期公示采購物品的數(shù)量、價格等情況;學(xué)校實(shí)行索票(索證)登記制度,食品機(jī)構(gòu)配送的食品及食材,做好購貨記錄,建立采購和使用臺帳。

(1)由于教體局的統(tǒng)一規(guī)劃,我校20xx年全員參與營養(yǎng)餐改善計(jì)劃,學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際人數(shù)按班級造表冊,每周供應(yīng)學(xué)生豬肉餌絲3早上,供應(yīng)豬肉米線1早上,供應(yīng)面包1早上,并且有專門的老師和學(xué)生同吃進(jìn)行陪餐;從20xx年9月1日開始調(diào)整為每生每天5元,在20xx年12月27日至31日,學(xué)校學(xué)校通過加餐的方式給學(xué)生將前面只是4元供餐而少1元的部分供應(yīng)給學(xué)生,將本學(xué)期的部分消費(fèi)完(學(xué)校加餐給學(xué)生殺了一頭牛分別加在學(xué)生的午餐和晚餐上,分別加了三段扒烀牛肉,三段小炒牛肉,加餐全部用于學(xué)生就餐)。學(xué)校每學(xué)期組織家長代表到學(xué)校食堂參觀、試吃,提出建議進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校采取多種教育形式,向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,提高對“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實(shí)施順利開展。

(2)注重用餐過程的管理,為了便于管理和監(jiān)督,學(xué)校在餐廳裝了多個監(jiān)控?cái)z像頭,讓學(xué)校食堂明廚亮灶,透明化,加上用餐時值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、陪餐教師到食堂維持秩序,自行刷卡和學(xué)生一同用餐,讓學(xué)生做到食不言,寢不語,學(xué)生的就餐環(huán)境大大的改善了。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。學(xué)校制定老師陪餐制度,并設(shè)立陪餐簽到表,要求當(dāng)天陪餐老師從食物的可口度、營養(yǎng)程度等方面進(jìn)行記錄。

1.食堂設(shè)施也有待完善。規(guī)范合理的用餐場所面積太小,學(xué)生就餐擁擠。

2.值班教師每天需要組織學(xué)生安靜有序就餐,同時所需要做的事情過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。

3.食品管理環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng),資料管理方面尚需改進(jìn)。

4.由于營養(yǎng)餐計(jì)劃資金及加工費(fèi)不能及時撥付,導(dǎo)致拖欠工人工資及各供貨商的貨款。

回顧一年的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,通過不斷的改進(jìn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。

1、加強(qiáng)食堂六t管理。食堂六t實(shí)物管理是一項(xiàng)長期的工作,我們將進(jìn)一步調(diào)動廣大員工的積極性,把我校食堂“六t”實(shí)物管理工作,做得更加細(xì)致、深入,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的用餐管理。加大學(xué)校營養(yǎng)餐工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時排查食品安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識。加強(qiáng)對食堂日常管理和學(xué)生用餐制度。

3、宣傳教育。經(jīng)常利用班會、校會以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

4、適時組織營養(yǎng)餐工作會議,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策,按步驟,有計(jì)劃地調(diào)整不合理的膳食搭配,讓學(xué)學(xué)生不僅吃好,還要營養(yǎng)。

5、從業(yè)人員培訓(xùn)。進(jìn)一步加大力度對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員理論知識,從業(yè)水平,樹立“安全無小事”的意識。

6、成立家長委員會,在家長委員會中聽取家長意見,做好營養(yǎng)餐實(shí)施宣傳工作,使家長學(xué)生放心。

小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)(通用14篇)篇十四

為改善我校學(xué)生的營養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)他們健康成長,根據(jù)《*辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃的意見》和《*壩縣學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定夏云中心小學(xué)學(xué)生“營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作計(jì)劃。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《*辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》及省市縣有關(guān)會議精神,科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水*,結(jié)合我校實(shí)際特?cái)M定此計(jì)劃。

