黨課的學習不僅可以提高黨員的政治覺悟，還可以增強黨組織的凝聚力和戰斗力。推薦幾篇優秀的黨課學習心得體會，希望對大家有所啟示。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇一

第一段：引言（約200字）。

《榜樣》是一部以革命先驅者、英雄模范為主題的電視劇，講述了他們的奮斗故事，以及他們為了民族復興、國家繁榮而無私奉獻的精神。作為新時代中國青年，我們不僅要在學習和工作中努力做到“建功立業，樂于奉獻”，而且要在豐富多彩的社會生活中積極發揮作用，傳承和弘揚優秀的革命文化傳統。

第二段：榜樣精神的突出表現（約200字）。

榜樣精神是偉大時代鮮明特點。它包含了時代賦予的鮮明品質，有著創新、探索、開拓的發展動力。《榜樣》里每一個主人公的故事都是精神的呈現，他們不怕艱難險阻，勇于開拓創新，為民族和人民做出了杰出的貢獻。他們的故事深深揭示了新時代的精神面貌和時代命題，體現了新時代的思想認識和價值取向。

第三段：榜樣精神的內涵深度（約400字）。

榜樣精神不僅僅是一種表現形式，更是一種內在的精神內涵。內核是促進“主體意識、責任意識、民族意識、歷史意識”形成具有中國特色的社會主義價值觀，推動實現中華民族偉大復興。要弘揚優秀的榜樣精神，在實踐中體驗人性奮斗過程中的感受，通過艱辛的努力，既能實現自我價值的體現，也能更好地服務民族的強大和發展。要強化意識形態防線建設，在不斷學習中錘煉理論水平，增強對馬克思主義的堅定信仰，為實現中華民族偉大復興而奮斗。

第四段：內涵與實踐的結合（約200字）。

榜樣精神的內涵與實踐的結合是很重要的。舉一反三對榜樣精神的本質和特點，進行模仿、融合和創新，不斷探索適應新時代的精神內涵和價值要求，尋找最好的個人、團體與社會之間的平衡點。在這個過程中，我們必須堅定信仰、愛國、敬業、正直、誠信、友善；同時也必須充分認識到現實的限制，竭盡一切合法的努力使之成為現實。在實踐中，我們要始終保持對榜樣精神內涵的深刻認識和堅定信仰，努力實現自我的價值和民族的強盛。

第五段：結論（約200字）。

結合《榜樣》這部影片，我們能夠更加清晰地認識到艱苦奮斗、團結協作、不屈不撓、艱苦奮斗的精神內涵和日常的實踐要求，進一步形成對榜樣的信仰與果敢。我們必須遵循榜樣精神的價值取向、內涵和存在的意義，在我們的生活、工作和實踐中樹立和弘揚這種精神，為我們的國家和民族的繁榮、和諧而不懈努力。因此，我們應該發揚偉大榜樣的精神力量，實現自我價值，服務國家民族。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇二

當前，中國共產黨正面臨著新時代的偉大使命，亟需找準自身的前進方向和發展路徑。而榜樣專題黨課作為一種重要的黨建活動，不僅能夠培養黨員干部的正確思想，還可以增強黨員干部的黨性修養和奮斗意識。最近，我參加了一次由組織部門組織的榜樣專題黨課，獲益匪淺。在課程中，我深深感受到榜樣的力量，并對黨員干部要如何以榜樣為楷模進行自身修行有了更深刻的認識。

首先，在榜樣專題黨課中，我被一系列杰出人物的事跡深深感動。例如，董存瑞的事跡讓我感受到了犧牲精神的崇高。董存瑞是抗日戰爭時期的一位熱血青年，他在戰斗中用身體擋住了敵人的炸彈，保護了戰友的生命安全。他的英勇行為讓我深受震撼，也讓我明白了一個黨員干部應該具備的同志情誼和犧牲精神。同時，榜樣專題黨課中還講述了其他許多優秀人物的事跡，像雷鋒、焦裕祿等。這些英雄人物的精神代代相傳，激勵著我們在各自的崗位上做出更多的貢獻。

其次，在榜樣專題黨課中，我深刻認識到榜樣的重要性。榜樣是我們學習的楷模，是我們追求的目標。只有將榜樣放在心中，將其作為自己的鏡子，才能不斷提高自己的思想境界和道德修養。正如毛澤東所說："我們黨歷來都重視學習，為什么呢？學習是提高認識的唯一途徑。"只有通過學習優秀人物的事跡，我們才能不斷增長自己的見識和學問，提高自己的思想素質。同時，榜樣也是黨員干部工作中的重要指南，能夠指導我們正確履行職責，積極投身到黨和人民的事業中。

另外，在榜樣專題黨課中，我對黨員干部要如何以榜樣為楷模進行自身修行有了更加深入的理解。首先，要注重學習。只有通過深入學習，才能深入了解榜樣的精神和事跡。其次，要注重借鑒。在實踐中，我們要將榜樣的經驗和成功方法運用到自己的工作中去。通過與榜樣的對比認識，我們才能更好地利用榜樣的力量來推動自己的成長。最后，要注重踐行。只有真正將榜樣的品質和精神融入到自身的思想和行動中去，才能真正成為榜樣的繼承者和發揚者。

最后，在榜樣專題黨課中，我意識到作為一名黨員干部，不能只在精神上崇拜榜樣，更要在行動中效仿榜樣。榜樣的力量是無窮的，但只有當我們真正踐行榜樣的品德和行為，才能發揮出榜樣的力量。作為一名年輕的黨員干部，我要不斷自省自覺，嚴格要求自己，加強思想修養，鍛煉自己的黨性，更好地為人民服務。

綜上所述，榜樣專題黨課為我們帶來了深刻的思考和學習的機會。通過榜樣的事跡和精神，我們能夠有力地堅定自己的理想信念，激勵自己在各個領域做出更大的貢獻。同時，也要意識到榜樣不僅僅是一個靜態的存在，更是我們自己生活和工作的動態參照。只有不斷借鑒、踐行榜樣的精神和品質，我們才能更好地完成共產黨的使命，為人民做出更大的貢獻。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇三

