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列那狐讀后感范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:LZ文人

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的閱讀體驗(yàn)與他人分享,互相啟發(fā)和激發(fā)思想的火花。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀后感的摘錄,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。

列那狐讀后感范文(18篇)篇一

列那狐的出世是夏娃一氣之下把上帝送給亞當(dāng)?shù)纳癜艚爻蓛啥稳拥搅舜蠛@铮I媳愠霈F(xiàn)了一只怪獸,它就是列那狐。列那狐的出世很離奇,看到這里我很好奇,我要一探究竟列那狐到底是一只怎樣的狐貍。

列那狐是一只狐貍,是一只非常狡猾的狐貍。它有著超凡的智慧,總能想出一些絕妙的方法,來(lái)捕獲好的東西。他欺負(fù)弱小、戲耍權(quán)貴、無(wú)法無(wú)天,我覺(jué)得這是它的缺點(diǎn)。但是它也有聰明機(jī)警、左右逢源的優(yōu)點(diǎn)。

列那狐戲弄過(guò)王爺、還跟狗熊勃倫大鬧貢斯當(dāng)?shù)霓r(nóng)場(chǎng),列那脫身了,但狗熊勃倫最后被打的落花流水。列那還把它的舅舅伊桑格蘭的尾巴在釣魚(yú)的時(shí)候,弄斷了、還裝死在路上,偷到了魚(yú)、還發(fā)生了香腸事件、誘捕公雞、真假狐皮……以上幾件事情說(shuō)明了列那狐是一個(gè)愛(ài)惹事的狐貍。現(xiàn)實(shí)中,我可不能向他那樣到處惹是生非,做一個(gè)人人討厭的人。

列那狐有時(shí)也會(huì)用它超凡的智慧去解決一些麻煩的事情。因?yàn)椋丫司说奈舶团獢嗔耍跃司藲獐偭寺暑I(lǐng)所有的狼群來(lái)攻打列那狐。可是列那并沒(méi)有那么害怕,它覺(jué)得自己一個(gè)人的力量是不夠的,人多力量大所以它就想到了王爺。最終狼群被王爺消滅了。列那狐遇事不慌亂,用自己的智慧來(lái)解決一些面臨的困難。我要記住它的這一優(yōu)點(diǎn),讓我在以后的人生道路上走得越來(lái)越好。

故事看完了,但是我總覺(jué)得意猶未盡。我以后要多讀書(shū),要多讀好書(shū),從書(shū)中悟出智慧的果實(shí)。

列那狐讀后感范文(18篇)篇二

《列那狐的故事》這本書(shū)充滿神奇的童話色彩,帶有諷刺的寓言意味,讀的時(shí)候我是一口氣把它讀完的,寫(xiě)得真是太精彩了。

作品講述了列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí),以自己的聰明機(jī)警左右逢源的故事。他一方面肆意欺凌和虐殺弱小動(dòng)物——許多雞、兔、鳥(niǎo)成了他的腹中之物;另一方面憑借智慧與狼、熊、獅子等周旋,捉弄專制的國(guó)王,殺掉貪婪的貴族,嘲笑愚蠢的教士。

故事通過(guò)列那狐的經(jīng)歷,運(yùn)用象征和寓意的手法,為這個(gè)動(dòng)物王國(guó)染上了濃重的人間社會(huì)的色彩。故事中的每一個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn),充滿了個(gè)性魅力,列那狐狡黠的形象更是深入人心,讓人時(shí)而覺(jué)其可愛(ài),時(shí)而又覺(jué)其可憎。

《列那狐的故事》由一系列獨(dú)立成篇又前后呼應(yīng)的短篇故事綴合而成。其中“列那幫農(nóng)民殺死狗熊”這一篇小故事給我留下了深刻的印象。

故事講述了貪婪的狗熊勃侖要吃農(nóng)民的耕牛,列那運(yùn)用自己的聰明才智幫助農(nóng)民,不但保全了農(nóng)民的耕牛,還殺死了狗熊勃侖。

這個(gè)故事中狗熊勃侖遇事魯莽、不愛(ài)思考,最終被列那設(shè)計(jì)圈套害死了。通過(guò)這個(gè)小故事我懂得了,要培養(yǎng)自己遇事穩(wěn)重謹(jǐn)慎的性格,不能遇到一丁點(diǎn)緊急情況就亂了陣腳,不然很容易被對(duì)手占上風(fēng),而敗下陣來(lái)。在學(xué)習(xí)上是同樣的道理,考試時(shí)要靜下心來(lái),千萬(wàn)不能慌張,遇到難題時(shí)更要冷靜思考,從容應(yīng)答。

書(shū)中的主人公列那非常狡猾,做了許多壞事,結(jié)下了很多冤家,失去了許多好朋友。我們做人絕不能像列那狐那樣,運(yùn)用陰險(xiǎn)狡詐的手段,謀害自己的朋友,甚至親人。人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,用心交往。

