優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現了作者獨具匠心的文字魅力。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇一
一個風和日麗的早晨,我來到書柜前想拿書看,突然發現書柜上多了一本黃色的書。我正要開口,書卻搶在我前面說話了:“你好,我是一本有魔法的書。”
什么?我沒聽錯吧?書也有魔法?“什么魔法?”我迫不及待地問它,“你又是怎么到我家的?”
“嗨,既然我有魔法,就有辦法到你家。我會很多魔法,而且我只去‘書蟲’家。”書慢吞吞地說。
“哦?”我頓時興奮起來,“你快在我身上施展魔法吧!”“ok。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒明白是怎么回事,就發現自己正往一個洞里掉去。我大叫起來:“書,快救救我!”書沒有回答。
正當我驚魂未定的時候,突然聽見有人說:“歡迎來到歡樂村!”我抬頭一看,咦,這不是笨笨豬和他的朋友們嗎?這時,書的聲音在我耳邊響起:“我們會在這兒停留一小時。”我已開始在心里規劃時間。
笨笨豬他們說要帶我去野餐,我興高采烈地跟去了。我們時而坐在野餐墊上品嘗美味的食物,時而在一大片柔軟的草地上打滾,時而用雙手捧起湖里的水喝……我們在湖邊度過了一段快樂的時光。
“嘩——”一眨眼工夫,我就回到了書房里。“你要走了嗎?”我問書。“嗯。”書說,“如果有機會,我還會來找你的。再見!”“再見,后會有期!”我戀戀不舍地說。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇二
一天,我在家里看電視,突然,門外一個聲音響了起來,于是,我打開門去看了看情況,只見門口有一本書,我撿起看了一下,書名是《一本有魔法的書》。我想,是不是這本書有魔法,看了以后會得到我想要的呢?我決定試一下,于是,我說:我想要一條阿拉斯加犬。接著,一條活靈活現的阿拉斯加犬就出現了。我又說:我還需要一些養犬的用品。這時一堆養犬的用品也出現了。我太高興了!
第二天,我出去遛狗,看見路邊一個小男孩在賣東西,我走過去,問他遇到了什么難處?小男孩小聲地說:媽媽生病了,家里沒錢治病,只好出來賣些東西。于是,我對魔法書說:讓他媽媽的病快點好起來,他就可以早點去上學了。說完,小男孩媽媽的病果然很快就好了,小男孩高興地向我表示感謝。
又過了幾天,我出去散步,走到了運河邊,可是河水很黑,也很臭,讓人覺得很不舒服。于是我對著魔法書說:我想要運河的水變清澈、干凈。于是河水真的清澈了,能看見水底綠綠的水草。
后來,我又做了很多類似這樣的事情,去幫助一些有困難的人,解決了很多身邊的問題。這都要感謝我有一本有魔法的書呀!
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇三
一個風雨交加的夜晚,王小小做了一個神奇的夢。夢中一位白胡子老爺爺送給他一本書,老爺爺還告訴他,這是一本魔法書,只要你對魔法書發出請求,魔法書就會賜予你超能力,滿足你的愿望。
第二天一早,王小小醒來,在枕邊果然發現了一本書,這本書黑色的封面,封面正中印著一顆金光閃閃的五角星,顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數學,并且天天堅持練數學題,在班上數學水平那堪稱一流。剛好第二天就要數學考試了,王小小想試試魔法書的真偽,便對魔法書說:“魔法書,魔法書,這次數學考試我要考滿分。”
考試開始了,同學們都在全神貫注地答題,而王小小呢,只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績時,王小小果然得了滿分。王小小偷著樂,心里想:這下我可輕松了,上課不用認真聽講,課后不用做題,考試照樣可以拿滿分。
從這以后,王小小像泄了氣的皮球,每天不思進取,不聽課也不做題,回家就打游戲。一轉眼功夫就要期末考試了,但王小小怎么也找不到那本魔法書了。因為沒有認真學習,也沒有魔法書的幫助,王小小的數學期末考試居然考了個“大鴨蛋”,王小小非常難過。
