經過數月的努力,我們成功完成了一系列富有意義的少先隊活動。如果你正在為寫少先隊活動總結而發愁,不妨看看以下精選范文,或許能夠給你一些啟發。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇一
廠漢板小學校于20xx年10月13日上午開展了“紅領巾相約中國夢新生入隊儀式”及慶祝少年先鋒隊建隊65周年紀念日活動。儀式上,大隊輔導員宣布了新生入隊名單,由高年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領巾,當一條條鮮艷的紅領巾在新隊員胸前飄起時,新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪。接著新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,表示他們決心聽從黨的教導,努力成為社會主義建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。接著,一年級新生代表發言,表達了全體新生的興奮與激動,并用稚嫩的話語表決心。最后大隊輔導員講話,祝他們在隊旗下茁壯成長,努力做個好隊員,時時刻刻為胸前的紅領巾增添彩。
廠漢板小學少先隊大隊部通過本次活動,激勵先隊員,努力學習,不斷磨練自己,用自己的際行動,為隊旗增光添彩。入隊儀式在“準備為共產主義事業而奮斗,時刻準備著”的呼號中結束。不足之處在于活動過程需稍作調整,大隊輔導給新中隊輔導員佩戴紅領巾應該和學生活動放在一起,授隊旗應緊隨這兩個活動之后,這樣入隊的活動會更加有連貫性。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇二
為了引領廣大少先隊員“扣好人生第一粒扣子”,堅定信念跟黨走,增強少先隊組織對少年兒童的吸引力,凝聚力,__年6月1日,在全校領導班子的帶領下,新鄭市龍湖國瑞小學開展了以“__,爭做好隊員”為主題的一年級新少先隊員入隊儀式。
入隊儀式前,少先隊大隊會為預備隊員們準備了一系列生動活潑、扎實的隊前教育,引領同學們充分學習“六知六會一做”和隊章等少先隊知識。
小主持人慷慨激昂、鏗鏘有力地宣布著儀式正式開始。
第一項:出旗。
迎面走來的是我們的大隊旗手,瞧!他們邁著堅定有力的步伐,舉著鮮艷神圣的旗幟,踏著整齊的步伐向我們走來。
第二項:唱隊歌。
隊旗迎風飄揚,懷著激動無比的心情,我們一起高唱隊歌。嘹亮的歌聲,唱出了每位同學心中的自豪與驕傲。
第三項:觀看__、隊史。
孩子們認真地觀看著有關__、隊史的視頻,一張張稚嫩的臉龐露出若有所思、若有所悟的神情。
第四項:宣布新隊員名單。
第五項:為新隊員授紅領巾。
紅領巾是紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的,是少先隊員的標志。每一位少先隊員都應該銘記歷史,以“紅領巾”為光榮,愛護它。
第六項:宣誓。
在鮮艷的隊旗下,各班中隊輔導員帶領著新隊員進行莊嚴地宣誓,鮮艷的紅領巾映著新隊員充滿朝氣的臉龐,那是他們在為自己終于能加入到少先隊這個大集體而驕傲自豪,少先隊員的堅定決心從此刻開始。
新少先隊員代表共同傳遞著同一份信念:作為一名光榮的少先隊員,要擔負起少先隊員的光榮使命,珍惜當下,把握現在,好好學習,加強鍛煉,時刻準備著為共產主義奮斗終身。
第八項:呼號,各班中隊輔導員領呼。
當我們右手握拳,高舉過頭頂,我們知道,人民的利益高于一切!讓我們一起高呼:時刻準備著!我們要為共產主義事業而奮斗!
第九項:退旗。
在光榮的隊旗下,在星星火炬的見證下,新隊員們邁出了成長的第一個步伐,成為陽光底下最明媚的中華好兒郎。
少年有志氣,國家有未來,少年強則國強,少年進步則國進步。胸前飄揚的紅領巾將激勵他們不斷進步,也會在星星火炬的見證下,邁開人生成長的新步伐!愿國瑞小學的每一位少先隊員都能勇往直前,踏浪前行!
