優秀作文運用恰當的修辭、強烈的感染力和生動的想象力，讓讀者沉浸其中，感受到作者的真情實感。請大家仔細閱讀下方的優秀作文范文，相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。

馬良的難題（實用17篇）篇一

神筆馬良真是太神奇了，畫什么都能變成真的。我一直在想，我要是能變成神筆馬良，那該有多好啊！假如我是神筆馬良，我一定要去幫助需要幫助的人，讓他們過上幸福快樂的生活。

假如我是神筆馬良，我要給貧困山區的人們，畫漂亮結實的房子，畫各式各樣的家具，畫很多的金銀財寶，讓那里的人們過上衣食無憂的生活。

假如我是神筆馬良，我要給沙漠畫上很多的樹木、小草和鮮花，讓沙漠變成綠洲，讓世界的生態變得更美好。

假如我是神筆馬良，我要給生病的人們畫能治病的良藥，讓那些生病的人快快好起來，不再受病痛地折磨，快快樂樂地生活。

假如我是神筆馬良，我要給正在忍受饑餓的人，畫很多很多美味的食物，讓他們每天都能吃飽肚子。

假如我是神筆馬良，我要畫很多的和平鴿，讓它們飛到世界各地，告訴全世界的人們，不要打仗。這樣，世界天天就會很和平，沒有戰爭。

假如我是神筆馬良……。

馬良的難題（實用17篇）篇二

我夢想成為神筆馬良，因為我想幫助需要幫助的人。

假如我是神筆馬良，我要為窮人們畫一盤盤山珍海味、一棟棟高樓大廈、一件件漂亮的衣服，讓他們吃飽吃好，住著寬敞明亮的房子，不再穿得破破爛爛，過著美滿幸福的生活。

假如我是神筆馬良，我會畫許多好醫院、先進的醫療設備和特效藥物，快速為患者做出診斷，治愈疾病，解除病人的痛苦，讓人們永遠健康。

假如我是神筆馬良，我將在夏天畫上一股股涼風，在冬天畫上一個大大的太陽，讓人們在夏天不感到炎熱，在冬天不感到寒冷，四季如春，溫暖適宜。

假如我是神筆馬良，我一定畫許多好看的書、好玩的玩具，分給全世界的小朋友，讓他們學到知識，玩得痛快，豐富他們的課余生活。

看，我有了神筆，能干這么多好事，真好呀！

馬良的難題（實用17篇）篇三

世界上的每一個人都有自我的夢想，比如：有些人想當教師，有些人想當醫生，有些人想當畫家。我也有自我的夢想，那就是當一次神筆馬良。

假如我是神筆馬良，我會變出成千上萬個本子、書本。去送給那些貧困山區的小朋友，讓他們也能像我們一樣，去了解世界的美麗，去探索宇宙的奧秘。

假如我是神筆馬良，我會去一望無際的沙漠，在上頭畫上一個個綠洲，讓那里風景如畫，有許多美麗芬芳的鮮花，讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上頭采蜜。讓小魚在清澈見底的池塘里游來游去，讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動物們在那里歡樂地玩耍。

假如我是神筆馬良，我會畫一個和平的世界。在這個世界里，每個人都是平等的，沒有戰爭，也沒有殺害。

假如我是神筆馬良，我會畫一面神奇的鏡子，能夠穿梭到未來，去看看未來的世界，去看看未來的家庭、朋友、教師。

假如我是神筆馬良，我會畫出許許多多對人類有益的東西，讓這個世界更完美！

馬良的難題（實用17篇）篇四

你們想變成什么呢？比如：變成孫悟空或天使……我想變成神筆馬良。我來到了地球上空。看到的景象是：天空上到處是濃煙；車子發出的噪音把正在睡午覺的地球媽媽給吵醒了；陸地上到處是車禍。

為了保護地球的安寧，我用我的神筆畫了一個吹霧機，他可以把任何有毒有害氣體吹到一個很隱秘的地方，讓天空變回天藍色。就這樣，濃煙的問題就解決了。

我又用我的神筆畫了一個減聲器，它可以把任何噪音的功率降到最低。就這樣，噪音的問題也解決了。

我有用我的神筆畫了一個車禍車輛阻擋墻，它可以把即將發生車禍的的車輛隔開。這樣，發生車禍的幾率就大大減少了。

就這樣，我成功的拯救了地球。我準備再去拯救月球了。

“砰砰砰”的巨大響聲把我給吵醒了，原來是一場夢啊！我自言自語的說：“要是這場夢是真的，那就太好了。”

馬良的難題（實用17篇）篇五

神筆馬良是一個家喻戶曉的故事，主要就是講馬良因為窮買不起畫筆作畫，但在仙人的幫助下，馬良得到一枝神筆，不管畫什么都能變成實物，大官聽到消息后，起了壞念。就在馬良幫助大家的時候，大官將他抓走了。燃而，馬良經過聰明的智慧，將壞官送進大海淹死了，再繼續造福人民。

