3.作為主持人,我很榮幸向大家介紹今天的議程并進行總結。下面是一些主持人常見的失誤和應對方法,希望對大家有所啟發。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇一
(體育)全體立正,向前看齊,稍息,立正。
祖國,是一個莊嚴的稱呼,
是一種偉大力量的凝聚,
是一種偉大感情的凝聚,
他超越了時空,
凝聚了人類最高層次的愛,
中華民族是一個偉大的民族,
愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對祖國的摯愛,開始今日的升旗儀式。
第一項:出旗。
此時,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,讓我們唱響國歌,參加今日的升旗儀式。
第二項,唱國歌,升國旗,請全體教師立正,行注目禮,請全體少先隊員敬禮。
(禮畢)。
唱校歌,指揮張燁偉。
第三項,請進行國旗下的講話。
同學們,我們是五千年禮貌古國的傳人,是美麗江小的驕子。愛我祖國,愛我江小,讓我們從身邊小事做起!此刻,讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾:愛國愛校愛自我,告別陋習從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!
第四項:我宣布升國旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!
我是六年級2班的,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆,上一周的學習生活已經結束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
下面我宣布:大水完小20xx年上學期第周升旗儀式現在開始。立正!
大會第一項:出旗。
(旗手執旗站到旗臺)。
大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級2班中隊的。
同學。
自我介紹。
)
進行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項,宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。)。
進行大會第五項:請同學,做國旗下的演講。(國旗下的。
講話。
)
甲:進行大會第六項:請大隊長。
總結。
上一周的紀律衛生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發流動紅旗,獲得流動紅旗的班級排班長前來領取紅旗。
(大隊輔導員頒發流動紅旗)。
進行大會第七項:請學校。
領導。
講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束.!
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇三
男:尊敬的老師,親愛的同學們:
合:大家早上好!
女:誠信,是立人之本。“誠”是真誠﹑誠實,“信”是守承諾﹑講信用。
男:誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本。
女:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;
男:誠信不僅是一種道義,更是一種準則。
女:堅守誠信,就是堅守氣節和操守;
男:堅守誠信,就是堅守做人的根本。
女:宣布“讓誠信成為一種習慣”主題升旗儀式現在開始!
男:本周的升旗班是六三中隊,有請六三中隊出旗!
女:本周的升旗手勢來自六三中隊的李星宇和宮鑫宇,有請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
男:請升旗手作自我介紹!
男:升國旗,唱國歌!
女:請欣賞六三中隊國旗下演講“讓誠信成為一種習慣”
女:欣賞六三中隊經典誦讀《將進酒》
男:唱玉華校歌
男:詩人說“誠信是三月的春風是三月的花海。”
女:商人說“誠信是百年的字號千年的招牌。”
男:老師說“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”
女:我們說“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔。”
男:讓誠信成為一種習慣!
女:讓誠信成為一種永恒!
男:宣布“讓誠信成為一種習慣”主題升旗儀式
合:到此結束!
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇四
全體聽口令。立——正,向前看——齊,立——正。
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天是20xx年,星期一,第x周。
擔任升旗手的是五年級的同學,擔任護旗手的是五年級的國旗小衛士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學升旗儀式現在開始!
第一項:出旗。第二項:升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項:全體師生唱國歌。指揮:同學(奏國歌)
第四項:請同學做國旗下的演講,掌聲有請。
第五項:有請校領導講話,大家掌聲歡迎。
同學們,少先隊員們,當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:
宣誓完畢。
今天的升旗儀式到此結束。請各班按順序把隊伍帶回去。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇五
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是信心!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是信心。
甲:信心是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:信心是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的'向導是信心。
乙:成功路上的基石也是信心!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第(**)周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和-諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛。
乙:每個人都有一片朝霞,信心就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上信心,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓信心的種子飄滿世界。
甲:讓信心在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇六
教師們,同學們,大家早上好!
