優秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力，能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些被評為優秀作文的范文，它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處，值得我們去借鑒和學習。

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇一

假如我是名游泳健將，我一定要在奧運會上，通過一場場的比賽，為國家爭奪戰一枚枚獎牌。然而，現實中的我卻連游泳都會。每一次同家人一起到外游泳時都必須套著游泳圈，否則，就不能在海邊游走。

要想要淪為游泳健將，就必須經過努力學會游泳，而在自學的過程中，必然不會遇上許多的挫折與磨難，可能會在海中被水淹到；也有可能會喝到許多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，戰勝挫折與磨難，你就可以像魚兒一樣在海中馳騁了。

開始自學游泳時，教練教會我基本動作后，就登錄了目標讓我跳入那里，我就戴著游泳圈奮力向目標行進。從起點到終點大約有10米，我泛舟了1分鐘才到。再次鍛煉，我用57秒已完成。經過重復的鍛煉，我最后一次用了30秒已完成了。教練看見我出眾的成績，讓我今天苦練到此為止。回家后，我返忘了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。

第二天，教練讓我泛舟20米，而且越快越好。第一次泛舟我泛舟了1分25秒。教練告訴他我可以再慢，我便奮力向終點泛舟去，現在可以1分5秒已完成。我之后鍛煉著......

又苦練了好幾天，我大致學會游泳了，但現在還只是名游泳小將，若想淪為游泳健將還必須之后希望，要慢慢總結經驗，不斷超越自我，到最后才能順利。

終于，我游泳的速度在不斷的提升。我熱情的告訴他自己：有一天，我將淪為游泳健將！

到那時，我就可以去參與比賽，為國家奪回獎牌！

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇二

海倫凱勒，幼時因一場大病，雙耳失聰，雙目失明，整日生活在無聲無色的世界中。卻憑著頑強的毅力和不懈的努力，成功畢業于哈佛大學。為了體驗海倫生活的艱難，我當算體驗又聾又啞又瞎的海倫是怎樣生活的。

今天，我戴上眼罩，套上耳塞，頓時，我突然不知道自己在哪了，感覺自己忽然來到了另一個世界，與剛才有聲有色的世界隔絕了，眼前就只剩下黑暗。原來海倫就是在這樣一個與世隔絕的世界里生活的！

一小時的體驗，讓我體會到了海。

可以吃晚飯了，我急忙向餐桌跑去，哎呦，我撞上什么了?我張開手摸索著，摸到了一個尖尖的塑料蓋子。哦，這是家里的飲水機。我立馬調整方向，終于，我找到了一把椅子。碗呢？我四處摸著。不好，這不是我的座位。哼，找個位子都這么難，怎么回事嗎？這么一點小事我都做不好，怎么辦？我本能的張開口，想尋求媽媽的幫助。可我還是“啞巴”呀，我一時之間不知道怎么辦才好，哇哇地叫起來。媽媽走過來，我使勁地向她比劃，可她看了好半天還是倫生活的不易，讓我對海倫的印象又深刻了一層，讓我對這位生活在無聲無色世界里的堅強女子更加地崇敬！

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小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇三

每個小朋友都有自己的夢想，比如說：買一輛自行車，一個文具盒等。而我的夢想卻是今后當一位優秀的.老師。

假如我是剛畢業的一位老師，我會站在講臺上大大方方的做自我介紹：“我叫汪原，今年擔任你們的老師，我的經驗不足，請大家多多指教。”從那以后，我上課時，他們就認認真真的聽講，還積極舉手發言。下課時，我們就是朋友，一起玩游戲。為此，我還認識了“舞蹈專家”，“故事大王”等。

我不會給他們布置太多的作業，作業是有分量的。讓他們有休息的地方，自己的天堂。

夢想是美好的，美麗的，美妙的。如果要實現夢想，必須要好好學習，這是我實現夢想的必經之路!

