學(xué)校是一個豐富多彩的天地，我們在這里不僅學(xué)習(xí)知識，還可以開展各種興趣愛好。想要了解學(xué)校總結(jié)的更多實例和經(jīng)驗，不妨閱讀一下以下的學(xué)校總結(jié)范文。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇一

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇二

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。

4、演練內(nèi)容。

五、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇三

為全園教職工達(dá)到熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早防范、早隔離、早處置，最大程度減少新冠肺炎疫情對校園衛(wèi)生和安全穩(wěn)定造成的危害，促進(jìn)幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，有效阻止傳染病的傳染源，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展，特制定本次演練方案。

副組長：

成員：各班老師及保育員隔離室觀察人員：

秩序維護(hù)組：

消毒組：保安及各班保育老師?。

晨(午)檢期間，我園按照“錯峰”入園方案，家長有秩序正在園外等候區(qū)等候。我園值班教師在園門口晨檢點1在晨(午)檢中，發(fā)現(xiàn)一幼兒發(fā)熱.咳嗽.乏力.呼吸不暢等疑似新冠肺炎癥狀時：

3.封鎖晨檢點a，由消毒組進(jìn)行清潔消毒(保安：劉xx);。

6.組長(吳xx)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：

)進(jìn)行匯報。

7.隔離區(qū)和后勤主任(陶xx)接觸幼兒人員，特別幼兒的杯子、被褥、床鋪等物進(jìn)行全面消毒。

8.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。

9.副組長(侯x)后勤主任(陶xx)對在晨午檢檢查中，與該幼兒距離較近的部分幼兒進(jìn)行測量體溫、密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知距離較近的幼兒家長前來接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例，距離較近的幼兒停課隔離觀察14天)10.組長(吳xx)利用班級微信及qq群進(jìn)行全園家長會，告知家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。

演練場景2：

幼兒園正在游戲活動(包括集體教學(xué)、早操、盥洗環(huán)節(jié)等)，帶班老師發(fā)現(xiàn)有一名幼兒精神不振，有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時：

4.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、被褥、床鋪等)進(jìn)行消殺，同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。

5.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。

6.副組長(侯x)后勤主任對所在班級幼兒進(jìn)行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知該班級家長前來接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例，全班停課隔離觀察14天)。

7.組長(吳xx)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：

)進(jìn)行匯報。

8.組長(吳xx)利用班級微信及qq群進(jìn)行家長會，告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。

演練場景3:幼兒園正在用餐活動，有一名幼兒精神不振，有些發(fā)燒、咳嗽癥狀時：

5.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、杯子床鋪)進(jìn)行消殺，同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。

6.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。

7.后勤主任(陶xx)對所在班級幼兒進(jìn)行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知該班級家長前來接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例，全班停課隔離觀察14天)。

8.組長將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：

)進(jìn)行匯報。

9.組長利用班級微信及qq群進(jìn)行家長會，告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。

演練場景4：

孩子們正在幼兒園寢室午睡，老師在巡查中發(fā)現(xiàn)正有一名幼兒有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時：

5.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、床鋪)進(jìn)行消殺，同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。

6.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹，交接給家長。

7.后勤主任(陶xx)對所在寢室及班級幼兒進(jìn)行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作，通知該班級家長前來接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例，全班停課隔離觀察14天)。

8.組長將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話：

)進(jìn)行匯報。

9.組長利用班級微信qq群進(jìn)行家長會，告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。五.預(yù)期效果通過本次防疫演練，讓全園教職員工進(jìn)一步熟知了解中各個環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點，并且在實際演練中發(fā)現(xiàn)問題.正視問題.解決問題，不斷查漏補(bǔ)缺，確保責(zé)任到人、措施有效，全力維護(hù)好、保障好每一位幼兒和教職員工的身體健康和生命安全。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇四

一、演練目的：

為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，加強(qiáng)師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識，提高心理應(yīng)對能力，掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護(hù)知識和技巧，積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

二、籌備工作：

（一）情景假設(shè)：x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

（二）成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

2、現(xiàn)場指揮人員。

總指揮：xx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

（三）演習(xí)前培訓(xùn)：

1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備，保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

（四）物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

三、演練過程：

（一）發(fā)現(xiàn)：x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

（二）報告：由班主任報告，部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報，并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

