優秀作文要求作者在思考問題的同時，要有獨立的見解和深入的思考。以下是一些優秀作文范文，這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

我的補習生活（精選20篇）篇一

今年，三年級我考試考的很差，所以媽媽就給我報了補習班。

今天一大早就給我叫了起，不過我表姐也報了補習班。我和表姐是一起起床，一起去補習班。到了補習班我媽媽給我報了三科，三科一共一千元錢。我五姑也給表姐報三科。我本想我和表姐一起走進補習班，結果，校長說，四升五周一、周三周五去，周七我和表姐一起休息。我是周二，周四，周六去。今天只表姐去，我不去,真的有點掃興。

我回到家一后，我就問媽媽，媽媽去哪幾點放學呀？媽媽親切的說下午五點放學，我這一天都是無聊的，有會沒事干的時侯我就寫作業，到了下午5點的時候五姑就去接表姐，我盼望看表姐立馬回來。

過了一會五姑就把表姐給接回來了，我問表姐，表姐你在哪里飯好吃好吃啊，表姐說可好吃了，吃完飯就可以看電視了，看完電視就要睡覺。睡覺比須兩小時才能起床，不過放學的時候老師會發手表。第二天的早上我去補習班的時候，我剛好看見了杜柯欣，進班的時候我看了田文斌。過了一會，老師才來，老師的眼晴大大的，肚子胖胖的。這個老師是英語老師，過了兩個小時該上數學課了，數學老師帶著眼睛，她可嚴厲了，到了中午了。我們吃完飯就看電視，看電視就看20分鐘，看完20分鐘就要睡覺，到了下午該上語文課了。語文老師很好。到了下午老師也給我發了個手表，今天我可開心了。

原來,"受苦受難"不止我一個啊!

我的補習生活（精選20篇）篇二

2017年的暑期又來到了，媽媽卻給我報了四個班，英語班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解，可我也有我的心愿。

在假期中，我最想干的事情就是去上海看世博會。這可是我一年來唯一的夢想，看來又泡湯了。

在假期中我最喜歡給媽媽過生日，因為可以用攢下的錢給媽媽買一件禮物。表達我對媽媽的喜愛之情。

假期中，我最討厭做的事是寫作業，不是因為作業多，而是因為煩，每天我要去寫作業時，下面就有許多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特別的煩。

說話算數啊！”“我一定說話算數，我向天發誓，行嗎？”媽媽高興地說。我爽快地說：“行，一年沒見賀老師了，我有點迫不及待了，不過我也得忍著。”

我的暑假生活應該會在忙碌中過的充實而又有意義吧！

我的補習生活（精選20篇）篇三

當我看到這個書名時，并沒有太多的驚奇：“哎呀，哪有這種事呢？一定是作者在騙人吧！”再說，我心目中的第一名都是一個只知道念書的書呆子，一個在學校里不和大家玩，而且一說話就是“學習”的大怪人，所以我對no。1沒有什么好感。可是，書名下面還有一行小字：“為什么他的奶奶說，讀書不是最重要的事？”我奇怪極了，這本書一定是一個矛盾體吧！題目是說一個學生學習特別好，為什么后面又說讀書不重要呢？帶著問題，我迫不及待地翻開了這本書。

書的主人是個叫小米的5年級女孩，什么事情都是媽媽幫她安排，媽媽幫她做，直到有一天，他認識了智律——智律是個什么事都獨立做，安排的井井有條的男生，和年邁的奶奶生活在一起。每天要照顧奶奶，可功課一點兒都不落下，每次考試都是第一名。在他的帶動下，小米也養成了好習慣，自己的事自己做主、安排。

更讓我驚奇的還在后面呢！他的生活也是自己來的，全不依靠別人。洗衣、做飯、買菜……還有照顧奶奶。天啊，他連蓋澆飯都會做，可我連做番茄炒蛋還不熟練！我以前都認為這些事應該大人做，大人做的比小孩好。可我現在才知道：小孩也能和大人做的一樣好哩！你說也是……只差一個年級，智律都比我懂事那么多，真不知道他以后會怎樣！自覺真的那么好呀？！

到最后，我真是驚呆了：小米也能像智律那樣！每天自主做事，不依靠別人，把什么事都先安排好。她的變化實在太大了！而且，她堅持了下去，最后覺得獨立很簡單！這樣的事放在我身上，實現的可能性，恐怕只有七八成吧！可小米一咬牙，一下子就發生了翻天覆地的變化。小米，你也好牛哦！

