小學讀書的快樂范文（19篇）篇一

有墨印的鉛字，散發書香的扉頁，長長短短，這便是書；有生命的畫面、豐富多彩的知識，形形色色，這便是書；有古人的思想，有我們對未來的暢想，深深淺淺，這便是書。

兒時，翻開妙趣橫生的圖畫書，看《白雪公主》的善良，看《睡美人》的美麗，看《新皇后》的惡毒，看最終圓滿的大結局而不亦樂乎！童年，摸出蘊藏知識的百科書，讀宇宙的奧秘，讀地球的信息，讀人類的生活，讀百科書中豐富多彩的知識而不亦樂乎！現在，打開濃縮精華的名著，讀《孔子》一個又一個至理真言，品味真言中人生的真諦，理解道德的世界，讀真理磨煉自我而不亦樂乎！讀《伊索》描寫的經典故事，琢磨寓言中耐人尋味的道理，傾聽哲理的警鐘，讀寓言且警示自我而不亦樂乎！讀伯內特夫人繪述的精華故事，領略主人公薩拉的善良，感受故事中波瀾起伏的情節，讀故事且鍛煉自我而不亦樂乎！讀《窮人》，認識社會的不公平，窮人低賤，富人高貴。感受窮人桑娜和漁夫的善良，揭發沙皇統治的黑暗社會，讀解漁夫與桑娜的高尚品質。讀《海蒂》，閱讀海蒂的天真爛漫，欣賞海蒂富有愛心的行為，幻想阿爾卑斯山的美麗風光。啟發讀者學習海蒂，傳頌愛心的輝煌。冰心帶給我讀書的真理，高爾基帶給我讀書的動力，莎士比亞帶給我讀書的心靈。世界mz不斷升華我的思想，世界名人從書中洗滌我的心靈。

讀書可以使我增長知識，升華我的思想，洗滌我的心靈，所以讀書是快樂的！

小學讀書的快樂范文（19篇）篇二

書是我們開拓視線，增長知識的好幫手，但是有的同學卻很不喜歡書，總是認為是父母要我學，而不是我要學，他們的態度很不端正。

讀書給我們帶來的樂趣其實很多，但只是你并沒有發現罷了。

我們小學生要讀的書，應該是健康向上，而且對我們有用的，那些對我們有害的書，我們應該堅決不看。

在我們心煩意亂時，我們就可以那起一本書，認真的讀，你就會發現原來心情很糟的，可是當你看書時，你的心情會自然的平靜下來。

書中有很多我們并未考慮過的問題，還有我們從未聽說過的知識，我們只有認真的去讀好每一本書，我們就可以獲得新的一份知識，認真的去思考每一件事。

書中有著太多太多我們所聽不道的內容，有著太多太多秘密，那些秘密等著我們去探索，等著我們去解，所以我們要認真學習，認真的去看好每一本書，讓我們的知識更加的充實，讓我們養成認真讀書的好習慣吧！

小學讀書的快樂范文（19篇）篇三

我喜歡讀書，每讀一本書就等于獲得了一份快樂，因為讀書可以解答許多問題?？梢垣@得許多知識?？梢越忾_許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開一個謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》。《滴血的龍》?！稌鳒I的骷髏》。《來自亡者的信件》，每當讀完一本，我都異常的興奮。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇四

從古到今，書一直是是人類最好的朋友。沒有書，就缺少了知識；沒有書，生活就不夠豐富；沒有書，人類的一切就不會像現在這樣美好……總之，書會給你帶來無窮無盡的快樂！

我也是一位小小讀書迷。說起我讀過的書啊，那可是應有盡有。比如《巴黎圣母院》、《在人間》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國名著，還有巴金的愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》；魯迅的《朝花夕拾》等等……愛斯美拉達就是《巴黎圣母院》中的主人公，她悲慘的結局讓我真實的感受到人世間的善良與邪惡，也讓我對文學名著產生濃厚的興趣。《成吉思汗》也是一部讓我喜歡的作品，生動的鐵木真更是讓我肅然起敬。訂閱的《兒童文學》、《我愛科學》等刊物也是讓我受益匪淺。

書，讓我獲得了智慧。除了名著，作文選也是我經常翻閱的對象。家人見我這么癡迷，常常勸我多注意休息，出去走走。我嘴上答應著：“知道了?！睂崉t心早就撲在書的海洋中了，話總是左耳朵進，右耳朵出。但每次看完書，我都感覺由衷的快樂。