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇三
10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日,我校按照上級文件精神,在10月13日下午第三節的時間,組織全校少先隊員召開了“一年級新生入隊儀式”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊建隊日。在這次主題隊會上,我校38位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓。老隊員代表張潤敏的講話,表達了全體新隊員的心聲,“為共產主義事業而奮斗,時刻準備著!”我校大隊輔導員牛信老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了新一屆中隊輔導員,校長秦秀芳為大家作了熱情洋溢的講話。大隊會上,還成立了新的中隊。與此同時,在莊嚴的建隊日這天,我校還向學生發出倡議“熱愛校園、熱愛學習、團結協作、共同進步。”少先隊莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
會后,學校利用黑板報對全校師生進行了少先隊知識教育,使學生了解了隊史、隊情、隊知,同學們通過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的了解。
本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下,史坊小學少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇四
為慶祝新中國成立63周年,少先隊建隊63周年。我校少先隊大隊部于10月開展了一系列活動,主要有:
1、10月8日主題為“紅領巾,我為你自豪”的國旗下講話;2、10月12日組織舉行了“紅領巾,我為你自豪”一年級新生入隊儀式。活動由出旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授巾、宣誓、新老隊員代表講話、呼號、宣布新一屆中隊輔導員名單、退旗等程序組成。活動增強少先隊員的組織榮譽感和責任感。
3、重溫《四好少年》歌曲。復習上學期所教授的《四好少年》歌曲,確保每人會唱2首以上《四好少年》歌曲。并利用學校廣播站在放學時段播放。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇五
為慶祝新中國成立xx周年,少先隊建隊xx周年。我校少先隊大隊部于10月開展了一系列活動,主要有:
1、10月8日主題為“紅領巾,我為你自豪”的國旗下講話;
2、10月12日組織舉行了“紅領巾,我為你自豪”一年級新生入隊儀式。活動由出旗、唱隊歌、宣讀新隊員名單、授巾、宣誓、新老隊員代表講話、呼號、宣布新一屆中隊輔導員名單、退旗等程序組成。活動增強少先隊員的組織榮譽感和責任感。
3、重溫《四好少年》歌曲。復習上學期所教授的《四好少年》歌曲,確保每人會唱2首以上《四好少年》歌曲。并利用學校廣播站在放學時段播放。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇六
今年10月13日是中國少年先鋒隊第__個建隊日,連日來,呼和浩特市各旗縣區教育部門紛紛舉辦活動慶祝,呼和浩特市各小學也舉辦了形式多樣的新生入隊儀式。
10月10日,玉泉區頭道巷小學組織開展了“我為紅領巾添光彩”少先隊建隊日主題升旗儀式,帶領少先隊員們重溫了建隊日的來歷,共同回顧了少先隊組織所走過的歷程。10月12日上午,賽罕區敕勒川綠地小學舉行了“聽黨的話,做好少年”主題建隊日活動暨新生“開筆啟蒙”入隊儀式,書法家左大寧“一撇寫道德,一捺寫才能”,帶領新生和新生家長共同寫下“人”字。10月12日下午,賽罕區大學路小學舉辦“最是書香能致遠我是向上向善好少年”主題大隊會,家長和老師把鮮艷的.紅領巾佩戴在一年級新生的胸前,慶祝他們光榮的加入了少先隊。
12日下午,賽罕區南門外小學為該校420名一年級新生舉行了隆重的入隊儀式,高年級老隊員為一年級新生戴上紅領巾,校長王紅梅寄語每一位少先隊員:“希望你們同誓詞中所言那樣,好好學習、好好鍛煉、學會學習、學會做人、學會合作、學會生存,多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中多多鍛煉,爭做陽光美德少年。”
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇七
×年×月×日,××小學舉行舉行了一年級新生的入隊儀式,一年級××名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學們在隊旗下懷著激動的心情佩戴上了向往已久的紅領巾,為少先隊注入了新鮮的血液。“好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!”這是隊員們在隊旗下的宣誓,也是他們在今后學習、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學校還對新少先隊員進行了入隊前教育,使學生了解了隊史、隊情、隊知,通過此項活動對少先隊組織有了更深入的了解,從而引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感、自豪感,展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風貌。
本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下,××小學少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇八
2、加強值班督查,提高管理能力。
本學期,各校繼續發揮紅領巾監督崗和示范崗的引領功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。
3、開展主題活動,加強思想教育。
4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。
本學期繼續發揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標兵、學習標兵不斷涌現,呈現出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。
1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學校發展狀況,擴大學校影響力。
2、狠抓學生智育,抓我校的環境綠化,通過懸掛橫幅和標語,向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨,贏得家長的得力支持。
3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。
本學期,我鄉少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我們會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇九
全體立正、出旗。(敬禮、奏樂)
唱《少年先鋒隊隊歌》。
宣布批準新隊員名單。
請五年年級隊員授予隊員標志。
宣誓。(由儀式主持人領讀,讀誓詞時舉右手)。
給新建中隊受中隊旗。
代表講話。
呼號。
退旗。(敬禮奏樂)
儀式結束。
甲:敬愛的各位領導、老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家上午好!