在社會中，我們的“馬良”就是像警察。醫生，清潔工等為人民服務的人，當他們在無私奉獻青春的時候，就是馬良在無私為百姓工作一樣。其實他們沒什么區別。

但是如果你心中起了壞念，如見利忘義，對高等職務的人卑躬屈膝，利用老百姓榨取錢財等，這種人可恥的，他們也不配成為人民的干部，人民是保護神，所以，在此時此刻，我們應當學會無私奉獻。

說到這，還不知道我們的神筆在哪，其實遠在天邊，近在眼前，這只神筆就是我們的手是萬能的工具，也是我們最珍貴的工具，而我們的夢想就是一幅畫，一幅幅五彩的畫，是它帶領我們走向未來，只有夢想，我們才能對未來充滿希望，可是，當年失去夢想，這只神奇的畫筆也只不過是普通的畫筆罷了。

所以，握緊神奇畫筆，讓我們去創美好世界。

馬良的難題（實用17篇）篇六

假如我是神筆馬良，我會用神筆造福許許多多的人。

假如我是神筆馬良，我要在畫紙上畫一件件厚厚的冬衣、一個個毛茸茸的帽子給貧困戶穿戴，不讓他們在刺骨的寒風中，受冷、受苦。

假如我是神筆馬良，我要畫許許多多的高樓大廈，讓四處流浪的人在高樓大廈上居住。

假如我是神筆馬良，我要在十分寒冷的地方上，畫一個大大的太陽，掛在湛藍的天空上，使那里的動物、人類都感受不到寒冷。

假如我是神筆馬良，我會畫成千上萬的圖書，捐贈給山區的小朋友們，使小朋友們在書的海洋里，學到更多的知識。

假如我是神筆馬良，我會在山區的學校里，畫幾名優秀的老師，使學生們學到更多的知識。

假如我是神筆馬良，我會畫許許多多的糧食，不讓乞丐們天天餓著肚子。假如我是神筆馬良，我會畫一幢很大的工作室，讓沒有工作的人們在這里工作，使人們有安定的生活。

假如我是神筆馬良，我會做更多的好事，讓人們幸福、安康。

馬良的難題（實用17篇）篇七

假如我是神筆馬良，我會用神筆給所有的窮人畫出許多房屋、土地、衣服、糧食，讓他們過上衣食無憂的快樂生活。

假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出許許多多的牛、羊、馬等動物和許多名畫、寶石、鉆石、寶藏，讓我們祖國成為一個富饒的國家。

假如我是神筆馬良，我將用神筆畫許許多多的樹木、花草、讓祖國成為一個美麗的大花園。我們住在這綠色的花園里，將不會有洪水、泥石流等危害，也不會為噪音、空氣不新鮮等問題而煩惱。

假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧等童話人物，讓我們生活在一個五彩繽紛的童話世界。

假如我是神筆馬良，我會用神筆畫一種超級大廈，最矮的也有上萬層，最高的可達上億層。還可以直通月球，和外星人聊天呢！同時，我還要在這種超級大廈里畫一個差不多和光的速度一樣快的電梯，不然怎么上去！

我相信，在21世紀，科學家們一定會發明出這樣的神筆，讓我們的夢想成真。

馬良的難題（實用17篇）篇八

假如我是神筆馬良，我要到較多洪水泛濫的地方，畫上堅固的大堤，讓洪水不再泛濫。

假如我是神筆馬良，我要到醫院去，給人們畫一瓶“恢復健康藥水”，有病的人喝了這瓶藥水以后，就會在一分鐘內慢慢地恢復健康，老人喝了以后，就會像小孩子一樣活潑、開心。

假如我是神筆馬良，我要到干旱地區，畫上足夠的水源，讓干旱地區的莊稼和災民不再受缺水的困擾。

假如我是神筆馬良，我要到那些沒有房屋住的地方，畫上幾棟樓房和十幾棵樹，讓以前沒有房屋住的人不但可以住上漂亮寬敞的房屋，而且早上起床打開窗戶時，可以吸取新鮮空氣。夏天，可以在樹下乘涼。冬天，樹可以擋住刺骨的寒風，樹的葉子還可以燒火取暖。

