優(yōu)秀作文是獨特而有創(chuàng)意的，它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。掌握了寫作的技巧和方法，我們可以更好地提高作文的質量。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇一

烏鴉想吃肉，確沒有發(fā)現(xiàn)哪里有別人吃剩的殘羹。它餓的呱呱直叫。它尋找了一天也沒有發(fā)現(xiàn)一絲的肉。它躲進了老樹的枝丫里開始幻想從天飛來一大片肉，吧唧吧唧嘴。那該有多好啊。它像著天空望去，期待著上天真的賜給它一片飛來的肉。看，那是什么。

一只雄壯的老鷹抓住了一只羊，在天上炫耀式的盤旋了一周變飛回了它的鳥巢。

烏鴉諂媚的像老鷹飛去。“噢！鷹大哥，您是多么的厲害啊，瞧這肥碩的羊。您只需輕輕一抓，它便是你的囊中之物呢。”烏鴉咽了咽口水。“噢！它實在太肥碩了，我敢保證您一定一次吃不完它。想想吧，這誘惑的食物將會給你帶來多少窺探者啊。”烏鴉見鷹沒說話頓了頓。“不如您把它分給我一點，這樣您既吃到了美味的食物。又不用擔心身邊的威脅。這多好啊。”說著迫不及待的將那黝黑的嘴放在它垂涎已久的羊肉上。

“滾！你丫的。”鷹一翅膀把烏鴉扇的老遠。

“別說是這我親手抓來的羊，就算再多一只烏鴉，我也吃的完守得住。你想試試嗎”鷹顯然很討厭諂媚的烏鴉也很相信自己的實力。

烏鴉踉蹌的飛起來，“噢！不。我、我我只是開個玩笑。鷹大哥你慢慢吃。我我先走一步”說著逃一般的飛走了。

又在那顆老樹里。烏鴉餓著肚子，自憐的看看了剛剛不小心受傷的尾巴，惡毒的詛咒著“吃吃吃，早晚撐死你。”

突然它發(fā)現(xiàn)樹下不遠處有著一群悠閑吃草的羊。

“oh！這就是上天給我的饋贈啊。死老鷹你不給我吃的。我自己去。到時候我抓到比你那只還肥碩的羊。你就羨慕嫉妒你烏鴉大哥吧。”烏鴉想著惡笑著飛向了那群羊。羊群繼續(xù)在悠閑的吃草，沒有一只想去搭理旁邊那只黝黑了瘦弱的烏鴉。

烏鴉在羊群中間飛來飛去，它一只沒有找到適合下手的羊。

恩恩，這只太瘦了，沒肉吃好吃。這只看起來傻傻的。吃了會變笨的，這只太肥。膩啊。

它挑三揀四的掉選了一番，終于看中了羊群中最大也最壯的那頭公羊。

它奸笑著飛向了那頭強壯的公羊。幻想著那美味的羊肉已經到嘴里了。

它飛到了公羊的身上，它用它細而尖的爪子刺進了羊軟軟的毛了。烏鴉以為自己已經抓住了公羊。振了振翅膀。準備飛走，可是不管它怎么奮力的撲打翅膀，公羊還是紋絲不動。

肯定是我還提的不夠勝，我要把爪子扎的更深一點，就一定可以飛起來樂。

想著烏鴉就把它的爪子深深的扎了下去，噢，爪子刺到了羊的肉里，公羊感覺到了不舒服于是拼命的甩動起來。

烏鴉被公羊顛簸的夠嗆，別說提著公羊飛了。公羊帶著它奔跑倒是綽綽有余。它突然覺得這只羊好像不是很適合自己。它想把爪子提起來從這只瘋狂的公羊身上飛走，噢，你猜怎么呢。爪子被羊毛纏住了怎么也不能掙脫，烏鴉這才覺得不對，它拼命的掙扎，撲騰翅膀。直到筋疲力盡也沒有掙脫掉。它脫力的倒在羊毛里，開始覺得自己如果沒有出來，繼續(xù)在那老樹里會不會更好一點。

牧羊人回來了，驚奇的發(fā)現(xiàn)領頭的公羊身上纏著一只烏鴉。牧羊人把烏鴉抓走了。烏鴉接下來的會面臨著什么呢？誰知道呢，反正肯定不是過上了它想要的生活。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇二

