近期的工作總結(jié)與反思,讓我意識到了述職報告的重要性。以下是一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望能給大家提供一些有用的寫作技巧。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我叫aaa,現(xiàn)任邢莊小學(xué)校長。我擔(dān)任邢莊小學(xué)校長以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不足之處請批評,指正。
一、學(xué)校工作簡況
根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學(xué)校腳踏實地的重點做了以下工作。一、在學(xué)校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標(biāo)語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹種,重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復(fù)。五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號,調(diào)試維修好了遠程教育設(shè)備。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學(xué)。七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語和商業(yè)廣告標(biāo)語,書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。
本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學(xué)、探、測”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo),突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓(xùn)練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習(xí),運動游戲練習(xí),很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標(biāo)牌;學(xué)校清晰的辦學(xué)思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。
改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學(xué)生。近年來,學(xué)校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報社等處發(fā)表。
發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學(xué)校堅持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學(xué)校將以昂揚的斗志,卓約的風(fēng)采,展示學(xué)校魅力,提升辦學(xué)品位。
長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學(xué)將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢想藍天!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學(xué)將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學(xué)將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!
二、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。維修了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
三、凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識
身為校長,要更高的要求自己:一是準(zhǔn)確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松身心。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
四、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
一年來,我始終嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅信:只有認真學(xué)習(xí),勇于實踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,寫師德論文是我校重要的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評比,評出 “師德標(biāo)兵”。每周二下午是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進行集中培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計劃,組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學(xué)校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學(xué)。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。我校結(jié)合實際,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關(guān)愛活動,起到了很好的作用。
五、開展安全教育活動,提高師生安全意識
安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校對學(xué)生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實處。
2、利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4、在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)邢莊小學(xué)安全工作新局面。
由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面。2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定認真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊校基礎(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實情況的存在,學(xué)校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,雖然困難不少,但在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學(xué)校、魅力學(xué)校、精品學(xué)校”而奮斗!