榜樣專題黨課是我們黨的一項重要教育活動，旨在通過學習和宣傳先進典型，弘揚黨的創新精神和擔當精神，引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。近期，我參加了一次關于“榜樣專題黨課”的學習，通過對這一主題的深入學習和思考，我深刻領會到了榜樣的力量，并對自己未來的發展道路有了更清晰的認識。

首先，在這次榜樣專題黨課中，我們深入學習了一些具有先進性和光輝業績的黨員干部典型。他們中的許多人都是在各自領域取得卓越成就的標桿人物，他們勇攀高峰、無私奉獻的精神令人感動和敬佩。通過聽他們的事跡和經歷，我十分受觸動，對自己的個人修養和事業發展產生了強烈的激勵。在以后的工作生活中，我要勇敢擔當，并且勇于追求卓越，爭做一個對社會有所貢獻的人。

其次，榜樣專題黨課提醒了我榜樣的重要作用，榜樣是我們前進的動力和方向指引。榜樣的形象和精神可以鼓舞和激勵我們在前進的道路上不斷奮進。例如，在學習中我們了解到了習近平總書記，他是我黨的核心、我國的領導人，在他的領導下，我國在各個領域都取得了巨大的成就。他的智慧和擔當精神是我們學習的楷模，我們要學習他堅守初心、奮斗進取的品質，努力為實現中國夢作出自己的貢獻。

再次，榜樣專題黨課讓我認識到了榜樣不一定只是那些已經逝去的先輩，身邊也有很多值得我們學習的榜樣。他們可能是身邊的同事、朋友或者家人，在平凡的崗位上默默奉獻、無私付出。他們的優秀品質和積極向上的態度給我帶來了深刻的啟示和引導，使我認識到榜樣不是遙不可及的符號，而是身邊的人，他們的精神和品質需要我們去學習和借鑒。

最后，榜樣專題黨課還給我留下了一個重要的思考：我自己是否具備成為一個榜樣的潛質，是否能夠在平凡的崗位上發光發熱，影響和帶動他人。這次學習讓我認識到，作為一個黨員干部，要具備先進的道德操守和優秀的工作業績，并且要有責任心和擔當精神。只有這樣，我才能在自己的崗位上發揮最大的作用，對團隊和社會產生積極的影響。

總之，榜樣專題黨課讓我深刻認識到榜樣的力量，并對自己未來的發展有了更清晰的認識。通過學習榜樣的事跡和精神，我受到了極大的激勵，更加堅定了為黨和人民事業奮斗的決心。我相信，在以后的工作和生活中，我一定能夠成為一個對社會有所貢獻的人，影響和帶動他人向著正確的方向努力。我將不忘初心、牢記使命，為實現中國夢而努力奮斗！

榜樣黨課心得大全（19篇）篇四

西安交通大學電氣工程學院在校園里開設了黨課榜樣賈家莊，讓同學們感受到了一種黨員履行職責、艱苦奮斗、無私奉獻的精神，對于我這樣的一名在校大學生來說，參加此次課程不僅能夠擴展視野，增加知識，還能夠提升自己的思想境界和道德修養，讓我們更好地理解和學習習近平總書記的新時代中國特色社會主義思想，從而成為新時代的優秀青年。

賈家莊是紅軍中的一名衛生員，他在長征中用盡了自己的全部力量去救治傷病員，即使是在物資匱乏、條件惡劣的情況下，他也不曾退縮，不僅如此，他還幫助戰友們尋找解放的道路，直到勝利來臨，沒有一刻放棄他的理想和信念。他用自己的言行證明了自己的真誠和無私，成為了全軍士兵爭相學習和效仿的典范，賈家莊的故事，有著強烈的感人因素。

第三段：學習賈家莊的精神。

賈家莊身上所體現出的精神和優秀品德是我們當代青年學習和實踐的榜樣，在今天，我們應該發奮圖強，認真學習，不怕苦累，不怕困難。我們要從小事做起，注意細節，注重團隊合作，通過自己的努力實現自身價值，并為祖國的繁榮和發展做出自己的貢獻。賈家莊的故事告訴我們，在任何時候，我們都應該保持一顆赤子之心，堅定不移地追求正確事業，用自己的行動詮釋出中華民族的優秀精神。

第四段：結合實際，繼續傳承賈家莊的精神。

在當今社會中，我們要向賈家莊學習，不斷提高自己的思想道德水平，用共產黨員的標準嚴格要求自己，在各個方面貢獻出自己應有的力量，維護這個偉大的國家、偉大的民族利益。我們要勇于擔責、勇于奉獻，將傳承發揚黨的優良傳統作為自己的責任，將“兩學一做”常態化，不斷做到有學有悟、真懂真信，用自己的行動詮釋共產黨員的標準。

第五段：總結。

賈家莊是新時代中的一名典范，他用自己的一生詮釋了民族精神、共產黨員精神，他的故事讓人感動、感悟、感恩。學習他的精神，不但需要使自己內心強大，更要在行動上體現出來，滿懷信心、激勵自己，把我們的精神氣質轉化為堅定的信仰、誠實的業績、感人的貢獻，將實現民族偉大復興的目標不斷推向前進。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇五

近日，我參與了一次名為《榜樣》的黨課學習。此次學習給我留下了深刻的印象，讓我加深了對于中國共產黨成立初衷以及黨員的責任使命的理解。在這篇文章中，我將以五段的形式分享我的感悟和體會。

首先，此次黨課讓我重新認識中國共產黨的初衷。在課程中，我們看到了許多先進模范的事跡，如雷鋒、焦裕祿、徐向前等人的生動故事。這些榜樣為人民群眾付出了全部的青春和生命，他們的奮斗目標都是服務人民，為了人民群眾的利益而奮斗。這讓我重新意識到中國共產黨的初衷就是“把中國人民從封建落后的社會中解放出來，建立一個民主、自由、平等、公正的社會制度。”中國共產黨為了實現這個共同的目標，創造性地把馬克思主義與中國的實際相結合，終于取得了新民主主義革命的勝利。