對于現(xiàn)在所擁有的，我們總是不滿足;對于服從來說，我們顯然更樂于發(fā)號施令;如果可以無所不能，幾乎沒有人會拒絕。這些歸結為一個字——欲。

無盡之的索取，對于欲望膨脹的人而言，結果并不重要，就過程已經是一種不可言說的美，期待的不是得到了什么，興奮地是還在獲取什么。正因如此，“欲”引我們競爭，我們就這樣創(chuàng)造了文明，并熱情的推他走向更前方，同時“欲”也為我們埋下了戰(zhàn)爭的種子。

“欲”其實也分很多種。物質的欲，是對于我們所珍惜的視若珍寶的占有;精神的欲，是希望企及更多還沒來得及夠著的領域。從廣義上講，那些永無止境的事物或多或少的會與“欲”掛鉤。就像那座傳說中的拉普達城，有人覬覦它的財寶，有人窺探它的先進技術。事實上，對知識、技術的瘋狂追求也可以說是“欲”的推動。學無止境，故而我們要貪婪的學習。因為知識是可以不斷的深入的，乃至于任何一件事都可以耗費你的畢生精力。所以，這樣我們就有了存在延續(xù)的可能性——將現(xiàn)世的思維最大限度的用在現(xiàn)世的事物上，直至我們的生命咽下最后一口氣。也因為這個，大多數(shù)人都不甘心這樣離去，離開他們還不曾熟悉的土地。所以才有了秦皇漢武對于長生的渴求。和所有的`世間萬物一樣，“欲”也是有著兩面性的，它可以幫助我們進步，也可以將我們的所有壓得粉碎——最后的結局就是我們自己毀滅了我們自己的文明!和天空之城一樣，最后都只剩下沒有思想的機器周而復始的重復著設定好的程序。

為什么我們有時候睡覺會蜷著身子，是不是因為背負了太多沉重的東西?帶到自己意識到時，已經無法將其拋棄。很多時候，我們挖空心思所追求的也許并不是我們真正所想要的東西，更多的時候只是因為看到別人擁有進而自己也想瘋狂的據(jù)為己有。這是不是人類“欲”的一種表象呢?我們生存在這片土地上，爭奪著財富，爭奪著聲望，爭奪著一生可能爭奪的東西。或許，我們還會以己之思去揣摩他人的想法。就如莫卡爾因為自己的欲望而去猜想希達的想法一樣，就如海盜媽媽將自己所想硬套在巴斯身上一樣。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇三

鳥兒想要在天空中飛翔，就要學會飛翔的本領；魚兒想要在大海里翱游，就要學會翱游的本領；人們想要在社會上立足，就要先學會生存。

記得有一次，媽媽帶著弟弟出去玩，家里只有我一個人在家。我看了一小會兒電視，忽然，聽見了一陣腳步聲，我以為是樓下的人，便沒在意。可是，又過了一會兒，腳步聲逐漸接近，然后便敲響了我家的門。我走過去，剛想開門，心想：媽媽剛出去，這么快就回來了？如果是媽媽回來的話，應該會有弟弟的聲音啊？為什么會沒有呢？難道是送快遞的？但是我家最近沒在網上買東西呀。于是，我透過貓眼一看，是一個人穿著快遞員的衣服，手里拿著快遞的人。但是，他特別奇怪，明明這么熱的天，卻捂得那么嚴實。我便問：“誰啊？”“送快遞的。”他平靜地回答。“哦，那你就把快遞放那兒吧。”我趕緊回答。“不行，你一定要出來拿，不然我怕一會兒會有人拿走的！”他開始有點急躁了。“請你快開門拿你的快遞。”很顯然，他開始暴躁了。怎么辦呀？我該怎么辦呀？我有點害怕了，但我馬上冷靜了下來，說：“爸，你出來拿下快遞吧。”那個人聽后說：“對不起，我看錯了。”然后，趕緊走了。媽媽回來后，夸我很機智，我非常高興。

在我們的生活中，或許會遇到一些危險的事，但我們只要勇敢、機智、沉著、冷靜，就可以擺脫危險，這樣我們才能學會生存！

文檔為doc格式。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇四

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇五

人的喜怒哀樂、悲歡離合!

有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。?

