學好英語可以為個人的職業發展和學術研究打下堅實的基礎。以下是小編為大家收集的學習英語的經驗總結,希望能夠給大家提供參考和啟發。記住,掌握好英語不僅是一次考試的目標,更是提升自己綜合素質、拓展自己人生道路的機會。讓我們一起來學習吧!
英語生活的意義(優秀18篇)篇一
正在這時突然梅花樹說話了,它對我說:小朋友先不要著急,先聽我給你講過故事,你就會明白了。
在很久以前,我們梅花樹也是在春天綻放的,但是由于我們梅花樹祖先,在爭艷比賽上的失敗,而導致的全族梅花樹的失落,所以就全部凋落,準備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中,有一個偉大的梅花樹,它了解到了百花在冬天,都會凋落的缺點,并找到了解決其中的辦法,同時申請了冬季爭艷比賽,這次我們梅花一族,在比賽中獲得了勝利,致使我們梅花一族,全部等到冬天才綻放的決心。
我疑問的說道:即使在這個寒冷的冬季,你們很美麗,但是那樣又有什么意義呢?梅花細心心的告訴我說:因為我們每天的,生活都過得很充實,很快樂。所以我們覺得每天都很有意義。
我反駁道:在這個寒冷的冬季里,你們從哪里獲得快樂?梅花細心的告訴我說:我們每天都看到,路人因為看到我們,他便把滿臉的憂愁,變成了滿臉的微笑,我們看到這里,便覺得這一年努力的吸收養料,努力的在冬天綻放的,功勞沒有白費。
我又一次的提問道:只是路人表面情緒,才使你們快樂嗎?梅花又一次細心的說到:是我們每天都過的,很快樂的因素并不只是,路人的表面情緒而是,我們善于從另一個角度,去觀察身邊的事物,例如:把身邊很平常的事,想象成很愉快的事情。
說完它便消失了,這時我的同學也在遠處叫我,我轉過身望著我的同學,心想從另一個角度去面對,身邊很普通的事情,就能把他變成一個很愉快的事情,說完我的嘴角略起一絲微笑,我彎下腰從地上的積雪堆里,卷起一個雪球向我的同學扔去。
我的同學見我向他扔起了雪球,他也便向我扔了起來,就這樣我們開心的雪仗,便開始了。等回家的時候,我站在路上面對著,梅花樹心想謝謝你,梅花樹是你讓我懂得了,怎樣面對生活,才能使生活變得有意義。
確實如此,我們在日常生活中,只有快樂才能讓生活,變得充實,只有充實的生活才會有意義。
英語生活的意義(優秀18篇)篇二
生活,不是整天只知道看電視,也不是一直沉迷于游戲之中。生活,還需要一些有意義的事情去充實自己。
西方統計專家指出,假如一個人的壽命為60歲,那么他總共有21900天。一生時間的用途分別為:睡覺20年(7300天);吃飯6年(2190天);穿衣和梳洗5年(1825天);上下班和旅行5年(1825天);娛樂8年(2920天);生病3年(1095天);等待3年(1095天);打電話1年(365天);照鏡子70天;擦鼻涕10天。最后只剩下3205天,即8年零285天來做有意義的事情。
如果你覺得自己剩余的時間還有很多,有意義的事情過一久再做也不遲的話,你就錯了。只要你算一算生命的倒計時,你就會知道,時間原來是那么寶貴,每一秒都值得我們去珍惜。如果你認為人人都可以長命百歲,那么,你又錯了。每個人的時間都長短不一,但是,就算你的時間很短,只要你能好好地把握住時間,合理地運用時間,你就是勝者;反之,就算你的時間很長,如果你只知道浪費時間的話,時間再多,也會被你消耗完。如果你覺得自己已經做了很多有意義的事了,但是我希望你能夠繼續做下去,你一定會得到回報的。
想要做有意義的事,就得先深入理解“有意義”這個詞,只有這樣,才能做好一件的確有意義的事。如果不理解“有意義”這個詞的人,做出來的“有意義”的事,也只不過是他認為有意義而已。
大家一起行動起來,多做些有意義的事,讓生活不再枯燥,不再乏味,變得充滿意義吧!