隨著心智的成熟，我看的書也越來越多，從幼年的童話到小說，再到世界名著，慢慢的由淺到深?？墒强磿鴷r間大多在雙休日，平時的時間總是很少，怎么辦呢？白天不成，我就在晚上偷偷的行動！每當夜深人靜時，我便打起手電筒，鬼鬼祟祟的鉆進被子里看書，看到大汗淋漓，直到上下眼皮不停的大戰為止。從此，我和書成了情比金堅的好友。

暑假里，家人都忙著干活，只留下我一人在家。孤獨時，書是我心靈最大的慰藉；委屈時，看一本書，能讓我豁然開朗。有了書，就像有了一位知心好友，她能靜靜地聽我述說，默默的、不求回報的陪伴著我。是書給了我知識，給了我力量，使我能夠辨別什么是善與惡，什么是美與丑。書就像一扇窗，向我展示一個嶄新的天地。我讀書，我快樂！

聞著那濃濃的書香，讀著那美麗而富有詩意的文字，我讓思緒插上了想像的翅膀。此刻我仿佛是一顆小樹苗，不斷汲取著土壤的營養，快快樂樂的向前生長著。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇五

每個孩子都有自己的課余生活，有的很單調，有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花，有畫畫、下棋、游泳……其中，我最喜歡的是讀書。

每當我路過書店時，看到令我喜愛的書，便會央求媽媽給我買幾本。有時候看到同學手中的好書，我便會忍痛割愛用自己最心愛的東西去交換。當我得到書后，我就會如饑似渴地看起來。不浪費空閑的每一分鐘，哪怕是課間十分鐘，上廁所的時間也爭分奪秒地看了起來。

閱讀的時候，我總會隨著書中的故事情節改變自己的情緒。當讀到悲痛的語句時，我便會心情沉重地同情故事里面的主人公;當讀到憤怒的語句時，我就會緊握拳頭，準備與敵人廝殺;當讀到了歡樂的語句時，我便會情不自禁地“咯、咯”地笑起來，甚至手舞足蹈。我有時著了迷，連媽媽叫吃飯我都沒注意到，直到媽媽過來揪我耳朵時，我這才戀戀不舍地放下書。

這些年，我讀了許多書。通過閱讀，我開闊了視野，增長了知識，充實了大腦，同時也給我帶來了很多樂趣!

我喜歡讀書。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇六

書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。

一談起書，我便滔滔不絕。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險，一翻起，我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節。

我愛書如寶，是因為書能讓我們提著回到，問出，也明白了，我們還能大聲地，再時回。不僅如此，書還代表著知識，以前的人們讀不起書，現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開著，我們怎能不踏進去了。

讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經說過為中華崛起而讀書而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎書能了解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等著我們去解開呢。

正所謂讀書之樂，樂在其中啊。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇七

從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。

記得，那是烈日炎炎的一個周日，爸爸媽媽要去上街，臨行前，媽媽特地囑咐我說，讓我把衣服收了，我當時正在看書，也沒怎么想，就隨口答應了媽媽，可媽媽剛走一會兒，我就把這事兒忘的一干二凈，繼續在書海中暢游。

可能是第一次有這樣的空閑能讓我細細品味，所以，我看得很認真，并且按照爸爸給我說的方法：第一遍先大致看一遍整本書，了解本書的主要內容，第二遍細讀本書，圈出書中的好詞佳句，第三遍更深入的去讀，咀嚼書的妙處。應這樣，我看了一遍又一遍，將要看完的時候，突然門鈴響了，是媽媽，這時候我才慌忙想起媽媽布置的任務，馬上跑到陽臺，“幸好，還沒干。”我松了一口氣，趕緊去開門。

一進門媽朝陽臺走去，我知道媽媽要驗收了，就跟媽媽一起走了過去，媽媽還沒剛瞅一眼就說：“你肯定又在玩了，給你這么輕松的任務你都完成不了，哎!”我反駁到：“我一直都在看書，而且衣服還沒干，不信，我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說：“書看得挺認真，不過觀察不夠好，你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的?！?/p>

小學讀書的快樂范文（19篇）篇八

“‘書猶藥也，讀書可以醫愚’多讀書，再笨的人也會有學問。”老師說。我卻想著我的“快樂”。

我家中的書有六七百本，大多數都是名家名作，書的體裁也很多：小說、詩歌、散文、童話。書的厚度都不算薄，毫不夸張地說，我的書比我重三四倍，就是這么多的書我仍然看不夠，讀書真讓人快樂呀！即使我足不出戶也可以交到很多朋友：我結識了勇敢的哈利·波特，他幾次帶著他的同學死里逃生；我認識了頑皮的湯姆·索亞，他讓他的同學爭著給波莉姨媽刷墻，即使這是對他的懲罰；我也與可憐的阿廖沙交了朋友，他實在是太可憐了，總被外祖父痛打；我和法力高強的孫悟空交了朋友，他總是把師傅唐僧和師弟豬八戒還有沙僧從危險的地方救出來。讀書能讓我足不出戶的交朋友，讀書可真是快樂！讀書只能讓我交朋友嗎？當然不是呀！