點評：這是一篇優(yōu)美的散文。傾聽的意義，傾聽的形象，傾聽的感覺，傾聽的價值，傾聽的向往，傾聽的呼喚等等，構成了傾聽給予人的感動：“朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?”文末的反詰強調了傾聽對我們的重要性，使我們不禁迷戀傾聽!大量排比句式得心應手地運用，以及恰當比喻的生動效果，增強了本文的語言魅力。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇六

在寧靜美麗的土地上，有條彎彎清澈迷人的河，微波蕩漾的河面，會看到魚兒歡快的嬉戲在粼粼的波光中。世世代代的黎民喝著清秀甜美的河水，成長的健康快樂。村民的田地也因河水的滋潤，年年豐饒。祥和籠罩著這個國度的一切，君臣黎民的心境也皆淳厚仁德。故事就從這里開始!

河里的水族每天自由自在的，愉快的沐浴在天神的恩賜中。一天，魚媽媽生下了兩條小魚，一條鮮艷的明藍色是哥哥，一條雪白色的是妹妹。銀灰色的水族紛紛驚訝這兩條奇異的生命，顏色如此光潔亮麗。藍魚和雪魚在水族的.萬般呵護中漸漸的長大。

但后來，因為國王的不仁，頻頻傷害無辜。原來年年豐饒的田地，漸漸的貧瘠。村民開始大量捕捉清澈河里的魚為生。魚媽媽也難逃幸免，被魚槍刺的鮮血淋淋，奄奄一息的回到家，憐惜的看著藍魚和雪魚，忍著劇烈的疼痛說：“孩子們，劫難來了。你們以后要小心呀。”“難道就不能避免嗎?”藍魚心痛的問。“只有善良，純凈的善良。但現(xiàn)在人心不古，很難再感化了。這也是我們的劫數(shù)。”說完，魚媽媽就永遠的離開了它們。藍魚和雪魚萬分悲痛傷心，雪魚妹妹痛哭的多次昏厥過去。

從此，藍魚照顧幼小的妹妹。魚媽媽走后，雪魚缺乏管教，變的非常任性。藍魚哥哥經常忍讓，而不傷害妹妹，它相信媽媽說的純凈的善良可以感化一切，就這樣用非常柔軟的心呵護著水族。一天藍魚帶著雪魚出去覓食，非常小心翼翼，以免被漁民捕捉。但是貪玩的雪魚，不聽哥哥的勸說，非要游到河面透透空氣，看看風景。還沒游到河面，便被漁人發(fā)現(xiàn)，刺槍已經對準了雪魚，雪魚卻渾然不知，依然興致昂然。

在藍魚回首之中，猛然看到兇險的漁槍，忙命妹妹回來。但是雪魚的任性，把自己的生命送入惡念之中。此時的漁人看到雪魚如此美麗，瞬時不由的放下了刺槍，用網撈捕。“哈哈，上當了。”漁人非常迅速的捕到了雪魚，得意的笑著。藍魚快速的游到漁人身旁，用非常純凈的眼神看著漁人，哀求他放下自己的妹妹。“真是罕見呀，這么漂亮的藍魚，它的眼睛那么明亮，動人心弦。”漁人呆呆的看著，完全沉浸在藍魚的純凈中，獨自的思量。“這么絢麗漂亮的顏色，一定是上天彩繪的。傷害不得，放了吧。”漁人想著，隨手把雪魚放入河中，看到藍魚雪魚在自由的河里那么美麗優(yōu)雅的身影，自己也被感動了。“算了，不撈了，回去吧。那么美麗的生命。”漁人便提起魚簍，轉身離去了。他回想著藍魚明亮純凈的眼神，心也不由的自在著。說也奇怪，盡管漁人今天沒有捕撈任何的水族，但是一樣的開心和快活，而且今天的食物，也一樣沒有缺少。空乏已久的米缸，奇跡般的自動的涌滿了稻米。

事情就這樣傳開了，很多的漁人再見到藍魚的那一刻，紛紛的改變了捕魚的想法，他們變的珍惜生命，也愛憐這大自然的一切祥和美景。善良讓狹窄的心靈空間，變的遼遠空曠和寧靜。上天感動了，便賜給了漁民相應適量的食物。漁民也感應著上天對他們的慈憫，而變的更加仁厚和善良。

藍魚在經過上次那件事情之后，更加相信了善良的力量，也相信善良帶給他的堅韌和勇氣，更加善待周圍。所以水族都十分的尊重和敬仰年輕的藍魚。雪魚因此產生了深深的妒忌：“我的顏色如此潔白亮麗，整個水族唯我獨有。憑什么哥哥的藍色受大家喜愛，應該是我才對。”于是雪魚漸漸的失去了純凈的眼神和天真的心，對哥哥充滿了敵意。藍魚很是傷心，但還是一如既往的疼愛著雪魚。因為藍魚相信純凈的善良可以感化一切。