看完這本書，我終于明白他奶奶說的“最重要的事”是什么了，就是一個詞——自律！只要能做到，那么就可以像小米和智律那樣牛啦！我在心里默默地喊著自己的名字：滕佳荷，加油！

我的補習生活（精選20篇）篇四

漫畫上畫了：一間教室，里面的孩子把卷子、書本還有筆扔出窗外大喊：我不要補課！我要假期。老是在課室外尷尬又著急。窗外樹枝上的小鳥都嚇了一跳。

那么，到底是補習，還是假期？父母望子成龍，望女成鳳，希望孩子有一個好的未來，好的出路。所以總會給孩子大量的補習班、課外班，每天上完這個課，上那個課；吹完笛子，彈鋼琴；做完學校的作業，做家庭作業。壓的孩子喘不過氣來，休息的時間沒有，運動的時間沒有了，連看會兒書的時間都沒有了。大家都明白：父母的初衷都是為孩子好。只是父母們在為孩子的未來著想的同時，是否有為孩子的現在著想？孩子們都喘不過氣了，天天悶著，放松喘口氣兒的時間都沒有，遲早會出毛病的不論是心理還是生理上，都會給孩子帶來不好的影響。我覺得父母可以適當給孩子加補習班，課外班，但更多的時間應該留給孩子才對。

孩子們每天抱怨這個，抱怨那個，抱怨老師，抱怨父母。但你可知，你所抱怨的人，都是在為你著想，用心愛你的人。父母的用心良苦，被你們視為壓榨你們自由的惡人，老師的悉心教導被你們視為啰嗦囚禁別人的緊嚳咒。你們可想過，他們是因為愛你才如此，他們為你們付出這么多，當他們聽到這些話時，他們會多么傷心。孩子們應該告訴父母，你們的難處，我就不相信天下會有愛為難自己孩子的父母，父母一定會為孩子著想的。大家和平地商量，各退一步，相信父母會明白你們的，而孩子也應給體諒父母的用心良苦。

生活中，也的的確確有許多這樣的父母，與孩子。而我便是其中一個。每天，寫作業，鋼琴，書法，奧數，一樣也不少。我也對此抱怨了不少，每天一早起來就是盼著晚上睡覺，這樣就不用倍受折磨了。但久而久之，我慢慢就習慣了這樣高強度的學習，從中更是收獲了不少！從而也慢慢懂得了，父母的用心良苦，他們都是為我好，愛我才如此，也明白，父母做的這一切對我來說有多么重要！

總而言之，既要補習，又要假期！

我的補習生活（精選20篇）篇五

假期補習班，補的是學生對欠缺的知識和未學知識；心靈補習班，補的是學生學習的信心和對將來學習的興趣。然而，對于普通學生而言，他們該補習的不僅是空缺的知識，更是空洞的心靈。

心靈補習班，補習責任，別讓人生大橋毀于一旦。

人生路漫漫，每個人的心中都有一座人生大橋。對于馬皓文來說，他人生中的那座橋，就是作為一個父親應該有正確教導兒子的責任。在《銀河補習班》中，馬皓文設計的城市大橋倒了，可他心中的大橋仍然屹立。面對教導主任對差生的放棄、前妻對兒子的失望至極，他仍然相信自己的兒子可以。他耗盡一生去修筑一座名叫“馬飛”的橋，最后取得了成功。

心靈補習班，補習夢想，別讓夢想擱淺沙灘。

夢想是清晨的一縷曙光，它帶來了朝氣，卻看著刺眼；夢想是山頂的一朵雪蓮，它看著美麗，卻難以抵達；夢想是深海的一顆明珠，它珍貴無比，卻驚濤駭浪。夢想就是大多數人想追求，卻難以達到的目標。可擁有夢想的人，從來不會放棄夢想，追求夢想永遠不晚，有夢想的人永遠年少。

心靈補習班，補習思想，別讓名利熏人心。

古人寒窗苦讀十年，只為那日金榜題名；現今學生發憤圖強，只為被清華北大錄取。為了被錄取名校而發奮學習的學生很多，而為了增長見識，才學習的學生卻少之又少。很多學生、家長、老師認為，考上了重點大學，便是成功。其實不然，學習只是我們生活的一部分，清華北大只是過程，而不是目的。

人類圍棋世界第一柯潔，未高考卻已被清華保送；詩詞大會全國總冠軍武亦姝，清華愿意為她降低錄取分。件件事例都證實，我國要招攬的不是只會讀書的書呆子，而是熱愛學習的人才。很多人都是為了學習而學習，卻忘了這個世界的滿目繁華。

