人生是一場戲劇,我們是自己的主角,在舞臺上演繹著屬于自己的精彩。以下是一些關于人生的電影推薦,希望能夠給大家一些觸動和思考。
初中人生路為話題(精選15篇)篇一
書,是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉。對于我來說,書是最令我著迷的東西。來自:作文大全小時候,我不識字,媽媽就用讓我看書的方法教我識字。晚上,我就聽著媽媽講的故事,進入夢鄉……可以說,我從上幼兒園起,就以書為友,常常拿著一本書,看著看著就進入了著迷狀態,隨著主人公一起去歷險,一起去發現,我可以足不出戶就回到過去,遨游未來……現在,我早就把讀書當作樂趣,當作休閑享受的最佳伴侶。我的書架早就被塞得滿滿的了,有小說《大衛?科波菲爾》《歐也妮?葛朗臺》《傲慢與偏見》等,有偵探類的《冒險小虎隊》,還有童話類的《魔法小仙子》《小精靈灰豆兒》《格林童話》……這些書真令我著迷。
記得有一次,我正坐在沙發上看《大衛?科波菲爾》。媽媽走過來,對我說:“要彈鋼琴了!
”我沒聽見,繼續在那兒看書。媽媽又把嗓門提高了八度沖著我喊了一遍,可我還是沒聽見。于是媽媽又用盡了全力沖著我喊了一遍,這下我終于緩過神來,對媽媽調皮地一笑,說了一句:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
”媽媽笑了笑,說:“你怎么把高爾基的話也用上了”我又說:“讀萬卷書,行萬里路。”媽媽聽了,裝作生氣的樣子說:“你怎么不聽我的話!
”她話音剛落,我又接著說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”最后,媽媽無可奈何地拍著我的頭,說:“你呀!
真是個小書迷!
人以書為友,書與人相伴。書永遠是我的好朋友,是它,使我的生活變得快樂、充實,變得豐富多彩。書,你永遠是我最著迷的東西,是我最信賴的朋友!
初中人生路為話題(精選15篇)篇二
朋友,你見過洶涌澎湃的大海嗎?聽過那千軍萬馬般雄壯的聲音嗎?見過海鷗們在海上嬉戲的樣子嗎?假如你沒見過,就讓我為你好好描述大海的美麗景象吧。
清晨,海面平靜得像一面鏡子,一輪紅日從東方升起,一群群海鷗像天使一樣在海回上快某地飛舞,讓我看到了”海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的,壯觀景象。陽光給沙灘穿上一件金色的衣服,此時的沙灘猶郊“元寶”一樣閃閃發光。海浪一排排涌上沙灘,沖擊著礁石,飛濺起的浪花沖洗著礁石和沙灘上的一切·····這樣的景色是多么迷人,多么美麗啊!
傍晚,漲潮的時候,大海又變成另一身副模樣。海風吹著尖厲的號角多海浪就像千百乘鐵騎多向海岸展開猛烈的攻擊力發出:‘隆隆”的怒吼聲。岸上千斤重的大石,海水涌來。就全都淹沒在海里了。大海攻擊累了,慢慢地停下奔跑的腳步,霞光映照在黃昏的海邊,,潮濕的暖風輕撫著柔軟的沙灘,這時的大海是最美的。
夜晚,銀色的月亮從云朵里溜出來。皎潔的月亮下,大海好像一個安靜的孩子,在柔和的月亮輕撫下,安然入睡了。
大海,我為你著迷!
