優秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力，我們要不斷提升自己的素質。接下來是一些優秀作文的片段分享，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。

三年級特別的我（專業17篇）篇一

在車水馬龍的路口，在紅綠燈閃爍的街頭，總能看見你的身影：挺拔英武，一套黑色的西裝，黃色的馬甲，白色的手套，帽子上的國徽熠熠閃光。你就是城市的一顆星，一顆特別的星，護衛著人們的安全之星。

你看那是專注而堅定的眼神，時而轉身，時而揮動著手臂，熟悉的手勢，讓車輛停下來，讓行人安全路過；行人停下來，讓車輛順暢行走。偶爾，來了個毛手毛腳的小伙子，愣是騎著自行車闖紅燈，你急忙來到他的面前，伸出指揮棒嚴肅而又禮貌的對他說：“遵守交規，注意安全。”有時，一位年邁的老奶奶拄著拐杖過馬路，你會小心翼翼的扶著她，親切地叮囑：“大娘，您小心，一路走好！”有時，淘氣的小朋友，因為找不到媽媽而大聲哭泣，你會耐心地幫助他找到回家的路。

想象不到，如果你不在那里，會發生什么事情。那天，我在百貨大樓前的馬路上看見了一起交通事故，公交車停靠時，一輛摩托車駛進人行道，撞倒了一對母子。只見那位母親額頭流著血，殷紅的鮮血染紅了白色的襯衫，雙手緊緊地抱著懷里的嬰兒。孩子一動不動地躺在媽媽的懷里，瞪大眼睛看著媽媽。這時候，撞人的小伙子早已不知所措，圍觀的人們越來越多，馬路上一片混亂。正在指揮交通的你，立刻跑過來，撥開眾人，撥打120，幾分鐘之后一輛救護車轟鳴而至，小伙子扶著那對母子都上了車，好奇的.人們頓時散去，馬路上又恢復了平靜。無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，那一方街角就是你的舞臺。大雨淋濕了衣裳，你不皺眉；汗水浸透了襯衫，你不懈怠；寒風刮破了嘴唇，你不在乎；烈日烤傷了皮膚，你不介意。那是因為，你肩上的重任，那是因為，稍有疏忽就會釀成交通事故。你吃苦耐勞，加上過人的膽識，才能擔當如此重任。

就像一尊不屈的雕像聳立在馬路中間，就是一道美麗的風景，讓行人駐足觀望，你是一顆特別的星，永遠守護著人們的安全之星。

三年級特別的我（專業17篇）篇二

城區的熱鬧地段，一家整容醫院隆重開業了。聽說前去整容的人絡繹不絕，難道這醫院能把人整得像金城武、陳好一樣？我終于忍不住好奇，前去探尋。

打的前去，的士司機特別熱情，詳細向我介紹這家醫院。來到醫院，果然人山人海參，看見一張海報，于是費了九牛二虎之力，擠了進去，見海參報這樣寫道：本院推出新整容技術，不僅使臉部美觀，更能豐富臉部器官司的功能，具體效果如下：

眼睛：能一眼辯出人的`貧富程度，可側視，一切向“錢”看。而對地位低的人可怒目而視，面對上司可媚目百出。博取同情時，也可擠出眼淚。

鼻子：可一嗅就嗅出來客意圖，可只聞“銅臭”不聞其他。可有間歇性功能：在山珍海味面前鼻洞大開香氣自入；在粗菜淡飯面前自動閉合；面對下級時，可自動上翹成為“朝天鼻”；面對上司時，可自動下垂表現出乖模樣，以博取歡心。