甲:今天參加我們活動的有:
乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎,請少先隊員代表為他們獻上鮮艷的紅領巾。(禮儀員獻紅領巾)。
甲:在這個喜慶的日子里,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
乙:蜀河鎮中心學校“紅領巾心向黨”少先隊入隊儀式現在開始!(帶頭鼓掌)。
甲:第一項,全體立正。出旗!少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮(播放出旗曲)禮畢。
乙:第二項,讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》,指揮:何相如(背景音樂)。
甲:中國少年先鋒隊,多么響亮的名字。
乙:中國少年先峰隊,多么驕傲的名稱。
甲:這里孕育了祖國的棟梁、這里蘊藏著未來和希望。
乙:第三項,下面我們歡迎大隊輔導員老師為大家宣讀“新隊員名單”及“中隊輔導員名單”。
甲:(依據少先隊入隊標準和要求、經過班主任的認真評選和推薦、經過少先隊大隊審核決定,等100同學被正式批準加入中國少年先鋒隊!授一(一)中隊陳風老師、一二中隊賈超老師、一三中隊汪俊老師為中隊輔導員。請入場!)(新隊員在老師的安排下依次進入指定場地。)播放《快樂的節日》音樂)。
乙:第四項,請五年級的隊員入場為新隊員佩戴紅領巾。
甲:此時此刻,我們心潮澎湃,在隊旗下的誓言又在耳邊響起,新、老隊員們,讓我們在鮮艷的隊旗下,重溫入隊誓詞。
乙:下面進行第五項,請大隊輔導員帶領我們宣誓。
甲:全體立正,請舉起右拳。(附:《中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞》)。
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!宣誓人:***放下右手。(宣誓禮畢)。
乙:第六項請少先隊大隊輔導員給新建中隊受中隊旗并佩戴紅領巾。
甲:請隊員退常。
乙:此刻,佩帶著鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓,遵循隊章。戴上紅領巾,就多了一份責任,就要為它增光添彩。
乙:第七項,請新隊員代表剛剛入隊的。100名新隊員表表決心。
甲:我們的成長離不開學校領導、老師的諄諄教誨,離不開他們的關心和愛護。
乙:第八項,讓我們歡迎校長給大家講話。(校長講話)。
甲:謝謝校長的講話,我們一定銘記您殷切的期望,牢記少先隊的綱領,遵守少先隊的章程,勤奮好學,頑強拼搏,迎接新時代的挑戰。
乙:第九項,請大隊長輔導員帶領我們呼號!
呼號:準備著為共產主義事業而奮斗!
回答:“時刻準備著!”
