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曾經錯過的機會(通用19篇)

時間:2025-07-01 作者:筆塵

優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。這些優秀作文涉及了各個領域的話題,具有很高的參考價值。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇一

有個年輕人非常想娶農場主漂亮的女兒為妻,他便來到農場主家里求婚。農場主說:“我們到牧場去吧!我會連續放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了。”

他們來到牧場。年輕人在那里等待農場主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過了這頭牛。

牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著地,嗓子里發出咕嚕咕嚕的怒吼聲。“哦,這頭牛太可怕了!無論下一頭公牛是什么樣兒的,總會比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過了這頭兇猛的牛。

不大一會兒,牛欄的門第三次打開了。當年輕人看到這頭公牛的時候,臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的那頭公牛!當這頭牛向他跑過來的時候,他看準時機,猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!

每個人都擁有機會,但是,機會稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個機會,千萬不要讓機會從身邊溜走!

朋友,你壯志凌云,不想碌碌無為。你希望自己擁有一切美好的東西:金錢、地位、榮譽、健康……但現實中的你卻一無所有。你開始埋怨:“為什么我沒有創造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無緣?為什么我不是愛迪生……”

作為你的朋友,我決定幫助你。

于是我決定換一種方法。我帶你到海邊散步。其實在遠處有一顆早已準備的大鉆石在等著我們。為了讓計劃實施得更好,我便牽著你的手走,甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會發現這個意外的`寶藏的。可是,當你爬起來時,你憤怒得連看也沒看,就已經把“罪犯”——鉆石踢得遠遠的。要知道,你的旁邊是一無邊無際且波濤洶涌的大海呀!

這次,我干脆讓你做愛迪生,我讓你研究電燈。就像愛迪生一樣,我讓你屢次失敗又屢次挑戰。還好,你總算勉強地接受了這些挫折。可當我準備讓你享受成功的喜悅時,你終于忍不住了——對著這一大堆實驗器材大發雷霆。結果你被電到半死,嘴里還含著一句話:“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”

朋友,你并不是沒有機會,而是錯過了機會。

我是一顆要發芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發芽,我們已經儲備了一定的力量,等春雨一過,我們開始生長,姐妹們都說外面的世界很好玩,陽光暖暖的,微風柔和的,是嗎?我疑惑的問。是的,為了見到向往已久的太陽,為了看到五彩斑斕的世界,我們開始生長。看著姐妹們臉上帶著笑容,我卻不開心。那發芽時的疼痛一次次的向我涌來,我是在受不了了。我不長了,我對他們說,他們卻說我:“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......“啪”當第一顆種子沖破泥土,鉆出來時,他興奮的叫道:“哈,我終于見到太陽了。”可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見到了向往的太陽和光明。

我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長。”可是,身體卻再也感覺不到那種疼痛,我這才知道,我錯過了發芽期......我終究要歸于泥土,歸于黑暗。

這是一次不該失去的機會,可我,并沒有把握好。到現在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯過了陽光。

在生活中,機會的腳步是那樣輕柔,悄悄地來也悄悄地去,無聲無息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!

有句話說“機不可失,是不再來”,在經歷過那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話蘊含的真理。

到了競賽那一天,看著五位參加競賽的同學臉上洋溢著光榮的微笑,我感覺怪怪的。一些同學也來問我:“你為什么不參加競賽呢?”我一時語塞,只能用微笑來回復。

時間過得很快,從初賽到復賽,五位同學都順利通過了。到了決賽,五位同學都信心十足。是的,成績公布時:有兩位同學是一等獎,三位同學獲得了二等獎。那位后來老師重選的同學也登上了領獎臺。可,可她平時的成績在我之后呀!唉,我想如果我去參加,會怎么樣?我問了問參加競賽的同學考什么試題。同學一說,我后悔極了,那些題我都會呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊!

如果再給我一次機會,我會牢牢抓住它不放,如果再給我一次機會,我會帶著勇氣于自信去面對,如果再給我一次會,我會毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機會,我一定會好好把握它!

朋友們,請讓我們把機會緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過!

曾經錯過的機會(通用19篇)篇二

布滿黑點的芒果是我祖母給我的獎賞,她過去失去了理解,充滿了深深的愛。

每當我聞到芒果濃郁的香氣,我就會想起過去錯過的最美麗的獎賞。此時,奶奶的愛就像芒果的芬芳,飄蕩在我的周圍,充滿我的心。

那年,我利用“五一”假期到四川奶奶家玩。在山坡下的院子里,在一棵綠冠如傘的芒果樹下,我依偎在奶奶的懷里,指著樹上未成熟的芒果喊道:“我想吃這個。”。

此時,樹上的芒果只有棗粒大小,果皮還是綠色的,但足以引起我的食欲,我的唾液忍不住把它吞下。

不,它還沒有成熟;奶奶笑著說:“我不知道;當你在考試中取得好成績時。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇三

如果你錯過了今天,你可能擁有明天,如果你錯過了這輛公共汽車,你可能永遠失去母愛。

女兒,我不怪媽媽太殘忍。我只怪你父親太殘忍了。我會把1000元放在你的枕頭下,中午12點在車站見。你能來嗎?在課堂上,手機震動了,我媽媽發來的短信。

看看時間。已經11點半了。離上課還有15分鐘。我想請假。老師正在努力在考試前指導我。忍耐,就像針扎在針頭上,花幾秒鐘就像幾年。最后,下課后,我打開同學們的門,像箭一樣走出校門,在去車站的路上奔跑。