（三）應(yīng)急措施：

1、患病幼兒所在教室及幼兒：

（1）教室確保開窗通風(fēng)，其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手；

（2）整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒。

（3）十天內(nèi)全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳：告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室；指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

4、所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒，每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

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學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇五

??列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。

??2．密切接觸者管理。

??按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對密切接觸者進(jìn)行隨訪，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護(hù)條件下，立即送定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。

??3．消毒。

??學(xué)校出現(xiàn)流感病例后，應(yīng)在衛(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇六

計劃，中文詞，一般指具體的工作計劃或為某一問題制定的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。

4、演練內(nèi)容。

（一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。

（二）學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

（三）體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

（四）日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。

（五）課間安排。

學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

（六）錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。

（七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。

隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制，為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，檢驗學(xué)校錯時錯峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，進(jìn)一步落實細(xì)化各種應(yīng)急方案，規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求，經(jīng)校委會研究，決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

演練前，在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案，成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會，在堅持“統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上，就演練的流程、分工、職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署。

3月26日上午9:00，演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始，應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中，部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校，在門口保持一米間隔排隊接受體溫檢測后有序進(jìn)入校園。進(jìn)校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后，值班干部、校醫(yī)果斷處理，按照操作流程做好信息登記，通過逐級匯報制度詳細(xì)匯報情況，并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。

在場景二教室突發(fā)疫情演練中，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢時，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，立刻上報主管領(lǐng)導(dǎo)，并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫，隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級上報，并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后，班主任隨即對班級其他學(xué)生逐一測溫，并將學(xué)生帶離教室，消殺人員立刻對相應(yīng)教室進(jìn)行全面殺毒并通風(fēng)處理。

之后還進(jìn)行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練，各部門人員各司其職，各項工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進(jìn)行。

演練結(jié)束后，教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進(jìn)行現(xiàn)場點評，并提出改進(jìn)意見，希望通過這次演練進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位、物資到位、措施到位，做好隨時迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。

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進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制，民眾的心理已經(jīng)不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴(yán)控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù)，也是最直接的信號。

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄，實時追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。

2

進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個特殊的場所，這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內(nèi)，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。

正因為學(xué)校這個場所比較特殊，所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī)，應(yīng)該對學(xué)校各個方面無死角地進(jìn)行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。

3

幫助學(xué)生樹立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議，他們說要預(yù)防和保持健康，其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài)，多喝開水，保持個人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實即便不是為了應(yīng)對疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點防控區(qū)域，因為在這些區(qū)域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。

學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)這兩個區(qū)域模塊，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣，避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時候，就不要進(jìn)行大規(guī)模的會議或者學(xué)生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會，傳達(dá)會議精神和學(xué)校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個學(xué)生。

6

及時打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理，也是此時的重點工作任務(wù)，教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng)，樓道及時通風(fēng)管理，學(xué)校各個周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時也應(yīng)該對臨時性堆放的垃圾進(jìn)行及時消毒處理。

7

加強(qiáng)防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復(fù)發(fā)的可能。

只要每一個師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。

2020年4月17日（星期五）下午12：30。

雙林慶同小學(xué)。

（一）校車上下車的演練和異常情況處置；

（二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；

（三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；

（四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；

（五）教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。

1.現(xiàn)場指揮部：

現(xiàn)場總指揮：沈國強(qiáng)唐國平。

成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。

職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。

（1）組織協(xié)調(diào)組。

組長：曹海方。

成員：陳少春邢建輝。

（2）校車演練組。

組長：邢建輝。

成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。

（3）校門監(jiān)控組。

組長：沈敏敏。

成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。

（4）課堂演練組。

組長：王新英。

成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。

（5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。

組長：曹海方。

成員：邢建輝邱忠偉徐根良。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。

（6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。

組長：邱忠偉。

成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

（7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。

組長：唐國平。

組員：沈?qū)W芬。

職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。

九、演練的程序及內(nèi)容。

（一）準(zhǔn)備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點，做好演練前的準(zhǔn)備；

2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；

3.總指揮宣布演練開始。

（二）演練流程和主要內(nèi)容。

1．學(xué)生在校車停靠站點上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。

2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；

5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。

　按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護(hù)。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。

2、財務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。

5、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：

1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。

2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。

4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。

全縣工商系統(tǒng)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合，依靠科學(xué)、依法防治，群防群控、果斷處置”的方針，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則，立足職能，周密部署，嚴(yán)密防范，監(jiān)管到位，與有關(guān)部門密切配合，快速反應(yīng)，采取果斷措施，及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。