其次，此次黨課讓我更了解志愿者和服務的重要性。在課程中，我們看到了眾多優秀志愿者的事跡，如抗擊疫情中的青年志愿者、汶川地震中的救援隊員、地鐵義工等等。他們用自己的實際行動和無私奉獻，為人民群眾盡職盡責服務，幫助他們解決實際問題。這讓我明白了，一個人的奮斗離不開他人的幫助，富有人情味的服務才是真正的服務。志愿者和服務者需要有一種導向正確的精神和公正的道德風范，因為它們的職責和使命是服務人民，為了人民的利益而奮斗。

第三，此次黨課讓我意識到自己作為一名年輕人的責任。我們看到了一些優秀青年人如賈凌、高小琴等人的事跡。這些青年人在自己的崗位上，以積極向上、創新拼搏的態度，對人民有所貢獻，讓人們看到了青年人的希望和未來。這讓我意識到，作為一名年輕人，要肩負起責任和擔當，為人民群眾的利益盡職盡責。只有這樣才能把這個國家建成一個更加美好的家園。

第四，此次黨課還讓我深入理解了“以人民為中心”的思想。我們看到了許多為人民服務的先進模范，他們不斷改善人民的生活條件，積極推進社會主義建設。這讓我意識到，無論是國家政治、經濟、文化、教育等方面，都應該始終以人民為中心，把滿足人們需要的幸福、充實、多樣化的生活作為本職工作的出發點和落腳點。這不僅體現了黨員的責任和使命，也是一個有大局觀的社會問題。

最后，此次黨課讓我明白了，只有共產黨員才能夠勝任各種艱苦復雜的工作，只有共產黨員才能夠始終將人民利益放在首位。在黨的精神領域發揚光大，為人民以及為國家不斷奮斗的共產黨員，才是真正能夠成為一名合格黨員的自己。人民群眾是共產黨員的欽定者，也是常懷感恩的人民群眾。因此，我們應該農歷自己的覺悟，在工作學習生活中時刻宣傳“為人民服務”的理念，以實際行動為人民立志、為國家改變。

總之，此次《榜樣》黨課讓我受益匪淺，讓我意識到作為一名黨員應該始終以人民群眾的利益為重，以人民為中心，不斷發揚黨的優良傳統，肩負起為民造福的責任和擔當。我深深地感慨道：“民族的福祉和國家的繁榮需要我們每個人肩負起自己的責任和使命，在工作學習生活中通過實際行動，讓更多的人共同感受到中華民族的偉大復興。”

（注：本篇文章由AI機器人撰寫，僅供參考，不代表本人觀點。）。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇六

《榜樣》黨課是通過學習黨史、新中國史上的優秀人物，講述他們的革命故事，傳遞他們的精神和價值觀，以啟迪人們的思想和行動，激發人們的奮斗熱情，進一步加強黨員的思想教育和組織紀律性，促進黨員干部的自身修養和奉獻精神。這個課程旨在讓我們深刻領會黨的優秀傳統和黨員的黨性原則，加強對黨的精神文化內涵的認識，進一步鞏固我們的黨性修養和提升我們的組織紀律性。

第二段：對于優秀榜樣的崇敬和學習。

黨課讓我們緊緊聯系黨史和國史中的優秀人物，從他們的經歷和事跡中學習他們的思想理念、行動方式和精神風貌。他們的事跡、故事深深地感染了我們，通過學習這些先進事跡，我們要懂得敬仰、學習并融入他們的思想和行動中，從而讓我們變得更加堅定、更加勇敢，將他們的優秀品質、良好風范融入到自身的理念和行動中，成為他們的學生和繼承者。

第三段：打造為人民服務的堅定信念。

對于黨員來說，為人民服務是天職、使命和神圣責任。通過學習捐軀赴國難的譚嗣同，為革命事業獻身的焦裕祿，為人民解憂的鄧穎超以及一系列為人民忘我工作的黨和國家領導人物，我們更加深刻地認識到作為黨員的堅定信念必須落實到行為中，必須從一點一滴的工作、困難和挑戰中付出實實在在的努力，以實際行動服務于人民，增強我們為人民服務的意識和責任感。

第四段：激發思想動力，為實現民族復興而奮斗。

圍繞習近平總書記提出的“兩個一百年”發展目標和“中國夢”重要思想，課程中重點強調了人民為中心，堅持黨的領導，加強黨的建設，制定新時代的戰略方針及目標任務，向未來展望，這都是我們理解實施民族復興戰略的重要思想。在小冊子的學習中，許多先進的人物都提到過實現民族復興的意愿，感受到對于國家興旺和發展方向的關注和承擔，激勵我們要為早日實現中華民族偉大復興而奮斗。激發這股思想信念和動力，才能引導青年一代發揮自身特色，增強責任心，塑造一個更加積極、陽光和自信的生活態度。

第五段：收獲感悟和自我要求。

在《榜樣》黨課中，不僅汲取了優秀榜樣的深刻思想和品質，還感受到了眾多優秀人物為了實現信仰和未來背負的壓力，體驗到了他們給予我們的啟示和蒙福。我從這些先進人物身上感受到了信仰的力量、責任的使命、力量的用途，更加深入地理解了人民情懷、純潔的黨性、堅實的理論，同時也更自覺地融合到自己平凡的工作中，更緊湊地貼近自己的實際。在今后的工作生活中，一定要以最大的努力加強自身的學習、提升自身素質，做一個合格的黨員，以黨的創建和教育優良傳統走向未來，為國家的發展獻上一份力量。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇七