當我想起我的母親時,她真是一個可憐的女人。我父親年輕時當兵去云南,換了工作就把她帶回來了。從那以后,她一直遠離親人,獨自生活在異國他鄉。當時,我父親被安排在一家國有船廠工作,并擔任車間主任。由于我母親的戶籍,她只能在工廠做臨時清潔工。我的薪水基本上是有保障的,我的生活很美好,所以我生了我。

但沒持續多久。幾年前,工廠倒閉了,我父親被解雇了。母親在車站前面豎起一塊木板,并搭了一個水果攤。我母親請我父親幫忙料理家務。他說車間主任無法拉倒領導,所以他不得不匿名躲在家里。他內心的空虛使他喝醉了。起初,他只是獨自在家喝悶熱的酒。之后,我和社區里的醉漢們一起,每天喝三次牌,早上出去,半夜回來。

多年來,其他人陸續搬進了新房子。我的家人和幾位寡居老人仍然住在簡陋的平房里。起初,我母親原諒了我父親,并認為他會在幾天內與酒共度時光,調整自己的思想。誰知道呢,他越來越兇猛,越來越頹廢,他無法自拔。(1002)。

有一天,他在半夜回到家,跌跌撞撞,哇;,嘔吐物從他嘴里吐出來,滿地都是。母親嘮叨了兩個字,父親奮力拼搏,胳膊、腿和臉都受了傷。那是我父親有生以來第一次打我母親。那天晚上,媽媽把我放在沙發上,我的媽媽和女兒哭了一整夜。在那之后,我父親向我母親要酒錢。如果我不給他,我會反抗。因此,對母親和女兒的虐待成了他的發泄,被毆打成了家常便飯。

我和媽媽去了居委會。過去,他們的調解多次無效,然后他們推卸責任,理由是“誠實的官員很難判斷家務”。

就在兩天前,我父親強迫我母親打牌,把她存下來的錢都輸光了,周圍的酒吧欠了很多酒賬。我母親沒有錢買水果,但她選擇了離開。

我捂著肚子跑到車站。公共汽車已經開動了。母親把頭探出窗外,滿臉淚水,不停地揮舞著藍色和紫色的手臂。它是如此脆弱,如此無力,如此荒涼!

我跑到汽車后面哭了,但她沒有阻止司機。

我討厭我錯過了公共汽車,因為我的腿太短,我跑得很慢。

我過去錯過的公共汽車可能會讓我永遠失去我母親的愛!

曾經錯過的機會(通用19篇)篇四

機遇不會一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語,卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。

十四歲。

期中考試結束了,我,第13名,這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。

七年級下冊。

我的成績由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對學習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后,我對那見不得人的分數,眼里卻充滿了不屑和無畏,。低分正像病毒般慢慢地擴散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。

八年級。

在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機會,這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會再次墮入那——萬劫不復之地。

不知是命運的捉弄還是我的慵懶,我的成績一直不見起色,始終沒脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。

我退出了實驗班——一個高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。

問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇五

越長大越懷念曾經的日子,那時候我還小我要單純的童年和一些童年無忌的朋友們,有很充實的童年生活。

以前的學習壓力并沒有這么大,我們同學之間都和睦相處,經常會在一起玩耍,很少會有矛盾,那個時候我們班的學習氛圍是很濃厚的,同學之間的關系非常的融洽和睦,整個班級其樂融融,氣氛非常的好,那個時候我也有很多玩在一起的朋友,我們每次都一起走路回家,在周五的晚上每次都會一起在小商店里買一些零食,然后一起走回家,有時候我會到他們的小區里面玩一會兒,再繼續走路,我們可以一起去河邊看日落,去欣賞落日的余暉,那里的景色真的很好。那些日子我覺得真的很快樂,因為那時候并沒有很繁重的學業,也沒有升學的壓力,那個時候我們都是輕松的學習,快樂的玩耍,同學之間也相互尊重。

那個時候我也并沒有住宿上學每天都可以在家里住,早上的時候有媽媽給我做好的早飯,我吃完早飯之后慢慢總會嘮叨,我要注意安全,小心汽車,當我回到家里的時候,中午媽媽會做很豐盛的中午的飯,等著我回家,我推開門的那一刻,飯菜的香味便撲面而來深入到我的鼻子,加到我的味蕾之中吸引著我,然后我就可以飽餐一頓,睡一個小小的午覺之后再去上學。然后晚上的時候,雖然有時候要上晚自習,回來的時候天都已經黑了,但是我也很享受晚上的時候在家父親走的感覺,回到家之后吃完晚飯我就可以躺在家里寬敞的床上睡覺了,家里的床沒有宿舍的床這么硬,家里的床非常的暖和,被子也非常的厚實,我很享受在家里睡覺的感覺。

以前的時候也可以經常陪著爸爸媽媽,他們也沒有這么多的事情要去做,我可以在家里經常跟他們一起玩耍,一起談心,和他們一起看書一起玩手機,跟他們一起分析一些時事政治,和他們一起交流,那個時候我們家庭氛圍也特別好,其樂融融,一家人和和美美的。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇六