銀河補習班，馬浩文為馬飛補習的是他喪失了的信心和學習興趣，更是一度失敗造成的心靈自責和自卑。正確的學習觀念，充滿學習興趣的態度，一顆不畏將來的心靈，促使馬皓文父子走向成功。

在夢想的道路上，我們作為時代青年，應當不求暢通無阻，只要堅定永不言棄的心理信念，成功就會隨之而來。

我的補習生活（精選20篇）篇六

大家都說暑假是用來趕超別人的，所以我覺得自己在暑假也要提前學些東西，但自己學太無聊了，便報了一個補習班，覺得和大家一起學的氛圍很好，卻沒想到這個補習班竟這樣的“奇葩”。

補習班的女生還算正常，就是有些太安靜了：一下課，有些男生成群結隊地跑出去玩了，而剩下的男生也不好意思留在一個“女生堆”里，便趕緊跑出去追上了活躍的“同伴”。這時，班里就只剩下女生了，大家也都不說話，安靜的做著自己的事，秉持著“你不先說話，我絕不開口”的奇葩規則。所以，只剩下女生的班級安靜的出奇。

男生們那可謂是真正的“奇葩”了。“奇葩”第一點：起外號。男生那也真是閑得無聊，經過了第一天的“熟悉階段”，第二天就開始勾肩搭背地出入教室，沒事時還喜歡起外號，什么“野豬喬治”（朱真治）、“李嘉奧特曼”（李嘉）、“林小妹妹”（林源脯）、“三金”（朱龍鑫）……應有盡有。有個同學還把一個學同學的名字編成了順口溜：“三個金，一個鑫，名叫朱龍鑫”，這個外號及順口溜，僅僅是因為開學后的一節課：剛開始上課，老師并不清楚每個人的名字，及名字怎樣寫，所以老師就讓我們說出自己的名字，老師寫下來。問到朱龍鑫的時候，老師說：“哪個‘xin’呀？”朱龍鑫就說了一句：“三個金。”到了下課，同學們便把“三金”這個外號“授予”了他。

“奇葩”第二點：驚人的友情。男生們之間，有些小矛盾并不會記在心里，等著“報復”的機會。而是當時下就動起手來，打一架。打完架，矛盾發泄完之后，他們也不記仇。完事后，你勾著我的肩，我搭著你的背，愉快地走開了。這一點，我甚是佩服。

“奇葩”的補習班里有著“奇葩”的人，“奇葩”的人之間存著“奇葩”的友誼。正是這種種“奇葩”，使我的暑假非凡有趣。

我的補習生活（精選20篇）篇七

有補習班的假期？聽著就不痛快，如果放假了還天天上補習班，那學校還不如不放假呢！我就有一段放暑假就走上了“漫漫暑假補習”征途的經歷，請聽我細細道來！

我從小學三年級開始，就報了一個“劍橋英語”班，雖然說對我在學校的英語學習有很大的幫助，可是它放暑假的時候很少放假。如果放，也就是放幾天假。另外，還有語音班，語法班什么亂七八糟的，真是累死了。要命的是，每次放暑假之前的期末考試，哪一門考得差，老媽就要另給我再報一個補習班。

還記得那是去年暑假，小學畢業嘍！暑假沒有作業嘍！可以大玩特玩嘍！我心里是這么想的，因為好歹小學畢業了，暑假又沒有作業，再加上這次我考得不賴，應該可以不用去上補習班了吧？！

我們這群關不住的小鳥，成績單一領，就擠破教師門，往家沖去。我在回家的路上，心里早就擬好了一份《暑假玩個go》計劃：先去奶奶家好好地玩兩天，再去大姑家爽幾天，回來后再去齊園（辛店公園）神氣地游一天……我高高興興吹著口哨進了家門，從冰箱里拿出一大盒香草冰激凌，坐在沙發上，打開了風扇。“呼——”一陣風吹了過來，咦，什么小紙片掉在了地上？我撿起來一看，心頓時涼了半截：“奧數班補習300元收據”“書法班補習200元數據。”什么？暑假一共才60天不到，就要去這么多補習班，就是機器人也得進行休整呀！嗯，這一定又是老媽的杰作！

正當我怒氣沖天的時候，老媽得意洋洋地從廚房出來了，語重心長，苦口婆心地對我說：“奕奕啊，我知道給你報這么多補習班你很累，可你放完暑假就是一名初中生了，等一開學就要去初中報到，報完到就考試分班，我也是在為你著想啊！你數學做的題比較少，我給你報了個奧數班。還有練書法字能寫好，寫作文的時候能派上用場。你可不要不領情啊！每周一、三、五上午學奧數，下午學書法，周日下午學英語，其余時間復習！”

