參與社會實踐可以促進我們的個人成長和發展,提供寶貴的學習機會。希望以下這些社會實踐總結范文能對你的寫作提供一些參考和借鑒。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇一
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀,運用所用知識和技能服務群眾,奉獻社會。學校要求我們利用春節前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學生,以愛心支教、義務活動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。作為一名大學生,有義務去做一些愛心活動,去幫助有需要的人。
送溫暖獻愛心,一個看起來似乎是簡單的事,但真正落實卻是那么地復雜。它需要我們全身心的去投入、去付出,最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻的精神。經過了長達二個多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務家教愛心活動,我改變了很多,不管是在生活,還是在學習上,我都有另一番見解和看法。學生們學的都很認真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁,為別人鋪好前進的道路,讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農村女孩,我從小到大生活的地方產業不發達,工業區少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農村的教育質量不好,我的家鄉更是如此。我們那里的小孩子們普遍學習成績不是很好,每次放學后,他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業,可是遇到不會寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養成一種不寫作業不看書的習慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學習上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學習成績怎么可能會好呢?我想為我的家鄉做一些我力所能及的事,作為一名剛進入大學的大學生,大的事件我也許做不了,但做義務家教這件事我應該可以做。這也是為了響應學校的號召吧。
我找了幾個同年段的學生,因為我覺得這樣我的義務家教活動更容易進行。首先我親自和學生們交談,他們的反應似乎在我意料之中。他們都不同意補習,我說了好多,他們都不答應。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負責任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學生們的認可,讓我給他們補習。又一次,我踏上了說服學生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會成功,但結果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒。可是,也許角色對換的話,我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現在應該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結果是好的,我向成功邁進了重要的一步。
雖然學生們只有幾位,但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方,不僅是因為習慣,而且設施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學生們將在1月18號開始上課,時間是上午9:00~11:10,第一天上的是數學和英語,第二天上的是語文和數學,依次類推,每節課一個小時,課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時間是晚上6:00~8:10,因為白天都有事,初七晚結束上課。在上課的時間里會有一次測評,按測評成績和平時表現一起來評估你這段的學習情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎品,甚至會有處罰。
1月18號第一天上課,我滿懷著激動的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節課。但結果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學生和我都有責任。學生的責任方面:第一是學生們都不按時來上課,一個個都斷斷續續的來。第二是課堂紀律太差,學生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時,氣氛很沉重,沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題,似乎他們都懂了,其實,他們應該是不懂裝懂型,這也是以前上課時留下的通病。我的責任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學生們說遲到問題。第二是課前了解學生們的情況太少了,沒有做課前調查。第三是沒有帶動學生們聽課和回答問題的積極性,沒有調節好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責任人是我自己,因為我的準備做的不充足,才造成了那么多的事故發生。因此,在當天晚上我總結了自己有關上課的所有缺陷,制定了嚴格的時間表和紀律表,上百度查了一些如何調節課堂氛圍、如何調動學生們積極性的方法,把學生們在上一學期的書從頭到尾的看一遍,認真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課,我發現今天與昨天的變化差距太大了。學生們都按時到達了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍。看著他們聽課時的認真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因為他們怕我再哭了吧,也可能是因為他們真正意識到學習的重要性吧,總而言之,他們能知錯能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!
隨著時間的流逝,轉眼間補習的時間已經過去一半了,我和學生們之間已經建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經成了一種習慣,課間我和學生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達各自的家。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇二
短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當今社會一直處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:。
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重.
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內盡可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務.這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗,體現了知識的真正價值.對我以后學習計算機奠定了基礎。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產品不滿時的發泄,我們應該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。