機遇不會一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語,卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。

十四歲。

期中考試結束了,我,第13名,這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。

七年級下冊。

我的成績由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對學習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后,我對那見不得人的分數,眼里卻充滿了不屑和無畏,。低分正像病毒般慢慢地擴散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。

八年級。

在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機會,這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會再次墮入那——萬劫不復之地。

不知是命運的捉弄還是我的慵懶,我的成績一直不見起色,始終沒脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。

我退出了實驗班——一個高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。

問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

悔恨啊,悔恨啊,這曾經錯過的機會啊,讓我遙感:可憐白發生。

別到最后,才懂得失去。

別到失去,才懂得珍惜。

——題記。

樟樹的香包圍著整個校園,知了鬧心地唱著搖滾,一點也不怕把嗓子給喊破,把耳朵給震聾。教室里傳來學生奮筆疾書的“沙沙”聲,那節是自習課,老師布置好作業便回到辦公室去備課了,累了大半天的同學們本應大吵大鬧,卻被這寂寞的夏天,炎熱的太陽給鎮壓了下去。

一句話,打破了這香這靜:“你別再抄我的作業了!再抄我就要告訴老師了!別抄了!自己寫去!”我一把搶過同桌手中的練習冊,一下子站了起來。同學們的目光齊刷刷地向我這兒投來,我的背后像一陣火燒似的,慢慢地倒在椅子上,軟軟地拿起桌上的水筆,打開了被清風合上的語文書,又慢慢地寫起了作業。同桌也因為我剛才的那句話而收斂了,不情愿地翻著桌上的參考書,慢悠悠地找著答案,臉上寫滿了不樂意。

我慢慢地倚著樹坐下,對她說:“我不給你抄作業,是為了你好啊,你要是養成了習慣,就有了依賴性了啊,成績會更差的`,你知道么?”

“哼,我知道,我知道你是為了我好啊,每一個跟我同過桌的都這么說,永遠都是用這句話打發我,我知道我成績差,大家都不喜歡我,都不愿意…都不愿意……”說著說著,她的眼眶濕潤了,大滴大滴的淚珠滾落了下來。

“我沒有,我……我……”我不知道該怎么安慰她,也許只會越說越亂,想說的話不知被哪朵云彩給帶走了,只留下同桌的那個背影,那個孤獨的背影。

那背影仿佛在說我太不會說話了,說得太不委婉了,太傷人了,太……。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇七

1993年中國打出了這樣一條申奧標語:“給北京一個機會,還世界一個驚喜。”的確,當時的中國是多么希望世界給她一個改變的機會,但世界辜負了她。

奧運已經離我們越來越近了,2008年的北京奧運會必定是熱鬧的,有許多外國運動員和外國朋友來到中國:黑皮膚的非洲人,藍眼睛的歐洲人,金頭發的美洲人……2008年的北京奧運會必定是個環保奧運會。那時候北京將變成一個被綠色籠罩的城市。樹木更多更茂盛,花兒更艷,小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍如鏡。但這還遠遠不夠,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質、公德意識,在全世界面前展現國人昂揚、樂觀、健康、開闊的精神面貌,展現自信、包容的文明心態!

中國人要感謝國際奧委會給了中國這么一個機會把一切美好的設想變為現實。同時,如何創建文明奧運的重任就落在了我們的肩上。文明,一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

我們都不是“語言的巨人,行動的矮人”。明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。試想一下,如果有人連自身的文明修養都不注重,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。我想,一個社會的公共文明水平,足可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。不會有人希望中國騰飛了,就丟下了祖宗留下的光榮傳統吧!我們要舉辦文明奧運,讓世界會肯定中國!

“給北京一個機會,還世界一個驚喜。的確,當時的中國是多么希望世界給她一個改變的機會,但世界辜負了她。而還......

給北京一個機會,還世界一個驚喜!2008年的鐘聲響過,北京奧運的腳步也越來越響亮,看著福娃臉上健康陽光的笑容,誰能不被感染。我不禁在想:我能為奧運......

曾經錯過的機會(通用19篇)篇八

人的一生,有不少的'機會,許多人經常會錯過一次又一次的機會,因為機會是留給有準備的人。

小學時,我的數學成績優異,總能在班上排名前三。可每當一有什么數學競賽的時候,我都極不愿報名,一是我會緊張,緊張時腦袋會一片空白,二是失敗了怕被同學嘲笑,沒臉見人。

每年的數學競賽如期而至,我依舊是不敢參加。就在報名截止的前一天,數學老師找到了我,鼓勵我參加。我搖了搖頭拒絕了老師。可老師又繼續鼓勵我說:“老師這邊有一些數學的題目,你可以先做一做,不要錯過每一次機會,老師相信你!”看到老師的這份良苦用心,我答應了老師。

回到家里,我就打開練習本,一道道練習題很快就被我用筆消滅得一干二凈,好像并沒有像想象中那么難,我的心情也隨之變得輕松了許多,對這次比賽也重拾了信心。

很快就到了比賽的日子。進考場前,我的心不知怎么開始沉重了起來,人也有點兒顫抖,又開始擔心這次的比賽。忽然,我的耳邊浮現出那天老師說的那句話:“不要錯過每一次機會,老師相信你!”我深吸了一口氣,然后緊握著雙拳,重振旗鼓,緩緩地走入考場。