英語生活的意義(優秀18篇)篇三
下面我給大家講個故事吧:有一個人,晚上正在他的小屋里睡覺,突然房間里充滿了光,神向他顯現。主跟他說,要交給他一個任務。主帶他到屋門口的一塊大巖石前,讓他要用盡全力去推那塊大巖石。于是,日復一日,他遵命而行。從日出到日落。每一天,他就用肩膀頂著那粗糙的大巖石,用盡全力地推啊推。就這樣,過了好多年。
每天晚上,他滿帶疲乏,全身酸痛地回到他的小屋里,覺得又是徒勞無獲的一天。因為他有些氣餒,惡者決定在他軟弱的心里播下懷疑的種子:“你已經推這塊巖石很久了,可它還是紋絲不動啊。”這樣,惡者讓他感到這是一項不可能完成的任務。他是一個失敗者。這些的想法使得他更加氣餒和沮喪。
撒旦又進一步建議:“何必在這件事上全力以赴呢?反正已經在花時間做的,只需要做做樣子,小力一點去推就足夠了。”
這疲乏的人計劃就照此而行,但還是決定先向神禱告,把他的疑問帶到主面前弄清楚。“主啊,”他說:“我已經在你的事工上勞力很長時間了,我全力以赴來做你所要求我做的事。但是,盡管如此,那個巖石還是紋絲不動,什么地方錯了?為什么我會這樣失敗呢?”主滿懷同情的回答說:“我告訴你,你的任務是盡你的全力去推那巖石,你照此而行了。我從來沒有說過我期望你會推動那塊巖石,你的任務只是推。現在你來到我面前,盡了全力卻感到一無所獲。但事實上真是這樣嗎?看看你自己吧,你的雙臂健壯而有力,你的背曬成古銅色,何等強壯;你的手因為長期的推壓而起了老繭,你的大腿已經變得非常結實。因著這一切,你已經成熟許多,你的能力已經遠超當初的你。”
這個故事告訴我們,只有當我們努力在每時每刻發生的體驗中尋找生活的意義和樂趣的時候,真正的幸福才能夠來到。
英語生活的意義(優秀18篇)篇四
人的這一生,每天都在緊張,忙碌的工作中度過逐漸的感到對生活的麻木如同走到了生活的盡矢,靜下心來。回頭看看走過的路洽著到底為了什么。什么才是生活的意義。
評價人生的價值。有人這樣說過價值去問養了五個保姆一小時的價值問等情人的年青人。一分鐘的價值問沒趕上火車的乘客。一秒鐘的`價值問比賽中落后于對手一步而失去金牌的運動員在這些詞語中可以看出人一生中最珍貴的是時間所以我們要抓經有限的時間學習新的知識評價有意義的事情這樣才會離開,懶惰的壞習慣。
這樣的人生才有意義!
英語生活的意義(優秀18篇)篇五
道路兩旁的梧桐,乳白的樹干外披裹著一片片深棕而翹起的殘破樹皮。梢頭上遺留下幾片枯葉,宛若幾只棕色的蝴蝶在枝頭上嬉戲。
年復一年,春去冬來,它們似乎也在思索著生活的意義。
走在梧桐護衛著的老街上,路旁的店鋪還都是木板排成的。透過那寬窄不一的門縫,透過那跨時代的“產物”,已經可以依稀辨出一個忙碌的人影。
隨著一陣香氣鉆入我的鼻腔,我發現我已經到了一家已開門的店鋪跟前。梧桐的虬枝在招牌面前盤旋,經過歲月的洗禮后已經無法辨認。扶著粗糙的門板,跨過被磨光的門檻,我進入了這家店鋪。比起路上水泥瀝青,屋內的青石磚更能讓我感受到時間的厚重。隨著腳底的一凹一凸,一股涼氣從后跟直沖面門,霎時神清氣爽。一盞老式的橘黃燈下,搖曳著一個身影,一個白色的身影,那是一位四五十歲的中年男子,身穿一件洗得發皺的白色襯衫,好像是披了一塊搓白的抹布。他面色黝黑,在燈下卻顯得格外精神,與雙眸一起透出專注而堅毅的神情。
他立于一塊平鋪的案板前,案板上撒滿了面粉,仿佛剛下了一場細雪。他雙手搓著面團,左一堆,右一抹,仿佛是在打太極,大塊的面團在他手中就像一個玩具。一會兒,面團就變得松軟筋道。他拿過一把菜刀,沒有剝大骨時那“撼天之音”,但聞面團裂開的綿柔之聲。他用手一壓分開后的小面團,一勺糖后,疊起面團再一壓,半成品就做成了。