1.市場防控應(yīng)急指揮部。

縣局成立以張步勇局長為指揮長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長，市場合同股、經(jīng)檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處置工作。

應(yīng)急指揮部應(yīng)及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況，制定全縣市場防控應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作，在疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急預(yù)案。

2.市場防控應(yīng)急辦公室。

應(yīng)急指揮部下設(shè)市場防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急辦公室，辦公室設(shè)在市場合同股。其職責(zé)：在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、應(yīng)急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作；負(fù)責(zé)落實應(yīng)急指揮部的指示和部署的具體工作。

1.市場合同股。

調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況，研究人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急管理措施，指導(dǎo)各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作，檢查市場防控工作情況；負(fù)責(zé)向政府和有關(guān)部門通報市場防控工作情況；在疫情發(fā)生后，指導(dǎo)疫區(qū)工商分局在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門關(guān)閉交易場所，并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

2.辦公室。

在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，歸口負(fù)責(zé)全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作，承擔(dān)重要文字材料的綜合工作，按有關(guān)要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況；負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。

3.經(jīng)檢大隊。

負(fù)責(zé)打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。

4.消保股。

做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

5.基層分局。

監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理，加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的打擊力度。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報，及時將情況通報疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應(yīng)急指揮部。

2.疫區(qū)周邊有關(guān)分局應(yīng)急指揮部要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預(yù)警范圍，向相關(guān)工商部門和相關(guān)市場發(fā)出預(yù)警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況，應(yīng)迅速上報當(dāng)?shù)卣蜕霞壒ど绦姓芾頇C(jī)關(guān)。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后，縣局應(yīng)急指揮部迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急辦公室進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

2.應(yīng)急指揮部迅速召開會議，制定具體措施下發(fā)各分局，指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)作好應(yīng)對工作。

3.對疫情嚴(yán)重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的，縣局要及時派出督查組，指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。

1.快速啟動應(yīng)急預(yù)案，落實關(guān)鍵防控措施，迅速開展市場防控應(yīng)急監(jiān)管。

2.對發(fā)生疫情的市場，要維護(hù)好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況，按要求做好相關(guān)處置工作。

3.在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助配合有關(guān)部門迅速關(guān)閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場，并按當(dāng)?shù)卣螅龊孟嚓P(guān)善后工作。

4.加大市場巡查力度，特別加強(qiáng)對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查，及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴(yán)防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。

5.嚴(yán)厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為；從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機(jī)哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

6.落實市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責(zé)任。

1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場，防止疫情傳播、擴(kuò)散，責(zé)令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。

2.立即向當(dāng)?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報。

3.疏散圍觀人員，控制無關(guān)人員進(jìn)入疫點、疫區(qū)。

4.配合政府有關(guān)部門做好現(xiàn)場的處置工作。

1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準(zhǔn)備工作，完善應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動向，及時做出預(yù)警。

2.全面清理檢查市場，尤其要加強(qiáng)對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點產(chǎn)區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管，每個市場每日巡查密度不得少于兩次，防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。

市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件，要采取零報告制，事發(fā)地工商部門必須及時將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)攸h委、政府、上級工商局。

疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報，有特殊緊急情況要隨時上報；應(yīng)急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報告報縣局市場防控應(yīng)急辦公室。

縣局、各分局要加強(qiáng)值班。應(yīng)急預(yù)案啟動期間，縣局應(yīng)急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應(yīng)急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員手機(jī)保證24小時開通，嚴(yán)禁關(guān)機(jī)或不應(yīng)答。

縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗，休息日50%以上的干部備勤，遇到緊急情況，相關(guān)人員保證2小時內(nèi)完成集結(jié)。

各分局工作日需全員在崗，不得擅自離崗；休息日70%以上的干部備勤，出現(xiàn)緊急情況，須在2小時內(nèi)能夠集結(jié)5人以上，并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，做出應(yīng)急處理。

對進(jìn)入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護(hù)用品，包括手套、口罩、防護(hù)服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護(hù)鏡、人用消毒藥等。

縣局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設(shè)施、裝備、應(yīng)急物資要確保正常，執(zhí)法車輛、通訊設(shè)備、檢測設(shè)備在內(nèi)的相關(guān)物資設(shè)備要隨時處于備用狀態(tài)，做到隨時應(yīng)急，隨時使用。