第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,通過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機藍屏的原因:1.系統重要文件損壞或丟失引起的.2.內存超頻或不穩定造成的.計算機死機的原因:1、系統出現錯誤,包括病毒所致.2、主板的零部損壞.3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學到更好的知識.
第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務部門調配了2名人員過去,但是,售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。
另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎。通過一星期的實踐,學到了很多在學校學不到的東西.因為環境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學的東西自然就不一樣.要學會從實踐中學習,學習中實踐.在實踐期間,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受到了進入工作狀態的那種氣氛,這些都是在學校無法感受到的知識和經驗。
在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習場所,而學生的天職就是學習。每個學生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學習別人怎樣做人處事,提高自己的能力.
整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續保持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人.
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇三
1、藥材蠶豆沙棘賣得快,全靠電子商務帶。
2、助農興商,惠及城鄉。
3、家家上淘寶,生活真美好。
4、家中電商好平臺,四面八方引財來。
5、漳縣電商人人愛,蠶豆沙棘網上賣。
6、“蠶”酷的.戰“豆”,輕松“e”點通。
7、牽手電商,致富奔小康。
8、蠶豆沙棘都是寶,電商致富就是好。
9、電商進村,特產出村。
10、家中網上開店鋪,家家戶戶能致富。
11、e網生態漳縣,e享農特盛宴。
12、沙棘中藥材,電商網上賣。
13、電子商務進農村,脫貧致富奔小康。
14、演繹品質,締造永恒。
15、生態優質中藥材,漳縣電商贏未來。
16、網上開藥店,福澤天下人。
17、我的生活,我的精彩,我的電商平臺。
18、游好客漳縣,品綠色農產。
19、蠶豆沙棘中藥材,漳縣電商贏未來。
20、電商下鄉,相得益“漳”。
21、鄉村振興看漳縣,電商給力大發展。
22、大嫂告訴二嫂,農村電商真好。
23、千條路,萬條路,電商開啟致富路。
24、農特產品網上賣,鄉村振興贏未來。
25、漳縣沙棘,健康給力。
26、電商帶來新致富,蠶豆沙棘創新富。
27、沙棘上網,天下來搶。
28、電子商務進農村,農特產品成網紅。
29、農村電商一鍵敲,漳縣農村天下銷。
30、生活要想好,趕緊上村淘。
31、漳縣電子商務好,農特產品天下銷。
32、電商連接城和鄉,農特產品前途廣。
33、超級精彩,超值享受。
34、電子商務,一個屬于我們農特產的網站。
35、盛強電子商務服務,漳縣農村信誠而達。
36、漳縣電商進家門,網上輕松賣農品。
37、藥材銷得好,就要網上跑。
38、漳縣電子商務,真誠用心服務。
39、新電商拓展大市場,小蠶豆做出大文章。
40、電商平臺多創意,精彩生活添新意。
41、發家致富靠勞動,勤儉持家靠村淘。
42、夠鮮,夠省,夠便捷。
43、“漳”羅買賣中藥材,“縣”有土貨網上來。
44、漳鮮生,指點盈。
45、買貨賣貨到網上,省錢賺錢兩不誤。
46、電商進農村,福澤漳縣人。
47、電子商務做平臺,漳縣沙棘顯神效。
48、電子商務進農村,開掛財富人生。
49、小康路,電商助,農民伯伯都能富。
50、農民要想富,電商是條路。
51、電子商務新時代,農特產品大舞臺。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇四
今年的寒假是我進入大學的第一個寒假,所以我很期待,其實我們早就迫切的等著這個寒假的到來,大學的假期與以往我們高中的假期有些不同,因為進了大學就相當我們初步邁進了理智的大門,稚嫩的我們成長了一點,成熟了一點,做事情也穩重了一點,所以我們要考慮更多的不是怎樣去玩才能讓我們的假期過得更加的有趣味,而是計劃著怎樣讓我們的假期過得更加的充實而富有意義,比如參加一些社會實踐活動。
這個寒假我就去參加了手機銷售這個社會實踐活動,參加這次社會實踐活動來源于一次很偶然的機會,因為每一個行業需要的都是有經驗者,而銷售行業最注重的就是銷售經驗,而我卻從來都沒有做過銷售這一行的工作,按照這個道理來說我是不可能被雇傭的,然而因為是寒假又接近過年,很多在外打工的人員都回家過年去了,而我卻想趁這個機會找份兼職來鍛煉鍛煉自己,碰巧我有一位叔叔在國美從事手機銷售工作,擔任主管,說因為有員工回家過年,而接近過年時生意最忙,店面人手缺少,問我是否愿意去試試,我當然樂此不疲,因為我終于可以抓住這次機會來鍛煉一下自己了,于是從21號到30號,我進行了為期不長的10天銷售手機的工作,銷售手機開始我要了解有關手機的一些性能,于是工作前我要背熟發給我的銷售手機的相關資料,21號我便開始進行我人生第一次銷售工作啦,我工作的時間是早上8:30到下午6:30,用為工作地點離我住的地方比較遠,所以每天早上我便早早的起床吃早餐然后坐公車到上班地點,這個時間段坐公車去上班的人是最多的,所以每天我都是擠著上車去然后又擠著下車來,這對于平時愛睡懶覺并舒服慣得我來說,真的有點難以適應,也嘗到了工作的艱辛,賺錢的不易。
“銷售工作每天都要笑臉迎人,不管你今天遇到些什么不開心的事,都不能愁著臉,”上班的第一天主管就對我說,“要笑著這樣才會讓人覺得你這人較親近易交談,這樣才會有更多的人去買你的手機,”因為第一天上班,沒有什么經驗,一天下來也沒賣出多少部手機,然而于我在一起工作的同事卻買了好幾部手機,他xx年中學畢業后就出來開始從事手機銷售工作一直到現在,所以他銷售經驗十分豐富與顧客說起話來滔滔不絕,口才非常之棒。然而我平時在學校也參加一些社團活動,也善與人交談,但是當自己真的同外面的人交談時卻發現并不是那么容易,我想這就是校內與校外的區別。在校內接觸的人少,人際圈小,而校外接觸的人多,人際圈大,這樣比起來當然是區別很大的。于是接下來的幾天我便學著我同事這般,雖然口才好不是學一天兩天就可以了的,但也有了一點點的進步。機雖然賣出去的個數也比不上我同事,但是與前幾天相比也稍有了些進步,我也為自己的進步而感到高興,因為終于達到了鍛煉自己的目的,雖然在銷售的過程中也會遇到一些難解決的事,比如有些顧客買手機后發現手機有點小問題,如果是碰到性情好的他會愿意和你協商,若是遇到不好的則會說出一些不中聽的話,或是要求找經理來說理,不論怎么說還是吵著要賠償什么的。這時不論自己有多委屈,但是都不能表現出來,還是要笑著邊解釋邊道歉,對于賣家來說,顧客就是上帝啊!
后來的幾天,慢慢的也就熟悉并習慣了這種工作生活,與顧客說起話來也能猜出顧客的幾分心思,是不是真想買這部手機,然后再和他談談價格,這樣一來10天工作一眨眼就過去了,這10天的工作雖然有點累,但是讓我覺得過得很充實,也學會了很有價值的東西,30號晚上6:30我也就結束了這短短的一次社會實踐工作。
二:每一分工作都需要經驗,而且要善于別人溝通,因為別人都需要的是人才。
三:在工作中,我們可以慢慢的學到很多寶貴的東西,一些是從身邊的同事學到的,一些事從顧客身上學來的,這些知識有很多是我們在學校中學不到的,但對我們今后的工作生活都很重要。