甲:同學們,經過今天的儀式,我們已經成為一名光榮的少先隊員了。從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。
我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
乙:第十項,退旗、少先隊員行隊禮。(退旗曲)。
合:蜀河鎮中心學校“紅領巾心向黨”少先隊入隊儀式到此結束。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領巾,誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優秀生為新隊員佩戴紅領巾。
黃曉穎。
林小蕾、陸丹、盧文濤。
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、宣誓(主持人領讀誓詞)。
3、出旗、行隊禮。
4、大隊輔導員講話。
5、奏唱隊歌。
6、呼號(主持讀:準備著,為。
7、禮畢共產主義事業而奮斗。新隊。
8、宣讀新隊員名單員讀:時刻準備著。
9、老隊員授予新隊員標志。
10、退旗、儀式結束。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十一
20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)。
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設,迎接全國第五次少代會勝利召開。
(團市委副書記李潔明同志主持)。
1、全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領導嘉賓;
4、宣布批準新隊員名單;(xx區少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)。
6、入隊宣誓;(由領誓)。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)。
8、市領導祝詞;
9、新隊員家長代表發言;
10、新隊員代表發言;
12、呼號;(領呼人:)。
13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。
14、入隊儀式結束;
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;
16、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十二
本學期,我校少先隊堅持“體驗學習魅力,共享成長快樂”的'辦學理念,以《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導,以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關注學生的精神成長和身心健康,強化少先隊組織的自身建設,全面推進我校的少先隊工作。現將本學期工作小結如下:
(一)“我和我的祖國”主題教育活動
為慶祝建國六十周年,喜迎國慶盛典的到來,我校開展多項活動慶祝建國六十周年,讓全校師生感受了祖國60年來的變遷和發展,激發了他們熱愛祖國、建設祖國的熱情。
5.開展“我和我的祖國”的主題隊會活動(各中隊)。在各中隊積極開展活動的基礎上,學校領導、各中隊輔導員、各中隊委員還觀摩了五年級大隊的“我和我的祖國”主題隊會。活動通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,從家鄉新貌、科技發展、強大國防等方面介紹了建國60年以來我國取得的偉大成就,使隊員們學生了解到了建國60年來發生的翻天覆地的變化,激發了隊員們從小熱愛祖國,長大報效祖國的熱情。
6.其他系列活動。學校從主題升旗儀式、主題板報、“祖國發展我成長”宣傳窗專刊,到讀紅書寫好文、觀盛典談感受,愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。
7.組織輔導員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊會。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學舉行的奉化市主題隊會觀摩活動。
(二)“文明禮儀”主題教育活動
1.認真組織學生學習《公民道德建設實施綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等內容,認真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。
2.利用學校現有的網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協力創”為主題,宣傳開展文明禮儀教育活動的目的、意義和文明禮儀常識等。
3.開展校“文明禮儀之星“評比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊的陳芊如、三(6)中隊的董雨欣、四(5)中隊的周佳歆、五(1)中隊的孫毓健、六(4)的中隊徐嘉敏5位同學參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動。
4.開展了“小手拉大手——共創文明社區”活動。11月23日下午兩點,校六(6)、六(7)中隊隊員組成的行動隊整裝出發。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風景線,吸引了過往行人的目光。為了擴大宣傳、活動的范圍,他們兵分兩路,一隊主要在居敬路、大成路的十字路口和協警伯伯維持交通;另一隊則重點在居敬社區,為社區打掃衛生、撿垃圾、擦廣告、分發宣傳單,開展雙創活動的宣傳。社區群眾也被學生的這種精神所感染,紛紛加入義務勞動。這次行動不僅對居民進行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點帶面作用。對小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育,增強了隊員們的文明意識、衛生意識。