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。禮貌是同學們提高的根本,是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養,我校開展了“安全禮貌伴我行”活動,在這項活動中涌現出了一批先進班團體,今日我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級班團體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
全體師生立正。
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項:公布榮獲安全禮貌星級班團體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請各位校長為獲獎班級授牌,獲獎班班主任上臺領獎。
同學們,“安全禮貌伴我行”活動我們將繼續開展下去,學校準備好了50塊星級班團體的獎牌,每個班都有掛牌的機會,期望獲獎的先進班級再接再厲,在后面的評選中能再次獲獎,那么榮譽牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力,爭取下次評選時也能成為星級班團體。
教師們,同學們:
今日我講話的題目是《成功離我們并不遠》。
今日是本學期的最終一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到簡便愉快的假期,熱鬧喜慶的春節,同學們必須是滿心的喜悅和向往。可是,在享受這些之前,我們必須理解學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試,有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學笑話,教師失望,家長埋怨,自我難受。我常常聽到有些同學感嘆:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認,讀書確實苦,確實累。可是大家想想看,人生的哪個階段不苦不累,人生的每個階段,都是先苦后甜,苦盡甘來,正因為如此,如果我們能堅持走下去,成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學會堅強,學會調整自我,必須能到達成功的彼岸。
那么怎樣走好這條通向成功的路呢?
首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎樣個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡理解挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態是成功的一半。假如你的成績比較優秀,那么你也要明白:誠然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過明天,研究過未來,昨日永遠都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你,應當不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續堅持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會屬于你。
假如你的成績不夢想,那么昨日就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感激失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,最終在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應當更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是必須屬于我們。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自我的腳下,命運就在我們自我的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
第二,要有挑戰困難的勇氣。
以往看到過這樣一個報道,一個人問一位登山專家:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應當怎樣辦?”登山專家說:“你應當向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?”往山頂走,風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說:“對于風雨,逃避它,你僅有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
在人生的戰場上,不也是如此嗎?此刻有的同學成績不夢想,就是因為前面的基礎沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。應對困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學生的我們必須要有挑戰困難的勇氣。
第三,要構成獨立的人格,要有自我的主見。
在平常的學習和生活中,我們很多同學容易受別人的影響,別人做什么,說什么,他不管是好是壞就跟著學,這是對自我很不負職責的表現。比如,當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候,你怎樣辦呢?當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候,你怎樣辦呢?當別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時,你怎樣辦呢?當別人擁擠插隊、與人為惡時,你怎樣辦呢?我想答案僅有一個,那就是:拒絕。還有的同學太在意別人的看法,人家不經意說的一句話,要讓他苦惱、悲痛大半天,其實這是無聊的表現,白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對于一個學生來說是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨立的思維本事。
最終,要使自我的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應當具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。()我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
同學們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對自我滿懷信心,在學習中注重學習方法的構成和調整,堅定的朝著自我的夢想去努力和奮斗,成功就在不遠處。
最終預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績,度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束,各班聽體育教師安排退場。
教師隊伍請解散,今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇七
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:迎著太陽,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;
甲:踏著大地,讓童心乘著夢想的風帆遠航。
合:此刻開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、奏國歌、
甲:唱國歌。
乙:請中隊國旗下演講。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!
甲:請領導講話。
甲:請上周值勤同學宣布值周情景。
乙:本周大課間活動資料是本周紀律檢查重點是衛生檢查重點是。
合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
我們的校訓是我們的學風是。
乙:本周升旗儀式到此結束。下周由x隊準備。各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又是一年春來到,校園無處不春風。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
xxxxxx中學升旗儀式現在開始。
今天,擔任升旗任務的是我們八年級五班。升旗手是:xxx、xxx和xxx同學。
八年級五班是一個團結奮進的集體。五十位同學在吳老師和王老師的帶領下,為實現讓班級因我每天的點滴進步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化,小組學習合作化,衛生打掃責任化,在這種團結、競爭的氛圍下,許多同學的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日,在班主任。
x老師。
和
x老師。
的帶領下,我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵全班同學學習的熱情。同學們,我們的班呼是:品求優秀,學爭上游,積蓄力量,五班飛翔!我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉。
進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!禮畢。
進行第三項:宣誓,請老師們、同學們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學,求真,篤行。手放下請全體師生向左向右轉。
進行第四項:國旗下演講。今天發言的是八年級五班的xxxx同學,大家掌聲歡迎!
