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包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇一

年三十包餃子的一種習(xí),下午我和媽媽一起準(zhǔn)備包餃子的餡,媽媽和面我和爸爸擇菜,真是忙得不可開(kāi)交,全部準(zhǔn)備好我們就開(kāi)始包餃子了。

一個(gè)胖嘟嘟的餃子就出來(lái)了,我說(shuō):媽媽我要跟你學(xué)習(xí)包餃子,媽媽說(shuō):孩子現(xiàn)在你還小,等你長(zhǎng)大些再學(xué)吧?趕快收拾桌子,一會(huì)就下餃子,吃完餃子去放鞭炮和看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目,這是我春節(jié)印象最深刻的一件事。

這篇,敘述了春節(jié)包餃子的趣事。文章語(yǔ)句較通順,敘事較條理。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇二

我從小就喜歡吃餃子,記得第一次包餃子是在去年的除夕節(jié)。

那天早晨,媽媽早早地準(zhǔn)備了包餃子所需要的材料,分別有:圓形的餃子皮、肉、韭菜和花生米。接著,奶奶和媽媽又一起把肉、韭菜洗干凈,并把肉和韭菜剁碎,放好佐料,做成餃子餡。

一切準(zhǔn)備完畢后,開(kāi)始包餃子了。我學(xué)著奶奶的樣子把餃子皮放在自己的手掌心里,然后再把餡放到餃子皮的中心,將餃子皮對(duì)折,再用自己的拇指和食指把餃子皮沒(méi)有餡的地方層疊起來(lái),用手捏緊。可是,我剛把這邊的口封住,那邊的`餡又鼓出來(lái)了,心里一急,捏來(lái)捏去,最后還把餃子皮捏破了一個(gè)洞。我只好無(wú)可奈何地把我包的餃子放在一個(gè)空盤子上。我看來(lái)看去,發(fā)覺(jué)我包的餃子不像餃子,反而更像包子??赡棠贪娘溩哟笮〔畈欢?,而且還很好看呢!奶奶看見(jiàn)了,趕忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,再來(lái)。”又說(shuō):“包餃子的時(shí)候要有耐心,不能心急,重要的一點(diǎn)就是餡不要放得太多,捏的時(shí)候用力一定要均勻?!蔽荫R上包第二個(gè)餃子。這一次,我吸取第一次的教訓(xùn),少放了一點(diǎn)餡,然后又小心翼翼地捏,生怕捏破了。果然,包得好多了,餡沒(méi)有往外鼓,樣子也比較像餃子。我的心里又多了一份信心。就這樣,我又包了許多餃子,而且包得一個(gè)比一個(gè)好哩!我高興極了。

今天,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的手藝——包餃子,我的心中好愉快呀!

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇三

院子里,“噼哩啪啦,噼哩啪啦”,如星星般的火花,一粒粒綻迸開(kāi)來(lái);刺鼻的如濃霧般的硝煙四處彌漫。人們盡管捂著耳朵,眼里卻盡是歡娛。

我家自然也放鞭炮,但若說(shuō)最喜慶和隆重的,莫過(guò)于包餃子了。

每到除夕,鄉(xiāng)里的豬肉就準(zhǔn)時(shí)送進(jìn)了廚房,只見(jiàn)那肉由塊而條,由條而絲,最后變成一堆肉末。我的心也癢癢的,搶過(guò)菜刀,忙活起來(lái)。

才過(guò)五分鐘,我就泄氣了:你看,那大小不一的瘦肉堆在砧板上,既刺眼又難看;最可氣的是,白花花的肥肉們扭來(lái)扭去的,“斬不斷,理還亂”,急得我直冒熱汗。外婆見(jiàn)了,連忙憋住笑,接過(guò)菜刀,重新切剁起來(lái)。一會(huì)兒,廚房里又響起了熟悉的又輕又密的刀剁砧板聲。

等到肉完全剁碎了,外婆便把香菇丁、芽白末拌進(jìn)去。淺紅深褐淡黃,相互映襯和搭配著,一股股濃烈的香味直鉆進(jìn)所有人的鼻孔里,饞得我不停地吞咽口水。這時(shí),窗外飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。外婆便停下來(lái),向樓下望去,又不經(jīng)意地?fù)u了搖頭,繼續(xù)攪拌起來(lái)。

終于,院子里傳來(lái)“滴滴滴”的汽車?yán)嚷暎馄叛劢堑聂~(yú)尾紋瞬間消散了,嘴角向上揚(yáng)起,拍了拍手,麻利地解下圍裙,迎了出去。

親人們聚齊,包餃子也就正式開(kāi)始了。搟皮子自然是媽媽“承包”了,只見(jiàn)她系上圍裙,扎起袖子,左手拿起個(gè)小面團(tuán)一軋,右手抄著搟面杖,圍著面團(tuán)邊緣熟練地轉(zhuǎn)著碾著,兩三秒鐘,一個(gè)薄薄的、均勻的圓面皮就出現(xiàn)在大家面前了。大家于是紛紛洗手包起來(lái):外公和爸爸包的中規(guī)中矩,一排排整齊地?cái)[在那;我包的也不賴,一個(gè)個(gè)肚子圓鼓鼓的,好像古代的大肚將軍;外婆包的自然最好了,大小一致,肚子微凸,兩角翹起,既精致又好看,讓人羨慕不已。

天色漸黑,大爐鍋在燃?xì)庠钌稀班洁健钡孛爸灼?,外面的雪“沙沙”地落著,一家人圍著桌子說(shuō)笑著,格外的溫馨。

或許,這就是年味吧!