我我頓時暈菜！晚上吃完飯后，我打開電視剛要欣賞一下節目，老媽走過來，立馬關了電視，朝我吼道：“別看電視了，趕緊去給我寫篇作文，題目叫……《快樂的暑假》！”“啊？還不如叫《無聊的暑假》呢！”我小聲嘀咕著。

唉，我多想暢游在沒有補習班的暑假里啊！

我的補習生活（精選20篇）篇八

我走到了家門口，剛要開門，里面的人好像知道我回來的樣子，搶先一步開了門，抬頭一看，是媽媽，她看見我渾身是水，很是驚訝，并擔心地說：“你怎么了？為什么不撐傘？”面對媽媽溫柔的語氣，我再也忍不住撲了過去，淚水模糊了我的雙眼。媽媽看到我手上那張被雨水淋濕的試卷時，似乎也明白了什么，緊緊地抱住我，周圍十分寂靜，似乎只能聽見我抽泣的聲音。媽媽松開了我，看著我說：“柯冉，數學差沒關系，我們可以去補習的，只要能提高你的成績。”“可補習費……”我抽泣著說。“補習費你不用擔心，你周末去補習就行了，媽媽會送你去的。”“嗯！”“那我們先洗手吃飯吧！媽媽做了你最愛吃的糖醋排骨……”

雨不知道什么時候停了。第二天醒來，太陽公公偷偷地跑出來，一切都那么的美好。媽媽騎著摩托車帶著我來到鎮上的補習班，為我準備好后，便離開了。班上大多數同學我不認識，補習班一上就是一個上午，一個上午下來，我就和她們熟識了。

放學的鐘聲終于響起，我飛快地跑下樓去，走出門口，卻不見媽媽的蹤影。一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過去了，“媽媽不會忘記要來接我了吧？”我等得有些不耐煩，就在這時，遠處一輛熟悉的摩托車駛來，“柯冉，等很久了吧？！媽媽怕你餓，在家做好飯才來的，對不起哦！”聽媽媽的話，鼻子酸酸的，晶瑩的淚珠在眼角閃爍，媽媽看見，以為我傷心了，說：“你怎么了？”“沒什么。”我坐在媽媽的摩托車后面，吹著爽的清風，內心感到無比的愉快。

就這樣，日復一日，媽媽來回接送，無論刮風還是下雨，都持續著。每次坐在車后面，靠著媽媽，清楚的看見了媽媽那枯糙的頭發，兩鬢悄悄泛白，歲月慢慢爬上媽媽的臉，內心感到非常愧疚，如果沒有媽媽的呵護，就沒有今天的成績。

媽媽，謝謝您！謝謝您的陪伴。您就是我生命中一道充滿力量的陽光，是我未來路上燃起的希望焰火！

我的補習生活（精選20篇）篇九

在這個暑假我也沒有閑著，在父母的推薦下我來到了補習班。很快，二十天過去了，回想補習這段日子，我很高興，我填補了語、數、外三科知識上的盲點。

記得開班第一天，我跟隨著母親一起來到了補習班的門口，望著嚴厲的校長與敬業的老師，我覺得自己的成績肯定會更上一層樓。物理與數學是我的兩大盲點，簡單的介紹情況之后，我便開始了第一天的課程。因為天氣太熱，第二天母親請求校長給我調換了個補習時間，上午10—12點的物理和下午6—8點的數學，不管怎么說她總是在為我著想。

初來乍到，我們原班上的同學來的也挺多，有成績上游的也有中游下游的。看著成績頂尖的同學都來補習，成績平平的我有什么理由不來補一補呢？起初想找一個熟識的同學做同桌，問起問題來不會太難。可誰知道呢，就是因為熟人所以讓我們分開坐，我想校長也有自己的想法吧。現在細想，校長真好！

新來的物理老師年邁卻不失和藹，講起課來快也能讓我們聽懂，這樣既沒有耗費太多時間也讓我們能更快的接受知識，不會的題目老師也會細心的給我們講，不缺乏耐心也不缺少那一絲嚴厲。這樣的老師上課，我們也是輕松的快樂的'。

每天到了中午12點我都戀戀不舍地離開了教室，本想老師還能再給我們講一會兒的，沒想到這位老師倒挺有時間觀念，多一分鐘都不讓。放學的路上我們還談論著第一天來的感受與沒聽懂的課。回到了家，一邊吃飯一邊與父母交流今天的感受，都認為還不錯，父母也千叮嚀萬囑咐。“這都是花錢讓你來的，不要只顧得玩，要好好的聽講，這只剩一年了你要好好加油努力阿！”父母邊說邊往我碗里夾菜，這也讓我多了一份動力。