“丁零零……”鈴聲響起,所有人都不約而同地拿起筆來答題。我仔細一看,這些題跟我平常做過的異常相似,有些就是一個模子里刻出來的。我的心情輕松了不少,一個個過程從我筆下流暢地寫出來。我如魚得水般地在一個小時內完成了這張卷子。我環顧了下四周,場上的參賽者神態各異,有的抓耳撓腮,有的奮筆疾書,有的眼神空洞。我長吁一口氣,又埋頭檢查我的卷子。

“比賽結束,請各位同學交卷。”卷子上交了以后,我靜靜地等待結果。有的同學還是笑我,說我肯定不行,我也只好苦笑地說,重在參與!

現在我每次遇到困難的時候,耳邊總是會想起老師說的那句話,“不要錯過每一次機會。”是啊,只有把握住機會,才有可能成功!

曾經錯過的機會(通用19篇)篇九

原來我是幸福的,只是當時的仇恨,讓我將它錯過。

“哇――”一聲刺耳的嬰啼劃破天際,我的弟弟降臨人間。

爺爺奶奶說,家里終于有了男孩。爸爸媽媽說,我不再孤單。我對自己說,快樂不再屬于我。

于是,我跑了出去。大家都沉浸在弟弟誕生的喜悅中,誰也沒有注意我。寂靜的田野,蕭蕭的寒風,我默默地流淚。夜深了,我帶著哭腫的眼睛走回家,滿以為會聽見爸爸媽媽關切的問候,但突如其來的一記耳光徹底澆滅了我的希望。我怨恨地瞪著打我的人――爸爸。他第一次打我,在弟弟誕生的日子。我轉身逃進了臥室,我不想讓他們看到我奔涌而出的淚水。我是堅強的,沒有你們的愛我一樣可以活得很好!我告誡自己。

于是,叛逆與仇恨在我心中生根,我不再甜甜地跟家人打招呼,視而不見已習以為常;我不再給地里勞作的家人端茶遞水,躲在家里清閑自在;我不再與爸爸媽媽交流,把秘密藏在心里。看著爸媽搖頭嘆息,淚水漣漣,我壓住心中的失落,告訴自己這是對他們的懲罰。

晚上,回味著爸爸的愛撫,我美美地進入夢鄉。早晨醒來,陽光透過窗戶灑落在地上,一種滿足涌上心頭。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十

童年,那完美的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動。

長大后,轉眼已初三,沒有多少的快樂時光,回憶過去也并沒有留下太多的完美時光。此刻,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書聲在教室里回蕩。

早上六點整,“叮當……”,厭惡的鬧鐘不時的發出催人起床的雜聲,讓那個正酣睡的我厭惡萬分,至于程度,就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來。結果更是出乎意料,短短的無縫中我居然做了一個夢。夢中,我回到了在童年無法實現的夢想,頭戴花環,正在樹林間穿梭。夢中小小的我,被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相,必須是帶笑而眠。“還不起來,快遲到啦”!媽媽在房門口喊道,死一個天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應經六點五十了,再不起來就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時候班主任已經到了。幸好,早讀鈴還沒有響。

坐在座位上,回想著剛才夢中的種種完美。

一天下來,興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個夢中,繼續做著我童年沒有實現的夢想。

在樹林中跳躍式我童年最大的夢想。童年,我錯過了最快樂的時光,如今只能在夢中實現了。

文檔為doc格式。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十一

曾經的錯過,就永遠逝去了。已經錯過的就永遠過去了。不能挽回。

也許一時的沖動,那縷陽光就永遠逝去了……。

曾經錯過的那段友情,久久纏繞于我的心間,不能忘卻。()小學的我們,是無話不說的好伙伴,他有什么好玩的、好吃的,都是先給我。有人欺負我的時候,他就第一個沖出來幫我評理。一起寫作業,一起玩耍。那個時候,照樣陪著我們嬉戲玩耍上學,夕陽伴著我們的歡聲笑語回家。日復一日,年復一年,隨著時間的沖刷,我們慢慢長大,有幾分欣喜,又多了幾分憂愁……快樂的小學時光慢慢地接近尾聲。我們就要分開了,我們要上初中了。

上了初中后,我們幾乎不聞不問,看到對方就像空氣一樣,漠然的走過去。

有時看到他和自己班的同學走過去,心里想著她旁邊的的那個人要是自己就好了……。

回到家打開電腦后立即登上qq,卻看到她的qq頭像依舊是灰色,灰的天昏地暗。

青春歲月,也終敵不過似水流年……。

雖然我們已不是朋友,但我會將我們那些美好的記憶永遠銘刻在心里……。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十二

曾經與你相愛,只因國家分配,從此海角天涯。

曾經與你努力,只因沒有關系,依然天南地北。

那個時候的你,天真得讓人疼惜。你說,我們要相愛一輩子。你說,等結婚了我要為你生一個baby。你還說,有一天我要把你鄉下的爹娘接過來。當我電話里告訴你,我的爹娘已經離世多年的時候,我清晰地聽到電話那頭的哭泣,仿佛匕首一般直達我的心底。