局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作，使經(jīng)營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預(yù)防知識，增強(qiáng)科學(xué)防范意識，提高防范保護(hù)能力，積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

局、分局兩級工商機(jī)關(guān)要嚴(yán)格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀(jì)律。未經(jīng)縣局和當(dāng)?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意，不得對外發(fā)布有關(guān)人感染h7n9禽流感疫情信息。

（一）指導(dǎo)市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步清理現(xiàn)場，確保疫病不傳播、擴(kuò)散。

（二）指導(dǎo)市場主辦單位積極組織貨源，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，保障市場的繁榮和穩(wěn)定。

（三）維護(hù)好市場經(jīng)營秩序，嚴(yán)厲查處趁機(jī)欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

（四）總結(jié)上報處理的情況，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

（一）嚴(yán)格追究信息瞞報、遲報、漏報責(zé)任。

各分局未依照規(guī)定履行報告職責(zé)，對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的，要依法給予主要負(fù)責(zé)人行政處分。

（二）嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任。

對未按照縣局及其當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé)，推諉扯皮，嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機(jī)關(guān)形象，影響惡劣、后果嚴(yán)重的，依法給予行政處分。

（三）嚴(yán)格追究工作不力干部的責(zé)任。

對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職，造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的，依法給予降級、撤職的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作，根據(jù)學(xué)校《2021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實施方案》制定本方案，如下：

提高政治站位，把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實，確保我園在無疫情無風(fēng)險的情況下模擬開學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提升，確保正式開學(xué)時萬無一失。

要求：

1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。

2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;。

3、門口測溫，顯示正常，則登記入校;【負(fù)責(zé)人：井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。

4、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。

5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。

1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)。【負(fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。

2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點有：入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。

3、總結(jié)。

(一)入園。

1、入園必須間隔行走;。

2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;。

3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。

注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記，上報，做好跟蹤記錄。

(二)進(jìn)入教室。

1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室;。

2、進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常，啟動應(yīng)急預(yù)案;。

3、按照指定位置做好，填寫有關(guān)文字材料，收繳存檔。

(四)就餐。

1、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。

2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。

3、保持距離在取餐點領(lǐng)取餐食;。

4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語;。

5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;。

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點)。

1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;。

2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。

3、安排醫(yī)護(hù)人員對該生進(jìn)行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點等內(nèi)容。

4、啟動預(yù)案：對相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對相關(guān)地點進(jìn)行消毒處理;通知家長。

5、逐級上報;。

6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護(hù)送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護(hù)車輛送達(dá)指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。

7、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測;。

8、每日跟蹤記錄;。

9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。

演練結(jié)束后，到會議室進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇七

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。

4、演練內(nèi)容。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。

四、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇八

為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，加強(qiáng)師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識，提高心理應(yīng)對能力，掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護(hù)知識和技巧，積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

(一)情景假設(shè)：x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

組長：

副組長：

成員：

2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)。

總指揮：

(三)演習(xí)前培訓(xùn)：

1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備，保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

(一)發(fā)現(xiàn)：x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告：由班主任報告，部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報，并以最快的時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

(三)應(yīng)急措施：

1、患病幼兒所在教室及幼兒：

(1)教室確保開窗通風(fēng)，其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;。

(2)整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒。

(3)十天內(nèi)全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳：告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

4、全元所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒，每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇九

??學(xué)校成立流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

??組長：

??副組長：

??成員：

??防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：

??1.負(fù)責(zé)學(xué)校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機(jī)制，落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。

??2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案；強(qiáng)化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學(xué)校發(fā)生傳播。

??3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生、教職工防范意識和防范能力。

??4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

??5.做好全校生病學(xué)生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。

??6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決學(xué)校防控工作中的困難和問題，對學(xué)校防控措施落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十

為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)消防意識，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習(xí)。

演習(xí)時間：20__年4月3日。

演習(xí)地點：二期生活區(qū)。

參加人員：全體應(yīng)急小組成員及受教育班組。

演習(xí)負(fù)責(zé)人：__。

一、演習(xí)目的：

貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護(hù)項目的財產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。

二、方針與原則：

預(yù)防為主，防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三、演習(xí)策劃：本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強(qiáng)冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

1.火災(zāi)危險分析。

在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。

主要火災(zāi)隱患：1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

2.消防資源分析。

生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當(dāng)前5個)，系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