所以我們要多走出社會,多做一些社會實踐工作,我們生活在一個快速發展的時代,社會競爭激烈,我們在學校中除了學習理論知識,還要把自己所學的知識運用到實際中去,參加社會實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,在社會實踐中拓展自己的知識面,擴大社會的接觸面,增強自己在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便以后能夠真正的融入社會,能夠更加適應國內外經濟形勢的變化,不斷在實踐中,學習我們在學校中學不到的一些東西,不斷從各方面來武裝自己,使自己在今后的競爭中立于不敗之地。
所以參加社會實踐是一個大學生學習生活的必須之旅。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇五
4月17日,江西贛州市石城縣人民政府副縣長段求明走進直播間推廣“石城白蓮”。在近兩個半小時的直播中,總訪問量超過250萬人次,話題閱讀量達895萬人次。
4月17日,由《中國扶貧》雜志、新浪微博及江西省各縣市區人民政府主辦,微博縣域、一直播、金梧桐縣域聯合承辦發起的“江西扶貧助農系列活動”圓滿落下帷幕。據悉,自3月29日活動開啟后,江西各縣市區積極參與,各地農產品銷售和品牌推廣結出了碩果。其中,3月29日撫州東鄉區副區長祝毅思做客“荊公故里,春風賞味”主題直播間,共銷售撫州各類農產品6500余件,銷售額達23.76萬元;4月10日,上饒市橫峰縣“葛鄉橫峰一路前行”主題助農帶貨直播中,橫峰縣委常委、宣傳部部長戈竹武變身“帶貨主播”推廣橫峰農產品,直播總觀看人數超過480萬人次,獲得訂單1537單,銷售額達11萬余元。
此次江西扶貧助農系列活動借勢直播和新媒體,不僅為江西省農產品打開更多銷售通道,也為推廣江西農產品品牌打開新的窗口,進一步提升了市場影響力和競爭力。
直播扶貧助農的利弊分析。
習近平總書記指出,我們要變壓力為動力、善于化危為機,有序恢復生產生活秩序。疫情防控中,各地積極想方設法化解疫情帶來的影響,把握互聯網+這個機遇,充分發揮網絡直播平臺推介本地各類特色產品,特別是一些縣市政府“一把手”積極參與其中,幫助解決人民群眾遇到的產品銷售難題,樹立了黨和政府的公信力和良好形象,不過,線上直播扶貧助農模式出現的一些新情況新問題也制約著行業發展壯大,亟待更多的破解困局之道。
疫情當下,經濟社會發展受到不同程度的沖擊影響,全國各地特別是貧困地區的人財物流動不暢、產供銷銜接不上,較大地影響了人民群眾特別是貧困地區人民的生活水平,為各地實現年度經濟發展目標和打贏脫貧攻堅戰帶來了更多的困難和挑戰。近日,淘寶啟動首個直播購物節,參與商家翻倍增長,給消費者帶來眾多福利,也給各地特別是貧困地區帶來了更大的商機。顯然,線下交易的“冷”意外帶來線上直播的“熱”,廣大黨員干部特別是領導干部能夠抓住契機,充分利用網絡直播、抖音小視頻等新媒體,積極轉型營銷方式,當好本地特色產品“代言人”,提高本地品牌知名度,較好地拓寬了銷路,充實了人民群眾的“錢袋子”,最大程度減輕因疫情帶來的損失。應該看到,線上直播+扶貧助農的正確運用,既體現了政府的互聯網思維和與時俱進的理念,又探索了新的為民服務方式,值得點贊。實踐中,運用直播扶貧助農,不但能夠有效倒逼黨員干部提質強能、積極創新,還能夠提高為民辦事的效率,從報道中看到,很多“網紅官員”坦言,通過直播互動能夠及時了解人民群眾的困難,拉近與人民群眾的距離,融洽黨群干群關系,展現黨員干部謀發展、敢擔當、作表率的工作狀態。同時,線上直播作為產供銷的有力助手,還能起到免費廣告作用,減少傳統廣告的資金投入,減輕各地區為拓展市場產生人力財力成本。
不可否認,直播扶貧助農作為一種新模式、新事物雖有著良好的發展空間,但很多的底板和短板還需要盡快補上,比如,網民的投訴處理、直播的產品出現質量瑕疵、直播網民打賞的錢如何處理等等,都需要規范跟上,不然就會適得其反、影響口碑。當然,從另外一個角度觀察,一些黨員干部也容易產生政績觀偏差,導致精力投入過多,被貼上不務正業玩直播、網上作秀搞個人宣傳的標簽,也有的可能會把線上直播作為了解人民群眾的唯一途徑,不再脫鞋下田、深入一線知民情、紓民困、解民憂。
大家知道,直播扶貧助農在疫情中為解決各地產品銷路產生了意想不到的效果,不過這并代表發展越快越好、越多越好,反之,應該引起大家的警惕,不可盲目樂觀。要看到近期直播人流量之所以居高不下,主要還是因為疫情防控中大多數人宅家多、出門少,把看直播、刷抖音成為主要消遣方式;要看到直播產品之所以賣得暢銷跟大多數人被長期抑制產生的報復性消費心理悉悉相關;要看到有些產品推介直播之所以反響熱烈,不能排除是因為人們對縣市主要領導親自上陣或網紅“大咖”開展線上直播的因素;當然,也要看到各地的產品種類、包裝、物流配送產業鏈的差異化,因此,應該防止一些地方不考慮自身實際倉促上陣、盲目跟風,導致最后效果不盡人意。
民生是最大的政治。廣大黨員干部要始終樹牢以人民為中心的宗旨意識,及時解決人民群眾的所急所憂所思所盼,緊跟時代發展,主動作為,把握機遇,特別是在疫情期間要強化能力培養,充分發揮互聯網作用,完善相關制度機制,大力創新扶貧助農方式,不斷提高整體產業鏈水平,切實助力如期完成脫貧攻堅目標任務,確保全面建成小康社會。
線上直播“帶貨”扶貧助農。
“我們村種植的蓮藕不打農藥,不施化肥,全部都是使用有機肥料培植的,現摘現賣,保證絕對綠色,絕對生態,朋友們放心吃!”4月8日,在六戶鎮東辛集村,扶貧項目——直播助農·生態蓮藕線上銷售正在如火如荼的進行著。東辛集村黨支部書記張梅華在直播平臺上,用真誠樸實的語言加上現場生吃蓮藕的真實推介進行新潮“帶貨”,開啟了農產品線上銷售的新模式。
直播所在的蓮藕種植是專項扶貧開發的蓮藕垂釣園項目。近年來,六戶鎮積極聯系幫扶企業,與藍海集團積極對接,最終達成合作協議,藍海集團收購該項目部分農產品,并將從種植、生產、管理、技術等多方面給予支持,有效帶動該村產業轉型升級,實現農業和第三產業有機結合。
隨著蓮藕的成熟,直播成為東辛集村賣藕的選擇方向,也跟著潮流時尚了一把。區婦聯與六戶鎮扶貧辦聯合直播團隊,通過線上直播銷售線下物流運輸模式,助力東辛集村生態蓮藕銷售。
據東辛集村黨支部書記張梅華介紹,東辛集村種植蓮藕的藕池四處不通溝不通渠,通過直接連接藕池的四干渠引用黃河水灌溉,保證了藕池不受污染。蓮藕種植是采用傳統池塘養殖方式,人工種植,人工采摘,保證了蓮藕的生態化。直播期間,網友可以通過直播平臺鏡頭,清晰地看到蓮藕的生長環境、采摘方式、蓮藕外形和色澤,讓百姓們買得放心,吃的安心。“原來,沒有翅膀,俺們的蓮藕也可以飛到各地去。”在直播現場,東辛集村村民張玉英看著一個個訂單新奇而高興地說道。
事實上,東辛集直播賣藕在六戶鎮已不是首次。六戶鎮土壤肥沃,接近五干渠水源,地理位置優越、交通便利,為大力發展現代高效生態農業提供得天獨厚的資源優勢,葡萄、西紅柿、蓮藕等農產品已經成為六戶鎮農民群眾增收致富的一項主導產業。眾多優質農產品也早已搭上“互聯網+”的東風在農產品原產地嘗試“直播”銷售,開創“生態農業+鄉村旅游+電商扶貧”的新模式。
今年,為推進一二三產業融合,實現農產品種植、加工、銷售、物流一體化運作,讓農戶獲得更多收益,六戶鎮開發“云上六戶”平臺,并確定為20重點產業項目,將依托云智六戶平臺,通過系統資源、組織運營資源、品牌資源和技術研發及管理能力,實現當地項目核心需求與資源對接,為六戶鎮線上項目運營對接一流資源,帶動產業轉型升級,讓以電商銷售為平臺的脫貧路子越走越寬。
據悉,下一步,六戶鎮還將積極發揮黨建引領作用,加大雙招雙引力度,通過搭建平臺、送服務、開通綠色通道等,支持和鼓勵農村優秀人才帶頭在家門口創業,鼓勵他們在產業發展和產業扶貧工作中積極發揮作用,把鄉村振興成效寫在百姓笑臉上。
網絡直播扶貧助農。
西安市灞橋區百花嶺村以“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,響應退耕還林和生態補償項目建設號召,在自有耕地種植紅燈、布魯克斯等品種櫻桃3000余畝。每年五月上旬,百花嶺上百花競艷、花果飄香,漫山櫻桃樹碩果累累。
5月15日,由市扶貧辦、市農業農村局、灞橋區委區政府及西安廣播電視臺聯合舉辦的首場“扶貧助農直播”活動,在灞橋區洪慶街道的百花嶺村如火如荼的展開。
本次直播由西安廣播電視臺兩位主持人作為網絡銷售推廣員,現場直播帶貨百花嶺村“喝著礦泉水長大”的天然櫻桃。直播從下午3點半開始,總時長達兩個小時,市扶貧辦以及區扶貧辦相關領導到場助陣,直播現場還邀請了市農業農村局總農技師周新民進行果業知識科普,指導網友如何挑選櫻桃。