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇四

過(guò)年,一個(gè)永恒性的話題。過(guò)年大多數(shù)人選擇聚在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,而飯局就講究了,有的人喜歡大家伙一塊吃,有的人則愿意慢慢品嘗。

年味,離不開(kāi)中國(guó)美食的的味道,因?yàn)橹袊?guó)5000年歷史的古國(guó),太多美食,從此發(fā)明。

我仍記得,小時(shí)候的許多美食那一口留香的核桃酥,榴蓮酥,鳳梨酥,草莓酥等等,都讓我心中懷念。

我現(xiàn)在還記得一樣小吃乃是家鄉(xiāng)的名小吃桂花糕,桂花糕是一種糕點(diǎn),據(jù)說(shuō)這是一種民間小吃,他主要是由桂花為原料曬干了,提取其中的精華做成的一類糕點(diǎn)。這種糕點(diǎn)吃到嘴里回甘無(wú)窮,芳香四溢,所有好的形容詞都被其占了。

老家對(duì)面的方大姐乃是村里頭最出名的桂花糕能手。其所制作的桂花糕也最為精致,大姐為人也熱情,每當(dāng)過(guò)年同村人聚在廣場(chǎng)上吃飯,他總是為村民做了桂花糕,村里人就著小酒,也常喝,味道沁人的甘甜。

我記得小時(shí)候,去方大姐家品嘗時(shí)正碰見(jiàn)她在親手制作桂花糕,味道著實(shí)的好吃,方大姐先用面杖將面和勻黃色的面上,一股清香,只為接下來(lái)方大姐將桂花蕊兒點(diǎn)綴在糕上,再蓋上一個(gè)模板,桂花糕就大功告成了。雖說(shuō)不難,但卻保留著一種古香古味,這種桂花糕不太大也不太小,完美到了極致。

從方大姐家出來(lái)后,我感悟頗多,人的一生亦如此簡(jiǎn)單的,普通的,桂花糕,雖然很小眾,但是卻以那股簡(jiǎn)單的,留香的,樸實(shí)的力量激勵(lì)著我們前行。

年未有的人認(rèn)為其,但有的人認(rèn)為其龍不管如何,我想年味應(yīng)該追尋的最原始味道,回歸自然,化繁為簡(jiǎn)亦是如此。

追尋年味,不只是文化,更是一種時(shí)代精神的傳承。

文檔為doc格式。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇五

今天是活動(dòng)課,所以我早早地起床了,希望會(huì)是什么有意思的活動(dòng)。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師說(shuō)這次活動(dòng)課既能玩又能吃,我心想不會(huì)又是包什么吃的東西吧,聽(tīng)到老師說(shuō)包餃子我的心情立馬興奮起來(lái)了,口水也頓時(shí)流了下來(lái)。

包餃子首先就是要先和面,所以就把這個(gè)非常重要的任務(wù)交給組長(zhǎng)。組長(zhǎng)對(duì)包餃子非常有經(jīng)驗(yàn)。她先把面粉倒進(jìn)盆子里,又倒了點(diǎn)水,頓時(shí)面粉瞬間一點(diǎn)點(diǎn)凝固起來(lái),揉了幾下之后,變成了一個(gè)面團(tuán),然后組長(zhǎng)挽了挽袖子,用手揉搓面團(tuán),看著組長(zhǎng)那靈活的雙手,不禁心里佩服道:真是太厲害了!我又去別的組看了看,一位同學(xué)正用“太極拳”奮力捶打著面團(tuán)。我回到組里,面已經(jīng)和好了。

該搟皮了,老師分了兩個(gè)搟面杖先給我們。組長(zhǎng)又發(fā)揮神力,搟面的時(shí)候一手按著面皮,一手搟著面皮。上下翻,不一會(huì)一個(gè)漂亮的餃子皮出現(xiàn)了,驚得我們大喊佩服。隨后老師把我們組的搟面杖收了上去給了別的組。組長(zhǎng)又發(fā)揮捏面神力,用手捏的面皮厚度也剛剛好,組長(zhǎng)果然厲害。

在煮餃子之前的最后一個(gè)任務(wù)就是包。我們組面皮準(zhǔn)備充足。老師又端了一盆餡,是肉的喲!我心想:光包普通的不好玩,我要包一點(diǎn)新花樣的,再改裝一下。我又把小籠包上的一小揪,一直捏,一直捏,捏的好像孔雀的頭,又在小籠包周圍捏了個(gè)花邊,突然“孔雀”的肚子破了。太可惜了,我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)方法。我從上面拿了一個(gè)餃子皮,偷偷蹲在桌子底下,把“孔雀肉”撥到了新的`皮上。又把舊皮悄悄放在了桌洞里,有重新包了個(gè)普通的。