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇四

在五彩斑斕的的世界里有一個充滿五彩幻想的少年，在編織著輝煌的未來……那就是我，未來的一位出色的科學家。

假如我是一位科學家，我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價廉，經濟實用。當你用完餐后，這種別致的餐具會慢慢融化，變成無色無味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產生的大量垃圾所造成的環境污染問題。

為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力，我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳等有害物質收集起來，制成供給植物生長的養料。使用這種機械，不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養，味道更鮮美。

假如我是一位科學家，我要發明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠將從四面八方傳來的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環境更加清凈，更加美好，人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。

假如我真的成了科學家，我將竭盡全力改革創新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇五

等我長高了，長成人了，我也將成為一為媽媽，我將會有一個活潑、可愛的孩子，我會讓我的孩子，在愛的土壤里發芽、開花、結果，成為一棵根深葉茂的`大樹。

如果讓我選擇，我想我會選擇擁有一個女兒，因為女兒雖然會要我的面前撒嬌，但是她那活潑清澈的眼神永遠比香甜的牛奶更值得我回味。

我決不會去很大聲地罵她、打她、威脅她，因為我深深地知道，那是沒有用的，大不了就是讓她哭一場，增加對我的厭惡，我會耐心地去開導她，讓她清楚自己的所作所為是錯誤的，但是，作為一位母親，實在太嚴重的事，我還是會迫不得已打她幾下，但那幾巴掌肯定不會很重。

我會讓她享受快樂教育，讓她隨意問我問題，就算是一千個甚至更多個問題我也不會介意，我反而會為我的女兒的好問而感到欣慰，她問的更多，懂得自然也會越多，我不指望她以后一定要做大事業，但是她從事的事業一定是正正當當的，會給社會帶來益處的。

我也會成為她生活上的老師，教她洗衣、做菜、洗碗......讓她學會自理，我還會在睡前給她講三分鐘的小故事，讓她擁有美好的夢，并且，小故事，大道理，那些故事里蘊涵的人生大道理，也值得她去細細品味......

假如她的作業很多，我會給她的老師提意見，高壓政策是不能提升孩子學習成績的，要讓課堂活靈活現，這樣才能使孩子在學習中成長，在成長中學習。

假如讓我給她取個名字，我不會取得很特殊，就叫“由樂”吧，意思是她能夠自由快樂地生活，活出自己的風采。

母愛如同天使，用她的翅膀，拂過輕盈的云朵；母愛如同大海，給可愛的小魚一個藍色家園；母愛如同太陽，是萬物生存的源泉。一停筆，我才知道，做一位母親，不，做一位好母親是多么的不容易！要為兒女顧慮的實在是太多太多了......母親節來了，媽媽，我送您兩名話：誰言寸草心，報得三春暉......

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小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇六

老師是園丁，辛勤的哺育我們。老師，在我們的心中，是神圣不可侵犯的。假如我是老師，您可別不服氣，我一定要比您做得更出色！

假如我是老師，我會提高學生的學習效率，增強他們對課堂的興趣。在課堂上，我會讓他們一個個都爭先恐后的發言，學到更多的知識。在下課時，我會讓他們盡情玩耍，如果能夠，我愿意和他們一起，成為他們的一員，永遠做他們最信任的伙伴。

假如我是老師，我不會給學生們留下太多的作業，壓得他們喘不過氣來。他們還年輕，他們的生活需要陽光，他們需要多姿多彩的世界。我會讓他們學得踏實、勤奮，玩得痛快！

假如我是老師，我會表揚學習好的學生，并且告誡他們不要沾沾自喜，教他們人生哲理。我會鼓勵那些落后的同學不要灰心喪氣，要相信下一次的自己一定會考好，給予他們足夠的信心，讓他們更加努力。

假如我是老師，我會在有節日的時候舉辦聯歡會，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓孩子們都露一手絕活，讓他們的世界不僅僅只有書本。

我知道現在必須要腳踏實地的走穩每一步路，才會擁有更美好的.明天。

在那一天，“假如”將不再是假如，因為，我已經成為了老師！

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇七

今天，天氣異常悶熱。人們急切盼望著老天爺能夠下一場傾盆大雨，讓空氣變得更加清新涼爽。我幻想著，假如我是一朵云那該有多好啊！

想著，想著。我不知不覺地變成了一朵潔白的云漫悠悠地升到了天空。一到天空我就請風了雨水像脫韁的野馬歡快地沖向了大地。我們來到了干裂的大地，與干渴難耐的生靈一起玩耍戲；我們來到了大草原垂頭喪氣的小草見到我們又重新昂頭挺胸和我們一起在風中翩翩起舞；我們來到森林把樹上的葉子洗的青翠欲滴。

