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考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇一
時光荏苒,我進入綠源公司到現(xiàn)在,已經(jīng)三年了。這期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)懷、幫助和支持下,我緊緊圍繞責(zé)任這一中心努力工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù)。這一年里始終我把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
一、工作基本介紹(一)在政治學(xué)習(xí)方面,通過學(xué)習(xí)鄧-小-平理論及“三個代表”、胡-總-書-記的“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,尤其是學(xué)習(xí)的講話及精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。(二)在自身素質(zhì)提高方面,經(jīng)過兩年的鍋爐裝置學(xué)習(xí),已經(jīng)基本能掌握司爐應(yīng)該掌握的知識。取得了鍋爐裝置高級工證和司爐證。在調(diào)度崗位的學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的困難,自己努力客服專業(yè)知識的薄弱點,努力提高自身的綜合素質(zhì)。(三)在工作作風(fēng)建設(shè)方面我把嚴(yán)于律已,加強作風(fēng)建設(shè)作為重點。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的`準(zhǔn)則,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地完成一項又一項工作。以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重他人,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。
二、工作中的不足一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,工作形式還在基本格式上徘徊,工作內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇二
本學(xué)年,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出鑒定。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類鑒定,進行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育。
為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇三
教師考核結(jié)果是教師受聘任教、晉升工資,實施獎懲的依據(jù),建立全面、客觀、公正的教師年度考核制度,能激勵教師努力工作,促進教師隊伍建沒。今天本站小編給大家整理了教師考核。
工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結(jié)。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:
去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到"不恥下問"。
語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。
在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
一年的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。
一、思想方面。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。
教案。
平時做到周前備課備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱由于第一年教學(xué),很多知識和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找。
課件。
制作課件準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次當(dāng)我工作完的時候脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時有時已經(jīng)凌晨一時多了。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。在愛的引導(dǎo)下,我和孩子們情同一家。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇四
一、前言:
我從入職到今日一年時間,看著公司的一天天變化,也看著自我的一天天的成長,生活是如此充滿期望。每日永無止境的問題,不斷的磨練著我們,也不斷的堅強著我們,很快新的1年就要到了,新的挑戰(zhàn)也會跟著而來,我期望我和我的團隊明年會更加的強大,發(fā)揮著更多的作用。蠻想找個很安靜的環(huán)境,喝個茶,聽個歌,安安靜靜的數(shù)下自我今年的收獲,然后再想想明年的事情!
二、個人鑒定:
我是7月_日入職的,前期和很多新來的員工一樣,剛來的那段日子,真的挺迷茫的,部門是剛成立的,沒有專業(yè)的實施主管,沒有人告訴我什么是商家編碼,沒有人給我介紹網(wǎng)店是什么樣貌的,我要如何開始學(xué)習(xí)這個系統(tǒng)。我剛后的第一個星期,我就跟著池龍發(fā)去了奧巴實施,那個時候,真覺得自我就是個二愣子,啥都不會!回來后的我,努力的整理著在奧巴那4天遇到的問題,靠著自我的感覺提出問題的不合理,同時也告訴公司,我需要有人給我們一些系統(tǒng)的培訓(xùn)!
很快,所有的努力最終有了回報,公司組織了培訓(xùn),詳細(xì)的從網(wǎng)店到系統(tǒng)的操作,讓我明白系統(tǒng)為什么能對接上網(wǎng)店,怎樣對接的!我之前提出的問題,原先是能夠那樣解決的。同時最終我們也有了真正歸屬的部門:客服中心。
在客服中心的時候,因為是剛來的員工,每一天做的工作就是學(xué)著別人測試系統(tǒng),雖說沒有測試任務(wù),可是每一天都會要求自我去測試每一個功能,我明白,測試不只是測試,也是一種學(xué)習(xí)!在9月份之前,我都是沒有客戶實施的,這段時間除了測試系統(tǒng),我自我也學(xué)著做各種各樣的操作視頻。沒有人要求我這么做,可是我明白我要去做這些事情,同樣的目的,我做出了的視頻不必須能幫忙別人,但必須能夠幫忙我!
在9月初的時候,我最終實施了1個客戶,上海能贏。十分十分的感激這個客戶,多謝他的寬容以及指導(dǎo),我艱難的實施完成了這個客戶,也讓我明白,實施真的不是一件很簡便的活!整個實施過程,我學(xué)到不只是軟件的技能,也學(xué)到了軟件系統(tǒng)的分析,功能文檔的整理!