組長:何雄(鎮(zhèn)紀(jì)委*)。

劉學(xué)(夏云小學(xué)校長)。

副組長:肖登和夏云小學(xué)副校長。

劉志秀夏云小學(xué)副校長。

成員:劉德富夏云鎮(zhèn)營養(yǎng)餐管理員。

楊元華夏云鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)賬員。

劉翔夏云小學(xué)報(bào)賬員。

楊井彥夏云小學(xué)總務(wù)主任。

組長:劉翔楊井彥。

成員:各班班主任。

1、實(shí)施時間:從20xx年秋季開始實(shí)行。

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在教師總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分析學(xué)生在各個學(xué)科方面的表現(xiàn)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的教師總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作為這次培訓(xùn)班的其中一名學(xué)員,我深感榮幸,
讀后感是對所讀書籍內(nèi)容的心理和思維活動進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們理解和解讀作品的內(nèi)涵。以下是一些好看的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╅喿x的啟
通過寫讀后感,我們可以更深入地理解書中的主題和觀點(diǎn),同時也可以對自己的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和梳理。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
發(fā)言稿是在特定場合發(fā)表演講時所準(zhǔn)備的書面稿件,它可以幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以這些經(jīng)典的發(fā)言稿范文為例,我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于發(fā)言稿寫作的技巧和方法。
范文范本是寫作的指南,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更加清晰地了解寫作的要求和技巧。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價值,通過仔細(xì)品味和研究,我們可以汲取到一些寶
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個人觀點(diǎn)的同時,也要尊重他人的觀點(diǎn)。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。教師教學(xué)的對象就是學(xué)生,每一個學(xué)生都
總結(jié)范文應(yīng)該具備邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和系統(tǒng)性,以確保其對讀者的信息傳遞清晰明了。下面是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。  1、備課深入細(xì)致
學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而有針對性地制定個人發(fā)展計(jì)劃。我們還為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期工作總結(jié)的范文供參考,希望能為大家的寫作提供一些指導(dǎo)
申請書是我們展示個人特點(diǎn)和亮點(diǎn)的舞臺,我們應(yīng)該充分利用好這個機(jī)會。通過閱讀這些申請書的范文,可以了解不同領(lǐng)域的申請者在寫作方面的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好
技術(shù)工作總結(jié)是對工程技術(shù)人員在一段時間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧工作中的成果和不足,促進(jìn)個人和團(tuán)隊(duì)的成長和進(jìn)步。以下是小編為大
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。如果你問我是什么植物最堅(jiān)強(qiáng),那
在寫月工作總結(jié)時,要盡量客觀、詳細(xì)地記錄自己的工作內(nèi)容和成果。為了方便大家撰寫月工作總結(jié),小編精心整理了幾篇優(yōu)秀的范文,供大家參考。來到xx颶風(fēng)小組已經(jīng)一周有余
通過班主任工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。班主任工作總結(jié)幫助我發(fā)現(xiàn)了課堂教學(xué)中存在的問題,并通過與同事交流和經(jīng)驗(yàn)分
在度過了一個月的努力工作后,總結(jié)成為了進(jìn)一步提升的必要步驟。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同行業(yè)和崗位的案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
演講稿是一種重要的溝通工具,能夠在公共場合傳達(dá)有效信息。以下是一些值得一讀的演講稿,它們展示了演講的藝術(shù)和魅力。慈祥的薩馬蘭奇主席親自為時任中國乒乓球女隊(duì)隊(duì)員的
月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一項(xiàng)任務(wù),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并提出解決方案。我想我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。接下來是一些行業(yè)內(nèi)
通過寫述職報(bào)告,可以提高個人對工作的自覺性和主動性。以下是小編為大家收集的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。調(diào)整了健康教育醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé);各科
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
在市場經(jīng)濟(jì)中,購銷是企業(yè)運(yùn)營的核心環(huán)節(jié),直接關(guān)系到企業(yè)的利潤和發(fā)展。這些購銷范文對于購銷人員的職業(yè)發(fā)展和提升具有積極的指導(dǎo)作用。供方:(簡稱乙方)xx。雙方就五
優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?。遇見你時,我從未想過你會離開,天真
檢討書是一種積極的反思方式,可以幫助我們成長和改善。為了幫助大家更好地理解檢討書的寫作要點(diǎn),小編特意整理了一些典型的案例。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著無比愧疚和遺憾
畢業(yè)論文是評價大學(xué)生綜合能力和專業(yè)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。這些畢業(yè)論文范文涵蓋了不同專業(yè)和題材,希望能為大家開拓思路和提供一些靈感。3、企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理制度。4、企業(yè)家
規(guī)章制度是一種為了管理和規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的規(guī)則和制度體系??纯匆韵乱?guī)章制度范文,可以讓我們更好地了解規(guī)章制度的具體內(nèi)容和要求。百度百科是一部內(nèi)容開放、自由
主持人在主持詞中還需要注意承上啟下的銜接,使整個活動的進(jìn)程順暢而流暢。請注意,以下是一些備受好評的主持詞范文,它們都是非常精彩的作品。(開場音樂聲中主持人出場)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。成功,往往令人向往。失敗,卻是令人厭惡。但是