嘴巴：甜言蜜語，海誓山盟自動學會。能“見人說人話，見鬼說鬼話”，必要時會裝出可愛、不屑一顧等表情。陪上司吃飯，酒量自動上升，猜拳時無師自通，且輸贏自定。

耳朵：靈活自哪，對下級的疾苦充耳不聞，對上司的教導可左耳進，右耳出，但對領導的興趣愛好，聽得十分到位，能收入自如，做到該聽的聽，不該聽的一句也聽不到。

眉毛：屬于做完其他手術后的贈送項目。配合眼睛活用，可自如做出“八字”“倒八字”等形狀，而對領導甚至可以形成波浪狀，以示忠心。

價格十萬，因新開張九折酬賓，欲整從速。“特別的臉給特別的你”整容科這么貴，怎么還這么多人來整？仔細一看，它還承諾三包：包效果顯著，不滿意包重整，還包升官發財。

看著一個個從醫院走出來的人，個個心滿意足的樣子。原來是這么回事！

心想：這玩意不錯，咱也去借錢做整容，弄個特別的臉，還包升官司發財呢！

三年級特別的我（專業17篇）篇三

謝謝特別的你，使這世界流光溢彩。

我看見特別的你，站在馬路邊上，你拿著與你身型差不多大的掃帚，拖著你瘦弱的身軀，輕掃著這烏黑的柏油路面。烈日炎炎，太陽炙烤著大地，也沒有放過孱弱的你。汗水密密麻麻地布滿你的額頭，順著額前的白發汩汩流下，也許也流進你的心里。你以為你只是一名清潔工，平凡而可有可無。

不，你是特別的'。你令我們的城市煥發生機。

我看見特別的你，戴著眼鏡站在講臺上，你時而拿著粉筆洋洋灑灑地在黑板上寫著唐詩宋詞、之乎者也；時而抑揚頓挫地朗誦課文，情緒激昂，粉筆灰如雪花一般灑落在你身上，你顧不得拍去；你不小心讀錯了字，遭到底下一片哄笑，你看在眼里，卻毫無芥蒂。因為學生們求知的眼神直直地插入你的心靈，而看見他們取得成績的笑臉，你的笑容也從心里蕩漾開去，內心的喜悅如同冰箱中拿出的汽水，滿溢了，從杯壁汩汩流下。你以為你只是一個普通的老師，兢兢業業卻平淡無奇。

不，你是特別的。你讓民族的未來蓬發生機。

我看見特別的你，坐在書桌前奮筆疾書。你皺著眉頭，面對那天書一般的函數，幾何，眼中流露出了苦惱和急切。空氣似乎都因你的煩悶而燥熱，望著那羞于見人的成績，你更不知如何下筆。似乎優秀與你無緣，曾經的理想高中更是渺遠。你放下筆，停頓了幾秒，又重新拾起，在數學這座大山上孤軍奮戰。半夜，整棟樓房都已陷入黑暗沉寂，唯有你窗前那盞臺燈，如同遼闊的大海上一種航向標，你握緊手中的筆，堅信它會帶你駛達夢想的彼岸。你以為你只是一個普通的學生，成績平平又沒有機靈的頭腦。

不，你是特別的。你是未來祖國的中流砥柱。

謝謝每一個特別的你，在這世上散發著微弱而又獨一無二的光芒。我看見無數個特別的你，一點一點地凝聚，匯聚成黑夜中最亮的星，做著平凡事的人，從來都不平凡。特別的你，更是令平凡有了與眾不同的光芒。

三年級特別的我（專業17篇）篇四

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我有一個朋友叫陸庚今年6歲了，讀小學一年級，你可別小看他呢!他可有一門功夫呢!那就是爬樹!

這次我是來老家撿漏正好是夏季我可以和陸庚一起去摘枇杷來吃了，我十分高興，但是我沒爬過幾次樹對爬樹一竅不通，來到樹下我望著在我眼前高高的大樹縱橫交錯真有點害怕，萬一有個三長兩短那可不值了!我看著這樹上黃澄澄的枇杷恨不得飛上去摘下來吃。但我的朋友陸梗像一只靈巧的猴子一樣兩手抓著樹枝腿纏著樹干“呼呼”的幾聲響就爬到了樹頂，在上面走來走去，叫喊：“快上來吧，我在這等你呢!”。但我卻象一只蝸牛一樣才爬上一點點又滑了下來，有一點灰心了，嘆著氣說：“太高了，我爬不上去呀!”他哈哈大笑說：“你這么大還不會爬樹呀!”他在樹上面雙手放進口袋踩著細細的樹枝走來走去，我望著他心驚膽戰特別擔心他會不小心掉下來，但是他卻毫不緊張，象在地上一樣行動自如。我也放大膽子脫下一挪一挪的爬了上去，我好不容易才到了樹枝生長的地方坐下來了，我累得手都軟了，但望著這周圍樹木茂盛的森林另我精神抖擻還是摘了幾個枇杷但都是還沒熟還不能吃。是幾分鐘過去，他就摘了許多的枇杷下，我可驚呆了。他還大大方方地把枇杷分給我吃，我吃著甜甜的枇杷，但不是我親手摘的，如果我會爬樹自已摘到枇杷那該多好呀!

我的朋友厲害么?你敢和他比爬樹么?