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我述職的題目是《聚精會神抓質(zhì)量腳踏實地辦教育》。
雪舞九天,室有和風(fēng),2019年秋期,xx小學(xué)感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護、全體教職工的幫助,又走過了一段充實的旅程。為了把來期工作做的更好,我代表學(xué)校從六個方面、幾點不足和新學(xué)期的工作思路向大家匯報。
一、明確辦學(xué)思想、建立健全各項制度、民主管理學(xué)校。
學(xué)校在“博學(xué)、明理、卓越、創(chuàng)新”校訓(xùn)的指引下,踐行著“成長與快樂同行”的辦學(xué)理念,學(xué)校通過德育教育和課堂。
教學(xué)。
兩大陣地,努力構(gòu)建自信學(xué)生和自信課堂。學(xué)校大力實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面育人。
在管理中,學(xué)校狠抓三支隊伍建設(shè),一是抓干部隊伍建設(shè),二是抓好班主任隊伍建設(shè),三是抓教師隊伍建設(shè)。在工作中不斷磨煉實干的干部隊伍,造就優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校建立健全各項規(guī)章制度。常言道:人不治人,制度治人。特別是在信息如此透明的今天,學(xué)校不斷探索出一套相對科學(xué)的管理制度,來規(guī)范教職工的行為,經(jīng)過全體教師討論,學(xué)校將以《教職工績效考核細則》、《教職工請銷假制度》、《班主任考核制度》、《評職晉級考核制度》等制度管理學(xué)校,依靠制度,一項一項落實。老實說,我們不缺少制度,而是缺少執(zhí)行制度的人,有了制度的保障、有了執(zhí)行制度的人,也就走出了人治的管理誤區(qū),避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生,也保持了學(xué)校快速、穩(wěn)定的發(fā)展。各項評比做到了相對的公平、公正、公開,評得明明白白,教職工工作的積極性也調(diào)動起來。
二、轉(zhuǎn)變教師觀念、提速教育質(zhì)量、尋求課堂本真。
1.質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命。在本學(xué)期,我們在去年的基礎(chǔ)上我們又。
總結(jié)。
出《xx小學(xué)課堂教學(xué)四步教學(xué)法》既提出問題、分析問題、解決問題、反思問題四步教學(xué)法。四步教學(xué)法著眼于學(xué)生的能力提高,真正落實學(xué)生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,真正做到了讓學(xué)生腦動、手動、心動,學(xué)生的核心素養(yǎng)也得到了培養(yǎng)。
3.“世界那么大,要讓教師出去走一走”,培訓(xùn)教師既讓教師開闊了眼界,也讓教師轉(zhuǎn)變了教育觀念。教師們也明白了教育不僅僅是學(xué)習(xí)好,更應(yīng)是德智體美勞全面發(fā)展,也就是品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、心理健康等。本學(xué)期,我校xxx教師參加“國培2019---青年教師能力提升培訓(xùn)”中,學(xué)得很實在,回校后把看到的、聽到的、悟到的運用于自己的課堂教學(xué),在班級管理、學(xué)生管理、小組合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)方面有突破,課堂駕馭能力也得到了提高,班級起色很大。我也到xxx小學(xué)參觀學(xué)習(xí),把學(xué)到的、悟到的帶到了學(xué)校,感受最深的是工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。變與不變的道理,變的是教學(xué)理念、方法、手段變了,不變的是對學(xué)生無微不至的愛與關(guān)懷。教師積極參加xx縣教育。
第1。
集團活動,在安全管理、文化育德、教學(xué)管理、校園文化建設(shè)論壇中,學(xué)得很實在。對新教師xxx、xxx進行縣級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn),落實學(xué)校提出的讓新教師一年站穩(wěn)講臺,五年成為骨干教師,十年成為學(xué)科帶頭人、二十年成為教學(xué)“名師”。另外值得一提的就是,在四片區(qū)“五認真工作”督查中,老教師xxx同志被通報表揚,他兢兢業(yè)業(yè)工作,為了學(xué)生的發(fā)展盡職盡責(zé),是我們在管理學(xué)生方面的榜樣,像他學(xué)習(xí)。
習(xí)總書記說道:“打鐵必須自身硬”,抓好xx小學(xué)的教育教學(xué)工作,關(guān)鍵在學(xué)校的全體教師。空談?wù)`國,實干興邦,也可以說空談?wù)`校,實干興校,工作是干出來的,我們都是追夢人。
三、
開展多種活動,打造師生喜愛的樂園。
學(xué)校是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,本期通過組織各種有趣的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們向往學(xué)校,喜歡學(xué)校生活。本學(xué)期,只要不下雨,學(xué)校德育處認真開展了國旗下講話,讓愛國主義精神播撒于幼小的心靈,根植于學(xué)生的內(nèi)心。認真開展了講革命故事,講革命精神活動,讓每個學(xué)生不忘歷史,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。積極組織師生參加xx縣第17屆科技創(chuàng)新大賽,組織教師參加班主任基本功比賽,認真做好課間操,這些活動豐富了師生的校園文化生活,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,目前師生情緒激昂,教師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也被調(diào)動起來,也為我校快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
四、注重生命安全、打造平安和諧校園。
安全是一個永恒的話題,安全問題事關(guān)學(xué)校的聲譽,特別是在我們?nèi)鐣缄P(guān)注民生的今天,校園安全猶為重要。本期我校安全工作以“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”的總要求,做到小事不出班,大事不出校,安全工作做到時時抓,事事抓、經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,安全工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。逢會必講安全,師生的安全意識也得到了不斷的提高。在安全工作投入方面,本期購買了xx個滅火器,規(guī)范了保安室值班休息處的床單、棉絮等,對食堂操作間的墻面鋪貼瓷磚,抓好了食堂的食品安全。安全方面我們決不是出了事抓一陣子,沒事就松一陣子,只有常抓不懈才是解決師生安全問題的唯一辦法。目前我校對教師實行安全綜合考核,德安辦不定期、不定時對每個教職工的“1+3”安全進行考核,考核結(jié)果與教師的績效工資掛鉤。本學(xué)期,在全體教職工的努力下,我校沒有出現(xiàn)一起安全事故,創(chuàng)造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學(xué)校。