后續(xù)的實施慢慢的開始順利,可是由于性格上的急躁,加上長期的異地實施,讓我情緒沒能穩(wěn)定,在給2個客戶實施的時候言語過于急躁,著急著回去,沒有把客戶的事情放在心上,導(dǎo)致實施質(zhì)量很不好,雖然最終這2個客戶還是使用系統(tǒng)了,可是由于我的工作態(tài)度,給客戶造成了很不好的印象,這也是我之后一向警告自我的!
三、我的收獲:。
2、實施后過程中處理問題態(tài)度,影響著這個客戶對你的看法,必須要進取主動的處理問題,也許客戶的問題我們無法解決,可是我們能夠參與進去幫他們?nèi)ハ雱e的辦法,那么再刁難的客戶也會感激你,這點我很感激業(yè)務(wù)部的伍恒才,我十分很認(rèn)同!
四、部門鑒定。
實施部8月份至今,現(xiàn)有人數(shù)4人,離職2人。
客服部8月份至今,現(xiàn)有人數(shù)8人,離職2人。
客服中心已接項目135個。
1、現(xiàn)有問題。
a.客服人員的專業(yè)技能還是比較欠缺,由于目前所理解的項目大部分是開源寶,加上實踐的機會較少,客服人員對于系統(tǒng)的概念還是有些抽象,在處理問題的效率上還要繼續(xù)提高!我的想法是加強客服人員的培訓(xùn),多內(nèi)部交流,加強部門內(nèi),以及部門之間的信息流通,多走出去實踐!
b.實施人員這塊我感覺的就是信息的獲取上,目前公司對于系統(tǒng)的研發(fā)進度以及規(guī)劃并沒有對實施部門真正的開放,并且公司對實施人員的培訓(xùn)很少,都是經(jīng)過實施人員之間的交流來獲取大部分的信息,導(dǎo)致系統(tǒng)的改動以及一些新功能,需要在實施過程中才能發(fā)現(xiàn),另外公司培訓(xùn)這塊我有和業(yè)務(wù)員交流過,公司對于系統(tǒng)的培訓(xùn)確實十分的少,這也是一些業(yè)務(wù)人員離職的原因。
2、解決的方式。
a.和部門人員一齊制作系統(tǒng)的實施手冊,操作手冊,定期整理常見客戶問題,加強客服人員培訓(xùn),增強部門內(nèi),部門外的信息交流,多帶出去實踐!
3、明年的計劃。
c.要求更好的服務(wù)態(tài)度,部門人員要定期的進行一次自我反省。
d.定位客服中心在公司整個團隊中的位置:客戶服務(wù),信息的收集整理,各個部門的銜接,在供給強有力的后勤保障的同時,也供給更準(zhǔn)確的市場信息,為公司在老客戶身上挖掘更多價值供給更多的信息!
感恩。
我記得公司的__和我們說過,要學(xué)會感恩,我覺得是的,要學(xué)會!
感激麥總,是他讓我體會到一個公司老總的魅力,也很感激董總這段時間的幫忙,寬容體諒,還有指導(dǎo),感激池龍發(fā)的教導(dǎo),感激產(chǎn)品部的劉榮,小平,唐文彥這些被我煩了這么久的人,感激客服中心的所有同事的幫忙,也很感激恒才的誠懇教導(dǎo)!還有那些其他幫忙過我,也批評過我,不服我的人,是你們讓我努力!
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇五
我在參加實習(xí)以來能夠牢記指導(dǎo)老師的教誨,我明白自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)在某種程度上也代表著學(xué)校的形象,因此我很重視工作中的表現(xiàn)并希望能夠在能力方面獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,隨著時間的流逝導(dǎo)致實習(xí)期即將結(jié)束了,我也應(yīng)該對實習(xí)期間的表現(xiàn)進行鑒定和總結(jié)才行。
思想上能夠認(rèn)識到職場工作的重要性并嚴(yán)格要求自己,也許是沒能及時轉(zhuǎn)變角色定位的緣故導(dǎo)致我在實習(xí)初期吃了不少虧,后來才明白以學(xué)生的思維來揣摩員工的職責(zé)是錯誤的,既然身處于職場之中便要嚴(yán)格要求自己并爭取做好工作才行,而且在犯錯以后領(lǐng)導(dǎo)也不會如同老師一般可以一直包容自己,若是沒能為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造效益的話則很容易面臨被淘汰的危機,因此我很重視工作的完成并向公司的優(yōu)秀員工進行學(xué)習(xí),通過對比認(rèn)識到自己在工作能力方面還存在許多不足之處。另外我也十分關(guān)心時政并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作,思想上的進步讓我明白實習(xí)期間工作的重要性。
工作中則是重視效率的提升并強化對工作技巧的運用,盡管實習(xí)初期有著些許的不適應(yīng)卻能夠在不斷的磨礪中得以蛻變,而我也始終秉承不放棄的原則并認(rèn)真做好本職工作,在有著堅定信念的情況下讓我在工作中有著很大的進步,但我也明白進步大也是因為自己的基礎(chǔ)太差導(dǎo)致的結(jié)果,因此我希望能夠盡快追趕上其他員工的步伐并在工作中有著較好的表現(xiàn),而且我在完成自身工作的情況下也會去幫助公司的其他員工,通過互幫互助讓我在公司人脈的積累方面有了很大的提升,而且我也能夠主動去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)并從中積累了不少經(jīng)驗。
生活中則注重自身工作狀態(tài)的調(diào)整并寫好實習(xí)周記,由于是初入職場的緣故導(dǎo)致我在實習(xí)初期感到很不適應(yīng),但我也明白工作的艱辛與獲得的酬勞是成正比的,而且父母工作多年供養(yǎng)自己讀書都毫無怨言,自己僅僅是工作數(shù)月便堅持不下來未免有些太嬌生慣養(yǎng)了,這對有志于在事業(yè)上取得成就的我來說是難以容忍的事情,因此無論在工作中遇到怎樣的難題我都會勉勵自己堅持下來,而且我也養(yǎng)成了寫周記的習(xí)慣并通過分析改進了自己的工作方式。
盡管實習(xí)期間所學(xué)到的知識都是比較基礎(chǔ)的類型,但對于自己的職業(yè)生涯來這是很有意義的,我會牢記實習(xí)的經(jīng)歷并鞏固好自身的基礎(chǔ),希望自己自己正式畢業(yè)以后能夠在職場中取得令人滿意的成就。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇六
一年來,熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從上級和學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成上級和學(xué)校安排的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年來的工作情況自我評鑒如下:
一、工作實踐:
一年來,我除了擔(dān)任科任教學(xué)外,還兼任班主任工作。在常規(guī)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,按時批改作業(yè),上交各種資料。在教學(xué)上,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,思考能力。堅持以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為導(dǎo)向,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。
二、班主任工作:
在班主任工作中,我努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,營造良好的班級氛圍,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經(jīng)常主動與學(xué)生進行溝通,盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習(xí)生活困難,重視與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,做好家訪工作,使學(xué)生能夠健康快樂的成長。關(guān)心后進生,保護他們的自尊心,鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加各種活動,讓他們在活動中受益,樹立自信心。