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三年級特別的我（專業17篇）篇五

剛上初一，老師就把你分配成我的副組長，第一次看見你那女漢子的模樣，黝黑的皮膚，碩大的眼睛，大大的嘴巴，似乎隨時要把人吃掉似的，你那高挺的鼻梁上戴著一副金色邊框的眼睛，第一眼看上去感覺你并不是隨和的人，但和你相處了一段時間后，才慢慢了解你，并且佩服你。

課堂上的你很特別！你十分積極，特別是數學課的時候，教室里時時飛揚著你的呼喊聲：啊！老師，老師，請我呀！整節課就沒見到你的手放到桌面，一直都是高高舉著。當老師請別的同學發言時，你就跟泄了氣的`球似的，但不一會兒，那股勁兒又上來了，轉頭對我發表著你對題目的看法和解題思路，那滔滔不絕的講解讓我感覺自己不用上課，有你在也照樣可以學好課本的知識了。

測驗之后，你裝作很鎮定，其實內心里波濤洶涌，因為你擔心自己考差。而當卷子發下來時，你看到你的分數比我的高，就會開始向我低調式炫耀，說：這題你會不會啊？需不需要我教你啊？也正因為是這樣，我才開始訓練自己獨立解題的習慣。

課堂上的你很活躍，課間的你一樣特別！

課間你有你自己的休息方式，別人都爭著出去玩，而你則會開啟了你專屬的音樂模式，當一首首歌在我耳邊唱響，半個學期下來，我也受到熏陶感染喜歡上了音樂。你還有你的另外休息高招，那就是畫各位老師的肖像圖，每一位老師都展現在了你的筆記本上，倒是活靈活現，我不禁佩服你的畫畫本事。哪怕老師發現了你的作品，沒收了，你還是會新開一個本子繼續創作。

不僅如此，課后的你還充滿著一股不服輸的干勁呢。

記得一次體育課課后，我聽到你喊我的名字，原來是想與我比賽跑步。

比跑步？你確定？我確定！來啊！看你這么直爽，我毫不猶豫就答應了，于是我叫上幾個同學一起來比賽跑。跑一圈啊，三，二，一！話音剛落，我就像箭一般飛奔出去，一下就把你甩在后面，你輸了。我想你應該會沮喪會打退堂鼓，可沒想到你又說：再來一次！我不服！我回頭看了看你，汗水灑滿了你的臉，嘴里還大口大口地喘著氣，我回了一句：在跑步上，我贏了，在精神上，你贏了！這個時候的你還不忘對我做出一個pose。看到別的同學比完一圈后因為比我慢而垂頭喪氣，再看看你臉上那不服輸的斗志，我心中充滿著感動。在這以后，你還是不忘要和我再比一場跑步的事情，這令我十分敬佩。

是的，你積極向上，陽光活潑，永不言棄，雖然你很普通，但你在我心中，很特別。

三年級特別的我（專業17篇）篇六

所以，我穿起長襪，很有安全感的走在路上，盡管我的哥哥嗤之以鼻，認為我老派到不可救藥，這個自以為是“流行教父”的殷殷教誨，我置之不理，我就是堅持自己的穿著打扮，做自己沒有什么不好呀!我就是我，一個獨特的我!

三年級特別的我（專業17篇）篇七

老師的善良令人難忘；不尋常的愛給你不尋常的生活。時間的流逝就像一艘船在水下航行。轉眼間，我已經是六年級的學生了。回首我的小學生活，日日夜夜在學校里徘徊，我漸漸想起了很多。我原本生活在一個幸福的家庭，享受著每天與父母團聚的快樂。

上學期，我爸爸媽媽要去很遠的地方工作。我在祖母家安頓下來。雖然我的祖父母非常愛我，但我的心中總是有一種無聲的關懷深深地思念著我遙遠的父母。看到其他孩子和他們的父母一起上學和購物，我心里有一種說不出的孤獨感。有一天，劉老師帶著微笑走進教室，給我們每人送了一張桌子，數一數我們在家和誰一起住。我們不明白老師葫蘆里賣的是什么藥。好奇心驅使我去問老師。劉先生告訴我們，為了統計留守兒童，學校還應該建立一個“留守兒童”之家，讓這些留守兒童可以享受父母不在時的溫暖，同時，他們的工作父母可以在外面安心工作。聽老師講完后，我和其他一些留守兒童如實填寫了自己的真實情況。同時，我們每個人心中都有一種向往。老師還為每個留守兒童準備了一個成長記錄袋，并計算了我們的興趣和愛好。