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇九
女:書中有人類無窮的財富,我們可以從中自由地汲取營養
男:書是知識和智慧的海洋,我們在書海的遨游中慢慢長大
女:書是趣味和藝術的殿堂,我們在書屋的漫步中明白道理
男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式現在開始
男:請升旗手護旗手做自我介紹
女:請升旗手護旗手入場
男;升國旗,唱國歌
女:生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;
男:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
女:奮發的種子愛跟陽光交朋友,
男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
女:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,
男:有為的孩子愛跟好書交朋友。
女:好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;
男:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;
女:好書,能使你明辨是非,美丑和善良;
男:好書,教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女:請聽馬億洋同學國旗下的演講
男:書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男:書中有打開我們心窗的朋友,
女:書中有溫暖我們童年的名字,
男:書香盈盈的童年最美麗,
女:書香陪伴的人生最甜蜜。
男:讓我們與好書為友,打好人生底色,
女:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。
男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式到此結束,請上周值勤班級做值勤總結
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十
a:親愛的小朋友。
合:各位,早上好!
a:我是大一班的黃老師。
b:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,由我們主持。
a:九月,是金色的季節;
b:九月,是溫馨的季節;
a:九月,是碩果累累的季節;
b:九月,是天真爛漫的季節。
合:九月,我們迎來了全國第24個教師節的到來。
a:元駿小朋友,你知道教師節是幾月幾日嗎?
b:知道啊,每年的9月10日是教師節啊!
a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節。從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
b:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節目,要獻給敬愛的老師們。
a:讓我們一起欣賞吧!
b:有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}。
b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
b:第二首:老師的眼睛。
b:最后請聽歌曲:老師老師我愛你。
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節快樂!(音樂響起,小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
a:今天的升國旗儀式到此結束,請各班老師帶回。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十一
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,xxx班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有:xx。等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始!
男:立正、稍息!
現在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時時刻刻準備著,為共產主義事業,貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣與方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發展。
合:《從好習慣開始學習》升旗儀式現在開始。出旗。
甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;。
乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《從好習慣開始學習》主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十二
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,今天是20xx年11月14日,擔任升旗任務的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真,樂于幫助同學,是同學眼中的好榜樣。
乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學。這兩位同學,對班級工作積極、認真、負責,是同學們學習的對象。升旗儀式現在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!
甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。
合:《消防安全記心中》(齊讀)。
甲:提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災,吉林商業大廈火災,沈陽萬達廣場售樓處火災?這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。
丙:“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關愛生命,關注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災,給人民的生命和財產造成巨大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學。
甲:作為小學生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。
乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。
丙:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合:突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。撲救不及快撤走,報警撥打"119"。火場地址要講清,區縣街路及樓層。有無爆炸危險品,有無人員困其中。報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十三
親愛的領導、家長、老師、同學們:。
大家早上好!
近年來,在社會各界的關心和支持下,我校開展了扎實的法律安全教育活動,取得了一定的成績。為了進一步讓法律意識和安全意識進入校園,融入生活,進一步增強學生和家長的法律安全意識,學會運用法律保護自己,樹立安全第一的理念,今天,我們特別邀請了交警中隊、卡派出所、卡司法學院三個單位的負責同志為我們做專門的法律安全教育報告。參加今天報告的領導同志包括交警中隊,卡派出所卡子司法所`,他們長期以來一直對學校發展,對師生安全非常關心,今天又親自蒞臨會場為我們做報告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的報告會主要包括以下幾個方面:首先,交警中隊、卡派出所和卡司法機構分別關注各地的實踐安全報告,然后我與家長就一些家長關心的問題交換意見。最后,請家長帶孩子進教室,以班級為單位召開家長會,匯報孩子的學習和生活,交流教育經驗。今天的報告會意義重大。希望所有參加會議的家長和師生認真聽講,自覺遵守會場紀律,保持會場安靜們應該注意保持每個班級所在區域的衛生。同時,他們應該與自己進行比較,認真反思。如果他們有,他們會改變,如果他們沒有,他們會鼓勵他們。
以下是第一項:請組織交警中隊xxx作報告。
知識問答。
下面是第二項:請卡派出所xxx作報告。
知識問答。
以下是第三項:請卡子鎮司法所xxx作報告。
知識問答。
家長、教師、學生,剛剛組建交警中隊、卡派出所、卡鎮司法學院三個單位負責同志結合當前實際情況和小學生年齡特點,結合學校實際情況,具體例子,簡單地給我們做生動精彩的報告,告訴我們在日常學習和生活中,如何做守法合格的小學生,如何保護自己,讓我們都受過深刻的.教育,可以說是學校法制安全教育的雪中送炭。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝上述領導人的精彩報告!
