寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程，我們應該保持堅持和耐心。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇一

為自己喝彩？你1定以為我很驕傲吧。可我今天確實要為自己喝彩，因為我進步了。

以前我的字寫得非常馬虎，而且錯別字連篇，爸爸媽媽都說我的字看起來真的是“鬼畫符”，1個個字好像都快散架了。家長看了生氣，老師見了苦惱。

有1次考試，我把“匆匆忙忙”寫成“蔥蔥忙忙”，把辛苦寫成“幸苦”，害得我的語文成績1塌糊涂。媽媽看了考卷，非常生氣，狠狠地批評了我1頓。

還有1次，媽媽檢查我的作業，發現作業本上的許多字都“缺胳膊少腿”，看都看不懂。媽媽大發雷霆，來了個河東獅吼：“你看看，這是什么字呀！你自己看看是什么！你是不是希望我成老花眼？”

我見媽媽這么大的“架勢”，低著頭，不敢吭聲。

媽媽接著說：“從今以后，你要天天練字，1個字寫不好，就要重新寫100遍。”

媽媽的話好像刺中我的要害，我急忙哀求媽媽：“媽媽，我最討厭練字了，就給我1次機會，我以后會寫好的。”

媽媽毫不留情，說：“我決定的事情是絕對不會改變的。還不快去練字！”

我聽了，知道沒有辦法，只好心不甘、情不愿地去練字了。

我端正地坐在書桌前，1筆1畫地寫好每1個字。我1有時間就練字，漸漸地，我練字的報紙越來越多，堆積如山。

真是工夫不負有心人，我那些散架的字重新組裝起來了，那些被風吹得東倒西歪的字端正了，那些看不懂的錯別字也改正了。我還寫了1幅字參加書法比賽，老師還把我的作業本展示給同學們看呢！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇二

為自己喝彩，是一種自信。還記得那個故事媽？古希臘著名哲學家蘇格拉底在他臨終前，要他的助手幫他找一個最優秀的關門弟子，而助手沒找到，他對老師說：“對不起，我讓您失望了。”蘇格拉底遺憾的說：“失望的是我，受損失的卻是你，因為你沒認清自己，沒有為自己喝彩，所以你失去了變得更優秀的機會。”

是呀！如果人沒有認清自己，沒有為自己而喝彩，有時候，你不僅僅會失去機會，更有可能失去前途！為自己喝彩是小事，卻可以成就自我。

為自己喝彩，是一種成功。還記得越王勾踐嗎？他因戰爭失利而去吳國當馬奴，但他卻沒有消沉下去，反而為自己喝彩，讓自己重拾信心。回到越國后，他不忘恥辱，他睡草席，吃苦膽，為的是重振越國的威風。因為他會為自己喝彩，才出現了“三千越甲可吞吳”的名句。

是呀！為自己喝彩，便是一種勝利，它可以讓自己反敗為勝！為自己喝彩，不僅是一種鼓勵，更是一種至高的哲理。

人生如此漫長，經歷的事情卻是數不勝數，那又何不為自己喝彩呢？又為何不讓自己更上一層樓！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇三

“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習要做！”我看著那一摞摞比山還要高的練習，不禁發起牢騷。身為畢業班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復習提綱，又得做一道道高深難解的練習題，連玩的時間都沒有……。

我嘆了口氣，還是繼續做了下去……“這道題究竟怎么做啊？”看著練習卷上復雜的應用題，我簡直要抓狂了！不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會再想想。想著想著，我又開始驍勇奮戰了。過了一會，這張練習卷我幾乎全做完了，就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題！我機械性地在草稿紙上反復地演算著，始終算不出最正確的答案。

是啊，就快畢業考了，我應該抓緊時間復習功課才對呀，怎么能光想著玩呢？我不能讓爸媽失望，我要在畢業考那天發揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因為我而驕傲，因為我而露出欣慰的笑容！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇四

握起毛筆，染濕筆尖，點上墨水，卻遲遲沒有下筆的意思。

筆尖染上濃墨，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪子在毛氈上，握著毛筆的手卻抖個不停，與這濃厚的氛圍極其不協調。看，那窗外樹葉蕭條，是在笑我膽小么？聽，那樹上鳥鳴啼叫，是在說我懦弱么？嗯，我想也是，我，確實沒有那個信心。

坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動筆墨；一次次地感嘆我為什么做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉頭，看看同桌畫好的部分；抬頭，看看老師流暢的線條。懊惱地撫了撫皺著的眉心，只因自己技不如人。一個國畫中的白癡，她能畫出什么樣的畫呢？一個連毛筆都不會握、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜，會交上什么樣的作品呢？估計也只能在紙上胡亂涂抹罷了。看著秒針一點一點地轉著圈，看著同桌一次一次地揮著筆，我早已心急如焚。經過無數次的心理斗爭后，提起筆，落在了宣紙上。

筆尖輕點，落下一條條彎折的曲線；揮動筆墨，紙上頓時一片磅礴；用力劃過，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨著手的移動搖擺，畫上葉子，繪上花瓣，點上心蕊，動作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進度趕上了同桌，無意間瞟到了她之前畫的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向著一邊倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然開朗，嘿！怎么覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點上宣紙，如同神助般順暢，揮動筆墨間滿滿都是自信。

交成品了，我小心翼翼地托著畫，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫，細細端詳了一番，笑著撫了撫我的頭，夸我在這方面有天賦。臉上，洋溢著自信的微笑。

在古色古香的氛圍中，揮動毛筆，筆墨間洋溢著自信。

——尾記。

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為自己喝彩初三（通用19篇）篇五

84.5！

時間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉眼間，放學了。我心里七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我，責怪我，而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路，蝸牛超過了我，螞蟻在我的腳下死亡，一陣微風吹過，不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經路”啊！至少這樣我就可以遲點到家，遲點把這個令人疼心的消息告訴望女成鳳的老爸、老媽。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇六

恐懼離我們尚遠的時候，我們感覺到它，而當它真正臨近了也就不感到那么可怕了。

——拉封丹。

小時候，我天性膽小，屬于鬼神主義者。每當夜晚降臨時，心中總會泛起莫名的恐慌，總感覺自己的身后，似乎有幾只眼睛在冷冷的盯著我。頭上直冒冷汗，自己也不敢獨自睡覺，但是又怕家長笑話，便用被子蒙住頭艱難的度過每個晚上，久而久之我便被這折騰的無精打采。

一個暑假，我在家打電子游戲，這時表哥突然來電，邀請我去密室逃脫。我之前聽說過這個名詞，在電腦上也玩過，但頭一次聽說有真人版的，心中難免有些小激動，于是我爽快的答應了(畢竟在家打電游也挺無聊的)。

來到目的地，我瞬間被折服了，遠遠望去，僅有20多平方米的小地方;但走進卻給大大的驚喜，在一堵墻的后面有更大的空間，真好比“世外桃源”。我和表哥很快選定了“瑪雅文明的探索”的地圖(因為這個游戲沒有鬼)。瞬間游戲開始，首先我們被關在一個小房間中，里面只有幽幽的藍光，頓時我毛骨悚然，“小米”灑遍全身，匆匆看介紹，不過我很快找到答案(我暗自竊喜，因為之前看過很多推理書，再加上我天生會推理的小腦袋)。”咔“身后的一扇小門應聲打開，我不敢進去，我擔心里面會突然跳出一怪物嚇倒我。但表哥卻將我推到門口，硬讓我進，我連連后退，不敢越雷池一步。這時表哥急了，便大聲呵斥我”看看你那樣子，都上四年級了，還那么膽小，有男人的樣子嗎?‘我無話可說，沉思著，咀嚼著表哥的話。的確，有那么可怕嗎?恐懼只是自己的心理因素在做怪罷了，鬼也只是人們編造出來嚇唬膽小者，它嚇不倒勇敢的人，我要成為勇敢者，克服恐懼。此時的我不在害怕，第一個沖進門里，_了謎底，勝利“逃”了出來。

那一刻，我為自己喝彩，那一刻，我克服了恐懼，那一刻我是贏家。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇七

“哎，今天真累呀!”我一回到家，就倒在自己的床上，爸爸跑過來關切地說：“媛媛，怎么啦?”“別提了，今天體育課我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑瞇瞇地說：“快，快洗手，吃晚飯了。”“噢。”我站了起來。“咦，媽媽呢?”我好奇地問。“媽媽今天加班。”爸爸回答道。

