寫心得體會可以增強我們的思考能力和分析能力，培養我們的觀察力和總結能力。想要寫一篇深度思考的心得體會嗎？以下是一些優秀的范文，希望能夠給你一些寫作的幫助。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇一

“校園網貸”不僅影響大學生正常的學業，也讓一些家庭背負沉重的債務。打著“互聯網+金融”的旗號、卻干著〔〕“高利貸”勾當的`網絡貸款，在利益的驅動下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學生。在一些高校里，網絡貸款的廣告可謂無孔不入。網絡貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負功能。

在當下的大學校園里，并不缺乏預防電信詐騙和“校園網貸”的安全教育，卻依然有一些學生上當受騙，為何？財商教育的缺失，讓一些大學生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風險。大學生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風險防范能力；如果輕率、糊涂地陷入“校園網貸”，難免會“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園網貸”的破題。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇二

為增強廣大同學的安全意識，提高同學們辨別、抵制網絡詐騙的能力，政法學院于11月3日19時在學生活動中心面向全院同學舉辦了防范電信詐騙、校園網貸風險專項教育講座。下面是小編為大家收集關于防范網絡詐騙和校園貸風險。

心得體會。

歡迎借鑒參考。

近年來，犯罪分子利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙犯罪案例頻發，由于此類犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學生防范意識差的原因，致使每年案件發生率居高不下且破案存在一定難度，嚴重危害社會治安和學校管理安全。

為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發的態勢，有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應對能力，認真做好防范工作切實維護廣大師生利益，保障師生財產安全，在學院學生處、保衛處以及海口派出所多部門的聯動支持下，我系于20xx年3月4日-7日利用晚自習時間組織師生，分批次在明滙樓觀看了“昆明市‘預防電信詐騙’宣傳片”，以案情再現和警方專業分析的視角，為我系師生上了一堂生動的“防電信詐騙”宣傳教育課，并要求各班利用此次契機，深度開展“預防電信詐騙及網絡安全”主題班會，做到進一步的宣傳與警示，鞏固防范意識。結合我系學生管理工作，現將此次宣傳教育。

活動總結。

如下：

一、及時組建工作小組。

根據學生處下發的“學生【20xx】3號”文件要求，我系領導高度重視，第一時間召開專題會議，并組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長，各班輔導員為組員的人文系“預防電信詐騙宣傳教育”工作小組，做到工作有安排、工作有落實，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強化防詐騙意識。

二、組織有序，多渠道宣傳。

由組長牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動，由系學生會負責，自3月4日晚自習起到3月7日晚自習，每天晚自習分為兩個時段輪流播放，共播放8場次，覆蓋20xx、20xx級25個班級，師生1800余人，并要求每一位同學觀看完視頻后撰寫觀看心得體會，及時總結。

除了觀看視頻宣傳片，我系結合系部學生管理工作特點，多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進行鞏固，一是各班級在觀看視頻的基礎上，及時組織召開主題班會，總結視頻教育，并向學生宣讀《西山警方48種常見電信網絡詐騙手法》小冊，讓學生了解更多的電信網絡詐騙的種類和方法，提高識別與應對能力;二是充分利用自媒體，通過班級微信群、qq群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂見的方式，反復進行防電信詐騙的宣傳，并通過學生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進一步擴大，拓展防范教育的覆蓋面。

三、活動開展效果。

通過此次宣傳教育活動的開展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應對能力，增強了同學們對電信詐騙的防范意識，讓同學們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發生在自己身上的幾率，也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力，起到了良好的教育效果。

四、活動照片。

“校園網貸”不僅影響大學生正常的學業，也讓一些家庭背負沉重的債務。打著“互聯網+金融”的旗號、卻干著“高利貸”勾當的網絡貸款，在利益的驅動下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學生。在一些高校里，網絡貸款的廣告可謂無孔不入。網絡貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負功能。

在當下的大學校園里，并不缺乏預防電信詐騙和“校園網貸”的安全教育，卻依然有一些學生上當受騙，為何?財商教育的缺失，讓一些大學生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風險。大學生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網貸”，難免會“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園網貸”的破題。

近年來，互聯網借貸平臺瞄準了大學生群體，以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網絡借貸平臺爭奪的地盤，近日，人民日報也發文指出，要警惕校園網貸風險。

對此，妙資金融提醒，大學生社會閱歷較少，因此千萬要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。妙資金融理財師在此也將教你如何識別網貸陷阱。

網貸正入侵校園。

“0利率、0擔保、無服務費”，借助誘人的公告和“網絡+代理”的模式，網貸正在大學生群體中飛速蔓延。而大學生陷入“網貸詐騙”的事件也是層出不窮。

此前有媒體報道，福建師范大學閩南科技學院一名學生，用十多個同學的信息網貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤;同學們則不停地接到催款通知，嚴重影響學習生活。此外，也有不少大學生在兼職時候掉入網貸陷阱，被所謂的代理人、業務員等誘騙填寫網貸資料，最后不僅錢財落空，自己還背上借貸的信用污點。人民日報近日發文表示，要警惕校園網貸風險。

妙資金融理財師也認為，大學生社會閱歷較少，且并沒有形成經濟收入，因此更要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個心眼保持警惕。

如何識別網貸陷阱。

妙資金融理財師認為，校園貸問題頻出，一方面與提供貸款的平臺審核存在漏洞有關。如有些甚至舉著身份證拍個照，讀一段話錄個視頻就可通過審核。而另一方面，與大學生自身也脫離不了關系。

事實上，大學生財商觀念方面存在不少誤區。最近，清華大學發布了當代青年財商認知與行為。

調查報告。

報告顯示，有三成90后大學生期望投資年化收益超過10%，但他們對風險的甄別能力卻明顯不足。

成熟的投資者都知道，高收益往往伴隨著高風險，但在大學生群體的眼中，市場上必然存在高收益、低風險甚至無風險的理財產品。

對風險認知的不足，反過來也讓大學生對網貸的鑒別能力直線下降。妙資金融理財師發現，很多大學生對網貸所產生的利息并沒有概念，或只有一個模糊的概念。許多大學生還不知道年利10%與月利10%到底有多少差別。如此也讓不少違法平臺有了可趁之機。

面對各種違規的網貸平臺，如何保護好學生自身的安全?妙資金融理財師認為，可從以下幾點出發：

3.購物分期需量力而行，且要綜合比較，同時切忌以貸還貸;。

4.以貸款培訓作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司，可上工商局查詢;。

5.無論在任何場合之下，都要謹慎充當擔保人，否則要承擔貸款連帶責任。

校園網貸風險多發，一些學生網絡借貸導致背負“巨額債務”