列那狐讀后感范文(18篇)篇三

今天,我終于看完了法國(guó)貝納編寫(xiě)的《狐貍列那》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只可愛(ài)的狐貍——列那。這本書(shū)主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭(zhēng),為了幸福和愿望,列那當(dāng)然要來(lái)抗?fàn)帯F鸪酢K吹搅艘郎8窦业娜环屎聃r嫩的巨型火腿,便趁夜晚挖通道潛入,偷盜成功!不久后,列那借助兩只公羊爭(zhēng)吵,讓大浪做裁判,大狼依桑格因?yàn)閼杏谒伎级粤舜筇潯1緛?lái)想美化在動(dòng)物心中印象的他沒(méi)想到公羊角的鋒利,以致他們賽跑時(shí),尖角刺的大狼面全非,差點(diǎn)兒丟失了性命。不過(guò),列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看,狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細(xì)看看,想想,就覺(jué)得他惡中有善,平中有奇,含義深刻。他幫所有的動(dòng)物除掉了天敵——狼。

由此看出,他沒(méi)有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場(chǎng)上,是多么“大公無(wú)私”啊!在美麗的.大自然中,動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明、生龍活虎,但和人們對(duì)理想的追求對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來(lái),所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過(guò)之后終生難忘的,所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。

列那狐讀后感范文(18篇)篇四

寒假里,我去圖書(shū)館借了一本書(shū),名字叫《列那狐的故事》。看到這名字,我就被吸引到了:列那狐?是個(gè)人還是個(gè)動(dòng)物呢?我?guī)е闷嫘慕栝喠诉@本書(shū)。

作者把列那的形象寫(xiě)得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,生動(dòng)的刻畫(huà)了列那狡猾、機(jī)智又貪吃的特性,使我一下子就把狐貍的形象記住了,成功標(biāo)記了“壞人”的標(biāo)號(hào)。

可列那也有好的一面,他為了家傾注了全部的心血和愛(ài),勇于擔(dān)當(dāng),敢負(fù)責(zé)任,在權(quán)勢(shì)和家庭的選擇中,他選擇了家庭。他是一位可敬可佩的丈夫和父親。這個(gè)故事讓我明白了:無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他是窮是富,是好是壞,他都是愛(ài)家人的。

這讓想起了媽媽給我講的一件事:非洲的一位父親帶著他的兩個(gè)女兒來(lái)到餐廳里,父親安靜地看著女兒吃東西。女兒?jiǎn)査骸鞍职郑銥槭裁床怀匝健备赣H慈祥地笑了笑說(shuō)·“你們吃,爸爸不俄。”然而,女兒并不知道爸爸已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了,把身上所有的錢都買了她們喜歡吃的雞翅和漢堡。

雖然這位父親和列那不同,但他們的爰是一樣的,為了親人他們可以付出一切。

列那狐讀后感范文(18篇)篇五

列那是一只狐貍,是這本書(shū)中的主人公,在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些故事,讓人百看不厭,回味無(wú)窮。

列那狐表面上看起來(lái)和藹可親,實(shí)際上他卻是一個(gè)詭計(jì)多端,心狠手辣的家伙。它每次都不惜一切代價(jià)來(lái)滿足自己家的需求,甚至還會(huì)吃掉一些小動(dòng)物,森林里的動(dòng)物都很恨列那狐。

這本書(shū)中最讓我印象深刻的是真假狐皮。講的是列那為了避開(kāi)葉森格倫,想出去游歷一番。他要去拜訪一位住在富有莊園主家附近的遠(yuǎn)方表兄。他走了一會(huì)兒后,被王爺?shù)娜笋R發(fā)現(xiàn)了。它還像以前那樣左躲右閃,可是他很快就被包圍了,列那狐能走的只有一條路,那就是通向王爺城堡的吊橋上走去,人們覺(jué)得他是自投羅網(wǎng),但是他一進(jìn)城堡便沒(méi)了蹤影。一連幾天都是這樣。直到有一天,王爺家來(lái)了客人,客人盯著墻壁說(shuō)道:“哦,天哪!您有這么多珍貴的狐皮呀!足足有十張!您正在尋找的那只狐貍的毛皮也跟這些一樣精美嗎?”“十張?”主人感到非常奇怪,因?yàn)樗浀煤芮宄た偣仓挥芯艔垼安唬挥芯艔垺!?/p>

他還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)到門外傳來(lái)一陣狗叫聲。仆人開(kāi)門放狗進(jìn)來(lái)了,狗對(duì)著墻上的狐皮狂吠起來(lái)。“到底是怎么了?”王爺說(shuō),“我本來(lái)只有九張狐皮呀,現(xiàn)在怎么多出一張來(lái)了?”于是仆人走進(jìn)墻壁仔細(xì)觀察。結(jié)果他們苦苦尋找的狐貍列那咬了一口仆人之后逃走了。

列那為了填飽肚子,欺負(fù)弱小的動(dòng)物;為了保護(hù)家人它很有智慧;對(duì)付壞人它聰明機(jī)智;為了保護(hù)自己不被王爺?shù)娜笋R抓起來(lái),他戲弄王爺。列那最后結(jié)下了好多冤家,失去了好多朋友。

通過(guò)這本書(shū)我明白了:人絕不能像列那那樣,用陰險(xiǎn)狡詐的手段,謀害自己的親人和朋友。人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,和諧相處。

列那狐讀后感范文(18篇)篇六

“盧索還在追問(wèn):“為什么?!”這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)列那的聲音:“因?yàn)槲宜懒恕!?/p>

這就是《列那狐的故事》的結(jié)尾。列那與王宮里所有的人即他的孩子和妻子告別了。我也該與書(shū)中的一切動(dòng)物作告別了,但是,勇敢機(jī)智的列那、美麗漂亮的海梅琳、和可愛(ài)的小雞科珀我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