本次直播活動,網友參與度熱情極高,現場還有多個自媒體平臺志愿加入扶貧助農直播活動當中,并為大家提供了精美的互動禮品和秒殺產品,吃喝玩樂一應俱全。在直播進行了一個小時后,百花嶺村十幾家農戶櫻桃的主要品種基本銷售一空。
為了積極促進“扶貧”+“助農”的實際效果,直播現場不僅有百花嶺村的櫻桃,還積極對接了灞橋區田園果蔬專業合作社,將享有“全國櫻桃十大品牌”美譽的“東子”櫻桃也帶到了直播間里。
直播帶貨不僅可以讓廣大網友通過微信小程序在線下單搶購,直播現場還有不少社群及批發商戶聞訊來到百花嶺村,直接現場訂購百花嶺村櫻桃及“東子”大櫻桃。
本次直播帶貨通過線上直播銷售、線下社群下單訂購,搭建扶貧銷售立體網絡,為直播帶貨建立多種渠道的銷售方式,堅決打贏脫貧攻堅戰。
扶貧助農直播,開啟戰“疫”助農“新模式”
江西“百縣千品”公益助農計劃——進賢縣特色農產品直播活動,在我縣扶貧助農直播間舉行。通過“直播+農產品”的新模式,助推我縣農產品增加銷量。
在現場,數位駐村第一書記和扶貧干部化身平臺主播,為家鄉農產品代言,助力消費扶貧。土雞蛋、百香果、春香柚、鋪辣椒、鴿子蛋等10余種精挑細選的農產品陸續亮相直播間。在一天的直播中,共有1000余人次觀看直播,成交額近11萬元,為我縣64戶151名貧困戶解決了農副產品銷售問題。
梅莊鎮井岡村第一書記湯軼說:受疫情影響,我們村的扶貧產業土雞、土雞蛋產業也是受到了很大影響,銷路這一塊有很大問題,目前是通過這個網絡銷售,通過這個直播,也希望可以解決我們銷售的問題。
據了解,此次江西“百縣千品”公益助農計劃是由江西廣播電視臺、江西省扶貧辦公室、阿里巴巴集團3家單位聯合主辦的一場大型扶貧網絡直播。旨在為受新冠肺炎疫情影響而滯銷的農產品拓寬銷售渠道,增加銷量,為打贏年全面脫貧攻堅戰添磚加瓦。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇六
近年來,我國大力開展助農扶貧社會實踐,以推動貧困地區的脫貧發展。在參與助農扶貧社會實踐的過程中,我深切感受到了農村的貧困狀況和農民的需求,也領悟到了扶貧工作的重要性和挑戰。通過這次實踐,我深化了對扶貧工作的認識,收獲了寶貴的人生經驗。
首先,助農扶貧社會實踐讓我親身體驗到了農村的貧困狀況。在貧困山區的實踐中,我看到了許多貧困農戶的生活條件十分困苦,經濟收入微薄,飲水和教育資源匱乏。我曾與一位貧困農戶聊天,得知他們常年以種植小作物為生,每年的收入幾乎無法維持正常生活。這樣的情況讓我深感農民的辛苦和農村的貧困現象,也更加堅定了減貧工作的重要性。
其次,助農扶貧社會實踐讓我深切感受到農民的需求。在與農民的交流中,我了解到他們最迫切的需求是增加收入和改善生活條件。很多農民希望得到更多的就業機會和技術培訓,提高自己的技能,增加收入來源。同時,他們也希望能夠享受到更好的教育、醫療和基礎設施建設,提高生活質量。這些需求讓我深思扶貧工作的方向和策略,如何切實解決農民的實際問題,讓他們真正走上富裕的道路。
第三,助農扶貧社會實踐讓我認識到扶貧工作的重要性和挑戰。在參與實踐過程中,我了解到扶貧工作是一項長期而艱巨的任務,需要各方面的共同努力。在實踐中,我看到了許多政府部門、企事業單位和社會志愿者的積極參與,不僅提供物質支持,還傳授農民實用的技能和知識。然而,扶貧工作還面臨著許多挑戰,包括貧困地區經濟基礎薄弱、教育資源不足以及人力資源短缺等問題。這些挑戰需要我們更加注重整體規劃,采取有效的措施和策略,力爭實現全面脫貧和可持續發展。
第四,助農扶貧社會實踐讓我明白了自己的責任和擔當。作為一名大學生,我們應該積極參與到助農扶貧的工作中。通過開展實踐活動,我們可以為農民提供幫助,傳遞溫暖和關懷。我們還可以借助專業知識和技能,為貧困地區的產業發展和農民的技能培養提供支持。同時,助農扶貧實踐還讓我認識到了自己的不足之處,促使我更加努力地學習和成長,為社會發展做出更大的貢獻。
最后,助農扶貧社會實踐讓我收獲了寶貴的人生經驗。在實踐中,我學會了與人溝通和合作,培養了團隊合作的能力。實踐過程中的各種困難和挑戰,讓我更加堅韌,鍛煉了自己的意志和毅力。同時,實踐也提升了我的實踐能力、組織管理能力和解決問題的能力。這些經驗將成為我未來發展的重要資本,為我的人生道路注入更多的動力和信心。
綜上所述,助農扶貧社會實踐是一次難得的學習和成長機會。通過參與實踐活動,我親身感受到了農村的貧困狀況和農民的需求,也認識到了扶貧工作的重要性和挑戰。同時,助農扶貧實踐也讓我明白了自己的責任和擔當,收獲了寶貴的人生經驗。希望在未來的工作中,我能夠繼續關注并參與到助農扶貧的工作中,為推動中國的脫貧事業做出自己的貢獻。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇七
一、實踐目的。
似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發參加,但是我們卻賦予了它學分的價值,在目前中國教育由應試性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發明,或者去調查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區,孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數不勝數,但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
本學期期末考試于7月9日結束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx.因為xx是xx本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經調查了解,xx村經濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人,相對于其他實踐團隊人數,有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發,第一個小隊于7月10日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當地進行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當地村委會、政府取得聯系,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經過一天的奔波,熟悉了周圍的環境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。
7月11日早晨,第二小隊出發,經過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯系13名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
當然,關愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。
三、實踐結果。
這一次的支教活動,不論過程也好,結果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔心,因為條件艱苦,會有成員經受不住,打退堂鼓,或者出現消極應付等現象,但是后來發現,真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分,大家一起出來散散步,吃一些當地的小吃特色,苦中作樂,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動,是欣慰,還是什么,我也說不清。
這次活動的意義,不止是對于我們個人的成長,當然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長們不止一次的說起,這些輔導對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚,我們也算是給這一次的活動,給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。