假如我真是一朵云，我就要給人類作出更大得貢獻。

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇八

假如我是一片云，一片又松又軟的一片云，隨著風兒在天空旅行。

我會變成一只可愛的小兔子，會變成一只美麗的小鳥，會變成一只兇猛的大老虎。

我想去北京，因為我想親眼看看萬里長城。我想去南極，看看可愛的企鵝。我想去森林，因為森林非常翠綠，花兒向太陽微笑著，美麗極了！

我飛到了森林。以前，森林是一片翠綠，非常美麗！花兒點綴著森林，小鳥在樹枝上唱歌，使人心情愉悅！現在，卻看到了枯萎的樹木，光禿禿的樹干。小草換上了金黃的衣裳。大地的裂縫，都可以把一只手伸進去。我很難過！忙問小樹們為什么這樣，小樹們有氣無力地說：“這里連續干旱，我們喝不到水，沒有養分，太陽又很大，我們就漸漸枯萎了。”我向四周看了看，一片金黃，我心里難過極了！

我迅速找來這片地區所有的云兄弟，也請來了雷公公，我們一起下了一場雨。漸漸地，土地濕潤起來，樹木和小草喝足了水，慢慢地開始生長。小鳥、蝴蝶、兔子等生物，都回到這片森林。我的心里開心極了！

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇九

天上的云絢麗多彩，變化多端，十分飄逸。今天，我夢見自己也變成了一朵云，飛上了藍天。

天上的生活十分愜意。白天，我與小伙伴們一起嬉戲，與太陽公公一起玩捉迷藏;夜晚，我們與月亮婆婆一起玩耍。生活的無憂無慮。

唉!這個美麗的世界中有多少個“雷鋒”呢?

天還是那么藍，風還是那樣柔，云還是那么白，我的心好似一朵云，飛到了藍藍的天，如此潔白，如此無憂。

假如我是一朵云，是那朵最美麗的`。我雖然沒有花兒般的鮮艷嫵媚要，也沒有珠寶那樣華麗昂貴，但我將會自由自在、無憂無慮，如同生活在蜜罐中一般。我將會隨著風兒歡快地歌唱、舞蹈，我將會映著碧藍的天空快樂地微笑!問世間何物最美?就是那純潔的笑容!

假如我是一朵云，我永遠也不會哭。我不會像其它云兒那樣會傷心哭泣，也不愿意看到人們撐著一把把花傘，匆匆而過。我會永遠開心，我不會與太陽爭奇斗艷，去擋在它前面，我要讓每一個人、每一棵樹、每一枝花都沐浴在溫暖的陽光里。讓陰天、雨天離去吧，晴天才是最美的!

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇十

今天的天氣很好，天上飄著幾多云，漂亮極了。我喜歡云，因為它不但好看，還可以為我們遮擋太陽，為我們降雨。

假如我是一朵云，我會立刻飄到玉樹災區，去安慰那里的人們，撫慰他們內心的傷痛，為他們加油，祝愿他們早日重建家園。然后來到干旱的地區為哪里下一場雨，讓那些人們有水喝，植物也痛痛快快的地喝個夠。再來到著火的房子上空，給他們下一場雨，把大火熄滅了。最后，我來到工地上，為那些正在烈日下工作的人們遮擋太陽，讓他們感到涼快。

假如我是一朵云，我會用我的生命來服務別人。

名師點評：這是一篇相當精彩的作文哦。小作者發揮了自己豐富的想象力，將自己比喻成一朵云，到處為人民服務，哪里需要它，它就會飄到哪里，這種奉獻精神實在讓人感動，非常地難能可貴哦，值得大家學習。以小作者的年齡來說，這篇作文已經很棒啦，繼續加油哦！

“天上飄著幾多云”改成“天上飄著幾朵云”。“然后來到干旱的地區為哪里下一場雨”改成“然后來到干旱的地區為那里下一場雨”。“給他們下一場雨”改成“給它們下一場雨”。

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇十一

如果我是一名科學家，我會用自己的雙手為人類創造更多的幸福！

如果我是一名科學家，我會制造一種機器，可以“吃”河里的黃土和淤泥，以及人們扔進海里的各種垃圾。這種機器可以解決許多黃土和垃圾對自然生物的傷害，減少人類對自然的傷害。

如果我是一名科學家，我會制造一臺能將廢氣吸入肚子英里的機器，將其轉化為氧氣，然后釋放出來。人們經常通過工廠排放各種廢氣。隨著空氣飄向其他地方，一些高度工業化的城市，如北京、石家莊、鞍山和其他地區，受到了嚴重污染。工廠排放的黑煙飄入附近的村莊，對村民的日常生活產生了很大的影響。它還會污染周圍的水源，導致一些人飲用混有汞、苯和工廠排放的其他物質的水后對身體產生強烈的不良反應。然而，只要有這臺機器，人們就不再需要擔心飲用水和空氣污染。