自然中總有一種無形的力量。她拂過大地,喚醒生機無限;她掠過枝頭,彌散馨香滿園;她遨游天地,粉飾碧海蒼穹。她煥發萬物光彩,卻總是黯淡了自己。她是最美自然風。
社會上總有一種無形的力量,她駐足鄉野,帶來淳樸厚實;她刮過都市,掃除塵世浮華;她遍布人間,裝點大千世界。她創造人類之美,卻總是忽視了自己,她是最炫人文風。
你看沒在風的幫助下,蒲公英放飛了夢想,他的種子隨風飄到遠方尋覓新的希望。是風,讓夢想擁有更廣闊的空間。你看,那大鵬沖到九萬里高空向南飛翔,也是借了風的助力。是風,為前行撐開了飛翔的翅膀。你看,黃山松屹立于山巔,終年受著大風的侵襲,姿態愈發蒼勁。是風,讓生命譜出絕美華章。你看,那西北荒漠的狂風肆虐,經年累月卻積起黃土高原的廣袤深厚。是風,造就了世界的廣博!
自然風創造了自然美,同時給予人類以美好的情思。古代的文人墨客享受自然風:“惟江上之清風,與山間之明月”“而吾與之所共適”。也許念在人們對她的鐘愛,風以另作文外一種更加飄渺的姿態進入人類社會。淳樸的民風,濃厚的學風,廉潔的黨風……這些“風”也備受追捧。
你看,“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。”這是陸游筆下的山西村。是淳樸的民風,讓生活恬淡靜謐。
我們稱美好的事物的盛行為“蔚然成風”。而今,越來越多的“風”在人群中刮起。你看《感動中國》對于道德的謳歌,掀起多少學習道德模范的崇德之風,掀起多少學習道德模范的崇德之風。這是“風”的力量,她于無形中感化心靈,凈化世風,創造人文之美,這道德的清風為神州大地每一個角落都帶去勃勃生機。你看,黨星期的倡廉之風,讓政治更加清明,人民更加幸福。看,民族所興間的節約之風,不浪費每一粒米勤儉節約的精神為社會注入強勁的動力。這是“風”的力量,她以人心的共鳴,團結一股巨大的合力,助推時代車輪滾滾向前!
“好風憑借力,送我上青天”,故人這般贊美風,可見這是怎樣一種無形的神力。無論是美妙的自然風還是我們人類社會所星期的好風氣,都無疑將會使這世界更加美好!
曾幾何時,我打開《三國演義》的扉頁,于日光下攻讀,一股清新的風拂面而來。我愛這“風”,唉它的奉獻精神!
初中人生路為話題(精選15篇)篇三
生活就像一個大煤爐,里面什么樣的錘煉都有,能夠把人鍛煉成各樣各樣,讓每個人擁有不同的人生。
其實,生活就是要去體驗,夢想就是要去實踐,在人生的道路上,如果把夢想比作目的地,那么實踐體驗就是這一雙腳,如果這么腳始終不動,那么夢想再靠近你,你也到不了目的地。只有這雙腳不停地踏出,朝著目的地不停地蹬出,那么到達目的地只是時間問題,擁抱夢想的那天也指日可待。
有句話是這樣說的:“站在岸上學不會游泳。”話很簡單,便其中的意思卻不簡單,表面意思很容易理解,其實它說的正是實踐的重要性,站在岸上不管你學多少理論知識,如果不下水,不實踐你永遠都不會成為水中的高手。只會是一個空談家。
戰國時期的趙國大將趙括便是一位站在岸上學游泳的人,趙括從小熟讀兵書,三十六計,各種兵法,陣法全都爛熟于心,趙括的父親是一位久經沙場的老將,可每當跟趙括談論起打仗時,用兵時,父親都說不贏他,父親也曾告訴過兒子,空談是沒有用的,只有在戰場上實踐一番才是真正的站爭,當秦朝統一六國的利劍指向趙國時,趙同終于得到了教訓,趙括自恃深知兵法,到了戰場上卻被秦軍打得潰不成軍。最終趙括戰死,他所謂的如何排兵布陣在理論上似乎無悄可擊,天衣無縫,可到了戰場上實踐起來就不一樣了。
著名的楊振寧先生早年在美國留學時決定要寫一篇自己地的學術論文,可他的老師卻不贊同他的堅持是件好事,他應該接受自己動手實踐能力不足的事帝,最后楊振寧先生通過兩個的實踐做了很多實驗加強了自己的實驗能力。后來,他寫的論文得到了老師和同學的一致贊美。