錢凌是江蘇常州大學懷德學院大二學生，去年6月，他認識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌，他們公司正與多個大學生分期貸款平臺合作，招聘學生做兼職，只要幫忙在平臺上“刷單跑量”，學生就能輕松獲得報酬。唐興還表示，做兼職的學生事前可以簽訂一份免責協議，一旦還不起錢，兼職學生不承擔責任。

“賺錢快、收入高、無風險”錢凌便一口答應了這個“好差事”，和唐興簽訂了免責協議，然后向平臺提交了個人姓名、身份證號、學校和入學年份等信息。沒到兩天，注冊就審核通過了。錢凌立刻申請了12個月期貸款，金額1萬元，月利率0.99%。

錢凌的遭遇并非個案。據常州警方介紹，除錢凌外，還有常州工學院等高校的10名學生掉入唐興的陷阱。

曾有媒體報道，福建師范大學閩南科技學院一名學生，用十多個同學的信息網貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤;同學們則不停地接到催款通知，嚴重影響學習生活。

此外，除了校園網貸詐騙以外，也有一些大學生為了講排場，不惜在網絡平臺借貸來實現超前消費和高消費，有的明顯超出了承受能力，背負“巨額債務”。

消費觀念不理性、個人信用保護意識淡薄、網貸平臺無序擴張等是主因。

近年來，互聯網借貸平臺瞄準了大學生群體，以p2p貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網絡借貸平臺爭奪的地盤。

“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著身份證拍個照，讀一段話錄個視頻就可通過審核。這可能是校園網貸亂象的重要原因之一。”常州警方辦案人員告訴記者。

而另一方面，大學生財商觀念方面的誤區，也是網絡貸款案件在大學校園內頻繁發生的一個重要原因。中央民族大學法學院教授鄧建鵬認為，很多大學生還沒有形成正確的理財觀念，對個人信息的保護意識也不足，這讓不法分子有了可乘之機。

鄧建鵬還表示，很多校園貸款平臺的無序擴張，也增加了風險產生的可能性，“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔保、無服務費’等誘人的貸款和消費訊息吸引客戶，同時給校園代理人很高的傭金，助長了代理人盲目擴張業務的沖動。這不僅對大學生，對這些貸款平臺本身，也意味著很大的風險。”

也有專業人士認為，消費信貸是一種金融工具，并無道德標簽。一些理性消費的大學生也不在少數，通過分期貸款消費能減輕一次性消費帶來的資金壓力，但關鍵是學生的借貸要在自己可承受范圍之內。

應加強風險提示，建立嚴格的借貸流程和審批機制“大學生享受金融服務本無可厚非，而且現在快速發展的態勢也說明確實存在市場需求，但現在的問題是，校園網貸作為新興業態，與大多數互聯網金融平臺一樣，還游離于監管之外。”“分期樂”公關負責人認為，一些平臺野蠻生長，有些平臺存在費率不透明、授信額度過高、風控松懈但催收嚴酷等不負責任的信貸行為。

此外，目前存在的問題也和當前部分大學生信用意識薄弱，消費觀念有偏差有關，亟須提高大學生的金融和網絡安全知識水平。

“防范校園網貸的風險又同時能滿足大學生分期購的需求，最重要的是監管要跟上。”鄧建鵬認為，未來的監管政策應在以下方面著力：首先要規定互聯網金融平臺一定要對大學生做特別的風險提示，倡導適度消費的理念。其次，在評估信用水平和償還能力時，要適用高于其他人群的審核標準。

近日，教育部和銀監會聯合發布通知，要求加大不良網絡信貸監管力度，向學生發布預警提示信息，同時建立校園不良網絡借貸實時預警機制等。

中央財經大學金融法研究所所長黃震表示，校園網貸平臺首先要模式合規，才能避免法律風險。如果是以p2p的形式來做，就要按法律法規所規定的，確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸，就必須由監管部門頒發牌照的消費金融公司來做。

其次，貸款平臺應規范借貸流程，對大學生借款人進行適當的測評，綜合考慮其風險承受能力、還款能力等。

最后，從行業角度來說，要建立起全行業的風險測評體系和監控體系。

“校園網貸”不僅影響大學生正常的學業，也讓一些家庭背負沉重的債務。打著“互聯網+金融”的旗號、卻干著“高利貸”勾當的網絡貸款，在利益的驅動下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學生。在一些高校里，網絡貸款的廣告可謂無孔不入。網絡貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負功能。

在當下的大學校園里，并不缺乏預防電信詐騙和“校園網貸”的安全教育，卻依然有一些學生上當受騙，為何?財商教育的缺失，讓一些大學生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風險。大學生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網貸”，難免會“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園網貸”的破題。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇三

隨著互聯網的普及和發展，網絡詐騙也日益猖獗。為了保護自己的財產和個人信息，我們應該時刻保持警惕，學會防范網絡詐騙。下面是我對防范網絡詐騙指南的一些心得體會，希望能對大家有所啟發和幫助。

首先，保持警惕是防范網絡詐騙的基礎。在使用互聯網過程中，我們時刻要保持警覺，提高警惕。不要輕易相信陌生人的信息和諾言，尤其是涉及到錢財或個人隱私的情況下。同時，要時刻注意保護個人資料的安全，不要隨意泄露自己的個人信息，比如身份證號碼、銀行卡號碼等。此外，要注意熟悉各類常見的網絡詐騙手段和案例，以便更好地識別和避免詐騙。

其次，加強密碼保護是防范網絡詐騙的重要一環。對于自己的網絡賬號和個人設備，我們應該設置強密密碼并定期更換。密碼應該由十位以上的字母、數字和特殊字符組成，盡量避免使用常見的生日、電話號碼等容易被猜到的密碼。此外，還要避免使用同一個密碼多次，以免一旦某個賬號被盜，其他賬號也會受到影響。同時，還可以使用雙重認證等輔助手段來保護賬號的安全性，增加防護層級。

然后，謹慎對待網絡交易是防范網絡詐騙的重要手段。在進行網絡購物或交易時，我們需要選擇正規的、有信譽的商家和平臺，盡量避免購買假冒偽劣產品和參與虛假促銷。在支付前，一定要仔細核對商品信息、價格和支付方式，并選擇安全可靠的支付渠道。對于涉及大額交易或不熟悉的交易，可以選擇貨到付款或使用第三方擔保機構來增加交易的安全性。此外，還要注意保留交易記錄和憑證，以備后期核查和投訴。