那是一個斑駁的老爐子,外層一圈的瓷磚密布裂紋,內膽一圍的陶土坑坑洼洼,整個爐子活像一位經驗十足的古稀老人。他手掌一塊面餅,以迅雷不及掩耳之勢的速度往爐內一伸,只見手掌一轉,面餅便乖乖地貼在爐上。
趁此機會,我問了老師傅那個一直縈繞在我心中的問題:“師傅,你認為生活的意義是什么?”他拍了拍手上的面粉,不假思索地回答道:“這個嘛,就是把自己能做的事做到最好。”說罷,他回身望了望他的店鋪。
我握著熱騰騰的燒餅,咬了一口,慨嘆道:“這原來就是心中的那份執念,那份最好,那生活的意義。”
又是一年春來到,梧桐們長出了新葉,將老街裝點成最美。
英語生活的意義(優秀18篇)篇六
今年寒假因為新型冠狀病毒肺炎的來襲,我們每個人的生活都發生了很大的變化,人們紛紛待在了家里,難得出一次門也要戴上口罩。
對于我來說,寒假期間不能出門,很多的輔導課也停了,在完成了寒假作業后,沒了諸多的學習任務,我也就自然放縱了許多,自由娛樂的時間也自然多了。直到交作業的這一天,我才豁然意識到了假期的結束,而這段日子是無意義的。
一個百無聊賴的下午,我隨手翻閱著我的朋友圈,快速地瀏覽著。沒什么特別的內容,也就是每天幾位同學打卡、積累單詞、閱讀。這已經不是偶爾幾天的堅持了,那可是連續好幾個星期,甚至好幾個月,當我點開鏈接,里面顯示的天數令我不禁咂舌——725天,他竟然把這個習慣堅持了這么多天。這就是堅持,更是一種自律,總有人在不停地學習,不停地努力,找到每一天意義。
之后的幾天,新聞里也報道出高三學長們疫情期間仍在努力備戰,迎接高考。畫面中他們的眼神里透露著些許疲倦,但更多的是收獲,他們還在為自己的夢想奮斗,為自己的未來努力,他們的每一秒都有意義。
這一剎那,我忽然意識到了,我總得主動地去做點什么,才能讓生活充滿意義。接下來的日子里我不再流連網絡、電視和無事仰望天空長嘆“無聊”了。我開始制定作息計劃表:背單詞,做鍛煉,預習新課,翻閱《海底兩萬里》和《駱駝祥子》等讀物,閑暇之時削幾個梨或在外婆的指導下炒個菜……在這同樣特殊的日子里,我發現其實有很多事可以做,值得做,我的生活越來越有規律,也越來越充實,越來越快樂。
就是在這段戴口罩的日子里,我領悟了生活的意義:越是艱難的時候,我們越要集中精神去尋找光明,豐富滋養我們的靈魂,賦予心靈以力量!
英語生活的意義(優秀18篇)篇七
時間過得真快啊!一晃兩個月時間就過去了,這兩個月是我度過的一個快樂而有意義的暑假。
記得剛放暑假的時候,我就為自己制定了一個作息時間表:每天早上8點起床;上午主要做暑假作業;下午要么參加培訓班,要么邀請小朋友做游戲;晚上9點睡覺。為了督促自己養成按時作息的習慣,我還特意把作息時間表貼在臥室墻壁上,每天基本上可以按時作息。
暑假里,我除了按時完成暑期作業外,還上了兩個培訓班。通過上培訓班,我不僅學到了新知識,也感受到了樂趣。
作文我一直都不太會寫,爸爸就給我報了一個小桔燈作文班。在作文班里,我既交到了很好的朋友,又學到了一些寫作的技巧和方法。剛上作文班時,我總是注意力不集中,喜歡做小動作。后來,我對作文產生了興趣,漸漸地,我寫作文有了很大進步,老師經常表揚我,使我有了很大的信心。作文班上,老師為了讓我們有團結的精神,特意組織了一次戶外拓展訓練,訓練時,有一個非常好玩的項目叫“風火輪”,我們用26張報紙組成一條“履帶”,老師讓我們把這條“履帶”運送到對面,先運到的為勝。我們齊心協力,很快就把“履帶”運到終點,獲得了冠軍。回到教室,老師讓同學們說說參加這次活動的感想,同學們異口同聲地說:“這次活動,讓我們懂得了團結的力量!”