縱觀古今中外,凡成功者無不腳踏實地從實踐出發,取得了后為的成功,而那些夸夸其談的空想家無法在人生的道路上取得輝煌的成就。
高三這一年是充滿困難的,是艱苦的,只有真正了這種艱苦才會從中得到機會,體驗過了才有價值,才無怨無悔。
初中人生路為話題(精選15篇)篇四
人生就像一條看不到盡頭的路,它從來不給我們回頭的權利與機會,它總是傲然地我行我素,并不會因我們的苦苦哀求而駐足停留。于是,我們懂得了勇往直前、后退只能挨打的道理。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”‘占人已經給我們指出了一條康莊大道,所以我們沒必要再為走什么樣的路而發愁了。在人生這條長路上,我們需要的是堅定與勇敢。有了這樣的志向和目標,我們也就為自己的將來規劃了美好的藍圖。
一天,小和尚問老和尚,“師傅,前面的路看不清,怎么辦”。師傅說:“看左邊。”“也看不清”小和尚答。師傅說:“看右邊”!“也看不清”小和尚答。師傅看小和尚真的是迷惑了,于是就語重心長地說:“看腳下”。這下小和尚懂了,他一步,一步地走下去,看見了太陽,看見了大海,看見了春暖花開。
其實,在腳下的不就是這路嗎!一步一步地走出來,偶爾也會看不清。也會迷茫,但是不要怕,人生不就是邁出一步,再邁一步嗎?正是這一步一步地疊加才能夠綿延千里。前行的路上離不開荊棘與坎坷,而我們就是在不斷跨越中成長。我們會把這些當作一個小小的插曲,只有這樣,我們人生的路才能更寬,更廣,前途一片大好光明。
我的人生,我做主。有人說:“家長是人生路上的指向標”,可是我卻擔心他們可能會把我們領進一片黑暗之中,盡管他們是為了表達對我們的愛。家長認為他們為我們安排的路是平坦的、一帆風順的,可是我們需要的不是那些,我們喜歡荊棘的陪伴,有疼痛的感覺會使我們領略人生的多種滋味,并且時刻警告我們要奮斗拼搏。我們喜歡飛翔,邀游,讓風吹在臉上,表示我們在前進;讓水打在心頭,證明我們時刻清醒。所以,我說,我們的人生之路要由自己來主宰。
人生就是一條路,而路在我們的行走中也就成了人生,在每一個關鍵的岔路口,每一次艱苦的跋涉,都證明著人生路的多彩。為了路上美麗的風景,也為了在路上留下深深的腳印,讓我們都腳踏實地地走一道吧!
初中人生路為話題(精選15篇)篇五
人生路上,有坦途,有坎坷,有歡笑,有苦澀。人生就是要去拼搏,去奮斗,百折不撓,乘風破浪,勇往直前,在自己人生的每一個驛站留下堅實的腳印,留下不悔的記憶。我們不曾失敗,因為成功最終屬于堅持不懈、勇于追求的人。生命就像是一場競爭,校園生活亦是如此,只要你參與其中,就會品嘗到那種種滋味,也許是成功的喜悅,也是失敗的悲傷,但是,只在你抬起頭,甩掉心中的壓抑,挺起胸膛永遠準備著再次的較量。一定會迎來明天的曙光。
有苦,我們就悄悄吞下;有痛,我們就默默收藏;有酸,我們就靜靜品嘗;有淚,我們就讓它往心里流淌;跌倒了,不要緊,拍拍土,勇敢地站起來,繼續行走你人生的路。繼續張開你我飛翔的翅膀,再次升起你遠航的風帆讓我們揚帆起航,涉過這殘冰,度過這黑夜,我們相信殘冰之前定是春光,黑夜之后必有曙光。
不要唉聲嘆氣,不要怨天尤人,從來沒有永遠的黑夜,從來沒有不落的太陽,從來沒有永遠的皇帝,從來沒有永遠的勝利者。不要粉飾,不要逃避現實,不要永遠生活在幻想的世界里,而不去實踐,為失敗而下的淚水,絕非通向成功的云梯。讓我們笑臉相迎每一個明天。
在人生路上,我們要努力拼搏,因為愛拼才會贏,在不斷進取,在積極樂觀,要在一次次的失敗之后,仍然信心百倍,要百折不撓……你的人生之路才會到處是美景,你的人生才會更精彩。
陽光總在風雨后,烏云之后一定會是晴天,我們相信坎坷之路的盡頭一定是平坦大道。只要你肯努力,你的腳下一定會是一條平坦大道。讓我們踏著清晨旭日下的道路又開始新的旅程吧!