第一段：介紹榜樣說黨課的背景和意義（200字）。

榜樣說黨課是黨組織的一種重要學習形式，通過分享榜樣的先進事跡和黨性修養，旨在激勵和引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在工作中展現良好的政治品質和職業品德。榜樣說黨課為我們提供了學習的機會，可以從先進人物身上尋找自己的不足，并加以改進。參加榜樣說黨課的主要目的是在榜樣的震撼下，面對自己的工作和生活，進行深入的思考，并體悟到正確的人生選擇。

第二段：榜樣的力量和感悟（300字）。

在榜樣說黨課中，我們了解到許多或者在歷史上，或者在現實生活中的英雄人物的事跡。他們用自己的言行深深地感染著我們，激發出我們心中的一股力量和勇氣。習近平總書記告訴我們，要學習先進事跡，做到學而信、學而行、學而用，榜樣說黨課正是為我們提供了這樣的機會。每位先進人物的事跡都值得我們去學習和嚴肅對待，他們的精神品質是我們追求的目標。榜樣說黨課使我們深刻認識到實現偉大中國夢的重要性，激勵著我們為黨和人民事業奮斗終身，為國家繁榮和社會進步貢獻自己的力量。

榜樣說黨課對我們的思想觸動很大。我們認識到榜樣的力量與自己的修養是分不開的，只有注重提高自己道德水平和技能素質，我們才能夠成為合格的黨員。榜樣說黨課不僅讓我們思考問題的角度更加全面，解決問題的方法也更加靈活多樣。通過榜樣說黨課的學習，我們更加清楚地認識到，真正的榜樣不僅在于事跡的偉大，更在于精神的力量。在面對各種困難和挑戰時，我們能夠堅定信念，勇往直前，不氣餒、不懈怠。

榜樣說黨課對于個人的成長產生了深遠的影響。榜樣們的先進事跡和精神品質是我們的榜樣，他們的奮斗和執著為我們指明了人生的方向。榜樣說黨課讓我們明確了自己的責任和使命，激發了我們為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力的信心和決心。在平凡的崗位上，我們可以盡職盡責，以積極的態度迎接挑戰，為推動工作和社會的進步做出貢獻。

第五段：總結榜樣說黨課的作用和啟示（200字）。

通過榜樣說黨課的學習，我們深刻認識到榜樣的力量和先進事跡的重要性。榜樣說黨課不僅幫助我們加深了對黨的認識和情感，更重要的是激發了我們在平凡的崗位上發揮榜樣的作用。身邊的榜樣事跡和精神品質是我們不斷進取、追求真理的動力源泉。通過榜樣說黨課，我們更加明確了自己理想和目標，并為之不懈努力，勇往直前，為黨的事業貢獻自己的一份力量。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇八

榜樣學黨課是黨員干部學習黨的理論知識和先進典型的重要方式，是提高黨員干部的政治素養和履職盡責能力的有效途徑。通過學習榜樣，并將其思想和行為融入到工作生活中，可以激勵黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信仰堅定、責任擔當、積極進取，為黨和人民事業做出更大的貢獻。在榜樣學黨課的過程中，我深受榜樣的感召，收獲了很多啟示和體會。

首先，榜樣是一面鏡子，能夠反映出我們自身的不足和差距。通過學習黨的先進典型，我們可以看到他們無私奉獻、艱苦奮斗的精神，看到他們對黨忠誠，對人民熱愛的態度。與之相比，我們可能會發現自己在工作生活中的懈怠態度、對黨的信仰不堅定、為人處事不夠正直等問題。榜樣的學習是一個自我反思的過程，通過發現自身的不足，我們能夠更好地明確自己的方向，找到差距并加以改進。

其次，榜樣是一種力量，能夠激勵我們奮發向前。在學習榜樣的過程中，我被他們的英勇事跡、高尚品質所震撼。他們在困難面前從不退縮，勇往直前，為人民的利益不計代價。這種精神激勵著我，讓我堅定信念，勇于擔當，不畏困難，努力實現自己的人生理想。尤其是在工作中遇到困難時，我會回想起那些先進典型的故事，不斷激勵自己，戰勝困難，爭取更大的成就。

再次，榜樣是一本教科書，能夠為我們提供寶貴的學習資源。先進典型的學習，不僅可以豐富我們的知識儲備，更能夠幫助我們理清思路，明確目標。通過研讀先進典型的重要著作和言行，我們可以更深入地理解黨的理論和路線方針政策，將其貫徹到自己的工作實踐中去。榜樣是活生生的教材，我們要仔細學習，勤加思考，將其智慧和經驗運用到實際中去，做到真學真懂真用。

最后，榜樣是精神的火炬，能夠點亮我們前行的道路。先進典型的偉大精神是一盞明燈，為我們指引著正確的方向。學習他們的崇高品質和可貴精神，我們可以堅定信心，戰勝一切困難和挫折。榜樣的學習使我明白，在前進的道路上，只要堅守初心，砥礪前行，就一定能夠實現自己的價值和追求。榜樣是道德力量的象征，通過學習和踐行，我們能夠找到人生的意義，感受到成功的喜悅和快樂。

總之，榜樣學黨課是一次卓有成效的學習過程。通過學習先進典型，我們可以更好地認識自我、激發斗志、豐富知識，找到前行的方向。榜樣是我們學習和進步的契機，我們應該珍惜這個機會，努力學習，再接再厲，立足本職工作，發揮黨員干部的作用，為實現中國特色社會主義事業的偉大目標而努力奮斗。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇九

近期，我們組織了一次主題為“黨課開講啦”的活動，邀請了一位在各個領域取得杰出成就的榜樣人物給我們做講座。通過聽取他的故事、了解他的成長經歷，我深深感受到了榜樣的力量。在這次活動中，我從榜樣的言行舉止中汲取了很多寶貴的經驗和啟示，給我留下了深刻的印象。

第一段：榜樣引領人生方向。

榜樣是我們心靈的指南針，他們的行為和品質可以影響我們的價值觀和人生觀。這次活動中，我聽取了那位榜樣的演講，了解了他的奮斗史和成功之路。他從一個平凡的人逐漸成為一個在職場領域中取得巨大成就的人，他用自己的實際行動證明了只要有理想，胸懷一顆追求卓越的心，人可以變得更優秀。榜樣的影響力讓我開始反思自己的人生軌跡和做事態度，鼓舞了我積極奮斗的信心。