這本書(shū)是法國(guó)著名的女作家季浩夫人寫(xiě)得。其中的一個(gè)小故事是這樣的:有一次,機(jī)靈的列那居然被雄貓?zhí)菖嘟o耍了,但是也被列那給報(bào)復(fù)了一下:列那把雄貓?zhí)菖嗟奈舶徒o夾斷了,當(dāng)它們偷完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候,有一群獵狗圍住了他們,列那才不怕呢!它咬住了一只狗的鼻子,別的狗都被這只狗的慘叫聲給駭住了,列那趁機(jī)逃跑了。

像從前的列那一樣,我也曾經(jīng)被人給耍過(guò),但是,我并沒(méi)有像列那一樣,報(bào)復(fù)他們。因?yàn)樗麄儾⒉皇怯幸獾摹?/p>

丑陋還自己覺(jué)得很驕傲的家伙——雞,所以,列那特別有一種想吃掉它們的感覺(jué)。

列那雖然很狡猾,但是它也有善良的一面,國(guó)王病了,它還幫助國(guó)王恢復(fù)了往常的健康呢!

這就是可愛(ài)的列那狐,令我們學(xué)習(xí)的是它的善良,我們不要學(xué)習(xí)它的狡猾。

列那狐讀后感范文(18篇)篇七

大家小時(shí)候都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)列那狐吧,那時(shí)候我覺(jué)得列那非常狡猾,實(shí)在是太壞了!可是幾年后的今天,我再次讀了這個(gè)故事,卻有了不一樣的感受。以前我認(rèn)為列那欺騙了大家的同情心,但現(xiàn)在我的觀點(diǎn)不一樣了,認(rèn)為兔子、獅子、狼等動(dòng)物都是因?yàn)樨澙贰⒂薮馈⑻摌s而被受騙。列那同時(shí)也是一只幽默樂(lè)觀的狐貍。每次當(dāng)家里缺食物時(shí),列那總會(huì)想出一系列的辦法來(lái)解決,并且在困難面前不低頭,從不屈服。

列那真的是一只聰明,惹人喜歡的好狐貍。書(shū)中形象地描述了列那用智慧戰(zhàn)勝困難的故事,每個(gè)故事都扣人心弦。

故事大概是這樣的:在很久以前,一根魔棒折斷后碰擊了水面的一瞬間,一只火紅色的狐貍出現(xiàn)了,他,就是列那。列那來(lái)到人世間以后就開(kāi)始了捉弄人的生活:把它的舅舅耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),丟了半條尾巴,還差點(diǎn)丟了性命;不但把雄貓?zhí)菖嘞隳c搶了,還讓他挨了一頓打。那些狗熊、綿羊、兔子更不在話下了,全都讓他給戲弄個(gè)遍。就連被他綁在樹(shù)上的獅王,也心甘情愿地封他為大元帥。居然還有一些人也被他騙了!總之,列那憑著自己出人的智慧,最后成為了動(dòng)物王國(guó)的焦點(diǎn),人人皆知。真是一只聰明的狐貍!

但是,再聰明的狐貍也受騙過(guò)。列那也相信過(guò)別人。他曾經(jīng)幫貓偷過(guò)香腸和牛奶,曾經(jīng)幫狼偷過(guò)魚(yú),但結(jié)果呢?列那沒(méi)有得到他應(yīng)有的報(bào)酬。在這個(gè)動(dòng)物的國(guó)度中,每只動(dòng)物之間應(yīng)有的合作諾言是必不可少的。可是他們必須提高警惕,沒(méi)有任何一方敢付出真心和誠(chéng)意,所以,列那生活的地方處處都有危險(xiǎn),一點(diǎn)也不能放松警惕。

我們要學(xué)習(xí)列那的聰明才智,樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,不要知難而退,用智慧去摘得勝利的果實(shí)。

列那狐讀后感范文(18篇)篇八

今年暑假,我讀了一本《列那狐的故事》,其中列那狐最狡猾。

他經(jīng)常用自己的花言巧語(yǔ)騙過(guò)他的朋友們,甚至連他的親生舅舅都不放過(guò)。

列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾。但由于壞事做得太多,列那狐最終結(jié)下了很多仇怨,也失去了很多朋友。

書(shū)里不僅僅有列那狐,還有讓人哭笑不得得森格lun,有被列那弄得家破人亡的向特雷格一家人。

我們做人決不能像列那狐那樣,運(yùn)用陰險(xiǎn)狡詐的手段,去謀害自己的朋友,甚至親人。人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,用心交往。

列那狐讀后感范文(18篇)篇九

這一段時(shí)間,我讀了《列那狐的故事》這本書(shū),它是由法國(guó)作家m.h.吉羅夫人寫(xiě)的一部以狐貍列那為主角的長(zhǎng)篇故事。

這部動(dòng)物傳奇由一系列獨(dú)立篇章又前后呼應(yīng)的故事組成,描繪了一個(gè)駁雜而又新奇的動(dòng)物王國(guó),敘述形形色色的動(dòng)物之爭(zhēng)。圍繞列那展開(kāi)的每個(gè)故事都引人入勝,充滿神七色彩,而且具有深刻的諷刺意味。