我還上了英語培訓班,英語老師讓我們在玩中學。記得有一次,老師讓我們給小熊穿衣服,老師先把我們分成兩組,邊認讀單詞邊給小熊穿上衣服,先穿好的獲勝。我們組共有6名同學,比賽時,我們相互幫助,英語單詞認讀得又快又準,不一會兒功夫,我們就給小熊穿好衣服,我們組獲勝了!通過參加這種游戲,我們輕輕松松地學到了很多英語知識,真是有趣極了。
這個暑假,我過得很充實,既學習了許許多多的新知識,又結識了好多的新朋友,真是令我難忘啊!
英語生活的意義(優秀18篇)篇八
有些人認為,生活只有在很充實的時候,才有意義。但也有人認為,恰恰只有當生活不那么充實的時候,它才更有意義。
假如我們在這里對“充實”的理解為豐衣足食,生活高枕無憂。很明顯的,對生活的意義,以充實衡量,已經映出這些人的生活是多么清淡,表現出對生活的不滿。相反,以不那么充實來懷念曾經,曾經的生活才算是有意義,折射出生活在富裕里的人,每天無所事事,對飯來張口衣來伸手的生活已經厭倦,倒懷念為充實的生活打拼的日子,是多么有意義。
不難看出,兩者都對生活不滿,前者則是攀比的心很重,以后者的生活標準對自己的生活對比,向往卻達不到欲望,生活的意義在他的心里顯得淡淡無光。后者對生活的意義沒有太高的要求,對已經達到的標準止步不前,甚至厭倦。我們都知道攀登無止境,永不止步,每一次幸運的降臨都是為了讓我們看得更遠,每一次辛酸的回首都成為我們前進的動力,這樣的生活是不是更有意義!
有些人認為,我們很忙的時候,有很多很多的事情要做的時候,生活才有意義。但也有的人認為,只有在我們什么都不需要做的時候,我們能夠靜靜地欣賞時光流逝的時候,生活才更有意義。
生活是忙碌的,但不是沒有間歇的忙碌。無論你是學生,還是農民,是工人,還是……都在為自己需要做的事情忙碌著。忙碌了一天的學生,工作了一天的人們,在靜靜欣賞時光流逝的瞬間,理出今天的收獲,學到了哪些知識,該做的事情做完了嗎,還有哪些沒有完成呢?為明天的事情做充分的打算,臉上露出愜意的微笑,感嘆生活的意義是多么美好!
生活的意義是來自忙碌的工作,源于靜靜地欣賞流逝的時光,兩者相依相存,丟棄其中一樣,生活的意義距離美好只會愈走愈遠。
英語生活的意義(優秀18篇)篇九
很多人說,時間過得真快。
清晨,鬧鐘一響,我們伴著鬧鐘聲起床了,開始了新的一天。
吃完早飯,人們都急匆匆的向公交站奔去,擠來擠去,有的慶幸終于擠上了車,不會遲到;有的著急又懊惱的跺腳,氣急敗壞的等下一班車。
下車,學生奔向教學樓早讀,上課;大人開始工作。
上課;工作。下課;休息。吃午飯;吃午飯。
繼續上課或工作。
下午下班放學,寫作業,完成工作任務。
吃晚飯。洗澡。睡覺。
一天完。
你有沒有覺得無味?而這一天要重復不知多少次,也許幾天,也許幾個月,也許好幾年。
在這忙忙碌碌中,時間就這樣走了。別說生活絢麗多彩,只想問問你:你又做個什么特別、對自己生活有價值的事嗎?一年三百六十五天,重復好幾年的一天天,也就習以為常了。沒錯,生活就是這么枯燥,因為接下來,你還有長長的生命之路還沒有走完,你還得這樣繼續三十年,甚至四十年。
你有想過做一些有意義的事嗎?為你的生活添幾分色彩?