讀書不僅可以讓我交到朋友，還能讓我知道很多名人：吳承恩教給了我們三國的歷史，東漢末年到魏晉南北朝，有數不清的戰火；魯迅揭露了封建社會的“吃人”，太殘忍；朱自清讓我們時間的“匆匆”以及父親“背影”的`難得；馬克·吐溫筆下有許多鮮活靈魂在跳躍，在奔跑著。讀書可真是快樂呀！

讀書教會我許多道理：時間大家都一樣，但是成功的人會抓緊時間，但不成功的人不會。讀書可真是快樂呀！

讀書的時候人物似乎就在我眼前，故事好像就發生在我身邊，我的心被故事所吸引，被書所陶醉，讀書可真是快樂呀！

“書猶藥也，讀書可以醫愚……”誒呀，一不小心都錯過了老師講的東西。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇九

好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。

我的父母是兩位愛讀書看報的人，我在很小的時爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。

有一次我的媽媽讓我幫助她上街去買東西，我在走之前順手拿了一本《魯賓孫漂流記》。我在路上一邊走一邊看。當我看到有趣的時候。突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。我回到家媽媽問我買的東西哪去了，我笑了笑說我忘記買了，飛快的跑出去買了回來。

古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!

我最早接觸書，可能要追朔到伢伢學語之時。那時，媽媽為我買來了許多那種彩色圖畫的小人書和配套的磁帶，我一邊看著圖畫和字，一邊聽著錄音機里的聲音。久而久之，在聽故事的同時，我也認識了不少字。稍微大一點，媽媽就給我買童話故事書和與之配套的碟片，同樣是一邊看書，一邊看畫面、聽聲音，這更加快了我認字的速度。加上在學前班里學的拼音，這使我在我上學之前，基本已經能自己獨立地看書了。

媽媽贊成我讀書，所以從不吝嗇給我買書，我就不停地看書，也常常被書中的人物命運所打動。為灰姑娘流了淚，為丑小鴨嘆息，為白雪公主高興，嘲笑那貴為天子，卻被騙子所騙，在舉行游行大典的時候一絲不掛……也許正是這些經典的童話故事使我與書結下了不解之緣。

上了小學，童話、故事已滿足不了我的.讀書需求，我讀書的涉及面就廣了，無論是科學、歷史，還是散文、小說我都喜歡。它們就像一個五彩繽紛的世界，時刻受到我的青睞。尤其是像楊紅櫻的校園系列小說、朱自清的散文都曾令我如癡如醉。

而現在，我又愛上了閱讀作文書，每當看到一些作文書，我就會愛不釋手。除了在書上讀，我還在網上讀。像《創新作文網》、《百分網》等等，都是我時常瀏覽的對象，成了我學習上的良師益友。

不停的讀書，肚子里的詞謂自然也就多了起來，平時寫起作文來就感覺不是太難了，更讓我慶幸的是從中悟出了一些寫作的方法。比如：一篇好的文章并不需要太多的華麗詞句，關鍵是要寫出真情實感。

如今，我已上小學五年級了，早期書本的熏陶，使我的語文水平不論在班里或是在年級段里都還算不錯，與家人和同學說話時也常常出口不俗。這學期，在學校組織的創新作文現場寫作大賽中，我取得了29.5的最高分;在學校組織的陽光網絡伴我成長的征文比賽中獲得了一等獎;平時的作文也大多被當作范文來朗讀。面對榮譽，面對老師的夸獎、同學的羨慕，心里總是樂滋滋的。

讀書可以使人不斷增長知識，獲得超越自我的快樂。多讀書，生命中就會多一些亮麗的風景，多一些精彩的畫面。我因為愛讀書，我的生活就有了精彩，有了快樂。同學們，讀書吧!愛書吧!讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你，去掉所有的煩惱把快樂留住!