讀完故事后,我對(duì)列那的印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時(shí)總會(huì)想出一些奇妙高明的辦法來(lái),比如說(shuō)葉森格倫遇見(jiàn)“藍(lán)狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼,有一回,葉森格倫正在追列那,因?yàn)榱心强偸窍莺θ~森格倫,列那知道他不是葉森格倫的對(duì)手,于是就拼命逃跑。眼看自己就要被葉森格倫追上了,列那忽然看見(jiàn)一座房子,房子前豎著一排木桶,列那想跳過(guò)木桶藏在房子里,誰(shuí)知這一跳卻跳進(jìn)了裝藍(lán)色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒(méi)爬上來(lái),最后一個(gè)工人路過(guò)這里把它捉出來(lái),列那反應(yīng)迅速撒腿就跑,跑到大門口,他站住了,因?yàn)樗匆?jiàn)葉森格倫正在那兒等著他呢。本來(lái)葉森格倫是應(yīng)該沖上來(lái)咬列那的,可是葉森格倫卻給他行了個(gè)禮,并說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣的藍(lán)色皮毛。列那一聽(tīng),覺(jué)得非常奇怪,一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍(lán)色。他馬上靈機(jī)一動(dòng),對(duì)葉森格倫說(shuō)他是從天空上最亮的那顆星星下來(lái)的,那是他的王國(guó),他叫藍(lán)狐王子,他的提琴?gòu)奶炜罩械袅讼聛?lái),他是來(lái)找提琴的`。葉森格倫一聽(tīng),說(shuō):“我可以領(lǐng)你去一個(gè)地方,那兒有一把提琴。”列那一聽(tīng)跟著去了。他們來(lái)到一幢房子門口,那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺(tái)鉆進(jìn)屋,叼住提琴就要跑,誰(shuí)知吵醒了正在睡覺(jué)的狗,狗又叫醒了人們,人們一起拿起武器來(lái)打葉森格倫,而列那卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。

聯(lián)想到我們平常的生活,在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友,他們以愛(ài)搞惡作劇為快樂(lè),以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們,以后別再搞惡作劇了。朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。

另一方面列那的確是一個(gè)聰明的“人”。每當(dāng)他遇到困難時(shí),在我看來(lái)幾乎讓列那絕望時(shí),他都會(huì)想出一些絕妙的辦法來(lái)迷惑獅王,使自己死里逃生,從困境中擺脫出來(lái)。我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問(wèn)題沉著冷靜、善于思考的智慧。回想平常我遇到困難時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷,態(tài)度跟列那比起來(lái)真是差得太遠(yuǎn)了,我以后真的要向列那學(xué)習(xí)啊!

《列那狐的故事》,可真是一本不能不看的好書(shū)!

列那狐讀后感范文(18篇)篇十

晚上,屋外的樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙沙地響,我來(lái)到書(shū)房翻開(kāi)了《列那狐的故事》,開(kāi)始沉迷在書(shū)的海洋之中。

《列那狐的故事》的作者是瑪特?艾?季諾夫人,她是法國(guó)人,生活在12到13世紀(jì)的法國(guó),是當(dāng)時(shí)最知名的女作家,她的作品想象豐富,氣象宏大,深受讀者喜愛(ài)。

這本書(shū)的主要人物是列那,它惹是生非、無(wú)法無(wú)天、非常狡猾。因?yàn)樗鞣菫椋陨硐莼鸷#撬钟弥腔鄢晒μ用摿死Ь场T谶@本書(shū)中,我印象最深刻的故事是《墻壁上的第十張狐皮》。這個(gè)故事講述的是列那在王爺莊園里走來(lái)走去,被獵狗追,身陷重圍,然后沖進(jìn)城堡,像幽靈般無(wú)影無(wú)蹤,讓獵人和王爺找了四天四夜才發(fā)現(xiàn)列那躲在九張狐皮中,掛在空中裝死。我由衷地佩服列那的勇敢和機(jī)智。

在書(shū)中我最喜歡的人物就是列娜,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)想出各種辦法讓自己逃生。看完這本書(shū)我懂得了做事不能死板,要懂得靈活變通,還明白了不能欺凌弱小,要善于幫助別人。

列那狐讀后感范文(18篇)篇十一

這幾天,我一直在讀這本有趣的書(shū)。以前只是簡(jiǎn)單地讀,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這本書(shū)與其它書(shū)的差別。我想:古人說(shuō)過(guò),溫故而知新,或許這一次我必須要認(rèn)真地讀,才能發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的特別之處。

當(dāng)我讀完《帶叔叔釣鰻魚(yú)》這一章時(shí),心想:這個(gè)列那太狡猾了,竟然借著圣士的名義欺負(fù)他的叔叔——狼伊桑格蘭,連親人都不放過(guò),真是心狠手辣。

一、假裝圣士聚會(huì)吸引他的叔叔。

二、給他剃頭,用熱水潑他臉。

三、釣魚(yú)時(shí)吸引獵人,把他困于此地,自己逃跑。

幸好他死里逃生,否則列那的陰狠計(jì)謀就要得逞了。

當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),知道了列那心狠手辣的程度,為了計(jì)謀得逞之后自己的欲望就得到了,居然連家人都不放過(guò)。

現(xiàn)在,書(shū)中的列那就像新型冠狀病毒,想把每個(gè)人都害死,這樣,中國(guó)的勢(shì)力越來(lái)越弱小,到時(shí)候,中國(guó)就能被它給占領(lǐng)了。我們能戰(zhàn)勝的方法:飯前便后勤洗手,多吃蔬菜與水果,待在家里少出門,買必備物品時(shí)出門須佩戴口罩,進(jìn)店需配合工作人員,與陌生人保持一定的距離,盡量不去人多的地方……更要注意:打咳嗽時(shí)用紙巾包住,如若沒(méi)有紙巾,用手肘遮擋,打完后及時(shí)扔掉。

中國(guó),加油!白衣天使,加油!戰(zhàn)勝它!