在那之后的日子里，劉先生給了我們的.孩子無私的愛。我們感覺好像回到了過去溫暖的家。但沒持續多久，我的心被陰影籠罩。因為再過十天就是我的生日了。過去，爸爸媽媽總是給我點一個大蛋糕，給我買我最喜歡的禮物。但當時，我的父母不在身邊。想到這件事，眼淚順著我的臉頰流了下來。我的生日仍然如期到來。那天，我像往常一樣來到學校。當我到教室時，我發現我的同學給了我一雙奇怪的眼睛，當時我并不在意。下課后，劉老師走進教室。他臉上帶著微笑，對學生們說：“我的孩子，我的孩子。”；今天，我們班的一個學生過生日。他的父母不在身邊。讓我們祝他生日快樂“學生們似乎已經討論過了，每個人都立刻看著我。這時，班長從某處拿出一盒大蛋糕，大家一起唱了一首生日祝福歌。這首歌在教室里回蕩了很長時間，我的眼淚涌了出來。

原來，細心的劉老師發現了我的異常。他檢查了我填寫的個人資料，猜測了我的想法。他想在我生日那天給我一個不尋常的驚喜。雖然沒有父母陪伴，但今年的生日是最有意義的。劉先生，你對待我們就像對待自己的孩子一樣。你有一顆嚴謹無私的關愛之心，耐心地指導和教育你。我為有這么好的老師感到驕傲！秋天涼爽，桂花飄香。記憶之門記錄著我成長的點點滴滴。老師，在這異常的日子里，我要給你最完美的祝福。我想給你這份不正常的愛！

三年級特別的我（專業17篇）篇八

7月下旬，鄭州的天氣又熱又燥，我們一家三口決定去桂林玩幾天。

在桂林的幾天當中，讓我感覺最特別的是在古東瀑布景區“溜索”。那條粗大的鋼索被牢牢固定在兩座陡峭的山峰之間，鋼索下面是深不見底的峽谷。游客被吊在高空中，驚叫著、飛快地滑向對面那座山。不少游客都在排隊，興致勃勃的'準備參與。我充滿好奇，迫不及待地也想去體驗一下。于是，我就“哼”爸爸媽媽。爸爸說：“你還小，不太安全！”媽媽看看我的表情，就問工作人員，小朋友溜索是否安全？一張票多少錢？當得到肯定答復后，媽媽就用20元錢買了一張票，然后把我領到溜索的起始位置。工作人員叔叔把我抱起來，用安全帶把我的腰、腿和肩膀全都固定在鋼索的滑輪下面，并囑咐我把腿抬起來伸直，和上半身保持90度。說完，就把我推上索道。我還沒來得及細想，就感覺自己像小鳥一樣飛了起來，耳邊涼風呼呼作響，身旁高大的樹木飛快地向后面掠去。下面的峽谷好深！我舉起雙臂，那感覺真好！真的棒極了！我要好好體驗一下小鳥飛翔的感覺！

正當我興奮不已的時候，終點到了。唉！鋼索再長一點該多好啊！

我一蹦一跳地跑了出來。這時候，爸爸媽媽也到了。工作人員想得真周到，他們還給我抓拍了一張風景照。媽媽看著照片說：“咦！我兒子怎么這么小啊！好像小了兩三歲。”爸爸看了看我的照片說：“是啊！兒子是小了很多。”但愿我真小兩歲，那樣又有許多好玩具了。

從桂林回來好幾天了，每當想起在古東瀑布“溜索”都特別高興！那天真的很特別！

三年級特別的我（專業17篇）篇九

“在我與貓相知，一輩子與貓共處的歲月中，最終沉淀在我心中的，卻是一種幽幽的哀傷，那跟人類所引起的感傷并不一樣。”

萊辛，一個愛貓成癡的作家，貓這種妖嬈而敏銳的生靈，已經成為了她心目中無法割舍的一部分。對萊辛來說，不管是書中可愛的公主灰咪咪，低調的黑貓，歷經滄桑的幸存者魯夫斯，還是不幸致殘的大帥貓巴奇奇，它們都是特別的，都有自己存在的個性與意義。