有一水怪要行魔法以獲得權勢和利益，便決定挑選一名合適的水族來擔任。正好看到雪魚的妒忌和任性，時常表現(xiàn)出的貪婪，正好是它的最佳選擇，于是，在大家渾然不知的情況下，對雪魚施了巫術。從此，雪魚便在眾目睽睽之下，搗亂行事，掠奪大家的食物，或者吸取著水族的精華。每當妒忌之心發(fā)作時，施展在她身上的魔法便開始起作用。雪魚卻全然不知，不顧一切的這樣干著水怪最高興的事情。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇七

讀小說，不僅能得到藝術的享受，而且能從中得到對社會、自然、人生的感悟。一般說，人物、情節(jié)、環(huán)境構成小說的三要素。分析小說，要以人物為中心。閱讀小說，要結合自己的認知經驗，發(fā)揮自己的想像和再創(chuàng)造能力。

學習本單元，要利用感受、分析、對比、推論等手段，理解和領悟課文的思想內容和藝術形式。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇八

當我們在戶外嬉戲，在學校學習，在家中享受生活給予的樂趣時，誰可曾想到，在離我們不遠的地方還有另一個天地，一個屬于他們的天地，但相同的是我們擁有著同一片天。

曾幾何時，我跟隨著社會上的一些愛心人士走進了xxx市福利院，這次行動讓我明白了很多很多，讓我見實了什么才是真正大無畏的愛。在這里的孩子多多少少都有些缺陷，不是智商偏低，就是身體殘缺，在感情方面有時聯(lián)系挺脆弱的，在這些孩子的心中漂亮的女性就是媽媽，而男性他們則稱之為爸爸。還有一些完全是后天父母的照顧不周導致孩子的欠缺，而這些無法彌補的欠缺就這樣拋給了社會，仿佛忘了10月懷胎的期待與血濃于水的情感。這些被遺棄的孩子不得不在這里開始自己的下一段人生。當福利院的阿姨把這些關于孩子們鮮血淋漓的傷疤揭開時，我們的心在滴血，我們忍不住這種痛，便痛心疾首的批評著這些沒有人性的父母時，更有一位10來歲的小女孩生氣的跑來對我們說：不要這樣說我們的媽媽，也許他們是有苦衷的'。也許他們是有苦衷的，這句話我們聽的出有哽咽，有對人的寬容，還有我們體味不到的期盼。我們?yōu)樗母改父械娇上В喽靡缓⒆影。瓦@樣被他們拋棄了。我們被她的話感動了，一位看似媽媽身份的人問：難道你不恨他們。恨，為什么要恨，我感激他們給了我生命的機會都沒有，何來恨呢？末了了，她低聲的呢喃著，我只希望有一天，他們能來接我回家。回家，多熟悉的字眼，對她來說卻要不可及。女孩清秀漂亮，可愛至極，如果不是身體上的殘缺，要比仙女還要漂亮。

去的時候，我們都有準備一些小禮物，禮物雖小卻能讓孩子臉上洋溢著笑容，他們不是普通意義上的孩子，但在他們身上我們看到了堅強，寬容，真誠，和不被命運折服的強者。孩子們對我們很親，讓我們有種久別重逢回家的感覺，看著孩子們臉上的笑容，我心里特別的塌實，面對生活的挫折一個小小的孩子能你還順受不說，他們那顆寬宏大量的心就已經折服了我。是啊，人生最大的美德是寬容，是饒恕，為什么有些人走了一生到最后，也未體味到他的意義呢，這天，這群不同意義上的孩子讓我受益匪淺。

朋友，你是否曾感到過社會的孤獨，那就道福利院來看看吧，他會為你開辟一片和諧之美景，你是否曾被生活折磨的無精打采，那就到福利院來坐坐吧，孩子門會為你打開一扇勇者之窗，讓你倍受鼓舞，你是否積存了好多的愛等著發(fā)泄，那就到福利院來吧，這里的孩子渴望得到更多的愛。讓福利院成為我們共有的家，朋友，常回家看看你的兄弟姐妹吧！這家需要我們。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇九