列那狐讀后感范文(18篇)篇十二

在暑假的閱讀時(shí)光里,最讓我印象深刻的一本書(shū)是《列那狐的故事》。書(shū)中最有趣的幾個(gè)角色是“列那”、“列那的舅舅-伊商格羅”和“白頰鳥(niǎo)梅賞支太太”。

列那和梅賞支太太都很聰明,列那的舅舅伊商格羅就笨得多了。

不信,你瞧!列那收獲很多魚(yú)之后,吃膩了魚(yú),便想著法子讓梅賞支太太從樹(shù)上下來(lái),卻讓梅賞支太太識(shí)破了他的詭計(jì);舅舅伊商格羅可是為了吃的,吃盡了苦頭,還把自己帶有威嚴(yán)的尾巴和頭發(fā)給丟掉了,被平時(shí)怕他的動(dòng)物嘲笑起了他。所以,他十分生氣,想報(bào)復(fù)侄子列那,就藏在列那家門前的灌木叢。可是,聰明的列那可不吃那一套,繞著家走了一圈把按耐不住的舅舅逼出來(lái)了。眼看計(jì)劃失敗后,舅舅躲在家里面不敢出門,生怕被別人發(fā)現(xiàn)自己的尾巴不見(jiàn)。于是,聰明的列那又想出了有損舅舅形象的法子,舅舅就被綁在修院的大鐘繩子上,被別人發(fā)現(xiàn)了,還好在緊要關(guān)頭,繩子被磨斷了,他從高空摔下來(lái),還顧不上身體的疼痛就去追列那,結(jié)果跑著跑著,列那掉進(jìn)染色桶里,他又用甜言蜜語(yǔ)迷惑染色工把自己救起來(lái)。

之后,舅舅與列那相遇,舅舅也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是他的仇人列那。列那看到舅舅像不認(rèn)識(shí)自己一樣,看了一下自己的身子,才發(fā)現(xiàn)自己的毛被染成了金黃色,而舅舅還紳士地向他問(wèn)好,列那又把他引到一處人家,讓他拿一下里面的一口琴,結(jié)果舅舅被打得狼狽不堪。

我們要像列那一樣,會(huì)適當(dāng)?shù)氖褂眯〖總z來(lái)保護(hù)自身安全,也要和梅賞支太太一樣學(xué)會(huì)提防陌生人,以免自己受到傷害。

列那狐讀后感范文(18篇)篇十三

大灰狼夷桑干是一個(gè)很實(shí)在的人,因?yàn)榱心呛_了他好幾次了,可他還是相信列那狐,這也側(cè)面描寫(xiě)出了列那狐的聰明才智。

這本書(shū)有許多很有趣的情節(jié)。比如第六章,這里講述了列那狐想吃山雀,可沒(méi)有得逞還被山雀戲弄了等一系列搞笑的事情;還有第十一章,這里講述了列那狐想吃大公雞,本已經(jīng)叼走了可一個(gè)不小心卻中了大公雞的圈套;第二十六章,這里講述了列那狐在森林里遇見(jiàn)了獅王,獅王正在睡覺(jué)列那狐就把獅王和大樹(shù)捆在一起,就發(fā)生了一系列精彩的故事。

讓我映象最深刻的是第二章。列那狐獨(dú)自一人在冰天雪地里找食物,走到大街上時(shí),它聞到了一股魚(yú)腥的味道,然后又看到一輛大卡車,大卡車?yán)镅b有魚(yú),列那狐就靈機(jī)一動(dòng),裝死在大街上大卡車上兩個(gè)貪心的魚(yú)販子看到一個(gè)死了的狐貍,而且有一副好狐皮他們就高興的不得了,然后他們就把列那狐給抬上了大卡車。當(dāng)魚(yú)販子正商量著狐皮怎么處置時(shí),列那狐已經(jīng)把魚(yú)穿成項(xiàng)鏈逃走了。

讓我映象最深刻的還有第六章。列那狐在樹(shù)林里碰見(jiàn)了山雀,列那狐現(xiàn)在很餓,想把山雀吃掉便朝山雀說(shuō)甜言蜜語(yǔ),可山雀毫不動(dòng)搖依舊在大樹(shù)上,可列那狐說(shuō):“我閉上眼睛,你下來(lái)親我一下。”山雀只好下來(lái)了,但山雀扒了樹(shù)葉下來(lái)當(dāng)樹(shù)葉碰到列那狐時(shí)列那狐一口咬住樹(shù)葉,可山雀沒(méi)有咬到,就這樣山雀逃過(guò)一劫。

我讀完這本書(shū)后我感覺(jué)到列那狐把他的足智多謀用在了不好的地方就變成了詭計(jì)多端。

這本書(shū)有很多有趣的地方,值得看一看!