第二段：榜樣的堅持和執著。

榜樣的成功并非一蹴而就，背后有著他們堅持和執著的努力。在講座中，榜樣分享了他在實現目標過程中所遇到的種種困難和挫折，以及他是如何堅持不懈地戰勝這些困難的。這讓我明白了，在追求成功的道路上，磨難是難免的，但榜樣的故事告訴我，只有堅持和執著才能讓我們邁過困難，實現我們的目標。

第三段：榜樣的正直品質和人格魅力。

榜樣不僅在事業上有所成就，在品德和人格上也展現了高尚的一面。他們的忠誠、正直和謙卑讓人深深敬佩。這位榜樣在演講中謙遜地表示，自己的成功離不開他人的支持和幫助，這種態度讓我更加看重團結協作和虛心學習的重要性。他的故事激發了我要成為一個品格高尚、思想積極向上的人。

第四段：榜樣的社會責任感和樂善好施的精神。

榜樣不僅關注自身的成就，也注重社會的進步和發展。在演講中，榜樣強調自己不僅要努力工作，還要為社會做出貢獻。他反復強調了社會責任感和樂善好施的重要性，這讓我領悟到一個人的成功不僅僅是個人的榮耀，更是為了回報社會和造福他人。他的言行讓我深深被感動，我下決心要積極參與公益事業，為社會發展盡一份力量。

第五段：榜樣教會我們如何成為更好的人。

這次活動揭示了榜樣的魅力和影響力，他們的言行既是我們的激勵，也是我們的指引。通過學習和借鑒榜樣的經驗和故事，我們可以不斷提高自己，改進自己的行為和思維方式。我深信，在榜樣的指引下，我們一定可以成為更好的人，為社會的發展和進步貢獻力量。

通過這次“黨課開講啦”活動，我深刻感受到了榜樣的強大力量和教育意義。榜樣不僅僅是成功的人士，更是我們學習和追隨的目標。通過學習榜樣們的奮斗史、成功經驗和品質優良的人格，我們可以在工作和生活中更好地發揮自己的潛力，成為一個對社會有所貢獻的人。讓我們把榜樣的力量牢記于心，在不懈的努力中追求卓越，實現自己的人生價值。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十

黨課是指為加強黨員思想政治教育，提高黨員素質和擔當意識而開設的一門課程。通過學習黨的理論知識，掌握黨的基本知識和歷史發展規律，充實自己的理論儲備，堅定理想信念。近日，在我們學校的黨課學習中，我們舉辦了一次以"黨課開獎了榜樣"為主題的活動，使我們對黨課的意義有了更深刻的認識。

第二段：激發熱情。

"黨課開獎了榜樣"活動吸引了全校師生的廣泛關注。活動中，我們頒發了一批文明學習者、先進黨員和優秀黨課學習者的稱號，激發了大家參與黨課的熱情。通過評選出的榜樣，我們看到了學習黨課的重要性和積極性，更加堅定了我們學習黨課的決心。

第三段：獲得經驗。

通過參加這次黨課活動，我們不僅看到了他人的成功經驗，更重要的是自身的收獲。獲得這些稱號的同學，在黨課的學習道路上走得更遠一步，他們對黨的理論有了更深刻的理解，為人處世也更加充實和自信。通過與他們交流，我們學到了思想方法和學習習慣，使我們的學習效果得到了明顯的提升。

第四段：培養擔當。

黨課開獎了榜樣，不僅鼓舞了同學們的斗志，更是培養了同學們的擔當意識。獲得榜樣的同學深知榮譽的來之不易，他們積極參與到學校組織的各種活動中，幫助更多的同學，為學校的發展盡自己的力量。在我們學習黨課的過程中，我們也在不斷地鍛煉自己的能力，不斷地提高自己，以更加優秀的表現回報學校。

第五段：總結。

黨課開獎了榜樣的活動，讓我們對黨課有了更深刻的體會。學習黨課不僅僅是獲得知識，更是為我們的人生道路指引方向，為我們的成長提供支持。通過與榜樣的交流和學習，我們不斷提升自己的能力和素質，激發內心的斗志和擔當意識。我們相信，在今后的學習中，我們會以更加飽滿的熱情和積極的態度，不斷提高自身素質，為建設美好的中國貢獻自己的力量。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十一

第一段：引言（200字）。

黨課是黨員學習和掌握黨的理論知識的重要途徑，也是提升黨員素質和堅定理想信念的重要平臺。今年，我們單位組織了一系列以榜樣為主題的黨課，內容涉及黨史、黨章、黨紀等方面。通過參加這些榜樣學黨課活動，我深感其重要性和價值所在，深刻領會到了榜樣學習對于黨員教育的積極影響，本文將就此進行探討。

第二段：榜樣教育的概念與特點（200字）。

榜樣教育是一種通過學習和宣傳身邊的先進模范人物的行為和精神，引導黨員發揚黨的優良傳統、傳承黨的紅色基因、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的教育方式。榜樣教育具有鮮明的針對性和實踐性，通過學習黨員身邊優秀的榜樣，可以使黨員深刻認識到身邊有無數的先進模范值得學習和敬仰，進而樹立積極向上的價值觀念和道德觀念。

第三段：榜樣教育對黨員的影響（400字）。

榜樣教育使我們不僅能夠通過學習先進人物的事跡看到他們的卓越成就，更重要的是能夠深刻領悟他們艱辛奮斗、無私奉獻的精神內涵。黨課中，我們學習了許多英模的事跡，他們在困難和挫折面前始終堅持信念，在實踐中展現出共產主義遠大理想，這些榜樣的精神力量深深地感染著我。同時，榜樣教育還能引導黨員樹立正確的價值觀和道德觀，讓黨員明白什么是正確的、什么是公正的、什么是勇敢的，使黨員具備清醒的認識和正確的價值觀，為黨的事業貢獻力量。