初中人生路為話題(精選15篇)篇六
曾讀到一則故事:一對老夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節,遭到推辭后,老夫婦竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動,但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時,也曾說到他自己的親身經歷。他在一次散步時撿到一個錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還自己家中。
我們感嘆叢飛節衣縮食為貧困學生捐款,卻也憤慨在他重病之時無人援助:我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神,卻也無奈于現在有些中小學生不知“雷鋒”為何人!
當整個社會呈現出冷漠的姿態時,我們需要一種有責任感的態度來面對社會道德危機。這便是:滴水之恩,當涌泉相報!
一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說何人何時幫助過自己,教導子孫們要報答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物,他讓人們明白了感激的力量與回報的感動。
無獨有偶,一位女士把自己430元稿費捐給了西北一個素未謀面的小女孩。這位女孩把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘記了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當涌泉相報”都是我們為人處世的準則,它將促使我們的社會變得有思想、有內涵,它讓我們可以遙望一個美好的未來。
初中人生路為話題(精選15篇)篇七
忽地記起江心嶼的塔,又想起采風時老師的娓娓道來。榕樹能在小島生根不僅是由于位于甌海之上,也因著它們頑強的生命力,它們能依附于周圍任何東西,長年汲取內部養分,因此得以生存,長成蒼天之樹。現下再重返故地,位于江心嶼中心的榕樹讓人不由得為之驚嘆,枝干蒼虬臥龍,根須飄蕩。又見,榕樹根一圈一圈地纏住中心的塔,塔上彎曲不勻的裂痕,似是自哥窯中打磨的制品,金絲鐵線般一絲絲蜿蜒。確是難見美景,可想見榕樹落戶此地時花的氣力之大。
街,古樸美。
朔門街,溫州保存最完好的古街。朱自清當年便是住這附近的。街道不寬,大約只夠得一輛轎車經過,因此巷子里頭的通道更是細窄了,但用老師的話說,雖窄小,卻有幾分幽深的味道,反而又覺得狹長了。街上古風古色的建筑,雖隱藏在高樓的陰影下,卻不減其獨樹一幟的風格,與中國館的設計大同小異——東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓。再談談這的蓑衣井,井口不過一只桶大小,井里的水卻也算明澈,只可惜不會再有人為井口蓋上蓑衣了。
盆,生命美。
趣味園,栽了各具特色的盆景。它們都不過有巴掌大小。底部的盆也頗有講究,就像古埃及的種族制度,貴的是紫砂,普通的陶瓷和過成了型也可。“景”是最為講究的,配上人、物的像,里面的景色便是山、水、農的各種略縮圖。這些植物大多皆需幾十年長成,好比人,風雨錘煉精打方能經受考驗。這盆——生的精小,形的淡雅,散的幽香,成的高貴,正是文人喜贊的梅了。
后記:奇麗景類,無分高低,處處皆美。江南水鄉,卻天下獨絕。
初中人生路為話題(精選15篇)篇八
處在青春年少、白衣飄飄的年代,嘴里不停地念著喬丹、奧尼爾、科比等超級明星的名字,手中托著籃球,仿佛托著一顆永遠充滿力量的心。我回憶著六歲時的片段:那時,我經常躺在床上,眼睛偶爾望望天花板,但主要是盯著小胳膊里抱著的東西。它是一個大大的籃球,我樓著它,撫摸著它,幻想日后自己真的能馳騁在職業比賽場上,把寄托理想的籃球一次又一次朝著籃圈擲去,籃球飛行的軌跡畫出一條條優美絢爛的弧線,仿佛是一個又一個音符在空中飛舞。倘若自己還能與所崇拜的球星同場競技,那感覺肯定既美妙無比又永不磨滅。我一定會善待閃光的籃球。
如果我是一名籃球運動員,我不會虛度自己的青春,反而會全身心地投人這項體育事業中,因為它不但需要精湛的技術,運籌帷握的戰術,還有一點最重要、也最可貴——那就是團隊精神。科比曾經說過:“籃球就是我的生命,惟有全力以赴,才能贏得勝利。”在每一支球隊中,都有著一個共同的特點,就是每一名隊員都盡力去爭取每一場比賽的勝利。為了這個目標,他們認真訓練,努力拼搏,從來不會鬧“窩里斗”。可能隊員與隊員之間有時也會有一些摩擦,但那畢竟是在場外,在場上他們都配合得天衣無縫。這也許就是籃球最閃光的`地方,同時也是我迷戀它的原因之一。