說起貓，我的腦海中一下子跳出一個靈動的小身影。

那是在一個破舊的小巷子里，我無意中聽到了一聲微弱的“喵喵”聲，那一刻，我便不由自主地走了進來，著魔般地走向了聲音的發源地。那是多么可愛的一個小生命啊！毛色純白得不含一點雜質，就像一個小絨球，細細看去，不難發現隱藏著的一雙靈動的眸子，那眼眸仿佛有魔力般地吸引住了我的視線，叫我再也挪不開雙眼。于是，我不管是否會遭到父母的反對，執意將它留在了我的生命中。就像萊辛收養的第一只貓一樣，不管它是什么樣的，最后又變作了什么樣，它都是我生命中不可或缺的`寶貝。

萊辛的《特別的貓》，給我印象最深的是高傲的公主灰咪咪，它很懂得討好主人，同時又那么高傲美麗，就像一個真正的公主。可正因為這樣，它變得越來越為所欲為，挑食、跟黑貓對戰，甚至連自己的孩子也不管不顧，其結果也必然是以悲劇收場。我想，萊辛并不希望看到灰咪咪是這樣的結果，可是，不幸卻還是發生了。在萊辛的心中，在我的心中，都希望每一只貓都能開開心心地走下去，雖然它們可能陪伴不了我們那么長時間，但只要它們平安快樂便足矣。

大帥貓巴奇奇，那可真是一只帥帥的貓兒，又有范兒，又是家中的貓老大，一舉一動都帶著一股威嚴。但天公不作美，那么完美的貓兒卻得了那么嚴重的病，嚴重到居然要截去一條腿。要知道，失去一條腿就意味著失去了家中老大的地位。畢竟沒有貓會愿意聽從一只缺了條腿，走路一拐一拐的三腳貓。盡管如此，它還是沒了腿。萊辛為此對它感到十分愧疚，但已經來不及了，巴奇奇變得越來越虛弱，沒有自信，從此一蹶不振。

三年級特別的我（專業17篇）篇十

每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

教師節在開學后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學們桌子上的禮物，我心急如焚。

突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業拿出來，檢查了幾遍，直到沒有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節日。我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業，希望您喜歡。祝您節日快樂!

交作業時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業本，掌心里冒出了汗。

老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

三年級特別的我（專業17篇）篇十一

暑假里的7月9日，是個特別的日子，因為我要和好朋友去上跳舞課了，我和孫嘉怡一起去華林報名跳拉丁舞。

報過名老師就讓我們上了一堂公開課，到了教室里，我們對一切東西都感到新奇。我們倆就在老師的指導下站到了舞臺上，跟老師學著陌生的而我們又喜歡的動作，到中間休息的時候，老師讓我們各自介紹自己，有一個大姐姐說我叫王瑩，另一個叫孫雨晴，我和孫嘉怡都介紹了自己，同學們都介紹完后，老師給我們介紹跳的.什么舞，拉丁舞的分類，有恰恰，牛仔，桑巴，倫巴，斗牛。我們現在學的是恰恰，是一種很優美的舞蹈，同學們要專心學習，認真領悟，上課老師說，現在學習基本的手位，老師很認真的教我們一位，二位，我們也認真的學著，有時姿勢不正確，老師幫我們認真糾正，耐心的幫我們講解，接著教原地時間步，它的節奏是一二，三四五，一二慢，三四五快，老師在前面示范，一個一個的教，一個一個的糾正動作，老師很有耐心，也不吵我們，讓我們覺得老師很親切，原地時間步到現在教轉胯，一開始我不會轉，老師就讓我扶著她的胯感受，慢慢的我就會轉胯了，又多練了幾遍，就越來越熟，我對老師的印象也越來越好。

中間休息，我和大姐姐小妹妹們已經很熟了，我們就在一塊玩游戲，又知道了我們都是一個學校的，這樣我們即是校友又是舞友，好開心啊！又開始上課了，老師說：最后教大家一個左右時間步，希望大家認真完成學會這個動作，節奏還是一二，三四五，一二，三四五，一二慢，三四五快，這個步子很重要，學完了這個步子，其它都很容易學了，我跟著老師很認真的學習著，時間過的真快，今天的課就在不知不覺中下課了，我學會了幾個基本動作，老師說這是基礎，基礎打好了，慢慢就可以學習一些高難度的動作了，我在心里暗暗下決心，一定要把我喜歡的舞蹈進行下去。