同時,我們經過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學校領導的關注,宣傳作為華水學生的形象,也讓越來越多的人關注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動,讓愛,在我們的身邊,經由我們,蔓延。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇八
人的一生似乎很短暫。對于學生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進寧陜縣政府各個單位,參加寧陜縣大學生暑期見習的見證。
經過兩個周的見習,我們每個人都發現了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習對于我們這些即將踏入社會的大學生很有教育指導意義,在見習期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。
在這之前僅憑著幾次和政府有關部門的工作交流,我們對公務員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當我們真正的走進了這個傳說中的“衙門”,去近距離體驗,才見到了公務員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。
嚴謹務實的政務工作。
在正式開始見習之前,我們統一參加了崗前培訓,從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務工作是多么的嚴謹,從公文的起草、審核到簽發,都有無數的步驟和細節保證著政府工作的嚴謹性;經過一段時間的工作,實習的一個月里,我們也發現了他們對工作業務的熟練,和嚴謹的工作作風,而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風、嚴禁的態度、淵博的學問......無一不在影響著我們的見習生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。
充滿學問的瑣碎小事。
見習期間我們會參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發文件、剪報這種事情誰都可以做,但是經過實際操作之后才發現這也是一門技術活,就拿下發文件這個工作來說,對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過信件的方式傳達,不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結實、美觀”,都體現了“小事中也蘊含著大技巧”的道理;經過現在的實踐,認識到,我們只是能,不是會做事。看似平凡的小事中包括著很多細節,而這些細節決定了以后的成敗;也正是這些看似微不足道的微小進步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發。將近一個月的見習,讓我們對政府的工作有了新的認識,也讓我們對自己、對大學生這個群體有了新的發現和新的建議。
一、充分認識到見習的重要性。目前在很大程度上,我們的大學專業教育和社會上的職業是有很大的差距的,這就讓我們的`學習不可避免的脫離了職業的實際需要,很難形成準確的職業認識;多參加見習,能夠對我們認識職業內容、了解職場行為模式、獲得職業人脈有很大的幫助;同時,通過實習期間暴露的問題,來影響我們在校園的學習方式,學習更有針對性的專業知識,幫助我們打造更加務實的職業生涯規劃。
二、擺正見習心態。作為還沒有完全走出大學這座“象牙塔”中的我們,很多時候都會有“眼高手低”的毛病,作為見習大學生,我們要擺正實習心態,要以虛心的態度去聽、去看、去問、去學習、去成長。在實習過程中我們可能因為瑣碎小事而產生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產生厭倦情緒,也可能因為自我否定而很快的放棄,但是在見習期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學問,只有擺正自己的心態才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學校和社會的距離。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
我們要將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。見習生活已經過去兩個周了,但我們大家都希望時間能走慢點,我們想要學習的還有很多。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇九
助農扶貧是當前社會關注的熱點問題,也是實踐中最為需要的領域之一。作為一名大學生,我有幸參加了一次助農扶貧的社會實踐活動,并且深入了解了農村貧困現象。通過這次實踐,我不僅感受到了農民的辛勞和生活困難,更意識到自己應該肩負起社會責任,為扶貧事業盡一份力量。以下是我對助農扶貧社會實踐的心得與體會。
首先,扶貧工作需要深入了解農村實際情況。通過實踐活動,我了解到貧困農村面臨的問題十分復雜,包括交通不便、基礎設施薄弱、缺乏教育資源等。這些問題直接影響到農民的生活狀況和發展機會,需要我們深入了解并及時解決。在實踐中,我們與農民進行深入交流,了解他們的需求和心聲,針對性地制定幫扶方案,以最大程度地滿足他們的需求。
其次,扶貧工作需要注重產業幫扶。經濟發展是根本,關鍵是幫助農民通過發展產業增加收入。在實踐過程中,我們積極推動農村農業產業轉型升級,通過技術培訓和創業指導,引導農民發展具有競爭力的農產品和特色產業。同時,我們也注重推動農村電商發展,幫助農民利用互聯網銷售農產品,拓寬銷售渠道,增加收入。產業幫扶的核心是培訓和引導,讓農民自己能夠持續發展,實現脫貧致富。
第三,扶貧工作需要關注教育和健康問題。教育和健康是人類發展的基礎,也是農民脫貧的關鍵。在實踐活動中,我們為貧困地區的農村學校提供了圖書捐贈和志愿教學的幫助,希望改善他們的教育資源和教學環境。同時,我們也組織了義診活動,幫助農民解決基本的健康問題,并宣傳預防知識,提高他們的健康意識。通過關注教育和健康問題,我們可以為農村貧困地區的發展提供更加全面的支持。
第四,扶貧工作需要引導農民走“綠色發展”之路。在實踐中,我了解到農民對環境保護的重視程度正在逐漸增加,但在發展中還面臨許多困難和問題。我們需要引導農民正確看待環境保護與經濟發展之間的關系。通過推廣農村生態農業、發展生態旅游等方式,讓農民從環境保護中受益,形成可持續發展的模式。只有采取“綠色發展”之路,才能實現農村地區的可持續發展,讓農民過上更加美好的生活。
最后,扶貧工作需要綜合施策,形成合力。扶貧不是一蹴而就的工作,而是需要持續投入、綜合施策的過程。在實踐中,我見證了各方力量共同參與扶貧工作的場景。政府、企業、社會組織等,各個方面的合力都是推動農村貧困地區發展的關鍵。通過建立多方合作機制和項目聯動,形成合力,才能更好地推動扶貧事業的進展。作為一名大學生,在實踐中,我也能發揮自己的專業優勢和創新思維,為扶貧事業做出貢獻。
總之,助農扶貧社會實踐使我深刻認識到了農村貧困現象的復雜性和迫切性。扶貧工作需要深入了解農村實際情況,注重產業幫扶,關注教育和健康問題,引導農民走“綠色發展”之路,并形成多方合力。只有將這些方面的工作有機結合起來,才能真正做到精準扶貧,推動農村地區脫貧致富的可持續發展。助農扶貧是一項光榮而艱巨的任務,我們作為大學生應該積極投入其中,為農村地區的發展貢獻力量。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十
這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的`學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的了解,對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業課程才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足于法律事業中。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十一