回家后,王小小把這件事的來龍去脈誠實地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對他說:“學習知識是要靠一天天積累的,千萬不能投機取巧。”
從那以后,王小小每節課都坐得端端正正、認真聽講,課后認真做題復習。兩個月以后,王小小的數學成績又在班上名列前茅了。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇四
一天,樂樂回到家,愁眉苦臉地對媽媽說:“媽媽,今天作業可多了,我寫不完。”
“媽媽相信你,你一定可以的!”媽媽聽了直為樂樂加油。
樂樂只好回到房間寫作業。樂樂一邊寫一邊自言自語地說:“要是我有一本魔法書,那該有多好!”樂樂從書包里拿語文書時,“啪”的一聲,書包里掉出一本厚厚的書。“怎么又多出一本書,真奇怪。”樂樂把書從地上撿起來。“這本書好精致呀”樂樂摸著書皮。忽然,這本書發出了一道金色的光,把樂樂嚇了一大跳。書皮上出現了三個金光閃閃的大字“魔法書”。“哇,居然是一本魔法書!”樂樂高興地大叫。他想:嗬,有了這本魔法書,以后作業我也不用寫啦,愛怎么玩就怎么玩。對了,再也不用吃難吃的什么面條了,每天會有吃不完的零食。還可以吃到大魚大肉,別提有幸福了。
樂樂對那本魔法書說:“請你把我今天的作業給我寫了吧?”樂樂剛說完不到一秒,所有的作業就已經寫完了。樂樂開心的大叫:“魔法書,你太棒了!”
第二天一到學校,老師就開始檢查作業。看到樂樂的作業那么認真,老師還表揚了樂樂呢!
上課了,老師問了個問題:“羨慕”是什么意思?這可是昨晚的作業,同學們紛紛舉起了手。全班只有樂樂沒有舉手,老師看到了,大喊一聲:“樂樂,你來回答!”“這——”樂樂回答不上來,臉紅了。“樂樂,你太讓我失望了。”老師生氣地說。樂樂羞愧地低下了頭。
唉,原來學習是不能偷懶的,還是自己動腦動手才好啊!
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇五
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我揉揉眼睛,從床上爬起來,發現我的床上多了一本書,仔細一看,書的封面上有三個大字:魔法書。翻開,里面是空白的,我想:反正這書是空白的,那我就拿它來寫日記好了。
我把書放好就去吃飯了。
晚上回家,我想找點零食吃,可是家里的零食已經吃完了,我只好來到房間,突然一個念頭從我的腦海里蹦了出來:要不把我想吃零食的事寫在書里吧。想著,我就翻出了那本書,把想吃零食的事情寫了進去。我剛寫完,準備去看會兒書,還沒等我去拿書,桌子上就出現了一大堆零食,有奧利奧、有巧克力、有彩虹糖、有欣欣杯……應有盡有。我想:難怪上面寫著魔法書,原來是這樣啊!我馬上放下手中的書,一個接一個地從零食堆里拿出零食大吃特吃起來。
自從有了魔法書,我的生活就有了翻天覆地的變化,無論什么,我都靠魔法書幫我,就連考試我也把試卷上的題目往魔法書上抄,魔法書就會顯現出答案。因此,我回回考試都拿100分。
一次考試,我看著試卷,一摸書包,糟糕!魔法書落家里了,這可怎么辦呢!我的額頭上,大滴大滴的冷汗滑了下來,沒辦法,只能靠蒙了。我拿起筆,在試卷上亂寫了一通。
很快,考試的成績出來了,我看著試卷上的分數,54分,這還是我第一次考這么差呢,就算沒有魔法書我也能拿到85分以上啊。
放學后,我沮喪地走回家。這一路上,我都在思考,魔法書確實可以實現我的愿望,但有些愿望實現了,反倒給我帶來了麻煩,像吃零食那回,后來我吃太多,上火了,生了好幾天的病。而且久而久之,我會對它產生依賴,這樣什么事情都靠魔法書,我就什么事都辦不成了。猶豫了好久,我終于狠下心來,把魔法書扔進了垃圾桶里。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇六
一天,我做完家庭作業準備去姥姥家玩。
當我路過一片樹林的時候,看見前面不遠處有一位白發蒼蒼的老奶奶正吃力的背著一袋大米,慢慢地朝前走著。于是我連忙跑上去對老奶奶說:“奶奶,你一定很累吧,我幫你背吧!”老奶奶用她那慈祥的眼睛看了我一眼,笑了笑,親切地對我說:“謝謝你啦,小朋友,不過這個袋子挺重的,你怎么背得起呢?”