假如我是神筆馬良，我要畫出能調節人體氣溫的衣服，如果人們穿上這件衣服，在夏天，人們就會覺得很涼爽。在冬天，人們就會覺得很暖和。

假如我是神筆馬良，我要畫出一座通天橋，讓人們隨時隨地都能上天參觀地球、月球、還有環繞著太陽旋轉的八大行星。

假如我是神筆馬良，我要綠化環境，到沒有花草樹木的地方畫上花草樹木，讓整個地球處于無污染狀態。

為了早日實現這個愿望，我要刻苦學習。

馬良的難題（實用17篇）篇九

早晨，我隱隱約約中聽到有一個聲音在叫我。我揉了揉惺忪的眼睛，發現一個穿著古代服裝，手拿毛筆的男孩站在我的面前。我仔細一看，咦，這不是神筆馬良嗎？我正在納悶他怎么出現在我房間？馬良似乎看出了我的疑惑，開口說道：“聽說你一直想要一支跟我一樣的神筆，瞧。我把這支神筆送給你。”我激動萬分，連忙謝謝馬良。

“筆送到了，我也該回去了。”我請求馬良帶我跟他一起扶弱濟貧，他欣然同意了，只見馬良在墻上畫了一扇門，他輕輕推了一下，門竟然開了，這真是太神奇了！我跟他走進門，里面是一條長長的走廊，就像是一個穿越時空的隧道。

我跟馬良來到了他的家鄉。走著走著，我們看見一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在路邊哭泣，上前詢問后才知道，原來老奶奶唯一的親人早在幾年前就戰死沙場，留下她一個人孤苦伶仃、無依無靠，現在連她的安身立命之所也被一場大火燒為灰燼，她無家可歸，十分可憐。馬良聽了老奶奶的`不幸遭遇，十分同情她。我心想，要是老奶奶生活在我們那個時代，她一定不會受凍挨餓的！

馬良默默地舉起畫筆在空地上畫了起來，不一會，一座溫馨的農家小院就呈現在我們的面前，我和馬良扶著老奶奶走進屋子，屋子內部已經布置得妥妥當當了，所有生活用品一應俱全。看到這些，老奶奶用自己布滿老繭的手握住馬良的手，一個勁地給馬良道謝。

我和馬良辭別老奶奶后繼續向前走著。迎面向我們走來一個騎在黃牛背上的牧童，他看起來十分傷心。馬良親切地問：“你怎么了？”“我的牧笛不見了，我以后再也吹不了牧笛了！”小牧童回答。馬良聽后，畫了一個新的牧笛送給這個小牧童，小牧童馬上喜笑顏開，又吹了一首動聽的曲子，悠揚婉轉的曲子不禁讓我聯想起唐代詩人杜牧寫的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”這句話。

夜幕漸漸降臨，我告別了馬良，走在回家的路上，我心想，我也要像馬良一樣，做一個樂于助人且心地善良的孩子。

馬良的難題（實用17篇）篇十

我曾經讀過神筆馬良的故事。馬良是聰明的小孩。他一為解除。有，老送給他一支筆，他在紙上畫出公雞，紙上的公雞竟然活了。，馬良了老送給他一支神筆，老是希望他能用這支神筆來美好愿望。我希望我神筆馬良啊！

假如我是神筆馬良，我就畫許多的耕地機，送給農民伯伯，就用不著扛起鋤頭，在田里辛苦地鋤地了還能夠有的地休息。

假如我是神筆馬良，我就畫許多的電視，送給家中電視的，讓在無聊的能夠電視，能夠的精神生活。

假如我是神筆馬良，我就畫許多的錢，送給生活貧困，讓過上幸福美滿的生活，不愁吃，不愁穿。

假如我是神筆馬良，我就畫一頓美餐，我它送給每家每戶，讓吃過珍饈佳肴的品嘗到美餐的滋味。

假如我是神筆馬良，我就畫一臺巨型抽水機，讓它為水災的地區迅速把水抽干，讓那里的能夠早日重建美好家園。

假如我是神筆馬良，我就畫許多的書，讓文化，也能夠象，的知識，遇到，就可以松松地解決。

假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的，讓還住在低矮的貧民窟的能夠住上寬敞、明亮的豪宅。

假如我是神筆馬良，我就畫幾位救死扶傷的好醫生，生了病，不用跑很遠的路，那幾位醫生直接就來把你的病治好，生病買藥也不用花錢。

假如我是神筆馬良，我就畫許多五顏六色的衣裳，讓衣不蔽體的也穿得漂漂亮亮，讓為富不仁者再也瞧不起。

馬良的難題（實用17篇）篇十一

假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆幫助在沙漠中沒水喝的人畫一片綠洲，讓他們喝個痛快。

假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆幫助那些失明的兒童畫一雙健康明亮的眼睛，讓他們重見光明。

假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆給身患重病的人們畫一顆神奇的藥丸，讓他們恢復健康。

假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆給流浪的小貓小狗畫一棟愛心小屋，讓它們不再流浪。

假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆幫助走失的孩子畫出他們的爸爸媽媽，讓他們全家團聚。

假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆幫助地震中失去家園的人們畫一棟棟房子，讓她們重建家園。