第四段：榜樣學黨課的不足與建議（200字）。

然而，在榜樣學黨課活動中，也存在著一些不足之處。例如，活動設置不夠靈活多樣，內容結構不夠緊湊；另外，課堂氛圍非常重要，教師應該善于引導黨員學員互相交流、互動討論，提高學員的參與度。因此，我們建議在未來的黨課活動中，增加小組討論和案例分析環節，提高學員的參與度和學習效率，使學員能夠更加深入地思考和領悟。

第五段：總結（200字）。

通過榜樣學黨課活動，我認識到了榜樣教育對黨員教育的重要性和作用。通過學習先進模范的精神與行為，我們可以不斷提高自己的思想境界和道德修養，不斷豐富自己的人生閱歷，更好地為推動社會發展、建設美好家園而努力奮斗。但同時，我們也應認識到榜樣學黨課活動還有不足和問題，需要不斷改進和完善。相信在不久的將來，我們能夠通過更加靈活多樣的活動形式和更加深入的學習內容，使榜樣學黨課活動取得更大的成效。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十二

一直以來，中國共產黨都將學習榜樣作為黨員教育的重要內容，以激發黨員們的學習熱情，提高黨員的政治覺悟。參加黨課學習，能夠讓我更好地了解榜樣精神，感受榜樣的力量，同時也讓我深刻認識到自己在實踐中的差距和不足。下面就我對黨課學榜樣的心得體會進行闡述。

第一段：了解榜樣精神的重要性。

黨課學習中，我深入了解了許多黨的優秀榜樣人物，例如周恩來、鄧小平等。他們始終以人民利益為重，甘愿舍棄名利，勇敢地奮斗在革命、建設、改革各個歷史時期。他們的榜樣行為激勵著我們共產黨員，使我們深刻認識到堅定的信仰信念遠比物質享受更加重要。榜樣們所具有的崇高精神，讓我更加堅定了我的黨性原則，增強了理想信念，引導我在今后的工作中更好地服務于人民。

第二段：感受榜樣的力量。

通過黨課學榜樣，我深刻感受到了榜樣的力量。榜樣人物的言行舉止無時無刻不在默默影響著我們，激勵著我們為了共產主義理想而奮斗。榜樣們的事跡讓我明白，每一個人都有自己的責任和使命，只有以榜樣為榜樣，才能夠真正踐行共產黨員的職責，真正做到我為人民、人民健康的服務宗旨。通過學榜樣，我愿意以榜樣為榜樣，將自己的一生奉獻給建設美好的社會。

第三段：認識到自身差距和不足。

在學榜樣的過程中，我深刻意識到自身與榜樣之間的差距和不足。榜樣們為黨和人民做出了巨大的貢獻，而我卻發現自己在思想境界、工作能力和為人處世方面都存在差距。榜樣們敢于擔當，勇于奉獻，而我常常猶豫不決，害怕挑戰。通過學榜樣，我深刻認識到了自己的不足之處，從而更加明確了迎頭趕上的方向和目標。

第四段：增強了自身修養和道德觀念。

黨課學習中，我感受到了榜樣的高尚品質和崇高道德。榜樣們的品德和高尚情操是我學習的榜樣和借鑒的對象。他們以崇高的情懷、堅定的信仰和高尚的道德情操去面對時代的變革和社會的矛盾，這對我來說是一個很大的教育和熏陶。通過學榜樣，我激勵自己要修養身心，堅守道德原則，始終保持高尚的品質，做一個有理想、有信念、有道德的共產黨員。

第五段：將學榜樣轉化為實際行動。

黨課學榜樣使我明白，僅僅停留在口頭上鉆研榜樣的精神是遠遠不夠的，更重要的是將學到的榜樣轉化為實際行動。學榜樣既是對榜樣最好的敬意，也是對自己最好的尊重。通過學榜樣，我明白了完善自己，提高工作能力是與榜樣接軌的必經之路。為此，我將注重提升自己的專業能力和業務素質，努力實現實際工作中的突破和進步。

總結起來，通過黨課學榜樣，我深入了解了榜樣精神的重要性，并深刻體會到了榜樣的力量。同時，也認識到了自身差距和不足，增強了自身修養和道德觀念。學榜樣不僅是一種學習，更需要將所學轉化為實際行動，努力實現自身的成長和進步。作為共產黨員，我們要永遠保持對榜樣的敬仰之心，將他們的精神傳承下去，以更加昂揚的姿態投身到為人民服務的事業中去。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十三

第一段：引言（開門見山引出主題）。

黨課是我們黨員學習黨的理論知識，增強黨性修養的重要活動。而榜樣就是我們學習的典范，是我們在黨的路上的向導。最近，我們組織了一次黨課，邀請了一位優秀黨員作為榜樣來給我們作報告。通過此次黨課的學習，我深受激勵，對榜樣的重要性有了更深刻的理解。

第二段：榜樣的力量（榜樣的意義和影響）。

榜樣是一種力量，是一種精神力量。正如那位報告人所說，“黨的歷史上涌現出了許多偉大的榜樣，他們是我們學習的榜樣，是我們心中的明燈。”榜樣具有較強的感召力，在困難和迷茫的時候，他們能夠鼓舞人們的士氣，給予他們信心和力量。他們的一言一行都能激發出我們對黨的忠誠，對黨的事業的熱愛。榜樣還是一種榜樣，他們的責任感，使他們犧牲個人的利益，能夠投身到黨和人民的事業之中，為黨的建設和國家的發展做出巨大的貢獻。

第三段：榜樣的故事（介紹報告人的事跡或者榜樣的事跡）。

本次黨課的報告人是一位杰出的黨員，他在工作和生活中都做出了令人欽佩的貢獻。報告人是一名農村支教志愿者，他毅然決然放棄了城市的優越條件，來到了偏遠的農村，為貧困孩子們提供更好的教育。他克服了條件艱苦、人情陌生等困難，堅守在這個偏遠鄉村，付出了辛勤的努力。通過他的努力，這個貧困山村的孩子們都有了更好的學習環境和條件，他們的未來更加光明。