你是那樣的善良,放下城市女子的驕傲,再三要求隨我到偏僻的深山老林工作,可我只能硬生生地拒絕,然后逃走,不敢回頭。因為我害怕你飄逸的秀發,害怕你明亮的眼睛,害怕你乞求的目光。

曾經,我站在懸崖峭壁上眺望過。

曾經,我靠在松柏楓樹上淚流過。

曾經,我走在古城街道上后悔過。

我后悔編造一個個荒誕的故事,說自己相遇了一位漂亮的山里妹子,說自己走進了隆重的婚姻殿堂,說自己……然后不再與你聯系,固執地將自己封閉在一望無際的森林里,寂寞地走過一條又一條山路,痛苦地爬過一段又一段山坡,艱難地越過一座又一座山嶺,直到那天你找到了自己的歸宿。

彎彎的街道那天顯得那樣蒼涼,習習的微風那天顯得那樣刺骨,綿綿的細雨那天顯得那樣憂郁。從未想過,你的婚禮會是我一生的傷;從未想過,你的微笑會是我一世的痛;從未想過,你的一切會是我不變的牽掛。

但正因為這份傷痛,我才能學會放棄;正因為這縷牽掛,我才能收獲永恒;正因為這次錯過,我才能問心無愧。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十三

機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發現機會時,我們必須立即行動。

牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經過他努力的探索、研究,終于發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。

“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發著我們,機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。

對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。

機會,可能是一次物理實驗時偶然出現卻又轉瞬即逝的物理現象,也可以是開墾數頃茺地在偶然當中找到了金礦,也會是足球賽中后衛傳給前鋒一個絕好的破門良機。

我是一個不愛學習的中學生,我上課不認真聽講,家庭作業也常常不寫完。作業也老抄別人的老師也因為這個批評了我好多次,又一次,周五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責任推給了語文老師,班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的明白老師的用意老師也再次給我機會。

我在心里暗自發誓我一定要好好學習。

同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我,圍繞著這件事我想說機會一定要珍惜。現在我已經改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚。我們一定要養成好習慣成為國家的棟梁之才。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十四

機會,是走進無邊沙漠后,偶遇的一片綠洲;機會,是落入汪洋大海后,碰見的一艘輪船;機會,是誤入荊棘林后,撿到的一把柴刀。機會十分寶貴,它日夜隱形,卻又無處不在。抓住機會,是一個人成敗的關鍵,可我卻與機會擦肩而過。

六年級的期末考試,人生中十分重要的一次考試。打好這一仗,這關系到你以后上什么初中,上什么高中,甚至上什么大學,這是一個至關重要的一個機會,而我卻錯過了它。

上午考的數學和語文我都十分輕松地搞定了。中午,我走在回家路上,心情愉快,太陽在高空中哈哈地笑著,樹木和花草被風吹得沙沙作響,鳥兒輕拍著翅膀,好像全世界都在為我鼓掌,讓我的心情更加愉悅。回到家,吃完飯,我帶著愉悅的心情去睡午覺。

可能是因為心情好的原因,我做了個好夢,弄得我不愿意醒來。我好不容易睜開如千斤巨石般的眼皮,看了看手表,14點20分。嗯,還可以再睡會兒,希望能繼續做剛剛那個奇妙的夢。等等!14點20分!我猛然睜開眼睛,又看了看手表,14點21分。啊!完了,14點30分開考,要遲到了!要遲到了!我要錯過考試的時間了!

我如彈簧一般從床上蹦起來,邊跑邊穿衣服,飛也似地沖出家門,如獵豹般沖向學校,路上仿佛留下了一串殘影。

來到考場門前,我氣喘吁吁的,手扶著門框,背如蝦米般弓著,豆大的汗珠從我額頭上滴落,我已經累得一點氣力都沒有了,好像哪怕再有一片葉子飄落在身上,我就會立刻倒下。同學們用異樣的眼神看著我,我緩緩地走進教室。

下午考的是英語和綜合。這時,英語的聽力已經播完有一段時間,我只好開始寫筆試部分,可又因為時間不夠,我筆試部分也還有一半沒寫就打了收卷鈴。英語沒考好,這種悲傷的心情影響到我下一場考試,導致我的綜合也沒考好,不幸的事就如同多米諾骨牌一樣倒下。

周一會公布成績,我在等待的這兩天里失了魂一般,煎熬地度過著。終于到了周一,成績公布出來了,雖說我的數學和語文考得不錯,但英語和綜合差到極致,這將導致那些較好的學校都不會收我。

看著自己的成績,我傷心無比。為什么?為什么?為什么我要去睡午覺?為什么我要睡過,為什么我沒有聽見鬧鐘響。如果我沒有遲到,我一定能考一個好成績,我一定不會是如此境地。我好后悔!好后悔!

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十五

今天之前的種種,都已經變成過去式,但卻匯成了一股力量在我心中涌動。曾經的過往,讓我感動,尤其是......