什么是完美呢？世界上并不存在任何完美的事物。你不應該總是期待著完美而對我過于挑剔。

對于年輕女性來說，有一點是非常重要的――那便是你要對我感到滿意，盡管電影和雜志總是會給你施加種種無形的壓力以及錯誤的引導。

事實上，出現(xiàn)在每一期雜志封面上的女模特或者女演員，都是經過了一番長時間的濃妝艷抹。她們的頭發(fā)經過專業(yè)的發(fā)型師長達兩個多小時的細心打理，她們必須一直屏氣收腹，并且使頭保持在某個高度和角度上，這樣一來，她們下巴上的贅肉和皺紋就不易顯露出來了。

然后，那些可憐的年輕女孩便去購買這些雜志，心里想著：“哦，我想看起來和她一樣。”卻不知道，她們心中的偶像其實并不是那樣的。

一個名為《我想有張明星臉》的電視節(jié)目令我感到相當震驚。節(jié)目講述了一個希望我看上去像我的女孩子的整容經歷。起初，我被激起了興趣，于是也坐在電視機前觀看，幾分鐘之后，我開始哭泣起來。這個女孩切除了我的一部分胃。我簡直不敢想象她究竟經歷了一番怎樣的痛苦過程。

這個女孩并不知道真正的我是什么樣子。她希望我也擁有一對像我那樣豐滿的乳房。然而當你哺育過孩子，隨著歲月的流逝，在地球引力的作用下，你的胸部會不斷地下垂、松弛。這就是發(fā)生在女性身上的自然規(guī)律。

這個女孩收藏了所有以我為封面的雜志，她觀看了我出演的所有影片，只是希望看起來像我。我為她感到痛心，因為她被這些雜志和電影呈現(xiàn)出的關于我的完美形象深深地誤導了。

如果那個想看起來像我的女孩子走進我的寓所，我會把我的感覺告訴她。我會說：“站在那兒，不要動。”

然后我將衣服脫下，告訴她說：“這才是真實的我。我沒有那樣又翹又渾圓的臀部。我沒有一對既豐滿又高聳的乳房。我沒有一個平坦的小腹。相反，我的臀部和大腿上堆積著大團的脂肪。”我很想大聲說：“這才是真正的我！”

真的，我并不是那樣身材火辣的美麗女星。我根本就沒有那樣完美的身軀。

我是幸運的，因為我想我足夠成熟了，懂得去營造一種內心的平和。我也曾經歷過那種精神和情緒都處于紊亂不安中的青春期。

我清楚時代真正的不幸在于：女性們似乎覺得，為了得到愛，為了與某個男人建立一種親密的關系，她們必須看起來美妙無比。這真是讓人難過。

或許我能夠告訴年輕的女性：你們不必為了減肥而苛待我，不必為了達到目標而使我瘦成皮包骨。

我從來沒有夢想過要成為一個電影明星。我只是知道我想去表演，想去做我在這個世界上最為熱愛的工作。而現(xiàn)在我正在做著這些。我獲得了成功，我不打算使我為了這一目標而饑腸轆轆。這對我來說很重要。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇十

姥爺是個退休的醫(yī)生，整潔干練，生活有條不紊。可他唯獨養(yǎng)不好那幾條金魚。

幾乎每次去姥爺家，總會在陽臺上找到他。窗臺上，是他精心打理的花草：海棠、四角梅、茉莉、白鶴芋、金桔……四時交替，總有花盛放，色彩各不同。還是那句話，他唯獨養(yǎng)不好那幾條金魚。

姥爺喜歡大一些的金魚，每次去市場，總要逛一趟花鳥市場。遇到稀有品種或者長得漂亮的一定會買回家，甚至高興地連飯都忘了吃。按理說，姥爺?shù)聂~應該活得很好。姥爺是個醫(yī)生，所以魚缸、水，絕對干凈，并且殺過菌。魚食也是他精選，甚至是他精心留起來的蟹腿肉。每天定時抽換兩遍水，還及時地把生病的魚撈出來隔離培養(yǎng)。但是，金魚的生命是不是太脆弱了？動不動就病，尾巴上生白點，或者掉鱗片。姥爺大魚缸里的魚總比他隔離的少。