5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會,向“奉化市文明禮儀之星”學習。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊部分同學與輔導員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎晚會。其中五(1)中隊的董遠同學及家長還接受了晚會主持的現場采訪,通過電視向大家介紹了我們學校的開展的“文明禮儀”主題活動,并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學習。
(一)開展“老師,我愛您”教師節主題教育活動。在第二十五個教師節來臨之際,一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時傳遍整個居敬校園,美妙動聽的歌聲表達著對老師們節日的祝福。學校倡議每位學生用既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,向老師們表達自己的敬意,如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。
(二)組織開展“我與紅領巾共成長”建隊節活動。
1.開展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊儀式
10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中,入隊儀式正式開始。大隊長先宣布了新隊員名單,五(1)中隊的優秀隊員為孩子們戴上了紅領巾,學校大隊部授予了每個中隊隊旗,孩子們在隊旗下敬禮、呼號、宣誓,每位新隊員還為學校贈送了兩本新書。最后輔導員老師講了話,歡迎新隊員的加入,并對全體少先隊員提出了希望,整個活動在退旗曲中結束了。
2.舉行紅領巾理事會理事競選活動
活動中,候選人飛揚的演講,吸引了在場的每一位隊員。最后12位同學通過自己的精彩演講和能力展示,當選為新一屆紅領巾理事會理事。
3.開展“光榮的少先隊”中隊會
在各中隊開展了一次“光榮的少先隊”的主題隊會活動,活動通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊60年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。
4.舉辦“祖國發展我成長”專題展覽
在學校宣傳窗展示本校開展“祖國發展我成長”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時光照片”活動的成果,并組織全體少先隊員參觀,使少先隊員深刻認識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
5.收看“我的紅領巾故事”專題節目
建隊紀念日期間,倡議全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯合制作播出的紀念建隊60周年專題節目——“我的紅領巾故事”。
6.深化隊知識競賽和隊情結征文活動
廣泛動員全校少先隊員開展“紅領巾的光芒”隊知識競賽、“我與紅領巾的故事”隊情結征文,深入挖掘少先隊文化內涵,激勵引導少先隊員加強自身文化修養。
(三)舉行校“金話筒”小主持人比賽。此次活動一經公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級組進行,選手們在比賽設置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個環節中各顯其能,充分展示了自我風采。經過激烈的角逐,19名選手分別獲得校“金話筒”金、銀、銅獎及才藝、臺風獎,成為校紅領巾廣播站的新生力量。
(四)四—六年級各中隊進行了“我眼中的校標”解讀活動。各中隊在輔導員的組織下認真解讀,各有創意,經評比,其中27份校標解讀獲優秀。
(五)方幼波等美術組老師組織學生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環保童裝設計大賽,其中二(3)中隊的張雨婷獲得了“模特”稱號,一(1)中隊的李逸雯、一(2)中隊的裘樂天獲得了“優秀模特”稱號。
(六)組隊參加奉化市芋艿頭節活動。10月24日,五(1)中隊何雨,五(2)中隊王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊黃瑜琦家庭和來自寧波市區的四戶家庭參加了在蕭鎮街道舉行的芋艿節活動。活動分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團結協作、群策群力,在櫥藝比賽中表現出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評,其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動,孩子們不僅了解了有關芋艿的知識,懂得勞動的光榮,更深深地體會到作為一名奉化人是無比自豪的。
(七)各位輔導員積極撰寫少先隊論文,其中10篇少先隊論文上交團市委參評。(王明兒《利用榜樣的力量,培養一年級新隊員的責任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運用日記感悟促進隊員發展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動學生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學了,如何幫助小隊員們盡快調整學習狀態》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實的聽眾》。)