在我很小的時候,有一次媽媽帶我去玩蕩秋千。一路上,我高興地蹦蹦跳跳,因為活潑的我最愛玩蕩秋千了。當我踏進公園時,蕩秋千前排隊的人們令我興趣大減,可我又不甘心。這時,我的“聰明才智”發揮作用了,我悄悄到前面,兩眼飽含可憐地望著那位正在玩的大哥哥,估計他應該是看到我又憐又愛的緣故吧,微笑著把秋千讓給了我。不少人在竊竊私語:這個人怎么這樣?怎么可以插隊?......大哥哥微笑著走過,說了一句:“她很可愛!”我安然自得地在秋千上蕩來蕩去,心里還想著:大哥哥就該讓著小妹妹。就這樣,我愉快地玩了蕩秋千。

在我5歲那年,有一次,爸爸媽媽不在家,千叮嚀萬囑咐讓我不要到外邊,但是爸爸媽媽走了之后,我無聊至極,就穿著溜冰鞋上街玩了。我不大會玩,但為了威風溜得很快,一不小心重重地摔倒了,兩個膝蓋被鮮血染得通紅。我哇哇大哭起來,這時,來了一位衣衫破爛的老人將我扶了起來,我睜開眼睛一看,是個乞丐,便一把把那位老人推開,還嚷到:“你干什么啊,讓開,臟死了,別碰我!”那位老人默默地走了,我自己忍著疼痛溜回了家。

今天想想,那些往事多么令人感動啊!大哥哥把秋千讓給我不是天經地義的,而那位老奶奶多么熱心啊,卻被我拒她于千里之外,還辱罵她,給她的心靈帶來了傷害。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十六

每個人的一生都會錯過很多東西。如機遇,友情等等,但錯過的是不可能在找回來,如果真的還有一次機會,我們能做的只要盡力去彌補因過失而錯過的東西。或許,這樣可以填補我們心中的那幾縷遺憾!

——題記。

在一個不同尋常的寒假里,我的右手被燙傷了,雖然及時處理了,但還是在開學前未痊愈。知道我的手恢復時,我才發現我原來落下了許多作業。于是我馬不停蹄的趕作業,我像一個陀螺一樣24小時不停的轉著。什么方法都用上了,甚至讓家長幫我寫作業,兩周過去了,可作業仿佛依然沒有減少一樣,。眼看老師規定交作業的時間快要到了,我像一只熱鍋上的螞蟻,環視教室一周,我計上心頭。

我從我的作業本里抽出兩本最多,最難的塞到(考試。

作文。

不能出現名字)的書包里。于是接下來我幾本寫完的作業交了上去。在“心安理得”的過了幾天后老師在于在清點作業時發現了端倪因為課代表在兩摞作業了數來數去始終差那么兩本。在幾次詢問后都無人回答當我正暗自慶幸的時候老師勃然大怒說:“作業放在這如果趕明天還是缺的話。”

第二天,到了約定的時間。老師慢悠悠的度進了教室,看著老師慢悠悠的步子我手里捏了一把冷汗。他說:“我已經猜到了,作業還是沒有交齊,對吧!”他臉色一變,說:“你們都給我出去,班委會的留下。”大約20分鐘后,我們回到了教室,發現我們的書包很亂。而在講臺上赫然擺放著我的兩本作業,老師叫我們站起來。讓我們下課后到他辦公室去。同學們都用驚異的眼神看著我們。老師開始講課了,看我的心上像壓了一塊千斤的巨石一樣,至于老師到后來說了什么,我也沒有聽見。終于到了放學的時間,我和一起慢慢的挪到了老師的辦公室。懷著一顆坎坷不安的心喊了一聲“報告”。推開老師的門,老師叫我們進來坐,可我像做在針氈上。老師問我們怎么回事。我沒有認錯,一口咬定我不知道,幾天前就找不見了,怎么找也找不到。于是老師將目光轉向了他,他當時在我們班成績處于中下游,而我則比他好點。老師叫我回去。他則留在了辦公室里。過了一會兒,他會了教室,臉紅紅的,眼睛也紅紅的。低頭趴在桌子上,幾個星期后,他轉學了!

我們會錯過很多東西,蛋有一些東西錯過了就再也無法彌補了。可就算這樣,當我們再次相逢時,我必定會對他深深的說一聲:對不起!!

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十七

一些人,總是要在錯過以后才明白她的可貴,一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。

——題記。

錯過不能不說是一種悲哀。但世界上的事情,往往因錯過才美麗,遺憾的美。錯過使我們懊悔,使我們傷心,讓我們流出最真誠的眼淚,不僅在臉上,還在心里。

兩年之前,我們帶著夢想,帶著青春的活力,走進了初中校園。在拼命的學習中,我們得到了許多,但也因此錯過了許多。在那一年我錯過了我的友誼。

初中的時候,我認識的第一個朋友是我的同桌。她樂于助人,經常和我共同討論學習上的難題,每次當我們的答案不一樣時,總會問對方原因再判斷誰對誰錯。因此,我們兩個人的學習真是日新月異——考試成績一次比一次好。

我們每次都會交換看書,一天,我聽說她有一本很好看的書,我便向他借了那本書。她也很爽快地答應了說“記得下一周還我,別把它弄壞了,也別弄卷了。”她對我說。拿到之后,我便沾沾自喜、津津有味地看了起來,看完之后便把它放在了一個角落里。

