優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果，更是對自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，讀完后相信會讓你受益匪淺。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇一

在森林里，有一只全身雪白的小狗，名叫歡歡。還有一只全身黑灰色的小兔，名叫樂樂。它們是一對好朋友，經(jīng)常幫助大家，所以動(dòng)物們給它們起了個(gè)外號叫黑白雙俠。

有一天，一只樣子很像狼的動(dòng)物來到了森林里。起初，大家都害怕它，可后來見它沒傷害大家，便慢慢與它親近了起來。有一只小豬壯著膽子走向它面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問它：你叫什么名字？那只像狼的動(dòng)物回答說：我叫可樂，來到這兒本是旅游的，不想，卻迷了路。說著，它還裝出一副很可憐的樣子。于是，動(dòng)物們的慈悲心又被激起了，就對可樂說：沒事，你就在這兒住兩天吧。可樂修聽罷，高興地說：真的嗎？謝謝你們。可小免樂樂卻有點(diǎn)兒懷疑它。

過了幾天，森林里出了一件特別奇怪的案子，那就是好多動(dòng)物莫名其妙得失蹤了。這幾天，動(dòng)物們?nèi)诵幕袒蹋赡侵煌鈦淼膭?dòng)物可樂卻很自在。樂樂看到這么，更覺得可疑了。于是樂樂對歡歡說；我就覺得新來得這個(gè)可樂有點(diǎn)可疑。可歡歡說：我覺得沒什么可疑呀，你多想了吧。可樂樂還是覺得哪不對勁。

第二天，樂樂來到可樂家，敲門說：可樂，你在嗎？突然，門被打開了，樂樂被嚇了一跳，可樂笑嘻嘻地對它說：嗨樂樂，怎么了，找我有事嗎？樂樂說：我想起今天的車輪胎壞了，不會修，想請你幫我修一下。可樂聽了說：好啊。咱們走吧。說著，就要往出走。這對，樂樂說：等一下，急什么，咱們先進(jìn)去喝杯茶。說完，樂樂就把可樂往屋推，推的時(shí)候，樂樂看到了可樂露出來的狼尾巴，不由得驚叫一聲，轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)，可樂齜牙咧嘴地說：被你發(fā)現(xiàn)了，那我還能放你出去嗎，別怪我手下無情。說著，它就朝著樂樂逃跑的方向追去，正當(dāng)它快追上樂樂時(shí)，一張大網(wǎng)從天而降，將可樂牢牢蓋住。這時(shí)，歡歡走了出來和樂樂擊了個(gè)手。這是怎么回事呢？原來歡歡和樂樂那天是為騙小狼可樂而演得戲。它們倆都覺得小狼很可疑，于是出了這個(gè)計(jì)謀。

這時(shí)，動(dòng)物們聞聲而來，問樂樂和歡歡怎么回事？于是，樂樂和歡歡把整件事都告訴了動(dòng)物們。當(dāng)動(dòng)物們聽說那些失蹤的動(dòng)物們是被小狼可樂吃了后，又氣憤又悲傷。它們把小海可樂趕出了森林里。

通過這件事，動(dòng)物們明白了不可以輕易相信了別人。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇二

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇三

一天，森林里的動(dòng)物們進(jìn)行了一次爭吵，老虎走了出來，對動(dòng)物們說：“我很兇猛，還是森林里的百獸之王呢，你們誰也沒有我厲害!”

一群小麻雀飛了過來對老虎說：“老虎大哥，你會像我們展翅飛翔嗎?”老虎并沒做回答，因?yàn)槔匣⒉⒉粫w翔。小麻雀們嘰嘰喳喳叫著說：“看起來，還是我們厲害呢!”

小麻雀的話招來一陣嘲笑，百靈鳥從遠(yuǎn)處飛來說：“小麻雀你會唱歌嗎?”小麻雀沒回答百靈島的話，小麻雀就嘰嘰喳喳地唱了起來，百靈鳥不厭煩地說：“你們唱得直難聽，還沒有我厲害呢!”