有一天中午午休后我拿起練習本走向了補習班，我想有個好表現太過于激動，導致我來早了半個小時，不得已只能站在教室門外候著。拿出作業靠在窗臺上來做，做著做著都忘記了時間，直到老師來喊我進教室我才發現已經開始上課了。一進門我看到了第一排的位置沒有人坐，我坐在那里認真地聽講著，我旁邊是一個學霸，不會的題可以問她，就這樣我們成了互相幫助的搭檔。后來不管是坐在前面還是后面，我都認真的學習著。好友們夸我在真學，老師夸我學得好。聽了他們的話，心里樂滋滋的。認真補習，真好！

時間匆匆，時間太快，眨眼之間二十天過去了，回想補習的日子，不免有些激動，如果再給我二十天，我會更加珍惜時間，會學得更好！

我的補習生活（精選20篇）篇十

自從過完寒假，我就沒有參加過一次興趣班。由于自己的懶惰不想出去，再加上天氣總是那么的冷，更使我想要呆在家，不想出去。

唉，畢竟那么多次沒有去了，終于在好朋友的催促下，穿上厚厚的棉衣慢悠悠地來到了興趣班。

一進興趣班，我們親愛的老師，就沖我們吼到：“氣死我了，你們倆再不來的話，我就把你們證書撕了！”老師，雖然嘴上這么說，但是臉上還是一副笑瞇瞇的模樣。我急忙上前說道：“老師啊，咱再生氣也不能拿證書撒氣啊。”我一把就把證書搶了過來。老師無奈地說道：“哎，其他人都拿證書了，就你們沒拿了。快拿畫板畫畫吧！”我們連忙答道：“好的，好的。這就畫。”

我放下包，說道：“娜娜，幫我拿個畫板。”我本以為，一會兒會遞給我一個畫板呢，卻看到娜娜臉上壞壞的微笑。“大旭旭，你太幸運了，很不湊巧哦，沒有木頭的了，你只能委屈委屈，用綠色的了”一聽，我真是欲哭無淚啊。“為什么啊。我都用綠的啊啊！”有一種想去死的沖動啊。真是郁悶死了，我無奈的環視了周圍一圈，驚喜的發現，一個畫板正放在一個凳子上呢，忙問：“這誰的，沒人用我用了。”老師說：“你用吧。”

我的心里真是樂開了花啊，我美滋滋的用著畫板。拿著畫筆，把那個梨子，畫了又改，改了又畫。過了n分鐘，才完工。這么長時間沒畫，真是生疏了不少啊。可是怎么看怎么能覺得有點不對勁呢？“娜娜，看看，幫我修一下！”娜娜托著腮認真地盯著我的畫。

我們還在認真畫畫的的時候，不知道什么時候教室外面，放出了嘈雜的音樂，真是亂死人啦，我們不得不出去看看，一看到外面的場景，我們紛紛捂住了耳朵，皺起了眉毛。因為，外面真是一片混亂啊，很多人在放音樂，有放搖滾的，抒情的，英文的，中文的。種類可真是夠多的，只放一個就好了，這種“和唱”真是讓人一時半會兒，接受不大了啊，我們便回了教室。

因為很久沒有見到了小安，所以我便坐在近一點的位置上去和她聊起了天，還沒說上幾句，就被老師發現了，嚴肅的對我們說到：“趕快畫吧，你們不來教室里可安靜了，一來，亂死我了。”

我剛要繼續畫畫，那悅耳的下課鈴聲響了起來。我以最快的速度，收拾好畫板，準備離開。老師，只能很無奈的說了聲，“唉！這孩子什么時候能長大啊？”我回頭沖著老師做了個鬼臉，大聲地招呼著娜娜一塊兒回家了。

素描，補習班。一個有夢想的地方，只是追夢的女孩會偶爾偷懶。

素描，補習班。一個有笑聲的地方，因為有朋友在身邊。

素描，補習班。也許下個周末，我會上進一點，長大一點……。

我的補習生活（精選20篇）篇十一

領通知書的當天下午，父親將沉浸在游樂中的我硬生生地拽回了家，怒目圓睜，眼神里充斥著恨鐵不成鋼的神色，嘴角被氣得微微抽搐。我有些驚慌失措，心理悲催：完了！剛到家，父親就控制不住怒氣，開始教訓起我來：你看看你，語文居然考了a2，為什么語文就不能像其他科目一樣a1呢？你就真只覺得理科重要？還有你上次不是說你語文143嗎？這次怎么就這點分？我自知這次確實是自己的問題，毋庸置疑，值得正襟危坐地接受批評。