如果我是一名科學家，我會發明一種智能機器人，它可以幫助人們做一些日常生活中他們覺得麻煩而又不想做的事情，比如掃地、洗碗、做飯、拖地、洗衣服等等。此外，它不需要電能，只需要太陽能。

如果我是科學家，我會發明一艘最先進的潛艇。這艘載人潛艇可以潛到馬里亞納海溝的底部，因為它的整個身體是由非常堅硬的材料制成的，可以隨意彎曲。它能收集各種巖石、生物等。在海底發現的，并拍下它們和物體的性質。它可以幫助我們開采可燃冰、石油資源等。藏在海底，發現更多的化石藏在海底，這樣我們就可以更深入地了解古代海洋的內部。

如果我是一名科學家，我會在我的一生中不遺余力地為人類做更多有益的事情，保護環境，盡可能地利用環保資源，為人類更美好的未來而努力！

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇十二

假如我是一棵樹，我希望是一棵佇立在路旁的行道樹，長得又高又大，小鳥和昆蟲都在我的樹干上。

早上起來，陽光照射在我的樹葉上，產生了光合作用，讓大地帶來了新鮮空氣，獨角仙把我當作牠的食物，天牛和蠶把我當作牠們的家、毛毛蟲吃掉我的樹葉、蜜蜂在我的樹枝上筑巢、螞蟻會在樹上搬運食物。人們把我們種下，是為了美化、綠化環境。

我是一個千變人，我有千百種的模樣，技術高超的木工師父把我變成華麗精緻的柜子、舒適的桌椅、方便涼爽的吊扇、堅固的門、好玩的鞦韆跟翹翹板、寫字用的鉛筆……等，大地是我的家，我有許多同伴，分散在各地，我們住在美麗的地球。但有許多商人為了利益而濫墾濫伐，造成土石流，反而害了自己和家人受到傷害。人類應該愛護這個地球，做好水土保持，在開發山坡地之前都要進行環境評估和居民的意見。

假如我是一棵樹，我愿意位大地盡一份心力，發揮我最大的功能，綠化環境，但我也希望人類能愛護我們，使地球更美麗。

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇十三

“唉，今天怎么這么熱呀。”我趴在窗臺上，一手托著下巴，一手拿著一根冰淇淋，自言自語道，我邊說著，邊美美的添了一口冰淇淋，頓時，一種涼爽的感覺沁人心脾，我向遠望去，只見，太陽像一個熊熊燃燒的大火爐，放肆地烤著人們，大街上，人人嘴里都含著一根冰淇淋，我看了，心想，如果，我是一名科學家，要造一臺氣象調節器，想要什么樣的天氣都行，這時，想象的翅膀扇動了，我真的成為了一名赫赫有名的科學家。

于是，我為我的新發明奮斗著，在我的研究室里，我整天埋頭工作著，果然，功夫不負有心人，在經歷了不知多少個夜晚，我的第一項發明，氣象調節器問世了，它可以隨意調節氣象，于是，我把氣象調到了下雨，這時，天空中頓時烏云密布、驚雷滾滾，不一會兒，便下起了傾盆大雨，人們高興的跳起了舞，在南方，禾苗們被火辣辣的太陽曬的一個個沒精打采、垂頭喪氣的耷拉著腦袋，突然，一場大雨來臨了，滋潤了禾苗，這時，它們高興的直點頭。

假如我是一名科學家，我還要發明一種藥丸，這種藥丸可以治療所有的疾病，而且還可以讓人們長命百歲，永遠不衰老，讓人們滿帶歡聲笑語，度過自己沒有憂傷，也沒有煩惱的美好人生。

假如我是一名科學家，我還要發明一個多功能機器人，它和其它機器人可大不相同，它有許多功能，可以打仗、可以干活、還可以做家務。。。。。。，上面有很多按鈕，每個按鈕上都有不同功能，如果你按了打仗的按鈕，它就會立刻搖身一變，變成一個攻無不克，戰無不勝，以一擋百，無懈可擊的金剛；如果你按做家務的按鈕，它又會變成一個收拾家的機器人，一眨眼的功夫，它就會把房子打理的井井有條……。