列那狐讀后感范文(18篇)篇十四

這幾天,媽媽和我一起去新華書(shū)店,買了幾本書(shū),而我最喜歡的`就屬這本《列那狐的故事》了。回到家,我就趕忙翻開(kāi)書(shū)來(lái)讀,兩天功夫書(shū)就被我讀完了。

讀完后,我覺(jué)得這樣險(xiǎn)惡的環(huán)境,造就了它狡猾而又沒(méi)有善良的一只動(dòng)物,在動(dòng)物王國(guó)里,列那的形象是復(fù)雜的,一方面,它運(yùn)用各種詭計(jì),欺騙和愚弄了獅王、獅后、狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣貴族,他的勝利標(biāo)志著平民智慧戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力;另一方面,對(duì)那些弱小的動(dòng)物,列那手段又是異常毒辣,他假裝為麻雀特路恩的孩子治病,卻吃掉了兩只小麻雀;為了報(bào)復(fù)公雞向特格雷,狠心的吃掉了他14個(gè)孩子,從這方面看,他又是城市上層階級(jí)的代表。

總之,列那用他那狡猾、聰明的頭腦和性格,為動(dòng)物王國(guó)里帶來(lái)了樂(lè)趣,不是嗎?嘻嘻……。

列那狐讀后感范文(18篇)篇十五

作者m·h吉羅夫人借用列那來(lái)告訴我們但是的法國(guó)到處布滿血腥味,反映了中世紀(jì)法國(guó)政府的腐敗。

這本書(shū)也告訴我們一個(gè)道理:有些人的話聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng),可他們確實(shí)口蜜腹劍的壞人。他們總是用甜言蜜語(yǔ)騙人上鉤,然后趁人不備把別人害死。

所以我們大家要提防那些最上好聽(tīng),其實(shí)暗地里做壞事的人。

列那狐讀后感范文(18篇)篇十六

提到狐貍,我們總會(huì)想到“狡詐、詭計(jì)多端”等貶義詞來(lái)形容它。在《聊齋》里也會(huì)有它禍害人間的故事。可見(jiàn)狐貍并不討人喜歡。但在我看了季諾夫人寫(xiě)的《列那狐的故事》后我改變了想法,不再認(rèn)為狐貍狡詐,反而認(rèn)為它機(jī)智、聰明。

《列那狐的故事》主要講了一只名叫列那的狐貍在面對(duì)獅子王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí),總是以自己聰明機(jī)警左右逢源。作品以出色的喜劇手法以及幽默的風(fēng)格,引起讀者的興趣。比如有一次,列那到葉森格倫家,騙葉森格倫把它偷的火腿藏起來(lái),以免被偷。其實(shí)到了夜晚,列那悄悄地偷走了火腿。第二天早上葉森格倫發(fā)現(xiàn)辛苦偷來(lái)的火腿不見(jiàn)了,氣的嗷嗷直叫。列那突然出現(xiàn),裝作什么也不知道,假裝對(duì)舅舅非常同情,其實(shí)在心中偷偷的竊喜。

我十分佩服列那的聰明機(jī)智,不管面對(duì)什么危險(xiǎn)與困難,它都能利用自己的聰明才智,化險(xiǎn)為夷。

正是因?yàn)檫@本書(shū),讓我想起來(lái)了一件兒時(shí)的事,有一次我出去玩,看見(jiàn)一群小孩圍在爸爸車旁,我過(guò)去了解情況,原來(lái)是有一只貓躲在爸爸車子底下不出來(lái),怕車子開(kāi)動(dòng)壓到小貓,才圍在這想辦法。我突然想到了一個(gè)好辦法,跑回家拿來(lái)魚(yú)竿和小魚(yú),輕輕放在小貓旁邊,把小貓引出來(lái)。這本書(shū),我明白了遇到困難,我們不能退縮,更不能依靠別人,而是要自己想辦法。

有人說(shuō)讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)良師益友。書(shū)不僅能為我們帶來(lái)知識(shí),也能教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好人。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里慢慢成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里痛快遨游!

列那狐讀后感范文(18篇)篇十七

這個(gè)學(xué)期我讀了一本有趣并富有深刻意義的書(shū)――《列那狐的故事》這本書(shū)是根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事編寫(xiě)的。

讀完故事后,我覺(jué)得列那既聰明又可惡,說(shuō)起那聰明,是因?yàn)樗龅嚼щy時(shí)總會(huì)想出一些奇妙,高明的辦法來(lái);說(shuō)他可惡,是因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)戲弄其他弱小的生物。

列那狐,那是一只十分聰明又狡猾的狐貍。在書(shū)中,他的身份是一位男爵,他的形象十分復(fù)雜,一方面他要自己男爵的身份和課長(zhǎng)詭計(jì)欺騙,愚弄了獅王獅后狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣、貴族。另一方面,他對(duì)那些弱小的動(dòng)物虐待的手段是異常毒辣,他假裝為麻雀特魯恩的小孩治病,最后卻吃掉了兩只小麻雀。為了報(bào)復(fù)公雞向特格雷,它狠心的吃掉了她的孩子。

我看完這本書(shū)后,想到了我們中國(guó)的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》和《目睹20年之怪現(xiàn)狀》們同樣描寫(xiě)了一個(gè)昏天地暗的封建社會(huì),在那樣虛偽的社會(huì)只有香葉那這樣善于撒謊、奸詐狡猾的家伙才能生存并占上風(fēng)。