過了一會兒，爸也解氣了，說道：我幫你報了作文補習班，五天時間，這次必須去。說到后面，父親的語氣嚴肅起來。我明知自己的作文確實有問題，只得點頭同意。見我同意了，父親的臉色這才有所好轉。

其實去年寒假的某日中午父親就對我說過：我的初中同學開了個作文補習班，你去不？不去！為什么不去？沒有為什么，不去就是不去，況且我語文143，需要嗎？我滿不在乎：你的初中同學，水平能高到哪去？況且我的語文老師能差？我143分是開玩笑的嗎？父親語重心長道：我覺得人還是謙他還未說完，我便打斷道：不用說了，我不會去的。父親臉色開始陰沉起來，斜著眼睛瞪著我，我看著書，無聲對抗著父親。父親沒有再說，掏出打火機點燃了一根煙，默默吸了起來。

補習的第一天，我跟著父親走進田老師的家，剛走進去映入眼簾的是坐在椅子上的一個枯瘦的背影，棕色的長發披在肩上。父親打了聲招呼便走了。老師讓我先看著書，等一些還未來的同學，我也才見到了田老師的真容：瘦削的臉頰，又大又直的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛較大，里面隱約閃現著滄桑。別看田老師人長得不是很漂亮，但她講起課來卻一點也不馬虎。

第一節課老師所講的內容是：記敘文六大快速開頭。她講課時不帶有一絲遺漏，信息量很大、很足。她講課時伸展的雙臂非常富有激情，手臂雖枯瘦，但里面卻仿佛包含了巨大的能量，她眼中的那種熱情更是隨著她的目光噴薄欲出，如同火焰，將我們一個個點燃并燃燒，激發了我們的學習興趣，而且她講得十分精彩并貼近現實，再枯燥的內容到她嘴里大有化腐朽為神奇之妙，描繪得繪聲繪色。我心中更是大為驚訝：這個老師挺厲害呀！暗自為之前的不屑感到慚愧，便更為認真地聽課了。

之后的幾天，大家的熱情有所消減，但她卻依舊以熱情飽滿的狀態講著課，令我不由為之驚訝、欽佩、感激！也正因如此，這次的的作文令我收獲頗豐，學到了許多未見過的知識，感謝田老師！

我的補習生活（精選20篇）篇十二

今年秋天開學的時候，何小云報名參加了一個家庭作業輔導班。這不僅是她父母的主意，也是她的主意。為什么？因為成績不是很好，現在四年級了，必須好好學習，自己的智力有限。導師好的話，成績提高是很有希望的。

開學一周后，她要找的作業導師注意到了她學習上的不良習慣和一些需要改進的地方。這位姓楊的老師是一位年輕的女老師。她平時總是面帶微笑，和同學相處很愉快，何小云也很喜歡她。何小云里面哪些科目需要把握好？首先是中文。她不會寫很多字。一篇中文作文估計有上百個錯字和寫不出來的字。這個基礎真的差到我姥姥家。然后就是英語。我聽何小云說暑假的時候她一直在外面上英語補習班，但是楊老師發現何小云對英語一竅不通。

不用說，英語家教的效果好像太小了，真的是費錢費力！最后，數學稍微好一點，但是只能得到80分的點頭。但是，這個結果并不好。數學基礎知識如果沒有牢固的打下，后期肯定會越來越差。最糟糕的是，她的數學題總是錯，這顯然是粗心大意。楊老師專門為她制定了一個提高學習的計劃。每天晚上她做完作業后，就開始鞏固基礎。對于語文，她每天給她聽寫，找一些課外練習讓她練習講解，堅持每天做。英語很好掌握。把學校里的英語書拿出來，每天畫一節英語句子課，祝她背誦的好。第二天，放學后她必須完整地背誦它們。在單詞表中標出六個單詞，每天聽寫給她聽。數學題總是錯的，她就準備了一張口算卡，有針對性的練習。

在楊老師的指導下，何小云的成績有所提高，數學90多分，語文80分從60分到70分，英語80分從不及格，興趣一點點增加。看到她的進步，學校老師和家長都很高興，何小云也是。當我想到我一直堅持楊老師告訴我的話時，我感到非常高興。