“我背得起!”沒等老奶奶說話我就把米袋子接過來背在了自己的背上。說實話,當時確實感覺特別沉,但是我一看到老奶奶那脆弱的身軀,就毅然背著往前走,一路上我們有說有笑,不一會就到了老奶奶的家,這時候我才發現這位老奶奶居然是我姥姥的鄰居。
到家后,老奶奶笑瞇瞇地說:“孩子,一定累壞了吧?”說完順手從桌子上拿了一個又大又紅的蘋果遞給我。
“快來吃個蘋果吧!”
“我不吃,謝謝奶奶”,我有點不好意思地說,“我要去我姥姥家了,她還在等我呢!”說完便跑了出去。
“孩子,回來,我還有禮物送給你”老奶奶一邊喊一邊匆忙朝我走來。她送了我一個很漂亮的書包,并對我說這個書包有魔力,關鍵時刻一定會幫上我的。我接過書包,謝過老奶奶,半信半疑地離開了。
那天我在姥姥家玩的可高興了,第二天到了學校才想起了還有家庭作業沒有做,這可怎么辦?眼看老師馬上就要走到我的跟前了,我急得滿頭大汗,心想“這次完蛋了又要挨批評了”。
“還愣著干什么,快把作業拿出來我檢查?”張老師兇巴巴地說,看著他那可怕的眼神我一句話都不敢說,一直低著頭裝著在書包里找作業本。
“快點,慢吞吞的,是不是沒有做?”張老師一把把我手中的書包奪過去,很快就把我的作業本從書包里找出來了,當時我嚇得氣都不敢出,頭也不敢抬,等待著接受批評。
“小伙子,這次作業還做得不錯,不僅書寫工整,還全部做對了,以后都要像這樣做知道了嗎?”張老師摸了摸我的頭笑著說。
“什么?我沒有聽錯吧?我明明沒有做作業啊?這到底是怎么回事?”我心里暗想。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇七
家里的書架上,有一本厚厚的書,放在那兒很久很久都沒動了,于是,我拿了出來,打開它,津津有味地讀起來。讀到傍晚將近時,書突然開口對我說:“你好,我是一本有魔法的書。”
書接著說:“小主人,我有無限能量,能實現你的任何愿望。”
“是嗎?”我喜出望外地說:“我想要一個新手表。”話音未落,書中就出現了一個新手表。我興沖沖地戴上,這是一個能錄視頻和拍照的手表,它還能幫我記錄所有的作業,除此之外,還能定位導航,讓我在不熟悉的地方不會走丟。顏色是深綠和淺綠相間的,是我最喜歡的那款,讓我愛不釋手。
接著我說:“我要一只烏龜。”說完,一只烏龜出現在了我的眼前,有家里的盤子那么大,這是一只調皮又可愛的烏龜,兩只圓圓的眼睛滴溜溜地轉來轉去,好奇地打量著我,想跟我玩一樣。
我又說:“我希望能不用翅膀就飛起來。”于是,我真的飛了起來,慢慢的,越飛越高,我可以伸手摘到云朵了。正當我飛得起勁時,媽媽的驚叫聲響起。哦,手里還拿著那本有魔法的書的我是在做夢。原來媽媽進來時,看見我兩只手在撲騰,她嚇了一跳。
其實,真正有魔法的是我們自己,只有靠自己努力學習,才能實現夢想。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇八
放學了,回到家里,趴在窗臺上,迷茫地望著無邊無際的天空,心想:有一本有魔法的書多好啊!正想得著迷,突然一本書神不知鬼不覺地出現在了我旁邊,我嚇得大叫一聲。
那本書飛了起來,居然張口問我現在想去什么地方,我二話不說:“去天上!”
話音剛落,我就在天空中踩著一朵云在飛翔。在天空中的云朵兒有的成奧特曼,正在和怪獸打架,有的成了……而我卻在空中找了一朵最大的云,將它畫成我們中國國旗的樣子,并自豪地喊著:“中國人了不起!”