終于可以煮餃子了,我等待著美味的到來(lái)。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇六

新年快到了!森林里的小動(dòng)物們都忙著包餃子呢!萬(wàn)獸之王——獅子知道了此事,就命令它的狐貍軍師組織一個(gè)包餃子大賽,包好的餃子由獅子來(lái)品嘗,并給成績(jī)優(yōu)異者予以頒獎(jiǎng)。冠軍的獎(jiǎng)品為純金的餃子形狀的獎(jiǎng)杯,以及一件漂亮的新衣服。

森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,紛紛從自家?guī)?lái)餃子皮和餃子餡前來(lái)參加比賽。在參賽的路上,小動(dòng)物互相猜測(cè)對(duì)方餃子餡會(huì)用什么材料,只有小猴子沉默不語(yǔ)。

咚咚!咚咚!狐貍軍師敲起了比賽的大鼓,宣布比賽開(kāi)始。小動(dòng)物們?cè)缇鸵呀?jīng)準(zhǔn)備好了,聽(tīng)到令下立即動(dòng)起手來(lái)。選手有小兔子、小猴子、小山羊、小花狗等。小兔包蘿卜,小猴包肉,小山羊包青草,小花狗包骨頭,選手們包餃子的材料五花八門。首先它們把餃子皮放平,用筷子夾起餡料包進(jìn)去。餃子可不好包喲,餡料放多了包不住,放少了不好吃。之后,還要把皮包好捏出花紋。比賽進(jìn)行得很激烈,臺(tái)下的觀眾看得是口水直流。比賽時(shí)間到了,選手們的餃子也做好了。它們把熱乎乎的餃子端上裁判席,讓獅子大王品嘗。它首先吃小兔的,不覺(jué)的好吃;之后吃了小山羊、小花狗的也還是感覺(jué)不滿意。在最后吃到小猴包的餃子的時(shí)候,獅子大王吼的一聲,“啊,太好吃了!我宣布本次的冠軍得主是——小猴子”。頓時(shí),臺(tái)下一片歡呼。

小兔它們卻不服氣地說(shuō):“小猴為什么拿第一?我不服”。小猴子說(shuō):“呵呵,每個(gè)人都有自己喜歡吃的東西,我們做東西給別人吃,當(dāng)然要做別人喜歡吃的東西了。你們只挑自己喜歡吃的做,卻不知道別人喜不喜歡吃,當(dāng)然贏不了了”。小兔聽(tīng)了說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了”。

獅子把金燦燦的獎(jiǎng)杯和漂亮的衣服頒發(fā)給了小猴,小猴隨即把漂亮的新衣服贈(zèng)送給了小兔,并向小兔祝福說(shuō):“新年快到了,愿這件漂亮的衣服能夠給你帶來(lái)好運(yùn)!”小兔激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小猴”。

從此,小猴用它的智慧和善良贏得了小動(dòng)物們的尊重。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇七

第一次的經(jīng)歷,第一次成功的喜悅,使我難以忘懷,也教會(huì)了我走向成功道路上的起點(diǎn)的前進(jìn)步伐,其中第一次學(xué)會(huì)了包餃子那時(shí)的喜悅興奮和事情的經(jīng)過(guò),我到現(xiàn)在還記憶猶新,像是昨天才發(fā)生過(guò)的。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,中午時(shí),媽媽說(shuō):“好久沒(méi)吃餃子了,今天就吃餃子吧?!蔽冶緛?lái)就很喜歡吃餃子,這時(shí)媽媽竟提議要吃餃子,我高興的一蹦三尺高。因?yàn)閶寢尣惶珢?ài)吃餃子。所以我當(dāng)時(shí)還很疑惑,果不其然,媽媽又說(shuō)出了一個(gè)條件:要我也幫忙包餃子,不然就不讓我吃。

雖然我不會(huì)包餃子,但我想到那香噴噴的餃子,我爽快的答應(yīng)了。媽媽把面皮趕好后,就開(kāi)始包了,可能是不熟練,剛捏住那邊,這邊又露出陷了;我只好兩邊一起捏,可是它的“大肚子”又被撐破了皮,又只好趕緊拿了個(gè)面皮補(bǔ)好它的“大肚子”。雖然包好了這個(gè)餃子,但是和媽媽的相比時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽包的像一個(gè)“挺著肚子的大將軍”,而我包的像個(gè)“傷兵”。我有些泄氣了,打算不包了,媽媽好像看出了我心思,一邊包一邊說(shuō)道:“瑩瑩呀!你不是常常說(shuō)做什么事都不能半途而廢嗎?”終于,我找回了自信心,我重新振作起來(lái),仔細(xì)的看著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,回想著剛才的失敗,更認(rèn)真的包了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我終于包好了一個(gè),可速度卻比不過(guò)媽媽,但我包著包著更熟練了。我在心里想:這次,我成功了,下次我一定要繼續(xù)努力。我此時(shí)的心情是多么激動(dòng)呀!多么興奮呀!