這個楊老師是一個好老師，也是一個好朋友。遇到這樣的老師怎么會不愛學習呢？如果世界上每個老師都關心學習不好的學生就好了！是的，就像孔子曾經說過的：教學無階級，因材施教！

我的補習生活（精選20篇）篇十三

傍晚，我在補習班補習時，發生了一件“恐怖”的事。那時，我和吳子汀等同學在教室里正埋頭寫，老師正一聲不吭地笑瞇瞇望著我們，教室里顯得很安靜，同學們都在全神貫注地寫。

我們都沒出聲，于是拍門聲越來越響，其間還雜著交談說話聲。我們的心都繃著緊緊的，都在直咬牙關。緊接著，拍門聲愈來愈響，震耳欲聾，仿佛地震一樣嚇人。我們擔心起來，也根本寫不了了，為了躲避那可怕又煩人的吵雜聲，老師讓我們轉移了“陣地”，我們都躲進了老師的房間，房間雖不是太寬敞，但也可容得下我們七八個人。我們鎖好房門，關了電燈，男生一大團，女生一大團地圍在一起壯膽并小聲聊天，沒燈光房間一團黑，我們就借著手機那微弱的.燈光，互相照應。外面的拍門聲依舊響亮，像中了魔一樣無休無止，我們心里瑟瑟發抖都握緊了掌心，并七倒八歪地靠在墻壁邊上，屏住呼吸，大氣都不敢出，真得挺恐怖。過了十分鐘，沒有拍門聲，外面的人走了，我們長噓了一口氣，緊張且驚恐的心也終于安定下來了，想想剛才那情景還真是可怕，因為那響亮的拍門聲和外面的下雨聲融合在一起，真有點像美國恐怖電影的音響效果，讓人直發抖。

來者不善，我們虛驚一場，總算平安無事。為了平復一下剛才那猶如“敢死隊”般的緊張心情，我們都回到教室圍在一起討論剛才發生的驚恐事件。大家猜測著，談笑著，疑惑著，后怕著，仿佛這不是一個寫的課堂，而且一個充滿懸疑的，恐怖的講故事課堂。

我的補習生活（精選20篇）篇十四

五年級的時候，我非常貪玩，回到家里寫完作業后，不是看電視，就是玩電腦游戲。 我的補習班。父母看到我這個樣子憂心忡忡，于是商量好給我找了一個補習班——未來英語學校。

補習班位于足下登鞋店的南側，樓門口不是很大，但是來到這里就能看到一個顯眼的藍色牌匾，上面寫著五個大字“未來英語學校”，意思是培養未來的人才。

走進一樓，映入眼簾的是個藍色展板，上面寫著學校開設的幾個班的情況介紹。繼續往上走來到二樓，就會發現墻上掛著一個個介紹學校各位老師的牌子，上面印有各位老師的照片，在那里我一眼就看到了我的作文老師，愛笑的他照片上一本正經的樣子。

來到了四樓，就來到了學校的教學區，門口掛著五個先進單位的牌子。一進教學區里，左側是老師的辦公室，右側是校長室。再往前走就是走廊，你抬頭就會看見走廊的屋梁上一個個用中英文寫著的勵志名言。走廊兩邊是一間間教室，兩邊教室的墻上掛著一幅幅名人的圖像和他們的介紹。

我在這里已經學了很長一段時間了，既結識了很多朋友，又提高了我的作文成績。還記得有一次進行作文接力，老師給了一個開頭，把同學分成兩組，讓每組同學往下接，比一比哪一組接得好。其中有些同學接得不著邊際，逗得大家哈哈大笑。在這樣的歡快氣氛中，我不但認識了楊磊、許鵬浩、劉聿銘等新同學，作文成績也漸漸得到了提高。在五年級下學期學校作文大賽中，我的一篇作文獲得了一等獎，我高興極了。

在這里，我找到了我的“未來”，這就是我的補習班——未來英語學校。

我的補習生活（精選20篇）篇十五

好不容易熬到了暑假，過了幾天舒心的日子。可是一天，媽媽忽然鄭重其事地告訴我，為了讓我能跟上中學的知識，要讓我參加補習。我的心，頓時猶如冰凌，墜落懸崖。因為這意味著，一個陽光明媚無限好的暑假不再屬于我；這意味著，原本歡樂無比的休息計劃從此成為了泡影......