假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆畫一片片藍天，讓人們生活在清新的空氣之中。

馬良的難題（實用17篇）篇十二

假如我是神筆馬良，我就畫一切人類想要的，需要的東西。

假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢現代的公寓，給那些沒有家的流浪汗住。

假如我是神筆馬良，我就畫很多沒有病毒的血，裝在醫院的血庫里，救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。

假如我是神筆馬良，我就畫很多很多的機器人，讓一些機器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類使用。我還要畫一些機器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽的黑洞是怎么回事。

總之，我要畫一切人類需要的東西，來造福于人類。

馬良的難題（實用17篇）篇十三

每個小學生都會有多姿多彩的夢想。我的夢想就是擁有一只馬良的神筆。

我夢想擁有一只馬良的神筆，給飽受戰爭的人們畫出一只潔白的和平鴿，把和平的種子灑遍廣闊大地，讓他們遠離戰亂，共享和平時光。

我夢想擁有一只馬良的神筆，給貧困山區的孩子畫上一個個漂亮的書包，一間間寬敞明亮的教室，讓他們得到知識的教官，遠離貧窮和愚昧。

我夢想擁有一只馬良的神筆，給遭受著污染的環境畫上蔚藍的天空，碧綠的草地，青翠的山林，清澈的小溪，讓人們呼吸暢快，遠離沙塵暴和泛濫的洪水。

我夢想我擁有一只馬良的神筆，用它畫下更多更多美好的東西，讓我們的世界充滿更多更多的美好和關愛。

馬良的難題（實用17篇）篇十四

假如我是神筆馬良，我要畫出高樓大廈，讓貧困的人們過上美好的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出自動調節溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。

假如我是神筆馬良，我要畫一片云，讓它為干旱地區人們下一場及時雨。我還要畫一只百靈鳥，讓它在寂靜的夜晚為人們唱出最動聽的歌。

假如我是神筆馬良，我要畫出美麗的香花，讓大家每天都有好心情。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學知識。

我要畫出美麗而又高大的皂莢樹在校園里，春天下小雨，它為我們遮風擋雨，雨滴就不會很快的落下來，我們就能像平常一樣，在操場上做體操，做游戲。夏日里暴烈的太陽當頭照，有了皂莢樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們活動在操場上就覺得格外涼爽。

雖然我的這個夢想不能實現，但是，我一定會認真學習，長大后好為社會做出貢獻。

馬良的難題（實用17篇）篇十五

假如我是神筆馬良，我會到玉樹那里幫助受災的人們。

我會畫一個生命搶救儀，讓它檢測出泥土中是否還有生命。如果有生命，它就會以每小時九億公里的速度用吊環套住他（她）的脖子，用吊鉤鉤住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上來送到醫院去搶救。

我會畫一棟大房子，讓那些受災的人們都住在里面，不用再在寒風中發抖。讓那人感到世界各地的人都在關愛他們，忘去那失去親人的痛苦，淡忘過去，開始新的幸福生活。

我會畫一大堆得食物，讓他們吃得飽，讓媽媽有奶水給小孩喝，讓身體充滿活氣，充滿活力。讓他們晚上不會被肚餓而難以睡去。讓他們逃跑時不再有氣無力，走得很慢，而來不及逃出余震而倒下來的物體。

我還會畫一所學校，它讓孩子們再次上學，再次把希望撒在了這里。希望他們健康成長，認真讀書，以后用自己出色的成績回報祖國母親的關懷。

假如我是神筆馬良，我一定會讓世界充滿愛。

馬良的難題（實用17篇）篇十六

此刻的父母個個都望子成龍，望女成鳳，他們在溫室里培養孩子，期望自我的子女能茁壯成長。可是結果如何呢？有個故事不明白能否告訴你這個答案。

星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業，小明嘆了一口氣，無奈地走進自我的房間，在自我的小書桌旁打開作業本。

吃過午飯，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自我的書房里推：“時間不早了，快去學習，抓緊時間把教師布置的作業完成。”小明茫然地走進書房，門一下子被關上了。原先是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。

小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業本。教師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《歡樂的星期天》。小明思考著，但他怎樣也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快歡樂樂。沒有歡樂，何談寫歡樂。

小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么期望自我也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔啊！他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花。可此刻呢？他除了要花很多時間應付大堆作業、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么期望回到從前，跟爸爸媽媽一齊出去放松一下呀！小明望著天空深深地嘆了一口氣：唉，此刻的獨生子女受到的關愛太多，可失去的也不少。

文檔為doc格式。

馬良的難題（實用17篇）篇十七

如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。

如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。

如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫院，醫院里的設備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫院去看病，無論是什仫樣的病，醫生都會治，他的醫術都是一樣的。我要讓疾病從此在這個世界上消失。

如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不再泛濫。我要讓災難從此在這個世界上消失。

如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業的生活。

如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好啊。