五、用心、用情、用力做好教育扶貧工作。
教育有保障是扶貧攻堅中“兩不愁、三保障”中的重要一保障。我校在教管中心的統(tǒng)一安排下,認真做好教育扶貧工作。一是抓好教育資助工作,我校本期資助義務(wù)教育階段建卡貧困戶家庭學(xué)生xx人,資助“四類兒童”xx人(也就是資助殘疾兒童xx人,重災(zāi)重病兒童xx人),資助學(xué)前教育幼兒xx人。二是抓好控輟保學(xué)工作,對xx村6-16周歲兒童入學(xué)情況進行xx次調(diào)查,及時、準(zhǔn)確對0-5周歲兒童入學(xué)率進行統(tǒng)計上報。做到校長包校,中層干部包年級,教師包班的工作方法,全體教師走村入戶。在活動中,教師們白天上課,早上,晚上家訪,在教育扶貧路上留下了汗水和足跡。三是做好大家訪工作,對貧困建卡家庭學(xué)生進行家訪,做到資料詳實,內(nèi)容真實,過程扎實。
六、抓實均衡復(fù)查驗收相關(guān)工作。
本學(xué)期是xx縣均衡迎接國家復(fù)檢驗收年,我校屬于均衡對象學(xué)校,學(xué)校按照鄉(xiāng)教育管理中心的統(tǒng)一安排和部署,全力做好均衡復(fù)檢驗收資料,支付xx萬多元對損壞的校園文化進行修復(fù),最大努力推進教學(xué)綜合樓建設(shè),現(xiàn)主體基本完工。
七、不足的幾個方面。
1.學(xué)習(xí)還需加強。活到老、學(xué)到老不僅僅是一句話,要真正去學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,才駕馭得了現(xiàn)在的課堂,搞定得了現(xiàn)在的家長,應(yīng)付得了各級檢查。
2.學(xué)校教師的服從、服務(wù)意識還需進一步加強,學(xué)校中層干部服務(wù)教師各方面還需提高,教師服務(wù)學(xué)生的也還需加強。
3.學(xué)校人數(shù)少,公用經(jīng)費少。
4.在執(zhí)行各項制度方面還需加強,工作中要敢于斗爭碰硬,增強斗爭本領(lǐng)。
5.學(xué)校科學(xué)教學(xué)儀器配置很好,但使用率很低,造成資源閑置。這些儀器我們既要保管好,更要使用好。
6.學(xué)生在課外閱讀量上還不夠,學(xué)校還沒有真正形成濃厚的讀書氛圍。學(xué)生家長很多都不給力,家庭教育還不到位,給我們的教師增添了很大負擔(dān)。
八、新學(xué)年的工作思路。
1.把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。
2.推行課堂教學(xué)的四步教學(xué)法,力爭在本下期把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上水平。
3.打造一所高質(zhì)量、高水平的邊遠農(nóng)村小學(xué),讓xx村老百姓的學(xué)生也享受到家門口的優(yōu)質(zhì)教育。
以上是我對我校本期各項工作的一些總結(jié),在今后工作中,我將銳意進取,克服不足,把我校的工作做得再扎實一些,把短板補得更好一些。
謝謝大家!
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在過去的xx年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:
1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理。
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)校克服了資金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作,建筑工作即將開始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。
(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
(3)為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
1、認真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓(xùn)班。
2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的"專業(yè)化成長,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。
3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。××年年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,學(xué)期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲××年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評。現(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進修學(xué)校報送滁州市推廣。
4、加強校際之際的交流與合作,促進學(xué)校共同發(fā)展。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
xx-xx學(xué)年,本人在縣教育、沙橋鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)沙橋中心學(xué)校全體教職工,圍繞著"抗大旱、保安全、提質(zhì)量"的總體要求,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。今天,根據(jù)縣教育局對校長考核的要求,現(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作述職如下。
1、認真學(xué)習(xí)黨和國家教育政策法規(guī),全面貫徹省、州、縣教育文件精神,率領(lǐng)教職工保持與時俱進的思想覺悟。
2、積極參加縣教育局組織的中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)。今年7月學(xué)習(xí)完了全部課程,獲得了中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書。
3、積極參加省教科院、州教科所組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。今年下學(xué)期,本人參加了省教科院在麗江組織的"心理健康"教育培訓(xùn),為我校開展師生"心理健康"教育打下基礎(chǔ)。
4、積極到我縣城壩區(qū)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使我校在發(fā)展中取得同步爭先的良好態(tài)勢。
5、積極購買教育論著研讀,提高自身教育理論水平。