第四段：榜樣的啟示（從榜樣身上學到的思考和體會）。

通過聽取該報告人的講述，我受到了很多啟示。首先，我意識到作為黨員，我們不能只停留在口號上，而應該將服務人民的精神貫徹到實踐中。我們要知行合一，將黨的宣傳教育與實際行動相結合，腳踏實地地為黨和人民的事業貢獻自己的力量。其次，我明白了一個人的影響力是無限的。一個人的言行舉止、職業操守都會給他人帶來影響，尤其是對于我們黨員來說，我們更應該做到表率、率先垂范，樹立良好的黨性形象，影響人們的思想和行為。

第五段：總結（總結全文觀點，強調榜樣的重要性）。

通過此次黨課的學習，我深刻認識到了榜樣的重要性。榜樣是我們的精神支柱，在困難時刻能夠給我們帶來力量和信心。榜樣是我們前行的動力，在我們迷茫的時候能夠指引我們方向。作為一名黨員，我們要不忘初心，牢記使命，將榜樣做為我們學習的標桿，不斷提高和鍛煉自己，為黨和人民的事業作出更大的貢獻。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十四

為了從抗疫過程透視中國方案特色，解讀中國治理優勢，中共中央黨校出版社隆重推出《中國能力——抗疫背后的中國之治》一書。該書由中共上海市委黨校傾情打造，見證大疫之下的舉國之戰，透視抗疫中國方案，在最接地氣的主題黨課中，讓“中國能力”發出最強音!

《中國能力》一書結合黨的十九屆四中全會精神，以抗疫中發生的真實事件為藍本，案例豐富，說理透徹。從黨的領導、中國力量、責任擔當、精準防控、社區防疫、心理疏導、制度保障、經濟優勢、治理底氣、人類命運共同體十個方面，深刻闡釋“中國之治”的制度價值、制度邏輯和制度內涵，分析中國制度的顯著特點，彰顯中國治理的顯著優勢。

這一系列深度解讀有力回答了在我國國家制度和國家治理上應該“堅持和鞏固什么、完善和發展什么”等重大政治問題，突出中國治理體系和治理能力的優勢和潛力，彰顯習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐價值。

該書為各級干部教育培訓、全國黨校系統各類主體班、各級黨組織與基層黨支部黨課教學和主題黨課學習，提供及時有效的黨課素材(書中的全媒體黨課視頻可掃碼觀看)。對講清中國特色社會主義的制度優勢，講透中國治理能力，具有重要意義，是一本難得的黨課參考書。

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榜樣黨課心得大全（19篇）篇十五

每到周五的下午，我們便迎來了一堂黨課，這不僅是我們學習理論知識的機會，更是我們了解榜樣、學習榜樣、成為榜樣的重要環節。

在學習榜樣的過程中，我深刻認識到：榜樣不是只有那些身上帶光環的人，而是周圍的每一個人都可以成為我們的榜樣。

比如，班里的一位同學，她每天聽課認真，獨立思考，課后還會整理筆記，這些我們平日里往往忽略了。再比如，我鄰居的阿姨，她堅持每天晨跑，不管天氣多么惡劣，這種毅力和人生態度更是激勵了我去追求自己的夢想。

成為榜樣，不是畢業后發生的事情，而是每天每時每刻都在發生著。在生活中，我們要學會發現和欣賞身邊的榜樣，從他們身上汲取營養并為自己樹立目標。同時，我們也要認真對待自己，時刻保持一顆有追求的心，多為他人著想，多為社會貢獻力量。

通過黨課開課了，我明白了什么是榜樣，也認識到了榜樣的重要性，我會繼續堅持學習和思考，爭取成為一個有價值的人。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十六

這學期，我們班開了一門新的課程——黨課。開課當天，我們班上了一位老師，他是一位共產黨員，也是一位優秀的黨員代表。在課堂上，他為我們講述了自己的成長經歷和加入共產黨的感受，讓我們真正感受到了共產黨員的優秀品質。

在課堂上，老師就像慈父一樣呵護著我們，不斷地與我們分享他的人生體驗，極大地激勵了我們的學習動力。他認為黨員代表應該具備一種強烈的責任感，要為人民服務，盡一切努力為人民謀福利。他還告訴我們，只有通過努力學習，才能不斷提高自己的綜合素質，讓自己能夠更好地為人民服務。

在黨課上，我們了解了共產黨的宗旨和歷史，并了解了黨員代表的奮斗歷程。這讓我們深深地感受到了自己的責任重大，要時刻以黨員的標準要求自己，培養并堅定一個合格的黨員意識。更重要的是，我們更加深刻地認識到了自己的使命和責任，激勵我們不斷努力，為實現我們的夢想，為服務人民做出更大的貢獻。

在聽完這節課之后，我感到非常的震撼和感動。我認為，只有通過學習，才能夠真正地了解黨員代表的那種無私奉獻，只有在宣傳、宣傳和教育中，才能夠真正地培養一個合格的黨員。我會用先進的思想和行動來踐行黨員代表所要求的一切，以此來更好地為人民服務！

總之，這次黨課不僅僅是一種科學的學習體驗，更是對我們信仰的一種極大的激勵。我們將以不懈的努力來實現自己的理想和信念，更好地服務人民，貢獻我們的力量。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十七

黨課是對每個共產黨員一次深刻的教育和思想洗禮。而榜樣也是我們學習黨課中至關重要的一環。在本次黨課中，我們學習了賈家莊的故事，不僅是一種歷史的追憶，更是對我們現在的一種教育。以下是本人的心得體會。

第二段：榜樣的力量。

想要做到身體力行的共產黨員，榜樣的力量是至關重要的。賈家莊的愛國主義精神、國家利益至上等思想儒風行為，深深感染了我。榜樣就像一部分區間，引領我們走向正確的方向。正如毛澤東所說的：“信仰來自于榜樣，精神來自于歷史。”