眾所周知,湖人隊的奧尼爾和科比為了爭奪全隊的老大位置鬧矛盾,甚至在訓練中差點兒大打出手,但是在對76人隊的nba總決賽上,二人擺脫了不和的陰影,在賽場上出神人化地打出了精彩的配合。賽后奧尼爾對記者說:“無論發生了什么,我都為成為布萊恩特的隊友而自豪。我始終都是這種感覺,無論是從前還是現在,我們就像一大一小的兄弟倆,互相呼應,互相信任。只要我們做得最好,我們的球隊就會非常強大。”每當我讀到這段話時,總有一股暖流自心底涌出。
團結就是力量,團結就是光明。我希望成為其中的一絲光明,也希望這光明照亮整個社會,使我們的社會更加美好,更加友善,并始終有一種力量支撐著我們不斷向上,向前!
如果我真的成為一名籃球運動員,我一定善待這凝聚著智慧、勇氣、意志和團隊精神的閃光的籃球。
初中人生路為話題(精選15篇)篇九
圓,雖然完好無缺,但并不十全十美。
人生之中,有得必有失,沒有人真正擁有一切。就像文中的那個缺失一角的小圓。他因缺失了一角,轉的不快,甚至沒一會兒就喊累要休息,他決心去找自己那失落的一角。他被陽光暴曬,被雨雪覆蓋、埋沒。他撞上石墻,掉進水坑……但他過得很快樂,很充實。他可以清唱美麗動聽的歌謠,可以與小蟲聊天、賽跑,他可以和蝴蝶嬉戲……他歷經千辛萬苦找到了自己失落的一角,但他失去了很多美的事物,他決心放下這一角,重新去過原來的生活。
人生或許真的有完美,但它并非是十全十美,它可能只是外表的完美。就像那個小圓,它找到了失落的一角,很開心,因為它的外表已經完美無缺。但到后來才發現,正因為這完美的外表,才讓它失去了很多東西。比如唱歌,比如和蝴蝶嬉戲……他跑得快了,他失去了與甲蟲賽跑的機會,失去了與小蟲兒聊天的機會。
人生沒有最美,也沒有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美,那么,她不美的地方,就是她的十全十美。當然,這種幾率很小。
人生就像是被上帝咬了一口的蘋果,有的人被咬得多,他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人,那么就應該給自己制定一份計劃,努力拼搏,將自己的缺陷變小;缺陷少的人,自然也要將壞的方面努力減小,是自己的“咬的少”變成“咬的更少”。
世界上沒有人是完美的,因為,在完美的上面,還有更完美。
初中人生路為話題(精選15篇)篇十
期待是什么?有人說,期待是希望;有人說,期待是美好事物的源泉;有人說,期待是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱于不同態度,各抒不同觀點,這就是現實。期待是什么沒有一個唯一定義,隨著人們的想法而改變。
可你們知道嗎?花兒也在期待著什么……。
風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水,因為它們在期待著明年再次綻放。
玫瑰是幸福的。因為它期待著綻放時,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因為別人幸福。
康乃馨是幸福的。因為它期待著綻放時,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,媽媽感動地落下了淚,說自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因為別人幸福。
百合是幸福的。因為它期待著綻放時,它是最美麗的新娘手中的鮮花。當他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因為別人幸福。
又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸福……。
初中人生路為話題(精選15篇)篇十一
中午,我還在午睡,還在床上伸懶腰,從窗外模模糊糊地傳來“淅淅瀝瀝”的聲音。我想一定是下雨了。
這可是極好的,下雨的天氣是我最喜歡的,小雨中的漫步,看起來,都充滿了詩意美。不知什么時候開始,開始喜歡上下雨天。下雨天,真好!下雨時天是灰蒙蒙的,猶如水墨畫般,引人無數遐想。我喜歡假期里下雨,我可以窩在家里,靜靜地透過窗戶凝視著雨中這不一樣的世界。