1、合理布局的集中辦學(xué)。沙橋有19個村委會,3.4萬人口。xx-xx學(xué)年我校共有48所學(xué)校。xx-xx學(xué)年,我校按照縣教育局集中辦學(xué)的要求,把48所學(xué)校合理規(guī)劃后,集中為23所,停辦25所。現(xiàn)在,我校將在新學(xué)年再由23所科學(xué)集中為15所(含1所幼兒園),停辦33所小學(xué),并長期保留15所小學(xué)的辦學(xué)局面。
2、集中投入的校安工程。我校通過歷年校舍危房的申報,在去年爭取到排危資金389萬元,也就是校安工程。根據(jù)我校目前的發(fā)展?fàn)顩r,決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設(shè),目前已是在建之中。到今年底沙橋完小教學(xué)樓、宿舍樓建成后,將把全鎮(zhèn)六年級學(xué)生集中沙橋完小一個點就讀,天申堂片區(qū)的四、五年級集中到天申中學(xué)就讀,初步實現(xiàn)小學(xué)高年級集中就讀的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在過去的三年中,也就是自天申堂并入以來,六年級教學(xué)成績一直名列全縣倒數(shù)第一。本學(xué)年開學(xué)時,我們就確定了"擺脫倒數(shù)第一的尷尬局面,力爭達到全縣中等水平"的目標(biāo)。由本人親自督促指導(dǎo)教學(xué)工作,全力以赴開展好教研活動,使六年級最終取得了全縣第九名的教學(xué)成績,同時帶動了全鎮(zhèn)各年級成績的大幅提升。
1、充分發(fā)揚中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)作用,全身心服務(wù)于各完小的教學(xué)、教研工作,服務(wù)于每一名教師,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的工作精神。
2、要求教師發(fā)揚"盯師"精神,從六年級教師開始到全體教師,要求學(xué)生到校后到離校前都要被"盯"著,使學(xué)生在教師的耐心幫助下完成各項學(xué)業(yè)。
3、實行課堂教學(xué)"雙限工程",要求每一節(jié)課教師講授時間不超過20分鐘,學(xué)生主動學(xué)習(xí)不少于20分鐘,并把"雙限工程"作為衡量一節(jié)課成功與否的標(biāo)準(zhǔn),保證課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
4、多渠道、多形式開展教研活動,提高教師單位時間內(nèi)的教學(xué)效益。在各完小開展好每月主題活動外,中心學(xué)校根據(jù)開學(xué)、期中、期末各個階段特點舉行相應(yīng)的教研活動,特別是下學(xué)期在如何完成教學(xué)、組織復(fù)習(xí)、迎接考試等方面進行專題研究,為提高學(xué)生考試成績開展好必要的教研活動。
校園文化是學(xué)校辦學(xué)理念的具體體現(xiàn)。我們推行的是素質(zhì)教育,我們培養(yǎng)的是全面發(fā)展的小學(xué)生。我校以"讀課外書、練習(xí)書法"為切入點,努力建設(shè)"書香校園"。經(jīng)過三年多的努力,現(xiàn)在已初見成效。
1、榮獲團省委100個獎項的表彰。今年"六·一",我校按照團省委組織的第四屆云南省青少年"學(xué)藝大賽"的要求,我們把我校"六·一"比賽中的優(yōu)秀作品選送到省上,最終榮獲金獎10名、銀獎39名、銅獎46名,有4名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,我們中心學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎,共榮獲團省委第四屆云南省青少年"學(xué)藝大賽"100個獎項。
2、校本課程的開發(fā)獲得成功。我校把"讀書"、"寫字"兩個課程納入了學(xué)校教學(xué)計劃,通過師生捐書建立了各班圖書角,在每周各班的課程表中排上了每周各一節(jié)"讀書"、"寫字"課,并在課堂教學(xué)中逐步使廣大師生的課外閱讀能力和書法藝術(shù)水平得到提高。
3、師生書畫優(yōu)秀作品在校園得到展覽。今年,我校投資制作了200個書畫展覽框懸掛于各個完小,使師生每學(xué)期在中心學(xué)校比賽中獲獎的優(yōu)秀作品得以展出。
4、沙橋中心學(xué)校順利舉辦了全體教職工參加的兩次大型活動。由各完小派出代表隊的參賽,全體教職工觀看的新年演講比賽和"六·一"朗誦比賽。
5、本學(xué)年中,楚雄州教育局批準(zhǔn)了我校的天申堂完小和田心完小為"州級文明學(xué)校"。
6、發(fā)動教師自己動手美化校園,教師自己創(chuàng)作校園壁畫400余幅,營造了高規(guī)格、有品位的校園文化環(huán)境。
7、由本人承擔(dān)主編的《沙橋中心學(xué)校師生書畫作品選》第二期已順利出版發(fā)行,將下發(fā)到我校每一位教職工和部分優(yōu)秀學(xué)生。另外,《沙橋中心學(xué)校優(yōu)秀班主任論文100篇》正在編輯之中。
1、教育師生節(jié)約用水,樹立環(huán)保意識。
2、師生全體總動員,找水、取水、抬水到校。
3、學(xué)校就近出錢買水,車拉、人背、馬馱運水到校。
4、各級黨委政府及愛心部門、愛心人士捐水到校。
5、黨委政府派打井隊伍到校打井,五所寄宿制完小渡過難關(guān),并解決了學(xué)校長期用水問題。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
2、各項安全制度,責(zé)任制落實扎實到位。
3、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。
4、加強思想教育,提高自我保護能力。
5、強化安全檢查,及時整治整改。
七、清正廉潔,當(dāng)好教師、學(xué)生和家長的榜樣。
1、嚴格財經(jīng)紀律,一律按預(yù)算開支,發(fā)揮每一分錢的作用。
2、公開人事制度,合理調(diào)整教師隊伍,公平推優(yōu)評先工作。
總之,本人在這一學(xué)年中全力以赴,帶領(lǐng)全體教職工開創(chuàng)了。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇五
同志們:
大家好,轉(zhuǎn)眼間,我來到北街小學(xué)兩年已過,通過兩年的相處,我想大家對我都有了更進一步的認識和了解,在此,我不再贅述。 一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行職責(zé),使北街小學(xué)各方面的工作,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個簡要的匯報。
1.堅持嚴于律己,以身作則。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退。”我覺得很有道理,做為校長,如果不能促進學(xué)校的進步與發(fā)展,那便是一種罪過,一年來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,與教師一同參與簽到,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,同時,要求自己嚴于律己,寬以待人。與老師們共同學(xué)習(xí),經(jīng)常深入課堂聽課,及時把握課改方向,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2.明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),如實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著及時了解教育動態(tài),認真落實教育方針的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī)。