此外，防范網絡詐騙也需要提高信息素養。每個人都應該了解網絡詐騙的常見手段和特點，警惕各類網絡騙局。在收到可疑信息時，要保持冷靜，并通過多方面的渠道核實其真實性。尤其是一些“中獎信息”、“免費試用”、“低價搶購”等過于美好或誘人的信息，往往是詐騙分子設下的圈套，我們一定要小心對待，不要盲目相信。同時，要培養良好的上網習慣，定期檢查電腦和手機的安全設置，及時更新和升級操作系統和應用軟件，以減少安全風險。

最后，與他人分享防范網絡詐騙的知識和經驗也是十分重要的。通過與親友、同事、鄰居等適當進行交流和宣傳，我們可以一起提高防范網絡詐騙的意識和能力。可以互相分享遇到的騙局和防范措施，提醒彼此，共同抵御網絡詐騙的風險。此外，我們還可以積極參與社區、學校等組織的網絡安全宣傳和教育活動，向更多人傳播網絡詐騙的危害，提高整個社會的網絡安全水平。

總之，防范網絡詐騙是我們每個人都需要做好的事情。通過保持警惕、加強密碼保護、謹慎對待網絡交易、提高信息素養以及與他人分享經驗，我們可以有效地減少網絡詐騙的發生，保護自己的權益和財產安全。讓我們共同努力，構建一個安全可信的網絡環境。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇四

網絡詐騙是近年來社會中頻繁發生的現象，給人們的財產和個人信息安全帶來了巨大的威脅。為了保護我們自己的利益和隱私，我們需要時刻注意并防范網絡詐騙。近日，我閱讀了一本關于防范網絡詐騙的指南，從中收獲了一些實用的經驗和心得。以下是我對于“防范網絡詐騙指南”的體會和總結。

首先，了解詐騙手段是防范的重要一步。網絡詐騙手段五花八門，警惕性非常重要，因此我們必須熟悉各種常見的網絡詐騙手段。這樣一來，我們才能更好地辨別、判斷和識別真假信息。在指南中，我了解到了一些常見的網絡詐騙手段，比如冒充銀行客服、虛假兼職招聘、網絡購物詐騙等等。只有對這些手段有所了解，我們才能在面對時認清陷阱，提高自我保護意識。

其次，保持警惕和謹慎是防范網絡詐騙的基本原則。無論是通過短信、郵件還是電話，詐騙分子總是設法引起我們的注意并騙取我們的信任。因此，保持警惕和謹慎是非常重要的。指南中提醒我們，遇到不明來電或不確定的短信、郵件，我們應該保持警覺并不輕易透露個人敏感信息，更不要提供任何形式的密碼、銀行卡號等重要信息。此外，除非我們能夠確定是安全可信的網站，否則不要隨便點擊鏈接或下載附件，以免觸發病毒、木馬等惡意程序。

此外，保持個人信息的保密也是預防網絡詐騙的重要一環。個人信息是我們的核心資產，不論是上網購物還是日常網上交流，我們都要對個人信息加倍警惕。指南提醒我們，非常重要的原則是不輕易透露個人信息，尤其是身份證號、電話號碼、銀行賬號等高度敏感的信息。此外，我們還要加強密碼管理，不使用常見且容易猜到的密碼，同時經常修改密碼，以防止密碼被破解和濫用。

網絡素養的提升也是預防網絡詐騙的重要手段。隨著網絡技術和電子設備的普及，提高網絡素養是至關重要的。在指南中，我得知了一些提高網絡素養的方法，比如使用強密碼，對軟件和應用進行定期更新，不隨便下載不明來源的軟件等等。此外，我們還要養成良好的上網習慣，如不隨意泄露隱私、不點擊垃圾信息等。

最后，合理利用技術工具提高網絡安全水平。網絡詐騙手段的變幻莫測，我們需要利用科技手段來提高自身的網絡安全水平。指南中提到了一些網絡安全工具，如殺毒軟件、防火墻等，我們可以借助這些工具來提高自己的網絡安全性。同時，我們還可以通過開啟雙重驗證、設置手機動態密碼等方式來加固自己的賬戶安全。

綜上所述，防范網絡詐騙指南給予了我許多有用的知識和經驗。通過了解詐騙手段、保持警惕和謹慎、保密個人信息、提高網絡素養以及利用技術工具，我們可以更好地防范網絡詐騙，保護自己的利益和個人信息安全。作為當代主動進取的公民，我們應該積極傳播這些知識，提高公眾的網絡安全意識和素養。只有通過我們每個人的努力，才能共同打造一個更加安全和可信賴的網絡環境。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇五

近年來，犯罪分子利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙犯罪案例頻發，由于此類犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學生防范意識差的原因，致使每年案件發生率居高不下且破案存在一定難度，嚴重危害社會治安和學校管理安全。

為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發的態勢，有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應對能力，認真做好防范工作切實維護廣大師生利益，保障師生財產安全，在學院學生處、保衛處以及海口派出所多部門的聯動支持下，我系于20xx年3月4日-7日利用晚自習時間組織師生，分批次在明滙樓觀看了“昆明市‘預防電信詐騙’宣傳片”，以案情再現和警方專業分析的視角，為我系師生上了一堂生動的“防電信詐騙”宣傳教育課，并要求各班利用此次契機，深度開展“預防電信詐騙及網絡安全”主題班會，做到進一步的宣傳與警示，鞏固防范意識。結合我系學生管理工作，現將此次宣傳教育活動總結如下：

一、及時組建工作小組。

根據學生處下發的“學生【20xx】3號”文件要求，我系領導高度重視，第一時間召開專題會議，并組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長，各班輔導員為組員的人文系“預防電信詐騙宣傳教育”工作小組，做到工作有安排、工作有落實，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強化防詐騙意識。

二、組織有序，多渠道宣傳。

由組長牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動，由系學生會負責，自3月4日晚自習起到3月7日晚自習，每天晚自習分為兩個時段輪流播放，共播放8場次，覆蓋20xx、20xx級25個班級，師生1800余人，并要求每一位同學觀看完視頻后撰寫觀看心得體會，及時總結。

除了觀看視頻宣傳片，我系結合系部學生管理工作特點，多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進行鞏固，一是各班級在觀看視頻的基礎上，及時組織召開主題班會，總結視頻教育，并向學生宣讀《西山警方48種常見電信網絡詐騙手法》小冊，讓學生了解更多的電信網絡詐騙的種類和方法，提高識別與應對能力;二是充分利用自媒體，通過班級微信群、qq群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂見的方式，反復進行防電信詐騙的宣傳，并通過學生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進一步擴大，拓展防范教育的覆蓋面。