事情過(guò)后,我常常在想:只要你堅(jiān)持不懈,不泄氣,認(rèn)真的去做好每一件事,對(duì)事情充滿信心,相信你一定會(huì)成功的。同樣。我在這件是中收獲很大,因?yàn)槲也粌H在這件事中得到啟示,我還在這件事中學(xué)會(huì)了生活中必不可少的事情,我學(xué)會(huì)了生活的本能,學(xué)會(huì)了包餃子,學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了在自深找到問(wèn)題并解決問(wèn)題。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇八

今天我向奶奶拜師求藝,學(xué)什么呢?學(xué)那饞的讓人直流口水的美食餃子。

開(kāi)始了,只見(jiàn)奶奶拿起了事先搟好的皮,在里邊放了點(diǎn)餡后又捏好,放在手里一壓,完工,我看了暗暗高興,心想:這有什么難的我不用學(xué)就會(huì)了,于是我也拿起了一張皮在里面放上了一點(diǎn)餡,捏合,一壓,不好,漏了,我急忙拿了一張皮蓋了上去,剛要放下又漏了就這樣,用了好幾張皮才給它“縫”好。奶奶看了,惡狠狠地鄙視我的餃子:“你這叫餃子么,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的大螃蟹?!?/p>

第一個(gè)餃子艱難完成,我下定決心一定要包好第二個(gè)餃子。這次我吸取了第一次的教訓(xùn),放了一點(diǎn)餡壓的時(shí)候也沒(méi)敢太用力,結(jié)果我包的餃子竟然沒(méi)有奶奶包的餃子三分之一大呢!活像一個(gè)“發(fā)育不良”的“豆腐干”!但我還是我“堅(jiān)定不移”又捏了幾個(gè)“將軍肚”、“咧嘴餃”、“大白帽”。惹得奶奶哈哈笑。我又看了看奶奶的,一個(gè)個(gè)猶如那肥壯的“大綿羊”。再比比我包的餃子,真是讓我汗顏。

奶奶笑夠了后,就開(kāi)始教我捏餃子了。只見(jiàn)她左手拿皮,右手拿筷子,在盆子里弄了一小團(tuán)餡夾到了餃子中間偏左的地方,在邊上抹了點(diǎn)水,輕松地一捏一壓,一只精致的餃子“閃亮登場(chǎng)”,猶如一個(gè)威風(fēng)凜凜的“大將軍”!

于是,我照著奶奶包的餃子也包了幾個(gè)飽滿圓滑的“大麥粒”喲!奶奶教出來(lái)的學(xué)生果然牛,捏出來(lái)的餃子也不比“師傅”差嗎!不信,回頭給你們包上一盤嘗嘗。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇九

那個(gè)周末是我的生日,我邀請(qǐng)班上的幾個(gè)同學(xué)到我家里包餃子,一起慶祝我的生日。

按照媽媽說(shuō)的方法,我去超市買回了餃子皮、韭菜、豬肉。我打電話給我的幾位同學(xué),不一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了,我們開(kāi)始了包餃子。

我們先把手洗干凈,然后把買回來(lái)的韭菜和豬肉洗干凈。我把豬肉放在砧板上,小心地切成肉片,然后不停地用刀剁成肉泥。接著,我們把韭菜切碎。把肉泥和韭菜放在一起攪拌,餡料終于做好了。

我們學(xué)著媽媽的樣子,首先把餃子皮放在手上,然后用勺子把餡料放在餃子皮上。接著,把餃子皮兩邊合攏,輕輕地捏幾捏,一個(gè)餃子包好了。

我覺(jué)得第一個(gè)太丑了,我又包了第二個(gè)餃子,第二個(gè)很快就包好了,還很漂亮的。同學(xué)們見(jiàn)了,也學(xué)著七手八腳地做起來(lái)。一會(huì)兒,一大盆的餃子包好了。

我們把包好的餃子放在鍋里蒸,十幾分鐘后,餃子蒸熟了。我把餃子裝在一個(gè)盤子里,端在桌面上。餃子在盤子里冒著白白水汽,頓時(shí)整個(gè)屋子里充滿了清香。

我把蒸好的餃子風(fēng)給同學(xué)們吃,我們津津有味地吃了起來(lái),吃得很香很香。我感到,我自己親手做的餃子味道很美。

這個(gè)生日,我學(xué)會(huì)了包餃子,我還與我的同學(xué)分享生日快樂(lè),我很開(kāi)心,我覺(jué)得我這個(gè)生日很有意義。我同時(shí)也懂得一個(gè)道理:通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造的生活是最美的。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十

每年的年三十,也就是除夕夜,家家戶戶都會(huì)親人團(tuán)聚在一起過(guò)這一天。我們家每年除夕夜都會(huì)一起過(guò)。親人們團(tuán)聚在一起,我覺(jué)得我們一家很幸福。

這一天的下午,家里的長(zhǎng)輩們都在廚房忙碌著,為了年夜飯而大顯身手,都想把自己的拿出菜做出來(lái)給親人們分享,我也率先加入長(zhǎng)輩們的隊(duì)伍中去了。