這就奇怪了，在如此完美的環(huán)境下，金魚怎么就不能好好活著？

直到我到了舅舅家，一切似乎都有了答案。舅舅繼承了姥爺這方面的基因，也愛花草，愛金魚。舅舅家養(yǎng)了很多我沒見過的魚。舅舅有個大魚缸，與姥爺家的相同，不過，舅舅在水面上放了很多水草。舅舅說他不經常換水，我卻覺得舅舅的水更澈，更活。而且隔離病魚那個盆子，常常是空的。走進臥室一看，那里儼然是個生態(tài)園——有大大小小十幾個盆子，有些只放了水，有些里面放了水草。有個盆子里放了沙土，養(yǎng)了面包蟲喂魚用。有兩個盆子里面竟是魚卵。魚不僅活得很好，還繁衍著，生生不息。

我問他：“你說，姥爺?shù)聂~怎么老死呢？你的這些都活得這么好。”他一邊修花草一邊說：“你姥爺呀，就是太勤了。”我不解，勤點不是更好？可在事實面前，我又無言以對。舅舅說：“舉個例子，魚缸里的水，三五天一換就行，你姥爺一天好幾遍，魚好不容易適應了，就要接受下一個環(huán)境，你考慮過魚的感受嗎？”他放下那盆花，收拾了一下幾根黃葉。“喂魚也是，不用太頻繁，甚至不用太規(guī)律。放幾根水草，模擬天然的環(huán)境，對魚更有好處。萬一哪天有事喂不了，也不需要擔心。”我開始有些明白。

再看姥爺?shù)聂~，似乎有些悲哀。它們被豢養(yǎng)，被寵愛，被給予所有完美的條件，被滿足所有的需求。魚似乎活得自在，卻失去了生命本該有的一切。姥爺養(yǎng)不好魚，是必然的。

而現(xiàn)在的社會，這種悲劇不只發(fā)生在姥爺?shù)聂~身上。有些紈绔子弟，依仗家中的財富或權利不可一世。其實，他們何其悲哀？因為有了這些附加，一切都不再單純。而它們本身則像幾條金魚，在錦衣玉食與萬人仰慕中一點一滴喪失者生存能力，失去了生命的意義。

好，是生命；不好，亦是生命。生命需要最天然的環(huán)境，生命需要最原始的尊重。生命因有困難才得以迸發(fā)，真正為生命考慮是對生命最完美的詮釋。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇十一

青春就像天空，這么近，卻又那么遠，咫尺天涯，卻又觸手可及。青春之路就像一條大馬路，有坑洼，又有橋梁，有橋梁的地方就有上坡和下坡。青春就像這路，而我就在這路上前行。

我出生在一個叫做嘉興的小城市里，?在我六歲時，這里沒有這么多的人，也沒有這么多的汽車，那時的我從沒有意識到我會在這個充滿生氣的城市里成長。我的青春就是在這個叫做嘉興的城市里度過的。這里有我最愛的人，也有我恨的人，有我喜歡的人，有我的親人，有我的同學，有我的朋友，有我的老師。在這里，我揮灑著青春，在這里我們的歡笑穿過云層，飄到空中，鳥兒都被驚起，撲哧地打著翅膀飛向遠方。

視線落到一片已經枯黃的落葉上，它就這樣慢慢地腐化，慢慢地融進土地，慢慢地消失在世人面前。路旁的行道樹也開始抽出了新芽，瞧，這棵樹的腳下冒出了一棵小樹苗，長著和行道樹一樣的頁，一樣被同樣的土壤包裹了根。但是瞧瞧這腳下的磚瓦，整齊不再，破裂殘斷，這樹根像莊稼漢手臂上的經脈，根根夯起，是什么樣的信念，讓你不屈服于被水泥框定的區(qū)域，追求更廣闊的天空。

在路邊走著，迎面走來的是?一個帶著軍綠色的帽子，背著大旅行包，身著棕色大衣的`老人，招著手，一輛出租車從身邊開過。“海寧到不到的？”沙啞的聲音從耳邊傳來，我想要轉過頭，卻是被我止住了這種沖動，雖然我知道出租車是不會到海寧的，心中不免為我的行為感到慚愧，可是，我又能怎么樣呢，我沒有車，心有余而力不足啊，第一次，我對自己的無力感到悲傷。

一個在其他城市打工的人在過年時是多么想要回到自己的家鄉(xiāng)，從開年開始，他，他們就開始等待，等待的就是這一刻，這一刻家人團聚的時刻，可是有多少的人被他鄉(xiāng)的繁瑣事束縛。