三、活動開展效果。

通過此次宣傳教育活動的開展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應對能力，增強了同學們對電信詐騙的防范意識，讓同學們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發生在自己身上的幾率，也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力，起到了良好的教育效果。

四、活動照片。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇六

隨著p2p信貸行業的風生水起，網絡貸款公司悄悄走進校園，開始搶灘大學校園。一句“花明天的錢，圓今天的夢”令許多大學生心生神往。p2p是英文peertopeer的縮寫，即個人對個人，是一種通過互聯網，收集小額資金借貸給有需求的人的一種民間小額借貸模式。提供p2p網絡貸款的中介機構被稱為p2p網絡貸款平臺。

這其中p2p平臺又分為很多種，其中瞄準大學生的p2p網貸平臺其實就是我們所講的校園網貸了。校園網貸目前主要分為三種：一是“p2p+分期購物”的模式，如分期樂、趣分期等；一種則是純p2p模式，如靠譜鳥、么么貸等；另一種則是電商平臺面對學生群體的分期購，如京東、阿里等。無論是哪種模式，我們都可以看到的是，在短短不到一年時間里，這個市場已經人聲鼎沸。

花明天的錢，圓今天的夢”表面上是吸引許多大學生開始嘗試校園網貸的契機，但其實校園網貸市場快速發展的背后還是現代大學生自身的旺盛消費需求。

2009年銀監會發文禁止銀行向未滿18歲的學生發信用卡，而給已滿18歲的學生發卡，則要經由父母等第二還款來源方的書面同意，又因為經各大銀行試水后由于對學生還款能力等評估不足導致問題叢生，使得各大銀行紛紛叫停了大學生信用卡業務。但其實大學生們對信用卡的需求并未停止。

校園網貸產品的出現可以說填補了這些年的市場空白。大學生群體有著強烈的網購意愿，分期消費平臺的出現使得他們的消費更加省時省力，更重要的是，它解決了現代大學生實際消費能力有限與旺盛消費需求之間不相匹配的問題，通過分期付款和網絡借貸可以大大緩解大學生們的資金壓力。

雖然眼下校園分期市場并不是很成熟，但這仍然是一塊值得深耕的市場。根據《企鵝智庫》大學生生活費調查結果顯示，中國目前有3500多萬大學生，大學生平均月生活費為1000元左右，其中若500元用作額外消費，整個大學生消費市場的存量在萬億級別。

而身為大學生的我們該如何做呢？

1、教育學生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網絡借貸行為，規避盲目消費風險。

2、提醒學生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發生網絡借貸行為。

3、為全面掌握我校學生參與網絡借貸情況，凡已在網絡借貸平臺。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇七

在校園網絡上，保護好自己的隱私信息是防范網絡霸凌的關鍵之一。我們應該時刻保持警惕，認真閱讀使用協議和隱私條款，并不隨意泄露自己的個人信息，例如聯系方式、家庭地址、身份證號碼等，切勿輕易向陌生人透露。此外，也應定期更換密碼，避免使用過于簡單的密碼，以免被他人破解賬號。

二、培養正確的網絡行為習慣。

網絡霸凌的產生往往源于人們的不良行為，所以我們應該培養良好的網絡行為習慣，例如不發送惡意信息、不發布不當言論、不惡意攻擊他人等，這可以在很大程度上減少校園網絡霸凌的發生。同時，對于遭受網絡霸凌的同學，我們應該不縱容不良行為，要及時積極維護他們的權益。

三、促進溝通與合作，建立良好的人際關系。

校園網絡霸凌往往與人際關系有關，我們可以通過多方溝通，建立良好的合作關系，這可以有效預防網絡霸凌的發生。在日常生活中，我們應該主動和同學互動交流，積極參加集體活動，加強班級及年級之間的聯合，促進友善關系的建立和維護。

四、提高安全意識，增強防范能力。

在校園網絡中遭遇網絡霸凌的可能性很大，我們應該提高安全意識，了解和掌握網絡安全知識，增強自身的防范能力，同時還應該加強日常監督和維護，對于發現的違規行為，及時向學校、老師或家長報告，確保問題得到及時解決。

五、建立完善的制度，促進校園網絡治理。

校園網絡的治理需要一個完善的制度體系，學校應該趁現在開展網絡治理相關教學和講座，引導學生健康上網，養成良好的網絡行為習慣。同時，學校還應該加強網絡審查及監管，建立相關治理機制，提高校園網絡治理的有效性和管理效率。

綜上所述，校園網絡霸凌是當今校園面臨的重要危險之一，防范和預防網絡霸凌需要全社會的共同參與和努力。只有合理有效地開展相關活動，加強各方溝通，全面推進教育，才能加大校園網絡治理力度，最終實現有效管理和治理。正是這些積極的努力，才能讓我們的校園網絡更加安全、更加和諧。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇八

9月8日，繼續教育學院2014級會計、人力資源管理和市場營銷全體師生在教2—306教室召開“防網絡詐騙及校園貸”主題班會，班會由班主任江老師主持，班主任許老師出席班會。

班會由觀看校園電信網絡詐騙和校園貸真實事件視頻、學習近期幾例大學生學費被騙案例展開。在沉痛的真實面前，看到一個個天之驕子蒙受著財產損失和巨大的精神壓力，甚至付出年輕的生命，同學們感觸頗深。班會上，同學們結合案例積極參與討論，例舉自己遇到的詐騙實例。錢三江同學發言道，近幾年校園電信網絡詐騙和校園貸等惡劣事件猖獗，手段高明，針對學生虛榮心、貪便宜、單純等心理特點，實施各種詐騙伎倆。我們作為還未步入社會的大學生，應該加強學習，有效提高自己的安全防護意識和知識，學會自我保護。還要杜絕提前消費和奢侈消費，將精力更多地放在學習上，充分利用大學時光提高自己的各項能力素質。

最后，江老師希望同學們樹立正確的價值觀和消費觀，遠離校園詐騙和金融借貸，如果遇上詐騙或陷入借貸陷阱，一定要第一時間告訴家人和班主任，同時報警，學會用法律手段保護自己。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇九