3.演習(xí)過程擬定。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習(xí)時，為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練，二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

4.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：____。

副組長：______。

事故現(xiàn)場搶險組：

組長：____tel：_____。

組員：______。

事故現(xiàn)場疏散組：

組長：____。

組員：______。

事故現(xiàn)場救護(hù)組：

組長：________。

組員：______。

事故現(xiàn)場通訊組：

組長：_____。

組員：_____。

事故現(xiàn)場保護(hù)組：

組長：_____。

組員：____現(xiàn)場執(zhí)勤保安。

5.疏散方案：

1)疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。

2)疏散注意事項：

識別火情，遠(yuǎn)離火情方向疏散。

老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓;。

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯(lián)系項目部。

四、演習(xí)準(zhǔn)備：

為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人：

1.對項目內(nèi)的義務(wù)消防隊進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊的職能。

2.就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習(xí)的整個流程。包括：演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點、員工到達(dá)地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案，確保分工明確，責(zé)任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項等。

4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;。

五、準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會需要用到的物品：

廢木方、油漆桶4個、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個、對講機(jī)8臺、擴(kuò)音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。

六、演習(xí)開始：

在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后，將于_月_日12點進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

1.接警與通知。

假設(shè)：

1)火情密目網(wǎng)著火;。

2)木方著火。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

2.人員疏散。

各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點人數(shù)，并上報項目部。

通訊組上報火災(zāi)情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

3.消防器材的使用講解與實操。

由__對滅火器使用進(jìn)行簡短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識滅火器的使用方法。

搶險組緊急啟動預(yù)案。

4.后勤保障在演習(xí)過程中，預(yù)計可能會發(fā)生其他狀況，演習(xí)時由項目部：組成后勤救護(hù)小組，防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。

啟動緊急搶救組。

日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財物。

七、現(xiàn)場恢復(fù)。

在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。

八、滅火演習(xí)結(jié)束后，項目領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)進(jìn)行講評。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學(xué)習(xí)結(jié)束。

十、演習(xí)過程注意事項。

由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計時(確到分秒)和拍照。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十一

為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學(xué)準(zhǔn)備工作，4月8日下午，玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行春季期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)工作組全體成員、各二級學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。

演練模擬了學(xué)生入校門、健康異常學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進(jìn)入宿舍、食堂用餐、教室學(xué)習(xí)等六個場景。通過情景演示，將學(xué)生開學(xué)的整個防控流程清晰地展示在大家面前，讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。

韋廣雄對應(yīng)急演練作點評。他表示，此次演練對學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作具有重要的指導(dǎo)意義，演練情況總體良好，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細(xì)節(jié)問題。對此，他強(qiáng)調(diào)，各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學(xué)評估工作組反饋的情況，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)做好開學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步研究完善開學(xué)工作方案，把問題想得更細(xì)一些，把措施列得更實一些，把服務(wù)做得更周到一些，為學(xué)生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境，確保師生生命安全和身體健康。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十二

1.“一扇門”：對小區(qū)實行適度封閉式管理，人行、車行分別只保留一個出入口，在單元(電梯)內(nèi)張貼《致__市居民的一封信》。

2.“兩個入口”：落實24小時輪班制度，安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口，負(fù)責(zé)檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外，由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責(zé)。

3.“三問三登記”：“三問”即問從哪里來、是否去過疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況。“三登記”即疫情重點地區(qū)回__必登記、外地返_x_登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準(zhǔn)”字管住人，體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準(zhǔn)管理。

4.“一檔”：建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬，返家來客實行登記制度，每日以戶為單位更新居家人員情況，特別是疫情重點地區(qū)戶籍、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

5.“兩清楚”：每日更新房屋出租信息，滾動摸排，做到房東、租客情況“兩清楚”。強(qiáng)化房東責(zé)任，加強(qiáng)對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪，做到“兩問一勸”(一問行蹤，二問健康，三勸延期)。

6.“三覆蓋”：宣傳全覆蓋，圍繞“不聚集、少接觸、不流動”，深入引導(dǎo)居民。

社會動員全覆蓋，廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與，包干到樓棟單元;對疫情重點地區(qū)、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責(zé)，體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。

7.“勤消毒”：在做好日常保潔的基礎(chǔ)上，每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。

8.“兩暫停”：小區(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放，社區(qū)社團(tuán)等活動一律暫停。