下午三點(diǎn)多,我和奶奶、大媽、媽媽等長(zhǎng)輩分工合作,有的洗菜;有的切肉;有的炒菜。我一會(huì)去拌餡、一會(huì)去搟皮、一會(huì)又去包餃子?,忙得不亦樂(lè)乎!我正在聚精會(huì)神地?fù){皮時(shí),包餃子那里發(fā)出了召喚,原來(lái)包餃子的主力軍因有特別事情走了兩個(gè),我迅速趕過(guò)去包餃子,我打起十二分精神來(lái)到包餃子現(xiàn)場(chǎng)支援。我托起一個(gè)面皮兒,又挖了一小勺肉餡,小心翼翼的把肉餡兒從盆里移到了餃子皮上,又把肉餡兒弄均勻,然后像折紙一樣把邊上薄的地方雙邊折好,然后雙手捏緊,我總擔(dān)心餡會(huì)露出來(lái),又重復(fù)了以上的動(dòng)作,最后才把一個(gè)“下肚將軍”包出來(lái)了,熟能生巧一會(huì)的功夫我已熟練的掌握了包餃子的技巧,看著一個(gè)個(gè)餃子從我手里誕生,聽(tīng)著奶奶、媽媽等長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),我心中真是樂(lè)開(kāi)了花。

愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子大家喜歡,愛(ài)學(xué)習(xí)也愛(ài)勞動(dòng)的孩子大家更喜歡。在大家的共同努力下,我們把餃子全部包好了,奶奶一邊收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”一邊說(shuō):“真是人多力量大,平時(shí)這些活我要干好久,今天有了我家寶貝孫子的參與,這餃子也包得真快呀!”奶奶把我的勞動(dòng)成果一個(gè)個(gè)扔進(jìn)了鍋里,不一會(huì)兒,一鍋熱氣騰騰的餃子做好了,我迫不及待地嘗了一個(gè),這香香的味道一下子流進(jìn)了我的心里。

這次包餃子,我體會(huì)到了不容易,媽媽為了我該付出了多少啊!同時(shí),我也懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有努力就沒(méi)有結(jié)果,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有豐收的“果實(shí)”。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十一

大年三十,我們一家子歡歡喜喜地聚在一起包起了傳統(tǒng)新年美食——可愛(ài)的餃子。

奶奶搟好了餃子皮兒,攬拌好了蝦皮青菜豬肉餡兒,像模像樣地給我像老師一樣地講起來(lái):“用筷子夾一團(tuán)兒餡兒放在餃子皮兒地正中間兒,把餃子皮一對(duì)一捏?!彼贿呑鲋贿呏v著,不一會(huì)兒,果真包出了好幾只白白胖胖的餃子。

我跟弟弟洗凈了雙手,摩拳擦掌、躍躍欲試。我學(xué)著奶奶的樣子,把一張餃子皮兒鋪在手心上,用筷子從大鐵盒里夾出一團(tuán)鴿蛋大小的餃子餡兒,輕輕地放在餃子皮的正中間,用沾滿面粉的手小心翼翼地蘸了一些水,那碗里的水一下子變得渾濁了,變成了茫茫的粉白色。我用手上的水在圓形餃子皮的一半兒位置的邊緣上涂上水,用另一半兒餃子皮貼在涂上水的那一半兒餃子皮上,從前到后輕輕的捏上、捏緊、捏得讓兩半兒餃子皮兒完全吻合,一只又白又胖的餃子出生了!

“嘿!瞧瞧!瞧瞧他包的餃子!”我叫著,定睛往弟弟那邊兒一看——一個(gè)個(gè)餃子……噢不,這不叫“餃子”,簡(jiǎn)直是幾只“面皮怪物三兄弟”??!怪物老大是一個(gè)“躺”著的“蒙古包”,怪物老二是一“坨兒”面皮“大便”,怪物老三是“埃及金字塔”。瞧他們聚在一起,仿佛在開(kāi)展“面皮怪物之選丑大賽”呢!

伴隨著一只只白白胖胖的餃子誕生,新年的鐘聲也即將敲響。我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,期盼著來(lái)年的美好生活!

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十二

今天到了包餃子的時(shí)候了。媽媽搟好面皮后,我們開(kāi)始包餃子了。

餃子有各種各樣,稀奇古怪的樣子。我們先包元寶形狀的餃子,先把餃子餡放餃子皮里,再把餃子皮的邊緣重合,捏緊,最后把成型的餃子兩端對(duì)折,就變成了元寶。餃子還有扇形的,先放餃子餡兒,包好,再把它邊緣對(duì)折,捏出扇子的形狀,這就是扇形餃子的捏法。接著我們又包出了小狗狀的餃子,把餃子餡兒放到右邊偏一點(diǎn)的位置,然后把餃子重合,把多的那半邊捏成狗頭的形狀,把少的那半邊捏成尾巴,接著在,肚子的位置捏兩雙腿,就這樣,小狗狀的餃子完成了。然后我們還捏了其他許多花樣,如小貓,小老虎,小獅子,小花,小鳥(niǎo),小麻雀等許多餃子。

今年我們一家子可有口福了,有這么多樣式不同的餃子。

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包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十三

這個(gè)星期二,又到了我們每月一次的家長(zhǎng)講壇了。這次,我們請(qǐng)到了侯怡蕾媽媽來(lái)指導(dǎo)我們包餃子。侯怡蕾媽媽十分漂亮可親,一頭短發(fā),白里透紅的`瓜子臉上有著一個(gè)高挺的鼻子,鼻梁上還架著一副眼鏡。