隨著互聯網技術的發展，學生們現在可以更容易地通過智能手機、電腦和網絡社交媒體來交流和互動。然而，如此普遍的互動方式也帶來了一些新的問題，其中最主要的問題是網絡霸凌。網絡霸凌不僅在廣告和騷擾方面引起了新的問題，而且在校園環境中也引起了很多的問題。如何防范和避免網絡霸凌，這已經成為教育管理者、教師和學生們的重要課題。在我的學習和生活經歷中，我總結出了一些防范校園網絡霸凌的心得體會。

第一段：了解網絡霸凌。

首先，我們需要了解網絡霸凌的本質和影響。網絡霸凌是指在互聯網上或通過電子郵件、手機短信等方式對他人進行侮辱、恐嚇或濫用他人的行為。網絡霸凌不僅會影響受害者的心理健康，而且還會影響他們的學習生活和社會發展。此外，盡管有時候網絡暴力的影響只是一種表面上的侵略，但會引發嚴重的后果，讓受害者受到更深的傷害。

第二段：加強學生的防范意識。

教育是防范網絡霸凌的重要手段。學校應該加強學生的防范意識，提高學生的心理素質，以便他們更好地應對網絡霸凌。在教育過程中，學校應該向學生普及網絡霸凌的危害，并告訴他們如何識別和避免受到網絡霸凌，同時，還應該提高他們的溝通技巧、自我保護和情感管理的能力。

第三段：加強家長的監管與引導。

除了學校教育，家長和父母也應該承擔更多的責任，關注和監督孩子的網絡活動，注意引導孩子防范網絡霸凌。通過對孩子進行心理疏導和情感關懷，家長可以增強孩子的自信，增強他們的應對能力。

第四段：加強社區的合作。

社區是學生生活和學習的實際場所和載體，也是防范網絡霸凌的重要力量。學校應該加強與社區合作，借助互聯網技術，宣傳網絡霸凌的危害，并為受害者提供支持。同時，政府也應該加強法律監管和政策支持，維護網絡環境的清潔和安全。

第五段：踐行“做好自己，守護他人”的信條。

綜上，防范校園網絡霸凌是一個復雜的過程，需要全社會的共同關注與努力，才能夠有力地制止校園網絡暴力現象的產生。在這個過程中，每個人都有著不可或缺的責任和角色，每個人都應該踐行“做好自己，守護他人”的信條。只有通過共同的努力，我們才能夠實現校園網絡文化的和諧與健康發展。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十

隨著互聯網的日益普及，網絡霸凌問題在校園中也越來越嚴重。校園網絡霸凌是指在校園網絡上通過不當言論和行為傷害、侵犯他人的行為。這種行為已經影響了校園文化的健康發展，為了保障學生的身心健康，防范校園網絡霸凌已經尤為重要。筆者深入思考該如何在校園中防范網絡霸凌，總結出下面幾點心得體會。

一、營造和諧的校園文化氛圍。

防范校園網絡霸凌，首先要營造和諧的校園文化氛圍。學校要堅持以德育為根本，教育學生懂得尊重、包容，在人際交往中體現出團結、友善、和諧的態度和行為。同時，學校應該通過各種形式舉辦多樣化的活動，著力培養學生團隊協作、獨立思考、公正公平、富于責任感等良好品質，從根本上減少校園網絡霸凌的發生。

二、引導學生培養正確網絡素養。

在現代社會，網絡已經深入人們的日常生活。學校應教育學生正確使用網絡，傳授好的網絡知識和網絡素養，使學生掌握正確的網絡交流方式、了解網絡中的道德規范和獲取信息途徑等，規范好學生在虛擬世界中的行為。學校應當組織力量對校內常見的網絡欺凌、人身攻擊、陷阱誘騙等行為進行針對性指導。通過此類教育可以讓學生自覺養成遵守網絡道德的良好習慣。

在大學校園中，某些學生為了攀比、攀社交、攀才華而“惡意罵人”、“詆毀他人”，甚至“起哄斗毆”，這些惡劣行為已經被必須受到法律的制約和懲罰。學校應該建立一套完善的校園網絡監督制度，加強對校內網絡媒體的管理，對所有網絡討論應增加嚴格審查并制定相應的規章制度，對校園網絡欺凌行為予以獎勵或警告，以此來減少網絡欺凌的發生，保障學生權益，督促學生自覺遵守網絡道德規范。

四、增加親情教育和家庭教育。

家庭是一個孩子成長的基礎，在家長的帶領下，孩子可以養成規范、健康、良好的行為習慣與人格形成。家長應該多與孩子交流，尤其是對于孩子在校園中的網絡行為給于監督和引導。此外，引導孩子認識校園網絡欺凌的惡性后果，提高他們的網絡道德素質，規范他們的網絡交流行為。

五、加強自我防范，減少網絡攻擊的傷害。

盡管我們已經采取措施去防范網絡欺凌，但是，還是有許多學生會遭受到網絡欺凌的侵害。因此，我們也必須加強自我防范，增強心理承受壓力的能力。要學會盡可能地忽略那些具有不良情緒和言行的人，敢于面對現實，堅定自己的信心和理想，依靠校方和家庭的支持和關愛，積極為自己的人身權利和合法利益維護自己的權益。

總之，防范網絡欺凌需要各方的力度，才能更好的進行全方位的防范及解決。學校、家長、社會各方都應該在自己的范圍內去降低校園網絡欺凌的發生，保障孩子健康成長。讓我們出發吧，從自身做起，盡最大努力營造互相尊重、和諧相處的校園環境！

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十一

為增強廣大同學的安全意識，提高同學們辨別、抵制網絡詐騙的能力，政法學院于11月3日19時在學生活動中心面向全院同學舉辦了防范電信詐騙、校園網貸風險專項教育講座。下面是小編為大家收集關于防范網絡詐騙和校園貸風險心得體會，歡迎借鑒參考。

近年來，犯罪分子利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙犯罪案例頻發，由于此類犯罪投入小、回報高、隱蔽性強、難以取證、學生防范意識差的原因，致使每年案件發生率居高不下且破案存在一定難度，嚴重危害社會治安和學校管理安全。

為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發的態勢，有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應對能力，認真做好防范工作切實維護廣大師生利益，保障師生財產安全，在學院學生處、保衛處以及海口派出所多部門的聯動支持下，我系于xx年3月4日-7日利用晚自習時間組織師生，分批次在明滙樓觀看了昆明市預防電信詐騙宣傳片，以案情再現和警方專業分析的視角，為我系師生上了一堂生動的。防電信詐騙宣傳教育課，并要求各班利用此次契機，深度開展預防電信詐騙及網絡安全主題班會，做到進一步的宣傳與警示，鞏固防范意識。結合我系學生管理工作，現將此次宣傳教育活動總結如下：