近年來,社會對于扶貧工作的關注度逐漸提高,助農扶貧成為了各界關注的焦點。作為大學生,積極參與助農扶貧實踐活動,不僅能夠為社會發展貢獻自己的力量,更能夠增加自身的社會責任感與實踐經驗。在參與助農扶貧社會實踐之后,我深感這一經歷對于個人的成長和社會責任觀的塑造具有重要的意義。以下就是我在助農扶貧社會實踐中所獲得的心得體會。
首先,助農扶貧實踐讓我深刻認識到農村的貧困現象及其原因。在貧困村的實地考察中,我看到了許多寒酸的農舍和悲慘的生活環境。與此同時,我了解到農民的收入主要依靠農業產出,但因技術水平低下和市場信息不對稱,農產品價格低迷。此外,農村教育和醫療條件的相對落后也限制了農民的綜合素質和發展機會。通過這一實踐,我認識到了僅僅提供衣食住行的扶貧政策是遠遠不夠的,更需要從根本上解決農村發展的短板問題,提高農民整體素質和發展機會。
其次,助農扶貧實踐讓我深入了解到了農民的訴求和需求。在與農民的交流中,我了解到他們對于技術培訓、市場準入、農產品銷售和就業機會等問題的擔憂。他們渴望得到相關政策的支持和幫助,希望能夠通過自己的努力改善家庭經濟狀況。這讓我認識到,扶貧工作應該更加貼近農民實際需求,制定相關政策和措施時要廣泛聽取農民意見,摸清他們的痛點和難點,才能更好地幫助他們擺脫貧困。
再次,助農扶貧實踐增強了我的社會責任感和自信心。通過與農民的交流和工作,我深切感受到了作為大學生的特權和社會責任。我們作為受過優質教育的一群人,有義務幫助那些缺乏資源和機會的人群,盡一份力量回報社會。在助農扶貧實踐中,我時刻保持著奉獻的心態,全身心地投入到工作中,并不斷吸收經驗和教訓,不斷完善自己的工作能力和專業技能。這讓我在實踐中逐漸克服了困難和挑戰,增強了自身的社會責任感和自信心。
最后,助農扶貧實踐讓我深入理解了扶貧工作的復雜性和長期性。通過實踐活動中的了解和觀察,我認識到扶貧工作不是一蹴而就的短期行動,而是需要長時間的跟蹤和支持。僅僅提供物質援助和政策扶持是遠遠不夠的,更需要在制度建設、技術培訓、市場開發和公共服務等方面進行深入的改革和創新。扶貧工作需要各方共同努力,形成合力。只有努力改善農民的生產生活環境,提供更多的機會和福利,才能真正解決貧困問題,實現可持續的發展。
綜上所述,助農扶貧社會實踐給予我了許多寶貴的經驗和啟示。通過深入了解農村貧困現象和農民需求,我逐漸認識到了扶貧工作的復雜性和長期性。同時,這一實踐也增強了我的社會責任感和自信心。我相信,只要大家齊心協力,不斷改革和創新,扶貧工作一定能夠取得更加顯著的成效,為建設富強美麗的社會主義現代化國家做出更大的貢獻。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十二
今天我們進入了辦公室工作,體驗那些辦公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多,我們終于享受到空調的清涼,也可以隨意的吃新鮮的葡萄,但是這里的工作一點也不輕松。雖然這個廠的規模不是太大,但是它一天運作下來的賬目還是非常復雜的,我們都不是會計系的學生,所以對著財務報表覺得一陣頭疼,當然,我們是剛來的,所以公司也沒有讓我們做涉及財務方面的事情。
我們被分配到的工作就是整理文件,并且將文件分門別類。別看我們有五個人,但是面對著像小山一樣的文件,我們的整理工作也顯得相當的吃力。好在經過昨天一天的磨練,沒有人表現出不耐煩,每個人都是認真的整理著文件。經過一個上午的不懈努力,我們終于將厚厚的文件整理好了。見我們將工作一絲不茍的完成的很不錯,負責人很開心,于是讓我們接觸公司的生意上的工作,也就是讓我們在網上接受訂單。
我們一開始覺得(請你關注:)力不從心,因為不知道怎樣和顧客交流,但是負責人不停的給予我們鼓勵,于是我們便試著與顧客進行交流,也多虧了我們學習過閥門的知識,對產品有淺薄的了解,在向顧客介紹新產品的過程中也很順利。當我們學的知識已經不能滿足顧客的提問時,我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導我們,并且告訴我們一定要負責的回答顧客的每一個問題,接受他的每一個需求。
投入工作,虛心接受其他員工的教導,這讓我們都受益匪淺,負責人更是對我們贊不絕口。
我認為,作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
在完成負責人交給我們的任務后,我們開始準備暑期社會實踐報告的材料。于是,我們與負責人溝通,商量著對經理做一個簡單的采訪,他一口答應了。不久,一位年輕的女士向我們走來,原來她就是公司的經理,這么年輕便能夠謀的高職,我們對她都充滿了敬意。
我們本來以為公司的領導或多或少都會嚴肅,所以我們一開始問問題是都是小心翼翼的,生怕說錯了什么惹經理不高興。沒想到,經理是一個相當隨和的人,她微笑著讓我們不要緊張,并且承諾有問必答,我們便放松起來。訪談始終是在一個相當和諧相當輕松的氣氛下進行的,讓我們對這位經理的好感又增了不少。
她向我們侃侃而談公司的創業史,并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開始,這個公司在創業的過程中遇到了不少的困難,有些甚至是我們無法想象的,但是他們得到了很多人的支持與鼓勵,在那段困難的時期,那些人的幫助給創業帶來了一絲曙光。公司的創業者一直都堅定著自己的信念,誓必要闖出一片天,后來他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后,創業者們依然堅持一步一個腳印,穩穩的向前邁進。當然,公司有今天的成就,和全體員工的付出是分不開的,如果沒有他們的努力,公司是沒有辦法堅持到今天的。這個公司的成功有每位員工的血汗和期望,所以,它的輝煌似乎是不令人意外的。
現在很多的大學生開始走創業的道路,經理的一番話讓我們對創業成功的不可或缺的因素有了新的認識,這讓我們收獲良多。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十三
大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的'重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
初次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
選擇了化學為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,某個環節錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環節絕對不可以出錯,因為質量是企業的首次生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十四
近一個月的黨校學習,和近半個月的社會實踐,一晃而過,我從中領悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用。這次的實踐是一帶二,就是帶兩個同學學習和參加晨讀。一帶二實踐拉近了和同學的距離,從而也讓自己在實踐中開拓視野,增長才干。這次實踐的機會讓我深入了解了這個集體,讓我有機會展現鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我以后更有信心地投身于社會工作中。
這次實踐,我是帶同學去晨讀的工作。為了讓他們去參加晨讀,我花了大量時間去聯系同學,得到了他們的響應。我們為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。無論有多么艱苦,我仍會相信他們,我會很樂意和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得很對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務。
我想很多人都已習慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好、正確。曾經,我也是其中一員,因為我覺得很多事都不值得我關注,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!