中午,我們?cè)缭绲爻酝觑垼粝聹牒蜕鬃?等著、盼著……終于,侯怡蕾媽媽在侯怡蕾的引領(lǐng)下,提出大包小包走了進(jìn)來(lái)。我們十分興奮,跑出教室洗了手,又急急忙忙地趕回教室。侯怡蕾媽媽先幫我們分好小組,然后讓我們按組把桌子并在一起,攤上同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好的桌布,說(shuō):“接下來(lái)我會(huì)發(fā)一團(tuán)面團(tuán)、兩盆餡料、一盆面粉給每個(gè)小組。面團(tuán)放時(shí),要先撒一把面粉在桌上,否則面團(tuán)會(huì)粘在桌布上的?!?/p>

分好材料后,侯怡蕾媽媽邊說(shuō)邊做示范:“搟皮子,先要從面團(tuán)中撥出一個(gè)大小適中的面團(tuán),把它揉圓、壓扁,用搟面杖搟圓。”我聽(tīng)得似懂非懂,胡亂弄了一通,沒(méi)想到將面團(tuán)搟成了一個(gè)蝴蝶雙飛的形狀?!斑@還怎么放餡呢?”我有些氣餒了。我悄悄環(huán)顧四周,沒(méi)想到同學(xué)們搟出的面團(tuán)也是五花八門:有流星似的長(zhǎng)皮子;有花瓣形的卷皮子;還有粘在搟面杖上的“蛋卷”……我努力地回想著侯怡蕾媽媽教我們的搟皮子要令和動(dòng)作,在經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后終于搟出了幾張圓形的皮子。

接下來(lái)就是包餃子了。這個(gè)我以前在家跟外公學(xué)過(guò)。我將餃子皮平攤在手掌心上,用叉子取出一團(tuán)圓滾滾的餡料,在皮子邊上涂點(diǎn)水,將皮子對(duì)折起來(lái),把餡包住,從兩邊開(kāi)始上下對(duì)捏,再將的多余的皮子推到后面,將半圓形的周邊捏緊。一個(gè)餃子便成功了。很快,我將自己搟的皮都做完了。然后,我開(kāi)始幫助小組的同學(xué)包餃子。很快,我們組分到的材料全部變成了餃子。不一會(huì)兒,其他小組也完工了。我再次環(huán)顧四周,見(jiàn)到的是形狀各異的餃子,有的像小籠包;有的像貝殼;有的像乒乓球……也有像餃子一樣的餃子。

老師和侯怡蕾媽媽幫我們將做的餃子煮熟了。我們津津有味地品嘗著自己親手做的餃子,心里美滋滋的,別提有多高興了。這真是一次難忘的活動(dòng)。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十四

星期六,我寫完作業(yè),正在看書(shū)。老遠(yuǎn)就聞到一陣香味,因?yàn)槟菚r(shí)間肚子是有點(diǎn)餓了。

我趕快向廚房跑去,看見(jiàn)奶奶正在包餃子,我就問(wèn)奶奶:“我可以報(bào)一下餃子嗎”?奶奶回答道:“可以呀”。奶奶正說(shuō)著,我就拿起一片面片,把菜餡放進(jìn)里面,沒(méi)想到,我包的餃子一個(gè)有一個(gè)的全都漏了餡。她并沒(méi)有批評(píng)我,而是教我包餃子的方法。我又觀察奶奶的手法,學(xué)著奶奶的樣子包餃子,包得越來(lái)越好,奶奶笑了,我照著奶奶交給我的方法,又重新包起餃子來(lái)。奶奶讓我在鍋里倒半鍋水,放在爐子上,等待著開(kāi)水熱了,起了白色的小泡泡,我把包好的餃子全部倒進(jìn)鍋里,耐心等待餃子煮熟。

開(kāi)飯了,媽媽說(shuō)我包得很不錯(cuò),爸爸說(shuō)我包的很好。我心里暗暗笑了,其實(shí)這都是奶奶的功勞。

學(xué)習(xí)包餃子這件事,我明白了,只要你一直努力,一件事情就可以做成功。

教師評(píng)語(yǔ):包餃子、煮餃子的經(jīng)過(guò)寫得比較具體,語(yǔ)句通順,用詞比較準(zhǔn)確。但是段落安排不夠合理,望繼續(xù)努力!

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十五

今天是農(nóng)歷臘月三十,這一天,按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,家家戶戶都要包餃子。餃子寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,而包餃子主要是為了討個(gè)吉利,以求包住一家人來(lái)年的團(tuán)圓、和諧。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也要學(xué)一下怎么包餃子。奶奶可是干這活的高手,今年她準(zhǔn)備了三種餃子餡兒:香菇餡兒、芹菜餡兒、當(dāng)然還有我最喜歡吃的蘿卜絲肉餡兒。奶奶把手洗干凈,擦干,就開(kāi)始包了起來(lái)。

你瞧,奶奶左手拿著餃子皮,右手用筷子夾起適量的餡兒,放在餃子皮上。然后兩只手一起卷動(dòng),卷完之后,再用手指蘸一點(diǎn)水,手指頭摸一下餃子皮兩端。最后把兩側(cè)的角重疊在一起,這樣一個(gè)圓鼓鼓的“金元寶”就誕生了。