三年級特別的我（專業17篇）篇十二

我經歷過許許多多的假日，想起來至今還記憶猶新。但最讓我刻骨銘心的還是那次去游泳池游玩的事，它是我難以忘懷的特別假日。

今天是星期天，我、爸爸、媽媽、黃雯雋、陸嘉鑫和丁凌志去一個神秘的地方——面積達8000平方米的游泳池。我們幾個穿著游泳衣，下池了，我們坐在水下巴車上，去水下城堡玩，我們都帶著氧氣罩。坐在上面，可舒服了！過了一小時，到了水下城堡，我和丁凌志帶頭，到了里面，你想要啥，就有啥，我進了薯片城堡，黃雯雋和丁凌志也來了，咦，這是什么東西？我打開一看，陸嘉鑫正躲在里頭呢！我嚇了一大跳，說：“陸嘉鑫，你小樣還挺聰明的嗎！”他就說：“過獎了！”我又說：＂說你胖，你還真喘起來了！＂說完，我哈哈大笑，又說：“跟你開玩笑的啦！”丁凌志喊了：“你們快點玩吧！”于是，我大口大口地吃起了薯片，吃夠了，我又拿起10條連衣裙，說：“國王，這都是我的了！＂國王便說：＂隨便你怎么拿，反正我這兒多的是，而且又不要錢，拿吧拿吧！＂我高興極了，說：“隨便拿吧，后來，國王告訴我，每少一樣東西，它便又加一樣同樣的東西。我的寶貝溜冰鞋來了，我便穿上它，黃雯雋呀，丁凌志呀，都穿上了溜冰鞋，于是，我說：“我們來比一場咋樣！”他們異口同聲地說；“好！”到了跑道上，我們開始了比賽，我先，丁凌志追上來了，我使勁地溜，黃雯雋也追上來了，“停。”爸爸媽媽喊道。“我第一！＂獎100元！我說：＂你也給他們獎100元吧！這是給他們的獎勵！”

這個星期天真快樂，特別的假日更讓我終生難忘！

三年級特別的我（專業17篇）篇十三

今天，老師讓同學們圍繞藍天、白云、大雁、野菊花、寫一篇短文，我的日記是這樣寫的：

20xx年2月5日星期日晴。

對于米菲來說，今年的秋天似乎來的格外的晚，因為它在夏天種下的苞米總不見熟，這可急壞了急一性一子的米菲。這天，吃過早飯，米菲就背起背簍，急匆匆的往不遠處的田里走，因為它昨晚做了一個夢，夢見在自己的田里收獲了好些金燦燦的苞米……米菲一路這樣的想著，不由的哼起了小曲兒，這時，一群大雁從天空中飛過，它們一會排成“人”字形，一會又排成“一”字形，漸漸地由遠而近，又由近而遠了，米菲抬頭遠望著高高的天空，覺得天好像是比前些日子又高了許多、藍了許多，它不由的納悶了：這是為什么哪？…………。一路上米菲采了好多美麗的野菊花放進了背簍里，還做了個五顏六色的花環dai在了頭上“啊！應該很漂亮的吧！”米菲害羞的笑了，因為它是一個小姑一娘一。

在這個一陽一光燦爛的日子里，米菲終于品嘗到了收獲的喜悅，它開心的笑了。

三年級特別的我（專業17篇）篇十四

你，聰明伶俐，活潑可愛。粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼簾忽閃忽閃的，眼里充滿了堅定。看起來瘦瘦小小的身子，其實能量還是很大的。

記得剛上初一的時候，有一個英語歌唱比賽，我們英語課代表和幾位同學一起參加，因為表演的歌曲不一樣，所以我們也只能分開表演。剛開始的幾天，我們都在自己背歌詞，自己練歌，還沒過多久，我就跟她抱怨說：“哎呀！這歌詞也太難背了吧，這個聲調好難唱啊，怎么辦啊？”她說：“其實我們還好啦，你看看別人，又要主持又要唱歌，而且還是兩首歌！比我們辛苦多了，加油啦！慢慢來，肯定可以的。”接下來的一周時間的時間里，我們每天中午都會去音樂是排練，在那背歌詞、練歌，練習一些簡單的舞蹈。背歌詞的時候，我問她：“你會背了嗎？”她淡淡的說：“還差一點啦。那你呢？”我回答道：“我都背熟了，就是那個聲調太高了，唱不上去啊，還好我要背的歌詞比較少。”然后，她用一副大人的'語氣說：“這就是你的不對啊，不管有多少歌詞，你都要背下來，不管那個聲調有多難唱，都要努力的去把它唱下來，知道了嗎？”我說：“知道了，我努力啦，實在不行，我就用假聲唱也可以。”她甜甜的笑了笑。就這樣過了三天，我們從剛開始從英文都不會讀的，并且背不下來的歌詞的，現在，這些問題都全部解決了。