3.激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學(xué)校自身特色。 引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,在教學(xué)上逐步實現(xiàn)教是為了不教,教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),即:學(xué)習(xí)方法。掌握認知的手段,送給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一年來,我校認真開展各類活動,豐富校園文化生活,組織學(xué)生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力。
上年度,我們北街小學(xué)是豐收的年份,繼獲省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”后,我校共獲市級“衛(wèi)生先進學(xué)校”、校本研修示范學(xué)校”、“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、市級“示范性學(xué)校”四塊市級獎牌,多項縣級獎勵,多名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中獲得驕人成績。真可以說是碩果累累。
成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1.在平時的學(xué)校管理中,還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。
2.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對教師關(guān)心還不夠。
3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習(xí)慣還不能徹底改正。理論學(xué)習(xí)和提高還不夠。
4.教育教學(xué)水平有待提高,還沒有充分調(diào)動起教師的積極性,致使教育常規(guī)落實不到位。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo),感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于本人能力受限,可能給各位領(lǐng)導(dǎo)和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了這個職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷的完善自我,努力提高管理水平,爭取達到順其自然、無為而治的境界。我決心在各級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期待著下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話:“淡泊明志,寧靜致遠”與大家共勉。
以上是我的簡要述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo),老師批評指正。謝謝大家。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師們:
××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為“×××省綠色學(xué)校”、“省弘揚陶行知思想”、“省推進素質(zhì)教育先進集體”、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進集體”、“×××省青少年科技活動先進集體”。在第十二屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(×××地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲“先進學(xué)校”稱號。
(一)辦學(xué)方向
1 全面貫徹黨的教育方針
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團結(jié)、守紀、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等,做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
學(xué)校做好布局調(diào)整計劃,結(jié)合改造薄弱學(xué)校,年九月撤并了比較薄弱的××小學(xué),并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。
2 實現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年中學(xué)生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學(xué)四率均達100%,全面完成各項事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)校科技、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施××生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實驗室等,有事業(yè)性強、樂于奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎(chǔ)上,有突出的特色成果,在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計算機教學(xué)、外語教學(xué)成果喜人,英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。
(二)管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
1 管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇七
作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:。
1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力。
4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇八
胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米。現(xiàn)有學(xué)生650人,教學(xué)班17個。教職員工32人,專任教師30人,大學(xué)本科5人,專科26人。其中小學(xué)特級教師1人,高級教師8人;一級教師19人,學(xué)校還附設(shè)10個幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13名。學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)提供了保證.