爬樹高手小猴子在樹上說：“誰會爬樹，而且要跟我一樣快爬到樹上嗎?”森林里鴉雀無聲，沒有一只小動(dòng)物和小猴子比賽。小猴子嘻嘻哈哈地笑了起來，心想：“原來我是森林里爬樹最厲害的動(dòng)物。”

這個(gè)故事告訴我們，每只動(dòng)物都有自己的長處，要取長補(bǔ)短。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇四

先說跳遠(yuǎn)比賽吧!首先上場的是企鵝，只見它在空中來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，跳到了2.5米，小動(dòng)物們發(fā)出了一陣驚嘆聲;接著上場的是娃娃魚，只見它的四只腳用力一蹬，像一束火苗向前躥出去，跳到了3.5米，全場觀眾一陣叫好;最后上場的是袋鼠，只見它在空中完美地飛翔，居然跳出了沙坑的邊沿，創(chuàng)造了新的世界記錄，全場都驚呆了!開始發(fā)獎(jiǎng)牌和禮品了。企鵝第三名，獲得了銅牌和兩條雪魚;娃娃魚第二名，獲得了銀牌和一袋小蝌蚪;袋鼠第一名，獲得了金牌和兩車樹葉。

其它比賽也在熱火朝天地進(jìn)行著。

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寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇五

從前有一座森林，名叫懶惰森林,里面住著許多動(dòng)物,但他們很懶。有些動(dòng)物很勤快，可他們一干活其他動(dòng)物就罵他們，他們在這里生活不下去了，他們就搬到一個(gè)叫勤快的森林的地方去咯！他們很喜歡這里，因?yàn)檫@里的每一只動(dòng)物都很勤勞。他們便在勤快森林住下來了，并在這里交到了許多朋友。

勤快森林一年一度的藝體節(jié)開始了。許多活動(dòng)安排在白天的，有飛翔、有舉重、有跳遠(yuǎn)等。晚上還要開派對，有許多豐盛的食物。想不到這么快連天上的太陽公公都知道了這件事，他也來參加了藝體節(jié)。動(dòng)物們一致認(rèn)為應(yīng)該讓太陽公公當(dāng)裁判。大象突然說：“太陽公公下來了，就不會有白天了呀！”動(dòng)物們聽了大象的話認(rèn)為說得對，就七嘴八舌地吵了起來。太陽公公說：“這個(gè)你們放心，我已經(jīng)讓我兒子代替我了。”動(dòng)物們才安靜下來。

比賽開始了。先比飛翔。太陽公公宣讀了比賽規(guī)則：要比誰先飛到終點(diǎn)，還要在飛翔的時(shí)候變幻優(yōu)美的舞姿。參賽選手有喜鵲、白鴿等。開始了，喜鵲暫時(shí)領(lǐng)先，白鴿使出全身力氣沖到了喜鵲的前面，由于白鴿的舞姿太美，太陽公公格外給白鴿加了十分。這次的冠軍就是白鴿。黑熊記者連忙跑來采訪白鴿的獲獎(jiǎng)感言。白鴿說：“我天天給人類送信，所以學(xué)會了人類的舞姿。”跳遠(yuǎn)和舉重比賽的冠軍分別是白兔和大象。

夜幕降臨，派對開始了。這次派對的食物非常豐盛。這都是動(dòng)物們辛勤的勞動(dòng)成果。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的旁邊搭了一個(gè)舞臺，上面有許多男男女女盡情跳舞，臺下，動(dòng)物們端著葡萄酒聽著優(yōu)美的音樂。動(dòng)物們喝得酩酊大醉，卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)來臨。樹后面的獵人已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，不知誰叫了一聲“獵人……”動(dòng)物們頓時(shí)醉意全消，馬上就飛奔著逃跑了。可是已經(jīng)來不及了，已經(jīng)有動(dòng)物落網(wǎng)了。太陽公公突然站出來說：“不許你們破壞節(jié)日的氣氛！”說完向獵人吐去一團(tuán)火。就這樣，獵人被活活燒死了。動(dòng)物們見獵人被燒死了，都給太陽公公鼓掌。

第二天，太陽公公走了，可動(dòng)物們永遠(yuǎn)都記住他，還塑了一座雕像，上面就是太陽公公。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇六