離比賽時間越近，就越緊張，比賽前換衣服的時候，我緊張說：“這個天氣原本就熱，現在還要換套衣服就更熱了。”她無奈但堅定的對我說：“我也熱，既然都報名參加了，就堅持下去。”此時，我們的額頭上都是汗珠因為緊張。我心里偷偷的想著：被他們每天在那里碎碎念的我，原本是想以輕輕松松唱完的，現在連我都緊張了。”“哎呀！就要比賽了，怎么辦啊，我好緊張啊。”這是那個女孩在候場時重復對我說的話。我們兩個互相重復的練習，就怕等會出錯。就快到我們的時候，我說：“要是可以棄權的話”我話都還沒說完，她就生氣的對我說：“不行！我們練了這么多天，怎么能在關鍵的時候掉鏈子？不管怎樣都要堅持唱下去。”她向我比了一個“加油”的姿勢。我從她的眼睛里有一次看見了堅定。那一瞬間，心里面的緊張全都不見了。我們都順利的唱完了歌。下了舞臺后，她看見了我，笑了。

這就是特別的你，是你在我想放棄的時候，告訴我什么叫做堅持！

三年級特別的我（專業17篇）篇十五

那天，我們正在教室里上課，忽然，班主任進來說到，我們下午，要去看天華村的`一位孤寡老人，我們當時一聽，歡欣雀躍，因為我們當時只想快一點出校門，去校園外撒歡兒。

老師讓我們提前準備一點節目，好去那兒表演給老人看，有些人，就去準備打掃衛生的工具，想在下午，為那位老人打掃一下房間，讓老人生活得干凈一點。

下午，在我們這些頑童們的期盼下，終于到來了，我們興奮極了，我們個個都流露出期盼的眼神，只想這隊伍快點出發。

出校門了，我們一路上左顧右盼，上瞅瞅，下瞄瞄，對于我們這些整天生活在校園中的寄宿生來說，校外的每一個地方，每一件事物，我們都充滿了好奇。

我們一路上有說有笑，不一會兒，就到了那位老人的有。剛在門口一看，我的心就被深深的震憾了。那位老人的房屋十分的破舊，大門都不成樣子，還有，屋子旁邊還有一個垃圾堆，垃圾堆不時的在散發著一股股不堪入鼻的惡臭，讓人不無法忍受。

進了房子里面，我們才感到什么叫寒酸。一件件家具不堪入目，破舊不堪。房里的光線十分的昏暗。老師跟我們說，這位老人兒女都離她而去，而老伴也去世了，十分可憐。

我們跟老人表演了節目，在表演時，我們都全身心的投入，把愛都灌入每個一動作，我們表演得如此投入，表演完后，老人竟為我們拍起了巴掌。偶后，我們又用我們帶來的清掃工具，幫老人把房子里里外外都打掃干凈了，我們也累得滿頭大汗。

我們離開時，已經是傍晚了，老人在門口竟笑了，笑得那么燦爛。

我們頭一次體會到了給別人愛的感受，我們把從別人那得到的愛，給予了一個世界沒有愛的人，讓她也感到了愛。

我們的愛，是可能通過分享，傳播更遠，讓更多的人可以感受到愛，讓她那么冷冰冰的心靈，得久違的溫暖。

三年級特別的我（專業17篇）篇十六

你其實跟我認識了也沒有多久，但是在我們的相處中感覺到你真的很親切。你喜歡小鬼，經常他是什么發色你就是什么發色，頭發就是個調色盤；跟我一樣是單眼皮，但是你的眼睛很有神，裝進了你喜歡的一切。

你尤其熱愛舞蹈，經常練舞練到好晚。你一直跟我強調：“練舞不能偷懶，把動作都要做到位了！”

那次練舞，你因為練舞練到低血糖，直接暈在練習室里，額頭上冒著虛汗。我當時立馬慌了，手忙腳亂地往你嘴里塞了顆糖，叫老師把你送到醫院。

我坐在你旁邊驚魂未定，看著輸液管發呆。

也不知道過了多久，你醒過來了，你的臉色依舊很差。但是你跟我說：“嚇著了吧，我沒事的，之前也經常低血糖，別怕了啊。等這個點滴打完回去接著練。”