你還記得你小時最想做的事有哪些嗎?趕緊做吧,趁你還未老,打破你生活的死規矩,多做做有意義的事情,彌補自己的遺憾,自己兒時和一生的遺憾。
所謂生活色彩,就是在工作活生活基礎上,讓自己不留遺憾。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十
真正的生活,不分高低貴賤。
“采菊東籬下,悠然見南山”“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”東晉陶淵明遠離官場,隱居在深山里,“悠然”足以見他生活的樂趣。又再或是廬陵歐陽修,被朝廷貶謫到偏遠地區,不也是與民同樂。
保爾·柯察金曾說過“我不會后悔現在做的一切,也不會為此感到慚愧反而是驕傲,因為我把我的生命奉獻給了世界上最偉大的事業”。司馬遷因為朝廷功臣求情而被打入地牢,用了十年時間在地牢完成了第一部紀傳體通史《史記》,為后人作出了貢獻。
真正的生活,不要多偉大。“路見不平,拔刀相助”出門在外,互相幫助、相互扶持。隨手拾起身邊的垃圾還地球的整潔,遵守交通規則,不給他人添麻煩。這些都是精彩。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”身處不同地境,都盡忠職守。生活的意義就在于奉獻。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十一
生活是什么?生活本就應該是一個完完美美的東西,但是在某些人的'身上仍是不幸運的,生活就是一團散沙,雜亂不堪……就像:上帝賦于了這個世界,但是卻沒有把它賦于完美,不管人們怎么去努力都不會做到盡善盡美,總是有缺憾。
可是這個世界大概就是因為有了殘缺才使這個世界變得接于近完美,如果這個世界上沒有了殘缺,人們也就無法知道這件事完美是怎樣的,人們也就不會再有進步,不會有希望與追求,更不會有發展而言,因此殘缺也是完美的奠基石。
就像做人一樣,沒有哪一個人可以說自己做的是一個十全十美的人,沒有一點的錯與后悔。
生活中總是不盡完美的,它只給我們美的一半,而把另一半隱藏起來,總賦于我們熱情,引誘我們去尋覓,卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時候同時也會失去某些東西,就像人們常說的魚和熊掌不能兼得,就像有時候我想到奶奶家吃飯,但書卻在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的,或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠的長河,如果沒有樵石,沒有落差,沒有高低不平曲曲折折的河床,那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒有殘缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也許正是因為這樣才讓生活出現許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺,殘缺的美更耐人尋味。那是一個小學寒假的中午。我去學校買東西,發現在學校大門口,圍了許多的人,我上去一問才知道:有一個初三的學生,學習很好,可是在路上被汽車撞斷了腿,由于家里窮,只的在學校舉行一個募捐活動。誰知,天底下的好人還真多,一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時,我也忍不住捐了一些。
生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,而它就在我們的生活當中。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十二
真正珍惜生活。
他說,我們與他人的關系時,往往變得清晰錢進入圖片。你可能有一個美好的友誼,你有人認為你是非常好的朋友。但你會知道他只有當你問他借錢給你一些錢。如果他這樣做,它帶來的東西向的關系,似乎比以往任何時候都強。或者,它可以突然減弱的關系,如果他不同意。這個人可能會說,他有一定的感覺,但如果不進行金錢的世界,有一些不那么真實。
人們只是有一個想法使越來越多的錢,但究竟是什么呢?多少錢我在我的life7任何特定用途的需要在他的書中,發現這位教授在現代社會的一個重要的需要:帶回的想法,錢是一個工具,而不是結束。金錢所起的物質世界中的一個重要作用,但預期錢給幸福可能會丟失生命的意義。
文檔為doc格式。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十三
平淡無奇的綠草襯托了絢麗多彩的鮮花;黝黑的泥土無悔地為人們鋪設了前進的道路;奇形怪狀的石頭長眠在地上,支起一座座橋。
一天,小青石和小黑石被一同沖到了岸上,每天過著日曬雨淋的日子。小黑石慢慢適應了這種生活,非常愜意。而小青石卻很厭惡,它很羨慕瑪瑙水晶能變成光彩奪目的飾品。后來小青石和小黑石被運到了城里,成為了混凝土的一部分,被鋪在了地表,鑄成了一條平坦的大道。終于,小青石醒悟過來了,它不再羨慕瑪瑙水晶了,因為此刻的它已經領悟到為大眾服務才是最光榮、最幸福的。
讀了《小青石》一文,我感到十分慚愧。環顧四周,我發現了很多具有小青石精神的人,他們十分渺小,就像是空氣中的一粒塵埃,卻又無時無刻不在為人類默默奉獻著。
同樣,還有一類可歌可泣的人,那就是工人。他們飽經風霜雨雪,不論天氣多么惡劣,他們都堅立不倒,守護這我們的城市。那一座座高樓,一條條大道中,凝聚了多少工人的汗水和心血啊!他們就像是小青石,雖然渺小,卻無怨無悔地為社會作著貢獻,在全世界面前體現自己的價值。
仔細觀察,不難發現我們的周圍就有很多“小青石”。可能你不曾注意到,在他們平淡的生活中蘊藏了莫大的幸福和快樂,因為他們培育了花朵,裝點了別人的世界。假如世界遺忘了他們,他們也并不因此而沮喪,因為他們知道自己做得是世界上最光榮最有意義的事情。
成功的人們啊!在你飛黃騰達之時,請不要忘記身后的綠葉,腳下的泥土,正是他們鑄就了你的成功,所以請感謝他們的無私奉獻,并且努力學做像他們一樣的小青石。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十四