通過寫心得體會,可以幫助我們深入思考并加深對事物的理解。以下是一些實(shí)用的心得體會案例,希望可以對大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。近年來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重
檢討書是我們反思自己的一面鏡子,能夠幫助我們在日常生活中變得更加成熟和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書范本,供大家在寫作時參考借鑒。酒,一個讓人看見就動容
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對我自己的寫作有了新的認(rèn)識和體驗(yàn)。今天的語文課上,老師宣布了一件令我們?nèi)嗳杠S的
發(fā)言稿可以讓演講者更好地掌控演講的時間和內(nèi)容,使演講更加高效和有條理。發(fā)言稿的寫作并非易事,但是我們可以通過學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀的范文來提高自己的寫作水平和表達(dá)能
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。記得有一次,那是一個冬天的早晨,
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向老師和同學(xué)們道別的機(jī)會,拉近彼此的情感距離。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮范文,僅供參考,讓我們一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)
建筑設(shè)計(jì)既是一種藝術(shù),也是一種工程,需要合理平衡美學(xué)和實(shí)用性的要求。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家展示一些建筑總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方將位于居住房屋交由
在演講稿范文中,可以通過清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言風(fēng)格來吸引聽眾的注意力。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能為大家提供一種參考和啟發(fā)。幸福就像口渴時喝
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識和技能的鞏固和運(yùn)用,是對自己能力的提升和成長的評價和反思。以下是小編精選的一些實(shí)習(xí)心得好文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)習(xí)中有所啟示。
銷售工作總結(jié)對于制定下一階段銷售計(jì)劃和目標(biāo)具有指導(dǎo)性和借鑒參考作用。以下是小編為大家整理的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些思路和靈感,讓大家
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!剪紙的內(nèi)
事跡材料是對一個人的事跡和成就進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文章形式,可以展示個人的能力和價值。我們可以從這些事跡材料的范文中,看到人性的真善美,感受到人與人之間的互助與
開學(xué)典禮是展示學(xué)校榮譽(yù)和成就的機(jī)會,讓大家為學(xué)校感到自豪。讓我們一起來閱讀一篇優(yōu)秀的開學(xué)典禮范文,感受其中蘊(yùn)含的教育情懷。2、大隊(duì)部將把剛才宣讀的倡議書下發(fā)到各
寫年度總結(jié)的過程,是對自己過去一年的點(diǎn)滴進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。接下來,讓我們一起來看一看這份年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。一是加強(qiáng)了教育局安全科
在個人總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀、深入地分析自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便不斷提高自己的能力和素質(zhì)。如果你還在為寫個人總結(jié)而困擾,不妨參考一下小編為大家搜集的總結(jié)范文。
家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通交流平臺,通過召開家長會可以促進(jìn)家校合作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問題,共同探討解決方案,對學(xué)生的成長起到積極的推動作用。以下是一些
編寫工作計(jì)劃范文可以促使我們思考自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,并找到實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的有效方法和策略。以下是一些經(jīng)典案例的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考
通過學(xué)習(xí)范本,我們可以豐富自己的詞匯量,提高語言的表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒?。茲證明先生/女士/小
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
個人總結(jié)是對個人成長軌跡的記錄和分析,可以幫助我們更好地發(fā)展自己的潛力。小編為大家整理了一些個人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。首先,感謝護(hù)理部和護(hù)
生產(chǎn)需要根據(jù)市場需求和競爭狀況來確定產(chǎn)品的種類、數(shù)量和質(zhì)量。學(xué)習(xí)他人的生產(chǎn)成功經(jīng)驗(yàn),能夠幫助我們更好地開展生產(chǎn)工作。作為辦公室駕駛員,為了個人的安全健康,為了企
在進(jìn)行自我評價時,我們可以借鑒他人的意見和建議,融合多方面的觀點(diǎn)對自己進(jìn)行全面的評估。以下是一些經(jīng)典的自我評價案例,希望能給大家提供一些創(chuàng)造性的思路。
班主任工作計(jì)劃需要綜合考慮學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校要求和教育環(huán)境等因素。下面是一些常見問題的答案,希望對大家制定班主任工作計(jì)劃有所幫助。我班現(xiàn)有學(xué)生40,中男生20人,女
范文范本可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,幫助我們更好地構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是一些名家范文的片段,可以幫助大家提升寫作水平。學(xué)生戲稱學(xué)習(xí)高中語文的感受:“一怕
通過銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決銷售流程中的問題,提高銷售效率和客戶滿意度。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一
一個好的個人簡歷應(yīng)該突出你的個人特點(diǎn)、優(yōu)勢和成就,同時也要清晰、簡潔、有條理,讓人一目了然。以下是一些成功求職者的個人簡歷范例,可以幫助你更好地了解如何撰寫個人
發(fā)言稿的內(nèi)容要緊密圍繞主題展開,并可以通過引用適當(dāng)?shù)氖吕?、?shù)據(jù)等來增加說服力和可信度。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同演講場合的不同風(fēng)格和表達(dá)方式。