我想告訴大家,朋友之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。

列那狐讀后感范文(18篇)篇十八

這個(gè)暑假,我讀了一本法國(guó)女性作家讓娜?勒魯瓦—阿萊的《列那狐的故事》,故事情節(jié)是這樣的:有一只名字叫列那的狐貍,他生性機(jī)靈狡猾,讓人又愛(ài)又恨。因此,還騙了許多動(dòng)物。

最讓我難忘的一次是列那跑去一輛裝滿大魚(yú)的大貨車,裝進(jìn)車廂,在車?yán)锍缘梅浅o枺恍⌒陌l(fā)出一點(diǎn)聲音,看工作人員馬上要過(guò)來(lái)了,他馬上想了一個(gè)妙計(jì),自己裝死,工作人員正以為他能賣大錢時(shí),他早就抱好了魚(yú),找到時(shí)機(jī)就下車溜走。到家時(shí),他讓自己的孩子和妻子大飽口福。

還有一次,他為了騙到肉,差點(diǎn)害死自己的舅舅大灰狼。當(dāng)時(shí)情景是這樣子的:大灰狼叼著一只小豬,而列那騙大灰狼說(shuō):“那邊有好多好多肥肉,你快去吃吧!這只豬我?guī)湍惚9堋!贝蠡依桥d沖沖地跑去那邊看時(shí),別說(shuō)肥肉,連根菜都沒(méi)有,小豬自然是放在列那的肚子里。大灰狼非常生氣,列那到知道自己要完了,于是騙大灰狼到樹(shù)上,用繩子把他綁起來(lái),獵人來(lái)殺他。獵人來(lái)時(shí)槍口打歪了,打在繩子上,大灰狼連忙逃出來(lái)。

騙了這么多人,他良心不會(huì)痛嗎?當(dāng)然會(huì)。記得有一次,我有一個(gè)好朋友,他騙了他的媽媽:“我要買學(xué)習(xí)用品,快給我錢!”然后他拿著騙來(lái)的錢,剛要買許多零食,突然覺(jué)得自己太過(guò)分,良心痛得很厲害,回家把錢還給他的媽媽。

真是受不了這只讓人又愛(ài)又恨的小狐貍列那啊!