在學(xué)校組織的各類活動中,我們的班級先后獲得了兩個二等獎。
三、分管工作:
根據(jù)學(xué)校工作需要,分管學(xué)校的后勤、財務(wù)和食堂工作。認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好校長的助手,協(xié)助校長抓好學(xué)校的后勤工作、財務(wù)工作、食堂工作。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇七
本人能在思想上嚴(yán)格要求自我,具備較強的職責(zé)心,工作上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),行動上以踐行科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),認(rèn)真貫徹到每一項實際工作中去。爭取工作的主動性,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),思想上不斷提高自我的政治理論水平,及時學(xué)習(xí)上級文件及會議精神。
由于感到自我身上的擔(dān)子很重,而自我的學(xué)識、本事和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,時刻向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和工作方法。半年來,在冗沉復(fù)雜的工作中,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,雖然感覺工作十分勞累,但自我半年來工作上還是有一定的提高。
一年來,在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,能學(xué)習(xí)體育工作相關(guān)程序,按時按上級部門的要求做好相關(guān)報表材料的上報工作。
自從接上這項工作半年以來,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本人能認(rèn)真對待每一件與教育有關(guān)的工作。一是對兩個學(xué)校及各小學(xué)、幼兒園基本情景進行摸底,掌握了我鎮(zhèn)教育方面的基本情景。二是在學(xué)校安全方面與學(xué)校方面進行了認(rèn)真排查,就學(xué)校安全隱患及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治做了很多的工作,并將有關(guān)材料上報上級主管部門。三是及時送達(dá)鎮(zhèn)黨委政府下發(fā)的有關(guān)通知、文件,與學(xué)校及各支部緊密聯(lián)系,做好學(xué)校及各支部工作。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇八
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。本人有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認(rèn)真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇九
自去年7月份工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的`收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規(guī)。積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
工作上,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。
學(xué)習(xí)上,虛心好學(xué),在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)的財校屬于大專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)本科,并于九月參加成人高考,順利考入吉林長春財經(jīng)大學(xué)函授班,同時,我還利用業(yè)余時間,狠下苦功,抓緊學(xué)習(xí),為參加全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試積極準(zhǔn)備。
在生活上:有較強的環(huán)境適應(yīng)能力,能很快融入集體。
樂于助人,團結(jié)同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態(tài)度。
最后,我想說的是,雖然自己在見習(xí)期間學(xué)到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認(rèn)識到自己在思想觀念上存在著差距,認(rèn)識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,不斷改進工作作風(fēng),堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。同時嚴(yán)格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的工作中去。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇十
六本學(xué)期,我們組的教師每人都上了一節(jié)研討課,全體教師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育教師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體教師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。
我上的研討課是一年級的《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)子小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)子智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)子培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)子好玩、好動的心理和生理要求,使學(xué)子在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學(xué)子學(xué)習(xí)體育的興趣。
本學(xué)期,我們體育組申報的'課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)子的學(xué)習(xí)興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)子學(xué)習(xí)的興趣。
1、激發(fā)學(xué)子的學(xué)習(xí)興趣。
(1)增強學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)子的運動興趣。
(2)不斷改進教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)子主動思考。
(1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)子消除心理障礙,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。
(2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)子有效能的興趣。
(3)組織小學(xué)子參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用。