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十

毛澤東主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都熱愛讀書，書是一座黃金寶庫，是無價之寶。

每逢我的生日，總會收到許多精美的禮物。但當我看到一本本好書時，總是樂得合不上嘴，抱起書就奔向我的書房，連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時識字不是很多，但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事，心里總有說不出的快樂。

漸漸的，我長大了，讀書的胃口也開始大起來，便不再看那些童話、連環畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但后來就慢慢地融進了書里，與書中的主人公同喜同悲。我還認識了許許多多的好朋友，如：無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報紙已經裝滿了書櫥，學習桌上、桌洞里、沙發上到處都是書，媽媽都說我家都快鬧書災了。書是我最真摯的朋友，書籍伴隨著我成長。

現在，每到星期天和假期里，我都會不自覺地走進書店，在浩瀚的'書海里遨游，感到無比的愜意。新華書店里，常常會有一個讀書如醉如癡的男孩，他有時凝神思索，有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷，媽媽來接我回家，我都沒聽見。在家里，我也會捧起自己心愛的書，讀上好幾遍才依依不舍地離開。書，對我總有著一股強大的吸引力，讓我百讀不厭。

書，簡單的四筆畫，卻意味無窮。我讀書，我快樂!

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十一

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這是媽媽經常跟我說的，所以，我從小就與解下了不解之緣。

剛進小學前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛上了看書。到了小學，過于幼稚的童話已經不能滿足我的需求了，于是媽媽又為我買來了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常?？吹萌绨V如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了周圍的一切，常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。

隨著年齡的成長，學業的任務，我看書的時間越來越少，但我常常白忙抽出一空來看書，往往到了10點多才睡覺。

近段時間開了一家書店，我高興極了，每天作業能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然后一百米沖刺速度沖向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關門了我才離開，往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。

書，你是我的朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛！

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十二

“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧！讀書可以使我們增長知識，豐富我們的生活，同時也提高我們的寫作水平！正是因為這一點，我也愛上了讀書。

記得有一次，媽媽叫我吃飯，已經連叫三次可我一點都沒聽見，繼續看書，媽媽走到我身邊說：“先吃飯吧？一會再接著看！真是一個小書蟲兒！”確實，我真的很喜歡讀書。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十三

這樣，貝貝一下子成了孤兒。不過，就在這時，從遠方農村趕來到城市的舅媽一家三口來到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會安心了嗎？不對，這只是好戲的剛剛開始而已。

自從舅媽一家三口來到貝貝家以后，貝貝受的苦可多了，饑寒交加，有一次晚上，舅媽狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗拋棄在外，貝貝和它關系很好，就好像你不忍心看見自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過，所以貝貝愿意任其晚風一直吹，都要與“妹妹”做伴。吃包子時，奶奶在世的時候貝貝是吃小籠包的，現在舅媽為了省錢，不但不買小籠包，而且還準備把她買的四個大包子自己獨自享用，可是貝貝十分堅定，一定要四個，舅媽無奈之下，只好這樣。

“嘉儀，都中午了怎么還不起床啊？我們中午飯都吃完了哦！”迷迷糊糊聽到奶奶在叫我，過了一會兒我才反應過來，我還什么事情都沒有做呢！我使勁搖了搖頭，想方設法讓自己清醒一點，可是不管用，我還在想貝貝的事呢！下床打開窗戶，看一看媽媽買給我的電子手表，哇！真的中午啦，已經十二點半了，我竟然看了五個小時的書我不敢多想，拿起衣服立馬穿起來，漱口洗臉，到了后來我還被挨了罵，可是，我卻從書中找到了我的快樂，我的朋友，我想我以后不會孤單了。并且，在這里，我要祝福貝貝，祝他天天快樂，不要再有煩惱?。?/p>

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十四

每個人讀書時都有自己的感受、感想，我也是一樣的，快樂讀書，讓夢想插上翅膀作文。蘇聯文學的創始人高爾基成經說過“書是人類進步的階梯”，書是打開文學神殿的金鑰匙，更是我們放飛夢想的翅膀，題目說，要快樂讀書，所以請大家讀每一本書的時候都要帶著快樂的心情。

書是人們生活中不可或缺的精神食糧，當然我們的成長也離不開書，書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗，慢慢的變成了一顆蒼天大樹，而這顆樹會永遠的屹立不倒。

我喜歡讀書，因為讀書能讓我們明白做人的道理，因為書教會我們如何辨別這世間的真、善、美，雖然書沒有電腦那么多的功能，卻有著電腦沒有的引人入勝的細微描寫，雖然書沒有mp3那么動聽的音樂，卻有著mp3比較不了的勾人心弦。

說了這么多，我們小學生該怎么讀書，才能把整本書要表達的意思理解透徹呢？

首先我們要做到以下幾點：

1．讀書時要把它當成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友，更重要的是帶著快樂的心情，不要為了讀書而讀書。