崗位職責(zé)是指在一份工作中所需承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任,它是確定一個員工在組織中的職責(zé)和范圍的依據(jù),對于保證工作的順利開展和工作效率的提升起著至關(guān)重要的作用。崗位職責(zé)的明
無論是正式場合還是非正式場合,一篇恰當(dāng)?shù)闹v話稿都可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。親愛的朋友們,感謝你們能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的聚會。我想在這里與大
在撰寫報(bào)告時,需要理清思路、明確目的并采集和整理相關(guān)信息。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和分享自己的報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和心得,共同進(jìn)步。市發(fā)改委:我縣xx鎮(zhèn)、白地市鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)
近期的工作總結(jié)與反思,讓我意識到了述職報(bào)告的重要性。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些有用的寫作技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我叫aaa
優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
英語是一門國際通用的語言,可以幫助人們在全球范圍內(nèi)進(jìn)行交流和溝通。以下是一些提高英語聽力和閱讀能力的練習(xí)和資料,希望對大家有所幫助。21、前面的路還很遠(yuǎn),你可能
通過月工作總結(jié),我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵自己繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)。在這個部分,為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
通過寫學(xué)期工作總結(jié),可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作方面的成績和經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。鑒于學(xué)期工作總結(jié)的重要性,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的范文,供大家參
自我評價需要有具體的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),以便更好地進(jìn)行評估和改進(jìn)。最后,讓我們一起來看看一些關(guān)于自我評價的實(shí)用技巧和建議,希望對大家有所幫助。時光荏苒,忙碌中xx—xx
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認(rèn)識。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
通過分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫作中。下面是一些精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽?/div>
競聘是一種展現(xiàn)個人能力和潛力的機(jī)會,可以讓我們在職場中取得更多的發(fā)展機(jī)遇。競聘是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,以下是一些競聘經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。人們都說:“長江三峽天
師德是教育行業(yè)中最重要的軟實(shí)力之一,也是教師的職業(yè)榮譽(yù)。以下是一些具有深刻思考和價值觀傳遞的師德范文,值得閱讀。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:孩子永遠(yuǎn)是天真無邪的,他們之
自我評價是一種反思和提升的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的短板并及時進(jìn)行改正。這里展示了一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評價,或許可以幫助我們更好地進(jìn)行個人成長和發(fā)展。
活動總結(jié)可以幫助我們建立反思和改進(jìn)的機(jī)制,不斷提升活動的質(zhì)量和效果?;顒涌偨Y(jié)范文的選擇是基于活動類型、活動規(guī)模和活動效果等因素進(jìn)行的多方考慮。今年5月12日是我
思想?yún)R報(bào)是對個人思想觀念、心得感悟進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種形式,有助于提升自我認(rèn)知和思考能力。推薦大家閱讀下面的思想?yún)R報(bào)樣本,了解不同主題和風(fēng)格的思想?yún)R報(bào)寫作。
教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃了教師在一段時間內(nèi)的教學(xué)任務(wù)、方法和安排的書面材料,它對于教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)作用。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫可以幫助教師合
在規(guī)劃活動方案之前,我們需要明確活動的目的和目標(biāo),以及參與者的需求和背景。感謝各位網(wǎng)友的分享,以下是一些優(yōu)秀的活動方案范文,供大家借鑒參考。新的一年即將來臨,在
策劃方案的成功還需要各方的支持和配合,包括領(lǐng)導(dǎo)、參與者和相關(guān)合作伙伴的支持。在下面的范文中,你將看到一些成功案例的策劃方案,希望能夠?yàn)槟墓ぷ鲙韱⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。尊敬的主席:您好!是您讓全國人
總結(jié)是表達(dá)我們對過去一段時間工作或?qū)W習(xí)的思考和總結(jié)之一。希望大家可以從這些總結(jié)范文中獲取到一些有助于寫作的啟示和靈感。國內(nèi)外與該項(xiàng)目有關(guān)的研究進(jìn)展和取得的成果,
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。老師,這是我每一次以寫作的方式
心得體會是對所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。"勤奮是成功的基石,心得體會了這一點(diǎn)后,我下定決心要加倍努力,爭取取得更好的成績。"
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。
演講稿是一種在特定場合發(fā)表的演講詞,它可以使演講者表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。前不久發(fā)生的大學(xué)生“傷熊”
幼兒園中班的課程設(shè)置豐富多樣,包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等各個方面。幼兒園中班的家長會紀(jì)要,記錄了與家長們的溝通與交流內(nèi)容。1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討
演講稿范文是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要材料,它可以提供參考和借鑒。通過閱讀范文,我們可以了解不同演講者的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。親愛的老師、同學(xué)們:我的生活里總少不了
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。
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