9.“三保障”：服務(wù)保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務(wù)人員開展居家隔離觀察，做好對象隨訪工作，防止其離開居所，同時提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買、日常事項代辦)，確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求，引導(dǎo)少出門，有效控制風(fēng)險。三是生活困難人群。加強(qiáng)對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛，給予日常照料服務(wù)，進(jìn)行定期探訪。

10.“強(qiáng)管控”：屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強(qiáng)化對工作措施的執(zhí)行保障，及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛，對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十三

為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災(zāi)緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。

二、活動時間。

20__年3月20日(星期五)上午9：25。

三、演練地點。

幼兒園前操場。

四、參加演練人員：

幼兒園全體師幼。

五、演練內(nèi)容結(jié)合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。

六、組織機(jī)構(gòu)。

總指揮：向艷。

指揮：邱光明、王榮。

疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員。

七、演練準(zhǔn)備。

1.各班組織安全教育主題活動，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

八、演練要求。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、帶班教師要給小朋友做示范動作。

3、安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。

九、演練程序。

1、預(yù)先警報。3月20日上午9：25，發(fā)放預(yù)先警報(鳴響方式為：警報鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期)。當(dāng)聽到預(yù)先警報信號后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。

2、空襲警報。3月20日上午9：30，發(fā)放空襲警報(鳴響方式為：警報鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期)。當(dāng)聽到空襲警報信號后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。

3、解除警報。3月20日上午9：45，發(fā)放解除警報(鳴響方式為：警報信號連續(xù)鳴3分鐘)。當(dāng)聽到解除警報信號后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。

4、演練小結(jié)。邱光明園長作演練小結(jié)。

十、疏散路線。

大一班，中一班，從b樓道口下，a側(cè)門。

大三班，中三班，從c樓道口走，c側(cè)門。

大二班，中二班，從a樓道口下，a側(cè)門。

中四班，大四班，從d樓道口下走大廳。

中五班，小班組，直接走大廳。

集中地點：幼兒園前操場。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十四

為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本方案。

一、總體要求。

科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負(fù)責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動，做到“四個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十五

當(dāng)前新冠肺炎疫情依然十分嚴(yán)峻，冬春季疫情防控形勢復(fù)雜，任務(wù)艱巨繁重。隨著元旦、春節(jié)在即，人員流動大幅增加，疫情防控風(fēng)險和不確定性進(jìn)一步增大，疫情防控到了關(guān)鍵時期。為全面扎實做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作，堅決貫徹落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的疫情防控策略，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

一、抓好各類活動和人員進(jìn)出(銅)的疫情防控。

1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機(jī)關(guān)、企(事)業(yè)單位要加強(qiáng)大型會議活動規(guī)范化管理，提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動，要落實“一責(zé)兩案”，即按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)，誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實防范措施，嚴(yán)防會議活動期間發(fā)生疫情。

2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作人員，在“兩節(jié)”期間，應(yīng)減少不必要的出行，倡導(dǎo)非必要不出銅，確需離銅的，必須報請本單位同意。不得組織、參與大規(guī)模聚會聚餐。

3.抓好來(回)銅人員疫情監(jiān)測。要組織精干力量，加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)格化管理，認(rèn)真細(xì)致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作，特別是針對來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員，強(qiáng)化健康監(jiān)測和隨訪管理，消除疫情輸入隱患。要科學(xué)設(shè)置核酸檢測采樣點，對所有回銅在省外務(wù)工人員，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行核酸檢測和健康監(jiān)測。

二、抓好商貿(mào)場所疫情防控。

4.嚴(yán)格落實防控措施。對商場、超市、集貿(mào)市場、美容院、理發(fā)店等重點場所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施要做好清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，設(shè)置“一米線”，督促要求服務(wù)人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。

5.嚴(yán)格管理工作人員。商貿(mào)場所全體工作人員每日必須進(jìn)行體溫檢測，并做好登記，全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域，要安排專人進(jìn)行疏導(dǎo);人員較多時要多設(shè)稱重點，打開全部收銀通道，防止人員聚集。

三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。

6.嚴(yán)格落實餐廳防控措施。餐飲服務(wù)人員每日必須進(jìn)行體溫檢測，并做好登記，工作期間務(wù)必保持清潔衛(wèi)生，佩戴口罩。所有進(jìn)店顧客進(jìn)行體溫檢測、查驗“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時，嚴(yán)格處理內(nèi)外包裝，做到生熟分開、燒熟煮透。