這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐,可以運用到一些所學的專業理論知識,可以用專業理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想的不足。
社會實踐是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。實踐為我們將來在這社會中打拼打下堅實的基礎,為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信才會更加充實的生活下去。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十五
實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的_都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關聯不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細,數字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業出錯是要付職責的,這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時持續競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,因此必須要個性留意謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,發奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十六
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”本著貼近社會,鍛煉自我,提升實力的目標,我參加了大學生暑假社會實踐活動。希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何團結協作等等。通過努力,我了解到了社會的現實狀況,以及金融危機之后社會部分行業的發展現狀。尤其是作為一個領隊,在協調處理廠方與同學間的關系時,我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!
暑假期間,我和學校一百來號人在華堅集團旗下的東莞華寶鞋業有限公司進行了為期兩個月的社會實踐活動。與我們一起實習的還有湘潭大學,湖南婁底職業技術學院,和廣東茂名第二技術學校,廣西茂港的一批中學生,總共八百多人。華堅集團1996年成立于廣東東莞,以專業生產女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發、貿易、皮革制造、鞋材制造、鞋機配套、成品加工、物流配送于一體的全球規模最大的中高檔真皮女鞋制造企業之一,現擁有47條現代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產成品鞋近2,000萬雙。
目前集團擁有兩大事業群:東莞華寶事業群和江西贛州華堅事業群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項城華豐國際皮革城、華坤工貿有限公司、廣東歐登堡實業有限公司等多家子公司,率先在行業內成功實現產業轉型,形成了一體雙翼、多地經營的經營模式。
華堅堅持“以人為本,服務人類”的經營理念;秉承“質量至上、顧客至上、精益求精、永續經營”的經營方針,以優良的產品質量與服務贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvinklein、nina、easyspirit、marcfisher、unisa、ninewest、clarks、pikolinos、novi等。
華堅國際(bvi)股份有限公司位于全國制造業基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環境得天獨厚。
華堅國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅鞋業有限公司,創建于1996年10月。公司現有東莞厚街白濠華堅、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅國際鞋城四大事業群,下有十余家分廠,30余條生產流水線,年生產能力逾1000萬雙,總人數23000余人。主要生產巴西派諾蒙、ninewest、clarks、jimlar、mark-spencer、striderite等國外多家著名貿易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個品種達1000多個款式,產品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機制造等完整產業鏈的大型集團化公司。
公司堅持走多元化、規模化、集團化發展道路,在短短8年時間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實現了一次又一次創業和質的飛躍,資本迅猛擴張,規模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺灣寶成集團(裕元集團公司)聯合組建華堅國際(bvi)股份有限公司,首個合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動用工60000人,連袂打造世界一流工業城。
公司注重培養自己優秀的企業文化。采用科學化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業報刊、培訓中心、服務中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際質量標準管理體系和6s管理;建立了華堅網站;全面導入e化系統;實施以“績效獎金”為分配原則的內部激勵機制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。
公司堅持“以人為本,共同成長,合理分享”的經營理念;秉承“質量至上、客戶至上、精益求精、永續經營”的經營方針;弘揚“永遠向前、永不停步、永繼進取、永攀高峰”的企業精神;追求“為社會而生存,為行業而努力”的宏偉目標,以更務實的態度,不斷強化自身核心競爭力,與時俱進,開拓創新,向更高的目標挑戰,逐步實現公司服務、質量、成本、速度全面領先戰略,把華堅打造成“高度文明的小社會,高度效益的大集團”,成為一艘國際女鞋制造航母!
初進華堅,就感覺它是一所學校而不是一個工廠。每個進廠的員工在正式工作前都要進行為期幾天的培訓。我們去的這批學生進行了為期四天的培訓。
長經驗的同時還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負擔,更重要的是讓父母知道自己已經長大,可以為父母分擔一些壓力了。在學校的時候,我一邊學習一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費用等,一個多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學到了在學校學不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅集團,一個“了不起”的企業,說他“了不起”,是因為它的規模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅,身為華堅的一員,我深感自豪,同時也感到一份幸運,一份壓力。
不管你在來華堅之前的想法怎樣,來了之后又如何。總之一句話,既來之則安之。為了回報自己的父母,回報相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負擔!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!
短暫的幾天培訓生活結束了。回憶過去一周的時光,心情是復雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收獲。
經過4天的培訓,相信很多人也和我一樣,被華堅的一切暗自感動著。軍訓和職前培訓是華堅一直以來的作風。“為社會而生存,為行業而努力。”是企業老總張華榮的企業理念。其中最讓我信服的是華堅的企業文化和管理制度。它的廠規廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之后,其思想有了很大地改變,態度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業,除了服從,還是服從。當然,這有別于奴化教育。
此外,公司還組織了各種活動緩解同學們的上班壓力。在培訓期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬江區的,號稱是中國最大的娛樂場。由于是自愿原則,那天我和部分同學參加了。這次活動總的說來很成功,同學們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠炮臺,這次活動很失敗。怎么說呢,因為公司最開始發出通知,說本次活動是全部免費的。但是最后等同學們報名后,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學們的反感情緒。由于處理不當,最終卻轉化為了我們領隊與同學們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經過與廠方的協調,和各實習學校的強烈要求,廠方最終決定還是活動免費。由于廠方的這一不誠信行為,導致了一場信任危機。原本報名去的同學,就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點,我們可以看出,在社會上,誠信是多么的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個學校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學團結的一面。
由于,我們學校是分三批過去的。培訓結束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產部二、三、四車間,每個車間又隨機把同學分到面部和底部的不同崗位。剛去的時候,同學們都感覺很新鮮,很好奇,主動去體驗里面的一切。可兩三天以后,由于工作時間與我們之前在學校宣傳的存在較大出入,而引發了同學們的“罷工”活動。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個方面,第一,組織性不強。同學到場不齊,將進140人,最后集合只到了80人左右。這說明了同學們在集體活動時的不團結,沒有勁兒網一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學很激動,不冷靜。而給公司行政科長提供了一個殺一儆百的機會。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學們的“造反”心理,已不再那么堅決,開始動搖。第三,廠方處理問題的能力。確實,廠方在處理員工關系問題上,做的很及時到位,能站在公司立場,盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點。
通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒有休假的情況下,每個月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時間,最晚不超過十點半。至此,這次“活動”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。
當然,此事之前,湘潭大學也發生過,只是人數較少,陣勢不大。那批學生當即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時,最終雙方和解。
至于其它方面,由于時間關系,我也不在贅述。總的說來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學校讀書多么苦多么累,但體驗之后才知道,學校才是我們的天堂!遠離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財富!