低碳生活意義十分重大,低碳生活節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇低碳生活,是每位公民應盡的職責,也是每位公民應盡的義務。
意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,低碳生活作為一種生活方式,先是從國外興起,能夠理解為:減低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今,這股風潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動。有人主張從節電節氣和循環利用`回收三個環節來改變生活細節,能盡可能接近低碳生活。
如今這種生活方式已經悄然走進中國,不少低碳網站開始流行一種趣味的計算個人排碳量的特殊計算器,如中國城市低碳經濟網的低碳計算器,以生動趣味的動畫形式,不但能夠計算出日常生活的碳排放量,還能顯示出不一樣的生活方式,住房結構以及新型科技對碳排放量的影響。
對于普通人來說是一種生活態度,同時也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創造低碳生活的問題,可是我們應當進取提倡并去實踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時。從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很趣味,有的不免有些麻煩。低碳生活能夠理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質量的情景下,盡其所能的節能減排。節能減排,不僅僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提高節能減排意識,對自身的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變,一齊減少全球溫室氣體(主要減少二氧化碳)排放,意義十分重大。低碳生活節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇低碳生活,是每位公民應盡的職責,也是每位公民應盡的義務。
溫室氣體讓地球發燒。200多年來,隨著工業化進程的深入,很多溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。12月8日,世界氣象組織公布的2009年全球氣候狀況報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
美國媒體2009年12月5日發表的一項研究指出,地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。
第一:過敏加重,研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。
第二:物種正在變得越來越袖珍,隨著全球氣溫上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現端倪。
第三:腎結石增加,由于氣溫升高、脫水現象增多,研究人員預測,到2050年,將新增泌尿系統結石患者220萬人。
第四:外來傳染博發,水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物很多繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。
第五:夏季溫度升高,涼風減少會加劇臭氧污染,極易引發肺部感染。
第六:藻類泛濫引發疾病,水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾玻低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。
二氧化碳會使溫室效應加劇,所以算作大氣污染物之一。但在通常條件下空氣質量預報中不報二氧化碳的濃度。此外,當空氣中二氧化碳的濃度超過50%的時候會引起窒息,所以應當避免到二氧化碳濃度過高的地方去(例如儲藏蔬菜的地窖),在去這些地方前要先通風。
5、出門購物,盡量自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用保護地球——低碳生活。
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具;
8、養成隨手關掉電器電源的習慣,避免浪費用電。
9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
10、夏天開空調前,應先打開窗戶讓室內空氣自然更換,開電風扇讓室內先降溫,開空調后調至室溫25~26°之間(最好26°以上),用小風,這樣既省電也低碳。
11、用過的塑料瓶,把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(也能夠盛放一些豆類)。
12、食物廢料、殘渣,能夠用作肥料用。
盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足。多步行,騎自行車,多乘公交車,多坐輕軌地鐵,少開車。
開車節能:避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇適宜擋位避免低檔跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。
多用電郵,msn,qq等即時通訊工具,少用傳真打印機,多植樹。
交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯合會稱,公共交通每年節省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。