一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),圍繞縣局xx年工作重點,全面實施精細化管理,深化課堂教學(xué)模式的改革,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:
我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。
本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍。
為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,制定出學(xué)校精細化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導(dǎo)處負責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責(zé),成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進胡村小學(xué),你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機制,出臺"問責(zé)制"。學(xué)校精細化管理小組對每個部門、各個負責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標(biāo)進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進和中心校十六字教學(xué)模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實施中心校模式的推進方案。分別組織全體教師認真學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會模式的實質(zhì),對照模式,反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識,為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。
3、在人人進行研討課的基礎(chǔ)上,我們發(fā)揮教研組的作用,采用集體備課,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,有針對性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點,組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進行個人反思,每半月以教研組進行一次主題研究,每月進行一次課堂教學(xué)實施小結(jié),這樣就把模式的實施落到了實處。
6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),每單元要進行一次大型的檢測,要求把檢測的情況進行對比分析,找出存在的問題,制定出補救的措施。
7、通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。
研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,老師們積極參與嘗試、討論,主動發(fā)表自己的見解,提出一些可行的措施,集體備課時,發(fā)揮集體的優(yōu)勢,獻計獻策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,經(jīng)過幾天后,現(xiàn)在學(xué)生有點基礎(chǔ)了,時間逐漸在縮短,效率逐漸在提高。
2、課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變。
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,老師們認識到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神。同時也認識到,對于一種設(shè)想、一個方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭論,而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),老師們在教學(xué)實踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺。比如、張燕老師的"生命生命",每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,交流、展示、點評,環(huán)環(huán)緊扣,容量大,效率高;學(xué)生活動、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,點撥到位,關(guān)注合作學(xué)習(xí)。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
一年來,我們充分利用少先隊活動、隊報制作、國旗下的講話、社會實踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進行"陽光體育健康成長"活動時,每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛。
另外,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文、觀后感等,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家,結(jié)合學(xué)生的成長實際,通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強學(xué)生的法制意識和安全意識,使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚!
值得一提的是,胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長、群眾、上級領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),并得到藝術(shù)同仁們的一致認可。xx年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解、熱情問詢,最后作了高度評價“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去。”
顯然,我校的書法、繪畫藝術(shù)教育,在全縣可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇九
我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智、義、強”展開,為此采取了很多措施。
強化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,每月定期召開會議,研究學(xué)校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
強化德育工作培訓(xùn)。開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定每學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
強化行為規(guī)范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍天好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。例如,上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項目的形式進行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。
強化專題教育。落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
強化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,教室板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。
強化少先隊建設(shè)。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力。
強化活動開展。本學(xué)期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,紅領(lǐng)巾廣播,《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測試、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會主義核心價值觀》、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學(xué)生手拉手書信活動、參加區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等。
我校四(4)班四位同學(xué)在上海市2014“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學(xué)在2014年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。
強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“文明學(xué)生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會及部分學(xué)生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育,與家長一起做好了學(xué)生的思想工作。
2、加強教學(xué)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫,收到了成效。
加強教學(xué)常規(guī)管理。
備課管理:第一,修改了學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn),明確了備課要求;第二,加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展了備課輔導(dǎo),強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,強調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理:第一,加強了隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,在教研組內(nèi)匯報。
作業(yè)管理:第一,修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
輔導(dǎo)管理:第一,加強個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法;第三,及時做好考試和評價后的反饋;第四,建立相應(yīng)的獎勵機制。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況,與兄弟學(xué)校聯(lián)手,分別對三、四、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。
加強課程計劃的執(zhí)行。按照《上海市2013學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時”。
五、建設(shè)安全文明校園,創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任邢莊小學(xué)校長。我擔(dān)任邢莊小學(xué)校長以來,在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不足之處請批評,指正。
根據(jù)上級指示精神,一期來,我們學(xué)校腳踏實地的重點做了以下工作。
一、在學(xué)校經(jīng)濟極其困難緊缺,經(jīng)費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。
二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房內(nèi)外,繪制了墻體噴繪和標(biāo)語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語,在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。
三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹種,重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國旗桿臺。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。
四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復(fù)。
五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。
六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設(shè)備,接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號,調(diào)試維修好了遠程教育設(shè)備。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學(xué)。
七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關(guān),換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設(shè)備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。
八、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語和商業(yè)廣告標(biāo)語,書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。
九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行,并初顯成效。
本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手,以唐河縣“學(xué)、探、測”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo),突出以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展小組合作學(xué)習(xí),結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
開展的是活動,促進的是特長,培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓(xùn)練和比賽活動,武術(shù)表演,隊列廣播體操和眼保健操練習(xí),運動游戲練習(xí),很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關(guān)注留守兒童問題,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯(lián)系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關(guān)注專欄;內(nèi)容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領(lǐng)性強的班級標(biāo)牌;學(xué)校清晰的辦學(xué)思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽稱號。
改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學(xué)生。近年來,學(xué)校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng)、作文報社等處發(fā)表。
發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。學(xué)校堅持面向全體,開齊開足課程,高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環(huán)、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學(xué)校將以昂揚的斗志,卓約的風(fēng)采,展示學(xué)校魅力,提升辦學(xué)品位。
長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學(xué)將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向?qū)W校教育的夢想藍天!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向?qū)W校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學(xué)將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學(xué)將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。維修了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
身為校長,要更高的要求自己:
一是準(zhǔn)確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學(xué)校管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松身心。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
一年來,我始終嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅信:只有認真學(xué)習(xí),勇于實踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,寫師德論文是我校重要的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評比,評出“師德標(biāo)兵”。每周二下午是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進行集中培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計劃,組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。學(xué)校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學(xué)。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。我校結(jié)合實際,建立了學(xué)校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關(guān)愛活動,起到了很好的作用。
安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校對學(xué)生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實處。
2、利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4、在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)邢莊小學(xué)安全工作新局面。
由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面。
2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定認真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,為邢莊小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊校基礎(chǔ)差,底子薄,起步晚等現(xiàn)實情況的存在,學(xué)校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,雖然困難不少,但在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,更新理念,創(chuàng)新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學(xué)校、魅力學(xué)校、精品學(xué)校”而奮斗!