我更感謝老天爺,在這不用上學的日子里下了一場小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子們不用上學,該是下雨的時候啦!以前總認為,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的壓抑。現在雖知道事實并非如此,但也不太去追究到底天為什么會“掉水”。
“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,看到下雨,我的腦海中竟會想到這句詩,雖然樓房這里沒有池塘,沒有青蛙。為什么我也不知道,但我的腦海中卻浮現出這幅場景。
有人跟我說過,在雨中漫步最能思考人生的問題。但我卻不以為然,因為我總感覺下雨總會烘托出一種憂傷的場景,總認為是老天在哭,本來就憂傷的世界,這個時候,你卻偏偏要到雨里去思考問題,真的有用嗎?這個時候的你,思考問題的答案一定是反面的吧。
所以,我只喜歡在雨后去道路上漫步。在下雨后,就會期待,期待雨停了會是怎樣的一番景象?會猜測,猜測會不會有七彩的彩虹?雖然我生活的城市的空氣并不清新,不太可能會有彩虹,但給人一種遐想也是不錯的。
初中人生路為話題(精選15篇)篇十二
在我房間的墻壁上,有這一串長長的貝殼鏈,有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的,他們是我去年去海邊撿的。回家后我清洗、晾干,費了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異,大小不同。有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,有的像一顆潔白無瑕的寶石,還有的像一只小號……可真是千姿百態呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣,就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個貝殼,黃色中還透著白色,可真謂黃里透白。而這個貝殼十分潔白,就像一顆白玉佩。還有這個,中間是赤褐色的,而外面是黃色的。不過,最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就會發現它的外表雖然不好看,但是里面卻是晶瑩剔透,別有一番特色。
有時貝殼鏈被風吹過,撞到了墻壁,還會發出各種各樣的聲音,“叮叮”,“當當”,“咚咚”,組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家,認真地指揮著他們的節奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來樂趣,又給我的房間增添了一亮麗的風景線。
初中人生路為話題(精選15篇)篇十三
人生活著不免會遇到妨害。正如毛澤東的一句話:要想不經由艱巨曲折,不付出極大努力,總是一帆風順,容易獲得樂成,這種想法只是幻想。
如果我們的一生總是風平浪靜、一帆風順的話,那么,我們跟生活在溫室里的花朵沒有任何的區別,很容易被風雨所蹂躪。
某市有一個上高三的學天生績非常好,要考上省的重點大學是小菜一碟,連他自已都是滿懷信心的。然則,當登科名單出來的時候,并沒有他的名字。教他的教員都感覺意想不到,他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他,一會兒精力潰逃,意志不清,結果走上了一家二十幾層的樓上準備跳樓自殺。當他正準備往下跳的時候,忽然得知他被那所大學登科了,其時因為電腦出了紕謬所以沒有他的名字。大學的負責人深表歉意。他當然是很開心的啊!教員們也喜出望外!可是,學校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后,認為他的意志不足強,所以學校最后并沒有考中這位成就優異的學生。
然則照樣有很多人面對了妨害,列如奧斯特洛夫斯基,他全身癱瘓,雙目失來歲,他用本身的戰斗履歷作素材,以堅強的意志起頭創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說得到了宏大樂成,受到同時代人的真誠而熱烈的贊美年,奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯作家協會會員年底,他著手創作一篇關于科托夫斯基師團的“汗青抒情英雄故事”(即《狂風雨所降生的》),但只創作完第一部,后人根據他的思緒才把此書寫完年底,蘇聯當局授予他列寧勛章,以贊譽他在文學方面的締造性勞動和杰出的貢獻。