電動自行車或者即將來臨的電動汽車,最大的優點是零排放、低噪音、無污染,節能環保。根據歐洲電動自行車安全標準en15194《電力助動自行車》,電動自行車定義是:配有輔助電機帶腳踏的自行車,但不能由該輔助電機單獨驅動。標準涵蓋的電動自行車范圍限定在:電壓不超過48vdc,最大連續額定功率為0、25kw,車速到達25公里時或者停止蹬踏后,輸出功率逐漸減少至零。而中國的gb17761-1999《電動自行車通用技術條件》增加了有爭議的條款電動車的整車質量(重量)應不大于40kg。
冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間。
空調啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當費電,且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方,利用風扇風力提高制冷效果。空調開啟后立刻開電風扇。晚上能夠不用整夜開空調,省電近90%。將空調設置在除濕模式工作,此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽,且比制冷模式省電。
短時間不用電腦時,啟用電腦的睡眠模式,能耗可下降到60%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要異常注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關掉暫不使用的設備和接口;關掉屏幕保護程序;合理選擇關機方式:需要立即恢復時采用待機、電池運用選睡眠、長時間不用選關機;電池運用時,在windowsxpvista下,經過speedstep技術,cpu自動降頻,功耗可降低40%。
在同樣長的洗滌時間里,弱檔工作時,電動機啟動次數較多,也就是說,使用強檔其實比弱檔省電,且可延長洗衣機的.壽命。按轉速1680轉分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計算,脫水率可達55%。一般脫水不超過3分鐘。再延長脫水時間則意義不大。
較干的食品加水后攪拌均勻,加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好,或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。每次加熱或烹調的食品以不超過0、5千克為宜,最好切成小塊,量多時應分時段加熱,中間加以攪拌。盡可能使用高火。為減少解凍食品時開關微波爐的次數,可預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍,并充分利用冷凍食品中的冷能。
用大火比用小火烹調時間短,能夠減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底,以免浪費燃氣。夏季氣溫高,燒開水前先不加蓋,讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換,等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水,可省燃氣。燒煮前,先擦干鍋外的水滴,能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法,也都有助于節省燃氣。開短會也是一種節儉,照明、空調、擴音用電都能省下來。即過期的香水,可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十五
生活的意義到底是什么,我開始思索。
本來這個時候我已經在家吃飯上網聊天睡覺的,可是,就是因為那些人辦事不利,導致大半夜的,我們還在高速公路上堵車,居然還沒有出濟南的范圍。
跟著出來有什么意義?除了受罪,還是受罪。
夜色,朦朦朧朧。身邊經過的,都是陌生人。夜風,吹起來也沒有柔情了,很生硬,很痛苦。
什么叫有錢?
我的那個堂姐,嫁給了一個軍官,在市區買一萬塊錢一平米的房子,居然還開口向我們家借錢。 今天,跟著親戚去看那套房子,豪華不言而喻。好幾百萬的房子啊,爸媽說他們一輩子也掙不了那么多錢的。他們的依靠,卻只有我。
高速公路上,經過的車川流不息,永不停息地汽鳴聲充斥著我的耳膜。
我坐在車上,身邊擠的滿滿的人。憋的喘不過氣來,有一種絕望而透徹的快感。
我想殺人。
就是這一瞬間。
我感覺我的肺不斷被人充氣,不斷膨脹,馬上就要爆炸了。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十六
在沿九龍江的百里長堤上,農民、工人、解放軍、學生、機關干部,匯成了一支征服自然的鐵流,這支鐵流正在和大潮賽跑著,一定要趕在農歷八月初三大潮的前頭!
搶修堤岸工作進入了緊張階段,能否保住沿岸整萬畝良田,就在此一舉,黨號召:“初三以前修好堤岸!”
幾天的緊張勞動,使我疲倦不堪,記我的一段有意義的生活1959年作文。但想到任務未完,看到人們的沖天干勁,尤其是看到解放軍勇敢苦戰的精神,自己感到有點害羞。“怕苦嗎?不!”我在心底里用這句話鞭策自己。
當大家聽到要調我們去修—個農場的堤岸時,每個人都高興的(得)要跳起來。在這有意義的緊張的戰斗中,誰不想爭取做那繁重的工作?雖然農場離我們休息地點很遠,就是吃飯休息的地方也熱得像蒸籠一樣,可是這一切算得了什么?一投入戰斗,我就把幾天來壓在身上的“疲倦”趕跑了。
這個小農場四周被江水包圍著,堤岸受破壞,情況很嚴重,農場里的數百畝良田還受到洪水和即將到來的大潮的威脅,必須得到保護。
我們分成兩個小隊和農民一起修復堤岸。一開始,只看到一塊塊泥塊迅速地從我們手中傳遞過去,直滑到岸上缺口處。無形中,兩個小隊竟出現了你爭我趕的競賽場面。農民們更是充滿樂觀,完全不把災害當做那么一回事,有黨的領導和人民公社的威力,還伯什么大潮不大潮,高考作文《記我的一段有意義的生活1959年作文》。他們一邊勞動著,一邊談笑風生,和他們在一起,一點倦意都沒有了,倍感這一段生活是多么有意義呀!