早晨，當我還在美夢中意猶未盡地徘徊時，就被老媽從溫暖的被窩中拉了出來；吃過早飯，背著沉重的大書包，望著盡情嬉戲玩耍的小伙伴們，多么想加入他們的一員啊！可是，欲玩不能；課上，看著老師那無休止的抽動的嘴唇，盯著書上那一大堆的習題與忍受著酷暑的折磨，使我坐立不安；回到家，還得望著一大堆作業：語文、數學、英語......無論是烈日炎炎，或傾盆大雨，從不間斷......

我想對天下的父母說：“你們望子成龍、望女成鳳我們理解，可你們也不能剝奪我們的假期啊！”當美好的暑假來臨，我希望看到，天下的兒童都擺脫學習的糾纏，拋開一切煩惱，到陽光地下盡情地玩耍著......

我的補習生活（精選20篇）篇十六

我的英語補習老師叫陳浠，英文名叫cici，她長的很漂亮，有一雙水汪汪的大眼睛，上課時那眼睛一眨一眨的，像是會說話。她還有一頭烏黑亮麗的長發，還有點自然卷呢！她還有高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，既可愛又漂亮。

我們剛去的時候，我們還是一班“劣質品”當時我們很不聽話，老師剛來的時候我們還把她氣哭了，在老師留下眼淚的時候，我們意識到：我們遇見的是一個多敏感的老師。

陳浠老師很溫柔，上課時會輕聲細語的告訴我們文章的道理和意思。有不懂的問題也會細心的講解，我們很聽她的話，也特別喜歡她。

陳浠老師很負責任，如果我們請假了，她還會聯系我的媽媽，下一次上課前，早半個小時送我去補習，細心的給我補課。

陳浠老師就像我們的好友，陪伴了我們一年，這一路上，有悲，有喜，但她依然是我們溫柔可愛的陳浠老師！

我的補習生活（精選20篇）篇十七

還有兩次課，我的補習班就結束了，百分之80的想念暑假的課程，百分之20想著回老家，因為我8月3日就要回去，本來說是8月3日回的，但是我的舅舅要搬新房了，我必須得去幫忙，然后在他們家住一晚上。

我的暑假也過去了一半，我就糾結了，為什么暑假過的那么快？寒假回老家都沒多久就回來了，這種時間是多么的快呀！再想一想我們一到四年級，轉眼間就快要畢業了，我們籃球隊就只剩一年到兩年的訓練時間了，小學中學大學，多么的快啊！

我的補習生活（精選20篇）篇十八

暑假，媽媽帶我報了奧數補習班。

雖然奧數很難，但我上課認真聽講，覺得很有趣，回家我有一題不會做，爸爸媽媽回來了，我把這題告訴了他們，他們并沒有直接告訴我答案，而是和我講解了這道題，我覺得很對，就寫下了答案，第二天老師給我打了五星。

我的補習生活（精選20篇）篇十九

前幾天，田野介紹我去補習班，我高興的答應了。

到了補習班，我走了進去。老師把我們迎了過來，先讓我們做了十六道筆算乘法題，然后讓我們自由做暑假作業，最后帶我們玩起了游戲。我們玩了孔子炸彈的游戲。老師先畫了一條很長很細的線，每兩厘米畫一個小橫線。

孔子對的人全部被炸到天上去了，我好高興呀。

“鈴鈴鈴”下課了，我戀戀不舍得離開了教室。真懷念呀。

我的補習生活（精選20篇）篇二十

微胖的身子，短短的頭發，小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。這就是我的作文補習班老師——孫老師。

孫老師十分的溫柔，是我們的好朋友。

期中考試前夕，我來到這里上課，老師說今天要抽考。我自信滿滿，以為自己已經復習得很好了，飛速地寫完了，檢查也沒檢查，就直接交了。

分數出來了，雖然老師說有難度，但我也太差了，只考了八十幾分。哎，我垂頭喪氣，難為情地低下了頭。老師嚴厲地對我說：“下課后留下來！”

“好。”我點了點頭，心想：完蛋了啊，慘了，慘了，媽媽救命！我的媽呀！

下課了，我一點點往老師辦公室移，這速度估計蝸牛都比我快。到門口，我輕輕地敲門，小聲的說：“報告。”

“進來。”我聽見了老師的聲音，便走了進去。

我低著頭，站在老師面前，不敢正視老師的眼睛。老師并沒有像想象中罵我，我疑惑地抬起頭，發現老師正微笑的望著我，眼里滿是鼓勵和期待，對我說：“下次可不能再粗心大意了，我來給你講講這幾道題。”

“好。”我松了一口氣。接著在老師的幫助下一一找到了錯誤的原因，并告誡自己要以此為戒，吸取教訓。

這就是我溫柔的作文老師－－孫老師，她更是我的朋友！