7.嚴(yán)格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記，對所有住宿人員和來訪人員進(jìn)行測溫、掃碼，異常情況按相關(guān)規(guī)定及時處置、上報。對客房落實通風(fēng)消殺等措施，對公共用品用具嚴(yán)格執(zhí)行“一客一換一消毒”。

四、抓好交通運輸場所疫情防控。

8.加強(qiáng)交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴(yán)格落實通風(fēng)、消毒、衛(wèi)生清潔等防控措施，做好進(jìn)出人員體溫檢測、“健康碼”查驗，提示旅客佩戴口罩，加強(qiáng)客流班次調(diào)控，減少等待排隊時間，切實降低人員密度。安排備用車輛，做好突發(fā)客流應(yīng)急疏運準(zhǔn)備，并結(jié)合站點客流變化情況，適時采取疏導(dǎo)管控措施，轉(zhuǎn)運旅客，確保交通運輸安全、有序。

9.加強(qiáng)交通工具防護(hù)。做好交通運輸工具通風(fēng)換氣和清潔消毒工作，為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴(yán)格落實工作人員和司機(jī)每日健康檢測制度，做好健康信息登記，嚴(yán)禁中途違規(guī)上下客，引導(dǎo)旅客分散就坐。

五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。

10.減少室內(nèi)聚集性文娛活動。減少大型營業(yè)性演出活動，嚴(yán)格控制人數(shù)規(guī)模和時長，室內(nèi)聚集性文娛活動應(yīng)采取錄播形式舉行，錄播現(xiàn)場要科學(xué)確定觀眾人數(shù)，嚴(yán)格落實防控措施。

11.規(guī)范管理旅游景區(qū)。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做好清潔消毒和公共衛(wèi)生，要積極推行預(yù)約制度，實行預(yù)約開放，引導(dǎo)游客間隔入園、錯峰旅游，將流量管控的關(guān)口前置，變被動的現(xiàn)場分流為主動的行前計劃和引導(dǎo)，避免游客出行時間過于集中。旅游景區(qū)要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設(shè)備、餐飲場所等進(jìn)行通風(fēng)換氣，加強(qiáng)清潔消毒，引導(dǎo)游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護(hù)。嚴(yán)格落實體溫篩檢等防控措施，結(jié)合實際，配套使用“健康碼”核驗等手段加強(qiáng)篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員，要勸阻并暫時隔離，立即通知屬地防指辦及時處置。

12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門，加強(qiáng)景區(qū)外部游客的疏導(dǎo)，提前做好分流。同時，旅游景區(qū)因地制宜，采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式，避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集。旅游景區(qū)對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對性的措施，保持人員間距，增加人員配備，加強(qiáng)疏導(dǎo)，嚴(yán)防人員瞬間聚集。

六、抓好醫(yī)院等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)疫情防控。

13.嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)口。各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)出入人員和車輛嚴(yán)格落實登記制度，實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)樓棟出入口設(shè)立卡點，安排專人管控，非必要不允許探視。規(guī)范設(shè)置工作人員通道和病人通道，并嚴(yán)格落實管控措施，做到人員安全有序通行。監(jiān)所、民政服務(wù)等社會服務(wù)和管理機(jī)構(gòu)，要健全完善內(nèi)部防控制度和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格人員進(jìn)出管理，做好體溫檢測和“健康碼”查驗。

14.加強(qiáng)醫(yī)院發(fā)熱患者管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要壓實發(fā)熱門診的“前哨”責(zé)任，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程，落實發(fā)熱患者預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制，發(fā)熱患者一律開展核酸檢測，準(zhǔn)確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病。發(fā)熱門診的所有醫(yī)務(wù)人員均應(yīng)當(dāng)熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案，加強(qiáng)個人防護(hù)，規(guī)范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規(guī)范發(fā)熱哨點診室工作，有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。

15.強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)管理。合理調(diào)整醫(yī)療資源，有序安排節(jié)日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務(wù)，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。要嚴(yán)格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內(nèi)交叉感染。

七、抓好校園場所疫情防控。

16.織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。各級各類學(xué)校要與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對口協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，減少到人群聚集和通風(fēng)不良的場所。