在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一片大森林，森林里有大象，大熊，啄木鳥，他們是非常要好的朋友，他們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是樂于助人。

一頭調(diào)皮的小鹿，在他媽媽不注意的時(shí)候，撒開蹄子就跑，跑著跑著，他看不見媽媽了，他好高興啊，終于沒人管我了。他跑進(jìn)一片陌生的森林。沒過多久，小鹿開始有點(diǎn)慌了，他找不到回家的路了。他硬著頭皮，往前走著，突然他的腳下一松，掉到獵人的陷阱里去了。媽媽救命啊！救命啊小鹿拼命地喊著。啄木鳥聽見了救命聲，飛到陷阱上面，他看見小鹿在陷阱里面掙扎，就把大象和大熊叫來了。大象邁著沉重的.腳步，大熊一路小跑，跟著大象，啄木鳥引著他們來到陷阱邊，用力把陷阱邊的泥土刨開，好讓大象走的近些。大象用長長的鼻子輕輕一卷，把小鹿卷上來了，放在大熊的背上，把小鹿馱回到他媽媽身邊。

森林國王知道了這件事以后，表彰了他們樂于助人，互相幫助的品質(zhì)。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇七

小動(dòng)物做冰淇淋，在一個(gè)炎熱的森林里住著一群動(dòng)物，它們在河邊洗澡，因?yàn)樘珶幔运麄冊谒锵丛琛?/p>

一天，動(dòng)物們在河里沒精打采的洗澡，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了河水的溫度，慢慢的.，他們覺得河水也不涼快了。

一只小松鼠說，我們?nèi)プ霰苛馨桑犝f他很好吃，動(dòng)物們同意了。小豬準(zhǔn)備了巧克力當(dāng)材料，松鼠的材料是松果。現(xiàn)在他們正在做冰淇淋松鼠，小松鼠把奶油涂在松果上，然后又把巧克力殼放在上面，松鼠得冰淇淋做好了，小豬就簡單的做了一下，因?yàn)樗X得只要能吃就行，動(dòng)物們把自己做的冰淇淋放到一邊，過了幾天他們把冰淇淋拿回來。準(zhǔn)備開吃。

小松鼠說，這一定是世界上最好吃的東西了，從此一到夏天動(dòng)物們就吃冰淇淋。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇八

森林的的上面是白云悠悠的.天空，有一只矯健的雄鷹在翱翔，一群大雁排著長隊(duì)向南方飛去。森林的大樹上有一只松鼠正在樹洞里忙著整理采回來的松果。森林里有一條清清的小溪緩緩的流淌著，溪水里有幾條小魚歡快的的游來游去。

綠草茵茵的地上，有許多螞蟻爬來爬去，他們有的來回轉(zhuǎn)悠尋找著食物，有的在洞穴邊緊張地巡邏著，還有的背著沉重的豆粒、草籽往家的方向使勁兒拉，那些食物的個(gè)頭可比它們大多了。我想：一定沒有螞蟻偷懶的在家睡覺，它們要趁著好天氣多存些糧食好過冬。

森林是一個(gè)動(dòng)物的樂園，也是動(dòng)物的家園，動(dòng)物們各干其事，都在為生活奔波著。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇九

一天，森林里的動(dòng)物要舉行一年一度的動(dòng)物跑步比賽，有一許多可愛的動(dòng)物參加：有活潑的.小狗；靈活的兔子；可愛的小貓；聰明的小馬。

比賽開始了，只聽一聲炮響，動(dòng)物們不約而同地跑起來。最快的是小馬，小馬驕傲地說“哈哈，你們都跑不過我吧!”說完，跟在后面的兔子一跳就跳到了小馬身上，節(jié)約了不少力氣，小馬立即停，想用尾巴把兔子弄下來。可愛的小貓立即趕上，并大喊大叫道：“這次比賽我贏定了！”說完，小貓就被一塊小石頭絆倒了。