下一周我來了,她就向我要書。我翻遍了我的書包,卻沒發現那本書。我說:“我可能忘帶了,下一周我還你。”她說:“沒事,你下一周記得帶來就行了。”然后又開始寫她的作業。放假后我回到家里,卻怎么也找不到那本書了。

回來后,她又向我要書。我有些急了說:“我家里面沒有,是不是你已經拿走了?”她生氣地說道:“如果我自己拿走了還讓你還呀!”“反正我家里沒得!”我也沒好氣地喊道。她沒說什么了,轉頭就走了。

后來,她漸漸的對我疏遠了,我們的關系也不如之前了。每天早上,她不主動向我打招呼,也不再和我一起學習,更不會理我了。我感受到了前所未有的孤單。

不久后,我在家里無意之中地看到了那本書,可是已經晚了。開學之后,我歉疚的拿著那本書走進了學校,到處尋找她的影子,可是卻發現她卻已經轉學走了。我呆呆的望著那張空空的課桌,手中的書不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細雨,我的內心充滿了愧疚,忍不住哭了出來,。

錯過了,才會懊悔;失去了,才會珍惜;消失了,才會去追尋。把握明天,珍惜現在,讓世界更加美好。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十八

“下面宣布獲得‘故事大王’稱號的同學,他們是……我們把熱烈的掌聲送給他們。”看到獲獎的同學興高采烈,眉飛色舞,我一面報以熱烈的掌聲,一面暗暗地埋怨自己:“膽小鬼,你真是個十足的膽小鬼!

明明準備得那么充分,為什么就舉不起那只手呢?”想知道我為什么這么后悔嗎?那還得從老師宣布要召開“班級故事會”說起。

這一單元的語文課都是些古今中外的經典故事,受這些故事的影響,同學們也都迷上了讀故事。看到大家讀得津津有味,于是,上周五老師宣布要召開班級故事會,讓我們回家好好準備。

星期天寫完了所有的作業,才想起還得準備一個故事。“老師這不是為難人嗎,我明明不太擅長講故事,還非得讓每人都得準備。別準備了,到時我就說沒準備好。”

我剛想放棄,又一想,“不行,雖然我不是什么班長、學習委員,但我學習好,平時是老師的眼珠子,同學們崇拜的對象,我要說沒準備好,多沒面子啊。再說了,現在老師總是讓我們在學習小組內交流啊、討論啊,連小組這一關都過不去,我這個學習小組長還怎么當啊!還是趕緊動手,尋找合適的故事吧。”

想到這兒,我打開書柜,搜索讀過的比較熟悉的故事。翻過來倒過去,比較過來,篩選過去,總算確定了要講的故事《永遠坐前排》。為了能講好,我把故事又反復讀了好幾遍,然后丟開書,自己對著鏡子試了幾遍,覺得差不多了,還讓老媽當觀眾講了兩遍,直到自己非常滿意,媽媽直夸獎我才放下心來。

班級故事會在大家的企盼中終于來臨了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我也是信心百倍。在小組選拔賽上,我力拔頭籌,被所有成員推舉為我們組的代表。故事會開始了,我特別想戰勝自己平時膽小的毛病,一開始就舉起了我那輕易不肯舉起的手。可前面兩個同學的故事講下來,我的手就不敢舉著了。問我為什么?人家講的太精彩了唄!一個個眉飛色舞,繪聲繪色。我哪里是他們的對手啊,還是甘當忠誠的聽眾吧。可是接下來幾個同學的故事講的也是一般般了,我甚至覺得還沒有我講的好。在全組成員的鼓勵下,我剛想把手舉起來,老師卻宣布由于時間關系,故事會到此結束了。

我長嘆一聲,后悔自己沒有能戰勝自己,全組同學也都為我感到惋惜。可是過了這個村哪里再去找這個店啊!吸取教訓吧,以后可千萬不能錯過任何機會了。

曾經錯過的機會(通用19篇)篇十九

以前,我們學校大門前總有著一個身影。

這道身影很瘦,瘦到幾乎可以看到骨頭。不知為何,他總是臥在地上,也許是太累,到這里來不容易;也許是腿有疾病,不能夠站立起來;也許是因饑餓,沒有足夠的力氣……一件明顯不和時節的軍綠色舊棉襖披在身上,寬大的衣服使他顯得甚至比他自己還要瘦小。

在這無比瘦小的軀體上,生著一雙黑的驚人的眼睛,眼睛里透出些許滄桑,些許無助。

他的手里拿著一個小杯子,里面有少得可憐的幾個硬幣,幾張毛票,這告訴了人們他的身份:他是一個乞丐!