正和云兒玩得正歡,魔法書卻說:“主人,可以走了嗎?天空空氣太少了,我沒有力量了。”我只好答應了,依依不舍地走了。
回到地面,空氣好了許多,魔法書又問我想變成什么?我驕傲地說:“超人!”轉眼間,我就變成了超人,和明星一樣帥。
我飛上最高的樓房,看著地面尋找壞人,不一會兒,就找到了一個偷錢包的小偷,我用閃電般地速度沖向小偷,扯住他的衣領,問道:“你是偷了誰的錢包?”小偷害怕地說:“我偷的是一位女士的錢包。”最后,我又說:“你要改邪歸正,從善如流,還要把包還給失主!”小偷連連答道:“是是……是是……好的!”今天行俠仗義了,真爽快。
“啪”一個聲音讓我從夢中驚醒。我感嘆到這個夢真刺激,要是真的就好啦!
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇九
今天,我看著一本書,突然翻到第99頁,只聽“啊!”的一聲,我被吸入書中了。
3030年,我醒來了,發現自己正躺在森林里,我從地上起來,迷迷糊糊地睜開眼睛,發現一個高大的人把我拉起來,然后打了我一拳,我又昏了過去。
醒來時,我躺在一張精致的床上,一個機器人走了過來:“主人,您有什么吩咐?”我嚇得不敢動,“你……你是誰?”“我是機器人1號,我現在是您的仆人。”“那你現在給我倒杯水。”只見機器人閃電般地向廚房跑去,一秒后給我端了一杯水。
起床后,該吃早飯了,我不情愿地拿起鍋,這時,機器人1號又出現了,說:“您的房間有一個秘密通道,那里面有神秘的東西。”我趕緊回房間打開那扇秘密通道的門。“哇!”我尖叫一聲。里面全是機器人,外面是天空,路是一塊毯子,很長很長,長的不見頭。我走到一個有很多食物的機器人面前,問:“我能拿點食物嗎?”它說:“當然可以,這里所有的機器人,都聽您的。”于是,我把吃的全部吃光,然后去上學了。
機器人1號把一個電腦放進我的書本里,說:“老師會把小部分內容放在電腦里。”我知道了,我正準備出門時,它又說:“每個人都會有自己的專屬通道,想去哪兒就去哪兒。”說著,我就向前跑,終于到了,我是全班第一個到的。
放學了,我走在我的專屬通道上,正準備打開門時,又聽見“啊!”的一聲。我醒過來了,這是一場夢,一看鬧鐘,已經8點了。雖然我遲到了,但是并沒有感到后悔,因為我相信以后的科技肯定會更發達!會有這樣的一本令人著迷的魔法書的。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇十
“喂,小懶蟲,起床了!”清晨,我在睡夢中被爸爸叫醒,“我在書店給你買了一本書,好好看看吧。”
很好奇,啥書呢?我從爸爸的手上接過書,紫色的封面上印了一行字“一本有魔法的書”。
哦,是一本魔法書!我高興極了,想打開魔法書看一看,但它像“粘”住了一樣,怎么也打不開!
我沮喪地準備回床睡覺,忽然魔法書發出“滴”的聲音,把我嚇了一跳,連忙上去查看。
魔法書上出現了一行字:請輸入密碼。我想了想,輸入:43567。魔法書“啪”的一下打開了。第一行寫著:有什么吩咐?我在第二行輸入:我想要一瓶酸奶!
忽然從魔法書上鉆出一個光球,隨著能量的聚集,光球越來越大,像一個水壺。
我剛想伸手抱住光球,不讓它變大。一道銀光閃過,光球被擊破了,“撲通”,一盒酸奶掉到了我的腳邊。我驚呆了!
喝完酸奶,爸爸開車帶我們全家去旅游。剛走到半路,車子沒油了。我掏出魔法書,在第三行輸入:我想要一個加油站!