下面我就學校和老師需要和家長溝通的事情強調以下幾點:第一,關于學生的到校和離校,目前寄宿學生過早到校、放學后不按時回家的突出現象。這兩個時期發生了許多不安全事故。希望家長配合學校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時上學,請及時聯系學校或老師。如果孩子沒有按時上學,老師會及時聯系你。請保持溝通暢通。
二是蛋奶項目免費和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費及收費政策介紹,貧困寄宿學生生活津貼介紹,申請程序,配額分配。
第三,關于學生的自學。我們每個班都有一項調查。大多數學習習慣和學習成績好的學生在家長的指導中發揮了很大的作用。相反,家長的指導沒有跟上,孩子的成績也有了很大的下降。因此,請每天花一點時間關心孩子的學習,聯系學科教師,及時了解孩子的學習表現。
危險可能會傷害你自己或他人。
五是共同維護學校各項制度,一是門衛制度,二是家長請假時向老師報告的制度,二是衛生制度。
希望家長理解、配合、支持學校工作。
為了更好地落實今天報告會的主要內容,學校應該在會后利用這次報告會的東風,開展法制進校園,安全陪伴我們的大討論活動。每個班都應該利用班級和團隊會議的時間舉行法律安全在我身邊的主題班會。每個班以本次法律教育報告會為契機,認真貫徹法律安全教育報告會精神,努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團會、校園廣播、黑板報等形式,全面開展法律安全教育活動。我們應該在校內外遵守法律,避免傷害他人,知道如何用法律保護我們的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起,從身邊做起,從現在做起,共同努力,營造和諧的校園,營造良好的氛圍,用法律和安全護送我們的學習和成長!
讓我們再次感謝領導們熱烈的掌聲!
以下是最后一個環節。家長會在每個班的教室舉行。時間控制在半小時以內。由每個班的班主任主持。請教師和家長參加。會后,學校將組織團隊離開學校。請今天陪孩子準時離開學校。感謝家長們按時參加今天的報告會。請按順序帶回本班房間。全體會議到此結束。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾。今天,10月13日,我們又迎來自己的節日——中國少年先鋒隊第65個建隊節。在這個特殊而又值得紀念的日子里,我們聚在一起舉行莊嚴的升旗儀式。本周由五年級四班七色花中隊和二年級四班七彩陽光中隊負責升國旗儀式。陽光照耀花朵綻放我們的心田,沐浴陽光沐浴雨露放飛我們的夢想。我們大手牽小手,一起書寫愛的奇跡;我們大手牽小手,共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布:升國旗儀式現在開始!
宣布旗手、護旗手名單,旗手是認真負責、品學兼優的胡明真,護旗手是李宜昭,張玉樹,他倆博學多才,樂觀奮進,是我們學習的楷模。
升國旗、奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國歌。禮畢。
65年前,少先隊員有了自己自己的組織和節日,65年后的今天,我們站起這里,為她歡呼,為她吶喊。六十多年來,我們的隊伍始終與祖國同呼吸,共命運,讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,我驕傲,我是飄揚的紅領巾。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是飄揚的紅領巾》。
魯:隊旗飄飄,歌聲嘹亮。
韓:10月13日,一個莊嚴的節日我們的心在激蕩,我們的情在流淌。
二:回顧革命歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。
魯:想起無數先烈的業績,我們應該珍惜美好時光。
二:火紅的旗面迎風招展,恰似祖國的形象紅遍世界;
魯:耀眼的五星金光閃爍,象征著華夏民族親密無間。
韓:革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗,祖國把它那最有希望的.一角系在我們胸前,
二:系上了它,我們不會再感到寒冷,
魯:系上了它,跌倒了我們會再爬起來,
韓:系上了它,失敗的同時我們堅守成功的希望,
合:永遠不要忘記,
齊:我們是祖國的兒女,
合:永遠不要忘記,
齊:紅領巾是紅旗的一角。
女:我們是鮮艷的紅領巾,
男:我們是堅強的少先隊員。
齊:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。
韓:讓我們珍惜這充滿歌聲的童年,
二:讓我們珍愛這神圣而又光榮的領巾!
魯:紅領巾啊,你有著寬廣的胸懷博采眾長,
韓:紅領巾啊,你有著堅強的毅力拼搏前進,
二:紅領巾啊,你有著無窮的智慧創造未來,
魯:看見你,獵獵的飄,像看到祖國正朝前起跑。
韓:看見你,高高的飄,像看到祖國新的面貌。
二:今天,我們磨練羽翼;明天,我們將要搏擊長空!