還有七天，我就要成年，還有四個月我就要離開與我朝夕相處的同學，我的最敬愛的老師，或許對于老師來說，這只是又帶過了一屆學生，但是對于每個學生來說，這卻是一生中唯一的，想到這里，我心中有著無限的悲傷和感懷，回憶起剛剛進入這個大集體是，我們大家都是陌生人，但是現(xiàn)在，我們不是親人，勝似親人，這里有我的?回憶，有我的青春，有我們最純潔的友誼，不舍，依戀，悲傷交織。雖然我們終將會分離，但是，在這里，有我，有我們最珍貴的記憶。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇十二

這里沒有一成不變的感受,每個人都有不同痛苦的經歷或是前人留下的痛苦里程。其實有人已經給出答案了(最痛苦的就是不知道什么是最痛苦的)…人生本身就是一件痛苦的事，最痛苦的事是不知道痛苦是什么。

凡事不管你感覺好或不好，痛苦都是會隨時存在的，人生就是痛苦的承受載體。

人生下來就注定是苦的，而自己不覺得苦，還在追求種種所謂的快樂、幸福，到頭來痛苦隨之而到，就會有百般抱怨、嫉妒、仇視、不滿、怨天尤人，最后無奈的交出生命。

得到你不應該得到的東西，會是一種災難。得到的東西不一定好，得不到的東西不一定不好。

真理就是拋棄自我意識觀念才能顯現(xiàn)，那痛苦就會隨之消失。

所以要學會放下計較，那你就會很快樂，痛苦自然就會無影無蹤了。上廁所只帶了一百元和女朋友照片.人活著，錢沒了…得到了不想要的、想要的得不到…人活著，沒錢花!求采納那就是迷路、失戀、家庭破碎、被凱麗調戲…爆粉被別人撿走就是害怕未來帶著虧疚活在恐懼的世界里永遠不能自拔呵呵一個人在一個房間里面充滿了可怕的怪物看不見陽光生不如死看完新聞聯(lián)播，調到央五，卻發(fā)現(xiàn)在直播中國男足的比賽。生離死別人生最痛苦的是迷失了自己。因為迷茫，找不到目標，不知道自己是誰，不知道自己應該做些什么，渾渾噩噩，不斷地否定自己，懷疑自己，還有什么比這樣更痛苦呢。明明醒著但卻無時無刻的希望自己睡去最痛苦的就是感覺不到溫暖，生活在一個冰冷的世界里!人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。

與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。

如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心，你放不下。

好好的管教你自己，不要管別人。

不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。

別說別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

你永遠要感謝給你逆境的眾生。

你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇十三

黃金棍下出好人”，“會教的數(shù)話教，不會教的使棒教”相信這些俗語你都知道吧!你小時候，家長沒少用棍教你吧?特別是老年人，以前沒讀過多少書，所以他們對棒子已經熟視無睹了，其中我外公就是一個這樣的人。

從小，外公給我留下的印象就是老虎一般兇，棒子打過的印子有無數(shù)個，但他有時也溫柔，是個兩面派。

我的外公是個“低頭族”，是“整家”聞名的，讓他看中一下外婆的小吃店，結果十分鐘不到開始了小雞啄米，只見他的頭一下一上，像發(fā)財貓的手似的，眼睛也如同散開的波紋剛張開又閉上，剛張開又如同有磁鐵似的又閉上眼睛。然后一根香還沒點燃，“呼呼”聲就響徹屋子，并且震得天花板嘩嘩的唱歌，并且掉東些下來，鄰居總在這時說地震了!

可一會兒過后，發(fā)現(xiàn)其他地方安然無恙，就會認為有鬼，這樣的事，下根手指也數(shù)不完。

其實，我外公也很可憐，下面是下個片斷：

醫(yī)生:你晚上是怎么睡覺?

外公：用凳子拼在一起睡。

這只是其中的一次，被查出有風濕的過后，最后醫(yī)生得出結論長期彎曲造成的風濕，突然我想起媽媽說的一句話：外公三四十年了，都沒有睡床上了呀!

這就是我外公，一個嚴厲，命苦的農民。

高中第四冊第四單元金藍魚（專業(yè)14篇）篇十四

也正是在這一天起，我就一直在做著一個夢，夢里櫻花隨風飄落，我奔跑著一直在追隨著一個人，可是她越飄越遠，最終倒在了血泊中。

夢醒了，我面前站著一個和我一樣有著一雙黑色翅膀的男子，臉上茵茵的，帶著幾絲邪惡。

霎時間一股悲傷涌入，我將永遠不能重生……。