忽然，這樣一個感人的故事浮現在我的腦海中：古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊抗擊外國侵略軍。可是，一連打了七仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。他對這場戰爭幾乎失去了信心。可是當他看到一只蜘蛛一連結了七次網沒結成，都不灰心，照樣從頭干起，最后終于結成了一張網時，布魯斯激動極了，他猛地跳起來，喊到：“我也要干第八次!”經過激烈的戰斗，蘇格蘭軍隊趕路趕跑了外國侵略軍號，布魯斯的.第八次抵抗終于成功了。

于是，我又重新振作精神……啊，成功啦!我成功啦!我高興地為自己喝彩。

爸爸看我自己釘好了扣子，笑瞇瞇地說：“我的媛媛真能干。”我聽了，笑了，心想：我以后遇到不會做的事情一定要學著自己做，多為自己喝彩。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇八

我打開相冊，就會看到那幾張使我成功的相片。

那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來：“現在，請四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人。”我們班主任劉老師說：“現在，請想當選的同學舉手。”我們班的同學都把手舉了起來。可老師沒有說誰當大隊委侯選人，我有一些小失望。不過下課時老師對我和杜欣琬說：“你們，去競選大隊委。”我一下心花怒放，一放學就跑回家，為我的演講來準備稿件。

那一天終于到來了，廣播讓我們去大會議室集合，我立刻跑了過去，生怕遲到。“現在請三年級的同學按自己的班級站好。”大隊委老師說。我可真想在后面站，可是誰讓我在二班呢？就是第二名。現在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮定了情緒，“別怕，你想想，你可是學過主持的呀！”我自言自語道“別怕，要自然，就像平時練習一樣。”終于，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。

終于，所有人的演講都說完了一遍，大隊委老師發話了：“下面，我點到名的同學留下，盛婉婷……”“你們是新當選的大隊委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學們都來問我有沒有當選，我一回應，大家就開始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開心。

這次的競選成功，當然少不了同學，家長的鼓勵，也少不了老師對我的認可，大家對我的期望成了我的動力，沒有大家，我也不會成功的競選。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇九

我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。

一轉眼現在上五年級，我遇到了這位班主任吳老師。吳老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當班上的班干部，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做班干部的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經驗的班長去管。

在第二學期的一節班會課，胡老師語重心長地對我們說：“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。

在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十

“努力用生命把經綸點亮，去實現自己的夢想，攀上人生的高峰，大聲為自己加油喝彩……”

——題記。

曾在一個博客里看到這么一句話：“我們不是劉翔，所以不要跑得太快。我們不是雄鷹，所以不要一下飛得太高，我們只需要努力，慢慢超越曾經的`自己，就算失敗了，我們也可以自豪的為自己喝彩，因為我們努力過。”初見這句話時，認為他說的很對。生命是要腳踏實地，一步一個腳印的前行，摸索。

“天生我材必有用。”上天讓你來到這世上，一定有上天的理由，一定有用得到你的地方。這是不可否認的。也許你十惡不赦，但也許因為你未曾磨滅的善良，有許多人為你感到驕傲與自豪。為自己喝彩吧！為自己的偶爾的小善大聲喝彩。

人的生命只有一次，在這有限的、極其短暫的一生中，你是否有自己的夢想呢？也許你的夢想很偉大，讓人感覺跟本就不可能實現。或者你的夢想很渺小，讓人覺得根本不值一提。但你要記住，夢想不是用來說的，而是用來實現的。不要在乎別人怎么說，你有自己的夢想就說明你已經很偉大了。為自己喝彩，努力實現它，你就會發現，夢想的力量是無限的，喝彩的力量是無比的。

也許你的成績不盡人意，也許你的名次高高在上，經過一次挫折后就名落孫山，一小步一小步的前進。你的成績會大幅度運動正是因為你的不扎實。為自己喝彩，努力向上，第一終會屬于你。

為自己喝彩，很簡單，舉起你的一只手，指向天空，大聲喊：“我能，我可以，我很棒！”這不僅增加了自己繼續的勇氣，也增加了自己的動力，為自己喝彩吧！

努力向前，永不退縮！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十一

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的.平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。

也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥胚變為瓷器的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。