一道銀光從魔法書里竄出,落在地上,光芒萬丈。銀光慢慢變成了一個長方形,發出“嚓嚓”的響聲,過了一會,變成了一個加油站。
爸爸加了油,繼續往前開,不一會兒,到了目的地。
我們從山腳開始往上爬。爬了好一會才到半山腰,大家都累得爬不動了。我連忙拿出魔法書,在第四行輸入:我想快速到達山頂。
剛輸完,大家的鞋子開始冒電,鞋底噴出藍色火焰,眨眼就到達了山頂。我們玩得很盡興,才依依不舍地下山回家了。
夜晚,我抱著魔法書睡著了。夢中我利用魔法書幫助了許多需要幫助的人走出困境。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇十一
他事先把門反鎖,好讓媽媽不吵他,媽媽一邊敲門,一邊著急地說道:“東東,上學了!”東東噘著嘴,不服氣地說:“為什么你們大人九點上班,我們小孩就要七點上學?”
忽然,東東在被窩里摸到了一個硬硬的東西,他把被子掀開一看,“一本有魔法的書”這七個字赫然出現在東東眼前。東東一臉的好奇,他心里想:這是一本有魔法的書?那我得瞧瞧這是一本怎樣的書。他左摸摸,右看看,突然,書上顯示出了一行字:沒禮貌的家伙,請你不要亂摸我,如果你想進去的話,那你就打開書。
東東急忙打開書,只見書突然金光萬丈,光照射到了東東的臉,隨著東東“哇”的一聲,被窩里剩下了一本孤零零的書了。
東東被“吸”進去了!東東在書里面一臉的興奮,像個熟透了的櫻桃,但興奮中還雜著一點點的恐懼。這時,他前面出現了四組小字,它們分別是:一、糖果樂園,二、學習天地,三、游戲世界,四、功夫達人。因為東東最喜歡玩游戲,所以他豪不猶豫地點了游戲世界。
東東乘著游戲飛車,往游戲大門的方向駛去。他進入了游戲大門,這時,有個機器人對他說:“你好,我是你的導游。”于是東東就跟著機器人導游走了。
東東一直玩啊玩,玩膩了槍戰雨林才走呢!接著東東來到了賽車競賽,東東開著一輛龍之王牌的車,東東那個樣子別提有多帥了!
東東已經是累了,可他的腳還不停地走著,手不停地玩著。突然,一陣大風刮來,把東東吹回了溫暖的家,一個頭突顯在東東面前,是媽媽!原來是媽媽見打不開門,就拿著鑰匙闖了進來。東東這才如夢初醒,趕緊背好書包上學去了。
三年級一本有魔法的書的想象范文(12篇)篇十二
一天,我閑著無聊,就到小房間里去找東西玩兒。我一進門就看到一本書,這本書的封面是綠色的,上面用英文寫著幾個金色的字。我奇怪的想:“這是什么書?我以前怎么沒見過呢?”我好奇的打開了這本書,一眨眼,我就來到了一座山腳下,我自言自語:“這是什么地方?我該怎么回家呢?”
就在我擔心的時候,我的面前出現了一個女孩,她對我說:“在這里你要找一張地圖,照著地圖走到指定位置,就能被傳送到下一個地點。再重復之前做的事,直到回到你家為止。”說完,她就消失了。我揉了揉耳朵,想:這是尋寶游戲嗎?地圖要么在山上,要么在地下,我先去地下找找看吧。我剛選好一個位置,手中就出現了一把鏟子。我拿著這把鏟子一直往下挖,挖了好久,我終于發現了一個箱子。我把那個箱子打開,里面裝著一張地圖。我照著地圖的指示爬到了山頂上,剛站到最高的石頭上,我就被傳送到了一片森林里。
站在森林里,我想,既然上次是從地下找到地圖的,不如這次也從地下開始找吧。可是,我把地下挖了個遍也沒找到。我又去樹上找,可還是沒找到。我又重新找了一遍,終于在一個鳥窩里找到了地圖。我按地圖上寫的,鉆到了一個樹洞里,再接著往前爬,經過一條黑黑的通道后,我回到了家里。
在我面前的那本書上,文字五光十色的閃爍著,正是記錄了剛才我所有做的事。真是神奇的魔法書,我把它藏在書架最高處。可是第二天,我再想進入書中時,怎么也找不到那本魔法書了。