看著奶奶熟練地包餃子,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,也躍躍欲試,動(dòng)手包起了餃子??墒钱?dāng)我自己包的時(shí)候,不管怎么包都包不好,不是餡兒太多露餡了,就是包得奇形怪狀的。餃子皮在我手上一點(diǎn)也不聽(tīng)話,怎么捏都捏不好,好像不想讓我包似的。事實(shí)與想象相反,我不但沒(méi)有成功,反而把衣服給搞臟了。我非常生氣,可是又不能半途而廢。正當(dāng)我氣得要把半成品的餃子扔掉時(shí),奶奶告訴我,包餃子要有耐心。她從我手中拿過(guò)餃子,三下兩下……餃子經(jīng)過(guò)奶奶的雙手,又來(lái)了個(gè)華麗變身。這下我又恢復(fù)了信心,跟著奶奶一步一步地學(xué)起來(lái)。經(jīng)過(guò)奶奶的指點(diǎn),我慢慢地學(xué)會(huì)了,雖然包得不是很美觀,但一個(gè)比一個(gè)像樣了,一口氣就包了好幾十個(gè)。

晚上,我一連吃了好幾個(gè)餃子,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,里面有自己收獲的甜蜜。

包餃子的七年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十六

一個(gè)星期日上午,我正在呼呼大睡。突然,媽媽抓著我的耳朵,說(shuō):“別睡了,快起來(lái)包餃子了?!蔽乙宦?tīng)要包餃子,心想:我正好想學(xué)包餃子呢,現(xiàn)在正是好時(shí)候。于是我就像打了雞血似的,迅速地穿衣、刷牙,然后跑進(jìn)了廚房,去包餃子了。

來(lái)到了廚房,拿起一張餃子皮,我先舀出一大勺餡,放在餃子皮上,從邊上一合,一個(gè)餃子就大功告成了。當(dāng)我正開(kāi)心的時(shí)候,餃子皮下面突然蹦出了一道口子,餡從中漏了出來(lái)。我立刻拿起一個(gè)餃子皮,從下面一包。好了,不漏了??墒?,上面又漏了出來(lái)。我又用了一張餃子皮,不漏了。這時(shí),做餃子皮的爸爸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我包的餃子,不禁哈哈大笑起來(lái)。媽媽不明白怎么回事,但看到我包的餃子后也笑了起來(lái)。他們笑了一會(huì)兒,爸爸問(wèn)我:“這餃子叫什么名字呢?”我說(shuō):“這餃子的名字就叫‘霸王餃’。”說(shuō)完后,他們又笑了起來(lái)。

然后,我又包出了三角形的餃子,圓形的餃子,方形的餃子,字母形的餃子,蘿卜樣子的餃子,甚至還有像充電寶一樣的餃子。爸爸問(wèn)我:“你怎么包了這么多奇形怪狀的餃子,還是去跟你媽媽學(xué)學(xué)吧?!庇谑?,我就向媽媽拜師學(xué)藝。我學(xué)了好久,終于學(xué)會(huì)了。