假如我是一名科學家，我將把我所有的精力和智慧奉獻于科學事業中，為人類做更多的好事。

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇十四

假如我是一朵云，一朵在藍天中的云。我要飛到敘利亞去，看，戰士們用已經干燥的喉嚨奮力地喊著：“勝利！勝利！”而我這朵充滿仁愛的云，被他們追求勝利的精神感動了。嘩啦啦，我的眼淚一滴滴落了下來，滋潤了戰士們的喉嚨。做一朵仁愛的云。

假如我是一朵云，一朵在田野上方的云。我要在秋天下一場秋雨，給大樹澆水，讓它長出的果子變得不僅大還甜得像蜜一樣。還可以讓大樹長出很多很多的果子，讓農民伯伯的果園豐收，讓農民伯伯忙得連喘氣的時間都沒有。做一朵“詭計多端”的云。

假如我是一朵云，一朵飄在廣場上的云。我要下起一場獨一無二的糖果雨，讓大家看到“天上掉糖果”的情景。喲！你看，那個男孩可真大膽呀！一張開嘴就咬一口，看他這么享受的樣子。其他人一下子把帽子、外套、頭巾、書包都拿出來，裝著一顆顆糖果，準備給孫子、兒子們享受，而有的準備回到家里，把糖果分享給小伙伴們，和他們一起享受。做一朵調皮的云。

小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇十五

三國時常勝將軍趙云趙子龍，銀盔銀甲亮銀槍，跨下白馬，神勇無比。趙云見劉備仁義，就追隨劉備東征西戰，立下了汗馬功勞。

假如我是趙云，為保明主劉備，在當陽長阪殺曹軍七進七出時，最好一箭射死曹操。曹操是世之奸雄，“挾天子以令諸侯。”他枉殺無辜，曹操為報父仇殺陶謙，一路上，將縣城中的老百姓，無論男女老少，全部殺害。像曹操這樣的奸臣，早該一箭射死他，好為民除害。

假如我是趙云，在諸葛亮命關羽取樊城時，可建議諸葛亮派將增兵荊州，幫助關羽防守荊州。荊州如能守住，北上中原，距離最近。

假如我是趙云，要幫助后主劉禪除掉奸臣黃皓。漢朝衰落，就是皇帝身邊奸臣小人太多。劉禪身邊的黃皓拍馬溜須，讓劉嬋吃喝玩樂，還陷害忠良。假如我是趙云，必殺奸臣黃皓。皇帝不殺黃皓，趙云可以暗殺黃皓。把禍國的奸臣除掉。

趙云武藝高強，膽量過人，追隨明主，忠心報國。怎奈劉備的兒子劉禪婚庸無能，又蜀道艱難，運糧不易。天時地利人和不全，兵力不足。假如我是趙云，一個人的力量也難改變歷史。連年征戰，百姓很苦，要能等待時機，興田助民，使百姓休養生息，再圖伐魏，倒也是一個選擇。

假如我是趙云，戰場上奮勇殺敵，斬將擒王。近用槍沖，遠射弓箭，在萬馬軍中，左沖右殺。威震三國。

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小學五年級假如我是名游泳健將（優質16篇）篇十六

假如我是云，我愿意做白云，給人們添加歡樂；假如我是云，我愿意做烏云，給大地帶來滋潤萬物的春雨……千變萬化，各種各樣。

晚霞，給大地涂抹了金黃的油漆，“夕陽無限好，只是近黃昏。”，晚霞雖然美麗，但是離夜晚也不遠了，所以我們要珍惜眼前的一切。你瞧，金黃色的晚霞把一切都染了色，黑公雞變成了紫檀色了，碧綠的葉片變成金燦燦的楓葉了，伸出雙手，發現也染上了金光。這公雞、葉片、男孩、大地加上晚霞的金粉，變成了一幅畫，生動有趣的畫。

烏云，“沙沙沙，沙沙沙。”原本淅瀝淅瀝的小雨，轉眼間變成了氣洶洶的狂風暴雨，這就是烏云的“杰作”。有的人認為烏云不好，可我并不這樣認為，我覺得烏云可以帶來雨水，滋潤萬物，也可以為大地清除塵土，是自然的“清潔者”。這位“清潔者”一直辛勤地勞動著，卻被人們當作“罪犯”，可真可憐，讓我們尊敬它吧！

云，千變萬化的云，使我們明白：無論是什么，總有它的好與壞，我們不能只看到它的“壞”，而否認它，因為萬物都有兩面性。