后面的小狗認(rèn)真的跑著，成了最后的勝利者。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十

一個(gè)晴朗的早晨，太陽公公從地平線上緩緩升起來了，他一邊和調(diào)皮的小鳥說笑，一邊笑嘻嘻地上升。

正在這時(shí)，寧靜的森林里傳來了清脆悠揚(yáng)的鐘聲，小松鼠正在樹下打著森林里唯一的一口鐘，它的意思是開會啦!聰明調(diào)皮的小猴蕩著秋千過來了，憨態(tài)可掬的大熊貓慢吞吞地走來了，活潑可愛的小鴨子搖搖擺擺地晃來了，機(jī)靈漂亮的梅花鹿蹦蹦跳跳地跑來了，美麗的'小鳥拍著翅膀飛來了……大會開始了，動(dòng)物一個(gè)一個(gè)跳上了出氣臺!松鼠說：“人類可真壞，整個(gè)秋天我忙忙碌碌地收集糧食，埋在地下的洞里準(zhǔn)備過冬，結(jié)果人們進(jìn)入森林砍樹挖地，把我的糧食全弄沒了!嗚嗚嗚……這可是我費(fèi)了好大力氣準(zhǔn)備的啊!”松鼠還沒說完，小鹿就跳上臺說：“對呀!對呀!人類大量砍伐樹木，害得我們不能在那片地方生存，只好背井離鄉(xiāng)!不知道人們什么時(shí)候才會同情我們!”小鳥飛上出氣臺說：“唉!我們鳥類更可憐!人類大量捕捉我的家族變成他們餐桌上的美味佳肴。

他們可有辦法了!例如：拿一盆水，里面放幾只小昆蟲，咱們同伴都去吃，可一啄，一個(gè)夾子就會夾中脖子。

我正在想往下看，忽然一陣鈴聲把我驚醒了。

啊!這只是一場夢!我想：這些活潑可愛的小動(dòng)物，原本生活得那么幸福，自己有自己的家園，可因?yàn)槿祟惖钠茐模麄儾怕涞饺绱丝蓱z的地步。

小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢煤玫乇Ｗo(hù)他們!這一切幸好只是一場夢呀!

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十一

綠色的森林是動(dòng)物們的天堂,小動(dòng)物們無憂無慮的生活在一起,就像一個(gè)歡樂的大家庭，可是自從人類推倒了許多茂密的大樹,把一條條馬路修建到了森林后,大家的臉上就漸漸失去了笑容。

小動(dòng)物們實(shí)在受夠了叫做汽車的怪物,它們決定全體搬到森林的深處去,離汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,離人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十二

"喂!喂!喂!森林運(yùn)動(dòng)會開始了!"獅子大王拿著話筒興高采烈地講話。喜鵲裁判在枝頭比手畫腳的宣布比賽規(guī)則。

"噓!"一聲哨響，運(yùn)動(dòng)會終于開始了。小狗用盡全力去舉重，只見它連毛發(fā)也快要豎起來了。小貓輕松地跳著繩。大白鵝伸著長長的脖子神氣的搖著呼啦圈，它一邊搖一邊扭屁股，好像在跳拉丁舞。小鳥“喳!喳!喳!”地在空中大喊加油。太陽笑紅了臉，它悄悄的`躲進(jìn)了厚厚的云層。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十三

1、激發(fā)幼兒親近大自然，愛護(hù)動(dòng)物的情感。

2、認(rèn)識一些森林里的動(dòng)物，初步了解森林被毀壞的后果，有初步的環(huán)保意識。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

重點(diǎn)：認(rèn)識森林里的動(dòng)物。

難點(diǎn)：了解森林被毀壞的后果，有初步的環(huán)保意識。

掛圖、頭飾、音樂

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

小朋友，你們知道嗎？昨天晚上井老師做了一個(gè)夢，你們想知道夢見什么了嗎？（想）夢見了美麗的白雪公主，他告訴井老師在一片茂盛的大森林里，有一個(gè)蘑菇屋，那個(gè)蘑菇屋可神奇了，它不但能讓我們和許多小動(dòng)物做朋友、玩游戲，還能讓我們認(rèn)識一些我們以前沒見過的動(dòng)物，你們想不想去看看那！（想）那就讓我們隨著音樂出發(fā)吧！快看蘑菇屋到了，看看是誰在歡迎我們呢？（長頸鹿）