(一)培養學生干部,各中隊輔導員、少先隊相互配合,加強干部培訓,本學期由竺欽鋒、王薇等老師組織學生干部上好隊長學校培訓課,把學生培養成教師得力的助手,學生信賴的“領導”。
(二)各中隊開展爭創良好班集體的活動,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環節入手,通過爭章等活動不斷為自己確立新的目標,發現自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。也可以結合班級實際,每周利用不同的方式進行表彰激勵,樹立學習的榜樣,形成良好的校園文化。
(三)各班推廣班、隊干部輪值制,培養小主人精神。積極鼓勵隊員開展雛鷹假日小隊活動,依托社區,服務社區,組織學生積極參與社區精神文明建設活動,深入社區宣傳黨的方針政策,維護社區公共秩序,搞好社區環境保護,為提高社區居民素質,創建文明社區做貢獻。通過活動的開展豐富隊員的學習生活,培養隊員的團隊協作能力和自主管理的,促進學生健康成長。
(四)加強校園環境建設,做到凈化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所,文明場所,不能留有任何“死角”。加強環境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能。
(五)認真開展創建奉化市少先隊規范隊室工作,在檢查中得到了檢查組領導的肯定。
(六)雛鷹監督崗成員開展工作,將檢查情況與各班主任進行反饋,督促各隊員養成良好的學習、生活習慣。
(七)開展20xx年隊刊等雜志征訂工作。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十三
孩子是家庭的。希望,孩子是祖國的未來!為加強低年級學生活動目的:養成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對低年級學生進行少先隊隊史主題教育。期盼通過精心安排的隊史教育,在低年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。進一步培養學生熱愛祖國,熱愛黨的思想觀念,激發學生熱愛少先隊組織的情感。
利用班隊課對隊員進行隊史基礎知識教育。(包括少先隊的由來、隊旗、呼號,學會戴紅領巾,敬隊禮等)。
組織學習《中國少年先鋒隊章程》,通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識,了解黨團隊的組織關系,爭做一名光榮的少先隊員。
一、二、三年級主要內容:建隊節、基礎隊知識。
學習:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。
做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養成:將隊史教育與習慣養成教育相結合。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十四
一年來,在各級領導的關心和支持下,在全體師生的不懈努力下,我校有計劃有組織地開展少先隊活動,結合學校的實際情況,以豐富多彩的活動為渠道切實加強少先隊員思想道德教育,現總結如下:
1、加強輔導員的隊伍建設。繼續加強中隊輔導員的聘任和培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件,安排輔導員的工作亮點交流和外聘專家指導,切實提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設,用好隊室。利用學校紅領巾廣播站開展每周一次中隊文化介紹,提升中隊隊員集體意識,豐富了校園文化生活,創設濃厚的文化氛圍。
3、堅持“雛鷹假日小隊”和“十分鐘隊會”的檢查制度。指導各中隊開展特色假日小隊活動,督促隊員積極開展活動,并在小隊活動中培養團隊合作精神和集體榮譽感。通過常規的隊活動,加強隊員對少先隊知識的了解。
1、以爭當優秀少先隊員活動為契機,引領隊員爭當“優秀少先隊”。校大隊部結合區“我的活動我作主,優秀少先隊我爭當”少先隊創新活動評比,積極開展爭當優秀少先隊員創新活動評比工作,活動突出了創新性,注重了有效性,切實體現出隊員爭當優秀少先隊員的實際表現。
2、以雛鷹文明行動為重點,大力開展“小手牽大手,我們展美好”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”和“小手牽大手,快樂你和我”活動,營造文明學校良好氛圍,促使每位隊員規范自身行為,以良好的少先隊員風貌展現學校風采。
3、五月份開展的春季運動會,鍛煉隊員的組織性、紀律性,培養獨立生活能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;同時借此本次運動會讓隊員近距離觀察生活、體驗生活、感悟生活,激發愛國熱情,激揚青春,展現小主人的風采。
4、6月1日,學校開展了以“爭當優秀少先隊員”,爭當優秀少先隊員為主題的“六一”活動。通過主題進一步激發隊員們熱情,也使全體少先隊員在歡快的節日氣氛中,進一步提升個人素養和自主活動能力,積極進取、快樂健康成長!回顧過去的一年,我校少先隊工作有著一定的進步,但在工作中仍存在著不少不足之處:如小隊活動特色不明顯;隊員參與活動的主動性還有待提高等。
面對未來,我們仍充滿信心,相信在全體少先隊員的共同努力下,我們的少先隊工作將取得更大的進步,更出色的成績!
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十五
六一的活動是豐富多彩的,下面小編給大家帶來少先隊六一活動總結,歡迎閱讀!