17.加強(qiáng)師生假期管理。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明，并進(jìn)行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、申報，并經(jīng)核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務(wù)，落實校園疫情常態(tài)化防控措施，嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)，并為其提供必要的學(xué)習(xí)、工作、生活條件保障，妥善安排留校師生寒假生活。

八、抓好群眾個人疫情防控。

18.養(yǎng)成良好自我防護(hù)習(xí)慣。堅持科學(xué)佩口罩，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣，尤其是到往公共場所，特別是進(jìn)入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時，有序排隊等候;保持良好個人衛(wèi)生，勤洗手，盡量避免接觸公共場所的公共物品，接觸之后要及時清洗雙手，咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動，提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各項防控措施。市內(nèi)人員應(yīng)減少不必要的出行，避免前往中、高風(fēng)險地區(qū)。如確有特殊原因前往中、高風(fēng)險地區(qū)的人員，要在出行前向所在社區(qū)(村委會)登記、向所在單位報備，返回后第一時間主動報告，配合落實核酸檢測等管理要求。

20.大力開展愛國衛(wèi)生運動。引導(dǎo)廣大群眾積極開展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動，突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理，突出市場環(huán)境衛(wèi)生專項整治，徹底對市場環(huán)境進(jìn)行消毒處理，突出家庭衛(wèi)生清潔，號召廣大群眾開展衛(wèi)生大掃除，創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制，及早開展春季病媒生物消殺，加強(qiáng)市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預(yù)消毒工作，降低疫情病媒及環(huán)境傳播風(fēng)險，營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環(huán)境。

春節(jié)前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關(guān)鍵時期。各縣區(qū)、各部門要提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實“四方責(zé)任”，周密部署，精心安排，落實崗位責(zé)任制，加強(qiáng)“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報送工作，動態(tài)精準(zhǔn)及時報告有關(guān)情況，遇有突發(fā)疫情第一時間啟動預(yù)案，同步推進(jìn)、無縫銜接，落實各項應(yīng)對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅決把影響控制在最小范圍，確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節(jié)日。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十六

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

一、培訓(xùn)、演練時間及流程：

1、3月xx日上午布置演練場地。

2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。

5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。

6、3月xx日上午11時演練結(jié)束，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。

7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。

二、培訓(xùn)及演練地點：

培訓(xùn)地點：學(xué)校禮堂演練地點：學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：

指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：

所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

五、演練場景及處置流程：

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。

1、演練項目一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序，提醒師生進(jìn)校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。

(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進(jìn)班。

(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。

(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。

(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。

2、演練項目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。

(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。

(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的`年級值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。

(9)a學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。

(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。

3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。

(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。

4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)。

(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。

(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。

(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。

(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十七

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重，基于目前的嚴(yán)峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神，落實“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：

1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備：各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃，組織明晰前期教案目標(biāo)落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作。

2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。

3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標(biāo)，知曉方法，解決困難。

2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群，通過此渠道有計劃，分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時解答學(xué)習(xí)困惑。

3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課，用來輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導(dǎo)距離，提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。

4、由各備課組負(fù)責(zé)，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。

1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。

2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)。

3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。

4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜，另行安排。

學(xué)校防控應(yīng)急演練方案（通用18篇）篇十八

為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，確保演練活動順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實效，特制定本方案。

檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。

學(xué)校全體師生。

20xx年5月8日。

總指揮：劉校長。

副總指揮：王xx。

成員：學(xué)校全部教師及保安人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施；加強(qiáng)應(yīng)急教育；及時有效地解決突發(fā)事件；明確責(zé)任，通力協(xié)助。

1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機(jī)意識，逐步提高應(yīng)對暴力事件能力，減少暴力事件損失。

2、檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運作水平，進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。

3、檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。

4、針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。

1、通過教師會議，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的.任務(wù)和注意事項。

2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及注意事項，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

3、演練前教師對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

1、劉校長負(fù)總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)整個事件的處置指揮。

2、王花在第一時間趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，撥打報警電話110和急救電話120。

3、曹志榮老師裝扮成持刀行兇的歹徒；在六年級找一位被劫持的學(xué)生。

4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

5、組織協(xié)調(diào)：陳延琴帶領(lǐng)應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。

6、教師到崗巡查：xx。

7、醫(yī)療急救：xxx。

8、拍照：xxx啟動。

9、警報器發(fā)信號：高xx。

聽到防暴警報信號后，各教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。（按集合集會依次疏散方式進(jìn)行）。

馮xx。