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十七
在這次的實踐當中,我一直都在努力做好自己的本職工作,工廠的工作也是比較充實的,在這個過程當中,確實還是給了我非常多的鍛煉,作為一名大學生我在這個過程當中,我也是保持好了自己各方面的職責,這對我的鍛煉還是很大的,近期我也是做出了相關的調整,在這樣的環境下面,也在不斷的吸取經驗,我也有一些心得。
首先我一直以來都是做的比較細心的,工廠每天的工作還是比較多的,我也一直都在提高自己的心態,在這個過程當中,我確實還是做出了一些成績來,在實踐當中不斷的吸取經驗,特別是這次接觸到了各種各樣的人,確實這是很有意義的,也對我有著非常大的提高,感激周圍同事對我個人能力的端正,實踐當中慢慢的發現一些事情的變化,在大學期間我也是認真的思考了很多,我所掌握的東西還是比較多的,把自己所學到的東西運用到工作當中,這也是一種成長,確實在這方面我還是有著很大的提高,自己也接觸到了很多東西,用這樣的方式,我充實了自己很多,繼續保持這樣的狀態的,我感覺非常的充實,還是希望能夠做出更好的成績來。
在這次社會實踐當中,我是感觸非常深刻的,我清楚的意識到了自身的進步,實踐期間我還是做出了一定的成績,給我的感覺還是非常好的,通過這次的實踐我每天認真的在做好自己各方面的職責,在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實,在社會實踐的這段實踐以來的工作當中,我所做出的成績還是比較多的,接觸到了很多人,和他人的溝通能力也是進步了很多,這次我也是第一次出來賺錢,我賺到了自己第一桶金,這確實讓我很有動力,也充實了自己很多,所做出的成績還是比較多的,這也給我一種全然不同的感覺,希望在以后的學習當中能夠做出更好的成績來。
這次在實踐當中,我也有一些做的不好的地方,我真切的體會到了自己各方面的職責,所以以后需要好好的改正,也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經驗,以后會做的更加細心一點的,讓自己做出更好的成績來,這也是作為一名大學生應該要有的態度,實踐給我的鍛煉是很大的,我希望能夠做出更好的成績來的,我也一定不會辜負了學校的期望。
寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己,由于擔心影響到自身學習的緣故導致我沒能參加校外兼職,因此我利用這個寒假的契機前往酒店從事服務員工作,雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學到不少實用的工作經驗,而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛,這些都是自己今后實習乃至畢業以后需要經歷的考驗,在寒假結束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。
熟悉服務員的崗位職責是我在社會實踐初期需要做到的,盡管因為沒有擺正心態導致我在服務員工作中吃過虧,但是由于我的適應能力比較強的緣故從而認清了自身的職責所在,一方面我能始終追求高素質的提升并認真做好本職工作,另一方面則是能夠聽從酒店領導的指示并改正自身的不足,作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現,這便需要自己盡快熟悉職場規則以便于能夠勝任這份工作,由于在這次社會實踐做到盡職盡責從而能夠有著不錯的表現。
調整好心態并積極應對工作中的挑戰很重要,選擇在外打工便要做好背負工作壓力的打算,畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛,這便需要具備良好的心態從而保持對工作的熱忱,而且對待工作需要從一始終才能夠體現出愛崗敬業的精神,半途而廢的做法既會影響到自身的發展也會給酒店造成損失,關鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產生放棄的想法,堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變,我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務。
結束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多,無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態的問題,這也導致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力,通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同,而我在寒假期間經歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分,但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規則,相信有了這次經驗的指導能夠讓自己在今后避免許多麻煩,但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現才行。
寒假期間在酒店工作的經歷始終縈繞在我的腦海之中,因此我會盡快振作起來并投入到新學期的學習之中,我會努力學好專業知識并期待在將來畢業后獲得一份好工作。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十八
7月15日,在一切準備好后,我們開始向目的地出發了,這次活動帶的東西比較多,等到達目的地,把一切打點好,已經累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來被子,但我們不能收,打心里感謝他們。
下面是實踐期間的部分感動瞬間:
1、進教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學們規規矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進教室,想起了雷鳴般的掌聲。
2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動。
3、他們的自我介紹:給他們機會,他們自己抓住了,上講臺不見緊張,比我們當初兩腿發軟強多了,真是長江后浪推前浪!真的為他們高興。
4、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶
這樣刻苦的學生。
5、當我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是保持上課時的坐姿,我奇怪的問他們為什么不出去,他們回答:老師沒走,我們不能走。這讓我非常感動,我們中學或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。
6、下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習,我翻他們的作業看,每一頁都寫的非常認真,干凈、整潔。
從7月16號開始,我們出了給他們上課外,還得準備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會,所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺,早上5:30就得起床,但我們都覺得非常充實。由于忙,所以很多事情都只有交給班長,他們很出色,也很聰明,任務完成的非常漂亮,比如說學校要求做的黑板報以及校園衛生等,我把這些事宜交給班長后,他每項都完成得非常出色,超乎我的預料。
他們非常懂事,我忙的時候,會過來問是否需要幫助;在閑暇之余,會虛心向我們請教,也許是因為年齡差距不大吧,他們有什么心事都找我談,當然,我也會耐心的給他們排憂解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我,問能不能叫我老班,覺得這樣叫親切。想當初我在中學時不也跟他們一樣么,把班主任叫老班,把我的高中語文老師叫老張,直到現在還在叫。能被學生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易,能有這樣稱呼的老師往往是學生非常喜歡的老師。
20號的掛牌儀式上,學校黎書一行的到來,為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天,在上課之余,家訪。在家訪過程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面,以至于回學校后,不想再吃面。
25號,是我們回學校的日子,從22號這天開始,許多學生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號開始,天天寫留言,其中24號最多,寫的手都疼了。
23號晚,班上學生瞞著我舉辦了一個送別晚會,在晚會開始前一個小時,他們給我打電話,叫我到教室,說給我一個驚喜,這的確是個驚喜,但同時,我意識到,這晚會將是非常傷感的。結果真的是這樣,當其他老師離開,教室只剩下我和他們副班時,他們哭了,哭成一片。在24號下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天里,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無不散的宴席,惜別。
暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出走出大學校園,大學課堂,走向社會,走向了與實踐相結合的道路,去施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和定西市安定區團結中學建立了長期的聯系,今后將長期的開展交流活動。但我們也存在著不足,在以后的時間里,我們會更加的珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷的深入到實踐中,檢驗自己的知識鍛煉自己的能力,為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的素質,在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
助農社會實踐心得體會(精選19篇)篇十九
寒假是伴隨著寒風到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風雪,阻擋不了我火熱的決心!
在來到xxx學院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學生活中,注入更多社會的因素!
在經歷了充分的尋找和準備后,我得到了在xxx餐廳的工作機會!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個幸運!現在,我對這短時間來社會實踐的體會和心得記錄如下:
我所來到的這個餐廳領導人很好,因為知道我是學生的原因,在平常的工作中就經常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負責而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!盡管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。
但其實,如今再仔細的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我帶來的收獲是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。
在工作中后,xxx餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運轉,讓我感到非常的奇妙。
后來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。
在我工作了xx天后,我已經基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!
但隨著春節一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經出發了!
聽著他們在空閑時間談論的年貨和給父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經歷,才能將我養育長大。在這次,我也會用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!