“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動, 為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:
我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的.決心。
2、舉行頒獎。這次活動我們依據期中考試成績,結合平時的表現,表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。
這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領導及中心校領導親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現了村委領導及中心校領導,對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,身著節日盛裝,懷著愉快的心情迎來了“六一”國際兒童節。六月一日下午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,紅衛小學少先大隊正在舉行隆重的表彰活動和“童心向黨”水果拼盤大型少先隊活動。現將總結如下:
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
“六一”的表彰活動,共表彰了410個優秀隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書,臉上都洋溢著自豪的笑容。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。
水果是學生們喜愛的食物,水果拼盤不僅能滿足大家的食物需求,還能顯示出大家的藝術水平,增加同學們的藝術觀賞性。
當梁校長宣布比賽開始后,各班的同學都仿佛進入了一場與時間的較量當中,因為要在規定的30分鐘內完成作品,因此他們都分工合作,配合得相當出色。隨著時間的推移,各個作品的逐漸成型。時間到了,各班選出他們班里最好的作品參加評選。隨后就進行欣賞作品。
本次活動旨在發揮同學的動手能力,提高同學的團隊意識和培養同學的健康營養飲食觀。激發同學們的創新意識,培養大家的團結合作精神,鍛煉同學們的動手能力,同時豐富了大家的課余文化生活,活動中充分發揮了自己的想象力,制作了各種有創意的水果拼盤。
校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,不僅促進了各成員的友誼,加深了了解,也提升了大家的凝聚力。同學們都度過美好的節日時光。
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十六
我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業,積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執著——我收獲了成功的喜悅。
輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式,讓學生能夠了解少先隊建成的經過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學會敬隊禮,知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
再如:學生的良好思想品德的培養,要從大處著眼,小處著手,從養成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養學生良好的行為規范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導“做有樣、坐有相、行有規、言有范”。并且把常規管理與檢查評比相結合,教師的身傳言教與學生自我教育相結合,并在學生中開展爭做校園小衛士、優秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動,開展榜樣教育。
自主意識是人的意識的本質特征,要使孩子們的個性獲得健康的發展,適應社會,必須培養孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優缺點,通過自我調控,保持健康的心理狀態,養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養優秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發展的巨大潛能才得以發展。為了使中隊活動不斷創新,我經常從報刊、電視少兒節目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。
作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經常找學生談心,了解他們的學習和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯系,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
我愛教育事業,愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學實踐,悉心揣摩、探索創新。以苦為舟,苦練苦學,讓教學更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學生我的所有,在平凡的崗位上求真務實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!
少先隊員入隊活動總結(匯總17篇)篇十七
為一步豐富校園生活,培養新老隊員綜合素質,激勵大家團結上進,求實創新,以更飽滿的熱情投入到新一年的學習中去,借此元旦即將來臨之際,特開展一系列活動。
擁抱新年快樂飛翔。
12月9日——12月31日。
全校師生。
(一)新生隊前教育。
1、一年級各班利用晨會,班會時間,對學生進行隊知識教育。(負責人:班主任)。
2、聽一次入隊前隊知識教育講座(負責人:大隊輔導員)。
時間:12月10日下午第三節。
地點:校學術報告廳。
3、隊禮儀比賽。
時間:12月19日中午。
地點:校下沉廣場。
(二)“20xx,我們共同攜手走過”中隊風采展。
內容:全校36個中隊全部參加,將本中隊在20xx年發生的難忘故事,取得的成績,點滴收獲以及對20xx年的展望等制作成小報。
要求:為了便于展出,請務必制作在a3彩色卡紙上,版面清晰,圖文并茂,觀賞性較強,可適當用照片。
截止日期:20xx年12月18日
(三)“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊會。
時間:20xx年12月26日下午第二、三節。
大會第一項:
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》
大會第二項:
李校長發表“辭舊迎新”講話。
大會第三項:
少先隊員獻詞:《20xx,向著夢想出發》。
大會第四項:
1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單。
2、授予隊員標志,六年級的隊員們為一年級新隊員戴紅領巾。
3、大隊長吳宜家帶領新隊員宣誓。
4、新隊員代表講話,新隊員家長代表給予祝愿。
5、李校長宣讀批準新中隊及各中隊輔導員名單。
6、新中隊輔導員上臺接受紅領巾,少先隊員代表上臺為輔導員老師佩戴紅領巾。
7、輔導員老師授予新中隊中隊旗,一年級的六位中隊長上來接旗。
8、新輔導員代表。
詩朗誦:《致紅領巾的詩》。
大會第五項:
“校級小公民”頒獎儀式。
大會第六項:
“新年禮物大放送”抽獎活動。
大會第七項:
歌舞表演:《我相信》。
大會第八項:
呼號、退旗。
(四)“和和美美迎新年”中隊慶祝活動。