根據學生處下發的學生【xx】3號文件要求，我系領導高度重視，第一時間召開專題會議，并組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長，各班輔導員為組員的人文系預防電信詐騙宣傳教育工作小組，做到工作有安排、工作有落實，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強化防詐騙意識。

由組長牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動，由系學生會負責，自3月4日晚自習起到3月7日晚自習，每天晚自習分為兩個時段輪流播放，共播放8場次，覆蓋xx、xx級25個班級，師生1800余人，并要求每一位同學觀看完視頻后撰寫觀看心得體會，及時總結。

除了觀看視頻宣傳片，我系結合系部學生管理工作特點，多渠道多方向分別對強化宣傳教育效果進行鞏固，一是各班級在觀看視頻的基礎上，及時組織召開主題班會，總結視頻教育，并向學生宣讀《西山警方48種常見電信網絡詐騙手法》小冊，讓學生了解更多的電信網絡詐騙的種類和方法，提高識別與應對能力；二是充分利用自媒體，通過班級微信群、qq群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂見的方式，反復進行防電信詐騙的宣傳，并通過學生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進一步擴大，拓展防范教育的覆蓋面。

通過此次宣傳教育活動的開展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應對能力，增強了同學們對電信詐騙的防范意識，讓同學們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發生在自己身上的幾率，也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力，起到了良好的教育效果。

們對電信詐騙的防范意識，讓同學們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發生在自己身上的幾率，也切實加強了公安機關在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協調配合的能力，起到了良好的教育效果。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十二

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，6月21日16：30我班全體同學在2教207室召開了學生安全教育主題班會，會議由曲海明同學主持，班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。

班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。

會上寧老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

然后，由每班上演由同學自己排演的節目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使關注安全，珍惜生命這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：

我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處：

宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務不至于大量積留。

預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。

由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

對網吧財務安全積極提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的家的溫暖。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十三

隨著互聯網的飛速發展，網絡詐騙案件層出不窮，給廣大網民帶來了極大的困擾和損失。為了提高自身防范能力，我閱讀了一份關于“防范網絡詐騙指南”，并從中獲得了許多有益的心得體會。在這里，我想分享一下我對這份指南的理解和感受，以期給更多的人提供一些防范網絡詐騙的建議。

首先，我認為這份指南的第一點非常重要，即加強網絡安全意識。由于網絡詐騙的手法層出不窮，沒有誰能保證自己不會遭遇到詐騙的威脅。因此，我們應該時刻保持對網絡安全的警惕，不輕易相信不熟悉的網站和陌生人的交往。特別是在收到涉及財務的郵件或者信息時，更應該保持警惕，仔細核對信息的真實性，并與正規渠道進行核實。

其次，指南中提到了密切關注個人信息的保護。個人信息的泄露是網絡詐騙的重要源頭，因為黑客可以根據這些信息進行釣魚欺詐或其他形式的詐騙。為了保護個人信息的安全，我們應該盡量減少在網絡上留下個人資料的記錄，同時加強密碼的安全性和更換頻率，避免使用簡單易猜的密碼或者相同的密碼在不同的網站上使用。此外，我們還要有意識地檢查自己的社交媒體隱私設置，確保只有我們信任的人可以訪問我們的個人信息。

第三，指南中還提到了警惕網絡詐騙的常見手法。從指南中我了解到，網絡詐騙的手法多種多樣，如冒充公安、銀行等機關進行詐騙、通過網絡購物充值卡等形式獲取個人賬戶信息等。我們要有警惕心，時刻保持對這些詐騙手法的了解和認知，避免上當受騙。當撥打電話、收到郵件或者遇到任何涉及個人信息的情況時，我們都應該仔細辨別對方的身份和真實意圖，并及時報警或與相關機構取得聯系以求得解決。

第四，指南中提到了加強網絡消費安全的重要性。隨著網絡購物的普及，網絡購物詐騙也成為一種常見的網絡犯罪形式。我從指南中學到了一些避免網購詐騙的經驗，例如只在正規和可信的電商平臺購物，注意辨別虛假的促銷和折扣，警惕超低價和“一口價”商品，及時核實平臺或商家的信息并慎重選擇更好的退貨保障政策等等。這些經驗對我來說非常有價值，幫助我更安全、更放心地進行網絡消費。

最后，指南中還提到了保護未成年人免受網絡詐騙的指導。如今的孩子們很早就接觸到了互聯網，而網絡詐騙的威脅對未成年人的危害更大。在面對未成年人的網絡使用和教育時，家長要給予更多的關心和指導，教會孩子們避免隨意泄露個人信息，教育他們辨別網絡上的詐騙手法，并選擇合適的網絡游戲和娛樂平臺。家長和學校應該積極進行網絡安全教育，提高孩子們的防范意識，使他們在網絡世界中能夠保持安全健康的成長。

總之，網絡詐騙給我們的生活和工作帶來了不小的困擾，但是只要我們積極防范，加強網絡安全意識，保護個人信息，警惕網絡詐騙手法，加強網絡消費安全，保護未成年人的網絡安全，我們就能夠有效地減少詐騙的風險。通過閱讀和理解這份關于“防范網絡詐騙指南”，我在防范網絡詐騙方面受益良多。我相信，如果每個人都能夠充分了解和遵循這些指南的建議，網絡詐騙必將會得到更好地遏制和減少。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十四

隨著電信行業的發展，利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多，我身邊一個朋友的經歷就是典型的案例，她被詐騙的具體過程是這樣的：

一天下午，她接到一個陌生的異地電話，對方聲稱是某購物網站的客服，并告訴我朋友她在他們網站所購買的某某商品由于尺碼缺失，要進行退款。朋友當時有所顧慮，但是見對方將自己購買的網站甚至物品具體信息都講述的分毫不差，便放松了警惕，隨后添加了對方提供的一個qq號碼，對方也將訂單的具體信息在qq上再發了一遍，并留下了一個退款的網站。朋友照著點了進去，登錄頁面和自己當時購買的網站看不出任何分別，但是網址卻不是官方的網址，朋友向對方提出了這個疑問，電話里的人解釋說這是他們臨時做的網站。朋友便也沒有過多懷疑。接下來朋友填寫了自己的銀行卡的信息，對方謊稱為了安全驗證，欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進去。隨后，驗證碼發到了朋友的手機上面，這時候，對方在電話里要朋友快速填入驗證碼，否則會超時無法退款，朋友便在洗腦般的狀態下填寫了兩次95533發送的付款的驗證碼。隨后朋友登錄自己的網上銀行，發現銀行卡里面近萬元的存款已被轉走，這才恍然大悟被詐騙了。