也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。

也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經有過的存在而，你仍然可以為自己喝彩。

為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。

為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。

為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十二

大雁學會了在空中飛翔，它；海鷗學會了在大海上飛翔，它；馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑，它。而我，克服了自己的心里恐懼，我要。

我從小就是一個恐高的孩子，可是那一次我戰勝了它。

那是一個周末，媽媽帶我去游樂場去玩，我們先到了四樓，因為那里是孩子們的天堂，我們玩了一上午，快累壞了。突然間，我們聽到不遠處有陣陣尖叫聲，我們循聲望去，哇！是海盜船，這時媽媽提意讓我也去玩。我看了看已經停了的海盜船，心想：那個海盜船似乎也沒有那么高吧。于是我就同意了。

我拿著媽媽幫我買的門票登上了海盜船，坐在船里向下望去，呵！不看不知道，一看嚇一跳，海盜船好高哇！可是，愛面子的我又不敢下去，怕被別人笑話。正當我想對策時，海盜船啟動了，我緊緊抓住扶手閉緊雙眼，雙腿似乎有些發麻，感覺身體里的血液都在翻騰，緊張的不行。大約過了十幾秒，耳邊聽著尖叫聲，慢慢的睜開眼睛，隨著海盜船搖擺，我覺得沒有那么害怕了，慢慢地，我就可以在船上保持輕松的狀態了。我突然覺得海盜船沒有那么可拍了，反而很刺激。

后來，我又讓媽媽幫我買了幾張票，回家時我對媽媽說：“媽媽，我終于克服自己的恐高了。”我在心中！

從這件事讓我體會到：人生會有很多挫折，在遇到挫折時，我們不要退縮逃避，而是應該勇往直前。只有這樣，才能征服自己，才值得我們！

富鋒小學六年級。

孫碩陽。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十三

落花將生命奉獻給泥土，我為落花而喝彩；雄鷹展開雙翼沖向天穹，我為雄鷹而喝彩；自己直面恐懼，靠著勇氣和信心戰勝它，我為自己而喝彩。

歸于平靜，并充滿了愉悅和閑適。盡管已經不那么害怕，但我在寂涼的環境中，仍不由自主地回想起以前所看的鬼片、所聽的鬼故事，那些可怕的畫面在我的腦海中不斷浮現。不過，這可難不倒我！我絞盡腦汁地回憶著春晚里那些逗人發笑的小品，想著小沈陽那滑稽的表演和搞笑的臺詞，立刻被逗得樂不可支，不知怎的就硬把那些不好的記憶擠走了，鎖在大腦深處，這會兒怕是出不來了。

月亮偷偷地探出頭來，似乎在夸獎我的勇敢。受到這鼓勵，我自信地加快了腳步，不知不覺就到了家門口。我長長地呼了一口氣，歡呼起來，一種自豪感從心底油然而生。

我戰勝了膽怯，戰勝了怯懦，更戰勝了自己！這怎么不值得我去歡呼呢？只要敢于相信自己，敢于挑戰自己，敢于超越自己，就能為自己干杯，！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十四

我們失敗過，成功過，為此哭過、笑過、鬧過，也差點放棄過！我做的一切，都只有一個方向——夢想！

在很小的時候，我只有兩個夢想——當作家和畫家，但，隨著時光的推移，我又多了一個夢想——當冠軍！今兒，我就來講講那件意義深刻、讓我值得的事。去年，我每天都刻苦練習跆拳道動作，正因為我的勤奮，取得了優異的成績。正是如此，梁教練讓我這個低段位的進入特訓班。在進入特訓班之前，我就是一個實實在在的沒有見過世面的鄉下小村姑，什么大場面都沒有見過。直到那一次，我參加了競技！

參加比賽的時候，我的小心臟似乎要爆炸了，自己在不斷地顫抖，畏畏縮縮，似乎不知該何去何從！輪到我上場了，一開始，我先發制人，上了對手一個頭。說時遲、那時快，對手開始了連續反攻，快速進攻使我無力還手。只能眼巴巴的看著對手打了我六七分，心里扭成了麻花。

半場過去了，我還是束手無策，無力回天！可面對紅黑帶的對手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想還手，可一切都無濟于事！時間到了！我沉重的頭望了一眼記分臺，心里潰不成軍。3比11，這樣大的比分差距，給了我當頭一棒！