(4)經(jīng)常向?qū)W子介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)子的好學(xué)精神等。
3、充分利用有效的手段。
體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進行教學(xué)。和學(xué)子動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)子喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇十一
課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)愉悅體驗”的做法,例如:
(1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;。
(3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。
經(jīng)過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是簡便的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長與“我”的互動,進而到達(dá)“求之切”、“獲之牢”的目的。
在上課之余,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信經(jīng)過不斷地努力和積極,會讓自我成為一名優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)貢獻我畢生的力量。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇十二
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。本人有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
本人對于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任xxx期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認(rèn)真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。積極參加校開展的各項文體活動和公益活動,參加社會實踐,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
考核鑒定自我鑒定總結(jié)(熱門13篇)篇十三
過去的一年,我從通訊員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在機關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫忙和支持下,緊圍繞縣委督查室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情景進行匯報。
一、自覺加強理論修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì)。
為一名機關(guān)干部,政治合格、素質(zhì)過硬至關(guān)重要。為此,我始終堅持把政治學(xué)習(xí)擺在首位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強學(xué)習(xí)自覺性。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、某某精神等重要資料,解放思想,更新觀念,促進政治上的堅定和成熟,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事。注重完善自身的知識結(jié)構(gòu)和健全自身的知識體系,讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。經(jīng)過學(xué)習(xí)對于提高自我的工作本事有較大的促進作用。同時,為了進一步從思想上、組織上真正向黨組織靠攏,年我參加了入黨進取分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)過組織考察,目前被確定為預(yù)備黨員。在此基礎(chǔ)上,始終堅持理論聯(lián)系實際,注重學(xué)以致用,努力在掌握理論精髓和精神實質(zhì)上下功夫,政策理論水平有了新的提高。進取投身實踐鍛煉,始終堅持正確的政治立場,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實到具體行動上。
二、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高業(yè)務(wù)水平。
調(diào)各方面關(guān)系,較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用。三開拓創(chuàng)新本事明顯增強。幾年來,與辦公室同志一道共同努力,經(jīng)過創(chuàng)新工作方法,切實提高了辦公室工作的效率和水平。
三、牢固樹立宗旨觀念,堅持良好工作作風(fēng)。
一是不斷增強事業(yè)心和職責(zé)感,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。工作中,始終做到兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不分份內(nèi)份外,不計個人得失。經(jīng)常早來晚走,加班加點,遇到緊急任務(wù),也經(jīng)常夜以繼日工作。二是端正工作態(tài)度。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸,求真務(wù)實。三是時刻以從大局為重。在工作中,對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發(fā),不折不扣地抓落實,盡心竭力地完成。在日常生活中,也時刻要求自我嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,時刻堅持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。
四、認(rèn)真履行崗位職責(zé),切實做好各項工作。
我深知,作為一名稱職的公務(wù)員,關(guān)鍵是要能出色完成各項工作任務(wù)。所以,幾年來,我時刻以此作為自我的工作目標(biāo),努力做到一心一意干工作,取得了實實在在的成效。一是信息工作扎實開展。在信息科工作期間,能緊緊圍繞縣政府工作重點,及時向省、市報送了全縣重點工作進展情景和許多新思路新舉措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊發(fā),被市政府辦公室評為“全市政府系統(tǒng)優(yōu)秀信息員”。轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)科以來,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),無論是領(lǐng)導(dǎo)的活動安排,還是各類會議組織,我都能進取做好服務(wù)工作,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),深得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的好評。
五、嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。
幾年來,堅持嚴(yán)格要求自已,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話不說,進取維護機關(guān)的良好形象。生活中,時刻牢記某某總書記提出的“兩個務(wù)必”,樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺地抵制奢侈某某行為。