2．讀書不能三心二意，更不能三天打魚兩天曬網，而是要專心致志，用心去體會每個字的含義，不僅是字面的意思，還有內在的含義。

3.光讀書不行，還要去抄，還要背，讀書時遇到好的段，我們要抄下來，并背下來，如果是自己的書，還要做上一個標點，這樣就能進一步的去理解。

書給了我們一雙翅膀，帶我們飛去幻想的叢林，讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢，人猿泰山叢林生活的樣子，大猩猩、黑猩猩一族的趣事……這雙翅膀還帶著我們遨游世界，從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風情，再到荷蘭……最后回到我們古典古香的中國。

讓我們帶著讀書時的快樂，插上夢想的翅膀，一起在書的海洋里翱翔吧?。?！

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十五

我讀書，我快樂。我愛讀書，因為讀書能學到很多的東西，也能給你很多的樂趣，讀書還可以給你很多的快樂。讀書還有許多許多的用處。

我讀書我就快樂的原因是我讀書時發現了書中的樂趣就快樂起來，不是光因為這樣的，原因多的是，你們知道了吧，這就是我讀書我就快樂的原因，我愛讀書。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十六

我自從到新世紀學校，讀書是我最驕傲的事。因為我在這里學到了很多知識，還讀會了好多書。有《動物世界》《蚯蚓的日記》《十萬個為什么》《猜猜我有多愛你》《三字經》《弟子規》……這些書，使我開闊了眼界，增長了知識，更懂得了怎樣做一個文明人的道理。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十七

國慶假期后的第一天開學，輪到我的學號參加學校的閱悅月讀書活動。

一早我來到了5樓的圖書館，圖書館真是整潔明亮，書架上放著各種各樣的書籍，有英文原版故事書和中文繪本故事書。圖書館的老師告訴我們，看書的時候要安靜，書看好以后要放回原處。

因為我們是一年級的緣故，所以老師給我們選了一本帶拼音的《一年級的小豌豆》，非常有趣?？赐曛?，我們按照老師的要求放回原處。方便以后的同學翻看。

以后有機會，我要多多來圖書館看書，圖書館的書實在是太有意思了。

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十八

每逢我的生日，總會收到許多精美的禮物。但當我看到一本本好書時，總是樂得合不上嘴，抱起書就奔向我的書房，連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時識字不是很多，但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事，心里總有說不出的快樂。

漸漸的，我長大了，讀書的胃口也開始大起來，便不再看那些童話、連環畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《冰心散文》等經典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但后來就慢慢地融進了書里，與書中的主人公同喜同悲。我還認識了許許多多的好朋友，如：無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報紙已經裝滿了書櫥，學習桌上、桌洞里、沙發上到處都是書，媽媽都說我家都快鬧書災了。書是我最真摯的朋友，書籍伴隨著我成長。

現在，每到星期天和假期里，我都會不自覺地走進書店，在浩瀚的書海里遨游，感到無比的愜意。新華書店里，常常會有一個讀書如醉如癡的男孩，他有時凝神思索，有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷，媽媽來接我回家，我都沒聽見。在家里，我也會捧起自己心愛的書，讀上好幾遍才依依不舍地離開。書，對我總有著一股強大的吸引力，讓我百讀不厭。

書，簡單的四筆畫，卻意味無窮。我讀書，我快樂!

小學讀書的快樂范文（19篇）篇十九

讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩，每次都會跟姐姐去圖書館。那一次，我和她借了好幾本書，我借了《幽默小豆豆》、《小鎮上的森林熊》、《塔克的郊外》等，我覺得它們都十分精彩，因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》后，我要把自己喜歡的書多看幾遍，每一次都會有新的收獲?！队哪《苟埂愤@本書里的小豆豆非常活潑可愛。有一次，她不想上課，就冒著大雨把在發燒的同學送回了家，我覺得她真的是“聰明”過頭了，最后受傷的還是自己，我才不會做出這種傻事呢?！缎℃偵系纳中堋愤@本書里的這只狗熊非常聰明，它賣了傳家寶，得了400多萬，為人們造森林，這種精神值得我們學習，我也會盡力做一些好事?！端说慕纪狻泛汀稌r代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇，都講了重情重義的動物故事，它們仿佛就是我身邊的朋友，和我一起玩耍。我現在正在看《吃房子的妖精》，一聽題目就讓人想看，我也是被它的題目吸引了，書里寫了兩只妖精，它們吃掉這里邊的房子，再把吃掉的房子到另一個地方去重建，原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書，給了我許多的啟迪，讓我懂得了很多道理，積累了不少知識。現在我的腦海里不僅有那些動人的故事，還有我引以為豪的知識，我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改，和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚，我還把它們與朋友、家人分享……讀書，給我快樂，讓我充實。