（小朋友，歡迎你們來到蘑菇屋，我的朋友們等了你們好久了，快去看看它們吧！）（出示掛圖）

二、感知特征，描繪形象

1、小朋友你們都看到了誰呀？它們長的什么樣？它們怎么樣走路？喜歡吃什么？

2、你們還知道哪些動(dòng)物生活在森林里？

3、模仿

小朋友們，你們喜歡它們嗎？現(xiàn)在我們和它們開個(gè)聯(lián)歡會吧！老師這里有一些動(dòng)物的頭飾，小朋友要扮演你頭飾上的動(dòng)物朋友，你可以用你的動(dòng)作、叫聲來表演動(dòng)物朋友。

三、猜想、討論

1、動(dòng)物們也累了，我們回座位休息一會。

2、放音樂（伐木聲、槍聲）

小朋友聽這是什么聲音，這些聲音對森林意味著什么？（看掛圖）這些小動(dòng)物為什么哭了？

3、小朋友們互相討論一下，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)動(dòng)物的家？

四、幼兒繪畫：美麗的森林

五、延伸活動(dòng)

今天這么高興，現(xiàn)在我們一起到森林里做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！

整個(gè)活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，通過教師富有情境的語言，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，使幼兒積極的進(jìn)入活動(dòng)。另外，設(shè)置問題讓幼兒去說，帶上頭飾讓幼兒去演，都能使幼兒更好的認(rèn)識動(dòng)物，了解動(dòng)物。但活動(dòng)中還有欠缺之處，例如沒有更好的關(guān)注所有幼兒，課堂時(shí)間把握的還不夠好，以后我會改掉不足，逐步提高駕馭課堂的能力。

小百科：森林是以木本植物為主體的生物群落，是集中的喬木與其它植物、動(dòng)物、微生物和土壤之間相互依存相互制約，并與環(huán)境相互影響，從而形成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總體。它具有豐富的物種，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，多種多樣的功能。森林被譽(yù)為“地球之肺”。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十四

午睡后的松鼠、野狗、小兔、山羊它們商量著來到了清澈見底的河邊，叫大象哥哥給它們洗澡。它們站在一個(gè)又大又平的石頭上，大象用鼻子一次次吸水給它們洗澡，小鳥都紛紛飛來，站在大象的背上不停地用那歌喉唱著動(dòng)聽的歌曲。它們又蹦又跳高興得不亦樂乎。

不一會兒，老虎哼著歌曲大搖大擺的經(jīng)過河邊，突然聽到有嬉鬧聲，就跑了過來，嫉妒地說：“哼，你們每次做什么事都不叫上我，你們太自私了對你們恨之入骨。”說完就橫沖直撞地跑回了家。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十五

1、初步學(xué)會看折紙步驟圖示折出自己喜歡的動(dòng)物。

2、鞏固對邊折、對角折、向外反折等折疊方法的掌握。

3、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力和耐心認(rèn)真工作的態(tài)度。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已學(xué)會看折紙步驟圖示折疊簡單的魚、鳥等小動(dòng)物。

2、物資準(zhǔn)備：森林背景圖、事先把折紙步驟圖布置在活動(dòng)室的周圍、ppt課件、音樂、彩色手工紙、雙面膠等。

1、“森林狂歡節(jié)”活動(dòng)開幕引入，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

2、以“尋找小動(dòng)物”的方式觀看折紙步驟圖，引導(dǎo)幼兒正確看圖折紙的方法。

3、出示材料，提出要求。介紹活動(dòng)材料，并提出要求。

4、幼兒動(dòng)手折紙，教師巡回指導(dǎo)。

5、欣賞同伴作品，結(jié)束活動(dòng)。

區(qū)域活動(dòng)：將美工紙投放到美工區(qū)讓幼兒繼續(xù)折小動(dòng)物。家園共育：請幼兒回家后和爸爸媽媽一起看著折紙步驟圖折疊自己喜歡的動(dòng)物。