于是,我就和媽媽比賽。一分鐘內(nèi),我包了五個(gè),媽媽包了四個(gè)。我勝利了。我十分開(kāi)心。

我學(xué)會(huì)了包餃子,我十分開(kāi)心。

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心得體會(huì)的寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所遇到的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。下面是小編為大家搜集的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)樣本,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)。
生日是一個(gè)讓人放松和享受的時(shí)刻,我們可以擺脫工作和學(xué)習(xí)的壓力,安享天倫之樂(lè)。以下是一些關(guān)于生日宴會(huì)和慶典的主題和裝飾建議,希望能幫助大家打造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日氛
人生是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。以下是一些人生成功的秘訣,或許對(duì)你的人生規(guī)劃有所幫助。人生有很多選擇。面對(duì)藍(lán)天,雄鷹選擇了展
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是對(duì)黨員的一次全面評(píng)估和概括,是黨組織審核黨員發(fā)展的重要依據(jù)??纯聪旅孢@些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的范文,或許可以給你一些啟發(fā)和靈感。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)黨組織
寫日記是與自己對(duì)話的過(guò)程,它可以幫助我們更好地理解自己,從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些真實(shí)而溫情的日記片段,或許能夠讓你在書(shū)寫中找到溫暖與力量。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。青山不墨是一部風(fēng)靡全國(guó)的熱門電視劇,該劇
優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人喜歡赤日炎炎的夏天,有人喜歡楓林
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。1、翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住
通過(guò)致辭,可以表達(dá)感激之情、鼓勵(lì)士氣、激發(fā)斗志,同時(shí)也可以解答疑惑、傳遞信息。在這里,小編為大家精選了一些充滿智慧和哲理的致辭,一起來(lái)感受一下其中的魅力吧。
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。您好!我是六年級(jí)四班的學(xué)生,
優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“真不幸!”一位旅客叫道。
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)進(jìn)行客觀評(píng)估。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。20_年上半年,___紀(jì)檢監(jiān)
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體廉政工作情況進(jìn)行總結(jié)和報(bào)道的一種書(shū)面材料,有助于監(jiān)督和改進(jìn)廉政工作。以下是一些成功的述廉報(bào)告案例,它們反映了各個(gè)單位在廉政建設(shè)方面取得的一
通過(guò)寫述職報(bào)告,能夠幫助員工反思自己的工作表現(xiàn),找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。根據(jù)《浦口區(qū)-民
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭合作共育的重要方式,能夠形成家校共同關(guān)注學(xué)生問(wèn)題的良好氛圍。下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的重要內(nèi)容,希望大家能夠認(rèn)真閱讀。尊敬的各位家長(zhǎng)朋
軍人轉(zhuǎn)正是對(duì)士兵責(zé)任心、紀(jì)律性、專業(yè)能力等方面進(jìn)行全面評(píng)估的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀軍人轉(zhuǎn)正的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們一起來(lái)分享。敬愛(ài)的黨組織:你好!!我
導(dǎo)游詞通過(guò)生動(dòng)的描述和準(zhǔn)確的解說(shuō),讓游客更好地了解旅游目的地的歷史、文化和風(fēng)景。我們希望這些導(dǎo)游詞范文能夠幫助大家更好地了解和體驗(yàn)旅行的樂(lè)趣。次聽(tīng)到當(dāng)導(dǎo)游的阿姨
發(fā)言稿是我們透過(guò)文字來(lái)展示自己的思想和主張的重要形式,它能夠幫助我們更好地組織語(yǔ)言,使我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。在下面的范文中,你可以看到一些成功演講者運(yùn)用發(fā)言稿
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。。2021年5月24日,注定是值
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的工作
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和技能,現(xiàn)在是時(shí)候向?qū)嵙?xí)單位申請(qǐng)一份實(shí)習(xí)證明了。小編精心收集了一些具有代表性的實(shí)習(xí)證明范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行
寫心得體會(huì)可以讓個(gè)人對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有更深入的理解和反思。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。觀摩課是教師常的重要的教育活動(dòng)。
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地解決教學(xué)中的困惑和問(wèn)題。知識(shí)與能力:1、認(rèn)識(shí)9個(gè)
調(diào)研報(bào)告的撰寫應(yīng)當(dāng)遵循一定的格式和要求,以確保其質(zhì)量和可讀性。調(diào)研報(bào)告是通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析來(lái)對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究的一種書(shū)面材料。在我們的日常生活和工
更多申請(qǐng)書(shū)的重要性不容小覷,是人們成功實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的重要工具之一。在撰寫申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以借鑒以下范文的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。1、實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,加快農(nóng)村發(fā)展。2、
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和優(yōu)點(diǎn)。以下是一些精選的總結(jié)范文,看看這些范文如何巧妙地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和分享感悟,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。每次有時(shí)間的時(shí)候都會(huì)把
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力?,F(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
在運(yùn)輸合同中,還需要約定貨物的包裝要求、運(yùn)費(fèi)支付方式、責(zé)任限制條款等內(nèi)容,以減少糾紛的發(fā)生。請(qǐng)您閱讀以下運(yùn)輸合同的案例,以便更好地了解合同的要求。甲方:(以下
通過(guò)寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織自己的思維,提高表達(dá)的清晰度和邏輯性。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或會(huì)議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發(fā)言更加
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己黨性認(rèn)識(shí)和工作表現(xiàn)的一次自我總結(jié)和概括。以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。敬愛(ài)的黨組織:xx年4月29日,經(jīng)黨組
預(yù)備黨員是黨員隊(duì)伍的后備力量,將來(lái)有望成為優(yōu)秀的黨員并為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。作為預(yù)備黨員,以下范文可能會(huì)給你提供參考和啟示,幫助你更好地完成黨組織交給的各項(xiàng)任
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望能給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法論。
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。清晨,當(dāng)太陽(yáng)悄悄地爬上
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。小時(shí)候,奶奶總是抱著我到院子門口享受清
讀后感可以是對(duì)主題思想和情感的概括和總結(jié),也可以是對(duì)文學(xué)形式和藝術(shù)技巧的分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的一些感人的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)作品的關(guān)注和品味
通過(guò)寫日記,我們可以記錄下自己每天的所見(jiàn)所聞,留下寶貴的回憶。在這些日記范文中,或許會(huì)有和我們相似的經(jīng)歷或者共鳴,或許會(huì)有讓我們想要思考的問(wèn)題或者觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。放學(xué)媽媽看到顧老師就留下來(lái)和顧
公益活動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)良好風(fēng)尚的重要手段,我們應(yīng)該積極投入。通過(guò)閱讀這些公益總結(jié)范文,我們可以認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的重要性和影響力。人類只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我
走在大街小巷中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)現(xiàn)書(shū)的存在。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,亦或是書(shū)店,補(bǔ)習(xí)班,書(shū)都是不可缺少的必需品。夏天,坐在藤椅上,桌子上放一本好書(shū),一杯冰水,感受
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明了,結(jié)構(gòu)合理,能夠引起聽(tīng)眾的興趣并傳達(dá)清晰的信息。以下是一些成功演講者的發(fā)言稿,它們通過(guò)巧妙的語(yǔ)言搭配和精準(zhǔn)的詞句,給人以深刻的啟示。
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