這一次，我雖以失敗告終比賽，但從中，我得到了教訓，總結了經驗，為下一次比賽作了鋪墊。人生沒有來之容易的成功，我告誡自己要屢敗屢戰。雖然我得了銅牌，但下次，我將再次全力以赴！我，為我這次的失敗喝彩！

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為自己喝彩初三（通用19篇）篇十五

視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。

它已經沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經理衰頹的歷程后總會再現光彩。

可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。

我無法想象文竹是如何竭盡全力展現新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾。

瞬間的感悟如綠芽般涌出……。

當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。

你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊，讓每一天都被你把握住，用你的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”

當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在，讓弱小的自己自信地接受挑戰，不斷沖刺。

……。

每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰爭王牌便是。

奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“”卻一直縈繞在腦海——。

當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經的枯黃喝彩嗎？

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十六

如果我問你，你想為誰喝彩？也許有人會說，為劉翔喝彩！因為她奪得了亞洲人在奧運會110米跨欄項目中的第一枚金牌；有人會說，為人民警察喝彩！因為他們付出了許許多多維護社會的治安。沒錯，這些人多值得我們為之喝彩，但我想說：”！“也許你會大為驚訝：”為什么要呢？“因為”“是一種樂觀的人生態度，是對自己的信任，它是人們前進的動力！

如果你還不能的話，那么就讓我為你講一個故事吧：著名的古希臘哲學家蘇格拉底有一個能干.忠實的助手，當蘇格拉底自覺時日不多時，他想教化助手，把畢生的思想精華傳給他，于是他把助手叫來，讓他去尋找一個合適的`人選來傳承自己的思想精華，想考驗一下他。但助手沒有認識到自己的價值，沒有，她找來許多人，卻都被蘇格拉底拒絕了。半年后，蘇格拉底即將去世，這時候他才把真相告訴了助手。助手很慚愧，同時也為自己失去了一次機會而感到惋惜，但一切都已來不及了。

現在，你認識到了的重要性了嗎？

記住：永遠不要為自己的不足團團轉或感到痛苦，要懷著一顆快樂的心，要為人們多做一些貢獻，要相信自己的能力，！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十七

人們以為世界復雜而用復雜之心起對待一切，人們以為自己的某些方面一定平庸而將新奇的目光瞄準了所有天才。殊不知，從那時起，人們忽略了每個平凡人都力所能及的一件事——為自己喝彩。

失意的時候為自己喝彩，喝個倒彩。就像蘇軾在遭貶的時候寫的《鷓鵠天》：“林斷山明竹隱墻，亂彈衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅藻細細香。村舍外，古城旁，杖藜余步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。”看不出他有多少的抑郁。聞著花香，看著鳥飛，穿行于山水林木村郭城垣之間，開心得以為上蒼都跟他有默契似的，這樣純粹的是要有純凈的心境才能體會到的。但我敢肯定他有過痛苦，他有他的哲學，將痛苦吸收、分解，吟一首詩為自己喝彩，將身心融于大自然中，所以蘇軾能夠從痛苦步入輝煌。

其實失意的時候，在一定程度上也是失敗的時候，是輸給競爭對手的時候。當今社會是競爭的社會，對于學生來說每一次的考試都是一次競爭，都是一種文化水平、綜合實力的較量。既然勝敗乃兵家常事，那么在競爭中輸給對手也就絕非罕事。競爭也許是殘酷的，但對社會來說卻是絕對必須的。深谷里是樹木所以更高更直，是因為它們必須競爭，以吸取更多的陽光和雨露；困厄中的生命之所以更智更勇，是因為它們必須千方百計與困厄抗爭，從而擺脫困境。勝利者不會永遠勝利，失敗者也不會永遠失敗。落后的人有一種選擇：盡可能地優秀起來，盡可能地堅持將痛苦吸收、分解，說得嚴重些：“化悲痛為力量”。當你堅持下去的時候，你就為自己鼓勁，為自己喝彩，也為自己堅持。