動(dòng)物是幼兒非常喜歡的，所以今天的活動(dòng)孩子們非常投入，一些孩子的作品有創(chuàng)意，表現(xiàn)出色。通過折紙活動(dòng)可以滿足幼兒生理和心理發(fā)展的需要，它不僅給孩子帶來了直接的情感體驗(yàn)和視覺享受，增強(qiáng)了孩子活動(dòng)的趣味性，充分調(diào)動(dòng)幼兒思維能力，同時(shí)也帶給了孩子極大的樂趣。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十六

一天大象公公跟皮皮說："我的本領(lǐng)可大了，我可以搬動(dòng)一棵大樹。"皮皮說："我可以爬上一棵高大的樹。"他們都爭著說："我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大。"。

大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口，異口同聲的說："奇奇，快點(diǎn)下來，我們要找你評評理。"奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇說："你們要我評什么理？"大象公公和皮皮說："我們要比誰的本領(lǐng)大"，皮皮指向前面的蘋果樹說："誰先摘下樹上的蘋果，就表明誰的本領(lǐng)大。"大象公公和皮皮首先來到了河邊，皮皮說："這條河的水太深了，我又不會游泳，這可怎么辦呢？"大象說："讓我來背你吧。"皮皮爬到了大象公公的背上，在大象的幫助下過了河。當(dāng)他們來到樹下時(shí)，大象抬起頭，看著高高掛在樹梢上的蘋果焦急的說："好高啊，夠不著，怎么辦呢？"皮皮說："沒關(guān)系，我會爬樹，讓我來摘蘋果吧。"皮皮拿著蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說，我們拿到了蘋果，可以讓我們知道誰的本領(lǐng)大了吧！奇奇說："你們兩個(gè)人的本領(lǐng)都很大，大象公公能過河，皮皮可以爬樹，所以說你們兩人的本領(lǐng)一樣大。"。

他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理，是的每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在生活中我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，互相幫助。

江蘇淮安清河區(qū)洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:呂玥龍。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十七

一天早上，動(dòng)物園里人山人海，聚滿了各種各樣的動(dòng)物。原來，三年一度的動(dòng)物雜技表演要開始了。

首先是猴子表演接桃子雜技。猴子看見桃子快掉下來時(shí)，就東跑西串去接桃子。猴子演完了雜技，就輪到狗、大象、黑熊、海豚、孔雀等一起來表演。狗把秋千蕩得高高的，好像要甩出去一樣，觀眾們都喊道：“哇，這只狗演的真精彩。”黑熊玩單人蹺蹺板，它展開雙手，真像一架小飛機(jī)。表演孔雀開屏，它張開五彩繽紛的翅膀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一把五顏六色的花傘，觀眾們都非常羨慕。

寫森林里的小動(dòng)物范文（18篇）篇十八

1.通過聽辨聲音，激發(fā)幼兒用形象的語言描述動(dòng)物的外形特征、動(dòng)態(tài)及叫聲。

2.運(yùn)用多媒體教學(xué)，激發(fā)幼兒參與講述活動(dòng)的積極性。

3.培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、敏捷性。

1.課件--動(dòng)物聲音

2.各種動(dòng)物名稱字卡，動(dòng)物頭飾、拼圖若干。

聲音

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)辨別聽到的是什么聲音，這些聲音是什么動(dòng)物發(fā)出的。

請幼兒根據(jù)聽到的動(dòng)物聲音，拿出動(dòng)物名稱字卡或叫聲字卡。

如：這是小雞嘰嘰嘰，小雞的嘴巴是尖尖的。咕咕叫的是白鴿，白鴿的毛雪白雪白的。

(激發(fā)幼兒根據(jù)動(dòng)物聲音、外形特征等進(jìn)行描述。)

它們的外形、叫聲會給人怎樣的感覺？

如：森林里有一只威風(fēng)凜凜的獅子出來了，它慢悠悠地邊走邊看，正在找食物呢。

忽然，它昂頭大吼一聲，猛撲上去。原來它看見了一只兔子。

1.請幼兒聽音樂進(jìn)行大膽想像，用身體語言來表演森林里的動(dòng)物在干什么。

2.幼兒戴頭飾分角色自由表演。