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇十一
1、建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型h1n1流感工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強了師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰學(xué)生行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強教育科研,樹立質(zhì)量立校意識。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點擊量2萬多次。
4。加強了教學(xué)常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學(xué)申報制度,堅持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,教學(xué)工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在2010年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5.時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當(dāng)甲型h1n1流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排,認真組織,積極參與。與教師、家長、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,學(xué)生發(fā)燒,有人照顧,學(xué)生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學(xué)校還進行了“五五”普法學(xué)習(xí)測試,《突發(fā)事件應(yīng)對法》學(xué)習(xí)考試,通過這些活動,師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的開展。學(xué)生放學(xué)回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2010年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工的福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評。
謝謝大家!
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇十二
在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計回訪83次。我可問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。被上級授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進步。
當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實驗基地學(xué)校”。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學(xué)科研活動。
一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學(xué)改革實驗中碰到的問題及解決的方法。本人撰寫教育科研論文及案例,論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合》獲省二等獎,《對有效合作學(xué)習(xí)的探索與實踐》獲市一等獎,案例《分數(shù)的除法》獲縣一等獎。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與,教師也有了積極性,效果也會逐步呈現(xiàn)。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇十三
1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強育人功能。為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會較少,應(yīng)該多為他們提供機會,走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。
4、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力。
5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
述職人:
20xx年xx月xx日。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
我叫王,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長。
下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。
任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。
下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
一:改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。
學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。
校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。
綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。
增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
二:凝心聚力辦學(xué),提升團隊意識
為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。
緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。
要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政,樹立良好形象。
要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。
學(xué)校副校長趙良奎對工作認真負責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。
領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。
課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。
通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。
學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。
假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心。
總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。
田家小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團隊、領(lǐng)導(dǎo)團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。
為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。
同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。
爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。
通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。
在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。
我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學(xué)生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。