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更多申請(qǐng)書(shū)通常要求我們清晰地陳述申請(qǐng)的目的、理由和計(jì)劃。希望大家能從以下精選的申請(qǐng)書(shū)樣本中找到自己的靈感和思路。中共宜都市委組織部:本人余建,1979年4月出生
編寫(xiě)檢討書(shū)是一種認(rèn)真對(duì)待自己所犯錯(cuò)誤的表現(xiàn),也是向他人展示我們的誠(chéng)信和責(zé)任心的方式。1.以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您好!非
通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們能夠?qū)徱曌约旱呐褪斋@,并找到改進(jìn)和提升的可能性。以下是小編為大家搜集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。為貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于深化涉
思想?yún)R報(bào)可以激發(fā)個(gè)人內(nèi)心的激情和動(dòng)力,讓我們更加積極主動(dòng)地去追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:中國(guó)
在寫(xiě)作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
寫(xiě)月工作總結(jié)是為了對(duì)自己的工作情況進(jìn)行全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板。這些月工作總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的幫助。
幼兒園大班是孩子們?cè)趫@生活中開(kāi)始逐漸形成自主學(xué)習(xí)和自主思考的習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在這些范文中,你可以發(fā)現(xiàn)孩子們的獨(dú)特個(gè)性和潛力,以及教師對(duì)他們的重視和關(guān)愛(ài)。
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。"通過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng),與
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要對(duì)自己的條件和目標(biāo)進(jìn)行充分的分析和考慮。以下是一些值得學(xué)習(xí)的更多申請(qǐng)書(shū)范文,它們以不同的風(fēng)格和思路展現(xiàn)了個(gè)人優(yōu)勢(shì)。申請(qǐng)人:饒xx,男,
不同崗位職責(zé)的分工與合作,構(gòu)成了一個(gè)完整的組織機(jī)構(gòu)。如果你對(duì)崗位職責(zé)的寫(xiě)作不太了解,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了認(rèn)真落實(shí)冬季取暖期間安全防護(hù)措施,切實(shí)做好冬季
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并學(xué)會(huì)善于總結(jié)和歸納。以下是一些別人的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到你寫(xiě)出更出色的心得體會(huì)。第一段:介紹心肺復(fù)
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫(xiě)作的一些技巧和方法。”我連忙擦干眼淚,決定重新振作。在充滿愛(ài)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)的不斷優(yōu)化和改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范例,供大家借鑒。1.激發(fā)幼兒想
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫(xiě)作觸動(dòng)
閱讀總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并找到解決問(wèn)題的方法和策略。小編為大家找尋了一批經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的借鑒作
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的參與者和觀眾反饋進(jìn)行整理和總結(jié),幫助我們了解他們的需求和期望。小編為大家搜集了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。
大班教案是指適用于幼兒園大班的一種教學(xué)計(jì)劃,用來(lái)指導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)。以下是一些實(shí)用的大班教案案例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、鼓勵(lì)寶寶消除陌
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。歲月如梭,今年是。在這風(fēng)風(fēng)雨
夢(mèng)想是一種想象力的體現(xiàn),它可以激發(fā)我們內(nèi)心的創(chuàng)造力和熱情。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的成功故事,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)和鼓舞。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在
采購(gòu)管理需要不斷學(xué)習(xí)和提升,以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。下面是一些關(guān)于采購(gòu)管理的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和技巧,我們希望對(duì)大家有所幫助。合同編號(hào):甲方:(以下稱甲方)。乙方:(
檢討書(shū)是在某一事件或行為發(fā)生后,通過(guò)對(duì)自身錯(cuò)誤的反思和總結(jié),書(shū)寫(xiě)出的一種反省自身并對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行改正的書(shū)面材料。它能夠幫助我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,從而避免再次犯同樣的錯(cuò)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。尊敬的xxx:我鄭重向自己承若,從此一
青春是交友和交流的階段,我們應(yīng)該主動(dòng)結(jié)交各方面的朋友。青春是藝術(shù)和創(chuàng)作的源泉,讓我們一起欣賞一些青春文學(xué)作品吧。奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有猛烈的暴風(fēng)雨,
月工作總結(jié)既可以是對(duì)個(gè)人工作內(nèi)容和績(jī)效的總結(jié),也可以是對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的總結(jié)和評(píng)估。以下是一份用數(shù)據(jù)和事實(shí)支持的月工作總結(jié),形象化地展現(xiàn)了個(gè)人工作成果。月份即將結(jié)束,
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
檢討書(shū)的目的是為了讓我們反思自己的行為,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升和改變。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們能夠向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和付出。下面是一些成功的述職報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家
國(guó)旗下發(fā)表講話是一種莊重而特殊的儀式,可以彰顯出個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。下面是一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
中班教案是教師在中班教學(xué)過(guò)程中按照教學(xué)要求、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指南,它具有指導(dǎo)性和操作性的特點(diǎn),能夠有效地幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。我們需
公務(wù)員轉(zhuǎn)正是公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是提高工作效能和服務(wù)水平的保障。以下是小編為大家收集的公務(wù)員轉(zhuǎn)正范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。范文中涵蓋了不同部門、不
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。在我們生活中,總會(huì)
中班教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括智力、情感、社交和動(dòng)手能力等方面。接下來(lái)是一些中班教案的示例,供教師們參考和借鑒,為教育教學(xué)提供一些新的思考角度。
報(bào)告范文是一種結(jié)構(gòu)化的文字表達(dá)方式,能夠清晰地傳達(dá)信息并引導(dǎo)讀者理解。下面是一些成功的報(bào)告范文,通過(guò)閱讀這些范文,你可以提升自己的寫(xiě)作能力。下面我從四個(gè)方面陳述
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。春天到了,柳樹(shù)抽出了嫩芽。小燕子
教案是教師在備課階段對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要工具,能夠幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的三年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和適應(yīng)性。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。1、讓幼兒在做做玩
幼兒園小班的孩子們通過(guò)游戲和活動(dòng)來(lái)發(fā)展他們的認(rèn)知、語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)能力。以下是幼兒園小班總結(jié)的一些案例,希望對(duì)大家有所幫助。結(jié)合《綱要》中的要求:“密切結(jié)合幼兒的生活
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所從事的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,有助于反思和提高自身能力。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。去年夏天,即2
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我和另一位課代表意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,便一
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。蘋(píng)果公司總裁擔(dān)心人像計(jì)算機(jī)一樣會(huì)失去價(jià)值觀和同
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。”
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。盛夏的日子總是
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。在這個(gè)人人談貧富論成敗,
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。6.友誼真是一樣最神圣的東西,不
規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要有專門的機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé),以確保規(guī)章制度的有效實(shí)施。接下來(lái)為大家整理了一些規(guī)章制度范本,希望能夠幫到大家。第一條我廠環(huán)境保護(hù)工作堅(jiān)持預(yù)防為
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行多角度的思考和分析。接下來(lái)是一些實(shí)踐報(bào)告的樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感。在現(xiàn)實(shí)的高校教育中,我們能學(xué)到知識(shí)技能
培訓(xùn)心得能夠促使我們思考自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和目標(biāo)是否正確,以及是否達(dá)到了預(yù)期效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。今年,我們一家人在我的家鄉(xiāng)
班主任工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、準(zhǔn)確地反映本學(xué)期的工作成效和問(wèn)題。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更全面地總結(jié)和概括自己對(duì)作品的看法。真正的創(chuàng)作需要與讀者的思考與閱讀相結(jié)合,在這里,是不是可以找到你的讀后感呢?魯濱遜漂流記的主人公—
通過(guò)不斷的寫(xiě)作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。曲徑通幽,一株株挺拔的竹子聳入云際
讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)書(shū)中的重點(diǎn)和精華,提升閱讀的效果和收獲。在這里,小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠幫助到正在寫(xiě)讀后感的讀者。。《紅樓夢(mèng)》這本名著很感
青春是發(fā)現(xiàn)自我和探索人生意義的時(shí)候,我們應(yīng)該思考人生價(jià)值和目標(biāo)。以下是一些青春成長(zhǎng)的心得和體會(huì),讓我們一起感悟青春的獨(dú)特魅力。大家好!今天我給大家演講的題目是—
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的回顧和總結(jié),有助于我們領(lǐng)悟?qū)嵺`中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我們的實(shí)踐能力。探索社會(huì)奧秘,小編為大家準(zhǔn)備了一些引人深思的社會(huì)實(shí)
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