我上學是從來不帶錢的,但為了繳納《初中生生活》的費用,也就破了一次例。在繳納完后,口袋里還剩下了幾個多帶的硬幣,一走動便會互相碰撞發出悅耳的響聲,讓人感動十分愉悅。

一陣秋風吹起,那個披著軍綠色大衣的身影在漫天飛舞的落葉中瑟瑟發抖,讓人不由得產生一種同情,同情中似乎還有著些許說不清、道不明的愧疚。身影不遠處的一所學校突兀地響起一陣陣喧嘩聲,哦,原來是學校放學了。

同學們都走的很快,對那道身影視而不見,偶爾有望向他的,目光中的同情也少的可憐。

突然,一個人在那道身影邊停了下來,緩緩地向那小杯子里放了枚硬幣。老人愣了一下,旋即感激地凝視著男孩。男孩也愣了。四周的人都愣了。接著一個個人都放了些硬幣,有的一枚,有的兩枚。

不知不覺間,我也走到了他面前。他抬頭來,滿懷期望地望著我。我卻有些糾結。后面的人向前擠了擠。我咬了牙,沒舍得放。他略有些失望地搖了搖頭,晃了一下他手中的杯子,發出了清脆的響聲。

這響聲仿佛打在了我的心靈上。我猛地一轉身,又無奈人太多擠不過去。當夜,我輾轉反側,那清脆的響聲如同鬧鈴般沖擊著我,使我無法入眠。

天亮了,我懷著激動的心情來到了學校,好不容易耗到了放學,我快步走出學校,在茫茫人海中尋找在那個身影,左手下意識的在兜里翻著。但我找了許久,卻并沒有找到他。

他沒有來?為什么?生病了嗎?我低著頭,失望地想著。

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在寫作文時,我們應該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。那是暑假的一天。晚上,星星在夜
教學工作總結可以幫助教師回顧和總結教學經驗,為今后的教學提供借鑒。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考。習慣,提高環保意識和社會實踐能力。衛生健康
教學計劃是教師為了實現教學目標,按照一定的步驟和方法進行教學安排和組織的一項工作。教學計劃范文的參考價值遠遠超出了教學設計和教學實施的范圍。在本學期的英語教學中
心得體會是對自己經歷和感悟的總結和歸納,具有重要的思考和指導作用。如果你正在寫心得體會,可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫作思路和技巧。
新年是一個重新出發的時刻,讓我們摒棄過去的煩惱,迎接新的機遇。以下是小編為大家收集的新年總結范文,希望能為大家提供一些參考和啟發。新年可以讓一家人與與美美,令人
優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力,是對語言表達能力的全面展示。通過寫作,學生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養表達能力,增強文化素養。以下是小編為大
心得體會是對自己經歷的事情進行總結和梳理的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應對類似的情況。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感
作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀
在現實生活中,我們經常需要準備演講稿,比如學校的演講比賽或者工作中的匯報演講。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和主題,具有很高的思想性和藝術性。大家好!我叫沈越,是
更多申請書通常包括個人簡介、學術/職業成就、個人經歷和目標等內容,需要仔細組織和精確表達。申請書是向有關部門提出申請的一種書面材料,它可以幫助我們表達自己的意愿
社會實踐是一種重要的學習方式,可以使我們更好地了解社會和提高自身素質。以下是小編為大家搜集整理的一些社會實踐總結范文,希望能給大家一些啟示和參考。自從走進了大
當我們真誠地感謝他人時,不僅可以傳達我們的感激之情,也可以建立起與他人的良好關系。下面是一些經典的感謝信示范,它們可以給您提供一些關于寫作的思路和參考。
小班教案的編寫需要靈活運用多種教學資源和教學手段,以提高學生的學習興趣和參與度。以下是一些小班教案的具體案例,希望能對大家的教學有所幫助。3、發揮出綠色幼兒園成
質量月是企業持續改進質量管理的重要機制,也是提高市場競爭力的關鍵之一。以下是一份質量月活動總結報告的范文,供大家參考和學習。為使xx項目整體有一個良好的居住環境
教案應該充分考慮學生的思維能力和學習需求,幫助他們更好地掌握知識。通過學習這些小班教案范文,可以幫助教師更好地把握教學重點和教學難點。1、傾聽故事,觀察畫面想象
自我介紹是一個展示自己個性魅力和才能的機會,要善于利用它來吸引他人的注意。以下是小編為大家精選的自我介紹范文,供大家參考,在撰寫自己的自我介紹時可以借鑒其中的表
在教學計劃中,需要明確教學內容、教學方法、教學資源等方面的安排,以確保教學的有效進行。接下來是一些教學計劃樣例,希望能夠對大家的教學工作有所啟發和幫助。
教案編寫要符合教育教學改革的要求,注重培養學生的自主學習和合作學習能力。現在就請大家閱讀以下這些四年級語文教案的范文,相信對大家的教學會有所啟發。1、學習火災中
工作匯報是一個反饋和交流的平臺,可以促進信息的共享和流動,提高組織的效率和創新能力。下面是一些精選的工作匯報案例,這些案例涵蓋了不同行業和領域的工作內容和成果,
護理是一門充滿人情味的職業,需要關注患者的需求和關懷他們的心靈。接下來,我們一起來看看這些護理范文,探索護理工作的各個方面。本人在幾年中系統學習了倫理學、心理學
幼兒園小班的教育內容主要包括語言表達、數理思維、藝術創造等方面。小編為大家搜集了一些幼兒園小班總結的范文,希望能幫助大家更好地理解總結的寫作要點。活動目標:1.
合同協議是指當事人之間就特定事項達成一致、并依法對其權利和義務作出明確約定的文件。合同協議范文中的案例和條款可以幫助我們提高合同起草的專業水平和準確度。
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