十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機,我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。
并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識。
我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學(xué)后回家。
我堅持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。
讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點,并作為學(xué)校2015-2017年的資陽市課改課題申報。
相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。
四、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。
組織應(yīng)急演練4次。
加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。
六、嚴格落實教育惠民資金。
足額發(fā)放學(xué)生政府獎學(xué)金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
小學(xué)總校校長述職報告(模板15篇)篇十五
xx年的帷幕正徐徐落下,xx年的晨曦已依稀可見。回顧xx年的工作,在教導(dǎo)處、教科室的鼎力支持下,在全體教師的共同努力下,本人能夠腳踏實地認真履行工作職責(zé),較好地完成了學(xué)校分配的各項工作。現(xiàn)將xx年本人的思想和工作情況小結(jié)如下:
教學(xué)工作精益求精。
作為一名黨員教師、一名分管教學(xué)的副校長,要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,率先垂范,為人師表,勤奮工作,無私奉獻,要求教師做到的自己首先必須做到,用實際行動在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。本年度我繼續(xù)任教一個班語文,和老師們一起上早讀、午休、晚自習(xí),和大家一起參加考核,按時上班,不遲到,不早退,平時從不因個人的私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。即使外出開會、聽課,不是事先調(diào)好課就是事后補課。
本人從事初中語文教學(xué)已二十多年,但面對新課程改革深感自己知識的老化,教法的陳舊,所以平時教學(xué)能嚴格按照教育局頒發(fā)的課堂教學(xué)常規(guī)嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真組織教學(xué),對學(xué)生嚴格要求,力求教學(xué)效果的最優(yōu)化。
力求憑自己的良心和責(zé)任心能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生和學(xué)生家長。“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰教學(xué)相長也”。在帶領(lǐng)學(xué)生在語文教育這個大花園中品嘗花朵的芬芳時,自己也從中找到了自己的精神歸宿。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知先生對教師職業(yè)道德的高度概括。一個教師要具有高尚的師德,就要有一顆對事業(yè)的忠誠之心,一顆對教育的熱愛之心,一顆對教學(xué)的鉆研之心,一顆對同志的赤誠之心,一顆對學(xué)生的負責(zé)之心。
從92年起,我到xx工作已十多年。大家對我的為人應(yīng)該是清楚的。我那不合時宜的個性決定了我為人處世的方法。我為人誠實,有話當(dāng)面講,會上講,不在背后議論別人的長短,不在背后去議論集體討論通過的問題,不在背后拉幫結(jié)派捧上壓下,不去串門走戶搬弄是非,不去計較別人對我的態(tài)度怎么樣。
工作中每每有不如意的事情發(fā)生,較量在所難免,但是我能以大局為重,心平氣和,微笑面對。“君子之交淡如水”,我認為:以充實的工作和平和的心態(tài)去面對你周圍的人和事,你會覺得生活很充實,也很快樂。
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的生命和靈魂。為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理,每學(xué)期開學(xué)都組織大家重溫常規(guī),按市局要求,規(guī)范課堂教學(xué)。為全面促進新課程改革,每學(xué)期除正常的教研活動外,都安排一次大規(guī)模的集中聽課活動。
活動之后組織討論反思,以求更新觀念,為推進教科研工作,上學(xué)期本人起草了教科研工作實施意見,本學(xué)期教科室吳主任又進行了補充。加大了教科研的獎勵力度,并鼓勵教師使用多媒體上課。本學(xué)期還邀請教研室宋主任來校作了題為《新課改下的學(xué)校教科研工作》的專題講座。
從目前的情況看,廣大中青年教師能充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),利用多媒體和省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源教學(xué)光盤提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。為加強學(xué)生的常規(guī)管理,我們請市關(guān)工委的老同志給學(xué)生作法制報告,增強學(xué)生的法制觀念。請南大南博教育科學(xué)研究所的老師給家長講課,請家長配合學(xué)校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度,督查班會班的正常情況。
加強值班制度,盡力消滅管理上的“空白”時間,本人和大家一起參加值班,值班時我?guī)缀鯊脑绲酵聿浑x教學(xué)區(qū),尤其是中午、晚自習(xí)前后,基本上我是不離中大路和東大路,即使別的老師值夜班,我也要到10點之后把學(xué)生管好了才回家,確保校園平安。
對于校長室的日常工作,迎接各種檢查,安排各種活動,處理特殊事件,只要是在自己能力和職責(zé)范圍之內(nèi)能夠解決的決不推委,自己不能解決的,首先請示,然后執(zhí)行,決不因為自己學(xué)科教學(xué)的繁忙而影響學(xué)校的中心工作,當(dāng)好校長的助手,是我的職責(zé)。
總之,xx年對學(xué)校的教育教學(xué)管理本人做了一些應(yīng)做的常規(guī)工作。承蒙大家的奉承,本人被推薦為姜堰市優(yōu)秀教育工作者。但面對xx的現(xiàn)狀,本人自感壓力大責(zé)任重。要想教育教學(xué)工作有新的突破,談和容易。所以今年寫述職報告提筆感到非常沉重,非但無功,而且有過。
自20xx年3月本人擔(dān)任xx中學(xué)副校長分管教學(xué)工作以來,學(xué)校的教學(xué)工作是“王小二過年,一年不如一年”,04年學(xué)校獲市局素質(zhì)教育考核進位獎,05年700分以上的人數(shù)創(chuàng)學(xué)校歷史新高,06年完成了市局下達的姜中二中的指標(biāo)生任務(wù),07年指標(biāo)生的任務(wù)也沒有完成,08年的這一屆初三形勢不容樂觀。學(xué)習(xí)氛圍不濃,高分層太少。
“冰凍三尺非一日之寒”,我知道xx的教師有水平有能力,但我也知道xx教師有從老中繼承而來的幾十年養(yǎng)成的教學(xué)惰性,各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。我知道動真碰硬的考核,獎金向一線教師傾斜有利于調(diào)動教師的積極性,但我也知道構(gòu)建和諧校園對學(xué)校發(fā)展的重要性。我更知道自己的水平有限,思想僵化,區(qū)區(qū)小人,不足以承擔(dān)葉甸中學(xué)教育教學(xué)工作的重擔(dān)。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)重新選派年輕有為的頭腦靈活的富有創(chuàng)新精神的同志分管教育教學(xué)工作,以開創(chuàng)葉甸中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。
以上述職,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。