得意是時候為自己喝彩，為自己成功所付出的代價喝彩。因為我們從來都沒有說過，成功是容易的。有人說，中國話很有意思——“舍得”，有舍才有得；小舍小得，大舍大得。成功不是腳踏兩支船的事。有些人犧牲了假期，在別人游玩的時候刻苦學習；舞者和名模在別人喝下午茶的時候，走進健身房維護身材；全球最大基金管理人彼得林區錯過了女兒從出生到14歲的成長期，廢寢忘食地埋首于各種財務報表中，是一個最盡職的資金管理人，卻是一個最失職的父親。在人生風雨中，我們總要忍受風吹雨打的抵抗力，才能在逆境中生存；在逆境中，我們總要有永不屈服的毅力，才能邁向成功，才能得意。其實一定程度上還是要感謝對手，因為“既生瑜，也生亮”才能有精彩的對局，才能互相促進、共同提高。即使不能得冠軍，也會在追逐與被追逐中跑得跟個快些。

戰勝自我的時候為自己喝彩，當你克服了自己的心理障礙，確立了自己的奮斗目標，拋棄自卑，鄙夷惰性，一往無前地執著追求時，起結果終會大獲全勝。

亮出自我的時候為自己喝彩。好比在跑道上，“第一步”的領先很可能意味著最終的勝利。所以決定你一生中的成敗得失，或許在于你是否“敢”。老師提問時，你是否趕呼應；別人注意到自己時，你是否習慣；為了能找到賞識你“第一步”的人而喝彩。

為朝氣而喝彩，為韶華喝彩，為生命喝彩，為通想成功點燃的動力之火喝彩，最終——為自己喝彩。

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十八

雁過無痕，歲月無聲。眨眼間，昨日的點滴已成了日歷泛黃的數字，很多事一掃而過，唯獨這件事讓我記憶猶新。

那年寒假，我信心滿滿地來到琴苑，準備新的挑戰——葫蘆絲十級。我走進接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個個顯得嚴肅又緊張。我找了個空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調整內心的小波動，頭腦中閃過無數個的“旋律”。考生們被考場接待員叫到名字，陸續地走出去。

“24號，來了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來，一邊跑到接待員身旁一邊說：“來了，是我。”

我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發麻，頭腦一片空白。此時的我仿佛覺得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來鄙視的目光。不！這不是原來的我，我不就是那打不死的“小強”嗎？“世上無難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優美的樂曲像靈泉一樣流出來……音樂結束時，全場響起了雷鳴般的掌聲。

走出考場，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我！

為自己喝彩初三（通用19篇）篇十九

在人生的旅途中，我們難免會，鼓勵自己走向成功。

有一次我們漢薛聯區進行乒乓球比賽，我和樹杰、舸航代表我們學校參賽。平時，和我們班同學進行對打練習時，我全力以赴，心中一直想著我一定要獲勝，可就是打不贏。后來我想了一個法子，就是在每次打比賽之前都會自己說一聲：加油，我一定能戰勝他！

在去聯區比賽的路上，我們非常緊張。達到目的地后，我們邁著大步走進比賽場地，其他學校的選手正在練習，我們也抓緊時間熟悉場地。我們抽簽選對手，抽到第四組，我的兩個同伴都在我前面，我覺得第四組還行，因為可以總結一下他們的經驗，吸取一下教訓。輪到我上場時，我非常認真，在第二局時，我反殺了對手，戰績一比一了，還有最后一局，這是我獲勝的關鍵，但是在10：10平的時候我輸了，只差一球，但在我心里卻差十球。

我輸了，很慚愧沒有為學校爭光，盡管如此，我還是要，因為我盡力了。，讓今后的人生更精彩！

隨著時光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩、擊掌叫好。老師曾為你歡呼；同學曾為你叫好；父母曾為你驕傲；親人曾為你鼓掌。這太多太多的喝彩均來自于他人，而你......

老師們,同學們:早上好!今天我演講的題目是:.山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圓缺,人也有各自的閃光點,要發掘出自己的閃光點,首先需要的便是自信.成功學的......

古往今來，幾乎所有的名人都有過的經歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因為不自信，沒有對自己喝彩加油，使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙......

忽然想起《簡·愛》的一句話：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發現其實我們都一樣。我們都有閃光之處。”是的，我們都有閃光之處，我雖貌不出眾，但我也......

我總覺得自己不如別人，我很自卑。我比較胖。在這個講究苗條的時代，我算是丑女了。很多時候跟同伴們一起逛街，在我的反襯之下，同伴們顯得更美，街上的人對我們很關注，回頭......