通過我朋友這次案例，我認為導致這次詐騙事件的關鍵所在，就是受害者對于電信詐騙的防范意識不夠。首先，對于陌生電話，網站等一定要慎重再慎重，不要輕易相信他們的話，如果確認他們提供的消息無誤，最好自己撥打購物網站的官方熱線詢問有關消息。其次，對銀行卡的了解不夠，在收款的時候，無論如何是不需要告知銀行卡密碼的，密碼泄露，騙子便可以知道你銀行賬戶的所有信息。最后，驗證碼作為銀行卡支付的最后一道屏障，一定不能泄漏給任何人，驗證碼一旦透露給對方，錢立馬就會被轉走。

如果錢被轉走，當事人應該在第一時間馬上報警，要求警方聯系銀行，調查錢款匯入的銀行卡賬戶，及時凍結，避免更多的損失。對此，我們要對電信詐騙的種.種手段有一定的了解，在遭遇時做到有效防范，及時發現，盡早糾錯。

作為銀行工作人員，在為客戶開卡，辦理電子產品等業務時，必須要加強審核是否本人辦理，同時向簽約電子產品的客戶發放風險提示卡，并告知客戶不能隨意點擊不明網址，不要輕易相信和回復不明信息和電話，增強客戶安全意識，防范于未然，讓犯罪份子無機可趁。

通過幾個案件的學習，可以看出在信息化高度發展的這個時代，銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風險，如票據詐騙、電話詐騙、短信詐騙等，不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環節進行詐騙，此類案件在近幾年呈高發狀態。而作為銀行的員工，尤其是一線員工，經辦業務直接接觸客戶，提高自身的防詐騙能力尤為重要，既擔負著避免銀行的經濟損失，又擔當著告知客戶風險點的義務。在自身操作技能上必須做到規范操作無懈可擊，嚴格按流程操作，不放過任何一個環節，決不能給犯罪分子可趁之機。

工作中要注意客戶的大體識別，以及客戶身份信息的核實，該核實的必須核實，需要客戶提供有效證件的，必須提供做到位，避免虛假操作。遇到大額轉賬、匯款業務要多問一下其用途，電子銀行業務多給客戶做一下安全提示，例如密碼的保管和使用流程，這些都是很有必要的，可以很有效防止客戶資金被騙。

所以在以后的業務經辦中，讓自己多一份細心，給客戶多一份業務的交流和溫馨提示，可以很有效堵截不法分子的詐騙行為。

對虛假鏈接釣魚方式，支付平臺目前采用的“防火墻”有：“時間戳”、確認正確域名、設定交易時間敏感值、核實過濾支付來源的網址等。“‘時間戳’就是，在支付各個環節中都加入時間記錄，當時間間隔超過預設的范圍時，訂單將被判定為無效，無法進行支付，需要重新生成訂單才能完成支付。并且，當支付來源網址與商戶在支付平臺登記的ip不一致時，交易也會被阻止。

對木馬病毒這種更加隱性而高級的手段，支付平臺一般使用加驗證碼和二次確認等方法，識別人工操作和木馬的機器操作行為。用這樣的方式，雖然用戶的便利性受到影響，但對打擊木馬型釣魚收到了明顯效果。

所以，網絡買家們在購物時不要埋怨支付平臺一道又一道的繁瑣驗證程序，這些都是他們為了保護你的權益而設置的措施，另外，也要謹慎面對網上的一些低價商品信息，比如免費送，或者價格非常離譜的。特別是非正規網購平臺，有的人通過qq郵箱發送的鏈接。這里往往包含了一些釣魚鏈接，一旦登陸后輸入了自己的信息，很容易就被盜取了。一般來說選擇正規的電商網購平臺，使用如旺旺這樣的安全聊天工具會好很多。

另外，網民們也要提高自我保護意識，注意妥善保管自己的私人信息，不向他人透露本人證件號碼、賬號、密碼等，盡量避免在網吧等公共場所使用網上電子商務服務。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十五

同學們、老師們：

馬上就要放寒假了，社會上很多不法分子又開始準備行動，特別是我們聾啞孩子，更是不法分子的目標，在這里，我想告訴大家一些防拐防騙的小知識：

很多非法分子會偽裝成學生，在qq上和我們做朋友，找機會行騙，所以，不要用qq和陌生人做朋友、聊天。

非法分子常常會給好吃的，帶去好玩的地方，還會說幫忙介紹賺錢的工作，他們是騙人的，我們不要相信。

學校有門衛叔叔保衛，非常安全，非法分子在校門外面不能進來，我們不要自己偷偷逃出校門，有可能會遇到壞人和危險，也不能因為和爸爸媽媽、親人吵架就離家出走。

非法聾人會在學校附近、大街上尋找目標，看到我們只有自己一個人時就會行騙或者直接搶人，他們常常幾個人一伙，而我們單獨一個人，非常危險，所以放假一定要等親人接送，不一個人在街上閑逛，出門有家人陪同。，走讀的同學不在路上逗留。

同學們，希望這些知識能幫助大家預防壞人的拐騙，希望我們都能平安健康地學習成長。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級1班的彭x。今天我要演講的主題是《擦亮眼睛，謹防詐騙》。隨著經濟的快速增長，網絡也日益飛速發展，我們的生活也都有了很大的改善，但也給了很多人可乘之機——利用高科技來詐騙錢財，誘惑人們上當，雖然我們都不會被一些簡單的騙術蒙蔽，但是現代社會的高科技騙局我們是很難識別出來的。前段時間就有這樣一則新聞：在5月13日晚上10點，公安部門接到某小學老師的報案：一騙子以領取游戲皮膚的方式騙取了某學生的微信賬號和密碼，并在登陸了學生微信后，利用該學生微信分享的班級群二維碼自己進入了班級群，并將微信名稱和頭像模仿成班主任，還拉了一個叫“財務”的人進群發信息騙家長們收班費180元（共領取了540元）。后被學生家長發現異樣，老師將兩人踢出了群。看完這則新聞讓我感觸頗深，原來在我們的生活當中還有這種的騙局，可以不見面，利用手機進行詐騙。現在騙子的手段是越來越高超，作案越來越隱蔽，他們通過電腦、電話、手機等方式來詐騙，雖然有些詐騙的方法會被電腦上安裝的防火墻、殺毒軟件等一些防電腦病毒軟件給截止，但是仍有的會被攻擊。所以我們得學幾條防止詐騙的方法。