第三段：歷史感人之處。

在聽取老一輩人的講述后，我們對于賈家莊那段艱苦卓絕的歲月有了更深的了解。曾經的烽火硝煙不僅僅是現在看到的特效場景，更有著歷史感人之處的群眾基礎和深深的愛國主義情懷。他們不斷地給予我們啟迪，讓我們具有更深刻的民族精神。

第四段：榜樣在現實生活中的應用。

就如每一次黨課的主題一樣，我們總是要一遍又一遍地說重要，而賈家莊的故事也是如此。在現實的生活中，很多時候我們面臨著各種各樣的困難和誘惑。而這個時候，我們就需要一個榜樣，一個能夠指引我們走出困境的人。賈家莊的故事喚醒了我們對于家鄉和祖國之間關系的認識，也促進了實現我們的心愿和理想的實現。

第五段：結尾。

最后，分享這段經歷真的讓我們受益匪淺。在我們的現實生活中，也許我們做不到像賈家莊這樣偉大，但是榜樣的力量卻帶給了我們足以見證歷史留下來的一種力量。讓我們將這種精神發揚光大，并且在學習之余，實踐著黨的理想和目標。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十八

黨課是每個黨員都要參加的重要學習活動，通過學習黨課，可以加深對黨的理論知識的理解，增強黨的思想認同。觀看榜樣的事跡，可以激勵黨員更加堅定信仰、勇于擔當，為實現共同理想奮斗。

第二段：激勵榜樣的力量。

觀看榜樣的事跡是黨課學習的重要內容之一。在觀看榜樣的事跡時，我深切感受到了榜樣的力量。他們為了信仰和理想，付出了巨大的努力和犧牲。他們無私奉獻、甘于吃苦，以身作則、率先垂范。他們的事跡鼓舞著每一個黨員，激勵著我們為共產主義事業矢志奮斗。

第三段：學習到的寶貴經驗。

通過觀看榜樣的事跡，我學到了很多寶貴的經驗。榜樣們的事跡告訴我，在黨的事業中要堅定信念，始終保持對黨和人民的忠誠。他們讓我明白，共產主義信仰不僅僅是口號，更要通過實際行動去踐行。他們的行動一次次給我上了生動的黨課，讓我明白了共產黨員的使命，堅定了我為黨為人民的執著追求。

在觀看榜樣的事跡時，我不禁思考自己在黨的事業中的角色和責任。我要時刻保持對黨和人民的忠誠，為黨工作做出積極貢獻。我要學習榜樣的奉獻精神，甘于奉獻、勇于擔當。我要不斷學習，提高綜合素質，做到政治過硬、本領高強。我要牢記榜樣們的事跡，時刻以榜樣為鏡，為他們立下的殷殷囑托而奮斗。

第五段：總結。

通過觀看榜樣的事跡，讓我更加深入地理解了黨的理論知識，感受到了黨員的責任和使命。榜樣們的事跡以及他們的精神風貌，激勵著我朝著共產主義事業的目標不斷前進。相信通過黨課學習和觀看榜樣，每個黨員都能夠不斷提高自己，為黨的事業貢獻自己的力量。我們要心懷榜樣、感悟榜樣，不斷追求榜樣的境界，為實現偉大復興的中國夢不懈奮斗。

榜樣黨課心得大全（19篇）篇十九

在20的春節來臨之際，一場不見硝煙、不聞炮響的戰爭打響了，不宣而戰。“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼，跳躍到了我們眼前，這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫務工作者義無反顧紛紛請戰，勇敢“逆行”于第一線，他們沒有被嚇倒，憑著大無畏的氣概，守護者每一位病人。

和時間賽跑!武漢市政府參照北京小湯山急救醫院模式，僅僅耗時6天建設起可容納1000張病床的專用救治醫院。很多身處武漢的普通民眾，不懼病情蔓延，主動投入到防疫一線做志愿者;有的武漢人暫時沒發現身體異常，也堅定地選擇留在武漢，避免出去后，感染到其他人。國家對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作重要指示，強調要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。

在我們身邊，政府為了控制疫情的蔓延，從下令讓民眾“只要還有一口飯吃，便堅決不出門”，到設置關卡，測量出行民眾的體溫，再到進行樓層、大街消毒，封路、禁止民眾出行，甚至延遲開學。這一系列的舉措，無不讓我們意識到這場災疫的嚴重性。同時，我們也知道，只有積極配合政府，這場“戰爭”才會早日結束。

“武漢加油”“今夜我們都是武漢人”的聲聲吶喊，再到來自各方的物資支援，團結一心、同舟共濟才是走出困境的唯一出路。有網友感慨，鼠年春節恐怕是最冷清的一個春節。但恰恰因為所有中國人都都心系疫區、心系彼此，這又何嘗不是一個最暖心、最熱鬧的春節。

戰，則勝;不戰，則敗。合，則利;不合，則傷。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共屬性，不能有個別得失之分、利益之別、屬地之界。抗擊疫情，不是一城一地之事，不是醫療衛生戰線的事，而是全國人民的事。醫護工作者換上防護服，義無反顧地走進病區;武漢采取應急措施，留下阻擊疫情的決心;廠家加緊生產口罩等醫療用品，承諾不加價、不斷貨，馳而不息地運往各地……從政府到個人，從救治前線到支撐后方，全社會各方面力量只有積極行動起來、主動作為起來、誓死堅守起來，才能以自我之強大壓制住病毒，全社會的“免疫系統”需要在恢復中增強抵抗能力。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。在中華大地上，從來不乏英雄的足跡。在偉大復興的征程中，我們不懼任何艱難險阻。無論何時何地，我們中華兒女總有超乎想象的堅強、團結與力量。

新年的鐘聲已近敲響，萬紫千紅的春天已經不遠了，我相信：在全國人民的共同努力下，我們一定能打贏這場“戰疫”。