韓:紅領巾,你是五星紅旗的一角,
齊:五星紅旗的一角。
魯:紅領巾,你是中華未來的希望,
齊:中華未來的希望。
二:紅領巾,你是新世紀的明星熠熠閃耀!
齊:新世紀的明星熠熠閃耀!
韓:今天,我們在你的旗幟下,整裝、報到;
魯:明天,我們要跟著你出發、奔向新的目標!
二:放飛夢想,點亮希望。
合:我自豪—我是飄揚的紅領巾!
齊:我自豪—我是飄揚的紅領巾!
合:我驕傲—我是飄揚的紅領巾!
齊:我驕傲—我是飄揚的紅領巾!
宣布升旗手名單:
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十五
各位教師、同學們:
國旗、國歌是祖國的象征,當我們應對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊,回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
今日,讓我們在莊嚴的國旗下,在雄壯的國歌聲中,進一步振奮精神,凝聚力量,爭取百尺竿頭,更進一步!
下頭我宣布升旗儀式開始!
進行第一項:請出旗手出旗
進行第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮!
禮閉(國歌結束)
升旗儀式到此結束!多謝大家!
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十六
甲乙:大家早上好!
乙:今天是一個清新,干凈早晨,
甲:今天更是一個激情洋溢時刻,再過一周,祖國將迎來xx周年國慶日!
乙:讓我們共同贊美祖國、祝福祖國!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xxx:她安靜沉穩,每天一步一個腳印學習,她樂于助人,恬淡微笑永遠是她標志。優秀成績,刻苦精神一直是我們學習榜樣!
乙:xxx:她就像一支迎風傲雪梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變品格!剛勁書法,縝密思維,謙和態度是她與眾不同風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請xx老師和xxx xx國旗下講話:
甲:錚錚誓言不會是空響口號,而會成為我們擲地有聲行動。今天我們真正明白了文明含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己方式堅定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
甲乙:到此結束!
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十七
合:大家好!
甲:今天是3月26日,是第十七個全國中小學生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點,我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。
乙:而同學們的文明守紀也是安全教育的一個重要內容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然,我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀,從我做起”主題升旗儀式
合:現在開始!
二、甲:請升旗班6.2中隊出旗!
三、乙:下面請聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種好的習慣,提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行,明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進行儀式下一項誦校訓,我們的校訓是:明德啟智,健體尚美
乙:我們的校風是:勤勉和諧,自主進取
七、甲:進行儀式最后一項“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀,從我做起”主題升旗儀式
合:到此結束!
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十八
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學們!
合:早上好!
男:嶄新的一周又開始了。
女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女:我是七年級一班的主持人xx。
男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,
女:是一個產生快樂的大熔爐,
男:是一個孕育希望的港灣。
女:這里展現的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女:在這里,每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖,時光蕩滌了我們曾經的不足,也激勵我們奮勇前進。
男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠航!
我們的班級目標是:做最好的自己,創最好的班級!
我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團結友愛,永不言敗,奮發圖強,再創輝煌。
升旗儀式主持詞該大全(19篇)篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
金川縣第三屆中小學藝術節即將開幕,首先將進行的是升國旗儀式,請在座的各位整理儀表,用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。
請----旗手、護旗手----“出旗”
我宣布升旗儀式現在開始,請全體起立、脫帽。請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,升國旗,奏國歌。
禮畢,請坐下。
接下來請允許我,為大家介紹出席此次藝術節活動的領導,他們是:
縣委宣傳部副部長晏明照部長,歡迎您!
團縣委書記秦永蓮書記,歡迎您!
縣教育局黨組書記、局長鄧云勇局長,歡迎您!縣文體廣星局紀檢組長王平組長,歡迎您!
縣婦聯主任科員胡繼蓉主任,歡迎您!
還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長,歡迎你們!
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加此次活動的還有全縣各中小學校長、帶隊老師及可愛的同學們以及到場的所有學生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!
下面有請金川縣教育局黨組書記、局長,鄧云勇局長為本次藝術節致開幕辭。
感謝鄧局長精彩的致辭!
下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣布第三屆藝術節“開幕”!
有請晏部長。