最后提醒大家，不管是現實詐騙還是網絡詐騙，騙子最終的核心或者是目的都是一個騙字，只要同學們多加強防范心理，多提高一些警惕，多留點兒心眼；有事兒多向老師和家長請教，從而構起一道防騙墻。

我的演講完畢，謝謝大家！

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十七

為增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力，3月14日上午，xx鎮中心幼兒園組織開展了一場精心策劃的“園內防拐騙演習”活動。各班有16位家長熱情參與活動并充當“騙子”引誘幼兒。

本次演習活動中，教師伺機離開幼兒視線，讓各班“騙子”適時入場。“騙子”花樣百出，有的“騙子”準備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具；有的“騙子”利用幼兒的'好奇心、同情心，或給幼兒好吃的零食，或帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去游樂場……哄騙過程中，有的幼兒因自制力不強，經不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的自覺性但由于意志動搖、經不住“騙子”花言巧語，最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識還是蠻強的，立場堅定、不跟陌生人走。據悉，本次演練前，各班“騙子”都做好了充分的準備，誘拐手段形式多樣，演習結束后，面對演習中部分孩子“上鉤”，老師再強化安全教育，提高幼兒分辨能力，加強幼兒自我保護意識，讓幼兒懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同時，該園通知家長群告知家長，提醒家長帶孩子外出游玩時，應盡量不要讓孩子離開自己的視線。

xx鎮中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動，進一步提高了家長的安全意識。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十八

網絡詐騙犯罪是近年來迅速蔓延的一種新型犯罪行為，給人們的財產安全和信任造成了嚴重威脅。為了更好地保護自己，我參加了網絡安全培訓并且學習了一些防范網絡詐騙犯罪的方法和經驗。在這個過程中，我深刻認識到了網絡詐騙犯罪的危毒性，并獲得了一些心得體會。

首先，我們要提高自己的網絡安全意識。網絡詐騙犯罪的手法層出不窮，詐騙分子常常打著各種幌子欺騙人們。但只要我們具備了足夠的安全意識，就能夠識破這些騙局。在我學習的過程中，我了解到了常見的網絡詐騙手法，比如虛假購物網站、手機短信詐騙、網絡冒充等等。了解了這些手法后，我會通過各種渠道獲取更多關于網絡詐騙的資訊，以便提前發現并避免可能的陷阱。

其次，我們要保護好自己的個人信息。我們的個人信息是網絡詐騙犯罪分子常常襲擊的目標。他們通過獲取我們的個人信息來進行詐騙活動。因此，我們要保護好自己的個人信息，不輕易透露出去。在平常的生活中，我會盡量減少在社交媒體上的個人信息曝光，并設置復雜的密碼來保護個人賬戶的安全。同時，在遇到要求提供個人信息的場合，我也會對信息的真實性進行審慎判斷，以保護自己的隱私。

第三，我們要謹慎對待未經核實的信息和鏈接。網絡詐騙犯罪分子經常通過發送虛假的信息和鏈接來獲取受害者的個人信息和財產。因此，我們需要保持警惕，以免被騙。我會在收到可疑信息時，首先驗證發送者的身份。其次，我會警惕不明來源的鏈接，避免點擊可能存在安全風險的網站。這種防范的方式可以幫助我避免落入網絡詐騙犯罪分子的陷阱。

此外，我們還可以在應用程序上增加一些安全工具，以增強自己的網絡安全。比如我會及時更新手機和電腦等設備的軟件，以獲得最新的安全補丁。另外，我也會安裝和使用一些常見的網絡安全應用程序，提供實時的安全防護保障。這種方式可以大大降低被網絡詐騙犯罪分子攻擊的風險。

總結起來，防范網絡詐騙犯罪需要我們加強自身的安全意識，保護好個人信息，謹慎對待未經核實的信息和鏈接，并增強網絡安全工具的使用。只有我們時刻保持警惕，提高對網絡詐騙犯罪的辨別能力，我們才能更好地保護自己的財產安全和網絡安全。我會將這些心得體會融入到我的工作和生活中，不斷提升自己的網絡安全意識。同時，我也會將這些知識傳播給更多的人，共同防范網絡詐騙犯罪，守護我們的網絡安全。

防范網絡詐騙和校園貸心得體會（專業19篇）篇十九

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

近年來，電信網絡詐騙的犯罪持續高發，針對學生和家長實施電信網絡詐騙案件時有發生。

一、針對家長的常見電信網絡詐騙：虛假貸款（代辦信用卡）、刷單返利、冒充電商物流客服、虛假購物、虛假投資理財、冒充公檢法及冒充其他單位組織（學校、老師、領導、熟人）、網絡交友、冒充軍警購物、消除不良記錄、虛假中獎，機票退（改）簽、ps圖片、重金求子、慈善捐款、充值（紅包）返利等。

二、針對學生的常見電信網絡詐騙：游戲幣（點卡）虛假充值、游戲賬號（裝備）虛假交易、消除校園貸款記錄、網上兼職刷單（刷信譽）等。

三、少數學生、家長受利益誘惑，出借自己的身份證，出售自己或家人的銀行卡、手機卡，轉讓自己的微信、qq、支付寶等社交賬號，注冊虛假公司、辦理銀行對公賬戶出售牟利等，甚至主動參與電信網絡違法犯罪。

對此，特提醒廣大學生和家長一定要了解電信網絡詐騙防范知識，共同抵制電信網絡詐騙違法犯罪活動。

一、珍惜個人征信，從我做起，不出借自己的身份證，不出售自己的銀行卡（銀行對公賬戶）、手機卡，不轉讓自己的微信、qq、支付寶等社交賬號，不參與電信網絡違法犯罪。

二、謹記以下“十個凡是”，時刻防范電信網絡詐騙：

1、凡是讓你刷單、刷信譽賺錢的一定是詐騙；

5、凡是在微信、qq等網絡上先與你交友戀愛，后帶你投資理財的`一定是詐騙；

6、凡是說你購買的商品有質量問題或包裹丟失，要為你退款理賠的一定是詐騙；

7、凡是自稱網購平臺客服說將你設置成vip會員，要為你取消會員的一定是詐騙；

10、凡是以老師或學生身份通過微信、qq發來信息，讓家長繳納補課費、培訓費、資料費的一定要撥打電話與學校進行核實。

如遇到疑似電信詐騙，可撥打96110咨詢；如確定已遭遇電信詐騙，一定要及時撥打110報警。

xxx。

20xx年xx月xx日。