“你都暈了，還練啊，今天休息了吧。”

“怎么行，舞還沒學會，不能因為這么一點點小事就不練了。”我點了點頭，道了聲好。

你是個大二的學生，如果有人說你染頭發，追星是不務正業，那他們就錯了。“喂，老靜，要不要出來圖書館啊。”

“可以是可以，但是你再叫我一遍老靜你試試。”

到了圖書館，我望著你那一大攤子作業說：“老哦不對，姐姐你真的做得完嗎。”你不屑的看了我一眼，說：“你當我是誰啊。”就飛快投入到學習里面去了。

我看著你手握圓珠筆，飛快的寫了一行又一行，我不禁訝異“這還是我認識的那個無所謂的你嗎”。半個多小時過去了，你整理了一下作業，放回書包。我默默地看著你收回一堆作業，就在我以為你要拿出手機刷微博的時候，你拿出了語文書預習，接著，又是飛快的寫，圓珠筆頭摩擦紙的聲音都能聽見，一分鐘，兩分鐘，時間飛快的過去，看著你書的'空白慢慢被填滿，然后翻頁，又被填滿，加便利貼，又被填滿，書本上的字密密麻麻，但是又不失整潔。

來來回回幾十遍之后，你合上了書，喝了口水，說：“我作業做完啦，拿本書看，你加油哦。”只留下我在原位張著大大的嘴。我真沒想到，平常那個不拘小節的你，對待學習卻這么認真。

不得不說，你真的很特別。雖說染著五顏六色的頭發，涂著花里胡哨的指甲油，帶著別致的手鏈、耳環，但你真真正正是個好學生。我多么希望有一天你能拿出最好的成績，然后站在小鬼面前對他說：“我是你的粉絲，我很喜歡你。”

三年級特別的我（專業17篇）篇十七

倩，在別人的眼里，你普普通通，平淡無奇，但是在我眼里，你是一個特別的人。你的特別影響著我，教會了我許多人生的道理。

虛心請教的你。

數學是門難以學會的學科，想要對數學了如指掌，那還需要自己下功夫。記得在初一的上學期，那時一個炎熱的午休。我坐在講臺上，班級里十分安靜，連一滴水掉落在地上的聲音都能聽得清清楚楚。我看著書，這時一個微弱的聲音傳到我耳邊來，我扭了扭頭，原來是倩。”我踮起腳，小步來到倩身邊，我問道：“咋了？”倩拿來一個小本子，害羞的說道：“樺，你可以教我做這數學題嘛，我找不到等量關系，不會解。”我心里想：“她不是數學挺好的嘛，怎么突然向我請教問題了？”我看了看題目，抓了抓頭發，細聲說道：“你看這題其實可以這樣做”倩邊聽邊點頭，“懂了嗎？”倩轉著他的筆，點了點頭：“哦！原來是這樣，謝謝你啊，感謝你教會我。”說完，我回到了講臺上，繼續看著我的書本。我頓時內心有一種似乎學會了什么的`感覺，當自己有什么不會的事情，要虛心向他人請教，別人才愿意幫助你。

你是多么的謙虛，是你教會了我虛心請教。

勇于表達的你。

你是一個勇于表達自己觀點的人，想到什么就說什么。那是一個秋天，自習課時，每個小組都在討論小組組規的事情。我拿著一本厚厚的本子，宣讀著組規，而且讀的特別有情感。本子上全是密密麻麻的小字，遠遠望去就像是一塊黑色的板子。我問道：“有沒有什么不太合理的組規或者是需要增加的啊？”組員們撓著頭，托著腮，一分鐘過去了都沒有人出聲，安靜得連紙掉落的聲音都能聽得清清楚楚。別的組都在激烈地討論著，而我們組卻冷冷清清的，鴉雀無聲。這時倩舉起了她那大長手，跟個獅子似的吼道：“我覺得我們需要加個組規！上課不能玩貼紙！”我和潔怡的眼睛盯著倩看，滿意的點了點頭：“嗯不錯！”倩笑了，因為沒有人比她更快。別的組員其實早就想說了，只是沒有勇氣說出。

你的勇敢，謙虛，造就了一個特別的你。你的特別影響著我，告訴我請教別人時要虛心，在表達自己的意見時要勇敢。如果說宇宙之中有著最特別的星，你就是那一顆最特別的星。