事實證明,當妨害蒞臨的時候,我們要靠頑強的意志和切確的立場應對,這樣才會削誠自已和家人的痛楚。同時,妨害帶給我們的不但是負方面的影響,它還可以帶給我們很多好處。因為,只有履歷過風霜雨雪的磨練,我們才會活得更頑強、更精美!我們要明白,妨害并不成怕,恐怖的是我們不及戰勝妨害。當我們在戰勝荊棘的同時也學到了不少知識,總結了不少人生經驗。在我們成長的道路上,妨害越多就闡明我們的人生考驗越多,同時我們也在降服波折中慢慢長大,變得懂事!
初中人生路為話題(精選15篇)篇十四
“向愛好出發,天下那么大,任風吹雨打,夢總會達到……”早上我哼著小曲興高采烈地來到學校,本日就要發前天考的語文卷了。
到了學校,我迅速拿出講義,先生吩咐了幾個同窗發試卷,當同硯把試卷發到我面前時,我整個人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么或者呢?我都快不相信本身的眼睛了。我詳盡一看名字,是我,沒錯啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過了許久,我用微微顫動的手掀開試卷,一個個鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯了這么多,怎么會這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不成思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的.事啊,我的作文一向是不錯的,雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣啊!于是我翻到了作文那一面,只見兩個大大的紅字――走題。唉!批注寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節。按公歷來說,中秋節是九月份,其時早已過完了暑假啊!
我看到我得了這么點分,深深地嘆了一口吻。到了放學的時間,緊接著便是家長的簽字了。怎么辦?這么點分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒法子,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的往日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的,原來她也只考了60多分罷了。唉,同是“海角淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容,原來她考了80多人啊!接著我環視周圍,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著繁重的步子來抵家里。外婆已經準備好了鮮味好菜,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成就對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不只沒生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不行能呀!飯局竣事后,媽媽把我叫到房間里和我闡發錯題,然后用筆簽了字說:“你的短文和作文不可,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開暢,下一次我必定不會讓媽媽失望的。
初中人生路為話題(精選15篇)篇十五
—從我們來到這個世界開始,一直有一個人陪伴著我們!那個人就是母親。因為有了她的陪伴,我的生活才更加絢麗多彩。
還記得小時候,無論有什么問題都會問媽媽:“媽媽,為什么……?”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個問題!漸漸的,我對母親的依賴好像有了前方的航標,再浩瀚的大海,帆船也不會迷失方向。
但是,漸漸的,我長大了,學會了如何打扮自己,即使沒有那個航標,我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上!
也就是在這個時候,媽媽和我談了談心。她說,叛逆是人人都會有的,在這個過程中你會嘗遍各種酸,甜,苦,辣!但是你要記住媽媽永遠是你的后盾。無論你摔的多么疼,我都會幫助你站起來!
而我呢?總以為自己已經長大,已經獨立。卻沒想到,我的每一步都是瘦弱的母親推著我走,每一道坎坷,都是母親陪伴我度過。
在這十四個春夏秋冬里,因為有了你的陪伴,我是多么幸福……。