天上是熱辣辣的太陽,把人曬得直淌汗。我們站在河中,水淹到膝蓋,河水發燙,地上被太阻硒得直冒熱氣。“停一停,喝茶吧!”一個同志叫著。部分民工上去了。同學們好像沒聽到似的,拿起農民用的鐵鏵,更加起勁地干起來。
我站在水中已經有一些時間了。潮水不斷在漲。一會兒。淹過了我的膝蓋,一會兒又淹到我的肚臍。但是,站在水中的同學仍是斗志旺盛,絲毫沒有感到什么。周圍民工叫道:“同志,起來吧,水漲了!”沒有回聲,只聽到“快!。”“小心土塊來了”的叫喊。幾個農民要跟我們換位置,不知誰說了一句俏皮話:“這樣的天氣,在水中洗個澡可真痛快!”民工同志說:“好了,換一換位置吧,站久了不好呀!”但是說服不了干勁沖天的同學們。
經過幾個日夜不停地戰斗,九龍江水終于服輸了,伏伏貼貼地流向大海,一條條堅固的堤岸,由于黨的領導,在總路線光芒照耀下,終于修成了。八月初三的大潮在堤外咆哮著,咆哮著,乖乖地退回去了。
九龍江水滾滾東流,它那喧嘩的水聲,譜成了一支頌歌,它在歌頌黨的英明,歌頌人民公社的優越性,歌頌勞動人民逛智慧和力量。兩岸,青山綠樹,一片綠油油的秧苗在迎風擺舞,公社社員帶著戰勝水災后的喜悅心情,正在為豐收而勞動著。鎖住滾滾江流的百里長堤,像一道銅墻鐵壁,護住了千千萬萬人的幸福,這是多么絢麗和偉大的畫面啊!我一想到這畫面里也有我的一筆時,感到無比驕傲,使我永遠忘不了這一段有意義的生活。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十七
生活是什么?生活本就應該是一個完完美美的東西,但是在某些人的身上仍是不幸運的,生活就是一團散沙,雜亂不堪……就像:上帝賦于了這個世界,但是卻沒有把它賦于完美,不管人們怎么去努力都不會做到盡善盡美,總是有缺憾。可是這個世界大概就是因為有了殘缺才使這個世界變得接于近完美,如果這個世界上沒有了殘缺,人們也就無法知道這件事完美是怎樣的,人們也就不會再有進步,不會有希望與追求,更不會有發展而言,因此殘缺也是完美的奠基石。
就像做人一樣,沒有哪一個人可以說自己做的是一個十全十美的人,沒有一點的錯與后悔。
生 活中總是不盡完美的,它只給我們美的一半,而把另一半隱藏起來,總賦于我們熱情,引誘我們去尋覓,卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時候同時也 會失去某些東西,就像人們常說的魚和熊掌不能兼得,就像有時候我想到奶奶家吃飯,但書卻在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的,或許生活 正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠的長河,如果沒有樵石,沒有落差,沒有高低不平曲曲折折的.河床,那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的 濤聲。如果生命沒有殘缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也許正是因為這樣才讓生活出現許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺,殘缺的美更耐人尋味。那 是一個小學寒假的中午。我去學校買東西,發現在學校大門口,圍了許多的人,我上去一問才知道:有一個初三的學生,學習很好,可是在路上被汽車撞斷了腿,由 于家里窮,只的在學校舉行一個募捐活動。誰知,天底下的好人還真多,一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時,我也忍不住捐了一些。
其實,美無處不在。公共汽車上,能看到青年人、小學生給老人讓座;當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候,會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛心,是一種美;生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,而它就在我們的生活當中。
英語生活的意義(優秀18篇)篇十八
低碳生活是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的一種生活方式。
低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節,包括以下一些低碳的良好生活習慣:
1、多用永久性的筷子飯盒,盡量避免使用一次性的慘劇。
2、養成隨手關掉電器電源的習慣,避免浪費用電。
4、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
5、出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅僅僅能夠吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
7、每一天的淘米水能夠用來洗手擦家具,干凈衛生,自然滋潤。
8、喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫忙改善睡眠。